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最新武術(shù)實(shí)施方案(匯總11篇)
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時(shí)間:二零零六年九月九日、九月十日每日15:00—17:30地點(diǎn):綜合樓門(mén)前廣場(chǎng)概述:1.整體儀式分為兩個(gè)階段:開(kāi)場(chǎng)階段、活動(dòng)進(jìn)行階段。2.選擇開(kāi)闊場(chǎng)地作為儀式會(huì)場(chǎng),為每個(gè)社團(tuán)提供
院生活部活動(dòng)組入部申請(qǐng)書(shū)學(xué)院:班級(jí):姓名:日期:材料系化工121蘇2012年10月18日入部申請(qǐng)書(shū)尊敬的各位院生活部領(lǐng)導(dǎo):你們好;非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中能用時(shí)間來(lái)審批我的申請(qǐng)書(shū)
時(shí)光如梭,回顧過(guò)去。在這一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委老師及社聯(lián)主席的帶領(lǐng)下,社聯(lián)的工作取得了良好的業(yè)績(jī),現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:工作總結(jié)一個(gè)部門(mén)的發(fā)展是與這個(gè)部門(mén)的氣氛及環(huán)境是分不
記得在那一次,我家里正好走親戚,去哥哥家玩。一大早,媽媽和爸爸叫我起床說(shuō):“今天,我們?nèi)ジ绺缂彝?,還不快點(diǎn)起床。”我一聽(tīng)立馬爬了起來(lái),趕緊穿好衣服,起來(lái)刷牙,吃好早飯。等著爸爸和媽
記得在那一次,我家里正好走親戚,去哥哥家玩。一大早,媽媽和爸爸叫我起床說(shuō):“今天,我們?nèi)ジ绺缂彝?,還不快點(diǎn)起床。”我一聽(tīng)立馬爬了起來(lái),趕緊穿好衣服,起來(lái)刷牙,吃好早飯。等著爸爸和媽
北京蕉葉飲食有限公司占地面積近100平米,是開(kāi)發(fā)區(qū)一家特別好的酒店。包間墻上的壁畫(huà)具有獨(dú)特的泰國(guó)風(fēng)情,國(guó)際品質(zhì)的家具,讓您倍感溫馨、舒適和便利。在可同時(shí)容納300人用餐的宴會(huì)廳,或
(一)、招新人員的組織和選拔人才是一切工作得以開(kāi)展的基礎(chǔ)前提,這一點(diǎn)對(duì)宣傳部尤其重要。要搞好宣傳部這一年之中的活動(dòng),首先就是要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻(xiàn),因?yàn)樾麄鞑渴且粋€(gè)
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期將要過(guò)去,展望明年,我們信心百倍,明天,我們有更大的報(bào)復(fù)去實(shí)現(xiàn)。明年是真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)候。對(duì)此我們滿懷憧憬。憧憬一:一、成立目的提高組織策劃部成員的組織策劃能力,以
在今年的工作中,我始終堅(jiān)持立足本職工作,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,時(shí)刻懷著高度的自覺(jué)性,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“”會(huì)議精神,深入領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),并將其付諸實(shí)踐。作為一名中共黨員,我在政治上積極向黨組
第一課最簡(jiǎn)單的windows程序(2學(xué)時(shí))windows編程是一個(gè)很大的主題,涉及的方面也非常的多。windows始于90年代,至今windows編程的發(fā)展已經(jīng)非常成熟了,而單獨(dú)直
[2010]12號(hào))、中央企業(yè)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)<中央企業(yè)深入開(kāi)展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)>的通知》(央企創(chuàng)先組發(fā)[2010]1號(hào))精神,為鞏固和擴(kuò)大我?guī)鞂W(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀
2、嘗試用折、剪、畫(huà)、貼等形式來(lái)表現(xiàn)各種各樣的花。3、體驗(yàn)表現(xiàn)與創(chuàng)造的樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、活動(dòng)前組織幼兒觀察過(guò)各種各樣的花2、草地背景圖一幅3、《蜜蜂做工
為了進(jìn)一步理順本報(bào)的管理機(jī)制,加強(qiáng)一線的采訪力量,增加報(bào)道深度和報(bào)紙的可讀性;同時(shí),為進(jìn)一步擴(kuò)大本報(bào)的發(fā)行量,提升本報(bào)在全國(guó)的影響力,經(jīng)2011年6月9日編委會(huì)會(huì)議決定,本報(bào)增設(shè)發(fā)
學(xué)生思維活潑,想象豐富,接受能力強(qiáng),具有一定的美術(shù)知識(shí)和技能,動(dòng)手能力較強(qiáng),上課氣氛活潑,接受能力特強(qiáng)。同學(xué)們普遍提高了對(duì)美的感受能力,形成了健康的審美情趣,大部分學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)有
依據(jù)垃圾分類工作有關(guān)法規(guī)政策,圍繞建設(shè)生態(tài)宜居、幸福××目標(biāo),大力推進(jìn)生活垃圾分類投放、收運(yùn)和處置,建立生活垃圾綜合管理體系,推動(dòng)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理,積極發(fā)揮黨政機(jī)
(一)一、學(xué)情分析一年級(jí)學(xué)生剛剛步入小學(xué),對(duì)一切都充滿好奇,都想問(wèn)一下為什么,特別是自己從哪里來(lái)的,更是有許多的問(wèn)號(hào)。因此,這門(mén)課程很大的解決了他們的疑問(wèn),很好的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性
1.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。2.開(kāi)飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給
期末考試已臨近,本學(xué)期的各項(xiàng)工作將畫(huà)上句號(hào)。為了能從本學(xué)期的教學(xué)工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),也為了使自己的教學(xué)水平有所提高,在此,特將本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作做一個(gè)全面的、系統(tǒng)的回顧總結(jié)
1.履行黨建第一責(zé)任不到位。我認(rèn)為你作為黨建責(zé)任制第一責(zé)任人,對(duì)黨建工作重視不夠,對(duì)黨建重大問(wèn)題研究不多,投入精力不足,總是把黨建工作壓給分管領(lǐng)導(dǎo)來(lái)完成,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的事,習(xí)
剛才,市委第x巡察組x同志就巡察x黨組的情況進(jìn)行了反饋,x同志代表市委巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)如何落實(shí)專項(xiàng)巡察整改工作提出了要求。市委巡察組在巡察期間體現(xiàn)出高度負(fù)責(zé)的政治擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的
一是帶頭履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任人職責(zé),認(rèn)真按照局黨委對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的要求,把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作作為自己履行工作的重要組成部分,與自己承擔(dān)的工作任務(wù)緊密結(jié)合,做好同研究、同部署、同落
教學(xué)目標(biāo):德育目標(biāo):學(xué)習(xí)杜甫憂國(guó)憂民的偉大愛(ài)國(guó)主義情懷,以及將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)緊密結(jié)合的可貴精神。能力目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用捕捉意象想象畫(huà)面,推敲詞語(yǔ)品味語(yǔ)言,提煉升華感悟情懷的方法
今年三月份,按照辦公室的統(tǒng)一調(diào)整,我從秘書(shū)科調(diào)到人事政工科。一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫忙、支持下,緊緊圍繞中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改善工作方法,提高工作效率,立足本
班主任工作其實(shí)是一門(mén)藝術(shù),一項(xiàng)技巧。不僅是教書(shū),還要育人;不僅是老師,還要是朋友。只要用心、用愛(ài),就會(huì)得到學(xué)生們的愛(ài)戴、尊重與支持。回顧這一學(xué)期的班主任工作小結(jié)如下:一、親近學(xué)生,
1、中國(guó)書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨委高度重視意識(shí)形態(tài)工作,把意識(shí)形態(tài)工作納入綜合目標(biāo)考評(píng),與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。認(rèn)真落實(shí)黨委書(shū)記意識(shí)形態(tài)工作述職制度,實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),班
時(shí)光如梭,匆匆忙忙一學(xué)期已即將結(jié)束了?;仡欉@一學(xué)期以來(lái)的教學(xué)工作,立足崗位,勤奮敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教
反統(tǒng)方承諾書(shū)“統(tǒng)方”是藥品購(gòu)銷和醫(yī)療服務(wù)中不正之風(fēng)的一種表現(xiàn)形式,為切實(shí)規(guī)范醫(yī)務(wù)人員廉潔行醫(yī),有效防止和杜絕藥品購(gòu)銷和醫(yī)療服務(wù)中的藥品“回扣”行為,杜絕“統(tǒng)方”現(xiàn)象的出現(xiàn),結(jié)合本科
大李小學(xué)李存峰2011—2012學(xué)年上學(xué)期中國(guó)書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵?/div>
寒亭街道中心小學(xué)年級(jí):三年級(jí)任教老師:張東偉小學(xué)毛筆書(shū)法教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析三年級(jí)學(xué)生是第一次接觸書(shū)法學(xué)習(xí),所以說(shuō)在此基礎(chǔ)上進(jìn)行的書(shū)法指導(dǎo)還是有一定難度的。因此教學(xué)中需要注意的是學(xué)
第三篇文字處理軟件word[教學(xué)目的與要求]了解microsoftoffice2000組件;掌握word的窗口組成;掌握在word中進(jìn)行文本錄入、編輯等操作方法;熟練掌握word中
水平四足球單元教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想1、以積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生參與足球活動(dòng)積極性為目;2、以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)體育精神為宗旨;3、打造校園足球文化,發(fā)展后備足球人才。
配合的術(shù)語(yǔ)和定義教案-1/6=es–ei1.2最小間隙孔的最小極限尺寸減去軸的最大極限尺寸所得代數(shù)差。(結(jié)合公差帶圖)xmin=dmin–dmax=(d+ei)–(d+es)=ei
20年,鄉(xiāng)黨委、政府按照中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略要求,深入貫徹黨的十八屆四中、五中全會(huì)及省委、市委、縣委全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,緊扣縣委、縣政府工作大局,抓實(shí)脫
根據(jù)此次組織生活會(huì)要求,我認(rèn)真對(duì)照平時(shí)的日常工作和思想動(dòng)態(tài),遵循實(shí)事求是的原則,查找問(wèn)題,深刻剖析,認(rèn)真總結(jié),結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展自我批評(píng),并明確下一步努力改進(jìn)的方向目標(biāo)?,F(xiàn)將個(gè)
每一次的心跳頻率;每一次的溫暖;每一次的力量。都源于那雙厚實(shí)的手。——題記那雙手,哪怕是布滿泥土,哪怕是長(zhǎng)滿老繭,哪怕是青筋突兀,它永遠(yuǎn)都不會(huì)失去溫暖的力量,它終究能捂熱受傷的心房
剛才,各位黨支部書(shū)記進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)述職發(fā)言,其他單位的支部書(shū)記也于會(huì)前提交了xxxx年度履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任暨抓基層黨建工作述職報(bào)告,進(jìn)行了書(shū)面述職。從述職情況來(lái)看,各黨支部書(shū)記均能夠
小編給大家介紹2019文化產(chǎn)業(yè)調(diào)查報(bào)告,希望能對(duì)大家有所幫助。2019文化產(chǎn)業(yè)調(diào)查報(bào)告(1)按照市委宣傳部關(guān)于開(kāi)展全市六大重點(diǎn)文化產(chǎn)業(yè)調(diào)查的通知要求,我縣組織相關(guān)單位對(duì)六大重點(diǎn)文化
篇1:(xxx)地域文化調(diào)查報(bào)告西安,古稱“長(zhǎng)安”,是舉世聞名的世界四大古都之一,居中國(guó)古都之首,是中國(guó)歷史上建都時(shí)間最長(zhǎng)、建都朝代最多、影響力最大的都城,是中華民族的搖籃、中華文
法技法心得班級(jí):******************姓名:**********學(xué)號(hào):*****************1書(shū)書(shū)法課技法心得書(shū)法是門(mén)博大精深的奇特藝術(shù),它充滿了各種形象
一、教學(xué)內(nèi)容:負(fù)數(shù)的意義。(課本123—125也得例1、例2)二、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:使學(xué)生認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),理解負(fù)數(shù)的意義,學(xué)會(huì)讀寫(xiě)負(fù)數(shù),并能用負(fù)數(shù)表示相關(guān)的量。知道0既不是正數(shù),
校園食品安全工作計(jì)劃(一)一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的大、屆三中、四中全會(huì)精神,實(shí)行“”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,以完善我園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生“以人為本、長(zhǎng)效管理”網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)行機(jī)制為載體,大力開(kāi)展
一、課程內(nèi)容選取依據(jù)1.機(jī)電一體化技術(shù)、生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、電機(jī)與電器技術(shù)等專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。2.產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、各類控制工程公司的職業(yè)工作崗位。3.前后續(xù)課程的關(guān)系。
貫徹“構(gòu)建開(kāi)放、有序的語(yǔ)文課程”、“以學(xué)生為主體、以活動(dòng)為形式、以培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng)為目的”的新課程標(biāo)準(zhǔn)基本理念,在教學(xué)過(guò)程中“倡導(dǎo)自學(xué)、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”,使“語(yǔ)文學(xué)習(xí)的過(guò)程成為探
本專題實(shí)踐是專為電氣工程專業(yè)的高年級(jí)學(xué)生,進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)前所進(jìn)行的專題培訓(xùn),目的是為了更好地使學(xué)生適應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì),重點(diǎn)培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手實(shí)踐和自我規(guī)劃課題的能力。專業(yè)專題實(shí)踐分硬
重慶電大建筑工程學(xué)院2012年9月修訂《建筑制圖基礎(chǔ)》是開(kāi)放教育專科建筑施工與管理、工程造價(jià)專業(yè)的一門(mén)必修課。為搞好本課程的教學(xué)與管理工作,確保本課程的教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)開(kāi)放教育專科的
摘要:苯甲醛和對(duì)甲苯乙酮在堿性條件下反應(yīng),生成的產(chǎn)物經(jīng)冷卻析出、抽濾洗滌、干燥、乙醇重結(jié)晶等步驟最后得到3-苯基-1-(4-甲基苯基)丙烯酮。關(guān)鍵詞:苯甲醛對(duì)甲苯乙酮重結(jié)晶苯甲醛:
2、碳原子較少的醛、醇、羧酸(如甘油、乙醇、乙醛、乙酸)易溶于水;液態(tài)烴(如苯、汽油)、鹵代烴(溴苯)、硝基化合物(硝基苯)、醚、酯(乙酸乙酯)都難溶于水;苯酚在常溫微溶與水,但高
教學(xué)設(shè)計(jì),簡(jiǎn)單地說(shuō),就是指教育實(shí)踐工作者(主要指教師)為達(dá)成一定的教學(xué)目標(biāo),對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行的系統(tǒng)規(guī)劃、安排與決策。下面是關(guān)于微課程教學(xué)設(shè)計(jì)模板的內(nèi)容,歡迎閱讀!一、教學(xué)目標(biāo)1、明確
1.流利朗讀并能背誦——香九齡等三句,三字經(jīng)——孝于親校本課教學(xué)設(shè)計(jì)。2.了解所學(xué)內(nèi)容的意思,能夠明理,懂得“百善孝為先”的道理。3.通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生能在生活中真正做到孝順自己的父
拓展訓(xùn)練就是在一個(gè)非常輕松而又愉悅的氛圍中開(kāi)始的。輕松過(guò)后,我們迅速進(jìn)入正題。接下來(lái)的時(shí)間里,我們要做一個(gè)熱身活動(dòng),分為三個(gè)部分,總用時(shí)大約120分鐘。首先想問(wèn)大家的是,我們?cè)谧?/div>
一、教學(xué)內(nèi)容排球正面雙手墊球二、教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】知道墊球的手型和動(dòng)作方法,了解墊球在比賽中的運(yùn)用和重要性?!具^(guò)程與方法】通過(guò)觀察、討論與嘗試練習(xí),正確掌握正面下手墊球的動(dòng)作方
課題名稱:豪放派詞的興起發(fā)展,以及代表詞人和作品一:課程說(shuō)明(1):教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生對(duì)豪放派詞產(chǎn)生興趣;了解豪放派詞產(chǎn)生的背景與形成過(guò)程;了解豪放派詞的特點(diǎn);了解豪放派的代表詞人
現(xiàn)代孩子們普遍追求形體美,形體美是一種天然健康的美。打破教材的規(guī)定,不刻意追求學(xué)練的形式,創(chuàng)設(shè)寬松愉快的課堂氛圍,構(gòu)建民主,和諧的師生關(guān)系,激發(fā)學(xué)生參與訓(xùn)煉的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的思維、
一、學(xué)期教研目標(biāo)本學(xué)期,我校教研工作的重心是完成從教學(xué)質(zhì)量年到教改推進(jìn)年的轉(zhuǎn)變。根據(jù)這個(gè)整體思路和關(guān)于教研工作的具體要求要求,參照新課標(biāo)下的高中語(yǔ)文教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),立足于為廣大教師提
教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生了解羽毛球運(yùn)動(dòng)的基本常識(shí)。2、學(xué)習(xí)羽毛球運(yùn)動(dòng)的各種游戲,培養(yǎng)對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的興趣,熟悉球感。3、展發(fā)展學(xué)生的柔韌素質(zhì),提高協(xié)調(diào)性和靈活性。4、培養(yǎng)學(xué)生自信心和拼搏精
電氣工程學(xué)院測(cè)控132班王鵬一直以來(lái)對(duì)足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很感興趣的我,這個(gè)學(xué)期,我很榮幸地進(jìn)入了張老師的足球課。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),增長(zhǎng)了我的足球知識(shí)和技能,讓我深刻地體會(huì)到足球的樂(lè)趣
1、足浴店主管崗位職責(zé)1、對(duì)餐飲部主管負(fù)責(zé),執(zhí)行主管的工作指令,并向其回報(bào)工作。2、享有領(lǐng)班之規(guī)定的職權(quán),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)管理和督導(dǎo)所屬區(qū)域員工工作,以身作則帶領(lǐng)員工按餐廳服務(wù)工作規(guī)范和質(zhì)
從入職至今,在勞動(dòng)紀(jì)律方面,我始終嚴(yán)于律己,嚴(yán)格遵守《員工手冊(cè)》之規(guī)定,上班不遲到早退、不無(wú)故缺勤等,力爭(zhēng)達(dá)到一個(gè)合格員工所應(yīng)具有的標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)槲艺J(rèn)為作為青年員工,雖然業(yè)務(wù)能力還未能
一、職業(yè)技能鑒定站工作職責(zé)1、按農(nóng)業(yè)部職業(yè)技能鑒定中心允許的技能鑒定范圍和國(guó)家規(guī)定的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)、鑒定規(guī)范實(shí)施鑒定。2、受理一切符合申報(bào)條件、規(guī)定手續(xù)人員的職業(yè)技能鑒定,嚴(yán)格執(zhí)行考
孫伯鎮(zhèn)中心小學(xué)李海泉一、前言本次足球教學(xué)課程為期16周,共課16時(shí)。此次教學(xué)活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)足球的興趣、豐富學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)知識(shí)、適當(dāng)提高學(xué)生的足球技術(shù)水平、增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)
第一節(jié)數(shù)學(xué)教育成為一個(gè)專業(yè)的歷史數(shù)學(xué)教師是一種職業(yè),是一種需要特殊培養(yǎng)的專業(yè)人士。古代:學(xué)校教育的主要目的是培養(yǎng)大大小小的官吏、僧侶和文職人員西方:數(shù)學(xué)教育的目的主要是為了訓(xùn)練學(xué)生
一、傳接球練習(xí)1、練習(xí)方法:一傳一停兩人一組,面對(duì)著傳球2、教學(xué)重點(diǎn):腳內(nèi)側(cè)(腳弓)傳球和停球的動(dòng)作方法。3、教學(xué)難點(diǎn):傳停球的力度和準(zhǔn)確性。二、基本部分教學(xué)口訣:腳尖向上翹大腿往
20個(gè)學(xué)生,分別來(lái)自越南、韓國(guó)、日本、加拿大、挪威、德國(guó)、俄羅斯。已學(xué)習(xí)漢語(yǔ)時(shí)間:一個(gè)月、三個(gè)月、半年、一年。目的:拿學(xué)位、從事與漢語(yǔ)有關(guān)的工作、當(dāng)漢語(yǔ)教師、興趣設(shè)計(jì):教學(xué)類型、教
高一:上學(xué)期:注重繪畫(huà)基礎(chǔ)與興趣的培養(yǎng),課程設(shè)置為:素描基礎(chǔ)知識(shí)――單個(gè)石膏幾何形體的臨摹——組合石膏幾何形體的臨摹——組合幾何形體的寫(xiě)生——靜物素描臨摹下學(xué)期:靜物素描臨?。ㄏ冉Y(jié)
尋找快樂(lè)一、設(shè)計(jì)理念:快樂(lè)和煩惱常常伴隨我們每個(gè)人,而如果總是想著不順心的事情,那么就會(huì)困擾自身的心境,視萬(wàn)物為憂愁,久之,將導(dǎo)致消極的人生態(tài)度,不利于學(xué)習(xí)和生活。小學(xué)階段的情緒變
【篇1:識(shí)字教學(xué)教案】7《猜一猜》——《畫(huà)》教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)寫(xiě)“遠(yuǎn)“近”“驚”“春”四個(gè)個(gè)生字。知道“遠(yuǎn)近”、“有無(wú)”、“來(lái)去”是反義詞。2.能正確流利地朗讀課文。3.能對(duì)照?qǐng)D畫(huà)用
一、指導(dǎo)思想:為全面貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育鍛煉通知》的精神,根據(jù)全縣統(tǒng)一部署和要求,為進(jìn)一步促進(jìn)我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,
5、膝關(guān)節(jié)繞環(huán)6、踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)五、健身拳1、介紹五種步伐和三種手型2、預(yù)備勢(shì):并步直腿,目平視前方。要點(diǎn):挺胸、收腹、兩腿夾緊。3、起勢(shì):兩手在胸前相合成“抱拳禮”。緊接上動(dòng),兩
一年級(jí)二班共有46人。一年級(jí)的學(xué)生年齡較小,喜歡接受新知識(shí),但注意力集中的時(shí)間短;男女生活潑好動(dòng),組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);,同時(shí)他們的模仿能力強(qiáng),但對(duì)體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念
為進(jìn)一步發(fā)展體育與藝術(shù)教育工作,深入實(shí)施素質(zhì)教育,根據(jù)上級(jí)文件精神及要求,決定在我校學(xué)生中開(kāi)展“體育、藝術(shù)特色項(xiàng)目”,從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。為更好的開(kāi)展特色活動(dòng),結(jié)合我校
時(shí)光飛逝,這階段的工作已經(jīng)結(jié)束?;厥妆酒诠ぷ?,我非常驕傲和高興。在過(guò)去的這段時(shí)間里,我學(xué)到了不少新知識(shí),也成長(zhǎng)了不少?,F(xiàn)就日常工作總結(jié)如下:一、端正思想努力專研業(yè)務(wù)本人在工作過(guò)程中
一、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容1、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)方向。有了一定繪畫(huà)基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫(huà)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強(qiáng),善于模仿
回望來(lái)路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來(lái)路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動(dòng)聽(tīng)的曲?;赝^(guò)去,小學(xué)的天真活潑、無(wú)憂無(wú)慮,初中
本學(xué)期合唱興趣小組組建較晚,隊(duì)員全部是來(lái)自三至五年級(jí)的同學(xué),共有學(xué)生21人?,F(xiàn)將活動(dòng)作以下小結(jié):(一)輔導(dǎo)內(nèi)容:結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),我仍然把發(fā)聲方法和唱歌技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn),同時(shí)加
1.掌握武術(shù)健身操《英雄少年》抱拳禮、第一、二節(jié)動(dòng)作。2.培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生識(shí)、用圖解的能力和互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,達(dá)到了共同提高學(xué)習(xí)鍛煉效果的目的。3.激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情和民族自豪
初一年級(jí)體育與健康教學(xué)案(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1、在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,通過(guò)本課時(shí)的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解上體育課應(yīng)注意什么,2、怎樣掌握知識(shí)與方法,才能夠達(dá)到全面鍛煉身體、促進(jìn)身心發(fā)展和增
(班子成員)依據(jù)巡察工作步驟,現(xiàn)在進(jìn)行巡察談話環(huán)節(jié),希望你實(shí)事求是、客觀真實(shí)地向巡察組提供情況。1.目前,你在單位的任職情況怎樣,具體分管哪些工作?2.簡(jiǎn)要談一談你對(duì)***新思想的
實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步推動(dòng)新課程改革,深化素質(zhì)教育。以學(xué)校工作思路及辦學(xué)特色精神為指導(dǎo),樹(shù)立讓學(xué)生學(xué)有興趣,學(xué)有所長(zhǎng),豐富學(xué)生的課余文化生活,讓學(xué)生在學(xué)校留得住,學(xué)得會(huì),有
宣傳部干事吳素穎歲月如梭,時(shí)光荏苒。一轉(zhuǎn)眼,本學(xué)期就進(jìn)入了尾聲,回顧本學(xué)年讀協(xié)所做的工作,在讀協(xié)協(xié)會(huì)各會(huì)長(zhǎng)及部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下、在讀協(xié)全體干事的辛勤付出下及在圖書(shū)館、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)支持下,讀
指導(dǎo)教師:成小翠中華武術(shù)歷史悠久,是我國(guó)廣大人民喜聞樂(lè)見(jiàn)的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。為弘揚(yáng)中華民族這一傳統(tǒng)文化,為進(jìn)一步提高少年兒童的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)特指導(dǎo)計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)
中一班作為幼兒美育重要手段之一的美術(shù)活動(dòng),不僅要傳授給幼兒一些技能技巧,還應(yīng)充分重視萌發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)的情趣,通過(guò)美術(shù)活動(dòng),充分表現(xiàn)幼兒的情感,滿足幼兒的興趣,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造才能,使他
2.學(xué)習(xí)一些文言實(shí)詞和虛詞的用法。3.學(xué)習(xí)運(yùn)用“吳下阿蒙”“刮目相待”等成語(yǔ)。4.理解本文開(kāi)卷有益的主旨。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):(1)學(xué)習(xí)一些文言實(shí)詞和虛詞的用法。(2)學(xué)習(xí)運(yùn)用“吳下阿
一、了解《荀子》寫(xiě)作特點(diǎn)與編寫(xiě)體例二、掌握文本中一詞多義、詞類活用、古今異義和通假字三、掌握幾個(gè)文言句式四、把握全文的中心論點(diǎn)與分論點(diǎn)之間的關(guān)系五、學(xué)習(xí)荀子以大量比喻說(shuō)理的藝術(shù),樹(shù)
如果說(shuō)從到公司來(lái)就一直以火一般的熱忱投入到工作中,那是虛偽的空話??梢哉f(shuō),這段時(shí)間工作的過(guò)程也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過(guò)程。最初覺(jué)得只要充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),那么不論所做的工作怎
一場(chǎng)華美的宴會(huì),最終曲終,人散。從此刻啟程不要睡去,不要親愛(ài)的,路還很長(zhǎng)不要靠近森林的誘惑不要失掉期望我將在那兒守護(hù)你疲倦的夢(mèng)想趕開(kāi)一群群黑夜只剩下銅鼓和太陽(yáng)或許畢業(yè)之前的成長(zhǎng)里有
一、場(chǎng)地:校田徑場(chǎng)二、學(xué)生:武術(shù)隊(duì)隊(duì)員三、任務(wù):武術(shù)是以中國(guó)傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ),以內(nèi)外兼修,術(shù)道并重鮮明特點(diǎn)的中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。在其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中,武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓,集技擊
第二學(xué)期精忠武術(shù)學(xué)校工作總結(jié)在過(guò)去的這一學(xué)期中,我校在教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,有了長(zhǎng)足的發(fā)展,取得了一些的成績(jī),得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可?;仡欉@一期的工作,有以下幾點(diǎn)。一、狠抓
上海人讀后感(一)遠(yuǎn)去有幸看到了余春雨的《上海人》。感覺(jué)咱們實(shí)的不該該用一連串的褒義詞去評(píng)估他們。做者寫(xiě)了那樣一段話“那些年,中天人富起去了,上海人粗亮到頭借是非常困窘。那很讓人氣
入黨志愿書(shū)申請(qǐng)人姓名說(shuō)明一、申請(qǐng)人填寫(xiě)入黨志愿書(shū)要嚴(yán)肅、認(rèn)真、忠實(shí)。填寫(xiě)前,黨支部負(fù)責(zé)人或入黨介紹人應(yīng)將表內(nèi)項(xiàng)目向申請(qǐng)人解釋清楚。二、填寫(xiě)入黨志愿書(shū)須使用鋼筆、簽字筆或毛筆,并使用
倘若閣下愿意接見(jiàn)本人以了解我的能力,我將隨時(shí)侯教。youdesireaninterview,ishallbemosthappytocallinperson,onanydayanda
一、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖音樂(lè)是幼兒的天性,幼兒園音樂(lè)教學(xué)的目的是挖掘和發(fā)展人自身潛在的音樂(lè)素質(zhì)和能力,負(fù)有培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好,萌發(fā)幼兒初步感覺(jué)美,表現(xiàn)美的重要使命。幼兒園的音樂(lè)教育是
一、準(zhǔn)備部分教師集合整隊(duì),學(xué)生自主找到自己的“家”進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng),在做熱身操的時(shí)候,打破以往的教師或體委帶操的形式,而是在開(kāi)學(xué)伊始,才用音樂(lè),讓學(xué)生跟著音樂(lè)一起律動(dòng),主要是鍛煉學(xué)生敢
通過(guò)本次深入學(xué)習(xí)落實(shí)省委“三自”、“六不”要求,開(kāi)展執(zhí)行力亮劍行動(dòng)的重要意義,作為一名普通工作人員,這是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的體會(huì):做到自身正,就是要在思想政治上堅(jiān)定,保持一名工作人員的浩
中共***鄉(xiāng)委***鄉(xiāng)人民政府(2010年月日)各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:根據(jù)安排,我就***鄉(xiāng)村(居)自治工作開(kāi)展情況作如下匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。一、基本情況***鄉(xiāng)位于水城縣西
作為一名在校大學(xué)生,課外活動(dòng)非常的豐富,但是作為志愿者去參加關(guān)于留守兒童的關(guān)愛(ài)活動(dòng)確實(shí)第一次。在接觸這個(gè)這個(gè)活動(dòng)之前,我一直不知道,原來(lái)留守兒童需要這么幫助,也不知道原來(lái)留守兒童的
開(kāi)展居民自治是法律賦予社區(qū)居委會(huì)的基本權(quán)利,具體體現(xiàn)在“四個(gè)民主”上,即民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。為充分開(kāi)展居民自治,根據(jù)社區(qū)實(shí)際,制定工作計(jì)劃如下:一、推選新一屆社
xxx同志系xx鎮(zhèn)xx村xxx村民小組成員。xxxx年參加工作。歷任文書(shū)、村長(zhǎng),現(xiàn)任xx村村委會(huì)主任。20多年來(lái),xxx同志扎根邊疆,一心為民,為村民生活水平的提高嘔心歷血,幾十年
1.大學(xué)生野外生存之露營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)2.夏季野外露營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)3.野外露營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)1、大學(xué)生野外生存之露營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)意義野外生存就是通過(guò)一系列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目.具有艱
在社團(tuán)不知不覺(jué)已經(jīng)有半年的時(shí)間了,在這半年里在和別人一樣的時(shí)間內(nèi)讓自己的生活過(guò)得充實(shí),提高自己的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)自己的能力。在以后的工作中,一定會(huì)認(rèn)真工作。把任務(wù)干的精彩、迅速、徹底、展
最新武術(shù)實(shí)施方案(匯總11篇)
2023-11-10 12:03:00    小編:ZTFB

5) 方案要具備可行性和可持續(xù)性,確保能夠長(zhǎng)期發(fā)揮作用。我們可以借助先進(jìn)的技術(shù)和工具來(lái)輔助方案的實(shí)施。如果你正在制定方案,可以參考以下范文,希望能給你一些啟發(fā)。

武術(shù)實(shí)施方案篇一

香港是祖國(guó)南方的重要門(mén)戶,是一個(gè)美麗而具有魅力的大都市,是東西方交通的`樞紐,是世界經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、金融發(fā)展中心之一.它也是國(guó)際文化交流的重要窗口,更是中華武術(shù)發(fā)展的一片熱土.自古以來(lái),這里曾涌現(xiàn)出不少有影響的武術(shù)名人,對(duì)推動(dòng)武術(shù)走向世界起過(guò)不可磨滅的作用.

作者:張山作者單位:刊名:少林與太極英文刊名:shaolinwithtaiji年,卷(期):“”(12)分類號(hào):關(guān)鍵詞:

武術(shù)實(shí)施方案篇二

為弘揚(yáng)中華武術(shù)文化,豐富學(xué)校師生課余生活,展示武術(shù)的魅力。以“禪武并行、以武會(huì)友、切磋武藝、全民健身”為宗旨,日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)特舉辦本次武術(shù)文化節(jié)。

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30號(hào)—6月3號(hào)。

二、活動(dòng)地點(diǎn):日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院又新廣嘗地滋樓c區(qū)報(bào)告廳一樓。

三、活動(dòng)目標(biāo):弘揚(yáng)中華武術(shù)文明,提倡全民健身,展現(xiàn)新一代大學(xué)生的青春風(fēng)采。

四、主辦單位:日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委、旅游學(xué)院。

五、承辦單位:日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)。

六、特邀單位:

濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)。

曲阜師范大學(xué)武術(shù)協(xié)會(huì)。

山東水利職業(yè)學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)。

山東外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)。

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院雙截棍協(xié)會(huì)。

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)。

七、活動(dòng)流程。

1、開(kāi)幕式(王勝男負(fù)責(zé))。

5月30號(hào)在地滋樓c區(qū)報(bào)告廳舉辦,邀請(qǐng)指導(dǎo)老師及各大高校武協(xié)精英參加。開(kāi)幕式分為六個(gè)環(huán)節(jié):

主持人致開(kāi)幕詞,歡迎并介紹嘉賓。

指導(dǎo)老師王敦海講話。

團(tuán)總支書(shū)記徐偉蓮講話。

會(huì)長(zhǎng)王中成講話。

與會(huì)人員提出一些關(guān)于武術(shù)方面的問(wèn)題由大家來(lái)共同探討,也可以現(xiàn)場(chǎng)切磋武藝,也可以向老師和嘉賓提問(wèn)。

開(kāi)幕式結(jié)束(備注:主持人要讓會(huì)場(chǎng)得氣氛活躍起來(lái))。

2、宣揚(yáng)中華武術(shù)(王振東負(fù)責(zé))。

5月31—6月1號(hào)中午在學(xué)校地滋樓c區(qū)報(bào)告廳播放關(guān)于武術(shù)的宣傳片和有關(guān)中華武術(shù)的電影。

3、散打擂臺(tái)賽邀請(qǐng)賽(徐金來(lái)、步慶雪負(fù)責(zé))。

6月2日號(hào)在又新廣場(chǎng)舉行‘武協(xié)展風(fēng)采’散打比賽比賽。比賽期間可以穿插一些武術(shù)表演。比賽分為以下六個(gè)環(huán)節(jié):

主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、裁判、宣布比賽開(kāi)始,請(qǐng)裁判和參賽人員上常。

五十五公斤級(jí)比賽。

六十五公斤級(jí)比賽。

七十五公斤級(jí)比賽。

七十五公斤以上級(jí)比賽。

比賽結(jié)束后嘉賓為冠軍頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

3、閉幕式——武術(shù)表演(張卡卡、張銀山負(fù)責(zé))。

6月3號(hào)中午在學(xué)校又新廣場(chǎng)舉行武術(shù)文藝表演,期間可以對(duì)全校熱愛(ài)武術(shù)的同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的指導(dǎo)分析和講解武術(shù)動(dòng)作。閉幕式分為三個(gè)環(huán)節(jié)。

指導(dǎo)老師王敦海致閉幕詞。

武術(shù)節(jié)目表演。

為了感謝各位嘉賓的到來(lái)最后半個(gè)小時(shí)要為到場(chǎng)的各位嘉賓贈(zèng)送紀(jì)念品。

八、日程安排。

5月18日——5月29日向社會(huì)商家拉贊助,根據(jù)《武術(shù)協(xié)會(huì)外聯(lián)部服務(wù)協(xié)議》有關(guān)事宜對(duì)贊助商提供服務(wù)。(外聯(lián)部負(fù)責(zé))。

5月20日向各大高校武術(shù)協(xié)會(huì)發(fā)出邀請(qǐng)參加散打擂臺(tái)賽。

武術(shù)實(shí)施方案篇三

以xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,面向全體學(xué)生,貫徹教育方針,以五步拳、長(zhǎng)拳、太極拳教育為紐帶,建立發(fā)揮學(xué)校教育整體功能的“武術(shù)特色的辦學(xué)模式”,全面提高整體素質(zhì)提高,使全體學(xué)生和諧發(fā)展,成為富有朝氣的新人。通過(guò)“武術(shù)進(jìn)校園”,打造特色教育學(xué)校。

學(xué)校著力從建設(shè)校園文化、改善藝教設(shè)施入手,積極進(jìn)行武術(shù)教育的實(shí)踐與研究,大力營(yíng)造武術(shù)教育氛圍。我校將因地制宜,精心布局,使校園整潔、文明、美觀、朝氣蓬勃。完善教學(xué)設(shè)備,開(kāi)辟設(shè)施齊全的音樂(lè)室、體育室、書(shū)畫(huà)美術(shù)室、利用黑板報(bào)等重要陣地教育宣傳武術(shù)。

(1)完善校訓(xùn)、校風(fēng)等,切實(shí)貫徹《中小學(xué)生行為規(guī)范》,實(shí)施年級(jí)、班級(jí)工作量化管理,做到常規(guī)化,制度化、科學(xué)化,建立和形成良好的班風(fēng)。

(2)倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)和教風(fēng),讓課堂涌動(dòng)靈性,使學(xué)生在良好的教育氛圍中學(xué)會(huì)交往,養(yǎng)成良好的道德情操。

武術(shù)實(shí)施方案篇四

按照市區(qū)環(huán)衛(wèi)局《大干50天迎中國(guó).滄州國(guó)際武術(shù)節(jié)市容環(huán)境治理實(shí)施方案》的基本要求,結(jié)合我區(qū)環(huán)衛(wèi)管理工作實(shí)際,制定環(huán)衛(wèi)站迎接武術(shù)節(jié)環(huán)境衛(wèi)生整治方案:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),全力保障武術(shù)節(jié)環(huán)境服務(wù)。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員有:

組長(zhǎng):xx。

成員:xx。

xx。

2、細(xì)化分工,落實(shí)責(zé)任劃分事權(quán),人隨事走。

袁新負(fù)責(zé)活動(dòng)全面工作;祁夜亮、白煥明武術(shù)節(jié)期間環(huán)衛(wèi)治理的措施制定、督導(dǎo)檢查,摸清薄弱環(huán)節(jié)、及時(shí)調(diào)整重點(diǎn),確保任務(wù)完成;龐秀森負(fù)責(zé)與各部門(mén)的協(xié)調(diào)工作;吳潤(rùn)梅負(fù)責(zé)工作信息、活動(dòng)情況匯總和上報(bào)以及宣傳工作。兩隊(duì)資料員深入一線各個(gè)崗位及時(shí)收集、匯總一線工作信息和動(dòng)態(tài),及時(shí)上報(bào)辦公室。

3、抽調(diào)精干人員組成應(yīng)急快速反應(yīng)隊(duì)伍,組成有:xx。

配備一輛鏟車,兩輛翻斗車及其他清理工具。

二、工作安排。

1、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),提高廣大職工對(duì)武術(shù)節(jié)環(huán)衛(wèi)保障工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)工作的緊迫感、責(zé)任感、榮譽(yù)感。結(jié)合評(píng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展,大力弘揚(yáng)“寧愿一人臟、換來(lái)萬(wàn)人潔”的`獻(xiàn)身精神,以飽滿的工作熱情投入此項(xiàng)工作之中。同時(shí)在各交通要道和窗口地段懸掛宣傳布標(biāo),營(yíng)造大干50天,迎接武術(shù)節(jié)的氛圍.

2、集中治理。

(1)自9月3日開(kāi)始,對(duì)全區(qū)主次干道兩側(cè)的亂倒垃圾和死角死面情況進(jìn)行細(xì)小處摸排,并建立垃圾死角臺(tái)賬,做到全面清理。對(duì)于清理干凈的點(diǎn),要堅(jiān)持巡回檢查,發(fā)現(xiàn)反彈立即清理,確保清理一處、鞏固一處。尤其針對(duì)焦點(diǎn)難點(diǎn)和攤點(diǎn)多、居民習(xí)慣性亂倒等易反彈的部位以及重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)清理,努力遏制亂倒垃圾現(xiàn)象,確保環(huán)衛(wèi)管理區(qū)域各個(gè)部位清潔衛(wèi)生,環(huán)衛(wèi)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新飛躍。

(2)9月20日開(kāi)始集中對(duì)城市外環(huán)境清理,包括城市出入口、城鄉(xiāng)結(jié)合部、迎賓線、海河路、長(zhǎng)蘆大道等,要以大局為重,不分責(zé)任內(nèi)外。全站干部職工放棄公休日、節(jié)假日,隨時(shí)待命,聽(tīng)從上級(jí)政府的指示。同時(shí),各科隊(duì)要強(qiáng)化督導(dǎo),制定并落實(shí)有效的監(jiān)督管理措施,加強(qiáng)清掃保潔、垃圾清運(yùn)管理力度,分片包干,責(zé)任到人,提高城區(qū)凈化水平。

(3)10月9日——11日,要嚴(yán)防死守。武術(shù)節(jié)召開(kāi)期間,全站干部職工要高度重視,全力以赴。

一是全員上崗,全方位清理,打好環(huán)境衛(wèi)生攻堅(jiān)戰(zhàn),經(jīng)受住滄州首次國(guó)際賽事的考驗(yàn);

二是超常監(jiān)督,發(fā)揮四級(jí)質(zhì)檢網(wǎng)絡(luò)作用,加大監(jiān)督檢查的力度和密度,嚴(yán)格落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。對(duì)各個(gè)部位嚴(yán)盯死守,質(zhì)量監(jiān)督員、垃圾清理隊(duì)伍、快速保潔隊(duì)伍要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)處置,防止亂倒垃圾反彈,保障環(huán)衛(wèi)管理區(qū)域達(dá)到“五凈”(即快車道凈、慢車道凈、收水口凈、人行便道凈、綠化帶凈)、“四無(wú)”(無(wú)垃圾雜物、無(wú)碎紙果核、無(wú)磚瓦石塊、無(wú)人畜糞便)、“三清”(樹(shù)根清、電線桿根清、墻根清)標(biāo)準(zhǔn),為武術(shù)節(jié)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

三是重點(diǎn)保障,做好北京路、上海路、體育館與來(lái)賓駐地周邊及其他重要節(jié)點(diǎn)的清掃保潔工作,洗路車、吸塵車與人工保潔、快速保潔相結(jié)合,務(wù)必保障環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。

3、建立“110”垃圾清理環(huán)境衛(wèi)生保障服務(wù)機(jī)制,對(duì)于城市市容數(shù)字管理平臺(tái)反映出的暴露垃圾和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)指派的任務(wù),要克服一切困難,保證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,做到行動(dòng)快,效率高。

4、立即著手機(jī)車,中轉(zhuǎn)站等環(huán)衛(wèi)設(shè)備設(shè)施安全性能排查,該修的修,該換的換,確保武術(shù)節(jié)期間正常生產(chǎn)。同時(shí),做好機(jī)車、垃圾箱、三輪車、中轉(zhuǎn)站等設(shè)備設(shè)施噴漆粉刷工作,以整齊潔凈的環(huán)衛(wèi)面貌迎接武術(shù)節(jié)的召開(kāi)。

5、監(jiān)督隊(duì):每天負(fù)責(zé)宣傳布標(biāo)的懸掛,并加強(qiáng)和門(mén)店、社區(qū)、企事業(yè)單位的協(xié)調(diào)工作,確保“武術(shù)節(jié)”期間,保障其單位二級(jí)清運(yùn)員將垃圾倒往指定地點(diǎn)和中轉(zhuǎn)站。

6、保障工作信息、動(dòng)態(tài)及時(shí)匯總、上報(bào)。清掃隊(duì)每周三下午4點(diǎn)半之前將一周的工作情況小結(jié)報(bào)辦公室;辦公室于次日上午10點(diǎn)之前報(bào)區(qū)環(huán)衛(wèi)局辦公室,每周一報(bào);所有工作信息以文字形勢(shì)報(bào)站長(zhǎng)一份,以備周二區(qū)局匯報(bào)。

三、強(qiáng)抓日常環(huán)衛(wèi)管理不放松。在環(huán)境衛(wèi)生突擊治理的同時(shí),加強(qiáng)日常管理,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,實(shí)行全天跟蹤、網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)督,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

武術(shù)實(shí)施方案篇五

鳳凰縣育英民族學(xué)校武術(shù)進(jìn)校園培訓(xùn)方案。

為了豐富校園文化生活,強(qiáng)健學(xué)生體魄,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提升素質(zhì)教育質(zhì)量,根據(jù)湖南省教育廳、湖南省體育局武術(shù)進(jìn)校園的相關(guān)文件精神,依據(jù)我校的實(shí)際情況,制定本武術(shù)進(jìn)校園培訓(xùn)方案。

以武術(shù)學(xué)習(xí)為載體,培養(yǎng)我縣各個(gè)學(xué)校體育教師學(xué)習(xí)國(guó)家武術(shù)初級(jí)段位(1--3)和傳統(tǒng)文化武術(shù)操項(xiàng)目,使我縣青少年學(xué)生能掌握武術(shù)基本手型、步型和簡(jiǎn)單的武術(shù)組合動(dòng)作,能熟練掌握一套武術(shù)套路,并能大膽表演,初步形成校園的特色課程。

長(zhǎng):廖精武。

副組長(zhǎng):彭。

濤龍茂剛。

龍滿星吳環(huán)清成員:各班教練四、具體措施。

簡(jiǎn)單武術(shù)套路、國(guó)家武術(shù)初級(jí)段位(1--3)和傳統(tǒng)文化武術(shù)操項(xiàng)目。

(1)各校每天體育活動(dòng)必須保證學(xué)生進(jìn)行至少30分鐘武術(shù)訓(xùn)練活動(dòng),負(fù)責(zé)組織的體育教師與各班班主任教師嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)生武術(shù)訓(xùn)練的完成質(zhì)量。

(2)每周體育課中必須有1-3節(jié)課進(jìn)行武術(shù)課教學(xué),進(jìn)行武術(shù)的基本常識(shí)教學(xué)與簡(jiǎn)單武術(shù)套路的教學(xué)。

(3)將學(xué)生武術(shù)套路表演納入一年一度的體育第二課堂活動(dòng)中,以班為單位進(jìn)行表演,并組織評(píng)獎(jiǎng),激勵(lì)全校師生作好武術(shù)全面普及工作。在學(xué)校各種大型活動(dòng)中必須融入武術(shù)表演形式及相關(guān)活動(dòng),讓中華武術(shù)傳統(tǒng)文化深入到教師、學(xué)生與家長(zhǎng)之中。

(1)根據(jù)現(xiàn)有師資,扎實(shí)開(kāi)展套路、太極拳的訓(xùn)練,保證訓(xùn)練順利實(shí)施,提升訓(xùn)練質(zhì)量。

(2)建設(shè)一支合理的運(yùn)動(dòng)員梯隊(duì),以保證武術(shù)尖子人才的脫穎而出。

(3)積極參與各項(xiàng)武術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),并力爭(zhēng)在各項(xiàng)競(jìng)賽中獲取優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。

3.國(guó)家武術(shù)段位制初級(jí)段位考試,可在育英學(xué)???-3段的初級(jí)段位,使湘西州青少年學(xué)生掌握基本的武術(shù)動(dòng)作。

路,學(xué)生武術(shù)基本功??己思{入學(xué)生每學(xué)期期末體育考試之中,由任課教師進(jìn)行評(píng)價(jià)打分。

鳳凰縣育英民族學(xué)校。

2016年10月12日。

武術(shù)實(shí)施方案篇六

峨眉武術(shù)作為與少林、武當(dāng)并稱為我國(guó)武術(shù)的三大門(mén)派之一,并沒(méi)有受到很好的保護(hù)與重視。究其原因是因?yàn)闊o(wú)論是在峨眉武術(shù)的繼承和發(fā)揚(yáng),當(dāng)?shù)囟紱](méi)有進(jìn)行完善的保護(hù)。

舉辦的峨眉武術(shù)節(jié)是峨眉山式市傳承和發(fā)揚(yáng)峨眉武術(shù)的重要體現(xiàn)。將峨眉武術(shù)作為我國(guó)重要的非物質(zhì)文化產(chǎn)業(yè),從理論研究和理論體系兩方面完善峨眉武術(shù)文化具有重大意義。

國(guó)際峨眉武術(shù)節(jié)自20以來(lái)每?jī)赡昱e辦一次,旨在為來(lái)自世界各地的武林人士提供良好的交流機(jī)會(huì)和展示平臺(tái),向世人展示峨眉武術(shù)的博大精深,弘揚(yáng)中化武術(shù)文化[1].峨眉武術(shù)歷經(jīng)3000多年的發(fā)展和傳承,形成了“剛?cè)岵?jì)、內(nèi)外兼修”的獨(dú)特風(fēng)格,與少林、武當(dāng)并稱中國(guó)三大武術(shù)流派,堪稱中華武術(shù)文化的瑰寶。

武術(shù)實(shí)施方案篇七

為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生體育意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高我校武術(shù)健身操的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性,學(xué)校決定舉行武術(shù)健身操比賽。各班務(wù)必認(rèn)真組織,積極參賽,不許棄權(quán);使本活動(dòng)順利舉行,特制定本實(shí)施方案:

一、成立比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及分工。

組長(zhǎng):何佩檣。

副組長(zhǎng):任志康、劉忠仁、王堯。

成員:各班班主任和各體育體育教師。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在綜合組,綜合組組長(zhǎng)劉雷任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)本次比賽的安排指導(dǎo)、擬寫(xiě)方案、組織比賽等事項(xiàng)。何佩檣、任志康、劉忠仁負(fù)責(zé)維護(hù)秩序。

要求:每位體育教師配合班主任帶好所任課的班級(jí),督促、指導(dǎo)本班學(xué)生做好賽前訓(xùn)練。保證各班以最佳的效果和風(fēng)貌參賽。

二、比賽時(shí)間、地點(diǎn)。

三、參賽辦法。

1、以班為單位參賽,要求班主任積極組織,不許棄權(quán)。

2、各班全員參賽。

3、參賽班級(jí)必須由班級(jí)學(xué)生指揮整隊(duì)入場(chǎng)、出場(chǎng),精神風(fēng)貌好。

4、流程:列隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)報(bào)數(shù)比賽。

5、上一個(gè)班未結(jié)束,下一個(gè)班必須提前場(chǎng)外整隊(duì)準(zhǔn)備。每班含進(jìn)、出場(chǎng)、整隊(duì)、比賽必須在15分鐘內(nèi)完成,以保證比賽的緊湊和按時(shí)完成。

6、領(lǐng)導(dǎo)、教師必須全員參加,不許請(qǐng)假。

7、比賽預(yù)備區(qū)設(shè)在主席臺(tái)對(duì)面。

8、比賽具體順序:按低中高年級(jí)組順序進(jìn)行,各年級(jí)組班級(jí)順序在4月25日抽簽決定。

四、評(píng)比辦法和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、全校分高、中、低年級(jí)組(。

一、二年級(jí)為低年級(jí)組;

三、四為中年級(jí)組;

五、六年級(jí)為高年級(jí)組)。

2、每個(gè)年級(jí)組評(píng)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名。由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀,同時(shí)發(fā)給一等獎(jiǎng)班級(jí)300元,班級(jí)獎(jiǎng)狀一張、二等獎(jiǎng)班級(jí)200元,班級(jí)獎(jiǎng)狀一張。分別發(fā)給指導(dǎo)教師榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)(每班限一個(gè)指導(dǎo)教師),由劉雷負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀制作。

3、采用10分制計(jì)分,去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分,最后求平均分的方式積分。最后積分保留二位小數(shù)。從高分到低分取名次。

五、主持:劉雷、楊金蘭。

六、音響及播放:鄒星負(fù)責(zé)音樂(lè)播放。

七、工作人員:

1、裁判長(zhǎng):宋世克,負(fù)責(zé)處理評(píng)分爭(zhēng)議。

2、分?jǐn)?shù)收集員:王永亮,負(fù)責(zé)從評(píng)委手中有序收集評(píng)分到記分員處。

3、記分員:潘正權(quán),負(fù)責(zé)在積分表上登分和計(jì)算成績(jī)。

4、監(jiān)督員:王堯,負(fù)責(zé)積分和算分的全程監(jiān)督。

八、評(píng)委:

九、各班紀(jì)律維護(hù):

1、各班除評(píng)委外的老師負(fù)責(zé)管理本班學(xué)生,其中一(3)班請(qǐng)胡琴代管,三(3)班請(qǐng)潘亭羽代管,五(1)班請(qǐng)王明明代管,五(2)班請(qǐng)劉桂秀代管,六(2)班請(qǐng)龔曉芹代管。

2、各班管理學(xué)生的老師負(fù)責(zé)該班學(xué)生的紀(jì)律及安全。

3、學(xué)生不許中途退場(chǎng),不能離開(kāi)本班所在位置。

4、學(xué)生如有請(qǐng)假情形,每次不能超過(guò)3人,待請(qǐng)假學(xué)生返回后才能準(zhǔn)下批學(xué)生請(qǐng)假。

5、各班負(fù)責(zé)管理學(xué)生的老師要安排該班學(xué)生將凳子成兩行擺放在指定位置。其中一至三年級(jí)學(xué)生排列在球場(chǎng)的乒乓球臺(tái)一邊,依次為:一(1)一(2)一(3),二(1)二(2)二(3),三(1)三(2)三(3);四至六年級(jí)學(xué)生排列在球場(chǎng)的供水臺(tái)一邊,依次為:四(1)四(2)四(3),五(1)五(2)五(3),六(1)六(2)六(3)。

6、要求各班隊(duì)員做到隊(duì)伍整齊、紀(jì)律嚴(yán)明;能認(rèn)真觀看和學(xué)習(xí)其它班級(jí)比賽,組織紀(jì)律好,不高聲喧嘩,不吃零食。

十、比賽評(píng)分要求。

(一)、人數(shù)齊全:少一人從總分中扣0.1分。

(二)、入場(chǎng)(1分)。

各隊(duì)領(lǐng)操員在預(yù)備區(qū)整隊(duì)集合后,帶入場(chǎng)地中央,指揮隊(duì)形展開(kāi)后,領(lǐng)操員跑步向主席臺(tái)報(bào)告:報(bào)告,××班應(yīng)到××人,實(shí)到××人,缺席××人,報(bào)告完畢,比賽開(kāi)始。

(三)、精神飽滿、士氣高漲(0.5分)。

(四)、服裝整潔統(tǒng)一(0.5分)。

(五)佩戴領(lǐng)巾(0.5分)。

(六)、動(dòng)作準(zhǔn)確、到位(3分)。

(七)、動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)、剛勁有力(2分)。

(八)領(lǐng)操員口令清楚,聲音洪亮,指揮得當(dāng)(0.5分)。

(九)動(dòng)作和節(jié)拍一致(1分)。

(十)、退場(chǎng)(1分)。

操畢,領(lǐng)操員整隊(duì)向左或向右轉(zhuǎn),齊步或跑步帶出會(huì)場(chǎng),要求動(dòng)作迅速整齊,回到原指定位置。

十一、會(huì)場(chǎng)布置(含收回)。

1、拉會(huì)標(biāo):葉茂盛(組長(zhǎng))彭秘彭松凱舒猛楊學(xué)萬(wàn)王國(guó)正。

3、桌子從一(3)班抬出,主席臺(tái)凳子從教室辦公室抬出。(結(jié)束后,凳子原處返回)。

十二、當(dāng)日活動(dòng)議程。

1、活動(dòng)主持人:楊金蘭劉雷。

2、程序:

(1)領(lǐng)導(dǎo)致詞:任志康。

(2)宣布比賽開(kāi)始:何佩檣。

3、頒獎(jiǎng)儀式:

主持:劉忠仁。

4、頒獎(jiǎng)結(jié)束由校長(zhǎng)何佩檣小結(jié)并宣布本次活動(dòng)結(jié)束。

納雍縣張維小學(xué)。

2013年4月23日。

武術(shù)實(shí)施方案篇八

王大建。

武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,具有豐富的文化內(nèi)涵和獨(dú)特的健身效果。為在校園傳播武術(shù)文化,促進(jìn)青少年了解祖國(guó)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),強(qiáng)身健體,在全校掀起崇尚武術(shù)、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的濃厚氛圍,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹黨的教育方針,以武術(shù)鍛煉為載體,堅(jiān)持以武育德、以武益智、以武養(yǎng)性、以武強(qiáng)志、以武展美,深入實(shí)施素質(zhì)教育,深化陽(yáng)光體育活動(dòng),促進(jìn)我校體育工作的發(fā)展。

二、主要目標(biāo)。

以“習(xí)武強(qiáng)身,快樂(lè)學(xué)習(xí)”為理念,以武術(shù)操、武術(shù)套路教學(xué)為突破口,以大課間體育活動(dòng)為抓手。通過(guò)武術(shù)活動(dòng),形成學(xué)校體育特色,全面提升我校的知名度和美譽(yù)度,為把我校打造成為精品學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、實(shí)施步驟。

根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署和安排,我校的這項(xiàng)活動(dòng)分為三個(gè)階段:

第一階段:根據(jù)要求指派體育老師參加區(qū)教育局組織的,以全國(guó)中小學(xué)生系列武術(shù)健身操《英雄少年》為內(nèi)容的專項(xiàng)培訓(xùn),參訓(xùn)教師要求按時(shí)參訓(xùn)并掌握動(dòng)作要領(lǐng)。

第二階段:1、學(xué)校組織學(xué)習(xí)國(guó)家通用的武術(shù)健身操和武術(shù)套路,并自行購(gòu)買(mǎi)影像資料和掛圖,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《英雄少年》武術(shù)健身操的教授;2、學(xué)校合理安排體育課、課間操、陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間,并把《英雄少年》武術(shù)健身操作為學(xué)生的鍛煉內(nèi)容。3、在校內(nèi)組織一次全校的武術(shù)健身操比賽,并積極參加上級(jí)組織的有關(guān)活動(dòng)。

第三階段:在前兩個(gè)階段基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取根據(jù)本校特點(diǎn)創(chuàng)編具有本校特色的武術(shù)操,并積極參加區(qū)級(jí)自編武術(shù)操比賽,為創(chuàng)建武術(shù)示范學(xué)校作好準(zhǔn)備。

四、具體措施。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:制定方案,組織推廣,指導(dǎo)并督促工作的開(kāi)展。

2、總體工作由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),具體工作由體育組的全體教師和學(xué)校思教處協(xié)作完成。

3、根據(jù)學(xué)校的課程安排,體育教師利用體育課和陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,各班要組織學(xué)生加強(qiáng)練習(xí),并注重個(gè)別糾正,實(shí)現(xiàn)全面進(jìn)步。

4、結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)行氛圍的營(yíng)造,張貼武術(shù)掛圖、全民健身標(biāo)語(yǔ)等,利用墻報(bào)、校報(bào)、電子屏等加強(qiáng)武術(shù)宣傳。

5、通過(guò)家校通平臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式宣傳武術(shù)運(yùn)動(dòng)和國(guó)家有關(guān)體育的政策法規(guī),引起家長(zhǎng)對(duì)孩子體育活動(dòng)的關(guān)心和支持。

6、注重過(guò)程資料的收集整理和保存,為下一步工作作好必要的準(zhǔn)備。

五、保障機(jī)制。

學(xué)校把這項(xiàng)工作納入到對(duì)班主任工作和體育教師工作的考核范圍,通過(guò)課間操和陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展和評(píng)比等多種方式來(lái)對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行督促,對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

武術(shù)實(shí)施方案篇九

中華武術(shù)經(jīng)過(guò)近幾千年的發(fā)展,已經(jīng)有單純的武術(shù)格斗、武術(shù)競(jìng)技演練到了一種武術(shù)精神及藝術(shù)。是當(dāng)今世界體育事業(yè)不可或缺的一部分。

發(fā)揚(yáng)中華武術(shù)傳統(tǒng)體育文化,讓“武術(shù)走進(jìn)校園”這一科目在吳中區(qū)部分中小學(xué)已經(jīng)得到試點(diǎn)(如越溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)、莫厘中學(xué)等),并以各自學(xué)校為名成功建立了自身的武術(shù)表演隊(duì),彌補(bǔ)了校園武術(shù)文化的空缺。

我們?yōu)轫憫?yīng)國(guó)家號(hào)召,貫徹落實(shí)國(guó)家中小學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)體育事業(yè)等相關(guān)政策的需要。經(jīng)過(guò)精心策劃對(duì)比,我們選擇了“太極拳”這一科目進(jìn)行全區(qū)校園內(nèi)的武術(shù)推廣和普及。

學(xué)校提供場(chǎng)所;籌備組全權(quán)負(fù)責(zé)武術(shù)教學(xué)和日常管理事務(wù)。實(shí)施時(shí)間:

階段一:2015年8月至2020年8月完成吳中區(qū)60%以上中小學(xué)的武術(shù)進(jìn)校園計(jì)劃;階段二:2022年底完成吳中區(qū)鎮(zhèn)級(jí)以上中小學(xué)的武術(shù)進(jìn)校園計(jì)劃;實(shí)施步驟:

第六步,各中小學(xué)大課間安排太極拳作為活動(dòng)內(nèi)容;

附1:具體的措施。

(一)打造一支智慧篤行的師資隊(duì)伍,保障武術(shù)特色形成。

1.開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng),提升各校武術(shù)教師的武術(shù)基本功水平。學(xué)習(xí)與訓(xùn)練內(nèi)容包括:武術(shù)基本姿勢(shì)、簡(jiǎn)單武術(shù)套路、簡(jiǎn)單武術(shù)器械使用等。

2.開(kāi)展主題校本研討,將武術(shù)融入到體育教學(xué)之中。體育組教師積極開(kāi)展體育課程中的武術(shù)教學(xué)內(nèi)容研討活動(dòng),思考如何讓學(xué)生對(duì)武術(shù)產(chǎn)生濃厚興趣,如何有效落實(shí)體育課程中的武術(shù)教學(xué)內(nèi)容。

3.爭(zhēng)取區(qū)教育局的支持,經(jīng)常配武術(shù)教練來(lái)各校指導(dǎo)武術(shù)的教學(xué)和訓(xùn)練工作。(二)武術(shù)課教學(xué)與訓(xùn)練的課程設(shè)置。1.普及武術(shù)活動(dòng),形成學(xué)校全面普及特色。

(1)每天課外活動(dòng)必須保證學(xué)生進(jìn)行至少三十分鐘武術(shù)訓(xùn)練,負(fù)責(zé)組織的體育教師與各班班主任教師嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)生武術(shù)訓(xùn)練的完成質(zhì)量。

(2)每周體育課中必須有一節(jié)課進(jìn)行武術(shù)課教學(xué),進(jìn)行武術(shù)的基本常識(shí)教學(xué)與簡(jiǎn)單武術(shù)套路的教學(xué)。

(3)將學(xué)生武術(shù)套路表演納入一年一度的體育第二課堂活動(dòng)中,以班為單位進(jìn)行表演,并組織評(píng)獎(jiǎng),激勵(lì)全校師生作好武術(shù)全面普及工作。在學(xué)校各種大型活動(dòng)中納入普及武術(shù)的相關(guān)活動(dòng),讓我校武術(shù)特色深入到教師、學(xué)生與家長(zhǎng)之中。2.專業(yè)武術(shù)訓(xùn)練,突出學(xué)校重點(diǎn)武術(shù)成果。

(1)根據(jù)現(xiàn)有師資,扎實(shí)開(kāi)展套路、太極拳的訓(xùn)練,保證訓(xùn)練順利實(shí)施,提升訓(xùn)練質(zhì)量。

(2)建設(shè)一支合理的運(yùn)動(dòng)員梯隊(duì),以保證武術(shù)尖子人才的脫穎而出。

(3)積極參與各項(xiàng)武術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),并力爭(zhēng)在各項(xiàng)競(jìng)賽中獲取優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。

3.教師太極拳的培訓(xùn),首先以體育教師和太極拳愛(ài)好者為主,作為一級(jí)培訓(xùn),然后逐步開(kāi)展以年級(jí)組為主的所有教師二級(jí)培訓(xùn),時(shí)間為早上第一、二節(jié)課,沒(méi)有課的教師進(jìn)行培訓(xùn)。

(三)構(gòu)建學(xué)校武術(shù)教學(xué)的完整體系,承載武術(shù)特色發(fā)展。邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)優(yōu)秀的武術(shù)教練與體育教師共同研討制定學(xué)校武術(shù)教學(xué)體系。武術(shù)教學(xué)體系制定過(guò)程中應(yīng)充分考慮到學(xué)生的年齡特色與學(xué)?,F(xiàn)有師資水平狀況,與各校開(kāi)展武術(shù)普及活動(dòng)的實(shí)際情況緊密結(jié)合。

(四)建立完善監(jiān)督、評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制,推動(dòng)武術(shù)特色發(fā)展。

1.教師武術(shù)基本功考核評(píng)價(jià)制度。本制度側(cè)重于對(duì)學(xué)校體育教師武術(shù)基本功的考核,于每學(xué)期期末對(duì)學(xué)校體育教師進(jìn)行考核。制度中應(yīng)有明確的獎(jiǎng)懲細(xì)則,以督促體育教師自身武術(shù)基本功的提升。

2.學(xué)生武術(shù)基本功考核評(píng)價(jià)制度。本制度側(cè)重于對(duì)學(xué)生武術(shù)基本功的考核,考核的內(nèi)容主要為簡(jiǎn)單武術(shù)套路,學(xué)生武術(shù)基本功??己思{入學(xué)生每學(xué)期期末體育考試之中,由任課教師進(jìn)行評(píng)價(jià)打分。

3.武術(shù)教學(xué)常規(guī)考核評(píng)價(jià)制度。本制度側(cè)重于對(duì)專業(yè)武術(shù)教練和體育教師開(kāi)展武術(shù)訓(xùn)練與教學(xué)實(shí)施過(guò)程評(píng)價(jià)考核。學(xué)校負(fù)責(zé)武術(shù)特色實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員開(kāi)展此項(xiàng)考核工作,考核采用定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式進(jìn)行。

4.發(fā)展學(xué)校武術(shù)特色的激勵(lì)制度。本制度側(cè)重于對(duì)學(xué)校發(fā)展武術(shù)特色過(guò)程中的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)與個(gè)人實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)。如武術(shù)競(jìng)賽優(yōu)秀年級(jí)與班級(jí)、武術(shù)教學(xué)先進(jìn)教師、武術(shù)特色發(fā)展工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀武術(shù)教學(xué)案例與論文、個(gè)人武術(shù)獲獎(jiǎng)等。

附2學(xué)習(xí)內(nèi)容。

拳術(shù):陳式太極拳、楊氏太極拳器械:太極扇、太極劍、太極刀等。

武術(shù)實(shí)施方案篇十

為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生體育意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。提高我校武術(shù)健身操的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性,學(xué)校決定舉行武術(shù)健身操比賽。各班務(wù)必認(rèn)真組織,積極參賽,使本活動(dòng)順利舉行,特制定本實(shí)施方案:

一、成立比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及分工。

組長(zhǎng):李啟林。

副組長(zhǎng):顧祖貴、羅榮。

成員:各班班主任和各體育體育教師。

要求:每位體育教師和班主任帶好一個(gè)班,督促、指導(dǎo)本班學(xué)生做好賽前訓(xùn)練。

二、比賽方式、時(shí)間、地點(diǎn)。

時(shí)間:2012年4月20日上午9:00~12:00---舉行武術(shù)健身操比賽。

地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)。

三、參賽辦法。

以班為單位參賽,要求班主任積極組織,各班全員參賽。參賽班級(jí)必須由班指揮整隊(duì)入場(chǎng)、出場(chǎng),進(jìn)行必要的體育常規(guī)(例;看齊、報(bào)數(shù)、報(bào)告等);精神風(fēng)貌好。

四、評(píng)比辦法和頒獎(jiǎng)。

全校分高、中、低年級(jí)組(一、二年級(jí)為低年級(jí)級(jí);

三、四為中年級(jí)組;

五、六年級(jí)為高年級(jí)組)每個(gè)年級(jí)組評(píng)一等獎(jiǎng)一名如,二等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)二名。由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀并通報(bào)表?yè)P(yáng),同時(shí)發(fā)給一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)班級(jí)體育教師200元班級(jí)獎(jiǎng)狀一張、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)班級(jí)體育教師150元班級(jí)獎(jiǎng)狀一張、鼓勵(lì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)班級(jí)獎(jiǎng)狀一張。

由羅榮同志主任負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀制作。

五、評(píng)委:

記分員:顧祖貴同志(兼裁判長(zhǎng))。

評(píng)委:楊朝忠、李隆勝、李紅、李亞兵、陳如梅、陳靜。

六、音響:高文玉負(fù)責(zé)音樂(lè)播放。

七、健身操評(píng)分要求。

(一)、人數(shù)齊全(5分)。

要求班主任積極參與并組織本班同學(xué)參賽,班級(jí)參賽率要達(dá)到100%。要求人數(shù)全齊,如不齊扣1—5分。

(二)、入場(chǎng)(5分)。

各隊(duì)領(lǐng)操員在預(yù)備區(qū)整隊(duì)集合后,帶入場(chǎng)地中央,領(lǐng)操員跑步向主席臺(tái)報(bào)告:報(bào)告,××班應(yīng)到××人,實(shí)到××人,缺席××人,報(bào)告完畢。領(lǐng)操員跑步回到劃定位置,指揮隊(duì)形展開(kāi),比賽開(kāi)始。

(三)、精神飽滿、士氣高漲(5分)。

評(píng)分要求:每一個(gè)隊(duì)員做到精神飽滿、士氣高漲。

(四)、隊(duì)伍整齊、紀(jì)律嚴(yán)明(5分)。

評(píng)分要求:要求班級(jí)隊(duì)員做到隊(duì)伍整齊、紀(jì)律嚴(yán)明;能認(rèn)真觀看和學(xué)習(xí)其它班級(jí)比賽,組織紀(jì)律好。

(五)、體育健身操(70分)。

評(píng)分要求:部位準(zhǔn)確、到位,動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)、舒展大方、剛勁有力。

(六)、領(lǐng)操員(5分)。

要求:口令清楚,聲音洪亮,指揮得當(dāng)。

(七)、退場(chǎng)(5分)。

操畢,領(lǐng)操員整隊(duì)向左或向右轉(zhuǎn),齊步或跑步帶出會(huì)場(chǎng),要求動(dòng)作迅速整齊。

八、健身操比賽具體順序:(當(dāng)場(chǎng)抽簽決定)。

1、列隊(duì)。

2、集合、立正、看齊。

3、行進(jìn)間齊步走進(jìn)場(chǎng),立定,轉(zhuǎn)法(面向主席臺(tái)),看齊報(bào)數(shù)。

4、成體操隊(duì)形散開(kāi)。

5、每班有一名領(lǐng)操員。

6、全隊(duì)隨體操音樂(lè)節(jié)拍完成整套動(dòng)作。

7、集合、看齊、齊步走離場(chǎng)地。

8、比賽評(píng)分按去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分記分,記分精確到0。01分。

九、場(chǎng)地布置-------行政處負(fù)責(zé)。

十、當(dāng)日活動(dòng)議程。

1、活動(dòng)主持人----趙世琴。

2、程序(1)領(lǐng)導(dǎo)致詞----李啟林(2)宣布賽序、比賽開(kāi)始----李啟林。

3、頒獎(jiǎng)活動(dòng)宣讀獲獎(jiǎng)班級(jí)及活動(dòng)小結(jié)----李啟林。

4、頒獎(jiǎng)結(jié)束由校長(zhǎng)李啟林同志致詞并宣布本次活動(dòng)結(jié)束。

武術(shù)實(shí)施方案篇十一

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首屆泉州市武術(shù)大賽策劃案。

華體教育。

2016年10月22日。

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目錄。

前言.01.項(xiàng)目主體.....12.活動(dòng)目標(biāo).....13.活動(dòng)宗旨.....14.活動(dòng)定位.....15.活動(dòng)口號(hào).....16.活動(dòng)要點(diǎn).....17.活動(dòng)內(nèi)容.....28.廣告媒介策略2線上宣傳:.........2線下宣傳:.........29.活動(dòng)組織方式210.協(xié)調(diào)與保障..211.活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)........312.現(xiàn)場(chǎng)安保措施........313.賽事期間日程安排314.武術(shù)比賽活動(dòng)實(shí)施步驟與內(nèi)容......3第一階段:比賽前期階段.3第二階段:比賽前準(zhǔn)備階段.......3第三階段:比賽開(kāi)始階段.3第四階段:比賽進(jìn)行階段.4第五階段:比賽結(jié)束階段.415.其他規(guī)則...416.附件.4本文檔如對(duì)你有幫助,請(qǐng)幫忙下載支持!

前言。

武術(shù)是彰顯中華民族燦爛文化的絢麗瑰寶,是中華民族歷史文化的寶貴遺產(chǎn),它以獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)形式和豐富的文化內(nèi)涵,伴隨我國(guó)文明史走過(guò)了幾千年的悠久歷史。武術(shù)精神以其博大精深的哲學(xué)思想,感化激勵(lì)著代代華夏兒女。武術(shù)既能強(qiáng)身健體又極具觀賞價(jià)值,給人以勇的精神、力的鼓舞和美的享受。

在二十一世紀(jì)新時(shí)代的背景下,武術(shù)發(fā)展面臨新的契機(jī)和挑戰(zhàn),在東西方文化交融碰撞的過(guò)程中,武術(shù)的內(nèi)在價(jià)值成為武術(shù)蓬勃發(fā)展的重要核心,它對(duì)弘揚(yáng)民族文化、振奮民族精神有著很重要的現(xiàn)實(shí)意義。武術(shù)文化對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的人格有著全面而積極的影響。在大學(xué)校園大力創(chuàng)導(dǎo)武術(shù)運(yùn)動(dòng),是武術(shù)文化在新時(shí)代發(fā)揮積極作用的重要體現(xiàn)。

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1.項(xiàng)目主體。

活動(dòng)全稱:泉州市首屆xx武術(shù)大賽活動(dòng)組織:華體教育實(shí)施時(shí)間:

實(shí)施地點(diǎn):海峽體育中心、僑鄉(xiāng)體育館、中駿世界城、萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)(擇1)主辦單位:泉州市體育局承辦單位:協(xié)辦單位:媒體聯(lián)盟:

2.活動(dòng)目標(biāo)。

中國(guó)傳統(tǒng)的倫理道德在武術(shù)教學(xué)中;主張“習(xí)武先習(xí)德”。儒家主張;克己正身,重義輕利,謙虛謹(jǐn)慎。儒家倫理人格是謙恭待人,穩(wěn)健溫和,含蓄不露,嚴(yán)于律己,寬以待人、胸懷坦蕩。幾百年來(lái),武術(shù)界一直提倡儒家思想,儒家風(fēng)范講究“習(xí)武先修德”,講究“以武技之能,行道德之舉”,是習(xí)武訓(xùn)練的目的和根本。中國(guó)武術(shù)是以中華傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ),以中華民族求生存、強(qiáng)身健體為主導(dǎo),伴隨著中華民族精神的形成而形成,并伴隨著中華民族精神的發(fā)展而發(fā)展起來(lái)的一個(gè)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)群,滲透于中國(guó)武術(shù)之中的民族精神,貫穿于古往今來(lái)的武術(shù)活動(dòng)中。我們應(yīng)該借助這一資源,讓更多的群體懂得,學(xué)習(xí)武術(shù)不僅僅是為了掌握武術(shù)知識(shí)、鍛煉身心,還為了完善人生,為了在文化全球化的趨勢(shì)下弘揚(yáng)和培育民族精神。

3.活動(dòng)宗旨。

加強(qiáng)泉州市內(nèi)各武術(shù)學(xué)校、武館與高校武術(shù)協(xié)會(huì)之間的聯(lián)系,增強(qiáng)彼此的友誼,共同學(xué)習(xí)和傳播中華傳統(tǒng)國(guó)術(shù)。在泉州市弘揚(yáng)武術(shù)精神,發(fā)揮泉州市“南少林”的區(qū)位優(yōu)勢(shì),讓更多的人能夠感受到武術(shù)的魅力。

4.活動(dòng)定位。

將該武術(shù)比賽,舉辦成為一個(gè)正規(guī)的市級(jí)武術(shù)賽事,通過(guò)一年一度的武術(shù)賽事來(lái)宣傳泉州市的武術(shù)文化。聚集泉州市中的武術(shù)行業(yè)精英與武術(shù)愛(ài)好者,在比賽期間還可以為他們提供平臺(tái)進(jìn)行溝通交流,成為泉州市武術(shù)文化交流的品牌。

5.活動(dòng)口號(hào)。

弘揚(yáng)武術(shù)精神,傳承中華文明。

6.活動(dòng)要點(diǎn)。

2016**首屆武術(shù)比賽活動(dòng)內(nèi)容劃分為:招商活動(dòng)六大板塊,七大特色,六大亮點(diǎn),二十四個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。每個(gè)板塊的招商招展活動(dòng)都豐富多彩、亮點(diǎn)突出,將為商家打造良好的宣傳氛圍,帶動(dòng)群眾對(duì)武術(shù)的認(rèn)知和激情。,為贊助商提供最大宣傳報(bào)道熱點(diǎn),也為提升泉州市洛江區(qū)體育文化武術(shù)項(xiàng)目,在公眾知名度和影響力。

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7.活動(dòng)內(nèi)容。

主辦方通過(guò)與各主要參賽單位溝通,確定比賽項(xiàng)目,每個(gè)參賽單位在每個(gè)個(gè)人項(xiàng)目上允許兩名選手報(bào)名比賽,團(tuán)體項(xiàng)目上則只允許每個(gè)參賽單位有一支隊(duì)伍參加。具體比賽流程間附錄。

8.廣告媒介策略。

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