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能堅持到最后的,才能真正獲得成功;總結要有邏輯性,排列有條理,方便讀者理解。以下是一些總結范文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和思路。
本學期自我鑒定100字篇一
本學期,藝術綜合教研組以貫徹黨的教育方針為宗旨,全面推行素質教育,促使學生德、智、體、美得到有效發(fā)展。教學與教研上,本組教師分析總結了學生評價結果,并進行認真反思,在大家的共同努力下學生的成績都有長足的進步,并圓滿地完成了學校下達的各項工作指標,現(xiàn)總結如下。
一、指導思想:
我組根據(jù)學校教導處教科研工作計劃的指導思想及工作重點,在抓好體育、音樂、美術、電化教師的各項常規(guī)工作的同時,立足于自-精-合-練模式下的高校課堂,從而全面落實新課程標準,努力培養(yǎng)了學生的健康素質、人文素質、藝術素質,從而達到體、音、美、電化優(yōu)質課堂的目的。
二、各科工作完成的重點:
(一)音樂:加強了音樂課常規(guī)教學管理,抓好校文藝隊訓練及各種文藝表演活動,成立了音樂興趣小組,收效顯著。第五屆校園文化藝術節(jié)圓滿收關。
(二)美術:加強了美術課常規(guī)教學管理,做好特長生的培養(yǎng)和學生作品的收集展覽,有成果。元旦書畫作品展涌現(xiàn)了一大批佼佼者。
三、具體的做法:
(一)教研方面:
加強學習,更新觀念,拓展思路,利用教研活動時間,將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學中,進一步加強教師專業(yè)化發(fā)展,提高教師教育教學研究的能力和水平,使其更加適應不斷變化的現(xiàn)代教育的發(fā)展;有針對性的開展音、美課堂教學的研討活動,力求把備課、說課、上課、評課有機的結合到活動中來,使教研活動做到任務明確,卓有成效;組織本組教師積極參與學校組織的研討活動,兩人次獲獎;扎實認真地開展教研活動,事先落實研討主題和中心發(fā)言人,做到有記錄、有考勤,活動正常,效果明顯。
(二)教學方面:
利用課堂教育主陣地的作用,狠抓常規(guī)管理,向課堂教學要質量,全面提高學生的人文素質、藝術素質、健康素質、信息技術獲取能力。教學中,努力激發(fā)提高學生的興趣愛好,以學生為主體,講究學生學習和練習的實效性。以我組國家級課題《數(shù)字教育資源在體音美課堂有效利用的研究》為方向,立足課堂,積極探索,大膽創(chuàng)新,努力使各自的課堂教學模式多樣化、新穎化,讓學生真正能體驗到自主學習、寓教于樂氛圍。
(三)其它方面:
按照學校要求,不斷開展多種形式的業(yè)務理論學習,做好學習筆記,組內相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高;積極參加各級各類教學競賽活動,借競賽鍛煉提高自己,不斷學習好的教育教學方法;積極與其他組的教師進行交流、探究,努力構建平等、合作、和諧的同事關系,為學校教學質量的提升付出了努力。
總之,只有全體老師團結協(xié)作、共同努力、群策群力才能使藝術綜合組的工作更上一層樓。
本學期自我鑒定100字篇二
時間飛逝轉眼一學期過去了,我班是一個新的組合體教師、孩子、家長都是新的??墒谴蠹叶寄茌^快的融入這個新的大家庭,共同商討、一齊游戲、互相配合共同完成各項班務工作。我班幼兒35人,男孩16人,女孩19人,這些孩子之間雖然存在著個體差異,可是經過一學年的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的提高,為了更好的完成以后的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現(xiàn)將本學期工作鑒定如下:
一、教育教學工作。
(一)進取開展教研活動。
1、主動準時參與園、段、班三級教研活動,認真記錄,踴躍發(fā)言,進取提出疑難問題、及時調整落實。
(二)各領域活動成效顯著。
健康。
每一天早晨我們會供給各種器械組織幼兒進行晨間活動,鍛煉幼兒的身體,培養(yǎng)他們堅強意志,針對小班幼兒的年齡特點,開展了一些豐富趣味的體育游戲:《木頭人》、《切西瓜》、《吹泡泡》等,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣很習慣,并在活動中培養(yǎng)他們的勇敢、不怕困難的意志。
語言。
經過一學年的學習生活,幼兒都能聽懂普通話,也能用普通話較流利、連貫地與人交流。本學期重點讓幼兒學說普通話,創(chuàng)設一個自由寬松的語言環(huán)境,鼓勵每個幼兒都能大膽講述,表達自我的想法和感受。有些孩子膽小、內向不愛講話,我們就經過聽說游戲、語言游戲鼓勵這些孩子大膽講述,進取參與游戲之中;我們還經過讓幼兒接觸經典富有情節(jié)的文學作品感受語言的豐富很優(yōu)美;幼兒自帶喜歡的圖書與同伴分享,早期閱讀《大家都看圖畫書》、《小狗的白皮書》等更是培養(yǎng)了幼兒對書籍、閱讀、文字符號的興趣。
社會。
此刻的孩子都是獨生子女,家長都十分寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情景,我們經過晨間談話、小故事、語言游戲進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結友愛、誠實勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質。
科學。
幼兒期的科學活動主要是培養(yǎng)幼兒的興趣和探究科學的欲望,激發(fā)他們的好奇心。電話、電視機是幼兒經常接觸的物體,利用他們身邊的這些物體讓幼兒觀察、探索、感受科學技術對人們生活的影響,培養(yǎng)幼兒對科學的興趣。小實驗中孩子動手參與實驗明白了糖在水里怎樣不見了,多彩的肥皂。對一些偶發(fā)事件,注意抓住教育時機,適時引導幼兒觀察一些自然現(xiàn)象,滿足孩子的好奇心、求知欲。在數(shù)學活動中以各種各樣的游戲讓幼兒感知一和許多的關系、4以內的數(shù)量,學習把相同名稱的物品放在一齊,學習一一對應、分類,供給了豐富的操作材料,讓幼兒動手操作,鼓勵幼兒大膽講述操作的過程。
藝術。
幼兒能體驗到參與音樂美術活動的樂趣,能初步感受周圍景物、環(huán)境設施、節(jié)日裝飾、音樂美術作品的美。幼兒能進取主動參與唱歌、歌表演、節(jié)奏練習等,感受作品的情緒特點、節(jié)奏型。喜歡邊唱邊表演并大膽地隨音樂自由伴奏、創(chuàng)編動作。經過一學期的學習,幼兒已認識幾種常見的美術材料及操作方法如彩筆、油畫棒、橡皮泥及泥工板等輔助材料、顏料、棉簽等。能在底圖上添畫簡單的線形,嘗試棉簽、滾珠等多種作畫方式,學習團、搓、壓的技能,對顏色感興趣,認識紅黃藍三原色。
二、組織豐富多彩的活動。
開學初為激發(fā)幼兒對幼兒園的喜愛之情,與中二班開展了“大帶小”活動,讓他們向哥哥姐姐學本領,使他們明白小朋友應當上幼兒園才能學到很多知識,同時體驗到團體生活的溫馨。秋天到了,為使幼兒感受到大自然的變幻無窮,組織幼兒到生活區(qū)公園秋游讓他們走進自然、親近自然、了解自然。迎新春慶元旦組織幼兒參與年段游園活動,使幼兒在熱鬧的氣氛中與同年段幼兒共同游戲,充分感受節(jié)日的喜慶氛圍。舉行班級自助餐、“生日”,幼兒自帶東西與同伴分享交流,體驗分享的樂趣。
三、兼顧個別幼兒教育。
我們班內有個孩子,她早上來園總是很困難。因為以前在私立園呆過,由于當時年齡較小,自理、理解本事都比別人慢一拍,教師對他關注較少偶爾還挨批,造成對幼兒園有點恐懼感。針對這個難題,教師們從一開始就想辦法做工作。教師們分析這個孩子的個性特點,覺得她是一個期望引起別人注意的孩子,讓別人重視她、關注她。如果沒有滿足她的這些需要,她便會用異常的做法來吸引別人的注意。對于這種情景,教師們研究在教育活動、游戲到生活護理中有哪些適宜的教育方法,并達成一致:不論在任何時候都多關注她一點、多表揚一點,以滿足她的需要。課上給她表現(xiàn)的機會,課下多與她玩玩,多抱抱她……孩子真的在改變。從不愛來園,到此刻已經能高高興興地走進門,教師們都為她的提高感到高興。此刻她的媽媽放學來接她,她都不愿走,周末回到家還經常念著教師,經常鬧著要給我們打電話說很想教師和小朋友,家長為此很高興,很滿意。
另一個小朋友是一個自尊心極強的孩子,不習慣于在團體面前批評他,說他的不是你越說他越有意與你作對,甚至還會狡辯、說謊,偶爾還會偷偷的把幼兒園的玩具帶回家。之后我們都很細心地呵護著他,即使在他犯錯誤的時候我們都學會耐心地開導,帶他到旁邊講道理。慢慢的他的行為提高了很多,還經常幫我們督促其他的小孩子。
四、培養(yǎng)自理本事及常規(guī)教育。
1、生活護理。
我班的生活護理工作較為細致,保證每一天讓每位幼兒都干干凈凈、整整齊齊的回家去,每一天離園前我們都逐個檢查幼兒的儀表。在幼兒盥洗之前都提醒幼兒卷好袖子,上完廁所好幫他們整理好褲子。運動前提醒他們飲水、脫衣服,根據(jù)天氣情景及時增減衣服。在一日中認真觀察幼兒情緒,發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象及時請保健醫(yī)生或通知家長,照顧好個別體弱及生病幼兒。
2、培養(yǎng)幼兒的自理本事。
自理本事的培養(yǎng)使我們本學期工作的又一重點,教師十分重視孩子自理本事的培養(yǎng)。從這學期開始,教師讓孩子們練習自我吃飯、穿鞋襪、穿褲子、整理玩具、折疊衣服、簌口洗臉。剛開始很多幼兒都說“教師我不會”,不敢去嘗試,或很不自覺總想著教師幫他完成,經過一段時間的練習及在教師們的指導下,我們班的孩子幾乎都會并且很自覺不需要一再提醒了,還有部分幼兒做得十分好。
3、培養(yǎng)良好的常規(guī)。
“沒有規(guī)矩不成方圓”,在幼兒逐漸適應團體生活后,我們轉移了工作重點,從常規(guī)工作入手,制定一套切實可行的常規(guī)計劃,使活動各環(huán)節(jié)有序進行。我們經過各種手指游戲、音樂為信號,幼兒只要聽到相應的信號就明白下一個環(huán)節(jié)該做什么了。同時經過多種途徑培養(yǎng)幼兒良好的學習常規(guī),使幼兒愿意參加各項團體活動,注意力集中;會愛護玩具不與人爭搶,玩后會收拾、整理;學會用語言表達自我的意愿,喜歡閱讀,學習看書的正確方式等。
五、做好家長工作,使家長成為我們的合作伙伴。
日常性工作:我們用早晚接送時間,家園聯(lián)系手冊及家長園地等日常性工作,隨時與家長取得聯(lián)系,交換意見,互通情景信息,結合各月工作重點并針對家教中存在的普遍性問題,給予解答供給家教科學知識、指導方法、介紹家教經驗。
1、期初我們完成新生普訪工作,經過家長會、家長開放日、家長助教、家長資源的管理等活動增加家長的參與,增加教師與家長的互相理解,增進情感聯(lián)系。
2、成立家長委員會,協(xié)助班級做好各項工作,成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。
六、存在的不足和今后工作方向。
這個學期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達本事有了飛躍性的進展,自理本事在不斷提高。在看到成績的同時,我們也注意到了自身的不足,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),幼兒進餐的速度有待進一步的提高。對此我們都進行了認真地鑒定,以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的提高!
200_年班級工作思路。
1、加強對幼兒進餐、穿脫衣服等自理本事的提高。
2、開展“小小故事王”等形式多樣的活動發(fā)展幼兒的口語表達本事。
3、結合各節(jié)日創(chuàng)設相應的環(huán)境,舉辦各種趣味活動。
4、繼續(xù)作好家長工作,使家長成為我們的合作伙伴。
本學期自我鑒定100字篇三
時間總是短暫的,在大一這一學期里,我認為自己總的來說表現(xiàn)良好,但是也仍有很多的不足和需要改進的地方。
剛從高中畢業(yè)的我,在經歷漫長的假期過后就踏上了大學生活的旅程,在大學的第一天里,我起得很早,睡到自然醒。我的作息習慣還是停留在了高中時代,每天五點半就醒來了,但是上課的時間卻是8點鐘,所以剛開始,我也被自己這個習慣所困擾著。還記得我當時醒來第一件事就是下床準備學習,等到自己起身的時候才恍然發(fā)覺自己已經是一個大學生了,就這樣反反復復上演了很多次這樣的場景,生活作息仿佛不厭其煩地每天讓我上演這樣的情境橋段。很多時候,我都覺得高中生活仿佛就在昨天,離自己并不遙遠,但是卻又很遙遠。大學每天的學習和生活,無一不在提醒著我,這里是一個全新的環(huán)境了。
在學習上,我保持著高中的良好學學習慣和作風。因為有著好的作息習慣,我能夠適應大學的早自習,說實話,我也沒有想過到了大學還會有早自習和晚自習,不過我都是非常樂在其中的。大學的學習真的非常有趣,不像高中時枯燥乏味的學習。我們的專業(yè)知識非常多元化,很多時候我們都會打破以往自己對某個事物的認知和見解,自己的世界觀也在不斷變得完整和有趣起來。我時常約束自己學習,并且樂在其中,課余的大多數(shù)時間我都是在圖書館中度過的。
在生活上,我團結集體,因為中學時代和小學時代我都有過當學生干部的經歷,所以大學,我沒有繼續(xù)競選學生干部職位,我把目標轉向了社團,我想豐富自己的課余生活,也想讓自己變得更加不一樣,不得不說大學的社團生活真的是非常豐富多彩的,每一次的活動都能夠讓我學到很多,我也逐漸變得自信了起來。
在思想上,我是一個非常積極進取,有上進心的人,我渾身都充滿了正能量,時常能夠影響周圍的同學和伙伴,并向他們傳遞正能量。我有著良好的思想道德價值觀和世界觀,是一名遵紀守法的學生。
本學期,我獲取了良好的成績,在學校的各類活動中不斷充實自己。我變得更加自信了,我改變了很多,很高興這次大學生活給我?guī)淼母淖?,我也知道自己還有很多的不足,未來的路還很長,我還需要繼續(xù)努力,加油!
本學期自我鑒定100字篇四
本站發(fā)布2019學期自我鑒定大全,更多2019學期自我鑒定大全相關信息請訪問本站自我鑒定頻道。【導語】經過一年的學習,我在德、智、體各方面都取得了進步。我能夠處理好與同學之間的關系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。由于一學年的學習生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績。本站為大家整理的《2019學期自我鑒定大全》,希望對大家有所幫助!
篇一
不知不覺中我們又送走了一個學期,這意味著大家又要迎來新的一學期.在這已經過去的一個學期里,大家各有收獲,而有的同學卻顆粒無收.一份耕耘一份收獲,這句話說的不錯,只有辛苦的勞動、工作和學習,才會得來糧食,才會領到工資,才會得到知識的收獲.
在這學期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學團結方面還有點欠缺.老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成.在學習方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業(yè),做到誠實守信.考試、測驗不弄虛作假,可以做到以真實的水平來應對考試.另外,我覺得自己在學習方面還算很積極.在數(shù)學課上,我可以認真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師.一學期以來,幾乎都是如此.但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分.古麗平時還沒我的數(shù)學學得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害.同時,我也總結了自己的原因,可能是我在最后的復習階段沒有太認真吧.
愛拼才會贏,只有拼搏了才可能有成功的收獲.我一定不會放棄去拼一把.因為如果不去拼一把,那么連一點希望也不會有.現(xiàn)在我的任務就是努力學習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的.喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續(xù)做我自己的事.因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰.我會朝著這個目標去努力,去拼搏.我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我.我會用自己的行動來證明我所說的一切.要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做.
篇二
難忘的初一已經逝去了,面臨的將是初二的學習,回顧我之前走過的路,對自己個人做以下鑒定:
第一、學習方面
在該學年結束的時候,我捫心自問,可以很自豪地說,我沒有蹉跎。
通過一年的學習,在各個方面都有所提高。
經過平時的積累,我已經順利地通過了英語考試,雖然成績不夠優(yōu)秀,卻也還是不錯的。
第二、工作方面
這學年我擔任班級委員,能夠做到盡心盡職,在班級共舉辦過幾次班會,效果都非常不錯。
當然,那都是我精心準備得來的成果。
同時,也與班級其他班委配合工作,全心全意為同學服務。
不過因為缺乏經驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高。
此外,我還積極參加了學校組織的一些活動,比如開學時期的迎新工作,還有校運動會上的趣味小組比賽,而且還取得了一定的成績。
第三、課余時間
在課余時間,我積極參加社會實踐活動,參加各級各項競賽,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。
榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)二等獎,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲一獎。
經過一年的學習,我在德、智、體各方面都取得了進步。
我能夠處理好與同學之間的關系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。
因為家庭的原因,生活上我非常節(jié)儉,從不亂花一分錢。
由于一學年的學習生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進了許多。
雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績。
以后的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優(yōu)秀的人才。
因為沒有,只有更好!
篇三
大一匆匆就過去了,前不久以為大一的新生叫自己學長,這才真的感受到大一已經結束,自己已經大二了。
回想大一生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨天,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最美好的回憶,現(xiàn)在要做的就是把我現(xiàn)在。
大一上期,社團生活提高了自己人際交往能力,認識了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,院運動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在大學得獎,信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活,各方面都有提高。
大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統(tǒng)的了解到了中國*的奮斗歷程與基本思想,對自己以后學習與生活產生了比較大的影響,下學期最最快樂的就是和楓橋文學社的朋友在一起。
總的來說大一年中,自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上面都有比較大得進步,人際交往方面認識了許多各個院系的朋友,其中好多還在成為了自己的好朋友,學習上獲得三等獎學金,學習優(yōu)秀獎,三好學生,英語詞匯競賽上等獎。電腦技術方面自學了注冊表,dos操作系統(tǒng),photoshop等,計算機操作上面也有很大得進步,現(xiàn)在電腦軟件方面得問題自己基本上都可以解決。并且確定的自己以后目標,主攻軟件開發(fā),先學好c++與數(shù)據(jù)庫。
大一自己覺得過的很充實,學到了很多不懂的,接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自己一個很好的大學開端。以后繼續(xù)朝著自己得奮斗目標。
本學期自我鑒定100字篇五
作為積極樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我,沖向未來目標。且相信自我;用心一定能贏得精彩!
我的學生的自我鑒定如上,我深知‘良禽擇木而棲,士為伯樂而容’,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程!
珍貴的一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。
一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優(yōu)秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,四年的學學習生活才剛開始,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結合。
二、工作方面,我擔任院志愿者中心干事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的工作并多次參加院內外的各項志愿者活動,收獲快樂!
三、思想方面,我記得很清楚,在20xx年9月15日,我正式向向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,很有幸地,我參加了我們法商系的黨章學習小組,并積極學習、參賽,通過與其他班級同學的合作,作為07級唯一的一支隊伍,我們笑到了最后。認真的投入、積極的學習,我在系黨校順利結業(yè)后又上了院黨校學習。在這里,都是強者,家彼此競爭,也彼此協(xié)作。雖然結業(yè),但我的思想理論學習和實踐還相差得比較,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
本學期自我鑒定100字篇六
大學三年轉眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學三年的時間里,我享受過成功的甜蜜,品嘗過失敗的苦楚,生活的種種,都將我歷練,讓我從一個青澀,魯莽的中學生,蛻變成一個成熟,內斂的大學生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩(wěn);面對生活的挫折時,知道該怎樣去應對。下面是我畢業(yè)的自我鑒定。
在學習上,除了學好自己的專業(yè),在空閑時間,我經常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。
在工作方面,我積極參加各種社會實踐,前三年先后在系團委、__市志愿者、院青年志愿者服務隊工作,贏得同事的好評。到大三的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會。
在生活方面,養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,讓我感受了學校這個大家庭的溫暖。
在思想品德上,隨著社會閱歷的增加,我主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識,了解時事動態(tài)、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。對于一名大三畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
大三這一年,在考研或工作這個兩個選擇中我選擇了考研。覺得自己在大學學的知識還不足夠,需要在研究生階段繼續(xù)深造。我知道考研這條道路漫長又艱辛,需要堅持不懈的努力,我也做好了心理準備,既然選擇了這條道路就要堅定的走下去,相信一分耕耘總會一分收獲,既然選擇了遠方就要風雨兼程。
本學期自我鑒定100字篇七
大三上學期的校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
本學期自我鑒定100字篇八
時間數(shù)的很快的,來到學的第一個學期在不知不覺當中就宣告結束了,但是我對我第一學期的表現(xiàn)是感到遺憾的,因為我覺得自己并沒有做自己應該做的事情,把時間都耗費在了完全沒必要的事情上面,這就讓我感到非常的后悔,但是第二學期我吸取了上個學期的教訓,這個學期可以說是我正式的適應學生的這個身份,在這個學期當中,我才真正的感覺到學習的快樂,以及才意識到來到學來得以接觸到事物的那些美好,以下就是我對自己這個學期的自我鑒定:
第一個學期的時候,我的心思幾乎都沒有放在學習上,每天上課都是非常敷衍行事,下課就是跟著室友們到處玩,要么就是一起縮在寢室打游戲,雖然說當時是非常的快樂,但是吧,我現(xiàn)在卻是感到十分的后悔,因為我這一個學期就相當于是白費了,這讓我感到十分的沮喪。我在這個學期,我給自己下定決心,一定要把自己的學習任務完成了才可以考慮是否跟他們去玩。這一學期,在自己的毅力堅持之下,我?guī)缀跏侨硇牡脑趯W習當中,專業(yè)課專心致志的聽講,如果還有問題,我就要下課詢問老師弄明白了,我才肯罷休,本來我在學習方面就非常不錯的,不然我也不會以那么高的分數(shù),考上這所學,我現(xiàn)在只不過是把那時候的學習方法套用了過來。一學期下來,我的成績也是得到了顯著的提升,從上學期的班級三十多名,一下子上升到了班級十一名,這就是我這個學期努力得來的結果。
上個學期,我基本上就是教室、食堂、寢室床上這三個地方來回穿梭著,對身體的鍛煉十分的沒有重視,整個人的思維都變得懶惰了起來,什么體育課我都盡量裝病不上,我現(xiàn)在才意識到這樣會給身體帶來多么不好的影響,作為一個學生,有良好的身體素質是必要的條件。這個學期我加入了學校的籃球隊,每天的訓練量讓我累的夠嗆,因為我的身體還不能完全的適應這么高強度的訓練,我現(xiàn)在每天早上趁著還沒上課之前,我的都會去田徑場晨跑,然后每天下了晚自習之后,我又會去跑幾圈,漸漸的我能明顯的感受到自己身體的變化,本來我也是會打籃球的,所以我對籃球隊的生活還是適應的很快的,我也是配合著隊友贏了好幾場比賽。
這個學期我過的是非常充實的,每天都做著有意義的事情,自己也是能夠感到學生活當中的快樂了,我想我經過學生活的鍛煉,我在將來畢業(yè)之后,一定可以很好的適應社會的環(huán)境。
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