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校長的工作計劃和職業(yè)發(fā)展(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-06 09:42:02 頁碼:11
校長的工作計劃和職業(yè)發(fā)展(通用19篇)
2024-03-06 09:42:02    小編:薇兒

計劃的制定需要考慮到目標(biāo)的具體性、可行性和時效性。確定優(yōu)先級可以幫助我們合理安排任務(wù)的順序。如果你正面臨計劃制定的困惑和挑戰(zhàn),不妨看看以下的范文,或許會有所啟發(fā)。

校長的工作計劃和職業(yè)發(fā)展篇一

在新的一年,要在xx縣教育局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。

二、工作措施。

(一)細(xì)化落實平時工作,做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

1、細(xì)化工作,嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。

2、做好學(xué)前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作,想法設(shè)法保證學(xué)校生源。

(二)堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。

1、加強學(xué)校教師隊伍建設(shè),不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學(xué)校的發(fā)展,以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績。

2、加強師德教育,樹立“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的教師形象。加強師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動,弘揚學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。

3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學(xué)校將請骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進(jìn)來”的方式進(jìn)行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)堅持德育首位,提高育人實效。

1、加強德育隊伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個角落。

2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

3、要加強德育科研工作,改進(jìn)德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機,加強對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學(xué)生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動。學(xué)校將加強不定期抽查,完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學(xué)校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進(jìn)的重要依據(jù)。

2、努力提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生樂學(xué)。

3、做好畢業(yè)班工作,做好學(xué)生和老師的思想工作,定期進(jìn)行座談,爭取創(chuàng)造佳績。

4、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實在課堂上。

總之,新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認(rèn)清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進(jìn),為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。

緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),抓調(diào)研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)。在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

二、主要任務(wù)與目標(biāo)。

(一)增強責(zé)任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點工作。

1、協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,做到“及時,全面,準(zhǔn)確,高效”。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2、整理各分管校長工作要點和各處室工作,提前做好學(xué)校一周工作安排,在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄,將每周工作及時發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站“一周工作”欄,使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。

(二)加強辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,堅持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務(wù)意識。

2、根據(jù)學(xué)校的實際情況,做好《實驗小學(xué)制度匯編》,進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強我校的教師隊伍建設(shè),使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。

3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實、務(wù)實、落實上下功夫。

4、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、

工作總結(jié)。

經(jīng)驗材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃。

5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。

(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。

2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學(xué)校重點工作,以信息為載體,反映學(xué)校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學(xué)校的知名度和美譽度。

隨著學(xué)校的發(fā)展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,根據(jù)任務(wù)大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細(xì)致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語言要標(biāo)準(zhǔn),舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現(xiàn)場,使之恢復(fù)清潔,為下一次接待做好準(zhǔn)備。

3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。

省級文明單位為目標(biāo),繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的,把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

4、做好檔案管理工作。

5、做好單位考勤工作,按月及時公布。

6、管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學(xué)校印章,做好印章使用登記。

7、認(rèn)真做好信訪工作。建立老干部檔案,按時慰問離退休老教師,關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責(zé)范圍內(nèi)的事項,應(yīng)及時引導(dǎo)到相關(guān)部門或說明情況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料、上報上級領(lǐng)導(dǎo)。采用多種渠道,加強家校聯(lián)系。

8、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)。

緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),抓調(diào)研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)。在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

二、主要任務(wù)與目標(biāo)。

(一)增強責(zé)任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點工作。

1、協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,做到“及時,全面,準(zhǔn)確,高效”。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2、整理各分管校長工作要點和各處室工作,提前做好學(xué)校一周工作安排,在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄,將每周工作及時發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站“一周工作”欄,使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。

(二)加強辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,堅持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務(wù)意識。

2、根據(jù)學(xué)校的實際情況,做好《實驗小學(xué)制度匯編》,進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強我校的教師隊伍建設(shè),使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。

3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實、務(wù)實、落實上下功夫。

4、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃。

5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。

(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。

2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學(xué)校重點工作,以信息為載體,反映學(xué)校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學(xué)校的知名度和美譽度。

隨著學(xué)校的發(fā)展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,根據(jù)任務(wù)大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細(xì)致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語言要標(biāo)準(zhǔn),舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現(xiàn)場,使之恢復(fù)清潔,為下一次接待做好準(zhǔn)備。

3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。

省級文明單位為目標(biāo),繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的,把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

4、做好檔案管理工作。

做好學(xué)校文函檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。

5、做好單位考勤工作,按月及時公布。

6、管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學(xué)校印章,做好印章使用登記。

7、認(rèn)真做好信訪工作。建立老干部檔案,按時慰問離退休老教師,關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責(zé)范圍內(nèi)的事項,應(yīng)及時引導(dǎo)到相關(guān)部門或說明情況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料、上報上級領(lǐng)導(dǎo)。采用多種渠道,加強家校聯(lián)系。

在20xx-20xx年學(xué)年度,我將在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項工作,按照。

和分管工作安排以及兼職的生物學(xué)科的教學(xué)工作安排,團(tuán)結(jié)一致,積極協(xié)調(diào),身先士卒,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證辦公室各項工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),保證教書育人,高效率完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù),我計劃如下:

一、深化學(xué)習(xí)、努力提高理論水平。

作為學(xué)校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進(jìn),努力做落實"三個代表",構(gòu)建和諧社會的實踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想,創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會、黨性剖析材料及個人學(xué)習(xí)方案,進(jìn)一步增強自己的黨員意識和黨員責(zé)任感,增強政治敏銳性和鑒別力,增強用理論指導(dǎo)工作的意識和能力。

二、擺正位置、做好服務(wù)工作。

作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,同時注意做好經(jīng)驗總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務(wù)角色的重要性,切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進(jìn)全校各項工作的順利進(jìn)行。

三、兢兢業(yè)業(yè),搞好事務(wù)工作。

辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項工作,是學(xué)校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來,也沒有一個標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門,承擔(dān)著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,為配合學(xué)校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),力爭為學(xué)校各項工作有序進(jìn)行做出我們的貢獻(xiàn)。

四、人事工作。

群眾利益無小事,職稱評審、人事、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作,也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,由于學(xué)?,F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達(dá)120多人,無論是工資還是職稱,業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職干事,在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,我們依舊嚴(yán)格按照上級部門要求,高質(zhì)量認(rèn)真完各項人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認(rèn)真做好全校128名教職工的人事工作。

五、積極投入教育教學(xué)管理工作。

根據(jù)分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學(xué)年開始我將和年級主任深入班級,深入學(xué)生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),采取措施,因勢利導(dǎo),并認(rèn)真分析記錄;認(rèn)真組織聽、評課活動,正常開展學(xué)科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學(xué)情分析會,家長座談會,和家長、教師、學(xué)生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進(jìn)學(xué)生大面積進(jìn)步,為實現(xiàn)學(xué)?!熬胖袩o差生”宏偉目標(biāo)而努力。

六、認(rèn)真搞好學(xué)科教學(xué)工作。

5、認(rèn)真開展生物課外活動,開拓學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活,聯(lián)系實際,聯(lián)系社會的新的生物觀,學(xué)會運用知識,解決實際生活問題,分析現(xiàn)象,使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,有一個科學(xué)的認(rèn)識,樹立學(xué)好生物學(xué),長大立志報國,報效社會的遠(yuǎn)大志向。

總之,在新的一年中,本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展各項工作,但由于事務(wù)多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導(dǎo)實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進(jìn)步,努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

一、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,全面實施素質(zhì)教育,著力推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

1.進(jìn)一步增強質(zhì)量意識。保證和提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校管理的中心任務(wù),是學(xué)校發(fā)展的生命線,也是學(xué)校工作的出發(fā)點和歸宿。全體教師要切實增強責(zé)任感、使命感和緊迫感,進(jìn)一步增強質(zhì)量意識,樹立科學(xué)、全面、發(fā)展的質(zhì)量觀,摒棄陳舊的應(yīng)試教育思想,扎實開展課程改革,全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,為學(xué)生終身的學(xué)習(xí)與發(fā)展夯實基礎(chǔ)。

2.全面落實省頒課程計劃。各校要以發(fā)展的眼光,對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,從主觀上重視課程的開設(shè),克服師資緊缺、學(xué)科任課教師不平衡等困難,開齊上足上好課程計劃規(guī)定的課程,切實做到“五落實”即:任課教師有落實、時間有落實,教材(或活動主題)有落實、課程實施過程跟蹤有落實、課程評價有落實。中心小學(xué)將定期跟蹤檢查各校課程計劃的落實情況,并把課程落實情況作為考核學(xué)校、考核教師績效的一項重要指標(biāo)。

3.進(jìn)一步提高課堂教學(xué)實效。本學(xué)期,我們將開展“關(guān)注核心素養(yǎng),提升教育質(zhì)量”為主題的課堂教學(xué)改革,努力提高課堂教學(xué)實效,繼續(xù)圍繞“兩讀”(讀懂課標(biāo)、讀懂教材),聚焦課堂,突出“有效”,加強研究,在全體教師中廣泛開展“人人上達(dá)標(biāo)課”、“爭取上優(yōu)質(zhì)課”、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,進(jìn)一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,優(yōu)化教學(xué)過程,努力實現(xiàn)課堂教學(xué)效益的化,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4.提升教育科研水平。不斷探索并建立適合學(xué)校實際的教師研修機制,繼續(xù)扎實推進(jìn)校本教研工作,大力開展研訓(xùn)一體化的教師研修活動。以學(xué)科教研組、備課組為依托,以中心小學(xué)為單位,每月舉行一次學(xué)科集體備課活動,組織同學(xué)科、同年段教師開展集體備課,共同研究教學(xué),發(fā)揮集體智慧的作用。各校要堅持每周開展一次教研活動,組織教師開展教學(xué)理論學(xué)習(xí),研討本校教師在課堂教學(xué)中遇到的問題;中心小學(xué)每月將繼續(xù)開展一次集中教學(xué)研討,定期舉行骨干教師、學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動,構(gòu)建教師互幫互學(xué)的交流平臺。

5.加強學(xué)校德育工作。學(xué)校德育工作要深入貫徹*中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,規(guī)范德育工作管理,加強德育課程建設(shè),創(chuàng)新德育工作載體,改進(jìn)德育工作方式方法,把道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、生命教育、挫折教育、感恩教育、心理健康教育、校園欺凌防范等作為重點,遵循小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,堅持由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,不斷提高德育的針對性和實效性。

6.加強體衛(wèi)藝工作。嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊體育課程并上足課時,全面實行大課間體育活動制度,深入組織開展“全國億萬學(xué)生陽光健康行動”,保證學(xué)生每天1小時體育鍛煉的活動時間,發(fā)展學(xué)生的運動技能,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。組織開展各項競賽活動,搭建學(xué)生展示自我的舞臺。

規(guī)章制度。

行為規(guī)范校紀(jì)、校規(guī)等健全學(xué)校的制度文化。同時要因地制宜盤活教育資源做好學(xué)校特色項目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作組織形式多樣的興趣小組舉辦各種各樣的特長班開展多彩的德育、科技、文體、綜合實踐等活動全面培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好豐富師生的學(xué)?;顒游幕?。

二、以構(gòu)建文明和諧校園為宗旨,全面規(guī)范學(xué)校管理,著力提升學(xué)校管理水平。

1.完善學(xué)校管理制度。以績效考評與崗位設(shè)置為抓手,加強學(xué)校管理制度完善及制度的執(zhí)行與落實,進(jìn)一步完善學(xué)校管理、教學(xué)管理、教師管理、后勤管理、德育工作管理、教研工作管理等規(guī)章制度,形成有章可循,照章辦事,違章必究的工作約束機制。在實現(xiàn)制度完善過程中,要充分發(fā)動教師參與,力求使制度既體現(xiàn)人文性,又具備規(guī)范性、促進(jìn)性和激勵性。搭建“平臺”和“賽場”,讓所有教師在這個“平臺”上奮發(fā)向上,在這“賽場”上勇于。要加大制度執(zhí)行的力度,通過各種制度的執(zhí)行與落實,激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,真正讓制度轉(zhuǎn)化為每一位教師的自覺行為,切實做到以制度加強學(xué)校的管理,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

2.規(guī)范教學(xué)工作日常管理。嚴(yán)格規(guī)范校歷和作息時間安排,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法,嚴(yán)格控制學(xué)生課外書面作業(yè)量,加強備、教、批、輔、考、評等各個環(huán)節(jié)的過程管理,進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)工作行為,切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力。切實加強教學(xué)用書、教輔材料管理,做好循環(huán)使用教科書工作。認(rèn)真執(zhí)行招生制度,規(guī)范招生行為,認(rèn)真執(zhí)行省頒的學(xué)學(xué)籍管理辦法,嚴(yán)格休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀等審批手續(xù),加強對學(xué)生特別是流動人口子女的學(xué)籍管理。規(guī)范教學(xué)設(shè)施管理,切實提高專用室及圖書、儀器、體音美器材、“三通兩平臺”等教育資源的使用率。

3.規(guī)范教師教學(xué)行為管理。各校要組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)管理相關(guān)文件,深刻領(lǐng)會文件精神,明確工作要求,并把精神和要求落實到教育教學(xué)工作中。同時,各校要制定切合本校實際的教學(xué)常規(guī)量化方案,對教師教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行量化,全面規(guī)范教師的教學(xué)行為。中心小學(xué)要加強對各校貫徹執(zhí)行情況的督查,并建立督查通報制度,加強檢查、指導(dǎo),引導(dǎo)各校進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。將教學(xué)常規(guī)工作列入績效考核、職務(wù)聘任和崗位競聘的考核范疇,對教學(xué)常規(guī)工作實行一票否決,凡是沒備課沒撰寫教案或沒批改作業(yè)、試卷者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實,績效考核定為不合格,當(dāng)年度不予職務(wù)聘任和參與崗位競聘。凡績效考核、年度考核評為優(yōu)級及參加優(yōu)秀教師評選,教學(xué)常規(guī)工作必須達(dá)到優(yōu)級水平。

4.規(guī)范教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要建立以素質(zhì)教育理念為核心,涵蓋課程標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生身心健康標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容的基礎(chǔ)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測與分析。要立足學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)要求,遵循教育規(guī)律與學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,抓好學(xué)科期中、期末檢測,認(rèn)真做好質(zhì)量跟蹤與分析。中心小學(xué)要進(jìn)一步加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,將采取定期與不定期的方式對學(xué)科課程開設(shè)情況進(jìn)行抽查,對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢測。各校要堅持實事求是、發(fā)展為本、有效改進(jìn)的原則,審視和評價教學(xué)及管理工作,總結(jié)成績,尋找不足,制定改進(jìn)工作的措施和計劃,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

5.規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理。全面落實學(xué)校財務(wù)管理責(zé)任制,完善預(yù)算編制與執(zhí)行制度,規(guī)范預(yù)算、決算和收支管理,加強專項資金管理,嚴(yán)格按照資產(chǎn)和財務(wù)管理規(guī)定及時建立資產(chǎn)帳目,嚴(yán)禁出現(xiàn)任何形式的賬外資產(chǎn)。加強學(xué)校經(jīng)費的管理,嚴(yán)格遵守“八項規(guī)定”,嚴(yán)禁學(xué)校利用經(jīng)費擅發(fā)津貼補貼,不準(zhǔn)自行擴大經(jīng)費開支范圍和提高開支標(biāo)準(zhǔn)。堅持量力而行的原則,厲行節(jié)約,嚴(yán)格控制日常開支。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度,規(guī)范財務(wù)報銷手續(xù)。

6.規(guī)范學(xué)校安全管理。全面落實安全工作責(zé)任制,建立健全學(xué)校安全工作督查機制,完善學(xué)校安全工作。

應(yīng)急預(yù)案。

扎實開展平安校園的創(chuàng)建活動。各校要加強領(lǐng)導(dǎo)周密部署從嚴(yán)防范及時排查和消除各類隱患對學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災(zāi)害、防校園欺凌等安全知識教育切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞。堅持每月開展一次安全防范應(yīng)急逃生演練組織師生開展防火、防震、防自然災(zāi)害等疏散逃生應(yīng)急演練提高師生的安全防范意識、自我保護(hù)和救治能力。深入開展“七五”普法宣傳教育活動進(jìn)一步提高師生的法制意識和法律素質(zhì)推進(jìn)依法治教、依法治校進(jìn)程。扎實開展預(yù)防疾病、科學(xué)營養(yǎng)、衛(wèi)生安全等健康知識教育認(rèn)真做好流行性疾病的防控工作。建立和完善學(xué)校公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機制進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平。深入開展安全發(fā)展學(xué)校定期開展校園安全隱患的排查工作及時消除校園安全隱患。積極配合霞美派出所、霞美鎮(zhèn)綜治辦開展校園周邊治安環(huán)境的整治工作進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。注重學(xué)校安全檔案建設(shè)加強學(xué)生日常監(jiān)管強化點名登記工作落實家校聯(lián)系及家訪制度及時做好缺席學(xué)生去向跟蹤切實擔(dān)負(fù)起學(xué)生監(jiān)護(hù)作用確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

7.扎實抓好教育行風(fēng)建設(shè)。全面落實辦學(xué)行為“五規(guī)范”,切實把招生考試、教育收費、校務(wù)公開等敏感事項納入民主評議行風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容。進(jìn)一步規(guī)范教育收費行為,嚴(yán)格執(zhí)行各項教育收費政策,落實教育收費公示制度,堅決杜絕亂收費行為。嚴(yán)禁學(xué)校利用節(jié)假日和學(xué)生休息時間組織學(xué)生上課和集體補課,嚴(yán)禁有償補習(xí)。認(rèn)真貫徹落實校務(wù)公開工作,以完善校務(wù)公開目錄為切入點,建立健全校務(wù)公開制度體系,將公開內(nèi)容公開方式工作責(zé)任制度化、細(xì)則化,突出校務(wù)公開的工作重點,通過校內(nèi)外公開欄等渠道加強規(guī)范運作,嚴(yán)格根據(jù)校務(wù)公開工作要求,在規(guī)定的時間、規(guī)定的地點,公開規(guī)定的內(nèi)容,自學(xué)接受教師、群眾的監(jiān)督。認(rèn)真解決事關(guān)群眾切身利益的教育熱點、難點問題,進(jìn)一步樹立教育良好形象。

三、以可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),精心謀劃,加強協(xié)調(diào),著力增強學(xué)校發(fā)展后勁。

1.穩(wěn)步提高幼兒園辦園水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《福建省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》和《泉州市人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》精神,進(jìn)一步加強中心幼兒園的管理,積極探索科學(xué)辦園的方法與途徑;積極爭取上級的支持,積極穩(wěn)妥做好中心幼兒園的遷建工作。加大民辦園管理力度,強化對民辦園的指導(dǎo)與督查,引導(dǎo)現(xiàn)有符合霞美鎮(zhèn)布局及社會需求無證民辦園完善辦學(xué)條件,積極申請辦園許可證。做好符合規(guī)定要求的民辦幼兒園省財政生均補貼申報工作,嚴(yán)把審核程序,加強過程監(jiān)督,履行公示制度,做到不虛報謊報漏報、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,切實把這項惠民措施落實好。要加大宣傳力度,采取行之有效的措施,認(rèn)真做好幼兒園的招生工作,動員所有適齡幼兒入園,完成幼兒入園招生任務(wù),確保全鎮(zhèn)學(xué)前一年入園率達(dá)99%以上,學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)85%以上,進(jìn)一步提高學(xué)齡前兒童的接受教育率。

2.進(jìn)一步關(guān)注留守兒童及貧困學(xué)生。各校要加強宣傳,做實做細(xì)招生工作,努力完成招生任務(wù),確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。切實采取措施做好鞏生工作,認(rèn)真做好貧困學(xué)生的申報及落實工作,確保學(xué)生不因貧困而失學(xué);認(rèn)真落實各項政策,確保外來隨遷人員子女全部就近入學(xué);認(rèn)真組織殘疾兒童跟班隨讀,加強留守兒童入學(xué)的管理。積極開展家庭困難戶子女的入學(xué)關(guān)愛活動,為家庭困難戶子女就學(xué)解決后顧之憂。

3.努力改善辦學(xué)條件。我中心小學(xué)校安工程、實事項目資金缺口較大,任務(wù)艱巨而繁重。校安工程及實事項目校要積極做好協(xié)調(diào)與管理工作,積極爭取所在村委會、當(dāng)?shù)仄髽I(yè)、社會各界的支持,確保工程建設(shè)配套資金落實到位。加強學(xué)校圖書資料、體音美等教學(xué)儀器設(shè)備設(shè)施、專用活動用房的配置。各校要攻堅克難,利用一切可利用的資金,進(jìn)一步做好圖書、科學(xué)儀器、體音美器材、教學(xué)用具等常規(guī)教學(xué)儀器的更新與充實。精心做好校園建設(shè)規(guī)劃,有計劃、有步驟地做好校園硬化、綠化與美化工作,不斷改善辦學(xué)條件。

4.大力推進(jìn)福建省教改示范校及福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作。加強指導(dǎo),全面開展福建省教改示范校及福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作,繼續(xù)開展各級文明學(xué)校、各類先進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作。

5.落實教育督導(dǎo)各項工作。認(rèn)真按照開展教育督導(dǎo)工作的要求,落實年度自評,有計劃、有步驟地開展素質(zhì)教育督導(dǎo)評估。中心小學(xué)要加強督前的指導(dǎo)工作,指導(dǎo)學(xué)校做好相關(guān)資料的積累與分類存檔,在評估時,將把立足點放在評估學(xué)校管理過程和工作狀態(tài),關(guān)注管理過程、關(guān)注課堂教學(xué),評估后,要繼續(xù)做好跟蹤檢查,狠抓整改工作的落實,切實發(fā)揮督導(dǎo)評估的作用,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施。

四、以促進(jìn)教師專業(yè)成長為重點,加強隊伍管理與建設(shè),著力增強教師隊伍活力。

辦好人民滿意的教育,隊伍是關(guān)鍵,人才是保障。我們要從抓班子、強隊伍入手,著力建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞男iL隊伍和學(xué)高德馨的教師隊伍,為打好南安教育質(zhì)量翻身仗提供強有力的人才保證和智力支持。校長隊伍要精準(zhǔn)用力,努力提升辦學(xué)治校的能力。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展的帶頭人和方向標(biāo),校長作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的核心,要牢固樹立擔(dān)當(dāng)意識,帶頭加強自身能力建設(shè),帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié),帶頭規(guī)范辦學(xué)行為,多當(dāng)主攻手,少當(dāng)“二傳手”,遇到困難不等、不靠、不繞,善出新招、實招、硬招。牢固樹立爭先意識,經(jīng)常對表對標(biāo),縱向看進(jìn)度,橫向看差距,把工作短板找準(zhǔn),把發(fā)展路徑搞對,把各項任務(wù)抓實抓好,爭創(chuàng)一流業(yè)績。牢固樹立質(zhì)量意識,向精細(xì)管理要質(zhì)量,切實抓緊抓好教育教學(xué)各項常規(guī)工作,確保保值目標(biāo),爭取增值目標(biāo)。向研修研訓(xùn)要質(zhì)量,積極營造教研氛圍、學(xué)術(shù)氛圍,推進(jìn)市域內(nèi)、校際間研訓(xùn)聯(lián)動、質(zhì)量同進(jìn)。向科學(xué)監(jiān)測要質(zhì)量,充分利用質(zhì)量監(jiān)測的大數(shù)據(jù)分析,固強固優(yōu),補缺補短,推動教學(xué)質(zhì)量達(dá)到更高層次、更高水平的發(fā)展和提升。教師隊伍要齊心協(xié)力,努力提升教書育人的能力。教師是立教之本、興教之源。教師們要愛崗敬業(yè),做品行之師,帶著信念、感情、責(zé)任做好本職工作,把持職業(yè)操守,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責(zé)任感,從嚴(yán)上要求,向?qū)嵦幹?,增強為師為范的精神底色,以文化人、以德育人,以?yōu)秀的人格魅力教育感染學(xué)生。磨礪專業(yè),做學(xué)問之師,提起氣來,沉下心去,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),深入研讀教材課標(biāo)考綱,創(chuàng)新教育教學(xué)理念,增強備考基本功和命題能力,提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,練就扎實的知識功底、過硬的教學(xué)本領(lǐng)、勤勉的治學(xué)態(tài)度,以深厚廣博的學(xué)識魅力教育培養(yǎng)學(xué)生。

1.加強師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實教育主管部門關(guān)于加強師德建設(shè)的有關(guān)文件精神,深入開展?fàn)幾觥八挠小焙美蠋熁顒蛹耙浴傲煹?,正師風(fēng)、鑄師魂”為主題的師德教育,從師德修養(yǎng)、執(zhí)教能力、業(yè)務(wù)水平、教育理念、身心素質(zhì)等五個方面提升教師綜合素質(zhì)。要緊密圍繞全面實施素質(zhì)教育、全面加強未成年人思想道德建設(shè)的目標(biāo)要求,加強教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。持續(xù)開展形式多樣的師德教育活動,建立學(xué)生、家長和社會參與的師德監(jiān)督機制,積極引導(dǎo)和規(guī)范教師的思想行為和職業(yè)行為。健全師德激勵機制,定期開展師德講評活動,評選表彰一批優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者和師德先進(jìn)個人,樹立師德典型,發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用,營造師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍,進(jìn)一步調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性。力求通過開展行之有效的活動,促使廣大教師在師德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)上有新的提升,在服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升,在推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量上有新的提升。

2.創(chuàng)新業(yè)務(wù)研訓(xùn)機制。堅持因地制宜、以校為本、注重實效的原則,全面實施教師教育教學(xué)能力提升工程。圍繞當(dāng)前教學(xué)工作中存在的重難點問題,對課程與教學(xué)管理、課堂教學(xué)評價、評價與考試改革、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量分析與指導(dǎo)等問題進(jìn)行深入研究并納入校本培訓(xùn),增強培訓(xùn)的針對性與實效性。廣泛開展以“要做教書人,先做讀書人”為主題的“書香校園”活動,進(jìn)一步強化教師崗位練兵,提升教師專業(yè)技能。增加教師培訓(xùn)經(jīng)費投入,加大合同制教師、新聘用教師及中青年教師培養(yǎng)力度,做好骨干教師、學(xué)科帶頭人的選拔與培養(yǎng)工作,定期選派優(yōu)秀教師參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn),造就一批業(yè)務(wù)骨干,逐步形成骨干教師梯隊。進(jìn)一步健全繼續(xù)教育制度,鼓勵教師參加各種提高學(xué)歷層次的學(xué)習(xí),不斷提升教師學(xué)歷層次。創(chuàng)新研訓(xùn)載體,充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的輻射、示范作用;繼續(xù)開展集體備課、課堂教學(xué)研討、課題研究、一師一優(yōu)課、一課一名師等活動,為教師學(xué)習(xí)交流與展示搭建平臺。

3.加強教職工隊伍的日常管理。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《南安市教職工管理暫行規(guī)定》,制定出臺《霞美中心小學(xué)教職工管理實施細(xì)則》,以《規(guī)定》、《細(xì)則》的要求,切實抓好教職工的管理。進(jìn)一步規(guī)范教職工考勤、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)進(jìn)修、職稱評聘等工作,建立和完善督查機制,定期開展《規(guī)定》、《細(xì)則》落實的督查工作,認(rèn)真做好教師評價和年度考核工作,實行平時考核與績效考評相結(jié)合,力求科學(xué)合理地評價教師的工作業(yè)績。貫徹落實《福建省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的實施意見》,進(jìn)一步加強教職工管理,積極探索,建立和完善教師績效考核機制、職務(wù)競聘機制、崗位輪動機制,通過績效考核、職務(wù)競聘、崗位輪動,充分挖掘教師內(nèi)在潛力,激發(fā)廣大教職工工作的積極性和主動性,進(jìn)一步增強學(xué)校辦學(xué)活力,提高辦學(xué)質(zhì)量,努力推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

校長的工作計劃和職業(yè)發(fā)展篇二

根據(jù)《名校長領(lǐng)航班培養(yǎng)管理辦法》和上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于校長工作室建設(shè)要求,結(jié)合具體實際,特制訂朱__校長工作室工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

以---為統(tǒng)領(lǐng),以建立學(xué)習(xí)共同體為目標(biāo),以學(xué)校的辦學(xué)實踐為主線,以校長的自主研修為基礎(chǔ),以科研課題為切入口,充分發(fā)揮名校長的示范、引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,發(fā)揮工作室成員間的團(tuán)結(jié)合作,努力提升校長的辦學(xué)能力和促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作室目標(biāo)。

工作室成員在主持人朱__校長的指導(dǎo)和幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、人格魅力、管理藝術(shù)等優(yōu)秀校長應(yīng)具備的綜合素質(zhì),共同探討研究在學(xué)校管理與發(fā)展方面的實際問題,尋求最佳解決方案,力爭使工作成員在學(xué)校管理水平和個人的綜合素質(zhì)上有所提高,為成員們從事學(xué)校管理工作打下系統(tǒng)扎實的理論基礎(chǔ)和實踐認(rèn)知。

三、工作室研究內(nèi)容。

朱__校長工作室的主要研究內(nèi)容為“全人格教育多元化發(fā)展”及“核心基礎(chǔ),思維課堂”的實踐研究。

在學(xué)校核心發(fā)展力方面,主要研究內(nèi)容是:

1.學(xué)校的文化力研究;

2.學(xué)校的管理力研究;

3學(xué)校的學(xué)習(xí)力研究;

4.學(xué)校的創(chuàng)新力研究。

在校長領(lǐng)導(dǎo)力方面,主要研究內(nèi)容是:

1.校長戰(zhàn)略性謀劃能力研究;

2.校長組織、支配和協(xié)調(diào)能力研究;

3.校長洞察、決策和執(zhí)行能力研究;

4.校長人格魅力研究。

四、工作室活動內(nèi)容。

1、活動內(nèi)容定位:向?qū)<覍W(xué)習(xí),向前輩學(xué)經(jīng)驗,向校長學(xué)理念,向同行學(xué)實踐,力爭使成員們的工作實踐提升為理論智慧。

2、主要活動方式:案例研討、課題研究、學(xué)習(xí)交流、主題報告、專題講座、專題研討、校際交流、成果交流、參觀考察、考核評估等。

在朱__校長的引領(lǐng)和幫助下,共同學(xué)習(xí),交流反思,不斷提升工作室成員的教育思想、辦學(xué)理念、領(lǐng)導(dǎo)策略和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),提升領(lǐng)導(dǎo)力,通過構(gòu)建學(xué)校核心發(fā)展力,實現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生三者和諧的、可持續(xù)的和健康的發(fā)展。以主題報告、專題講座等形式,進(jìn)一步提升工作室成員應(yīng)具備的人品修養(yǎng),包括政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和工作作風(fēng)等。結(jié)合工作室成員情況,針對管理中的不同層面,針對成員各自學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,進(jìn)行專題研討、校際交流、案例分析等,進(jìn)一步鍛煉成員的領(lǐng)導(dǎo)力以及所學(xué)習(xí)的管理理論、教育法規(guī)等。

校長的工作計劃和職業(yè)發(fā)展篇三

朱__校長工作室的主要研究內(nèi)容為“全人格教育多元化發(fā)展”及“核心基礎(chǔ),思維課堂”的實踐研究。

在學(xué)校核心發(fā)展力方面,主要研究內(nèi)容是:

1.學(xué)校的文化力研究;

2.學(xué)校的管理力研究;

3學(xué)校的學(xué)習(xí)力研究;

4.學(xué)校的創(chuàng)新力研究。

在校長領(lǐng)導(dǎo)力方面,主要研究內(nèi)容是:

1.校長戰(zhàn)略性謀劃能力研究;

2.校長組織、支配和協(xié)調(diào)能力研究;

3.校長洞察、決策和執(zhí)行能力研究;

4.校長人格魅力研究。

校長的工作計劃和職業(yè)發(fā)展篇四

(1)設(shè)備登記臺賬。

(2)接收記錄(每天記錄)。

(3)使用記錄(每天記錄)。

(4)維修記錄;文本對齊:左對齊;“。

(5)安全檢查記錄(月度記錄)。

(6)遠(yuǎn)程教育資源借閱記錄(周記錄)。

(7)刻錄和打印記錄;文本對齊:左對齊;“。

(8)制作遠(yuǎn)程教育資源目錄。

3.根據(jù)《長春市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點項目申請指南》,要求教師做好“六個一”

(6)利用遠(yuǎn)程教育資源開展一項教育教學(xué)活動,至少開展一項教育教學(xué)活動。

5.及時組織并刻錄接收到的內(nèi)容。

6.中心學(xué)校多媒體教室的課堂記錄,標(biāo)準(zhǔn)為每天4學(xué)時。

7.中心學(xué)校每學(xué)期對教師進(jìn)行四次培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為。

8.鄉(xiāng)村小學(xué)遠(yuǎn)程教育管理:

(1)每學(xué)期檢查兩次村里小型設(shè)備的運行情況,并有檢查記錄。

(2)學(xué)期結(jié)束時,檢查村長的記錄和教師“六個一”的完成情況。

9.參加上級組織的各種培訓(xùn);文本對齊:左對齊;“。

2.每天打開電子政務(wù)平臺,及時接收上級發(fā)送的文件,打印并提交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),做好記錄。

3.在學(xué)期開始時更新教師的基本信息。

4.在學(xué)期開始時輸入以下內(nèi)容:

(2)教學(xué)進(jìn)度條目(按年級、按學(xué)科)。

(3)教學(xué)活動計劃(每周,共18周)。

(4)教務(wù)工作計劃(按周,共18周)。

(5)教研組教研計劃(根據(jù)教研組,包括班主任組、學(xué)科組、音樂體育組、信息技術(shù)組和兒童組)。

(6)學(xué)校課程;文本對齊:左對齊;“。

(7)教師時間表。

(8)年級課程。

(9)教研組課程;文本對齊:左對齊;“。

(10)實時課程。

5.參與上級組織的電子政務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

6.學(xué)期末電子政務(wù)工作總結(jié);文本對齊:左對齊;“。

7.每天定期訪問德惠教育網(wǎng),及時接收上級下發(fā)的文件。

111.信息技術(shù)教學(xué)。

1.在學(xué)期初制定信息技術(shù)教學(xué)計劃。

2.學(xué)期開始時,檢查各辦公室的微機是否能正常使用,不能使用的報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

4.檢查校園網(wǎng)是否暢通,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決。

5.檢查學(xué)生電腦教室的電腦是否能正常使用,確保天氣轉(zhuǎn)暖后學(xué)生能正常上課。

6.在學(xué)期末總結(jié)信息技術(shù)教學(xué)。

1.協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定檔案管理制度;文本對齊:左對齊;“。

3.接收32卷文件。開發(fā)32卷存檔目錄。

5.協(xié)助后勤人員檢查學(xué)校電源線,及時上報隱患,配合解決。

校長的工作計劃和職業(yè)發(fā)展篇五

計劃是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。計劃通過將組織在一定時期內(nèi)的活動任務(wù)分解給組織的每一個部門、環(huán)節(jié)和個人,下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)校長的個人工作計劃大全,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

第一,切實加強市、縣兩級成立研究課題的研究工作辦公室,完成各項課題的編排工作,確保任務(wù)順利完成,以確保一個市政課題與八個縣級課題,力爭在科學(xué)研究領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)杰出成就。讓教育和科研投入到每一位教師的工作當(dāng)中,形成與學(xué)校特色相協(xié)調(diào)的教育科研體系。

第二,加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的課程研究指導(dǎo)工作。要把握好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的研究項目情況。對于各單位領(lǐng)導(dǎo)的課題進(jìn)行專門研究、指導(dǎo)和服務(wù)工作,加快形成良好結(jié)果,更好地發(fā)揮課題主導(dǎo)作用。

第三,加強學(xué)校的課程指導(dǎo),并依托研究工作,整合學(xué)校科研力量,引導(dǎo)教師更好的研究和協(xié)作,通過宣傳工作的部署,加快學(xué)校良好教學(xué)經(jīng)驗的推廣,依靠有效的措施,以提高成果價值。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以建立學(xué)習(xí)共同體為目標(biāo),以校長的辦學(xué)實踐為主線,以校長的自主研修為基礎(chǔ),以學(xué)校發(fā)展診斷為切入口,充分發(fā)揮長的引領(lǐng)作用和工作室成員間的團(tuán)結(jié)合作,努力提升校長辦學(xué)的綜合能力。

二、工作目標(biāo)。

借助長工作室這一核心平臺,充分發(fā)揮長的引領(lǐng)、示范、帶動、輻射作用,全力打造學(xué)習(xí)型、研究型工作團(tuán)隊,探索符合北鎮(zhèn)實際及特色的校長隊伍成長機制與便捷通道,為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

三、工作重點及措施。

1、個人規(guī)劃。工作室成員要根據(jù)個人的實際情況,結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案,科學(xué)地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度研修計劃,明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。

2、關(guān)于理論學(xué)習(xí)。工作室成員要加強對教育理論、教育專著的學(xué)習(xí)和研究,通過分組學(xué)習(xí)、交流研討、讀書沙龍、管理名著解讀等,不斷提高自己的教育認(rèn)識。工作室為每個成員提供適當(dāng)?shù)膱D書等學(xué)習(xí)材料,要求每位成員每年閱讀1-2本教育專著,并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得,每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2工作感悟,交流心得體會。

3、專題研討。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據(jù)研究方向確定主題,帶著專題深入到各自學(xué)校全方位展開診斷式服務(wù),嘗試建立每年度兩次專題性研討會。

4、教育考察。有計劃地組織工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)、考察等。

5、課題研究。工作室成員要根據(jù)個人研究方向承擔(dān)一個課題研究,撰寫課題實驗方案,積累課題研究資料,定期在工作室博客上發(fā)布研究信息,工作室將督促并鼓勵全體成員做好科研成果轉(zhuǎn)化。各成員每人將至少撰寫一至二教育教學(xué)論文,在市級以上刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上交流,對優(yōu)秀成果工作室予以經(jīng)濟(jì)獎勵。

四、主要工作時間安排。

3、10、11月份:赴成員學(xué)校就學(xué)校文化與特色學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研;。

4、12月份:召開“學(xué)校文化與學(xué)校特色發(fā)展研討會,工作室中期工作自評總結(jié)會;。

5、20__年3月份:組織“學(xué)校文化建設(shè)對促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”培訓(xùn)講座。同時整理上半年針對課題研究的各種成果。

6、20__年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動。

五、具體要求。

1、工作室成員要緊密聯(lián)系各自學(xué)校的實際展開研究,以自己的辦學(xué)實踐為主線,邊學(xué)習(xí)邊研究,借此推動自己的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

2、工作室成員對工作室安排的工作要克服困難、團(tuán)結(jié)合作、示范引領(lǐng),工作室運行相對分工,張成玉、關(guān)華校長全面負(fù)責(zé)中學(xué)校長辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理;王春香校長全面負(fù)責(zé)小學(xué)等學(xué)校辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理。

3、工作室成員在本年度內(nèi)對照長考核細(xì)則、工作室考核細(xì)則創(chuàng)造性地完成工作任務(wù),并達(dá)到優(yōu)秀以上等次。

一、指導(dǎo)思想。

在新的一年,要在__縣教育局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。

二、工作措施。

(一)細(xì)化落實平時工作,做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

1、細(xì)化工作,嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。

2、做好學(xué)前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作,想法設(shè)法保證學(xué)校生源。

(二)堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。

1、加強學(xué)校教師隊伍建設(shè),不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學(xué)校的發(fā)展,以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績。

2、加強師德教育,樹立“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的教師形象。加強師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動,弘揚學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。

3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學(xué)校將請骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進(jìn)來”的方式進(jìn)行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)堅持德育首位,提高育人實效。

1、加強德育隊伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個角落。

2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

3、要加強德育科研工作,改進(jìn)德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機,加強對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學(xué)生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動。學(xué)校將加強不定期抽查,完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學(xué)校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進(jìn)的重要依據(jù)。

2、努力提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生樂學(xué)。

3、做好畢業(yè)班工作,做好學(xué)生和老師的思想工作,定期進(jìn)行座談,爭取創(chuàng)造佳績。

4、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實在課堂上。

總之,新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認(rèn)清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進(jìn),為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。

一、指導(dǎo)思想。

緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),抓調(diào)研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)。在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

二、主要任務(wù)與目標(biāo)。

(一)增強責(zé)任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點工作。

1、協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,做到“及時,全面,準(zhǔn)確,高效”。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2、整理各分管校長工作要點和各處室工作,提前做好學(xué)校一周工作安排,在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄,將每周工作及時發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站“一周工作”欄,使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。

(二)加強辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,堅持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務(wù)意識。

2、根據(jù)學(xué)校的實際情況,做好《實驗小學(xué)制度匯編》,進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強我校的教師隊伍建設(shè),使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。

3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實、務(wù)實、落實上下功夫。

4、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃。

5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。

(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。

2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的`稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學(xué)校重點工作,以信息為載體,反映學(xué)校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學(xué)校的知名度和美譽度。

隨著學(xué)校的發(fā)展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,根據(jù)任務(wù)大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細(xì)致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語言要標(biāo)準(zhǔn),舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現(xiàn)場,使之恢復(fù)清潔,為下一次接待做好準(zhǔn)備。

3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。

省級文明單位為目標(biāo),繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

4、做好檔案管理工作。

做好學(xué)校文函檔案管理工作和相關(guān)工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。

5、做好單位考勤工作,按月及時公布。

6、管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學(xué)校印章,做好印章使用登記。

7、認(rèn)真做好信訪工作。建立老干部檔案,按時慰問離退休老教師,關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責(zé)范圍內(nèi)的事項,應(yīng)及時引導(dǎo)到相關(guān)部門或說明情況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料、上報上級領(lǐng)導(dǎo)。采用多種渠道,加強家校聯(lián)系。

8、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)。

一、深化學(xué)習(xí)、努力提高理論水平。

作為學(xué)校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進(jìn),努力做落實"三個代表",構(gòu)建和諧社會的實踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想,創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會、黨性剖析材料及個人學(xué)習(xí)方案,進(jìn)一步增強自己的黨員意識和黨員責(zé)任感,增強政治敏銳性和鑒別力,增強用理論指導(dǎo)工作的意識和能力。

二、擺正位置、做好服務(wù)工作。

作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,同時注意做好經(jīng)驗總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務(wù)角色的重要性,切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進(jìn)全校各項工作的順利進(jìn)行。

三、兢兢業(yè)業(yè),搞好事務(wù)工作。

辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項工作,是學(xué)校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來,也沒有一個標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門,承擔(dān)著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,為配合學(xué)校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),力爭為學(xué)校各項工作有序進(jìn)行做出我們的貢獻(xiàn)。

四、人事工作。

群眾利益無小事,職稱評審、人事、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作,也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,由于學(xué)?,F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達(dá)120多人,無論是工資還是職稱,業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職干事,在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,我們依舊嚴(yán)格按照上級部門要求,高質(zhì)量認(rèn)真完各項人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認(rèn)真做好全校128名教職工的人事工作。

五、積極投入教育教學(xué)管理工作。

根據(jù)分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學(xué)年開始我將和年級主任深入班級,深入學(xué)生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),采取措施,因勢利導(dǎo),并認(rèn)真分析記錄;認(rèn)真組織聽、評課活動,正常開展學(xué)科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學(xué)情分析會,家長座談會,和家長、教師、學(xué)生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進(jìn)學(xué)生大面積進(jìn)步,為實現(xiàn)學(xué)?!熬胖袩o差生”宏偉目標(biāo)而努力。

六、認(rèn)真搞好學(xué)科教學(xué)工作。

5、認(rèn)真開展生物課外活動,開拓學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活,聯(lián)系實際,聯(lián)系社會的新的生物觀,學(xué)會運用知識,解決實際生活問題,分析現(xiàn)象,使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,有一個科學(xué)的認(rèn)識,樹立學(xué)好生物學(xué),長大立志報國,報效社會的遠(yuǎn)大志向。

總之,在新的一年中,本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展各項工作,但由于事務(wù)多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導(dǎo)實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進(jìn)步,努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

校長的工作計劃和職業(yè)發(fā)展篇六

(一)堅持政治學(xué)習(xí)制度,加強黨員教師的思想建設(shè),為學(xué)校的高水平發(fā)展提供堅強的組織保證。

1.深入開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動。全力推進(jìn)“學(xué)習(xí)校園”建設(shè)。以爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織為抓手,完善機制、創(chuàng)新方法,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校理論學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化,進(jìn)一步發(fā)揮黨員干部在學(xué)習(xí)文化建設(shè)中的表率作用,不斷提高全體教師黨員學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展、完成學(xué)校工作目標(biāo)提供堅強的輿論支持和組織保證。

2.加強學(xué)校依法治校能力建設(shè)。黨總支要繼續(xù)加大干部教師學(xué)法的力度,不斷提高依法決策、依法行政的意識和能力。加快建設(shè)依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度。完善民主評議干部制度,健全教職工代表大會制度,鼓勵學(xué)生家長積極參與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)管理、考核評價等工作。繼續(xù)開展“規(guī)范辦學(xué)行為示范?!眲?chuàng)建活動,提高規(guī)范辦學(xué)水平。

3.加大教師培訓(xùn)和中層干部隊伍培養(yǎng)工作力度。

堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰?biāo)準(zhǔn),貫徹公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,重視中層干部選拔培養(yǎng)。

(二)實施“五大工程”,建設(shè)服務(wù)型基層黨組織,為學(xué)校的高水平發(fā)展提供強大的精神動力和思想保證。

1.繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)主題教育活動。把開展基層組織建設(shè)年作為本學(xué)期深化創(chuàng)先爭優(yōu)的重要舉措。圍繞“強組織、增活力、創(chuàng)先爭優(yōu)”這一主題,對照工作要求和工作目標(biāo),開展好學(xué)?;鶎咏M織建設(shè)年活動,積極實施“黨員先鋒、支部堡壘、為民服務(wù)、素質(zhì)提升、基礎(chǔ)保障”等五大工程,努力把我校黨總支打造成為服務(wù)型基層黨組織,切實通過創(chuàng)先爭優(yōu)破難題、促發(fā)展、惠民生,更好地服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)社會進(jìn)步、服務(wù)師生成長成才。

3.強化師德師風(fēng)建設(shè)。校黨總支要把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)首位,認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過“鑄師魂、修師德、樹師表”主題活動,聚集、積累、挖掘、宣傳我校師德師風(fēng)的事例,樹立我校教師的良好形象。有效開展師德師風(fēng)教育,注重培育教師職業(yè)精神和人文素養(yǎng),建立健全師德師風(fēng)情況與業(yè)績考核、崗位聘任、人員聘用和獎懲相掛鉤的機制,倡導(dǎo)教師敬業(yè)愛崗。

(三)踐行撫順精神,推動科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校各項工作和諧發(fā)展。

1.開展以踐行“撫順精神’為主題的宣傳解讀活動。增強全體師生對”撫順精神“的認(rèn)同感,廣泛深入開展學(xué)習(xí)踐行撫順精神活動,推動“踐行撫順精神、爭當(dāng)雷鋒傳人”生動局面和“人人踐行撫順精神、處處體現(xiàn)雷鋒品格”良好氛圍的逐步形成。積極參與沈撫新城文明創(chuàng)建系列活動,充分發(fā)揮廣大師生在學(xué)校精神文明建設(shè)中的主體作用,開展文明修身、文明出行等活動。

2.注重校園文化建設(shè)。堅持以育人為宗旨,注重文化育人,著力提高學(xué)生的文化修養(yǎng)和審美能力。努力創(chuàng)建讓學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的文明和諧校園。開展形式多樣的校園文化活動,打造有特色、有影響、高質(zhì)量的校園文化,營造濃郁的育人氛圍。

3.全體黨員教師要充分認(rèn)識到維護(hù)校園安全和穩(wěn)定的重要意義。深化“平安校園”創(chuàng)建活動,強化安全隱患排查治理。組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富、覆蓋廣泛的安全教育活動。

4.黨總支要加強群團(tuán)組織工作。增強新形勢下工會工作的活力。切實保障教職工的合法權(quán)益。深化教代會制度建設(shè),推行民主評議監(jiān)督、校務(wù)公開等制度,提升教職工的職業(yè)自豪感和幸福感。充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊的作用。加強對學(xué)生愛國主義、理想信念、民族精神、公民道德等方面的教育。促進(jìn)學(xué)生的自我服務(wù)、健康成長。加強關(guān)工委組織建設(shè),發(fā)揮好老同志的工作熱情。

(四)堅持科學(xué)發(fā)展觀,圍繞學(xué)校中心工作,建立保持黨員先進(jìn)性的長效機制,進(jìn)一步推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新。

1.緊密聯(lián)系學(xué)校工作實際,建立健全黨總支部各項工作制度和組織制度,實行黨務(wù)公開,落實黨員的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利,拓寬黨員參與民主決策的途徑。堅持和完善“三會一課”制度,增強黨組織的吸引力。不斷提高黨總支的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.在學(xué)校黨員中繼續(xù)開展以“創(chuàng)先爭優(yōu)“為主要內(nèi)容的保持^v^員先進(jìn)性教育活動,創(chuàng)^v^員教育活動載體,豐富黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式,注重互動和引導(dǎo)。開展“黨員先鋒示范崗”活動。叫響黨員示范崗的品牌效應(yīng),處處凸現(xiàn)黨員先鋒模范形象。鞏固發(fā)展先進(jìn)性教育活動成果,不斷加強黨員隊伍和入黨申請人隊伍建設(shè)。認(rèn)真開展民主評議黨員工作,開好民主生活會。

“xx同城,教育先行”已經(jīng)成為沈撫新城的發(fā)展理念,全面打造教育強區(qū),創(chuàng)建名校已經(jīng)成為全區(qū)的共識,學(xué)校黨總支號召全體黨員堅定信心、砥礪勇氣。堅持教育的公益性、公平性、普惠性。為xx新城xx學(xué)校新的跨越發(fā)揮先鋒模范作用。

校長的工作計劃和職業(yè)發(fā)展篇七

作為學(xué)校校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與黨保持高度一致,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進(jìn),構(gòu)建和諧社會的實踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想,創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會、黨性剖析材料及個人學(xué)習(xí)方案,進(jìn)一步增強自己的黨員意識和黨員責(zé)任感,增強政治敏銳性和鑒別力,增強用理論指導(dǎo)工作的意識和能力。

二、擺正位置、做好服務(wù)工作。

作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,同時注意做好經(jīng)驗總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務(wù)角色的重要性,切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進(jìn)全校各項工作的順利進(jìn)行。

三、兢兢業(yè)業(yè),搞好事務(wù)工作。

辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項工作,是學(xué)校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來,也沒有一個標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門,承擔(dān)著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,為配合學(xué)校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),力爭為學(xué)校各項工作有序進(jìn)行做出我們的貢獻(xiàn)。

四、人事工作。

群眾利益無小事,職稱評審、人事、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作,也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,由于學(xué)校現(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達(dá)120多人,無論是工資還是職稱,業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職干事,在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,我們依舊嚴(yán)格按照上級部門要求,高質(zhì)量認(rèn)真完各項人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認(rèn)真做好全校128名教職工的人事工作。

五、積極投入教育教學(xué)管理工作。

根據(jù)分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學(xué)年開始我將和年級主任深入班級,深入學(xué)生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),采取措施,因勢利導(dǎo),并認(rèn)真分析記錄;認(rèn)真組織聽、評課活動,正常開展學(xué)科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學(xué)情分析會,家長座談會,和家長、教師、學(xué)生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進(jìn)學(xué)生大面積進(jìn)步,為實現(xiàn)學(xué)?!熬胖袩o差生”宏偉目標(biāo)而努力。

六、認(rèn)真搞好學(xué)科教學(xué)工作。

5、認(rèn)真開展生物課外活動,開拓學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活,聯(lián)系實際,聯(lián)系社會的新的生物觀,學(xué)會運用知識,解決實際生活問題,分析現(xiàn)象,使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,有一個科學(xué)的認(rèn)識,樹立學(xué)好生物學(xué),長大立志報國,報效社會的遠(yuǎn)大志向。

總之,在新的一年中,本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展各項工作,但由于事務(wù)多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導(dǎo)實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進(jìn)步,努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

校長的工作計劃和職業(yè)發(fā)展篇八

20xx年^v^柿園片黨支部建設(shè)的指導(dǎo)思想是:堅持“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的“十九大”精神,以加強黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)為主線,以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部為載體,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手,以“提高黨建科學(xué)化水平,推動教育科學(xué)發(fā)展”為主題,緊緊圍繞教學(xué)中心抓黨建,抓好黨建促教學(xué)這一工作思路,充分發(fā)揮我校黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,使黨建工作水平再上新臺階,實現(xiàn)新突破。

1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會精神。把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會精神,作為當(dāng)前宣傳思想文化建設(shè)頭等重要的政治任務(wù),深入領(lǐng)會全會精神,積極推進(jìn)健康向上的校園文化。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會十九大會議精神,把思想認(rèn)識高度統(tǒng)一到十九大提出的重x論觀點和重大工作部署上來,用黨的xx大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

2、繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型黨支部創(chuàng)建活動。不斷健全和完善黨員集體學(xué)習(xí)制度,采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的形式,加強對時事政治、形勢政策教育、黨的基本知識、教育理論、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),黨員教師集中學(xué)習(xí)時間不少于24學(xué)時(6個半天),黨支部負(fù)責(zé)人全年上黨課不得少于2次。不斷改進(jìn)黨支部學(xué)習(xí)內(nèi)容,鼓勵和支持各黨小組開展多樣、各具特色的主題教育培訓(xùn)活動,不斷增強建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部活動的吸引力和凝聚力。

3、深入開展黨建研究。圍繞我校工作實際,針對如何更好地發(fā)揮基層學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,如何進(jìn)一步做好發(fā)展黨員及黨員隊伍的管理工作,如何圍繞教學(xué)中心抓好黨建工作,如何在提高教育教學(xué)質(zhì)量中創(chuàng)先爭優(yōu)等內(nèi)容進(jìn)行探索,形成有價值的研究成果,組織召開基層黨建工作研討會進(jìn)行推廣,推動黨建研究工作深入發(fā)展。

1、加強黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。深入推進(jìn)“五個基本”、“七個體系”建設(shè),不斷健全黨支部,嚴(yán)格按照黨章和《條例》規(guī)定,及時召開全體黨員選舉大會,增補黨支部的委員,配齊配強專職黨務(wù)干部,提高黨務(wù)工作水平,確保黨建的各項工作扎實推進(jìn)。

2、加強入黨積極分子培養(yǎng)工作。加強對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行培養(yǎng),對入黨申請人及時安排培養(yǎng)人加強引導(dǎo)和培養(yǎng),培養(yǎng)聯(lián)系人定期對入黨積極分子進(jìn)行考察,與其交心談心,幫助入黨積極分子提高思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平。

3、規(guī)范黨員發(fā)展工作。嚴(yán)格按照發(fā)展黨員工作流程,堅持“按照黨員標(biāo)準(zhǔn),成熟一個,發(fā)展一個”的要求,加強在教學(xué)一線骨干教師中發(fā)展黨員的力度,吸收更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來,不斷壯大黨員隊伍。5月份申報發(fā)展黨員計劃,按規(guī)定程序,在“七一”前夕做好^v^員的發(fā)展和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。

4、加強學(xué)校后備干部隊伍建設(shè)。根據(jù)教育發(fā)展實際和領(lǐng)導(dǎo)班子長遠(yuǎn)建設(shè)的需要,黨支部按規(guī)定程序及時補充學(xué)校校級、中層后備干部,并分配承擔(dān)一定的學(xué)校管理工作,為后備干部搭建學(xué)習(xí)、鍛煉平臺,有重點地選派后備干部掛職鍛煉,建立培養(yǎng)和考察檔案,對其成長情況進(jìn)行跟蹤了解,實行動態(tài)管理。

1、扎實開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動。以“師德教育月活動”為載體,組織開展學(xué)習(xí)、討論、反思、演講、座談、講座等一系列活動,進(jìn)一步更新教師觀念,規(guī)范教師職業(yè)道德,營造為人師表、尊師重教的良好風(fēng)尚。積極開展師德模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等多種形式的評先活動。

2、深入開展“比訪”活動。深入開展崗位練兵、教學(xué)比武活動,不斷加強教師之間的業(yè)務(wù)交流與切磋,爭當(dāng)教育教學(xué)能手,提高教師教學(xué)水平和能力,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。繼續(xù)開展教師家訪活動,不斷加強教師與學(xué)生、學(xué)校與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系,對家訪過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)個人進(jìn)行表彰。

校長的工作計劃和職業(yè)發(fā)展篇九

1、進(jìn)一步增強質(zhì)量意識。保證和提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校管理的中心任務(wù),是學(xué)校發(fā)展的生命線,也是學(xué)校工作的出發(fā)點和歸宿。全體教師要切實增強責(zé)任感、使命感和緊迫感,進(jìn)一步增強質(zhì)量意識,樹立科學(xué)、全面、發(fā)展的質(zhì)量觀,摒棄陳舊的應(yīng)試教育思想,扎實開展課程改革,全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,為學(xué)生終身的學(xué)習(xí)與發(fā)展夯實基礎(chǔ)。

2、全面落實省頒課程計劃。各校要以發(fā)展的眼光,對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,從主觀上重視課程的開設(shè),克服師資緊缺、學(xué)科任課教師不平衡等困難,開齊上足上好課程計劃規(guī)定的課程,切實做到“五落實”即:任課教師有落實、時間有落實,教材(或活動主題)有落實、課程實施過程跟蹤有落實、課程評價有落實。中心小學(xué)將定期跟蹤檢查各校課程計劃的落實情況,并把課程落實情況作為考核學(xué)校、考核教師績效的一項重要指標(biāo)。

3、進(jìn)一步提高課堂教學(xué)實效。本學(xué)期,我們將開展“關(guān)注核心素養(yǎng),提升教育質(zhì)量”為主題的課堂教學(xué)改革,努力提高課堂教學(xué)實效,繼續(xù)圍繞“兩讀”(讀懂課標(biāo)、讀懂教材),聚焦課堂,突出“有效”,加強研究,在全體教師中廣泛開展“人人上達(dá)標(biāo)課”、“爭取上優(yōu)質(zhì)課”、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,進(jìn)一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,優(yōu)化教學(xué)過程,努力實現(xiàn)課堂教學(xué)效益的化,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、提升教育科研水平。不斷探索并建立適合學(xué)校實際的教師研修機制,繼續(xù)扎實推進(jìn)校本教研工作,大力開展研訓(xùn)一體化的教師研修活動。以學(xué)科教研組、備課組為依托,以中心小學(xué)為單位,每月舉行一次學(xué)科集體備課活動,組織同學(xué)科、同年段教師開展集體備課,共同研究教學(xué),發(fā)揮集體智慧的作用。各校要堅持每周開展一次教研活動,組織教師開展教學(xué)理論學(xué)習(xí),研討本校教師在課堂教學(xué)中遇到的問題;中心小學(xué)每月將繼續(xù)開展一次集中教學(xué)研討,定期舉行骨干教師、學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動,構(gòu)建教師互幫互學(xué)的交流平臺。

5、加強學(xué)校德育工作。學(xué)校德育工作要深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,規(guī)范德育工作管理,加強德育課程建設(shè),創(chuàng)新德育工作載體,改進(jìn)德育工作方式方法,把道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、生命教育、挫折教育、感恩教育、心理健康教育、校園欺凌防范等作為重點,遵循小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,堅持由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,不斷提高德育的針對性和實效性。

校長的工作計劃和職業(yè)發(fā)展篇十

xx年人事科在局領(lǐng)導(dǎo)的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在上級業(yè)務(wù)部門的精心指導(dǎo)和有關(guān)方面的大力支持配合下,全體科室人員緊緊圍繞本局年度主要工作目標(biāo)任務(wù),奮力拼搏,攻難克艱,開拓創(chuàng)新,扎實工作,雖然在科室人員力量嚴(yán)重不足的情況,仍取得了良好的工作業(yè)績,并較好地完成了年度的各項工作目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)就xx年的主要工作總結(jié)和xx年的主要工作思路謀劃如下:

xx年,我市教育人事部門認(rèn)真貫徹落實國家、省、市教育工作會議精神及《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,按照全省中職中小學(xué)教師工作會議的部署,努力完成各項工作目標(biāo)任務(wù),教育人事工作成效顯著。

xx年4月22-23日,我們在祁門縣成功地召開了xx年全市中職中小學(xué)教師工作會議。會上,認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委書記王福宏、市長宋^v^同志在全市教育工作會議上有關(guān)教師隊伍建設(shè)工作的講話精神,傳達(dá)了xx年全省中職中小學(xué)教師工作會議精神,總結(jié)交流了我市教育人事工作經(jīng)驗,研究部署了xx年我市中職中小學(xué)教師隊伍建設(shè)和管理工作,從而為順利完成我市教育人事工作的年度目標(biāo)任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。

在“大討論”活動中,我們還組織全市教育系統(tǒng)廣泛開展了“深入學(xué)習(xí)貫徹全市教育工作會議精神,爭做新時期人民滿意的教師”有獎?wù)魑暮脱葜v比賽活動,共有91篇征文參加市級評選,最終評出一等獎15篇,二等獎25篇,三等獎40篇;共有20人參加市級演講比賽,獲市級一等獎3人,二等獎6人,三等獎11人。黃山區(qū)、祁門縣、歙縣教育局和屯溪五中、市特校五個單位獲全市教育系統(tǒng)“深入學(xué)習(xí)貫徹全市教育工作會議精神,爭做新時期人民滿意的教師”有獎?wù)魑暮脱葜v比賽活動組織獎。

xx年,我市張偉(黟縣中學(xué))、胡福生(黟縣二中)、張先鋒(黃山區(qū)甘棠中心校)三位教師獲“全省優(yōu)秀援疆教師”榮譽稱號,張秋云(歙縣森村中心學(xué)校)、江勇琴(歙縣大谷運中心學(xué)校)、汪玉娟(休寧縣龍?zhí)镏行男W(xué))、蔣金明(黃山市徽州區(qū)富溪鄉(xiāng)中心學(xué)校)、葉興旺(祁門縣箬坑鄉(xiāng)低嶺教學(xué)點)、周冬愛(黃山市黃山區(qū)新明中心學(xué)校)、汪迎國(黟縣美溪中學(xué))七位教師獲“全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”榮譽稱號。

9月9日,屯溪六中吳紅萍老師作為全省30名代表之一赴省參加全省優(yōu)秀教師代表座談會,受到了省委書記張寶順、省長王三運等省領(lǐng)導(dǎo)的親切接見。

校長的工作計劃和職業(yè)發(fā)展篇十一

堅持以科學(xué)發(fā)展觀和“十二五”繼續(xù)教育發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,緊緊圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個中心,全面大力開展工作。

二、主要工作。

1、協(xié)助校長做好學(xué)校管理工作。

2、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策工作。

3、負(fù)責(zé)執(zhí)行課程計劃、教育教學(xué)管理工作。

4、負(fù)責(zé)抓教學(xué)常規(guī)、教師進(jìn)修培訓(xùn)、教研教改工作。

5、負(fù)責(zé)督促執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)方面的檢查,共同執(zhí)行教務(wù)管理。

6、負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作,做好轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出工作。

7、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處做好留守兒童的教育和安排包保工作。

8、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓好“英語三年突破工程”工作。

9、負(fù)責(zé)督促學(xué)校校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)等公開。

10、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓好學(xué)?!暗诙n堂”的開展。

三、工作目標(biāo)。

(一)健全和完善教學(xué)常規(guī)管理制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣向更好的方向發(fā)展,使學(xué)校的教育教學(xué)秩序井然。形成團(tuán)結(jié)、活潑、開拓、進(jìn)取的校風(fēng),崇德、敬業(yè)、善導(dǎo)、奉獻(xiàn)的教風(fēng),勤奮、好學(xué)、善聞、多思的學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)友愛、勤思好學(xué)、集思廣益、開拓創(chuàng)新的班風(fēng)。培養(yǎng)素質(zhì)全面、學(xué)有所長、勇于創(chuàng)新的全面學(xué)生。

(二)教研教改工作的開展井然有序,教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力有進(jìn)一步的提高,教師的教學(xué)理念適應(yīng)新時期的教育教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量有大幅度提高。

(三)教師學(xué)科培訓(xùn)和進(jìn)修學(xué)習(xí)工作不斷推進(jìn),教師教學(xué)學(xué)科培訓(xùn)合格率有進(jìn)一步提高。

(四)“英語三年突破工程”工作進(jìn)一步鞏固與提高。

(五)教師績效考核、職工考勤考績進(jìn)一步規(guī)范,職工考勤考績制度與績效考核方案進(jìn)一步健全和完善。

(六)學(xué)校宣傳工作和辦公室工作有序順利開展。

(七)教學(xué)常規(guī)檢查工作和學(xué)籍管理工作進(jìn)一步規(guī)范。

(八)課程執(zhí)行規(guī)范有序,結(jié)合我校開齊、開足課程。

(九)學(xué)校校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)更加透明。

四、工作措施。

(一)教學(xué)常規(guī)管理方面。

1、進(jìn)一步健全和完善教學(xué)常規(guī)管理制度,制定教學(xué)常規(guī)管理量化實施細(xì)則,實行科學(xué)制度管理化量化管理。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

一是狠抓教學(xué)計劃的落實,要求各個科任教師根據(jù)學(xué)科特點和新課標(biāo)的要求,認(rèn)真研究制定確實可行的教學(xué)計劃。保證教學(xué)工作正常有序開展。

集思廣益。備課時還要注意分析知識的重難點,分析知識的熱點考點,為迎接考試做好充分的分析和準(zhǔn)備。

三是抓好上課。上課是教學(xué)工作中最重要的一個環(huán)節(jié),加大對教師課堂教學(xué)的檢查力度,督促教師認(rèn)真組織和駕馭好課堂教學(xué),使課堂教學(xué)活而不亂,松而不散。使學(xué)生在寬松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

四是抓好作業(yè)布置與批改。學(xué)生的作業(yè)布置、批改和指導(dǎo),是課堂教學(xué)的繼續(xù),是教學(xué)活動不可缺少的有機組成部分,是學(xué)生鞏固所學(xué)知識和教師反饋教學(xué)信息、改進(jìn)教學(xué)的重要手段,它對了解教學(xué)情況,形成和鞏固學(xué)生的知識技能,發(fā)展能力,培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志品質(zhì)及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都具有重要意義。要加大教師對作業(yè)的布置與批改的檢查力度。要求教師結(jié)合學(xué)科和學(xué)生實際設(shè)計適量的作業(yè),并做好批改登記,作業(yè)問存在題要及時講評反饋。

五是抓好輔導(dǎo)工作。輔導(dǎo)是教學(xué)工作的重要組成部分,也是加強教學(xué)的針對性,實施分類指導(dǎo)重要方法。加強對學(xué)生的指導(dǎo),加強對教師輔導(dǎo)工作的檢查。要求教師有針對性的做好輔導(dǎo)工作,建立輔導(dǎo)檔案,抓好兩頭帶中間,加大培優(yōu)輔差力度。

學(xué)的積極性的重要措施。加大對教學(xué)質(zhì)量的檢測的檢查工作,要求教師每上完一個單元,結(jié)合學(xué)科特點和學(xué)生實際,設(shè)計符合學(xué)生實際水平的檢測題。及時了解學(xué)生對知識的掌握情況,以便采取相應(yīng)的補救措施。

3、加大教研教改的力度。定期召開教研組長會議,分析提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑。經(jīng)常開展教研活動,通過聽課、說課、評課,以及學(xué)校班子實行推門聽課,加強集體備課等手段,使教研活動開展走向常規(guī)化,正常化,多元化,以教研促進(jìn)教改。

4、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)。按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開齊課程、開足課時。

(二)教師學(xué)科培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)方面工作。

加強對教師的學(xué)科培訓(xùn)和提高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)工作。定期派教師參加學(xué)科培訓(xùn),鼓勵老師積極參加提高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。

(三)職工考勤考績、教師績效考核方面工作。

建立健全職工考勤考績、教師績效考核制度,對職工的勤績、教師的績效等進(jìn)行公開、公平、公正的量化考核評價。

(四)學(xué)生學(xué)籍管理方面工作。

加強對學(xué)生學(xué)籍的管理,按照規(guī)定,要求教務(wù)處做好學(xué)生的學(xué)籍登記,規(guī)范好學(xué)生的學(xué)籍。

校長的工作計劃和職業(yè)發(fā)展篇十二

貫徹落實黨的十九大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持依法治教與以德治教相結(jié)合,圍繞學(xué)校中心工作,進(jìn)一步加強黨的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),加強廣大黨員和全體教職工政治思想教育,增加黨的凝聚力,充分發(fā)揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用,為學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。

學(xué)校黨總支要把教職工的政治理論學(xué)習(xí)擺在突出的地位,通過組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一全校黨員干部和廣大師生的思想和認(rèn)識,把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)保證教育教學(xué)質(zhì)量的工作目標(biāo)任務(wù)上來。

1.健全學(xué)習(xí)制度。進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)制度,明確學(xué)習(xí)要求,嚴(yán)格學(xué)習(xí)考評。政治和理論學(xué)習(xí)制度化、系列化、規(guī)范化,做到理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。要進(jìn)一步增強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的自覺性,加強黨性修養(yǎng),不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平,增加教書育人的責(zé)任感。開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動。

2.樹立新時期黨員形象。在黨員中深入開展“黨員示范崗”活動,教育黨員把加強學(xué)習(xí)、理論武裝同改造世界觀,改進(jìn)工作作風(fēng)結(jié)合起來。以提高黨員教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,以愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表為重點,以“黨員示范崗”為抓手,通過學(xué)習(xí),樹形象、促發(fā)展,凝聚人心,促進(jìn)和諧。

3.開展崗位練兵活動,引導(dǎo)黨員做業(yè)務(wù)標(biāo)兵,讓群眾實實在在地感到“黨員示范崗”活動取得的實際效果。

4.加強師德師風(fēng)教育。以治理在職教師有償補課為重點,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,嚴(yán)格要求教師,凈化育人環(huán)境。

1.積極開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育,健全完善廉政建設(shè)監(jiān)督制度,規(guī)范從政、從教行為,辦人民滿意的教育。

2.加強對校務(wù)公開工作的指導(dǎo)。完善教職工民主管理,民主監(jiān)督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權(quán)利,自覺接受教職工的監(jiān)督。在校務(wù)公開實施中,該公開的一律予以公開。

3.堅持“三會一課”制度。認(rèn)真開展每學(xué)期一次的民主生活會,召開專題組織生活會。黨員個人做自我剖析,按照準(zhǔn)備好的分析材料逐個進(jìn)行對照檢查,開展批評和自我批評,并在教師中進(jìn)行民主評議、黨員互評。對民主評議滿意度低于50%的黨員,黨組織要引導(dǎo)深入找差距,做自我檢查和自我批評。

4.積極探索黨建工作新路子。抓好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作,按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,重點在中青年教師中發(fā)展黨員。對思想比較成熟,基本具備黨員條件的積極分子,適時地納入黨組織中來。

1.讀書活動。以學(xué)?!俺繒浴弊x書會為載體,開展“晨曉讀書”活動。廣大黨員要認(rèn)真讀書,認(rèn)真寫讀書體會,爭做“讀書破萬卷”的典型,爭做“書香家庭”的典型,爭做“理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用”的典型,并帶動廣大教師讀書,營造良好的閱讀氛圍。

2.談心活動。關(guān)心每一個教師,幫扶困難教師,自愿和群眾結(jié)對子,定期與群眾談心,關(guān)心離退休教師。

校長的工作計劃和職業(yè)發(fā)展篇十三

指導(dǎo)思想:

繼續(xù)以xxx理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以加快學(xué)校發(fā)展為主線,以傳承創(chuàng)新為重點,圍繞努力把我校辦成與“經(jīng)典黃浦、精品教育”相匹配的,以“精、特、優(yōu)”為標(biāo)志的歷史品牌學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),在市對我校督政、督學(xué)基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,完善學(xué)校管理,以新的姿態(tài)和優(yōu)異成績迎接區(qū)對我校的綜合督(視)導(dǎo)。

工作目標(biāo):

堅持聚焦課堂、務(wù)實管理、創(chuàng)新育人、合作辦學(xué)的工作思路,深化傳承文化、創(chuàng)新課堂、打造隊伍、建設(shè)品牌的工作目標(biāo),創(chuàng)建和諧、文明、健康、安全、優(yōu)質(zhì)的校園(單位)上一個新的臺階。

本學(xué)期要繼續(xù)進(jìn)一步深化課改,堅持育人為本,德育為先的教育思想,更新教育觀念,提高教育現(xiàn)代化水平。要優(yōu)化以校本課程為核心的學(xué)校管理,提高課程領(lǐng)導(dǎo)力,促進(jìn)教育內(nèi)涵的發(fā)展;細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié),落實有效教學(xué)和教研,促進(jìn)新課堂的形成和師生的共同發(fā)展;深化全面育人,減負(fù)增效,豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;強化隊伍建設(shè),以實施教師績效工資為抓手,促進(jìn)教師提高育人水平,迎接區(qū)對我校的綜合督(視)導(dǎo)。

主要工作:

一.弘揚梅溪傳統(tǒng),建設(shè)師生文化。

1.推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。集中開展以“為人、為師、為學(xué)”為主題的師德師風(fēng)教育系列活動。開展師德師風(fēng)建設(shè)討論;參與“迎世博,學(xué)雙語”培訓(xùn)和文明禮儀培訓(xùn)覆蓋率達(dá)100%;建立教師志愿者隊伍,使教師志愿者成為弘揚世博宗旨,展示教師風(fēng)采的踐行者和示范者,積極引導(dǎo)教師(員工)以實際行動“當(dāng)好東道主,文明迎世博”;切實履行“教師職業(yè)誓言”,塑造新時期教師的師愛、師德、師魂,提高全體教工以“梅溪精神”為核心內(nèi)容的人文素養(yǎng)建設(shè)。

2.加強人文素養(yǎng)教育。以傳統(tǒng)節(jié)慶(紀(jì)念日)為抓手,做優(yōu)“快樂中國娃、梅溪好少年”德育品牌,培養(yǎng)學(xué)生大志、大氣、大愛、大智、大才、大勇的人文素養(yǎng)和品行。推進(jìn)校園文化建設(shè)。積極引導(dǎo)全體學(xué)生在與文化同行、與實踐同行、與健身同行的過程中,體驗生命價值,展示有中國心的梅溪學(xué)子形象。爭創(chuàng)市紅旗大隊。

本學(xué)期一個重要抓手就是組織全體學(xué)生開展“向國旗敬禮,為世博添彩”主題教育活動,以“文明的城市,美好的生活為愿景”、“小手牽大手,文明手拉手”為主題,通過“文明找、文明談、文明行、文明評”系列活動,使學(xué)生在活動中提升自身素質(zhì),在活動中演繹文明,真真切切地感受“城市,讓生活更美好”,“世博,讓我們與上海、學(xué)校、家庭共成長”。

二.加強校本德育,增強育德實效。

3.深化“兩綱”教育。進(jìn)一步優(yōu)化“兩綱”課內(nèi)外教育活動框架,提煉校本德育資源,完善校史校本德育課程,重點加強學(xué)科教學(xué)中的“兩綱”滲透和過程的管理。開展第六屆上海市中小學(xué)弘揚培育民族精神教育月活動,各年級段有序安排專題教育,提高專題教育的針對性和有效性,使民族精神教育和生命教育真正融入學(xué)校教育教學(xué)的全過程,注重課堂育人、實踐育人、場所育人、教書育人,實現(xiàn)全員、全程、全方位的育人目標(biāo)。

4.推進(jìn)“溫馨教室,和諧校園”的建設(shè)。圍繞“建設(shè)和諧的師生關(guān)系”這個核心,強調(diào)以教室為主要載體的軟環(huán)境建設(shè),抓住課堂教學(xué)改革的核心環(huán)節(jié),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教師人文關(guān)懷的意識和能力,營造有利于師生身心健康的發(fā)展的校園環(huán)境。本學(xué)期要組織班主任(教師)重點展示“溫馨教室”建設(shè)的具體工作方式,開展講述“溫馨教室”的敘事故事活動,交流有心得有體會的做法和經(jīng)驗。

5.完善學(xué)校、家庭、社會共同參與,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展教育新機制,全員、全程、全方位育人新格局和“主體參與,主動發(fā)展”德育新模式。爭創(chuàng)市優(yōu)秀家長學(xué)校。本學(xué)期要重點抓好一年級家長學(xué)校,一年級準(zhǔn)備期的教育。發(fā)揮班主任在學(xué)校教育中的骨干作用,舉行首屆“梅溪班主任論壇”。落實德育制度(常規(guī)),規(guī)范過程管理。規(guī)范、豐富、活躍少先隊活動。開展德育研究,總結(jié)交流“三無”育德新方法。

6.深化“三基”養(yǎng)成教育。(基本行為規(guī)范、基本道德修養(yǎng)、基本心理品質(zhì)),發(fā)揚“和厚、肅靜、勤奮、精熟、敏捷、整潔”傳統(tǒng),整合、提煉、創(chuàng)新,加強校訓(xùn)(學(xué)校精神)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)(教風(fēng))、校歌、校標(biāo)等的宣傳、教育和實踐,促進(jìn)學(xué)校文化的建設(shè)。建設(shè)區(qū)合格心理咨詢室,推進(jìn)心理健康教育。繼續(xù)完善創(chuàng)建市師生行為規(guī)范示范校的工作機制、做法,更具學(xué)校特色。

7.加強平安和諧校園建設(shè)。按照世博安保工作總體要求,層層落實安全責(zé)任制。加強師生安全教育(預(yù)警教育),組織1-2次有針對性的應(yīng)對突發(fā)事件的演練。落實“二公開、一監(jiān)督”,建立安全教育與管理“上下連動,內(nèi)外互動”的良好機制。建立應(yīng)急管理機制和信息報送制度,增強師生防范意識和自救自護(hù)能力。高度重視、積極預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生,各項教學(xué)和集體活動都必須有安全工作的方案和相應(yīng)保護(hù)措施,實行安全責(zé)任考核獎懲制度。提升市安全文明校的水平,為新中國建國60周年和上海世博會的平安順利進(jìn)行做好充分準(zhǔn)備。

三.優(yōu)化教學(xué)管理,落實有效教學(xué)。

8.建設(shè)好校本課程?!耙詫W(xué)生為本,發(fā)展學(xué)習(xí)興趣,以課堂為主,拓展課余活動”的指導(dǎo)思想,加強對拓展型、研究型課程的研究,提高課外活動的質(zhì)量。

9.確立“主體參與,主動發(fā)展”的課堂新理念。根據(jù)黃浦精品教育要求,深化教育教學(xué)改革,加大質(zhì)量管理,努力實現(xiàn)從思想觀念到工作實踐,從學(xué)校管理到學(xué)科建設(shè),從教學(xué)方法到學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的現(xiàn)代人。

目標(biāo):讓學(xué)生動起來,課堂活起來;。

主題:學(xué)會學(xué)習(xí),認(rèn)知與情感統(tǒng)一、師生關(guān)系改善;。

方法:興趣、自主、合作、實踐;。

形態(tài):學(xué)生主動參與,師生合作互動,有生命的課堂。

10.細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)管理。

(1)、堅持依法行政(治教)。嚴(yán)格執(zhí)行市教委《20xx學(xué)年度教學(xué)計劃及其說明》。

(2)、細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)。教學(xué)是一個過程,只有把握好五個環(huán)節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系,追求五個環(huán)節(jié)的實效,才能達(dá)到整體的教學(xué)效果,才算上好了課。根據(jù)我校實際和經(jīng)驗,提出以下五個環(huán)節(jié)的要求。

——備課——從嚴(yán)。要提高教師備課的針對性。要從課程目標(biāo)、單元目標(biāo)、課時目標(biāo)等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標(biāo),從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度全面把握教學(xué)目標(biāo),教學(xué)設(shè)計要從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)出發(fā),注重接受式學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)的有機結(jié)合,從學(xué)科框架體系的縱向銜接以及學(xué)科間的橫向銜接兩個角度整體把握教學(xué)內(nèi)容,并有效挖掘教學(xué)內(nèi)容的育人功能。教案書寫力求規(guī)范。

——上課——從實。要體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生主體性。要將注重教學(xué)活動的形式轉(zhuǎn)向注重教學(xué)活動的實效,積極創(chuàng)設(shè)促進(jìn)師生平等、民主、開放式思維對話的課堂氛圍。增強教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性、教學(xué)環(huán)節(jié)過渡的銜接性、教學(xué)語言表達(dá)流暢性;(上課基本要求)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇靈活多樣的教學(xué)模式,提高小組合作學(xué)習(xí)的實效性以及信息技術(shù)使用的恰當(dāng)性和實效性。教學(xué)效果要顯著。

——作業(yè)——求精。要精心設(shè)計和選擇作業(yè)。要嚴(yán)格控制作業(yè)量,以精選提高實效,以精練減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。(作業(yè)教師必須做過)將提高作業(yè)設(shè)計能力,加強作業(yè)批改與分析作為當(dāng)前改進(jìn)作業(yè)環(huán)節(jié)的兩個重要抓手。在基礎(chǔ)性作業(yè)的基礎(chǔ)上,可實行分層選擇性作業(yè)。作業(yè)形式要多樣化,書面作業(yè)與口頭作業(yè)、操作作業(yè)相結(jié)合,學(xué)生獨立作業(yè)與教師指導(dǎo)作業(yè)、團(tuán)隊合作作業(yè)結(jié)合?!摹蠹?xì)。要注重作業(yè)的反饋功能,及時批改作業(yè),從中獲得教學(xué)信息,診斷學(xué)生的學(xué)習(xí)問題及教師的教學(xué)問題,并及時向?qū)W生反饋,改善教學(xué)行為??刹捎靡c指導(dǎo)和評語激勵等作業(yè)批改方式,對學(xué)有困難的學(xué)生實施作業(yè)面批,并在作業(yè)面批的過程中,加強師生情感交流和個別學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

——輔導(dǎo)——求全。要樹立對全體學(xué)生負(fù)責(zé)的精神和態(tài)度,加強各類學(xué)生的輔導(dǎo),尤其對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予無微不至的關(guān)心和耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。

11.營造教研文化,提高教研實效。

(1)、確立質(zhì)量意識。建立以教師自控為主,教研組互控和以校長為首的層層教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)制。

(2)、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。以全體學(xué)生發(fā)展為本,提高均衡化水平,充分滿足各個層次學(xué)生的發(fā)展需要,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

(3)、細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)。對五認(rèn)真的“五字”要求進(jìn)一步細(xì)化,突出其操作性和有效性。

(4)、教學(xué)管理精細(xì)化。要以課堂為研究點,以教師發(fā)展為本,優(yōu)化教學(xué)與教學(xué)管理。

——關(guān)注課堂教學(xué)現(xiàn)狀,實現(xiàn)公開課常態(tài)性;。

——研究課堂教學(xué),強調(diào)課堂教學(xué)的有效性;。

——反思課堂教學(xué),突出校本研訓(xùn)的針對性。

——優(yōu)化教學(xué)管理,做到教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定性。

(5)、重視教研文化的建設(shè)。

——注重研討、實踐、反思、合作、共享,建設(shè)教研文化。

——倡導(dǎo)專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思,激發(fā)教研能力。

(6)、重視學(xué)科建設(shè)。

各教研(備課)組,在加強學(xué)科教研組建設(shè),上好每一節(jié)課,教好每一個學(xué)生,提高課堂教學(xué)有效性基礎(chǔ)上,要重視學(xué)科建設(shè),從學(xué)校實際出發(fā),分層制訂學(xué)科做好做優(yōu)做強發(fā)展規(guī)劃,以形成梅溪學(xué)科特色。

12.加強管理,實現(xiàn)科學(xué)有效質(zhì)量管理。

(1)、加強教研(備課)組制度建設(shè)。切實加強對教材的分析和研究,把“四課”(聽課、說課、上課、評課)作為教研活動的主要內(nèi)容。每位教師做到“四個一”:至少一堂公開課、完成一篇教學(xué)隨筆、作一次主題講座(發(fā)言)、完成一篇教學(xué)論文。

各教研(備課)組,要繼續(xù)加強集體備課,確保每位教師每一節(jié)課教學(xué)基本要求的正確落實;要繼續(xù)開展人人上好每一堂課的教研活動,消滅不合格課;要繼續(xù)開展以“關(guān)注課改,提高教學(xué)有效性”為主題,以“自我說課—集體評議—修改上課—課后反思——集體評課”五步驟為抓手,從教學(xué)中的問題為出發(fā)點,認(rèn)認(rèn)真真開展教研(科研)活動,扎扎實實提高教學(xué)質(zhì)量。要繼續(xù)做好教研材料積累和經(jīng)驗總結(jié),開展教學(xué)設(shè)計和好課的研討與評比活動,以典型事例和成功經(jīng)驗引領(lǐng)教師,以積極的姿態(tài)迎接區(qū)綜合督(視)導(dǎo)。

校長的工作計劃和職業(yè)發(fā)展篇十四

貫徹落實黨的十八大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持依法治教與以德治教相結(jié)合,圍繞學(xué)校中心工作,進(jìn)一步加強黨的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),加強廣大黨員和全體教職工政治思想教育,增加黨的凝聚力,充分發(fā)揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用,為學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。

學(xué)校黨支部要把教職工的政治理論學(xué)習(xí)擺在突出的地位,通過組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一全校黨員干部和廣大師生的思想和認(rèn)識,把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)保證教育教學(xué)質(zhì)量的工作目標(biāo)任務(wù)上來。

1、健全學(xué)習(xí)制度。進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)制度,明確學(xué)習(xí)要求,嚴(yán)格學(xué)習(xí)考評。政治和理論學(xué)習(xí)制度化、系列化、規(guī)范化,做到理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。要進(jìn)一步增強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的自覺性,加強黨性修養(yǎng),不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平,增加教書育人的責(zé)任感。開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動。

2、學(xué)習(xí)形式多樣化。形式上由支部集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,組織全體黨員群眾觀看反腐倡廉和愛國主義教育影視片;請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老黨員講課,重點學(xué)習(xí)“十八大”精神,學(xué)習(xí)^v^章。

3、樹立新時期黨員形象。在黨員中深入開展黨員示范崗活動,教育黨員把加強學(xué)習(xí)、理論武裝同改造世界觀,改進(jìn)工作作風(fēng)結(jié)合起來。以提高黨員教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,以愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表為重點,以“黨員示范崗”、教師“禮儀訓(xùn)練”為抓手,通過學(xué)習(xí),樹形象、促發(fā)展,凝聚人心,促進(jìn)和諧。

4、開展崗位練兵活動,引導(dǎo)黨員做業(yè)務(wù)標(biāo)兵,讓群眾實實在在地感到“黨員示范崗”活動取得的實際效果。

5、加強師德師風(fēng)教育,以行風(fēng)評議為契機,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,嚴(yán)格要求教師,凈化育人環(huán)境,杜絕有償家教等問題。

1、積極開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育,健全完善廉政建設(shè)監(jiān)督制度,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。

加強黨風(fēng)廉政建設(shè),深入開展“廉政文化進(jìn)校園”活動,通過創(chuàng)新載體,豐富活動內(nèi)容等形式,建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,努力培養(yǎng)青少年廉潔自律的良好品質(zhì),奠定終身廉潔做人品格,爭創(chuàng)省“廉政文化進(jìn)校園示范學(xué)?!?。抓好政風(fēng)行風(fēng)評議活動,力爭今年的行評工作取得好成績。

2、加強對校務(wù)公開工作的指導(dǎo)。完善教職工民主管理,民主監(jiān)督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權(quán)利,自覺接受教職工的監(jiān)督。在校務(wù)公開實施中,涉及學(xué)習(xí)方方面面的校務(wù),該公開的一律予以公開,可公開可不公開的盡量公開,不便公開的,向老師們說明原因。

3、堅持黨課。認(rèn)真開展每學(xué)期一次的民主生活會,召開專題組織生活會。黨員個人做自我剖析,按照準(zhǔn)備好的分析材料逐個進(jìn)行對照檢查,開展批評和自我批評,并在教師中進(jìn)行民主評議、黨員互評。對民主評議滿意度低于50%的黨員,黨組織要引導(dǎo)深入找差距,做自我檢查和自我批評。

4、積極探索黨建工作新路子。抓好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作,按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,重點在中青年教師中發(fā)展黨員。對思想比較成熟,基本具備黨員條件的積極分子,適時地納入黨組織中來。

1、建設(shè)“書香校園”,開展讀書活動。廣大黨員要認(rèn)真讀書,認(rèn)真寫讀書體會,爭做“讀書破萬卷”的典型,爭做“書香家庭”的典型,爭做“理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用”的典型,并帶動廣大教師讀書,營造良好的閱讀氛圍。

2、強化禮儀訓(xùn)練,提高教師素質(zhì)。結(jié)合校情,制定“園林三小教師禮儀訓(xùn)練細(xì)則”,重點抓好辦公室禮儀、集會禮儀、上課禮儀等。

3、搞好談心活動。關(guān)心每一個教師,幫扶困難教師,自愿和群眾結(jié)對子,定期與群眾談心,關(guān)心離退休教師。

4、做好工會工作。

校長的工作計劃和職業(yè)發(fā)展篇十五

高舉xxx重要思想偉大旗幟,堅持“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,以加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)為重點,充分發(fā)揮黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,大力提高我校教師隊伍素質(zhì),扎實推進(jìn)課程改革、素質(zhì)教育提供堅強的政治和組織保證。

總體目標(biāo)是:以辦人民滿意教育為宗旨,以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主線,強化兩個工作要求,即黨建基礎(chǔ)工作規(guī)范扎實,黨建特色工作體現(xiàn)明顯;發(fā)揮三方面作用,即引領(lǐng)作用、核心作用、促進(jìn)作用。

二、深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

1、繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)。在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀^v^員活動,這是^v^鞏固和拓展全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的重要舉措。學(xué)校將繼續(xù)組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做學(xué)校工作先鋒”活動。創(chuàng)先爭優(yōu)活動將緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,立足本職崗位,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和^v^員的先鋒模范作用。

2、工作不斷深入。今年,創(chuàng)先爭優(yōu)工作將擴大到全體教職工。學(xué)校黨支部將深入實際,找出問題,強化措施,抓好整改,全力提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊伍整體素質(zhì),全面落實創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要原則,確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效,推動學(xué)校全面工作上臺階,上水平。

三、加強思想建設(shè),建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。

1、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程。按照中央《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》,我們黨員干部和廣大黨員要堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,重點深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系,學(xué)習(xí)掌握教育教學(xué)所必需的各方面知識,學(xué)習(xí)總結(jié)實踐中的成功經(jīng)驗,獲取推動教育事業(yè)發(fā)展和不斷加強素質(zhì)教育、繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量的寶貴啟示與精神動力。

2、做好干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。積極推薦領(lǐng)導(dǎo)干部參加上級舉辦的專題理論研討活動;加強后備干部的理論和崗位培訓(xùn);推選中層干部參加教育局組織的中層干部培訓(xùn)班。平時加強對年輕中層干部的思想道德、政策法規(guī)和工作方法的指導(dǎo)與培訓(xùn)。

3、搞好黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)。黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)主要由支部結(jié)合“三會和一課”活動進(jìn)行,可通過知識競賽、技能比賽、參觀考察等形式,組織黨員學(xué)習(xí)貫徹黨的理論學(xué)習(xí)創(chuàng)新成果,把思想統(tǒng)一到中央精神層面上來。繼續(xù)搞好黨員活動室建設(shè)。

四、加強組織建設(shè),提升隊伍素質(zhì)。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。認(rèn)真負(fù)責(zé)地配合教育局工委,做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的充實調(diào)整工作,進(jìn)一步提升和優(yōu)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)。

2、加強后備干部隊伍建設(shè)。積極配合上級教育工委做好校級后備干部的培養(yǎng)工作;加強中層后備干部的選拔培養(yǎng),加大壓擔(dān)子鍛煉的力度;注重從優(yōu)秀學(xué)科、年級組長和優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師中培養(yǎng)中層后備干部,為干部隊伍的健康成長發(fā)展打好基礎(chǔ)。

3、認(rèn)真做好組織發(fā)展工作。嚴(yán)格黨員發(fā)展要求,規(guī)范黨員發(fā)展程序。嚴(yán)把組織發(fā)展入口關(guān),注重發(fā)揮黨員先鋒模范示范作用。一是制訂發(fā)展黨員計劃,進(jìn)一步加強對入黨積極分子和發(fā)展對象的培養(yǎng)教育和入黨動機的考察工作;二是把在教學(xué)一線的中青年優(yōu)秀教師發(fā)展為黨員,嚴(yán)格把關(guān),成熟一個,發(fā)展一個。上半年,發(fā)展預(yù)備黨員1名,入黨積極分子3名。繼續(xù)加強發(fā)展對象的培養(yǎng)考察工作,為明年的組織發(fā)展打好基礎(chǔ)。進(jìn)一步加大入黨積極分子的培養(yǎng)力度,把優(yōu)秀教師吸引到黨組織中來。

五、加強作風(fēng)建設(shè),深入教學(xué)一線。

1、堅持深入教學(xué)第一線,真正轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),主動深入課堂,深入班級,廣泛開展談心活動,了解情況,指導(dǎo)教學(xué)。

2、關(guān)愛師生生活。堅持原有為師生辦好事實事制度,根據(jù)新的形勢不斷創(chuàng)新。不斷總結(jié)經(jīng)驗,糾正不足,進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系,創(chuàng)建和諧校園。

3、推動黨內(nèi)民主。繼續(xù)堅持并進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)公開制度,深入實施黨員親情式管理制度,尊重黨員主體地位,保障黨員民主權(quán)利,擴大黨內(nèi)民主,以黨內(nèi)和諧促進(jìn)學(xué)校和諧。

六、加強制度建設(shè),完善體制機制。

1、加強民主集中制建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)黨組織工作條例》和《黨組織議事規(guī)則》,不斷完善集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,進(jìn)一步強化黨委班子的制度化建設(shè)。

2、完善民主生活會制度。按照教育局工委要求,規(guī)范有效地開好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部年度民主生活會,學(xué)校支部于下半年適當(dāng)時機召開黨員的民主生活會,班子成員既要以普通黨員身份主動參加支部的生活會,同時又要對所在支部的生活會加強工作指導(dǎo)。

七、加強反腐倡廉建設(shè),樹立良好形象。

1、落實責(zé)任制。突出反腐倡廉教育,落實廉政建設(shè)責(zé)任制,自覺把廉政建設(shè)同學(xué)校教育教學(xué)、管理服務(wù)工作一起部署、一起檢查。進(jìn)一步堅持和完善學(xué)校黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),紀(jì)委組織協(xié)調(diào),依靠群眾參與的反領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,努力形成反腐倡廉的強大合力。

2、開展好廉政教育。采取現(xiàn)場參觀、黨課教育、警示片觀摩等形式,對黨員干部和廣大黨員開展黨風(fēng)黨紀(jì)、廉潔從政、艱苦奮斗等思想教育,從思想和行動上筑牢拒腐防變的思想道德防線。

3、加強監(jiān)督檢查。根據(jù)上級紀(jì)委的統(tǒng)一要求,加強對干部黨員的監(jiān)督,堅持領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項報告制度,自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定,強化對學(xué)校經(jīng)費收支、基建工程及大宗物資采購等工作的監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)案件。

八、繼續(xù)做好工青婦群團(tuán)工作的指導(dǎo)。

1、指導(dǎo)做好工會工作。著力推進(jìn)師德建設(shè),努力提高教職工隊伍的整體素質(zhì)。扎實推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),年底前召開教代會,強化工會自身建設(shè)。圍繞教育教學(xué)中心工作,積極開展有益于增強教職工凝聚力、有益于教職工業(yè)務(wù)成長、有益于教職工身心健康的群眾性活動。認(rèn)真履行工會組織的維權(quán)職責(zé),努力為教職工辦好事、辦實事。

2、指導(dǎo)做好共青團(tuán)工作。以“團(tuán)教結(jié)合”為抓手,以重大紀(jì)念日、慶祝日為契機,配合德育辦做好學(xué)生德育工作,堅持開展好學(xué)生團(tuán)體活動。

校長的工作計劃和職業(yè)發(fā)展篇十六

一年匆匆而過,我現(xiàn)在將一年來的工作簡要匯報如下:

一、認(rèn)真做好黨建工作,完善黨建工作機制。

1,加強黨員教育管理。堅持“三會一課”制度,積極宣傳和學(xué)習(xí)黨的十九大精神及黨的方針政策、黨風(fēng)廉政建設(shè)知識,特別是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化以來,圍繞“四個專題”以“3+x”模式進(jìn)行學(xué)習(xí)教育討論及上廉潔黨課強化黨員干部廉潔自律意識,有效的提高了社區(qū)黨員的綜合素質(zhì),黨員都能遵紀(jì)守法未出現(xiàn)違法亂紀(jì)情況,積極組織開展黨員民主評議活動,加強流動黨員的管理,建立微信群便于與流出黨員保持信息溝通進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

2,堅持貫徹執(zhí)行民主集中制,重要問題、重大情況,都在黨員大會上討論決策,使黨支部工作做到了透明、民主、規(guī)范,完善“三務(wù)”公開制度及“四議兩公開”工作制度,定期對社區(qū)“黨務(wù)、居務(wù)、財務(wù)”進(jìn)行公開,接受居民群眾的監(jiān)督。

3,進(jìn)一步提升社區(qū)活動場所,完善“一站三室”,建立健全黨建工作制度,借助上級力量對社區(qū)辦公場所進(jìn)行裝修更新,設(shè)立“一站三室”重新劃分社區(qū)辦公功能區(qū),讓社區(qū)辦公場所設(shè)置更加完善。

4,黨支部嚴(yán)把發(fā)展黨員質(zhì)量關(guān),認(rèn)真做好培養(yǎng)、發(fā)展、納新工作,今年發(fā)展積極分子6名,加強居“兩委”班子后備干部隊伍建設(shè),讓后備干部進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)。

最后,積極開展黨組織各種活動,組織黨員開展環(huán)境衛(wèi)生整治、“清除牛皮癬”小廣告、衛(wèi)生宣傳和“除四害”及組織社區(qū)老黨員進(jìn)行免費體檢等活動。

二、嚴(yán)格執(zhí)行廉政有關(guān)要求,切實履行責(zé)任人職責(zé),堅持廉潔從政。

按照“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針,圍繞社區(qū)建設(shè)、服務(wù)工作,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)支部黨員及社區(qū)工作人員,切實履行廉政有關(guān)要求和廉政建設(shè)責(zé)任人的職責(zé),堅持廉潔從政,狠抓作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律等,嚴(yán)格遵守廉潔自律各項規(guī)定,管好自己和身邊的工作人員,認(rèn)真落實糾正不正之風(fēng)、深入開展從源頭上預(yù)防和治理腐敗等反腐倡廉各項工作,以積極、務(wù)實的精神,較好的完成了本職工作。

三、強化“黨建+”工作機制,把“黨建+”理念融入社區(qū)各項事業(yè),促進(jìn)社區(qū)事業(yè)發(fā)展。

1、黨建+社區(qū)文化構(gòu)建文明社區(qū)。

依托__社區(qū)文化藝術(shù)團(tuán)隊伍,把黨建工作融入文化建設(shè),不斷增強文化活力,豐富文化生活,今年來藝術(shù)團(tuán)經(jīng)常開展義務(wù)演出,積極開展文明城市創(chuàng)建、鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)和十九大精神等宣傳演出,深受居民群眾喜愛,使居民在活動中受到教育,素質(zhì)得到提升。

2、黨建+關(guān)愛服務(wù)營造溫馨家園。

通過“連心”工作隊、社區(qū)志愿服務(wù)隊伍及“兩”小組長多渠道建立便民、利民服務(wù)手段。一年來,先后籌資20000余元慰問困難群眾、困難黨員,在“六一”期間組織開展關(guān)愛留守兒童活動,繼續(xù)實施“一元餐”敬老關(guān)愛工程、老年人免費理發(fā)及免費健康體檢等敬老關(guān)愛服務(wù)內(nèi)容;民政工作方面新增低保8戶,保障性住房62戶,有效解決了他們的生活及居住困難;通過“婦女兒童之家”深入開展計劃生育政策法規(guī)、免費孕前優(yōu)生檢測等宣傳活動,積極完成了上級下達(dá)的計劃生育的各項工作任務(wù),今年完成社會撫養(yǎng)費11例,長效節(jié)育措施34例,優(yōu)生檢測25例。

3、黨建+居民理事會推動居民自治。

校長的工作計劃和職業(yè)發(fā)展篇十七

20xx年,法院的人事工作要按照區(qū)委組織部的要求,在院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,積極貫徹和嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和“四項監(jiān)督制度”,緊密圍繞審判工作中心,認(rèn)真履行好院黨組的參謀、執(zhí)行和服務(wù)的職責(zé),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)新工作方法,加強對現(xiàn)有人才的科學(xué)管理和合理使用,不斷建立、健全和完善干部人事工作制度,通過規(guī)范的干部組織工作鼓舞士氣、凝聚力量、激發(fā)活力,為全院的和諧發(fā)展提供組織基礎(chǔ)。

一、突出重點、有序推進(jìn)干部管理工作。

在黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)強化調(diào)研,認(rèn)真疏理我院各個層面的人員情況,進(jìn)一步制定并完善長寧法院隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,有序地開展職務(wù)職級晉升及中層干部選拔等工作,使該項工作既體現(xiàn)公平公開公正晉升原則,又體現(xiàn)注重工作實績、任人唯賢的培養(yǎng)方針,有效促進(jìn)法院隊伍建設(shè)的年輕化、知識化。

(一)配齊配強中層干部隊伍。

針對目前我院面臨的中層干部人員不足、年齡偏大、部分部門低配的局面,堅持用發(fā)展的思路抓隊伍建設(shè),加大中層干部的選拔充實力度,通過積極完善以業(yè)績?yōu)橐龑?dǎo)的干部晉升、選拔、考核、任用等干部人事管理制度,營造創(chuàng)新氛圍和正確的用人導(dǎo)向,真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過的干部,選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上去。主要工作有:

1、第二批中層助理任職期滿考核工作;。

2、中層副職的民主推薦選拔任用工作;。

3、部分中層領(lǐng)導(dǎo)崗位調(diào)整、掛職鍛煉工作;。

4、制定非審判崗位科組長設(shè)置方案并予以實施;。

5、研究室、監(jiān)察室主任試用期滿考核工作;。

6、第一、二批政治協(xié)理員聘任期滿考核工作;。

7、法警大隊設(shè)置政委工作。

(二)完成各層次干部的職級晉升。

政治部將根據(jù)黨組的意見、我院《法官與工作人員職務(wù)職級晉升和選任的規(guī)定》的規(guī)定以及我院的實際情況,擬定各層次晉升工作實施方案:

1、與區(qū)委組織部共同完成處級干部晉升;。

2、副科級晉升正科級工作;。

3、科員級晉升副科級工作。

(三)初任法官遴選、助審晉升審判員、警務(wù)人員警銜晉升及高級法官的選升、晉級等工作。

4、兩年一度的獨任法官續(xù)任、選任工作。

5、每年上下半年各一次警務(wù)人員警銜晉升。

(三)進(jìn)行干警的崗位交流,合理調(diào)配審判資源。

2、組織青年法官輪崗;。

3、對部分人員進(jìn)行崗位調(diào)整;。

5、制定歸檔事務(wù)中心人事管理方案并予以實施。

在案件多、人員少的情況下,如何合理配置審判資源,保證審判組織的良性運轉(zhuǎn)。使力量組織化、效果產(chǎn)出化,緩解有限的審判資源與不斷增加的審判任務(wù)之間的矛盾,是當(dāng)前干部人事管理工作中的一項重要任務(wù)。政治部將根據(jù)崗位需要,在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上對干警崗位進(jìn)行了合理調(diào)整,調(diào)整過程中本著兩條原則,一是加強業(yè)務(wù)庭人員配備,確保審判資源向一線傾斜,二是加大中層干部的輪崗交流力度,努力形成“交流一個人,帶活一班人,走活一盤棋”的局面。

二、統(tǒng)籌兼顧、抓好人才隊伍建設(shè)。

人才資源是第一資源,是確保法院工作可持續(xù)性發(fā)展的重要保障,需要把人才培養(yǎng)工作放在重要的戰(zhàn)略位置,從實際出發(fā),制定措施,積極實踐,努力推進(jìn)人才隊伍建設(shè)。政治部將根據(jù)黨組要求主要開展以下幾項工作:

(一)積極做好人員招錄工作。

按照人才培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的要求,我院合理利用高院下?lián)艿恼▽m椌幹?,在對本院年度收、結(jié)案、人均結(jié)案數(shù)等充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,確定招錄數(shù),設(shè)定好招錄條件,把好公務(wù)員招錄關(guān)。對新進(jìn)人員進(jìn)行“青年成才&8226;職業(yè)生涯規(guī)劃”座談會,鼓勵其明確奮斗目標(biāo),實現(xiàn)階段成長。

一、指導(dǎo)思想。

堅持以^v^理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的xx屆四中全會關(guān)于加強和改進(jìn)黨的建設(shè)總體部署,鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,緊緊圍繞法院的審判工作如何為“保發(fā)展、保民生、保穩(wěn)定,保中央方針政策落實,以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)機關(guān)黨建工作,增強為大局服務(wù)為人民司法的本領(lǐng)。

二、目標(biāo)任務(wù)。

總體目標(biāo)是機關(guān)黨建工作整體水平再上新臺階,達(dá)到自身建設(shè)好、履行職責(zé)好、制度落實好、工作作風(fēng)好、發(fā)揮作用好的“五個好”目標(biāo)要求,建一流班子、帶一流隊伍,創(chuàng)一流業(yè)績,樹一流形象,成為全市創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機關(guān)”的典型示范單位。主要目標(biāo)是:

(一)機關(guān)黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用進(jìn)一步加強。以黨員為骨干的干部隊伍思想素質(zhì)進(jìn)一步提高,黨組織服務(wù)推動機關(guān)各項業(yè)務(wù)工作協(xié)調(diào)、健康發(fā)展的舉措進(jìn)一步優(yōu)化,機關(guān)管理和機關(guān)服務(wù)水平進(jìn)一步提升。以黨組織為核心的機關(guān)黨群組織體系不斷健全,工作特色更加鮮明。

校長的工作計劃和職業(yè)發(fā)展篇十八

嚴(yán)格遵照各級部門領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,在局黨組正確領(lǐng)導(dǎo)和各科室、站所的支持下,我們明確思路、制定措施、大膽管理、扎實工作,緊緊圍繞人事科的工作性質(zhì)以及國土局的工作實際情況,堅持以人為本,不斷強化干部教育和培訓(xùn)工作,落實工資、福利、政策等各項制度,發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的作風(fēng),充分發(fā)揮職能作用,現(xiàn)將全年的工作情況計劃如下:

1、每月統(tǒng)計全局考勤情況并公示。

2、認(rèn)真落實我局工作人員年休假制度。

3、及時上報了計劃生育月報。

4、制定精神文明創(chuàng)建活動計劃。

1、加強了對干部職工學(xué)歷、學(xué)位教育的動態(tài)管理。

2、組織育齡婦女上站普查。

3、每月統(tǒng)計全局考勤情況并公示。

1、認(rèn)真做好事業(yè)單位崗位設(shè)置方案。

2、認(rèn)真做好人才資源調(diào)查工作。

3、每月統(tǒng)計全局考勤情況并公示。

1、做好《人事管理計劃臺帳》的情況更新工作。

2、做好局機醫(yī)療保險金的繳納工作。

1、辦退休人員辦理退休手續(xù)。

2、每月統(tǒng)計全局考勤情況并公示。

1、組織黨員干部做好創(chuàng)先爭優(yōu)工作。

2、及時上報了計劃生育月報。

1、組織育齡婦女上站普查。

2、制定精神文明創(chuàng)建活動整理檔案工作。

1、組織人事干部培訓(xùn)工作。

2、完成精神文明申報工作。

1、發(fā)展預(yù)備黨員,推薦入黨積極分子人,黨費測算工作。

2、為退休干部訂閱雜志。

3、按時繳納工會費,工會報紙訂閱工作。

4、積極開展精神文明創(chuàng)建活動,迎接檢查、驗收和獎金發(fā)放。

1、組織育齡婦女上站普查。

2、完成局機關(guān)養(yǎng)老保險金的繳納工作。

3、完成事業(yè)單位年檢和單位變更工作。

4、協(xié)助政策法規(guī)科順利完成了我局干部職工國土資源業(yè)務(wù)知識考試工作,并及時進(jìn)行閱卷將考試成績予以公示。

5、積極申報先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀^v^員評選工作。

校長的工作計劃和職業(yè)發(fā)展篇十九

以毛澤東思想為指導(dǎo),務(wù)實創(chuàng)新,積極推進(jìn)新課程改革,積極開展黨員先進(jìn)性教育活動,加快學(xué)校的教育改革和發(fā)展步伐,加強學(xué)校內(nèi)部管理,牢固樹立安全意識,緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化和諧的育人環(huán)境,塑造全新的教育形象。

二、工作目標(biāo)。

1、強素質(zhì),樹形象,促發(fā)展,創(chuàng)省一級學(xué)校。

2、抓課改,重實效,求創(chuàng)新,再創(chuàng)高考輝煌。

3、創(chuàng)特色,樹品牌,提品位,優(yōu)化和諧校園。

4、闖新路,講規(guī)范,人為本,提高教師待遇。

三、實施計劃。

1、加強學(xué)校的管理體系。

創(chuàng)立五三管理體系。即三評議(學(xué)生評議教師、群眾評議領(lǐng)導(dǎo)、民主評議黨員)、三觀(樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀)、三義(加強愛國主義、社會主義、集體主義教育)、三育人(處處育人、時時育人、人人育人)、三結(jié)合(形成學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò))。完善僑中的各項設(shè)施,爭取早日評上省一級學(xué)校。

2、不斷提高教師素質(zhì)。

鼓勵教師積極參加各種學(xué)習(xí)進(jìn)修,繼續(xù)規(guī)范教研組、備課組活動,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀和高級教師的骨干作用,發(fā)揮名教師的輻射作用和傳幫帶作用,組織好各種展示課、匯報課、研究課的開課評課工作和師徒結(jié)對活動,要求每位教師都能熟練運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,使有限的設(shè)備發(fā)揮無限的能量。

3、圍繞高考目標(biāo),搞好教學(xué)管理工作。

教學(xué)質(zhì)量的不斷提高是學(xué)校的立足之本,這五年要更加重視高考的成績,爭取每年的升學(xué)率都能提高15%。學(xué)校各部門要群策群力,緊密合作。教研工作在保證組織落實、時間落實、內(nèi)容落實的基礎(chǔ)上,重視備課質(zhì)量,重視教材教法以及學(xué)情的研究,結(jié)合新課改,加強定期或不定期的聽課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性,出成績、出經(jīng)驗,真正對教學(xué)起到指導(dǎo)作用,真正使課堂成為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。

4、加大綠化美化校園的力度。

努力創(chuàng)設(shè)清凈和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。加強督促花木的除害和養(yǎng)護(hù)工作,不斷優(yōu)化校園環(huán)境。把創(chuàng)設(shè)美麗潔凈的校容校貌作為學(xué)校日常大事抓緊抓好,抓出成效,同時,也以干凈整潔的校園環(huán)境給學(xué)生以教育和感染,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

5、樹品牌,發(fā)揚僑中的體育、藝術(shù)特色。

抓好培養(yǎng)優(yōu)秀籃球隊員的有關(guān)工作,繼續(xù)發(fā)揚惠州市體育傳統(tǒng)項目籃球在我校的校的優(yōu)勢,響應(yīng)廣東省建設(shè)文化大省的號召,加大在全省范圍內(nèi)招收美術(shù)特長生,把我校創(chuàng)辦成一所有影響力的“合格+特色”的品牌學(xué)校。

6、堅持情感管理,逐年提高教師的待遇。

把“五心三情”貫穿于日常管理工作中,即對教師真心呵護(hù),誠心關(guān)懷,耐心扶助,細(xì)心體察,全心依靠,做到思想工作灌注情,物質(zhì)激勵富于情,精神鼓勵滿含情。逐年提高教師的待遇,堅持“以感情留人,以事業(yè)留人,以待遇留人”。

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