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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和總結(jié),能夠起到反思和提高的作用。怎樣保持身心健康,享受快樂(lè)人生?如果你想了解一些成功人士的總結(jié)心得,可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。
在路上作文500字?jǐn)⑹缕?/h3>
高掛的太陽(yáng)灑下縷縷金黃。鋪我床上,披在我身上。金黃的薄紗里盛著的就是溫暖,藏著的就是關(guān)懷。無(wú)微不至的陽(yáng)光撫著我的心田,摸著我心上的傷口。用光明把我填充,用期望把我治療。
我被嫵媚的陽(yáng)光驚醒。睜開(kāi)眼,印如眼簾的就是一張漾著淺笑的臉。一抹淺笑,能夠融釋一切空虛,能夠驅(qū)逐所有的寒冷。陽(yáng)光溫暖的長(zhǎng)發(fā)輕輕的撫著我的臉。似一位嬌羞不得少女,用薄薄的唇吻著世界的一切。我干枯的眼睛也被吻的濕濕的,涼涼的。我穿起衣,在如此燦爛的陽(yáng)光下還沉寂在悲傷,真就是一種莫大的浪費(fèi)。
昨夜飄灑過(guò)淅瀝的雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入我的夢(mèng)境。帶走了夢(mèng)中的溫暖,僅留下寂寞的夢(mèng)和孤獨(dú)的我。被雨吻過(guò)的路很泥濘,還未蒸干的雨和大地緊緊的擁抱在一齊。似久別的情人,相互傾訴思念的苦楚。的柔情把路感動(dòng)的很滑,我不得不留意的在路上前行。心中苦笑著,這就就是陽(yáng)光中的漫步?我無(wú)語(yǔ),僅有路上泥土與鞋親吻的聲音替我回答。最后走出了村子,路上遇到幾張木然的臉。沒(méi)有絲毫的表情,仿佛置身于異地他鄉(xiāng)。
抬起眼,眼前展出的就是一望無(wú)際的稻田。有幾座突兀的矮墻,披著藤條,守衛(wèi)著視線的邊界。碧綠的的稻浪隨著風(fēng)奔騰,翻起一波有一波碧玉的漣漪。偶過(guò)的鳥(niǎo)兒在浪尖上嬉戲,清躍的身影被浪拍碎,驚起了肆意的蟬鳴。在過(guò)上一段時(shí)間,青青的稻浪也該被陽(yáng)光染的金黃。那渾圓飽滿的谷粒也變成了粒粒黃金,沉甸甸的壓彎了泛著綠的細(xì)桿。那嬌翠欲滴的葉穗也被陽(yáng)光鍍上了一層金箔,耀著陽(yáng)光的輝光。空氣中迷漫的稻香,涌入你的鼻間。
到那時(shí)也該到了收獲的季節(jié)。
突兀的矮墻披著青綠的藤條,曲曼的藤條跳著曼妙的輕舞。陶醉了帶著嬌羞的蓓蕾,似乎一聲“啪”,整個(gè)蓓蕾便綻放出最美麗的彩霞。三兩點(diǎn)連成一片,燒紅了碧玉的矮墻。惹的無(wú)數(shù)彩蝶翩翩起舞,的蝴蝶滿世界紛飛,像無(wú)邊落木蕭蕭下,漫天飄零??娠h飛的不就是落葉,而就是翩翩的彩蝶。
但你聽(tīng)不到鮮花綻放的爆裂聲,因?yàn)榭諝庵袕浡耐褶D(zhuǎn)的鳴。悠揚(yáng)清脆,似大珠小珠落玉盤。像一曲和諧的名曲,有指間淌漾而出。撫平了心中的失落只痛,撫盡了心中的失落只痛。
駐足天空的驕陽(yáng)也被鳥(niǎo)兒的旋律感動(dòng),陽(yáng)光也隨著鳥(niǎo)兒的節(jié)湊起舞,舞出慢慢邊短的疏影,舞出慢慢升高的火熱。遠(yuǎn)處山巒婆娑的倩影隨意的涂抹在黑與白的交界處。
皺起的心被陽(yáng)光展平,空虛的心被陽(yáng)光填充。以前的失落都化為云煙,隨風(fēng)飄散。
綠陰的田野很迷人,只要細(xì)心,美麗無(wú)處不在。
昨夜的雨被陽(yáng)光蒸干,留下沉穩(wěn)的大地。我招著手,與每一個(gè)相遇的示意。我不就是陌路人,我只就是以前失落,也許將來(lái)也會(huì)失落。
在路上作文500字?jǐn)⑹缕?/h3>
成長(zhǎng)的道路上埋藏著許多寶藏,只有堅(jiān)定努力的人才能收獲它們。
曾見(jiàn)過(guò)名家的肆意揮墨,頃刻間便成就了萬(wàn)里山河。幼小的我懷著向往,從老師手中接過(guò)了第一支羊毫毛筆。將它飽浸墨汁,細(xì)細(xì)感受老師帶我做畫(huà)的每一次運(yùn)筆,留意老師囑咐的每一種技巧。在繪畫(huà)之路的起點(diǎn)摸索,我仔細(xì)地調(diào)色、渲染,路上繪滿了水靈的白菜、豐滿的枇杷、如瀑的紫藤蘿。
后來(lái),我得到了一枚狼毫勾線筆。國(guó)畫(huà)中的工筆,追求絕對(duì)的細(xì)致。我常用它描繪荷葉的脈絡(luò),青鳥(niǎo)的羽毛,但細(xì)長(zhǎng)的線條總在一次次運(yùn)氣不穩(wěn)中破碎,前功盡棄。無(wú)論經(jīng)過(guò)多少次的努力仍會(huì)失敗,惱火的我氣急得哭出來(lái),煩躁地甩開(kāi)了手中的筆。
我跑出房間,頹然坐在臺(tái)階上。正有風(fēng)拂過(guò),高大碧綠的梧桐搖動(dòng)著密密匝匝的葉片,將透射而下的金色陽(yáng)光搖的紛飛。坐在樹(shù)下沐浴著金光的我?guī)缀跄芸匆?jiàn)光線的軌跡還有紛雜搖曳的葉底的線條。手中又傳來(lái)握著畫(huà)筆勾勒的記憶。吸氣,再次提筆,想著梧桐的搖曳聲和那片帶著金光的葉子,我躁動(dòng)的心又平靜了。兩個(gè)月后,我終于在層層疊疊的廢稿中,看到了成品:青鳥(niǎo)立于梧桐上歌唱,細(xì)密有序的羽毛是那樣美麗。
攥緊手中的畫(huà)筆,我廢寢忘食地畫(huà)了一卷又一卷寫意與工筆,畫(huà)法沒(méi)有絲毫的改變和創(chuàng)新。老師和煦地對(duì)我笑著:“為什么不嘗試些新的畫(huà)法呢?”我的心中仿佛有了一團(tuán)火焰燃燒了起來(lái)?!耙欢ㄟ€能用國(guó)畫(huà)畫(huà)出不同的畫(huà)風(fēng)!”我聽(tīng)見(jiàn)心中有一個(gè)細(xì)微的聲音在雀躍。我開(kāi)始大量的查閱資料,我看到了優(yōu)雅高貴的油畫(huà),生動(dòng)活現(xiàn)的漫畫(huà),那是五彩繽紛的廣闊世界。
回到桌前,提起毛筆。
我嘗試用清墨渲染涌動(dòng)的云海,在中間描繪細(xì)致的飛船;我努力用焦墨皴出熊熊火焰,再用工筆描繪運(yùn)轉(zhuǎn)囂響的器械;我畫(huà)花園后的遠(yuǎn)山,畫(huà)古榕下靜謐的鄉(xiāng)村,畫(huà)現(xiàn)代城市的高樓大廈和對(duì)未來(lái)的肆意暢想。我快樂(lè)的發(fā)現(xiàn),國(guó)畫(huà)可不止一種表現(xiàn)形式,不僅僅只有古典的山水樓閣,還有不斷創(chuàng)新發(fā)展中的美麗大千世界。
在這條路上,我將自己的努力留在這里,道路也回饋我以應(yīng)得的收獲。不懼怕?lián)趼返氖^,緊握收獲,堅(jiān)定地向前奔跑,只要腳步不停,收獲就不會(huì)停止。
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也許我還酸是個(gè)勤奮的學(xué)生,每當(dāng)下午放學(xué)之后,我都自覺(jué)的留在教室里自學(xué)一會(huì)。常常,我都是晚點(diǎn)回家。
今天下午,下起雨拉了,真是的,天氣預(yù)報(bào)沒(méi)有說(shuō)要下雨?。∮晗聜€(gè)不停,看著天就要暗下來(lái)了,怎么辦?沖回去嗎?不行,這樣要感冒的!可是,眼看著天越來(lái)越黑了,我有點(diǎn)害怕起來(lái)了,正當(dāng)我猶豫不絕時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)“你沒(méi)帶雨具嗎?”我嚇了一跳?!笆俏依玻懽幽敲葱?!”我定睛一看,原來(lái)是他,他的生計(jì)很好是二班的班長(zhǎng),而且還是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手呢!“哦,我是忘了帶雨具了”“要我送你回家嗎?”“好??!”我看到是個(gè)老實(shí)分子,而且叫得那么熱情,很快就答應(yīng)了。好高興的,本以為今天會(huì)成為落湯雞的,想不到還有英雄救美的一幕,有帥哥的伴著,心情就是不一般。一路上,音像門市里正播放著《朋友》,“這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過(guò),雨也走……朋友一生一起走,那些日子不再有……”朋友,有朋友相伴,感覺(jué)真的不錯(cuò)!不知不覺(jué),就到家了?!昂昧耍郊伊?,謝謝你!”“謝謝?以我們的友情,不需要說(shuō)‘謝謝’吧!是不是應(yīng)該談?wù)刴oney呢?!”什么啊,還是沒(méi)有變。“拜托,都初三了,還開(kāi)這種低級(jí)玩笑,你以為我小點(diǎn)低哦,走了,拜!”“小藍(lán),回來(lái)了。媽媽剛要去接你呢!”一進(jìn)門,就看見(jiàn)媽媽正拿著雨具準(zhǔn)備出門?!拔也皇腔貋?lái)了嗎?”“你怎么沒(méi)有被雨淋著啊?”我故做沒(méi)聽(tīng)到,默不做聲。噓!秘密!
第二天,雨還在繼續(xù)下個(gè)不停?!白蛱欤铱匆?jiàn)左藍(lán)與符之冠一起打傘回家哦。”“我也看到了,他們倆還夠親熱的呢!”……我一進(jìn)教室就聽(tīng)到盡是議論我的聲音?;蛟S他們聊得太起勁,沒(méi)有注意到我,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我時(shí),我已經(jīng)坐到我的作為上了。“落落,你相信我嗎?”我找到我的好友,想做個(gè)解釋,可是落落也不理我。我無(wú)滋無(wú)味,無(wú)精打采?!白鏊{(lán),班主任找你!”最可怕的一幕還是在我的意料之中發(fā)生了。“小藍(lán),昨天你和符之冠是怎么回事?”班主任略帶嚴(yán)肅的問(wèn),“我……我。”我如實(shí)回答了??墒前嘀魅芜€是板著臉,好象我說(shuō)的不是他想要的結(jié)果,他還是要求我把家長(zhǎng)找來(lái)。我有口難辯,我知道此時(shí)的我不管怎么解釋,都不會(huì)有人相信我。
回到家,無(wú)奈,我還是跟媽媽講了這件事。想不到的是,媽媽還是較為開(kāi)明的,她沒(méi)有責(zé)罵我,而是和我聊起她以前的事來(lái),說(shuō)她以前也被誤會(huì)過(guò),說(shuō)她能理解我。我聽(tīng)到這些,很開(kāi)心。因?yàn)槲易钣H的人還是選擇相信了我。我要求媽媽讓我轉(zhuǎn)學(xué),說(shuō)是同學(xué)們,老師們,朋友們對(duì)我都變了,我無(wú)法面對(duì),媽媽說(shuō),那只是我人生道路上的一個(gè)小挫折,相信我會(huì)走過(guò)的。
最后,在媽媽的幫助下,我又能坦然的做好自己了。是的我相信,有愛(ài),青春永不褪色!
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看一本喜歡的書(shū)。
喝一杯很濃的茶。
偶爾向窗外望一眼。
就是滿目的陽(yáng)光。
我寫不出深刻的文字。
就像我沒(méi)有看過(guò)海。
慢慢的在變化。
努力的抓住那些我想珍惜的緊緊不放。
比如天真。
比如幻想。
音樂(lè)停了。
陽(yáng)光淡了。
手中的書(shū)也該翻頁(yè)了。
我該起身了。
走進(jìn)那蒼茫的天地之間。
去尋找我的路。
也許究極一生我也無(wú)法到達(dá)。
索性不去想了吧。
人世間的種種。
又有幾件事。
能有個(gè)結(jié)果。
真正的勇敢。
是明知不可為而為之。
真正的愛(ài)情。
是彼此希望對(duì)方先離開(kāi)人世。
真正的夢(mèng)想。
是即使永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
卻永不凋零的花。
靜靜地。
數(shù)著悲傷。
卻抬頭微笑。
我喜歡自己。
為夢(mèng)想奔跑的姿勢(shì)。
我是多么幸福的人啊。
有愛(ài)的人和愛(ài)我的人。
有家人朋友。
還有。
我的夢(mèng)想。
一直的夢(mèng)想。
好啦。
外面的陽(yáng)光正合適。
我該出發(fā)了。
始終相信的是。
最美的風(fēng)景。
在路上。
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小紅和小蘭是少先隊(duì)員。
這天,她倆結(jié)伴回家。在路上,她們突然發(fā)現(xiàn)地上有好多大米和一條米線。小紅對(duì)小蘭說(shuō):“你快回家拿一個(gè)盆子還有針線,我跟著米線走。取來(lái)東西你追我”。小蘭聽(tīng)了急忙跑回家拿來(lái)了盆子和針線。于是小蘭一邊走一邊撿大米,不一會(huì)兒就撿了好多。而小紅也找到米線的源頭了,原來(lái)是一位老奶奶的米袋在漏米,她卻全然不知。小紅趕緊喊住老奶奶,這時(shí)老奶奶一看果真袋子破了。
這時(shí)小蘭也追來(lái)了。她把米給了老奶奶,并且補(bǔ)好了袋子。老奶奶說(shuō):“謝謝你們真是好孩子”。她們聽(tīng)了老奶奶的話,心里甜滋滋的,說(shuō):“不用謝,我們是少先隊(duì)員,這是我們應(yīng)該做的”。
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“噠-噠-噠……”一陣陣?yán)鲜娇p紉機(jī)的聲音從一處長(zhǎng)滿爬山虎的灰色小平房里傳出。伴著午后暖暖的陽(yáng)光,凝結(jié)在浮動(dòng)的空氣中,輕盈地飄向那條名叫回憶的路上。
我的童年就是在外婆與縫紉機(jī)的陪伴下度過(guò)的。記憶中,外婆是個(gè)瘦小的老女人,坐在笨重的縫紉機(jī)前更顯得渺小。但她并非看起來(lái)那么柔弱,靈活的操作和嫻熟的技巧使她和縫紉機(jī)成為了一對(duì)好戰(zhàn)友,配合得默契十足!
小時(shí)候認(rèn)為外婆對(duì)縫紉機(jī)似乎比對(duì)我還好。每天清晨,她都要用毯子彈一遍,白紗擦一遍,再小心翼翼地給零件上些機(jī)油,保持它的潤(rùn)滑度,生怕它落了灰!
外婆似乎是個(gè)天生的縫紉家,而她的好戰(zhàn)友與其稱做縫紉機(jī)不如叫作繡花機(jī),任何東西,不論破損到什么程度,只要在“她倆”的手里都能變得完美無(wú)瑕。鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的也都喜歡來(lái)找外婆做衣裳、補(bǔ)衣裳,還特地送一個(gè)“十里大繡娘”的外號(hào),意思是方圓十里都沒(méi)人能比上我外婆的本領(lǐng)!
午后的陽(yáng)光,透過(guò)窗隙輕柔地照射在指間。我喜歡趴在桌前看外婆補(bǔ)衣裳,而外婆總是端坐著身子,微微前傾,使自己與縫紉機(jī)保持一定的距離。一手拿著需要補(bǔ)改的衣服,一手控制著針眼的方向。她輕抿著雙唇,一只腳像踩蹺蹺板一樣前后擺動(dòng)著,發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音,與縫紉機(jī)的“噠噠”聲融合在一起,就仿佛是一首華爾茲舞曲,輕快、甜蜜,連空氣都似乎緩慢了下來(lái)。我撐著胖鼓鼓的臉頰,眼皮伴著節(jié)奏分明的縫紉機(jī)聲,眨呀眨的。外婆微笑著,時(shí)不時(shí)抬頭看看靜觀的我,將粗糙而靈巧的手指繞過(guò)潔白的棉線。小時(shí)候只以為是光點(diǎn)在眼前跳動(dòng),現(xiàn)在想想,真是別有一番幸福的味道!
“噠噠噠,噠噠噠……”
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人的一生要走許許多多的路。
在一個(gè)人冬天,一次【刪去】天??!數(shù)學(xué)考試我竟考了88分,拿到成績(jī)后,我的心里忐忑不安,心想完了,回家要吃豬肉燉粉條了。
走在回家的路上,我覺(jué)得時(shí)間是那么的漫長(zhǎng),5分鐘的路好似過(guò)了十年八載。冷嗖嗖的風(fēng)呼呼的刮著,道路兩旁的樹(shù)變得光禿禿的,像一個(gè)禿頂?shù)睦项^,受不住北風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)中搖拽。陽(yáng)光也是冰涼的,大地簡(jiǎn)直成了一張冷冰冰的鐵板,剛潑出去的水也被凍得像石塊一樣的堅(jiān)硬。難看的烏鴉呱呱的叫著,好似在說(shuō):“大笨蛋,粗心鬼”?!竞嫱辛巳宋锏男那椤课覐牡厣蠐炱鹨粔K石頭向它扔了過(guò)去,,我覺(jué)得所有人都用嘲笑的眼光望著我,就連汽車嘟嘟的響聲也不例外,我真恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)我才發(fā)覺(jué),我的淚也凍住了,心也被凍得冰涼。
回到家,我等著一陣狂風(fēng)暴雨,但意想不到,老媽不僅沒(méi)訓(xùn)我,還安慰了我一翻,這讓我早已失去知覺(jué)的心開(kāi)始融化了。
我相信,只有戰(zhàn)勝嚴(yán)酷的冬天,才能踏上遍地春天的道路。
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雙腳是造物主賜給人類最原始的交通工具,我熱愛(ài)雙腳,熱愛(ài)走路,熱愛(ài)行走在路上。
我總是穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋行走在路上,輕輕松松,自由自在,不像那穿了高跟鞋的人們,急急邁步又充滿了小心翼翼。
在路上,有時(shí)春光明媚,清風(fēng)拂面,使人忍不住抬著雙腳朝前奔跑。快,再快樂(lè)!我感到身體輕盈,去挑戰(zhàn)速度的極限,與時(shí)間賽跑,跑過(guò)書(shū)山書(shū)海;與壓力賽跑,跑出低谷與迷茫;與困難賽跑,昂揚(yáng)向前,不斷加油猛奔之后,汗如雨下,氣喘如牛,但毫不動(dòng)搖,期待開(kāi)始下一段奔跑。
一段奔跑,一段慢步。在路上,放慢腳步,欣賞沿途的美景,難道不是一間愜意的事么?放眼望去,一片片碧綠的麥田,微風(fēng)拂過(guò),輕輕晃搖,心愿與希望在跳躍,那是一次次等待中的祈禱,還記得比賽結(jié)果未卜之前握緊的拳頭,還記得考試結(jié)果公布之前的絮絮叨叨,每一個(gè)新年愿望,每一個(gè)生日的許愿看那高高的山頭,一片片火紅的楓樹(shù)林,仿佛即將燃起一般,那是一次次成功,一次次喜悅,還記得古箏考級(jí)的優(yōu)秀,捧起獎(jiǎng)杯時(shí)的狂喜,甚至還記得解出一道難題,讀完一本《神曲》的滿足感。
再看那天空中灰暗的塊狀云團(tuán)也時(shí)常飄來(lái),陰郁灰暗,喻示著大雨的降臨,那是一次又一次的挫折困難。還記得小學(xué)時(shí)的成績(jī)倒數(shù),二個(gè)月下棋一敗再敗,一盤不贏,記得重要關(guān)頭接連不斷的高燒一路走,一路看,這些風(fēng)景在我心中全部都是最美的,看著看著,不禁笑出聲來(lái)。
有人說(shuō):“因?yàn)樯皆谀?,所以登山?!倍艺f(shuō)因?yàn)槁吩谀?,所以行走,人生是一條曲折坎坷的路,也是一條風(fēng)景美得無(wú)與倫比的路。我愿意永遠(yuǎn)昂揚(yáng)著,快樂(lè)著,在路上不斷行進(jìn)著。
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陽(yáng)光猛照大地,我散步在涼爽的綠茵道上,地面凈是陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉射來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)光斑,微風(fēng)拂過(guò)臉龐,輕撫我的面頰。
此時(shí)此刻處在花季的我,也走在另外一條路上,這條路沒(méi)有地磚,沒(méi)有地面,卻記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這條路,便是成長(zhǎng)。
我走在路上,嘗到了成長(zhǎng)的甜。就像一瓶蜂蜜,舔一口,足以讓口中的味兒甜到心坎里去。從我踏上這條路開(kāi)始,就結(jié)交了很多朋友,是他們讓我認(rèn)識(shí)了真摯的友情。這些幫助過(guò)我,安慰過(guò)我的人,都是我的朋友,他們以最純真,最真誠(chéng)的心來(lái)關(guān)心我,幫助我,使我順利地度過(guò)每一個(gè)沮喪的時(shí)刻,使我安全地度過(guò)每一段鋪滿荊棘的路。帶著這些甜甜的感覺(jué)和掛上甜甜的微笑,我繼續(xù)走著。
我走在路上,嘗到了成長(zhǎng)的辣。就像四川辣椒一樣,辣得你夠嗆,辣得你直流眼淚。當(dāng)我走到那段充滿辣味兒的路時(shí),正是小學(xué)六年級(jí)快要畢業(yè)的時(shí)候。那時(shí),語(yǔ)文老師正在馬不停蹄地給我們復(fù)習(xí),只見(jiàn)他右手從粉筆盒中挑出一支完整的粉筆,折掉三分之二,接著轉(zhuǎn)過(guò)身以劉翔式的速度把知識(shí)點(diǎn)用端正的字體揮霍在黑板上,嘴巴一張一合,同學(xué)們都在記筆記。我的同桌和前桌的兩個(gè)男同學(xué)卻說(shuō)得天馬行空,心思都到宇宙上找外星人去了,而我總在認(rèn)真聽(tīng)講著。當(dāng)時(shí),我被他們的聲音吵得無(wú)法聽(tīng)講,雖不是震耳欲聾,但他們像蒼蠅一樣嗡嗡地在你耳邊叫著,能不煩嗎?我便忍不住去勸他們停止演講,而老師就在我開(kāi)口的那個(gè)瞬間直盯著我,當(dāng)我的目光和老師的目光像兩條射線相交在一起時(shí),一種莫名的感覺(jué)油然而生。我自認(rèn)坦蕩,所謂不做虧心事,不怕半夜鬼敲門,我說(shuō)話是為了能更好地聽(tīng)見(jiàn)老師講課的聲音,但老師怎么他的眉頭緊皺,目光死死盯著我,從他的眼神中透出幾分憤怒,而我的腦袋仍打著個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。下課后,老師飄移著來(lái)到我桌前,還是以同樣的眼神盯了我許久,才面無(wú)表情地吐出一句:去抄20次中小學(xué)生守則。我愣了一下,當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),老師的背影已遠(yuǎn)去。我快速地穿過(guò)人群,在走廊才追上老師,我走到老師跟前,老師,你聽(tīng)我說(shuō)我才剛開(kāi)口,沒(méi)想到老師就狠狠地說(shuō):你不要解釋,有什么好解釋的,說(shuō)話就是說(shuō)話,去抄!老師給了我一塊重重的必死金牌。我賭著氣,委屈地抄著,邊抄邊哭了。那種感覺(jué),像辣椒般的辣,把我的眼淚都辣出來(lái)了。
我仍繼續(xù)地走著,也嘗到了酸,嘗到了苦,嘗到了路上各種各樣的滋味。我回頭望去,這條路上有我留下的笑容,也有我撒下的淚水,但我喜歡這樣的道路,這樣豐富的人生。
陽(yáng)光依然那么耀眼,絲絲的涼風(fēng)吹動(dòng)了我的頭發(fā)。我想遠(yuǎn)方望去:天上白云朵朵,路旁的樹(shù)木揮動(dòng)著幾片葉子向我友好地招手。我挺起胸膛,微笑地繼續(xù)走下去。
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驅(qū)車一路往西。
從敦煌城區(qū)駛往莫高窟的途中,遇見(jiàn)了一對(duì)正在等車的母子(男孩子大約10歲左右的樣子),將我們的車攔下,試問(wèn):“可不可以把我們載到莫高窟?”停穩(wěn)車我趕緊騰出后座上的空隙讓這對(duì)母子坐進(jìn)來(lái),望著疲憊不堪的母親,看著乖巧可愛(ài)的孩子,交談中得知母子二人剛從新疆駛來(lái)的火車上下來(lái),把行李直接存在了站上,趕時(shí)間去莫高窟,可旅游大巴卻遲遲沒(méi)來(lái)......我問(wèn):月牙泉去了嗎?母親說(shuō)還沒(méi)有,等這里游覽完緊接著再去月牙泉,然后再趕晚上7點(diǎn)左右的火車回東北。一程接一程,辛苦并快樂(lè)著。
母親從我們的車牌上看出我們是青海的,就問(wèn)我:青海除了青海湖還有那些名勝?我疑惑了:為什么不先去青海再回東北呢?母親用沙啞的嗓音告訴我:“途中生病身體實(shí)在撐不住了,回老家修養(yǎng)幾天再帶孩子出來(lái)轉(zhuǎn),希望在孩子假期里能再多去幾個(gè)地方看看?!甭?tīng)完這番話不由得使我對(duì)這位母親心生敬意!我告訴她:除了青海湖還有塔爾寺值得去看看。她又問(wèn):從東北來(lái)青海該怎么走才最合適?我按我所知道的一切一一給她解答著、建議著,母親的口中不停地對(duì)我說(shuō)著感激的話。
到了目的地,母親一而再、再而三地一定要我們收下她從新疆帶來(lái)的幾個(gè)蟠桃,除了說(shuō)聲謝謝,我無(wú)法拒絕這份真誠(chéng)。望著驕陽(yáng)下漸行漸遠(yuǎn)的母子背影,看著手里幾個(gè)帶著余溫的蟠桃我知道:今生遇見(jiàn)了就是一個(gè)美麗的意外、分手了就不會(huì)再見(jiàn)!路途遙遠(yuǎn):希望這位母親盡快養(yǎng)好身體、再踏旅途、一路順風(fēng)!
我相信用心經(jīng)過(guò)的每一條路途,必會(huì)開(kāi)出美麗的花朵!
在路上作文500字?jǐn)⑹缕?/h3>
一個(gè)春光明媚的早晨,媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒。我問(wèn):“媽媽,怎么了?”媽媽說(shuō):“寶貝,該起床吃早飯啦?!蔽胰嗔巳嘌劬怨缘仄鸫擦?。洗漱完畢,我走到餐桌前,哇!好豐盛的早餐??!有雞蛋、牛奶和我最喜歡的椰子土司。我趕緊吃完了早餐,高高興興地和媽媽一起出了門。
從家屬院出來(lái)左轉(zhuǎn)就是黃河路,每天早上路上的人和車都很多,媽媽總是叮囑我,靠邊走,注意安全。我走著走著看到了一棵又粗又大的'樹(shù),我問(wèn)媽媽:“這是什么樹(shù)?”媽媽說(shuō):“這是梧桐樹(shù)?!蔽姨ь^仰望,看到梧桐樹(shù)上有一個(gè)大大的鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)兒們歡快的唱著歌,像是在跟我打著招呼。我揮揮手對(duì)它們說(shuō):“小鳥(niǎo),早上好!”
走到丁字路口,我和媽媽向左轉(zhuǎn),上了經(jīng)四路,這條路比較窄,車輛總是行駛緩慢。媽媽拉著我的手,沿著人行道向前走。不一會(huì)兒就飄來(lái)烤面包的香味兒,那是路口仟吉面包房的味道,這時(shí)也就到了學(xué)校所在的緯五路。
繼續(xù)左轉(zhuǎn)就是學(xué)校的方向,媽媽每次都會(huì)把我送到接送點(diǎn),然后囑咐我:“上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要開(kāi)小差,把杯子里的水喝完?!蔽艺f(shuō):“好的,媽媽,我知道了。”然后跟媽媽說(shuō)再見(jiàn),我走到學(xué)校門口,回頭看時(shí),媽媽還站在路口望著我。我向媽媽揮了揮手,媽媽也向我揮了揮手。帶著媽媽的愛(ài),我走進(jìn)了校園,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。
這就是我每天上學(xué)要走的路,春夏秋冬,風(fēng)雨無(wú)阻。
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