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游泳課退課申請(qǐng)書(shū) 游泳課退課申請(qǐng)書(shū)范文(三篇)
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,希望能夠幫到
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
游泳課退課申請(qǐng)書(shū) 游泳課退課申請(qǐng)書(shū)范文(三篇)
2023-01-16 16:10:06    小編:ZTFB

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

精選游泳課退課申請(qǐng)書(shū)一

場(chǎng)景一:

我正在努力的游泳,在一旁學(xué)游泳的媽媽一把把我抓住,結(jié)果害得我在水里翻了一個(gè)跟斗,站起來(lái)時(shí),濕漉漉的留海粘在游泳眼鏡上,一臉狼狽樣。媽媽先是一愣,然后爆發(fā)出一陣大笑。

場(chǎng)景二:

我還是在認(rèn)真的游泳,一不注意,撞上了游泳池的墻壁上!我摸著腦袋直嘀咕:“怎么撞墻上啦?我前面明明是游泳池藍(lán)藍(lán)的水嘛?”逗得媽媽哈哈大笑,媽媽對(duì)我說(shuō):“是游泳池的墻壁太藍(lán)了!”

場(chǎng)景三:

我在跟媽媽打水仗,媽媽猛的一“推水”,推完之后,發(fā)現(xiàn)我不在了,她很疑惑,開(kāi)始四處找我。我慢慢地從游泳池底爬起來(lái),游到岸邊,坐下,心里想:媽媽這哪叫“推水”啊,分明叫“推人”!

精選游泳課退課申請(qǐng)書(shū)二

午時(shí),天氣又悶又熱,爸爸說(shuō)要帶我去游泳。我喜出望外。在游泳館門(mén)口,爸爸給我買(mǎi)了一件新游泳褲,便進(jìn)了游泳館。

游泳館里的人真多,有老人、有年輕人,還有很多像我一樣的小朋友??匆?jiàn)他們?cè)谒乩餁g快的游泳,我手腳不禁癢癢了。我很想立刻涼快一下,所以撲騰地跳了下去,頓時(shí),我感到冰涼冰涼的,把我剛才身上的那股熱氣,帶走得一干二凈。

這時(shí)爸爸也來(lái)到水中,我學(xué)他的樣貌也往自己身上潑了潑水。爸爸開(kāi)始游了,他兩手劃水,雙腳一蹬“嗖”的一下子像離弦的箭似的游走了,正在感受清涼的我,看見(jiàn)爸爸游走了,也不甘示弱,我又是自由泳,又是蛙泳,又是仰泳,像一條魚(yú)兒似的在水中自由的游泳。兩個(gè)人比賽,可我總是追不上爸爸。

我游了5趟,就筋疲力盡,臉漲的通紅,說(shuō)“累死我了,不游了,心臟跳得太快了,受不了。”

爸爸去說(shuō):“那你就在旁邊等我,我再游5趟?!?/p>

我想:“10趟,下來(lái)要1000米,游這么遠(yuǎn),不累死啊?!?/p>

過(guò)了不久,時(shí)間到了,爸爸也游完了,我和爸爸去洗澡換衣服。

回家的路上,爸爸得意洋洋地對(duì)我說(shuō)。“此刻,讓你5米你都追不上我了。”我顯得不好意思,不服氣地說(shuō):“想當(dāng)年我讓你10秒,你也不是沒(méi)超過(guò)我嘛?!?/p>

這次游泳讓我明白了做事需要堅(jiān)持,其實(shí)我已學(xué)了3年的游泳,還多次受到教練的表?yè)P(yáng),自己相信還是游的不錯(cuò),可之后放棄了,此刻游的比老爸慢。

所以我想今后做任何事都要持之以恒,不能怕苦怕累,不要做個(gè)兩天打魚(yú),三天曬網(wǎng)的人。

精選游泳課退課申請(qǐng)書(shū)三

“太好了!我終于學(xué)會(huì)游泳了?!?/p>

在我小時(shí)候,看到爸爸和叔叔們?cè)谙奶炫e行游泳訓(xùn)練時(shí),我就十分羨慕他們?cè)谒凶杂勺栽谟斡镜臉幼樱w慕他們高超的泳技。

于是,我每天纏著爸爸教我學(xué)游泳。由于工作太忙,爸爸一直沒(méi)答應(yīng)。就在今年暑假,爸爸終于答應(yīng)帶我到石老人海水浴場(chǎng)去游泳了。

到了那兒,爸爸首先給我買(mǎi)了泳衣和泳圈。我很快就換好泳衣,帶好泳圈向大海跑去。爸爸卻叫住了我說(shuō):“下水前要先活動(dòng)一下,這樣才不會(huì)抽筋?!卑职终f(shuō)完就帶著我在沙灘跑了幾圈,又踢了踢腿,伸了伸腰然后才帶我下了水。

爸爸告訴我蛙泳是先用手向兩邊劃水,再用腳用力向后蹬水,同時(shí)要把手指并攏,向前平伸,并把頭埋在水里。當(dāng)身體不再向前走時(shí),再用手劃水,頭再露出出水面換氣。

可我按照爸爸說(shuō)的試了試,不行,我一劃身體就掉下去,還嗆了好幾口水。又試了幾次,還是不行,于是我就想放棄了。

突然,我看到有幾個(gè)比我小的孩子都會(huì)游泳,在我周?chē)蝸?lái)游去,好不自在。我的信心又大了起來(lái)。

后來(lái),我讓爸爸托著我在水里練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,可這樣爸爸很累,如果爸爸一松手我就會(huì)掉下去,嗆幾口水。爸爸又想了個(gè)辦法,讓我在淺水區(qū)練,練好了再去深水區(qū)。

在淺水區(qū)練好后,我怎么也不敢到深水區(qū)去。爸爸又給我買(mǎi)了套在胳膊上的泳圈。在深水區(qū)游了一會(huì)兒,我試著脫下一個(gè)泳圈,嘿!沒(méi)事。于是我干脆把另一只也脫了下來(lái),再一試,不好,我掉下去了,我本能的用力向上跳,跳出了水面。我馬上又套上了泳圈。這樣我反復(fù)了好多次,終于學(xué)會(huì)游泳了。

雖然,我現(xiàn)在還不能去深水區(qū)游泳,但是,我相信,總有一天我會(huì)游技大增的!

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