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幼兒園圖書共享通知范文怎么寫 讓幼兒帶圖書來幼兒園的通知怎么寫(6篇)
  • 時(shí)間:2023-01-15 21:08:10
  • 小編:ZTFB
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幼兒園圖書共享通知范文怎么寫 讓幼兒帶圖書來幼兒園的通知怎么寫(6篇)
2023-01-15 21:08:10    小編:ZTFB

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選幼兒園圖書共享通知范文怎么寫一

授權(quán)代表:

地址:

聯(lián)系電話:

乙方:___________________幼兒園

授權(quán)代表:

地址:

聯(lián)系電話:

甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上經(jīng)充分協(xié)商,就合作經(jīng)營_______項(xiàng)目、明確合作各方的權(quán)利與責(zé)任事宜,特訂立以下協(xié)議條款共同執(zhí)行。

第一條、合作方式

甲方出勞務(wù),占股______%,乙方出資金人民幣_(tái)______元,占股______%。

第二條、合作項(xiàng)目

1、項(xiàng)目名稱:_______________________。

2、項(xiàng)目經(jīng)營范圍:_______________________。

第三條、合作時(shí)間

合作期限為_______年,自本協(xié)議簽字生效之日算起。期滿后雙方如有繼續(xù)合作的愿望,以本協(xié)議為基礎(chǔ)重新簽訂協(xié)議。

第四條、雙方權(quán)利義務(wù)

甲方:

1、甲方外派教師到乙方上課,每次課______分鐘,每周______次,共計(jì)______次課。

2、甲方負(fù)責(zé)指定_____標(biāo)準(zhǔn):每學(xué)員每次課______元,共計(jì)學(xué)費(fèi)______元/每期。

3、甲方負(fù)責(zé)核實(shí)交費(fèi)學(xué)員及人數(shù)。

4、甲方負(fù)責(zé)支付教師講課酬金。

乙方:

1、負(fù)責(zé)維護(hù)甲方聲譽(yù),不得私自以甲方名義進(jìn)行與本協(xié)議無關(guān)的其他活動(dòng),否則,向甲方繳納違約金______萬元。

2、按照甲方提供的_____標(biāo)準(zhǔn)和招生條件,以乙方名義組織招生,任何宣傳資料須報(bào)予甲方審核后方可對外公開,做好學(xué)員的登記工作,提供教學(xué)場地,并向繳費(fèi)學(xué)員開具相關(guān)收據(jù)。

3、乙方按照甲方教學(xué)計(jì)劃組織上課,并負(fù)責(zé)學(xué)員的考勤及其他服務(wù)工作。

4、乙方在招生報(bào)名期間,代甲方收取學(xué)費(fèi)。

第五條、收入分配

1、乙方須確保每期課程每班學(xué)員不低于______人,否則甲方有權(quán)暫不派師資上課。

2、甲、乙雙方根據(jù)每期每班上課人數(shù)制定以下收入分配協(xié)議:

(1)每期每班學(xué)員為______人,甲乙雙方在扣除老師講課費(fèi)______(¥______/期/班)后,甲方獲得_____余額的______%,乙方獲得_____余額的______%。

(2)每期每班學(xué)員為______人,甲乙雙方在扣除老師講課費(fèi)______(¥______/期/班)后,甲方獲得_____余額的______%,乙方或得_____余額的______%。

(3)每期每班學(xué)員超過______人以上,收入分配方案由甲乙雙方重新協(xié)商確定。

3、每期課程開始后一周內(nèi),乙方應(yīng)按以上分配方案支付甲方分配所得額。

4、每期課程開始后一周內(nèi),甲方須向乙方支付______元/學(xué)員的課堂管理費(fèi)。

第六條、保密條款

甲乙雙方均有責(zé)任對本協(xié)議內(nèi)容保守秘密,對因一方(含一方員工)對協(xié)議內(nèi)容公開而造成的相對方經(jīng)濟(jì)和名譽(yù)損失,由泄露的一方承擔(dān)賠償責(zé)任。

第七條、違約責(zé)任

1、甲乙雙方均不得違反本協(xié)議,被侵權(quán)方有權(quán)終止本協(xié)議并向?qū)Ψ剿魅∮纱嗽斐傻慕?jīng)濟(jì)以及名譽(yù)損失的賠償。

2、與本協(xié)議有關(guān)的或因本協(xié)議所發(fā)生的一切爭執(zhí)由甲乙雙方友好協(xié)商解決,如不能解決當(dāng)事人則向_________________機(jī)構(gòu)申請進(jìn)行_____。

第八條、其他事項(xiàng)

1、本協(xié)議未盡事宜,雙方進(jìn)一步協(xié)商解決,并簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

2、補(bǔ)充協(xié)議是本協(xié)議的組成部分,與本協(xié)議具有同等效力。如補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議相應(yīng)內(nèi)容不一致的,以補(bǔ)充協(xié)議為準(zhǔn)。

甲方:

簽約日期:________年_______月_______日

乙方:

簽約日期:________年_______月_______日

精選幼兒園圖書共享通知范文怎么寫二

一、指導(dǎo)思想:

以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動(dòng)力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,辦人民滿意的幼兒教育。

二、工作目標(biāo):

在實(shí)踐新《綱要》的過程中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實(shí)教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運(yùn)用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫,樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念,加強(qiáng)校園建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構(gòu)建和諧校園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。

三、主要工作:

(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益

1、辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。

2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅?,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。

3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺(tái),施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對話與交流,鼓勵(lì)優(yōu)勢互補(bǔ)、互相合作、共同提高。

5、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì),爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度。

(二)教改科研:立足實(shí)際,大力提升

園部工作重點(diǎn):各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個(gè)體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。

思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。

實(shí)踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識(shí)。

1、教研工作:

本學(xué)期著力細(xì)化管理,分層提高,注重兩頭教師的培養(yǎng)提高,進(jìn)行更合理更有效的分層管理。園部“成長組”教師著力課堂集體教學(xué)的研究,分科、分類入門過關(guān);“研究組”教師著力于“研究、創(chuàng)新”,在不斷的研究實(shí)踐中培養(yǎng)骨干教師。

繼續(xù)進(jìn)行理論引進(jìn)、專題講座,內(nèi)化研討,檢查落實(shí),個(gè)性化、特色化的教師培養(yǎng),運(yùn)用表彰、鞭策、激勵(lì)機(jī)制推動(dòng)教師成長,要求青年教師根據(jù)實(shí)際情況自我定位,向著各級骨干教師的目標(biāo)奮進(jìn)。

2、科研工作:

本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深、操作要實(shí),成果意識(shí)要強(qiáng)。園部小課題研究要進(jìn)一步精簡整理,做到課題有實(shí)效。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時(shí),要注重資料的搜集整理,注重過程性資料的擇優(yōu)積累。

(三)后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)

1、依據(jù)依法辦園的思想,收好用好經(jīng)費(fèi),處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強(qiáng)班級、幼兒園物品的管理工作,以實(shí)效為原則合理添置物品。

2、強(qiáng)化安全意識(shí),安全第一,警鐘長鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,臺(tái)帳齊全。

3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細(xì)做實(shí),嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作;加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān),做好人員體檢工作。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全,科學(xué)合理制定菜譜;及時(shí)更換櫥窗,向家長宣傳防病知識(shí),積極做好預(yù)防傳染工作。

精選幼兒園圖書共享通知范文怎么寫三

1. 室外環(huán)境做到整潔、美觀、所有墻面按園統(tǒng)一規(guī)劃布置不隨意更改,教育幼兒不在墻上亂涂亂畫。

2. 不隨意亂扔垃圾果殼等雜物、不隨地吐痰、保持操場、花壇、走廊等場所的整潔。

3. 場地做到雨天無積水、陰井、下水道等有定期滅蟲消毒措施。

4. 綠化有專人負(fù)責(zé)管理,做到綠地?zé)o雜草、花壇無雜物、定期修剪、教育幼兒不隨意攀摘花草樹木、加強(qiáng)愛護(hù)綠化教育。

5. 操場內(nèi)或過道上不隨意停放自行車和堆放建筑垃圾等雜物,保證幼兒活動(dòng)的安全和道路的暢通。

1.由教師、保育員負(fù)責(zé)教室房舍設(shè)備,環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作,做到墻面完好無損、布置美觀、教育幼兒不摳墻,不弄臟墻面。

2.不隨意在墻上拉線、釘勾子、釘閣板等物、確保室內(nèi)整潔。

3.建立健全環(huán)境清掃制度與四定制度。每月一大掃、每周一小掃、分室分片包工、定人、定點(diǎn)、定時(shí)、定期檢查

4.保育員要管理好室內(nèi)的設(shè)備和自己的工作用具,如抹布、拖把、掃帚等物,要按固定地點(diǎn)安放、不隨意亂放。

5.每天擦洗便池和廁坑、保持廁所清潔無尿垢、無臭味、定期打掃走廊和擦玻璃窗,保持園內(nèi)玻璃窗明亮、走廊清潔。

6.保持各活動(dòng)室無積灰、無垃圾,并做好滅蠅、滅鼠、滅蟑螂工作。

7.園內(nèi)做到無死角、庫內(nèi)存放物不宜過多,應(yīng)離地、離墻、防蟲害和霉變。物品要按類堆放、排列整齊。保健老師負(fù)責(zé)全面環(huán)境衛(wèi)生檢察工作、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系并妥善處理。

精選幼兒園圖書共享通知范文怎么寫四

1. 學(xué)校廣場花兒艷,學(xué)子紛紜高論談。捷報(bào)傳來歡歌笑,如喝蜜汁透心甜。見面招呼喜悅顏,相互鼓勵(lì)再學(xué)研。大都名府學(xué)海航,揚(yáng)帆歸來宏業(yè)展。愿你學(xué)成建功業(yè)!

2. 你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,教師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)提高的。教師期待著你的提高。

3. 聰明伶俐,學(xué)習(xí)本事強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情景下比較懂事,但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時(shí)缺乏變通。

4. 黎明即起,孜孜為善?!霸改銦釔凵拇禾?,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作”東風(fēng)第一枝“。

5. 在教師的眼里你是一個(gè)聰明的孩子,做起手工異常認(rèn)真,還能幫忙其它小朋友。

6. 寶貝,你知道嗎,因?yàn)槟悖瑡寢屢迅淖兞嗽S多,媽媽變得很堅(jiān)強(qiáng),也變得好脆弱!

7. 你是個(gè)聰明可愛的小女孩,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自我,按時(shí)完成作業(yè),異常是上學(xué)后,你各方面都有很大提高,相信你在新的一年會(huì)有更喜人的成績,加油!

8. 做一個(gè)明禮的人。辨理要明,辦事要清,待人以禮,束己勿松。禮,是衡量一個(gè)人行為舉止的禮貌標(biāo)桿,是一個(gè)人心靈的外化,應(yīng)時(shí)刻檢視。

9. 從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀,從隨筆中讀到你不甘人后的倔強(qiáng)。你不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近;你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。若全方位施展自我的聰明才智,我想對你今后的人生將大有裨益。

10. 孩子,有尊嚴(yán)地活著吧!優(yōu)秀的人必備的四種品德是:正直勇敢智慧節(jié)制!這是凱撒說的,我認(rèn)為是對的。但我不強(qiáng)加給你們。孩子,我愛你們!

11. 兒子:你懂事,有職責(zé)心,爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時(shí)太過于固執(zhí),在新的一年里,爸媽期望能夠你多改正你的缺點(diǎn),發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn)而努力!

12. 你平時(shí)比較喜歡看書,但期望你能把時(shí)間合理安排,學(xué)習(xí)時(shí)做到不偏科,加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,好孩子。

13. 孩子,生命也是一種莫大的賜予,每人都有自我的閃耀點(diǎn),你不是得天獨(dú)厚的一位,上蒼也不會(huì)眷顧你什么,你要把握住你自我,認(rèn)識(shí)自我的長處和不足,善于選擇勇于放下,不要盲目和別人攀比,應(yīng)對挑戰(zhàn),你要充滿自信。

14. 不要說一天的時(shí)間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每一天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

15. 在我百年彌留之際,我不要你保證有多富有,多有權(quán)利,但我要你保證,你已經(jīng)具備了創(chuàng)造財(cái)富和得到權(quán)利的本事,這樣,我才放心。

16.跟你一齊,撿樹枝、樹葉、石頭,捉蝴蝶、螃蟹和小魚,跟你一齊爬上爬下,鉆來鉆去,跟你一齊,我常常要跑,追不上你。跟你一齊,看動(dòng)畫,看書講故事。跟你一齊睡覺,吃飯,甚至是一齊生病輸液,你不怕痛,而我被針扎時(shí)不敢看,還要咧咧嘴。

17. 時(shí)間總是過得很快。即將升入幼兒園,看起來你向往上幼兒園,因?yàn)槟憧偸亲晕覙?biāo)榜,你是大哥哥,我相信,你會(huì)很快適應(yīng)新的學(xué)校環(huán)境的。

18. 未來的路還很漫長,寶貝,我們一齊走,一齊成長。爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你,愿你在愛的沐浴下健康茁壯地成長!

19. 孩子,在媽媽眼里心里,你永遠(yuǎn)是最棒的!不管是作文忘寫題目,還是選做題忘做,或者是物理考得不夢想,都不算什么,因?yàn)槟惝吘箙⒓恿烁呖?,而媽媽只參加過成人高考,這一點(diǎn)上你就比媽媽強(qiáng)。

20. 愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

21. 親愛的女兒,你的聰慧是有目共睹的,要不你怎樣會(huì)棋琴書畫樣樣在行,學(xué)習(xí)成績總是名列前茅可是,我的寶貝,你千萬不要以此炫耀,傲慢與自大會(huì)讓你失去很多朋友,你會(huì)因孤寂而痛苦。

22. 我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。這句話對大家也很有用的,記??!在你遇到挫折的時(shí)候就想想它吧。

23. 在新的一個(gè)學(xué)期,期望你必須要改掉以前不好的壞毛病,認(rèn)真地做好每一件事。書念得多,就會(huì)比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。

24. 看到你的成績我感到很欣慰,這是你自我努力得來的,成績能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力。

25. 孩子,你可知道,沒有一種給予是應(yīng)當(dāng)?shù)睦硭?dāng)然的。所以我們要心存感激,你要學(xué)會(huì)有情有義,懂的珍惜和感恩。想一下,偌大的世界,伴你左右有緣而行的有幾人?事事感恩,會(huì)活得更歡樂。不需要驚天動(dòng)地,只需要你發(fā)自內(nèi)心的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。足矣。

26. 孩子,你們長大了,提高了!教師真為你們高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福,因?yàn)榻處熡行液湍銈円积R感受著你們的開心,也有幸為你們見證你們的提高,和你們一同成長!更有幸陪伴你們走過了最純真,最完美的童年時(shí)光!轉(zhuǎn)眼間,你們快要升入小學(xué)了,教師期望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中與自信為伴,與認(rèn)真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長!

27. 期望孩子能夠在健康歡樂中學(xué)習(xí),期望孩子好好學(xué)習(xí)聽教師家長的話,期望教師嚴(yán)加管教。

28. 今后的人生中,可能會(huì)遇到些挫折和打擊,你必須堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對。有些現(xiàn)實(shí)你無力改變,但只要你具備坦蕩的胸懷仁厚的心靈,你就會(huì)從容應(yīng)對一切。當(dāng)年襁褓中的你已長大成人,十八年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴父母已為你精心收藏,愿你用自我的雙手創(chuàng)造出屬于自我的未來,為你的青春填上濃墨的一筆。

29. 我認(rèn)為健康和歡樂是人生最重要的兩件東西,如果它們能夠轉(zhuǎn)讓,我愿意把我的那一份都給你!

30. 你能夠要求自我守信,但不能要求別人守信;你能夠要求自我對別人好,但不能期待人家對你好。你怎樣對人,并不代表人家就會(huì)怎樣對你。如果看不透這一點(diǎn),你只會(huì)徒添不必要的煩惱。

31. 親愛的女兒,你的聰慧是有目共睹的,要不你怎樣會(huì)棋琴書畫樣樣在行,學(xué)習(xí)成績總是名列前茅?可是,我的寶貝,你千萬不要以此炫耀,傲慢與自大會(huì)讓你失去很多朋友,你會(huì)因孤寂而痛苦。

32. 愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,劈開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。

33. 幼兒園家長寄語:幼兒園,孩子的樂園。親愛的寶貝,愿你在幼兒園,也如在兒童樂園一樣,有無盡的歡樂,有數(shù)不清的喜悅,一向環(huán)繞著你。

34. 寶寶,看到你在幼兒園學(xué)會(huì)了和小伙伴友好的相處,媽媽真為你高興。媽媽期望你以后在教師的幫忙下學(xué)會(huì)生活自理,那樣?jì)寢寱?huì)更高興的!

35. 每一次提高都離不開學(xué)校和教師的教導(dǎo)和幫忙,期望你在以后的學(xué)習(xí)生活中更加懂事努力,使自我成為一個(gè)歡樂懂事的好孩子!

36. 錯(cuò)誤犯過一次,盡可能的不要再犯第二次。要學(xué)會(huì)吸取教訓(xùn)。

37. 經(jīng)過一個(gè)暑假,你變得更懂事更勤奮了。教師說的沒錯(cuò),你是個(gè)聰明機(jī)靈的孩子。上一學(xué)期的成績還不錯(cuò),這證明你確實(shí)努力了。期望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)刻充滿自信,你要相信,最優(yōu)秀的人就是你自我!

38. 孩子隨著時(shí)間不斷的長大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動(dòng),期望教師您對他嚴(yán)格要求,多對他指點(diǎn),在那里說聲多謝,教師們辛苦了!

39. 寶貝,現(xiàn)在你上學(xué)了,老師和同學(xué)將會(huì)陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師,愛同學(xué),守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個(gè)秘密老師就喜歡愛吃飯、誠實(shí)、勇敢的男子漢。

40. 謝謝老師對孩子的關(guān)心,我們一家人都很高興遇見你們這樣優(yōu)秀的老師。我們家長會(huì)配合老師使孩子健康成長。

41. 我慢慢長大的寶貝:現(xiàn)在你上幼兒園了,老師和同學(xué)將會(huì)陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師,愛同學(xué),守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的呦,爸爸媽媽將會(huì)看著你一天天健康快樂的成長,在幼兒園里好好學(xué)習(xí)知識(shí)!

42. 寶貝是上天給我最好的禮物,他陪伴我,我陪伴他,每天看他高興的入園,我無比的開心,感謝幼兒園生活讓他的生活變得更加豐富多彩,感謝他的活潑給我?guī)淼臍g樂,祝福寶貝的每一天,祝福寶貝生活的集體小四班和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓、快快樂樂、幸福永遠(yuǎn)!

43. 寶貝,爸爸媽媽都很愛你,雖然兩口子相處總會(huì)有些小吵小鬧,我們一家人的心都是齊齊的,爸爸因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,不能常陪著你聊天或是耍鬧,但是,對你的關(guān)心從不會(huì)少于媽媽。寶貝這天活不活潑,聽不聽話,媽媽有沒有少吃東西餓著寶貝……他都會(huì)過問,都會(huì)關(guān)心。

44. 寶貝,你要健健康康地長大,爸爸媽媽都期望你是個(gè)快樂的孩子,不要擔(dān)心爸爸媽媽會(huì)打罵你,除非你不愛惜自己,傷害了自己,爸爸媽媽才會(huì)真的生氣,因?yàn)槟闶俏覀兊暮⒆?,你受傷,我們?huì)更心痛,也會(huì)自責(zé)!

45. 寶貝,你是我們的寶貝,爸爸和媽媽在討論,我們還沒有過兩人世界呢,此刻就變成了三人世界,幸福仿佛一齊降臨,不像真的。你像是天使,一下子就來到我們中間,更像是緊系爸爸和媽媽的紅線,把我們一家人緊緊地包圍。

46. 本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時(shí)完成,致使成績下滑及被動(dòng),到暑假結(jié)束時(shí),這種情景已改變了許多,有了明顯的提高,期望繼續(xù)堅(jiān)持提高。

47. 媽媽想告訴寶貝,人生路上也許是荊棘坎坷,也許是鮮花掌聲,也許是平淡庸碌……但媽媽的愛永遠(yuǎn)伴隨你,期望你勇敢自信!擁有坦蕩的胸懷仁厚的心靈,從容應(yīng)對一切!

48. 三年前,帶著爸爸媽媽無盡的愛,你來到了我們的身邊,你是如此的冰雪聰明,對于新鮮的東西你總是一學(xué)就會(huì);你十分活躍,總是愛上竄下跳,妙語連珠;你敢于探索,總是喜歡問為什么并努力去嘗試各種新奇的事物;你很勇敢,摔倒的時(shí)候會(huì)自我爬起,打針也不哭;你的笑容很美,充滿陽光純真無邪,你給我們增添了無限歡樂,感激你的到來!

49. 我最親愛的小寶貝,自從有了你,你就給我們帶了無限的歡樂,你是上天派來的天使,有了你,媽媽和爸爸的生活更加豐富歡樂;有了你,媽媽和爸爸的愛情更加堅(jiān)固;有了你,媽媽和爸爸的生命得以延續(xù),媽媽最大的心愿就是,期望多多能夠健康歡樂地長大。

50. 孩子,我們期望你好好學(xué)習(xí),在期末考試時(shí)能在提高同學(xué)中看到你的名字。

51. 如果你想要此刻舒服,那么就去睡覺;如果你想要將來舒服,那么就去努力。這世界很公平,你想要比別人強(qiáng),你就必須去努力。沒有等來的成功,別輕易放下夢想。奮斗吧趁年輕!

52. 我們不想你非得考第一,只期望你一次比一次有提高,哪怕能提高一個(gè)名次,也是你努力的結(jié)果,我們也會(huì)高興。

53. 人生就短短幾十年,對從你出生就開始照顧你的姥姥姥爺,對一向惦記你深愛你的爺爺奶奶,對親愛的爸爸媽媽,還有你周圍的朋友,必須要愛呦。

54. 你在媽媽的眼里就像是一棵小樹,媽媽每一天用欣喜的眼光看著這棵小樹漸漸長大,伸出新的枝干,長出新的嫩芽,就像你認(rèn)識(shí)的每一個(gè)生字,掌握的每一點(diǎn)知識(shí),懂得的每一個(gè)道理,可是,媽媽也看到那些歪斜的枝干,被蟲啃噬的殘葉,就像看到你做事拖沓,上課走神的模樣。

55. 兒子,人生很短,但期望你不僅僅是來世上走了一回罷了,要把短暫的一生活得像模像樣。如有可能,兒子,發(fā)揮自我的潛能做一個(gè)偉大的人吧!做不到,做一個(gè)有用的正直的善良的受人尊重的人吧!無論怎樣,期望你一生歡樂!

56. 生命對某些人來說是美麗的,這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。

57. 知道大象如何走向生命的終點(diǎn)的嗎當(dāng)一頭老象感知生命即將離開自我時(shí),它就會(huì)離開象群,一個(gè)人尋到密靜的沼澤,讓自我虛弱地身軀慢慢地沉下去。

58. 幼兒園,孩子的樂園。親愛的寶貝,愿你在幼兒園,也如在兒童樂園一樣,有無盡的歡樂,有數(shù)不清的喜悅,一向環(huán)繞著你。

59. 都說父母是孩子的第一任教師,媽媽有時(shí)做的也不對,只是礙于大人的面子,媽媽從沒給你承認(rèn)過錯(cuò)誤,寶貝,媽媽想對你說,你此刻只是一個(gè)美麗童話的開始,媽媽期望你勇敢堅(jiān)強(qiáng)認(rèn)真自律。懂得應(yīng)對人生的種種挑戰(zhàn)。

60. 寶寶,你要知道,爸爸媽媽愿意把眸光神采送給你,愿意把優(yōu)良的秉性和健康的體格賦予你,把我們能給予的全部都給予你,所有的愛全縮寫在你的世界的眼眸,愿我們的祝福是一種庇護(hù),開一朵吉祥而燦爛的蓮花,而花中的你,必須要?dú)g樂,健康,幸福!

精選幼兒園圖書共享通知范文怎么寫五

你是一個(gè)活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時(shí)候,能專心聽講,數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步,能與老師愉快地交流,還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會(huì)更棒得!

你是一個(gè)聰明、懂事的小朋友,上課時(shí)能遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進(jìn)心、自尊心都很強(qiáng)。就要上小學(xué)了,如果你能嚴(yán)格要求自己,就更棒了!

你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,還能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動(dòng)收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上小學(xué)了,如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會(huì)更棒的。

你是一個(gè)活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽講,積極舉手回答問題,你的`知識(shí)面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

你是一個(gè)天真、可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平時(shí)你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學(xué)了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!

你是一個(gè)聰明、能干的小朋友。上課能認(rèn)真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛學(xué),好問、勤思考,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學(xué)了,如果你能嚴(yán)格要求自己,那你就一定是個(gè)最棒孩子。

你是一個(gè)可愛又聰明的小朋友,平時(shí)特別喜歡畫畫,而且這學(xué)期的進(jìn)步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會(huì)變得更棒。

你是個(gè)天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動(dòng)向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習(xí)慣。就要上小學(xué)了,老師覺得你如果再勇敢一點(diǎn),平時(shí)多與老師積極交流,那將會(huì)變得更加能干。

你是一個(gè)聰明、能干的小朋友。上課能認(rèn)真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛學(xué),好問、勤思考,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學(xué)了,如果你能嚴(yán)格要求自己,那你就一定是個(gè)最棒孩子。

你是一個(gè)可愛又聰明的小朋友,平時(shí)特別喜歡畫畫,而且這學(xué)期的進(jìn)步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會(huì)變得更棒。

你是個(gè)天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動(dòng)向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習(xí)慣。就要上小學(xué)了,老師覺得你如果再勇敢一點(diǎn),平時(shí)多與老師積極交流,那將會(huì)變得更加能干。

你是一個(gè)活潑、能干的小朋友,上課能認(rèn)真的聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,而且現(xiàn)在不但能自己動(dòng)手折疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發(fā)學(xué)習(xí)用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做游戲。遇到事情也能主動(dòng)老師交流。就要上小學(xué)了,希望你能繼續(xù)努力,相信你一定會(huì)變得更能干的。

你是一個(gè)可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數(shù)學(xué)操作能力也很強(qiáng),平時(shí)你能與小朋友在一起快樂地游戲,就要上小學(xué)了,如果你中午睡覺的時(shí)候能安靜的入睡,遇到困難能主動(dòng)與老師交流,你的本領(lǐng)就會(huì)變得更大了。

你是一個(gè)內(nèi)向,懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學(xué)會(huì)了講故事,念兒歌。也能經(jīng)常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,遇到困難不能主動(dòng)與老師交流。就要上小學(xué)了,老師希望你能改掉這個(gè)不好的習(xí)慣,加油,好嗎?

你是一個(gè)聰明,活潑、能干的小朋友。而且你還是一個(gè)思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動(dòng)與老師討論、交流。就要上小學(xué)了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。

你是一個(gè)活潑、懂事的小女孩。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,能主動(dòng)關(guān)心別人。上課時(shí)也能專心聽講,積極舉手回答老師的問題,畫畫和泥工方面也有了很大的進(jìn)步。就要上小學(xué)了,老師希望你能不挑食、吃好飯,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。你能做到嗎?

你是一個(gè)活潑可愛、聰明能干的小朋友,上課能認(rèn)真地聽老師講故事、念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時(shí)候,喜歡和別的小朋友講話。就要上小學(xué)了,如果能改掉這個(gè)毛病,老師相信你一定更加能干,加油吧!

你是一個(gè)機(jī)靈、可愛的小男孩,這學(xué)期你的進(jìn)步很大,能認(rèn)真聽講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,繪畫比以前有進(jìn)步,你的手工做得很棒!,不過,有時(shí)候還比較淘氣,不能管住自己。就要上小學(xué)了,如果你能嚴(yán)格要求自己,那就會(huì)更能干了。

你是個(gè)心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫畫,畫得畫也很棒!舞蹈表演時(shí)你真投入!你有時(shí)還能幫老師做事情,你懂得謙讓,能主動(dòng)關(guān)心別人,能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學(xué)了,如果你上課能積極舉手發(fā)言,那進(jìn)步就會(huì)更大了。

你是個(gè)天真,活潑的小朋友,每次都能認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù),你的小手真能干,會(huì)自己折疊被子、收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地游戲,上課的時(shí)候你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了,老師希望你能繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)聰明,可愛的小朋友,你愛動(dòng)腦筋,上課時(shí)不但能認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動(dòng)聽,你的畫畫得很美。但是,有時(shí)你不能主動(dòng)關(guān)心別人,幫助別人。就要上小學(xué)了,如果你改掉這個(gè)缺點(diǎn),就更好了。

你是個(gè)聰明,好學(xué)的孩子,你的想象力真豐富,你的口語表達(dá)能力真棒!上課的時(shí)候你特別的認(rèn)真,舉手回答老師的問題特別積極,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

精選幼兒園圖書共享通知范文怎么寫六

尊敬的幼兒園老師們:

我是家長,孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱校小二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

像所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說一不二。

想當(dāng)初,剛上幼兒園那會(huì)兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,可是心里總會(huì)有說不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。

經(jīng)過幾次反復(fù),中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。

而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,我感覺僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦!”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學(xué)不會(huì),就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲?,自從上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會(huì)說兩句英文逗得我們開懷大笑。

兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子畫了一手的好畫,看那構(gòu)圖,那著色,那意境……讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里,希望他將來長大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個(gè)良好成長環(huán)境的幼兒園。

看著兒子一天天懂事,一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì)在將來越走越好!

在這里對中二班的全體老師說聲“謝謝”

祝工作順利!

小二班家長

x年xx月xx日

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是
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隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編幫大
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同