通過(guò)閱讀，可以擴(kuò)大自己的知識(shí)視野，開(kāi)闊思維。哲學(xué)如何引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自己，理解世界，提升自己的思維和見(jiàn)識(shí)？以下是一些經(jīng)典總結(jié)的案例，為您提供一些思路和參考。

寫(xiě)搭建心靈的屋檐的作文題目篇一

屋檐可以為人們遮風(fēng)擋雨，使人們免受風(fēng)雨的侵蝕。而心靈的屋檐更能讓人感到溫暖，讓人在風(fēng)雨中擁有不斷前行的勇氣和力量。由此可見(jiàn)，搭建心靈的屋檐是非常重要的。

搭建心靈的屋檐，漂母造就了一代軍事奇才。楚漢相爭(zhēng)時(shí)期，韓信作為劉邦的大將，其卓越的軍事才能更是無(wú)人能比。明修棧道，暗渡陳倉(cāng)，使敵人措手不及，背水一戰(zhàn)更是讓他聞名天下。然而他的成功也不是一帆風(fēng)順，在他成名前，他曾窮困潦倒，一度精神失落。經(jīng)常在河邊釣魚(yú)充饑，無(wú)所事事。一位洗衣服的老婦人(漂母)把他帶回家，認(rèn)真開(kāi)導(dǎo)他，讓他在自己搭建的心靈的屋檐下感受到溫暖，使他確立了遠(yuǎn)大的志向，并擁有永不止步的動(dòng)力。韓信在漂母搭建的心靈的屋檐影響下，終成一代軍事奇才。

搭建心靈的屋檐，巴西隊(duì)重獲勝利。1998年，巴西隊(duì)帶著全國(guó)人的希望在世界杯決賽中迎戰(zhàn)法國(guó)隊(duì)。人們滿(mǎn)懷希望，但現(xiàn)實(shí)卻不能如人所愿，巴西隊(duì)與冠軍失之交臂。球員們懊悔至極，感到無(wú)臉去見(jiàn)家鄉(xiāng)父老。當(dāng)他們回到巴西國(guó)際機(jī)場(chǎng)時(shí)，球員們得到的不是唾罵而是鼓勵(lì)。巴西總統(tǒng)及兩萬(wàn)多球迷默默地站在機(jī)場(chǎng)，人群中一條橫幅格外醒目：“這也會(huì)過(guò)去!”全體巴西隊(duì)球迷為巴西隊(duì)隊(duì)員搭建了心靈的.屋檐，使他們走出了失敗的陰影。他們加緊訓(xùn)練，立志在下一屆世界杯中奪回大力神杯。四年后，巴西隊(duì)不負(fù)眾望，一舉奪冠。迎接他們的還是“這也會(huì)過(guò)去”的橫幅，巴西的球迷再一次為球員搭起了心靈的屋檐，鼓勵(lì)他們?cè)倮m(xù)輝煌。

搭建心靈的屋檐，可以使人獲得新生，而沒(méi)有搭建心靈的屋檐，結(jié)果是難以想象的。一個(gè)古巴的小男孩曾寫(xiě)信給美國(guó)總統(tǒng)，信中說(shuō)他希望得到十美元。而美國(guó)總統(tǒng)沒(méi)有為他搭建心靈的屋檐，沒(méi)有滿(mǎn)足這個(gè)小男孩的要求，使這個(gè)貧窮的小男孩心中滋生了仇恨，后來(lái)，也就是這個(gè)小男孩，在古巴建立了新的政權(quán)，從此拉開(kāi)了古巴和美國(guó)之間長(zhǎng)達(dá)二十年的對(duì)峙狀態(tài)。

搭建心靈的屋檐，是在風(fēng)雨中給人鼓勵(lì);搭建心靈的屋檐，是給處于黑暗中的人帶來(lái)光明;搭建心靈的屋檐，是給人以前進(jìn)的力量，不絕的動(dòng)力;搭建心靈的屋檐，社會(huì)會(huì)變得更美好。

寫(xiě)搭建心靈的屋檐的作文題目篇二

智者說(shuō)，假如你有兩塊面包，你得用一塊去換取一朵水仙花。

精神是人的靈魂。

可是，我痛苦地發(fā)現(xiàn)，我的靈魂迷失了方向。它丟了……。

它和那些瘋狂地參加選秀活動(dòng)的人隨波逐流，奢望著燦爛的可望而不可即的明星夢(mèng)。

它和哈韓哈日一族攜手并肩，瘋狂地迷戀著同是黃皮膚黑眼睛的異國(guó)他鄉(xiāng)之人。

它和叛逆的人一起品評(píng)《三重門(mén)》和頹靡的人一起攀談《夢(mèng)里花落知多少》。

它丟了，留下物質(zhì)的脂肪附著我的身體，留下精神的脂肪銹蝕著我的血液。我頓感全身不適，我決定，要讓血液作一次透析。

我要濾去世俗。

那個(gè)極端黑暗、極端動(dòng)蕩的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期里，有個(gè)看守心靈月亮的孤獨(dú)者踱步于皎潔的月光下。諸侯們的劍鋒殘忍到極致，他不愿和蘇秦、張儀之輩去爭(zhēng)名奪利，于是拿起筆桿將筆鋒尖銳到極致。他沒(méi)有和好朋友惠子一樣去為諸侯效力，所以他推掉了楚國(guó)相位。他寧愿做一條“拽尾于涂中”自在的烏龜。

我告訴自己，不要對(duì)名利趨之若騖，不要因?yàn)楸娙硕荚谌绱诉@般地求取功名利祿而讓自己也和他們一樣迷失了自己。那些低俗的思想觀念和人生追求腐蝕著我，我現(xiàn)在要把它們?nèi)科翖墶?/p>

我還要濾去浮躁。

100公里外一步一步走過(guò)去，從而創(chuàng)造了耄耋老人徒步最遠(yuǎn)路程的世界記錄。

我還要濾去懶惰，向聞雞起舞的祖逖學(xué)習(xí);濾去無(wú)情，向憂國(guó)憂民的屈原學(xué)習(xí)……。

我要讓血液做一次徹底的透析。我不要讓精神的脂肪堆積。我想一身輕松地吟哦：

采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山……。

寫(xiě)搭建心靈的屋檐的作文題目篇三

從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫(xiě)一篇文章。

題目一：水的狀態(tài)由溫度決定，生活狀態(tài)則是由心靈的溫度決定，而社會(huì)風(fēng)氣由道德的溫度決定……請(qǐng)以“溫度”為題，寫(xiě)一篇文章。

題目二：《一生中最高興的一天》中，父親講述了他一生中最高興的一天。你可曾想過(guò)你所敬重的先賢最高興的是哪一天?你所欽佩的.英雄最高興的是哪一天?你所熱愛(ài)的師、長(zhǎng)高興的是哪一天?……請(qǐng)仍以此為題目，選擇你喜歡的一個(gè)人物，展開(kāi)合理想象，站在這個(gè)人物的立場(chǎng)，以第一人稱(chēng)的口吻寫(xiě)一篇作文。

【范文】。

我們思考時(shí)，有些話可以陶冶我們的性情，讓我們受益終生。它們都是有溫度的話語(yǔ)，是它們伴隨我走過(guò)這段路途。

———題記。

遇挫——揚(yáng)帆起航。

人生路上，不如意者十有八九。李白曾道：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄Ｔ诖煺勖媲?，我堅(jiān)信著李白這句話，不訟面前亦或是未來(lái)的挫折有多大，不論未來(lái)的路有多難走，我們只要敢于與它抗?fàn)帲篮玫拿魈炀蛯?huì)來(lái)臨。相信自己，敢于抗?fàn)?，我們就將?huì)在人生的大海上揚(yáng)起風(fēng)帆，再次前行。

迷?！砣婚_(kāi)朗。

人生路上，無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)有誘惑，也會(huì)有情感的束縛，你一不小心踏錯(cuò)一步就有可能跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵，永不翻身“不要讓感情的迷霧遮掩住原本清晰的雙眼，不要讓感情的錦繡遮掩那丑陋的謊言”?？v使前路浩蕩無(wú)邊，只要守住自己內(nèi)心深處的清明，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)豁然開(kāi)朗，什么束縛都是浮云，一眼即穿。

思考——受益終生。

人生路上，人人都需要思考，而不是盲目地聽(tīng)從。有時(shí)換個(gè)角度思考，或許會(huì)有不尋常的答案。“10-1=?，如果我們換個(gè)角度，就會(huì)有各種各樣的，不同意義的答案”。正如這句話的作者所說(shuō)，10-1可能等于1，9，11等等答案。不同的話語(yǔ)，有可能本質(zhì)一樣;同樣的話語(yǔ)，同一個(gè)人也有幾種理解。如果你善于思考，你將收獲更多精彩，會(huì)讓你受益終生。

寫(xiě)搭建心靈的屋檐的作文題目篇四

沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有生活的溫暖，沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命，沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。在這個(gè)文化博大精深的`民族中，“愛(ài)”的種子更是灑遍人間的每個(gè)角落，愛(ài)走進(jìn)了人們的心靈。

母愛(ài)，人生最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。

在我熟睡時(shí)，是母親幫你蓋好踢開(kāi)的被子，在你心事重重時(shí)，是母親幫你找到清的方向，告訴你前面道路充滿(mǎn)坎坷，不要滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，要時(shí)刻提醒自己路還長(zhǎng)。

母愛(ài)是慈祥的，是善良的。

父愛(ài)。

父愛(ài)，人生最慷慨的愛(ài)莫過(guò)于父愛(ài)。

在你因成績(jī)苦惱時(shí)，是父親給予你莫大的支持，讓你獲得戰(zhàn)勝它的勇氣;在你困難的摔倒時(shí)，是父親給予你努力，讓你樹(shù)立從新站起來(lái)的毅力;在你因驕傲自滿(mǎn)時(shí)，是父親給予你不驕不躁，戒驕戒躁的心態(tài)，告訴你，從哪跌倒，就從哪站起來(lái)，世上無(wú)難事，只怕有心人。

父愛(ài)是嚴(yán)厲的，是溫暖的心。

寫(xiě)搭建心靈的屋檐的作文題目篇五

你可曾在生活中的某一瞬間，突然感到久違的愛(ài)意？會(huì)，一定會(huì)有！

夏日的清晨，雷雨交加，仍有片片行道樹(shù)的綠樹(shù)葉不甘心地被打落，散落在大街上。大街上，污水，落葉，垃圾……一片狼藉。

環(huán)衛(wèi)工人正在艱難地工作著，他們斗笠下的臉龐上掛著雨滴，竹掃帚在雨水里吃力地劃動(dòng)，發(fā)出沉悶的刷刷聲，像呻吟。

雨天還算涼爽，公交站旁來(lái)往的車(chē)輛，不時(shí)地飛濺起串串水花。上學(xué)路上的公交車(chē)總是會(huì)遲到?！鞍パ窖?！”一個(gè)老太太慌慌張張地躲進(jìn)站臺(tái)避雨，手中提著新鮮的蔬菜。我打量著她。她腳里的布鞋已經(jīng)濕了大半，正向這場(chǎng)來(lái)得不是時(shí)候的雨抱怨。我看看手中的傘，似乎……似乎它能變得更有用。我到底要不要送給她？萬(wàn)一她不領(lǐng)情呢？可是，這樣大的年紀(jì)，要是淋了雨生了病，如何得了？場(chǎng)面一度尷尬。

一輛公交車(chē)“吱”地一聲，停在我的面前。公交車(chē)車(chē)門(mén)開(kāi)了，我終于決定鼓足勇氣?！斑@把傘您先拿著用吧，我坐車(chē)先走了。”我把傘塞進(jìn)她懷里，一口氣說(shuō)完，頭也不回地奔向公交，不給她任何拒絕的機(jī)會(huì)。她愣在那里，好似被我突如其來(lái)的熱情嚇了一跳。我上了車(chē)，她在車(chē)窗外向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我也以笑回應(yīng)。如果媽媽問(wèn)起傘該如何是好？不管呢，一股正義感涌上心頭。

公交車(chē)緩緩駛?cè)?，離站臺(tái)越來(lái)越遠(yuǎn)。

雖然我也想到，今天可能還會(huì)下雨，但我絕不企望傘再重回我的手中，或是說(shuō)我絕沒(méi)有想過(guò)傘的關(guān)懷會(huì)再次降臨在我的身上。即使再遇到雨，我年輕，淋濕了也沒(méi)什么的。

媽媽問(wèn)我傘，我說(shuō)丟了。媽媽狠狠地剜了我一眼，也沒(méi)有再追究。

一晃，又過(guò)去好幾天了。

“謝謝！”我脫口而出，心中頓時(shí)有一種灼燒的熾熱在滾動(dòng)。

“你們要去哪兒??？”

“哦，我們前面就到了?！?/p>

“再見(jiàn)！”

“再見(jiàn)！”

館子還是那個(gè)館子，飯菜也還是那般飯菜，我卻感到似乎從未吃得那樣香甜。

被人關(guān)懷的感覺(jué)真好。

愿天下人都為自己的心靈搭上一片美麗的屋檐！

點(diǎn)評(píng)：“我”給老奶奶送傘、一位老奶奶為我遮陽(yáng)，體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)給生活營(yíng)造的溫馨和詩(shī)情。事情很小，也很平凡，卻蘊(yùn)含豐富，以小見(jiàn)大。由敘而議，感悟到關(guān)愛(ài)會(huì)使世界變得更美好，呼吁“愿天下人都為自己的心靈搭上一片美麗的屋檐”，思路清晰，主旨突出。

寫(xiě)搭建心靈的屋檐的作文題目篇六

人人都渴望成功，但并非人人都能成功，如果不能卸下心靈的包袱，那么，成功將會(huì)變成一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。小編收集了放飛心靈。

作文。

歡迎閱讀。

閱讀下面的材料，按要求作文。

世界知名作家茨威格在《象棋的故事》里寫(xiě)一個(gè)被囚禁的人無(wú)所事事，度日如年，在獲得一本棋譜后，他整天研究棋譜，并在腦子里對(duì)弈，于是日子過(guò)得飛快。

請(qǐng)以“放飛心靈”為題寫(xiě)一篇不少于800字的文章，立意自定，除詩(shī)歌外，文體不限。

黃沙漫漫，駝鈴聲聲，滿(mǎn)目蕭瑟的荒原上，沙駝追逐著夕陽(yáng)，沙海何懼，朔風(fēng)何懼，再大的沙塵也阻擋不住昭君的盈步，因?yàn)樗男脑缫褯](méi)有任何懼怕和負(fù)擔(dān)，心也早已迎向大漠。因?yàn)樾断铝诵睦锏陌?，歷史成就了昭君的忠浩剛烈，她的心靈也飛上了人性的至高點(diǎn)。

寒風(fēng)凜冽，衰草叢生，萬(wàn)物垂暮的田野里，小草親吻著大地，枯黃何懼，酷寒何懼，只因心中珍藏一縷春風(fēng)。十八年的艱辛歷程和那悵然的孤寂并沒(méi)有磨滅蘇武的愛(ài)國(guó)意志和民族意識(shí)，當(dāng)蘇武心中的郁結(jié)已然打開(kāi)，心中的一切孤苦、愁?lèi)灦家央S一陣陣寒風(fēng)飄然逝去，而一顆志于大漢的忠心早已越過(guò)長(zhǎng)城，飛向中原。所以他的名字背后是歷史的傷疤，他的名字的正面是民族的勛章。

“人類(lèi)最大的使命是制造翅膀，最大的成功是飛。”當(dāng)心靈的包袱鉗制了我心時(shí)，飛翔便成了一個(gè)虛幻的泡影，最多也只有夢(mèng)想在空中輕眠。要飛得更高，行得更遠(yuǎn)，首先必須卸下包裹，讓心靈減肥，靈魂的翅膀才會(huì)讓你遨游于空，遨游于世。

“丑/封住了我的容顏/卻把美麗留在心田/殘/綁住了我的軀體/卻把善良播撒人間/我很丑/但我很溫柔/我又真誠(chéng)/愛(ài)的浪花/在心海翻騰?！奔游髂嗖](méi)有因?yàn)樽约旱某舐罡凶员?，而是輕輕卸下心靈的負(fù)擔(dān)，用清風(fēng)吹灑人間，用愛(ài)的雨露播撒人間。

反觀當(dāng)今行路匆匆、漠而不視的現(xiàn)代人，當(dāng)虛榮的包袱壓抑著人的心靈時(shí)，靈魂開(kāi)始變得沉重，人情開(kāi)始麻木。人人都渴望成功，但并非人人都能成功，如果不能卸下心靈的包袱，那么，成功將會(huì)變成一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。

并不在于荒原，明天就能成為綠洲;。

并不在于心聲，明天就能成為詩(shī)絮;。

并不在于憧憬，明天就能燦若霞光。

只有我們輕輕卸下心靈的包裹，亮出一顆輕盈的心，有誰(shuí)能證明，我們只是顆星星，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成太陽(yáng)。成功，永遠(yuǎn)都不只有虛榮名利這件外衣，它還有一雙能讓心飛翔的翅膀。

放飛心靈，讓我們飛得更高!

寫(xiě)搭建心靈的屋檐的作文題目篇七

25.從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫(xiě)一篇文章。

題目一：水的狀態(tài)由溫度決定，生活狀態(tài)則是由心靈的溫度決定，而社會(huì)風(fēng)氣由道德的溫度決定……請(qǐng)以“溫度”為題，寫(xiě)一篇文章。

題目二：《一生中最高興的一天》中，父親講述了他一生中最高興的一天。你可曾想過(guò)你所敬重的先賢最高興的是哪一天?你所欽佩的英雄最高興的是哪一天?你所熱愛(ài)的師、長(zhǎng)高興的是哪一天?……請(qǐng)仍以此為題目，選擇你喜歡的一個(gè)人物，展開(kāi)合理想象，站在這個(gè)人物的立場(chǎng)，以第一人稱(chēng)的口吻寫(xiě)一篇作文。

【范文】。

溫度。

把閃著白光的開(kāi)水倒進(jìn)杯中，緊握瓷杯的雙手立刻感受到了溫度，一點(diǎn)點(diǎn)在蔓延。片刻就有裊裊煙霧在杯子上空環(huán)繞，徐徐上升，直至不見(jiàn)。茶葉在杯中舒展開(kāi)來(lái)，水漸漸變成了琥珀色，晶瑩、明澈。深吸一口氣，只聞到悠遠(yuǎn)茶香的溫度，很暖。

她一直認(rèn)為英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，這是公認(rèn)的，但我自身卻真的不喜歡英語(yǔ)，更不愿意去參加什么英語(yǔ)比賽。

但她對(duì)我說(shuō):“你可是從全校挑選出來(lái)的精英呢!你不去那我們學(xué)?？删汀?/p>

“我去?！蔽乙幌蛴浀脣寢屧嬖V我要以集體榮譽(yù)為重。

我精心準(zhǔn)備起來(lái)，每天背英語(yǔ)短文，聽(tīng)英語(yǔ)，溫習(xí)……比賽的日子來(lái)到了!我一看傻了眼：這么多我們學(xué)校的!比我好的、差的，多得數(shù)也數(shù)不完!哦，她是騙我的，我精心準(zhǔn)備了這么久，原來(lái)只是為了一個(gè)我根本不想?yún)⒓拥谋荣?。這灼熱的溫度蓋過(guò)了理智，以至于我——在比賽的舞臺(tái)上，我的情緒始終不能穩(wěn)定下來(lái)，腦袋一片空白，在臺(tái)上愣了足足一分鐘，然后臺(tái)下是哄笑聲、竊竊私語(yǔ)聲、責(zé)罵聲。我尷尬地離了場(chǎng)。

下來(lái)，她叫住了我，對(duì)我說(shuō)：“嗯……”

“你確實(shí)不是全校選出來(lái)的。但我最近聽(tīng)聞很多人在懷疑你的能力，所以我……”

“啊?”原來(lái)，原來(lái)是……。

清茶煙朦朧，語(yǔ)意心回暖。

寫(xiě)搭建心靈的屋檐的作文題目篇八

請(qǐng)以“心靈的溫度”為題，寫(xiě)一篇文章。

要求：

(1)立意自定，文體自選。(2)不少于800字。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

人生如畫(huà)，有了微笑的畫(huà)卷便添了亮麗的色彩。人生如酒，有了微笑的美酒便飄著誘人的醇香。

人生如歌，有了微笑的歌聲便多了動(dòng)人的旋律。人生如書(shū)，有了微笑的書(shū)籍便有了閃光的主題。

人生如此美好，我們何不燃起我們的心燭，升高心靈的溫度，樂(lè)觀積極的面對(duì)人生?

升高心靈的溫度，微笑溢滿(mǎn)生活。世外桃源的陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，他升高了自己心靈的溫度，才會(huì)瀟灑痛快的生活;陶醉于淳香的李白升高心靈的溫度，將人生揮灑在酒中，詩(shī)中，一句“仰天大笑出，我輩豈是蓬蒿人。”道出了他積攢已久的躊躇滿(mǎn)志;汪曾祺被貶入破敗的小屋，但仍高潔樂(lè)觀，升起了自己心中的“扁豆花”，桑蘭風(fēng)華正茂的年齡卻要承受癱瘓之痛，但仍堅(jiān)毅積極，笑對(duì)人生，讓生活絢麗多姿。縱觀古今，他們的笑容都綻放在我們面前，無(wú)論是面對(duì)貧窮，面對(duì)命運(yùn)的不公，還是面對(duì)身體上的殘缺，他們都將自己曾經(jīng)冰冷的心升溫，微笑面對(duì)人生。升高心靈的溫度，微笑才會(huì)溢滿(mǎn)生活。

升高心靈的溫度，追尋理想目標(biāo)。屈原將自己心靈的溫度升高，追尋自己的美政理想，直到生命的最后一刻也沒(méi)有放棄;祖沖之面對(duì)簡(jiǎn)陋的運(yùn)算條件和無(wú)數(shù)次的失敗，仍升高心靈的溫度，終于成為世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后的第7位的人;任長(zhǎng)霞一生為人民的安寧而奮斗，追尋我們的和諧社會(huì)，從未停止。他們使時(shí)代更家燦爛，為了更美更好的明天而追尋著，奉獻(xiàn)著。升高心靈的溫度，追尋理想目標(biāo)。

升高心靈的溫度，邁向成功彼岸。司馬遷遭受宮刑之痛，他卻依然升高心靈的溫度，忍辱負(fù)重，寫(xiě)成輝煌于千秋萬(wàn)代的《史記》;麥哲倫幾經(jīng)暴風(fēng)雨的磨難，他卻仍然升高心靈的溫度，迎難而上，完成環(huán)游地球的夢(mèng)想;邰麗華遇到多次的摔倒又聽(tīng)不到舞蹈的節(jié)拍，她卻一直升高心靈的溫度，愈挫愈勇，在舞臺(tái)上展示了藝術(shù)的完美。正是因?yàn)樗麄冃闹袩肓业臏囟?，才使他們積蓄銳力，邁向成功的彼岸。升高心靈的溫度才會(huì)邁向成功的的彼岸。

如畫(huà)的人生因心靈溫度的升高而更加亮麗;如酒的人生因心靈溫度的升高而更加香醇;如歌的人生因心靈溫度的升高而更加動(dòng)聽(tīng);如書(shū)的人生因心靈溫度的升高而更加絢麗多彩。

讓我們?nèi)计鹦臓T，升高溫度，樂(lè)觀積極地面對(duì)人生吧!

寫(xiě)搭建心靈的屋檐的作文題目篇九

閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。

走在大街上，我們時(shí)?？梢钥吹接嘘P(guān)減肥瘦身的廣告，確實(shí)愛(ài)美是人的天性，我們有必要清除身體中過(guò)多的脂肪。但是，從另一個(gè)角度說(shuō)，在這個(gè)喧囂的文化迷亂的時(shí)代，各種價(jià)值取向低俗的思想觀念和人生追求不斷泛濫，這種“精神脂肪”的堆積也在影響著個(gè)體的身心健康，因而，我們更有必要關(guān)注這種“精神脂肪”的危害。在這個(gè)意義上，有人說(shuō)得很好：“物質(zhì)的脂肪臃腫著我們的身體，精神的脂肪銹蝕著我們的靈魂?！?/p>

請(qǐng)以“精神的脂肪”為話題寫(xiě)一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。

【優(yōu)秀作文】。

相信很多人都讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位老國(guó)王想要尋找一個(gè)孩子作為自己的接班人，于是給全國(guó)所有的'孩子都發(fā)了一包花種，宣布三個(gè)月內(nèi)誰(shuí)能種出最美麗的花就將王位傳給誰(shuí)。時(shí)限到了，所有孩子的手中都捧著五顏六色的花，只有一個(gè)小男孩的花盆是空的，因?yàn)榘l(fā)下的花種都是煮過(guò)的，不可能生長(zhǎng)開(kāi)花。

這個(gè)孩子沒(méi)有種出花，但他心靈里卻有一朵世間最美的未眠之花。

這種價(jià)值取向的思想觀念和人生追求，有人將其比作“精神脂肪”。正如物質(zhì)的脂肪一樣，精神的脂肪也是一點(diǎn)一滴累計(jì)成的。這其中輿論的導(dǎo)向作用和自身免疫力的低下起到了最為重要的作用。

以“楊麗娟事件”為例，原本楊麗娟一直喜歡劉德華，但遠(yuǎn)未達(dá)到走火入魔的地步。這本無(wú)可厚非，因?yàn)樵S多青少年都有自己仰慕的偶像，但隨著時(shí)間流逝總會(huì)漫漫變淡?？墒悄承┟襟w推波助瀾的越權(quán)行為將楊麗娟一步步推向了風(fēng)口浪尖，推向了一幕令人扼腕的悲劇。

精神脂肪腐蝕著靈魂與生命，這是一個(gè)觸目驚心的事實(shí)。但好在，在我們心靈的最深處有個(gè)角落，在那里，一直有一朵不眠的花，只是沒(méi)有引起我們的注意。我們的眼睛被浮華的塵世遮蓋，我們的耳朵被都市的喧鬧蒙蔽，但是，總有一些事、一些人觸動(dòng)我們心靈的那朵不眠之花。比如叢飛，比如任長(zhǎng)霞，比如徐本禹，比如沈浩，還有許多偉大卻又平凡的人，他們的心靈中，也綻放著一朵朵艷美的未眠之花。

其實(shí)，拂走蒙蔽了我們的眼睛和心的喧囂很容易，就像推開(kāi)一扇虛掩的門(mén)。給心靈里的未眠之花些許空間，它們就可以盛放，用那沁人心脾的芳香蕩滌那些丑惡與低俗，取代精神脂肪的位置，讓靈魂獲得重生。

你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們的狂心都歇下來(lái)，深深呼吸，欣賞那未眠之花的清香吧。

花未眠。

寫(xiě)搭建心靈的屋檐的作文題目篇十

尼采說(shuō)：每個(gè)人距離自己最遠(yuǎn)。

戴爾說(shuō)：人類(lèi)是能使自己變得神經(jīng)不正常的動(dòng)物，同時(shí)他們否認(rèn)自己首先是動(dòng)物的事實(shí)。

我們不能不承認(rèn)，我們看到和抨擊的都是人類(lèi)的表象，是外在的東西，絕大多數(shù)時(shí)候，我們靈魂深處沒(méi)有一盞明燈，無(wú)法照亮也無(wú)法讓別人洞察自己的靈魂深處。

毋庸置疑，我們靈魂深處之所以黑暗，是因?yàn)槿藶樵O(shè)障的緣故，我們不屑敞開(kāi)心扉，為什么?是害怕?害怕靈魂深處的自高自大與邪惡設(shè)計(jì)一旦大白于天下而形象自然受損，人便難為人了!

人自封為天下之靈，凌駕于所有生靈之上，認(rèn)為自己有可以控制和把握一切的力量，而實(shí)際上，這只是人們的一廂情愿。人類(lèi)在動(dòng)物和植物面前，在自然界里，大多數(shù)時(shí)候，滑稽可笑而且無(wú)能為力。這一點(diǎn)，井底之蛙看不到，自大夜郎看不到，貪婪自私者看不到，陰險(xiǎn)狡詐者看不到。

因果報(bào)應(yīng)，人啊太有必要重新認(rèn)知和審視自己到底距離自己有多遠(yuǎn)!

中國(guó)人說(shuō)：栽瓜得瓜，種豆得豆。

外國(guó)人說(shuō)：認(rèn)識(shí)自我，定準(zhǔn)坐標(biāo)。

警醒自己，定位自己，弄清楚在地球上該如何合情合理合規(guī)的利用大自然賜贈(zèng)的資源，弄清楚利用之余如何循環(huán)利用，如何保護(hù)地球，讓地球生命常青，與自然和諧相處。

寫(xiě)搭建心靈的屋檐的作文題目篇十一

霧霾是過(guò)去一年中國(guó)社會(huì)上最沉重的環(huán)境危害。pm2.5是造成霧霾的“罪魁禍?zhǔn)住保膩?lái)源有汽車(chē)尾氣、道路揚(yáng)塵和建筑灰塵、工廠超標(biāo)排放、燃煤取暖煙塵、秸稈燃燒煙塵等。霧霾導(dǎo)致肺癌患病率在個(gè)別城市呈上升趨勢(shì)，嚴(yán)重影響所有社會(huì)公民的身體健康。

霧霾天氣的出現(xiàn)，讓我們?cè)趪?guó)家和個(gè)體兩個(gè)層面同時(shí)面對(duì)一些我們沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)的老問(wèn)題。在國(guó)家層面上，它催生了環(huán)境犯罪司法解釋的誕生，對(duì)環(huán)境犯罪零容忍成了我們社會(huì)的共識(shí);在個(gè)人層面上，它讓我們明白，以追逐個(gè)人利益而損害環(huán)境的行為是不道德的，也是法理不容的，破壞環(huán)境的結(jié)果是搬起石頭砸自己腳的愚蠢行為，因?yàn)楫?dāng)環(huán)境惡化后，破壞者也要做受害者，它讓人們更加明確了個(gè)人和社會(huì)、和自然的休戚與共的關(guān)系，從而正確處理個(gè)人與社會(huì)、與自然的關(guān)系。

請(qǐng)以“霧霾”為話題寫(xiě)一篇文章。題目自擬，文體自選，立意自定，不少于800字。

寫(xiě)搭建心靈的屋檐的作文題目篇十二

那一刻，我們的心靈距離是零。

——題記。

又是寂寥的秋天。天昏沉沉的，下起了小雨，雨打在玻璃上，像是一張滿(mǎn)是淚水的臉。我快步向前走著，心里想著：“倒霉啊，雨傘路然落在教室里了！”我祈禱著，教室門(mén)千萬(wàn)別鎖。走到門(mén)口，發(fā)現(xiàn)門(mén)已鎖上了，我透過(guò)窗戶(hù)向里望了望，黑漆漆的，只看得見(jiàn)黑板上用紅粉筆寫(xiě)的作文題。我失望的蹲在地上，看著越下越大的雨，禁不住哭了出來(lái)。這時(shí)，一個(gè)人走到我面前，我猛抬頭，是你！你拿著我的雨傘，遞給了我，我十分驚訝的接過(guò)傘。你轉(zhuǎn)身要走，“等一下，可以和你聊一會(huì)兒?jiǎn)?？?/p>

雨下得越來(lái)越大，風(fēng)也開(kāi)始肆虐了。我有些后悔，不該那樣和你講話，剛想走，你又跑了回來(lái)，塞了一張紙條給我。我打開(kāi)看完，淚水已爬滿(mǎn)了我的臉。我看著你，你在笑，我想說(shuō)聲對(duì)不起，你卻抓住我的手，搖了搖頭。我聽(tīng)見(jiàn)了你說(shuō)的一切，我想你也是。

雨停了，風(fēng)也停了。屋檐上的水一滴一滴掉落下來(lái)，葉子在顫抖著，我的心也在顫抖著，覺(jué)得這一切都是假的，你抓起了我的手，在上面寫(xiě)了兩個(gè)字，然后緊緊的抱住我。那一刻，我們的心靈距離是零。

雨又下了起來(lái)。我撐著傘，走在路上，腦海里浮現(xiàn)的是你寫(xiě)在紙條上的那讓我痛心的話句話：“對(duì)不起，我也好想說(shuō)話，可是……我是一個(gè)不能說(shuō)話的人……”

寫(xiě)搭建心靈的屋檐的作文題目篇十三

霧霾、夢(mèng)想，看是毫不相干的兩個(gè)詞匯，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻有割不斷的聯(lián)系。

一連幾天的霧霾天氣，讓人變得懶洋洋的，也讓許多同學(xué)心生抱怨。為什么不放假呀?我也如他們一樣，有過(guò)些許的放假期許。

一天早晨，當(dāng)我站在“云里霧里”的時(shí)候，看著四周白茫茫一片，突然心生落寞，感覺(jué)世間的一切都顯得那么的渺小，腳下的路是那么模糊?；蛟S只有這樣的天氣才能讓我認(rèn)清了自己，體悟到現(xiàn)實(shí)，感悟到未來(lái)。就如此時(shí)站在此地中的我，未來(lái)如此的渺茫，面對(duì)未來(lái)不知所措。

我的未來(lái)在哪里?也許，我早已懂得我的未來(lái)渺茫無(wú)期，命中注定;或許，在一開(kāi)始我就選錯(cuò)了路，不該參加中考，不該步入高中的大門(mén)，不該浪費(fèi)那一寸的光陰，不該------也許有太多的不該，但我選擇了這條路，我會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的走下去，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧，無(wú)論如何，這都是我自己的選擇。

我的未來(lái)我做主。慢慢的，我喜歡上了站在講臺(tái)上的感覺(jué)，哪怕只有片刻的停留，心中都會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的遐思。也正是這種感覺(jué)，讓我更加的向往老師這樣的職業(yè)。我覺(jué)得當(dāng)了老師，可以站在講臺(tái)上，展示自己的魅力，傳其道解其惑，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，那是一件多么榮耀的事呀!無(wú)論在哪座城市，哪所學(xué)校，哪怕只是當(dāng)一個(gè)小山村的民辦教師，面對(duì)貧瘠的土地，和孩子們一雙雙求知明亮眼睛，我的內(nèi)心該是多么的幸福呀!

那是屬于我的講臺(tái)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，雖像霧霾一樣渺茫，但我相信，天行健，君子以自強(qiáng)不息，夢(mèng)想，終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

寫(xiě)搭建心靈的屋檐的作文題目篇十四

“嘭!”，我將書(shū)房的門(mén)重重地關(guān)上，在窗邊那一道斜斜的陽(yáng)光的照射下，一大團(tuán)灰塵迎風(fēng)而起。天邊的最后一道殘陽(yáng)照亮我眼角那晶瑩的淚珠，我口中不斷重復(fù)著：“我做錯(cuò)了什么?我做錯(cuò)了什么!”

在一天前，晚霞染紅了半邊天空，美麗的景色讓我流連忘返，再加上是周末，我在放學(xué)后就沒(méi)有立刻回家，而是和同學(xué)一起去打籃球，打了半個(gè)小時(shí)，直到天色放暗后才戀戀不舍地離開(kāi)。

過(guò)了一會(huì)兒后，我才知道了事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)父母見(jiàn)我很晚還不來(lái)，認(rèn)為我被班主任留下來(lái)了，便和我的班主任通了電話，但班主任說(shuō)沒(méi)有留我，更不知我人在哪兒，所以和我的父母開(kāi)始了“追查”。最后知道我還在學(xué)校打籃球。

母親給幾個(gè)人打了電話后，便一直沉默不語(yǔ)，我明顯感覺(jué)到母親很生氣。到了家后一直還在埋怨，直到父親回來(lái)后，才慢慢停了下來(lái)。

我憤怒地走進(jìn)了書(shū)房，重重地關(guān)上了門(mén)，這讓我陷入了思考：為什么我打會(huì)籃球都會(huì)讓父母這么著急?父母有這么擔(dān)心我的嗎?我又不是三歲小孩，讓我稍微獨(dú)立自主一些有問(wèn)題嗎?距離遠(yuǎn)才會(huì)產(chǎn)生美感。這么溺愛(ài)我，我也會(huì)厭煩的啊!我已經(jīng)是個(gè)小大人了，不需要事事都由你們來(lái)管!

我在一片深思中睡去……。

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寫(xiě)搭建心靈的屋檐的作文題目篇十五

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的搭建心靈的屋檐作文-初二作文，希望能夠幫助到大家。

你可曾在生活中的某一瞬間，突然感到久違的愛(ài)意？會(huì)，一定會(huì)有！

夏日的清晨，雷雨交加，仍有片片行道樹(shù)的綠樹(shù)葉不甘心地被打落，散落在大街上。大街上，污水，落葉，垃圾……一片狼藉。

環(huán)衛(wèi)工人正在艱難地工作著，他們斗笠下的臉龐上掛著雨滴，竹掃帚在雨水里吃力地劃動(dòng)，發(fā)出沉悶的刷刷聲，像呻吟。

雨天還算涼爽，公交站旁來(lái)往的車(chē)輛，不時(shí)地飛濺起串串水花。上學(xué)路上的公交車(chē)總是會(huì)遲到。哎呀呀！一個(gè)老太太慌慌張張地躲進(jìn)站臺(tái)避雨，手中提著新鮮的蔬菜。我打量著她。她腳里的布鞋已經(jīng)濕了大半，正向這場(chǎng)來(lái)得不是時(shí)候的雨抱怨。我看看手中的傘，似乎……似乎它能變得更有用。我到底要不要送給她？萬(wàn)一她不領(lǐng)情呢？可是，這樣大的'年紀(jì)，要是淋了雨生了病，如何得了？場(chǎng)面一度尷尬。

一輛公交車(chē)吱地一聲，停在我的面前。公交車(chē)車(chē)門(mén)開(kāi)了，我終于決定鼓足勇氣。這把傘您先拿著用吧，我坐車(chē)先走了。我把傘塞進(jìn)她懷里，一口氣說(shuō)完，頭也不回地奔向公交，不給她任何拒絕的機(jī)會(huì)。她愣在那里，好似被我突如其來(lái)的熱情嚇了一跳。我上了車(chē)，她在車(chē)窗外向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我也以笑回應(yīng)。如果媽媽問(wèn)起傘該如何是好？不管呢，一股正義感涌上心頭。

公交車(chē)緩緩駛?cè)?，離站臺(tái)越來(lái)越遠(yuǎn)。

雖然我也想到，今天可能還會(huì)下雨，但我絕不企望傘再重回我的手中，或是說(shuō)我絕沒(méi)有想過(guò)傘的關(guān)懷會(huì)再次降臨在我的身上。即使再遇到雨，我年輕，淋濕了也沒(méi)什么的。

媽媽問(wèn)我傘，我說(shuō)丟了。媽媽狠狠地剜了我一眼，也沒(méi)有再追究。

一晃，又過(guò)去好幾天了。

謝謝！我脫口而出，心中頓時(shí)有一種灼燒的熾熱在滾動(dòng)。

你們要去哪兒?。?/p>

哦，我們前面就到了。

再見(jiàn)！

再見(jiàn)！

館子還是那個(gè)館子，飯菜也還是那般飯菜，我卻感到似乎從未吃得那樣香甜。

被人關(guān)懷的感覺(jué)真好。

愿天下人都為自己的心靈搭上一片美麗的屋檐！

點(diǎn)評(píng)：我給老奶奶送傘、一位老奶奶為我遮陽(yáng)，體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)給生活營(yíng)造的溫馨和詩(shī)情。事情很小，也很平凡，卻蘊(yùn)含豐富，以小見(jiàn)大。由敘而議，感悟到關(guān)愛(ài)會(huì)使世界變得更美好，呼吁愿天下人都為自己的心靈搭上一片美麗的屋檐，思路清晰，主旨突出。