
- 時間:2023-11-13 07:20:58
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讀后感的寫作可以和他人交流和分享,通過對話和討論,進一步開拓思路和豐富認識。怎樣才能寫出一篇內(nèi)容充實、觀點獨到的讀后感呢?在下面的范文中,作者運用豐富的感情和深入的思考,生動地描繪了自己讀后的感受。
小貓釣魚讀后感篇一
星期六,我讀了《小貓釣魚》這篇故事,感覺內(nèi)容很豐富,也很有意思,。
故事講的是:一天,貓爸爸帶著小貓來到了河邊釣魚。小貓釣著釣著看到了一只漂亮的蝴蝶飛來了,就放下魚竿去捉它,但是沒捉著,只能又回到河邊釣魚。這時,又有一只蜻蜓飛來了,小貓又去捉它,可是還是沒捉著。此時此刻,貓爸爸已釣到很多條魚了,小貓傷心極了。貓爸爸對小貓說:“做事不能三心二意,否則就不能做好這件事?!?/p>
我看完這個故事,明白了一個道理,我們做每一件事都要認真去做,不要三心二意,專心致志去做每一件事才能夠成功的。
但是,很多同學都有小貓這樣的壞毛病,比如說課堂上不認真聽講,做其他事情,做作業(yè)時,還看電視,這些都是像小貓一樣三心二意的表現(xiàn)。學習,只有一心一意,才能真正學好,課堂只有專心,才能聽懂課,作業(yè)只有專心做,才能真正掌握。學習,只有一心一意,才能真正學好!
一天,貓哥哥帶著貓弟弟去釣魚,一會兒,蜻蜓飛來了,貓弟弟放下魚竿去捉蜻蜓,蜻蜓沒捉到。貓弟弟跑回來一看,貓哥哥已經(jīng)掉到了一條大魚。一會兒,一只蝴蝶飛來了,貓弟弟又放下魚竿去捉蝴蝶,蝴蝶沒有捉到。這時,貓哥哥又掉到一條大魚,貓哥哥說:“做事不能三心二意”。貓弟弟聽了貓哥哥的話,就認真的釣魚。一會兒,蜻蜓和蝴蝶又飛來了,貓弟弟一動也不動,一會兒,貓弟弟也釣了許多大魚。
讀了這個故事,我想起媽媽常給我說的話:做作業(yè)時不要看電視。有一次,我做數(shù)學作業(yè),一邊算數(shù)一邊看電視,結(jié)果十道算式我只算對了五道,當時媽媽批評了我,我還不服氣呢。
從《小貓釣魚》這個故事中,我明白了一個道理:做事不能三心二意,要一心一意。
小貓釣魚讀后感篇二
“五一”長假的第一天,我默讀了《小貓釣魚》一文。這原因是貓媽媽帶著她的小貓去河邊釣魚。在釣魚的過程中,小貓看到了蜻蜓,于是放下魚竿去捉蜻蜓。他把魚竿放在一邊,又去玩蜻蜓了。他下臺,紅著臉坐在椅子上,拿起魚竿繼續(xù)釣魚。但是它轉(zhuǎn)過頭,看到了一只美麗的大蝴蝶。它又放下魚竿,去捉蝴蝶了。蝴蝶說:小貓釣魚不認真,放下魚竿去釣蝴蝶吧。
小貓又回到了釣魚的.地方,就在它看到媽媽釣到一條大魚的時候。小貓看著自己空空如也的水桶,臉更紅了,就像天上火辣辣的太陽。媽媽說:“三心二意,三心二意,怎么能把事情做好呢?凡事都要仔細觀察,要有耐心,不要半途而廢。要一心一意做好每一件事,但你做事不能馬虎,做事要小心,這樣比較好。聽了媽媽的話,小貓終于也釣到了魚。
這篇文章告訴我們做事不能三心二意。唯有一顆心,一顆心,才能把事情做好。
小貓釣魚讀后感篇三
有一天,貓媽媽帶小貓去河邊釣魚,貓媽媽專心致致地釣魚,小貓卻一邊玩水一邊釣。貓媽媽生氣地把小貓帶到河邊說:“魚都被你嚇跑了?!必垕寢屢粫Ψ蚓歪灥揭粭l大魚,釣到魚就提著桶回家了。小貓找不到吃的,又累又餓地回家了。小貓想吃媽媽釣到的大魚,可媽媽說:“要吃你自己去釣?!弊詈?,媽媽還是給小貓弄了點吃的.,說:“你已經(jīng)不再是孩子了,你得學會自己養(yǎng)活自己?!?/p>
第二天一大早,小貓又去釣魚了,這下小貓可認真了,果然釣到大魚了,小貓高興極了,終于學會釣魚了。貓媽媽開心地笑了。
貓媽媽說得對,我們長大了就應(yīng)該學本領(lǐng)自己養(yǎng)活自己。生活中,我們不能處處依靠父母,應(yīng)該靠自己,用自己的雙手去做事情。
小貓釣魚讀后感篇四
書的內(nèi)容大概是這樣的:一個名叫點點的小女孩,是個沒人要的孩子,斜視、兔唇、左腳比右腳短一厘米的她,讓大人們看她第一眼就不會看第二眼。最后,一個穿藍色還帶著白點點的仙女阿姨,當了她的媽媽,并花了大量的現(xiàn)金讓點點變成了一個人見人愛的聰明漂亮的小姑娘。聰明漂亮的小姑娘。自從有了王佳保保,媽媽在一天天消瘦下去,有時會背對著點點哭,媽媽的皺紋也一天天地增多,但沒有對保保放棄。天天一百次、一千次地對著保保重復著那幾個詞:“媽----媽”、“爸----爸”、“姐----姐”。媽媽、爸爸、點點曾多次想抱抱他,可是不行,星星的孩子討厭擁抱、親吻。當保保的嘴里終于吐出一個詞“咩----咩”時,爸爸卻喜歡上了另一個阿姨,并帶著點點走了。最后,媽媽把一個大房子建成了保保的王國,在王國里,保保一點點好起來,在媽媽的懷抱中露出乖巧的腦袋。
這本書,歌頌的不僅僅是媽媽不懈的努力和堅持,更是反映出了那些渴望有個家的孩子的真實內(nèi)心!王家點點,便是其中一個,在媽媽把精力全投向保保的時候,她感受到了前所未有的孤獨,她甚至想到了自己是領(lǐng)養(yǎng)的,沒有親生的好,想到了要讓弟弟消失!可是,當目光直視到媽媽那王彩虹卻略顯憔悴的面容,她的念頭頓時煙消云散,盡管她的心里很想要媽媽的一個抱抱,很想要媽媽把給保保的愛分給自己一點。
但,有誰知道,在媽媽心里,保保和點點是掂不出輕和重的?!爱斁终呙裕杂^者清。”保保和點點雖然看不出,我卻“看”得一清二楚。無論是領(lǐng)養(yǎng)來的,還是天生有病的,媽媽都能包容,這便是無私的母愛。
每一段媽媽和孩子之間的愛,都是神賜的幸福,媽媽的愛永遠是無私的,媽媽所做的一切,都是為了孩子?!澳赣H”這個稱呼是神圣而偉大的,因為它不僅代表了愛,還代表了犧牲。我的媽媽很平凡,她既沒有嫦娥那樣美麗,也沒有西施那樣婀娜。但她給了我最不平凡的禮物:一雙眼睛,讓我欣賞到世界的美好;一雙耳朵,讓我聆聽美妙的音符;一張嘴,讓我唱出心中的夢想;一雙手,讓我創(chuàng)造自己的人生;一雙腳,讓我踏遍千山萬水。但最重要的是,她帶我來到這個和諧的世界,用愛來哺育我,使我快樂成長,在一個平常的我身后,藏著多少媽媽的汗水和淚水。但是有了母愛,才有了生命的肇始和延續(xù)。母愛是偉大的,也是無私的,它不需要回報,也沒有人回報得了在富人眼里,珍珠,鉆石,寶石,翡翠才是值得炫耀的珠寶。而在我的媽媽眼里,我就是她的珠寶,是她最值得珍惜的財富。
最后,我想把這本書的卷首語送給大家:每一段媽媽與孩子間的愛,都是神賜予的幸福同學們,好好愛你們的母親吧!只有她是你生命中那個對你不離不棄的人。
小貓釣魚讀后感篇五
一天,貓哥哥帶著貓弟弟去釣魚,一會兒,蜻蜓飛來了,貓弟弟放下魚竿去捉蜻蜓,蜻蜓沒捉到。貓弟弟跑回來一看,貓哥哥已經(jīng)掉到了一條大魚。一會兒,一只蝴蝶飛來了,貓弟弟又放下魚竿去捉蝴蝶,蝴蝶沒有捉到。這時,貓哥哥又掉到一條大魚,貓哥哥說:“做事不能三心二意”。貓弟弟聽了貓哥哥的`話,就認真的釣魚。一會兒,蜻蜓和蝴蝶又飛來了,貓弟弟一動也不動,一會兒,貓弟弟也釣了許多大魚。
讀了這個故事,我想起媽媽常給我說的話:做作業(yè)時不要看電視。有一次,我做數(shù)學作業(yè),一邊算數(shù)一邊看電視,結(jié)果十道算式我只算對了五道,當時媽媽批評了我,我還不服氣呢。
從《小貓釣魚》這個故事中,我明白了一個道理:做事不能三心二意,要一心一意。
小貓釣魚讀后感篇六
今天看了文章《釣魚的啟示》,受益匪淺。
這篇文章主要寫的是:鱸魚捕撈日的前一天晚上,“我”坐在那里等著兔子,終于釣到了一條又大又漂亮的魚,但是爸爸讓“我”把來之不易的魚放回湖里,而“我”卻不情愿地把它放回湖里。起初,“我”不明白父親的用意,但長大后,我意識到父親想讓“我”成為一個有道德的.人。
于是,我想起了不久前在電視新聞上看到的一件事:一個人去銀行取錢,要了9000元,提款機卻吐出了90000元。這個人對詢問銀行工作人員并不緊張。問的太好了。原來工作人員再付款的時候,多撥了一個零,變成了9萬。最后,這個人把剩下的錢還給銀行。
沒錯,道德只是一個簡單的是非問題,但是很難實踐。這個人做到了。我很想補充一句孟德斯鳩曾經(jīng)說過的話:衡量真正的道德,取決于他在知道沒有人意識到的情況下做了什么。我想成為一個,在沒人發(fā)現(xiàn)的時候,問心無愧,抵制誘惑,在對的時間做對的事。
小貓釣魚讀后感篇七
大家好!我是鐘菀梁,《小貓釣魚》這個故事在幼兒園的時候我就和媽媽讀過了,現(xiàn)在我再次讀了這個故事,覺得印象更加深刻了。
貓媽媽帶著兩個孩子去河邊釣魚。貓姐姐跟著媽媽站在老地方不動,貓弟弟拿著魚竿站了一會兒,看沒有魚游過來,他就換個地方,等一會又換一個地方。一只蜻蜓飛來了,他就放下魚竿去捉蜻蜓,一對蝴蝶飛來了,他又放下魚竿去捉蝴蝶。貓媽媽和貓姐姐釣了好幾條大魚,可貓弟弟三心二意地一條魚也沒釣到。
讀完這個故事,我懂得了做事情要一心一意才能成功,不能三心二意,要不然到最后落得兩手空空。學習上也是這樣,如果你在學習的`時候想著該上哪兒去玩,那么肯定是學不好的,最后也會空手而歸的。謝謝大家!
小貓釣魚讀后感篇八
小時候,經(jīng)常聽媽媽給我講小貓釣魚的故事,今天我又看到了這本書后,感覺完全不一樣,現(xiàn)在我把它寫了下來,與大家分享。
星期天,貓媽媽和貓姐姐還有貓弟弟一起去釣魚。貓弟弟看見蝴蝶就去做蝴蝶,蝴蝶沒捉到,它又看見一只紅蜻蜓,它又去捉紅蜻蜓,又沒捉到,它回來了,看到媽媽和姐姐都釣了很多魚,就問媽媽:“你們怎么能釣這么多魚呢?我怎么就釣不到魚呢?”貓媽媽說:“因為你不專心致志,你要專心致志才能釣上魚?!必埖艿馨褘寢尩脑捰浽谛睦?,最后,它終于釣上了一條大魚,它們一家好高興呀!
這篇文章讓我懂得了一個道理——做什么事情都要專心致志才能干好。
小貓釣魚讀后感篇九
今天,我看了《小貓釣魚》這篇故事,它寫的內(nèi)容是:小貓跟媽媽去河邊釣魚,釣魚的時候,小貓沒有一點耐心,一會兒抓蝴蝶,一會兒又去捉蜻蜓,回家的時候,貓媽媽釣了很多魚,小貓卻一條魚也沒有釣到。
讀了這篇故事,讓我知道了做事情不能三心二意,那樣什么事情也做不好,我們從小就要養(yǎng)成做事情專心致志的好習慣。
小貓釣魚讀后感篇十
《小貓釣魚》這個故事在幼兒園的時候我們就已經(jīng)學過了,今天我再次讀了這個故事,覺得印象更加深刻了。
貓媽媽帶著兩個孩子去河邊釣魚。貓姐姐跟著媽媽站在老地方不動,貓弟弟拿著魚竿站了一會兒,看沒有魚游過來,他就換個地方,等一會又換一個地方。一只蜻蜓飛來了,他就放下魚竿去捉蜻蜓,一對蝴蝶飛來了,他又放下魚竿去捉蝴蝶。貓媽媽和貓姐姐釣了好幾條大魚,可貓弟弟三心二意地一條魚也沒捉到。
看完這個故事,我懂得了做事情要一心一意才能成功。如果你在家里寫作業(yè),鄰居家的小朋友來找你玩,你是放下作業(yè)立刻跑出去玩,還是等把作業(yè)做好再去玩呢?我們千萬不要學小貓,釣魚的.時候不專心,一會兒捉蜻蜓,一會兒捉蝴蝶,到最后落得兩手空空。學習上也是這樣,如果你在學習的時候想著該上哪兒去玩兒,那么結(jié)果肯定是學不好的。
小貓釣魚讀后感篇十一
放“五一”長假的.第一天,我默讀了《小貓釣魚》這篇文章。
起因是貓媽媽帶著小貓在河邊釣魚。釣魚過程中,小貓看見蜻蜓就放下魚竿去捕捉蜻蜓,把魚竿放在一邊,便去與蜻蜓玩耍了,蜻蜓說:“小貓釣魚不認真,放下魚竿捉蜻蜓?!毙∝埻O履_步,面紅耳赤地坐在椅子上,拿起魚竿又繼續(xù)釣魚了。可它又扭頭一看,看見了一只美麗的大蝴蝶,它又放下魚竿,去捉蝴蝶了。蝴蝶說:“小貓釣魚不認真,放下魚竿捉蝴蝶?!毙∝堄只氐搅酸烎~處,正見媽媽釣著了一條大魚。小貓看看自己的空水桶,臉更加紅了,像天上火辣辣的太陽。媽媽說:“三心二意怎么能做好事情呢?凡事都要細心觀察,要有耐心,不能半途而廢,一定要一心一意才能夠做好每一件事,但做事也不能馬虎,要細心才能把事情做得更好?!甭犃藡寢尩脑挘詈?,小貓也釣到了魚。
這篇文章告訴我們,做事不能夠三心二意,只有一心一意,才能把事情做好。
小貓釣魚讀后感篇十二
大家好!我是鐘菀梁媽媽,今天分享的是《小貓釣魚》這個故事。在菀梁幼兒園時就給他讀過《小貓釣魚》這個故事?,F(xiàn)在再次陪他閱讀此故事,他對故事的喜歡比之前有所提高。
在菀梁幼兒園階段讀時,我注重的是讓孩子感受故事的'趣味,而如今再次讓孩子閱讀時,我更注重孩子讀完后的體會,和學習過程中知識的積累。讀完這個故事,孩子會用形容詞“碧綠清澈”來修飾“小河里的水”和“各色各樣”來形容花香等等好詞。貓弟弟沒釣到魚又想回家,但是又不能沒有魚回家,他就明白了“空手而歸”,閱讀讓孩子也記住了這些詞匯,以后很好的運用到寫作里去。
小貓釣魚讀后感篇十三
這星期六,我讀了《小貓釣魚》這篇故事,感覺內(nèi)容很豐富,很有意思。
故事講的是:一天,貓爸爸帶著小貓來到了河邊釣魚。小貓釣著釣著看到了一只漂亮的蝴蝶飛來了,就放下魚竿去捉它,但是沒捉著,只能又回到河邊釣魚。這時,又有一只蜻蜓飛來了,小貓又去捉它,可是還是沒捉著。此時此刻,貓爸爸已釣到很多條魚了,小貓傷心極了。貓爸爸對小貓說:“做事不能三心二意,否則就不能做好這件事?!?/p>
看完這個故事,我明白了一個道理,我們做每一件事都要認真去做,不要三心二意,專心致志去做每一件事才能夠成功的。但是,很多同學都有小貓這樣的.壞毛病,比如說課堂上不認真聽講,做其他事情,做作業(yè)時,還看電視,這些都是像小貓一樣三心二意的表現(xiàn)。學習,只有一心一意,才能真正學好!
小貓釣魚讀后感篇十四
今天,我看了《小貓釣魚》這篇文章,它主要寫了小貓跟著媽媽一起去了河邊釣魚。開始釣魚時,小貓一會兒去抓蝴蝶,一會兒又去捕蜻蜓。到了傍晚,貓媽媽釣到了好幾條魚,而小貓,卻一條魚也沒有釣到。
小貓釣魚這個故事告訴我們:做任何事情都不能三心二意,那樣會一事無成。所以,我們從小就要培養(yǎng)專心致志的好習慣,才可以抵制外界的誘惑,學有所得,做有所成。要想使自己成為一個注意力很強的人,最好的方法是,無論干什么事,都不能漫不經(jīng)心!
一次,我到朋友家去,發(fā)現(xiàn)他還有很多作業(yè),有。
作文。
口算字帖。他先做作文,他覺得作文最難,就寫作文。寫了一會兒,他又覺得先寫口算很好,寫完以后就少了一樣作業(yè)。又過了一會兒,他又想些字帖,字帖不用想。就這樣到了十點鐘他一樣作業(yè)也沒寫完。
通過小貓釣魚這件事,可以體會出做任何事都不能分心。
今天,我讀了《小貓釣魚》的故事,不僅被它的故事情節(jié)所吸引,還受到了很多教育。
一天早晨,貓媽媽帶著小貓去釣魚。它們來到一條彎彎的小河旁,拿出魚竿坐在地上,開始釣魚了。一開始,小貓專心致志釣魚。一會兒,一只小蜻蜓飛過來了,它高高興興地飛來飛去,小貓放下魚竿,就扭過頭去抓那只小蜻蜓。又過了一會兒,飛來了一只美麗的小蝴蝶,小貓就去捉小蝴蝶。一會兒捉蜻蜓,一會兒捕蝴蝶,很不專心,結(jié)果,小貓一條魚也沒釣著。
后來貓媽媽對小貓說:“小貓,做什么事情都要一心一意、專心致志,而不能一心二用、三心二意?!毙∝埪犃素垕寢尩脑?,慚愧地低下了頭,回到自己的原位上開始釣魚。最后,小貓終于釣到了一條好大好大的魚。
讀了《小貓釣魚》的故事,我明白了一個道理:做任何事情都要一心一意,不能三心二意。這樣才會成功。我們在學習的時候,要認真完成每一項任務(wù),無論上課聽講,還是課后作業(yè),我們都應(yīng)該一心一意、專心致志,而不能三心二意、一心二用。這樣才能學好知識,取得優(yōu)異成績。
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