2023年大學(xué)生講座心得體會 大學(xué)生cma講座心得體會(實用11篇)

心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生講座心得體會篇一

最近，我們學(xué)院組織開展了一場以“CMA講座”為主題的活動。主講人是一位資深的CMA認(rèn)證持有者。在聽完講座之后，我深受啟發(fā)。今天，我想分享一些我的心得和體會，希望能給愛學(xué)習(xí)的朋友們一些參考。

第二段：認(rèn)識CMA。

在講座中，我們首先認(rèn)識了CMA。CMA是指美國管理會計師協(xié)會（IMA）頒發(fā)的管理會計師證書。取得CMA證書需要兩次考試，主要測試會計、財務(wù)管理、財務(wù)報告等專業(yè)知識及其應(yīng)用能力。CMA證書是世界范圍內(nèi)最有影響力的專業(yè)證書之一，它涵蓋的知識面廣泛，可以使持證者在財務(wù)及管理領(lǐng)域內(nèi)從業(yè)更上一層樓。我深刻意識到，只有不斷提升自己，才能站穩(wěn)職場。

第三段：CMA的優(yōu)勢。

聽完講座之后，我更深入地了解CMA的優(yōu)勢。作為一名企業(yè)的管理人員，應(yīng)該從自己的職業(yè)規(guī)劃出發(fā)，盡可能地增加自己的競爭力和不斷提升自己的管理與決策能力。CMA證書不僅硬實力強，而且能夠為我們開拓更廣闊的事業(yè)發(fā)展途徑。一位持有該證書的財務(wù)人員，具備較高的知識層次，對財務(wù)管理和財務(wù)戰(zhàn)略有更深入的見解。這能夠使企業(yè)在未來的經(jīng)濟變革中立于不敗之地。

第四段：反思和總結(jié)。

在講座的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我羨慕擁有CMA認(rèn)證的成功人士，但我也意識到，取得這個證書需要長時間的努力和準(zhǔn)備，沒有一點點的投入是不可能取得絲毫進展的。我需要更加努力學(xué)習(xí)，增強自己的學(xué)習(xí)能力，提高自己的管理與決策水平。同時，我也認(rèn)為，我們應(yīng)該抱有積極的態(tài)度去工作和學(xué)習(xí)，要不斷地挑戰(zhàn)自我，勇于接受各種挑戰(zhàn)和變化。

第五段：致以自己的感悟。

在聽完講座之后，我對CMA的認(rèn)識更加全面了。我意識到，作為一名財務(wù)人員，除了具備專業(yè)知識之外，還需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的能力，為企業(yè)的發(fā)展謀劃，為自己的發(fā)展創(chuàng)造更廣闊的空間。我們應(yīng)該用心去學(xué)習(xí)，改變自己，創(chuàng)造一個更美好的未來。CMA雖難取，但掌握它的知識和技能，必將讓我們走向更為成功的職業(yè)道路。

大學(xué)生講座心得體會篇二

作為當(dāng)代大學(xué)生，在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西；我們有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都是者應(yīng)該具備的素質(zhì)，這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高的能力、增長經(jīng)驗，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時候還要看準(zhǔn)時機，看準(zhǔn)市場的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大。

我們都看過《誰動了我的奶酪》，這個非常簡單的寓言故事就告訴我們，我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的，也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的，不更新就會被用完，不注意保存就會變質(zhì)。所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí)，充實自己，增加自己的社會競爭力，這樣才有利于我們更好地立足于社會，更好地實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。

但是在創(chuàng)業(yè)道路上，作為大學(xué)生，往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗，對市嘗營銷等缺乏足夠的認(rèn)識，常常盲目樂觀，大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上，沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗。看到成功，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

此外，在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，許多人還試圖用一個自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?，F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復(fù)制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

再者就是大學(xué)生的市場觀念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會得到投資人的青睞。同時，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。

就我個人觀點，我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學(xué)業(yè)，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí)，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻：火焰與海水。火焰象征著熱情、激情和希望；海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的，而往往也會有被市場經(jīng)濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟不同情弱者，也不會給任何人實習(xí)的機會，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟的大潮？當(dāng)然僅靠熱情是遠遠不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后，越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜，對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。

所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實自己，提高自己。無論做什么事情，都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗，無論最后成功或是失敗，都是人生的財富。

大學(xué)生講座心得體會篇三

大學(xué)生是未來社會的中堅力量，他們的學(xué)習(xí)成果和職業(yè)規(guī)劃對整個國家的發(fā)展都具有重要影響。而管理會計是現(xiàn)代企業(yè)的重要組成部分，CMA（管理會計師）是專門從事管理會計工作的職業(yè)人士。因此，大學(xué)生在接觸到CMA的知識和培訓(xùn)之后，對于未來的就業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有著重要的參考作用。在此背景下，許多高校都會邀請CMA專業(yè)人士進行講座，幫助大學(xué)生更好地了解CMA的職業(yè)特點和優(yōu)勢。

第二段：簡述自己參加的CMA講座內(nèi)容和感受。

我參加過一次CMA講座，主要內(nèi)容涵蓋了CMA的職業(yè)特點、考試內(nèi)容與難度、職業(yè)發(fā)展前景和就業(yè)優(yōu)勢等方面。主講人是一位CMA資深人士，他通過多年的從業(yè)經(jīng)驗和成功案例為我和其他同學(xué)講解了CMA的核心知識和重要技能。聽完講座后，我的印象最深的一點是CMA考試的難度非常高，需要具備優(yōu)秀的學(xué)習(xí)和應(yīng)試能力。但是，通過CMA的學(xué)習(xí)和考試之后，可以獲得豐厚的報酬和廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。這些讓我對CMA的職業(yè)未來充滿了向往和期待。

第三段：講述CMA講座對自己的啟示和幫助。

這次CMA講座對我和許多同學(xué)來說都是非常有啟發(fā)意義的一次活動。通過講座，我深刻認(rèn)識到了CMA職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性，對于未來的職業(yè)規(guī)劃和選擇有了更加明確的方向。同時，講座還提供了許多實用、有效的學(xué)習(xí)、備考及職業(yè)發(fā)展技巧，這對我自身的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展也有很大的幫助。最重要的是，講座讓我深刻意識到了自己需要全方位提升自己的能力和素養(yǎng)，從而更好地適應(yīng)未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。

第四段：總結(jié)CMA講座的重要作用和意義。

通過這次CMA講座，我感受到了CMA職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性，不僅對于大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)選擇有著極大的意義，也為整個社會的發(fā)展帶來了更好的管理和決策。CMA講座的開展，不但為大學(xué)生提供了實用、有效的職業(yè)指導(dǎo)和幫助，更重要的是培養(yǎng)和推廣了一種積極、創(chuàng)新、務(wù)實的職業(yè)精神和價值觀念，從而更好地為社會服務(wù)，提高整體的職業(yè)水平和素養(yǎng)。

第五段：我的職業(yè)規(guī)劃和展望。

通過本次CMA講座的學(xué)習(xí)，我對于自己未來的職業(yè)規(guī)劃和展望有了更加具體清晰的認(rèn)識。我認(rèn)為，CMA職業(yè)雖然具有很高的難度性和挑戰(zhàn)性，但是只要擁有專業(yè)的知識、應(yīng)變的能力和創(chuàng)新的思維，機遇和挑戰(zhàn)同在，職業(yè)發(fā)展前景廣闊。因此，我將在未來的學(xué)習(xí)過程中，加強對于CMA知識的掌握和理解，以求更加全面、有效地提升自己的學(xué)習(xí)和就業(yè)能力。同時，我也希望在職業(yè)道路上能夠進一步探索和創(chuàng)新，將自己最大限度地發(fā)揮出來，為自己和社會做出更加積極、有益的貢獻。

大學(xué)生講座心得體會篇四

本次講座，我深受啟發(fā)，體會到很多道理，我們只有明確自己的人生目標(biāo)，正確定位自我，敢于面對自己的不足，用積極的心態(tài)面對待學(xué)習(xí)，把握今天，不斷突破自我，提升自我，才有可能收獲一份滿意的工作，實現(xiàn)自己的人生理想及社會價值。歷史經(jīng)驗證明：清晰、明確的目標(biāo)有利于明確使命，產(chǎn)生動力，產(chǎn)生積極的心態(tài)，促使自己努力實踐，使自己的生命在有限的時空里沖破極限，限度地釋放能量。而我們中間的很多人，都沒有弄清楚自己來中軟國際的目的，對自己的未來沒有任何明確的規(guī)劃，這便是我們在學(xué)習(xí)時得過且過，不求甚解的根源所在。任何人都是這個社會有用的實體，都有珍視自己價值的必要。只有正確的為自己定位，才能揚長避短，成就自我。而我們中間的很多人，由于沒有正確的自我定位，一部分人長期處于壓抑狀態(tài)，對學(xué)習(xí)、對未來缺乏自信，另一部分人始終自我感覺良好，對未來盲目自信，對學(xué)習(xí)得過且過。有了正確的自我定位，便最容易發(fā)掘自身優(yōu)點，揚長避短，實現(xiàn)自我價值。因此，通過這次的自我定位，我們將變得不自卑，不自傲，更加清楚自己的實力與優(yōu)勢，并將努力提高自我核心競爭力。

在這次的講座中，我們懂得了今天的重要性，明白了想要實現(xiàn)自己的目標(biāo)，從今天開始努力便是的捷徑。在實現(xiàn)自己的目標(biāo)之后，回想起今天奮斗著的自己，便會感到無比懷念，這便是生命的幸福。因此，把握今天，將是我們今后的人生信條，我們會用實際行動來證實。

通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座，令我對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。新世紀(jì)是一個創(chuàng)新的世紀(jì)，未來社會迫切需要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。大學(xué)生作為高等教育的主體，作為社會向前發(fā)展的源動力，必須與知識經(jīng)濟時代發(fā)展要求相適應(yīng)，具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

當(dāng)前的'高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢已經(jīng)清晰明了的展現(xiàn)在了我們的面前，那么我們接下來要做些什么，或者借助什么來提高我們的能力、增加我們的就業(yè)籌碼呢?如果說必要的文憑、證書對我們的就業(yè)極為重要的話，那么比此更加重要能讓我們快速發(fā)展的東西就非創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)莫屬。

創(chuàng)新，是一種能力的培養(yǎng)。每個人都對發(fā)明有所了解，發(fā)明是在無前人引導(dǎo)的情況下為了生活的需求而做出一些東西，一般人難以做到。而創(chuàng)新卻不是這樣，它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學(xué)家都難以做出的東西，它只需要我們站在前人的肩膀上，將一些已有的東西做一些改動，來適應(yīng)我們的需求。創(chuàng)業(yè)，是就業(yè)的形式。他是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會，成立活動組織，利用各種資源，以創(chuàng)造價值的過程。但并不是所有人都適合創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)的路上需要我們能夠擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任和風(fēng)險，就像馬云所說：“今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，但大多數(shù)人死在明天晚上，看不到初升的太陽?！钡亲分饓粝胧切腋Ｈ松钠瘘c，為了理想去奮斗，就需要認(rèn)識創(chuàng)業(yè)、準(zhǔn)備好創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)，提前進行創(chuàng)業(yè)的演練。

根據(jù)調(diào)查顯示，我國大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識和能力極為缺乏。大學(xué)生缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在：一，缺乏對創(chuàng)新的認(rèn)識和創(chuàng)新欲望;二，缺乏創(chuàng)新所具備的基本知識;三，缺乏創(chuàng)新的興趣;四，缺乏創(chuàng)新性思維能力：五，缺乏創(chuàng)新所必需的毅力。另外，隨著網(wǎng)絡(luò)的盛行、西方思想的傳入、大學(xué)生身邊誘惑的增多和現(xiàn)在中國社會所面臨的種種壓力等問題的日益呈現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生的思想和行為活動也出現(xiàn)了很大的分離，譬如各種心理問題和道德修養(yǎng)缺陷等，這些無疑都給當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新能力的提高設(shè)置了障礙。

大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在：一，不能正確的認(rèn)識創(chuàng)業(yè)。不少大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)看得很神圣,認(rèn)為只有高科技、高資本才能完成創(chuàng)業(yè);有的把創(chuàng)業(yè)看得一文不值,認(rèn)為是找不到工作或工作失敗后迫不得已而做的一件事;還有的把創(chuàng)業(yè)同各種素質(zhì)鍛煉混為一淡,缺乏目的性和計劃性。二，缺乏自我認(rèn)知。對市場和自我缺乏理性的分析和判斷,盲目追趕創(chuàng)業(yè)的潮流,成為大學(xué)生的又一個時髦。一方面,有的大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)作為攀比、競爭的手段,而不考慮自己是否適合創(chuàng)業(yè),或是否具備了創(chuàng)業(yè)的成熟條件,;另一方面,又有一部分同學(xué)在創(chuàng)業(yè)方面的選擇上,缺少對市場的深入調(diào)查分析,一味追求熱門行業(yè)。面對如此嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，為了更快的進入社會，并使大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在：一，不能正確的認(rèn)識創(chuàng)業(yè)。不少大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)看得很神圣,認(rèn)為只有高科技、高資本才能完成創(chuàng)業(yè);有的把創(chuàng)業(yè)看得一文不值,認(rèn)為是找不到工作或工作失敗后迫不得已而做的一件事;還有的把創(chuàng)業(yè)同各種素質(zhì)鍛煉混為一淡,缺乏目的性和計劃性。二，缺乏自我認(rèn)知。對市場和自我缺乏理性的分析和判斷,盲目追趕創(chuàng)業(yè)的潮流,成為大學(xué)生的又一個時髦。一方面,有的大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)作為攀比、競爭的手段,而不考慮自己是否適合創(chuàng)業(yè),或是否具備了創(chuàng)業(yè)的成熟條件,;另一方面,又有一部分同學(xué)在創(chuàng)業(yè)方面的選擇上,缺少對市場的深入調(diào)查分析,一味追求熱門行業(yè)。面對如此嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，為了更快的進入社會，并使自己盡快的強大起來，大學(xué)生就很有必要提高自己的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力。

提高當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力已成為一種趨勢。它定會使我國的就業(yè)形勢發(fā)生巨大的改變，并對我國的長期發(fā)展起到舉足輕重的作用。另外，從中國大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)水平現(xiàn)狀考慮也是勢在必行的重要舉措，即培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識和提高其創(chuàng)新能力極具必要性和可行性。

提高當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力：

1、有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力對解決大學(xué)生就業(yè)難這一問題很有幫助。創(chuàng)業(yè)能力是一個人在創(chuàng)業(yè)實踐活動中的自我生存、自我發(fā)展的能力。一個創(chuàng)業(yè)能力很強的大學(xué)畢業(yè)生不但不會受到社會的就業(yè)壓力的影響，相反還能通過自主創(chuàng)業(yè)來增加就業(yè)崗位和競爭籌碼，以緩解社會的就業(yè)壓力。

大學(xué)生講座心得體會篇五

2011級人力資源管理二班。

bc11770201。

張孝波。

我想，對我們這群沒有見過世面，整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說，就業(yè)是一個不能再遙遠的話題。但是，我覺得，我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個問題，那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。

就業(yè)是決定一個人以后要干什么的，要從事什么行業(yè)，要走什么的樣的道路的事，所以它是一個人生中一件很重要的事。我想，我們最開始意識到就業(yè)之難,是在高考志愿的取舍中。眾多的高校、各種各種樣的專業(yè)，一大堆的志愿，一大堆的選擇，一股腦而全擺在眼前，無從下手、無從抉擇。腦海里浮想著多年后的自己應(yīng)該有什么樣的工作，應(yīng)該有什么樣的人生。經(jīng)過深思熟慮，工工整整、虔誠地填寫好志愿，那應(yīng)該是人生就業(yè)指導(dǎo)的第一部分了。

進入大學(xué)后，漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀，也開始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實的世界。

大學(xué)，一個從理想世界到殘酷社會的跳板，讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。

這學(xué)期我一下子選了兩關(guān)于人生和就業(yè)規(guī)劃的課，我覺得，人生和做事一樣，要有計劃、有規(guī)劃、有步驟，才能做到有備無患、有條不紊，盡善盡美，永遠打勝仗。

上完《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》，很有感觸。似有“與君一席話，勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了，踏實了，似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺，現(xiàn)實不如理想般美好，我們也不應(yīng)該對現(xiàn)實渴求什么，踏踏實實的走好每一步路，理想和現(xiàn)實是有著不可越過的鴻溝，但經(jīng)過細(xì)心經(jīng)營也會別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。

上就業(yè)指導(dǎo)課，從中得到的最大收獲不是理論部分，現(xiàn)在想想，理論知識，在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁一頁的翻開，一頁一頁品味，有一種使人明智的感覺，知興衰，知得失，更知已知彼。

是自己會怎么辦，我身上消失那件事情發(fā)什么在自己身上該怎么辦呢？

《就業(yè)指導(dǎo)》的影響是深刻的，它使我了解了現(xiàn)在就業(yè)的激烈競爭現(xiàn)狀，物競天擇，適者生存，只有強者才能生存下去?，F(xiàn)在正逢國際金融危機席卷全球，我們雖身處在避風(fēng)港中，但我們不應(yīng)該慶幸，而應(yīng)該知危而進，好好學(xué)習(xí)，做好人生規(guī)劃，抓住機遇，打一個有準(zhǔn)備的勝仗，迎接自己的光輝明天。社會競爭是異常殘酷的，要好好準(zhǔn)備，使自己在學(xué)習(xí)上有緊張感，激勵自己在這四年不斷進取，奮發(fā)向上，勇于拼搏。要立足當(dāng)今如此競爭激烈之世，唯有自強才是唯一出路，唯有自強才會闖出一片天地！

就業(yè)，是一種人生轉(zhuǎn)折的的抉擇，沒有回頭路可走。唯有自信、自強、有準(zhǔn)備的上路才能走的輕輕松松、走的很遠！

大學(xué)生講座心得體會篇六

作為一名在校大學(xué)生，參加講座是我們獲取知識和經(jīng)驗的重要途徑之一。最近，我有幸參加了一場精彩的講座，主題是如何提升自我能力和職業(yè)發(fā)展。在這次講座中，演講者分享了許多寶貴的經(jīng)驗和觀點，讓我獲益良多，并對自己未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了新的思考。

第二段：講座內(nèi)容。

這場講座的內(nèi)容非常豐富。首先，演講者介紹了自己的職業(yè)經(jīng)歷，分享了成功的秘訣和面臨的挑戰(zhàn)。接著，他講解了如何有效地提升自我能力，包括學(xué)習(xí)新知識、提升溝通能力、培養(yǎng)團隊合作精神等。最后，他還與我們探討了職業(yè)規(guī)劃的重要性和實用方法。他提出的觀點深入淺出，結(jié)合了實際案例，給我們帶來了很多啟發(fā)和思考。

第三段：收獲和啟發(fā)。

通過這次講座，我收獲了很多。首先，我認(rèn)識到提升自我能力的重要性。作為大學(xué)生，我們不僅僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還需要具備一定的社交與溝通能力、團隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)力。只有不斷提升自我，才能在競爭激烈的職場中脫穎而出。其次，我得到了職業(yè)規(guī)劃的啟示。在講座中，演講者強調(diào)了制定清晰的職業(yè)目標(biāo)和計劃的重要性。在尋找和選擇職業(yè)道路時，我們需要考慮自己的興趣、技能和市場需求，制定出一條符合自己發(fā)展?jié)摿Φ穆殬I(yè)路線。這讓我明白了職業(yè)生涯的規(guī)劃和發(fā)展需要提前思考和策劃。

第四段：實踐和反思。

對于講座中提到的內(nèi)容，我決定付諸實踐。首先，我開始不斷開展自我學(xué)習(xí)，通過閱讀書籍、參加線上課程和參與社會實踐來提升自己的綜合能力。其次，我加強了對溝通與合作的關(guān)注，在團隊項目中積極發(fā)聲，與同學(xué)們密切配合，提高了自己的溝通技巧和團隊協(xié)作能力。最后，我開始進行職業(yè)規(guī)劃，深入了解自己的興趣和能力，結(jié)合市場需求找到適合自己的職業(yè)道路，并制定了一個長期的職業(yè)發(fā)展計劃。

第五段：展望和總結(jié)。

通過這次講座，我深刻認(rèn)識到了提升自我能力和職業(yè)規(guī)劃的重要性。在大學(xué)生活的剩余時間里，我將更加注重自我鍛煉和提升，為自己的未來職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我也將積極傾聽更多的講座，為自己獲取更多的知識和經(jīng)驗。我相信通過不斷學(xué)習(xí)、實踐和反思，我能夠在職業(yè)生涯中迎接更多的挑戰(zhàn)，并取得更大的成就。

結(jié)尾：

通過參加這次講座，我對自己未來的職業(yè)發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識。我明白了提升自我能力和進行職業(yè)規(guī)劃的重要性，并立即付諸實踐。希望在未來的某一天，我能夠成為一名成功而受人尊敬的職業(yè)人士，實現(xiàn)自己的人生價值。我相信只要堅定信心，持續(xù)努力，我們每個人都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)夢想。

大學(xué)生講座心得體會篇七

不知不覺我已近快畢業(yè)了，翻開講座正的背面，我發(fā)現(xiàn)后面已經(jīng)蓋面了印，稍微數(shù)一下，發(fā)現(xiàn)大學(xué)期間我最少也得聽了十五次講座，這讓我感到很驚訝，原來我聽過這么多次講座?，F(xiàn)在回憶起來，這大學(xué)四年來的聽講座，我從中受益匪淺。

還(轉(zhuǎn)載于:m書業(yè)網(wǎng):大學(xué)生講座心得體會)記得第一次去聽講座場景，那是大一的第一學(xué)期，那時的我傻乎乎的，只是聽說聽講座可以加學(xué)分就去聽，但具體是聽什么講座我都不知道，只是為了學(xué)分頭暈?zāi)X脹的和同學(xué)一起聽講座。第一次聽講座的確實是很痛苦的，那時天氣熱，而且人又多，重頭到尾我都是站著聽完那次講座，那時的感覺真的不是那么好受。

之后，由于種種原因，我隔了好一段時間沒有去聽講座。當(dāng)我在次踏進208聽講座時，我發(fā)現(xiàn)其實有一些講座對我很有幫助，我確實能在聽講座的過程中學(xué)到很多東西?，F(xiàn)在，在學(xué)校里，獲得信息的來源有很多種，如上網(wǎng)，看書，參加活動，聽講座等?，F(xiàn)在作為一名大學(xué)生，獲得一些信息的來源很大部分都來源網(wǎng)上，雖然能夠上網(wǎng)獲得很多的資料，但網(wǎng)上的東西其真?zhèn)芜€得有一定的閱歷才能辨別出來，而且，在網(wǎng)上看的東西多，忘記的也快。在大三大四，我覺得有時候去聽聽講座獲得一些信息的來源是一個不錯的選擇，當(dāng)然去聽講座也要有選擇性的，不要盲目的，為了學(xué)分去講座里呆著，那樣的話是毫無意義的，還不如留著時間去做自己覺得更有意義的事情！

每一次講座，都有可供我們借鑒的地方，當(dāng)然并不是每個講師講的每一觀點都是對，最起碼有一些觀點我個人并不是很贊同。但畢竟每次講座都是經(jīng)過講師的精心準(zhǔn)備過，就算有和自己觀點不同的地方，也是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>

在這十五次聽講座的過程中，有一些講座的具體內(nèi)容我自己都忘記的，但有一些卻留個我很深刻的印象。

另外，旅游還能使人的心胸更加寬廣，在很多情況下，喜歡。

旅游的人心胸都是比較寬廣的，并不是因為其心胸寬廣才喜歡上旅游，而是在旅游的過程養(yǎng)成的一種氣質(zhì)。愛旅游的人，在游山玩水的過程中，和各種各樣的人打交道，和各式各樣的事接觸，而逐漸形成的一種氣質(zhì)，而這種氣人讓人覺得更樂意與其相處。

我還聽過一個關(guān)于禮儀的講座，那次聽講座也是讓我受益匪淺，禮儀是一個人的行為舉止，關(guān)系到個人的社會角色和形象，在日常的生活中，我們常常不太關(guān)心禮儀方面的知識，經(jīng)常是只有在接見客人，會議等方面才會更加注重我們的禮儀方面的知識。其實，禮儀應(yīng)該是一種行為習(xí)慣，不應(yīng)該只是為了應(yīng)對某種特殊的情況，在日常的生活中，常常注意自己的行為，了解相關(guān)的禮儀知識，提高自己的素養(yǎng)，在他人的眼中，自己的形象也會有所提高。在日常生活中，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣，自己處理事情來會更順心，生活會更加舒服。那種臨時抱佛腳，為了應(yīng)對某種特殊情況而”裝”出來的禮儀，往往會覺得很不日然。另外，還有注意一點就是認(rèn)清自己的社會角色和地位，不同的社會角色有不同的生活方式，有不同的禮儀習(xí)慣，在日常的生活中，要認(rèn)清自己所處的社會角色，了解自己所在的社會角色有關(guān)的禮儀知識，當(dāng)然其他方面的也要有所了解。當(dāng)是在日常與他人相處的過程，要認(rèn)清自己把握尺寸，言行舉止中都會表現(xiàn)出自己的氣質(zhì)。比如作為一名教師，就應(yīng)該當(dāng)好教師的職責(zé)，表象出教師的氣質(zhì)，認(rèn)清自己的社會地位，要知道，作為一名教師你不僅是學(xué)生知識的授課者，還是學(xué)生行為的影響者。你的行為舉止，會影響到你在學(xué)生心目中的形象，學(xué)生也可能會模范你的行為。此時，你的行為要是太幼稚，在班里很難樹立起威信，以后管理班級會比較麻煩。要是太過苛刻，學(xué)生又會對你產(chǎn)生厭惡。自己的言行也要符合自己的省份，不要經(jīng)常說一些不搭邊的事情，不要老是幻想，做做白日夢也就算了，不要把夢想中的身份當(dāng)成你生活中的身份，那樣有時會鬧出很多笑話來的。比如說你和你的領(lǐng)導(dǎo)說話，不要把自己當(dāng)成是領(lǐng)導(dǎo)的上司，要注意說話的語氣，要不吃虧的總是自己。

在這大學(xué)的四年里，我很榮幸能得到這么多次聽講座的機會，我也學(xué)到了很多東西，總之，在這十多次聽講座的過程中，我是受益匪淺。

心得體會不知不覺我已近快畢業(yè)了，現(xiàn)在回憶起來，這大學(xué)三年來的聽講座，我從中受益匪淺。還記得第一次去聽講座場景，那是大一的第一學(xué)期，那時我傻乎乎的，只是聽說聽講座可以加學(xué)分就去聽，但具體是聽什么講座我都不知道，只是為了學(xué)分頭暈?zāi)X脹的和同學(xué)一起聽講座。

第一次聽講座的確實是很痛苦的，那時天氣熱，而且人又多，從頭到尾我都是站著聽完那次講座，那時的感覺真的不是那么好受。

之后，由于種種原因，我隔了好一段時間沒有去聽講座。當(dāng)我在次聽講座時，我發(fā)現(xiàn)其實有一些講座對我很有幫助，我確實能在聽講座的過程中學(xué)到很多東西?，F(xiàn)在，在學(xué)校里，獲得信息的來源有很多種，如上網(wǎng)，看書，參加活動，聽講座等?，F(xiàn)在作為一名大學(xué)生，獲得一些信息的來源很大部分都來源網(wǎng)上，雖然能夠上網(wǎng)獲得很多的資料，但網(wǎng)上的東西其真?zhèn)芜€得有一定的閱歷才能辨別出來，而且，在網(wǎng)上看的東西多，忘記的也快。

在大三大四，我覺得有時候去聽聽講座獲得一些信息的來源是一個不錯的選擇，當(dāng)然去聽講座也要有選擇性的，不要盲目的，為了學(xué)分去講座里呆著，那樣的話是毫無意義的，還不如留著時間去做自己覺得更有意義的事情！每一次講座，都有可供我們借鑒的地方，當(dāng)然并不是每個講師講的每一觀點都是對，最起碼有一些觀點我個人并不是很贊同。但畢竟每次講座都是經(jīng)過講師的精心準(zhǔn)備過，就算有和自己觀點不同的地方，也是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹Ｓ幸恍┲v座的具體內(nèi)容我自己都忘記的，但有一些卻留個我很深刻的印象。比如我聽過的于丹教授關(guān)于”閱讀經(jīng)典,感悟成長”的講座，聽完以后我確實是有很大的感觸。

時??懷念之時！福也！以上就是孔子所說的三個愿望！通過這個小故事我感受到，古人的心其實與我們是相通的。對于前人的好東西我們要：擇其善者而從之，擇其不善者而改之。還有李開復(fù)博士關(guān)于《成長中的十個啟發(fā)》的講座,其主題講座中最為核心的人生哲學(xué)：

一．思考你的價值是什么，假設(shè)一個世界有你，一個世界沒有你，這兩個不同。

世界的區(qū)別，就是你的存在價值。這一觀點也是李開復(fù)自傳《世界因你不同》最核心的精華。

二．“用勇氣去改變可以改變的事情，用胸懷去接納不能改變的事情，用智慧。

分辨兩者的不同”這句話也是李開復(fù)先生的座右銘，在和微軟打世紀(jì)官司的人生最艱難的60天里，就是這句話鼓舞著他，讓他最后幫助google打贏了微軟。這句話可以真正地指導(dǎo)你的生活。

三．從心選擇。人生難免遇到選擇，許多時候，我們很難抉擇。李開復(fù)先生給。

你一個肯定的答案，那就是從心選擇，跟著你的心靈走，那么當(dāng)你離開這個世界的時候也不會有任何遺憾。這也是李開復(fù)先生在哥倫比亞大學(xué)從法律轉(zhuǎn)到計算機專業(yè)時的信念，事實證明他成功的如此完美！

開復(fù)博士講訴自己在工作中的挫折經(jīng)歷，告訴大家如何走出挫折的陰影，做最好的自己。他引用蘭迪（randy）教授的話挫折就像一面墻,墻的存在是為了迫使我們向自己證明：我們是多么渴望得到它后面的寶藏。

還是那么耐心地聽完一個長達幾分鐘的問題。因此我想到了以下兩點，我們大學(xué)生確實要提高自己總結(jié)問題的能力，還要提高自己傾聽的能力。

在這大學(xué)的三年里，我很榮幸能得到這么多次聽講座的機會，我也學(xué)到了很多東西，在這么多次聽講座的過程中，我真的是是受益匪淺。

姓名：張小飛學(xué)號：1***047。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西；我們有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)，這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時候還要看準(zhǔn)時機，看準(zhǔn)市場的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大。

我們都看過《誰動了我的奶酪》，這個非常簡單的寓言故事就告訴我們，我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的，也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的，不更新就會被用完，不注意保存就會變質(zhì)。所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí)，充實自己，增加自己的社會競爭力，這樣才有利于我們更好地立足于社會，更好地實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。

但是在創(chuàng)業(yè)道路上，作為大學(xué)生，往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗，對市嘗營銷等缺乏足夠的認(rèn)識，常常盲目樂觀，大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上，沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗。看到成功，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

此外，在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，許多人還試圖用一個自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?，F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復(fù)制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會得到投資人的青睞。同時，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。

就我個人觀點，我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學(xué)業(yè)，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí)，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水?；鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望；海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的，而往往也會有被市場經(jīng)濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟不同情弱者，也不會給任何人實習(xí)的機會，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟的大潮？當(dāng)然僅靠熱情是遠遠不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后，越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜，對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。

大學(xué)生講座心得體會篇八

時間總是在不經(jīng)意間匆匆溜走，轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)四年就要結(jié)束了，如今的我們已不再是剛進入大學(xué)時的那個懵里懵懂、不知天高地厚的大男孩、大女孩了，面對越來越激烈的社會競爭，我們不得不為一年后的我們將何去何從做打算了，是考研還是工作，工作你想干些什么，你又能干些什么，你的理想是什么，為了實現(xiàn)理想你又現(xiàn)在該怎么做，這些都是擺在我們面前待解決的問題。

一直認(rèn)為自己的大學(xué)過的很迷茫，從剛進入大學(xué)到現(xiàn)在感覺什么也沒做，兩年多的時間就已經(jīng)過去了?？偸怯X得自己才剛進大學(xué)沒多久，就業(yè)對我來說還早呢，趁著現(xiàn)在有時間好好玩一玩，不然到時候工作了就沒機會了。有時候一個人靜下來，也會想到自己將來要干什么，可是馬上又不愿去想了，總是有一種懶惰和依賴思想，缺乏危機感和進取心?，F(xiàn)在，面對自己的將來，還是有一絲的迷茫和害怕，可是，真的是時候去勇敢面對了。

在老師的指導(dǎo)下，我明白了很多，明白了社會需要的是什么，而作為大學(xué)生我們又需要做什么。

確的目標(biāo)是不能在這個擁擠的社會中占有一席之地的。職業(yè)生涯規(guī)劃是每個大學(xué)生必須涉及的重要問題。這一方面是我國現(xiàn)今就業(yè)形勢和就業(yè)制度所提出的要求，另一方面也是大學(xué)生根據(jù)市場經(jīng)濟社會對勞動者的素質(zhì)要求，有目的、有計劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生，從職業(yè)生涯規(guī)劃開始。所以，我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，合理的規(guī)劃自己的未來。在大學(xué)期間向著自己規(guī)劃的未來前進。有了明確的目標(biāo)我相信我會更加努力。

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。我們每個人都在設(shè)計自己的人生，都在努力實現(xiàn)自己的夢想。連我們成長的道路上一直扮演著各種不同的角色，職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休所以工作的綜合，職業(yè)選擇是一項復(fù)雜的工作，舒適的工作環(huán)境，高薪的回報，和諧的人際關(guān)系，能充分展示自己的才華，實現(xiàn)人生價值的。

而要找到適合自己的的職業(yè)，首先要給自己準(zhǔn)確定位，找準(zhǔn)自己的方向。給自己定位要對自己有全面的了解，清楚自己適合干什么，自己擅長干什么，通過綜合分析確定自己的職業(yè)目標(biāo)。對自己準(zhǔn)確的定位，你就會善用自己的資源，集中精力地發(fā)展，使自己的優(yōu)勢最大化地發(fā)揮出來。

識是形成素質(zhì)的基礎(chǔ)，高素質(zhì)人才必然有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，專業(yè)基礎(chǔ)應(yīng)是全面的。交通工程行業(yè)技術(shù)人員需要精通專業(yè)知識和技術(shù)，想要從事工程技術(shù)工作，在校期間要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課，使自己具有較高的專業(yè)水平，同時要注意基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)和個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使自己具備較高的普通話、外語、計算機水平，對于一些未開設(shè)的考試科目應(yīng)考慮自學(xué)。交通工程專業(yè)大學(xué)生的綜合能力和知識面是用人單位選擇大學(xué)生的依據(jù)，越來越多的企業(yè)需要的是復(fù)合型人才，如果能力單一，發(fā)展也會受到限制。從某種意義上說，能力比知識更重要，大學(xué)生應(yīng)重點培養(yǎng)社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、表達能力、組織管理能力、團結(jié)協(xié)作能力等。很多公司在招聘時，都要求有一定的工作經(jīng)驗，這是現(xiàn)在社會的普遍就業(yè)準(zhǔn)則。所以在掌握專業(yè)技能的同時，一定要多參加社會實踐，通過實踐提升自己的綜合能力。

最后謝謝老師精彩、深刻的'講解，讓我對職業(yè)規(guī)劃有了更深的了解，讓我對自己的職業(yè)生涯有了初步的規(guī)劃，我會銘記您的教導(dǎo)，早作準(zhǔn)備，堅持不懈，我有信心，也有能力規(guī)劃好自己的未來。

就業(yè)指導(dǎo)感想。

姓名:xxx。

班級:10國本一班學(xué)號:2010510000。

大學(xué)生講座心得體會篇九

作為大學(xué)生，在學(xué)習(xí)知識和成長經(jīng)驗的同時，結(jié)交好友也是非常重要的。因此，由學(xué)校舉辦的大學(xué)生交友講座對我來說意義重大。在聽完講座后，我得到了很多啟發(fā)和感悟，下面我將分享一下我的心得體會。

第一段：了解自己。

在講座中，講師強調(diào)了“了解自己”這件事的重要性。我深有體會，對自己的了解不僅是實現(xiàn)自我價值的基礎(chǔ)，也是交友的基石。只有了解自己的性格特點、興趣愛好和目標(biāo)，才能尋找到合適的朋友。例如，我喜歡音樂和運動，那我就可以多參加這些方面的活動，尋找志同道合的朋友。

第二段：注意交友對象。

交友對象也是講座中提到的一個重點。講師告訴我們，選擇朋友時要盡量選擇優(yōu)秀的人，因為朋友會對我們產(chǎn)生影響。這讓我想起了楊絳夫人的一句名言：“交朋友，選楷模；做人，帶道德?！痹谖覀冞x擇朋友時，要注意看對方的性格、人品、學(xué)識、心態(tài)等方面，切忌以貌取人或跟風(fēng)盲從。只有選擇優(yōu)秀的朋友，我們才能得到成長和提升。

第三段：發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

人與人之間的差異是客觀存在的，我們要明確自己的優(yōu)點和長處。在講座中，講師告訴我們，交友的過程中，要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，才能更容易受到他人的歡迎。例如，我在跟人交往時經(jīng)常分享我愛好的音樂和運動，借此展現(xiàn)自己的特長和愛好，也為與交往對象打開了話題。

第四段：尊重他人。

交友是彼此尊重、理解和支持的過程。講座中，講師強調(diào)了“尊重他人”這個點。在與人交往時，首先要尊重他人的想法和態(tài)度，共同尋找交往的空間和共同點。同時，也要懂得忍讓與寬容，保持心態(tài)平和，積極適應(yīng)他人的不同習(xí)慣和生活方式。

第五段：建立真誠的友誼。

交友的過程并不容易，需要時間的沉淀和相互的了解。講座中，講師告訴我們，建立真誠的友誼是需要用心去經(jīng)營的。這讓我想起了一句名言：“真正的朋友是不需要人介紹的?！苯⒄嬲\的友誼需要我們坦誠相待、互幫互助，實現(xiàn)共同發(fā)展和進步。只有建立真誠的友誼，我們才能在彼此的生活中獲取支持與鼓勵，成為真正的朋友。

總結(jié)：

通過參加這次大學(xué)生交友講座，我深刻認(rèn)識到了交友的重要性，以及如何選好友、尋找交友對象和建立真誠的友誼。在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我會進一步加大與人交往的力度，以真誠和負(fù)責(zé)任的態(tài)度面對交友中的每一個人，珍惜每一個可以與我產(chǎn)生共鳴的人，使朋友之間的紐帶更加堅實與持久。

大學(xué)生講座心得體會篇十

五天的培訓(xùn)，既有專家學(xué)者的授課，又有創(chuàng)業(yè)者親身經(jīng)歷的分享，還對阿里巴巴進行了實地考察，嚴(yán)肅活潑的培訓(xùn)氛圍，為我們提供了一個很好的學(xué)習(xí)交流平臺，使我收獲頗豐。

細(xì)細(xì)品味課堂內(nèi)外的每一個瞬間，總有一些能直接觸動我神經(jīng)的東西在喚起我的思索。大學(xué)生“村官”，這個伴隨我將近三年的身份，與自主創(chuàng)業(yè)聯(lián)系在一起，顯得熟悉卻耐人尋味。培訓(xùn)中，通過農(nóng)技科普知識的學(xué)習(xí)，接受創(chuàng)業(yè)政策及技能的指導(dǎo)，以及對身邊創(chuàng)業(yè)案例的分析，使我對大學(xué)生村官的自身成長和自我發(fā)展有了更深層次的認(rèn)識和更清醒的思考。首先，要端正做人處事的態(tài)度，克服浮躁心理，腳踏實地，認(rèn)真做好本職工作；在此基礎(chǔ)上，要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，冷靜思考期滿后的出路問題，理性地嘗試創(chuàng)業(yè)。最重要的一點是，要有一種堅忍不拔的精神。從基層干部的現(xiàn)身交流和創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗之談中，不難發(fā)現(xiàn)，無論是基層工作，還是自主創(chuàng)業(yè)，都要有一種行業(yè)危機感和較強的抗壓能力，對自己執(zhí)著的事業(yè)，要有攻克難艱的勇氣和毅力。此外，要加強學(xué)習(xí)，開拓自己的視野，沖破思維局限性。

作為年輕的一代，“有夢想、有激-情、有社會責(zé)任感”，馬云的這句話值得自我勉勵。

有幸參加了此次空前絕后的歷時五天的大學(xué)生村官培訓(xùn)，收獲頗豐。此次培訓(xùn)課程設(shè)置全面充實，老師講課幽默生動，小組討論廣開言路，創(chuàng)業(yè)榜樣的精彩講述尤為讓我心動。

快三年了，越來越感覺到不安。組織上給我們提供了五條出路，我是個貪心的人，既想考出去，又想闖出去，也想留下來，選進去。選擇太多，讓我迷失了方向。

此次培訓(xùn)，猶如甘露滋潤了我煩躁的心，創(chuàng)業(yè)榜樣們激揚的言語，讓我重新找回了曾經(jīng)那不甘寂寞的心。曾經(jīng)，我也是個愛做夢的人，如何，讓我安于現(xiàn)狀？村官工作繁雜考驗人的耐心，工作環(huán)境的自由散漫讓我也變得懶散失去了激-情。也常常跟村官同事們討論創(chuàng)業(yè)大計，但，也僅僅停留在討論的階段。我們總是看到許多的困難，邁不出那關(guān)鍵的一步。鐘丹成的話一語驚醒夢中人。只有行動起來，才知道下一步該邁向何方。

記得去年寧圍鎮(zhèn)的商務(wù)文化節(jié)其中一項活動是知識競答，而我所在的參賽組口號便是“全名創(chuàng)業(yè)，青年爭先”。我將重拾參賽口號，勇敢邁出第一步，堅定信念，用創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)夢想！

快樂的時光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼五天的村官培訓(xùn)即將接入尾聲。有幸參加了此次市組織部舉行的全市大學(xué)生村官培訓(xùn)，收獲頗豐。此次培訓(xùn)課程設(shè)置全面充實，主題明確，形式多樣，老師講課幽默生動，小組討論廣開言路，創(chuàng)業(yè)榜樣的精彩講述、阿里巴巴的考察參觀尤為讓我震驚。

自xx年年擔(dān)任村官以來，在農(nóng)村工作我已快三個年頭了，聘期馬上就要到期，我越來越感覺到不安。組織上給我們提供了五條出路，但是結(jié)合現(xiàn)在的自身實際，想法很多，但老實說我很迷茫。

而此次村官培訓(xùn)，猶如大海中的指明燈，幫我指明了方向，感觸頗多，特別是幾位同齡大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)榜樣們的創(chuàng)業(yè)歷程，深深地折服了我、感染了我。是啊，在追夢的過程中，一帆風(fēng)順固然是好事，但不經(jīng)歷挫折何以見彩虹？雖然我們現(xiàn)在的村官處境，對于充滿激-情的年輕人而言，偶爾會感覺懷才不遇，但是我們有自身的優(yōu)勢存在，你看現(xiàn)在的許多政策不是很有利于我們成才么？而這幾天的培訓(xùn)，使我們更明確地知道創(chuàng)業(yè)是一條很好的出路，我們應(yīng)該堅定信念、克服重重困難、努力調(diào)整好自己的心態(tài)，竭盡所能實現(xiàn)自己的人生價值。

與同齡的大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)榜樣們相比，自己有很多的不足，但是我會揚長補短，堅定自己的信念，實事求是、與時俱進，在自己今后的村官生涯中，盡心盡力做好各項工作，努力實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想！

五天的培訓(xùn)課程緊湊，活動豐富，我感觸頗深。我感謝組織上給我這樣一次難得的學(xué)習(xí)機會，使我對如何做好一名優(yōu)秀的村官有了更深刻的認(rèn)識，對農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作有了比較全面的了解，對大學(xué)生在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)有了比較的深入的認(rèn)識。

本次培訓(xùn)安排的課程都是關(guān)于農(nóng)村工作知識與農(nóng)村創(chuàng)業(yè)方面的，內(nèi)容科學(xué)實用?！兜吞冀?jīng)濟與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化》、《農(nóng)村科技知識講座》等課程讓我的農(nóng)村工作理念得到了進一步的升華；《農(nóng)村工作方法與實用技能》等課程讓我對農(nóng)村工作技巧有了更深刻的體會；《創(chuàng)業(yè)理念與技能》、《大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)在農(nóng)村交流會》、《農(nóng)村實用創(chuàng)業(yè)項目于技術(shù)推介》等課程使我更加堅定了再農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的信念；本次培訓(xùn)還組織了村官的學(xué)習(xí)交流和豐富多彩的文娛活動，最后還去了阿里巴巴公司實地參觀考察。

通過這次培訓(xùn)，我看到了自身的很多不足，我浮躁的心態(tài)也得到了沉淀。我更加堅定了在農(nóng)村工作的信念，堅定了開創(chuàng)一番事業(yè)，實現(xiàn)自身價值的信心，我要以實際行動回報組織上對我的關(guān)心和培養(yǎng)，以實際行動回報村民對我的愛護，以實際行動為新農(nóng)村建設(shè)作出自己的貢獻。

非常榮幸有機會來到黨校進行為期五天的學(xué)習(xí)，通過這次學(xué)習(xí)極大地提高了自己的綜合素質(zhì)，讓自己認(rèn)識了一大批與自己同齡、同工作的朋友。

更重要的是，這次培訓(xùn)極大地鼓舞了我們，讓我們深深體會到了黨和政府對我們的關(guān)心，除了積極落實相關(guān)政策外，還大力鼓勵我們進行自主創(chuàng)業(yè)。通過和很多專家教授、創(chuàng)業(yè)先進個人的互動交流，使我們的眼界和思維一下子開闊了起來，也使我們對自己的未來充滿了信心。

今后，我將在做好村官本職工作的同時，努力提高自己，找出條適合自己的人生之路！

在短暫的一周中，通過組織部和黨校組織的一系列的課堂講解、參觀學(xué)習(xí)、互動交流等形式的培訓(xùn)，我更加全面地了解了農(nóng)村工作涉及的方方面面，也對創(chuàng)業(yè)有了更新更深刻的認(rèn)識。

《農(nóng)村科技知識講座》、《農(nóng)村工作方法與實用技能》，使我開拓了知識視野，全面了解了農(nóng)村政策和農(nóng)村工作方法。通過《低碳經(jīng)濟與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化專題講座》的培訓(xùn)，幫助我站在另一個高度來解讀現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向，也體會到“低碳、環(huán)?！睂ΜF(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要性和必要性。而《創(chuàng)業(yè)理念與技能》、《創(chuàng)業(yè)與營銷管理》、《農(nóng)村實用創(chuàng)業(yè)項目與技術(shù)推介》的專題培訓(xùn)中，不僅使我認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)的艱辛與困難，也讓我了解到創(chuàng)業(yè)所需的技術(shù)和技能及堅持和毅力。

在這次培訓(xùn)中，還有互動交流、實地參觀的親身體驗。組織的“分組討論活動”、“大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)在農(nóng)村交流會”、“赴阿里巴巴公司參觀考察”給了我們相互交流、相互學(xué)習(xí)、親身體驗的寶貴機會。

這次培訓(xùn)讓我更加系統(tǒng)地掌握了很多促進農(nóng)村發(fā)展的知識，提高了在農(nóng)村工作的能力，也充實了創(chuàng)業(yè)的知識和技能。我要把培訓(xùn)中的所學(xué)所獲轉(zhuǎn)化為實際工作中的動力，勇于實踐，實現(xiàn)自己的人生價值。

五天的培訓(xùn)即將結(jié)束，雖然時間短暫，但對于我來說，這是一次理論與思想創(chuàng)新上的洗禮。在充分感受到各級領(lǐng)導(dǎo)對我們村官的重視和關(guān)愛的同時我也深刻的認(rèn)識到自己不僅僅對這個職業(yè)要有責(zé)任感，更重要的是明白我們肩上擔(dān)負(fù)著更為重要的使命。

培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于加強農(nóng)村工作和新農(nóng)村建設(shè)的基本政策，《農(nóng)村科技知識講座》，《農(nóng)村工作方法與實用技能》，不僅有豐富的理論知識，更有各位領(lǐng)導(dǎo)、專家精彩的講授。使我們系統(tǒng)全面的了解了關(guān)于農(nóng)村的各項政策，掌握了很多科技興農(nóng)的實例，創(chuàng)新了農(nóng)村建設(shè)的新思路。

本次培訓(xùn)，除了學(xué)習(xí)農(nóng)村知識，培訓(xùn)班還特別注重大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng)。不管是幾位已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的村官同事的經(jīng)驗介紹還是阿里巴巴公司他們的創(chuàng)業(yè)團隊精神，開放的公司文化，都讓我看到了他們年輕的不僅僅是身體，更重要的是精神，對創(chuàng)新事物的激-情。而這一點，恰恰是我所缺少的。

培訓(xùn)是結(jié)束了，但我想，我們在思想領(lǐng)域的革新之路才剛剛起步，人生更美好的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。

五天的集中培訓(xùn)很快就過去了，但是我的心久久不能夠平靜。組織部及各位領(lǐng)導(dǎo)語重心長的教導(dǎo)還縈繞在耳邊，村官同事們做出的創(chuàng)業(yè)工作還歷歷在目，結(jié)合剛剛培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的知識及村官同事的經(jīng)驗，讓我們用知識用科技創(chuàng)造一片屬于我們的天地，找尋到本村的致富之路。

一、本次培訓(xùn)內(nèi)容總結(jié)

在短短的一周中，組織部精心準(zhǔn)備了培訓(xùn)的各個環(huán)節(jié)，在課程的安排上更是全面的囊括了農(nóng)村知識，技能及創(chuàng)業(yè)理念。更加帶領(lǐng)我們參觀了阿里巴巴公司參觀考察。讓我們深刻感受到要趁著年輕，要勵志創(chuàng)業(yè)。通過一周的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，收獲良多。為此，也讓我更加堅定了在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的信念，我相信，通過自己不斷的努力，一定會在農(nóng)村這片廣闊的土地大有作為，我將用我的行動換取理想的成績來回報組織對我的關(guān)懷和百姓對我的厚愛。

二、本次培訓(xùn)感想

李源潮部長曾經(jīng)送給我們大學(xué)生村官一句話，“艱難困苦，玉汝于成?！敝挥薪?jīng)歷了艱難的環(huán)境，吃得千萬辛苦，我們才能最終鍛煉自己，取得成功?，F(xiàn)在講到創(chuàng)業(yè)，我想這句話也可以很好地指導(dǎo)我們。特別記得杭州盛莊花卉有限公司的張老師，在她訴說的親身經(jīng)歷中，我不由深深佩服她！在我們創(chuàng)業(yè)的過程中，困難挫折在所難免，只要我們能堅持，一絲不茍做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機會，就是一種成功！

培訓(xùn)的結(jié)束也意味著我們要走的路要開始了，許多考驗和困難等待著我們，在鍛煉和提升自己能力的同時，我們也要向老村官學(xué)習(xí)經(jīng)驗，勇敢嘗試，努力走出屬于自己的創(chuàng)業(yè)道路，帶動村民共同致富，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)富民的目標(biāo)。

懷著激動的心情，我有幸參加了黨校第七期“村官”培訓(xùn)班。在這次學(xué)習(xí)中，各位老師的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育。雖然只有短短的五天時間，但組織部和黨校對我們的親切關(guān)懷、各位老師的淳淳教誨、各位學(xué)員的精彩發(fā)言以及其他縣市村官好的經(jīng)驗，為我們大學(xué)生村官指明了前進的方向，打開了思路。

一、教學(xué)內(nèi)容豐富多彩、教學(xué)方法生動靈活

這次培訓(xùn)主要圍繞如何做好一名大學(xué)生村官、農(nóng)村工作相關(guān)知識與技能以及大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)三個方面進行專題學(xué)習(xí)。培訓(xùn)采取互動教學(xué)和案例教學(xué)方式進行，既有專業(yè)知識和技能、政策解讀等的理論性知識講解，也有各類創(chuàng)業(yè)人員的實例分析。為了讓我們進一步提高自身素質(zhì)，拓展視野，組織部組織我們赴阿里巴巴公司參觀考察。這次考察學(xué)習(xí)使我們開闊了眼界,對阿里巴巴有了更進一步的了解。

二、深刻領(lǐng)悟談體會

經(jīng)過這五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我們大學(xué)生村官要及時調(diào)整心態(tài),解放思想、勇于創(chuàng)新。作為一名村官,我們要塌塌實實的做一些有用的實際的事情,要配合好村兩委開展工作,而不是紙上談兵,只說不做。在做好本職工作的同時，我們更要不斷充實自己，提升自身素質(zhì)，對今后的人生目標(biāo)有所規(guī)劃，為新農(nóng)村建設(shè)真正奉獻自己的力量。

為期五天的杭州市大學(xué)生“村官”培訓(xùn)即將結(jié)束，雖然培訓(xùn)時間短暫，但嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織安排，嚴(yán)肅的紀(jì)律制度，全面的培訓(xùn)內(nèi)容，讓我不斷成長進步的同時，感覺到的是上級領(lǐng)導(dǎo)對我們大學(xué)生“村官”的重視和關(guān)愛。通過這次培訓(xùn)，我覺得不只是理論方面，更重要的是在觀念上得到了提高。

一、多學(xué)多動，不斷提高自己的工作能力。培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于加強農(nóng)村工作和新農(nóng)村建設(shè)的基本政策，《農(nóng)村科技知識講座》，《農(nóng)村工作方法與實用技能》，不僅有豐富的理論知識，更有各位領(lǐng)導(dǎo)、專家精彩的言傳身教式的講授。思路決定出路，眼界決定境界。通過培訓(xùn)，讓我更加系統(tǒng)全面的了解了國家在農(nóng)村的政策，掌握了很多促進農(nóng)村發(fā)展的知識，提高了農(nóng)村工作的能力，同時也讓我進一步明確了作為一名到村任職的大學(xué)生肩上擔(dān)子的沉重。

二、創(chuàng)新發(fā)展，不斷加快村居的經(jīng)濟發(fā)展。除了學(xué)習(xí)農(nóng)村知識，培訓(xùn)班還特別注重大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng)。作為一名大學(xué)生“村官”，我們是幸運的，政府的大力支持和鼓勵給了我們極大的信心，同時也提供了極大的幫助，也為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。從已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生“村官”經(jīng)驗的交流，我深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛，這不僅僅需要我們有著良好的產(chǎn)業(yè)知識以及業(yè)務(wù)素質(zhì)，還需要我們有堅強的意志去面對困難，去克服困難。有好的想法或項目，就要敢于去做，勇往直前，然而也不能漫無目的，光憑著一股沖動勁是不可取的，要有準(zhǔn)備的有計劃的去實施。

培訓(xùn)的結(jié)束意味著行動的開始，帶著我們的激-情和夢想，我們揚帆起航。

五天時間的培訓(xùn)，緊湊而又生動，豐富而又活躍，從專家的講課到企業(yè)家的自身創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗分享，從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功案例暢談到阿里巴巴公司的實地參觀體驗，讓我感觸非常深刻。

當(dāng)前各級各部門為支持大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)制定了許多優(yōu)惠便利的.政策，為大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了有利條件，也同時降低了我們大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)的成本和風(fēng)險。如何利用好這個舞臺，在農(nóng)村這片土地上展現(xiàn)我們的能力和風(fēng)采，這是我五天培訓(xùn)后思索的問題。

五天的培訓(xùn)給我們帶來了創(chuàng)業(yè)的激-情，原本以為創(chuàng)業(yè)對我來說是一件很遙遠的事情，其實不然，在我們身邊只要多注意觀察多注意整合資源，也許就有許多商機產(chǎn)生。作為大學(xué)生村官，如何去實現(xiàn)社會賦予我們的時代意義，成為社會人眼中有理想有方向的青年，我們就不應(yīng)把自己局限在村官這個崗位上，而是要充分利用好村官這個特殊的身份，創(chuàng)新思路，勇敢地跨出創(chuàng)業(yè)的第一步，不管成功與否，只要有希望，都要努力去嘗試，哪怕失敗，我們也能收獲一份可貴的經(jīng)歷。

在黨校的這幾天中，通過聆聽老師們的報告和與同事們的交流，我覺得還是得到了一點啟迪，獲得了些許收獲。

一、扎實基礎(chǔ)，務(wù)實農(nóng)村工作

作為村官，首先是一名農(nóng)村工作者，我們所作的工作，都要緊緊圍繞“三農(nóng)”，做好最基層最基礎(chǔ)的工作。也許三年之后，大家都各奔東西，到事業(yè)單位的，做公務(wù)員的，還有去創(chuàng)業(yè)的。無論選擇哪一行，它們現(xiàn)在其實都有一個交點，那就是農(nóng)村與農(nóng)民群眾。如果從事公務(wù)員工作，它所需面對交流的，更多的是群眾，而在群眾中占多數(shù)的，是我們的農(nóng)民。創(chuàng)業(yè)也是如此，最需要面對的是廣闊的農(nóng)村市場與農(nóng)民群眾。因此，不管今后我們從事哪一行，都應(yīng)該首先認(rèn)真做好村官的本職工作，為以后打下扎實的基礎(chǔ)。

二、準(zhǔn)確定位，找準(zhǔn)興趣所在

對我們來講，三年的時間說長不長，說短很短。三年之后究竟該何去何從，應(yīng)該早做打算。在聽完村官創(chuàng)業(yè)人員的匯報后，我發(fā)現(xiàn)他們大致有一個共同點，那就是從事自己感興趣的工作。有了興趣點，就會有努力方向，就有為之奮斗的目標(biāo)。給我的啟迪是，現(xiàn)在就要找準(zhǔn)自己真正興趣所在，趁年輕，多奮斗。

三、百折不撓，勇往直前

創(chuàng)業(yè)的過程就像走人生路，有平坦也有崎嶇，更會有高山大河的阻擋。但在這世上，沒有跨不過去的山，沒有趟不過去的河。一旦確定了目標(biāo)，就要勇往直前，哪怕頭破血流。不管成功或成敗，那都將是自己的一筆寶貴財富。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們有幸參加了第七期杭州市大學(xué)生村官培訓(xùn)班。學(xué)制雖然只有短短五天，但是無論是在理論上，還是思想創(chuàng)新方面，都有了很大變化。

這五天的課程，學(xué)校安排得緊湊實用，全面囊括了農(nóng)村工作涉及的方方面面。比如浙江大學(xué)中國農(nóng)業(yè)發(fā)展研究院院長黃祖輝教授給我們講解的“低碳經(jīng)濟與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化”專題，使我們跳出了一個村，一個鎮(zhèn)的范圍，較全面地了解了農(nóng)業(yè)發(fā)展的理論，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的趨勢和中國農(nóng)業(yè)發(fā)展的道路等，使我們對回農(nóng)村開展農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作有了較全面的了解。比如杭州市大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)俱樂部導(dǎo)師張紅、創(chuàng)業(yè)的部分大學(xué)生村官給我們講解的自身創(chuàng)業(yè)歷程，使我們對創(chuàng)業(yè)有了較深入的了解，為我們今后的發(fā)展指引了方向。此次培訓(xùn)要求村官在任期內(nèi)運用自身所學(xué)知識，學(xué)習(xí)新知識，做好能做的事；能運用相關(guān)農(nóng)村政策和自身優(yōu)勢合理選擇項目創(chuàng)業(yè)，進而帶動群眾創(chuàng)業(yè)致富的事。

這五天的培訓(xùn)課程，讓我更加系統(tǒng)全面地了解國家的農(nóng)村政策，掌握更多促進農(nóng)村發(fā)展的知識，提高在農(nóng)村工作的能力，使我堅定了在農(nóng)村工作創(chuàng)業(yè)的信念。相信在此崗位上，我一定能服務(wù)群眾，為新農(nóng)村建設(shè)貢獻自己的才智。

為期五天的培訓(xùn)結(jié)束了，感謝杭州組織部提供這樣一個機會給我們，大學(xué)生“村官”培訓(xùn)班到目前為止已舉辦7次，可以說，這個培訓(xùn)課程也較為成熟了。課程有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜粘贪才?，有?yán)格的紀(jì)律，有規(guī)模的活動組織，有豐富的業(yè)余生活。

五天的培訓(xùn)課堂，有省領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心教導(dǎo)，也有創(chuàng)業(yè)者的精彩匯報，課堂中經(jīng)常出現(xiàn)熱烈的掌聲，可見各位領(lǐng)導(dǎo)的報告深得人心。目前處于工作第一線的大學(xué)生村官，需要更多的理論武裝和精神食糧。

在這些領(lǐng)導(dǎo)的報告中，我最讓我印象深刻的有兩點：第一就是如何做一名志向高遠的大學(xué)生村官，另一點就是如何創(chuàng)業(yè)致富，這也是這次培訓(xùn)的兩個主題。聽過組織人才辦負(fù)責(zé)人張斌的報告，讓我受益匪淺。作為一名大學(xué)生村官，讓人揪心的就是前景問題，而他的報告中則詳細(xì)的羅列出大學(xué)生村官的幾條出路，在目前的迷茫期，給予了我們一盞明燈，對于未來，我們更有信心了。作為此次培訓(xùn)的另一個主題，創(chuàng)業(yè)問題更多的受到了同學(xué)們的關(guān)心，特別是有幾位創(chuàng)業(yè)成功者的現(xiàn)身演說，更積極鼓舞了大家的士氣。即使以前空有設(shè)想，難有作為，可是這次的課程中，讓我們學(xué)到了更多的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗、理念和技能，我相信這會在以后的工作中、創(chuàng)業(yè)中有效的幫助著我們。

培訓(xùn)班結(jié)束了，可是留給我們的是無盡的知識和無限的遐想，希望在未來我們都會以大學(xué)生村官為起點，邁向更高的臺階。

大學(xué)生講座心得體會篇十一

第一段：介紹講座的背景及目的（200字）。

最近，我學(xué)校舉辦了一場講座，主題是“大學(xué)生的成長與成才”。這場講座旨在幫助我們校園中的大學(xué)生更好地認(rèn)識自己，拓寬自己的思維和視野，以更好地發(fā)展自己。講座吸引了很多同學(xué)的參與，我也抱著期待的心情前往。

第二段：講座內(nèi)容回顧（200字）。

講座開始后，發(fā)言人首先給我們介紹了大學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)。他提到了堅韌不拔的毅力，獨立解決問題的能力，積極主動的態(tài)度等等。他還分享了他自己在大學(xué)期間的經(jīng)歷，告訴我們要做好時間管理，帶有目的地學(xué)習(xí)和生活。除此之外，他還強調(diào)了參與社團活動、拓寬人際關(guān)系的重要性，這些都對大學(xué)生的成長和成才起到了積極的推動作用。

第三段：心得體會及啟示（400字）。

這次講座給我?guī)砹撕芏嗨伎?。我發(fā)現(xiàn)自己在大學(xué)生活中并沒有完全發(fā)揮自己的潛力，我有時會因為困難而放棄，缺乏堅持不懈的毅力。聽了這次講座后，我意識到我需要全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中，不僅要追求自己心目中的目標(biāo)，還要懂得如何把握好時間，善于解決問題。此外，我也意識到了社團活動的重要性，它可以幫助我結(jié)識更多不同背景的人并擴大自己的社交圈子。

這次講座還讓我明白了成功并不是一蹴而就的，也并非只有少數(shù)人能夠達到的目標(biāo)。每個人都有潛力和能力去實現(xiàn)成功，只要我們擁有正確的態(tài)度和行動。成功需要的是時間和努力，我們必須要相信自己，并不斷努力實現(xiàn)自己的夢想。

第四段：對講座意義的評價（200字）。

這次講座對我來說具有重大的意義。它使我明白了為什么我們要來大學(xué)深造，我們要為將來的成績而努力，為自己而努力。這次講座啟發(fā)了我，我不再只把大學(xué)生活當(dāng)作是一種修養(yǎng)，而是要發(fā)揮自己最大的潛力去學(xué)習(xí)和成長。這次講座還讓我更加清楚自己的目標(biāo)和方向，我知道了自己要成就什么樣的人。

第五段：總結(jié)及展望（200字）。

通過參加這次講座，我獲益良多。我知道自己現(xiàn)在和以后要努力實現(xiàn)的目標(biāo)，我也清楚自己需要提升和改進的方面。我會更加珍惜自己的每一天，學(xué)會堅持和成長。我相信只要我們持之以恒，夢想終能成為現(xiàn)實。我期待未來的大學(xué)生活，期待自己在大學(xué)中成長和成才。

通過這次講座，我明白了大學(xué)生的責(zé)任和使命。我希望將來能夠用自己的所學(xué)所思去為社會做出貢獻，成為一個有價值的人。我會將這次講座的心得體會落實到我的實際行動中，努力提高自己的素質(zhì)和能力，成為一個優(yōu)秀的大學(xué)生。