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給學(xué)校的建議書100字精選(模板9篇)

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給學(xué)校的建議書100字精選(模板9篇)
2023-11-11 22:52:53    小編:夜紫

通過總結(jié),我們可以從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),改進(jìn)自己的不足之處。寫總結(jié)可以增加對所學(xué)知識的理解和掌握,幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)。在這里,為大家分享一些關(guān)于這個主題的范文,希望能夠激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)意。

給學(xué)校的建議書100字精選篇一

尊敬的校長:

作為陽光一小的學(xué)生,我在一小的懷抱里生活六年了。我感覺學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)等都沒有問題,但是,卻有些同學(xué)在書吧里亂弄書本。在此,我想像校長您提出幾個建議。

首先,我很高興我們學(xué)校能有兩個小小書吧,這給同學(xué)們帶來了很大的方便,可以讓我們有更多看書的空間。但是,正像校長您說的,有的同學(xué)總是把小小書吧的書弄亂,有的同學(xué)把書擅自拿回自己家里,還有的同學(xué)在書吧里吃東西,把書都弄臟了,讓書吧管理員也束手無策。因此,我想校長提出建議:在書吧里也安裝兩個攝像頭。這樣不僅可以觀察到同學(xué)們在書吧的表現(xiàn),也可以看看書吧里有哪些同學(xué)違規(guī)了。下面是我的幾個建議:

第一,在書吧里安裝兩個攝像頭。這樣可以方便校長觀察同學(xué)們的表現(xiàn)。

第二,在校會上跟同學(xué)們講一講這件事,讓同學(xué)們心里有這件事的存在。

第三,在書吧里貼上一些優(yōu)美的、比較受歡迎的“小貼士”,寫上一些溫馨提示,讓同學(xué)們看完書后能自動自覺的把書放回書架上。

第四,攝像頭要安裝在同學(xué)們能看見的地方,讓同學(xué)們心里都有個提醒。

以上是我的建議,僅供參考,如果可行,請校長考慮采納。

建議人:張冬婷。

給學(xué)校的建議書100字精選篇二

親愛的同學(xué)們:

為了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,營造一個優(yōu)美整潔的校園,學(xué)校每年都要花費(fèi)數(shù)萬元的資金進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè),為的就是讓同學(xué)們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大家能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)、健康成長。

但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個別的同學(xué)隨意破壞、浪費(fèi)公物。

同學(xué)們,愛護(hù)公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照,更加可以彰顯一個社會的風(fēng)尚、體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)、反映一個國家的精神。只要同學(xué)們努力提高自己的品德修養(yǎng),不斷陶冶自己的情操,努力改掉自身的不良習(xí)慣,成為一名校園環(huán)境的保護(hù)者、維護(hù)者,那么愛護(hù)公物就是理所當(dāng)然的事情。為此,校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出倡議:保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物,讓我們大家齊手共建美麗校園。

一、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花園,不攀折花木。

二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,主動拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛護(hù)學(xué)校黑板,不拍打敲擊黑板。

四、愛護(hù)校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上留下任何印跡。

五、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,輕拿輕放,擺放整齊。

六、愛護(hù)班級公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞開關(guān)。

七、愛護(hù)學(xué)校資源,放學(xué)后主動關(guān)閉飲水機(jī)的電源,節(jié)約每一度電。

八、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

九、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不踢打。

同學(xué)們,讓我們“以熱愛學(xué)校為榮,以損害校園為恥”,要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)學(xué)校公物,要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為,愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,讓我們美麗的校園在每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人。

xxx

年月日

給學(xué)校的建議書100字精選篇三

尊敬的校長:

您好!

我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的`校園學(xué)習(xí),生活已經(jīng)有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,校園的生物角,有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見。學(xué)校走廊上,操場里,我們常常都能見到一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學(xué),他們寫錯字經(jīng)常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。

尊敬的校長,為了能讓我們學(xué)校更加美麗,我向?qū)W校提出以下的建議;

1.在學(xué)校加強(qiáng)管理。對不良行為做出合理的批評。

2.收集學(xué)校的白色污染物,集中起來這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。

希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。

祝福學(xué)校的明天更加美好。

六年二班xxx。

20xx年xx月xx日。

給學(xué)校的建議書100字精選篇四

一個好的學(xué)校如果能有好的發(fā)展和前途,學(xué)校教師的專業(yè)素質(zhì)起著重要的作用,針對這個問題提出的情況特提出以下幾點(diǎn)意見和建議:

1、學(xué)校在管理上要以人為本。

一是學(xué)校管理者要樹立“學(xué)校是教師的學(xué)?!钡睦砟?,營造良好的尊師環(huán)境和文化氛圍,突出教師專業(yè)地位;二是主要尊重教師專業(yè)權(quán)利,形成良好評價(jià)機(jī)制,鼓勵教師冒尖,發(fā)揮主體性;三是要千方百計(jì)提高教師待遇,改善教師工作環(huán)境,關(guān)心教師疾苦,聽取教師意見,幫助教師成長,增強(qiáng)教師的職業(yè)自豪感。

2、學(xué)校不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所,也是教師學(xué)習(xí)成長的場所,把學(xué)校構(gòu)建成學(xué)習(xí)型組織,這是現(xiàn)代學(xué)校的一個重要標(biāo)志。

首先要創(chuàng)設(shè)積極學(xué)習(xí)的校園文化氛圍,校長和學(xué)校管理者都要積極投入到學(xué)習(xí)中去,成為學(xué)習(xí)的表率。

教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)的主體,認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)和相關(guān)新知識,學(xué)習(xí)新技能,形成良好的教研氛圍,其次是學(xué)校要為教師開辟專門的學(xué)習(xí)場所,提供的學(xué)習(xí)時(shí)間,并給教師的學(xué)習(xí)明確要求,并搭建平臺優(yōu)質(zhì)課、說課、論文、教學(xué)案例等評比活動。

三是和大學(xué)合作,創(chuàng)造條件成立教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校,使教師能經(jīng)常和專家合作,主動發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并在教學(xué)實(shí)踐中接受檢驗(yàn),提高教師專業(yè)能力。

3、學(xué)校要積極創(chuàng)造條件促進(jìn)教師間合作,通過教研沙龍和拜師帶徒等活動,使教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師幫助和指導(dǎo)新教師,骨干教師和學(xué)科帶頭人在同伴互助中發(fā)揮積極作用。

4、積極開展校本培訓(xùn)。

教師應(yīng)重視工作實(shí)踐中參與、學(xué)習(xí)、研究、生長。

教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和生命是實(shí)踐。

教師能力的顯著提高不在于職前教育,也不在于脫產(chǎn)培訓(xùn),而在于長期的教學(xué)實(shí)踐中。

研究表明,在教師培訓(xùn)的實(shí)踐中,以校本培訓(xùn)最為有效。

因此在新課程的實(shí)施過程中,學(xué)校要特別重視校本培訓(xùn),具體可以從以下五方面著手:

一是制訂科學(xué)合理的符合教師實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃;

二是通過講座、觀摩、外出參觀等形式使教師理解新課程理念;

三是使教師反思、同伴互助和專家引領(lǐng)相結(jié)合;

四是校本課程開發(fā)和教師培訓(xùn)相結(jié)合;

五是加強(qiáng)教研組建設(shè),發(fā)揮教研組在新課程推進(jìn)中的重要作用。

xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的建議書100字精選篇五

尊敬的老師、親愛的'同學(xué)們:

當(dāng)我們在整潔的校園內(nèi)漫步時(shí),一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、全校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。

2、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

4、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

給學(xué)校的建議書100字精選篇六

尊敬的校長:

每到上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,我市各中小學(xué)校門口都擁擠不堪。一邊是大批學(xué)生涌在校門口,另一邊是大批前來接送孩子的汽車,車輛亂停亂放、隨意調(diào)頭。造成學(xué)校門口地段的交通擁堵和秩序混亂,特別是雨雪天氣,學(xué)校周邊的交通一般都陷入癱瘓狀態(tài),周邊市民和學(xué)生家長苦不堪言,直接影響到廣大市民的正常工作和生活秩序。

校門口擁堵現(xiàn)象的主要原因有:

1.學(xué)校附近路段車輛行駛管理粗放,無特別線路設(shè)置,一般性道路設(shè)置無法滿足短期內(nèi)大量車輛的需求。

2.各年級學(xué)生集中在同一時(shí)間上學(xué)、放學(xué)。

3.家長直接把接送孩子的車停在學(xué)校門口,隨意調(diào)頭。

4.學(xué)校周邊小商店、小攤販占道經(jīng)營。

為改善學(xué)校門口交通擁堵現(xiàn)狀,特提出以下建議:

(一)交警部門加大治理力度。

交警部門要切實(shí)抓好學(xué)校附近的交通整治工作,有管有理,疏堵結(jié)合,促進(jìn)學(xué)校周邊交通秩序好轉(zhuǎn)。

1.上學(xué)高峰期如早7-8點(diǎn),中午11-12點(diǎn)將學(xué)校前的路段設(shè)為單行線,或者把學(xué)校比較密集的泰山路北路、黃山路設(shè)成單行線,同時(shí)設(shè)立下車點(diǎn),下人后車隨即向前開走,不準(zhǔn)掉頭。

2.完善學(xué)校周邊的單行時(shí)段、限速、慢駛、讓行、下車點(diǎn)等交通標(biāo)志牌,讓人明明白白遵守交規(guī)。

3.設(shè)置臨時(shí)路障,阻止車輛隨意越線行駛、掉頭,引導(dǎo)交通。

4.在學(xué)校門口安裝視頻監(jiān)控,對亂停亂放、隨意掉頭、轉(zhuǎn)彎,車輛超載、超速等交通違法行為實(shí)行拍照和罰款。

5.在學(xué)校門口附近劃定臨時(shí)停車區(qū)域,方便家長停車。同時(shí),禁止大貨車等其它機(jī)動車占用臨時(shí)停車位。

6.在上一路口設(shè)立提示牌,如“前有學(xué)校,人多繞行”等,提醒其他車輛繞行。

(二)學(xué)校要完善制度、加強(qiáng)管理。

1.學(xué)校加大校車服務(wù)力度,利用校車接送學(xué)生,既減輕道路交通壓力,又可保障學(xué)生安全出行。

2.學(xué)校實(shí)施錯時(shí)上下學(xué)制度,讓不同年級的學(xué)生在不同時(shí)間上學(xué)、放學(xué),錯開家長接送時(shí)間。

3.學(xué)校設(shè)立各年級放學(xué)集合點(diǎn),不同年級在不同地點(diǎn)放學(xué),緩解學(xué)校周邊的交通擁堵。

4.學(xué)校印發(fā)《校園交通守則》給廣大家長,讓家長知悉學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,提醒家長不要將車輛隨意停放在學(xué)校門口,不能在學(xué)校門口的道路上違規(guī)掉頭、逆行。

(三)社會各界提供大力支持。

1.學(xué)校周邊商場、企事業(yè)單位在上下學(xué)高峰時(shí)段,免費(fèi)向家長開放內(nèi)部停車位。

2.公交公司進(jìn)一步完善公共交通系統(tǒng),多開線路,在學(xué)生上下學(xué)高峰期加開班次,吸引更多學(xué)生乘坐公共交通工具,減少私家車的使用,緩解道路通行壓力。

3.行政執(zhí)法部門在學(xué)校附近的路段巡查,治理學(xué)校門前攤販的亂擺亂賣現(xiàn)象,維護(hù)交通秩序。

xxx。

xxxx。

給學(xué)校的建議書100字精選篇七

親愛的師生們:

走進(jìn)一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。假山噴泉,塑膠運(yùn)動場,舒適的教室,潔凈的路面,翠綠的.樹木,綻放的花朵,啁啾的鳥鳴——學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,能夠在這種溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作,健康成長是我們的幸福。為了建設(shè)一個更加整潔、文明、美麗的校園,校工會向全校師生發(fā)起建議:

一、做文明衛(wèi)生的示范者。

1、要以義不容辭的責(zé)任感,從我做起,從小事做起。做到愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木;愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,更不要亂扔廢棄物,保持環(huán)境衛(wèi)生;愛護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊;愛護(hù)學(xué)校課桌凳,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,挪動桌凳,小心翼翼;愛護(hù)校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體留下任何印跡。

2、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,保持環(huán)境衛(wèi)生。做到不隨地吐痰,不亂扔雜物;教室、辦公室做到垃圾袋裝,定時(shí)送到垃圾焚燒爐;不在公共場所吸煙。

3、增強(qiáng)文明意識,舉止文明。做到不說臟話、謊話,不打架斗毆,孝敬父母,尊敬老師,友愛同學(xué),關(guān)愛學(xué)生。

二、做文明衛(wèi)生的傳播者。要積極通過豐富多彩的宣傳讓更多的人了解文明衛(wèi)生的重要意義,提高參與其中的意識和熱情,把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子,傳播到家庭、社會,以自已的模范行為帶動身邊的人。

三、做文明衛(wèi)生的監(jiān)督者。廣大師生要認(rèn)真履行維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督義務(wù),對影響校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督,對影響校園形象的衛(wèi)生死角主動打掃,用自己的實(shí)際行動帶動影響身邊的人,營造良好的輿論氛圍。

老師們,同學(xué)們,校園是我家,美麗靠大家。讓我們攜起手來,像維護(hù)自己的形象一樣,維護(hù)校園的形象;像愛護(hù)自己家庭一樣,愛護(hù)我們的校園。讓我們以文明的形象,務(wù)實(shí)的作風(fēng),良好的素質(zhì),共同為創(chuàng)建文明校園加分。

建議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

給學(xué)校的建議書100字精選篇八

親愛的同學(xué)們:

圖書館本是為廣大學(xué)子提供安靜、舒適與和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的場所,但是當(dāng)前進(jìn)入了考研季,圖書館占座現(xiàn)象日益嚴(yán)重,給很多同學(xué)都帶來不便?!罢级蛔钡男袨椴粌H造成學(xué)校資源的浪費(fèi),還會影響圖書館的秩序,進(jìn)而影響校園的學(xué)習(xí)氛圍。為此,我們特向公共管理學(xué)院全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:

1、拒絕占座行為,不用物品占座,不幫旁人占座,亦不請求他人代占座位;

2、離開時(shí)請帶走自己的物品,遵守“人走座空”的規(guī)則,留給別人學(xué)習(xí)的空間。

3、自覺帶人物品,以免遺失造成不必要的損失。

同學(xué)們,讓我們行動起來,杜絕不文明的占座行為,做一個愛學(xué)習(xí)、有素質(zhì)的西財(cái)學(xué)子!

西安財(cái)經(jīng)大學(xué)

公共管理學(xué)院學(xué)生會

給學(xué)校的建議書100字精選篇九

尊敬的校長:

芬芳撲鼻的'花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見意。

一、開展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動,讓每個同學(xué)都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護(hù)環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

xxxx年xx月xx日。

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