發(fā)表一篇總結(jié)，不僅可以讓我們更好地反思，還可以與他人交流心得。在寫(xiě)總結(jié)之前，先把過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行分類整理。下面是一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

校園即景作文四季篇一

朝陽(yáng)噴薄而出，雨后掛起彩虹，田野生機(jī)勃發(fā)，雪花滿天飛揚(yáng)，四季的變化讓我們感受到世界的奇妙和美好。

春天最美的是日出。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚白，黑夜在漸漸消退，天空緩緩地亮了起來(lái)。黎明揭開(kāi)了大地神秘的面紗，云朵不一會(huì)兒就變成了淺粉色。只見(jiàn)遠(yuǎn)處的山峰在云霧中連綿起伏，近處松樹(shù)上的露珠在閃閃發(fā)光。

夏天最美的是雨后的彩虹?？諘绲奶炜談倓傘逶×艘粓?chǎng)新雨，調(diào)皮的小雨點(diǎn)帶走了自然的塵埃，凈化了空氣，深吸一口，涼涼的，甜甜的。薄薄的陰云被白光劈開(kāi)了一條縫隙，漸漸地，那白光有了顏色，微弱卻充滿生機(jī)，最后，華麗地變身為一座七彩橋，帶著閃耀的光芒，依靠在燦爛的云霞邊。這美妙絕倫的一幕令人贊嘆。

秋天最美的是田野。在金燦燦的田野里，不僅有沉甸甸的稻谷，還充盈著農(nóng)民伯伯豐收的喜悅，和諧而美好，像一幅有神韻的秋收油畫(huà)。

冬天最美的是雪天。雪花像鵝毛一般輕盈，早晨醒來(lái)看到窗外的景色是如此美妙，會(huì)忍不住跑出去擁抱這片皚皚白雪。腳踩過(guò)的道路很快便沒(méi)了蹤跡，這漫天飛舞的雪花像是在追隨我的腳步，同我一起玩耍。

四季的變化讓我們捉摸不透，卻時(shí)時(shí)讓人驚喜。有時(shí)電閃雷鳴，有時(shí)晴朗清和，但就是這樣的千變?nèi)f化，給我們平凡的每一天增添了無(wú)數(shù)樂(lè)趣。

校園即景作文四季篇二

我的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美，處處充滿活力和歡笑。

夏天，學(xué)校的另一面墻上爬滿了爬山虎。爬山虎新長(zhǎng)出的葉子是嫩紅色的，過(guò)幾天長(zhǎng)出來(lái)就變成嫩綠色了。爬山虎的幼葉不引人注意，而長(zhǎng)成的葉子引人注意。那些葉子很新鮮，看起來(lái)很舒服。葉子的尖端筆直向下，均勻地平鋪在墻上，沒(méi)有重疊或留下任何空的空隙。一陣風(fēng)吹來(lái)，墻上的葉子泛起波紋，很美！

四年級(jí):瑪麗。

春天，學(xué)校的一面墻上開(kāi)滿了春花，花瓣很小，堪稱小巧玲瓏，美不勝收！在綠葉的襯托下，金色的報(bào)春花更美！喜歡可愛(ài)迷人的小女生！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，枝頭的櫻草花就像一根細(xì)細(xì)的棍子，上面蓋著新鮮油炸的金黃色爆米花！我真想跑過(guò)去吃點(diǎn)爆米花！

秋天，教學(xué)樓旁的水杉很美！美麗不是樹(shù)，而是落葉。十幾棵水杉的葉子一起落在同一個(gè)過(guò)道里，就像是在墜落水杉暴雨多迷人的風(fēng)景?。?/p>

隨著季節(jié)的變化，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，但校園總是保持著那種美，這給我們的童年增添了很多色彩。啊，我愛(ài)你，校園！

校園即景作文四季篇三

我喜歡四季，無(wú)論對(duì)什么季節(jié)，我都很喜歡它給我的形象和記憶永遠(yuǎn)是最美的。

春天，春暖花開(kāi)，萬(wàn)事復(fù)蘇的花草樹(shù)木，有的發(fā)了根，還有的長(zhǎng)出了枝干。農(nóng)民伯伯脫下棉衣，穿上涼快的衣服，播放了可愛(ài)的種子，不知哪里來(lái)了一陣風(fēng)，呼醒了萬(wàn)物，就連百獸們也從長(zhǎng)期的冬眠醒來(lái)了。小河從寒冷的水變成了溫暖的水，美麗的花朵綻放起來(lái)，可愛(ài)極了。

夏天，天氣很熱，但下了很多大雨，荷花、荷葉從水中冒出來(lái)，晚上，最美麗的是翩翩飛舞的螢火蟲(chóng)發(fā)著閃亮的光。即使下雨，也會(huì)有一只兩只螢火蟲(chóng)閃著朦朧的光。孩子們快樂(lè)的在雨中跑的，有時(shí)發(fā)出清涼的風(fēng)，從他們肚皮而過(guò)，這樣的場(chǎng)景真是著實(shí)迷人啊！

秋天，果實(shí)累累的果子在果園里成熟了，人們還高高興興的收割，小動(dòng)物們開(kāi)始找在冬天吃的食物，不少鳥(niǎo)兒都飛走了。秋天就像一個(gè)畫(huà)家，給人們幸福的生活。他把黃色給了果子，他還把……。秋天的生活真美好啊！

冬天，凜冽卷起塵土，刮的人們這么看，眼睛掃，動(dòng)物們也開(kāi)始冬眠了，人們也開(kāi)始在冰天雪地里玩。四季的最后一個(gè)季節(jié)的“冬天”給人們過(guò)上了美好的生活。

四季謝謝你，給人們過(guò)上美好的生活。

校園即景作文四季篇四

春天，春花開(kāi)，夏天，夏樹(shù)蒼翠。秋天，秋高氣爽。冬天，天寒地凍，今天就讓我們走進(jìn)風(fēng)趣四季！

黑夜再長(zhǎng)，白天總會(huì)到來(lái)，寒冬再長(zhǎng)，春天總會(huì)到來(lái)，春天的既景甚是美，一提到“春”這個(gè)詞，我想大家應(yīng)該會(huì)想到：生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇等，正是如此春姑娘來(lái)到人間，為大地披上綠衣，為人們帶來(lái)溫暖。就像位小姑娘似的，花枝招展的，笑著走著。

春天姑娘剛走，夏姑娘便來(lái)到了人間，比如我喜歡的詩(shī)人在憶王孫，夏詞中說(shuō)到了，“風(fēng)蒲獵獵小池塘，過(guò)雨荷花滿院香?！边@句講了風(fēng)中的水草獵獵有聲，雨后的荷花更散發(fā)出沁人芬芳，使?jié)M院是香，在夏天中荷花也卻事是名不虛傳的。

夏天很美，但我們的秋姑娘也毫不遜色！秋天的美是成熟的，它不像春那般羞澀，夏那般坦露，冬那邊內(nèi)向，但秋天也和春姑娘一樣給人間帶來(lái)的特色（豐收）。

好了，現(xiàn)在到了壓軸內(nèi)向的冬姑娘了，冬天雖然在廣東沒(méi)什么雪，但在東北等地區(qū)有這鵝毛大雪，甚是美麗，可是一片一片的雪花，或一陣一陣的大雪，雖然我沒(méi)怎么接觸過(guò)雪，但我從白雪歌送武判官歸京中體會(huì)到雪的美景，冬的美。

你喜歡四季嗎？你是否想和風(fēng)趣的四季交個(gè)朋友呢？

校園即景作文四季篇五

“四時(shí)景物皆成趣?！边@一句詩(shī)是我最喜歡的，今天我是你們的向?qū)?lái)帶你們游覽一下“四季即景”。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，朝氣蓬勃，景色更是美得不得了。河水清澈見(jiàn)底，很像一面明亮的鏡子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光;河中的小魚(yú)小蝦，在快樂(lè)的嬉戲;柳樹(shù)姐姐把她的頭發(fā)伸進(jìn)河里清洗，然后又梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā);河邊還有幾個(gè)小朋友在嬉戲玩耍呢!這情景著實(shí)迷人。

秋天，“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。”夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，只見(jiàn)農(nóng)民們和小朋友們都朝家里走去。夕陽(yáng)西沉，夜幕降臨。那風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴，讓人們覺(jué)得在秋風(fēng)習(xí)習(xí)、果實(shí)累累的秋天特別幸福;金黃的稻子、成熟的果實(shí)……一定讓農(nóng)民們很開(kāi)心。

冬天，花草樹(shù)木都悄沒(méi)聲的鉆進(jìn)地里冬眠去了。景色一片雪白——雪堆……。

整個(gè)的四季變成了一幅無(wú)邊無(wú)際的畫(huà)。我愛(ài)這大自然，愛(ài)這四季之美，愛(ài)這可愛(ài)的世界!

校園即景作文四季篇六

四季的小河是變化多端，多彩多樣，各有不同的。

春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇，小河也隨著這春暖花開(kāi)的季節(jié)，慢慢蘇醒了。“叮叮咚咚”唱著美妙的，動(dòng)聽(tīng)的歌曲向遠(yuǎn)方跑去。住在小河附近的村民也可以聽(tīng)著小河唱的歌曲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

夏天，天氣一天比一天熱。小伙伴們可以在河里捉魚(yú)摸蝦，打水仗等等；婦女可以帶著衣服，在小河邊洗衣服；老人們可以在小河邊談心，說(shuō)話。河邊茂盛的樹(shù)把小河也染成了綠色。

夏天的小河也是熱鬧非凡的，因?yàn)椋粏螁沃挥行『釉讵?dú)唱，還有青蛙，知了伴唱，蝴蝶，蜻蜓伴舞。

秋天，落葉紛紛落下，落到小河里，就像流動(dòng)的樂(lè)普。落到小河里的落葉，順著小河流向遠(yuǎn)方，說(shuō)不定還能救下一些落難的小螞蟻呢！

秋去冬來(lái)，小河結(jié)了一層厚厚的冰，這可成了小朋友的樂(lè)園。小朋友可以在河面上滑冰等。我想如果在小河旁呆上一整天，看冰面上發(fā)生的變化，一定美妙極了。

春天的小河是美妙的；夏天的小河是熱鬧非凡的；秋天的小河是快樂(lè)的；冬天的小河是充滿幻想的。說(shuō)來(lái)說(shuō)去我覺(jué)得每一個(gè)季節(jié)的小河都非常美麗，畢竟每個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn)。

校園即景作文四季篇七

鄉(xiāng)村四季，有著美麗的景色！

春

春天來(lái)了，許多植物都芽苞初放，眼前一片鮮亮，冰冷的河水漸漸溫暖了，湖底的小魚(yú)如夢(mèng)初醒，開(kāi)始在水中嬉戲；當(dāng)你走到大樹(shù)旁邊仔細(xì)觀察樹(shù)枝，便會(huì)看見(jiàn)許多的嫩牙，走在房子之間的羊腸小道，眺望森林，森里的天空上偶爾飛過(guò)幾只燕子。春天的一切是充滿生機(jī)的。

夏

夏天，知了開(kāi)始不停地在樹(shù)上歌唱。我和小伙伴們一起在樹(shù)下玩，我們玩的花樣很多，今天玩鞭炮，明天玩“紅紅火火”（就是玩火把）晚上我們還一起去江里游泳，夏天是快樂(lè)的。

秋

時(shí)間沿著樹(shù)梢漸漸流失，一轉(zhuǎn)眼秋天到了，田野里，高粱舉起了燃燒的火把，照亮了整個(gè)麥田，一棵棵大豆猶如一串串晶瑩的珍珠。果園里，紅紅的蘋果露出了紅彤彤的笑臉，香蕉乘著小船過(guò)來(lái)，葡萄猶如一塊塊晶瑩剔透的紫水晶......

冬

冬天來(lái)到了，北風(fēng)呼嘯而落，湖水結(jié)起了層層冰面，我和小伙伴們?cè)谏厦媪锉蜓?zhàn)，整個(gè)世界好象都被白色包圍著。

家鄉(xiāng)的四季，有著美麗的景色，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

校園即景作文四季篇八

“世界上不缺美，只缺發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！痹谏钪?，也如這句話所現(xiàn)，有火燒云、有北極星、有雨后彩虹等等，但四季之美卻深深的吸引著我。

春天有粉嫩的桃花和神秘莫測(cè)的彩霞。3—4月之時(shí)，滿山的桃花競(jìng)相開(kāi)放。“桃花一簇簇開(kāi)滿山，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?！蹦翘一ㄒ才Φ娜ラ_(kāi)放：粉的可愛(ài)、紅的妖艷、白的迷人。而彩霞妹妹也不甘示弱，爭(zhēng)相與桃花比美，她船上粉里透紅、紅里透紫、紫里透白的連衣裙，活像一個(gè)愛(ài)比美的小姑娘在天上翩翩起舞。

夏天有蓮花在清澈的河水中亭亭玉立。在碧綠的荷葉上，一位亭亭玉立的少女臥在上面，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！蔽L(fēng)習(xí)習(xí)，荷花輕輕地?fù)u曳起來(lái)，引得蜻蜓在荷池上方起舞。潺潺的小河，河水清如一面魔鏡，倒映著藍(lán)天白云，盛開(kāi)的荷花，似乎是有心人為這美景設(shè)計(jì)的鏡匣。

冬天有晶瑩剔透的皚皚白雪。那薄薄的雪片，遠(yuǎn)看細(xì)如牛毛，近看美如雀毛。如同棉花一般從空中飄落下來(lái)，一片片、一朵朵、一簇簇，有的落在光禿禿的樹(shù)枝上，有的墜在冰河面上，還有的飄在人心上，凈化了頑童幼小的心靈。

“四季風(fēng)景皆如畫(huà)，不同時(shí)刻韻不同?！币荒晁募?，交替出現(xiàn)，但唯一不變的，是我那被凈化的幼小心靈。

校園即景作文四季篇九

春天最美是午后，曖洋洋的太陽(yáng)懶散地普照大地，猶如一個(gè)小鬧鐘喚醒了萬(wàn)物。邁著愉快步伐來(lái)到院子里，躺在藤椅上，任由陽(yáng)光在身上漫步，靜聽(tīng)春日的吟唱，那閑逸的心情和這溫暖的春氣是多么和諧?。￡?yáng)光透過(guò)皮膚，在毛孔中自在閑游，毛孔似乎被喚醒，如饑似渴、貪婪地吮吸著陽(yáng)光的'乳汁，發(fā)絲也在阻下熠煙生輝，身心沉浸在暖暖的陽(yáng)光里，享受春天的愜意，一切都是那么溫和。

夏天最美是夜晚。臨近黃昏，鄉(xiāng)下人家，便用三個(gè)方椅拼出小桌，搬幾把小木椅圍桌而坐。這幕情景與螢火蟲(chóng)一起為夏天抹上了一道亮麗的彩虹。人們吃著飯，望著湛藍(lán)的天空，與大自然融為一體，那風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴，也愈發(fā)叫人心曠神怡。吃完了飯，我便趿著拖鞋，抹上花露水，從冰箱抽出一根冰棍，蹦蹦跳跳地出了門，與小伙伴跳格子、拍龍尾等游戲。時(shí)時(shí)仰望繁星，滿天銀鏡，閃閃爍爍。即使外面下著大雨，我們?nèi)韵苍谖萏撓聲缬?，唱童謠。

秋天最美是早晨。一起床，推開(kāi)窗子，清風(fēng)拂面，吹散了因倦。一縷芳香引我出門，乍一看，金秋十月，桂花飄香，又怎能不讓人心醉神迷。那桂樹(shù)的一縷芳魂，清新、淡雅，引人入勝。那桂花小小卻蘊(yùn)藏了千古的芳香，讓人為之凝視贊嘆。

冬天哪兒都美。最喜在湖上滑水，手捧著一個(gè)烤紅薯，在冰面上往來(lái)穿梭，與伙伴們嬉戲耍樂(lè)，不一會(huì)兒便全身都暖了?；氐郊抑校患胰藝馉t，談著趣事，爐火暖暖，親情暖暖，更是極美的享受了。

校園即景作文四季篇十

一年四季各有各的特點(diǎn)，各有各的美。春天，冰雪融化，草木盛開(kāi)，不過(guò)幾天，就會(huì)開(kāi)出一片姹紫嫣紅的花朵；夏天，草木生的更加繁茂，綠樹(shù)成蔭；秋天，充斥著一片豐收的氣息，碩果累累；冬天，雪花會(huì)把世界裝點(diǎn)成夢(mèng)幻的雪白。盡管如此，我還是喜歡夏日，喜愛(ài)它的驕陽(yáng)似火，喜歡它的灑脫奔放。

春天有許多花：迎春花、薔薇花、桃花……春天河里，小溪里的冰都化了，開(kāi)啟了百花齊放的世界。燕子也慢慢地飛來(lái)享受我們這個(gè)美麗的世界。春天到了，天氣也變溫暖了，人們?cè)诙齑┑暮裰氐拿抟旅摿讼聛?lái)。孩子們也在田野上玩耍，踏上了春游的旅途。

夏天，燕語(yǔ)鶯啼，蟬聲陣陣，烈日炎炎。人們將春天穿的長(zhǎng)衣要變成短袖了。有的人在水里游泳，有的人在樹(shù)陰下乘涼，樹(shù)就變成了人們的遮陽(yáng)傘了，還有的人坐在家里吹著空調(diào)吃冰棍呢！夏天，青蛙“呱呱”地叫了起來(lái)，蟬也一天到晚吵個(gè)不停。蓮花也像小仙女漸漸開(kāi)放了，從那一朵朵含苞待放的花骨朵變成了一個(gè)個(gè)美麗的花仙子。

秋天，是豐收的季節(jié)。田野里，稻谷彎下了腰，準(zhǔn)備等著農(nóng)民爺爺奶奶收稻呢！大地上，桂花十里飄香，桂花沒(méi)完全長(zhǎng)好，人們就想摘下來(lái)。到了桂花成熟時(shí)，它就像一個(gè)受歡迎的小伙子，小姑娘一樣，被人們摘去，整個(gè)秋天桂花香全部彌漫在村子里，你知道人們要干什么嗎？人們是要做桂花糕、泡桂花茶，等到過(guò)年時(shí)，人們就會(huì)把做好的桂花糕，泡好的桂花茶拿出來(lái)給家人們，鄰居們，親朋好友們一起分享這美味。

冬天，雪白的雪花給大地?fù)Q上了一身干凈潔白的新衣。人們便會(huì)開(kāi)心地跑出來(lái)和朋友們一起堆雪人，打雪仗，那種場(chǎng)面，簡(jiǎn)直幸福極了！雖然冬天那么冷的天氣，可是人們卻玩的熱火朝天。過(guò)年了！一大家子，二十三十多個(gè)人團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯、年夜飯、守夜和放煙花，幸福極了！

一年四季的景色真是太美了！這真像四幅美麗的風(fēng)景畫(huà)！這里有很多景色都是很多城市找不到的。我愛(ài)四季！

校園即景作文四季篇十一

四季是五顏六色，五彩繽紛的，不同的季節(jié)有不同的美景。

春天萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒笑紅了臉，柳樹(shù)在梳理它的長(zhǎng)發(fā)，鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，云朵在玩猜猜我是誰(shuí)的游戲，一會(huì)兒變成小白兔，一會(huì)兒變成美麗的白天鵝，一會(huì)兒變成小鴨子，一會(huì)兒又變成可愛(ài)的動(dòng)物，在風(fēng)爺爺?shù)膸椭?，開(kāi)始賽跑。

夏天的傍晚，夕陽(yáng)西下，火燒云出現(xiàn)了，火燒云把大地變成金黃色，晚上螢火蟲(chóng)們飛出來(lái)了，在空中舞動(dòng)，星星也在對(duì)我們眨眼，仿佛在和我們一起享受這美好的'夏夜。

秋天樹(shù)葉落在大地上，給大地蓋上一層金色的棉被，天氣也變的早晚冷颼颼的，勤快的小螞蟻們已經(jīng)在為冬天儲(chǔ)存糧食了。

冬天，雪花在空中飛舞，像無(wú)數(shù)翩翩起舞的精靈，雪越下越大，整個(gè)世界變得銀裝素裹，分外美麗。我們可以打雪仗，堆雪人。其他的樹(shù)葉子都凋謝了，松樹(shù)站在大地上漂亮極了，梅花還在開(kāi)放，這讓我想起了一句古詩(shī)：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。

四季美景盡在眼前，我們一定要珍惜這份來(lái)自大自然的禮物。

校園即景作文四季篇十二

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小朋友們都來(lái)玩了，柳樹(shù)偷偷地扒開(kāi)土往外看，河流開(kāi)始流動(dòng)，積雪融化，天氣變暖，一場(chǎng)春雷雨即將到來(lái)。

“轟！”雷公公用力鼓舞自己的大鼓，用力往下灑水，雨點(diǎn)落在屋頂上，就在屋頂上翩翩起舞，雷聲便為雨點(diǎn)們伴奏，小雨點(diǎn)跳得多開(kāi)心，但是屋里的小娃娃就不高興了，嘴里吵著鬧著想出去玩，旁邊的母親不知該怎么辦，讓她們的寶貝不要再哭了，可小娃娃就是不聽(tīng)母親沒(méi)辦法只好開(kāi)車出去。

柳樹(shù)長(zhǎng)大了，細(xì)微的柳葉隨著風(fēng)哥哥擺動(dòng)，荷花開(kāi)得這么少，池塘邊小孩在追逐嬉戲，河里的小魚(yú)看到岸上的小孩子這樣玩，他們也這樣玩，你追我趕像是在玩捉迷藏。父親趁這個(gè)時(shí)候帶著小娃娃們來(lái)釣魚(yú)，父親一下就釣到了，小娃娃們?cè)趺匆册灢坏?，可把娃娃們氣壞了?/p>

秋日，涼涼的風(fēng)吹著我的身體，奶奶催促著娃娃多穿點(diǎn)，娃娃偏不穿，奶奶拗不過(guò)他，只好說(shuō)那你別怕冷哦！娃娃點(diǎn)點(diǎn)頭。

無(wú)情的風(fēng)把樹(shù)葉統(tǒng)統(tǒng)吹掉，雨也來(lái)幫風(fēng)，樹(shù)上的樹(shù)葉都掉了，離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的照顧都依依不舍地望著媽媽離開(kāi)了家。

冬日，全世界都變成了白色，大樹(shù)身披白色棉服，小草也蓋了一層雪白的被子，準(zhǔn)備睡覺(jué)了，娃娃們紛紛拿著自己的鏟雪工具出來(lái)玩。有的打雪仗，有的堆雪人，還有的把雪當(dāng)飯，許多動(dòng)物冬眠了，大雁也在南方安頓了下來(lái)，世界寧?kù)o多了。

即景，可以看到很多事物，聯(lián)想出更多的事物，這一幅畫(huà)使很多人都愛(ài)上了它。

校園即景作文四季篇十三

春天萬(wàn)物復(fù)蘇，小草探出頭來(lái)，路邊的樹(shù)木長(zhǎng)出枝丫。從屋頂點(diǎn)下了小水珠，把厚厚的冰層給滴成了小洞。就算是再堅(jiān)韌的冰，也抵不住日積月累的小水滴撞擊。

夏天火辣辣的陽(yáng)光炙烤大地。花開(kāi)數(shù)朵，大樹(shù)長(zhǎng)出茂密的紙條，冰也隨著太陽(yáng)的溫暖漸漸地沒(méi)了蹤跡。學(xué)生也在太陽(yáng)的洗禮下愉快地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，跟天氣一樣一點(diǎn)點(diǎn)去探索知識(shí)的海洋，等待迎接考試。如果不珍惜學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間，那時(shí)間也絕對(duì)不會(huì)憐惜你。

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯最開(kāi)心也是最繁忙的季節(jié)。農(nóng)民伯伯辛苦了一年，大自然能否回報(bào)他們，就只看秋天了。農(nóng)民喜盈盈地把金色的收獲裝進(jìn)庫(kù)房。

冬天大雪滿天飛，給大地帶來(lái)暖和的被子，給孩子增添許多樂(lè)趣。梅花傲雪盛開(kāi)，顯得格外美麗。

四季連接，讓時(shí)光歲歲增長(zhǎng)；一寸光陰，一寸金，讓時(shí)間變得珍貴。不求自己有多完美，只求像梅花一樣傲雪盛開(kāi)，珍惜每一分一秒的光陰！