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走進(jìn)與走出范文(匯總9篇)
  • 時間:2023-11-12 09:14:34
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走進(jìn)與走出范文(匯總9篇)
2023-11-12 09:14:34    小編:ZTFB

9.總結(jié)是對自身成長與發(fā)展的一種自我審視和反思如何寫一篇較為完美的總結(jié)是我們需要思考和探索的重要問題。下面是一些實(shí)用的建議,希望可以為大家提供一些思路。

走進(jìn)與走出篇一

――草廟中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐、學(xué)雷鋒活動走向深入為了扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,3月18日,草廟中學(xué)“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”領(lǐng)導(dǎo)小組、校團(tuán)委組織黨員代表、部分團(tuán)員青年,舉行“學(xué)雷鋒,走基層,敬老愛老”活動,將黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、學(xué)雷鋒活動推向縱深。

在草廟鎮(zhèn)幸福院,黨員代表和團(tuán)員學(xué)生首先為老人們表演了充分準(zhǔn)備的精彩節(jié)目,博得了老人們陣陣熱烈的掌聲。隨后,學(xué)生們和幸福院的老人互動,分組進(jìn)行了趣味投籃比賽,有趣的比賽讓老人們興味盎然,鎮(zhèn)黨委郭榮社書記、鎮(zhèn)團(tuán)委王譚俐書記、草廟中學(xué)陳醒校長等為老人們送上了精心準(zhǔn)備的慰問獎品?;顒悠陂g,黨員和同學(xué)們分工明確,有的拖地、有的掃地、有的擦桌椅、有的整理床鋪及老人的衣物,為老人們送去溫暖,并和老人們進(jìn)行了互動交流。通過本次活動,大家感受到每個人都應(yīng)該用自己的行動,將愛心傳遞開來,讓中華民族的尊老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)和雷鋒精神延續(xù)下去并發(fā)揚(yáng)光大。活動結(jié)束,老人們用歡快的'鑼鼓表達(dá)了對草廟中學(xué)師生五年來不間斷送溫暖的感激之情。

離開了幸福院,在陳醒校長的帶領(lǐng)下,校領(lǐng)導(dǎo)班子走進(jìn)魏圩小學(xué),向優(yōu)秀教師問計,向?qū)W生家長問需,在座談會上,魏圩小學(xué)老師和家長們暢所欲言,就草廟中學(xué)近年來的辦學(xué)思路、辦學(xué)成果給予了充分肯定,同時,也就學(xué)??剌z保學(xué)工作、中小學(xué)銜接問題提出了寶貴的意見。

本次活動,是草廟中學(xué)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動走基層、接地氣的良好開端,是學(xué)雷鋒活動的延伸,下一步,學(xué)校還將繼續(xù)開展大走訪活動,向社會各界問策,向教育前輩問經(jīng),進(jìn)一步促進(jìn)草廟中學(xué)各項工作的有效發(fā)展。

走進(jìn)與走出篇二

不知從何時起,開始與父母頂嘴;不知從何時起,開始不愿與父母談心事;不知從何時起,開始偷偷地寫。

日記。

且不愿讓父母看到……有多少個‘不知從何時起’,卻真的不知從何說起。

我們對他們兇,他們那無奈的嘆息,似乎成了我們最大的樂趣,心中絲毫沒有一點(diǎn)愧疚之情。還昂著頭,看著為我們而低下頭顱的他們,我們儼然似乎就是一個勝利者。

殊不知,我們是最最卑鄙的失敗者。

有人說,現(xiàn)在的我們與他們有隔膜。

我們卻不以為然——“哼!隔膜?!即使有隔膜也是他們造成的。誰叫他們不會電腦還不讓人玩?誰叫他們不懂現(xiàn)在的潮流?誰叫他們老是嘮嘮叨叨的?誰叫……”

可是,其實(shí)隔膜,是我們造成的……。

可是我們呢?

走出來吧,走出那一片我們自己制造的隔膜來吧,走出去,你會豁然開朗;走進(jìn)來吧,走進(jìn)那一份亙古不變的愛,走進(jìn)來,你會幸福無比。

走出隔膜,走進(jìn)愛,你的父母,會一直等著你……。

走進(jìn)與走出篇三

有人說,人本身就是生活在集體之中的,一個人是離不開集體的。而為卻要走出這個集體。

在我這升入初中的將近兩個年頭里,我非常痛苦、寂寞,因為我沒有一個朋友,沒有一個值得讓我把我的心里話掏給他說的朋友。我曾在我的一次生日上,許下了一個愿望:我想要結(jié)交一個可以和我一起做作業(yè),一起去玩,不吵架的同學(xué),作為我的朋友。但是,我這一個小小的奢望,也沒人能來成全我,所以,我放棄了,我仍舊是獨(dú)來獨(dú)往,在成群成幫的人群中穿梭著。

我默默的坐在班里,在別人的笑聲中走來,又在別人的笑聲中走去。我可以看透我們班每一個人的心,全部都是骯臟的,我不與他們來往,我怕它們把我感染了。我看不起他們,有的人趁著自習(xí)課,拿出手機(jī),登上qq,故意把音量加大,開始聊天,讓全班人都聽到收信息時的“嘀嘀”聲;還有的老師在講臺上面講課,他在下面趴在桌子上,接兩句老師的話柄,讓老師發(fā)怒、全班人發(fā)笑。他們認(rèn)為這時他們是多么了不起,殊不知,他們太卑微了,至少在我認(rèn)為,他們是一個個傻子,一個個永遠(yuǎn)不會有所做為的人!

我明白我有閉關(guān)鎖國的心理,這會對我有危害,但是,我不得不這樣做,因為,我不愿生活在任意一個集體之中,我不愿打開我的心靈,去迎接他們,何況,我的心靈是容不下那么多人的。

我討厭這個集體,我討厭擁有朋友。我相信,我離開了集體,走進(jìn)自己,我自己會比生活在集體之中更加美好的!

走進(jìn)與走出篇四

風(fēng)花雪月,踏著朦朦朧朧的霧氣,我們一步一個腳印。曾幾何時,想象著悠悠蕩蕩便能看穿秋水,昏昏沉沉便能名留青史。總是存活在自己的異想之中,沒有現(xiàn)實(shí)中的壓迫感和岌岌可危,似要一敗涂地的尷尬境界,把一切都簡單化,變成一個對自己來說都可以應(yīng)付得綽綽有余而毫不費(fèi)力的慵散過程。這樣的幻想或許可以達(dá)到某種定義下的安慰效果,卻實(shí)是不能以這般慵懶的姿態(tài)存在于真實(shí)的生活中,現(xiàn)實(shí)中切切實(shí)實(shí)的快節(jié)奏碰上這般慵懶的姿態(tài),必定會產(chǎn)生一種毀滅性極強(qiáng)的化學(xué)效應(yīng),足以摧毀整個苦苦經(jīng)營起來的人生。

現(xiàn)實(shí)是最瘋狂的,亦是最不可逃避的。而幻想與其相比之下,就更顯得慵散了。早已知道幻想并不可以去堅信,卻還總是若有若無的相信著。而現(xiàn)實(shí)卻相反,它瘋狂地繾綣著整個年歲,而我們卻總以毫無緣由的借口來逃避,它的瘋狂似乎并不被人所喜愛。然而說到底,瘋狂也只是主觀上對現(xiàn)實(shí)的定義而已?,F(xiàn)實(shí)是不可磨滅的人生最初附著體,幻想就算輕松慵散而不沉重,但它終歸是無法真實(shí)滲透進(jìn)整部人生中去的。一直停留在幻想中的生活,或許就像閑置了一整個濕氣很重的冬天的鐵片,會是生了銹的那般猙獰。而現(xiàn)實(shí),是那么真真切切地滲透著整個跌宕起伏,或悲愴或喜悅的年歲。我們所真正存在的是這般瘋狂的現(xiàn)實(shí)世界,構(gòu)造再怎么完美的幻想終究是與我們無關(guān)的。過多地滯留在幻想與現(xiàn)實(shí)的邊緣,只會使我們的感官偏離準(zhǔn)則而遺失自我。

年年歲歲,免不了時常摻雜著那些若慵散的幻想,但幻想終究是幻想,虛無且并不能夠去相信。幻想總歸是天馬行空而不切實(shí)際的。唯有從唯唯諾諾而一步一步健長起來的雖然瘋狂的現(xiàn)實(shí),才有著最初最根本的那份洗練。別再滯留在慵散的幻想里了,擦亮或許被幻想中濃重霧氣所遮蓋的雙眼,看看那好似瘋狂無情的現(xiàn)實(shí)。置身其中,為自己的成長欣喜,為別人的'經(jīng)歷感動。做真實(shí)的自己,幻想的慵散即刻而退,我們擁有的,是更充沛的情感及更充實(shí)的經(jīng)歷。慵散的幻想雖比瘋狂的現(xiàn)實(shí)更為得寵,但最終給予我們一切的,是那幾近瘋狂的真實(shí)年歲。

撥開幻想的濃霧,甩開裝載著慵散的包袱,輕裝上陣,踏上那瘋狂而真實(shí)的遙遙路途。

走進(jìn)與走出篇五

人生之路何其長,世間萬物何其多?在漫漫人生旅途中,我們需要面對各種各樣的事物,在走進(jìn)去了解它們之后,我們更需要從中走出來。

走進(jìn)失敗,從失敗中走出。

如今,我仍記得那一次的失敗,那是初中的某一次期末考試。期末考試即將到來,我面對著一個個努力埋頭復(fù)習(xí)的同學(xué),自己卻絲毫沒有動力。面對著枯燥無味的書本,我喪失了斗志,在書海之中迷惘了?;氐郊液?,偷偷看電視,早早進(jìn)入夢鄉(xiāng),幾乎把期末考試這一回事拋到九霄云外去了??荚嚱Y(jié)果出來后,我驚慌了,退步了好幾十名,不知道怎么向父母交代。這一次的失敗,讓我清楚地明白,沒有付出就沒有收獲,一個驕傲自滿、游手好閑的人是不會有所成就的。它告誡我要持之以恒,不能半途而廢。我走進(jìn)了這次失敗,反省了自我。更重要的是,我走出了失敗,從今以后的每次考試,我都嚴(yán)陣以待,不再荒廢自我,不再迷失自我。

劉翔無數(shù)次的失敗造就了一個強(qiáng)大的中國飛人;諾貝爾無數(shù)次的失敗造就了一個炸藥之父;袁隆平無數(shù)次的失敗造就了一位雜交水稻之父。

失敗,并不可怕。走進(jìn)失敗,尋找失敗的原因,更重要的是,從失敗中走出,解決還擺在自己面前的問題。

走進(jìn)幻想,從幻想中走出。

曾有多少次,望著天花板,進(jìn)行異想天開的幻想:住在寬闊高貴的大洋房里,欣賞著面前的無敵大海景,閑著沒事溜溜家里的名貴寵物,或開著拉風(fēng)的跑車到處游玩。但是,這一切,僅是幻想。走進(jìn)幻想,讓我感受到未來生活的美好,讓我擁有努力奮斗創(chuàng)造美好未來的動力。但是,我不能迷失于幻想之中,更重要的是要走出幻想,腳踏實(shí)地,好好努力?;孟肽芙o予我奮斗的力量,但我們更需要的是,回到現(xiàn)實(shí),一步一個腳印,用實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)幻想。

走進(jìn)去,我們可以了解事物,吸取。

經(jīng)驗。

教訓(xùn),獲取動力;走出來,我們會可以時間只是,將失敗轉(zhuǎn)變成成功,將幻想轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí),我們的生活會更加美好。

耐心靜心走進(jìn)去,腳踏實(shí)地走出來!

走進(jìn)與走出篇六

走進(jìn)自然生活,走出電子產(chǎn)品。

——題記。

正好在烈日當(dāng)空的中午,我回到了老家。剛吃過午飯,但又過于無聊,便想看電視?!班剜剜亍币魂嚽瞄T聲打破了寧靜,闖入耳朵里,聽著那急促的敲門聲音,我連忙起身去開門。原來是我的小伙伴們邀請我一起去野餐,可我卻想看電視,最終在她們的說服下,我同意了。

她們拿出了準(zhǔn)備好的物品的籃子,里面已經(jīng)有了一些比較基本的東西。但我總感覺還缺點(diǎn)什么,便從冰箱拿出了今天剛買來的三明治,然后又添了幾瓶牛奶。當(dāng)然最重要的還是要帶垃圾袋,畢竟保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。下午兩點(diǎn),我們踏上了野餐的旅程。

由于附近的山路又高又陡,我們便向河邊出發(fā)。出了門,綠意盎然告訴我原來春天已經(jīng)來了。我這時才注意到,身后路邊的樹居然是一片白色和粉色!我跑過去仔細(xì)的瞧了瞧,原來是油奈像白雪公主一般,桃樹像粉紅公主一般,經(jīng)過綠葉的映襯,在這個季節(jié)顯得更加突出。我大口大口的呼吸著新鮮空氣,已經(jīng)很久沒有聞到大自然的味道了。

我們走過空蕩的田野,穿過一些樹木,再走過一座獨(dú)木橋,便到達(dá)了有青山綠水作伴的目的地。借著微風(fēng)我們張開了餐布,往下一撲,它紅白的身軀瞬間膨脹起來。仿佛擁有了一塊土地樂園。再在旁邊擺上三個人的野餐墊。接著不慌不忙地拿出食物和碗……等一切準(zhǔn)備好了之后,我們一起躺在不大不小的餐布上,看著太陽公公繪畫的蔚藍(lán)天空潔白云朵,還不時有幾只小鳥停留在電線桿上為這幅美麗的作品而伴奏。欣然起身,眼見河水的顏料不小心灑到衣服上,漸漸變成了綠水,望著河中的幾塊大石頭連接成的路,再看著青山,白云,還有那追逐嬉戲的小鳥,構(gòu)成了一幅絕好的水墨丹青,這大概是大自然的繪畫,若加上杜甫的“江碧鳥逾白,山青花欲燃?!焙喼本褪且环^美的畫。我們拿起了三明治,美食美景相結(jié)合,才是真正的美味。

其實(shí)大自然的風(fēng)景遠(yuǎn)遠(yuǎn)比電子產(chǎn)品中的世界要美,在幽居的這段日子,若我們能走進(jìn)自然生活,走出電子產(chǎn)品,這樣的明天這樣的走法更有意義。

走進(jìn)與走出篇七

原以為青春只有殘留的恒壁,殊不知青春也有朝陽。

原以為花開短暫隨意調(diào)零,殊不知那也是整個春天。

——題記。

她,倔強(qiáng)地抬起45°角,迷離地望著天空,琥珀色的瞳孔里沒有焦點(diǎn),深深的灰色上衣,襯托著她白皙落寞的臉,傾斜下來,蓋住臉龐的劉海,微微打出一層灰色的陰影,瘦弱的背影更顯得孤單。

她,小米,一個干凈而純粹的孩子,像一汪清澈見底的泉水,一直晶瑩剔透易碎的瓷娃娃,一張干凈白得讓人無法呼吸的宣紙。總在我身邊探索,畏畏縮縮地想靠近,卻被高聳入云的墻堵在門外,其實(shí),我也好想爬出高墻,好想要走出悲傷,走進(jìn)青春!我知道青春就像花一般美妙,可是我怕承受枯萎,我明白,青春像水晶一樣純粹干凈,可是我怕接受支離破碎。不過我知道,我爬不出去,因為我沒有媒介,我很想借著她稚嫩的翅膀逃出去,可是我不忍心這張純凈的宣紙被我染黑,浸染浸染……一點(diǎn)一點(diǎn)地完全變黑,我怕,怕她承受不住地逃離,所以我選擇不接受她給的關(guān)心,安慰及友情。

袁離真是個奇怪的人呢,為什么我對她好,可是她不接受呢?我們不能有友情嗎?不過我下定決心要靠近,就不會放棄!

“袁離,走,一起去食堂吃飯吧!”

“恩,小米,我不餓,我不想去。”

“喲!袁離,一個人呢!走,一起去玩吧!”

“不啦!小米,我喜歡靜靜地坐在這里看潔白的天空,那么干凈,沒有一點(diǎn)兒雜質(zhì),或許,我的天空的顏色也是這樣呢!我也想看看夕陽的黃暈一點(diǎn)點(diǎn)染紅天空,釋放它僅有的余溫,我也想在一條漂亮的街道被梧桐葉一點(diǎn)點(diǎn)地填滿。”

“那我陪你吧!”

不知道什么,我開始信任身邊這個干凈幸福的小米,她沒有像我一樣憂郁的表情,我是不是在尋找一種莫名的平衡呢?我不清楚。

“恩,袁離,走出來吧!走出悲傷,走進(jìn)青春吧!”

我的心微微觸動,我記得有本書上說過坐在靠窗的最后一把的人都是有所期待的,那么,我期待的也是個豐富多彩的青春嗎?我想,可不可以勇敢一次,任性一次?!岸??!蔽逸p輕地點(diǎn)了頭。

從那以后,我開始跟隨小米進(jìn)出于各種各樣的人群,結(jié)識性格迥異的朋友,我的臉上開始多了一份由衷的笑容。小米說,很喜歡我干凈純粹的笑容,像陽光那樣的燦爛,我也開始嘗試著對別人真誠地微笑。開始嘗試著說各種各樣的笑話來逗他們笑,開始嘗試著體味青春的美好與自由。

我的青春開始從死氣沉沉的黑色,開始有一點(diǎn)螢火蟲般大小的光亮,再慢慢地完全照亮。從黑色到紫色到白色,黑色燕尾蝶已蛻變了!

走進(jìn)與走出篇八

他是天才。這一點(diǎn)是大人們都認(rèn)同的,只有小時候的我們不承認(rèn)。一方面是因為那所謂的“自尊心”,而另一方面則是赤裸裸的妒忌。所以,當(dāng)我們傻呼呼地騙自己,“我也是天才”的時候,卻又變相地承認(rèn)了這個事實(shí)——他是天才。

他是天才。所以他進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)的重點(diǎn)班,據(jù)說還是學(xué)校的重點(diǎn)培育對象。而我,憑著三分實(shí)力,七分運(yùn)氣也考進(jìn)了那所中學(xué)。后來開學(xué)時,我背著行李走進(jìn)宿舍,看見了那張半生半熟的面孔,在目光轉(zhuǎn)移到他的雙眼上之前,愣是沒想起是誰。

他以前很少露面。我們一群小伙伴起初還不知道有這么一號人物,直到有一次我們在他家門前追逐打鬧,才發(fā)現(xiàn)這個陌生的他。我透過窗戶,看見他正趴在書桌上寫著什么,筆桿子搖頭晃腦,不肯停歇。他仿佛注意到了我們,抬起頭來。那是一雙與年齡不符的憂郁的雙眼。忽然,窗戶開了,不是他,而是他父親。那人沖我們喊:“快滾!”我們慌張地逃走?;仡^??匆娔悄腥苏谟?xùn)斥他,而他卻呆呆地望著我們。那眼神令人難以忘卻——分明是“渴望”!

又看見了那憂郁的雙眼。我想,我們靈稚未消的臉龐怎能承受得住那充滿憂郁的眼神呢?我憎恨那個記憶中的男人,是他,像惡狠狠地訓(xùn)斥我們一樣,惡狠狠地把一雙附有濁氣的眼睛,強(qiáng)塞進(jìn)他的臉,侵蝕他的心。

夜,靜。心,亂。

不是我,是他。他在下鋪翻來覆去,可憐的床呀,吱吱呀呀地呻吟著,在這靜夜中唱著一支催人落淚的孤獨(dú)的歌。他大概也記起了我,記起了過去的一切。

歌聲止,淚不絕。

他翻身下床,穿好衣服,開門走出。過了一會兒,也不知是多久,我實(shí)在放心不下,出去尋他。

他背對著我,平靜地坐在柳樹下的長椅上,望著如鏡的湖。仿佛一張傷感的舊照片。

“我可以坐在這兒嗎?”我是耐不住寂寞的,先打破了靜謐。

他先是一驚,轉(zhuǎn)頭看了我一眼,隨后又平靜地說:“行。”

于是,我也坐在了長椅上。但之后,卻是尷尬的無言。

在我覺得我的開場白很失敗的時候,他終于開口了。

“你們都很快樂,對嗎?”我開始意識到我的任務(wù)十分艱巨,我要開導(dǎo)他!

“對啊,你呢?”我那不爭氣的心臟開始狂跳,生怕走錯一步,輸?shù)羧帧?/p>

他想了想,說:“對?!彼胗米詈啙嵶钛杆俚淖终谘趦?nèi)心的恐慌。而我,卻聽出聲音的顫抖。

“你在騙自己,對嗎?你很痛苦?!边@句話平靜得連我自己都有些吃驚了。

我頓了頓,接著說:“想知道為什么嗎?”我突然想裝出點(diǎn)兒哲學(xué)家的樣子,無奈,記憶中卻沒有哲學(xué)家的模樣。

他沒有回答,他在與自己做斗爭,他很痛苦。

我微微吐了一口氣,調(diào)整了一下心情。慢慢地說:

“你要走出他們的世界,走進(jìn)你自己的世界,你需要活出真實(shí)的自我。在這個世界里,你才是主角?!?/p>

我的聲音不知在誰的心中空洞地回響,他的,抑或是我的。

他走之前對我說了一聲:“謝謝?!?/p>

我想,說謝謝的該是我吧!曾幾何時,我為了這個重點(diǎn)中學(xué)拼命地學(xué)習(xí),忘卻了喜的滋味,忘記了自己,只有身體機(jī)械地動彈。原本屬于我的主見,樂觀,活潑不知遺忘到了哪個塵封的角落。

這一番話,也是說給自己聽的吧!

夜,依舊是原來的夜。人,卻不再是原來的人了。

因為我們意識到了,真我才是我。

走進(jìn)與走出篇九

風(fēng)華少年,剛剛踏入人生的門檻,心中卻已充滿了太多的憂郁與無奈。生活的煩惱,學(xué)習(xí)的困難,老師的壓迫,家長的急切,無不成為我們煩惱的根源。這樣的生活養(yǎng)成的是越來越多的多愁善感的人。當(dāng)然,也就失去了許多笑容。

我們遇到的也許并不是多的的困難,很容易被解決。但是,我們?nèi)詴?,煩惱似乎成為一種習(xí)慣,一種從眾了。那些風(fēng)風(fēng)雨雨,荊棘坎坷,正在無情的敲打著我們的心靈。我們看見的,再也不是那純真的笑容,再也不是那勃發(fā)的生機(jī)。我們聽見的,再也不是那天真的話語和笑談。我們能看見的,只是那張張沉浸在憂郁和煩惱中的臉龐。所能聽見的,也是那些始終反反復(fù)復(fù)而不會停止的埋怨和嘆息。

難道煩惱真的要如此進(jìn)行下去嗎?

答案是否定的。

其實(shí),煩惱并不是我們唯一的選擇。而我們可以選擇另一種心情的境界——快樂。

有些人認(rèn)為快樂是很難得到的,煩惱卻會不請自來。有這樣想法的人,忽略了一個重要的問題:自己到底想不想擁有快樂?他們往往都是煩惱的領(lǐng)導(dǎo)者,把快樂排斥在外。

一個真正想快樂的人,通過自己的努力,就會擁有快樂。而那些煩惱的人也就是思想止步,不努力,不進(jìn)取的人。只有他們努力,敢于拼搏,快樂起來不是一件難事。

走出煩惱,走進(jìn)快樂,去感受大自然的真善美,去眺望天邊雨后的那一抹彩虹,去聆聽那流水的叮咚叮咚,充分的融入生活。你也會發(fā)現(xiàn),生活并不是黯然無光,不盡人意的,而是絢麗多彩,無比美好的。

不要在愁眉苦臉,埋怨嘆息了?!吧钊绱嗣篮?,你卻憂郁煩惱,不好,不好?!边@是一個喜劇演員說的話。只不過我把原來的如此暴露“改成了“憂郁煩惱”,但是卻不失真理。

再大的暴風(fēng)雨總會消逝,再多的煩惱雨瑣碎也會煙消云散。我們迎來的是那絢麗的彩虹,碧藍(lán)的天空。

用微笑去面對………。

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