讀書(shū)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和知識(shí)的積累有著重要的作用，我們應(yīng)該多多閱讀。合理運(yùn)用歸納和概括的方法，將復(fù)雜的信息簡(jiǎn)潔地呈現(xiàn)出來(lái)。希望下面這些范例能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些借鑒。

有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方勵(lì)志范本篇一

人的一生就是為了達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是一個(gè)木偶，不知道追求，不懂什么叫努力，人生就不會(huì)精彩。只有有夢(mèng)想，人生之路才會(huì)通向遠(yuǎn)方，使自己到達(dá)成功的頂點(diǎn)。

就說(shuō)茶圣陸羽，他的夢(mèng)想就是撰寫(xiě)《茶經(jīng)》，為此，他開(kāi)始游歷天下。一路上，他風(fēng)餐露宿，日曬雨淋，足跡遍布巴山蜀水﹑荊楚大地﹑吳越山川……搜集完資料，他又隱居寫(xiě)《茶經(jīng)》，整部巨著的完成，歷時(shí)二十六年！人生有多少個(gè)二十六年哪！但是陸羽為了自己心中的夢(mèng)想，不顧惜這些，使自己達(dá)到了自己的夢(mèng)想，并且被后人永遠(yuǎn)惦記。

而在幼兒園的我，夢(mèng)想是考上小學(xué)，所以我為了夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，終于以優(yōu)異的成績(jī)考取了“善堂鎮(zhèn)中心小學(xué)”這所很棒的學(xué)校。在這所小學(xué)里，我認(rèn)識(shí)了知識(shí)淵博的老師，認(rèn)識(shí)了有愛(ài)心的各個(gè)同學(xué)，這使我的大腦里裝有更多的知識(shí)，使我越來(lái)越懂事，越來(lái)越有學(xué)問(wèn)，我可開(kāi)心啦！

有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方勵(lì)志范本篇二

七歲的兒童節(jié)，學(xué)校文藝演出。綿延的樂(lè)曲變成一個(gè)個(gè)音符跳進(jìn)我幼小的腦海，它們宛如春天里的雨露，滴進(jìn)我的心靈。

十歲的夏天，憑借一次偶然的機(jī)會(huì)，我上了吉他班。老師用民謠吉他彈了一首《天空之城》，短短2分鐘的時(shí)間，我卻如度過(guò)了一年。仿佛每一個(gè)音符都是一位知心朋友，每見(jiàn)一個(gè)音符都可以談上大半年的話，沉醉在其中無(wú)法自拔。我鄭重地向老師和媽媽宣布：“我要彈好這首曲子?！?/p>

我重新鼓起勇氣，我感到夢(mèng)想的苗兒又重新煥發(fā)了。

今年六月，我十二歲。我背上吉他踏上了小學(xué)畢業(yè)前的最后一次演出。我淡定自若地用心彈好每一個(gè)音符。曲子時(shí)而綿長(zhǎng)，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢……當(dāng)我撥動(dòng)最后一根琴弦全校響起了雷鳴般的掌聲。

在這一刻，夢(mèng)想的種子在我心中開(kāi)花結(jié)果，幾許莊嚴(yán)幾許豪情在胸中油然而生。

是那夢(mèng)想陪伴了我的整個(gè)青春時(shí)代，有夢(mèng)想就有遠(yuǎn)方!

有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方勵(lì)志范本篇三

5.4.3.2.1下課鈴聲準(zhǔn)時(shí)到來(lái)，有說(shuō)有笑的同學(xué)們簇?fù)碇咴诨丶业穆飞?，殊不知一天又這樣悄無(wú)聲息的消逝了。

只聽(tīng)見(jiàn)單車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。學(xué)校與家之間兩點(diǎn)一線式的單調(diào)往返已經(jīng)使我麻木。星星似乎在對(duì)我訴說(shuō)，月光輕柔的灑在我有些單薄的身上，風(fēng)拂過(guò)我的面頰，才感覺(jué)有種擺脫枯燥的學(xué)習(xí)生活的愜意。

我這是在哪里?繁華的都市，燈火霓虹的街頭。夜已經(jīng)很深，只看見(jiàn)旁邊幾個(gè)時(shí)髦的男男女女，看上去年齡大概在17，18歲左右，比我大不了多少，他們靠在街邊的長(zhǎng)椅上，叼著煙，喝著酒，肆無(wú)忌憚的談?wù)撝鵁o(wú)所事事的生活，顯擺著所謂的瀟灑。嘴里不時(shí)冒出粗鄙的話語(yǔ)!我很是驚訝：哼!這叫什么，一群缺乏追求，醉生夢(mèng)死的人，用父母和家人的辛苦換取自己短暫的歡樂(lè)，這種所謂的歡樂(lè)只會(huì)被別人所唾棄，遲早會(huì)樂(lè)極生悲……踏著步行街道，我走向遠(yuǎn)方。

這是。。。。。。?陽(yáng)光透過(guò)綠葉散落在大道上，同學(xué)們?nèi)齼沙扇旱挠懻撝蛉盏氖斋@，談?wù)撝裉斓陌才藕兔魈斓睦硐?。教室中朗朗的讀書(shū)聲吸引了我?！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲……”這不正召示著我要勤奮學(xué)習(xí)，不要錯(cuò)過(guò)讀書(shū)的好時(shí)光嗎?正可謂“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”。

不由自主地，我捧起書(shū)，在一抹朝陽(yáng)下朗誦起來(lái)“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”我忽然明白：國(guó)家的智和強(qiáng)與我們少年的智與強(qiáng)是那么的緊密相連?；仡欉^(guò)去，中華民族經(jīng)歷百年滄桑，外憂內(nèi)患，卻從未阻擋住中華兒女追尋夢(mèng)想的步伐，無(wú)數(shù)仁人志士求民主，求發(fā)展，求自強(qiáng)，但是美好的夢(mèng)想都在殘酷的現(xiàn)實(shí)中夭折。直到1949年新中國(guó)的成立。中華兒女才真正有了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的土壤。在這個(gè)前提下，我們無(wú)數(shù)的中華兒女也實(shí)現(xiàn)了自己的個(gè)人夢(mèng)想。歷史告訴我們：只有有了“國(guó)富民強(qiáng)”的大夢(mèng)想才可以在不同的地方以不同的方式實(shí)現(xiàn)個(gè)人的小夢(mèng)想。今天的勤奮將鑄就明天的輝煌。少年的夢(mèng)想又將決定國(guó)家未來(lái)的富強(qiáng)。

讀書(shū)聲漸漸褪去，媽媽將我從睡夢(mèng)中喚醒，揉一揉睡眼惺忪的雙目，清晨的第一縷陽(yáng)光已經(jīng)爬上了山坡，窗外的一切顯得朝氣蓬勃。

想起剛才的夢(mèng)，我想也許無(wú)數(shù)像我一樣的人在酸甜苦辣中編制著自己美麗的夢(mèng)想。但迫于各種壓力，麻木的心靈早已放棄了擁有夢(mèng)想、遙望天際的權(quán)利。于是夢(mèng)想的翅膀如遭受暴風(fēng)雨的摧殘，現(xiàn)實(shí)的枷鎖架在理想的脖項(xiàng)。我們因此而徘徊在夢(mèng)想的邊沿。

收回思緒，我終于發(fā)現(xiàn)：心中的夢(mèng)想就是夜空中的星辰，在黑暗中照亮追尋著的人生，指引我們走向正確的路?，F(xiàn)實(shí)就像是腳下的大地，穩(wěn)重，厚實(shí)。曾經(jīng)奮斗過(guò)，跌倒過(guò)，大地記錄了行走與奔跑的足跡。不管是挫折來(lái)臨，還是收獲喜悅，我們都不能活在華而不實(shí)虛幻的夢(mèng)想當(dāng)中，也不能沉溺于現(xiàn)實(shí)的喧囂中，而現(xiàn)在15歲花季年齡的我們不該放棄，不該感傷。應(yīng)該像夸父逐日般義無(wú)反顧的追逐自己的夢(mèng)想。

我背上書(shū)包，抬起頭，仰望天空，臉上寫(xiě)滿自信，心中充滿希望，新的一天到來(lái)，尋夢(mèng)之門(mén)為我打開(kāi)，少年有夢(mèng)，夢(mèng)在前方。我要以壯志凌云的豪情去擁抱前方的夢(mèng)想!我深信：我們少年有夢(mèng)，中華民族的復(fù)興一定夢(mèng)想成真。

有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方勵(lì)志范本篇四

我有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有一個(gè)地方，它叫做遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方很遠(yuǎn)，遙不可及，我這樣認(rèn)為。遠(yuǎn)方很遠(yuǎn)，終有盡頭，他們這樣認(rèn)為。但是我們都有夢(mèng)想。

蕭瑟的秋風(fēng)，菊花依然傲立，它在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)生存，這是它的夢(mèng)想；蒼茫的藍(lán)天，候鳥(niǎo)依舊飛翔，它的夢(mèng)想大概是遙遠(yuǎn)的溫暖的南方吧；如墨的夜色，流星依然閃爍，它拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，以它美妙的下落帶給人們真摯的祝福。

夢(mèng)想，也許只是一個(gè)信念，一種對(duì)未來(lái)的向往。我們每一個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)想，或大或小。當(dāng)一個(gè)人有了夢(mèng)想，他便朝著夢(mèng)想勇往直前，不懼怕困難。從前，有一塊巨石一半做成了佛，一半做成了臺(tái)階。人們每天擺著臺(tái)階去拜佛，做成臺(tái)階的石頭不服氣問(wèn)道“我們本是同一塊石頭，為什么現(xiàn)在的境遇卻截然不同？”做成佛的石頭說(shuō)“因?yàn)槟阒话ち艘坏?，而我卻經(jīng)歷了千捶萬(wàn)鑿?！蓖瑯樱覀冏非髩?mèng)想也是如此，只有忍受了種種困難，才能成為別人崇拜的乃至別人追求的。

作為初三學(xué)生的我們不更應(yīng)該有夢(mèng)想嗎？這個(gè)夢(mèng)想或許是考上某高中，或許是提高多少分，或許是在薄弱的科目是多下功夫。我們都知道，這些夢(mèng)想不容易實(shí)現(xiàn)，但只要我們肯努力，腳踏實(shí)地，上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記；課下多做題，復(fù)習(xí)。那么我想夢(mèng)想一定能成為現(xiàn)實(shí)。

我們終將長(zhǎng)大，當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻就長(zhǎng)大了，但我們還會(huì)有夢(mèng)。因?yàn)槲覀兿蛲形粗?/p>

所以要相信前路美好花朵盛開(kāi)就算長(zhǎng)路漫漫風(fēng)景依舊！

有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方勵(lì)志范本篇五

火山能忍受千年的緘默，是因?yàn)樗鼔?mèng)想著有朝一日的爆發(fā)璀璨照亮世界；曇花能在百花爭(zhēng)艷時(shí)忍受冷落，雖因?yàn)樗鼔?mèng)想著終有一刻瞬間怒放，留芳于世；大鵬能無(wú)視百鳥(niǎo)齊鳴、林間的嬉戲的樂(lè)趣，是因?yàn)樗鼔?mèng)想著鵬程萬(wàn)里的宏偉抱負(fù)。有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，有目標(biāo)才有無(wú)限動(dòng)力。

海倫凱勒正是憑著不滅的夢(mèng)想才為殘疾人爭(zhēng)得一席之地，贏得了世界的尊重；愛(ài)因斯坦正因?yàn)橛凶硇目茖W(xué)，追求完美的信念，才創(chuàng)立相對(duì)論，震驚全球；比爾蓋茨正因?yàn)橛刑剿麟娮榆浖I(lǐng)域的渴望與信念，才創(chuàng)辦"微軟帝國(guó)"成為世界首富……立身于世界強(qiáng)者之林，都是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的目標(biāo)與追求，才為世界的歷史增加新的輝煌。

移目海外，縱覽全球，哪一個(gè)世界巨人不是站在理想的肩膀上？

勾踐正是憑著亡國(guó)之恨與發(fā)誓復(fù)國(guó)的決心，才忍辱負(fù)重，成就臥薪嘗膽的千古佳話；韓信正因?yàn)橛行貞烟煜碌暮陚ゴ笾?，才忍受胯下之辱，成為千古頌揚(yáng)的用兵奇才；岳飛自幼苦讀經(jīng)書(shū)，文武兼?zhèn)?，立志精忠?bào)國(guó)，才成為抗金報(bào)國(guó)的一代英雄；魯迅正因?yàn)橛芯葒?guó)救民、興復(fù)中華的目標(biāo)，才棄醫(yī)從文，成為一代文學(xué)巨匠……覽盡千古風(fēng)流人物，都是有志向、有雄心、有抱負(fù)、有目標(biāo)的天之驕子，他們心里最重要的事?lián)纹鹆藲v史風(fēng)起云涌的天空。

遠(yuǎn)大的目標(biāo)成就了無(wú)數(shù)偉人，無(wú)限的夢(mèng)想拓展了遠(yuǎn)方的藍(lán)天。我們青少年處于信息大爆炸的時(shí)代，更應(yīng)放飛理想。有目標(biāo)才有追求，有追求才有奮斗，有奮斗才有成長(zhǎng)的足跡，有足跡才能走向遠(yuǎn)方。

沒(méi)有目標(biāo)是可悲的。正如失去的羅盤(pán)的巨輪，渾渾噩噩；有目標(biāo)而無(wú)行動(dòng)是可笑的，正如千里馬而無(wú)伯樂(lè)稱賞。因此，我們應(yīng)謹(jǐn)記“老驥伏櫪，志在千里”的千古訓(xùn)導(dǎo)，以史銘志，遵循“言必行，行必果”的時(shí)代真理，以身實(shí)踐。

不要做深淵里永遠(yuǎn)沉睡的淤泥，而要做一座震懾世界的火山；不要做永無(wú)輝煌，凄凄慘慘的墻頭野草，而要做一株夢(mèng)想怒發(fā)、鮮艷綺麗的曇花；不要做自我陶醉的百鳥(niǎo)，而要做一只日行三千里的大鵬。緊縮目標(biāo)，整裝待發(fā)，走出屬于自己的人生大道！

有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方勵(lì)志范本篇六

飛蛾不顧一切的撲上燈火，大家認(rèn)為它是為了耀眼的光源，奮力飛撲，沖動(dòng)過(guò)后，等待自己的是死亡。而我覺(jué)得，這是它的夢(mèng)想，為此而不顧一切，它到達(dá)了不被世人理解的遠(yuǎn)方。

來(lái)到大學(xué)，我們每天都是匆匆忙忙中度過(guò)，看起來(lái)那么忙碌的我們，靜下心了，卻發(fā)現(xiàn)自己也不知道自己在做什么，找不到自己的方向感，更別提到達(dá)遠(yuǎn)方了。

越來(lái)越迷茫的我們，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)告訴我們，該怎么走，但是，我們自己要有夢(mèng)想，才有可能到達(dá)我們的遠(yuǎn)方。

我最喜歡的一首歌是孫儷唱的，歌詞中寫(xiě)到只要小小夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就有方向，是的，人生就是一次次的.遠(yuǎn)航，難免會(huì)有阻擋，一次次飛翔，難免不會(huì)受傷，或許離開(kāi)了最初的地方，那是為了讓我們到達(dá)更高的彼岸。

后來(lái)大學(xué)畢業(yè)了，我選擇了去一家公司工作，做了所謂的白領(lǐng)，朝九晚五的工作，讓我有了更多的閑暇時(shí)光，不知如何打發(fā)的我，看到了美文網(wǎng)，喚起我記憶中對(duì)寫(xiě)作的愛(ài)好，我很慶幸，在那奮筆疾書(shū)的高中里，我沒(méi)有對(duì)寫(xiě)作留下陰影，當(dāng)我興致盎然告訴了我的朋友，冷冷的一句話，硬是噎著我了，是的寫(xiě)個(gè)文章能夠賺錢(qián)嗎?我不經(jīng)反思，是什么讓我們什么都往金錢(qián)上面掛鉤了，朋友選擇的是化工專(zhuān)業(yè)，本科畢業(yè)后繼續(xù)讀研加以深造了，而我一個(gè)不入流的學(xué)校畢業(yè)，學(xué)的處處可找的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)，自然淹沒(méi)在茫茫人群中，但是我能夠發(fā)現(xiàn)自己的愛(ài)好，打發(fā)我無(wú)聊的時(shí)光，寄托我的夢(mèng)想，訴說(shuō)我的心事，放飛我的夢(mèng)想。

《告別薇安》里面有句話：這個(gè)世界幾乎不合所有人的夢(mèng)想，只是有些人可以學(xué)會(huì)遺忘，有些人卻堅(jiān)持。追逐的腳步不能停留，不管現(xiàn)在是否一個(gè)人走在異鄉(xiāng)的街道上始終沒(méi)有找到一絲歸屬感，還是和朋友聚會(huì)侃侃而談后，依舊閃著一絲落寞。亦或是努力著去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有到達(dá)遠(yuǎn)方。但是我毅然相信沒(méi)有到不了的明天，也就是沒(méi)有到不了的遠(yuǎn)方，俗話說(shuō)的好，心中要有夢(mèng)想，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)呢。

有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方勵(lì)志范本篇七

我有一個(gè)夢(mèng)。

它是我少年時(shí)代天真的想象，是我長(zhǎng)大后滿懷期許的愿望，也是我愿意為之窮極一生的目標(biāo)。這是屬于我的，只屬于我一個(gè)人的夢(mèng)。

我想踏盡祖國(guó)的萬(wàn)里河山，讓我沒(méi)有時(shí)間限制、沒(méi)有拘束的游覽無(wú)限風(fēng)光。

“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”??！

可惜，這只是夢(mèng)，一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，距離我太遠(yuǎn)了，我只能將它深深地埋在心底。但每當(dāng)我產(chǎn)生這種想法的時(shí)候，我也會(huì)想：無(wú)夢(mèng)何遠(yuǎn)方！

是的，無(wú)夢(mèng)何遠(yuǎn)方，沒(méi)有夢(mèng)想的人何來(lái)遠(yuǎn)方？只有有夢(mèng)想的人才會(huì)有遠(yuǎn)方。夢(mèng)想不會(huì)是憑空實(shí)現(xiàn)的，但是只要努力總會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)的一天！“臨淵慕魚(yú)不如退而結(jié)網(wǎng)”，所以還在迷茫中徘徊的你，丟掉黑暗、丟掉無(wú)聊、丟掉空虛、跌倒了趕緊爬起來(lái)，為了自己的夢(mèng)想不斷加油！

有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方勵(lì)志范本篇八

夢(mèng)想是股強(qiáng)盛的生命力，擁有它走人生的路，生命有了后盾；夢(mèng)想也是人生的指南針，有了它，生命之舟就有了方向。

夢(mèng)想是暗藏心中的巨大力量，正因?yàn)橛辛诉@股力量，才成就了萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)。

在一望無(wú)垠的草原上，一位窮苦的牧羊人帶著他的兩個(gè)孫子在放羊。空中白云朵朵，與草原上的綿羊相映，讓人陶醉其中。一只大雁劃破蒼穹的寧?kù)o，飛向遠(yuǎn)方。兩個(gè)孩子興奮地蹦跳著：“爺爺，快看，是大雁，要是我們能像大雁那樣飛就好了。”爺爺笑了：“我們可以飛呀，你看?！闭f(shuō)完，張開(kāi)雙臂，身體為向前傾?！盃敔斈昙?jí)太大了，飛不動(dòng)了。只要你們肯努力，以后一定能飛起來(lái)?！眱蓚€(gè)孩子似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把話深深烙在心里。

兄弟倆十年如一日的堅(jiān)持與努力，終于有了回報(bào)——世界上第一架飛機(jī)誕生了！因?yàn)閴?mèng)想，他們圓了兒時(shí)的夢(mèng)；因?yàn)閴?mèng)想，堅(jiān)持不懈；因?yàn)閴?mèng)想，他們飛向遠(yuǎn)方。

正如夢(mèng)想著建一座水晶大教堂并為之努力的羅伯?舒樂(lè)所說(shuō)：“不是每個(gè)人都應(yīng)該像我這樣建造一座水晶大教堂，但是每個(gè)人應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想，設(shè)計(jì)自己的夢(mèng)想，追求自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是引導(dǎo)人走向成功的信仰。有了崇高的夢(mèng)想，只要矢志不渝地追求，夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，奮斗就會(huì)變成壯舉，生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。”羅伯?舒樂(lè)朝著夢(mèng)想的方向奔跑，成功地建造了水晶大教堂，他的生命因此熠熠生輝。

夢(mèng)想是崇高的，擁有夢(mèng)想的人是值得尊敬的。馬克思?jí)粝胫鵀槿祟?lèi)的解放事業(yè)作斗爭(zhēng)；周恩來(lái)夢(mèng)想著為中華之崛起而讀書(shū)；袁隆平夢(mèng)想著為解決人民的溫飽問(wèn)題而努力。他們因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有了奮斗的方向，有了頑強(qiáng)的斗志，有了人生的價(jià)值。

只有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方，趁我們還擁有青春年華，尋找自己的夢(mèng)想，向著夢(mèng)想起航！

有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方勵(lì)志范本篇九

我有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有一個(gè)地方，它叫做——遠(yuǎn)方。

遠(yuǎn)方很遠(yuǎn)。遙不可及，我這樣認(rèn)為。

遠(yuǎn)方很遠(yuǎn)。終有盡頭，他們這樣認(rèn)為。

但是我們都有夢(mèng)。

我有一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里家人安好。我知道，他無(wú)法帶我去遠(yuǎn)方，因?yàn)閴?mèng)里的家人安好，現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)。

我有一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)很長(zhǎng)，一個(gè)人，像一只貓一樣坐在長(zhǎng)而空蕩的`大街上，就像一個(gè)沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的句子。而我在用自己的方式斷句，去尋找我的生活。最后，我走啊走，走到一扇大門(mén)前，那里有陽(yáng)光，有綠蔭，我不再行走。夢(mèng)醒后發(fā)現(xiàn)自己如此安于現(xiàn)狀，便萬(wàn)分不滿。陽(yáng)光很好，夢(mèng)也很好。

夢(mèng)想著努力學(xué)習(xí)，當(dāng)真正提筆時(shí)，我卻不再下筆。學(xué)什么？也許我也應(yīng)同史鐵生那般，尋自己的地壇。

遠(yuǎn)方是什么？

我不知道。

我只知道，等我走到一半時(shí)，我就長(zhǎng)大了?；仡^望望腳印，由小變大，由大變小。感嘆生命的驚奇，感嘆時(shí)間的流逝，感嘆從前，感嘆這一切。

我們終將成長(zhǎng)，夢(mèng)醒時(shí)就長(zhǎng)大了。但我們還會(huì)有夢(mèng)。因?yàn)槲覀兿蛲形粗?。腳踏長(zhǎng)路且歌且笑，少年不識(shí)愁，任青春逍遙。

有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，所以，要相信前路美好，花朵盛開(kāi)，就算長(zhǎng)路漫漫，風(fēng)景依舊。