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大一學(xué)習(xí)總結(jié)范文(模板9篇)
  • 時(shí)間:2023-11-10 03:18:37
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的教案
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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大一學(xué)習(xí)總結(jié)范文(模板9篇)
2023-11-10 03:18:37    小編:ZTFB

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的總結(jié)和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,它可以幫助我們更好地把握人生的方向。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),但要保持自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性。深入研究?jī)?yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們提高總結(jié)的水平和能力。

大一學(xué)習(xí)總結(jié)篇一

轉(zhuǎn)瞬間大一一年飛速逝去,回顧這一年,我在隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切關(guān)心和全力栽培下,用實(shí)際行動(dòng)踐行了學(xué)院提出的“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的口號(hào)?,F(xiàn)將本人這一年的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

(一)視課堂基礎(chǔ)為學(xué)習(xí)大廈基石,保質(zhì)保量完成個(gè)人基本學(xué)習(xí)任務(wù)。

(1)抓全面,不偏科。我在整個(gè)一學(xué)年中的全部科目均取得不錯(cuò)成績(jī),無(wú)一掛科,尤其數(shù)學(xué)一直是成績(jī)喜人,而我在學(xué)習(xí)各科時(shí)都是在抓好基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,不滿足于現(xiàn)狀,不斷向深層次挖掘,主動(dòng)和老師同學(xué)討論,以此發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,找到自身的短處不足,及時(shí)彌補(bǔ),這樣就使知識(shí)在深度和寬度上都得到了最大的拓展,不會(huì)出現(xiàn)瘸腿現(xiàn)象。

(2)抓重點(diǎn),攀高峰。積極參加學(xué)院組織的各科競(jìng)賽,充分發(fā)揚(yáng)拼搏精神,并取得了一定成績(jī)。這就需要我在平時(shí)做到平衡發(fā)展的同時(shí),有突出、有重點(diǎn)的關(guān)注某些科,多從圖書(shū)館或者網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,拓寬自己知識(shí)面,盡可能多的掌握知識(shí)的廣度,把這一科學(xué)精學(xué)透,成為此方面的小專業(yè)人才。

(二)視第二課堂為學(xué)習(xí)大廈支架,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)?

搞運(yùn)功、強(qiáng)身體、促學(xué)習(xí)。我在學(xué)校創(chuàng)造的優(yōu)良條件下,積極參加了指揮系籃球賽,通過(guò)自身的努力和全體隊(duì)員的完美配合取得了優(yōu)異成績(jī),這一系列的體育活動(dòng)不僅強(qiáng)健了體魄,豐富了業(yè)余生活,更主要的是保證我們有健康的身體和百倍的精神投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

(三)視專業(yè)理論技能為學(xué)習(xí)大廈尖端,將自身素質(zhì)更上一層樓。

(1)嚴(yán)抓細(xì)節(jié)。俗話說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”,對(duì)于消防指揮專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)更是這樣,在平時(shí)就應(yīng)吸取以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),仔細(xì)聽(tīng)好教員的講解,在每個(gè)細(xì)節(jié)上做到滴水不漏。

(2)狠抓要領(lǐng)。要領(lǐng)決定了任務(wù)的完成質(zhì)量,因而在平時(shí)就是要留心要領(lǐng),將每一處都做到完美。

(3)勤抓流程。我們已經(jīng)深諳熟能生巧道理,所以需要的就是抽取時(shí)間多加練習(xí),將每個(gè)運(yùn)動(dòng),每個(gè)動(dòng)作流程爛熟于心,這不僅保證了我們的自身安全,更有助于提高成績(jī)。

(一)提高思想認(rèn)識(shí),是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的根本保證。

只有當(dāng)我們自己認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)于我們的重要性時(shí),才能從根本上將原來(lái)的:“要我學(xué)習(xí)”變?yōu)楝F(xiàn)在的“我要學(xué)習(xí)”,也將最大化的激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,不再被家長(zhǎng)老師以及隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的敦促學(xué)習(xí)。

(二)制定周密計(jì)劃,是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的必然前提。

時(shí)刻給自己制定近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),人只有在心中存有目標(biāo)的情況下,才能感到希望,全身充滿動(dòng)力。

(三)做好落實(shí)工作,是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的絕對(duì)要求。

一個(gè)人的成敗與否關(guān)鍵在于最后能否將一切想法和計(jì)劃落實(shí)到行動(dòng)中去,因此就要腳踏實(shí)地,一絲不茍的為心中的目標(biāo)而奮斗,萬(wàn)萬(wàn)不能成為“空想家”。

一年中的學(xué)習(xí)雖然取得了不錯(cuò)的成績(jī),但是也有一些不容忽視的問(wèn)題,主要是:

(一)自身要求不高。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中往往是已經(jīng)認(rèn)識(shí)到問(wèn)題所在,但由于懶惰等諸多因素,不愿意去改正。

(二)存在固執(zhí)的不良習(xí)慣。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中明明老師已經(jīng)糾正過(guò)的錯(cuò)誤,由于自己的固執(zhí),堅(jiān)持不予以改正。

上述問(wèn)題有待于我在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,在老師和領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下加以克服、改正。我有決心在明年的學(xué)習(xí)中圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),讓老師領(lǐng)導(dǎo)放心。

大一學(xué)習(xí)總結(jié)篇二

8月x日到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了129天了,在8月x日的早上我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了北京理工大學(xué)珠海學(xué)院開(kāi)始我的大學(xué)生活,剛來(lái)到學(xué)校我發(fā)現(xiàn)這間學(xué)校是挺大的,我原本以為大學(xué)是很輕松的,彈道我開(kāi)始軍訓(xùn)時(shí)我發(fā)現(xiàn)大學(xué)并不是很輕松,我們教官要求一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作要做到最好,我覺(jué)得并不難,但當(dāng)一個(gè)同學(xué)做不好被教官罰他做俯臥撐時(shí),我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不簡(jiǎn)單,雖然一個(gè)動(dòng)作從初中到高中都有在練,很多同學(xué)都自以為很輕易就過(guò)關(guān)了,在教官哪里都并不是符合要求的,每次做不好就會(huì)被教官罰做俯臥撐,雖然教官在這個(gè)時(shí)候很?chē)?yán)格,同學(xué)們很討厭,但當(dāng)他們做好事被教官表?yè)P(yáng)才明白教官的出發(fā)點(diǎn)是對(duì)的,到軍訓(xùn)最后一天時(shí),他們才發(fā)現(xiàn)教官為我們付出了不少,所以自己班級(jí)的成績(jī)較好,到這是他們感謝教官對(duì)他們所付出的一切,但是為時(shí)已晚。

少分,當(dāng)然希望及格,但不及格也沒(méi)辦法,因?yàn)槁湎绿嗔?,想?天補(bǔ)回45天的東西是不可能的,即使廢寢忘食也不可能,反而把自己身體搞垮,11號(hào)就考試了,不知道能拿多少分。

酒店法律與法規(guī)這個(gè)科目一想被我公認(rèn)為最有信心的科目,但是我有時(shí)上酒法課也有沒(méi)有聽(tīng),自以為一定可以過(guò),但是在昨天考試時(shí)并沒(méi)有我想象中那么簡(jiǎn)單,但應(yīng)該可以過(guò),期待成績(jī)出來(lái)。

信息技術(shù)這個(gè)科目我剛開(kāi)始認(rèn)為自己經(jīng)常用電腦想過(guò)十分簡(jiǎn)單,但是并不是這樣,我用電腦是玩各種游戲,并沒(méi)有去操作過(guò),考試并不是考游戲,如果考游戲的話誰(shuí)都可以過(guò),但并不是這樣,我上理論課時(shí)沒(méi)有聽(tīng)講過(guò),認(rèn)為十分簡(jiǎn)單,上機(jī)操作時(shí)我只交過(guò)兩次作業(yè),其他都是看直播,果然效果出來(lái)了,成績(jī)只有35分,者可在下學(xué)期必須補(bǔ)考,如果考不過(guò)就要留級(jí)再?gòu)念^開(kāi)始,如果這樣就浪費(fèi)錢(qián)財(cái),還不如不讀。

大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)我一向都十分有信心,當(dāng)?shù)娇荚嚂r(shí)我就十分緊張,因?yàn)橛泻芏嗟胤轿叶疾粫?huì)讀,不會(huì)翻譯句子,但這科我一定可以及格,但我不敢肯定。

思想道德修讓與法律基礎(chǔ)這一科其實(shí)在開(kāi)學(xué)初也沒(méi)聽(tīng)多少,但后來(lái)改變了,可能會(huì)及格,但也不知道是否及格。

如果這些科目都不及格難就沒(méi)必要讀下去了,但出去工作你又不知道該做什么,因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,沒(méi)有一定的文憑在社會(huì)很難立足于社會(huì)。

希望下學(xué)期能改正這些態(tài)度,因?yàn)橄聦W(xué)期課程可能會(huì)增多,如果下學(xué)期還這樣,就徹地玩完了,因?yàn)槟昙?jí)越高課程越多,四年后出來(lái)就會(huì)不禁長(zhǎng)嘆道我大學(xué)到底是怎么過(guò)的,為什么什么也沒(méi)有學(xué)到?那時(shí)后悔太晚了,浪費(fèi)了很多光陰,不僅沒(méi)學(xué)到東西,也沒(méi)找到工作或者找到了最差的工作,那是浪費(fèi)了讀書(shū)的xx年的光陰,什么也做不了,只能流落街頭,那是很悲慘的人生。

大一學(xué)習(xí)總結(jié)篇三

很多家長(zhǎng)都對(duì)自己的孩子說(shuō),你就苦高中3年,到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識(shí)里就給了我們一個(gè)這樣的觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方,而是逍遙的地方,一年過(guò)去,自己經(jīng)歷過(guò)后,我想說(shuō):這句話是錯(cuò)誤的。大學(xué)里其實(shí)很忙,也許學(xué)業(yè)的壓力沒(méi)有高三的那么大,可是會(huì)有其它的更多事情等待著我去面對(duì),大學(xué)是步入社會(huì)的最后階段,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)需要培養(yǎng)為人處事的能力。在大學(xué)里,學(xué)習(xí)還是最重要的,雖然在這里學(xué)習(xí)的重要性沒(méi)有像高中那樣明顯,但是它依然是我們最重要的事!作為學(xué)生的我時(shí)刻感受到自己的危機(jī)感,扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí),才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),也是對(duì)自己職業(yè)的負(fù)責(zé)。在大一的這一年中我在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我的預(yù)期。大一上學(xué)期對(duì)于我而言是一個(gè)過(guò)渡期,因?yàn)檎n比較少,時(shí)間也比較多,把大部分課余時(shí)間參加各種學(xué)校組織活動(dòng)中,從中學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,收獲了美好的友情,工作的經(jīng)驗(yàn),人與人之間溝通的技巧。大一下期,參加活動(dòng)的積極性減弱了許多,功課難度的加大和科目的增多我不得不把更多的時(shí)間放在功課上,在課余做一些勤工儉學(xué)的事情為自己找些零花錢(qián),大一就這樣短暫的過(guò)去了。

我在這一學(xué)年里沒(méi)有缺過(guò)課,我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度無(wú)論何時(shí)都是適用的。我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是端正的,無(wú)論課堂還是作業(yè)我都認(rèn)真面對(duì),我想我還會(huì)一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方,時(shí)間安排得不那么緊湊,會(huì)受到各種因素的影響!對(duì)于這些不好的習(xí)慣,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中努力去改變它!

在生活上,我進(jìn)入了節(jié)奏,自己能有更多的自由時(shí)間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對(duì)自己滿意的是,一直以來(lái)我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日畢”,當(dāng)然,我有很多都沒(méi)有做到,生活不是很規(guī)律,有時(shí)喜歡睡懶覺(jué),而晚上卻又玩的很晚,也沒(méi)很多參加體育活動(dòng),這是要改的地方!我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中盡力去改變這些壞習(xí)慣!在工作上:在班上我是學(xué)習(xí)委員,事情繁多,為同學(xué)們帶去相應(yīng)的幫助;在系學(xué)生會(huì),大一上半學(xué)期是勤工儉學(xué)部部員,大一下學(xué)期部門(mén)調(diào)整我成為了外聯(lián)部部員;在學(xué)校我是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)財(cái)務(wù)部部員,社團(tuán)大會(huì)后我成為了財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)。在這一年里,我通過(guò)工作認(rèn)識(shí)了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,而且經(jīng)過(guò)一年的工作我也已經(jīng)成為了組織里的骨干,被評(píng)為“優(yōu)秀親年志愿者”,這一點(diǎn)是自己比較欣慰的,但還是存在一些做得不盡人意的地方,自己對(duì)于一些細(xì)節(jié)的處理還欠一些火候,但我會(huì)努力去改正!大家都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì),在這里我們應(yīng)該完成自己的蛻變!青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬,我們要用它的光芒照亮前方的路!

大一學(xué)習(xí)總結(jié)篇四

之前,我一直也沒(méi)想過(guò)過(guò)寒暑假打工的生活,只想在家呆著,悠閑地度過(guò)一個(gè)假期。沒(méi)想到的是,大學(xué)要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。那只好去找工作了.....通過(guò)朋友的介紹,我去了一家賣(mài)家電的小商店里工作。就這樣,我的賣(mài)家電生涯開(kāi)始了。

雖然物品上都有標(biāo)價(jià),但是由于店里進(jìn)行促銷活動(dòng),不同的商品給了不同的打折。因此,我必須給記下了大量的打折后的商品價(jià)格,以此來(lái)快速回答客人所問(wèn)的打折價(jià)。我意識(shí)到,原來(lái)工作也非常需要我們的記憶力,還有,經(jīng)理教我們的記憶方法是我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的,那是學(xué)校教學(xué)里學(xué)不出來(lái)的。這就是人們常說(shuō)的,經(jīng)驗(yàn)從生活出吧。而非來(lái)自死死的書(shū)本。除此之外,經(jīng)理還讓我要記住許多的家電性能,以及同種家電的相互比較,那真是一種很費(fèi)勁的活。但我知道了許多我不知道的家用電器。

然后,讓我引起注意的是,店長(zhǎng)的一番話“要把頭發(fā)扎起來(lái),衣服穿著要端正大方!”原來(lái)出來(lái)工作,我們的形象如此的重要啊、、、因此我們要保持良好的穿著形象和精神的氣派。難怪聽(tīng)到同學(xué)說(shuō),師兄師姐穿正裝面試的一大壯觀場(chǎng)面。“這就是對(duì)人的基本尊重!”同學(xué)大聲說(shuō)道。從這次的工作中,我體驗(yàn)到了個(gè)人形象的重要性!

錢(qián)真的不容易賺的!是的!一天的工作中,都像一支竹竿那樣挺挺直直地站著;客人來(lái)了,口就像懸泉瀑布那樣滔滔不絕,一直說(shuō)個(gè)不停。一天下來(lái),口干,腳疼,腰酸骨痛!錢(qián)真的是來(lái)之不易的!親身體會(huì)到了。在這次的工作中,我意識(shí)到了工作的重要意義。

第一,面對(duì)微薄的薪水,你應(yīng)當(dāng)懂得,雇主支付給你的工作報(bào)酬固然是金錢(qián),但你的工作中給予自己的報(bào)酬,乃是珍貴的經(jīng)驗(yàn),良好的訓(xùn)練,才能的表現(xiàn),品格的建立。

第二,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,老板交給的任務(wù)能鍛煉我們的意志,上司分配給我們的工作能發(fā)揮我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶交流能訓(xùn)練我們的品性。工作能豐富我們的思想,增強(qiáng)我們的智慧,發(fā)展我們的技能,增加我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提升個(gè)人的魅力。我們?nèi)鄙俚牟皇墙疱X(qián),而是能力、經(jīng)驗(yàn)、機(jī)會(huì),這才是我們?cè)诼殬I(yè)中獲得的真正財(cái)富。

第三,是工作的成功使我們感到自尊,自信,和心理上的充實(shí)感,知道自己有所事事的感覺(jué)也會(huì)帶來(lái)精神上的滿足。通過(guò)工作,我們獲取成就感,熟練掌握某種技能,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,得到他人尊敬,贏得聲望。

職業(yè)賦予人生意義,使我們努力工作以充實(shí)時(shí)間,實(shí)現(xiàn)社會(huì)角色,滿足生活需要,追求滿意的生活方式。因此,我們說(shuō):職業(yè),我因你而美麗。

工作是一個(gè)平臺(tái),也是一個(gè)舞臺(tái),它能讓我們自由發(fā)揮和演繹。當(dāng)我們被認(rèn)可時(shí),自我的存在,企業(yè)的價(jià)值,創(chuàng)造的歡愉,都將在這里交融,這里實(shí)現(xiàn)。

大一學(xué)習(xí)總結(jié)篇五

從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在差不多兩年了。高考填報(bào)志愿的時(shí)候,本來(lái)填的是工商管理,可是收到錄取通知書(shū)卻被調(diào)劑到計(jì)算機(jī)專業(yè)。當(dāng)時(shí)我對(duì)計(jì)算機(jī)完全是一竅不通,上課聽(tīng)老師講c語(yǔ)言更是有一種崩潰的感覺(jué)。記得教我們c語(yǔ)言的周老師說(shuō)了一句話:“如果聽(tīng)了我的課一個(gè)月后,還不知道我在講什么的話,那就趁早轉(zhuǎn)專業(yè)?!甭?tīng)了他的話后,我一直在想我是不是聽(tīng)懂了他的課?要不要轉(zhuǎn)專業(yè)?如果要轉(zhuǎn)專業(yè),該轉(zhuǎn)到什么專業(yè)呢?打電話給爸爸的時(shí)候也說(shuō)了轉(zhuǎn)專業(yè)的事,可爸爸卻不讓我轉(zhuǎn)。他說(shuō)既然學(xué)了計(jì)算機(jī)就不要半途而廢,好好地學(xué)下去。而后,他每次打電話給我都勸我不要轉(zhuǎn)專業(yè)。看到爸爸這么堅(jiān)持,我也只好打消了轉(zhuǎn)專業(yè)的念頭。每天強(qiáng)迫自己聽(tīng)那些枯燥的課,慢慢的感覺(jué)還不錯(cuò)。

這個(gè)方向便不知不覺(jué)地浮動(dòng)在我的腦子里。雖然網(wǎng)上對(duì)于軟件測(cè)試這個(gè)行業(yè)的看法褒貶不一,而且老師也說(shuō)目前國(guó)內(nèi)對(duì)測(cè)試不是很重視,測(cè)試人員在國(guó)外很吃香,但是我依然想往這個(gè)方向奮斗。也不是說(shuō)我對(duì)這行非常非常的熱愛(ài)。我剛剛接觸測(cè)試,還談不上非常熱愛(ài),只想確定一個(gè)自己奮斗的方向,讓自己大學(xué)四年的生活不至于虛度。寫(xiě)到這里突然想到一句話:“選擇你所愛(ài)的,不如愛(ài)你所選擇的”。

大一學(xué)習(xí)總結(jié)篇六

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走過(guò)了大一一年的風(fēng)風(fēng)雨雨?;赝^(guò)去,從剛?cè)雽W(xué)的新生,到為人師表,我一路成長(zhǎng)。

當(dāng)汽車(chē)駛進(jìn)學(xué)校時(shí),我的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覍⒁みM(jìn)傳說(shuō)中的大學(xué)。那天校園里人頭涌涌,熱鬧非凡。剛下車(chē),就有師兄幫我把行李拖到新生報(bào)到處的地方,然后由專車(chē)載到宿舍門(mén)口。當(dāng)時(shí)心想,竟然有專車(chē)接送,莫非學(xué)校真的很大?如果第一眼看,真的挺大的,后來(lái)熟悉環(huán)境后,發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒(méi)有想象中那么大。在宿管那里登記后就上去自己的宿舍了,到宿舍后發(fā)現(xiàn)我竟然是宿舍四人中最后一個(gè)到達(dá)的。當(dāng)時(shí)我們的新生報(bào)到是兩天,我第一天中午就來(lái)到了,應(yīng)該也算比較早的了,可以沒(méi)想到竟然是最后一個(gè)。來(lái)得遲,沒(méi)辦法,床位和書(shū)桌都沒(méi)得挑選了,只能是人家選剩的。當(dāng)我們把宿舍整理完后就相互認(rèn)識(shí)對(duì)方,然后發(fā)呆的發(fā)呆,玩手機(jī)的玩手機(jī)。這段時(shí)間里有很多師兄師姐(jie)上門(mén)來(lái)推銷,在我沒(méi)來(lái)到學(xué)校前,同鄉(xiāng)的師姐就告訴我們不要買(mǎi)那些東西,質(zhì)量不好,價(jià)格又貴,所以推銷的那些人在他們費(fèi)盡口舌之后我對(duì)他們說(shuō),謝謝,我不需要。記得有一個(gè)態(tài)度很差的師姐來(lái)推銷生活用品,被我和一宿友在搗亂,唱反調(diào);還有兩個(gè)很漂亮的師姐在推銷英語(yǔ)報(bào),我們一直問(wèn),她們一直回答,說(shuō)了好久最后我們還是沒(méi)有訂她們的英語(yǔ)報(bào),當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)不好意思的感覺(jué)。傍晚,我們下去吃飯的時(shí)候,宿舍樓下的師姐們就走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō),師弟師弟,需不需要夜游校園?。肯氩坏叫律鷪?bào)到還有這種活動(dòng)的。當(dāng)時(shí)我們趕著去吃飯,也沒(méi)怎么理會(huì)她們。說(shuō)到吃飯,下午2點(diǎn)在五飯吃的第一頓飯竟然不知道要把餐具收起來(lái)的,當(dāng)時(shí)飯?zhí)脹](méi)什么人在吃飯,也沒(méi)看到墻上的字,所為我們吃完直接就走人了。吃完晚飯后,那些夜游校園的師姐都不見(jiàn)了,宿友說(shuō)她認(rèn)識(shí)一位同鄉(xiāng)的師姐,所以就叫她帶我們夜游校園。由于晚上特別黑,又不認(rèn)識(shí)路,感覺(jué)校園又大又容易迷路。其實(shí),那天只有我們宿舍三個(gè)人在一起,還有一個(gè)呢?其實(shí)我們也不知道。我們來(lái)的時(shí)候,他的行李早就在里面放著了,人卻不知所蹤,晚上洗澡的時(shí)候他才回來(lái)。第二天一早,我們四個(gè)一起去逛校園,找出所有飯?zhí)玫奈恢谩,F(xiàn)在想來(lái),開(kāi)學(xué)前一個(gè)月,四人行,90%是新生。

大一這一學(xué)年的學(xué)習(xí)主要分為兩個(gè)階段。第一學(xué)期,由于課程比較少,很多時(shí)間都是自己去支配的。我把一些時(shí)間給了我那三個(gè)社團(tuán),再減去軍訓(xùn),院運(yùn)會(huì)和校運(yùn)會(huì)的時(shí)間,剩下來(lái)的時(shí)間我一般都去圖書(shū)館看下書(shū),或者借書(shū)回宿舍看,但很少看專業(yè)上的書(shū)。有經(jīng)濟(jì)學(xué)的,名人傳和一些it方面的雜志報(bào)刊等。第二學(xué)期,課程多到像是回到了高三,而且老師講課的速度又非常之快,試過(guò)一次一個(gè)早上就講了100多頁(yè),叫我們?cè)趺慈ソ邮馨??星期六日雖然有休息,其實(shí)都是做作業(yè)去了,所有的老師都把作業(yè)集中到星期六日,簡(jiǎn)直想活生生把我們累死。課程多了,空閑時(shí)間自然少了,也很少去圖書(shū)館了。我是軟件技術(shù)專業(yè)的,第一學(xué)期只學(xué)了c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ),第二學(xué)期主要學(xué)了c#,java,hthl和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。從兩個(gè)學(xué)期的綜合成績(jī)對(duì)比看,都有很大的進(jìn)步,從第一學(xué)期末的班上19名到第二學(xué)期末的班上第3名,真的有點(diǎn)出乎預(yù)料。希望自己能繼續(xù)保持下去。

一開(kāi)學(xué)的時(shí)候,班上只選出了兩個(gè)臨時(shí)負(fù)責(zé)人,到后來(lái)真正選班干部的時(shí)候,我就去競(jìng)選紀(jì)律委員這里職位了。其實(shí)當(dāng)紀(jì)律委員跟我的性格有一點(diǎn)關(guān)系,具體什么性格就不必要具體說(shuō)了。別人都說(shuō)紀(jì)律委員是最容易得罪人的,最難做的,所以競(jìng)選的時(shí)候沒(méi)人敢上去。坦途與荊棘,我一定會(huì)毫不猶豫地選擇荊棘的,況且我高中也做過(guò)紀(jì)律委員,體會(huì)過(guò)當(dāng)中的滋味。打心底講,這一年,我管我們班的同學(xué)管得很?chē)?yán),每次上課前都要點(diǎn)名,相信其他班的紀(jì)律委員都沒(méi)這樣嚴(yán)吧?當(dāng)初我許諾過(guò)要給同學(xué)們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我就一定要做到,這樣很少同學(xué)敢遲到曠課,老師見(jiàn)到同學(xué)們這么給力,偶爾也會(huì)表?yè)P(yáng)一下。雖然有那么一兩個(gè)特例,但他們對(duì)我也沒(méi)有什么意見(jiàn),我只是盡我的職責(zé)而已,平時(shí)見(jiàn)面也會(huì)打招呼,有說(shuō)有笑的。

大一我只加入了三個(gè)協(xié)會(huì):程序員之家協(xié)會(huì),數(shù)學(xué)建模學(xué)會(huì),春之雷武術(shù)部。前兩個(gè)是學(xué)習(xí)型的,也是跟我的專業(yè)相關(guān)聯(lián)的。程序員之家協(xié)會(huì)主要是星期五、六晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),教一些與專業(yè)相關(guān)的知識(shí);數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)在我們讀書(shū)的時(shí)候就沒(méi)什么培訓(xùn),只有一些講座之類的,培訓(xùn)只要是在暑假8月份到9月初這段時(shí)間,所以別人都在放假的時(shí)候我們就要回校進(jìn)行培訓(xùn)了。春之雷武術(shù)部是我喜愛(ài)的,強(qiáng)身健體,練武的社團(tuán)。我們一般訓(xùn)練都下午5點(diǎn)到6點(diǎn)左右,每周3至4次。記得當(dāng)初我們宿舍四個(gè)去面試社團(tuán)的時(shí)候,我是面試最少的,只面試這三個(gè)社團(tuán)。其他三人都成了面霸了,他們還像都加入了四五個(gè)社團(tuán),可是到最后都退掉了,只有我一個(gè)人堅(jiān)持下去。但很奇怪的是,每個(gè)社團(tuán)的師兄師姐都會(huì)說(shuō)同一句話,能留下來(lái)的都是精英。加入了三個(gè)社團(tuán)后,大學(xué)生活確實(shí)豐富了很多。

大學(xué)除了學(xué)習(xí)專業(yè)的知識(shí),在課余時(shí)間我還參加了一些競(jìng)賽來(lái)豐富自己。如計(jì)算機(jī)工程技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)第二屆c語(yǔ)言程序基礎(chǔ)設(shè)計(jì)大賽,當(dāng)時(shí)我和我一個(gè)宿友組一隊(duì)去參賽,最后竟然還獲得了一等獎(jiǎng)。還參加了第四屆acm競(jìng)賽珠海區(qū)域賽,當(dāng)時(shí)是由北理工珠海學(xué)院舉辦的,雖然沒(méi)獲得什么獎(jiǎng),但還是收獲挺大的,認(rèn)識(shí)了很多師兄和同學(xué),最大的收獲是認(rèn)識(shí)了菠菜師兄和任遠(yuǎn)師兄,當(dāng)時(shí)有一種一見(jiàn)如故,相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。還參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽校內(nèi)賽,當(dāng)時(shí)有兩個(gè)隊(duì)友和我一起組隊(duì)的,可以最后他們放棄不打算參賽了,只留下我一人孤軍奮戰(zhàn)。最后一次是參加20xx年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,當(dāng)時(shí)的過(guò)程是艱苦的,但結(jié)果卻是甜的。這些榮譽(yù)都已成為過(guò)去,不能代表什么,只能作為我以后前進(jìn)的動(dòng)力。

其實(shí)我是一個(gè)游戲控,但我玩游戲跟很多人不一樣。第一,我喜歡不玩網(wǎng)游,因?yàn)榫W(wǎng)游那種模式不適合我,而且網(wǎng)游有很多方面都無(wú)法跟單機(jī)游戲比,曾經(jīng)有段時(shí)間我還專門(mén)下載了很多款出名的網(wǎng)游來(lái)體驗(yàn)了一下,其實(shí)也不過(guò)爾爾。第二,我玩游戲不會(huì)很瘋狂地沉迷下去,我只是體驗(yàn)一下各種游戲的風(fēng)格特點(diǎn),玩法等。我玩的沒(méi)一款游戲最長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)超過(guò)一個(gè)月,因?yàn)槲遗挛視?huì)沉迷下去,所以玩完就刪。大一我玩過(guò)的單機(jī)游戲多到已經(jīng)數(shù)不清了,自己覺(jué)得好玩的游戲會(huì)刻錄起來(lái)做收藏。大一也開(kāi)始愛(ài)上玩fps類型的游戲了,曾經(jīng)戰(zhàn)地2差點(diǎn)讓我著迷了,經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)后還是果斷把游戲刪了,以免影響學(xué)習(xí)。不過(guò)現(xiàn)在很少有玩游戲了,主要是沒(méi)有什么時(shí)間。我除了玩游戲,還經(jīng)??匆恍┡c游戲相關(guān)的新聞,未來(lái)主要想走游戲開(kāi)發(fā)這條路。我大一玩過(guò)且很喜歡的游戲有:仙劍奇?zhèn)b傳4、5,古劍奇譚,使命召喚4、6,戰(zhàn)地2,戰(zhàn)地叛逆連隊(duì)2,實(shí)況足球20xx,真三國(guó)無(wú)雙5,大蛇無(wú)雙z,極品飛車(chē)系列等等。

大一我雖然比較宅,但還是認(rèn)識(shí)很多人的。在班上,算的上深交的也只有宿舍三個(gè)和隔壁宿舍那么一兩個(gè)。在班外,有幾個(gè)很好的老鄉(xiāng)唐思、邱娟等。在武術(shù)部,和澤潭師兄是最有緣的,因?yàn)槲覀冊(cè)诤芏喾矫嫔隙加泄餐c(diǎn)。不用多說(shuō),他懂得。還有我們傳統(tǒng)武術(shù)兩位可愛(ài)的師姐婉儀和曉琛,家奇,樹(shù)帆,黃智,華堅(jiān)等等。在數(shù)模,當(dāng)然是以菠菜師兄為首我們?cè)?jīng)奮戰(zhàn)一個(gè)多月的.戰(zhàn)友們啦,一起玩,一起學(xué)習(xí),一起熬夜……還有一些人就不一一列出來(lái)了,因?yàn)樗麄兌急晃矣浽谛睦锩媪?。能交到這些朋友,是我這一年最大的收獲。

本來(lái)早就想總結(jié)一下自己的大一走過(guò)的路,再記錄下來(lái),可是一直都沒(méi)有時(shí)間。想不到寫(xiě)文章就像十月懷胎,最后還難產(chǎn)了。寫(xiě)這篇文章想了好久,寫(xiě)了好久,最后發(fā)現(xiàn)自己生出的孩子是個(gè)怪胎(寫(xiě)得太爛了),還是草草寫(xiě)完算了。

大一學(xué)習(xí)總結(jié)篇七

大一生活眨眼之間就過(guò)去了,頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景,沒(méi)想到這么快就一年過(guò)去了。

回想這一年來(lái)我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。

來(lái)到中國(guó)民航大學(xué)這個(gè)新的學(xué)校,感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。

在這里,雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我學(xué)習(xí),可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。

而且,因?yàn)檫@樣,我有無(wú)限的選擇權(quán)利,我可以學(xué)自己感興趣的乒乓球,計(jì)算機(jī),籃球。

雖然沒(méi)有一樣能學(xué)得通,可我知道,技術(shù)是個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過(guò)程,沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功。

大一一年我把精力主要放在學(xué)習(xí)上了,雖感到許多課程根本對(duì)以后真得沒(méi)多少用處,但還是在好好學(xué)習(xí)。

就這樣大一下學(xué)期大部分時(shí)間在學(xué)習(xí)中度過(guò)了,學(xué)到了很多,但也感覺(jué)失去了很多,似乎把太多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上了,雖然年終綜合測(cè)評(píng)成績(jī)還算不錯(cuò),排在年級(jí)第十九名,但是心里還總是缺少點(diǎn)什么。

在努力的提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)我也注重豐富自己的課余生活。

在這一年里我積極參加了學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽英語(yǔ)競(jìng)賽等,雖然沒(méi)能取得什么特別驚人的成績(jī)但是我體會(huì)到了這一過(guò)程給我?guī)?lái)的快樂(lè)……在社團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我都積極地參加,在參加的過(guò)程中我結(jié)識(shí)了許多朋友,并建立了深厚的友誼,在活動(dòng)中我找到了屬于年輕人的激情和活力。

于此同時(shí)在自己的社團(tuán)中也是積極認(rèn)真地干了一年,又過(guò)辛酸也有過(guò)歡笑,和同事們一起為共同的目標(biāo)奮斗的過(guò)程中我體會(huì)到了什么是團(tuán)隊(duì)。

在班里我感覺(jué)和同學(xué)們的關(guān)系處得還不錯(cuò),和每個(gè)人都建立了友誼,大家互相幫助,有困難一起想辦法,使我感受到了家的溫暖。

在個(gè)人成績(jī)方面曾獲得了校級(jí)的優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào),雖然不怎么值得夸耀,但它卻是我在過(guò)去的一年了同學(xué)給我評(píng)價(jià)的一個(gè)證明,我會(huì)好好珍惜,并以此我爭(zhēng)取更大成績(jī)的起點(diǎn),希望自己能飛得更高更遠(yuǎn)。

還有就是不久我也就可以去上黨校學(xué)習(xí)了,心里更是美得開(kāi)了花……

回望身后這一年的'腳印:有大有小,有深有淺,有虛有實(shí)。

突然,豁然開(kāi)朗,心也明凈了許多:過(guò)去的一年里,我有過(guò)太多的不平靜的心態(tài),我有過(guò)太多在等待機(jī)會(huì),而導(dǎo)致一次又一次失意和自卑,一次又一次錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。

如果,我能少些失意和自卑,我的學(xué)習(xí)成績(jī)分?jǐn)?shù),可能就不僅是排在全班第二;如果,我能多把握多抓住幾次機(jī)會(huì),參加什么演講下棋比賽,可能,我也可以在總成績(jī)上多加上額外得獎(jiǎng)分----我今天就不會(huì)又多了一個(gè)"一等獎(jiǎng)"的遺憾!

但是,不管是遺憾還是滿足,是失意還是得意,是自卑還是自信,一切都已經(jīng)成為了我走過(guò)的足痕,變成了我的人生一份小檔案,保存在我的人生歷程中。

現(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)----展望充滿希望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,走好人生下一站途程!

隨著金秋9月的到來(lái)。

我們的大一學(xué)習(xí)生活已經(jīng)遠(yuǎn)去了。

無(wú)論之前說(shuō)過(guò)怎樣的豪言壯語(yǔ)尊在過(guò)怎樣的豪情壯志,此刻都已經(jīng)不那么重要了。

對(duì)于上一個(gè)學(xué)年,我既有勝利的喜悅,也不乏失敗的痛苦。

日子過(guò)得沖忙又踏實(shí),現(xiàn)在是該對(duì)上一個(gè)學(xué)年進(jìn)行總結(jié)的時(shí)候了。

在思想上,我改變了以前依賴?yán)蠋煹牧?xí)慣,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也越來(lái)越認(rèn)真了。

雖然高中留下的懶惰的思想還在,但已經(jīng)改好了許多。

我已經(jīng)明白了大學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)的重要性,也了解了社會(huì)帶給我的壓力,就業(yè)的壓力。

正是因?yàn)檫@樣,我們就更應(yīng)該在大學(xué)里努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),積極參加活動(dòng),展示出自己積極精彩的一面。

在學(xué)習(xí)上,我更努力了。

剛開(kāi)始,我抱著很高興的心情進(jìn)入大學(xué)的,以為大學(xué)的生活很閑逸,但事與愿違,它沒(méi)有我想象中的美好,導(dǎo)致我產(chǎn)生了一點(diǎn)時(shí)間的低迷,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡感。

大學(xué)就是這樣,很自由,一切都要看自己。

終于我明白了,克服了學(xué)習(xí)上的障礙。

剛進(jìn)這個(gè)大學(xué)的時(shí)候我不太喜歡這個(gè)專業(yè),但看在這是一個(gè)211大學(xué),我才覺(jué)得值得。

后來(lái),通過(guò)我對(duì)這個(gè)專業(yè)的了解,我喜歡上了這個(gè)專業(yè),能夠當(dāng)一名老師,也是很不錯(cuò)的。

在工作和生活中,我也取得了很大程度上的進(jìn)步,高中時(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故,沒(méi)有參加班干部的競(jìng)選。

然而在大學(xué)里,我參加了社團(tuán),成為了社團(tuán)的一名理事,朋輩心理輔導(dǎo)員并且也是教育科學(xué)學(xué)院的一名禮儀。

在這點(diǎn)上,我處理好了自己學(xué)習(xí)與工作之間的問(wèn)題,學(xué)會(huì)了處理人際關(guān)系。

大學(xué)并不是自己一個(gè)人的生活,而是與人交往的練習(xí),給了我很大的影響。

在生活上,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立和包容。

寢室生活是很開(kāi)心的,但9個(gè)人都來(lái)自不同的地方,生活習(xí)慣難免有不同的地方,這時(shí)候,只有理解和包容他人,才能構(gòu)建和諧的寢室關(guān)系。

大學(xué)離家較遠(yuǎn),離父母的關(guān)心也遠(yuǎn)了,我也學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

大學(xué)是美好的,只要努力,一定會(huì)有意想不到的收獲的。

大一這一年,我明白了很多,但終究和我理想中的狀態(tài)是不一樣的。

和高中相比雖然寬松了很多,但是壓力比高中大了許多,尤其是來(lái)自社會(huì)的壓力。

我在接下來(lái)的這個(gè)學(xué)年里,一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),不斷完善自己,正視自己的缺點(diǎn),努力做一個(gè)更棒的自己!

大一學(xué)習(xí)總結(jié)篇八

轉(zhuǎn)眼間大一上半期就要過(guò)去了,近段時(shí)間來(lái),接踵而來(lái)的考試讓我們又忙活起來(lái)。但還是得認(rèn)真的回顧和總結(jié)下這學(xué)期來(lái)的在口語(yǔ)這門(mén)課上的學(xué)習(xí)情況。

作為一名英語(yǔ)專業(yè)生,怎樣去說(shuō)一口漂亮的英文是非常重要的,在口語(yǔ)這門(mén)課上,李老師很重視鍛煉我們說(shuō)的能力。就我個(gè)人而言,在情景對(duì)話學(xué)習(xí)中,我在這門(mén)課上學(xué)到了怎樣去把握住功能句在對(duì)話中的重要作用,如何在不同的情景中開(kāi)始一段對(duì)話,又該以怎樣的方式去結(jié)束這段對(duì)話。在電影模仿表演中,盡量去模仿主人公的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),及動(dòng)作,慢慢學(xué)會(huì)如何在對(duì)話表演中將電影中的情節(jié)演得更逼真,這方面的鍛煉讓我提升了對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的興趣,也在一定程度上鍛煉了膽子。總的來(lái)說(shuō),還是在說(shuō)這方面有了進(jìn)步,但還是有不足。我還是在說(shuō)這方面練得不夠,上課發(fā)言也不夠積極,在某些語(yǔ)言素材方面的積累做的不好,還有在做復(fù)述時(shí)感到比較緊張,每次都不能很好掌握文意。此外,在與同伴做情景對(duì)話時(shí)不能很好地使用功能句,詞匯量也不夠,每次都不能明確的表達(dá)想說(shuō)的話。發(fā)音還是存在很大問(wèn)題,特別是在f和v緊跟,還有齒音的發(fā)音上。

針對(duì)我的不足,首先我要以積極的態(tài)度去多說(shuō),多聽(tīng),克服害怕和緊張的心理,然后多花時(shí)間糾正自己發(fā)不準(zhǔn)的音,多模仿,多積累,多與同伴練習(xí)對(duì)話,不清楚的問(wèn)題,一定積極尋求老師幫助。此外,我對(duì)上課不積極發(fā)言這件事挺后悔的,有些背誦、對(duì)話、展示我都準(zhǔn)備了,就是缺少站在講臺(tái)上的勇氣,我覺(jué)得這是我最大的不足,不敢說(shuō)就永遠(yuǎn)不可能練好口語(yǔ),我決定以后抓住一切機(jī)會(huì)來(lái)練習(xí)口語(yǔ),爭(zhēng)取能說(shuō)一口漂亮的英文。另外,對(duì)下學(xué)期即將要接觸的演講訓(xùn)練,我從現(xiàn)在開(kāi)始就要積累語(yǔ)言素材,多積累詞匯,還要去看看別的演說(shuō)家是怎樣進(jìn)行一場(chǎng)演講,眼神,動(dòng)作,語(yǔ)言緩急等等。

對(duì)于這門(mén)課,我認(rèn)為十分實(shí)用,還有李老師您的教學(xué)方式也很貼近我們的接受水平。但感覺(jué)在后期教學(xué)中有點(diǎn)趕,有些在課上沒(méi)有解決的問(wèn)題您叫我們課后查,但是在下節(jié)課上課前又沒(méi)有拿出來(lái)解決,因此有的人就在那些問(wèn)題上很迷茫,不知道他們收集到的東西是對(duì)是錯(cuò),畢竟現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的信息也不完全可靠。此外,我覺(jué)得您也可以融入到我們的情景對(duì)話中,充當(dāng)我們的partner,引導(dǎo)我們?cè)撛鯓永^續(xù)話題。無(wú)論如何,我是非常喜歡上口語(yǔ)課的,您營(yíng)造的輕松活潑的課堂氣氛令人很愉悅,每次覺(jué)得上口語(yǔ)課時(shí)間都過(guò)得特別快。最后,我要感謝您的教導(dǎo)讓我提升了對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的興趣。

總之,這學(xué)期還是在口語(yǔ)上有進(jìn)步,但在語(yǔ)言練習(xí)方面還是明顯不足,我希望自己能?chē)?yán)格按照上面的針對(duì)要求改正不足,提升自我。

大一學(xué)習(xí)總結(jié)篇九

時(shí)間過(guò)得非???,一轉(zhuǎn)眼大一就過(guò)完了,時(shí)光飛逝,非??齑蠹以谝黄鹨呀?jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期,大家一起歡笑過(guò),一起努力過(guò),一起奮斗過(guò),一起追求自己的夢(mèng)想,青春帶給我們的是收獲的喜悅。

舊的一年已經(jīng)過(guò)去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會(huì)忘記初來(lái)時(shí)的尷尬,大家不會(huì)忘記國(guó)慶節(jié)的笑臉,大家也不會(huì)忘記快樂(lè)的圣誕節(jié),大家更不會(huì)忘記我們彼此間融入的情誼。

回顧一下過(guò)去,剛來(lái)到西安理工大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梭!接下來(lái)我總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期在大學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)這四個(gè)方面。

學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)的種種轉(zhuǎn)變,各個(gè)方面都有取得了讓人滿意的成績(jī)。也讓我認(rèn)識(shí)到高中的學(xué)習(xí)和大學(xué)學(xué)習(xí)的不同之處。生活方面,我和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。思想方面,學(xué)校每個(gè)星期都有著不同主題的講座,這也讓我學(xué)到非常多的來(lái)自各個(gè)方面的文化熏陶,提高了自己修養(yǎng)?;顒?dòng)方面,我是個(gè)比較安靜的人,到大學(xué)社團(tuán)活動(dòng),班級(jí)活動(dòng),學(xué)生會(huì)活動(dòng)會(huì)經(jīng)常的舉行一方面可以鍛煉自己,另一方面還可以展示自己的特長(zhǎng)和才華,在這個(gè)方面我就做得一般了,學(xué)校的活動(dòng)基本比較少參加了,不過(guò)在班級(jí)的活動(dòng)中還是比較活躍的一個(gè)。

剛進(jìn)大學(xué)之前我就告訴我自己大學(xué)里每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我學(xué)習(xí)的課堂,大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方,還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方,無(wú)論怎么樣我都要把握好自己的方向盤(pán)。大一的學(xué)習(xí)情況并不理想,可以說(shuō)是非常差,整天去上自習(xí)還是會(huì)掛科,總的來(lái)說(shuō)還是學(xué)習(xí)不扎實(shí),雜而不精,沒(méi)有充分掌握老師的考試重點(diǎn)。這一學(xué)期要調(diào)整一下,除了平時(shí)學(xué)習(xí),考試前復(fù)習(xí)也非常重要。去年裸考的兩門(mén)都掛掉了,這是一個(gè)教訓(xùn)。但是在大學(xué)學(xué)習(xí)還是要堅(jiān)持自己的方向,不被其他人干擾,才能為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)。

大學(xué)是個(gè)集體生活的方式,宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此非常早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還非常大歸屬于我們每一個(gè)宿友。大學(xué)的生活的確過(guò)得非常有意義,我們一起的努力追求自己的夢(mèng)想,一起為彼此加油。我的大學(xué)生活過(guò)得非常精彩,大一的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴是值得我去收藏的。

膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂(lè)。由于通過(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了吃苦刻苦的精神;通過(guò)軍訓(xùn),我結(jié)交了很多的新同學(xué);通過(guò)軍訓(xùn),我開(kāi)始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。

軍訓(xùn)過(guò)后,就要開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多,可是我們一進(jìn)來(lái)就有十一門(mén)課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消??墒墙欣塾猩趺从媚??課還是照舊上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活??墒怯行┱n開(kāi)出來(lái),我又學(xué)不懂,感覺(jué)就是白費(fèi)了,對(duì)我沒(méi)有多大的用處。比如說(shuō),社會(huì)學(xué)(雙語(yǔ)),老師上課用英語(yǔ)講課,普通的英語(yǔ)我或許聽(tīng)得懂,可是社會(huì)學(xué)上有很多的專用術(shù)語(yǔ),我根本沒(méi)法聽(tīng)懂。感覺(jué)這一學(xué)期的社會(huì)學(xué),自己的英語(yǔ)水平?jīng)]有由于它而進(jìn)步,社會(huì)學(xué)知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到多少。有些課,對(duì)我來(lái)講就有很大的用處。我不但學(xué)會(huì)了相干方面的知識(shí),還培養(yǎng)了這方面的愛(ài)好。比如說(shuō),教育學(xué)和心理學(xué),教育學(xué)的教授在教學(xué)上很重視我們是否是能接受,講起課來(lái)會(huì)很有趣;心理學(xué)本來(lái)就是一門(mén)很有趣的學(xué)科,所以上課一般聽(tīng)得津津有味。

另外,人體生理解剖學(xué)也不錯(cuò),固然這門(mén)課在開(kāi)始對(duì)文科生的`我來(lái)講有點(diǎn)費(fèi)力,乃至我還放棄過(guò),有一段時(shí)間上課根本不聽(tīng)講;后來(lái)經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的提示,我才知道這一門(mén)課對(duì)我來(lái)講也很重要,這才重新開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí);最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生,講的本來(lái)比較淺顯易懂;通過(guò)這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多生活方面應(yīng)當(dāng)留意的常識(shí)。

一學(xué)期的時(shí)間,每門(mén)課就結(jié)束了,我心里還真有一點(diǎn)不舍,有些科目只把握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺(jué)自己根本就沒(méi)學(xué)到多少的知識(shí),心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒(méi)有高中的沉重,大學(xué)沒(méi)有高中那樣的充實(shí)感。但是大學(xué)有一個(gè)很好利用的資源——圖書(shū)館,在圖書(shū)館里,能找到各種需要的書(shū)。惋惜在這一學(xué)期里,我從圖書(shū)館里借出的大多書(shū)都沒(méi)有讀完就還回去了,而且?guī)捉鼪](méi)有借相干的專業(yè)書(shū),在下一學(xué)期里,我一定會(huì)好好利用圖書(shū)館,幫助我的專業(yè)學(xué)習(xí)。

在期末,我才知道自習(xí)室的好處,它給我提供了一個(gè)安靜的溫習(xí)空間,但是這一學(xué)期已過(guò)去了,平時(shí)有時(shí)間我不是逛街就是上網(wǎng),歷來(lái)沒(méi)有到自習(xí)室去過(guò),想想也覺(jué)得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)間了,我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。

固然進(jìn)入大學(xué),我沒(méi)有能當(dāng)上任何的干部,心里有一些遺憾,不過(guò)我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊(duì)。在這里面,我不但可以豐富自己的大學(xué)生活;還可以參加志愿者服務(wù)活動(dòng),幫助需要幫助的人。在這里面,我最開(kāi)心的是到綿陽(yáng)地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結(jié)對(duì)子。這不但幫助了那里的小學(xué)生,為他們提供一對(duì)一的幫助;還有益于我盡早地了解教育對(duì)象,為今后我的教育事業(yè)做預(yù)備。

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