高中珍惜時作文(優(yōu)質(zhì)16篇)

寫一份好的總結(jié)，可以讓我們更好地認識自己。在寫總結(jié)時，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，了解優(yōu)秀總結(jié)的特點和結(jié)構(gòu)。下面是小編為大家收集整理的一些總結(jié)范文，僅供參考。

高中珍惜時作文篇一

我們身邊有很多幸福的事，但卻有人感覺不到。我們有著真摯的友誼，我們有著健康的身體，更重要的是，我們有著溫馨的家。我們有著這么多的幸福，需要珍惜。

珍惜真摯的友誼。

友誼是石，敲出星星之火;友誼是火，點亮前方的燈;友誼是燈，照亮前行的'路;友誼是路，引領(lǐng)你的一生。友誼，對于我們來說是非常重要的。甚至可以說，我們的生活離不開朋友，離不開友誼。對于友誼，古有管鮑之交，現(xiàn)有馬克思與恩格斯的真摯友誼。馬克思說過：“友誼需要用忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護理?！蔽覀兘?jīng)歷了那么多的努力，找到了真摯的友誼，為何不去珍惜呢?請珍惜真摯的友誼!

父母，對我們有養(yǎng)育之恩，這恩情，我們無以為報。也許他們并不希望我們成龍成鳳，只希望我們健康成長。我們的健康，就是對他們最好的回報。我們沒有像海倫凱勒那樣雙目失明，雙耳失聰;也沒有像霍金那樣高位截癱，我們是一個健康的人，那我們?yōu)槭裁床蝗W(xué)習(xí)他們的堅強呢?和他們比起來，我們需要面對的困難少多了;和他們比起來，我們幸福多了。請珍惜健康的身體!

珍惜溫馨的家庭。

“二十三，糖官粘;二十四，掃房子;二十五，磨豆腐;二十六，割年肉;二十七，殺只雞;二十八，把面發(fā);二十九，蒸饅頭;三十晚上熬一宿?！边@是一首膾炙人口的歌謠，咱大年三十的晚上，全家人團坐在一起，吃著年夜飯，看著春晚，是一件多么幸福的事!我家也不例外，叔叔一家很早就開始準備年夜飯，三十的晚上，餐桌上擺著他們的勞動成果。年夜飯很是豐富，其中飽含著他們的心血，包含著濃濃的親情。家是避風(fēng)的港灣，無論什么時候都是溫馨的。請珍惜溫馨的家庭!

高中珍惜時作文篇二

大概幾月前，我聽說我們巫山縣有人自殺了，這可真是駭人聽聞：xx在學(xué)校被老師罵了一頓，回家后又被自己母親罵了一頓，于是此人賭氣跳樓。

自殺的事例在成都市也有：成都市xx小學(xué)一個學(xué)生因與其他孩子鬧矛盾，母親罵了他一頓，他就賭氣服用農(nóng)藥自殺，因未及時得到救治而不幸身亡。自殺的人從大學(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生，都有。情況愈來愈不容家長以及學(xué)校想象的那么樂觀了。

是啊，在學(xué)生中想以“死”來逃避考試、逃避家長老師的責(zé)罵同學(xué)的嘲笑的不在少數(shù)。x教師就曾經(jīng)在其任教的班級里做過問卷調(diào)查，其中有過自殺念頭的占到百分之八十以上這些如花一樣的生命啊，就這樣因一時的沖動凋零在青春飛揚的時刻。為什么？是他們沒有意識到生命的美麗？還是在我們的教育中，忽視了對學(xué)生珍愛生命的教育？古人有“身體發(fā)膚，受之父母”的說法，自戕則是對父母的不孝。在西方宗教里說，自殺的人是上不了天堂的，所有的罪過都得不到上帝的饒恕。

朋友啊，請你們珍愛你們的生命！

在生命面前，其它的一切都不值得一提。曾經(jīng)有人這么說：比金錢重要的是健康，而比健康更為重要的，就是——生命。

當前全國上下為抗擊非典表現(xiàn)出的熱情足以證實生命的重要，感受到人們對生命的熱愛。珍愛生命，要學(xué)會善待自己，學(xué)會放飛自己，讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西，我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事：踢踢球、上上網(wǎng)，與朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪邊釣魚，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽聽濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ?，那么多的開心需要我們參與。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份美好，皆因有了生命。

珍愛生命，要讓自己的生命有所價值。充實自己、提高自己，為了人生的充實，為了生命的完美，你沒有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩。珍愛生命，要讓自己以一顆平常心對待生活，適時調(diào)整自己的心態(tài)，平靜地面對生活中的一切。要相信，人生沒有過不去的坎！

高中珍惜時作文篇三

春風(fēng)秋雨，花開花落，人們總是為那于不經(jīng)意間消逝的美扼腕嘆息，卻不愿意為身邊的美駐足贊嘆，待其逝去，才幡然醒悟。于花如此，于人于事更是如此，不懂珍惜身邊的點滴，直至失去，才倍覺惋惜，生活也因而顯得被動。

因此，把握生活，惟有學(xué)會珍惜，珍惜身邊的點點滴滴。

把握生活，學(xué)會珍惜每一份真情。親情、友情、愛情、師生情、鄰里情、同胞情……越是質(zhì)樸的情感，越易為人所忽略。打從我們出生，便立刻為親情所包圍，在成長的歷程中，家更像是我們躲避暴風(fēng)驟雨永遠的港灣，家以其廣闊的胸懷包容我們，撫慰我們，給我們以無私的支持，這份情，怎么不值得我們用心去呵護?隨著年齡的增長，接觸的人也日益增多，還是有那么一些人會與我們肩并肩手拉手一起走過坎坷道路，齊心協(xié)力克服眾多困難，這便是朋友。當那悠揚悅耳的曲調(diào)在耳畔響起：怎能忘記舊日朋友……才憶起友情的珍貴，未免為時晚矣——逝者難回。

此外，校園中師生彼此一句簡單的問候，小區(qū)內(nèi)鄰里間短暫的微笑示意，異國他鄉(xiāng)同胞們親切的點頭致意……這看似不經(jīng)意的舉動透露出不易為人所重視的情意，待回首時才覺悟出其中的濃情。

把握生活，學(xué)會珍惜每一種心情。悲歡離合，人生百態(tài)，酸甜苦辣，人生百味。我們無從選擇，也無從逃避，每一個過程都是對人生的洗禮，并將促使我們茁壯成長。今日的苦難往往預(yù)示著明日的甘甜，黎明前的黑暗其實也是獨具魅力，細細品味中，我們能體會到在陽光燦爛下無法發(fā)現(xiàn)的堅忍與磨難。由于痛苦，因而深刻，這才值得回味，忘記苦難，便無法理解幸福。其實每一種心情都息息相關(guān)，環(huán)環(huán)相扣，且無優(yōu)劣之分。珍惜每一種心情，體會完整人生。

把握生活，學(xué)會珍惜每一段歲月。常遇到，剛學(xué)會蹣跚步行的孩童渴望著長大，韶華已去的長者渴望重擁青春，年逾古稀的老者渴望重回壯年。人總是這么不易滿足，老者很難察覺數(shù)十載閱歷的可貴，如同孩童永遠無法體會到純真年代的可貴。莫里老人曾說過：“我不會羨慕任何年齡階段，因為我都擁有過?！边@是多大的智慧，往者不可諫，來者猶可追。年輕，那就肆意享受青春的張揚;暮年，那就坦然接受成熟后的睿智。每一段時光有每一段時光的精彩，不宜顛倒也無法顛倒。認真過好每一天，珍惜上蒼賦予我們的每一刻，便能輕而易舉地擁有一切。

潮起潮落，大海瞬息萬變，無法掌握，猶如人生。讓我們掌起生活之舟的舵吧，學(xué)會珍惜，學(xué)會把握，活出今天的精彩!

高中珍惜時作文篇四

我曾經(jīng)有一個最好最好最好的朋友。這里不便說她的名字。就叫她cyy吧！

我家是錦州的，我四年級從錦州轉(zhuǎn)到沈陽來。說實話這個學(xué)校還不錯吧！現(xiàn)在想起來我當時挺窩囊的。我們班有幾個“刺兒頭”。當時她們看我不順眼。我呢！也好欺負。她們讓全班同學(xué)都不理我。上體育課時，我自己蹲在臺階上。淚水總是不禁留下來。又有什么辦法呢？日子一天天過去了。到了五年級下學(xué)期吧。我的“救星”出現(xiàn)了。就是她——cyy。

我們也算是很有緣，住在一個小區(qū)里。她剛轉(zhuǎn)來，我就和她一起走。一天放學(xué)，我們一起去的超市。我跟她說了這件事（當時她跟欺負我的那幫人關(guān)系還挺好的）。她就說了一句話：“行！我?guī)湍?。”我們就成了好朋友，從此形影不離?？涩F(xiàn)在想起來，也是我的錯。我挺不夠意思的。

老師也不怎么喜歡我們倆個。我們吃飯總是回來的很晚。（其實也不是太晚）有一天，老師就問我們?yōu)槭裁椿貋淼倪@么晚？我們剛開始誰都沒說什么。后來老師讓我們上后邊站著。想好了再說。我支支吾吾的說：“她回來的太晚了，我等她來著?！崩蠋熣f：“那你回去吧！”我就這樣“茍且偷生”了。責(zé)任全推給了她。可是她也沒和說什么。直到今天我才懂。她總說我忽略她。這天她忽略了我。我上課和她傳紙條說這件事，我說：“……你把這些事連起來?！毕抡n時。她說：“連起來，那六年級時x老師說我們時，你把責(zé)任全都推給了我，我說什么了？你不要連起來么？還有……”我打斷了她的談話，這令我無話可說。我說她總對我喊，我也和她說了這件事。她說：“如果我不在乎，會跟你喊嗎？如果是陌生人，我閑的?。俊蔽矣执螣o語了。因為好多好多事，就這樣從最初的形影不離到了現(xiàn)在的朋友。

失去后才懂得珍惜，我才懂。當我失去你時，我才知道你這個哥們對我多重要。我知道我們再也不會成為以前的形影不離、如膠似漆的好朋友了。呵、如果時間可以倒流，我寧愿用一切去換你這個哥們、兄弟、朋友?？墒菚r間不會滿足我。最后一次，支離破碎的感情。我們還可以重新開始嗎？可以。

你又一次的原諒了我。謝謝

高中珍惜時作文篇五

先秦諸子百花齊放，百家爭鳴。那時的他們尚沒有流派的概念，只有志“同”道“和”。也許他們的想法與觀念并未全部為歷史所珍留，也許早已被歷史的長輪所碾。但在爭論與頓悟中所留存的精華經(jīng)過歲月的沉淀，已然成為經(jīng)典、傳統(tǒng)、乃至文化?？v使當今社會發(fā)展、思想頓悟，沒有經(jīng)過歲月的審批與裁決，終是不夠完整、不夠成熟。文化怎可與歷史發(fā)展和背景背道相馳？不正是代代輩出的才人們憑借自己的超前思想以微薄之力影響著當時的社會，形成的一時的獨特文化嗎？時間與空間的獨一無二造就了每個時代與眾不同的文化符號與代言。

怎樣才可以成就經(jīng)典，鑄就文化，文化又該如何思辨，何去何從？

泱泱華夏，悠悠文化，五千年的遺留豈是一朝一夕所能言盡、所能體會的；慢慢長河，浩浩史冊，歲月的選擇豈是一己之力所能抗拒、所能改變的。傳統(tǒng)絕非不可改變，時事驟變，文化豈可墨守成規(guī)，一成不變，我們絕不能接受因存在時間空間影響而一味改變的傳統(tǒng)。社會受傳統(tǒng)文化影響且發(fā)展，而文化因社會而形成。更朝換代使得社會發(fā)展皆與眾不同，經(jīng)典文化何不因此而獨一無二。歷史的文化，為歷史的潮流所致，卻也不斷的影響著潮流的選擇。

歷史所珍留的，即為歷史；歷史所珍存的，成為精華；歷史所珍貴的，可為經(jīng)典；歷史所珍惜的，方為文化。“留”才能“存”，“存”方可“貴”，“貴”然后“惜”。

高中珍惜時作文篇六

人，總是這樣——喜怒哀樂，了卻一生。

沒有走到一起，便不會有誰對誰錯，走到一起，才知道什么是煩惱什么是快樂。

真正的朋友，緣于一顆包容的心；真正的朋友，緣于一份真摯的情。真正的朋友，或許不能給你物質(zhì)上的幫助，但卻可以給你精神上的鼓勵；真正的朋友，不是對酒當歌，不是吃喝玩樂，而是默默關(guān)注你的成長，靜靜在乎你的事業(yè)，酸甜苦辣悄悄與你分享。飯桌上豪言壯語，那不過是一種依葫蘆畫瓢；彷徨時陪你前行，那才是情同姐妹，儼然哥倆。

人的一生，漫長而短暫，討厭了，總怪時間太過富裕而漫長；眷戀了，又覺光陰短暫而倉促。友不在多，投緣為好；人不在眾，志同為佳。尺有所短，寸有所長，人又何嘗不是這樣？用自己的生活方式評價他人是一種偏頗，用他人的習(xí)慣要求自己是一種墮落。

生活由人組成，缺你一個不少，多你一人不多；有你，我每天也這么過。無你，我每天也這么活。人生沒有完美，只有完善；緣分沒有強迫，只有契合。情義相投，多點相依；感情分歧，少點聚集。包容便是善待，理解才見寬宏，“人非草木，孰能無過？”珍惜一份情，懷揣一份夢，才是人生最大的收獲。

有緣，相掛相牽；無緣，一生不曾見面。緣不會隨意而來，能在一起是因為彼此相吸，走到一塊是因為生活需要，是因為命運同體。一再的冷漠，傷的是一顆心；一再的仇視，錯的是一段情。世間向來沒有無緣無故的好，也沒有無止無休的恨，能聚在一起，就是我們的情分，多想著對方的優(yōu)點，少記著對方的不是。隔閡折磨人，詆毀傷人心。仇視不會讓你開心，斗氣不會使你快樂。靜坐常思己過，閑談注意后果，理解是和諧相處的基石，寬容是舒心生活的保證。

笑一下，情滿滄海；退兩尺，愛到天邊。

感情需要平等，相處需要真誠。懂得尊重，便是豁達，懂得珍惜，便是感恩。

高中珍惜時作文篇七

時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它?！皶r間是構(gòu)成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，屬于一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。

古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年?！钡拇_，時間的流速真令人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時刻；然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復(fù)活、挽救的機會了。

正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過”，這段話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。

我們應(yīng)該珍惜時間，我不是只相信成功人士所說的，我自己也深受體會。在我小的時候，就是因為不懂得珍惜時間，所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時間，清晨是一個人記憶力最好的時候，也是一個人精神狀況最好的時候，這個時間我錯過了，其余時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧！

后來我做了個試驗，我在早讀時認認真真的讀了讀書，確實是比我在課余的時候記得牢，記得準。我睡覺只是一時的舒暢，而我早點讀書不僅對我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我們學(xué)會利用和珍惜時間了，盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實做不了什么事情的，但是1個小時珍惜一分鐘，2個小時里珍惜2分鐘，以此類推，所珍惜的時間可以做多少事情了??！

所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右吧！

高中珍惜時作文篇八

水，一種純潔、無私的東西，一種孕育生命的東西，它流動的聲音是那么得清脆、動聽。

水，是生生不息的，但不是源源不斷的。它的一生是短暫的，也是漫長的。很久很久之前，水們就在地下匯合，把自己藏起來。也有的水會在地表上匯合，成了小溪、湖、海。在地表上的水，有一小部分被喝干了，而在地下的水全部幸存了下來。

后來，到了文明年代，人們開始試著尋找地下的水，因為地表能喝的水不多，海水又是咸的，湖水也是，小溪太小了，有的地方甚至找不到水源。所以人們嘗試了多種辦法，最后，挖出了井，才喝到了地下水。

到了現(xiàn)代，取水變得更加便捷了，隨處可見的水龍頭，水流量比瀑布還大。正是因為這樣，浪費多了，污染也更多了。有些人用完水，卻沒有隨手關(guān)緊水龍頭的習(xí)慣，有些人隨意的用水來玩，有些人直接將工廠排出的廢水引入河中，甚至還有些人將用過的垃圾隨手扔進小溪、湖泊、海洋之中。所以，既然人類不善待水，那水又何必善待人類呢？被污染的水就不能喝了，人類從此走向了水資源匱乏的道路。

說到這里，我不禁被感動了，水到底做錯了什么，是它奉獻的不夠嗎？不！反過來是它奉獻的太多了。人類習(xí)慣了有水的生活，一點兒節(jié)約意識都沒有。我不由地想到了父母，他們奉獻那么多，首先是給予了我們生命，其次是養(yǎng)育了我們。他們?yōu)槲覀兓ü饬俗约旱木?、自己的金錢，然而也正是因為有些父母奉獻的太多了，導(dǎo)致了最后的不孝子、啃老族。這不正和水一樣嗎？從無私奉獻到無力奉獻，最后榨干了自己。

所以，珍惜水吧，不要再無限索取了！珍愛父母吧，常懷感恩之心。

高中珍惜時作文篇九

生活的安寧讓我變得不堪一擊，或者我原本就很脆弱，只是我在平靜的生活里迷失了自我，即使只是小小的風(fēng)雨，我也無法承受，這樣的性格并不是從前的我。

孤獨的時候，一個人沒有愛與被愛的時候，我不快樂，但我堅強，我灑脫，我自由，我可以沒有牽絆，沒有溫暖，沒有誓言，沒有浪漫，但我有流浪的夢想，漂泊的心情。

從前的生命里，我只是不肯服輸?shù)膱?zhí)著，我堅定我的信念，我樹立我的目標，我一直向前，沒有退路，也沒有支撐，但我為此深感自豪，我明白，沒有陪伴，沒有安慰，我卻站立成一棵挺立的樹，為自己遮風(fēng)擋雨，為自己的人生畫出色彩。

如今，我有平靜的生活，我有安定的事業(yè)，我卻發(fā)現(xiàn)我的理想長了翅膀，飛向了遙遠的地方，我追不到它的蹤影，我握不住它的一切。

幸福是一種感覺，這是很陳舊的話，只是在剎那間，我卻很茫然，我不知道，我的幸福是什么，每天重復(fù)著同樣的事，說著重復(fù)的話，臉上永遠是淡淡的微笑，別人眼中的幸福就是我現(xiàn)在的生活。

有人可以呵護，有人可以扶持，卻依然發(fā)現(xiàn)孤單，或者對生活的期望總是超乎平凡、平淡和平常吧。在別人的心里，我是不知足的，在別人的想象里，我是不可思議的。

可是，我活在現(xiàn)實里，我活在人群里，我也有喜怒哀樂，我也經(jīng)歷艱難坎坷。我把故事里的人生活在現(xiàn)實里，我把夢想里的人生濃縮在我的故事里，我明白，苦惱的根源是，人的希望與收獲總是無法相同，人總是自己打碎自己的夢想，卻無法重新拾起勇氣，讓自己再一次起程，經(jīng)歷新的風(fēng)風(fēng)雨雨。害怕失敗，讓人會更遠地遠離成功。

我也是平凡的人，所以我的勇氣讓我在失敗的時候，也一并流失，我的心干枯成了沙漠，我卻沒有尋找到綠洲，我的渴望在遠方，我卻一直守侯在最開始的地方。

記得曾經(jīng)的傳說，有一種鳥，只有在經(jīng)歷燃燒后，才可以真正飛翔，我總在一次次被感動后，明白生命的真實內(nèi)涵。

或者，寧靜是生活里最普遍的一種，讓平凡把自己點亮，讓愛把自己燃燒，讓夢想帶著心流浪，讓生命充滿溫暖的陽光。

還是那一片天空，還是那一片蔚藍，還是那一雙相握的手，還是那一對深情的眼睛，我注定一生一世都會追求，所以，我只有珍惜現(xiàn)在，就是珍惜一切。

高中珍惜時作文篇十

窗外，又下起了大雨。我伏在洛奇窗前，望著街道上來來往往的人，不管天空是多么海岸，依然在風(fēng)雨中穩(wěn)步向前……而我卻什么都無暇顧及了，腦海里滿是昨夜與家人們的爭吵的畫面，這已不知道是第幾次了，或許早已司空見慣。不知怎么的，我的淚就像窗外的大雨一樣，從眼眶中瀉下來。

青春或許是一場殘酷的廝殺，我在其中喘息的掙扎著。那一次，也許很小，也許很大。當我猶豫的拿出我再也不想看到的試卷地給媽媽的時候，我以為她會像以往那樣裝作不在乎的樣子并鼓勵我，相信下次我一定會考好的時候，她終于忍不住了，當場就給了我一頓痛罵?！澳阍趺催@么不小心，說了這么多次還是這么粗心，道德有沒有腦子！”這句話至今還飄蕩在我的腦子里，我竟也控制不住自己的情緒，對媽媽大喊大叫來……“砰！”我生氣的關(guān)上房門，一人躲在被窩里。

也許就是從那個時候開始，一切都已司空見慣了……

我有點累了，外面的雨也淅淅瀝瀝了。不知為何，我竟然想去了解我的“敵人”——媽媽。很快，我在網(wǎng)上在到了她的博客。一直以為上面都是她工作的資料，沒想到一打開，竟?jié)M是對我的懺悔和道歉！“一直控制自己不和寶貝吵，可她終究還是沒能理解我，都怪自己陪在她身邊的時間太少太少！”“寶貝對不起，我不是有意要罵你的，我一直相信你是最棒的！”……我震驚了，我傻眼了，我沒有勇氣繼續(xù)看下去了……又一次在模糊的視眼中浮現(xiàn)了一幅幅畫面。

我現(xiàn)在只想沖出門給她一個遲到的擁抱！

母愛就像一幅水墨畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。母愛就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。我在一天天長高，母親一天天變老。我在只想對自己說，珍惜！珍惜這份世間獨有的愛！

高中珍惜時作文篇十一

這句話旨在告訴我們，命里有時終須有，命里無時莫強求。這是一句快被大家遺忘在時光的小角落里的真理。它與我們這個追名逐利，追腥逐臭的時代基調(diào)顯得格格不入。我們都在人生的道路上疲于奔命，有時因觸不到的繁星，摘不了的花瓣而傷心落淚，然后抬起頭，癡癡地望著天空，迷茫的眼神中寫滿了問號。其實，我們大可不必這樣，因為，握不住的沙，無論十指怎樣緊扣，仍然走漏；屬于你的那份，無論怎么失手，都會擁有。

這并非讓人消極怠慢，無所事事，而是讓我們客觀看待所遇到的事，一切不可太勉強，順其自然，珍惜擁有的，忘掉沒有的。唯有這樣，當我們回首來時的路，看著銜在西山上的落日，才能發(fā)自內(nèi)心，毫不遺憾地說一句：“真美??！”

唐寅在《嘆世之一》中寫道：“富貴榮華莫強求，強求不出反成羞。”這恰如他自身的寫照：面對會試遭人懷疑，終身不得為官的打擊，他不是像眾人那樣強求于富貴榮華，而是深知“富貴榮華莫強求，強求不出反成羞”的真理，遂以賣畫為生。假使唐寅強求到了在朝為官的機會，那也不過是一捧緊握的沙子，最終還會復(fù)歸于沙灘，消逝在歷史長河之中。

珍惜擁有的，忘掉沒有的，不強求得不到的，這樣的人生才算是完滿吧。

高中珍惜時作文篇十二

現(xiàn)在，我只是一名學(xué)生，那學(xué)生的工作不就是要好好學(xué)習(xí)嗎？可我不是，不只是我，或許還有更多跟我一樣的學(xué)生且比我更差的學(xué)生。

我之前只是一個在老師上課的時候講話、睡覺、玩手機的學(xué)生，雖然偶爾也會聽一下課，但是很少，因為我堅持不了，我們每天都只會過著吃喝玩樂的日子，只知道好像不玩就對不起自己一樣，根本不會想到以后，即使想到了，那又怎樣，我們也不會說去為了以后的夢想而堅持的去奮斗，因為我們只懂玩。

很多人都說，現(xiàn)在玩就等于以后苦，我想，我可能意識到了?，F(xiàn)在如果你不好好學(xué)習(xí)，多學(xué)一點知識，那以后你就很難在社會上立足，現(xiàn)在的社會如果你不夠聰明的話，那就很容易被社會淘汰掉。雖然我們現(xiàn)在這樣是挺好的，沒有煩惱，但是我們有沒有想過，我們會這樣是因為我們還小，還是個學(xué)生，我們在學(xué)校有著老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛、在家有著父母的照料，根本不知道外面是怎樣的，我們也不可能永遠依靠別人，所以，為了自己以后能在社會上混的好點，我們還是趁著現(xiàn)在在校的時間里，好好努力吧！能學(xué)多少是多少，畢竟有總比沒有好嘛！

來學(xué)校也有一段時間了，中途也去實習(xí)過十幾天，也能感受到了工作的辛苦，從早忙到晚，甚至有時候還要加班，做得不好又要被領(lǐng)導(dǎo)罵，自己心里肯定也不好受，所以只能現(xiàn)在就努力，讓自己以后能當個強者。

現(xiàn)在在校的時間里，正是我們學(xué)習(xí)的好機會，我們怎么能錯過呢？時間真的過得很快的，不學(xué)以后就沒有機會了，當你的腳步一踏進社會，那你就是社會的一份子了，而學(xué)生的身份將會離你越來越遠。所以好好珍惜現(xiàn)在，趁現(xiàn)在還是學(xué)生，就趕緊多學(xué)點東西，為了我們的將來努力奮斗吧！

高中珍惜時作文篇十三

在茫茫的人生之路上，我們有時可能看不到前方，只能祈求下一步平穩(wěn)，而我們能看到的是走過的腳印，既然不知路在何方，為何不珍惜已擁有的。

歷史中的和珅未曾想過無數(shù)的金銀府邸最后會雜草叢生，而自己即使位高權(quán)重卻落得家破人亡，這位歷史有名的高官盼望的未來與所得的結(jié)果相差甚遠，而這都是因為他沒有看到自己所擁有的，過分追求所致。

即使金山銀山又有何用，能換走子欲養(yǎng)而親不待的痛苦嗎？權(quán)傾天下又有何用，能趕上家庭美滿帶來的幸福嗎？過分的貪欲讓和珅走向無盡的深谷，過分的追求富貴只會讓他走火入魔。珍惜現(xiàn)在擁有的，不叫貪心吞噬掉自己的良心，讓光明的心不被黑暗之霧彌漫，這樣才能擁有所期盼的美好未來。

因虎門銷煙而名盛一時的林則徐未曾想到自己有一天也會被貶邊疆，從京城的繁華昌盛到邊疆的寸草不生，他沒有放棄，讓樂觀和美好指引著自己，用自己擁有的才華幫助百姓，帶領(lǐng)百姓開墾農(nóng)田，興修水利，發(fā)展生產(chǎn)，改善生活，這樣的人才可謂是真正的民族英雄，不隨遇而安，不計個人得失。若國家和人民擁有更多像林則徐這樣珍惜擁有，盼望美好未來的認，那樣我們的民族便將會屹立于世界民族之林。

珍惜早春的每一棵嫩草，它是復(fù)蘇的征兆，用它來盼望一年，一年之計在于春；珍惜上天降下的每一場甘霖，它是生命的源泉，用它來盼望新生，萬物皆從水而來；珍惜金秋的每一片落葉，它是收獲的象征，用它來盼望豐收，土地奉養(yǎng)著眾生；珍惜寒冬的每一朵白雪，它是純美的使者，用它來盼望凈化，期待更好的明天。

珍惜擁有，盼望未來。

當你仍然不滿足于已經(jīng)擁有的，請你去想一想海倫·凱勒乞求的僅僅是“假如給我三天光明”，望著天空中那閃爍著萬丈光芒的太陽，你又憑什么不感到滿足？請你去想一想霍金在輪椅上度過的每分每秒，奔跑于腳下那廣袤無垠的土地，你又憑什么不感到滿足？帶著光明之心，去追求你美好的未來吧，只要你付出努力與汗水，你所盼望的未來便自然會成為現(xiàn)實，你也會在人生的路上踏出輝煌的腳印。

珍惜擁有，盼望美好未來。

高中珍惜時作文篇十四

光陰似箭，日月如梭。科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)展有什么偶然的機遇的話，那么這種偶然的機遇只能給那些有素養(yǎng)的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人，而不會給那些，世界上有多少名人都是珍惜時間的?？梢哉f，時間就是金錢，時間就是生命時間就是前途。

時間就是金錢

時間就是生命

時間就是前途

浪費時間的時候你可能不會察覺到什么，但是過后你會發(fā)現(xiàn)，你浪費的那些時間可以用來做你平常沒有時間做的事。有的人對此可能會很懊悔，加緊努力。但有些人可能會無所事事?！澳乳e，白了少年頭，空悲切！”

高中珍惜時作文篇十五

她從外地轉(zhuǎn)到我們班上時，我還窩在桌子底下翻看著一本本的書。她來時做得那段自我介紹，我至今還記得，只是我和她的友情是在她轉(zhuǎn)來后的第二個學(xué)期開始的。

那些我們總以為會天長地久的人，時光卻硬生生地把他們從我們無力的青春中錯開了。那些我們總以為天荒地老的諾言會很華麗地實現(xiàn)，沙漏卻面無表情地把它扔到記憶的廢墟里了。

我曾對你說，你是妙妙境，我是哈哈鏡。

你曾對我說，我們名字的開頭字母都是l、x、y。

這一切的一切，你都還記得嗎？

秋天的梧桐又在空中蹁躚起舞，抬頭望天，猛地想起了你干凈的笑，親愛的雨，你什么時候能再對我笑一次？親愛的雨，親愛的李相雨，我在想念你。

有時候，我也想學(xué)會珍惜，我也想留住曾經(jīng)……。

高中珍惜時作文篇十六

佛曰：“前生五百次回眸才換來今生一次有緣擦肩而過?！?/p>

——題記

有一種人，不珍惜現(xiàn)所擁有的幸福，比如：曹操。

赤壁。戰(zhàn)船千艘。當曹操初起兵時，人們還相信他是為了天下黎民百姓的。但他的權(quán)位越來越高，野心也越來越大。黃蓋的火船靠近時，曹操不知道，他將為自己而敗了。

“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起?！笔捝那镲L(fēng)，吹盡歷史的煙塵，卻吹不盡你詩中的豪邁與志向！曹操啊，你曾是以為多么令人敬仰的英豪啊?？墒?，你卻不懂得珍惜，你的野心讓你為自己而敗了。

珍寶-親情

“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的隱蔽？”

珍惜的光芒那樣璀璨，它折射著七彩的光，透過這光，我看到了忙碌的母親。太陽初升時，您早早地起床為我準備可口飯菜，夕陽微沉?xí)r，您焦急地等待歸來的女兒，燈火昏黃時，您伴我解答一道道作業(yè)難題。母親啊，您何曾知，我心中那堅韌的小刺已漸漸被您磨平。

親愛的母親，你給我的愛，是我一生都應(yīng)加倍珍惜的財富。

珍寶-師愛

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

珍惜的光芒那樣璀璨，它折射著七彩的光，透過這光，我看到了老師專心授課的身影。望著那身影，我倏地記起：那三尺講臺前的揮灑自如；舞臺下鼓勵的雙眸；辦公室里那專心批改作業(yè)的專注神情……那一幕幕在我眼前浮現(xiàn)。老師啊，是您用寶貴的青春為人生譜寫了一曲感人肺腑的教學(xué)贊歌。

敬愛的老師，您給我的愛，是我一生都應(yīng)加倍珍惜的財富。

珍寶-友情

“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！?/p>

珍惜的光芒那樣璀璨，它折射著七彩光芒，透過這光，我看到了朋友為我拭去淚水的情景。我聽到她說：“太陽每一天都是新的。”“不要輕言放棄，否則對不起自己!”

摯愛的朋友，你給予我的愛，是我一生都應(yīng)加倍珍惜的財富。

有多少人在生命的句號處感慨：始知人生惜為貴，今何非惜物？覆水難收，后悔莫及。

遙見幽光勝月色，不知此光出惜中。

——后記