
- 時(shí)間:2022-12-27 12:36:20
- 小編:ZTFB
- 文件格式 DOC


在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
最新讀書的用處(精)一
書籍是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書的人,不讀書的民族是沒有希望的。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書,使人思想插上翅膀,情感綻開花蕾。讀書不僅可以改變個(gè)人的命運(yùn),還能夠改變一個(gè)民族、一個(gè)國家的命運(yùn),讀書能使國家富強(qiáng)、民族進(jìn)步、人民幸福、社會(huì)安康。為進(jìn)一步推進(jìn)“書香北辰全民閱讀”活動(dòng)的開展,北辰區(qū)讀者協(xié)會(huì)向全區(qū)廣大讀者朋友們發(fā)出如下倡議:
一、每一位讀者都行動(dòng)起來,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。積極參與到各項(xiàng)閱讀活動(dòng)中,使閱讀成為日常生活不可缺少的一部分,讓閱讀伴隨我們的生活,改變我們的人生。讓讀書為榮成為我們的價(jià)值觀念,讓讀書為樂成為我們的生活方式。
二、每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來,讓家家有“書香”。家長(zhǎng)多帶孩子去書店、圖書館,與孩子共同分享閱讀的快樂。積極向親人推薦和贈(zèng)予好書,傳遞美好的感受和新的啟迪,讓家庭成員在閱讀中分享精神的愉悅和心靈的享受。
三、社會(huì)各界都行動(dòng)起來,采取多種形式,廣泛開展豐富多彩的讀書活動(dòng),激發(fā)人們的閱讀熱情,為全民閱讀營造良好的環(huán)境,讓閱讀走進(jìn)全區(qū)的每一個(gè)角落。
“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。”讓我們積極參與到“書香北辰全民閱讀”各項(xiàng)活動(dòng)中來,品文化盛宴;讓我們與好書為伴,讓書香溢滿沽北大地!
北辰區(qū)讀者協(xié)會(huì)
日期:
最新讀書的用處(精)二
一、讀書指導(dǎo)思想:
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!弊x書使人明智,讀書使人成長(zhǎng),只有堅(jiān)持不懈地讀書學(xué)習(xí),才能使我們的精神世界得到充實(shí),思想境界得到提高,道德情操得到陶冶。為了提高我們的閱讀能力,把讀書活動(dòng)融入到教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),滿足學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的需要。在教育局和校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,我這學(xué)期重點(diǎn)制訂如下個(gè)人讀書計(jì)劃:
二、讀書目標(biāo):
1、 通過閱讀,使自己成為更富內(nèi)涵的老師,通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,豐富自己的人生,提升自己的理論和實(shí)踐水平,提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和效益。
2、 在讀書中提高自己的思想境界。通過品讀美文,多沾書氣,多聞書香,成為與書為友的“書蟲”。在讀書中成長(zhǎng),使自己融到我校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)之中。
三、讀書內(nèi)容:
1、經(jīng)典閱讀《教師的挑戰(zhàn)-寧靜的課堂革命》 《給教師的100條新建議》
3、和孩子們一起閱讀:《小公主》《安徒生童話》《格林童話》等。
四、我的讀書措施:
1、根據(jù)學(xué)校讀書活動(dòng)規(guī)劃和教研組的計(jì)劃制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。
2、養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣,充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目,做好讀書筆記,潛心寫好讀書心得。
3、堅(jiān)持讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實(shí)施新課程。邊學(xué)習(xí)教育理論,邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行自我反思。
4、 主動(dòng)與同事交流,討論讀書體會(huì)心得。利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)的時(shí)間,積極和其他老師交流好書,感悟讀書心得。
5、 每學(xué)期末認(rèn)真撰寫一份高質(zhì)量的讀書心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
6、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。
五、讀書形式:
1、個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目,做好讀書筆記,寫好讀書心得。讓讀書成為自己的自覺行動(dòng),學(xué)習(xí)成為自己的進(jìn)步的一種途徑。
2、堅(jiān)持積極參加市、區(qū)、鎮(zhèn)級(jí)等各種培訓(xùn),提高自身的文化層次,注重在培訓(xùn)中錘煉自己。學(xué)習(xí)班級(jí)管理,課堂教學(xué)等先進(jìn)理念,邊學(xué)習(xí),邊教學(xué),使理論聯(lián)系實(shí)際落到實(shí)處。
3、讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行自我反思。
最新讀書的用處(精)三
親愛的同學(xué)們:
書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。”20xx年4月23日是第21個(gè)“世界讀書日”,借此我們向鰲江小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、收集讀書名言5條以上,將讀書名言摘抄到讀書筆記本上,可以張貼在房間,激勵(lì)自己。
2、“讓書動(dòng)起來”,同學(xué)們將自己已經(jīng)看過的書和同學(xué)進(jìn)行交換,可以自由選擇交換對(duì)象,班級(jí)同學(xué)間互換。
3、全校安靜讀書一節(jié)課(周三下午第二節(jié)),師生共同靜靜享受閱讀。
4、“爸媽送我一本書”,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子買一本(一套)書作為讀書節(jié)的禮物,并且與孩子共同閱讀。
5、家里設(shè)置書架、書柜或?qū)iT的閱讀區(qū),養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣,每天至少讀書30分鐘。
6、與同學(xué)分享讀書樂趣,談?wù)劯髯缘淖x書感受,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書比賽活動(dòng),為讀書節(jié)增添光彩。
7、“讀書日——一個(gè)有意義的周末晚上”,讀書日當(dāng)天,家里電視關(guān)閉1小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享親子閱讀的快樂。
讀書好,讀好書,好讀書。讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友。讓我們記?。洪喿x是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓我們點(diǎn)燃讀書的激情,在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!
x年xx月xx日
最新讀書的用處(精)四
1、鍛煉強(qiáng)健我們的體魄,讀書充實(shí)我們的精神。
2、欣然忘食,唯有讀書。
3、水,生命的源頭;書,智慧的根本。
4、在墨香里熏陶涵養(yǎng),在書海中陶冶情操。
5、誠信人生的通行證,知識(shí)人生的財(cái)產(chǎn)證。
6、千古風(fēng)流代代出,正為風(fēng)流始讀書。
7、書,雖不能包治百病,卻能醫(yī)治心病;書,雖不留紅顏流逝,卻能駐顏身心。
8、齊齊讀書,齊齊進(jìn)步。
9、知識(shí)海洋中,書本是一艘豪華的游輪。
10、讀書讓人陶醉,學(xué)習(xí)使路光明。
11、讓讀書成為一種習(xí)慣。
12、每本書都是一個(gè)世界,每個(gè)世界都希望留下你的精彩。
13、書籍承載歷史,閱讀洗滌心靈。
14、感受文字之美,盡享讀書之樂。
15、書籍如酒,久釀沉香。
16、千里的旅途由每一步組成,成功的階梯由每一本書搭成。
17、常浸潤于書香間,心潔貌美勝天仙。
18、一盞明燈能照亮一間房屋,一本好書能照亮所有心房。
19、讀圣賢書,做文明人。
20、愿書中的光亮永遠(yuǎn)投影你心,讓心底的感動(dòng)一直溫柔長(zhǎng)駐。
21、書籍是命運(yùn)的階梯,書籍是成功的橋梁。
22、書籍是文化的制造工廠,書籍是人生的通行證。
23、在書中發(fā)現(xiàn)美麗,在書中享受人生。
24、善讀者,言之有文,行之甚遠(yuǎn)。
25、年年歲歲博覽群書,歲歲年年文思泉涌。
26、知識(shí)是良朋,書本如導(dǎo)師。
27、讀書使人明智,共建和諧社會(huì)。
28、打開心靈的窗戶,讓書的光芒進(jìn)來。
29、血是生命之源,書是心靈之泉。
30、讀書的快樂不在于結(jié)果,而是過程。
31、感受閱讀的樂趣。
32、做好事為善人,讀好書為智者。
33、讀書并非娛樂,而是一種享受。
34、與大師的靈魂相遇,實(shí)在美妙。
35、沒有錢的人一生貧窮,不讀書的人一世無用。
36、錢是用得完的財(cái)富,書則是用不完的精神財(cái)富。
37、才氣卷中來,精神書中求。
38、讓讀書像呼吸空氣一樣簡(jiǎn)單。
39、讀書充實(shí)你的人生,知識(shí)改變你的命運(yùn)。
40、眼,用來看好書才能體現(xiàn)它的價(jià)值;口,用來讀益卷才能散發(fā)它的美麗;新,用來悟名章才能彰顯它的內(nèi)涵。
41、讀書解百疑,下筆有素材。
42、揚(yáng)帆書海里,舉步墨香中。
43、書是人生旅程中充實(shí)的行囊。
44、書暢生活,悅讀人生。
45、請(qǐng)?zhí)ど细郀柣碾A梯,擁抱培根的力量。
46、夢(mèng)想,在書中覓尋;人生,在書中享受。
47、讓文味余留手上,讓書香溢滿心田。
48、讀書,你能翱翔于天際;讀書,你能奔馳于大地;讀書,你能穿梭于海洋。
49、春眠不覺曉,處處書香飄。
50、書,讀起來!
最新讀書的用處(精)五
親愛的同學(xué)們:
你們好!
書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來,積極加入到活動(dòng)中來吧! 同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。
比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。我想:我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ?,也不要因?yàn)閴氖滦《プ?,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會(huì)把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書對(duì)我作文的幫助也是非常大的。因?yàn)槲易x的書多,
在寫作文時(shí),書中的優(yōu)美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。
讀書吧,因?yàn)樽x書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。為此,德育處向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極參與讀書活動(dòng),與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣?!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來。
德育處
20xx年9月17日
最新讀書的用處(精)六
1、日習(xí)則學(xué)不忘,自勉則身不墜。——徐干
2、讀書如吃飯,善吃者長(zhǎng)精神,不善吃者長(zhǎng)疾瘤。——袁牧
3、讀書勿求多,歲月既積,卷帙自富?!T班
4、聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累?!^天才,實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。——華羅庚
5、書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!勘葋?/p>
6、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,不學(xué)則殆?!惇?dú)秀
7、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時(shí)間,他才能順利地學(xué)習(xí)……(這)是教育過程的邏輯?!K霍姆林斯基
8、書籍的使命是幫助人們認(rèn)識(shí)生活,而不是代替思想對(duì)生活的認(rèn)識(shí)?!茽柌榭?/p>
9、釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆?!卒h
10、嗜書如嗜酒,細(xì)味乃篤好?!洞蟪?/p>
11、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人?!啄系?/p>
12、熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟?!獙O洙《唐詩三百首序》
13、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難?!懹?/p>
14、書癡者文必工,藝癡者技必良?!阉升g
15、書讀百遍,其義自見?!悏?/p>
最新讀書的用處(精)七
1、莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君。高適
2、春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。葉紹翁
3、蚍蜉撼大樹,可笑不自量。韓愈
4、真理與謬誤是同一個(gè)來源,這是奇怪的但又是確實(shí)的,所以我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不應(yīng)該粗暴地對(duì)待謬誤,因?yàn)檫@樣做的同時(shí),我們就是在粗暴地對(duì)待真理。歌德
5、禍兮,福之所倚;福兮,鍋之所伏?!独献印?/p>
6、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。杜甫
7、千里之行,始于足下。老子
8、吃一塹,長(zhǎng)一智。古諺語
9、莫等閑,白了少年頭,空悲切!岳飛
10、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。諸葛亮
11、倉廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。《管子》
12、筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。杜甫
13、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?!盾髯印?/p>
14、從善如登,從惡如崩。《國語》
15、金玉其外,敗絮其中。劉基
16、近水樓臺(tái)先得月,向陽花木易為春。蘇麟
17、大直若屈,大巧若拙,大辯若訥?!独献印?/p>
18、不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。蘇軾
19、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。羅隱
20、讀書破萬卷,下筆如有神。杜甫
21、路漫漫其修遠(yuǎn)今,吾將上下而求索。屈原
22、察己則可以知人,察今則可以知古?!秴问洗呵铩?/p>
23、青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)。荀子
24、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。龔自珍
25、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。羅梅坡
26、梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)。晏殊
27、鏡破不改光,蘭死不改香。孟郊
28、君子憂道不憂貧。論語
29、鍥而不舍,金石可鏤。荀子勸學(xué)
30、臣心一片磁針石,不指南方不肯休。文天祥
31、莫道桑榆晚,微霞尚滿天。劉禹錫
32、工欲善其事,必先利其器??鬃?/p>
33、登山則情滿于山,觀海則意溢于海。劉勰
34、爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。杜甫
35、捐軀赴國難,視死忽如歸。曹植
36、夸張是發(fā)了脾氣的真理。紀(jì)伯倫
37、老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。曹操
38、海闊憑魚躍,天高任鳥飛。古詩詩話
39、己所不欲,勿施于人。論語
40、奇文共欣賞,疑義相與析。陶淵明
41、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。李商隱
42、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之?!抖Y記》
43、見義不為,非勇也。論語
44、春宵一刻值千金。蘇軾
45、出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚沾襟。杜甫
46、海上生明月,天涯共此時(shí)。張九齡
47、百學(xué)須先立志。朱熹
48、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。蘇軾
49、君子成人之美,不成人之惡。論語
50、高山仰止,景行行止?!对娊?jīng)》
51、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。《莊子》
52、不畏浮云遮望眼,自只)緣身在最高層。王安石
53、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。孟子
54、不入虎穴,焉得虎子?后漢書
55、得道者多助,失道者寡助?!睹献印?/p>
56、窮則變,變則通,通則久。易經(jīng)
57、光陰似箭,日月如梭。明《增廣賢文》
58、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。岑參
59、但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟。蘇軾
60、其曲彌高,其和彌寡。宋玉
61、老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。王勃
62、窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下?!睹献印?/p>
63、江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。趙翼
64、路遙知馬力,日久見人心。元曲爭(zhēng)報(bào)恩
65、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。李白
66、春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。孟郊
67、千古興亡多少事,悠悠,不盡長(zhǎng)江滾滾流。辛棄疾
68、青山遮不住,畢竟東流去。辛棄疾
69、古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志。蘇軾
70、落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。王勃
71、觀眾器者為良匠,觀眾病者為良醫(yī)。宋葉適
72、別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。杜甫
73、真理用在那些其存在對(duì)誰都不重要的,認(rèn)識(shí)它又一無用處,無謂事情上,那就是對(duì)真理這個(gè)神圣的名詞的褻瀆。真理,如果毫無用處,就不是一件必須具有的東西。盧梭
74、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚??鬃?/p>
75、百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。漢樂府《長(zhǎng)歌行》
76、多行不義必自斃。左傳
77、我勸天公重抖擻, 不拘一格降人才。龔自珍
78、皮之不存,毛將焉附?左傳
79、真理有時(shí)候可能變得暗淡,但它永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。李維
80、丹青不知老將至,富貴于我如浮云。杜甫
81、濃綠萬枝紅一點(diǎn),動(dòng)人春色不須多。王安石
82、兼聽則明,偏信則暗?!顿Y治通鑒》
83、真理之川從他的錯(cuò)誤之溝渠中流過。泰戈?duì)?/p>
84、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
85、木秀于林,風(fēng)必摧之。舊唐書
86、差以毫厘,謬以千里?!稘h書》
87、近朱者赤,近墨者黑。傅玄
88、敏而好學(xué),不恥下問。孔子
89、清水出芙蓉,天然去雕飾。李白
90、讀書百遍,其義自現(xiàn)。三國志
91、操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。劉勰
92、滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄?!度龂萘x》
93、滿招損,謙受益。尚書
94、前車之覆,后車之鑒。漢書
95、流水不腐,戶樞不蠹。呂氏春秋
96、不塞不流,不止不行。韓愈
97、見兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也。《戰(zhàn)國策》
98、前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。陳子昂
99、沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。劉禹錫
100、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。王勃
101、不患人之不己知,患不知人也。孔子
102、風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。《戰(zhàn)國策》
103、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。論語
104、大丈夫?qū)幙捎袼椋荒芡呷?。北齊書
105、靡不有初,鮮克有終。詩經(jīng)
106、讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。朱熹
107、防民之口,甚于防川。國語
108、不以規(guī)矩,無以成方園。孟子
109、鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮《后出師表》
110、感時(shí)思報(bào)國,拔劍起蒿萊。陳子昂
111、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。司馬遷
112、凡事豫預(yù))則立,不豫預(yù))則廢?!抖Y記》
113、尺有所短,寸有所長(zhǎng)。屈原
114、前事不忘,后事之師?!稇?zhàn)國策》
最新讀書的用處(精)八
1、木不鑿不通,人不學(xué)不懂。
2、讀書在領(lǐng)悟歷史,實(shí)踐在創(chuàng)新未來。
3、為樂趣而讀書?!?/p>
4、讀書當(dāng)讀全書,節(jié)抄者不可讀?!T班《鈍吟雜錄·家戒下》
5、書多筆漸重,睡少枕長(zhǎng)新。
6、人在一小時(shí)中獲得的經(jīng)驗(yàn),用盡莎士比亞作品中的全部詞匯也表達(dá)不清。
7、讀書給人很多智慧,實(shí)踐給人很多方法。
8、我口袋里只要有一本新書,我的心就怦怦跳了起來,恨不得一口氣把它讀完?!R梭
9、我們?yōu)槭裁炊x書?大體有四種情況:一是為讀書而讀書,沒有明顯的目的;二是為了考上一所好大學(xué);三是為了古人所說的"修身養(yǎng)性";四是為了中華民族的偉大復(fù)興。
10、看文字須大段精采看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要看透,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),方始是。不可按冊(cè)子便在,掩了冊(cè)子便忘?!祆?/p>
11、如果一個(gè)人深入思考所讀課文的內(nèi)容,那么,雖然他并沒有努力去記住材料,而材料卻能很容易地印入并牢固地保存在記憶里?!澘品?/p>
12、讀書者知其所言莫非吾事,而即吾身以求之,則凡為圣賢所至而吾所未至得,皆可勉而進(jìn)矣。若只求之文字,以資誦說,其不為玩物喪志者幾希。——李侗
13、披經(jīng)閱史,無怠于光陰;雪牖螢窗,每加于懸刺。一顧云
14、在經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下讀書,價(jià)值要大得多。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們老師的導(dǎo)師?!_(dá)·芬奇
15、讀書不透,多亦無益;然亦未有不多而能透者。——李光地
16、學(xué)而不已,闔棺乃止。
17、三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
18、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營養(yǎng),是思想的無窮發(fā)展。 ——[俄]岡察洛夫
19、讀書使人成為完善的人。——(英國)培根
20、細(xì)雨無塵駕小車,廠橋東畔晚行徐。奚童悄向輿夫語,莫典春衣又買書?
21、學(xué)者貴于行之,而不貴于知之。 作者:(宋)司馬光
22、書不成誦,無以致思索之功;書不精讀,無以得義理之益。 作者:(清)胡達(dá)源
23、書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶 作者:威爾遜
24、學(xué)習(xí)本無底,前進(jìn)莫徬徨。 作者:報(bào)摘
25、書——這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn),這是行將就木的老人對(duì)剛剛開始生活的的中選,這是行將去休息的站崗人對(duì)走來接替他的崗位的站崗人的命令?!諣栣?/p>
26、越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識(shí)貧乏?!R克思
27、讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜。
28、讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才?!ㄓ┡喔?/p>
29、書中的條條框框鎖住讀書的思維面貌。
30、讀有字書,卻要識(shí)沒字理?!股评^《四書說約》
31、只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富的源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛?!卜▏匙罄骸墩胬怼?/p>
32、書籍是人類成長(zhǎng)的帆。
33、發(fā)奮識(shí)辨天下字,勵(lì)志讀盡人間書。
34、立身以學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。
35、多詐的人藐視學(xué)問,愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問,聰明的人運(yùn)用學(xué)問。
36、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好。
37、書籍——當(dāng)代真正的大學(xué)。
38、案上不可多書,心中不可少書。
39、自己拼命學(xué)習(xí)的事會(huì)變成才能?!S基
40、讀書百遍,其義自現(xiàn)。――《三國志》
41、簡(jiǎn)歷是供人篩選給予你面試機(jī)會(huì)用的,所以不管寫什么,一定要突出自己的優(yōu)點(diǎn)。在校的學(xué)習(xí)成績(jī)不重要,重要的是你要有學(xué)習(xí)的能力?!乞E
42、整日憂心,青年學(xué)子不再讀書,他的憂愁,后來證明沒有白費(fèi)他們都習(xí)慣,抬頭四十五度,仰望天際想你的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)也剛好正在想我?!獛酌?/p>
43、一個(gè)讀書的人是充滿希望的人,一個(gè)讀書的民族是充滿希望的民族。
44、讀好書,就像在同歷史上最杰出的人交談。
45、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
46、書籍是巨大的氣力。作者:列寧
47、光陰給人經(jīng)驗(yàn),讀書給人知識(shí)。
48、不讀書的人,思想就會(huì)停止。——狄德羅
49、愛好讀書,就能把無聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。作者:孟德斯鳩
50、養(yǎng)子莫徒使;先教勤讀書。
51、讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入,終當(dāng)求所以出。見得親切,此是入書法;用得透脫,此是出書法。蓋不能入得書,則不知古人用心處;有能出得書,則又死在言下。惟知出知入,得盡玖?xí)ㄒ??!惿?/p>
52、讀書不是用來打發(fā)時(shí)間的,而是為了打開智慧大門。
53、咱們讀書越多,就越發(fā)現(xiàn)咱們是無知的。——雪萊
54、黑發(fā)不知好學(xué)早,鶴發(fā)方悔念書遲。——顏真卿
55、三更燈火五更雞,正是男兒念書時(shí);黑發(fā)不知好學(xué)早,白首方悔念書遲?!啤ゎ佌媲?/p>
56、皇帝重英豪,文章教兒曹。萬般皆下品,惟有念書高。——《神童詩·勸學(xué)》
57、讀書有三到:心到、眼到、口到。 ——朱熹
58、精雕細(xì)刻出佳構(gòu),千錘百煉鐵成金。
59、讓芳華的汗水流淌著生命的活力;讓蔚藍(lán)的天空洋溢著藝術(shù)的笑容。
最新讀書的用處(精)九
1、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?
2、讀書不得要領(lǐng),勞而無功。
3、讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng);示曉不妨權(quán)放過,切身需要急思量。
4、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。
5、處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人。
6、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
7、讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會(huì)無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。
8、學(xué)者先要會(huì)疑。
9、讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。
10、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛看到紙的背后。
11、千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
12、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽光。
13、時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
14、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
16、讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入,終當(dāng)求所以出。見得親切,此是入書法;用得透脫,此是出書法。蓋不能入得書,則不知古人用心處;有能出得書,則又死在言下。惟知出知入,得盡讀書之法也。
17、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書蘇軾
18、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書李苦禪
19、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫阮元
20、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)諸葛亮
21、勿以惡小而為之,勿以善小而不為陳壽《三國志》
22、熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟孫洙《唐詩三百首序》
23、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難陸游
24、問渠那得清如許,為有源頭活水來朱熹
25、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知蘇軾
26、書癡者文必工,藝癡者技必良蒲松齡
27、讀書百遍,其義自見《三國志》
28、千里之行,始于足下老子
29、路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索屈原
30、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)普希金
31、理想的書籍是智慧的鑰匙列夫?托爾斯泰
32、書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔惠普爾
33、一個(gè)愛書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者巴羅
34、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)雨果
35、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師高爾基
36、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想魯巴金
37、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面歌德
38、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少盧梭
39、不讀書的人,思想就會(huì)停止狄德羅
40、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處富蘭克林
41、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒郭沫若
您可能關(guān)注的文檔
- 我眼中的班主任(實(shí)用15篇)
- 汽車維修技術(shù)總結(jié)(實(shí)用11篇)
- word教學(xué)課件范本(優(yōu)秀11篇)
- 一粒沙子變成珍珠 一粒沙子變成珍珠的啟示作文(八篇)
- 最新人口老齡化范文簡(jiǎn)短(通用12篇)
- 最新物業(yè)冬季防凍措施(模板16篇)
- 2023年自由與約束(大全9篇)
- 幼兒園大班小白船教案怎么寫(實(shí)用16篇)
- 食物浪費(fèi)現(xiàn)象英語(精選15篇)
- 建構(gòu)游戲動(dòng)物園教案匯總(實(shí)用19篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)