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報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
推薦碩士論文中期報告書范文(精)一
第一,你要寫什么
這個重點要進行已有文獻綜述,把有關(guān)的題目方面的已經(jīng)有的國內(nèi)外研究認真介紹一下(先客觀介紹情況,要如實陳述別人的觀點),然后進行評述(后主觀議論,加以評估,說已有研究有什么不足),說現(xiàn)在有了這些研究,但還有很多問題值得研究。其中要包括你選題將要探討的問題。由于目前研究不足,所以你要研究。所以,你的碩士論文要寫什么是根據(jù)文獻綜述得出來的,而不是你想寫什么就寫什么。如果不做綜述,很可能你的選題早被別人做得很深了。 第二,為什么要寫這個
這個主要是說明你這個選題的意義??梢哉f在理論上,你發(fā)現(xiàn)別人有什么不足和研究空白,所以你去做,就有理論價值了。那么你要說清楚你從文獻綜述中選出來的這個題目在整個相關(guān)研究領(lǐng)域占什么地位。這就是理論價值。
然后你還可以從實際價值去談。就是這個題目可能對現(xiàn)實有什么意義,可能在實際中派什么用場等等。
第三,如何寫
在開題報告里你還應(yīng)當(dāng)說清楚你選了這個題目之后如何去解決這個問題。就是有了問題,你準(zhǔn)備怎么去找答案。要說一下你大致的思路,同時,重點闡述你 要用什么方法去研究。如文獻分析法、訪談法、問卷法、定量研究、實驗研究、理論分析、模型檢驗等等。
在上述三個方面中間,文獻綜述是重點。沒有文獻綜述,你就無法找到自己的題目,也不知道這個題目別人已經(jīng)做得怎么樣了,所以你要認真進行綜述。當(dāng) 然,綜述的目的還是引出你自己的話題,所以不能忘記評述喲。
碩士論文開題報告的基本結(jié)構(gòu)大致可以包括這樣幾個部分:
1、前言
簡單介紹本研究的研究背景、本研究的問題的意義以及一些核心概念界定。
2、文獻綜述
應(yīng)該是報告的重點。要將跟你的研究問題相關(guān)的研究現(xiàn)狀都給予綜述。一般可以采用由寬到窄的綜述方法。就是逐漸focus down到你的問題上去?;镜母袷绞牵褐饕^點綜述歸納起來予以介紹之后加以評述,說明有那些研究上的不足和空白點。有了這些不足和空白點就可以提出你的問題了。你的研究就是要解決這其中的某個空白點和不足的。所以,文獻綜述的最后應(yīng)當(dāng)是你的研究問題。
3、基本理論框架和研究方法
你通過文獻綜述提出了問題之后,你要設(shè)計如何解決這些問題。大概的思路是什么?如何解題?如何去尋找這個問題的答案?為什么要這樣的方法去找答案?
4、大致的提綱構(gòu)想
最后,可以在你的報告里簡單提出一個論文提綱來就可以了。如果這個提綱 你沒有辦法做,你可以介紹一下你已經(jīng)有的研究準(zhǔn)備和前期研究成果,以及今后的大致時間安排。 這樣,你通過以上四個方面就基本可以給別人說清楚你的學(xué)位論文要做什么事情了。 另外,在做文獻綜述的最常犯的錯誤有:
1)不能做到narrow down。文獻綜述要從大處著手,但最后要focus到你的研究問題上去。所以是一個narrow down的過程。而常見的不正確的 文獻綜述方法就是把有關(guān)領(lǐng)域泛泛地進行綜述。
2)只有列舉沒有綜述。文獻綜述要對相關(guān)研究進行整合,不能老是列舉張__發(fā)現(xiàn)__,李__認為__,王__主張__。要根據(jù)所搜集到的研究文獻,做出相應(yīng)的歸納。
3)過多主觀評論。文獻綜述是客觀介紹跟你的研究問題相關(guān)的研究現(xiàn)狀,所以 應(yīng)該客觀地展示。主觀評論可以專門放在“已有研究的不足”里進行表述。
推薦碩士論文中期報告書范文(精)二
三年的博士生生活一晃而過回想走過的歲月心中倍感充實論文即將完成之日感嘆良多。
首先誠摯的感謝我的導(dǎo)師張新時院士從論文的設(shè)計、野外實驗及論文的定稿過程中自始至終都傾注著先生的血汗。先生以嚴謹?shù)闹螌W(xué)之道、寬厚仁慈的胸懷、積極樂觀的生活態(tài)度為我建立了一輩子學(xué)習(xí)的范例他的教導(dǎo)與鞭策將勉勵我在科學(xué)和教導(dǎo)的道路上勵精圖治開辟創(chuàng)新。
我要以最誠摯的心意感謝福建師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院教授楊玉盛博士。感謝他對我論文的全力支撐,為我供給了所有實驗的的條件從實驗的思路、經(jīng)費、人員到實驗儀器感謝他的團隊——福建省亞熱帶資源與環(huán)境重點實驗的全部同仁們可以說沒有他們就沒有我今天的論文。
感謝重點實驗室李旭、李春林老師從實驗場地的建設(shè)到實驗條件的籌備給我供給的方便感謝楊智杰老師是他教會了我一臺臺實驗儀器的利用是他在酷暑炎陽天下幫我做一整天一整天的實驗在我有艱苦的時候總是供給無私的贊助感謝實驗室錢偉老師在儀器的利用、實驗的安排、實驗條件的籌備上給我供給的贊助感謝實驗室王健老師在我艱巨奮戰(zhàn)的日子里給我生活上的各種贊助勉勵我、為我分擔(dān)各種艱苦感謝實驗室謝錦升、陳光水、馬紅良、郭建芬老師給我供給的實驗思路、實驗方法上的領(lǐng)導(dǎo)感謝實驗室曾宏達老師無數(shù)次花時間為我處理電腦的問題感謝實驗室研究生韓志剛教我利用儀器一次次幫我做外業(yè)實驗一次次儀器出問題時想盡各種措施幫我解決。
感謝福建省亞熱帶資源與環(huán)境重點實驗的研究生們在此我不能一一的列舉他們的名字來表達我的感謝之情感謝他們一年多來給我供給的贊助和關(guān)心與他們在一起的日子開心而充實他們將是我記憶里最美的風(fēng)景。在此我還要鄭重感謝我的“飯團”同志們崔紀超李機密、黃瑋、杜紫賢他們給我單調(diào)枯燥的科研生活增長了壯麗的色彩在我實驗最艱苦最需要的時候他們總是第一時間放下自己的工作無私的為我做一切
在我心情低落時為我分憂在我信心不足時給我打氣從生活的點點滴滴中給我贊助、給我勉勵難無私們在一起時的歡樂和搞笑一路笑聲灑落在長安山腳下。我要鄭重地感謝我的碩士導(dǎo)師福建農(nóng)林大學(xué)林學(xué)院教授吳承禎博士我雖然已畢業(yè)離開了他但是在我的心目中好像依然還在他的領(lǐng)導(dǎo)之下學(xué)術(shù)上碰到難題了我第一個就想到了找他而他總是會耐心認真的以他博學(xué)的知識為我解答從我論文的初始思路到實驗的實行再到實驗數(shù)據(jù)的分析每一步都有吳老師高深的思想在里面我感謝我的恩師。
感謝我在福建師大的舍友高雅香、柯春婷、賈瑞霞她們讓我毫無條件的住進了她們的宿舍并在以后的日子里給了我極大的方便和贊助在我實驗緊張的時候幫我做實驗在我心情低落時為我分憂解難快活而溫馨的宿舍生活總能帶給我一份好心情心情就是生產(chǎn)力難忘過去的一年多我們一起度過的點點滴滴。
感謝我的師姐北京師范大學(xué)資源學(xué)院老師龔吉蕊博士她總是不厭其煩的聽我講我的論文講我的實驗講我碰到的艱苦給我供給解決思路幫我修正論文感謝北京師范大學(xué)資源學(xué)院老師黃永梅博士和我討論我的實驗思路給我積極的建議。
感謝北京師范大學(xué)資源學(xué)院教務(wù)科崔維佳老師感謝他為我們所做的一切感謝他為我供給的很多方便感謝和我一起奮戰(zhàn)的博士班的朋友們吳曉旭張智才徐蕾夏虹林艷國巧真吳建寨陶巖閆玉春劉揚等等感謝他們?yōu)槲伊侠韺W(xué)校的各項事務(wù)和我一起分享生活的喜怒憂樂。
我要感謝我的愛人沒有他的贊助、體諒、包容和支撐信任這三年的博士生生活將是很不一樣的光景。他在自己完成博士論文的同時幫我做實驗擔(dān)負家里的所有事務(wù)在我論文的寫作過程中幫我理清思路尋找突破耐心的一遍遍聽我講我的論文在我論文完成后在我們兩人專業(yè)背景相差如此之大的情況下幫我認真的修正論文。
最后謹以此文獻給我摯愛的雙親他們在背后的默默支撐是我前進的動力為了論文和實驗我已經(jīng)兩年多沒有見到年過半百的他們了心中甚感愧疚。
推薦碩士論文中期報告書范文(精)三
1、論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合xxxxx論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰說理充分,觀點具有獨創(chuàng)性,有一定的參考價值,不失為一篇好文章。
2、在做碩士論文期間,其積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實踐的過程中,認真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,大大提升了其教學(xué)水平。同時她還具有較強的動手能力,并參與了導(dǎo)師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。參加了多次省級以上論文學(xué)術(shù)交流,口才與演講能力得到充分的提高。
3、該研究生的英語已順利通過cetx,并在gre考試中取得優(yōu)異成績。具備較高的英語聽說讀寫能力,在發(fā)展與教育心理研究所對外學(xué)術(shù)交流中表現(xiàn)出色。
4、該生實習(xí)期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
5、本文研究了xxxx對處理會計信息失真有較強的實用價值,提供了新的依據(jù)。作者思路清晰,論述過程嚴謹,分析合理,結(jié)果于實際應(yīng)用性較強。論文寫作規(guī)范,語句通順,達到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。
6、全文以xxx為題,選題具有較強的新穎性和實用性。全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,邏輯性強,思路清晰,查閱的參考文獻資料符合論文要求。論證方法較合理。論證內(nèi)容較有說服力。對問題的分析比較透徹。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識原理與社會現(xiàn)實結(jié)合起來。無論從選題上還是觀點論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。但創(chuàng)新點不夠。
7、 本文以xxx為題,首先對xxxx的論述,然后在重點分析xxx的原因,并針對原因提出解決問題的有效對策。因此該文在選題上緊扣專業(yè)要求,文章結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,文章觀點表達準(zhǔn)確,用詞正確,語句通順,思路清晰。部分與部分之間聯(lián)系非常緊密,在論證方法上采用事例論證與案例論證。查閱的資料充分合理。不足之處解決問題的對策還缺少可操作性。
8、該文以xxx為主題,充分體現(xiàn)出時代性和現(xiàn)實的社會價值。全文分xxx個大部分。首先對進行了論述,然后重點分析xxxx。全文基本上都是緊扣主題來展開論述。在論述過程中該生較好的運用了行政管理專業(yè)知識來分析解決xxx問題。語言較流暢,但觀點不夠精煉。在論證過程中能恰到好處地運用理論論證方法與實踐論證方法。觀點表達準(zhǔn)確,思路清晰,文章整體性較強。整體上符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。
9、 本文以xxx為主題,選題具有很強的現(xiàn)實性和應(yīng)用性且符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。該論文結(jié)構(gòu)基本合理,全文共分xxx大部分。其中第一部分xxxx,在此基礎(chǔ)上重點探討xxx。在論證過程中,該生的參考文獻資料與所要論證的觀點及內(nèi)容結(jié)合緊密,運用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。用詞基本準(zhǔn)確。但存在的問題主要是論據(jù)不夠充分,還缺乏說服力,個別引用內(nèi)容沒有標(biāo)明出處。
10、論文主題明確,語句基本通順,層次基本清晰,觀點表達基本準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機結(jié)合起來進行分析,格式基本規(guī)范,選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,但查閱與參考的文獻資料太少,部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密,邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點小問題??傮w上說,基本達到畢業(yè)論文的基本要求。
推薦碩士論文中期報告書范文(精)四
論文即將付梓,心情卻顯得有些復(fù)雜,感慨幾年來走過的艱難曲折,感觸無數(shù)個耗人的通宵試驗,艱辛付出換來的碩士論文,略有些成就,也略有些感傷。后工的學(xué)習(xí)和成長是我人生中濃墨重彩的一部分,難忘校園里的一草一木,難忘學(xué)習(xí)中的點點滴滴,在即將結(jié)束學(xué)生生涯的此刻,略表自己的一些心聲。
跟隨導(dǎo)師陳正漢教授攻讀碩士學(xué)位3年有余,陳教授對我學(xué)習(xí)、工作、生活各方面都給予了無微不至的關(guān)懷和幫助。陳教授淵博的知識、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、科學(xué)的研究方法、敏銳的學(xué)術(shù)洞察力、勤奮工作的敬業(yè)精神、樂觀的生活態(tài)度、幽默的舉止談吐、豁達開朗的性格和高尚的人格魅力將使我終身受益。陳教授一心教書育人,以學(xué)術(shù)研究為樂趣,做一個讀書學(xué)問的快活人,無不讓人心生敬仰。導(dǎo)師的境界我雖不能至,但心仍向往之。古人云“先生之風(fēng),山高水長”,這在陳教授身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
師兄秦冰在我后工求學(xué)階段提供了很多幫助,碩士學(xué)位論文從試驗方案選定、再到試驗具體實施均給予諸多建議,同時在論文的寫作上很多很好的建議給予了寫作的我靈感,這些都使我倍受感動和鼓舞,在此表示衷心的感謝。
師兄姚志華博士是我的榜樣和楷模,師兄在學(xué)術(shù)上大公無私,將自己所掌握的知識慷慨講解并傾囊相授,在做人做事上亦有許多閃光點。不管是在在學(xué)習(xí)還是生活中都給予了我諸多照顧,尤其是在論文寫作最困難的時候兩肋插刀、無私幫助,在我工作不順時側(cè)耳傾聽,對于這份同門情、兄弟誼,我將倍加珍惜,永記心里。
感謝孫樹國副教授在我試驗室工作和學(xué)習(xí)期間給予的大力支持!孫樹國副教授在試驗設(shè)備和材料上有求必應(yīng);試驗操作上更是將多年積累的經(jīng)驗毫無保留,試驗操作上更是親手相教,使我受益頗多。
感謝方祥位副教授在我學(xué)習(xí)和論文寫作期間給予的大力支持,在平時生活中給予我的無私幫助,在我困惑的時候給我指路!方祥位副教授考慮問題周到細致,給了我諸多啟發(fā),是我以后工作中學(xué)習(xí)的目標(biāo)!
感謝師弟汪龍陪我在試驗室一起度過的日日夜夜和在試驗室時對我提供的諸多幫助。一年多的日子,試驗室生活的點點滴滴,學(xué)術(shù)上的討論,都讓我歷歷在目。我們也因此建立了良好的情誼,只愿友情不老。
在攻讀碩士學(xué)位期間得到了軍事建筑工程系主任石少卿教授以及地下教研室主任劉元雪教授的關(guān)懷和厚愛;研四隊副隊長毛育文、董玉杰為我論文撰寫提供諸多方便,這也為我省去了很多繁瑣規(guī)定,并爭取了寶貴時間,在此對他們表示最誠摯的感謝。感謝陸新教授、方玉樹教授、周海清教授、雷用副教授、李秀地副教授等一大批學(xué)術(shù)水平高、業(yè)務(wù)能力強的老師們在攻讀碩士期間傳道授業(yè)解惑,正是他們的講授,我的專業(yè)課才有了較大的提高。
感謝師兄苗強強、張偉和關(guān)亮等人多次雪中送炭,也感謝張裕、覃小華、吳潤澤、胡源、辛建平以及張蓓等同門的關(guān)心。感謝軍區(qū)戰(zhàn)友邊誠、崔森、劉百通、趙偉以及后工同窗張翼超、楊朝山、楚璽和曹梓煜等人一起攻讀碩士學(xué)位期間的交流,寒窗情誼,無比珍貴,只怨相逢相送太匆匆,明日月圓再聚后工中。感謝和我一起成長的老同學(xué)和老朋友,碧海青天有汝在,深情厚誼伴我行。
感謝父親、母親、姐姐對我默默的付出,正是因為有他們的關(guān)心、支持、鼓勵才有我現(xiàn)在的成績。寸草春暉,永記心中。
感謝擁有良好學(xué)術(shù)氛圍的母校后工以及設(shè)備齊全的軍事地下工程試驗室,沒有這些軟硬環(huán)境,論文前進的道路上困難將是更多。
最后,感謝評審和答辯專家的寶貴意見,這是我進一步認識和完善論文的契機。
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