每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

如何寫參加的英文短語哪個最好匯總一

我們學校以造橋?qū)＜摇┮陨?，同學們也在橋梁建造上格外感興趣，這次活動目的不僅是為迎接g20，更是為向其他學校，向社會展示我們茅以升實驗學校的風采。

星期四上午，為了能夠順利舉行此次活動，全校進行了一次彩排，我也接受了重要責任——體驗區(qū)志愿者。

終于迎來萬般期待的活動了，我和鄒金濤、葛霖熹三位志愿者快速就位，忙碌起來。

我們所志愿的項目是“浮橋”，薛老師給了我們兩座浮橋——一座是用泡面紙板做的浮橋，由鄒金濤負責;另一座就是由我負責的易拉罐浮橋了。

規(guī)則很簡單，就是把重5千克的鐵稱放在浮橋上，3秒不掉入水中，就算成功。我的任務(wù)就是管秩序，講解規(guī)則，并在有需要時幫助參與者。

我見他們倆還有些羞澀，鼓勵他們：“怕什么?當志愿者，別的不用，就是要臉皮厚。”我的話把他們逗笑了，但是也是有效果的，他們拋開拘束，熱火朝天地“干”起來。

在炎炎夏日，涼水是最吸引人，很快，浮橋的水池邊就擠滿了人。我抓住這個好機會，趕快介紹了起來：“這個是浮橋，你們要體驗一下嗎?”我一邊教小朋友們怎么做，一邊還不忘拉票，不大一會兒，我們的投票板上就收獲滿滿啦!

我看了看“隔壁鄰居”的投票板，呀，密密麻麻貼滿了各色小花。再看看我們的，還要努力啊!有了目標，我們更加賣力宣傳起來：“來來來，好玩的浮橋哦，快來體驗吧!”

“好的，成功!去那邊蓋章吧……”

“真棒!快去蓋章吧……”

“……”

活動進行得很順利，2個小時很快就過去了，我們累得腰酸背痛，但是看著投票板上一枚枚笑臉似的小花，好像在對我們說：“你們真棒!”，身上的酸痛全都消失不見，取而代之的，是雨過天晴后的彩虹、陽光般的開心……

如何寫參加的英文短語哪個最好匯總二

尊敬的學生會老師：

您好!

非常感謝學生會的領(lǐng)導能給我一個站在這里展示自己的機會!我是__，來自高__班。過去我就一直很憧憬著學生會的工作，今天終于能有機會參加學生會，我感到非常的榮幸!

我知道，做為一名學生會的成員，就是要對自己有高要求，高準則!過去的我雖然憧憬著能加入學生會的工作，但是在許多地方還是沒有做到一名優(yōu)秀學生該做的事情，這讓我感到非常的慚愧。我希望自己能夠改變，希望加入學生會，能讓我從思想上得到改變!

當然，學生會不是靈丹妙藥，不會一加入就變成一名優(yōu)秀的學生。但是當我加入了學生會，就代表著我在心理上已經(jīng)做好了準備!無論是何種考驗，無論是怎樣的磨練，我都已經(jīng)做好了充足的準備去面對!我加入學生會不僅僅是尋求改變，我更要做到提升!提升自己，提升朋友，向著優(yōu)秀的前輩們看齊，向著優(yōu)秀的同學靠攏!不僅如此，我會不斷的努力，刻苦的鉆研，我不僅要靠齊，更要超越!

當然，現(xiàn)在的我說的都不過是空話，想要真正的成長，我需要經(jīng)歷很多的改變甚至蛻變，既然今天加入了學生會，那么就開始我的第一次蛻變吧!以下是我對自己身上一些錯誤的認識：

1、在自我約束方面。我知道自己在管理自己的能力上并不出色，但是管理好自己是提升自己的最基本的要求，這也是我最先需要改正的錯誤!

2、在積極性方面。過去的自己總是沒什么耐心，對什么事都是三分鐘熱度。但是這次我下定了決心，希望能在大家的監(jiān)督下做好自己的改變，將自己的問題改正!

3、在紀律方面。我只到過去的自己在紀律方面做得還不是太好，但是作為學生會的成員，紀律是我們最基本的要求，改正自己，我一定能做到!

以上是我對自己的一些基本問題的總結(jié)，這些都是作為一名學生會成員不該有的問題，我會好好的向大家學習，管理好自己，鼓勵好自己，約束好自己，讓自己成為一名真正的學生會成員!

但是僅僅是這樣還遠稱不上優(yōu)秀，為了能成為一名優(yōu)秀的學生會成員，我會努力的“學習”，做好自己在學生會的工作，為學生會貢獻出自己的力量。一個人是否優(yōu)秀自己并不能做出評判，當時候，還請大家來評判我是否已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的學生會成員!謝謝!

如何寫參加的英文短語哪個最好匯總?cè)?/h3>

各位學生會干部們：

你們好!

我志愿加入校學生會組織，“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

由于我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個“文學社”，并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛(wèi)校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。同時，我會學習并設(shè)計代表學校或者同學們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。同學們，讓我們一起奮進吧!

但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答：不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。

那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。

因為，我深深知道：二十一世紀的青年應(yīng)該有這樣的抱負、這樣的精神!

如何寫參加的英文短語哪個最好匯總四

我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們在工作中體悟，在體悟中受益，在受益后帶入工作中。這次拓展訓練對我來說是一次終身難忘的經(jīng)歷，她給了我一筆寶貴的精神財富!蘊涵了許多富有教育意義的工作理...

4月11-13日，星源電建公司與計財部共同組織部分員工進行了三天的戶外拓展訓練，雖然天公不作美，但同事們?nèi)允菬崆楦邼q，斗志昂揚，盡情地享受著來自同事的關(guān)愛和鼓勵，充分地體會來自團隊的力量!

這是我們大部分同事第一次參加拓展訓練，當我們驅(qū)車到達“味博士農(nóng)莊”訓練營的時候才知道，拓展訓練是一項挑戰(zhàn)極限的訓練活動，是以磨礪團隊、提升行動意愿、振奮士氣、嚴肅態(tài)度、消除職業(yè)倦怠為目的的訓練活動。采取準軍事化的訓練模式，嚴格謹慎，強調(diào)紀律。旨在激勵人的斗志，激發(fā)人的潛在能力，創(chuàng)造性地開發(fā)團隊戰(zhàn)斗能力。它起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓練，而在戰(zhàn)后則逐漸演變成為了一種面向現(xiàn)代社會的訓練方式，綜合提高受訓者的人格品質(zhì)、心理素質(zhì)和團隊精神。

雖然只有短短的三天拓展訓練時間，但給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富，無論我們身處何種工作崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這里，讓我感受最深的有以下三個方面：

一、 目標一致、團結(jié)協(xié)作

訓練從一開始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過?！?、“搶新娘”、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項目，我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。大家沒有任何的隔閡和個人主義，而是相互幫助與協(xié)作。就如游戲中過“勝利墻”一樣，4米2筆直的木板墻，近三個人高，沒有任何工具，當時我就想著怎么過得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是，在全體隊員的密切配合下，肩并著肩、手握著手，下面的撐起，上面的拉住，眾志成城，所有隊員都成功翻越。只用我們的身體，無任何工具!這就是我們的潛能吧!這個項目給我最大啟發(fā)是：沒有完美的個體，只有完美的集體，只要大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們在實際工作中都能像過“勝利墻”一樣，那我們必將成為一支攻無不克、戰(zhàn)無不勝具有強大競爭力的優(yōu)秀團隊。

二、樹立合作意識，合理分配資源

“智力電網(wǎng)”我想策劃者的目的主要是強化人的合作意識和合理分配資源的能力，任何一個人讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面前，網(wǎng)中有很多個大小不規(guī)則的洞，而且看上去都不足夠大。對個人來說看似不可能的事，在團隊面前就能轉(zhuǎn)化為可能。當看到一雙雙關(guān)注和相互鼓勵著隊員眼睛的時候，看到一雙雙有力地雙手正托著每一個隊員的身體通過適合自己體形的電網(wǎng)的時候，讓我意識到個體和集體的差別，讓我深深體會到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個人的力量是多么的眇小，集體的力量是多么的壯大。面對困難我們必須冷靜、理智地分析，全面、系統(tǒng)地看待問題，做出正確的規(guī)劃，同時注意人力資源優(yōu)劣互補，這樣我們才能少走彎路，充分發(fā)揮個人特長，高效地解決問題，圓滿的完成我們共有的任務(wù)。

三、 突破創(chuàng)新、迎難而上

在訓練中有一個很好安排就是，在項目完成的時候每個人做出的總結(jié)與感想，鼓勵大家積極發(fā)言，認識到自己的優(yōu)勢與不足之處。同時為自己和集體做出的突出表現(xiàn)給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新，我們在工作也需要不斷的突破創(chuàng)新，才能挖掘出自己最大的潛力。

平時，大家都在不同的崗位工作，而且工作都很忙，交流和溝通的機會太少了，這次的拓展訓練為此提供了一個很好的機會。在這三天里，大家共同攻破一個又一個的困難，增強了對彼此的了解與信任。樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識。

我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們在工作中體悟，在體悟中受益，在受益后帶入工作中。這次拓展訓練對我來說是一次終身難忘的經(jīng)歷，她給了我一筆寶貴的精神財富!蘊涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!

如何寫參加的英文短語哪個最好匯總五

某天，即將步入大學生活的賈曉玲情緒幾近崩潰。一輛卡車駛過，前一秒還在與她說笑的母親，卻在后一秒躺進了醫(yī)院。賈曉玲伏在母親李煥英的病床前，悲痛萬分，她昏昏沉沉地含淚睡去，竟意外回到了1981年。

初看這部電影，我以為它只是一部賀歲的家庭喜劇。賈曉玲僅僅是穿越回1981年的，抑或是是這部電影只是她的一場夢，賈曉玲會扭轉(zhuǎn)李煥英的命運，讓母親買到廠里的第1臺電視機，參加女排比賽，和廠長的兒子相親，讓母親過得更開心。一切都將是那么順順利利，每個人都會過得高高興興。

結(jié)果，到了影片的結(jié)尾，我們才知道，李煥英是48歲的李煥英。一句“可是我媽現(xiàn)在還不會縫啊”是謎底的揭曉，更是電影的結(jié)局。我終于明白為什么李煥英會在樹葉堆里被賈曉玲砸中，為什么張叔說戴紅袖章顯年輕，為什么李煥英會認賈曉玲為表妹，幫她解圍。這一切的一切，都來源于李煥英那深沉而又溫柔的母愛啊。

當場景慢慢褪色，當鏡頭又變回了黑白，母親李煥英的生命也漸漸消逝，賈曉玲看到了母親這一生的走馬燈，種種過往，次次回憶。她終于意識到，此時20歲的小姑娘李煥英其實是自己真正的母親。她拼盡全力地往回跑，想再見母親一面，可正當她趴在李煥英膝上痛哭時，鏡頭一轉(zhuǎn)，一切都回歸現(xiàn)實，鏡頭拉遠，余光可見，李煥英的心電圖已經(jīng)變成了一條沒有盡頭的直線……這才是故事最終的結(jié)局，沒有愜意閑適，沒有談笑風生，有的只是兩個人的生離死別。

只是一個轉(zhuǎn)折，影片中的笑點紛紛成了觀眾的淚點。先抑后揚，直擊觀眾內(nèi)心的柔軟之處，這才是這電影中最能打動人的高明之處。

相信“子欲養(yǎng)而親不待”是許多人終生無法釋懷的遺憾。是的，從此以后，他們自己無論遇到再大的喜事，感到多大的快樂，依然會因為注定難以彌補，而悲從中來。這份辛酸而又無可奈何，是我還不能感同身受的。

和家人一起看完電影出來?？粗改笣u行漸遠的背影，那滿布皺紋的手，那夾雜銀絲的頭發(fā)，都在無時無不刻地提醒我父母日益老去的現(xiàn)實。母親就像李煥英，普通而又偉大。她回過頭，向我們招手，示意我們快點跟。看著她的笑顏，我想，這不比影片里更加美妙？

是的，天底下沒有誰會不愛自己的孩子，更沒有哪個孩子會不希望自己的父母開心，父母的愛無時不在，無處不在，可是，這樣無微不至的愛，有時會被我們忽視，有時會被當做理所當然。所以，請再對他們好一些吧。

雖然我們還未成年，沒有自己的工作，無法有經(jīng)濟能力來孝順父母。但是，我相信，只要我們少和父母斗一次嘴，吵一次架，多和父母聊聊天，做些家務(wù)活，父母就一定會發(fā)自肺腑地感到快樂。

也許，在父母的心里，也會有這樣的一句話：“我對你別無所求，只要你健康快樂?！?/p>

又想起影片開頭時，銀幕上的大字：

“你好，李煥英”

“hi，mom.”