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教職工入職查詢制度范文通用 學(xué)校教職員工準(zhǔn)入查詢制度(七篇)
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教職工入職查詢制度 學(xué)校教職員工準(zhǔn)入查詢制度 文件夾
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
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隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告
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教職工入職查詢制度范文通用 學(xué)校教職員工準(zhǔn)入查詢制度(七篇)
2023-01-17 16:33:17    小編:ZTFB

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精選教職工入職查詢制度范文通用一

大家好!

今天 , 我們在這里隆重召開一年一度的年度總結(jié)表彰和下學(xué)年教職工大會,目的就是隆重表彰在上學(xué)年工作中做出突出貢獻的集體和個人,安排部署新學(xué)年的工作。

剛才,幾位副校長分別宣讀了學(xué)校的表彰決定和受表彰的名單,并為獲獎班級、學(xué)科組和優(yōu)秀個人頒了獎。在此,我代表學(xué)校黨委和校務(wù)會向受表彰的同志表示衷心的祝賀!希望你們在新的學(xué)期再接再厲,再創(chuàng)佳績,也希望全體教職工以他們?yōu)榭?,奮起直追,砥礪進取,拼搏奉獻,新的學(xué)年有新的作為。

再就是對剛步入棗中的 48 名新教師表示熱烈地歡迎!你們是注入棗中的新鮮血液,你們的到來給學(xué)校帶來新活力,帶來發(fā)展的新動能。

20xx-20xx學(xué)年是學(xué)校負重奮進、跨越發(fā)展的一年,學(xué)校全體教職員工團結(jié)一致,拼搏進取,按照 20xx 年學(xué)年初制定的 “學(xué)校管理制度化、規(guī)范化,高考成績各項指標(biāo)有突破,群眾信任度明顯提升”的總體目標(biāo),扎實進取、頑強拼搏,積極響應(yīng)“激情干事業(yè),責(zé)任勇?lián)?dāng)”的棗強精神,努力養(yǎng)成“守紀(jì)律,有擔(dān)當(dāng),肯進取,不懈怠”的棗中習(xí)慣,奪取了20xx年高考的歷史最好成績,全面提升了學(xué)校的辦學(xué)水平,概括起來,這一年,我們交出了八張滿意的成績單:

第一張成績單,教學(xué)成績?nèi)〉脷v史性突破。 今年的高考理科全省前 100 名占 4 名,居全省第五名,縣級高中第一名;清華北大錄取 4 人,名牌大學(xué)人數(shù)大幅攀升,本一上線1822 人,比去年增加 804 人;本二上線率達 97% 。全年我們一直堅持教學(xué)是全校的中心工作,一是抓住了高三備考的各個環(huán)節(jié),調(diào)整了實驗班教師的配置模式,組織了物理、政治學(xué)科命題專家與我校教師的面對面交流,全年采用高質(zhì)量考試試卷,多次參加高考研討會,與全省名校組織聯(lián)考,加強過程性考核,周測每次出成績,加大訓(xùn)練量,加強過程性考核等等一系列措施的實施,保證了今年的高考成績。二是改每周一教研為每天一教研,加大了教師備課、授課、批改作業(yè)、考試等常規(guī)教學(xué)的檢查力度,推行了放假不放學(xué),學(xué)生假期作業(yè)網(wǎng)上提交、教師網(wǎng)上批閱活動, 開展了優(yōu)秀教師示范課、青年教師匯報課、青年教師考核評比、成績分析會、青年教師說課比賽和優(yōu)質(zhì)課評比等系列活動。三是 組織 教師到北京、石家莊、衡水等地參加了 次高考分析會,組織領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任到衡水二中、正定中學(xué)、石家莊精英中學(xué)等 78 人次參觀學(xué)習(xí),組織 150 人次教師與獻縣中學(xué)、衡水中學(xué)等學(xué)校進行交流學(xué)習(xí);四是出臺了《 20xx年青年教師拜師方案》, 100 多名教師結(jié)為師徒,師徒之間互相學(xué)習(xí),教學(xué)相長,教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量都有了很大程度的提高; 20xx年新聘 48 名教師, 11 名春節(jié)后就到我校實習(xí),這些教師深入課堂,融入學(xué)生,提前進入角色。暑假開展了為期 一個月的培訓(xùn),為新教師的教育教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第二張成績單,干部教師隊伍作風(fēng)得到明顯改觀。 校務(wù)會成員唱響 “從我做起、向我看齊、跟我前行”的堅定口號,堅決落實了“五個承諾”(即值班24 小時在崗,工作日不飲酒,帶頭執(zhí)行考勤制度,落實聽課、教研要求,帶頭招生), 堅持了每周五的校務(wù)會成員例會制度,積極推行校務(wù)公開, 出臺了《棗強中學(xué)選拔中層干部的規(guī)定》,看成績,比貢獻,公開選拔,多 名同志走上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位; 弘揚 “激情干事業(yè),責(zé)任勇?lián)?dāng)”的棗中精神,創(chuàng)新工作方法,積極推行“一線工作法、較真工作法、堅持工作法”,一線教師全身心投入教學(xué),前后勤人員全力搞好服務(wù)保障,校務(wù)會成員一線解決教師們的實際問題。崇尚實干、真抓實干,務(wù)實奉獻在全校蔚然成風(fēng),風(fēng)清氣正、勵志進取的局面在棗強中學(xué)正悄然形成。

第三 張 成績單 ,學(xué)生管理提升到了新高度。 在學(xué)生管理方面,一是突出建章立制,探索學(xué)生管理的新機制。校務(wù)會重新修訂學(xué)生管理規(guī)章制度 26 章 300 余條,聘請保安公司接管門衛(wèi)和夜間巡邏,保潔、綠化進行了重新招標(biāo),政教處、教科處、各年級部健全了檢查機制,監(jiān)督檢查做到全天候、無縫隙、全覆蓋;實行學(xué)生管理年級部評比制度,兩周評價一次,評價結(jié)果校務(wù)會通報;分三期對班主任進行了德育專題培訓(xùn),強化了班主任是學(xué)生管理的第一責(zé)任人意識,明確了全體教師都要參與學(xué)生管理的新要求。發(fā)揮全體學(xué)生積極主動性,推行學(xué)生自主管理模式, “小紅帽”上崗檢查常態(tài)化、制度化。二 是保證落實制度不手軟。在嚴(yán)明各項管理制度基礎(chǔ)上,保證嚴(yán)格落實,頂住來自各方面的壓力,加強溝通、耐心解釋 。三是扎實開展德育教育活動。 充分利用教室、樓道、臺階、宣傳欄宣傳德育教育內(nèi)容,開展了學(xué)生管理規(guī)范月活動,各年級部先后開了家長會,首次舉辦了高二年級成人禮,高一新生開展了軍訓(xùn),舉辦了高一、高二年級運動會,高三年級舉行了畢業(yè)典禮,在高三備考的關(guān)健時期,召開了高考百日沖刺大會,領(lǐng)導(dǎo)班子成員還深入高三各個班級,通過各種形式,為每個班級、每位老師、每名學(xué)生加油鼓勁。

第四 張 成績單 , 招生工作打開新局面。

堅持把招生工作放在突出位置,集中人力財力,全力做好招生工作,取得了招生的階段性成功。 在大廣高速增設(shè)了兩塊跨橋廣告和一塊塔式廣告,縣電視臺開設(shè)了每周一期的“卓越棗中”欄目,共播出21 期,所有班主任和本班的學(xué)生家長都建立了微信群,學(xué)校的重要活動、學(xué)生的在校表現(xiàn)都能讓家長隨時知道,高考成績公布后,衡水日報、燕趙都市報、同創(chuàng)廣告都進行了專版發(fā)送,充分宣傳,擴大學(xué)校影響。

第五 張 成績單 ,辦學(xué)條件得到明顯改善。

一是實施了東南院新教學(xué)樓、宿舍樓的附屬工程建設(shè),在西南院硬化了操場跑道。二是利用省專項資金更新了 210 臺電腦, 19 套多媒體教室、一個錄播室及監(jiān)控設(shè)備等;購置課桌凳1850 套,床 500 張 。 三是申請縣財政專項資金進行了一棟教學(xué)樓、三棟宿舍樓的改造。四是為全校 教學(xué)班全部安裝了空調(diào)。五是利用社會資金,將全校桶裝純凈水全部改為直飲水,學(xué)生宿舍內(nèi)都安裝了電話。六是按照環(huán)保部門要求,把全校六個燃煤鍋爐全部改為清潔能源,并且實現(xiàn)了全校燃氣免費接入,在東南院安裝了太陽能飲水設(shè)備。七是申報國家十三五規(guī)劃高中學(xué)校投資項目五個,現(xiàn)第一個項目教學(xué)樓擴建項目已列入 20xx年國家投資計劃。

第六 張 成績單、 推進了后勤服務(wù)的深度改革,提高了服務(wù)檔次。

1 、近年來,棗強中學(xué)的飯菜質(zhì)量差問題越來越突出,已成為制約學(xué)校快速發(fā)展的一個瓶頸,上學(xué)期我們加大檢查和處罰力度,有效控制了飯菜價格,提升了飯菜質(zhì)量,但仍然不盡如人意,為徹底解決這一問題,經(jīng)過廣泛調(diào)研、科學(xué)謀劃、規(guī)范操作,頂住了種種壓力,暑假期間對 9 個餐廳全部進行了公開招投標(biāo),全程做到了公開、透明, 9 家證照齊全的餐飲公司進駐我校,并且改變了經(jīng)營模式,采購全部由學(xué)校統(tǒng)一定點采購,保證了原材料的質(zhì)量,經(jīng)過暑假開學(xué)以來的試運營,初步贏得了學(xué)生和學(xué)生家長的一致肯定。

2 、為解決全校教師因工作經(jīng)常耽誤就餐的問題,特別是剛剛參加工作的年輕教師就餐問題,學(xué)校 裝修了教師餐廳,可以容納 80 名教師同時就餐。

3 、為改善教師辦公和值班條件,為教師辦公室、值班室安裝冷暖空調(diào) 96 臺,更換了 412套教師辦公桌椅, 71 張教師用床, 60 個單職工衣柜。

4 、為改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件,暑假對課桌凳、學(xué)生用床、書櫥、宿舍用櫥全部進行了維修,清洗了空調(diào)。

第七張 成績單 , 全面提高了校園安全防范水平

一是根據(jù)學(xué)校實際,將學(xué)校安全工作任務(wù)細化分解,實施層層負責(zé)制度,確保安全責(zé)任無死角。二是將門衛(wèi)全部更換為保安,現(xiàn) 10 名保安晝夜值勤,加強了學(xué)校安保力度 。 三是聘請縣教體局和消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等行政執(zhí)法部門開展校園安全隱患排查活動,并對發(fā)現(xiàn)的問題進行整改,確保學(xué)校安全無隱患。四是實施學(xué)生食堂飯菜留生熟分開、防鼠防蠅,宿舍樓樓管員清除電磁爐、電飯鍋、熱水器等大功率電器,門衛(wèi)、單職工宿舍冬季用取暖煤改電等有效手段,確保師生安全無漏洞;五是開展學(xué)生用電、用水、防火、防震安全教育,組織疏散演練、應(yīng)急避險等專項行動,確保學(xué)校安全零事故。

正如現(xiàn)代詩人艾青所說 “光榮的桂冠,從來都是用荊棘編成的?!逼邚埑煽儐蝸碇灰?。七張成績單的取得,是與各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持分不開的,也是棗強中學(xué)全體教職員工夙興夜寐、激情工作創(chuàng)造出來的,凝結(jié)了全體師生的心血和汗水。

最后借教師節(jié)和中秋節(jié)來臨之際,我代表學(xué)校班子成員祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們雙節(jié)快樂,全家幸福!

精選教職工入職查詢制度范文通用二

為了有效預(yù)防,及時控制和消除傳染病在我校的發(fā)生、流行,保障師生員工的身體健康,維護本機構(gòu)正常教育、教學(xué)秩序。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》以及洛陽市教育局預(yù)防控制新冠肺炎相關(guān)文件精神,結(jié)合我機構(gòu)體情況,特制定本工作預(yù)案。

1、制定本措施及預(yù)案目的是為有效預(yù)防、及時控制和消除傳染病的危害,保障學(xué)校師生員工的身體健康與生命安全。

2、應(yīng)急工作遵循預(yù)防為主,常抓不懈的方針。貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則,并施行依法管理和責(zé)任人分層管理。

組長:xxx

成員:xxx

成立傳染病突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮系統(tǒng)。組成傳染病突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,對應(yīng)急工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮。全體教師要按照學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求,建立聯(lián)防聯(lián)控機制,積極配合衛(wèi)生防疫部門,切實履行防控職責(zé),落實防控措施,及時上報相關(guān)情況和數(shù)據(jù),確保我校防控工作準(zhǔn)確無誤的實施。學(xué)校建立“一把手”負責(zé)制,親自負責(zé),靠前指揮,直接組織、研究和部署防控工作,督促各項防控措施的落實,確保防控責(zé)任到人、工作到位、措施到位。每位教師、每個小組負責(zé)人都知道自己該做什么,都知曉相應(yīng)的防控措施,熟悉相應(yīng)的防控工作程序。

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

職責(zé):在最短時間內(nèi)了解情況;指導(dǎo)應(yīng)急工作,制止事態(tài)擴大;及時向上級報告情況;協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查;采取有效措施,做好善后處置工作,妥善處理各方關(guān)系,及時上報,做好各部門協(xié)調(diào),配合上級部門工作。

物資保障:組織落實傳染性非典型肺炎防治經(jīng)費,及時匯報經(jīng)費需求情況。協(xié)調(diào)組織防治物資的供應(yīng)、發(fā)放、儲備,指導(dǎo)物資采購。收集整理物資儲備、供應(yīng)、需求信息。在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,負責(zé)提供全校應(yīng)急醫(yī)藥用品和物資儲備等技術(shù)指南。

防控消殺:指導(dǎo)做好室內(nèi)外的消毒和記錄工作。落實好師生員工的健康檢查工作。做好隔離室的安排處置。協(xié)調(diào)、指導(dǎo)實施強制隔離、觀察等現(xiàn)場控制措施。督促檢查班級各項防治措施的落實,檢查指導(dǎo)各班疫情預(yù)防控制工作,督辦落實領(lǐng)導(dǎo)小組下達的防治工作任務(wù)。

秩序維護:維護學(xué)校正常教學(xué)秩序,負責(zé)現(xiàn)場安撫。落實好每節(jié)課前任課教師對學(xué)生的健康檢查。摸排統(tǒng)計各班防控相關(guān)數(shù)據(jù),做好上傳下達工作。

宣傳教育:收集和整理新冠肺炎防治信息,制作相關(guān)簡報,指導(dǎo)教師做好防控工作。指導(dǎo)教師對學(xué)生進行傳染病防控相關(guān)知識的傳授。加強對全體家長的宣傳教育,了解防控知識、學(xué)校規(guī)定等,爭取家長配合學(xué)校做好防控工作。加強指導(dǎo),做好學(xué)校全面衛(wèi)生工作。

1、預(yù)防:

①對如何“進一步加強傳染病預(yù)防控制工作”做具體部署。要求各教師高度重視,認真落實;突出重點,消除隱患;強化管理,落實責(zé)任;采取措施,提高應(yīng)急處理能力。

②要加強宣傳教育,做好家長溝通工作,對預(yù)防傳染病進行集中輔導(dǎo),形成家校預(yù)防合力。

③學(xué)校利用各種宣傳渠道積極開展各種類型的健康教育,尤其是預(yù)防傳染病教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法。

④加強衛(wèi)生監(jiān)督,消除可能引起傳染病傳播流行的各種隱患。

⑤進一步加強內(nèi)部衛(wèi)生的監(jiān)督管理。做好公共物品和設(shè)施的日常消毒工作,加強食品衛(wèi)生監(jiān)督管理,保障飲用水衛(wèi)生安全,室內(nèi)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣。

⑥嚴(yán)格做好晨檢工作。

2、應(yīng)急準(zhǔn)備

①領(lǐng)導(dǎo)小組對傳染病防控措施落實情況進行監(jiān)督檢查,認真查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患,及時加以整改,保證人員、設(shè)施、裝備處于良好狀態(tài),以備應(yīng)急所需。加強每天晚上和節(jié)假日應(yīng)急值班力量,隨時應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)情況。

②校長室實行24小時信息暢通,確保及時指導(dǎo)學(xué)校應(yīng)急工作。

③對應(yīng)急處理工作必需的醫(yī)藥、消毒用品以及防護器具作必要的物資儲備。按上級要求設(shè)置隔離室,并配備體溫計、口罩、消毒設(shè)備等。

④切實加強校園衛(wèi)生管理。學(xué)校建立校園衛(wèi)生管理制度,按區(qū)域、按處室落實到部門、落實到人。對教室內(nèi)部、專用教室要做到全天候整潔通風(fēng)。要徹底清除衛(wèi)生死角,公共場所要做到一天兩消毒。每天中午12:00對教室、辦公室、公開場所、專用教室衛(wèi)生狀況和教室通風(fēng)狀況進行專項檢查。保證讓師生在干凈、清潔、衛(wèi)生的環(huán)境當(dāng)中生活和學(xué)習(xí)。

3、應(yīng)急處理

機構(gòu)內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例,應(yīng)該立即報告當(dāng)?shù)氐募膊☆A(yù)防控制機構(gòu)、教育部門,并協(xié)助疾控部門采取相應(yīng)的.疫情處置。各班要始終堅持執(zhí)行全校統(tǒng)一的預(yù)防傳染病的“零報告”制度,并做到專人負責(zé),每天按時報告。校長在規(guī)定時間內(nèi)專職行使上報工作,并保證24小時信息暢通,堅決杜絕瞞報、虛報。教師每天的防控工作必須在下班前向校長室匯報,并附相關(guān)記錄資料。

1、自開學(xué)第一天起,嚴(yán)格晨檢工作,要落實晨午檢,對班上學(xué)生進行仔細詢問,對出現(xiàn)傳染病癥狀的學(xué)生予以記載,并即時隔離,并通知家長立即要求其到醫(yī)院進一步就診。并在第一時間為教室開窗通風(fēng)。任科教師對任教班級學(xué)生要時刻關(guān)注其身體狀況,發(fā)現(xiàn)可疑病例要在第一時間進行隔離檢測。

2、加強監(jiān)測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認真關(guān)注自己每天的健康狀況,一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有發(fā)熱癥狀的,立即到醫(yī)院檢查治療并通知班主任。學(xué)校全面實行學(xué)生健康查檢制度。并做好因病缺課登記工作,如在校發(fā)現(xiàn)有傳染病類似癥狀的,須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。學(xué)校應(yīng)在最短時間內(nèi)以電話等方式向當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu)報告。

3、切實加強停課復(fù)課管理。對于患傳染病學(xué)生,必須在規(guī)定隔離期滿后,憑醫(yī)療機構(gòu)出具證明方可復(fù)課。根據(jù)疫情如需對學(xué)校部分區(qū)域隔離、封閉或集體放假,由上級權(quán)威部門根據(jù)學(xué)校實際情況制定具體辦法進行實施。

4、一旦發(fā)現(xiàn)集聚性病例,學(xué)校積極配合上級部門組織技術(shù)調(diào)查、綜合評估、判斷突發(fā)事件類型,做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備。

5、一旦出現(xiàn)疑似病例,在學(xué)校應(yīng)急指揮系統(tǒng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,及時請求衛(wèi)生部門對感染人員進行治療,采取群體防護措施。需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,必須主動配合衛(wèi)生部門采取的醫(yī)學(xué)措施。

6、傳染病突發(fā)應(yīng)急處理工作中,我們將執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,對在本次重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的個人,給予表彰和獎勵;對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務(wù),借故推委拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責(zé)任。

學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情,馬上啟動應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急響應(yīng)。

(一)啟動“日報告”和“零報告”制度,學(xué)校實行24小時值班制度,加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。

(二)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度,控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理,在校學(xué)生不得離開學(xué)校,嚴(yán)格控制外來人員進入校園。

(三)學(xué)校做好衛(wèi)生疾控部門落實各項防治措施的準(zhǔn)備。

(四)發(fā)現(xiàn)疑似傳染病疫情時,及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系,加強對病人的追蹤管理。加強通風(fēng)換氣,并做好消毒工作。

(五)開展針對性的健康教育,在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

(六)學(xué)校要全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向校長室請假。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。

(七)不得組織師生參加各類大型集體活動,調(diào)整大型活動和會議的時間;學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動;學(xué)生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動應(yīng)暫緩進行;每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級部門同意,實施全面或部分停課。

精選教職工入職查詢制度范文通用三

教師職業(yè)的本質(zhì)任務(wù)決定了我們要有更多的奉獻精神,奉獻要付出代價,并作出必須的自我犧牲。學(xué)高為師,身正為范。教師的行為就是學(xué)生的活生生的課本。時代向教師提出了廉潔自律的挑戰(zhàn),今后我必須要加強學(xué)習(xí)和自我修養(yǎng),自律自愛,以高尚的師德去奉獻自我所熱愛的教育事業(yè)!

教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。俗話說,萬丈高樓平地起,啟蒙教育是教育的基礎(chǔ)。如果沒有良好的初始啟蒙教育,就會影響孩子的一生。作為一名教師時刻感到肩上的職責(zé)重大。

經(jīng)過本次師德師風(fēng)集中培訓(xùn)活動的學(xué)習(xí),我決心再次把“以德立教,愛崗敬業(yè),為人師表,無私奉獻,爭做讓人滿意的教師”作為自我的奮斗目標(biāo),不斷提高自我的政治和業(yè)務(wù)水平。下頭從以下幾個方面來評價在本次師德師風(fēng)集中培訓(xùn)方面工作。

一、政治思想方面

本人堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自我,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅持以身作則、嚴(yán)以律己,增強自身的自控本事,控制自我的情緒,始終堅持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作,平時進取參加全校教職工大會及各種學(xué)校團體活動,支持并配合組里搞好各種教研活動。

二、教育教學(xué)

在教育教學(xué)過程中,我不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身本事、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、職責(zé)心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)進取性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

總之,師德要從小事做起,從我做起,僅有不斷學(xué)習(xí),努力探索;才能外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。在深化教育改革的今日才能不會落伍。我決心今后更加努力學(xué)習(xí),用現(xiàn)代教育思想武裝自我,更加深入細致地做好學(xué)生的思想工作,以自我的人生魅力去影響感化每一位學(xué)生,讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中理解良好的教育。

精選教職工入職查詢制度范文通用四

甲方:_______________

全民所有地址:__________________

法定代表人:__________________

乙方:__________________性別:__________________民族:__________________學(xué)歷:__________________

出生________年________月________日;身份證號碼:__________________

編碼:__________________居住地址:__________________路______號______室

戶口所在地:__________________區(qū)______路______號______室

根據(jù)上海市人事局《上海市盧灣區(qū)____小學(xué)聘用合同制的實施方案》和本校各項配套規(guī)章制度,甲、乙雙方在平等、自愿的前提下,經(jīng)協(xié)商一致訂立本聘用合同(以下簡稱合同)雙方共同信守本合同所列各條款,并確認本合同為雙方解決人事爭議的依據(jù)。

一、合同期限和工作崗位

甲方聘用乙方為本校教職工,聘用期限自________年________月________日至________年________月________日止。

乙方的具體工作崗位以甲方每學(xué)年(每年________月份)下達的崗位任務(wù)書為準(zhǔn)。在本合同期間,甲方可以根據(jù)學(xué)校工作需要及乙方的業(yè)務(wù)、工作能力和表現(xiàn)調(diào)整乙方的工作崗位,乙方應(yīng)當(dāng)服從安排。

二、崗位職責(zé)要求及崗位紀(jì)律

1、乙方必須按照甲方的崗位職責(zé)和規(guī)范要求,按時、按質(zhì)、按量完成崗位職責(zé)所規(guī)定的工作任務(wù)。

2、乙方必須遵守國家的法律、法規(guī)和甲方制定的各項規(guī)章制度,具有良好的職業(yè)道德,熱愛本職工作。

三、工作報酬和保險福利待遇

1、甲方按照國家和本市現(xiàn)行的事業(yè)單位工資制度和支付方式,發(fā)給乙方工資待遇。

2、甲乙雙方共同遵守國家和本市規(guī)定的各種社會保險和稅收的規(guī)定。

3、乙方在甲方工作期間因患病或非因工負傷,按國家和本市法律、法規(guī)及相關(guān)規(guī)定享受相關(guān)醫(yī)療待遇。

甲方:________

乙方:________

________年________月________日

精選教職工入職查詢制度范文通用五

為迎接新一年的到來,豐富教職工的業(yè)余生活,增強教師體質(zhì),促進教師之間的溝通交流,強化團隊凝聚力、向心力及歸屬感,特組織開展教職工趣味運動會。

1、貫徹落實學(xué)校強身健體活動方案。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強凝聚力和向心力;愉悅心情,緩解工作壓力;增強教職工體質(zhì)。

12月27、28日下午放學(xué)后(初定)

: 學(xué)校操場

: xx小學(xué)全體教師

1、按年級組為單位組成代表隊參賽,每代表隊設(shè)領(lǐng)隊一人,所有參賽項目選手均出自代表隊成員,鼓勵每位教師至少參加一個項目;

2、比賽以快樂為宗旨,溝通交流為目的,為保證各項目完整有序地進行,要求參賽隊伍遵守比賽紀(jì)律,配合工作人員,尊重裁判裁決;

3、為保證參賽隊員安全,請參賽隊員著運動裝、運動鞋。

1、裁判:xx

2、計分員,計時員:xx

3、道具擺放人員:xx

4、攝像:xx

1、大珠小珠落紙簍

各部門選派參賽隊員,每組五人,其中一人拿一個紙簍,與另四位應(yīng)對面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中,拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動身體接球,但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具:10個乒乓球、1個紙簍)

2、合作運球接力

每個級部各派六人參加,第一棒每兩人一組,背靠背把排球夾在兩人中間,跑二十米,傳給下一棒,下一棒重復(fù)第一棒折返到起點,第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),跑二十米,傳給第四棒完成相同動作回到起點,途中球掉落要分別回到起點重新運,一組運完另一組之后用同一球運,最后一人運完比賽結(jié)束,用時長短決定名次。

請各級部在2018年12月24日前將報名表上交體育組辦公室。

1.各項比賽具體事宜最后由行政辦決定通知,由體育組具體執(zhí)行安排,期望全體教師在工作之余能用心參與,鍛煉身體,增強體質(zhì),快樂一生。

2.比賽未盡事宜將另行通知。

精選教職工入職查詢制度范文通用六

縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生安全負責(zé)同志為期3天的“校園安全培訓(xùn)”班,我對此次培訓(xùn)印像非常深刻,深覺肩上的責(zé)任進一步加重。在此,我談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全工作責(zé)任制

黨中央、國務(wù)院非常重視安全工作,特別是12·2重大煤氣中毒事故以來,我校認真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神,“提高自我認識,加強管理,以對學(xué)生、對家長極端負責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。”為此,我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責(zé)任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進一步加強學(xué)校安全工作的實施方案》,落實了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅持“誰主管、誰負責(zé),誰帶隊、誰負責(zé),誰主辦、誰負責(zé),誰檢查、誰負責(zé),誰驗收、誰負責(zé)”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。

二、強化安全教育,樹立安全意識

安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。

假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個都不能少”??朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。

通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。

三、采取切實措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”

開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動,認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細查、速改快整,在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出資金,進行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,促進了學(xué)校各項工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

四、建立各種報告制度,加強安全管理

1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。

2、重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

總之,各項制度的制定和實施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

五、突出學(xué)生安全重點,抓好學(xué)生安全管理

1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強調(diào)學(xué)生進入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進出校門時均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進行檢查。

2、加強課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。

3、進一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進行法制及安全知識的教育。

4、崇尚科學(xué)文明,反對封建迷信。

5、加強交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

6、加強對學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。

7、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。

總之,在學(xué)校要創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實工作。才能建立“平安、和諧校園”。

精選教職工入職查詢制度范文通用七

各位教工:

大家新學(xué)期好!

福羊辭歲寒未盡,金猴初來氣象新。告別了愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了短暫的寒假生活,我們追隨春天的步伐,迎來了新學(xué)期的開學(xué)。在此祝同志們在新的一年里,身體健康,家庭和睦,事業(yè)有成!特別要祝在座的各位女同胞節(jié)日愉快,生活幸福!

今天我們召開全體教師會,標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了,學(xué)校各項工作已經(jīng)全面展開。

一 20xx年工作簡要回顧

上學(xué)年,學(xué)校堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,踐行行勝于言的主體精神,從教職工的根本利益出發(fā),以重實際,抓實事,求實效為教育教學(xué)工作的基本原則,加強了德育及教學(xué)常規(guī)管理,強化了學(xué)生一日常規(guī),落實了教學(xué)常規(guī)和教學(xué)改革措施,開展大規(guī)模的評課賽課活動,向課堂要質(zhì)量。

1. 新洲二中以94.6分的高分通過市級示范校復(fù)評,學(xué)校步入內(nèi)涵發(fā)展軌道。六位老師的展示課被市督學(xué)評為優(yōu)質(zhì)課。

2. 通過創(chuàng)城活動,廣大師生愛學(xué)校、愛衛(wèi)生、愛勞動的文明習(xí)慣逐步養(yǎng)成,校園干凈整潔。校團委獲全區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀團組織,高三年級團支部獲“新洲區(qū)五四紅旗團組織”。

3. 學(xué)校各項工作得到充分肯定:通過市綠色學(xué)校復(fù)評,獲得市有效德育工程先進學(xué)校、市課改先進校、市校園文化特色校、市五一勞動獎狀等,14屆高考繼續(xù)保持全市同類學(xué)校前茅。

4. 建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)職工書屋、桌球館,完成實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),教工之家周邊環(huán)境得到整治和美化。

5. 學(xué)校管理邁上新臺階,被市總工會評為民主管理五星級單位。

6. 20xx屆九月調(diào)考質(zhì)量分析會暨20xx年高考總結(jié)會、全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演和區(qū)延研會在我校成功召開,學(xué)校獲評區(qū)首批延安精神進校園示范校。

7. 通過進出校園配卡等措施,學(xué)生管理更進一步到位。高一開局良好,高二攻堅克難,高三勵精圖治。

8. 后勤服務(wù)工作更精細。借暑期和復(fù)評之機,對校園里的破、舊、臟進行了整治。學(xué)生桌餐健康、文明、衛(wèi)生、規(guī)范。

9. xx市級課題《高效課堂的分層教學(xué)策略研究》以93分高分結(jié)題,并獲較高評價。

10. 群眾滿意學(xué)校和文明單位創(chuàng)建工作步履扎實,效果漸顯。

六、存在的問題

雖然取得了一些成績,但我們也清醒地認識到,我們的工作距離上級和群眾的要求,還有一定的差距,主要有以下幾點:

1.學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進一步提高,特別是課堂教學(xué)的整體水平需要提高。

2.教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高,師生讀書活動的常規(guī)性和積極性需要進一步提高;課余時間自覺充電教師比較少,教師自我學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較淡漠。

3.校本教研還需繼續(xù)深入,扎實開展,教師的教科研意識需要進一步提高。

4. 部分教師敬業(yè)精神有待提高,出現(xiàn)課堂應(yīng)付差事現(xiàn)象,上課到場,下課走人,課后更是漠視學(xué)生;還有的借故請長假,無視學(xué)生存在,體罰學(xué)生,與家長溝通失當(dāng)?shù)冗`反教師職業(yè)道德的行為。

5.公共財物的管理與維修工作不夠細致和及時。

6. 學(xué)生管理存在不少漏洞,管理人員校園巡視沒養(yǎng)成習(xí)慣,部分不參加桌餐制和租房的學(xué)生存在極大的安全隱患。

7.學(xué)校的各項管理工作需要進一步科學(xué)化、制度化、精細化。qq群和學(xué)校辦公平臺要規(guī)范使用,一言一行關(guān)乎學(xué)校形象,對亂發(fā)者要追究責(zé)任。

二、新學(xué)期工作思路及要求

各位教工,新的學(xué)期,新的希望。學(xué)校發(fā)展靠什么?靠的是政策和機遇,靠的是各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與大力支持,但最根本的一條,靠的是我們?nèi)w教職工志存高遠的境界和百折不回的勇氣,靠的是我們二中人和諧共處和同心同德。

全面提升我校辦學(xué)的水平,質(zhì)量、安全和發(fā)展任然是20xx年學(xué)校不可動搖的三大主題。新學(xué)期開始了,學(xué)校和各部門將制訂工作要點,大家一定要認真落實,在此我著重強調(diào)幾點:

1、學(xué)校不是哪個人的,而是大家的。校興我榮,校衰我悲。年級、教務(wù)、教科、政教、團委、后勤等都是學(xué)校的職能部門處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門領(lǐng)導(dǎo)對工作認真負責(zé),個人素質(zhì)普遍較高,管理也有一定水平。但不可否認,離開大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無法出成績的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,各部門領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法,出現(xiàn)問題就要及時拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準(zhǔn)部門的職能和學(xué)期重點工作目標(biāo),要統(tǒng)籌把握師生動向,把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實處,干出成績。

2、提高團隊意識,強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想,都是學(xué)校工作,需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團結(jié),離不開相互的尊重,一個優(yōu)秀的教師,起居進退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重規(guī)律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。

3、工作要主動細致。現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實里做、細里做。

第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來,每一位教師都要樹立質(zhì)量意識,把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。20xx年高考工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重,希望大家埋頭苦干把工作做細把教學(xué)抓實,充分發(fā)揮個人的主觀能動性,爭取考出優(yōu)異的成績。

第二、班主任工作。沒有優(yōu)秀的班主任隊伍,就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?!@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現(xiàn)。

第三、不斷加強自身學(xué)習(xí),促進自身成長。我們處在一個時代在變,社會在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實自己,才是與時俱進的最好辦法。

三、開學(xué)工作的幾個具體事:

1.清理工作:各項收費工作的清理,包括報名繳費和餐費,還包括不能收的其他費用,住宿的清理。

2.高一偏文偏理分班工作,做好細致的思想工作,盡快穩(wěn)定下來。

3.高三二月調(diào)考后的一系列工作。

4.公物保養(yǎng)與維修,新設(shè)備添置等。

(1)實驗室現(xiàn)在是個空架子,現(xiàn)有的藥品和儀器都是很多年以前的,早已過期或淘汰,我想最起碼演示實驗要能夠開得出來。去年我就請金校長將急需的儀器和藥品開一個單子出來,然后進行集體采購。

(2)寢室的調(diào)整和修繕。

(3)高三教學(xué)樓的維修和保護。

(4) 兩個報告廳投影的升級。

各位教工,新的學(xué)期孕育著新的希望,我希望大家在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人, 要做一個心胸開闊的人, 要做一個靜座常思己過,閑談莫論人非的人。“認真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。

同時,我也希望廣大教工把學(xué)校當(dāng)成自己的家,把學(xué)校的事當(dāng)成自己家里的事來做,為學(xué)校發(fā)展多想點子,多做貢獻,少發(fā)牢騷,少發(fā)議論?!凹液腿f事興”!學(xué)校內(nèi)部干群關(guān)系和諧了,師生關(guān)系和諧了,教職工關(guān)系和諧了,學(xué)校的發(fā)展就大有希望。

老師們:今年是農(nóng)歷的鼠年。羊最具有團體精神,是智慧的化身,踏實的比喻,幸福的象征。我們一定要在上級的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚二中人的四種精神,展現(xiàn)洋洋灑灑的姿態(tài),開創(chuàng)喜氣洋洋的局面,打造羊踏千里的業(yè)績,確保我校教育事業(yè)實現(xiàn)新的跨越。

謝謝大家!

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