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通過總結,我們可以更好地總結經(jīng)驗,避免犯同樣的錯誤??偨Y的篇幅要適當,既要能夠包含重要的內(nèi)容,又要避免冗長和啰嗦。閱讀總結范文可以讓我們看到不同樣式和層次的總結,有助于我們形成自己的寫作風格。
中專會計專業(yè)個人總結怎么寫篇一
大學這四年的時間里,我受益匪淺,會計是一門很注重實用的專業(yè),但在實用之前,需要把理論知識都學好,所以我這四年牢牢地跟隨著老師進行學習,我深知現(xiàn)在這個社會,是需要人才的,而人才并不是天生的。這個社會不會讓人不勞而獲,天上掉餡餅這樣的事情,除了陷阱,也只會出現(xiàn)在夢里。想要成為讓人看重的人才,只能靠自己的不斷的進取,不停的學習才行。
大一的時候,我們還沒有開始進行會計專業(yè)的學習,所學的課程也是一些公共課,是為我們之后的專業(yè)課程的學習打基礎,而我并不滿足,在網(wǎng)上購買了一些會計專業(yè)的課程開始自學。大學是考驗我們自覺性的地方,也是我們最終成型的地方。是成為只會撲騰的雞,還是成為展翅翱翔的雄鷹,那就全靠我們自己的努力。學習是需要鉆研的,初看到這些專業(yè)的課本時,非常的費勁,很多知識都無法理解,看不懂,就去問,去查。開學的時候?qū)W校給我們每個人都發(fā)了一張學生卡,這個卡可以讓我們?nèi)ナ程么蝻?,也能讓我們?nèi)ソ凰M,當然,也能讓我去圖書館里借書。別人在大一還沉迷于新奇校園,沉迷于娛樂的時候,我就已經(jīng)開始泡在圖書館里了。在別人期末的時候為考試而擔憂,而臨時抱佛腳的時候,我就已經(jīng)成為了他們抱的這只“佛腳”。
大二開始接觸專業(yè)課程,得益于我大一時事先有所學習,所以在上課的時候,老師講的東西我基本就是一點就通,而不需要我再去花時間去鉆研。因此我把重心放在之后的學習上,始終比其他人要快上許多。
我還抽空參加了學校的一些社團,我喜歡攝影,也進入了學校的電視臺,時常幫助學院拍攝一些紀錄片或是宣傳片。因為我的攝影技術還不錯,我們學校組織了一部分學生參加省里的電影短片拍攝,雖然最后沒有能夠得到前三,但進入排名前二十。
大三到大四的那個暑假,我去了一家公司里實習,初上崗的我對很多事情都很陌生,但所幸有部門的同事幫助,我也很快的熟悉了業(yè)務。短短兩個月的時間,讓我對會計這一門專業(yè)的了解更加的深刻了。
大四的上學期結束,我們就要離開學校去實習了,因為我之前有過實習的經(jīng)歷,所以我找工作的時候還是很有優(yōu)勢的,找了一家不錯的公司實習了半年的時間。
如今回到了學校,參加畢業(yè)典禮,這四年的時間,我成長了太多了。四年前剛剛高中畢業(yè)的我是那么的青澀,如今的我,卻已經(jīng)是一名合格的職場人士了。
中專會計專業(yè)個人總結怎么寫篇二
轉(zhuǎn)眼之間,三個月的試用期就要過去,回首展望,雖沒有大張旗鼓的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。一下是我對三個月來的工作總結:實習期的`工作可以分以下三個方面:
一、用度本錢、客戶來往方面的管理。
1、規(guī)范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買、領用全面跟蹤,方便企業(yè)更全面的了解這些價值較低物質(zhì)的散布情況,加強管理。
2、在團體財務制度的基礎上規(guī)范了華品本錢用度的管理,明確了本錢用度的分類,重新整理了科目,為加強了項目管理,分門別類的計算實際消耗的用度項目,真實反映當期的本錢。為績效管理提供參考根據(jù)。
3、規(guī)范貿(mào)易公司財務帳套布局設置,根據(jù)貿(mào)易公司特點,設置相應帳套,通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用,能夠及時有效的反映財務數(shù)據(jù),滿足未來經(jīng)營管理的需要。
二、會計基礎工作。
(1)認真執(zhí)行《會計法》,進一步加強財務基礎工作的指導,規(guī)范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的公道性進行審核,強化會計檔案的管理等。
(2)根據(jù),對華品公司會計電算化情況進行了備案,使財務工作符合財政部的需要,更加規(guī)范化,為不斷進步財務工作質(zhì)量而努力。
(3)按規(guī)定時間編制本公司及團體公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅金。
三、財務核算與管理工作。
(1)按公司要求對貿(mào)易公司包租的貿(mào)易地產(chǎn)進行登記、分析,對各項收入監(jiān)視、審核,制定相應的財務制度。同一核算口徑,平常工作中,及時溝通、密切聯(lián)系并留意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、團體財務管理部建立了良好的合作關系。
(2)正確計算各項稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務部分新的稅收申報要求,及時發(fā)現(xiàn)違反稅務法規(guī)的題目并予以改正,保持與稅務部分的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導。
(3)在緊張的工作之余,加強財務部團隊建設,打造一個業(yè)務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務工作管理者,留意充分發(fā)揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。進步團隊的整體素質(zhì),建立起開辟創(chuàng)新、務實高效的部分新形象。
(4)作為基層管理者,我充分熟悉到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者,是團體財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作,除熟習業(yè)務外,還需要負責具體的工作及業(yè)務,首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動承當工作。
新的工作崗位意味著新的出發(fā)點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),本人決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍,精細化財務管理需要確保營運資金流轉(zhuǎn)順暢、確保投資效益、優(yōu)化財務管理手段等,這樣,就足以對公司的財務管理做精做細。
要以細為出發(fā)點,做到細致入微,對每崗位、部分的每項具體的業(yè)務,都建立起一套相應的本錢歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領域,通過行使財務監(jiān)視職能,拓展財務管理與服務職能,實現(xiàn)財務管理零死角,發(fā)掘財務活動的潛伏價值。
上半年,本人在黨總支、分管行長、會計主管的關心指導下,配合營業(yè)室各位主任,認真執(zhí)行營業(yè)室“以會計基礎工作規(guī)范化管理為中心,以提高會計核算質(zhì)量,防范金融風險為重點,扎扎實實地開展工作”的這一工作主線,經(jīng)過營業(yè)室全體人員的精誠合作和自身的不懈的努力,營業(yè)室各方面的工作都有了不同程度的提高,我自身也得到了更好的鍛煉。截止上半年營業(yè)室儲蓄存款達13417萬元,比年初新增4702萬元,新增代發(fā)工資戶4653戶。尤其是今年1月份儲蓄專柜存款突破了億元大關,新創(chuàng)儲蓄專柜歷史最高?,F(xiàn)將我本人在上半年的工作情況總結匯報如下:
1、加快思想觀念的轉(zhuǎn)變。
經(jīng)過20xx年的崗位調(diào)整,我本人被聘任為“8級執(zhí)行會計師”,在新的崗位面前,我一再告戒自己盡快找準位置、進入角色,因為營業(yè)室不允許有無所事事的人。卸掉了部分管理方面的擔子,我把精力集中到抓前臺業(yè)務和產(chǎn)品營銷上,尤其是對儲蓄存款及相關新產(chǎn)品的營銷,更是緊抓不敢松懈。進入上半年,通過認真學習領會我行的一系列職工大會、中層干部會議及我行的第一次“經(jīng)營分析會議”的會議精神,新一屆領導班子超常規(guī)、跳躍式發(fā)展的嶄新思路,既激發(fā)了營業(yè)室全體人員的工作熱情,同時也拓寬了我本人的工作思路?!扒笊妗眽毫ψ兂闪藙恿ΑT趧趧痈傎愔幸郧笊妗⒋侔l(fā)展為主題,不斷加大工作力度,在充分挖掘各方面潛力的基礎上,針對實際情況,站在快速發(fā)展的高度上,我和營業(yè)室主任客觀分析了面對存款增量份額與其它行的差距,在會計主管的指導下詳細制定了工作計劃和方案,切實遵循行黨總支確立的“大發(fā)展、大市場、大營銷”的工作思路,在土地補償資金歸集、職工買斷資金代發(fā)、收復失去的代發(fā)工資陣地、集團企業(yè)工資源頭上及來兗投資商找突破點,鞏固擴大了營業(yè)室的客戶群體。營業(yè)室作為核算主體行,是全行各項工作的樞紐,是全行會計核算的中心。要提高我行的會計管理水平和會計核算質(zhì)量,必須從營業(yè)室的會計基礎工作抓起。按照內(nèi)部控制制度的要求,通過對營業(yè)室不同崗位、不同業(yè)務種類進行認真分析,重新制定和細化了崗位職責,調(diào)整了輪崗制度,嚴格了操作流程,制定了錢箱現(xiàn)金管理辦法、錢箱單證管理辦法、證券業(yè)務管理辦法、憑證整理裝訂辦法、會計差錯考核辦法等一系列管理規(guī)定。明確專人對錢箱現(xiàn)金、單證、重點會計科目及帳戶進行實時監(jiān)控,確保出現(xiàn)問題,及時發(fā)現(xiàn),及時解決。同時通過制定二次分配辦法,將營業(yè)室人員的`績效工資與業(yè)務量、存款任務完成、核算質(zhì)量、服務質(zhì)量、勞動紀律等內(nèi)容相結合,打破了分配上的“小鍋飯”“小平均”,促進了各項任務目標的完成和服務質(zhì)量、核算質(zhì)量的提高。
此外我本人積極投入到吸存增儲的熱潮中去,班上談存款、班下跑存款,以自身的行動啟發(fā)引導前臺柜員提高存款意識、指標意識。并和同志們總結了“新客戶以服務吸引,老客戶用感情穩(wěn)固”這一經(jīng)驗,3月份一個20xx年存入營業(yè)室1000美圓的老年客戶密碼遺忘,我先后4次上門為其辦理掛失解掛手續(xù),該客戶非常感動,將其他銀行的各種存款都轉(zhuǎn)存到營業(yè)室來。為了提高自身和營業(yè)室人員的業(yè)務素質(zhì),保證我行會計核算質(zhì)量,我們制定了詳細的培訓計劃和文件傳閱學習制度,利用業(yè)余時間組織營業(yè)室人員進行會計業(yè)務、會計法規(guī)學習和職業(yè)道德教育,此外,我還積極參加行里舉辦的統(tǒng)一業(yè)務培訓,學習中,注重實效,不走過場,使自己的業(yè)務知識趨向全面,業(yè)務操作更加熟練規(guī)范。
2、以身作則,努力學習內(nèi)控制度,提高工作效率。
上半年本人和營業(yè)室主任在分管行長、會計主管的要求及指導下嚴格按照內(nèi)控制度的要求,研究不同業(yè)務量、不同業(yè)務種類的崗位設置和勞動組合形式,重新制定細化了會計崗位職責,嚴格了操作流程,并根據(jù)不同的營業(yè)人員經(jīng)辦的業(yè)務權限,確定相應的職責。同時,根據(jù)上級行的要求和我行各網(wǎng)點的實際情況,今年先后參與制定了錢箱現(xiàn)金管理辦法、錢箱單證管理辦法、證券業(yè)務管理辦法及憑證裝訂管理辦法、會計差錯考核辦法等一系列規(guī)章制度,進一步規(guī)范各網(wǎng)點帳務,使我行的核算手續(xù)更加嚴密,業(yè)務辦理程序更加安全科學,做到了相互制約、職責分明。強化了內(nèi)部控制,提高了工作效率。在日常工作中,通過主動觀察和總結,發(fā)現(xiàn)問題和業(yè)務操作中不合理的地方,都能及時給主任和主管匯報,并能及時給柜員和網(wǎng)點提醒,起到了警示建議作用。
3、努力提高自身服務和業(yè)務素質(zhì)。
優(yōu)質(zhì)文明服務是金融行業(yè)永恒的話題,但如何落實行動上,徹底改變我行社會形象,營業(yè)室全體人員確實動了一番腦筋。一是擺正位置,靠服務贏得客戶,靠客戶吸收存款,靠存款保住飯碗。消除了思想上的松懈和不足,徹底更新了觀念,以客戶滿意為標準,自覺規(guī)范自己的行為,認真落實我行各項服務措施。二是把業(yè)務技術和熟練程度作為衡量服務水平尺度,苦練基本功,加快業(yè)務辦理的速度,避免失誤,把握質(zhì)量。雖然我們營業(yè)室盡心盡力的搞服務,但是,因各種因素,營業(yè)室的服務質(zhì)量仍是不盡人意。三是努力學習新業(yè)務知識大力拓展業(yè)務營業(yè)室的業(yè)務領域,創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。對于我本人來講,盡力做到了“三個服務”。一是給客戶服好務,由于我主要任務是分管前臺,柜員幾乎每天都有不好處理的業(yè)務和客戶介紹給我,本著“客戶就是上帝”的意識,每次我都能圓滿的讓客戶滿意而歸,有一些較難處理的事情,我都是帶著禮物主動上門,最終看到的都是客戶滿意的笑臉。就這樣,有的客戶甚至已經(jīng)和我交上了朋友,也成為了建行的忠實客戶。二是給本營業(yè)室的柜員服好務,不論柜員業(yè)務、設備出現(xiàn)了問題,我都能主動解決,柜員身體不適、家庭不順心,我都能主動關心和幫助。三是給各網(wǎng)點服好務,因營業(yè)室是全行業(yè)務的中心樞紐,我和各網(wǎng)點的業(yè)務聯(lián)系也較為頻繁,工作中不論網(wǎng)點因設備問題或業(yè)務問題找到我,我都能積極為他們聯(lián)系或者親自上門想方設法的幫助他們解決。
4、做好新業(yè)務學習和營銷工作。
今年,可以說是我行產(chǎn)品的營銷年,今年以來我行新的金融產(chǎn)品層出不窮,我本人也抓緊時間在最短的時間內(nèi)領會新業(yè)務,掌握新技能,把我行的產(chǎn)品營銷作為今年的重點,大力宣傳和營銷我行產(chǎn)品,同時指導、協(xié)助其他網(wǎng)點開展新業(yè)務的推銷活動,努力發(fā)展中間業(yè)務。截止到年底,由我主持辦理的基金業(yè)務有十余種,金額近200余萬元,代理記帳式和電子國債200余萬元,在市行排名中名列前茅。我還在行里的安排下對全行柜員就網(wǎng)上銀行、callcenter系統(tǒng)、貸記卡業(yè)務、vip客戶等新業(yè)務進行了多次授課。
5、身先士卒,起到黨員的帶頭作用。
上半年是建設銀行重大改革的半年,在上半年中,我本人除認真學習與改革相關的文件精神,作好心理準備外,還積極主動的和營業(yè)室的同志們談改革,探討改革的必要性和必然性,加強同志們對我行改革的信心,端正同志們對改革的態(tài)度。日常工作中,自己身先士卒,加班加點工作多干,主動關心幫助他人,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,主動解決。盡最大的努力體現(xiàn)出一個黨員、一個中層干部應起到的帶頭作用。
上半年是繁忙而緊張的,我本人在會計主管的指導下和同志們的幫助下,各方面有了一定的進步,但仍被許多缺點和不足所束縛,如對一些問題上強調(diào)客觀困難多,沒有充分發(fā)揮主觀能動性;對一些新問題的解決,不能系統(tǒng)地考慮問題,對問題的理解和看法站的高度不夠等。這都是我本人急需解決的弱點。
上半年是我行重大變革、快速發(fā)展的半年,也是金融系統(tǒng)競爭更加激烈的半年,機遇和挑戰(zhàn)的共存將會進一步激發(fā)我和我們營業(yè)室全體人員的斗志和工作熱情,我將一如既往的工作、團結、奉獻。
中專會計專業(yè)個人總結怎么寫篇三
畢業(yè)實習,目的`在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。
二、實習時間、方式:
1見習時間:20xx年12月14日至20xx年3月31日。
2見習方式:個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務等相關崗位實習。
三、實習內(nèi)容:
1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點。
(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。
(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目,其他經(jīng)營項目。
(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。
2、了解企業(yè)(單位)的管理組織。
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關系及所有制體制。
(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制。
(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。
3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作。
(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格式及內(nèi)容。
(3)會計帳簿的種類、格式。
(4)對帳與結帳工作。
(5)會計報表種類及格式。
4、其他相關知識的了解。
(1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。
(2)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。
四、要求:
1、明確實習目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。
2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規(guī)章制度。
3、不懂就問,虛心請教。
4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
5、注意安全,防止事故的發(fā)生。
6、不泄漏經(jīng)濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。
中專會計專業(yè)個人總結怎么寫篇四
轉(zhuǎn)眼間暑假又過了,又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學期。本人在宏達器材廠的會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。
器材廠的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石――會計分錄,以至于之后霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上能夠?qū)W習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上職責人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則能夠用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,必須要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不明白要把帳本涂改成什么樣貌。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎樣一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原先跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎樣和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一齊整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。但是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。
是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng),而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不必須遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。
會計實習的目的是培養(yǎng)學生的實踐能力,能夠使學生系統(tǒng)全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和方法,加強學生對會計基本理論的理解,將會計理論知識和會計實務工作有機地結合在一起。
社會經(jīng)濟的發(fā)展,讓會計學成為炙手可熱的行業(yè),也成為企業(yè)、公司等日常經(jīng)營必不可少的必備。隨著會計制度的日臻完善,對會計人員的高度重視和嚴格要求,作為即將步入社會的會計專業(yè)人員,為了符合社會的要求,加強社會競爭力,必須嚴于自身的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)較強的會計工作的實踐操作能力。經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后,在把握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于2月25日—205月30日在xx律師事務所進行了為期三個月的專業(yè)實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。
一、實習的重要性。
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進行了三年的大學學習生活,通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習,可以說,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,認為在實際操作中,自己只要理論運用到實踐,就會信手拈來,一氣呵成。經(jīng)過三個月的實習,我才意識到,自己的想法過于天真,真正的會計工作,是不可能用書本知識來衡量操作的,終于體會到了,實踐勝于理論這個道理是如此深刻。沒有實踐,或者我永遠都不會以為會計工作是如此的嚴謹認真,也不會以為作為一名會計人員,需要比其他工作更多的細心與耐心。
二、實習單位情況。
帶著一種幸福與美好的憧憬,我來到了天成律師事務所,這是一家比較中型的律師事務所,擁有20多位專業(yè)律師。從事著民事、刑事、行政等各種法律業(yè)務。平時的賬務往來是比較復雜而多量的,而且日常處理的財務工作量比較大,要求也比較高,要做到迅速,有效,且不能出錯。因此,對會計的專業(yè)水準要求也相當?shù)母摺?/p>
由于這里的每一位律師,都是十分嚴謹而專業(yè)的,心里有著不小的壓力,畢竟,面對著大量的專業(yè)人士,自己顯得如此的心虛。
(一)帶我實習的前輩是史會計,是個比較年長的前輩,她在這個律師事務所呆了六年多了,相當熟悉事務所的財務情況。
首先她耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、往來賬目的登記、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,她都耐心解釋,尤其是在會計的一些基本操作,給予了相當細心的指導,心里上,我相當?shù)陌参?,這是對于一個心里還有膽怯想法的晚輩真誠的照顧,在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在她的悉心指導下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。
(二)通過這段時間的會計實務的實踐學習,我對會計工作中必不可少的基本流程有了不小程度的了解:
1、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。
(1)、原始憑證:是指直接記錄事務所的經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。
(2)、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。
2、根據(jù)會計憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;它們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。
3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
4、根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本。
根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。
5、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。
中專會計專業(yè)個人總結怎么寫篇五
根據(jù)教學計劃的規(guī)定,按照教學進程的具體安排,我系對會計電算化專業(yè)組織畢業(yè)頂崗實習,時間安排在20xx年11月23日——20xx年6月30日。為了確保這次實習順利進行,特制定本計劃。
一、頂崗實習領導小組。
實習領導小組由學院領導、系領導、教研室主任、教學秘書、指導教師、班主任、輔導員共同組成。
組長:李樹強。
副組長:韓瑞功、李建剛。
張君、齊素紅、苗翠萍。
二、頂崗實習目的。
頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施“工學結合”的人才培養(yǎng)模式、是提高我院人才培養(yǎng)水平和實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要舉措,也是培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習作為實踐教學環(huán)節(jié)的主要組成部分,通過畢業(yè)頂崗實習的實操訓練,使學生熟練地掌握公共技能和專業(yè)技能,進一步提高專業(yè)素質(zhì),強化崗位能力,為就業(yè)打下堅實的基礎。
通過頂崗實習,使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業(yè)理論知識、提高實際操作技能,達到教育與實踐相結合的目的;培養(yǎng)學生綜合擇業(yè)能力和工作能力;培養(yǎng)學生調(diào)查研究能力,為撰寫畢業(yè)論文打好基礎。
中專會計專業(yè)個人總結怎么寫篇六
在業(yè)務知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將xp操作系統(tǒng)靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎。
度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
通過四年財務會計專業(yè)的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮財務會計在經(jīng)營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。
中專會計專業(yè)個人總結怎么寫篇七
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實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實習單位
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
懷著一種美好的憧憬,我來到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。
二、實習主要過程
初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學習的地方,還請賜教。”的一位負責人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財務部的王會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實習開始了。
(一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的'基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。
王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。
中專會計專業(yè)個人總結怎么寫篇八
通過頂崗實習,培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神,實現(xiàn)學生由學校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。
三、頂崗實習內(nèi)容。
實習內(nèi)容要與實習崗位相結合,以財務會計、成本會計為主,對會計專業(yè)的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括:
1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營性質(zhì)和特點,了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術的特點和生產(chǎn)工藝流程及其對會計核算的影響,了解財務會計崗位的設置。
2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產(chǎn)負債表與利潤表的基本技術。
3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術,其中包括產(chǎn)品成本的構成要素核算、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務處理程序等。
4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況等,務處理程序,掌握常見稅種的業(yè)務處理程序、計算、核算與交納的方法。
5、熟悉財務軟件,掌握會計電算化操作業(yè)務。
一、實習目的:
畢業(yè)實習,目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。
二、實習時間、方式:
1見習時間:20xx年12月14日至20xx年3月31日。
2見習方式:個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務等相關崗位實習。
三、實習內(nèi)容:
1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點。
(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。
(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目,其他經(jīng)營項目。
(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。
2、了解企業(yè)(單位)的管理組織。
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關系及所有制體制。
(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制。
(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。
3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作。
(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格式及內(nèi)容。
(3)會計帳簿的種類、格式。
(4)對帳與結帳工作。
(5)會計報表種類及格式。
4、其他相關知識的了解。
(1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。
(2)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。
四、要求:
1、明確實習目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。
2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規(guī)章制度。
3、不懂就問,虛心請教。
4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
5、注意安全,防止事故的發(fā)生。
6、不泄漏經(jīng)濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。
中專會計專業(yè)個人總結怎么寫篇九
3、個人營銷能力方面。學習資本運作,學習與國際營銷網(wǎng)絡渠道進行聯(lián)盟和合作,學會國際營銷的游戲規(guī)則,錘煉國際營銷能力。
4、營銷人力資源方面。體會該公司的營銷人力資源牽引機制,激勵機制,競爭淘汰機制,約束機制。該公司的科學的價值評價、價值分配體系。
第八周:實習總結。將兩個月的實習情況進行匯總,做一個針對該公司的營銷分析報告。實習公司的相關領導就選手在實習期間的表現(xiàn)作點評,給出改進的建議。
實習要求:每天堅持記日記,記錄當天的實習心得,記錄自己想法,不理解的地方,建議,靈感等等。而且要把每天看的情況與中國的情況進行對比。
實習結束回國后。
1、實習日記整理。
2、就中外快速消費品行業(yè)的營銷對比,寫一篇文章。
3、自我總結。總結自己在海外公司營銷實習收獲,以及通過跨文化溝通所帶來的中國人向國際人的轉(zhuǎn)化,同時找出自己不足的地方,制定計劃,進行下一輪的自我完善過程。
以上就是我海外實習的計劃,望專家評委及同學們、網(wǎng)友們給予批評、指正與點評,謝謝。
一、實習目的:
畢業(yè)實習,目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。
二、實習時間、方式:
1見習時間:20xx年12月14日至20xx年3月31日。
2見習方式:個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務等相關崗位實習。
三、實習內(nèi)容:
1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點。
(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。
(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目,其他經(jīng)營項目。
(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。
2、了解企業(yè)(單位)的管理組織。
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關系及所有制體制。
(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制。
(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。
3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作。
(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格式及內(nèi)容。
(3)會計帳簿的種類、格式。
(4)對帳與結帳工作。
(5)會計報表種類及格式。
4、其他相關知識的了解。
(1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。
(2)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。
四、要求:
1、明確實習目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。
2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規(guī)章制度。
3、不懂就問,虛心請教。
4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
5、注意安全,防止事故的發(fā)生。
6、不泄漏經(jīng)濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。
中專會計專業(yè)個人總結怎么寫篇十
3.提高學生考場作畫的完成速度,在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。
4.調(diào)動學生參與作品觀察與點評,提高觀察實效。
5.作品教學重講評,示范,通過講評示范明得失,知方法。要引導學生自評自改。
6.鼓勵學生作品后和作品反思,做自我總結,提高作品作畫的能力。
(三)課時進度。
實習三個月,其中二天見習,二個月二十四天來實習,四天總結。具體由實習指導老師安排。
一、實習目的。
1.畢業(yè)實習是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生的職業(yè)道德、業(yè)務素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié)。學生通過實習走向社會,接觸實務,了解經(jīng)濟管理和財會會計工作現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學專業(yè)知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務社會做好思想準備和業(yè)務準備。
2.畢業(yè)實習可以使畢業(yè)實踐報告的寫作有更充分、更現(xiàn)實的依據(jù)。
二、實習要求。
1.實習前的準備。
(2)每個同學在實習之前要對自己的實習有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣,也學得比較扎實的專題,以便在實習中有目的收集資料、選擇素材為畢業(yè)實踐報告的寫作做準備。
2.實習中的要求。
(1)學生必須經(jīng)常將實習中的心得體會、實際做法、有待進一步改進的想法等寫成實習周志(每周一篇),及時與指導教師進行溝通。要求學生在實習期間與學校指導老師至少聯(lián)系3次。
(2)在實習期間必須遵守實習單位的作息時間,遵守實習單位的有關紀律。
3.實習后的要求。
(1)請實習單位對學生在實習期間的各方面表現(xiàn)填寫實習鑒定表并蓋公章;。
(2)請單位指導教師對學生在實習期間的表現(xiàn)進行具體評定并簽字;。
(3)寫一篇不少于1000字的實習總結。
三、實習內(nèi)容。
1.了解實習單位的基本情況和營業(yè)范圍,從而進一步了解該單位業(yè)務流程以及市場情況等。
2.對企業(yè):掌握該企業(yè)會計核算的全過程,采用的核算方法及其原理,具體來說包括以下幾個方面:
(1)設置的會計科目、采用的會計核算方法、該企業(yè)會計核算的有關規(guī)定和習慣做法;。
(3)有關經(jīng)濟業(yè)務憑證的取得、傳遞和稽核過程;。
(4)存貨采購、驗收、領用、清查的核算和管理;。
(5)內(nèi)部控制制度以及執(zhí)行情況。
4.對會計師事務所:
(1)了解事務所的業(yè)務范圍和工作流程;。
(2)熟悉審計業(yè)務的審計過程和審計重點,了解審計技巧;。
(3)掌握審計工作底稿和審計報告的編制方法。
四、實習進度的大體安排。
20xx年5月:實習結束。完成并上交畢業(yè)實踐報告,同時上交實習期間填寫的實習周志和實習鑒定表等。
五、畢業(yè)實習學校指導老師安排表。
序號學生班級指導老師人數(shù)。
1會計0831周艷19。
2楊令芝19。
3宋魯萍15。
4會計0832張鳳明24。
5彭湘華24。
6會計0833董文秀27。
7張流柱24。
8會計0834謝輝15。
9銀樣軍18。
10唐淑文18。
11會計0835佘浩27。
12許宗保25。
合計255。
中專會計專業(yè)個人總結怎么寫篇十一
我是xx年x季會計??茖W生。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了xx學習,現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。在xx學習中,使我獲益良多。學校的嚴格管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規(guī),依時上課,按時完成課外作業(yè),通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經(jīng)過xx學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
在xx三年的學習和生活中,我一直在學習上,生活中和思想上嚴格要求自己。在學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用會計知識進行更好的工作,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣。在生活中,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。在思想上,我一直高度重視,認識到通過這次xx的學習,能學到更多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創(chuàng)造了良好的條件。三年的xx學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實自己的一段光輝歷程。經(jīng)過三年的學習,使我在短時間內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等。
在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更好的成績。
中專會計專業(yè)個人總結怎么寫篇十二
轉(zhuǎn)眼之間,三個月的試用期就要過去,回首展望,雖沒有大張旗鼓的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的`考驗和磨礪。一下是我對三個月來的工作總結:實習期的工作可以分以下三個方面:
1、規(guī)范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買、領用全面跟蹤,方便企業(yè)更全面的了解這些價值較低物質(zhì)的散布情況,加強管理。
2、在團體財務制度的基礎上規(guī)范了華品本錢用度的管理,明確了本錢用度的分類,重新整理了科目,為加強了項目管理,分門別類的計算實際消耗的用度項目,真實反映當期的本錢。為績效管理提供參考根據(jù)。
3、規(guī)范貿(mào)易公司財務帳套布局設置,根據(jù)貿(mào)易公司特點,設置相應帳套,通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用,能夠及時有效的反映財務數(shù)據(jù),滿足未來經(jīng)營管理的需要。
(1)認真執(zhí)行《會計法》,進一步加強財務基礎工作的指導,規(guī)范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的公道性進行審核,強化會計檔案的管理等。
(2)根據(jù)團體的唆使,對華品公司會計電算化情況進行了備案,使財務工作符合財政部的需要,更加規(guī)范化,為不斷進步財務工作質(zhì)量而努力。
(3)按規(guī)定時間編制本公司及團體公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅金。
(1)按公司要求對貿(mào)易公司包租的貿(mào)易地產(chǎn)進行登記、分析,對各項收入監(jiān)視、審核,制定相應的財務制度。同一核算口徑,平常工作中,及時溝通、密切聯(lián)系并留意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、團體財務管理部建立了良好的合作關系。
(2)正確計算各項稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務部分新的稅收申報要求,及時發(fā)現(xiàn)違反稅務法規(guī)的題目并予以改正,保持與稅務部分的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導。
(3)在緊張的工作之余,加強財務部團隊建設,打造一個業(yè)務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務工作管理者,留意充分發(fā)揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。進步團隊的整體素質(zhì),建立起開辟創(chuàng)新、務實高效的部分新形象。
(4)作為基層管理者,我充分熟悉到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者,是團體財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作,除熟習業(yè)務外,還需要負責具體的工作及業(yè)務,首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動承當工作。
新的工作崗位意味著新的出發(fā)點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),本人決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍,精細化財務管理需要確保營運資金流轉(zhuǎn)順暢、確保投資效益、優(yōu)化財務管理手段等,這樣,就足以對公司的財務管理做精做細。
要以細為出發(fā)點,做到細致入微,對每崗位、部分的每項具體的業(yè)務,都建立起一套相應的本錢歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領域,通過行使財務監(jiān)視職能,拓展財務管理與服務職能,實現(xiàn)財務管理零死角,發(fā)掘財務活動的潛伏價值。
中專會計專業(yè)個人總結怎么寫篇十三
總結這學期我的狀態(tài),就不得不提起大學英語四級備戰(zhàn)了。英語四級考試是本學期的重點。我的英語基礎不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。大學英語四級考試對于我們來說,并不僅僅是一場考試,也不僅僅是為了獲得那張過了425分的通知單,而是對我們自己的一場挑戰(zhàn),對自己的證明,證明我們呢并不比別人差。從剛開始的抱怨道慢慢接受,我們做了80多套新題,還有數(shù)不清的閱讀理解、雜糅,一天一篇翻譯,還有作文。我想別人是真的無法理解我們所度過的大學生活,不管結局怎么樣,至少我們努力過。在這一學期,班里的氣氛是和諧融洽而又積極向上的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。剛開始的日子大家都很認真,我也一樣,每次都很期待自己的分數(shù),期待自己有進一步的成長,也在尋找著自己與別人的不足。后來隨著題海戰(zhàn)術的應用,慢慢不再那么在乎自己的分數(shù)了,變得麻木了也不像以前的那么認真在乎了。我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,這個奮斗的過程將會是我人生中一筆最大的財富。
在學習專業(yè)課的時間上,我把握的學習時間不是很準,因為一直在備考四級,把大量的時間用在了四級上,對專業(yè)課的學習有所忽視。還好因為上學期的暑假預習了一些專業(yè)課知識,所以在學校的考試中取得了還算可以的成績。但是我明白我的欠缺還有很多,所以在寒假中我要對專業(yè)課進行重新學習和復習,爭取懂得更多的專業(yè)知識,為以后找工作打下基礎。
對于會計實訓來說,我努力在學習,剛好大學英語四級考試已拉下了帷幕,我可以全身心投入到會計實訓當中。因為我知道我學的是會計專業(yè),不能再像學習管理學原理和計算機概論那樣不認真。我在很認真的在學習電算化的操作知識,因為我報名參加了20xx年的會計從業(yè)資格考試,其中的一個科目就是《會計電算化》。后來的手工賬我也很認真,在我自己思考與別的同學研究還有上網(wǎng)搜集資料的過程下我完成了一百筆賬的憑證以及記賬。也許中間的還有一些錯誤,但是看著那慢慢厚起來的賬本,我很有成就感。這在為我以后的工作打基礎,多學點才會比別人更有競爭力。
我始終在政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于中高級黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的基本知識,經(jīng)過我的努力,我已成為了一名入黨積極分子并且獲得了黨課結業(yè)證,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在不同的活動中都能看到他們忙碌的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的中流砥柱,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠共同進步。遇到問題大家一起解決,而不是把責任推到另一方。最后,我作為班長也有很多工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會,感謝你們對我的信任以及包容。也感謝我們309的其他舍友們,是你們的幫助與支持才讓我的工作變得更加順利。
大學的三個學期已經(jīng)度過,留給我的是美好的回憶和奮斗的歷程。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學期,新的開始,新的20xx。
回顧過去,我百感交集;面對現(xiàn)在,我信心十足;展望未來,我任重而道遠!我在時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)!
中專會計專業(yè)個人總結怎么寫篇十四
為期一個半月的實習結束了,我在這一個半月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。此刻我就對本次實習做一個小結。
對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標服務。所以,能夠認為,實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標是企業(yè)會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業(yè)進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)財務通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務制度,因為這些大學法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。
此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,所以主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業(yè)月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。
跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個半月的實習,我從客觀上對自我在學校里所學的知識有了感性的認識,使自我更加充分大學解了理論與實際的'關系。我這次實習所涉及的資料,主要是會計業(yè)務(對公業(yè)務),其他一般了解的有購貨業(yè)務、票據(jù)業(yè)務、貸款業(yè)務。
會計業(yè)務對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。那里所講的票據(jù)業(yè)務主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是經(jīng)過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。
中專會計專業(yè)個人總結怎么寫篇十五
1.完成本學期教本附科一和讀本有關內(nèi)容的教學任務;提高教學能力;。
3.加強備課工作,通過個人備課和集體備課相結合促進教學效益的提高;。
二教育教學指導思想。
結合《普通中小學各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念。培養(yǎng)學生具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識,具備包括閱讀理解與表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力,以及運用現(xiàn)代技術搜集材料和處理信息的能力,為升二,三,四.五.六.初一打下堅實的美術基礎。
三教學工作。
(一)附科課。
1.教本。
(1)附科課教本的處理,在寒假備課的前提下,根據(jù)實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調(diào)整,進一步完善。
(2)教學內(nèi)容的組織:
a.遵從指導老師的安排,完成相應教學內(nèi)容。
b.按照專題教學要求,在教學中要突出各種文體的特點,引導學生掌握相關知識要點,并引導學生模仿和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來,進行比較閱讀研究,從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學內(nèi)容完成之后,組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作,及時查漏補缺。
c.提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學,引導他們自主鉆研課文,獲得學習興趣,自奮其力,自力得知;要突出研究性學習的特點,拓展課堂內(nèi)容,深化課文理解;要組織合作學習小組,鼓勵學生相互切磋,相互討論,切實提高美術創(chuàng)作能力。
(3)教材的備課。
在自己備好課的前提下,根據(jù)實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課,向在校老師學習備課專題的重點、難點、疑點等,提高自己的備課能力。
2.讀本,動手,想象,畫。
根據(jù)教本與讀本相結合的原則,做到課本、讀本對應銜接;以“讀,動,聽,畫”為主,組織學生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學生的主體性;以寫促讀,布置讀畫筆記的動手能力,促進學生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導讀”“名畫創(chuàng)作”部分,結合“研究性閱讀”實施;在練習、檢測時以讀本為材料,促進學生對讀本學習的興趣。
(二)活動想象教學。
1.依據(jù)教材編寫體例,完成教本上活動的有關訓練。
2.結合指導老師的教學計劃,遵從其實習工作安排,活動練習分步驟進行達標訓練,要求學生逐漸達標。
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