在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

精選少兒瑜伽推廣文案范文如何寫一

它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

(男)鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚，嘹亮的鼓號響徹廣場，少兒節(jié)目主持詞(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，

(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

(女)感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

(女)我們代表全省 少年兒童來向您們匯報，

(男)我們正在奮發(fā)、努力，

(女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

(男)省暨**市慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文體展演

(合)現(xiàn)在開始!

(女)中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請，

(男)舉辦奧運，是十二億華夏兒女共同的心聲，

(女)讓我們衷心祝福：

(合)好運，北京。

精選少兒瑜伽推廣文案范文如何寫二

女：好！朋友們，接下來我們將要向大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委

他們是：

讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝！

男：聲、……等等類型。為了確保比賽的公平、公正，經(jīng)組委會研究決定確定，比賽規(guī)則如下：本次比賽采用10分制，由評委現(xiàn)場評分，七個分?jǐn)?shù)去掉一個分，去掉一個最低分，剩下五個評委評分相加之和的平均值為各選手的最后得分。最后得分精確到小數(shù)點后兩位。我們將分類別，從高分到低分評出比賽的一、二、三等獎，本次比賽還特別設(shè)立優(yōu)秀輔導(dǎo)獎？、優(yōu)秀組織獎，？女：好！現(xiàn)在比賽正式開始。第一個要上場的節(jié)目是集體舞《天地喜洋洋》，表演單位青少年宮，指導(dǎo)老師駱惠琛，掌聲有請！

（比賽過程，逐步完善比賽過程的主持詞。隔一個節(jié)目公布前一個比賽分?jǐn)?shù)，即2號表演期間，計算1號的分?jǐn)?shù)，2號表演結(jié)束介紹3號上臺前，公布1號分?jǐn)?shù)，如此類推）

女：讓我們再一次用熱烈的掌聲向所有獲獎選手表示祝賀。男：現(xiàn)在公布優(yōu)秀輔導(dǎo)獎：他們是xx讓我們用掌聲對他們表示祝賀。

女：接下來宣布優(yōu)秀組織獎，他們是xx讓我們再一次用掌聲對他們表示祝賀。

男：各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，今天的比賽將要落下帷幕了，常寧市首屆少兒才藝大賽到此圓滿結(jié)束，在此我代表大賽組委會向?qū)Ρ敬伪荣惤o予支持的單位和個人表示最衷心的感謝，謝謝你們對團(tuán)委工作和青少年宮的大力支持和關(guān)心。

女：我們祝愿天下所有家庭和睦幸福，

男：祝愿所有的少年兒童茁壯成長。男：朋友們，再見！

精選少兒瑜伽推廣文案范文如何寫三

一、 班級特點分析

少兒舞蹈班招收的都是1~3年級左右的學(xué)生，這個年齡的學(xué)生主要也是培養(yǎng)愛好為主要目的。進(jìn)行舞蹈基本功練習(xí)，身體各個部份軟開度練習(xí)，學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏、舞步組合，節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小節(jié)目，以學(xué)習(xí)動作調(diào)和能力為練習(xí)重點，發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生良好地氣質(zhì)，進(jìn)步學(xué)生良好的音樂素質(zhì)，進(jìn)步藝術(shù)修養(yǎng)，增加學(xué)生對舞蹈的了解。

二、 教學(xué)重點

針對此年齡層兒童的心理和生理特點，來編排和教授這門課程，希望通過這門課程中簡單的.站位，舞姿，動作及小的舞蹈組合練習(xí)，讓學(xué)生更充分、正確的活動應(yīng)用自己的身體，讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后，在柔韌性，模仿能力和表現(xiàn)力都有所進(jìn)步，也更喜歡這門課程。

三、 教學(xué)效果

1、 軟開度到達(dá)一定的標(biāo)準(zhǔn)(橫、豎叉、下腰、壓腿)完成。

2、 模仿手段(能夠很快很形象的模仿老師的動作)

3、 表現(xiàn)力(舞蹈蹈小組合要有一定的表情，自信)

四、 教學(xué)手段

1、 有計劃的制定出每節(jié)課時的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)目的，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)重難點。

2、 每次教授新課由老師表演示范導(dǎo)入教授新課內(nèi)容。

3、 有步驟的教授課程內(nèi)容。如：壓腿練習(xí)(10分鐘)步驟：(1)教授正確的掌控壓腿方法;(2)教師正確示范，口數(shù)節(jié)拍;(3)口數(shù)節(jié)拍，教授學(xué)生壓腿練習(xí);(4)口數(shù)節(jié)拍，學(xué)生單獨完成;(5) (此 資 料 轉(zhuǎn) 貼 于配合音樂，完成組合。

五、 教學(xué)計劃

根據(jù)每期課時，分為四大階段進(jìn)行練習(xí)。

1、 通過有針對性，有趣味性的地面活動組合，由頭到腳的引導(dǎo)學(xué)生們活動身上的每個關(guān)節(jié)，每寸肌肉，進(jìn)行單一舞蹈動作的練習(xí)。

2、 由單一的動作練習(xí)過度到音樂組合中，主要通過單一的動作講

解，示范和反復(fù)練習(xí)完成，為下一階段的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

3、 這個階段是最為重要的練習(xí)階段，在之前課程的基礎(chǔ)上，大量加

大組合的練習(xí)，同時還要不斷鞏固溫習(xí)基礎(chǔ)課程練習(xí)，并且加入舞蹈小舞段的練習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，進(jìn)步舞蹈表現(xiàn)力，全面的溫習(xí)本學(xué)期學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容。

精選少兒瑜伽推廣文案范文如何寫四

甲：親愛的同學(xué)們、家長們、老師們下午好！

乙：xx的工作人員、xx等媒體的朋友們，下午好！

甲：在這金秋送爽，金桂飄香，碩果累累的時節(jié)，我們迎來了又一個九九重陽節(jié)，迎來了老人們自己的節(jié)日，在此，我們衷心祝愿全天下的老年朋友身體康健，萬事大吉。

乙：今天，我們xx國際少兒美術(shù)中心與xx強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，通過“藝術(shù)重陽·樂畫童夢”這個大型主題活動，為廣大市民朋友，尤其是少年兒童提供一場精彩的學(xué)習(xí)交流活動，在豐富兒童文化生活的同時，熟悉源自德國的少兒美術(shù)品牌——xx國際少兒美術(shù)中心。

齊：在這里我們共同祝愿本次主題活動取得圓滿的成功，所有小學(xué)員們都能度過一個快樂的周末。

甲：本次“藝術(shù)重陽·樂畫童夢”大型主題活動共分為三個階段：第一階段，現(xiàn)場繪畫比賽；第二階段，優(yōu)秀作品展覽；第三階段，獲獎作品頒獎典禮。

乙：其中現(xiàn)場繪畫的時間為：20xx年10月13日（周日）下午15：00—17：00，作品展覽時間：10月14日——10月19日，頒獎儀式：10月27日周日15：00—17：30，活動地點：xx。

甲：下面讓我們以熱烈的掌聲有請xx校長xx先生為本次活動的開啟致辭。

乙：感謝楊總的致辭及送給小朋友、大朋友們殷切的祝福，下面有請美術(shù)專家———致辭。

乙：聽了的講話，我們又懂得了很多關(guān)于美術(shù)教育教學(xué)方面的知識及xx對于少年兒童美術(shù)教育工作的責(zé)任和目標(biāo)。謝謝。下面我代表組委會宣布此次由xx和xx合作主辦的“藝術(shù)重陽·樂畫童夢”大型主題活動正式開始（停頓）。請參加活動的小朋友們在工作人員的指引下，到指定位置做好繪畫準(zhǔn)備。

甲：經(jīng)過時間的揮汗?jié)娔?，小畫家們都完成了自己富有?chuàng)意，充滿童趣童真的作品，下面請小學(xué)員們帶上自己的作品來到，大家一起合影留念，讓相機(jī)記錄下我們今天這富有意義的活動場面。

乙：再次感謝積極響應(yīng)和參加本次活動的家庭和小朋友們，請參與活動家庭到領(lǐng)取我們xx為大家提供的到場禮品一份，再次祝愿大家重陽節(jié)快快樂樂，健康幸福。

乙：為展現(xiàn)源自德國的少兒美術(shù)品牌——xx國際少兒美術(shù)中心的實力與魅力，實現(xiàn)真正的少兒美術(shù)培養(yǎng)計劃，我們向廣大學(xué)員、家長及愛好藝術(shù)的朋友們：xx將打破傳統(tǒng)教育模式，讓飽受課業(yè)之苦的孩子身心得到真正的放松，在開放的心靈空間中啟發(fā)孩子的藝術(shù)天賦，將藝術(shù)創(chuàng)造力與情商教育結(jié)合起來，真正對孩子做到全方位的培養(yǎng)，xx，伴孩子快樂成長！

甲：下面我宣布本次20xx“藝術(shù)重陽樂畫童夢”十月大型主題繪畫活動的第一階段到此結(jié)束。第二階段作品展覽將于10月14日——10月19日在舉辦，第三階段頒獎儀式將于10月27日周日15：00—17：30在舉辦，屆時再次歡迎各位朋友的親臨。

乙：感謝合作方xx的工作人員，感謝各位媒體界的朋友們，感謝所有支持、參與活動的老師同學(xué)們，讓我們相約下次，再次見證xx的成長，你們的成長！再見！

精選少兒瑜伽推廣文案范文如何寫五

少兒播音主持教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生對播音與主持有一個初步的認(rèn)識。

2、熟悉本班學(xué)生的情況，包括學(xué)生的基本信息以及語言基礎(chǔ)等。

3、使學(xué)生了解我們所學(xué)的課程的性質(zhì)和意義，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點：

1、何為“播音與主持”？

2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3、如何使自己成長？

教學(xué)方法：討論法、講解法、說話法。教學(xué)過程：

一、點名。

二、朗誦一首兒童詩《全世界都在向你微笑》。

三、自我介紹：向?qū)W生簡單地介紹自己。

四、請學(xué)生說一說自己為什么學(xué)習(xí)這門課程。（自愿、父母要求、老師推薦、自己喜歡）

五、請學(xué)生們介紹自己（低段學(xué)生可以只介紹自己的姓名）。

六、教師介紹自己播音與主持的經(jīng)歷路程。

1、自己上小學(xué)三年級就開始播音。那時的條件和現(xiàn)在的無法相比，現(xiàn)在，我們有這么好的條件。我們一定要好好學(xué)習(xí)。2.一直以來的不斷實踐和練習(xí)。

七、介紹專業(yè)知識。

1、什么是播音與主持？ 播音與主持專業(yè)是“口耳之學(xué)”。

該專業(yè)最大的特點是實踐性比較強(qiáng)，考生進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)后，應(yīng)當(dāng)注重基本功訓(xùn)練，鏡頭前的光彩不是一朝一夕練成的，需要付出大量的練習(xí)和實踐。

2、播音與主持會學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容？ 播音與主持概論

普通話語音及播音發(fā)聲學(xué)基礎(chǔ) 播音創(chuàng)作基礎(chǔ) 即興口語表述 文學(xué)作品朗讀 節(jié)目策劃與主持 綜合練習(xí)與實戰(zhàn)模擬

我們主要學(xué)習(xí)基本的發(fā)音理論、即興口語表達(dá)、朗讀、禮儀、播音、主持。單介紹每一項的基本內(nèi)容）

3、為什么要學(xué)習(xí)播音與主持？（每一項都要聯(lián)系生活作具體形象的解釋）使自己更加自信

學(xué)會如何與別人溝通和交往 使自己的禮儀語言更加得體 使自己更加善于表現(xiàn)和表達(dá)

為以后自己走上播音與主持道路打下堅實的基礎(chǔ)

4、如何學(xué)習(xí)播音與主持？

按照老師的要求不斷地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)。練習(xí)的方式：登臺。

八、作業(yè)：如何更好地向別人介紹自己？

（簡

精選少兒瑜伽推廣文案范文如何寫六

開始語(abcd同上)

?a：六一的鮮花絢麗多彩?

b：六一的陽光燦爛奪目?

c：在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露，

?d：新世紀(jì)的越城少年在這里歡歌笑語?合:慶六一少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。?

a：今天晚上，市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。?

b：先讓我們來認(rèn)識一下光臨晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：?讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!?

c：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。?

d：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。?

cd合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年?

2、歌舞組合?《校園的早晨》

a：近年來，教育在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會各界的關(guān)心支持下，在全區(qū)教育工作者的不懈努力下，各項事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)九年義務(wù)教育全面普及，中學(xué)、小學(xué)、幼兒園入學(xué)率始終在高位運行，、兩鎮(zhèn)已成為省級教育強(qiáng)鎮(zhèn)。網(wǎng)點調(diào)整大步邁進(jìn)，教育資源不斷整合，城區(qū)和郊區(qū)學(xué)校校均人數(shù)分別達(dá)到了*人。教育信息化水平不斷提高，校校通工程基本實現(xiàn)，全區(qū)計算機(jī)人機(jī)比達(dá)到14：1，從四年級起全面普及了信息技術(shù)教育。

b：名優(yōu)教師隊伍初步成型，全區(qū)擁有全國優(yōu)秀教師*名，省優(yōu)秀教師*名，省特級教師*名，省級名師*名，省級名校長*名，省級教壇新秀*名，市學(xué)科帶頭人*名。弱勢群體得到廣泛關(guān)心和幫助，建立和完善了特困生建檔、學(xué)雜費減免、助學(xué)金、幫扶結(jié)對和定期走訪、慰問等五項幫困助學(xué)長效機(jī)制，妥善解決了流動人口子女入學(xué)問題，出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章。

4、舞蹈 《中國鼓》

5、舞蹈 《船娃》

6、舞蹈 《腔京韻中國娃》

7、舞蹈 《看瓜》

8、舞蹈 《美好家園》

b：這次慶六一文藝匯演，全區(qū)共有**個節(jié)目參賽，節(jié)目形式多樣，內(nèi)容貼近生活，是歷屆比賽規(guī)模最大的一次

a：在節(jié)目中我們感受到的是孩子們熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的深厚情感。

b：是啊，看著孩子們歡快的舞姿，聽著孩子們悅耳的歌聲，我們也感受到了他們七彩的生活，快樂的童年?？梢哉f，每個節(jié)目都很優(yōu)秀，不知道有哪些節(jié)目會獲獎，我都有些迫不及待了。

a：別急，獲獎名單已經(jīng)拿在手上了，下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎名單。

(分別宣讀)

9、舞蹈 《俏花旦》

10、女聲合唱 《猜調(diào)》

11、歌舞組合 《難忘的歌》

精選少兒瑜伽推廣文案范文如何寫七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、親愛的營員們：

上午好!

在這驕陽似火，熱浪翻滾的夏日里，經(jīng)過大家前期緊張的籌備，我們xx體驗及傳統(tǒng)國學(xué)夏令營勝利開營了!這無疑給我們炎熱的夏季帶來一陣清涼。七月，是收獲的季節(jié),綻放著豐收的喜悅,上半年陳倉教師樂隊、少兒合唱團(tuán)的成功組建以及各類大型活動的成功舉辦,都彰顯著陳倉素質(zhì)教育的活力與魅力。在這金色的七月，讓我們放飛夢想，共同成長;20xx年陳倉區(qū)青少年活動中心暑期“xx體驗及傳統(tǒng)國學(xué)”夏令營開營儀式現(xiàn)在開始!

首先請允許我介紹一下參加此次夏令營的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，總策劃：青少年活動中心主任：張xx

國學(xué)教育負(fù)責(zé)人：張xx

94106部隊政治處副營職干事,營員紀(jì)律教育工作負(fù)責(zé)人：劉xx夏令營組織及后勤保障負(fù)責(zé)人：魏xx

班主任及生活輔導(dǎo)教師：楊xx

班主任及健美操輔導(dǎo)教師：蘇xx

書法教學(xué)及宣傳負(fù)責(zé)人：鄭xx

讓我們把最熱烈的掌聲送給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。

第一項:奏唱中華人民共和國國歌

第二項:授營旗,有請張妮主任為營員代表授旗

第三項:下面讓我們用最熱烈的掌聲有請青少年活動中心主任張妮為開營儀式致辭。第四項：下面掌聲有請活動中心夏令營帶隊老師魏亞紅發(fā)言，掌聲有請第五項：下面掌聲有請營員代表魏曉天發(fā)言

同學(xué)們，為期五天夏令營生活，將為你們搭建溝通交流的橋梁，使你們能夠了解中國的傳統(tǒng)文化，暢游知識的海洋，感受大自然的美。在這五天中，希望營員們不怕苦不怕累、積極進(jìn)取、勇爭上游。第一次遠(yuǎn)行的孩子們，我們的夏令營承載著你們的希望和信任，希望大家互相包容、步調(diào)一致，互助互勵，共同取得進(jìn)步!

各位家長，請相信我們，相信我們的營員，讓我們?yōu)檫@充實美好的歷練行動起來!同學(xué)們，生命因交流而創(chuàng)造，因交流而精彩，因交流而快樂，我想通過五天緊張的互動交流，同學(xué)們一定會得到意想不到的收獲!最后，感謝同學(xué)們的踴躍加入，也感謝各位家長的支持，預(yù)祝夏令營圓滿成功!

夏令營開營儀式現(xiàn)在結(jié)束，讓我們一起出發(fā)。進(jìn)行第一項內(nèi)容：全體營員合影!

精選少兒瑜伽推廣文案范文如何寫八

1、及早培養(yǎng)語言能力

據(jù)科學(xué)家稱，孩童2-7歲是學(xué)習(xí)語言的絕佳時期，在這個時期，只要家長們多花心思在孩子學(xué)習(xí)語言上，孩子就能快速地提高口才能力。所以，請家長們一定要把握時機(jī)，好好教孩子說話。

2、營造良好的口才訓(xùn)練環(huán)境

要令孩子更好地提高口才能力，家長就要給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)語言環(huán)境，例如，你們的家里可多收藏一些好書，供孩子閱讀;平時，長輩們說話要文明有禮，不說粗言穢語，讓孩子學(xué)會文明用語;還有，請不要吝嗇鼓勵，多鼓勵孩子開口說話，對提高孩子的口才很有幫助。

3、多讀書

少兒應(yīng)養(yǎng)成愛讀書、多讀書的好習(xí)慣，讀書既能獲得知識，又能鍛煉個人的發(fā)音、語速與氣息吐納等等，堅持讀書，你會發(fā)現(xiàn)你的口才能力提升得更快。

4、速讀訓(xùn)練

家長可為孩子選擇一些優(yōu)美的文章讓他進(jìn)行速讀訓(xùn)練，先以正常的語速朗讀，爾后逐漸加快語速，練就最快速的閱讀本領(lǐng)。在這個過程中，孩子要做到快而不亂，吐字準(zhǔn)確、清晰。

5、模仿訓(xùn)練

要更好地提高口才，少兒們還應(yīng)善于模仿，所有口才好的人都可以是你的模仿對象。在模仿時，你可以注意觀察對方的語音、語調(diào)、神情、動作等，學(xué)到最好的說話方法。

少兒的頭腦靈活，聰明好學(xué)，正是學(xué)東西最快的時候，所以一定要把握時機(jī)，好好學(xué)習(xí)這些提高口才的方法啊!

精選少兒瑜伽推廣文案范文如何寫九

甲方：__少兒英語

乙方：________學(xué)員

為了保證教學(xué)效果，同時也為了更好地規(guī)范培訓(xùn)課程，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商特制訂了以下協(xié)議：

一、學(xué)習(xí)周期：自__年月日到__年月日共計個月)

二、學(xué)習(xí)時間：___________________________

三、甲方權(quán)責(zé)：

1、甲方提供合格的具有教學(xué)經(jīng)驗的專業(yè)教師以保持教學(xué)的連續(xù)性、穩(wěn)定性及教學(xué)質(zhì)量。

2、甲方必須為乙方提供專業(yè)的學(xué)習(xí)場所用于開展學(xué)習(xí)服務(wù)。

3、甲方會為乙方建立學(xué)員跟蹤檔案以及時反饋學(xué)員學(xué)習(xí)狀況。

四、乙方權(quán)責(zé)：

1、在有效學(xué)習(xí)期內(nèi)，若乙方因私人原因不能來上課，須提前一天告知甲方。若乙方違反本條款規(guī)定，則甲方有權(quán)扣除乙方按照原訂教學(xué)計劃而沒有上的相應(yīng)課時費用。

3、乙方務(wù)必保證按時按量的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

4、如果因為乙方之原因致使學(xué)習(xí)目的無法完成，則甲方不承擔(dān)任何責(zé)任。

5、甲方提供的內(nèi)部教材僅限乙方本人使用，乙方不得擅自將內(nèi)部資料告知他人或借給他人使用。

五、其他

1、本協(xié)議自雙方簽字或蓋章之日起生效。任何一方不得擅自變更協(xié)議，確需變更的，雙方應(yīng)在達(dá)成一致意見的基礎(chǔ)上以書面形式進(jìn)行。

2、甲、乙雙方的權(quán)利義務(wù)以本協(xié)議的打印內(nèi)容為準(zhǔn)，任何口頭或其他形式的約定均視為無效。

3、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，擁有同等法律效力。

甲方代表簽字：乙方簽字：

電話號碼：電話號碼：

法定監(jiān)護(hù)人簽字：

日期：日期：