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2023年我的植物朋友字 我的植物朋友研修心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)13篇)

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2023年我的植物朋友字 我的植物朋友研修心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)13篇)
2023-11-24 16:10:09    小編:筆塵

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

我的植物朋友字篇一

植物是大自然的奇妙創(chuàng)造,是美麗與生命的象征。植物不僅美麗,而且擁有很多的療效,對(duì)人們的健康有著巨大的影響。作為一名植物愛(ài)好者,我參加了一次關(guān)于植物的研修活動(dòng),著實(shí)受益匪淺。在這次研修中,我與我的植物朋友們熱情交流,對(duì)植物有了更深入的了解,也收獲了一些重要的心得體會(huì)。

在研修的第一天,我們參觀了許多不同類(lèi)型的植物。這些植物的特點(diǎn),每個(gè)植物的營(yíng)養(yǎng)成分和功效都給我們留下了深刻的印象。在認(rèn)識(shí)每個(gè)植物的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)植物都有它獨(dú)特的特點(diǎn)和需要。這促使我們學(xué)會(huì)怎樣去研究這些植物,善于傾聽(tīng),發(fā)現(xiàn)植物朋友的需要,并注意每個(gè)植物的適合性。這一過(guò)程的實(shí)現(xiàn)需要對(duì)植物朋友有深入的了解,更需要我們耐心細(xì)致地研修。

第二段:探討植物的療效。

了解到植物,我們也深入了解了植物的療效。針對(duì)每種植物的功效,我們進(jìn)行深入探討,了解到植物不僅可以裝飾環(huán)境,更可以為人們的健康做出重要的貢獻(xiàn)。例如,在這次研修中,我們學(xué)習(xí)到黃瓜可以預(yù)防缺水、咳嗽和關(guān)節(jié)疼痛。而薄荷可以護(hù)膚、清涼和增強(qiáng)消化系統(tǒng)健康。這些植物的發(fā)現(xiàn)和探討使我們更加熱愛(ài)植物,也更意識(shí)到珍惜這一寶貴的大自然資源。

第三段:學(xué)習(xí)植物的養(yǎng)護(hù)。

植物是需要人們用心養(yǎng)護(hù)的。在這次研修中,我們探討和學(xué)習(xí)了植物的養(yǎng)護(hù)技能。我們學(xué)會(huì)了如何為植物朋友澆水,計(jì)算水的量,同時(shí)了解到不同的植物對(duì)于水的需求是不同的。我們還學(xué)習(xí)如何為植物調(diào)整土壤,以保證植物的準(zhǔn)確生長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和探討,我們已經(jīng)掌握了許多重要的技能,以便為植物朋友提供一個(gè)更舒適和安全的生長(zhǎng)環(huán)境。

第四段:分享植物文化。

隨著時(shí)間的推移,我們意識(shí)到植物在人類(lèi)文化中扮演著重要的角色。我們學(xué)會(huì)了如何分享植物文化和知識(shí),并將這些傳統(tǒng)知識(shí)用于自己的后代和社區(qū)的教育工作中。在分享植物文化和知識(shí)的過(guò)程中,我們展示了自己的價(jià)值觀,分享了自己對(duì)植物的激情和熱愛(ài)。植物是一門(mén)文化,在傳遞植物的文化,我們也在傳遞一種關(guān)于生命、自然、和對(duì)生命的感悟。

第五段:落實(shí)植物養(yǎng)護(hù)的責(zé)任。

在這次研修結(jié)束之后,我們呼吁更多的人參與到植物養(yǎng)護(hù)這一過(guò)程當(dāng)中來(lái)。保護(hù)植物是我們every人的責(zé)任,同時(shí)也是我們應(yīng)該為自己的后代和地球的未來(lái)付出的一份努力。我們要時(shí)刻關(guān)注植物的健康狀況,了解它們的生長(zhǎng)環(huán)境,給予我們的植物朋友更多的關(guān)注和呵護(hù)。唯有這樣,我們才能真正地體會(huì)到植物的美麗和神奇,感受到它們的生命力量的顯現(xiàn)。

在這次的植物研修中,我們感受到了植物的美麗和神奇,深深地體會(huì)到了植物的重要性。植物不僅是我們的伙伴,更是我們生命中不可或缺的一部分。我們要好好保護(hù)好我們的植物朋友,讓它們?cè)谖覀兊纳欣^續(xù)生長(zhǎng)、發(fā)展和繁榮。我們要保持專(zhuān)業(yè)技能,落實(shí)養(yǎng)護(hù)的責(zé)任,并分享植物文化和知識(shí)。唯有如此,我們才能真正地深?lèi)?ài)植物、珍惜植物。

我的植物朋友字篇二

冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,在全國(guó)大地都沉浸在寒冬的靜寂里,有一株植物搶先捕捉到了早春的氣息,在南方的土壤里悄悄地開(kāi)出了黃色的小花,它是冬末初春大地上綻放的第一縷花朵油菜花,也是我最好的植物朋友。

為什么說(shuō)油菜花是我的好朋友呢?因?yàn)橛筒嘶ㄔ谖业耐暧洃浝镉绕湔滟F。春天,是油菜花盛開(kāi)的季節(jié),小時(shí)候我住在外公外婆家里,他們屋外就有一大片油菜花。過(guò)年時(shí),大人在屋里歡聲笑語(yǔ),我和小伙伴們?cè)谖萃獾挠筒嘶ǖ乩锎螋[嬉戲。我們奔跑在油菜花盛開(kāi)的田間,聞著撲面而來(lái)的花香,追逐著在花間飛舞的蜜蜂、蝴蝶,一邊跑一邊張開(kāi)手臂擁抱大自然,臉上帶著燦爛的微笑,跑累了就躺在陽(yáng)光下的油菜地里,聞著油菜花淡淡的香味,仿佛進(jìn)入一種似夢(mèng)非夢(mèng)的情境當(dāng)中:正如楊萬(wàn)里詩(shī)中所說(shuō),兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。這金黃的油菜花和那溫暖醉人的陽(yáng)光,讓我覺(jué)得自己就像到了天堂。

舉頭望去,滿眼都是金色的海洋,漫山遍野的油菜花,一片連著一片,在微風(fēng)中泛起層層波紋,春風(fēng)吹拂,菜花搖弋,仿佛滿金流動(dòng),不斷向遠(yuǎn)方延伸,如涌動(dòng)的春潮直奔天際。走進(jìn)一看,油菜花有四片花瓣,整齊地圍繞著花蕊,中間的花蕊彎曲著湊在一塊,仿佛在說(shuō)著悄悄話。在綠油油葉片的襯托下,它那小巧玲瓏的金色花瓣,漂亮極了。微風(fēng)拂過(guò),油菜花扭動(dòng)著那苗條的身軀,猶如翩翩起舞的芭蕾舞者。我用手輕輕抖了點(diǎn)花粉,在我的手指間捏了捏,滑滑的,感覺(jué)真舒服。我用鼻子聞了聞,有說(shuō)不出的`淡淡清香,撲鼻而來(lái),令人陶醉。此時(shí)我半捂著嘴巴對(duì)著一株油菜花悄悄地說(shuō)道:油菜花,你的香味可真好聞?。∷坪趺靼琢宋业囊馑?,害羞地低下了頭。

我捧著這一朵油菜花,不禁心想:這么小的一朵花,除了好看,還有什么本領(lǐng)呢?我回去查閱了一下資料,發(fā)現(xiàn)雖然它的花很小,但本領(lǐng)可不小了。油菜花具有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值:油菜花的嫩莖和葉可以當(dāng)作蔬菜食用;它的花粉可以養(yǎng)蜂釀蜜;它的種子可以榨油或當(dāng)作飼料用,油菜花籽還在化工、紡織、制皂和醫(yī)藥等方面有廣泛的用途。

盡管油菜花沒(méi)有郁金香那么迷人,沒(méi)有牡丹那么高貴,更沒(méi)有玫瑰那么耀眼,但它美得樸實(shí),美得自然。它默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己,一生別無(wú)所求。我喜歡它的樸素自然、純潔高尚。我捧起一朵油菜花,將它種在心里,希望我也像它一樣,茁壯地成長(zhǎng),樸實(shí)地給予,無(wú)私地奉獻(xiàn)。

我的植物朋友字篇三

我家里養(yǎng)了很多很多的蘆薈,為什么呢?因?yàn)橹灰惴帕艘粋€(gè)小苗,過(guò)了半年它就會(huì)長(zhǎng)出很多的葉子。隨著時(shí)間的流逝,蘆薈的葉子越長(zhǎng)越多,家里已經(jīng)有10多盆蘆薈啦。

蘆薈長(zhǎng)得很可愛(ài),它的身上碧綠碧綠的,還有白色的斑點(diǎn),它的旁邊還有小小的刺,蘆薈有的長(zhǎng)有的短,最里面的那一層是最短的,一層層伸展像一個(gè)扇子一樣。沒(méi)養(yǎng)好的話它就會(huì)變黑,蘆薈不用經(jīng)常澆水,不然,就會(huì)被淹死。

蘆薈不像一些花,一開(kāi)就凋謝了。媽媽告訴我:“蘆薈有很多的用處”,它能掰開(kāi)來(lái)做美容,被蚊子咬了,涂上它包就會(huì)慢慢消掉,蘆薈把外邊的皮剝掉還可以炒著吃,不過(guò)我沒(méi)有吃過(guò)。

蘆薈對(duì)細(xì)菌、真菌、病毒有一定的殺滅作用,對(duì)呼吸道、消化道炎癥有良好的治療效果......

蘆薈的功能好多呀!你們喜歡嗎?

蝴蝶蘭。

譚暄梓。

春節(jié)的前一天,媽媽帶我去逛花城就看中了一盆蝴蝶蘭。

它嬌艷多姿、花色迷人,清新高雅。它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,是橢圓形的,翠綠翠綠的,上面還有細(xì)細(xì)的條紋。枝桿又細(xì)又長(zhǎng),一節(jié)一節(jié)的,就像竹子似的,上面還有奶白色的小斑點(diǎn)。一個(gè)枝桿上長(zhǎng)著六朵蝴蝶蘭,每朵蝴蝶蘭上有五片花瓣,花瓣是紫紅色的,花蕊是黃色的。如果你走近聞一聞,你就能聞到一陣陣的清香。

紫色的蝴蝶蘭優(yōu)美而絢爛,從遠(yuǎn)處看,就像一只只蝴蝶立在枝干上,一陣微風(fēng)催過(guò),一群紫紅色蝴蝶在綠葉中翩翩起舞。

我覺(jué)得自己仿佛就是一朵蝴蝶蘭,像蝴蝶一樣在空中飛舞。

我的植物朋友字篇四

在生態(tài)文明建設(shè)的背景下,越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到保護(hù)自然資源和環(huán)境的重要性。植物是大自然中最重要的生命體之一,他們不僅產(chǎn)生氧氣,還對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡和促進(jìn)人類(lèi)健康有著重要的作用。因此,作為一名教師,我參加了“我的植物朋友研修”活動(dòng),旨在提高自己的生態(tài)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的植物觀察能力。

第二段:敘述研修內(nèi)容和經(jīng)歷,提出自己的收獲和感悟。

在研修過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于植物的知識(shí),例如植物種類(lèi)的分類(lèi)、植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程、植物與環(huán)境的相互作用等等。除此之外,我們還前往了當(dāng)?shù)氐闹参飯@進(jìn)行了實(shí)地觀察。通過(guò)親身體驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到了植物與人類(lèi)的密切關(guān)系,植物對(duì)人類(lèi)的健康、生產(chǎn)和生存都有著不可替代的作用。

第三段:總結(jié)不足和提出改進(jìn)方案。

雖然我們?cè)谘行拗腥〉昧艘恍┏晒?,但是我們也意識(shí)到了自己存在一些不足,比如團(tuán)隊(duì)合作的能力還需加強(qiáng),對(duì)于植物園中一些植物的生態(tài)環(huán)境了解不足等。為了進(jìn)一步提升研修的效果,我們提出了一些改進(jìn)方案,比如增加參觀時(shí)間,加強(qiáng)植物種類(lèi)的了解和學(xué)習(xí)如何與植物相處等。

第四段:強(qiáng)調(diào)研修的價(jià)值和意義。

通過(guò)這次植物朋友研修活動(dòng),我不僅學(xué)到了很多關(guān)于植物的知識(shí),更重要的是從情感上與植物建立了更緊密的聯(lián)系,感受到了生命間的交流與互相呼應(yīng)。此外,我也認(rèn)識(shí)到了生態(tài)文明建設(shè)的重要性,希望能為推動(dòng)這一事業(yè)盡自己的一份力量。

第五段:結(jié)論和建議。

總而言之,通過(guò)這次植物朋友研修活動(dòng),我深入認(rèn)識(shí)到了植物的重要性和對(duì)人類(lèi)的影響,也提升了自己的植物觀察能力。我建議,我們應(yīng)該將這種思想和知識(shí)傳授給更多的學(xué)生和群眾,共同推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。我相信,在共同努力下,我們一定能夠創(chuàng)造出美好的未來(lái)。

我的植物朋友字篇五

每一天放學(xué)后,我總是以自己飛快的速度跑回家,目的是想第一眼看看“含羞草”,生怕它出事,當(dāng)然最快樂(lè)的是“逗”它玩。

它個(gè)子不高,只有七八厘米;全身上下碧綠碧綠的,莖雖然非常細(xì),但卻直挺挺的。莖的兩邊密密排列著一串葉子,兩兩相對(duì),像兩個(gè)好朋友手拉著手一樣。

有一天,我要和爸爸媽媽出門(mén)去忠縣玩,我對(duì)媽媽說(shuō)“能不能把我的好朋友含羞草帶上?”媽媽詫異地看著我說(shuō):“那么喜歡這含羞草???不行,不然弄壞了可別怪我?!蔽抑缓脩賾俨簧岬母鎰e了“含羞草?!?/p>

過(guò)了幾天,我們從忠縣回來(lái),車(chē)剛一挺穩(wěn),我便跳下車(chē),急匆匆地跑回家。走近含羞草,蹲下身子一瞧,還好,含羞草沒(méi)事,我伸出手,輕輕地?fù)崦艘幌滤娜~子,葉子立刻像害羞的女孩,閉上了“雙唇”,我像逗小孩一樣,又撥弄一下它的莖,莖立刻垂下了“眼簾”,更多葉子也收攏了。我高興的跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)卟葸€真沒(méi)事,好好的,一切正常。”

小伙伴們,你們知道含羞草為啥是這樣的.嗎?我告訴你吧!含羞草的老家在熱帶南美洲,那里常常有暴風(fēng)驟雨,為了保護(hù)自己,每當(dāng)?shù)谝坏斡甏蛟谌~子上時(shí),葉子就會(huì)合攏,莖就會(huì)下垂,這是為了保護(hù)自己的一種本能反應(yīng)。

含羞草真有趣,我喜歡含羞草。

我的植物朋友字篇六

有人的植物朋友是含羞草,有人的植物朋友是百合,而是風(fēng)滾草。它那頑強(qiáng)的生命力和驚人的繁殖力深深地震撼了我。

風(fēng)滾草生活在炎熱的沙漠中。我們都知道,沙漠不利于植物生長(zhǎng)。因此,它看上去像一位風(fēng)燭殘年的老人。風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)來(lái),它便像一位運(yùn)動(dòng)員似的跑起來(lái)。有時(shí)候,一兩滴水珠沾到它身上?;蛟S你會(huì)覺(jué)得這點(diǎn)兒水微不足道,可它卻借此生根發(fā)芽,就像“死而復(fù)生”似的,特別神奇。

風(fēng)滾草剛遇到水時(shí)還沒(méi)有太大變化,只有幾只“手臂”在慢慢地?fù)u擺。一段時(shí)間后,有的地方就像涂上綠油漆似的,漸漸變綠了。幾天后,風(fēng)滾草的所有枝干就全部伸展開(kāi)來(lái),枝干和葉子變得密密麻麻,數(shù)也數(shù)不清。這時(shí)候,風(fēng)滾草裹上了厚實(shí)的碧綠色“衣裳”,看起來(lái)就像個(gè)胖乎乎的小娃娃。而養(yǎng)育它的主干卻幾乎消失不見(jiàn)了。那是因?yàn)轱L(fēng)滾草是球狀的,主干比較短,必須要認(rèn)真觀察才能發(fā)現(xiàn)。再過(guò)幾天,風(fēng)滾草的枝干上長(zhǎng)出了一朵朵粉紅色的小花。粉紅色的花瓣,綠色的花芯,組成了一朵朵可愛(ài)的小花。這朵朵小花給荒涼的沙漠增添了一道美麗的風(fēng)景線。

經(jīng)過(guò)一段旺盛的生長(zhǎng)期后,風(fēng)滾草慢慢枯萎了。風(fēng)一吹,枯萎的風(fēng)滾草就像一個(gè)乞丐似的四處流浪,繼續(xù)尋找著水源。當(dāng)再次遇到水,它就不用流浪了。新的種子會(huì)在這里扎根,又長(zhǎng)出圓滾滾的“千手觀音”,繼續(xù)養(yǎng)育著它的寶寶們。

風(fēng)滾草就是這樣一種神奇的植物,雖然沒(méi)有艷麗的外表,但內(nèi)心卻無(wú)比勇敢堅(jiān)強(qiáng),所以才能在這么惡劣的環(huán)境下存活下來(lái)。它的這種品格也激勵(lì)了我?jiàn)^發(fā)向上。有時(shí)候,我在學(xué)習(xí)中遇到了困難,想要退縮時(shí),腦海中會(huì)浮現(xiàn)出風(fēng)滾草汲取水生長(zhǎng)的畫(huà)面。這時(shí),我便會(huì)向它學(xué)習(xí),努力克服困難。

感謝風(fēng)滾草這位特別的朋友,讓我擁有了堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。

我的植物朋友字篇七

植物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,它可以美化環(huán)境、凈化空氣。今天我要介紹的便是——玫瑰。

玫瑰花,是我生日時(shí)爸爸媽媽一起送給我的禮物。生日那一天我生病了,發(fā)燒40幾度,我非常難受,媽媽把花兒放在我的床邊,玫瑰花的'香味飄進(jìn)了我的鼻子里,我瞬間感覺(jué)好多了,一天、兩天、三天……我的病好了,可是——玫瑰,卻開(kāi)心不起來(lái),看著它的樣子,我也很難過(guò)。又過(guò)了一天它開(kāi)始枯萎了,它的葉子變黃了,根也慢慢的發(fā)黑了。我一直在給澆水,可是我卻怎么也救活不了它。我很傷心,爸爸看到我傷心的樣子就對(duì)我說(shuō):“花兒它需要太陽(yáng)的光明才可以開(kāi)心地生活下來(lái)”,這時(shí)我明白了,原來(lái)花兒是需要光明的,于是我把花拿到陽(yáng)臺(tái)上,栽進(jìn)了花盆中。又過(guò)了幾天,沒(méi)想到我的花兒活了,我高興的一蹦三尺高。我的努力終究沒(méi)有白費(fèi)。

雖然我差一點(diǎn)兒就失去了它,可是好在被我救活了。我以后一定會(huì)更加珍惜它。我生病時(shí)是它用香氣陪伴我,那么今后,就讓我小心的陪伴,呵護(hù)它吧。

這就是,你有嗎?

我的植物朋友字篇八

可多啦!碧綠的多肉、帶刺的仙人球、還有害羞的含羞草,但我最喜歡的卻是迷人的風(fēng)信子。

放寒假的時(shí)候,媽媽請(qǐng)了風(fēng)信子三姐妹來(lái)家里做客。她們剛來(lái)我們家的時(shí)候,我還以為媽媽買(mǎi)了三顆大蒜呢!她們長(zhǎng)著圓圓的大肚子,一點(diǎn)兒都不漂亮。媽媽拿了三個(gè)透明的瓶子裝了半瓶水,給她們當(dāng)了家。我想:風(fēng)信子的花球長(zhǎng)得這么丑,開(kāi)出的花會(huì)是什么樣的呢?媽媽告訴我:風(fēng)信子的花五顏六色,可漂亮了!有的白得像雪,有的黃得似金,還有的紅得如火,咱們就等著瞧吧!”

過(guò)年了,我們家的風(fēng)信子三姐妹也沒(méi)什么動(dòng)靜,只是在瓶子里長(zhǎng)滿了又細(xì)又長(zhǎng)的根。這些根雪白雪白的,就像圣誕老爺爺?shù)陌缀?。兩三天后,花球上開(kāi)始長(zhǎng)出綠色的葉子,那葉子蒼翠欲滴,向上生長(zhǎng)著,好像是一個(gè)個(gè)盡職盡則的士兵,守護(hù)著中間的花仙子。什么時(shí)候花仙子才會(huì)來(lái)我們家呢?我非常期待啊!

開(kāi)學(xué)了,有一天放學(xué)回家,我驚奇地發(fā)現(xiàn)花仙子來(lái)我們家了!你猜花是什么顏色的.?居然是紫色的!原來(lái)是紫色的花苞不見(jiàn)了,開(kāi)出了一朵朵紫色的小喇叭,每一個(gè)小喇叭都朝不同的方向開(kāi)著,好像在合奏一曲春天的贊歌。我湊近她們聞了聞,它不像茉莉那樣芬芳撲鼻,那一股淡淡的清香更讓我喜歡。

看到風(fēng)信子三姐妹開(kāi)得如此美麗,我的心里也樂(lè)開(kāi)了花,我喜歡我們家的風(fēng)信子三姐妹!

我的植物朋友字篇九

開(kāi)學(xué)一周,老師布置讓我們自己動(dòng)手種一棵小苗,觀察它是如何成長(zhǎng)的,然后寫(xiě)下來(lái)。

回到家后,我向奶奶求助。奶奶說(shuō)要種東西,必須要有土和小苗??墒羌依餂](méi)有土,怎么辦呢?奶奶說(shuō)她想辦法,去二姨家的大園子里挖點(diǎn)土來(lái)。土的問(wèn)題解決了后,還有小苗該到哪兒找呢?奶奶說(shuō),有現(xiàn)成的,冬天家里有暖氣,買(mǎi)來(lái)的.蒜都發(fā)芽了。

一切準(zhǔn)備好了,開(kāi)始種蒜苗了,奶奶指導(dǎo)我用送外賣(mài)的塑料盒裝上一大半土是,灑濕,把發(fā)了芽的蒜栽倒土里,不要全部用土埋了,把芽留出來(lái),上面用塑料袋蓋上,避免水分流失。我按照奶奶的方法全部完成。

第二天我揭開(kāi)塑料,果然,鵝黃色的小芽高了一小截,我又灑了一點(diǎn)水,繼續(xù)用塑料袋蒙住。就這樣兩天,三天,四天過(guò)去了,蒜苗一天一個(gè)樣,噌噌往上冒,已經(jīng)有五六厘米高了。

這一天外面陽(yáng)光明媚,奶奶說(shuō),現(xiàn)在不用再蒙塑料袋了,要把蒜苗抱到外面窗臺(tái)上曬曬太陽(yáng)。我抱著蒜苗就像抱著心愛(ài)的寶貝一樣,生怕它跌下來(lái)。下午我把蒜苗抱進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)鵝黃色的苗變成翠綠色了,我奇怪地問(wèn)媽媽“為什么蒜苗變色了?”媽媽說(shuō)這是光合作用,陽(yáng)光把它曬的更茁壯了。

原來(lái)種蒜苗還有這么多學(xué)問(wèn)哩。奶奶說(shuō)“你和弟弟就像小蒜苗一樣,是媽媽精心地照顧你倆,你倆才能健健康康的成長(zhǎng)?!边@就是,我自己種植的小蒜苗。

我的植物朋友字篇十

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽抱著一堆枯樹(shù)枝急急忙忙回到家,我咕噥道:“媽媽?zhuān)@是什么東西?”媽媽神秘地一笑,輕聲道:“是杜鵑花呦。”媽媽再三叮囑,要先斜著剪下枝的下段,然后泡在花瓶里,隔三天換一次水,才可以開(kāi)花。

雖然我很是納悶,既沒(méi)有樹(shù)根,又沒(méi)有泥土的滋養(yǎng),枯樹(shù)枝也能開(kāi)花嗎?但我仍然嚴(yán)格按照媽媽的囑咐,拿起剪刀,費(fèi)力地剪著花枝,有的樹(shù)枝如枯柴一般,有的樹(shù)枝上面花骨朵似有似無(wú)地長(zhǎng)著,不管了,我一股腦全插進(jìn)花瓶里,倒進(jìn)水,靜待花開(kāi)吧!

一連幾天都沒(méi)有動(dòng)靜,今天一回家我正準(zhǔn)備做作業(yè),抬頭一看,神奇的事情發(fā)生了!有些樹(shù)枝奇跡般的抽出了嫩芽,開(kāi)花啦!但我感到很奇怪,媽媽說(shuō)杜鵑花不是紅色的嗎?怎么變成紫色了?原來(lái),杜鵑是多姿多彩的,有紅的'、粉的、紫的……品種不同,顏色也會(huì)不同。

它就是我的杜鵑花,紫色的花朵,細(xì)長(zhǎng)的花芯,飽脹得要裂開(kāi)了似的花骨朵。抽出的綠葉和花形成了一幅畫(huà),一陣微風(fēng)拂過(guò),花朵和綠葉仿佛變成了一個(gè)個(gè)舞蹈演員,穿著紫色的衣裳,踏著綠色的舞鞋,翩翩起舞,一會(huì)兒的功夫,風(fēng)停了,舞蹈結(jié)束了。

這就是——杜鵑花。

我的植物朋友字篇十一

我家有幾株月季,它們是。

月季在夏天開(kāi)花。我的月季開(kāi)的花是粉紅色的。有些才展開(kāi)幾片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘。有的花瓣全展開(kāi)了,露出了金黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒,含苞待放。綠葉襯著紅花,從遠(yuǎn)處看,像一顆翡翠上鑲了幾粒粉色的寶石。走近細(xì)看,仿佛一群披著綠袍的小矮人中站了幾位穿著紅裙子的小公主,美麗極了!

月季不僅樣子好看,它的作用也很大。它的根、葉、花,都可以入藥。

我的植物朋友字篇十二

這個(gè)世界上的奇花異草有很多,比如:含羞草、捕蠅草在這許許多多的植物中,我有一個(gè)朋友,它全身鋪滿了尖刺,沒(méi)錯(cuò),它就是遠(yuǎn)近聞名的仙人掌。

媽媽帶回來(lái)了一盆仙人掌,當(dāng)時(shí)還不是很大,因?yàn)闆](méi)有見(jiàn)過(guò),所以眼睛一直盯著它看,它的樣子很奇怪:它的身形是圓的`,身上布滿了密密麻麻的刺。我出于好奇,用手朝刺摸去,下一秒,“啊”的一聲沖破了云層!原來(lái),我的手被扎出了血,轉(zhuǎn)頭一看,那些看起來(lái)威風(fēng)凜凜的仙人掌刺好像在說(shuō):“哼哼,知道厲害了吧!勸你不要碰我?!蔽业男睦镆幌伦佑辛艘粋€(gè)念頭:有朝一日,我想把那些刺一根一根拔下來(lái)。

有時(shí)候,我粗心大意十幾天沒(méi)給它澆水,仙人掌也完好無(wú)損,它的品質(zhì)是堅(jiān)強(qiáng)不息,無(wú)論過(guò)了幾十天,它也依然一動(dòng)不動(dòng)站在那里,要是換做別的植物,那早就渴死了。仙人掌的作用多了去了,如:能清潔室內(nèi)的空氣,而且仙人掌有著許多人類(lèi)需要的礦物質(zhì)、維生素等等。吃了的話,人就會(huì)感覺(jué)神清氣爽,感到全身都非常舒服。

慢慢的,我的仙人掌逐漸長(zhǎng)大了,有一天,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象:原本圓圓的仙人掌上方出現(xiàn)了一個(gè)“小包”,而包上的小刺似乎是新生的,黃黃的并且不像其它的刺尖銳無(wú)比,而是軟軟柔柔的,像小動(dòng)物的毛。一摸下去,就感覺(jué)非常舒服,感覺(jué)像是在給我撓癢癢一樣,把我弄的哈哈哈大笑。

這就是:仙人掌,你一定要健康成長(zhǎng),好嗎?

我的植物朋友字篇十三

在一個(gè)炎熱的夏天,媽媽帶著我去公園看荷花,剛走到門(mén)口,一陣清香就迎面撲來(lái),我走到欄桿旁看見(jiàn)了許多五顏六色的荷花,有的是粉紅的、有的是梅紅的,還有的是淡粉的。

你瞧,那一片片又大又圓的荷葉就像一個(gè)綠油油的游泳圈一樣漂浮在水面上,荷花就像人一樣在游泳圈上面悠閑地坐著,隨著水波,輕輕地蕩漾著,輕松而自在!

湊近仔細(xì)看,中間還有一個(gè)正在伸長(zhǎng)脖子的蓮蓬寶寶,聽(tīng)說(shuō)蓮蓬里面的小果子可以吃,也可以藥用,用途可豐富呢!只要把那層厚厚的皮剝開(kāi)即可!

荷葉在陽(yáng)光強(qiáng)烈的照耀下,閃閃發(fā)亮,就像一大塊碧綠的翡翠。

下雨時(shí)有許多露珠,都淋在了荷花,荷葉上,露珠們可調(diào)皮了,在荷葉上滑來(lái)滑去,噢,原來(lái)是在坐滑滑梯呢!

我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我們可以養(yǎng)一些荷花嗎?”媽媽說(shuō):“可以養(yǎng)一朵在老家。”

我把荷花放在一個(gè)水盆里,每日不定時(shí)的換水,就這樣過(guò)了很多天,荷花都已經(jīng)和我書(shū)包一樣大了。

你們都看過(guò)荷花嗎?

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