方案是指為解決特定問題或達成特定目標而制定的行動計劃。制定方案時，我們需要積極思考和預見可能的風險和問題，以便提前做好準備。借鑒這些范例的經驗和教訓，可以避免犯同樣的錯誤。

方案說明的格式篇一

商品說明書是對某一種商品的性能、構造、功能、規(guī)格等屬性以及使用、保養(yǎng)方法進行闡釋、介紹的實用性文體。

商品說明書是溝通生產與用戶的橋梁。生產者通過商品說明書向用戶介紹產品，指導消費，借此擴大銷售，提高經濟效益。用戶借助說明書，了解商品的性能和特點，方能決定是否購買?？梢姡唐氛f明書已成為現代商品流通必不可少的工具和手段。一般而言，任何產品都需要說明書，尤其是新產品。

（1）實用性。

商品說明書的根本意義在于讓用戶了解產品，掌握正確的使用、保養(yǎng)方法，有著突出的實用價值。

（2）科學性。

商品說明書內容必須真實確鑿，符合科學規(guī)律，表達必須準確清晰，要實事求是地反映產品的情況，不得出現隱瞞、夸大、歪曲的反科學傾向。

（3）條理性。

為了把商品的各種屬性介紹清楚，說明書要條理清晰、層次分明地展開內容。

（4）宣傳性。

促進銷售是說明書的功能之一，近年來商品說明書的廣告化傾向越來越明顯，就是這一功能不斷強化的表現。生產者在說明書中有分寸地宣傳產品優(yōu)點，對生產、消費雙方都是有益的。但要注意說明書畢竟不是廣告，宣傳色彩太濃也有可能產生適得其反的結果。

（5）通俗性。

商品說明書是寫給廣大用戶看的，要保證讓大多數人看得懂，因此語言要通俗明白，忌諱使用太文雅或太專業(yè)化的詞語。

商品說明書的寫法因物而異，商品不同，要說明的內容就不同，寫法也會有所不同。如藥品說明書，重在介紹適用病癥、用法和用量；而家用電器說明書，重在介紹各種功能、規(guī)格和使用方法、保養(yǎng)方法?？傊?，商品說明書寫作并無一定之規(guī)。

內容和寫法雖千差萬別，但在體式上還是有大致的規(guī)律。商品說明書大體上有兩種體式。

1.短文式。

這種寫法內容連貫，通篇渾然一體，類似一篇短文。有些商品的說明書，適合采用這種寫法，如書籍說明書，食品說明書等。

2.條款式。

這種寫法分條列款，層次分明，秩序井然，適宜于家用電器等功能多樣、構造復雜的商品。例如有一份電子電話機的說明書，正文分為：1.主要功能；2.使用條件；3.尺寸及功能鍵；4.安裝和使用；5.注意事項。共五條基本內容。用戶閱讀這樣的說明書，會覺得眉目清楚，一目了然，容易接受。

【例文】。

水溶性止血材料產品使用說明書(s-l00吸收性系列)。

專利號：zl90l04824.0。

產品注冊號：國藥器監(jiān)(試)字98第300069號。

衛(wèi)生許可證號：京衛(wèi)消準字第60048號。

標準號：q／f2900l－1998。

性狀：白色或微黃然織物、無紡布、纖維、粉末；或與其他醫(yī)用材料、醫(yī)療器械組合而成的創(chuàng)可貼、輸液貼、自粘敷料、片劑和膠囊芯料、手術包、急救包等。

功能和作用：本品由再生纖維素制品經雙重變性而成。具有水溶性和可吸收性。遇血(含滲出液)可迅速吸收、溶脹，經物理、化學、生物等作用促進凝血因子活化并粘附血小板，促進血栓形成。該產品用于人體內可發(fā)生降解，并被人體吸收。經國內外系統(tǒng)機理研究、大量動物試驗和數千例臨床驗證，該產品止血效果優(yōu)良，吸收迅速，無毒副作用；對凝血障礙患者有獨特療效；用于出血創(chuàng)面有不粘特性。

用途：本品可用于體內外止血并可在體內降解為人本吸收。除用于胸外、腹外、消化道、普外、骨科、燒傷、整形、口腔、耳鼻喉、肛腸等外科手術止血及滲出液吸收外，亦可用于家庭止血和戰(zhàn)地救護。還可與其他醫(yī)用材料組合制成創(chuàng)可貼、輸液貼、自粘敷料等；與醫(yī)療器械組合使用，制成手術包、急救包等。

用法和用量：除去包裝，取本品適量，敷于出血或滲出液表面，稍加壓迫，數分鐘即可。

型號：1.s－100吸收性止血綾；2.s－l00－a吸收性止血絨；3.s－100－b吸收性止血無紡布；4.s－l00－c吸收性止血粉。

由以上材料制成的織物、纖維、絮片(球狀、柱狀、塞狀)、創(chuàng)可貼、輸液貼、自粘敷料、膠囊、液狀膠體等止血劑。

消毒：本品已經鉆60惡意菌處理。

注意：污染性創(chuàng)面，需經無菌處理后方可使用本品。

儲存：密封、干燥避光儲存。

有效期：包裝不破損，有效期3年。

專家聯(lián)系方式：

單位：北京紡織科學研究所。

地址：北京朝陽區(qū)金臺路甜水園東街10號。

聯(lián)系人：周杰。

郵編：100026。

電話：010－65025061～3316。

傳真：010－65019016。

方案說明的格式篇二

本崗位說明書是對商品研究部的研究員職位的說明。涉及工作匯報、職責要求、工作流程。

職位名稱。

匯報對象。

商品研究總監(jiān)。

工作職責。

職責要求：按照要求完成直屬上級布置的工作任務，進行產業(yè)研究，并且基于產業(yè)研究提出投資策略。

工作職責。

1、建立自身商品研究分析體系。

1）描述：根據自己的覆蓋的研究范圍，對自身品種以及相關產業(yè)建立研究分析框架。

2）要求：

產業(yè)鏈條清晰（含相關產業(yè)）；

供需格局明確。

產業(yè)發(fā)展歷史與未來趨勢。

價格影響因素分析。

不斷補充和完善，每個季度更新并且提交一次。

2、建立自身數據庫分析體系。

1）描述：對覆蓋品種及相關產業(yè)的產業(yè)數據庫開發(fā)。

2）要求：

數據框架清晰：以產業(yè)鏈條作為主線，清晰；

數據客觀，完整；

按照數據發(fā)布頻率保持更新；

能夠對數據進行統(tǒng)計方面處理；

利用客觀數據挖掘內在聯(lián)系與規(guī)律；

3、定期調研與維持產業(yè)關系。

1）描述：對覆蓋品種及相關產業(yè)有針對性進行調查。

2）要求：

提出調研申請：申請涵蓋調研的目的，主要的問題，時間安排，計劃申請的經費；調研中實時匯報：針對調研申請當中的問題的收獲進行及時的匯報；調研后：

調研后需要提交調研總結報告；

整理調研中結識的行業(yè)專家的名單，并且提交；

調研一周內對結識的行業(yè)專家的反饋紀要。

4、參加行業(yè)會議。

1）描述：參加重要的行業(yè)論壇和會議。

2）要求：

提出會議申請：會議的背景；會議的意義；主要的疑問，時間安排，計劃申請的經費；

調研中實時匯報：對會議的內容反饋；對參會人員的思路和想法進行反饋；參會后：

會議紀要：專家發(fā)言總結；會下溝通的專家觀點總結；

會議中結識的行業(yè)專家的聯(lián)系方式；

會議一周內對結識的行業(yè)專家的反饋紀要。

5、提交研究產品。

1）描述：不同類別的研究產品呈現研究員的觀點和推理過程；

2）要求：

產品分為五類：

a、中長期投資策略。

形式：文字報告形式。

內容：

深度分析，揭示所覆蓋行業(yè)/商品產業(yè)主要矛盾，矛盾主要方面；

邏輯性強，產業(yè)鏈分析；

b、1周一次的市場分析。

形式：幻燈/文字形式。

內容：

揭示在1周內的市場的熱點問題；

對中長期策略報告的更新和追蹤；

提出投資策略；

c、論證工作。

形式：文字/幻燈形式。

要求：

商品研究總監(jiān)提出需要論證的課題；

需要在規(guī)定時間按照要求完成；

d、數據監(jiān)控體系。

形式：excel/pdf。

內容：按照產業(yè)內在邏輯關系進行整理；

時間：早晨/下午完成e、專題研究。

形式：文字形式。

要求：

針對產業(yè)分析框架的逐個專題研究。

深入，揭示產業(yè)核心和關鍵。

時間：根據研究進度進行推進。

6、提交并執(zhí)行工作時間表。

形式：excel/文字形式。

意義：

主要是對自己的工作作出規(guī)劃，并且作為和研究總監(jiān)溝通和交流的載體。要求：

對未來3個月的工作作出規(guī)劃。

將時間跨度落實到周度。

每周對工作情況和直屬上級進行反饋。

對未按時完成的工作進行說明，并且考慮對工作計劃的修正。

工作權限。

1、采購賣方信息。

描述：充分利用賣方資源，可以選擇性價比較好的賣方報告；

要求：

提出申請：

篩選研究產品；

描述采購產品對研究的支持功能：信息，資訊，賣方分析師等優(yōu)勢；對該產品進行評估。

2、公司提供產業(yè)資源。

描述：產業(yè)資源一方面自己開拓，也可以充分利用公司平臺，為產業(yè)研究打下基礎；

要求：

流程和調研相關流程一致。

3、采購禮品，維系關系。

描述：為了維護產業(yè)資源關系，在過年過節(jié)采購相關禮品答謝給予幫助的相關行業(yè)專家。

要求：

提出申請：經費，禮品，維護的對象，重要的意義。

4、獲得行業(yè)專家培訓的機會。

定期舉行行業(yè)專家來公司進行培訓/路演工作，可以獲得培訓的機會。

5、受邀參加季度投資論壇。

1、橫向發(fā)展路徑。

助理研究員-研究員-中級研究員-首席研究員。

2、縱向發(fā)展路徑。

助理研究員-研究員-中級研究員-首席研究員-投資經理。

在成為首席研究員之后，研究員可以面臨一個選擇權計劃。對未來的發(fā)展方向想投資經理過渡，或者繼續(xù)通過提升薪酬的方式保留作為研究員的角色。

方案說明的格式篇三

尊敬的黨支部領導：

您好!

我叫**，是一名普通黨員，因為有特殊情況，我沒能按時交納黨費，現誠心向黨組織說明情況。由于開拓公司的事業(yè)，長年在外出差，現在市場競爭力大，事業(yè)很不穩(wěn)定又要把大量的時間和精力放在工作上，造成了長時間沒能按時交納黨費的錯誤，雖然為了公司一心撲在事業(yè)上，這種精神可嘉，但作為一名共產黨員，不能因為事業(yè)而不按時交納黨費，在此我深深懊悔不已。但我始終以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，不斷加強學習，在工作中積極探索，發(fā)揮了共產黨員的先鋒模范作用，并取得了良好的效果，且得到了社會各界人士及朋友的認同。

當我認識到自己的錯誤后立刻與黨組織取得了聯(lián)系，在黨支部領導的正確教育下，我深刻認識到了自己的錯誤，懇求黨組織能給我一次改過的機會。希望黨組織領導能夠繼續(xù)包容我、關心愛護我，并在以后的日子里能夠繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我要加強對黨的知識的學習，不斷提高組織觀念，服從組織領導，按時繳納黨費，認真履行一名共產黨員的職責，配合黨組織做好各項工作。

我以自已身為一名共產黨員為榮，一心向黨，絕不叛黨。

此致

敬禮!

報告人：**。

2011年12月14日。

方案說明的格式篇四

本文是由范文工作室上傳的：求職信的`寫作格式和注意事項。

求職信的格式同一般書信一樣，一般也要包括信頭、信內地址、稱呼、正文、結尾語、簽名 等幾部分，讀者可參看本章第一節(jié)有關內容。這里不再復述。除此之外，在寫求職信的時候，一定要注意以下幾點。求職信的內容要如實去寫，對自己的優(yōu)點長處不夸大、不過分渲染。但也不要過于謙虛， 甚至自貶。寫作語氣要肯定、自信，給對方留下好印象。求職信應言簡意賅，不該寫與主題無關的內容，用詞少用冷僻字，行文要流暢、自然。關于自己的工資待遇問題。一般不要在求職信中提出，若確實必要，則只說明自己目前 職位的工資數額或工資要求的大致數額，要留有余地。求職信一定要書寫工整，信面整潔，別出現拼寫或語法錯誤。

方案說明的格式篇五

【活動內容】。

一、開展“傳承英烈精神立志報效祖國”班會課。

1.活動時間：4月5日(一二年級)4月7日(三至六年級)。

2.主要內容：講解清明節(jié)的來歷、朗誦關于清明節(jié)的詩詞。

3.活動準備：

(1)班主任準備相關ppt或視頻。

(2)班主任收集相關清明節(jié)詩詞;。

4.上交材料：材料請于4月8日(星期五)下班前將班會課資料(包括多媒體課件和教案)上傳到ftp/校大隊部/20__學年第一學期/班會課相應文件夾內，教案模版可在該文件夾下下載。

二、參加網上祭英烈活動。

1.活動時間：4月1日—4月4日。

2.活動要求：

(1)中國文明網和央視網設計專門頁面，在首頁顯著位置開設“網上祭英烈”欄目，中國文明網未成年人頻道(__)、央視網科教頻道(__)。

(2)一年級到六年級各班學生全員參與網上祭英烈;。

(3)請班主任向學生在節(jié)前說明要求，學生可在清明節(jié)放假期間在家進行網上祭英烈活動。

附件：網上祭英烈操作路徑。

1.網站。

(1)登錄__。

(2)選擇地區(qū)(浙江，寧波)。

2.央視網科教頻道。

(1)登錄：__。

(2)點擊“鞠躬”、“獻花”、“祈福”;。

(3)填寫姓名(如__區(qū)藝術實驗小學301班__×)和寄語內容，點擊提交。

以上活動大隊部將在4月8日對各班開展情況進行統(tǒng)計，請各班班主任老師做好活動前的宣傳工作，并按要求落實。

方案說明的格式篇六

粽葉飄香，自包米粽，共度端午，互贈祝福。

二、活動目的。

通過親自動手包粽子，讓全體員工能更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學習能力。

在端午節(jié)來臨之際，讓全體員工一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日。

三、活動時間。

x月x日下午。

四、活動地點。

公司食堂。

五、活動流程。

1、購買材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(具體購買內容由__x負責);粽葉(由食堂購買)。

2、器具準備：盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線：剪成若干條，每條長約20cm;剪刀等(由食堂購買)。

3、處理材料。

糯米：溫水浸泡一定時間，濾干水分。

粽葉：把粽子葉放水里煮，水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。

粽餡：由各種已購材料搭配，其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

4、包粽子。

(1)集合：全體員工集合到食堂(x月x日14：00)。

(2)開始制作：鑒于員工對包粽子或知道或不熟練，請教了相關的人員，總結包粽子方法如下：

取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全)，放入一小碗(克)米，用食指在米中間輕輕劃一字，放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料，再填一些米蓋住。

右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去，包好一端再以同樣手法完成另一端，綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形，繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進水)，以輕扯不移動即可。

在了解有關粽子的包法后，大家便可自己動手包粽子，期間可以相互學習相關細節(jié)，以便大家都能更好地完成。

(3)制作結束。

由負責人員將大家包好的粽子集中放置，然后將剩余材料整理，對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

5、煮粽子、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事，并送去節(jié)日問候。

六、注意事項。

1、全體員工按時到既定地點，應預先了解包粽子的有關方法。

2、不要隨意放置器具或是材料，以至于現場凌亂。

方案說明的格式篇七

為提高我校師生在突發(fā)事件中的應對能力，最大限度保障師生人身安全，確保我校第十屆綜合趣味運動會安全、有序、順利進行，特制定本預案如下：

一、組織機構：

學校成立運動會安全應急工作領導小組。

指揮長：王凱(校長)。

副指揮長：張志輝(書記)分管行動組和通訊聯(lián)絡組、謝志威(副校長)分管疏散引導組和救護組。

下設四個組：

1、行動組：

負責按照指揮長或副指揮長的指令，依照實際情況開展相應的處置工作。(如：發(fā)生學生意外傷害時，協(xié)助開展醫(yī)療救護、維持秩序、保障救援通道暢通。發(fā)生刑事案件時，保護現場，維持現場秩序。)。

組長：康春元(工會主席)。

組員：馮玉錄、劉強、李智志。

2、通訊聯(lián)絡組：

組長：賈凌(教務處主任)。

組員：史慧娟。

3、疏散引導組：

負責在緊急情況發(fā)生，有必要組織師生撤離現場的情況下，接到指揮長或副指揮長指令后，組織師生安全疏散。

組長：楊愛燕(德育處主任)副組長：郭俊卿(德育處副主任兼少先大隊輔導員)。

組員：各班班主任。

4、救護組：

負責在專業(yè)急救人員到來前，對受傷人員進行妥善安置，并對急救人員提供必要協(xié)助。

組長:李巧生(辦公室主任)。

組員：李瑾、樊軍、劉慧、王曉明。

二、應急處理程序：

1、教師發(fā)現緊急情況發(fā)生后，第一時間向指揮長報告。

2、指揮長初步了解情況后，判斷是否需要報警并啟動應急預案。

3、接到指揮長指令后，通訊聯(lián)絡組撥打相應報警、求救電話：

消防：3677119(凌云集團內火警)。

119(涿州市火警)。

公安：3676777(凌豐派出所)。

110(涿州市公安報警)。

急救：120(涿州市急救)。

4、指揮長下達啟動應急預案指令后，副指揮長分別通知自己負責的小組開展行動。各組人員按預案分工迅速開展工作。

6、行動組、安全防護救護組，在救援人員趕到前，按預案要求開展相應救援工作;在救援人員趕到后，根據實際情況對后續(xù)救援工作提供必要的支持、協(xié)助。

7、校領導根據實際需要，組織相關人員開展善后處置工作。必要時向上級匯報。

__小學德育處。

__-3-21。

方案說明的格式篇八

前言：

近年來隨著體育健康事業(yè)的發(fā)展，體育活動與健身活動日益活動頻繁！體育經營活動在不斷發(fā)展的同時，游泳場所和健身場所經營也在不斷推動地方群眾體育健身！

游泳稱之為“21世紀最受歡迎的運動項目”之一,因此，參與游泳健身的人將會越來越多！

水立方作為蘄春第一家新建的游泳館，大城市的游泳館的營運管理方面有很多是值得去研究與借鑒！

水立方雖是蘄春唯一的一家游泳館，這是行業(yè)的壟斷優(yōu)勢，但時，一是地理位置偏遠，二小縣城對于游泳這個運動項目的熱愛性的比例并不是很高，三此時已入深秋，環(huán)境空間也受到制約，綜合如此，我們必須想辦法打破了這些束縛，采取主動戰(zhàn)略，利用互聯(lián)網加的技術，舉辦線上與線下的大型活動，達到蘄春縣人人皆知水立方，更重的是讓水立方的健身理念逐步深入人心，就像一句廣告詞“今年過節(jié)不收禮，收禮只收腦白金”一樣，民間與坊市廣為流傳！

水立方首屆“健身杯”就是一個契機與戰(zhàn)略，用比賽的獎項吸引民眾，用比賽的過程讓民眾發(fā)揮激情，用互聯(lián)網加技術迅速傳播比賽過程與結果，帶動一輪又一輪的廣告宣傳的轟動效應，進一步的使水立方名聲響動，深入人心！

一：目標市場分析與定位。

水立方位于李時珍工業(yè)園，蘄春目前僅此一家，雖然目前處于試營業(yè)階段，但是市場前景一定會很大。

（一）從消費者收入來分析。

（二）從消費者收入來分析。

2：青少年善于接受新鮮事物，追求時尚，迎合潮流，希望自己的消費具有時代特征，因此他們對整個市場有著不可估量的作用，是游泳未來的消費群體主要消費對象！

3:40歲以上的，除了周末帶家人休閑外，雖然有一定的經濟基礎，但其事業(yè)處于上升期，沒有太多的精力和時間去游泳和健身！

（三）游泳館運營分析。

1：宣傳不足，不能夠提高水立方的知名度，不能達到吸引更多客戶的目的，為此我們要加強對外宣傳的力度和角度，來提高知名度，吸引更多的消費者，提高企業(yè)的利潤和發(fā)展的速度！

二、營銷策略。

(一)廣告表現策略。

1：蘄春大型超市門口，以水牌或者海報的形式擺放或者粘貼。

2：投放一定的現金券流向市場3:彩頁廣告不定時投放。

（二）公關活動策略。

1：拜訪單位或者公司相關負責人，以福利的性質給員工辦卡或者組織游泳活動；

2:利用所有可用人脈，尋找潛在客戶；

（三）網絡發(fā)布策略。

網絡策劃眼界更開闊，溝通更有效，速度更快捷，成本更節(jié)??！在百度貼吧、論壇等網頁不斷發(fā)布相關信息，效果頗為顯著。

（四）變相促銷。

1：尋找可合作的商家，利用商家的促銷活動，購買多少錢，送一張免費的游泳券。此券由商家5折購買！這樣既可以刺激商家的營業(yè)額，又可以提供水立方游泳的宣傳和實體體驗，實現雙贏！

2:尋找蘄春經常抽獎的商家，也可以如此合作，對合作的商家的員工或者子女予以8折優(yōu)惠等！

三、活動背景和意義。

為近一步快速提升水立方的知名度，特組織一場“健身杯”為主題的游泳比賽！

通過開展游泳比賽，以及比賽過程，獎項等吸引人的內容，通過實時的互聯(lián)網加傳播，讓更多的人來關注水立方，使其進入蘄春人的每一個的生活視線！

通過獎項來激發(fā)廣大市民對游泳健身的激情，在不斷提高市民自身全面素質，同時也推動水立方的名氣與人氣！

四、機構設置。

主辦:蘄春水立方游泳館。

策劃：蘄春時珍生活網。

蘄春時珍生活廣告策劃有限公司。

蘄春電子商務協(xié)會。

五、比賽的參與對象。

1：參賽人員為廣大市民，男女不限，年齡5-60歲，必須身體健康，沒有重大疾病。

2:如果是小孩子，學生參加，必須有家長陪護！

六、活動進度。

1,宣傳報名階段。

報名時間:。

2015年10月18日。

水立方報名電話：07137218990。

***陳誠。

時珍生活網/電商協(xié)會報名：***王慶林。

免費報名！

3：開幕式。

時間xxxxx地點:水立方游泳館。

內容：水立方重要領導講話，宣布比賽開始。

4.正式比賽階段。

11月7-8（周六日）。

5.賽制規(guī)則:。

(1)大賽項目:。

1.男子組：50米（10x5人/組）。

2.女子組：50米（10x5人/組）3.兒童組：50米（10x5人/組）。

4：護花過河（每組2人）：美女坐在游泳圈內，派選隊員從泳池一端推或拖著游泳圈將美女送到另一端，往返一次，用時短獲勝5：水上撈湯圓（每組2人）：在水面上撒下一盆乒乓球，任其隨流飄散。參賽者手拿小網兜，發(fā)令后從岸上跳下，游到池中撈球，在規(guī)定的時間內撈得多者為勝。

(2)比賽辦法。

1.參考全國游泳比賽規(guī)則。

2.分組進行比賽,個人比賽和花樣游泳比賽均采用先預賽取前六名后決賽的辦法,按成績錄取名次.采取逐步淘汰賽！

(3)名次與獎勵。

1.各項取前3名發(fā)獎。

注:如單項總參加人數不足10人則取消該單項.2.比賽結束后現場頒獎。

6.安全保障。

水立方首屆健身杯游泳比賽安全預案。

1、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。

2、參賽時自覺遵守比賽規(guī)則和現場人員的指揮。

3、參加者要求身體健康，沒有不適宜參加游泳活動的疾病。

4、各部門相關人員負責好參賽隊觀眾的安全問題。

8.比賽規(guī)則：

1、個人賽賽程為50米。（賽道為25米，往返為一個賽程），最短時間內達到終點觸線者為勝。

2不限游泳花式，可自由泳，蛙泳，蝶泳等。比賽采用計時排名方式。

3裁判宣喊入場參賽人員備場三次未到場者，視為自動棄權。

4如遇意外受傷、體力不支、感覺不適無法完成比賽時，參賽人員可以選擇退出比賽。

目標：我們以最大的努力，辦好此次比賽，力爭達到水立方各位領導預期的結果，從而圓滿閉幕！

方案說明的格式篇九

學校是一個傳播文化的特定學習場所，是學生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學校是學校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志，在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。

從環(huán)境保護的角度看，學校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者，它隨時隨地對環(huán)境產生影響，因此有必要對學校進行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實現學校的可持續(xù)發(fā)展。

“綠色校園”不僅能使教師和學生的環(huán)境素質得以提高，學校環(huán)境品質得到改善，而且還可通過學生的環(huán)保行動使學校的校園文化校園品質得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。

環(huán)境與我們的學習生活息息相關，一個幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應受到每一個學生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。

現在，每個人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關注環(huán)保，認為環(huán)保與自己關系不大，只是反應出各種與自身相關的環(huán)境問題。

我們由此開展校園環(huán)?；顒?，為的就是讓學生們認識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風尚。

二、活動目的。

1.讓學生們了解保護校園環(huán)境對于學習生活的重要意義，認識到建工校園的環(huán)境現狀，樹立和放大環(huán)境保護意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點貢獻。

2.充分發(fā)揮學生們的主動性，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。

3.加強校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質。

三、活動日程。

20__年4月16日~20__年4月20日。

四、活動主題。

創(chuàng)建綠色校園。

五、活動內容。

1、前期宣傳于活動前7-10天開始，主要分五個方面：

(1)懸掛橫幅地點：教學樓數量：2-3幅。

(3)網絡__網主頁均刊登環(huán)?；顒酉嚓P信息。

(5)展板數量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題。

2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動。

制作大型橫幅，在活動場地擺好桌子，提供簽字筆，號召同學們積極響應簽名活動。

3、環(huán)保知識競賽。

以三人為一組，回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。

4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽。

5、廢舊電池回收活動。

在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。

6、舊物改造比賽。

利用自己不用的各種廢舊物品進行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

7、全校熄燈一小時活動。

8、在旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點名聲，并逐漸吸引校外群眾來校參觀。

六、經費預算。

七、參與人員。

全校師生參與、由校學生會及校團委承辦。

八、可行性分析。

本次活動策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)?，F狀為背景設計策劃，既可以提高同學們的參與積極性，又可以在校園內大力宣傳環(huán)保的相關知識，也提高了學校的知名度。本次設計的各項活動涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。