2023年聰明反被聰明誤作文600字(實(shí)用13篇)

總結(jié)是成長(zhǎng)的階段性記錄，每一個(gè)階段都值得被留存。在寫總結(jié)的過(guò)程中，我們應(yīng)該盡量避免重復(fù)和冗長(zhǎng)的敘述。以下是一些專家的建議和經(jīng)驗(yàn)，希望能夠?qū)δ愕墓ぷ饔兴鶐椭?/p>

聰明反被聰明誤作文600字篇一

在青青草原上開(kāi)了一家飲料店，生意很紅火，每次買飲料都賣到缺貨，而就是因?yàn)檫@樣，這家店的飲料都讓別的羊喝膩了，所以這家店的老板就搞起了“優(yōu)惠”?！獫M280元羊幣減4元羊幣，為此還大量發(fā)單子。

聽(tīng)到這個(gè)消息，懶洋洋便拿出了他所有的“家產(chǎn)”來(lái)到這家店里。老板熱情得招待了他。懶羊羊怕在路上遇見(jiàn)灰太狼，便想早點(diǎn)回去，不想在多磨蹭一些時(shí)間。就買了24瓶10元一瓶的和8瓶5元一瓶的（喜羊羊幫他算的）。老板用計(jì)算機(jī)算了一下，正好是280元羊幣，因?yàn)橛袃?yōu)惠所以又減了4元羊幣，所以付了276元羊幣?！凹耶a(chǎn)”有300元，所以可以找回24元羊幣。

回到羊村懶羊羊用村長(zhǎng)的“驗(yàn)鈔機(jī)”檢驗(yàn)了一下羊幣的真假，“滴。滴。滴……，”驗(yàn)出的羊幣全是假的。本想炫耀一番的懶羊羊，被著聲音驚呆了。

嗚嗚……”喜羊羊又幫他算了一下：“付了300元羊幣不可能會(huì)虧600元羊幣，所以應(yīng)該只虧了300元羊幣?！?/p>

在生活上不要貪圖利益，因?yàn)檫@樣很有可能會(huì)吃虧。

聰明反被聰明誤作文600字篇二

在我五歲那年，我犯了一件傻事，要說(shuō)趣事才準(zhǔn)確。那年，我是一個(gè)冒失鬼，顧了這邊就不顧那邊，害死了一群小雞，想想這件事，我真感到慚愧。不過(guò)，我是出自內(nèi)心的要救助它們，結(jié)果聰明反被聰明誤。

那是在冬天在我奶奶家發(fā)生的一件事。那天，奶奶有事出去了，臨走時(shí)把裝著小雞的紙箱放到?jīng)]點(diǎn)著的爐子上面。我就呼呼睡大覺(jué)，一連睡了一個(gè)多小時(shí)才醒。這時(shí)，我感到十分的冷。說(shuō)來(lái)正巧，鄰居魏爺爺來(lái)找奶奶，一看奶奶不在家，正要走，發(fā)現(xiàn)爐子沒(méi)點(diǎn)著，就從他家里夾了一個(gè)燒紅的熱煤球過(guò)來(lái)，幫我把爐子升起火，還囑咐我不要玩火。

魏爺爺走了以后，我見(jiàn)小雞在爐子上面下來(lái)挺冷的，便想：“小雞在外面一定很冷，我不如把它們?cè)俅畏诺綘t子上面去吧！”于是，我就立刻把裝著小雞的紙箱又放到爐子上面去，又去睡覺(jué)了。當(dāng)我再次醒來(lái)的`時(shí)候，奶奶和魏爺爺都在，我問(wèn)：“出事了嗎？”奶奶氣沖沖的說(shuō)：“看看你的杰作。”說(shuō)完就指向爐子那邊。我定眼一看，媽呀，紙箱燒了一個(gè)大窟窿，小雞們不知去向。我見(jiàn)了，就有些不對(duì)勁，魏爺爺說(shuō)：“你啊，顧了這邊就不顧那邊，把活雞一下子變成烤雞了！”我一聽(tīng)，立刻變的哭笑不得。

這件趣事，我至今還記憶猶新。

聰明反被聰明誤作文600字篇三

明天，我們家要來(lái)一個(gè)“不速之客”，他便是我的表弟。他的名字我就不說(shuō)了?？傊沂强隙ㄒ獔?bào)報(bào)這么多年來(lái)他戲弄我的“深仇大恨”。整個(gè)下午，我通過(guò)繪圖、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)，終于找到了一個(gè)絕美之策。

第二天一大早，我找來(lái)了一個(gè)鐵桶和幾條極細(xì)的白線，我用白線把鐵桶綁好，拿另一根y上把手和底部，再利用杠桿原理制作支點(diǎn)，用白線y上，放在門的上面，再利用物體下垂方法沿門的邊緣慢慢下降，兩邊的線在門底部相交，最后把鐵桶裝滿水，一個(gè)垂線下落裝置就做好了。現(xiàn)在，我就坐等我的“獵物”上鉤了。

不一會(huì)，門外便傳來(lái)我表弟的笑聲。我小心地打開(kāi)門，跨過(guò)去，去“迎接”我的表弟。我拉著表弟的手往家里跑，我先跨過(guò)去，回頭正準(zhǔn)備捕捉“獵物”。突然，我表弟拉著我的手向前一拽，我的身體直接向前沖去，腳碰到了水落裝置的白線啟動(dòng)設(shè)備，于是水桶360度旋轉(zhuǎn)，水嘩啦啦地落下，澆了我一身。這時(shí)表弟大笑了起來(lái)，“表哥啊，你以為這點(diǎn)小把戲我還看不出來(lái)嗎？”他擺出一副“老奸巨滑”的樣子，說(shuō)：“想戲弄我的人還沒(méi)出生呢！哼！”

不用說(shuō)，我肯定是被氣炸了，他是在明目張膽地嘲笑我??！我站在那里，成了一只“落湯雞”，簡(jiǎn)直哭笑不得！真是聰明反被聰明誤，害人反而害已??！通過(guò)這次教訓(xùn)，我感覺(jué)以后還是老老實(shí)實(shí)地做人才好！

聰明反被聰明誤作文600字篇四

一天上午，爸爸出去有事，兒子一個(gè)人在家，兒子高興地歡呼：“太好啦！太好啦！今天上午是我的天下啦！”兒子?xùn)|竄竄，西跑跑，想著該玩兒些什么，來(lái)到爸爸房間，兒子一眼就盯上了爸爸用昂貴的價(jià)格買來(lái)的高爾夫球套裝，興奮而小心地拿出了里面又細(xì)又長(zhǎng)的'球棒和一個(gè)凹凸不平的白色高爾夫球，走到穿衣鏡前，想想老爸打高爾夫球時(shí)神氣的樣子，忍不信“刷”的一下把球桿往后一揮，“哐啷哐啷”鏡子破了一個(gè)大洞，鏡片紛紛掉了下來(lái)。

兒子回頭一看，心里一驚，球棒“哐”的一聲從手上掉了下來(lái)。兒子嚇得兩腿發(fā)軟，跌坐在了地上，臉色蒼白，兩手托著腮幫子，委屈的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，心想，爸爸這回肯定饒不了我，我完蛋了。忽然，他一拍大腿，猛地叫了起來(lái)：“對(duì)了！”然后搬來(lái)椅子，站在椅子上，拿著球棒猛地一下打在了鏡子上，“嘩啦嘩啦”，鏡子上剩余的鏡片像下雨一樣一擁而下。兒子又立馬找來(lái)掃帚，把地板清掃得一塵不染，然后找來(lái)顏料，站在椅子上回憶著老爸平常的樣子，大筆一揮，畫出了一個(gè)穿著黑色禮服，穿著白褲子，帶著領(lǐng)結(jié)，挺著大肚子的男士，這就是他爸爸。

爸爸回來(lái)后，邊照著“鏡子”得意地哼著小曲，邊問(wèn)兒子：“老爸帥吧！”

“嗯，‘絕頂’帥！”兒子見(jiàn)爸爸還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，不禁背著手，有些得意。

就在爸爸要走的時(shí)候，由于舍不得自己的帥氣樣，又看了看，可鏡子里的他卻一動(dòng)不動(dòng)。爸爸又看了看，又發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)帶變成了領(lǐng)結(jié)。兒子見(jiàn)露了餡，趕緊溜之大吉，等爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，兒子早已無(wú)影無(wú)蹤了。

聰明反被聰明誤作文600字篇五

“四毛，六十六分！”隨著老師一聲嚴(yán)肅地大喝，原本高興的心情馬上就墜落到了深淵?；丶以撛趺锤鷭尳淮?？居然還要簽名?！鞍?！天下的壞事怎么都讓我遇上了？”四毛想。

四毛沮喪地走在大街上，看到一家修正帶公司的廣告詞是這樣的——輕輕一涂，煩惱盡消！他突發(fā)奇想：“用修正帶把六十六涂掉，改成九十九就好了！”四毛找出紅筆，刷刷涂了幾下，便打算堂而皇之地瞞天過(guò)海。

四毛躡手躡腳地走到廚房，媽媽正專注地殺著魚。

他整理了一下衣服，說(shuō)：“媽，我考了九十九分！”

“媽媽太高興了！”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，“晚上給你做水煮活魚！”

媽媽跑過(guò)來(lái)，一把拿過(guò)試卷，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又一臉狐疑地問(wèn)：“為什么錯(cuò)了一大堆，還有九十九分？四毛，你是不是撒謊了？”

“以‘上天的'名義’保證！如果有，必須千刀萬(wàn)剮，天打雷劈！”

“還敢狡辯！”媽媽用指甲刮開(kāi)修正帶，“好小子，學(xué)會(huì)撒謊了？”

說(shuō)著便抓起衣架朝四毛打了下去。

“媽！我錯(cuò)了，你饒了我吧！”四毛邊跑邊哀求著。

“絕對(duì)不行！我要是饒了你，下次還會(huì)這樣的！”

“唉！早知道別改了，聰明反被‘聰明’誤啊！”四毛邊跑邊想著……。

聰明反被聰明誤作文600字篇六

我有一個(gè)好習(xí)慣，就是寫日記，我從7歲入學(xué)那年就開(kāi)始寫了。一天，我閑著無(wú)聊，就翻開(kāi)了日記，看起了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。翻著翻著，映進(jìn)眼簾的是我一次耍小聰明的經(jīng)歷。

我三年級(jí)的成績(jī)十分不穩(wěn)定，一次數(shù)學(xué)小測(cè)，我考砸了，從考卷發(fā)下來(lái)的一瞬間，我的頭上就冒出了一朵黑云，怎么甩也甩不掉。我背著沉甸甸的書包回家，平時(shí)覺(jué)得走不完的路突然間變得好短，走幾步就到了。

我一回家，做賊似的把自己關(guān)在房間里。怎么辦？考卷需要簽名，可是爸爸媽媽對(duì)我的成績(jī)特別嚴(yán)格，如此糟糕的成績(jī)?cè)趺唇o他們看？我一籌莫展，急得想熱鍋上的螞蟻。

突然，我靈機(jī)一動(dòng)，就翻箱倒柜地找出一張二年級(jí)時(shí)的考卷，把媽媽的簽名小心翼翼地剪下來(lái)，拿出雙面膠，廢了九牛二虎之力完成了我的“好”點(diǎn)子。

第二天放學(xué)回家，媽媽把我叫到她的面前，我緊張極了：難道他們發(fā)現(xiàn)了我考卷的秘密？難道……我不敢想下去。

“不怕。”我硬著頭皮回答。

“那為什么不敢把考卷拿給我和爸爸看呢？”我驚訝極了：原來(lái)她早就知道了！

“嘉儀，爸爸媽媽并不可怕，考卷拿回來(lái)給我們看我們會(huì)和你分析錯(cuò)誤?！甭?tīng)完這句話，我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來(lái)，嗚咽道：“媽媽，我錯(cuò)了?！?/p>

“知錯(cuò)就改還是好孩子。”她安慰我。

原來(lái)，媽媽看見(jiàn)我回家十分不正常，便拿起電話詢問(wèn)老師得知了我的成績(jī)后，她想了一個(gè)晚上。第二天進(jìn)學(xué)校找老師取走了我的考卷。

聰明不是錯(cuò)，但如果用錯(cuò)地方就糟了，聰明要用在正地方。自從明白了這個(gè)道理，我和父母更加親切了，經(jīng)常在一起討論事情呢。

聰明反被聰明誤作文600字篇七

星期六，小明去姥姥家。一路上，小明在想三個(gè)月前他親手種下的大白菜怎么樣了？到了姥姥家，他立馬跑過(guò)去看大白菜，連姥姥叫他也渾然不知。當(dāng)小明看見(jiàn)到他心心念念的大白菜時(shí)，嚇了一大跳！他發(fā)現(xiàn)一條又肥又大的蟲子，正在津津有味地吃著他心愛(ài)的大白菜。當(dāng)時(shí)，小明火冒三丈，恨不得把蟲子給踩死?？墒牵x子在大白菜上?。∪绻认氯?，會(huì)把大白菜給踩爛的'啊！

他絞盡腦汁，想了一個(gè)好辦法，于是他拔腿就跑，不一會(huì)兒，小明他回來(lái)了，他得意洋洋地抱了只肥肥的大公雞，那只大公雞滿臉問(wèn)號(hào)，嘴巴不停的叫，好像在說(shuō):“放開(kāi)我，放開(kāi)我，我還吃得香噴噴那，你干嘛把我抱走？你要把我弄到哪去?。俊贝蠊u心里正納悶?zāi)?。這時(shí)，小明把它放大白菜錢，就安心的回家吃點(diǎn)心。大公雞趁小明不在，就吃起大白菜了。

半小時(shí)后，小明滿臉期待去看大白菜。可是，當(dāng)小明看見(jiàn)只剩小半片葉子時(shí)，被嚇得嘴都合不攏了，腳也軟了。大公雞叫著，又好像在說(shuō)“你捉我呀，捉我呀，讓你來(lái)打擾我吃東西！”

最后，小明后悔莫及，自言自語(yǔ)地說(shuō):“我真是個(gè)大笨蛋，我忘了公雞不但吃蟲，還吃大白菜的呢。”

聰明反被聰明誤作文600字篇八

屋外下著蒙蒙細(xì)雨，操場(chǎng)冷冷清清，但是我們的課堂卻異常熱鬧。

這節(jié)課我們玩的是斗牛，規(guī)則非常簡(jiǎn)單：不準(zhǔn)動(dòng)手，誰(shuí)要是在三分鐘以內(nèi)看到對(duì)方背后紙條上的字，誰(shuí)就贏。

比賽一輪一輪地進(jìn)行著，該我了，老師給我選的對(duì)手是李偉。他和我差不多一般高，但是他過(guò)于沉穩(wěn)，沒(méi)有我靈活。我準(zhǔn)能贏他，我暗自竊喜。我們組的同學(xué)看到我自信滿滿的樣子，也都得意洋洋。

怎樣才能不給他們組加分的機(jī)會(huì)，我不如學(xué)跑男上的王祖藍(lán)吧!對(duì)，就這樣。想好了對(duì)策，只等老師發(fā)令。

計(jì)策是計(jì)策、現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí)，我原本是可以贏的，但是卻紙上談兵。因?yàn)檫@個(gè)不高明的計(jì)策，導(dǎo)致我給我們組拉分，我真是聰明反被聰明誤啊!

聰明反被聰明誤作文600字篇九

今天作文課上，老師讓我們玩一個(gè)“官兵捉賊”的游戲。

游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單：在分別寫有“官”“兵”“捉”“賊”的四張卡片中，隨機(jī)抽取一張。拿到“捉”的卡片的同學(xué)，就負(fù)責(zé)把“賊”找出來(lái)。如果捉對(duì)了，由“官”命令“兵”懲罰“賊”；如果捉錯(cuò)了，由“官”懲罰“捉”辦事不力。

我拿起紙團(tuán)，漫不經(jīng)心地打開(kāi)一看――“捉”！

做出抉擇的時(shí)候到了，我猶豫了一會(huì)兒，食指微微指向我后面的女同學(xué)。只見(jiàn)她的嘴角微微上揚(yáng)，露出詭異的笑容，嘴上卻脫口而出：“我不是?！笔裁?？吃驚的我悄悄將食指收回來(lái)，左右為難的我陷入沉思，難道是那位男生？不對(duì)，不對(duì)！該是――食指立在空中，片刻之后我卻毅然指向剛才的那位女生，當(dāng)她胸有成竹地打開(kāi)滿是褶皺的紙條時(shí)，原來(lái)她是――“官”。

真相令人吃驚――深藏不漏的“賊”居然是我旁邊那位鎮(zhèn)定自若的黑皮膚女生。

聰明反被聰明誤作文600字篇十

佷久以前，青蛙們?cè)诤?，池塘里過(guò)著自由自在的生活，但因?yàn)槊總€(gè)青蛙都按自己的意愿生活，常常爭(zhēng)執(zhí)吵鬧，他們開(kāi)始抱怨。于是就聚在一起，懇求朱庀特賜給他們一個(gè)維持秩序，并使他們更具有責(zé)任心的`國(guó)王。

朱庀特知道青蛙很愚蠢，笑著聽(tīng)了他們的請(qǐng)求，然后往湖里扔了一塊木頭。他宣布說(shuō)：“這就是你們的王。”木頭落進(jìn)水里，水花飛濺，嚇壞了可憐的青蛙們，他們連忙潛入水底的泥里，水面平靜下來(lái)了，但沒(méi)有一個(gè)青蛙敢靠近木頭，只敢呆在十步以外的地方，終于有一個(gè)叫大膽的青蛙把頭探出水面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀看他們的新國(guó)王。其他青蛙很快發(fā)現(xiàn)木頭是紋絲不動(dòng)的，開(kāi)始游過(guò)去圍住他，最后，他們?cè)桨l(fā)大膽，竟在木頭上跳，滿不在乎它。青蛙們不滿意這個(gè)服帖的國(guó)王，又請(qǐng)求朱庀特再賞賜一個(gè)活躍的國(guó)王。這次，他給它們一直鸛鳥(niǎo)，它一來(lái)就迅速把青蛙一個(gè)一個(gè)抓住吞了下去。

讀了這三段話，知道了青蛙們因愚蠢受到了懲罰。我還明白了當(dāng)人們想改變環(huán)境時(shí)，應(yīng)確信這種變化是好的！

聰明反被聰明誤作文600字篇十一

暑假的兩個(gè)月，媽媽每天要寫四張卷子。天哪!一天都要我寫四張，媽媽這是怎么了?我不能讓我的快樂(lè)的暑假生活就這樣度過(guò)。

我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。對(duì)了，我可以到奶奶家，奶奶最疼我了，而且奶奶有時(shí)間就圍著村子散步，聊天，她才不會(huì)管我的學(xué)習(xí)呢?于是我大聲說(shuō)道：“媽媽，我想去奶奶家，奶奶老了，我可以幫她做家務(wù)?！眿寢屗妓髁艘幌抡f(shuō)：“可以，不過(guò)你要把全套卷子帶上，按時(shí)完成任務(wù)。”我心里想著，太好了，到奶奶家后，我就有時(shí)間玩了。

到了那里之后，我把書包一扔，就準(zhǔn)備出去玩，看奶奶叫住了我說(shuō)：“孫子，作業(yè)完成沒(méi)有?”我只好無(wú)奈地坐了下來(lái)。奶奶不但不出去散步了，而且每天都盯著我寫卷子，我就如進(jìn)了牢籠一般。心想：這可怎么辦呢?我今天一定要出去呼吸一下新鮮空氣。說(shuō)來(lái)也巧，我的好朋友小強(qiáng)剛好在這個(gè)時(shí)候喊我出去玩。太好了，我終于有機(jī)會(huì)出去了，我要想個(gè)辦法。對(duì)了，奶奶不識(shí)字，我就把卷子翻到昨天寫的那個(gè)地方就可以了，我心里盤算著?！澳棠?，我寫完了?！蔽掖舐暤恼f(shuō)道?！笆裁?這么快?”奶奶疑惑地說(shuō)。我把卷子遞給她看，她看了一眼后就放我走了。

聰明反被聰明誤作文600字篇十二

曾看過(guò)一本書名叫《有一種缺點(diǎn)叫聰明》，作者海默通過(guò)無(wú)數(shù)的故事告訴我們“聰明反被聰明誤”這個(gè)深刻的道理。盡管聰明人的iq比普通人更勝一籌，但自以為是聰明反被聰明誤了一生，換句話說(shuō)就是“搬起石頭砸自己的腳”。

相信看過(guò)《紅樓夢(mèng)》的人都無(wú)不對(duì)王熙鳳有所了解。前陣子，我把《紅樓夢(mèng)》看完了，我才知道原來(lái)王熙鳳是一個(gè)機(jī)關(guān)算盡、很有手段、又太過(guò)“聰明”的人，她的結(jié)局落得孤家寡人、身敗名裂、身心勞碌到死，最終又一無(wú)所得的下場(chǎng)，而這一切的根源卻全在于她太會(huì)耍小聰明，從不知道厚道待人，只知道損人利已，和李紈卻是一個(gè)很好的比較?？刹?，應(yīng)了這句“聰明反被聰明誤”。

此外，在現(xiàn)實(shí)中，這樣的例子比比皆是。在某個(gè)公司，里面有位員工，他的確很聰明，后來(lái)，他靠著這點(diǎn)聰明受寵于領(lǐng)導(dǎo)們，不久之后就到了國(guó)外某人公司去任職。到了國(guó)外，領(lǐng)導(dǎo)們也覺(jué)得他是個(gè)天資聰穎的，不過(guò)還須好好學(xué)習(xí)，否則是不會(huì)成器的?？墒窃谒劾?，他這么聰明是不用再學(xué)習(xí)的了。不久之后，他被打回原形，他不解，領(lǐng)導(dǎo)們告訴他：“像你這種天之聰穎、如此有才能的人，應(yīng)該不斷充實(shí)自己，厚積薄發(fā)，而你卻不琢不學(xué)不勤不練?！甭斆魅朔幢宦斆髡`。然而，那些不是天生聰明的員工卻勤奮學(xué)習(xí)、刻苦用功，最后干出一番大事業(yè)。

第一則故事告訴我們：做人不要總是耍小聰明，不要總是絞盡腦汁、費(fèi)盡心機(jī)的想著怎么弄倒別人，要厚道待人，不要損人利己。要像《紅樓夢(mèng)》里面的李紈一樣，厚道待人，從不想著跟別人爭(zhēng)些什么，踏踏實(shí)實(shí)做人，而李紈的結(jié)局就是中年時(shí)兒子的'功成名就。而鳳姐卻被她的太會(huì)耍聰明給誤了一生。第二則故事告訴我們：一個(gè)人，天生聰明，如果沒(méi)有勤奮學(xué)習(xí)，必干不成大事業(yè)，反而被聰明給誤了一生。一個(gè)人，天生不是很聰明，如果勤奮學(xué)習(xí)，必干成大事業(yè)。

桑田學(xué)校初二：林娟婷。

智謀，古有諸葛亮的空城計(jì)，項(xiàng)羽的四面楚歌。今有我鄧澤林巧聽(tīng)mp3,怎么樣，想不到吧？想知道如何是我，且聽(tīng)我來(lái)慢慢聊。慢，若被老師發(fā)現(xiàn)，回家屁股開(kāi)了花，mp3被解剖，在垃圾箱里睡覺(jué)，我這大智謀家可幫不了你?。?！

上周五，我興奮了一夜沒(méi)睡著，mp3修好啦！1：00來(lái)鐘才興奮地合上眼。第二天，該上英語(yǔ)課了，一個(gè)人上了車，一個(gè)人聽(tīng)mp3，一個(gè)人發(fā)呆，一個(gè)人的感覺(jué)真好，來(lái)到學(xué)校，我便全副武裝：拉鏈拉到頂上，mp3藏在里面的口袋里,把專門為聽(tīng)mp3的絲質(zhì)圍脖圍得快到耳朵上，帶上有絲帶的發(fā)夾，衛(wèi)生間里一照，嘿，就連玉皇大帝也不知道我笑里藏刀了，叮鈴鈴，上課了，老師拿著書，笑容可掬的走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始了催眠術(shù)似的上課，看著同學(xué)們無(wú)聊的表情，我暗自得意，一時(shí)間竟閉上眼睛享受起來(lái)了?！嚌闪?，請(qǐng)你回答我的問(wèn)題’，我冷不丁被老師叫了起來(lái)，卻因mp3聲音過(guò)大，不知道老師在說(shuō)什么，看著同學(xué)們都在看我，以癢癢的借口，摘下了一個(gè)耳機(jī)，老師說(shuō)：請(qǐng)回答我的問(wèn)題。我呆呆的站在那里，尷尬萬(wàn)分。

辦公室里，老師在談心，mp3沒(méi)關(guān)，依舊在唱著我最愛(ài)的歌:我－－錯(cuò)了！

我上小學(xué)初學(xué)作文時(shí)，老師經(jīng)常提醒我們要“積累詞語(yǔ)”，以便作文有詞可用。有些同學(xué)把凡是能看到的“好詞好句”都摘抄在最好的筆記本上，我有個(gè)同學(xué)一學(xué)期竟然抄滿整整三個(gè)塑殼筆記本，比我們的課文內(nèi)容還多。她常把摘抄的范文片段塞到自己的作文里，老師表?yè)P(yáng)她會(huì)活學(xué)活用。對(duì)那些老是抓耳撓腮苦思冥想也擠不出一個(gè)字的，老師則建議他們多多借鑒“范文”，結(jié)果，有的同學(xué)就整篇借用“范文”，只把主人公的名字還了。老師美其名曰“模仿”，說(shuō)這樣可以快速提高學(xué)生的作文水平，至少完成作文的速度大大提高了。

然而，《新聞晨報(bào)》2月8日披露，盡管“作文克星”號(hào)稱“8分鐘即可生成一篇千字作文”，還包括例文范文庫(kù)、自動(dòng)生成器等各種功能，無(wú)論何種體裁何種主題，只需改動(dòng)細(xì)節(jié)就成，多數(shù)學(xué)生卻表示不會(huì)購(gòu)買。有學(xué)生要鍛煉自己的水平，更多的學(xué)生則擔(dān)心文章雷同在老師面前“撞車”，萬(wàn)一不幸都拿了同一篇文章繳上去，老師不臭批才怪。一向很會(huì)玩“關(guān)鍵詞”的“作文克星”開(kāi)發(fā)者卻忽視了關(guān)鍵問(wèn)題，這回要克自己了。

我那個(gè)當(dāng)年老往作文里塞范文片段的同學(xué)早已不知道文章咋寫了，最擅長(zhǎng)“模仿”范文的同學(xué)現(xiàn)在讀書的興趣都沒(méi)有一點(diǎn)了，倒是我這個(gè)最討厭范文的學(xué)生喜歡上了寫作。我不知道，我的那些同學(xué)如今是否“感謝”那時(shí)老師的指導(dǎo)。假如現(xiàn)在哪個(gè)小學(xué)生喜歡上了“作文克星”，將來(lái)他又該怎樣“感恩戴德”稱頌“作文克星”？幸好，他們現(xiàn)在有不喜歡模式化文章，而且鼓勵(lì)作文創(chuàng)新的老師。

據(jù)說(shuō)有人用寫作軟件搗鼓時(shí)評(píng)撈稿費(fèi)，相信沒(méi)幾個(gè)編輯上他當(dāng)。要是設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)講話或單位里的工作總結(jié)方面的公文寫作軟件，估計(jì)眼下還有銷路。反正，“作文克星”干了件吃力不討好的邪事，不就是利用電腦或者網(wǎng)絡(luò)的搜索功能糊弄人嘛。你可以糊弄某些庸碌的領(lǐng)導(dǎo)，但你無(wú)法糊弄負(fù)責(zé)任的老師，其實(shí)你根本就不該糊弄小學(xué)生。你以為自己很聰明？想錢想暈了吧。

聰明反被聰明誤作文600字篇十三

“啊，又要跑步。”當(dāng)我聽(tīng)到體育老師的命令時(shí)，不禁唉聲嘆氣。在教室里寫了一小時(shí)的午間作業(yè)已經(jīng)十分累了，本以為體育課能放松放松，誰(shuí)料竟然還要繞操場(chǎng)跑三圈，真是天不隨人愿，但師命不可違，我只好極不情愿地跟上了大部隊(duì)。還沒(méi)跑多久，我就氣喘吁吁，腿上像綁了個(gè)沙袋，不由放慢了腳步?；鹄崩钡奶?yáng)炙烤著大地，塑膠跑道被曬的滾燙，我們仿佛被關(guān)在蒸籠里一般。一圈過(guò)后，我從跑步漸漸變成了散步。望著漸漸遠(yuǎn)去的大部隊(duì)，我腦海里冒出一個(gè)主意：蹲下來(lái)假裝系鞋帶，等他們?cè)俅闻艿轿业纳磉?，我混到他們中間，這樣我就能神不知鬼不覺(jué)的少跑一圈了。

我加快腳步，走到一個(gè)角落邊，蹲了下來(lái)，把鞋帶解開(kāi)，再用龜速重新系好。我一邊系一邊看著大部隊(duì)，等待混進(jìn)部隊(duì)的那一刻。

我成功了，似乎并沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我，止不住竊喜。

跑步結(jié)束后，當(dāng)聽(tīng)到體育老師說(shuō)休息時(shí)，我簡(jiǎn)直想立即一蹦三尺高，慶幸逃過(guò)一劫。

正當(dāng)我坐下和別人聊天時(shí)，體育老師喊到了我，開(kāi)心的心情頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我懷著忐忑不安的心情走到老師跟前，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“老，老師你找我，找我什么事?“剛才你是不是偷懶少跑了一圈?！崩蠋焽?yán)厲地問(wèn)道。那洪鐘般的嗓門把我嚇得魂差點(diǎn)飛了，我身子一顫，失去了重心，差點(diǎn)摔倒。我想：可不能實(shí)話實(shí)說(shuō)，不然會(huì)被老師懲罰，反正我有冠冕堂皇的理由。

“沒(méi)，沒(méi)有啊，我沒(méi)有，只是鞋帶松了，系一下?！彪m然腿已經(jīng)在發(fā)抖，后背也冒出了冷汗，但還是決定賭一把。

“別撒謊，我都看得一清二楚，小子，你別想在我面前耍小心機(jī)，把體育老師當(dāng)成什么了，我可是火眼金睛。罰你重跑三圈?！薄斌w育老師心中的怒火被我的狡辯點(diǎn)燃了，那火焰熊熊燃燒，似乎想把我燒成灰燼。見(jiàn)謊言被拆穿了，我啞口無(wú)言，只好乖乖地接受懲罰。