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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
愛護公共設施的宣傳語篇一
1、以愛護公物為榮,以損壞公物為恥。
2、愛護公物、放慢腳步、彼此尊重、和諧相處。
3、請愛護墻壁,禁止亂踹亂涂。
5、愛護桌椅,它就會煥然一新,讓你感到更舒服。
6、桌椅是知識的橋梁,請不要過河拆橋。
7、(愛護圖書)我很漂亮,請不要把我的美貌給毀了。
8、小草微微笑,請你把路繞。
9、愛護公物,人人有責。
10、春風一吹環(huán)境美,有你保護我更美。
11、請不要讓公物感到疼痛,保護公物大家都有責任。
12、校內校外都是家,清潔環(huán)境靠大家。
13、公共設施愛護好,大家活動沒煩惱。
14、廁所衛(wèi)生要注意,干凈清潔常保持。
15、腳下輕輕,手下留情,愛護公物,從我做起。
16、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
17、愛護公共設施 爭做文明標兵。
18、愛護公物,你我同步;保護花草,校園歡笑。
19、讓我們一起來:關心集體,愛護公物,保護環(huán)境!
20、公共場所是大家的家,愛護公共財物靠大家。
21、小小公物有生命,我們人人愛護它。班
22、愛護門窗,禁止暴力推拉。
23、愛護公物就是愛護我們人類的家園。
24、我們要愛護公物,不然,公物會哭泣的。
25、愛護公物就是愛惜自己;破壞公物就是踐踏自己。
26、一物一景勿破壞,愛護公物齊關懷。
27、推展減廢運動,做好廢棄管理。
28、人人提案創(chuàng)新,成本自然降低。
29、團隊精神,是企業(yè)文化的核心。
30、累積點滴改進,邁向完美品質。
31、以科技為動力,以質量求生存。
32、完善環(huán)保制度,落實環(huán)保責任。
33、講究社會公德,愛護公共環(huán)境。
34、注意個人衛(wèi)生,如廁后請洗手。
35、如廁后請沖水,不要亂丟雜物。
愛護公共設施的宣傳語篇二
當陽市委、市政府根據《當陽市城區(qū)總體規(guī)劃》、于1998年4月26日對沮河城區(qū)綜合改造,修建臨沮公園,于20xx年元月竣工。園內共建有五大景區(qū):中心水景區(qū)、芙容映霞景區(qū)、四面云山景區(qū)、沮河春曉景區(qū)和霧海松濤景區(qū)。這里設施齊全、配套完善、鳥語花香,是集“防洪環(huán)?!迸c“旅游觀光”為一體的社會公益工程。臨沮公園從此成為當陽市民健身休閑的好去處。
可是不久,公園內出現了一些不和諧畫面:廣場上,草坪里到處是紙屑,食品袋;看看椅子,它們有的沒有了靠背,有的甚至不翼而飛;再看看燈吧,有的燈柱上貼著五花八門的“牛皮鮮”,有的燈罩被打破、殘缺的站在那;地燈就更慘了,被掀去面具,被扯去燈線,七零八落得躺在那,仿佛都在控訴虐待狂們所犯下的“罪行”。
一、愛護公園花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木。
二、愛護公園環(huán)境,拾起地上的紙屑,不亂扔垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護公園桌椅、燈具等公共設施,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不亂踢打。
四、發(fā)現不文明行為,要大膽制止,維護公共利益。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。親愛的市民們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護公物;要像珍惜自己的'身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的公園在我們的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人。
xxx
20xx年xx月xx日
愛護公共設施的宣傳語篇三
1.實施“愛護設施,保護環(huán)境”行動。自覺增強文明意識,自覺遵守公共道德。愛護公共設施,不損壞體育健身器材、不在公共場所亂刻亂畫;保持公共衛(wèi)生整潔,不亂扔果皮、紙屑垃圾,不隨地吐口香糖;珍惜一草一木,不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹木。
2.實施“文明出行,文明交通”行動。自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習慣,不亂闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機動車道騎行、不追逐打鬧;排隊候車、依次上車、主動讓座、先下后上。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,文明游園(上下學期間、休假期間不在崇義園、勝溪湖等公園騎自行車、折花、踩草、追逐打鬧),形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3.實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當,管住我們的嘴,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,自覺使用禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見等,讓我們的話語像春風般和善悅耳。
4.實施“文明傳遞”行動。以微笑傳遞文明,語言傳遞文明,和別人接觸時,面帶微笑,以適宜的'方式,主動和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,體現文明內涵,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。宣傳、遵守交通規(guī)則和愛護公共設施、愛護公共環(huán)境的重要意義,影響、帶動周圍市民不斷自我提高,達到“一個文明學生帶動一個文明家庭、一個文明家庭推動文明社區(qū)”的目的。
美好心靈是文明行為的前提,文明的行動是美好心靈的外化。播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。尊敬的家長先生、學生朋友,讓我們自覺行動起來吧!從我做起,從現在做起,從小事做起,攜手努力,共創(chuàng)文明xx,讓xx的天地更潔凈,讓xx的環(huán)境更美好,讓xx的氛圍更和諧!
倡議人:xxx
時間:20xx年x月x日
愛護公共設施的宣傳語篇四
1、每個人從自身做起,做一個講文明、講衛(wèi)生的小學生,不管在家、在校、還是在社區(qū)、樓道、在廣場,我們都應該養(yǎng)成良好的講衛(wèi)生習慣。做美好環(huán)境的保衛(wèi)者。
2、要學會保持好周圍的環(huán)境。珍惜別人的勞動成果。不隨地吐痰,亂扔垃圾不踐踏草坪。
3、公共設施是大家的,并不是我們各人所有的。因此,我們必須做到愛護它們,不損壞它們,看到他人破壞公共設施,我們應及時制止。
4、學生在沒有家長陪同情況下不許到廣場等公共場所去玩,以免引起安全問題。
5、嚴禁到不該去的場所玩耍,如:門球場、網球場及建筑工地。
我們全體同學要有主人翁意識,要像愛護自己的私人財產一樣愛護公共設施;要像愛惜自己的身體一樣,愛護環(huán)境,愛惜公共設施,從我做起、從小事做起。以愛護環(huán)境和公共設施為榮,以破壞環(huán)境和公共設施為恥,自覺養(yǎng)成愛護公共設施的習慣,把愛護公共設施當成一種習慣。
讓我們攜起手來,用我們的雙手和智慧共同建設我們的家園,使社會上破壞公共設施的行為越來越少,使我們的生活更加方便,讓我們的家園更加美麗文明。農場是我們的,受益的還是我們自己,讓我們一起用心呵護!
倡議人:xxx
時間:20xx年x月x日
愛護公共設施的宣傳語篇五
一、自覺愛護公物和公共設施,愛惜花草樹木,不得攀折踐踏綠化苗木,不得損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管、電器物料等公物,做一個文明守紀的學生。
二、保持校園、教室、宿舍整潔優(yōu)美,不在黑板、墻壁、課桌椅、公告宣傳欄等處亂涂抹亂刻畫,共同創(chuàng)建整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。
三、注意節(jié)約,離開時要隨手關燈、關水、關窗、鎖門,杜絕浪費,保護財產安全。
四、守時守信,領借公物要按時歸還。公物使用正確、合理,不故意損壞,避免丟失。誰丟失,誰賠償;誰損壞,誰維修。爭做負責任的現代青年先鋒。
五、愛護供暖設施,供暖期間,關好窗戶,不隨意擰、碰、敲、打暖氣設施。暖氣設施出現問題,應及時向有關人員反應,不得自行處理。
六、自覺舉報和監(jiān)督一切破壞公物行為,敢于向一切破壞公物行為做斗爭。
學校是我們賴以學習和生活的家園,共同呵護靠大家。為了維護學校和我們的利益,為學校的發(fā)展做貢獻,我們總務處向全體同學發(fā)出愛護公物倡議,呼吁大家:從現在開始,從我做起,珍惜點滴,杜絕浪費。只有這樣,我們的家園會變得更美好,更和諧!
愛護公共設施的宣傳語篇六
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?
那么讓我們攜手同行,愛護公共設施、保護校園環(huán)境,為自己營造一個和諧美好的家園。
優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學習時,心情舒暢;
優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;
優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;
1。愛護我們的運動場,不亂扔垃圾,不污損跑道,穿標準運動鞋進入場地,不翻躍圍欄。
2。以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。
3。支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
4。清除白色污染,隨手拾撿紙屑。
5。不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾。
6。勤儉節(jié)約,愛護公物。
7。遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。
8。各輔導員、班主任要召開班會,對學生進行愛校教育,引導學生愛護公物,保護校園環(huán)境。
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