2023年小學(xué)生的作文(精選18篇)

總結(jié)可以讓我們更加深入地思考和理解，進而為未來的工作和學(xué)習(xí)提供更好的方向。如何在家庭中處理好家庭成員之間的關(guān)系呢？通過閱讀以下總結(jié)范文，你可以發(fā)現(xiàn)不同作者的思考和表達方式，借鑒其優(yōu)秀之處。

小學(xué)生的作文篇一

鳥兒的家世世代代安在這片森林里，森林里四季都有鳥兒的歡樂聲，這里的樹是那樣的嫩綠，大樹長得又高又粗又挺拔?；▋汉芏啵ㄩ_的是那樣的炫麗可愛，就像畫家五顏六色的調(diào)色板畫。小草在樹傘下你擠我、我擠你開心極了……這里真是美不勝收。

鳥兒每天生活在這里十分歡樂，森林里常年洋溢著這些“小東西”歡快的鳴叫聲。春天時它們在這辛勤勞作，那些長大的、要離開媽媽的小鳥正在蓋著自己的“新房”，夏天時鳥兒們在這大樹下乘涼，哺育自己的兒女，秋天時鳥兒們“漫步”在這金色的落葉上，它和小動物們一起分享這豐收的季節(jié)，冬天時它們又藏在溫暖的小窩里取暖。

有一天，鳥兒們正在嘰嘰喳喳的談?wù)撝裁?，突然，遠處傳來砍伐樹木的聲音，一只啄木鳥飛到那里，看見一個推著平頭、戴著一頂帽子嘴里叼著煙、手里拿著一把鋒利的斧頭亂砍亂伐的人。啄木鳥認為：這個人在這里亂砍亂伐，破壞環(huán)境，破壞它們的家園，肯定沒長腦子，要不就是腦子里一定有蟲子，想到這里。啄木鳥一下沖過去使勁啄起這人的腦袋來，壞人忍受不了了，只有快速離開了。

鳥兒們怕人類還會再來破壞它們天堂般的家園，于是它們成立了保護環(huán)境小隊，鳥兒們爪子里都抓著一只鋒利的枝干，不出所料，第二天亂砍亂伐的人又來了，鳥兒們向他刺出尖利的枝干，他又被趕走了，從此再也沒來。

后來，樹沒了，亂砍亂伐的人也受到了應(yīng)有的懲罰。

一個人的自私貪婪，讓大自然受到了迫害。在生活中我們要珍惜資源，不做亂砍亂伐的人。

小學(xué)生的作文篇二

有一種力量，說不出的強大，它是由心底涌出的，是觸動心靈的力量，彌散著內(nèi)在的朝氣，煥發(fā)著永久的活力。這種力量來源于一件小事；這件事深深地觸動了我的心靈。

那一次，我在菜市場附近閑逛，正漫不經(jīng)心地走著，突然聽見一陣歌聲。起初是隱隱約約的，后來歌聲離我越來越近，同時耳朵里仿佛還聽見車輪滑過地面的聲音。我朝聲音傳來的方向看過去，人太多，什么也看不見，只看見周圍人臉上滿是異樣的神情，他們也紛紛向那邊看去，我感到莫名其妙。

過了一會兒，聲音越來越近了，我遠遠地看見一輛小車正向這邊駛來，上面好像坐了一個人，可以確定的是，歌聲就是從他那里傳來的。

那輛小車漸漸駛近了，我看清車上確實坐了一個人。這場景實在讓我震驚：這輛小車真叫小，只有人膝蓋那么高，三輪的，很破很舊，看不出原來的顏色，看起來像是老古董，車廂敞著。車頭上放著一只破瓷碗。里面坐著一個人。

說道這車上坐的人，真是不看不知道，一看嚇一跳！他身材矮小，跟六七歲的小孩一般，但從他飽經(jīng)滄桑的臉上看出，他的實際年齡恐怕有三十多歲了。他蓬頭垢面，身穿深色衣服，又臟又破。我一看見他，同情心便油然而生。

他坐在車子上，半個身子露在外面，雙眼一動也沒有動過。他一手拿著話筒，另一只手向人們揮著手，嘴里一直唱著歌。說老實話，他的歌聲并不好聽，唱的歌我也沒有聽過。他用公鴨般沙啞的聲音很努力的唱著，沒有掌聲，沒有鮮花，只有路人好奇的目光。但他專注的神情絕不亞于一位真正的歌手。這舉動深深地觸動了我的心靈！

他的車從街那頭一直開向這邊，車子所到之處，人們紛紛往兩邊避讓，陸陸續(xù)續(xù)有人向他那破瓷碗里扔錢，有一元的，也要五元、十元的。小街的居民都是挺有愛心的。

不過這時，我卻聽見旁邊的一個人說，“這乞丐挺可憐的，竟然在大街上乞討?！蔽蚁?，這不算是乞討，他是以唱歌來謀生的，他并沒有像其他的乞丐一樣，平白無故地接受施舍，更不像一些人以各種各樣欺騙的手段來騙取人們的同情；他比這些人要高尚得多。這位殘疾人身殘志不殘，他接受的不是嗟來之食，而是勞動所得，他值得敬重。

剎那之間，我的心中萌發(fā)了一種特殊的情感。起初我見到他時，我的心里還有一絲恐懼，是因為他的生理缺陷嗎?后來，我的恐懼心理漸漸消失了，是因為他的靈魂的堅韌嗎?我不知道。

不經(jīng)意間，他的車子已經(jīng)駛到了我的面前，我急忙掏出一元硬幣投進那只破瓷碗。雖然我人微錢少，但這份心意絕對發(fā)自內(nèi)心。

這件事距今雖然已經(jīng)一年多了，但我至今仍然記憶猶新，因為這件事著實觸動了我的心靈，在我的心底涌起了一股力量，這股力量是一抹堅強的微笑，是“艱難困苦，玉汝于成”的精神，是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”的人生體驗……這種觸動心靈的力量時時刻刻引導(dǎo)我做一個堅強的人。

小學(xué)生的作文篇三

雖然已經(jīng)過去很多年了，但是那件事仍然不能被我忘懷。正是因為那一個小小的‘不倒翁’，才讓我懂得了許多生活的啟迪。

小時候的我，經(jīng)常一受到挫折就用眼淚來面對。

記得那天的天氣很好，我一個人在院子里調(diào)皮地跑來跑去?？删驮谶@時，我不小心被一塊凸起來的小石頭給絆倒了。我趴在院子里，疼得哇哇大叫。

我本以為奶奶會像以往一樣馬上跑出來，輕輕地把我扶起來，然后再一邊擦干凈我身上灰塵，一邊又好好地安慰我?？蛇@次卻不是這樣了，平日慈祥的奶奶現(xiàn)在嚴歷多了。

奶奶手里拿著一個小小的不倒翁，莊重地從屋子里走了出來，把那個不倒翁扔在我的面前。只見那‘不倒翁’倒了下去又站了起來，好像就是不服輸。

奶奶溫和地對我說：“孩子，你看那不倒翁多么堅強，他不管遇到任何困難都不服輸，他只是勇敢的面對。你可也要學(xué)習(xí)‘不倒翁’的那種不放棄、不服輸?shù)木癜?！?/p>

我緩緩地站了起來，望著那個小小的“不倒翁”，覺得他身上仿佛蘊藏著一種強大的力量，這種力量深深地吸引我，鼓舞我，鞭策我，教我做人要具備一顆堅毅、頑強、永不言棄的信念。

小學(xué)生的作文篇四

親愛的爸爸媽媽：

你們好，爸爸媽媽你們辛苦了，我每天都看見爸爸媽媽在工作，其實媽媽是最辛苦的，媽媽每天早上都要早起，您給我們做早飯，在做完早飯后還要把我和小弟叫起床，洗臉刷牙梳頭，然后安排我們的早餐飲食之后還要送我們上學(xué)，天天如此，歲月反復(fù)?？蓯鄣膵寢屇量嗔?。

在說說老爸，親愛的爸爸同時也是勤勞的爸爸，你每天忙于工作，披星戴月的操勞和奮斗著，與你相聚玩耍的時間就只有晚上。為了我們的生活真是付出太多太多了，在我心里勤勞憨厚的你就是一棵參天的大樹，給了我和家人最大的庇蔭和甘露。

在這里我想說一句爸爸媽媽你們辛苦了。謝謝你們辛苦的呵護，在你們的呵護下我和弟弟無憂無慮的成長。你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了溫暖的家，豐衣足食的環(huán)境，我愛你們！請您們放心我今后一定會努力學(xué)習(xí)，作一個讓老師喜歡，讓你們放心的好學(xué)生。也請你們注意自己的身體，累的時候請跟我說，我愿意為你們捶背揉肩；活多的時候也請跟我說，我愿意為你們分擔(dān)家務(wù)。好了就說這些吧，我會用我對你們的愛付諸于行動。

此致

敬禮！

愛你們的女兒。

20xx年5月14日。

小學(xué)生的作文篇五

那天晚上，媽媽對我說出了事情的真相：你爸爸為了救一個小女孩，被車撞倒了?？上Я丝上Я俗詈?，又沖我吼了一句：我活得這么慘，都是因為你！我不要一個人！不如死了算了?；钪鴽]意義了這時，我的記憶被一雙溫暖的小手打斷了。妹妹拉著我的手。

哥哥。妹妹哥哥，我們回家吧。她站起來拉著我的手。陌生，但又如此溫暖的感覺。她就這樣拉著我跑。

突然，有個車夫大喊：??！不好，馬脫韁了！我迅速反應(yīng)，卻又驚了。嗒嗒嗒——馬迅速的跑著，沖向了我的妹妹。哥哥！我沖了過去，就在馬撞向她的一瞬間，我抱住了她。抓住了。然后飛一般的過了那條馬路。我要守護她！永遠的永遠的！

我跑著她，清脆的風(fēng)鈴聲劃過我們的耳邊。叮鈴鈴

小學(xué)生的作文篇六

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只燕子在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然，一輛大卡車呼嘯而過，我的心里一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了。

過了好半天，我睜開眼睛，只見一只燕子已經(jīng)倒在地上。她的翅膀在微微的抖動，旁邊有一攤血，看來他傷得很重。他的嘴里發(fā)出“唧唧”的叫“唧唧”的叫聲，可是聲音是那么的微弱，像是在向他的朋友們呼救。這時飛來了一只大燕子，估計是他的母親，她俯下身子用翅膀撫摸著小燕子的身體，好像在說：“孩子，你怎么了？媽媽在你身邊，別怕別怕！”

小燕子抬起了頭，低聲的.說：“媽媽，我可能是要死了！我好難受?。　?/p>

媽媽著急地說：“不會的，不會的，我去叫你爸爸，我們會救你的?！闭f完她就飛走了。

不一會，她和另一只燕子一起飛了回來。他們倆用嘴一起叼小燕子的翅膀，可是沒有用，小燕子已經(jīng)沒有一點力氣了，他們根本就叼不起小燕子，也沒有辦法將小燕子帶走。兩只燕子發(fā)出了凄慘的叫聲，不停地用翅膀去撫摸小燕子，想減輕他的痛苦，可是他已經(jīng)沒有了知覺，他們多么希望能挽救自己的孩子呀！

燕子爸爸傷心地離開了?？墒强蓱z的燕子媽媽卻不忍心離開，她趴在孩子的身上好半天沒有起來，過了好久好久，她抬起了頭，眼睛里滿是淚水。它慢慢地挪動腳步，離開了小燕子，走了很遠還回過頭來看了看她的孩子。我想：她的心里一定很傷心，多么可恨的司機呀！

小學(xué)生的作文篇七

各位讀者朋友們，不知你們是否會做飯，如果會，那請你繼續(xù)看下去吧，如果不會……那請你也繼續(xù)看吧，不過，千萬不要輕易嘗試，如果你真的要嘗試的話，那請你做好后先給某些阿貓阿狗嘗試一下，不然——后果自負，與本人無任何關(guān)系。

做飯第一部：做好一切預(yù)備工作。首先要買上1元錢的面，0.5元錢的菠菜，菠菜就隨便切吧，不過要切大些。

然后買上一個大一點的洋芋洗干凈切成幾個邊長為1。5cm的方塊，再買上一個西紅柿洗干凈后切成小方塊，最后打上兩塊雞蛋倒進碗里，再往碗里滴幾滴油去腥，再放入適當?shù)柠}。接下來，便是實踐了。首先將灶火點著，倒上一勺油，至于勺子的大小，就用直徑2cm的勺子吧。等油燒熱后，將切好的洋芋倒進鍋中炒，記住，將火不要放太大，不然會焦的。將洋芋炒略顯金黃色時，便將切好的西紅柿方塊倒入鍋中繼續(xù)炒，炒上兩三分鐘后，便倒入兩大碗水，此時不要急著放菠菜，菠菜不能早放，不然維生素會流失掉的。

等水燒到冒泡時便將菠菜放入鍋中，將買來的面和準備好的雞蛋也捎帶著放入鍋中吧！將面下了后等上一分鐘甚至更短，然后隨你的口味放入其他調(diào)味品，此刻，你便可以吃上美味可口的雞蛋面片了。

最后，還是要提醒一下各位，千萬不要看完方法后立即嘗試，還是再品味一下第一段吧！

小學(xué)生的作文篇八

你不知道的事，其實還有很多。有些事是不值得告訴你，有些事是無法開口。想必那些無法開口的事，你也永遠不會知道了。其實你知不知道，都沒有關(guān)系的。那些不開心的事情，我希望你永遠不會知道。

你看到那個女孩子站在大雨中不打傘，等著那個人。于是你說她很瘋狂，很不能理解。我聽了只是笑笑，或許你永遠也不會知道，曾經(jīng)為了你，我也做過和她一樣瘋狂的事情。那個時候和你鬧別扭，你不在乎，我也不在乎，我們大家都不在乎?？墒?，那也只是曾經(jīng)。現(xiàn)在，我終于在乎了。因為我開始明白，要愛別人，首先要學(xué)會愛自己。自己連自己都不愛，那就不值得別人去愛。

如果連自己都不會愛，又談何去愛別人？

我們長大了，就開始告別美好的童話故事。沒有鮮花，沒有城堡，我們只有自己，頂多同行的路上再遇見一個你。和你攜手同行，心心相印。

那句身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通是你最喜歡的詩句。你喜歡李商隱，我喜歡莊周夢蝶。于是我們有了共同語言，相處后才發(fā)現(xiàn)，有那么多相同的興趣愛好?？墒?，我知道，無論如何，我們只是攜手同行，誰也代替不了誰，誰也不能陪誰走過一輩子。

小學(xué)生的作文篇九

蛋的種類，那可是數(shù)不勝數(shù)。有雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，鵪鶉蛋等等。大家也一定吃過這些蛋吧。蛋不但好吃，用處也不賴，我在老師的指導(dǎo)下，還學(xué)會了蛋殼貼畫呢。

蛋殼貼畫，這算什么藝術(shù)，除了黃呼呼的蛋殼，其他肯定什么顏色也沒有?？吹搅诉@個題目，大家一定會這樣想吧。如果你是這樣想的，那可就大錯特錯了。“蛋殼貼畫”不但節(jié)約材料，而且十分漂亮，不信，我給你講講。

蛋殼貼畫的材料十分簡單：一些蛋殼，一張顏色深一點的卡紙，還有一小盒木膠和一把碾子就行了。

先拿出好了的卡紙，然后在上面描出要貼成的形狀?？吹竭@邊，同學(xué)們一定認為蛋殼貼畫十分簡單，只要先畫出樣子，再把蛋殼貼上去就行了。剛開始學(xué)的時候，我在看老師示范時，也覺得十分簡單，畫畫，涂涂，貼貼就行了。可是，在自己貼的時候，才知道原來它是“深藏不露“呀，只有親自去體會，嘗試著去做，才能明白它可沒有想象中的那樣簡單。

描好了輪廓，下面就該貼了。先用一根小棒粘一點木膠，然后涂在要貼的畫上，再用碾子夾一小塊敲成大約占半個小指甲的蛋殼輕輕地放在涂好了木膠的卡紙上，再稍用力一摁，一塊蛋殼就很牢固地貼在了卡紙上。為了能讓貼出來的畫更加漂亮，我可以告訴你一個小訣竅：貼蛋殼的時候可以先貼好外面的輪廓，然后再貼里面的，這樣，才會顯得很均勻，很美觀。

蛋殼貼畫是我見過的藝術(shù)中最獨特的一種，它不但可以提高我們的動手能力，還能提高我們的審美情趣。

同學(xué)們，以后吃了蛋后，可千萬別把蛋殼扔掉哦，它經(jīng)過我們的巧手一加工，就能變成精美的藝術(shù)品。

小學(xué)生的作文篇十

有人說：“我的理想是一位作家，書寫出雄偉壯麗的篇章?！庇腥苏f：“我的理想是一名畫家，描繪出美好燦爛的未來?！庇腥苏f……我的理想很平凡，但平凡中又透著偉大，我的理想是當一位平凡的老師。

古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！笨梢娎蠋煹膫ゴ?。有人說：“老師是辛勤的園丁，老師是靈魂的工程師……”但在我心目中，老師和普通人沒什么特別，只是老師的心和普通人不同。

我不知為何會有當老師的理想，或許是那股引力吧！當老師十分辛苦，這點我十分清楚，可是當老師的理想?yún)s不時地誘惑著我。當老師這個理想之所以不時環(huán)繞在我心間，是因為我了解一個真正老師的心。

我曾看見有一位老師在講臺上，望著下面一片學(xué)生說話的神情，從眼中透出一股無助，一種凄美的悲傷。我看到這位老師，我的心隱隱作痛。我想我一定會把老師的精神發(fā)揚光大，由此奠定了我當一名老師的心。

我想當一名老師，我多么想當一名老師，我多么多么想當一名老師！

老師在平凡中帶領(lǐng)學(xué)生暢游知識的海洋，和學(xué)生一起攀登學(xué)識的高峰，使學(xué)生們擁有美好的未來，更使自己心情開朗、感動不已。我越發(fā)的覺得老師是如此偉大，如此堅強。我想要心情開朗、感動不已。

我在自己的秘密花園里虔誠地許愿：“我渴望當一名老師！”

小學(xué)生的作文篇十一

我們班的語文老師，是我最敬愛的老師。

她是一名主任，平時都很忙。她個子不高，還胖胖的，看起來有點嚴肅。但其實，她很和藹可親，平時她都經(jīng)常和我們開玩笑。我們班的人都挺喜歡她的。

在昨天晚上，有一位同學(xué)打電話給我，她說她知道了今次作文競賽的成績了。我聽到之后，就急忙問她，我得了幾等獎？然后她說，一等獎我們班有兩個，一個是龔姍，還有另一個，語文老師說她不記得了。那時，我有點肯定，另一個很有可能是我。

到了早上，我終于知道我的成績了——三等獎。我的心像是從懸崖跳進了山谷似的，進入了低沉狀態(tài)。第一節(jié)是語文課，我一節(jié)課都沒有聽，一直再想那件事。

語文老師不僅教我語文，還教會我人生的道理……那是我從不懂得的。語文老師是我最敬愛的老師，因為她是我人生的轉(zhuǎn)折點，因為她的話，我才懂得了：跌倒了不要緊，最重要的是知道再爬起來。

謝謝你，語文老師。

小學(xué)生的作文篇十二

秋姑娘邁著輕盈地腳步來了，讓我們一起去尋找她的足跡吧！

她在五彩繽紛的花園里。瞧，那紅得似火的楓葉！遠望楓葉像一個個小孩的手掌，多么可愛呀！還有那引人注目的一串紅。一串紅的顏色從深到淺，變化有序，近看一串紅猶如一串鞭炮。一陣香味撲鼻而來，沁人心脾。我順著花香，來到了一棵桂花樹旁。桂花樹上面的樹葉挨挨擠擠，透過微小的細縫，隱隱約約看見了一些金黃色的桂花。它們聚在一起，像在議論些什么。

秋姑娘在果園里?？?，那紅彤彤的蘋果；黃橙橙的梨；晶瑩剔透的紫葡萄；小小燈籠似的石榴……看著這些水果，真想撲上去咬上一口。

秋姑娘在稻田里。金黃色的稻子像一片閃閃發(fā)亮的金子鋪在地上。稻子神態(tài)各異。有的笑著彎下了腰，有的昂首挺胸，有的躺在了地上，似乎在比誰姿勢優(yōu)美。陽光下，稻子閃著金光，成了田野里的一道靚麗風(fēng)景線。風(fēng)一吹，稻子隨風(fēng)搖擺著。

秋姑娘還在樹林里。枯黃的落葉翩翩起舞。梧桐樹葉緩緩地飛落下來，它先轉(zhuǎn)了兩圈，然后慢慢的，輕輕的落在了地上。

我愛陽光明媚的春天；我愛烈日當空的夏天；我愛大雪紛飛的冬天。我更愛碩果累累、詩情畫意的秋天！

小學(xué)生的作文篇十三

秋風(fēng)搖動著樹枝，片片落葉像金蝴蝶似的翩翩起舞，然后輕輕的落在小路上。條形的柳樹葉、心行的楊樹葉、元寶形的的楓樹葉、肥大的梧桐葉……金色的落葉給小路鋪上了一層柔軟光潔的地毯。

柔弱的銀杏樹葉經(jīng)不起秋風(fēng)的再三舞蹈，早早地就舉起黃色的投降信號，像一把把小扇子似的將自己送入大地媽媽的懷抱。

堅強的冬青樹葉卻截然不同，一直穿著碧綠碧綠的衣裳，始終不肯脫下來。不怕風(fēng)吹不怕雨拂更不怕嚴厲的秋風(fēng)用鞭子使勁的抽打它。

最引人注目的，還是那一片紅色的海洋——楓樹葉。漫山遍野的楓樹葉染紅了整個秋天，像一盞盞紅色的燈點亮了秋色。這時，我的腦海中突然蹦出來一個問題：楓葉為什么會變紅？回到家，我立刻查閱書籍尋找答案，通過閱讀資料，我終于明白了：因為到了秋天，葉子經(jīng)受不住低溫的影響，產(chǎn)生新葉綠素的能力逐漸消失，葉綠素破壞的速度超過了它的形成速度，于是綠色就退掉，葉子就變成紅色的了。

秋天，雖然不像春天那么有生氣，但是他卻能給予人們甜美的果實；秋天，雖然不像夏天那么炎熱，但是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，卻能吹走人們的懶散；秋天，雖然不像冬天那么純美，但是金色的落葉卻比飛揚的大雪更加有朝氣。

小學(xué)生的作文篇十四

今夜全無月光。

沒有水管的滴水聲，也沒有鐘表的響聲，連聒噪的蟲鳴也消失于這寂靜中。沒有母親的嘮叨聲，沒有父親的翻書聲，也沒有哥哥敲打鍵盤的聲音，我靜靜地坐在黑暗籠罩的窗臺上，沒有一點動靜，沒有一絲聲音，連呼吸和心跳聲都像是不存在。如同一座雕塑，喪失了聽覺，停止了呼吸，失去了生命。

“唉，停電了?！?/p>

無奈地搖搖頭，掏出打火機，將身邊的一根蠟燭點燃。渺小瘦弱的火焰在黑暗中釋放出格外耀眼的光芒，我不禁想到了驅(qū)散黑暗、趕走陰霾的太陽，從而，又想到了那晚的月亮。

已經(jīng)習(xí)慣了一個人的我，默默地游蕩在北京郊外的偏僻的小徑，身邊是孤零零的幾棵樹，叫不上名字。殘月嵌在漆黑的夜幕中發(fā)出微不足道到可以忽視的光，何必如此。幾只鳥劃過無邊的夜幕，蘇軾好像也遇到過：

雀躍掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨往來？飄渺孤鴻影。

驚起卻回頭，有恨無人醒。撿盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。

身邊總是喧鬧一片，來到這寂靜凄涼的地方，仿佛找回了迷失的`自我，找到了我的世界。沒有鬧心的笑罵聲，沒有煩人的打罵聲，安靜的世界真是無限美好，讓人與大自然融為一體?；蛟S大多數(shù)人都是喜歡熱鬧，都愿意聚成一群，但我更愿意做一個曠野上的獨行者。即使我是一個人，但我卻擁有自然的寧靜和靈性。

思緒“啪”的一聲被打斷，屋里又明亮起來了。我輕輕地將身旁的蠟燭吹滅，視線又移向無邊無際的黑色天空。

今夜全無月光。

小學(xué)生的作文篇十五

曾經(jīng)我喜歡過好多首歌，每一首都使我沉醉過。

五六年級的時候，我把《揮著翅膀的女孩》掛在嘴邊，沉醉于容祖兒輕盈跳躍的旋律，像年輕的天使，優(yōu)美、清麗。

后來啊，我迷上沙寶亮的《暗香》，傷感中攜帶著滄桑的味道，使稚嫩的我好奇，甚至崇拜。

再后來，又喜歡上了twins的《下一站，天后》，純潔與夢想交織，和對愛的追求，都用清純的粵語深情地吐露，使人不得不愛上那兩個可愛的女孩。

一年之后，劉若英的歌姍姍來遲，淡雅別致，有另一種感覺，《后來》、《很愛很愛你》，它們都在我的頭腦中停留了好久好久。

但是，無論多久，總有一天會覺得厭倦。現(xiàn)在，我獨愛f。i。r的歌，異國情調(diào)的`音樂，熱情激蕩的架子鼓，很誘人。《千年之戀》在輕柔中有一種千年不變的愛的力量，《我們的愛》在哀傷中卻使人的精神得到暫時的放松和解脫，《lydia》讓我明白，即使有淚水，也應(yīng)該勇敢地微笑。

過去的歌，即使多么深地愛過，也感覺無多了，再聽，也興趣索然，可能是年輕的我不懂經(jīng)典，但是聽歌使我領(lǐng)悟了時尚，就像風(fēng)，它會夾雜著我們對她的愛漸漸飄遠，不留痕跡。

這就是流行，我們沒必要追著它跑，只要在從容的散步中去享受它帶來的美好已經(jīng)足夠。

小學(xué)生的作文篇十六

“叮咚——”媽媽回來了，手上拎著五顏六色的袋。我接過袋子，放下媽媽的挎包，跟媽媽一起洗了洗手，然后就拎著裝滿蔬菜的袋子走進了廚房,我“懶洋洋大廚”登場了。

“嘩——我把水龍頭打開，接了一大盆水，先幫兩只”肥鴨子(豬肚）”洗了個澡，然后又讓青椒游了會泳，再把它們交給媽媽切成絲。

我打開煤氣灶，先把油倒進鍋里，燒熱后，再撒了點蔥花，倒了些醬油爆鍋，鍋里發(fā)出一陣“吵鬧”聲后，我乍起切好的肚絲，飛快地丟進鍋里，又拿起鍋鏟翻炒了幾下。忽然，我大叫一聲，媽媽以為我燙傷了，焦急地詢問：“哪里疼?。繉氊?！”我大笑：“沒事，媽媽，一根肚絲不聽話，從鍋里跳了出來！”“許兆怡……不要大驚小怪的，ok?”媽媽說。我笑著答應(yīng)了，又翻炒了幾下，我把青椒輕輕地倒進鍋里，當青椒遇上肚絲時，我便拿起鍋鏟幫它們跳舞，鍋鏟碰到鍋邊響起的`聲音在為他們伴奏，頓時，香味鋪滿了整個廚房。我均勻地把鹽撒進鍋里，又撒了半勺味精，翻炒幾下，青椒炒肚絲就做好了。我關(guān)上火，媽媽把香氣撲鼻的青椒肚絲倒進了盤子里。

我又在媽媽的指導(dǎo)下，又做了紅燒排骨，黃瓜炒蛋，涼拌海蜇皮，蘑菇竹筍湯，就準備開飯了。

我們把菜和飯端到桌子上，大家做好后，我給來做客的哥哥夾了一片肚絲，笑著問：“酸甜苦辣咸……”“快樂天天見！哈！哈哈！”，大家聽了都呵呵大笑起來！

我吃著自己做的菜，心里甜津津的！

小學(xué)生的作文篇十七

在很久以前有一只小兔子，媽媽總讓它學(xué)習(xí)，它不喜歡學(xué)習(xí)，很想出去闖世界。于是，它對媽媽說：“我要走了?！薄叭绻阕吡?，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀。”媽媽說。

“如果你來追我，”小兔說，“我就變成一只蝴蝶，飛在花叢中。”

“如果你變成蝴蝶，”媽媽說，“我就變成一朵散發(fā)著香氣的花朵，讓你在我們頭上飛舞?！?/p>

“如果你變成花朵，”小兔說，“我就變成一只小蜜蜂，讓你找不到我。”

“如果你變成小蜜蜂，”媽媽說，“我就變成一個養(yǎng)蜂人，好好地照顧你?！?/p>

“如果你變成養(yǎng)蜂人，”小兔說，“我就變成一只蚯蚓，鉆到黑暗的地方，讓你找不到我。”

“如果你變成蚯蚓，”媽媽說，“我就變成大地，讓你鉆進我的懷里，我好好地照顧你?！?/p>

“天??！”小兔說，“那我不如好好學(xué)習(xí)，去上學(xué)好了?！眿寢屨f：“那就對了，我的`小寶貝。來吧，睡覺吧?！毙⊥锰稍诖采?，伴著花香，進入了夢鄉(xiāng)。

小學(xué)生的作文篇十八

初秋的微山湖是最迷人的時刻，我做夢都想去看看，沒想到爸爸今年休假，將我?guī)У搅怂膽驯Ю铩?/p>

我們乘坐的汽船飛快地開著，船后劃出兩條長長的水花，把水和周圍的一切都連在一起，我們的船就好像在畫中游，真是美極了！

我拉著爸爸的手站在船頭，舉目望去只見白帆點點，葦草片片，周圍的運輸船隊、養(yǎng)魚網(wǎng)箱都從身邊匆匆而過，不一會兒我們就來到無邊無際的荷花蕩。

要去看荷花，摘蓮蓬，大汽船就無能為力了。我們上了漁民的'土劃子，劃進了荷花叢。荷葉像倒扣著的草帽，有的探出水面，站在水中，像個站崗的哨兵，守候在荷花的身旁，有的漂在水面上，像一個碧綠的瓷盤，為荷花收集著雨露。高高矮矮、大大小小的荷花，點綴在荷葉中間，隨著清風(fēng)搖蕩，真好像是一幅無與倫比的風(fēng)景畫。