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總結(jié)是一個反思的過程,讓我們更好地認識自己,也為未來奠定基礎。寫總結(jié)時應注重邏輯性和條理性,保持文章的連貫性和流暢性。如果您對總結(jié)范文有興趣,不妨看看以下篩選的一些案例,或許會有所啟發(fā)。
藥學職稱晉升申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導:
本人叫xx,xx年大學??飘厴I(yè),xx年10月參加工作于xx年9月取得中小學三級資格。在這3年的工作期間內(nèi),本人一直擔任信息技術(shù)教學工作。
首先,本人在思想上堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導,緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績。以積極樂觀的態(tài)度來對待學習過程中遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著應對,冷靜處理。
其次,在工作中本人兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不斷的探索教學方法和教育技巧,多請教,多學習,拓展自己的視野。在教學過程中努力將傳授學生知識和培養(yǎng)學生能力的關(guān)系處理得當,落實注重培養(yǎng)學生的獨立性和學生的自主性。使他們能夠在老師的指導下自主的進行符合自身特點的富有個性的有效的學習。
再次,在教學過程中本人非常尊重學生的人格、自尊,關(guān)注個體差異,滿足不同學生的學習需要,激發(fā)學生學習計算機的興趣,提高了他們的積極性,逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學生都能得到充分的發(fā)展。
最后,本人還努力進信息技術(shù)與其他學科教學的整合,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學過程中的優(yōu)勢,為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的`立體式的學習環(huán)境和資源,努力讓學生讓學生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學中努力學習信息技術(shù)課程。
通過3年的教學實踐,現(xiàn)在本人已具備了一名合格的教師所應具備的基本素質(zhì),并且自認為各個方面也符合申請中小學二級教師評定的資格。因此,本人特向上級領(lǐng)導提出中小學二級職稱評定的申請,請領(lǐng)導批準為盼。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
藥學職稱晉升申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導:
就任中學一級老師以來,我本著對工作負責,對學生負責的原則,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。教育教學思想端正,方法正確,態(tài)度認真,一切以大局為重,服從工作安排,遵紀守法,為人師表,關(guān)心同事,愛護學生,樂于助人,團結(jié)協(xié)作。勇于承擔艱苦工作,領(lǐng)導安排到哪就到哪去,絕無怨言。教學之余,我認真學習了新課標理論,學習了計算機,積極參加校本培訓,以加強自身修養(yǎng)。我教育學生的宗旨是:育人先育德。只有具備良好的品德,才能成為有用的人,沒有良好的品德,學習再好也不可取。
一、教學方面:在教學上不斷探索新的教學方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排得等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐中查漏補缺,課堂上力求貼近學生生活,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力,在教學上取很好成績。
二、教育科研方面:教書之余,我自覺學習相關(guān)業(yè)務知識,還利用假期進行各種知識培訓學習,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學能力,并根據(jù)實際情況組織和參與了"貧困地區(qū)農(nóng)村中學學生探究性實驗能力的培養(yǎng)"的研究,并取得了較好的成績。
經(jīng)過xx年的努力,現(xiàn)在我各方面都已經(jīng)符合申請中學高級教師資格,特向上級領(lǐng)導提出申請,請領(lǐng)導給予批準。
申請人:xxx
20xx年x月x日
藥學職稱晉升申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
就任中學一級老師以來,我本著對工作負責,對學生負責的原則,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。教育教學思想端正,方法正確,態(tài)度認真,一切以大局為重,服從工作安排,遵紀守法,為人師表,關(guān)心同事,愛護學生,樂于助人,團結(jié)協(xié)作。勇于承擔艱苦工作,領(lǐng)導安排到哪就到哪去,絕無怨言。教學之余,我認真學習了新課標理論,學習了計算機,積極參加校本培訓,以加強自身修養(yǎng)。我教育學生的宗旨是:育人先育德。只有具備良好的品德,才能成為有用的人,沒有良好的品德,學習再好也不可取。
在教學上不斷探索新的教學方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排得等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐中查漏補缺,課堂上力求貼近學生生活,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力,在教學上取很好成績。
教書之余,我自覺學習相關(guān)業(yè)務知識,還利用假期進行各種知識培訓學習,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學能力,并根據(jù)實際情況組織和參與了"貧困地區(qū)農(nóng)村中學學生探究性實驗能力的培養(yǎng)"的研究,并取得了較好的成績。
經(jīng)過xx年的努力,現(xiàn)在我各方面都已經(jīng)符合申請中學高級教師資格,特向上級領(lǐng)導提出申請,請領(lǐng)導給予批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年x月x日。
藥學職稱晉升申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導:。
我叫肖永強,于20x年畢業(yè)于河北曲周師范學校,于20xx年分配到舊店中心校工作,從事小學教學工作,至今已經(jīng)在教學一線工作近8年,于20x年晉升為小學一級教師。這些年來,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大的提高?;仡欉^去的8年,主要工作總結(jié)如下:。
身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
從教8年來,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。在完成教學工作的同時,注重教學研究,寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學考試,主修漢語言文學專、本科并順利畢業(yè)。
成績屬于過去,何況教育教學這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
我的情況僅匯報如上,經(jīng)過8年的教學實踐,自認為基本符合小學高級教師的申報要求,特向上級領(lǐng)導提出申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!
xx年xx月xx日。
藥學職稱晉升申請書篇五
我是一名企業(yè)。
思想。
政治工作者,從事。
思想。
政治工作已經(jīng)許多年了。先后擔任人事科長、政工干事、
黨
支部副書記等職務。今年,根據(jù)上級職稱評定文件。
精神。
我想檢驗一下自己的實際水平申請晉升政工師職稱。
熱愛祖國,樹立起遠大的革命理想,全身心地投入到社會主義現(xiàn)代化建設當中去。在我擔任政工干事期間,為了做好。
思想。
政治工作,我認真學習馬列主義,毛澤東。
思想。
和鄧小平理論,努力提高自己的理論知識和實踐本領(lǐng)。大膽探索做好企業(yè)。
思想。
政治工作的新思路和新方法。在我的'帶動下,干部職工齊心協(xié)力,使我所在的單位多次被上級評為文明單位。同時也受到社會各界的充分肯定。
在我擔任。
黨
支部副書記期間,為了不辜負上級。
黨
委的信任,我更加注重自身修養(yǎng),不斷完善自我。從政治。
思想。
思想。
品德、知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務能力等多方面,不斷完善提高。由于我率先垂范,同志們積極努力,使我所在企業(yè)的。
思想。
政治工作一年一個新臺階。為提高自己的理論水平,我參加了省委。
黨
校的函授學習,并取得了大專文憑。
這次評定政工職稱,我認為是對我們。
思想。
政治工作者的鼓舞和鞭策。所以,我要通過這次職稱評定,來檢驗自己的能力,督促自己的工作。這次職稱評定,我合格,我當然高興。如果我不合格,我要在今后工作中繼續(xù)加倍努力,勤備學習,大膽實踐,早日成為一名合格稱職的。
思想。
政治工作者。
xxx。
20xx年x月x日。
藥學職稱晉升申請書篇六
本人叫xx,于19xx年參加工作,一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)人民政府工作,至今已經(jīng)19余年。20xx年x月取得儀器保管中級技術(shù)工職稱,現(xiàn)晉升已滿并符合高級儀器保管技術(shù)工申報條件,特此提出申請。
回顧過去的xx年,主要工作總結(jié)如下:
一、政治思想表現(xiàn)自參加政府工作以來,本人擁護黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,自覺遵守國家的法律、法規(guī);奉行“堂堂正正做人,踏踏實實干事”的工作作風,嚴格遵守政府各項規(guī)章制度,認真學習政治理論。積極參加各項培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。忠誠黨的正確路線,做到了服務人民,常對群眾進行法律法規(guī)宣傳教育,經(jīng)過擺事實,講道理,使群眾明白是非,樹立正確的人生觀和世界觀。真正做到“為人民服務,身正為范”,以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾。
隨著本人鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大,對職工的技術(shù)也有了更高的要求,本人個人的能力雖然不是很強,但正在不斷的提升和進步,也很想借些平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉!在此本人向單位提出申請,申請晉及為高級技術(shù)工,也許本人的工作技能還沒有達到單位的要求但是本人會用本人的勤勞和智慧來彌補。本人堅信:只要付出,就會有收獲!如果此次申請能得到領(lǐng)導的認同,提供本人一個更高的平臺,本人會不負眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好本人的本職工作,創(chuàng)造更多有利的價值。
申請人:
xx年xx月xx日。
藥學職稱晉升申請書篇七
尊敬的公司領(lǐng)導:
您好!
我于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工,到今天x個月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請晉升為公司正式員工。
作為一個初次從事xxxx工作的新人,初來公司,曾經(jīng)很擔心不知該該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從新手到熟手的轉(zhuǎn)變。
在實習期間,在部門領(lǐng)導與同事的耐心指導,使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了本崗位的整個操作流程。在本職工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務,同時主動為領(lǐng)導分憂;專業(yè)與非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。經(jīng)過這x個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理本崗位的相關(guān)業(yè)務,可以較為熟練地操作辦公系統(tǒng),并保證數(shù)據(jù)錄入的準確性與及時性;對公司的產(chǎn)品有了一定程度的了解,并能根據(jù)單子的緊急程度及時跟進單子的進展情況;可以及時的向領(lǐng)導與相關(guān)部門反映問題,保證準確、及時。
當然,在實習期間難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導與同事對我的入職指引與幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒與指正。今后,我將進一步提高處理問題的經(jīng)驗方面,進一步增強團隊協(xié)作能力,不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。
經(jīng)過實習期這一段時間,我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲與自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,與公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度與飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年x月x日。
藥學職稱晉升申請書篇八
尊敬的領(lǐng)導:
本人在工作中奉行“終身學習、學以致用”的理念,在工作中,運用“反思預見-制定落實-提高整改”的學習模式,不斷完善自身素質(zhì)。
一是熟練掌握了本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識,熟練掌握了心肺復蘇、各種插管和各種急危重癥的搶救,熟練掌握了各種急救儀器如呼吸機、太空監(jiān)護儀、除顫器、心臟起搏器等的性能、使用方法、禁忌和適應癥,掌握識別了常見心電圖的診斷及各種常規(guī)及急救藥品的藥理和配伍禁忌,掌握了中心靜脈壓測定、臨時及永久起搏器植入、射頻消融術(shù)、急性心肌梗死溶栓治療及冠脈造影介入等護理常規(guī)。
二是參與上百次的疑難危重病人的搶救,參加院、科組織護理查房和護理會診xx次,并將護理實踐心得總結(jié)為高學術(shù)價值的護理論文11篇,在國家及省級刊物上發(fā)表。并且我在高精端的新技術(shù)項目開展中不斷強化自身的科研意識,醫(yī)、護、患親密合作,在《臨時起搏器在緩慢性心律失?;颊呒本戎械膽谩返难邪l(fā)課題中,參與并匯集了嚴謹?shù)呐R床數(shù)據(jù),預見防范措施到位,我們榮獲了院科技進步二等獎。
三是在我院“以教促學”的教學理念指導下,我嚴格要求,以身示教,教學同步,認真指導新入科人員、高年資護士、護師的業(yè)務理論,并在工作中嚴密督導,及時發(fā)現(xiàn)和處理臨床疑難病例的技術(shù)難題,培養(yǎng)“慎獨”思想和獨立果斷應變的應急能力,讓護士“齊頭并進”共發(fā)展。因此我多次被評為省、市級優(yōu)秀帶教教師,帶領(lǐng)的科室也多次被評為優(yōu)秀帶教示范病房。
我在擔任護士長期間,自己時刻謹記工作任務和責任,身先士卒,敢于擔當,以“細節(jié)決定成敗”和“溫馨管理常在心中”的病房管理模式,推行“優(yōu)質(zhì)高效安全無縫隙”的護理理念,按照pdca的護理質(zhì)量管理的“黃金流程”,重點加強制定安全缺陷防范制度的落實,提高法律保護意識,倡導“護理制度規(guī)范是第一準則”的工作態(tài)度。
近幾年,我們的心血管專業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,在新業(yè)務研發(fā)和開展中,機遇和挑戰(zhàn)時時存在,于是,我運用現(xiàn)代與傳統(tǒng)管理相結(jié)合,與臨床醫(yī)師共同研討切磋,及時增改護理專科常規(guī),完善專科交接班制度,制定切實可行的操作規(guī)程,及時發(fā)現(xiàn)、跟蹤、新設備和器材的使用情況,保證病人合理和安全的使用。
在財、物管理中講究成本管理,在人員分配中,強調(diào)適才為用的理念,即分工明確,又班班、人人環(huán)環(huán)相扣,被省廳譽為“醫(yī)療質(zhì)量示范科室”,多次在全院的季度及年終護理質(zhì)量檢查中名列前茅。并能在制度管理的同時,以人為本,發(fā)揮員工的主觀能動性,提高新形勢下員工的職業(yè)自豪感,強化新員工入科培訓和教育,提高整體護理隊伍的人員素質(zhì),被病人譽為“微笑服務的天使科室”,病人稱我們的護士為“病房里飛翔的一群白鴿”!憑借我率先垂范的工作作風,我所帶領(lǐng)的護理組以優(yōu)質(zhì)的服務質(zhì)量和精湛的護理技術(shù),為我院贏得了很高的社會好評醫(yī)學|教育網(wǎng)。
個人的成長進步離不開大環(huán)境的熏陶,20xx年后,我們的衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療服務進行了大刀闊斧的改革,在“感動服務一百天”和“感受親情護理”中,我由于工作突出,奉獻進取,連年被評為優(yōu)秀護士長及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等諸多榮譽稱號。我所帶的科室也連年被評為先進科室,得到了中共萊州市委、萊州市人民政府的嘉獎。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
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