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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
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2、該生政治思想表現(xiàn)好,積極學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,積極參與班集體各項活動,對老師有禮貌,善于處理同學(xué)間各種的關(guān)系。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的領(lǐng)導(dǎo)、組織管理能力以及獨立思考能力,學(xué)習(xí)能力較強,成績優(yōu)良。在校運會上多次為班上爭得榮譽,是一個全面發(fā)展的學(xué)生。
3、作為體育委員,工作認(rèn)真、執(zhí)著、有愛心,關(guān)心集體,樂于助人。對待老師交給的工作,能兢兢業(yè)業(yè),用心去做好每一件事。你思想有進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績不斷提高,說明你的能力是不可估量的。積極參加學(xué)校和班級各項有益的活動,為集體爭光。
4、樂觀開朗,穩(wěn)重大方;尊敬師長,友愛同窗;愛好廣泛,身體健康。同學(xué)熱愛集體,積極參加集體活動,并在活動中表現(xiàn)出極強的能力。熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)較強的求知欲和上進(jìn)心,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。作為文娛委員,樂于管理,敢于管理,善于管理,是老師最得力的助手。
5、性格活潑開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績優(yōu)良,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
6、性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。學(xué)習(xí)更有上進(jìn)心,較之以前踏實肯學(xué)了,成績有了較大的提高。能夠勝任英語課代表的工作,是老師的好助手。能確立目標(biāo),樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)人生的理想。
7、不善言談并未妨礙與同學(xué)的感情交流、內(nèi)斂不張揚的個性促成她潛下心來學(xué)習(xí)。成績的優(yōu)異,不僅因先天的聰明與悟性,更主要是 “吃得苦中苦”的精神與毅力。作為勞動委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。能不斷提高個人的綜合素質(zhì),走近理想的目標(biāo)。
8、開朗外向不失溫柔細(xì)致,快人快語亦掩不住善良的品質(zhì);班級的榮譽,能分外珍惜;同學(xué)的困難,能鼎立相助;老師的教誨,虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),逃避過,彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成績穩(wěn)步提高。能堅持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。
9、樂觀開朗,穩(wěn)重大方;尊敬師長,很有愛心;愛好廣泛,尤其擅長音樂;身體健康。該同學(xué)熱愛集體,積極參加集體活動,并在活動中表現(xiàn)出較強的能力。熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)較強的求知欲和上進(jìn)心,曾被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”,不愧為校先進(jìn)班集體的一員。
10、樂觀開朗,端莊大方;尊敬師長,很有愛心;穩(wěn)重大方;尊敬師長,很有愛心;愛好廣泛,身體健康。善于創(chuàng)造時機,及時把握時機,不因循、不觀望、不退縮、不猶豫,想到就做,有嘗試的勇氣,有實踐的決心,多少因素加起來才造就成功。
11、該生文靜善良,這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛,給老師留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)中能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚長補短,取得長足的進(jìn)步。該同學(xué)熱愛集體,積極參加集體活動,熱心為同學(xué)服務(wù)。熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)極強的求知欲和上進(jìn)心,有很強的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。因德、智、體各方面表現(xiàn)突出,多次被評為?!拔拿鲗W(xué)生”。
12、該生在校表現(xiàn)突出,求知欲強,思維開闊,善于發(fā)問,刻苦勤奮,學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)異,且能全面發(fā)展。尊敬師長,待人有禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),為人誠實守信,作為學(xué)習(xí)委員和數(shù)學(xué)課代表,是老師的得力助手,積極參加各項課外活動,生活中,從不言放棄。是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,多次被評為“三好學(xué)生”。
13、該生表現(xiàn)好,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,勤奮好學(xué),樂于助人,有正義感,有責(zé)任感。積極參加學(xué)校組織的各項文體活動,能積極、及時和勝利地完成所交代的各項任務(wù),在學(xué)習(xí)上,有創(chuàng)新意識,有鉆研精神,做到學(xué)以致用,是一個樂觀、有理想、有抱負(fù)、勇于面對一切挫折與挑戰(zhàn)的積極向上的高中生。
14、該生熱愛祖國,衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,待人誠懇,有禮貌,富有愛心。學(xué)習(xí)上,刻苦認(rèn)真,能不斷把握住學(xué)習(xí)新知識的新規(guī)律,具有一定的創(chuàng)新能力,做事嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實。積極參加和組織各種活動,具有較強的組織能力??傊?,該生是一個不錯的學(xué)生。
15、該生是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情,誠懇,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。樂觀但不盲目,隨和但并不缺少主見。平時尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加各項集體活動。扎實的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí),使成績能一直名列班級的前茅。
16、該生有著春光一樣燦爛的微笑,感染著周圍的所有人,一顰一笑都透著無邪。作為班團(tuán)干部和語文課代表,能積極參加學(xué)校的各項活動,并能起到帶頭作用,能為班級及學(xué)校作出自己最大的努力和貢獻(xiàn),具有一定的組織能力和創(chuàng)新意識,自制力強,道德風(fēng)尚高,積
極參加黨和共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的各項活動,是一位品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
17、該生熱愛學(xué)校,熱愛班級,能遵守學(xué)校紀(jì)律。在平時尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,愿意替同學(xué)分憂。能積極參加課外活動。學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,有進(jìn)取心。熱心國際時事,關(guān)心國家大事。自信而從不驕傲自大,心懷一絲穩(wěn)重,完善自身。誠實守信,責(zé)任心強。
18、 難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,是個讓老師放心又省心的同學(xué)。能模范遵守各項校規(guī)校紀(jì),性格溫和,為人善良熱誠,樂于助人,集體榮譽感強。能不斷鍛煉自己,樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法,使自己能得以全面發(fā)展。
19、該生是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情,誠懇,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。平時尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加各項集體活動。扎實的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí),成績能一直名列班級的前茅。能不斷地鍛煉自己,使自己更加完善。
20、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人誠懇,樂于助人,熱愛班級。能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)較為認(rèn)真刻苦。能加強自我約束力,經(jīng)常利用各種機會進(jìn)行自我鍛煉,并在學(xué)習(xí)上加倍努力以提高各科成績,在各方面有所提高。
21、該生在學(xué)習(xí)上刻苦努力,在生活上獨立自主,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,尊師敬長,道德修養(yǎng)高。性格開朗,積極向上,能積極參加學(xué)校組織的各種活動和義務(wù)勞動。有很強的組織能力、觀察能力、創(chuàng)新能力。有正確的世界觀,并有良好的理性思維,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
22、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感。有正確的世界觀,并有良好的理性思維,是一位不錯的學(xué)生
23、該生表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)異,積極參加各項活動,熱愛勞動,集體榮譽感強,與同學(xué)交往融洽,待人真誠,受到老師和同學(xué)的一致好評,尊老愛幼,有禮貌,自決遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,是個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人才。
24、該生真誠、坦率、待人的寬厚,作為班長,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以大局為重,是老師的臂膀,在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)之外承擔(dān)著班里幾乎所有的大事小情,配合任何一個班委做任何一項工作。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)異,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
25、該生勤奮、好學(xué)、勤快??偸菢酚诮邮苋蝿?wù),并能出色地完成。學(xué)習(xí)上,從來不用別人督促,行為規(guī)范上遵規(guī)守紀(jì)。能積極參與班級組織的各項活動,熱愛勞動,集體榮譽感強,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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1.時光飛逝,日月如梭,三年轉(zhuǎn)眼即逝。在這三年里老師不僅看到了你在學(xué)習(xí)上的不斷提高,也看到了你脫去了以前的稚氣,增加了一份從容和穩(wěn)重。三年的高中生活培養(yǎng)了你明確的是非觀和人生價值觀,你也掌握了大量的科學(xué)文化知識,是一名合格的高中畢業(yè)生。在校期間,你學(xué)習(xí)勤奮努力,珍惜時間,上課思維活躍,積極發(fā)言,認(rèn)真聽講并能夠及時的做筆記,課下對布置的作業(yè)能夠及時完成,有不會的問題也會及時向同學(xué)請教。積極配合老師工作,樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難,與同學(xué)關(guān)系融洽。你思想積極健康,接受能力強,班級工作勇于承擔(dān),善于組織同學(xué),有較好的領(lǐng)導(dǎo)組織才能。你性格活潑,能與人為善,善于結(jié)交朋友,交際廣泛對朋友誠實守信。在高一高二期間能夠處理好學(xué)習(xí)問題,積極參加學(xué)校組織的課外活動,進(jìn)入高三后,你更加努力,在歷次大型考試中成績不斷進(jìn)步。你以自己獨特的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績,在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,不斷走向成熟。
2.因為你的刻苦認(rèn)真,你收獲了知識,你收獲了使你享受一生的財富。同時你愛心和熱情感染了你身邊的每一個人。經(jīng)過三年的磨礪你不再是個生活的弱者,知識是你無窮的力量。你的付出,你的艱辛?xí)Q成美好的生活。你那積極地生活學(xué)習(xí)態(tài)度將會引領(lǐng)你步入成功的殿堂。相信你以后一定會取得更大的成功。蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)是你飛翔的空間,老師相信你一定能行。2.時光不夾雜任何感情的飛逝,三年的高中生活,即將走向結(jié)束,回首三年,有太多的不舍、太多的唏噓、太多的難忘。
3.在這高中三年里,你能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),有較強的集體觀念和班級責(zé)任感,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù),學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實,有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力,是班主任強有力的得力助手。你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確,嚴(yán)于律己,肯鉆研,勤思考,時間觀念強。有理想,有抱負(fù),肯下功夫,能獨立完成各科作業(yè),成績穩(wěn)定上升。有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅。勞動積極肯干,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助同學(xué)解決疑難問題,與同學(xué)相處融洽和諧,三年來,注重德、智、體全面發(fā)展,有上進(jìn)心強,積極參加社會實踐和文體活動,具有較好的綜合素質(zhì)。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
4.三年來,你清楚的認(rèn)識到自己的不足,也充分的發(fā)掘了自己的長處,你那正確的人生觀、價值觀、世界觀會引領(lǐng)你走向光明的未來,你那超強的應(yīng)變能力、領(lǐng)導(dǎo)能力會為你將來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。希望你在以后的道路中,能夠保留并發(fā)揚這些精彩的點滴,這些寶貴的財富,將會伴隨你一生,會為你的人生增添幾分亮麗。3.該生在高中階段各方面表現(xiàn)的讓人滿意,是一位德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。
高一時誠懇、忠厚的你給我留下很深印象。雖然你是一個體育生,但你卻并沒有因此而放下學(xué)習(xí)。而且在平常的學(xué)習(xí)生活中,你一直充滿信心,不怕困難和挫折,積極面對學(xué)習(xí)及生活中的挑戰(zhàn)。你一直保持著強烈的求知欲,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。在課上與課下都能積極投入到學(xué)習(xí)中,上課思維活躍,積極發(fā)言,認(rèn)真聽講并能夠及時的做筆記。課下對布置的作業(yè)能夠及時完成,始終對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,有不會的問題也會及時向同學(xué)請教,真正的為自己負(fù)責(zé)。在高中的三年里善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,取得了明顯的進(jìn)步和很大的發(fā)展。其次,老師很欣賞你的樂觀,在你的世界里仿佛沒有悲傷的字眼,正是這種活潑樂觀的性格,鑄就了你廣泛結(jié)友、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、勤勞勇敢的美好品德,你的思維敏捷,理解能力強,對問題有自己獨特的見解,能夠很好的解決生活中遇到的一些麻煩和難題。你思想健康,是非分明,沉穩(wěn)自信,積極進(jìn)取,不怕困難,勇敢堅強,在生活中能做到自立自強,能自己處理很多生活是無,熱愛勞動,有責(zé)任心的學(xué)生,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好。希望在將來能夠掌握更多的本領(lǐng),好為國家和社會多做貢獻(xiàn)。
4.學(xué)習(xí)上,在校期間,你一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研老師傳授的知識,并及時鞏固自己的基礎(chǔ)知識,你具有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目的,能夠做到并做好課前及時預(yù)習(xí),課后及時反思總結(jié)。雖然剛?cè)雽W(xué)時,你的成績有一定的下降,但是現(xiàn)在你不但趕上來了,而且還走得更遠(yuǎn),在今后的日子里,老師相信你一定會取得更優(yōu)異的成績。
5.思想上,經(jīng)歷了三年高中生后的洗禮,你的思想日臻成熟。自入學(xué)以來,你就一直嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項制度,積極聽從老師的安排,具有良好的道德品質(zhì),個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,肯吃苦,有沖高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),并養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有強烈的集體榮譽感和責(zé)任心,堅持實事求是的原則,自從擔(dān)任班干部以來,你用切實的行動詮釋了什么是責(zé)任感,榮譽感,以集體利益為重,積極參與班級管理,長期堅持知難而退的工作作風(fēng),得到了同學(xué)和老師的肯定??傊?,你是一名優(yōu)秀的班干部。
生活上,你利用課余時間,積極參與學(xué)校組織開展的各項活動,還經(jīng)常在志愿者的舞臺上看到你的身影,你發(fā)揚了艱苦風(fēng)斗的精神,在豐富了課余生活的同時,也使自己在各方面得到了相應(yīng)的提高。你的業(yè)余愛好也相當(dāng)廣泛,通過業(yè)余愛好不斷提升自己的自身修養(yǎng)和身體素質(zhì)。在與同學(xué)的相處中,你更是誠信待人,樂于助人,和同學(xué)相處很融洽,得到了同學(xué)的一致好評。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我相信你通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,一定能使自己成為一個有理想、道德、文化、紀(jì)律的學(xué)生,希望你能再接再厲,努力拼搏,最終以優(yōu)異的成績,報效祖國,為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
6.高中三年光陰一閃即逝,你從一個幼稚的男孩變成一個思想成熟的高三畢業(yè)生。三年對你來說是一個漫長曲折而又有重大意義的時期,說長不長,但也不短,這一定是以改變你一生的三年。在這三年中,你總把學(xué)習(xí)放在第一位,知道自己的責(zé)任和義務(wù),把最大最多的精力投放到學(xué)習(xí)中去,每一分每一秒都過得充實而有意義,不論在學(xué)習(xí)還是生活中遇到困難,你總是積極解決,不逃避、回避,對待生活中的挫折與不順,你總是樂觀對待,把沮喪與挫折當(dāng)成前進(jìn)的墊腳石。對待集體上,總是以集體利益為主,舍小我利大我。以班級的榮譽為自己的榮譽,以學(xué)校的榮譽為自己的榮譽。另外,你團(tuán)結(jié)同學(xué),善待老師,誠實守信,胸懷寬廣,不斤斤計較,懂得忍讓,能夠站在他人的角度看問題。你在這三年中學(xué)到了很多,在困難面前你堅強,在同學(xué)面前你和善,在挑戰(zhàn)面前你拼搏。遇事總是沉穩(wěn)不亂,有自己的主見,不隨波逐流。高中的三年生活使你進(jìn)一步完美自身,進(jìn)一步在素質(zhì)與境界上提升,并且德智體全面發(fā)展,平衡發(fā)展。你的高中生活很有意義,有價值,而你也是一位優(yōu)秀的高中生,合格的高中生。
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1、你是一個很勤勉的學(xué)生,學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,力求上進(jìn)。你在宿舍里是公認(rèn)的,最認(rèn)真的一個。正是因為你的勤奮,所以,你的成績?nèi)〉眠^較大的進(jìn)步。但是,我擔(dān)心的是,你的時間花了,但學(xué)習(xí)效率是否很高,這恐怕也是后來制約你的關(guān)鍵問題。所以,希望你能學(xué)會提高效率,多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,我想,憑借你的認(rèn)真,只要方法得巧,你一定會獲得令人滿意的成績。
2、對于自己,我們誰都無法選擇,可對自己的未來,卻可以作出選擇。堅定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一個嶄新的未來。你的成績已有很大的進(jìn)步,我為你感到高興。但我覺得還有很大的上升空間,若有困難,別忘了你還有老師和同學(xué),我們隨時會向你伸出援助之手的。加油!
3、你是一個不甘落后的女孩,文靜但不失文雅,對自己的要求高,一旦決定要做一件事,那一定會想方設(shè)法把它做好。你也是一個懂得感恩的人,別人對你的好,你都能深刻的記在心里,我想,你的父母一定會為有你這樣一個女兒而感到高興。在學(xué)習(xí)方面,你有一定的熱情,而且老師也看到你在這一學(xué)期中的進(jìn)步,繼續(xù)努力吧,老師相信:兩年后,你一定能用你的大學(xué)錄取通知書來回報你父母的。
4、回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)你清秀的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實,碩果累累。你的沉穩(wěn),你的機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,你會表現(xiàn)得更出色,你會是最棒的!
5、為人樸實,性格沉靜的你在半學(xué)期學(xué)習(xí)生活中,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與,但卻一直游離在良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)之外。學(xué)習(xí)上的畏難逃避情緒,導(dǎo)致對知識點理解的深度和廣度不夠,其實你的能力并不在他人之下,你一定要對自己有信心,希望你能大膽的敞開心扉,增進(jìn)與師長的交流,學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。
6、你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強的男孩。平時活潑開朗,能言善辯,心地善良,熱心助人,在學(xué)習(xí)上一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)自主性有很大提高,成績優(yōu)良。記住“積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得還不夠的地方,要注意對知識的及時復(fù)習(xí)和鞏固。愿你永不自滿,永不停步,向更高的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)。
7、在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的不僅僅是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著而純真的學(xué)習(xí)精神?!白怨判鄄哦嗄ルy”,朝著自己的理想前進(jìn)吧,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。
8、你是一個極富鉆研精神的學(xué)生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級,得到了大家都認(rèn)可。但率性而為的你還沒能真正做到科學(xué)學(xué)習(xí),如果能更加主動積極的探索總結(jié)規(guī)律,平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學(xué)習(xí),更加全面地發(fā)展自己,在老師面前大膽地展現(xiàn)自己,主動與老師交流,相信你會有更加出色的表現(xiàn)。
9、性格較開朗、大方。待人坦誠,人際關(guān)系較融洽;集體榮譽感也較強。這學(xué)期參加的課外活動“機器人比賽”也取得了無錫市一等獎的好成績,在這老師祝賀你。但學(xué)習(xí)上不能盡力,成績雖有進(jìn)步,但這不是你本身的實力,可能是你的學(xué)習(xí)目標(biāo)不是很明確!如能更潛心致志,嚴(yán)格要求自己,在班里取得一席之地應(yīng)該不是一件難事,關(guān)鍵是看你愿不愿意去做!期待你的成熟!
10、知識改變命運,自己的雙手改變命運。學(xué)習(xí)是嚴(yán)肅認(rèn)真的事情,希望你不僅課上能夠做到認(rèn)真聽講,課后也能夠認(rèn)真復(fù)習(xí)思考。古人云:“業(yè)精于勤荒于嘻?!比绻軌蛞愿訃?yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待學(xué)習(xí),你的學(xué)業(yè)肯定會有更大的起色。
11、“精誠所至,金石為開。”你的樸實,你的善良,你的無私,你的真誠,無時無刻不充溢在每個人的身邊。老師信任你,同學(xué)們喜歡你,無論是生活委員的工作,還是班級中的大小事務(wù),你總能處理的有條不紊。成功之路充滿艱辛,但老師對你滿懷信心,因為你是個既吃苦耐勞又智慧超群的孩子,相信未來的你一定能夠?qū)ふ业竭m合自己的學(xué)習(xí)方法,取得成功!
12、看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個大家庭。可在老師面前,你有點內(nèi)向了,似乎和老師多了一層隔膜,辦公室基本上看不見你問問題的身影。常言道:孤木難成林,眾志才成城。你很聰明,也很懂事,各方面對你來說都不算難,難的是如何讓自己融入這個集體。學(xué)習(xí)需要靈活,需要與同學(xué)和老師的探討,用心去做好每件事吧。當(dāng)你成功時,大家一定會在心里為你祝福!加油!
13、你是個胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。勤奮好學(xué)、鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神無須多講,因為你已經(jīng)用行動加以證明,但你仍要記住高中的學(xué)習(xí)要做到敢想、敢說、敢問、敢辯?!白怨判鄄哦嗄ルy”是個顛破不滅的真理,朝著自己的理想前進(jìn),成功就會在不遠(yuǎn)的地方等你。
14、穩(wěn)重、踏實是你優(yōu)異的品質(zhì),刻苦、鉆研是你的學(xué)習(xí)風(fēng)格。為了你自己的理想,辛勤的耕耘,從不為自己取得的進(jìn)步而驕傲,總是在成功的同時明確新目標(biāo),不斷自我完善。在成績提高的同時也要注重工作能力的鍛煉?!吧匿h芒在磨礪中閃光,生命的活力在提煉中釋放”,新學(xué)期里希望你能跟老師成為無所不談的朋友,奮斗吧!
15、性格開朗、活潑可愛、自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。身為班長,你深深愛著我們的班集體,學(xué)習(xí)上經(jīng)常主動幫助同學(xué)。你能認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一門功課,在學(xué)習(xí)上有一種積極進(jìn)取的可貴精神!也祝賀你獲得了“無錫市三好學(xué)生“的榮譽!積極的心態(tài),成功的一半,這學(xué)期也有過挫折,但不要經(jīng)過一次的挫折而懷疑自己的實力,任何時候都要自信,記住,自己是最優(yōu)秀!
16、你是一個聰明、勤勞的男孩,在班級勞動中總能看到你忙碌的身影,在別人處于困境時,你也總能向別人伸出援助之手,你有很強的班級榮譽感,時時處處為班級著想。但是在學(xué)習(xí)上你缺乏恒心和毅力,沒有讓你的聰明才智發(fā)揮它的作用,所以你的成績也一直得不到較大的進(jìn)步。老師希望你在下階段的學(xué)習(xí)中改掉一些不良習(xí)慣,為了自己的目標(biāo)而努力奮斗。
17、在老師的眼里,你是一個熱情奔放、熱愛集體的好學(xué)生,愿意主動與老師親近、接觸。工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成工作任務(wù)。記住“積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒”。這一“勤”一“恒”是你在學(xué)習(xí)上功夫下得還不夠的地方,要注意對知識的及時復(fù)習(xí)和鞏固,期待你下學(xué)年更大的進(jìn)步。
18、你聰明伶俐,待人誠懇,熱愛班級,能夠感受到家長和老師的一番苦心?;仨@一學(xué)期,你也和別人一樣付出了一百五十天的時光,你也努力了,可你有沒有想過:為什么收效甚微呢?要記?。簩W(xué)習(xí)的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)才是你成績提高的重要保障。成功路上不是永遠(yuǎn)只有掌聲和鮮花,更有風(fēng)雨和嚴(yán)霜,老師希望你上課時一定要認(rèn)真聽講,克服外界的誘惑,改掉萎靡的習(xí)氣,遠(yuǎn)離對學(xué)習(xí)有百害而無一利的電子產(chǎn)品,塑造健康向上的學(xué)生形象。唯有如此,你才能真正走向兩年后的輝煌。
19、頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點,成績優(yōu)異也是你的優(yōu)點,但是你也有沒做好的地方,那就是在學(xué)習(xí)態(tài)度上表現(xiàn)過于“冷淡”,不能做到積極參與進(jìn)步,有時還抱著無所謂的態(tài)度。雖然你的成績在班內(nèi)還算前列,但由于缺乏上進(jìn)心,使得你沒有與年級里其它優(yōu)秀學(xué)生競爭的實力。要想達(dá)到自己的目標(biāo),相信你知道自己應(yīng)該去做些什么!在學(xué)校不僅要會學(xué)習(xí),還要學(xué)會做人,期待你的成熟!
20、“字如其人,人如其字?!笨茨愕淖质且环N美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。費寧,雖然你是個少言少語的小姑娘,但在老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮。你聰明好學(xué)才華橫溢,穩(wěn)重誠實助人為樂。你兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,有你這樣的學(xué)生,老師既放心又自豪。老師祝愿你數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步提高,早日實現(xiàn)心中夢想。
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1、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,自我控制能力有待加強,本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定,不能持之以恒,其實學(xué)習(xí)最忌一暴十寒??v觀本期學(xué)習(xí)成績,語文、英語和生物是你的跛腿學(xué)科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之。注意:期末略有進(jìn)步,然不足以自豪。望繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。
2、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見過你生氣的樣子,同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學(xué)習(xí)時間,不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧,勝利就在眼前!
3、是個有恒心、有毅力的孩子,目標(biāo)一旦定下,便能持之以恒地為之努力。這個優(yōu)秀的品質(zhì),相信會對你的一生都產(chǎn)生很大的影響,會成就你的人生,繼續(xù)加油吧!孩子,讓自己變得更強大吧!
4、你是我們班的“記憶達(dá)人”,每一次的背誦你總是最快的那一個,老師好欣賞你。同時你也是最愛思考的孩子之一,以后在學(xué)習(xí)中要下功夫把字寫好哦!老師期待著!
5、懂事、有孝心。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有強烈的集體榮譽感,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響,有時上課時注意力難以集中,望在今后的學(xué)習(xí)中揚長避短,再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是:穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績。
6、老師喜歡你上課認(rèn)真聽講的樣子,也喜歡你打破砂鍋問到底的精神,如果你可以把作業(yè)寫工整些,東西收拾好些,那就更好了!
7、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。程瑞:當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓(xùn),望認(rèn)真總結(jié),分析薄弱環(huán)節(jié),有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半,要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當(dāng)務(wù)之急。
8、尊敬師長,同學(xué)關(guān)系融洽,班級榮譽感強。在強手如林的形勢下,你依然能做到穩(wěn)中有升,躍入年級81名,班級第9名的好成績,說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。班主任希望你將這次成績當(dāng)做一個新的起點,繼續(xù)努力,向更高目標(biāo)邁進(jìn)。
9、坦率地說:陳曉,你有著很多優(yōu)點,對老師很尊敬,同學(xué)關(guān)系融洽,也能接受老師對你的指教,學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確,但本期積累的問題也較多,主要反映在不能專心聽講,因而導(dǎo)致課后問題很多,雖然你也能主動提問,但比起課堂中的知識來說,僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時間了,珍惜它。具體地說就是要珍惜上課時間和自習(xí)時間,必有所獲。
10、你很有男子漢氣概,看起來成熟懂事。各方面都不用老師操心。學(xué)習(xí)上語文要注意書寫,數(shù)學(xué)要認(rèn)真仔細(xì),不要粗心哦!
11、聰慧大方的你最受大家歡迎。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,生活上樂于助人,又多才多藝。老師們對你贊嘆不已。這次英語的失誤不用太糾結(jié),找到方法,期待你再創(chuàng)佳績!
12、身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點,為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異常刻苦,成績優(yōu)異,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,當(dāng)然這還有很長的一段路要走。
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十分感謝國家和學(xué)校對咱們這些貧困學(xué)生的關(guān)注,并且給予咱們實際的幫忙。在這深深的表示感謝,向?qū)W校及各位關(guān)心和幫忙咱們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的感謝。 社會在發(fā)展,對于一個家庭貧困的家庭來說培養(yǎng)一個高中生是多么的不容易,有說不完的淚水,我依舊能夠聽到父母心里的那份擔(dān)心——高中的費用多高呀?個性對于我這樣一位來自西部農(nóng)村的學(xué)生來說,有的時候不得不暗暗傷神。
社會在進(jìn)步,20xx年的物價上漲好快呀,轉(zhuǎn)眼2元的東西變成了4元,但是家里的收入還是依舊,這對于一個社會來說是件很普通的事,但是應(yīng)對承擔(dān)風(fēng)險很小的低收入的家庭來說這是雪上添霜。人人都知道物價上漲意味著很多的人要付出更多,對于咱們這些高中生來說面臨的可能是退學(xué)或者休學(xué)……
就在這樣的狀況下,國家和學(xué)校對咱們伸出援助之手。給予咱們的直接是人民幣,這不緊緊是金錢,這更多的是代表國家和學(xué)校沒有忘記咱們這些貧困的高中生,對于咱們這樣的高中生學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。正因有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學(xué)生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去應(yīng)對老師,老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕,有的時候是一種說不出的感覺。但是學(xué)校及老師們用他們的行動證明了他們關(guān)愛,咱們是學(xué)校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
當(dāng)然金錢意味著我家里能夠少給我一點生活費,減輕家里的負(fù)擔(dān)。同時能夠把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學(xué)習(xí)及相關(guān)的一些物品。說實在的,我都已經(jīng)大三了但是我從來都沒有給父親母親買過一件禮物,正因父母給我的錢只是生活費,“零用錢”那是好家庭的孩子說的話。我都大三了我真的好想去買一件禮物送給他們,但是當(dāng)我送去的時候卻是他們給我的錢,對于我這樣一個學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生如果外出兼職的話成績更差。沒有辦法我只有等待,等待將來有一天我的有潛質(zhì)掙到錢了在去給他們買些禮物吧?但是學(xué)校給予的助學(xué)金使我改變了想法:我今年將給父母買件禮物過去,是青島十分易見的珊瑚。我要在今年過年的時候送給他們,正因他們以前在電視上看見卻沒有真的看見過。我用的是學(xué)校給予的助學(xué)金購買,同時告訴他們國家和學(xué)校對于咱們這些貧困高中生是關(guān)注的。
助學(xué)金的給予是給咱們帶給了極大的幫忙,給予我的是一種說不出的勇氣,這種勇氣不是用言語說出來的,我有勇氣給我的父母買珊瑚了,不用擔(dān)心他們說是用自我的錢來給自我買東西了,同時我更有自信,我減少對生活費的憂愁。我能夠安心地在教室里看書,我更有勇氣去和老師談?wù)勎谊P(guān)心的科學(xué)問題。同時我更有信心,我雖然成績不好,但是我能夠透過學(xué)習(xí)來彌補這段差距,正因在我身邊還有很多關(guān)心和關(guān)注咱們的老師,他們是熱情的,而不是我以前認(rèn)為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來必須能像其他同學(xué)一樣做個合格的高中生。
在此我深深的感謝那些給予我關(guān)注的老師,學(xué)校。我不是被遺忘在學(xué)校角落的垃圾,我也是學(xué)校整體的一員。助學(xué)金給予我的'不僅僅僅是物質(zhì)的幫忙,更多的是給予我信心與勇氣。
再次感謝國家,學(xué)校及老師對咱們這些貧困的學(xué)生的關(guān)注,我將用行動來報答你們的“恩情”。
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風(fēng)吹草靜,風(fēng)止蟬鳴,這里有世間的獨好風(fēng)景,這里有銀漢的北辰之星;這里是邁向生活征途的候車廳,這里是跨向美好將來的五彩旌。對,這里是高中三年級,這里是流血流汗不流淚的高中三年級,是跋山涉水不返回的高中三年級,是知來者不可追的高中三年級,更是留成留敗不留悔的高中三年級!
這里是高中三年級,是還有不足三百天就要踏向以筆為刀槍劍戟的高中三年級!處暑已過,白露未晞,時光匆匆,白馬不留……夏蟲已為我沉默,沉默在黃昏日落,然而我不甘沉默,大家不甘沉默,大家心中有話要說:大家手中的筆還未停止,青春的奮斗正在此時,想當(dāng)年“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,八千越甲可吞吳”的楚王項羽、越王勾踐,想當(dāng)年,鑿壁偷光的匡衡,囊螢映雪的孫康。青春的熱血開始沸騰,心中的號角永鳴不滅。大家要在這個充滿夢想的地方,書寫奇跡的輝煌!
忘不掉的過往,生命在風(fēng)中飄蕩,思念如蒲公英般悠揚,載著夢想,飛向遠(yuǎn)方!
高中三年級,夢想者的天堂,死生為虛妄,而奇跡誕于大家的瘋狂!金庸先生說:“草木竹石皆可為劍?!倍诖蠹业母咧腥昙墸瑸榱烁呖伎荚?,“筆墨紙硯皆可為劍”!
這是大家真實的生活,平凡而又偉大,大家擅長對世界充滿好奇,當(dāng)然也擅長為了大家的好奇,為了大家的夢想而竭盡全力。高考考試,是一座橋,一座不那樣寬敞的獨木橋,橋下,河流湍急,猛浪若奔;橋上,驚濤拍岸,江山如畫;而橋邊,摩肩接踵,千軍萬馬!這是一場沒硝煙的戰(zhàn)爭,但其中的魅惑足以使大家熱血沸騰!這是渴望,是對高考考試的渴望!
退縮或前進(jìn),只在一念之間,但只須選擇了勇往直前,就算失敗,雖敗猶榮!只不過一場意志之間的戰(zhàn)爭,一個擁有“一個人可以被打敗,但不能放棄”的偉大意志的人,終會賞析到,獨木橋上的絕好風(fēng)光!而選擇了退縮的人,定不會觸碰到夢想的光芒!
我在高中三年級,大家在高中三年級,這里有生活的奧秘、世界的傳奇,這里有拼搏的快樂、付出的苦澀,不要問為何!緣由只有一個,這里是大家的高中三年級?。?/p>
這里是夢想,開始的地方!
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1、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,自我控制能力有待加強,本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定,不能持之以恒,其實學(xué)習(xí)最忌一暴十寒??v觀本期學(xué)習(xí)成績,語文、英語和生物是你的跛腿學(xué)科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之。注意:期末略有進(jìn)步,然不足以自豪。望繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。
2、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見過你生氣的樣子,同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學(xué)習(xí)時間,不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧,勝利就在眼前!
3、是個有恒心、有毅力的孩子,目標(biāo)一旦定下,便能持之以恒地為之努力。這個優(yōu)秀的品質(zhì),相信會對你的一生都產(chǎn)生很大的影響,會成就你的人生,繼續(xù)加油吧!孩子,讓自己變得更強大吧!
4、你是我們班的“記憶達(dá)人”,每一次的背誦你總是最快的那一個,老師好欣賞你。同時你也是最愛思考的孩子之一,以后在學(xué)習(xí)中要下功夫把字寫好哦!老師期待著!
5、懂事、有孝心。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有強烈的集體榮譽感,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響,有時上課時注意力難以集中,望在今后的學(xué)習(xí)中揚長避短,再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是:穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績。
6、老師喜歡你上課認(rèn)真聽講的樣子,也喜歡你打破砂鍋問到底的精神,如果你可以把作業(yè)寫工整些,東西收拾好些,那就更好了!
7、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。程瑞:當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓(xùn),望認(rèn)真總結(jié),分析薄弱環(huán)節(jié),有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半,要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當(dāng)務(wù)之急。
8、尊敬師長,同學(xué)關(guān)系融洽,班級榮譽感強。在強手如林的形勢下,你依然能做到穩(wěn)中有升,躍入年級81名,班級第9名的好成績,說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。班主任希望你將這次成績當(dāng)做一個新的起點,繼續(xù)努力,向更高目標(biāo)邁進(jìn)。
9、坦率地說:陳曉,你有著很多優(yōu)點,對老師很尊敬,同學(xué)關(guān)系融洽,也能接受老師對你的指教,學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確,但本期積累的問題也較多,主要反映在不能專心聽講,因而導(dǎo)致課后問題很多,雖然你也能主動提問,但比起課堂中的知識來說,僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時間了,珍惜它。具體地說就是要珍惜上課時間和自習(xí)時間,必有所獲。
10、你很有男子漢氣概,看起來成熟懂事。各方面都不用老師操心。學(xué)習(xí)上語文要注意書寫,數(shù)學(xué)要認(rèn)真仔細(xì),不要粗心哦!
11、聰慧大方的你最受大家歡迎。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,生活上樂于助人,又多才多藝。老師們對你贊嘆不已。這次英語的失誤不用太糾結(jié),找到方法,期待你再創(chuàng)佳績!
12、身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點,為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異常刻苦,成績優(yōu)異,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,當(dāng)然這還有很長的一段路要走。
13、聰明、少語是你給班主任的第一印象,是課時的狀態(tài)很好,聽課效率高,能主動完成學(xué)習(xí)任務(wù),因而學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點成績,須知山外有山,你的競爭對象,還有很多……
14、期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你高興,又為你惋惜:高興的是你以班級34名的成績進(jìn)入年級203名;惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步,但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W(xué)習(xí)時間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時穩(wěn)定其它學(xué)科,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,必將地有更大的進(jìn)步,我期待著這一天。
15、熱情大方,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能一定的組織協(xié)調(diào)能力,生活委員的工作開展的有條不紊,熱心班級活動,有強烈的集體榮譽感。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,成績良好。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂40分鐘時間,注意力集中,認(rèn)真聽課,只要你在新學(xué)期真正地做到揚長避短,全面提高自已的學(xué)習(xí)成績不是不可能的事。
16、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,成績良好。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),能積極參加班級活動。理科較強,語文英語稍弱,望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度,使各科成績均衡發(fā)展,我堅信:以你的智力水平,遠(yuǎn)沒有達(dá)到你應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),只要你真正地全力以赴,刻苦學(xué)習(xí),必將有一個全新展現(xiàn)在老師和同學(xué)面前。我期待這一天!
17、我總想摸一下你那大大的腦袋,因為充滿智慧的大腦著實讓人喜歡。要讓它充滿智慧,需要你不斷給它補充“營養(yǎng)”,你說對嗎?多讀、多看、多想、多練……讓“營養(yǎng)”不斷地輸入你的頭腦吧!
18、樸實、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點,無論是上課還是課后,總能聽到你積極回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級前列,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),原則性強,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學(xué)習(xí)方法的積累與運用。
19、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),雖然言語不多,對很多問題有深刻的認(rèn)識,個頭不高,但藍(lán)球技術(shù)不錯。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度較端正,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的原因,本期學(xué)習(xí)成績沒有大的進(jìn)步,望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),揚長避短,力爭在下學(xué)期有較大的突破。
20、在老師心目中,你是一個懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手。在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣。你熱心助人,關(guān)心同學(xué)。還能寫一手好字,每當(dāng)老師批到你作業(yè)時,總覺得是一種享受。希望你今后課堂上要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。
21、你那次勇敢地上臺演講,羸得了廣大同學(xué)們對你的信任,做為一名體育委員,你盡職盡責(zé),同時作為一名班干部,要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要有不計較個人得失的胸懷,本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高,要主動分析原因并努力改正之。學(xué)習(xí)方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,成績良好,繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。
22、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛,具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,對于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點,因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!
23、元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),不斷前進(jìn)的斗志,我想信:世上無難事,只怕有心人。
24、你是個活潑好動的男孩。課堂上,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的問題,也是一位喜愛閱讀、心靈手巧的孩子,老師希望你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀的,加油,孩子!
25、從期中期末成績對比分析可見,本期后期你進(jìn)步非常快,各科成績比較均衡,發(fā)展勢力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿,須知競爭是強烈的,稍不留神,便有落后的危險。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。望繼續(xù)努力,向更高目標(biāo)邁進(jìn)!
26、我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過半年的師生交往,你的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時學(xué)習(xí)成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn),但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實屬不易,我想,后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣,步入良性的成長軌道中來。
27、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,能認(rèn)真聽課,課后也能針對不懂的問題提問,但總體上來說,競爭意識不夠強,還沒有一種強烈的時間緊迫感,給人一種不慌不忙的感覺,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進(jìn)步。我想在新學(xué)期里,一定要總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,認(rèn)真探究適合自已的學(xué)習(xí)方法,提高效率,必有所獲。
28、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。期末考試的失利對你來說是一個總結(jié)經(jīng)驗的好機會,期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補了一部分空白,而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果,利用寒假認(rèn)真總結(jié),力爭開學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。
29、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動,學(xué)習(xí)主動性較強,晚自習(xí)你總是走的最晚,但早自習(xí)你也偶爾遲到,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知pc是否對你產(chǎn)生了一點影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回自已的“椅子”。
30、常駐臉上的笑容和球場上頑強抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿?,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度比較端正,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因,文化課成績有待進(jìn)一步提高,但千萬不能灰心,只有將球場上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去,考入理想的體校不是不可能的。
31、在班主任的心目中,你一直是一個認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,關(guān)心同學(xué),熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上比較抓緊,也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑,望及時調(diào)整心態(tài),分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,調(diào)整心態(tài),卷土重來。
32、酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂,能積極參加班級活動(元旦長跑),擔(dān)任班級衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長但又經(jīng)常不聽老師的勸告而犯錯,團(tuán)結(jié)同學(xué)的同時不能控制自已的沖動而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛;其實你入學(xué)時的成績并不是很差,但不良的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣將你拖到了隊伍的后面,只有奮起直追,才能回到你就有的位置。
33、你聰穎的頭腦、開朗的性格、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加班級活動。學(xué)習(xí)目標(biāo)尚明確,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,學(xué)習(xí)成績中游。從期末成績來看,語文英語拖了你的后腿,望認(rèn)真分析原因,針對性地解決問題,力爭在下學(xué)習(xí)卷土重來。
34、很高興地看到你期中期末成績連續(xù)兩次較大輻度的回升,可不要太驕傲哦??v觀你的成績可見:物理跛腿比較嚴(yán)重,語文、數(shù)學(xué)、生物此起彼伏,很不穩(wěn)定,這對總體成績的提高是不利的。望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),揚長避短,刻苦學(xué)習(xí),為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅實的基礎(chǔ)。另外小聲地說一句,下學(xué)期可要減少遲到次數(shù),提前到校早讀。我想你的成績一定還能有突破!
35、在老師心目中,你一直是一個學(xué)習(xí)自覺,有計劃和安排的小女孩,特別是這個學(xué)期在晚自習(xí)上,你總是率先完成作業(yè)任務(wù),并且做得很好!你的衛(wèi)生也做得干凈整潔,老師真為你高興。
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假如時間可以倒流,理所當(dāng)然是每個人心里的一個小愿望。
也許人人都想要時間倒流,但是可悲的是,時間它永遠(yuǎn)都不會倒流,只會無止境的前進(jìn)。
假如時間可以倒流,我們第一件事會想到的是做一些什么呢?
也許我們會做一些我們之前想做,但卻沒做到的事,以便讓自己得到了滿足感,又或許我們會懂得了去珍惜屬于自己天真爛漫的小時候,去記錄小時候的點點滴滴,累積成一本屬于自己的第一本自傳,有且只有一本。也是人生中的第一本啟蒙之書。
不知不覺中,我們漸漸的從小學(xué)走到了初中時期,也從初中走到了高中時期,再這個過程里,我們曾經(jīng)哭過,笑過,愛過,恨過,,,在這段時間里,我們嘗試了屬于自己人生中的喜怒哀樂,也逐步的從稚嫩走向了成熟,也從不懂事走向了懂事。
回憶起小學(xué)時光,難免會讓人覺得有些遺憾,遺憾著時間過得太快,遺憾自己在這段時間里沒有保留屬于自己的一些東西。但是,也許是因為時間過得太快,也促使了我們懂得了珍視時間,懂得了要讓生活過的每一秒都過得有些意義。
假如時間可以倒流,興許我們還是會選擇再一次的進(jìn)入那所對我們來說即熟悉但卻又陌生的校園,進(jìn)入到還是那樣讓我們感到陌生的教室,還是一樣與陌生的同學(xué)打成一片。
假如時間可以倒流,,,但,這只是假如。
世界上沒有太多的假如,只有無止境的前進(jìn)。所以,為了讓我們的接下來的每天都過得有些意義,請讓我們珍惜一下時間,因為一個不注意,時間便流失不見了。
假如時間可以倒流,且行且珍惜。
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姑姑來電話:侄女呀,再過幾個月你就是一名高中生了,提前到我們學(xué)校來看看。看看高中的校園環(huán)境,體驗一下高中的學(xué)習(xí)氣氛,好為即將到來的中考加油打氣。
姑姑在一所高中任教。我沾姑姑的光,利用星期天去“參觀”他們學(xué)校。一進(jìn)姑姑任教的高中,我就被各種標(biāo)語、橫幅給嚇住了。
你看這里有一句“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”,那里有“努力提高一分,輕松干掉千人”,還有“拿不下高考,比死還可怕”“拼搏,才能把別人踩在腳下;渙散,結(jié)果就是被人踩死”……
再看看校園里那些高中學(xué)長們,一個個面容緊張,目光生硬,走路急促,遇人冷漠。我知道,當(dāng)同學(xué)之間成為“你死我活”的對手時,他們才會表現(xiàn)得如此麻木和陰冷。
這些充滿“火藥味”、顯得“殺氣騰騰”的標(biāo)語、橫幅,這些來去匆匆、寡熱多冷的青春面孔,把我嚇得心驚肉跳。這哪里是我想象中的溫馨校園,分明是硝煙彌漫的“戰(zhàn)場”!我就像到了一個冰冷無趣的世界:這里看不到友誼之花,沒有溫暖的懷抱,更沒有輕松和歡樂。
如果,在不久的將來,我來到這所高中就讀,我是否能看到新同學(xué)溫暖友好的面孔?我是否能拉起一雙相互提攜的手?
高中,我向往朋友的溫暖,討厭“廝殺”的殘酷。
我渴望,三年的高中生活將是我茁壯成長的時期,所以我有我的高中理想。但我理想的高中生活,“分?jǐn)?shù)”并不是唯一的。除了分?jǐn)?shù),我希望自己能在高中校園里開闊視野,增長知識,尤其是擁有新的友誼。我希望這些理想能在學(xué)習(xí)生活中順其白然地實現(xiàn),而不是在“拼命征殺”的爭奪里被強求、被逼迫,那真是一件沒有意思的事情。我想,如果僅僅為了一張大學(xué)“錄取通知書”而加入喪失理智的“征殺”隊伍,縱然取勝,也是一場缺乏人性色彩的慘淡之勝。如果敗了,則絕對是完敗,因為當(dāng)把考試成績作為高中唯一的指揮棒時,沒了成績,也就沒有一切。
馬上就要進(jìn)入高中了,看到高中校同里這“殺氣騰騰”的場面,我的高中還會是一段難忘而愉快的成長過程嗎?還會是一段多元而多彩的學(xué)習(xí)生活嗎?那天,從姑媽的學(xué)校里回來,我做了一個夢。我夢見自己進(jìn)入了姑媽任教的那所高中,在那里,我可以拿起畫筆描繪荷塘月色;可以拿起吉他彈唱“時間都去哪兒了”;可以整天和老師、同學(xué)們在野外踏青;也可以一個人靜靜地坐在閱覽室,讀自己想讀和喜歡讀的書…… ‘我的高中生活啊,請讓青春在自由成長的步伐里大放光彩吧,而不是在分?jǐn)?shù)的壓榨下變得蒼白無色!
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