生活中的小瞬間,常常會給我們帶來最深刻的感動和啟示。在寫總結之前,應該先進行充分的準備和資料收集。接下來是一些實踐總結的范例,供大家參考。
海底兩萬里讀書筆記1-5章精選篇一
寒假里我讀了許多書,其中《海底兩萬里》給我留下深刻的印象。書中主要寫了這樣一個故事:1866年,當時海上發(fā)現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,法國生物學者阿龍納斯受到美國政府的邀請,加入了追捕獨角鯨的隊伍。這支隊伍由法拉古艦長指揮,駕駛"林肯號"前往太平洋尋找最近的那只海洋怪物。在追捕過程中阿龍納斯和他的仆人康塞爾以及加拿大漁叉手尼德。蘭不幸落水,并泅到怪物的脊背上。這時他們才明白一向跟蹤的并不是什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇。這艘潛水艇名叫“諾第留斯號”,是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長為了保守這艘潛水艇的秘密,拒絕把他們送回陸地,而把他們留在船上,并隨同船上人員一齊生活起居。尼摩船長也是一位海洋的探索者,他比任何人都要熱愛海洋。他數次邀請阿龍納斯一齊海底旅行。旅行過程中他們遇到了許多罕見的海洋動植物和水中的奇異景象,有經歷了許多險情。還遇上了北冰洋風暴,從而結束了這次奇異的海底旅行。
這本書讓我懂得了許多海洋知識,告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止科學技術被壞人利用。從而危害人類自身的行為。還告訴人們愛護海豹。鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的行為。這正體現了我們此刻社會對環(huán)抱的提倡有深淵的好處。
書中的任務形象十分鮮明,尼摩船長是一個具有多重性格的人,他性情古怪,卻又善良仁愛;他英勇果敢,卻又近乎殘忍;他真誠可信,卻又固執(zhí)己見。他痛恨大陸,甚至痛恨陸地上的一切,他他又同情窮人,幫忙弱者。他為救一個不相干的人而奮不顧身,卻又對人類進行報復。他對船員像對待自我的親人一樣,甚至也能善待俘虜,但當他憤怒的時候,卻一剖聽不進別人的勸說。他為躲避他的敵人和迫害者,早海底探尋自由,卻又對自我孤獨的生活深深感到悲痛。這是一個矛盾的人,也是一個有血有肉的人。
我們要學習船長的英勇果敢,善良仁愛,善于探險的精神。我此刻更要好好學習,掌握科學知識,將來更好的為社會服務。
海底兩萬里讀書筆記1-5章精選篇二
翻開《海底兩萬里》,乍看目錄,立刻被“海怪”吸引了我的'眼球,結果欲罷不能。
《海底兩萬里》是被譽為“科幻小說之父”的儒勒.凡爾納《海洋三部曲》的第二部。故事講述了1866年許多船只在海上遭受海怪襲擾,法國生物學家阿龍納斯教授受邀追捕海怪。誰知,這只被判定為獨角鯨的大怪物其實是一艘構造奇妙的潛水艇——“鸚鵡螺”號。阿龍納斯教授和他的助手康塞爾以及“魚叉王”尼德·蘭不幸被船長尼摩俘虜,在限制自由的情況下,共同目睹“鸚鵡螺”號在海底航行十幾萬公里。他們從從日本海出發(fā),進入太平洋,途經珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,最后在挪威西海岸的大旋渦中成功逃脫。途中飽覽了許多罕見的海洋生物和海底奇觀,經歷了海底森林狩獵、探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮、南極登陸等許多奇妙的事情,遭遇了潛水艇擱淺土著人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。
“是鯨魚?”“是海底未知的新物種?”甚至想“外星生物”;等揭開謎底“原來是艘潛水艇”時,我們又不斷產生新的問題“它是靠什么維持航行的?”“它為什么攻擊其他船只?”以及到小說結束仍充滿疑問“鸚鵡螺號是否就此沉沒?”“到底發(fā)生了什么,尼摩船長要血債血償?”從而為第三部埋下伏筆。不僅如此,小說故事情節(jié)驚心動魄,高潮不斷。讓我們身臨其境般感受到受傷的鯊魚猙獰的面孔和鋒利的牙齒,感受到冰山封路缺氧帶來耳目欲裂的壓迫感,感受章魚觸須纏繞在身體不斷收縮的痛苦。
在人物刻畫上也是獨具匠心。成功塑造出阿龍納斯教授的理智與博學,康塞爾的忠義,尼德·蘭的剛烈與執(zhí)著,對尼摩船長的刻畫更是栩栩如生。“船長到底是俠骨柔腸的義士,還是殺人不眨眼的惡魔?”從開始的性格陰郁、冷酷無情,到后來他不主動傷害土著人,看到朋友死去會無聲地落淚,把黃金送給窮苦的人,為他的船員舉辦葬禮,把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,為復仇擊沉敵船又殺人無數。為什么他左手拿著手術刀,右手又擎著屠刀?從最后他在復仇后卻萬般痛苦,我感受到了他的善良本性以及他內心的矛盾,真實感受到了一個有血有肉的靈魂。
《海底兩萬里》不僅是一部故事情節(jié)跌宕起伏、引人入勝的小說,還是一部關于海洋的百科全書。小說介紹了許多海底生物以及海流、海洋生物循環(huán)系統(tǒng),珍珠生產等科學知識,比如,鯖魚死去身上的條紋會消失;再如,一種名叫三棱藻的微小生物分泌出的膠質黏液是造成紅海的顏色發(fā)紅的原因;又如,阿根廷的火山島如果山峰上云霧繚繞,就要下雨。因此,它有強烈的可讀性。
《海底兩萬里》不僅讓我暢游海洋世界,增長見識,更激發(fā)我對探索世界的渴望,向未知的世界進軍!
海底兩萬里讀書筆記1-5章精選篇三
《海底兩萬里》小說主要講述了博物學家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。
阿隆納克斯教授說過:“神奇的幻想是人的天性,而海洋正是幻想最好的源泉?!睕]錯,海洋是廣大物種生活的土地,我們跟海洋比起來,實在是非常弱小。
在船上,一切都有條不紊,阿隆納克斯教授并不察覺有什么變化,還在船上認識了一位摯友:尼德·蘭。
阿隆納克斯教授的語言也深刻地打動了我,現在我明白了,深度越低,氣壓就越大,越高,所以,當我們下潛到海底幾萬米深度時,每一平方厘米的肌膚上就要承受一千萬個大氣壓所帶來的壓力!這個數據使我為之震撼。
這一場搏斗是在是觸目驚醒,當船行駛到北太平洋時,那巨大的怪物又一次現身,它不僅神出鬼沒,并且變化多端,讓人難以捉摸。
我喘不過氣來了,感覺自己已經置身在陰森潮濕的海底,等待著怪物把我吃掉……。
但這一切究竟是為什么?我等著最終的答案……。
這一場搏斗真是殘酷猛烈,我至今想起來,仍然替他們擔心,并且自己也心有余悸……。
在大西洋海底,阿龍納斯隨尼摩船長去做了一次新奇旅行;他們腳踩在沉沒了的大陸——一大西洋洲的一座山峰上,觀賞一座火山的海底噴火口噴出硫磺火石的奇景。眺望山腳下一座破壞了的城市—一整個沉沒水底的龐貝城。書中描述傳說中的海底古城:亞特蘭蒂斯。
遠處是一座火山。山峰下面,在一般的石頭和渣滓中間,一個闊大的噴火口吐出硫磺火石的急流,四散為火的瀑布,沒入海水里,照著海底下的平原,一直到遠方的盡頭,我的眼下是一座破壞了的城市,倒塌的房屋,破損零散的拱門,倒在地上的石柱。遠一點,是一些小型工程的廢墟。更遠一些,有一道道倒塌下來的城墻,寬闊無人的大陸,整個水下淹沒的亞特蘭蒂斯,現在都復活過來,出現在我眼前了。
然后,諾第留斯號大膽向南極進發(fā),潛艇航行在成群的鯨魚中間。尼德蘭要求追打鯨魚。尼摩部長不同意傷害這些善良無害的長須鯨。當海面上出現殘酷的大頭鯨向長須鯨進攻時,尼摩船長決定援救長須鯨。諾第留斯號用它那鋼制的沖角,直穿大頭鯨。經過一場惡斗,海上滿浮著大頭鯨的尸體。穿過南極點后,潛艇又歷經冰山封路、章魚襲擊等險情,都是尼摩船長以驚人的冷靜和毅力,帶領船員戰(zhàn)勝了困難。
最后,潛艇駛過被稱為風暴之王的大西洋暖流,來到了一艘法國愛國戰(zhàn)艦沉沒的地點。尼摩滿懷激情地講述了這艘“復仇號”戰(zhàn)艦的歷史。這引起阿龍納斯的注意,把尼摩船長和他的同伴們關閉在諾第留斯號船殼中,并不是一種普通的憤世情緒,而是一種非常崇高的仇恨。那一夜在印度洋上,它不是攻擊了某些船只嗎?那個葬在珊瑚墓地的人,不正是諾第留斯號引起的沖突的犧牲者嗎?而在所有的海面上,人們也正在追逐這可怕的毀滅性機器!
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說??梢砸l(fā)讀者對科學知識的渴望和向往,也是對未知世界的一種理解和疑問,正因如此,才可以啟發(fā)孩子們的興趣,去發(fā)掘,去爭取揭開未知世界的秘密。作者的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的基本相似,這是怎樣的預見力,所以說凡爾納作品中的幻想都以科學為依據,并不是憑空猜測,有想法才會夢想成真,這里值得我們學習。
海底兩萬里讀書筆記1-5章精選篇四
大海一望無際,神秘且深不見底,沒有人知曉海底有什么,而凡爾納用奇特的想象寫下他心中的海底世界,真真假假,現實與虛幻,道德與人性,讓人不禁感覺那艘“鸚鵡螺號”、那個尼摩船長、那群船員、那個不太平的社會就在身邊。
《海底兩萬里》中尼摩船長冷漠,偶爾表露自己的內心情感,除了船員的死亡激起過他的悲痛外,還有一次,唯一的那次,“他的臉孔更是可怕,臉孔由于心臟的痙攣而變得蒼白,瞳孔可怕地抽縮著,聲音不是說話,而是吼起來了”……這是怎么回事?是什么使一向冷漠的船長如此?請聽我慢慢道來。
那天,“鸚鵡螺號”吊起了一艘沉船,尼摩船長讓“我”猜這是什么,一番提示后,我明白了:“是復仇者號!”“是的,復仇者號?多美的句號!”船長言道。“我”看著尼摩船長的激動摸樣,有些意外,也明白了“復仇”對尼摩船長的意義之大。這時,有艘甲艦襲擊了“鸚鵡”號,“我”上了平臺,與落難在“鸚鵡螺”號上的兩人相遇,尼德·蘭見到甲艦就說回家的機會來了,剛想揮手絹,就被尼摩船長掀倒在地。同時,船長露出前面所言的表情,他命令我們下平臺。尼摩船長經歷了什么?阿龍納斯教授不知道,我亦不知道,也許只有他自己內心洶涌吧!此刻,他已被復仇的執(zhí)念淹沒,他下令攻擊那一艘甲艦。那一刻,尼摩船長變成了可怕的裁判執(zhí)行人,仇恨天神。當一切都結束的時候,他走進房中,朝著一個婦人和兩個小孩的肖像跪下,抽咽起來。
主人公逃離的那一天,看見了他,“由于他的哭泣使他被壓著的胸部脹起來,我聽見他說‘全能的上帝!夠了,夠了’。”這也許是他的良心里流淌出來的悔恨吶喊吧!
而那一晚,“鸚鵡螺號”落入大漩渦,一切都結束了。
這,難道又是上帝對他復仇的報應嗎?
海底兩萬里讀書筆記1-5章精選篇五
尼摩船長說:“在海中我不承認有什么主子,在海中我完全是自由的?!比绻且f什么主子的話,那應該是我們自己。每個人都是國王,都可以在自己的世界里囂張跋扈、為所欲為。
在1867年第二屆巴黎世博會,凡爾納第一次見到了潛艇。從此,一本風靡全球的《海底兩萬里》誕生了。
尼摩船長可以說是個天才。他連同少數志同道合的同志,制造了“鸚鵡螺號”,馳騁汪洋。
他彬彬有禮,對待俘虜相當優(yōu)越。他帶著阿龍納斯教授、康納斯和尼德進行海底探險,給他們展現了一個完全陌生的世界。對待他們,他像是他們的朋友,一個博學的朋友。
在采珠場,他幫助可憐的采珠人回到陸地,并贈送給他一大袋珍珠。他幫助長須鯨,與狡詐的抹香鯨搏斗……他的憐憫之心在這些地方表現的淋漓盡致,也讓阿龍納斯教授等人對他改變了看法。
他對自由萬分崇尚,為此,他甚至不愿靠近他所謂的“骯臟的大陸”一步。然而,這自由也只是建立在小集體的利益上,他也有他自私的一面。如在“水中人”一節(jié)中,尼摩船長對阿龍納斯等人說:“你們來到我的艇上知道了我的秘密,那是我一生的秘密!您以為我會再把你們送回到陸地上去嗎?那永不可能!現在我所以要把你們留在這兒,并不是為了你們,實在是為我自己!”
無論何時何地,自私是永遠不被認可的。世博會上,各國文化、科技的交流也都是想借鑒些許外來文化,去其糟粕取其精華,使自己得到豐富和發(fā)展。
世博會上展現的各種新奇發(fā)明,如同尼摩船長,帶領著我們去探索各種不同的領域。即使“鸚鵡螺號”潛入1600米的海底,潛艇的鋼板和厚玻璃全被壓彎了,他也依然選擇前進。
尼摩船長與阿龍納斯教授實際上是代表了兩種不同的人,他們之間的對話都很富有哲理。無論其他人怎樣看待尼摩船長,他對自由的向往與他的探索精神將永遠激勵我前進。
海底兩萬里讀書筆記1-5章精選篇六
儒勒·凡爾納是19世紀法國作家,著名的科幻小說和冒險小說作家,被譽為“現代科學幻想小說之父”。曾寫過《海底兩萬里》、《地心游記》等著名書籍。 1828年2月8日,凡爾納生于南特,1848年赴巴黎學習法律,寫過短篇小說和劇本。《海底兩萬里》是他的幻想小說三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。
1863年起,他開始發(fā)表科學幻想冒險小說,以總名稱為《在已知和未知的世界中奇異的漫游》一舉成名。代表作為三部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》。
凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長篇小說或短篇小說集,還有幾個劇本,一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《神秘島》、《漂逝的半島》、《八十天環(huán)游地球》等20多部長篇科幻歷險小說。
尼摩船長的潛艇——這個在水底秘密游行的“鸚鵡螺”號,帶我們經過了神奇的海底旅行!從珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到罕見的海生動植物和景色,又經歷擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊......這驚險的一幕幕,更讓我們領會到“鸚鵡螺”號的威力。最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯先生等人的不辭而別到把他所知海地秘密公布于世,結束了這十個月的海底兩萬里之行。
尼摩船長是一個帶有浪漫神秘色彩喜愛孤獨和自由的人。根據自己的設計建造了潛水船,在海底進行大規(guī)模的科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,他十分勇敢,具有驚人的冷靜和毅力;他十分善良,不愿傷害海底生物;他十分博學,上知天文,下知地理……阿羅納克斯教授是一個潛心于自己的研究的人,他勇敢,敢于參加捕殺“怪物”的活動;他沉穩(wěn),能用冷靜的頭腦想問題。;孔塞伊是一個忠實的仆人他癡迷于分類,卻不清楚生物的樣子。內德蘭德是一個粗狂的彪形大漢,勇敢但沖動,喜愛美味,又是他又會顯得很難相處。
這不只是一本簡單的幻想的書,它不但解讀了這神秘的旅程,也讓我們知道了古人的智慧與文明。還告說人們:保護海洋生物!小說中情節(jié)設置古怪離奇,生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界。語言生動有趣,既是藝術的語言,又是科學的語言,對各種海底事物的說明人木三分,惟妙惟肖。
海底兩萬里讀書筆記1-5章精選篇七
在這個神秘的艇中,有一萬兩千冊書,這些書里大多都是關于科學方面的著作,有機械學的,彈道學的,水文地理學的,氣象學的,地理學的,地質學的等等,這類著作與博物學著作所占比重相等,尼摩艇長打開了正對圖書館的門,里面是寬敞,華麗的大客廳,里面有各種珍藏,以藝術家的風格散亂的擺放著,活脫一間畫家工作室。
有三十幅出自大師之手的名畫懸掛在樸素圖案壁毯的墻壁,還有一些極其名貴的畫作,其中有一大部分是在歐洲的私人收藏中和畫展中出現過的,有不同流派老一輩大師的代表作,在廳內有一架大型管風琴上全都放著樂譜。
除了藝術作品以外,自然界的稀有珍品也占據著很大的一片地方。主要是植物、貝殼和其他海洋生物,可能都是尼摩艇長自己采集到的。大廳中央有個小噴水池,被電光照得通明,噴出的水落回到一個硨磲制作的承水盤中。這只最大的無頭軟體動物貝殼,邊緣被雕成精巧的月牙形花紋,周長六米左右;它比威尼斯共和國獻給法國國王佛朗索瓦一世的美麗硨磲殼大得多,巴黎的圣緒爾比斯教堂用它做了兩個很大的圣水盆。
植物動物們的珊瑚蟲類和棘皮類都有其珍稀標本,還有許多玻璃櫥窗陳列著軟體動物標本。另外,在一些專門隔開來的格子里,擺放著一串串美麗的珍珠,經電光一照,光亮閃爍。其中有紅色的,是從紅海里的江珧身上獲取的:綠色的是鮑魚身上的;黃色的、藍色的、黑色的則來自各大洋中的軟體動物,來自北方某些河流中的貝類。還有幾個標本,價值驚人,是用最稀有的珠母精制而成的。在這些珍珠里,有幾顆大得超過鴿子蛋;旅行家塔韋尼耶曾以三百萬的價格把這樣大的一顆珍珠賣給波斯國王。這里所陳列的幾顆大珍珠,能夠趕上并超過這個價格,而且比馬斯喀特的伊瑪目的那顆珍珠還要大,我曾以為馬斯喀特的伊瑪目的那一顆是無出其右的一顆呢。
這些寶藏都是尼摩艇長親自收集來的,可見他去過的地方有很多,他對海的熱愛是多么深。
海底兩萬里讀書筆記1-5章精選篇八
船蛸俗稱“鸚鵡螺”,可以隨意離開其介殼,但就是不愿離開。
《海底兩萬里》描述了一位名叫阿羅納克斯的法國博物學家與仆人孔塞伊以及捕鯨手內德,蘭德為清除一只海怪而上了”林肯”號。卻意外登上了尼摩艇長駕駛的"鸚鵡螺”號在海上游覽了兩萬里的故事。文中所描繪的尼摩艇長令我思考無數。這樣的一個人如同船蛸一樣,本可以離開他自己的介殼一”鸚鵡螺”號回到陸地上,但他使終不肯離開他的船,決不踏上一寸土地。他之所以這樣,我想,或許是他對陸地上的那些自以為是的人已經極其失望,悲憤了吧,他雖然口口聲聲說著與陸地上的一切沒有了任何關系,但卻又時時刻刻救濟著那些被壓迫的民族。他渴望的豈是那些金錢和財富?不、不是的,他是希望人類的平等和自由??!
有人認為,尼摩用”鸚鵡螺”號來實施自己的復仇計劃是殘忍的。但我卻認為,那不是復仇,而是那顆有著熾熱的感情的心靈所向那些殖民統(tǒng)治者們所發(fā)出的吶喊與抗議。而尼摩艇長也并不是一個殘忍的人,他雖與"林肯”號產生了斗爭,卻將他們打得跑上岸,不會有性命之憂,并好心接待了阿羅納克斯他們三個。我想,作者凡而納之所以創(chuàng)造這一角色,就是想借以他的行為與動作來譴責殖民主義者在印度大陸的野蠻擴張行為,以此來喚醒和支持被壓迫民族的反抗斗爭的。
古往今來,有少人因為世事的黑暗,而被迫隱居起來做一個悲憤的船蛸的,他們之所以不離開他們自己的介殼,那還是因為他們對社會的失望。
東晉的陶淵明在目睹了官場的黑暗與丑陋之后,便不為“五斗來折腰”歸隱了田團。他何嘗不想干出一份事業(yè)來報效祖國呢?但那黑暗的社會企能容下這一君子呢?他何嘗不想生活在那《桃花源記》中的境界啊。
世界上,還有很多的船蛸,被迫守在自己介殼里。我認為,我們應該都盡一已之力,去創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境,使這些悲憤的船蛸越來越少,讓他們融入到社會,并為社會作貢獻。
海底兩萬里讀書筆記1-5章精選篇九
《海底兩萬里》是凡爾納最具代表性的作品之一。這本書的情節(jié)設置古怪離奇,生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界。
1866年,在歐洲和美洲許多在海上航行的船都碰到過一個不明的海洋生物,它有著令人難以置信的速度、驚人的移動力,天才的特殊本領等等。這個東西的出現給生物學家們帶來了困惑。
1867年4月13日下午,英國的蘇格蘭號客輪正在海面航行。突然,不知被什么撞了一個兩米深的大洞。發(fā)生了這件事以后,阿尤納斯教授被法國政府邀請參加這次考察。很多人主張把這個可怕的“海怪”從海上清除出去,以保障海上航行的安全。公眾的意見得到了政府的響應。美國是第一個采取行動的.國家,他們派出了一艘高速度的驅逐艦“林肯號”。出航幾天后,就進入了太平洋了,沒幾天,他們就遇到了這個“海怪”,經過一場激烈的斗爭后,“林肯號”因速度不如它,后又遇到了大浪,阿尤納斯、康塞爾、尼德被沖到了海里,他們發(fā)現了原來所謂的“海怪”是個潛水艇。還沒等他們回過神來,就被幾人粗暴地架了進去。
這本書主要寫了阿尤納斯教授、捕鯨手尼德、仆人康塞爾和船長尼摩四人的經歷。每個人都有著無私、勇敢的精神。
如果我是阿尤納斯教授,當我與一個仆人在茫茫的海洋中游水前進,叫天天不應,叫地地不靈的時候,我會像他那樣不自暴自棄嗎?不,當我這個負擔被仆人獨自承受著,我是不可能象他那樣因其順變、積極自救;當我在那沒有自由的潛艇上,我會象他那么樂觀向上嗎?不,雖然可以進行一些獨特的“旅游”,但失去自由我會瘋的,一個人家財百萬,但失去自由,那又有什么用呢?如果我是阿尤納斯的仆人,當阿尤納斯落水后,我會象他那樣落水救人嗎?不,在阿尤納斯掉進水里的那刻,我定然會全然不顧的離去,把自己的主人拋諸一切;當阿尤納斯全身僵硬,不能動彈的那刻,我會不自私自利,丟下他自己逃生嗎? 不,我會丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒;如果我是那艘“鸚鵡螺號”的尼摩船長,發(fā)現他們后,我會象他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會立刻潛到最深的海下,任由他們淹死;當船員被巨型章魚卷走的時候,我會不顧個人安危去救他嗎?不,根本沒可能,我會逃走回船上,另圖計謀。
在這么多個如果中,我非常佩服他們的是他們都不自私自利,我佩服阿尤納斯教授的樂觀向上;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救,這些精神都是難能可貴的,也是值得我去學習的!
海底兩萬里讀書筆記1-5章精選篇十
《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國博物學家阿羅納克斯在海洋旅行的所見所聞。是一部極其成功的科幻小說。
這本書寫的是:在1966年,人們在海上發(fā)現了一只大怪物,為了使人們的生活恢復平靜,人們想要捕殺這只怪物。法國博物學家阿羅納克斯,他的仆人孔塞伊和加納大的捕鯨手內德蘭德被一同邀請到“亞伯拉罕·林肯”號驅逐艦上參加這次活動。經過千辛萬苦,他們找到了“怪物”,并朝它開炮,可是一點用也沒有。不僅“怪物”沒有被清除,而且阿羅納克斯、孔塞伊以及內德蘭德都成了“怪物”的俘虜。其實這并不是什么怪物,而是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名叫“鸚鵡螺”號。潛水艇對俘虜倒也優(yōu)待,但是,為了保存秘密,潛水艇艇長內莫從此不許他們離開。潛水艇上的生活并不枯燥,阿羅納克斯在內莫艇長的帶領下參觀了整艘潛艇。“鸚鵡螺”號是內莫艇長在一個荒島上建出的,它利用海洋發(fā)電,可以捕魚,船身堅固,擁有了它,內莫艇長就可以永遠與陸地隔絕了。
在他們在潛水艇中發(fā)生的一切,讓我印象最深的要數擱淺那一回因為撞上暗礁和退潮的原因,潛水艇在格波羅阿爾島附近擱淺了。這艘舉世無雙的潛水艇不會在這次劫難中變?yōu)閺U鐵吧?內莫艇長經過一系列的計算,認為潛水艇會在三天以后恢復正常。在這三天里,內德蘭德拉著教授、孔塞伊去島上狩獵,卻惹到了野人,野人把潛水艇圍得密不透風,甚至想從艙窗爬進來,幸好內莫艇長早有準備,在扶梯上通了電,使得野人無可奈何。三天后,一切恢復正常,阿羅納克斯教授又開始了他的海底旅行。
這本書的主人公有四個:內莫艇長、阿羅納克斯教授、孔塞伊和內德蘭德。內莫艇長是一個帶有浪漫神秘色彩喜愛孤獨和自由的人。他十分勇敢,具有驚人的冷靜和毅力;他十分善良,不愿傷害海底生物;他十分博學,上知天文,下知地理……阿羅納克斯教授是一個潛心于自己的研究的人,他勇敢,敢于參加捕殺“怪物”的活動;他沉穩(wěn),能用冷靜的頭腦想問題。;孔塞伊是一個忠實的仆人他癡迷于分類,卻不清楚生物的樣子。內德蘭德是一個粗狂的彪形大漢,勇敢但沖動,喜愛美味,又是他又會顯得很難相處。這就是小說中的主要人物。
您可能關注的文檔
- 個人原因辭職信15字(通用18篇)
- 最新商鋪租賃合同電子版(優(yōu)秀14篇)
- 學校青年教師培養(yǎng)方案(匯總15篇)
- 2023年方案策劃(匯總13篇)
- 2023年元旦晚會活動策劃方案PPT(實用11篇)
- 穩(wěn)定供貨承諾書模板(優(yōu)質12篇)
- 物業(yè)服務整體策劃方案(實用20篇)
- 廣告策劃書前言(大全15篇)
- 給學校的建議書100字精選(模板9篇)
- 2023年大班區(qū)域活動計劃表(優(yōu)秀16篇)
- 學生會秘書處的職責和工作總結(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學生在大學學生會秘書處的工作總結大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實用心得體會(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團委的工作總結(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團委工作總結(優(yōu)質22篇)
- 體育教練軍訓心得體會(優(yōu)秀19篇)
- 學生軍訓心得體會范文(21篇)
- 青年軍訓第二天心得(實用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實用20篇)
- 公務員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質21篇)
- 植物生物學課程心得體會(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學秘書的工作總結(匯總17篇)
- 學校行政人員行政工作職責大全(18篇)