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有關(guān)足球比賽決賽的新聞稿范文如何寫(xiě)一
1、觀察畫(huà)面,鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的理解描述畫(huà)面內(nèi)容。
2、引導(dǎo)孩子理解兒歌內(nèi)容,知道足球的形狀特征和用途。
足球一個(gè)、踢足球畫(huà)面和《足球》用書(shū)畫(huà)面視頻。
一、引起幼兒興趣。
出示足球,小朋友你們知道這是什么球嗎?你玩過(guò)足球嗎?足球是怎么玩的?
2、觀看一段踢足球畫(huà)面視頻。提問(wèn):你看到足球是怎樣玩的?
二、欣賞畫(huà)面
1、播放《足球》用書(shū)畫(huà)面視頻,引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面。
2、提問(wèn):圖上畫(huà)了什么?你從什么地方看出來(lái)的?為什么?還有誰(shuí)看到了不一樣的東西?足球是什么樣子的?這些小朋友為什么有的站著、有的躺著呢?老師用兒歌里的語(yǔ)言小結(jié)。
3、學(xué)習(xí)動(dòng)詞:搶、踢,引導(dǎo)幼兒用肢體動(dòng)作去表現(xiàn)。
4、教育幼兒要和朋友好好玩游戲,遵守游戲規(guī)則。
三、欣賞兒歌
1、有一首好聽(tīng)的兒歌說(shuō)的就是足球,它是怎么說(shuō)的呢?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
2、教師朗讀兒歌,幼兒欣賞。
提問(wèn):兒歌的名字叫什么??jī)焊枥镎f(shuō)了什么呢?
3、放兒歌dv,幼兒邊觀察畫(huà)面,再次欣賞兒歌一遍。
四、評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)情況,結(jié)束活動(dòng)。
復(fù)習(xí)兒歌《小畫(huà)報(bào)》。要求幼兒有節(jié)奏地朗讀兒歌。
有關(guān)足球比賽決賽的新聞稿范文如何寫(xiě)二
今天的體育課上,我、鄔弘珂等幾人跳遠(yuǎn)過(guò)關(guān)后就去足球場(chǎng)踢足球了。
開(kāi)球了,鄔弘珂一馬當(dāng)先,沖了上去,我也追了上去,眼看球快被帶到球門了,可又被一個(gè)同學(xué)“鏟”了出去,我們對(duì)沮喪不以,而他們呢?個(gè)個(gè)拍手稱快。緊接著,我搶到了球,傳給了鄔弘珂,并希望他替我們得一分。對(duì)方也不是省油的燈,球還是被守住了。
只見(jiàn)對(duì)方守門員一個(gè)“飛鏟”,球落到了他們對(duì)的章玉龍“手”里,章玉龍又把球傳給了趙翌丞,趙翌丞是他們對(duì)里的虎將,球一下就被帶到了中場(chǎng),我和鄔弘珂上前攔劫,差點(diǎn)讓他過(guò)去,多虧鄔弘珂把球踢到了他們那邊。我一邊計(jì)算著球會(huì)不會(huì)出線,一邊飛奔過(guò)去,看能不能把攔下來(lái),終于在球離線五分米處攔了下來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)鄔弘珂的呼聲,連忙把球向了他。他以高超的技術(shù)沖出了一個(gè)又一個(gè)的攔劫,最后輕輕一射,“進(jìn)啦”!,我們對(duì)歡呼、跳躍……
就這樣,我們以1比0的優(yōu)勢(shì),勝了。
第二場(chǎng)剛開(kāi)始沒(méi)到幾分鐘,球就被還了回去,我們準(zhǔn)備解散時(shí),徐兆鴻帶著一個(gè)球來(lái)了。除我和鄔弘珂以外,其他人都去他那里踢。“這些忘恩負(fù)義的家伙,等我有球時(shí),我一定不和他們踢!”烏弘珂憤憤地罵道。
“那么,反正我們也沒(méi)事,到那邊去找找,幸運(yùn)的話,還可以找到一個(gè)球呢!”我說(shuō)。
“對(duì)呀,我怎沒(méi)就沒(méi)想到呢?走走走,快去找,不然要下課了!”他激動(dòng)地回答。
其實(shí)我知道他也想到徐兆鴻那里踢的,只是先拒絕過(guò)他,很不好意思。而我是看不慣他這種人,整天驕傲自大,每次老實(shí)說(shuō)他時(shí),就轉(zhuǎn)頭就哭,我真懷疑不是男生。
真是“功不負(fù)有心人”,我們終于找到了一個(gè)球,是劉浩杰發(fā)現(xiàn)的。他原本想到徐兆鴻那踢的,可是徐兆鴻不讓,他才走過(guò)來(lái),正好發(fā)現(xiàn)了一個(gè)足球。
就這樣,我們?nèi)齻€(gè)興高采烈地,又去“干”了起來(lái),直到下課。
有關(guān)足球比賽決賽的新聞稿范文如何寫(xiě)三
同學(xué)們,老師們:
早上好!今天我們聊一聊“世界足球日”這個(gè)話題。
足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的體育活動(dòng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。據(jù)說(shuō),希臘人和羅馬人在中世紀(jì)以前就已經(jīng)從事一種足球游戲。他們選擇一個(gè)長(zhǎng)方形場(chǎng)地,將球放在中間的白線上,用腳把球踢滾到對(duì)方場(chǎng)上,當(dāng)時(shí)稱這種游戲?yàn)椤肮退雇心贰薄?/p>
到19世紀(jì)初葉,足球運(yùn)動(dòng)在當(dāng)時(shí)歐洲及拉美一些國(guó)家特別是在英國(guó)已經(jīng)相當(dāng)盛行。然而眾多的資料表明,中國(guó)古代足球的出現(xiàn)比歐洲更早,歷史更為悠久。
我國(guó)古代足球稱為“蹴鞠”或“蹋鞠”,“蹴”和“?!倍际翘叩囊馑?,“鞠”是球名。到了唐宋時(shí)期,“蹴鞠”活動(dòng)已十分盛行,成為宮廷之中的高雅活動(dòng)。1958年7月,國(guó)際足聯(lián)主席阿維蘭熱博士來(lái)中國(guó)時(shí)曾表示:足球起源于中國(guó)。只是,中國(guó)古代的蹴鞠活動(dòng)最終沒(méi)有發(fā)展成以“公平競(jìng)爭(zhēng)”為原則的現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)。這個(gè)質(zhì)的飛躍是在英國(guó)完成的。1863年10月26日,英國(guó)人成立了世界第一個(gè)足球協(xié)會(huì),制定和通過(guò)了世界第一部較為統(tǒng)一的足球競(jìng)賽規(guī)則,并以文字形式記載下來(lái)。
為紀(jì)念中國(guó)的一二·九學(xué)生運(yùn)動(dòng),聯(lián)合國(guó)于1978年召開(kāi)會(huì)議,經(jīng)國(guó)際足聯(lián)同意,把12月9日定為世界足球日?,F(xiàn)在,越來(lái)越多的人走向球場(chǎng),投身到這一富有刺激性和暢快感的運(yùn)動(dòng)中去,以至于一度將足球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展得好壞作為衡量一個(gè)國(guó)家文化發(fā)達(dá)與否的標(biāo)志。
中國(guó)足球在世界上也取得過(guò)輝煌的成績(jī),如:
在1999年第三屆女足世界杯上,中國(guó)負(fù)于東道主美國(guó)隊(duì)獲得亞軍。
20__年,中國(guó)男足踢進(jìn)韓日世界杯,當(dāng)然,當(dāng)目前為止僅有這一次。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。同學(xué)們,愿你們能成為一名足球少年,讓世界看一看中國(guó)拼搏進(jìn)取、愈挫愈勇的體育精神,中國(guó)足球的希望就在你們身上!
有關(guān)足球比賽決賽的新聞稿范文如何寫(xiě)四
初中體育課足球選項(xiàng):
1、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)。
2、帶球練習(xí)
3、射門練習(xí)
本課教學(xué)內(nèi)容是足球運(yùn)動(dòng)中的學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)。腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)是足球運(yùn)動(dòng)中最主要的基本技術(shù),是足球教學(xué)重要組成部分,所以我們必須高度重視學(xué)習(xí)和掌握這一技術(shù)。因此,本課著重要解決在各種情況下學(xué)生控制并支配球的.能力,鞏固腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)同時(shí)加強(qiáng)準(zhǔn)確性、熟練性,為以后的教學(xué)競(jìng)賽和學(xué)生終身體育打下良好基礎(chǔ)。
本次課的授課班級(jí)802班,共34名同學(xué)。學(xué)生們對(duì)足球有濃厚興趣,可是缺少技術(shù)訓(xùn)練。爭(zhēng)取通過(guò)循序漸進(jìn)的教學(xué),充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛在能力,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,更好地促進(jìn)學(xué)生努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
1、認(rèn)知目標(biāo):進(jìn)一步建立腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)球動(dòng)作概念。
2、技能目標(biāo):鞏固提高腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)動(dòng)作和對(duì)球的控制能力、支配能力,發(fā)展靈敏、速度耐力等身體素質(zhì)。
3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。
重點(diǎn):腳內(nèi)側(cè)踢、停球--準(zhǔn)確的腳型及觸球的部位、力量。
難點(diǎn):腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)--協(xié)調(diào)配合和腳對(duì)球的控制掌握能力。停球時(shí)伸腳提前量和及時(shí)后撤的掌握。
本課的教學(xué)指導(dǎo)思想主要采用教師啟發(fā)指導(dǎo),學(xué)生反復(fù)練習(xí)的教學(xué)策略,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,運(yùn)用靈活多變手段,做到身心結(jié)合,努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
全課教學(xué)的內(nèi)容及手段,用循序漸進(jìn)、分解和組合的方式進(jìn)行教學(xué)。
(一)開(kāi)始(2’)
1、課堂常規(guī)
2、本課的教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)及要求
(二)準(zhǔn)備部分(3’)
繞操場(chǎng)慢跑(3’)學(xué)生成兩路縱隊(duì)繞操場(chǎng)慢跑兩圈,慢跑時(shí)速度均勻精神飽滿,隊(duì)列步調(diào)一致
(三)基本部分(37’)
1、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)和腳內(nèi)側(cè)接地滾球(12’)見(jiàn)附圖
腳內(nèi)側(cè)踢地滾球動(dòng)作要求:
直線助跑,腳尖正對(duì)出球方向,支撐腳踏在球的側(cè)方距球15cm左右,大腿外展,腳底與地面平行,腳尖微翹,踝關(guān)節(jié)緊張,用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部,同推送或敲擊的方法將球擊出。
腳內(nèi)側(cè)接地滾球動(dòng)作要點(diǎn):
支撐腳腳尖正對(duì)來(lái)球,接球腿大腿外展,腳尖微翹,腳底與地面平行,腳內(nèi)側(cè)迎球。
重點(diǎn):支撐腳站位
難點(diǎn):腳型固定
組織:(1)要求:哨聲響起,統(tǒng)一開(kāi)始傳接球。
(2)全班兩人一組,每組一球,男女各一排相隔3米同時(shí)進(jìn)行練習(xí)
(3)要求同上相隔6米練習(xí)
2、帶球練習(xí)兩人一個(gè)球,帶球10米忘返,哨聲響起交替練習(xí)(10’)見(jiàn)附圖
3、定點(diǎn)射門練習(xí)和運(yùn)動(dòng)射門練習(xí)(15’)見(jiàn)附圖
要求:哨聲響起開(kāi)始射門
(四)對(duì)本課進(jìn)行小結(jié),布置收回器材(3’)
八、場(chǎng)地器材:
1、場(chǎng)地:足球場(chǎng)一塊;
2、足球20只
九、小結(jié):
1、該方案由老師全程組織學(xué)生按計(jì)劃和要求活動(dòng),保證了學(xué)生的安全。
2、該方案包括傳球、帶球、射門等,訓(xùn)練內(nèi)容全面,能很好的提高學(xué)生對(duì)足球的認(rèn)識(shí),提升足球技術(shù)水平。
綜上所述,這是一個(gè)很好的“校園足球”班級(jí)活動(dòng)方案。不熟悉足球運(yùn)動(dòng)的班主任也可以照此開(kāi)展活動(dòng)。
有關(guān)足球比賽決賽的新聞稿范文如何寫(xiě)五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是,非常榮幸能夠擔(dān)任本場(chǎng)頒獎(jiǎng)儀式的主持人。
歷時(shí)五個(gè)多月的第一屆校園足球聯(lián)賽已經(jīng)圓滿的落下帷幕,首先要向我們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑汗水、揮灑激情、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇拼搏的同學(xué)們,公正執(zhí)法的裁判們道一聲辛苦了,感謝你們帶來(lái)的的精彩表演。同時(shí),我們還要感謝給了我們大力支持的學(xué)校、院系的領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持,是師生共同的努力,才使得曲園足球風(fēng)生水起。
朋友們,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)我們的生命更精彩,因?yàn)樽闱蛭覀兿嗑墼谶@片運(yùn)動(dòng)場(chǎng),相聚在這個(gè)下午。下面我宣布,曲阜師范大學(xué)日照校區(qū)第一屆校園足球聯(lián)賽頒獎(jiǎng)儀式,現(xiàn)在開(kāi)始。在頒獎(jiǎng)前,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天頒獎(jiǎng)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,他們是:
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師在百忙之中蒞臨我們今天的頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。讓我們以熱烈的掌聲,再一次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師,歡迎你們。
本屆校園聯(lián)賽開(kāi)啟了曲園足球的新紀(jì)元,因?yàn)槁?lián)賽,讓大家將運(yùn)動(dòng)成為一種習(xí)慣,每到周末大家都會(huì)踏上這片綠蔭,享受足球帶來(lái)的快樂(lè)。聯(lián)賽共有11個(gè)院系及研究生代表,22支男女足隊(duì)伍參加,進(jìn)行了110場(chǎng)比賽,精彩紛呈。首先,我們請(qǐng)致閉幕詞,接下來(lái),我們請(qǐng)本次比賽總裁判長(zhǎng)劉剛老師宣布本次比賽成績(jī)。
下面進(jìn)行各獎(jiǎng)項(xiàng)的頒獎(jiǎng)。
首先頒發(fā)的是一個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)是,聯(lián)賽公平競(jìng)賽球隊(duì),他們是:地理與旅游學(xué)院男子足球隊(duì)、研究生男子足球隊(duì)、法學(xué)院男子足球隊(duì)、政治與公共管理學(xué)院男足、印刷學(xué)院男子足球隊(duì),計(jì)算機(jī)女子足球隊(duì)、信息技術(shù)與傳播學(xué)院女子足球隊(duì)、美術(shù)學(xué)院女子足球隊(duì)、東方語(yǔ)言與翻譯學(xué)院。
請(qǐng)為獲獎(jiǎng)球隊(duì)頒獎(jiǎng),請(qǐng)地理男足、研究生男足、法學(xué)男足、政治男足、印刷男足派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
請(qǐng)計(jì)算機(jī)女足、信傳女足、美術(shù)女足、東翻女足派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
接下來(lái)我們頒發(fā)一個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng),金靴獎(jiǎng),本次聯(lián)賽共打進(jìn)355粒進(jìn)球,顯示出了聯(lián)賽的高觀賞性,獲得男子組金靴獎(jiǎng)的是:電氣信息與自動(dòng)化學(xué)院姜玉帥共打進(jìn)8球,女子金靴獎(jiǎng)是:管理學(xué)院宋海巖共打進(jìn)13球。
請(qǐng)為獲獎(jiǎng)隊(duì)員頒獎(jiǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
恭喜兩位射手
我們?cè)兕C發(fā)一個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)是,聯(lián)賽最具人氣球隊(duì),他們是:信息技術(shù)與傳播學(xué)院男子足球隊(duì)、管理學(xué)院男子足球隊(duì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)院男子足球隊(duì),政治與公共管理學(xué)院女子足球隊(duì)、法學(xué)院女子足球隊(duì)、電氣信息與自動(dòng)化學(xué)院女子足球隊(duì)、印刷學(xué)院女子足球隊(duì)、地理與旅游學(xué)院女子足球隊(duì)
請(qǐng)為獲獎(jiǎng)球隊(duì)頒獎(jiǎng),請(qǐng)信傳男足、管理男足、經(jīng)濟(jì)男足、美術(shù)男足派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)政治女足、電氣女足、法學(xué)女足、印刷女足、地理女足派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
接下來(lái)我們繼續(xù)頒發(fā)一個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng),金手套獎(jiǎng),這不僅僅是一個(gè)人的獎(jiǎng)項(xiàng),更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的獎(jiǎng)項(xiàng),其中很大的功勞是那堅(jiān)固的后防和鋒利的鋒線,獲得男子金手套獎(jiǎng)的是聯(lián)賽男子組丟球最少的:電氣信息與自動(dòng)化學(xué)院楊鵬僅失3球,女子金手套獎(jiǎng)是聯(lián)賽僅丟一球的:經(jīng)濟(jì)學(xué)院。請(qǐng)為獲獎(jiǎng)隊(duì)員頒獎(jiǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
恭喜兩位門將、恭喜兩個(gè)防守團(tuán)隊(duì)。
頒獎(jiǎng)繼續(xù),接下來(lái)是一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是聯(lián)賽最具責(zé)任感院系,他們給聯(lián)賽做出了更多的貢獻(xiàn),他們是電氣信息與自動(dòng)化學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院
請(qǐng)為獲獎(jiǎng)院系頒獎(jiǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)院系派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
聯(lián)賽的成功進(jìn)行離不開(kāi)裁判們的付出,我們頒發(fā)最后兩個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng),金哨獎(jiǎng)與金旗獎(jiǎng),獲得金哨獎(jiǎng)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院姜文杰、金旗獎(jiǎng)是法學(xué)院劉國(guó)興
請(qǐng)為獲獎(jiǎng)隊(duì)員頒獎(jiǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
感謝各位裁判
接下來(lái)我們頒發(fā)聯(lián)賽男女二、三名,他們是男子組第二名:計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院、第三名:研究生代表隊(duì),女子組第二名:經(jīng)濟(jì)學(xué)院、第三名東方語(yǔ)言與翻譯學(xué)院
請(qǐng)為獲獎(jiǎng)院系頒獎(jiǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)院系派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
最后,我們頒發(fā)本次聯(lián)賽最具分量的獎(jiǎng)項(xiàng),冠軍這一獎(jiǎng)項(xiàng),他們是男子組冠軍:電氣信息與自動(dòng)化學(xué)院、女子組冠軍:
管理學(xué)院。有請(qǐng)為冠軍球隊(duì)頒獎(jiǎng)
朋友們通過(guò)本次聯(lián)賽的開(kāi)展,我們相信,我們學(xué)校各個(gè)院系之間的交流會(huì)更加頻繁,大家的心也會(huì)進(jìn)一步貼近,讓我們把這股運(yùn)動(dòng)歡樂(lè)的熱潮集訓(xùn)燃燒下去,同時(shí),迎接我們的即將到來(lái)的第十屆畢業(yè)杯足球賽。
曲阜師范大學(xué)日照校區(qū)第一屆校園足球聯(lián)賽至此結(jié)束,謝謝大家光臨。接下來(lái)將進(jìn)行聯(lián)賽全明星賽:院系及教職工聯(lián)隊(duì)對(duì)陣聯(lián)賽男子組冠軍電氣信息與自動(dòng)化學(xué)院。
有關(guān)足球比賽決賽的新聞稿范文如何寫(xiě)六
1、愛(ài)上足球,踢出明星范!
2、以影者之名,踢足球風(fēng)采。
3、璀璨,各自舞臺(tái);揮灑,綠茵足場(chǎng);61份愛(ài),溫潤(rùn)入心。
4、明星足球,娛樂(lè)全球。
5、銹閃耀,綠茵風(fēng)采。
6、明星足球隊(duì),足球要騰飛!
7、明星征戰(zhàn)綠茵場(chǎng),傳遞公益正能量!
8、銹足炫,精彩無(wú)限。
9、綠茵場(chǎng)上,影者揮汗。
10、明星鏖戰(zhàn)綠茵場(chǎng),傳遞拼搏正能量!
11、銹閃耀,國(guó)足夢(mèng)想。
12、星星之火,點(diǎn)亮綠茵。
13、熒屏展風(fēng)采,好漢綠茵場(chǎng)。
14、明星征戰(zhàn)綠茵場(chǎng),傳遞公益正能量!
15、讓星星點(diǎn)亮足球,讓運(yùn)動(dòng)點(diǎn)亮生命!
16、聚夢(mèng)于心,煥然(喚燃)青春,足轉(zhuǎn)體健,燦光前行。
17、影視正能量,踢出我未來(lái)。
18、數(shù)影壇風(fēng)流,觀足壇新星!
19、銹足炫,精彩無(wú)限。
20、影幕內(nèi)外,綠茵人生。
21、熒屏好男兒,賽場(chǎng)真英雄!
22、明星足球,娛樂(lè)全球。
23、影視群雄攜手,創(chuàng)球界輝煌。
24、明日之星,足下出球星。
25、明星鏖戰(zhàn)綠茵場(chǎng),傳遞拼搏正能量!
26、銹在綠茵場(chǎng)閃耀,激情在碰撞中飛揚(yáng)。
27、演繹完美人生,踢出中華國(guó)魂。
28、今朝紅透影視,他朝叱咤足壇!
29、足球就是我們的私生活!
30、愛(ài)上足球,踢出明星范!
31、因你星起,為你興來(lái)。
32、銹揮灑,無(wú)敵征戰(zhàn)。
33、星球戰(zhàn),精彩無(wú)限。
34、角色雖假,演技是真;走出熒幕,馳騁綠茵!
35、圓百年夢(mèng),星動(dòng)起來(lái)!
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學(xué)校根據(jù)課改要求,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,開(kāi)展了特色各異的興趣小組,豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng),起到了很好的促進(jìn)作用。本人承擔(dān)足球興趣小組的組織與輔導(dǎo)工作。在過(guò)去的工作中積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就興趣小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。
一、興趣小組基本情況根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名原則,一共有24名學(xué)生參加本小組,興趣小組共開(kāi)展了15次教學(xué)活動(dòng)。
二、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)經(jīng)過(guò)本學(xué)期的興趣班活動(dòng),本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn):
1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來(lái)的認(rèn)識(shí)傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問(wèn)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要選擇一些學(xué)生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的內(nèi)容,這樣做,有利于學(xué)生的掌握和主動(dòng)學(xué)習(xí)的力度。
2、注重實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng),使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。足球是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生們的年齡偏小,都是小學(xué)的學(xué)生,對(duì)足球了解得甚少,只是感性的喜歡而已。從這點(diǎn)出發(fā),結(jié)合我對(duì)這些孩子理解能力和學(xué)習(xí)能力的分析,我決定本次興趣小組的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在基本動(dòng)作的練習(xí)和良好踢球習(xí)慣的培養(yǎng)上。為了能有效激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,變感性的喜歡為理性的追求,我在開(kāi)學(xué)前搜集了很多有關(guān)足球運(yùn)動(dòng)視頻文件,在前兩節(jié)課上集中欣賞,已達(dá)到直觀教學(xué)提高學(xué)生積極性的目的。通過(guò)后面的學(xué)習(xí)過(guò)程可知這種方式取得了良好的效果。
3、發(fā)揮“小老師”的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)“小老師”,對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式,使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
三、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施在興趣小組的活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問(wèn)題,低年級(jí)學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在活動(dòng)時(shí),總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)注意力不集中,既影響自己有影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。學(xué)生視野不開(kāi)闊,這主要表現(xiàn)在不善于溝通,大局觀、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)。因此,對(duì)于今后的興趣班活動(dòng),我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣小組活動(dòng)質(zhì)量:
1、加強(qiáng)管理。通過(guò)從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生自由行為,對(duì)不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行“小懲罰”,可以給他們布置一個(gè)額外的小任務(wù)。
2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
總之,興趣小組的明天會(huì)更好,我會(huì)繼續(xù)努力,把興趣小組辦的更加有特色,更加的有個(gè)性。
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這一學(xué)期,我級(jí)的足球興趣小組有序地開(kāi)展活動(dòng)?;顒?dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。足球興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了喜悅,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:
一、嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃和準(zhǔn)備使興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)穩(wěn)定性。開(kāi)展足球興趣活動(dòng)目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。通過(guò)訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),全面提高學(xué)生足球技能水平。
二、活動(dòng)內(nèi)容多樣、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺(jué)到活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在訓(xùn)練初始階段,通過(guò)向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中通過(guò)腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等基本練習(xí)后,學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿樂(lè)趣和激情,并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)充滿自信心。通過(guò)一系列的訓(xùn)練,提高學(xué)生的比賽作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練的紀(jì)律性。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì),發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)。
三、在課堂教學(xué)中,把一些活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。
四、存在問(wèn)題
學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)有待加強(qiáng),因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)者些方面的訓(xùn)練。有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為,講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真,致使在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候只能夠用語(yǔ)言總結(jié)學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容,而不能用自己的動(dòng)作去演示,即使去操作也不能按照動(dòng)作要領(lǐng)去演示。另外,活動(dòng)總時(shí)間不長(zhǎng),所以在有限的時(shí)間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。并沒(méi)有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。
五、改進(jìn)措施和努力方向
1、與家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和學(xué)生的積極參與。
2、采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段,增強(qiáng)隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。
3、狠抓球隊(duì)的訓(xùn)練作風(fēng),使隊(duì)員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)。
4、每周進(jìn)行一次全隊(duì)大評(píng)比,增強(qiáng)隊(duì)員們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),互相幫助提高。
今后,我們將繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展足球興趣小組活動(dòng),使學(xué)生們深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”,進(jìn)一步樹(shù)立了體育活動(dòng)、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí),有力地促進(jìn)我校的體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
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為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,落實(shí)陽(yáng)光體育精神清江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一年級(jí)舉辦20xx冬季足球比賽活動(dòng)。
在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛(ài)的足球運(yùn)動(dòng)為載體,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開(kāi)展下去。
堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合,兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),積極投入人力、物力和財(cái)力,共同為我校足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障;以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。
(一)、主辦單位、承辦單位
主辦:高一年級(jí)組 承辦:體育組
(二)、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
擬于20xx年11月30日至12月10日之間,具體時(shí)間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng).
(三)、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題:活力足球 陽(yáng)光生活
(四)參賽范圍
1、活力足球高一年級(jí)學(xué)生足球比賽(只組建男隊(duì))
2、陽(yáng)光生活高一年級(jí)女子足球啦啦隊(duì)
(五)、比賽具體要求:
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(2)比賽組織成員,必須職責(zé)明確,做到公平、公正、公開(kāi)。
(3)整個(gè)比賽過(guò)程中,隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽(tīng)從指揮。
(4)比賽過(guò)程中,注意安全。
(5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,保持“友誼第一,比賽第二”。
(6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。
(7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的,就順延到第二天進(jìn)行。
(8)在比賽的過(guò)程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。
(9)參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援,必須是本班學(xué)生。
(10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服,隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。
1、采用淘汰賽辦法;
2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。
3、抽簽時(shí)間:20xx年11月28日體育組辦公室進(jìn)行。
比賽采取兩場(chǎng)制,并做如下規(guī)定:上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計(jì)算,每半場(chǎng)20分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘,每半場(chǎng)每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。
1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場(chǎng)地的隊(duì)作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí),取消比賽資格和比賽成績(jī).
1、遵守賽會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定,聽(tīng)從指揮,按時(shí)上場(chǎng)和退場(chǎng),善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,端正比賽作風(fēng),尊重裁判,尊重對(duì)方,尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)寧失一球,不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚,賽出水平,賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
4、關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會(huì)做貢獻(xiàn)。
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