手機(jī)閱讀
分享
最新分享作文(精選14篇)
  • 時間:2023-11-11 12:40:33
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
最新分享作文 文件夾
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
剛才,各位黨支部書記進(jìn)行了現(xiàn)場述職發(fā)言,其他單位的支部書記也于會前提交了xxxx年度履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任暨抓基層黨建工作述職報告,進(jìn)行了書面述職。從述職情況來看,各黨支部書記均能夠
小編給大家介紹2019文化產(chǎn)業(yè)調(diào)查報告,希望能對大家有所幫助。2019文化產(chǎn)業(yè)調(diào)查報告(1)按照市委宣傳部關(guān)于開展全市六大重點(diǎn)文化產(chǎn)業(yè)調(diào)查的通知要求,我縣組織相關(guān)單位對六大重點(diǎn)文化
篇1:(xxx)地域文化調(diào)查報告西安,古稱“長安”,是舉世聞名的世界四大古都之一,居中國古都之首,是中國歷史上建都時間最長、建都朝代最多、影響力最大的都城,是中華民族的搖籃、中華文
法技法心得班級:******************姓名:**********學(xué)號:*****************1書書法課技法心得書法是門博大精深的奇特藝術(shù),它充滿了各種形象
一、教學(xué)內(nèi)容:負(fù)數(shù)的意義。(課本123—125也得例1、例2)二、教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:使學(xué)生認(rèn)識負(fù)數(shù),理解負(fù)數(shù)的意義,學(xué)會讀寫負(fù)數(shù),并能用負(fù)數(shù)表示相關(guān)的量。知道0既不是正數(shù),
校園食品安全工作計(jì)劃(一)一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的大、屆三中、四中全會精神,實(shí)行“”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,以完善我園愛國衛(wèi)生“以人為本、長效管理”網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)行機(jī)制為載體,大力開展
一、課程內(nèi)容選取依據(jù)1.機(jī)電一體化技術(shù)、生產(chǎn)過程自動化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電機(jī)與電器技術(shù)等專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。2.產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、各類控制工程公司的職業(yè)工作崗位。3.前后續(xù)課程的關(guān)系。
貫徹“構(gòu)建開放、有序的語文課程”、“以學(xué)生為主體、以活動為形式、以培養(yǎng)語文素養(yǎng)為目的”的新課程標(biāo)準(zhǔn)基本理念,在教學(xué)過程中“倡導(dǎo)自學(xué)、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”,使“語文學(xué)習(xí)的過程成為探
本專題實(shí)踐是專為電氣工程專業(yè)的高年級學(xué)生,進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)前所進(jìn)行的專題培訓(xùn),目的是為了更好地使學(xué)生適應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì),重點(diǎn)培養(yǎng)同學(xué)們動手實(shí)踐和自我規(guī)劃課題的能力。專業(yè)專題實(shí)踐分硬
重慶電大建筑工程學(xué)院2012年9月修訂《建筑制圖基礎(chǔ)》是開放教育??平ㄖ┕づc管理、工程造價專業(yè)的一門必修課。為搞好本課程的教學(xué)與管理工作,確保本課程的教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)開放教育專科的
摘要:苯甲醛和對甲苯乙酮在堿性條件下反應(yīng),生成的產(chǎn)物經(jīng)冷卻析出、抽濾洗滌、干燥、乙醇重結(jié)晶等步驟最后得到3-苯基-1-(4-甲基苯基)丙烯酮。關(guān)鍵詞:苯甲醛對甲苯乙酮重結(jié)晶苯甲醛:
2、碳原子較少的醛、醇、羧酸(如甘油、乙醇、乙醛、乙酸)易溶于水;液態(tài)烴(如苯、汽油)、鹵代烴(溴苯)、硝基化合物(硝基苯)、醚、酯(乙酸乙酯)都難溶于水;苯酚在常溫微溶與水,但高
教學(xué)設(shè)計(jì),簡單地說,就是指教育實(shí)踐工作者(主要指教師)為達(dá)成一定的教學(xué)目標(biāo),對教學(xué)活動進(jìn)行的系統(tǒng)規(guī)劃、安排與決策。下面是關(guān)于微課程教學(xué)設(shè)計(jì)模板的內(nèi)容,歡迎閱讀!一、教學(xué)目標(biāo)1、明確
1.流利朗讀并能背誦——香九齡等三句,三字經(jīng)——孝于親校本課教學(xué)設(shè)計(jì)。2.了解所學(xué)內(nèi)容的意思,能夠明理,懂得“百善孝為先”的道理。3.通過學(xué)習(xí),使學(xué)生能在生活中真正做到孝順自己的父
以提高歷史學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為中心,堅(jiān)持教育創(chuàng)新。積極參與課程改革,探索新的課堂教學(xué)模式,全面實(shí)施素質(zhì)教育。著眼于學(xué)生的發(fā)展。繼續(xù)增強(qiáng)學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生掌握重要的歷史事件,歷史
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間我在京都大酒店擔(dān)任電工一職已有一個多月了。在此期間,很多事情讓我受益匪淺,失敗了很多,收獲的更多,也許這就是所謂的經(jīng)驗(yàn)吧。面試那天,我們主管對我說,在他這個地方,
授課人:系級班號設(shè)計(jì)意圖:(1、要有理論支撐;2幼兒實(shí)際情況分析;3、本次活動主要內(nèi)容及作用)活動目標(biāo):1、情感態(tài)度目標(biāo):感受,養(yǎng)成2、技能目標(biāo):學(xué)會,能夠3、認(rèn)知目標(biāo):理解故事的
1、認(rèn)識6個生字,會寫14個生字。能正確讀寫課文詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容,深刻感受老漢危急時刻把生的希望讓給他人,把死的危險留給自己的人格與精神。4
一、填空題1、漢語拼音教學(xué)的要求是:讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié);準(zhǔn)確拼讀音節(jié);正確書寫聲母、韻母、音節(jié);認(rèn)識大寫字母;熟記《漢語拼音字母表》。2、漢語拼音能幫助識字,幫助說
一、指導(dǎo)思想:1、認(rèn)真貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)學(xué)生發(fā)展目標(biāo)。2、執(zhí)行上級相關(guān)文件精神,自主、創(chuàng)造性的開展工作。3、努力構(gòu)筑一條特色教育與校園文化建設(shè)、校本課程開發(fā)、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生能力
在不斷學(xué)習(xí)中提升自我因工作需要,我主動放棄了自己任教多年的語文教學(xué)和班主任工作,擔(dān)任了專職美術(shù)教師。此時,新課程的改革已如火如荼的展開,而我在美術(shù)教學(xué)上的積累幾乎為零,一切都得從頭
2.通過學(xué)習(xí)句式,能把自己喜歡的景物按句式寫下來;3.讀句子,體會加點(diǎn)詞語的意思;4.能用一段話介紹自己的好朋友;5.朗讀積累關(guān)于如何對待別人的句子;6.嘗試多種合作方式,和大人一
1、初步了解兒歌內(nèi)容,嘗試結(jié)合身體動作念兒歌。2、對兒歌感興趣,喜歡念兒歌。3、引導(dǎo)幼兒在兒歌中學(xué)習(xí),感悟生活。4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。5、鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見
教師:于盼時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。算算自己也已經(jīng)從事教師工作整整一學(xué)期了,在這短暫的時間里,我也從一個剛剛走出校門的大學(xué)生變成了一個有著一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師了。取
今年,在開發(fā)區(qū)黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,開發(fā)區(qū)各有關(guān)部門的大力支持與配合下,我辦緊緊圍繞開發(fā)區(qū)中心工作,以制度化、規(guī)范化建設(shè)為抓手,較好地發(fā)揮了參謀助手、信息反饋、督查調(diào)研、綜合協(xié)調(diào)和后勤保
教師給的好評語能讓學(xué)生正確認(rèn)識自己的不足,并產(chǎn)生迎頭趕上的決心,讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。下面是有教師對幼兒的表揚(yáng)評語,歡迎參閱。1.付思呈:你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛
教師給的好評語能讓學(xué)生正確認(rèn)識自己的不足,并產(chǎn)生迎頭趕上的決心,讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。下面是有教師對幼兒的表揚(yáng)評語,歡迎參閱。1.付思呈:你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛
導(dǎo)語:小組為工作﹑學(xué)習(xí)等的方便而組成或劃分的小集體﹑小班子。以下是###整理的小組工作計(jì)劃書【三篇】,希望對大家有協(xié)助。黨小組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以xx黨委工作綱要為指導(dǎo),繼續(xù)貫徹
思品教學(xué)要以學(xué)生的生活為基礎(chǔ),幫助學(xué)生參與社會、學(xué)習(xí)做人,追求教育的基礎(chǔ)性和有效性。開放性的思品教學(xué)就是從多方位多角度改變傳統(tǒng)的思品教學(xué)的某些弊端,使思品教學(xué)充滿思辯色彩,充滿生機(jī)
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的教學(xué)工作又結(jié)束了,看看下面的人教版三年級音樂教學(xué)工作總結(jié)吧。人教版三年級音樂教學(xué)工作總結(jié)【1】斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,緊張而有序的一學(xué)期教學(xué)工作又結(jié)束了,三年級
能夠有幸參加縣辦公室工作培訓(xùn)會議,有機(jī)會向從事辦公室工作的前輩和行家里手學(xué)習(xí)請教,最大的感觸就是:領(lǐng)導(dǎo)重視、陣容強(qiáng)大、收獲頗多。也讓我深切體會到:辦公室工作必須做到愛崗敬業(yè),務(wù)實(shí)求
隆回縣荷田鄉(xiāng)背溪小學(xué)劉婷本學(xué)期,我承擔(dān)了四年級的《品德與社會》的教育教學(xué)工作。一學(xué)期來,按照課程特點(diǎn)制定實(shí)施了教育教學(xué)工作計(jì)劃,對學(xué)生進(jìn)行了一系列的教育。品德與社會課程旨在促進(jìn)學(xué)生
洲頭鄉(xiāng)中心小學(xué)葛燕402班本學(xué)期,我承擔(dān)了四年級的《品德與社會》的教育教學(xué)工作。一學(xué)期來,按照課程特點(diǎn)制定實(shí)施了教育教學(xué)工作計(jì)劃,對學(xué)生進(jìn)行了一系列的教育。品德與社會課程旨在促進(jìn)學(xué)
撰寫郵件有三種方式:寫郵件、回復(fù)郵件、轉(zhuǎn)發(fā)郵件。三種方式各有所長,但在撰寫格式方面都一至分為四點(diǎn):收件人,抄送,主題,內(nèi)容。一、收件人1.確認(rèn)傳送訊息的對象,并將人數(shù)降至最低。2.
知識結(jié)構(gòu)第一單元位置與方向(一)教學(xué)目標(biāo):1、通過教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生辨認(rèn)方向的意識,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。2、結(jié)合具體情境,使學(xué)生認(rèn)識東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個方向,
具體要求如下:1.制訂單元教學(xué)計(jì)劃的意義單元教學(xué)計(jì)劃,是按照某一水平教學(xué)階段的教學(xué)計(jì)劃,把一項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、教與學(xué)的方法和手段、教學(xué)步驟、教學(xué)組織形式、教學(xué)評
男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,下午好!女:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近誦讀經(jīng)典。男:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文。女:《三字經(jīng)》是我國古代歷史上的一套膾
春天來了,天暖和了,許多花都開了。樹林里,花叢中,經(jīng)??吹叫∶鄯涞群芏嘈∠x子。特別是在我們農(nóng)村,蜜蜂更是到處可見。在孩子們的心中,小蜜蜂的形象一直是勤勞可愛的。在外面玩的時候,很多
由于此次活動針對小班的孩子,他們來自不同的家庭,有著不一樣的生活環(huán)境和教育環(huán)境,有的幼兒并沒有良好的生活習(xí)慣,因此需要幼兒老師們幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,建立正確的意識。入園之前
【篇1:送別音樂教案】送別教學(xué)目標(biāo):1、會唱歌曲《送別》2、通過演唱和對歌曲的藝術(shù)處理提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力3、初步認(rèn)識影視歌曲、學(xué)堂樂歌教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會演唱歌曲,理解歌曲情感意境教學(xué)
新課導(dǎo)入設(shè)計(jì)意圖;1、猜謎的形式引入課題,使學(xué)生興趣盎然地進(jìn)入教學(xué)情景。2這里簡單引入、提問的目的是為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。3、猜禮物這個導(dǎo)入設(shè)計(jì)一方面是為了培養(yǎng)學(xué)生觀察事物
主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!和煦的微風(fēng)吹拂著我們的臉龐,冬日的暖陽沐浴著我們的心房。今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,讓充滿活力的啦啦操給這個冬日涂抹生動與輝煌。體育是力量
匯報材料一、公司簡介西藏藏緣青稞酒業(yè)有限公司始建于2004年1月,位于雪域圣城—西藏自治區(qū)達(dá)孜工業(yè)園,注冊資金3845萬元,集酒水生產(chǎn)銷售、青稞深加工、飼料生產(chǎn)等多產(chǎn)業(yè)并舉發(fā)展的多
1、在游戲中學(xué)習(xí)字寶寶:吃、喝、唱、吹這四個字寶寶,并且了解他們的偏旁結(jié)構(gòu)。2、會運(yùn)用這四個字寶寶組詞或說一句話。3、通過游戲,培養(yǎng)幼兒對漢字的興趣。二、活動準(zhǔn)備:小河一條、學(xué)過的
1.學(xué)會5個生字,能正確讀寫下列詞語:媒體、誕生、迅猛。2.正確、流利地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容,初步了解電子計(jì)算機(jī)與多媒體的關(guān)系,感悟計(jì)算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展的趨勢。教學(xué)重點(diǎn):弄清計(jì)
乙方:根據(jù)發(fā)展及教學(xué)需要,結(jié)合實(shí)際,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,達(dá)成如下協(xié)議:一、甲方在年學(xué)期,聘請乙方擔(dān)任專業(yè)課程的教學(xué)工作。二、甲方職責(zé):1.甲方按元/課時的標(biāo)準(zhǔn)向乙方支付課時津貼,每
歌曲《郊游》曲調(diào)流暢、輕快從容,來源于幼兒生活。通過播放多媒體課件帶幼兒進(jìn)入郊游的情境中,再現(xiàn)了幼兒生活中外出游玩的生活經(jīng)歷。在活動中感受郊外美麗的景色幫助幼兒體驗(yàn)大自然的美好。二
模板(一)此模板適合當(dāng)前班級集體授課形式。在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時,教師不但要考慮教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮,更要注重學(xué)生認(rèn)知主體作用的體現(xiàn),使他們能夠在課堂教學(xué)過程中發(fā)揮積極性、主動性。基于“教
時間飛逝,童年匆匆走過我身旁。它沒留下什么,我想給它添上色彩,帶著遺憾的尋找著那所謂的色彩,卻發(fā)現(xiàn),那色彩少之又少。仔細(xì)回味著還僅存的色彩中的甜味,頓時香銷玉殞,讓我充滿無限的遺憾
本教材是經(jīng)教育部直接領(lǐng)導(dǎo)由課程標(biāo)準(zhǔn)研究小組反復(fù)的研討而完成的,在使用這套教材時,就要求教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,在新的物理課程理念中倡導(dǎo)一切為了學(xué)生的發(fā)展,要樹立一切為了學(xué)生的發(fā)展的
根據(jù)此次組織生活會要求,我認(rèn)真對照平時的日常工作和思想動態(tài),遵循實(shí)事求是的原則,查找問題,深刻剖析,認(rèn)真總結(jié),結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真開展自我批評,并明確下一步努力改進(jìn)的方向目標(biāo)。現(xiàn)將個
20年,鄉(xiāng)黨委、政府按照中央“四個全面”戰(zhàn)略要求,深入貫徹黨的十八屆四中、五中全會及省委、市委、縣委全會精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,緊扣縣委、縣政府工作大局,抓實(shí)脫
配合的術(shù)語和定義教案-1/6=es–ei1.2最小間隙孔的最小極限尺寸減去軸的最大極限尺寸所得代數(shù)差。(結(jié)合公差帶圖)xmin=dmin–dmax=(d+ei)–(d+es)=ei
水平四足球單元教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想1、以積極引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生參與足球活動積極性為目;2、以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)體育精神為宗旨;3、打造校園足球文化,發(fā)展后備足球人才。
第三篇文字處理軟件word[教學(xué)目的與要求]了解microsoftoffice2000組件;掌握word的窗口組成;掌握在word中進(jìn)行文本錄入、編輯等操作方法;熟練掌握word中
寒亭街道中心小學(xué)年級:三年級任教老師:張東偉小學(xué)毛筆書法教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析三年級學(xué)生是第一次接觸書法學(xué)習(xí),所以說在此基礎(chǔ)上進(jìn)行的書法指導(dǎo)還是有一定難度的。因此教學(xué)中需要注意的是學(xué)
大李小學(xué)李存峰2011—2012學(xué)年上學(xué)期中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵?/div>
反統(tǒng)方承諾書“統(tǒng)方”是藥品購銷和醫(yī)療服務(wù)中不正之風(fēng)的一種表現(xiàn)形式,為切實(shí)規(guī)范醫(yī)務(wù)人員廉潔行醫(yī),有效防止和杜絕藥品購銷和醫(yī)療服務(wù)中的藥品“回扣”行為,杜絕“統(tǒng)方”現(xiàn)象的出現(xiàn),結(jié)合本科
時光如梭,匆匆忙忙一學(xué)期已即將結(jié)束了?;仡欉@一學(xué)期以來的教學(xué)工作,立足崗位,勤奮敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨委高度重視意識形態(tài)工作,把意識形態(tài)工作納入綜合目標(biāo)考評,與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。認(rèn)真落實(shí)黨委書記意識形態(tài)工作述職制度,實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),班
1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操
班主任工作其實(shí)是一門藝術(shù),一項(xiàng)技巧。不僅是教書,還要育人;不僅是老師,還要是朋友。只要用心、用愛,就會得到學(xué)生們的愛戴、尊重與支持?;仡欉@一學(xué)期的班主任工作小結(jié)如下:一、親近學(xué)生,
今年三月份,按照辦公室的統(tǒng)一調(diào)整,我從秘書科調(diào)到人事政工科。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫忙、支持下,緊緊圍繞中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改善工作方法,提高工作效率,立足本
教學(xué)目標(biāo):德育目標(biāo):學(xué)習(xí)杜甫憂國憂民的偉大愛國主義情懷,以及將個人命運(yùn)與國家命運(yùn)緊密結(jié)合的可貴精神。能力目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用捕捉意象想象畫面,推敲詞語品味語言,提煉升華感悟情懷的方法
一是帶頭履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任人職責(zé),認(rèn)真按照局黨委對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的要求,把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作作為自己履行工作的重要組成部分,與自己承擔(dān)的工作任務(wù)緊密結(jié)合,做好同研究、同部署、同落
剛才,市委第x巡察組x同志就巡察x黨組的情況進(jìn)行了反饋,x同志代表市委巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組對如何落實(shí)專項(xiàng)巡察整改工作提出了要求。市委巡察組在巡察期間體現(xiàn)出高度負(fù)責(zé)的政治擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的
1.履行黨建第一責(zé)任不到位。我認(rèn)為你作為黨建責(zé)任制第一責(zé)任人,對黨建工作重視不夠,對黨建重大問題研究不多,投入精力不足,總是把黨建工作壓給分管領(lǐng)導(dǎo)來完成,對黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的事,習(xí)
期末考試已臨近,本學(xué)期的各項(xiàng)工作將畫上句號。為了能從本學(xué)期的教學(xué)工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),也為了使自己的教學(xué)水平有所提高,在此,特將本學(xué)期的語文教學(xué)工作做一個全面的、系統(tǒng)的回顧總結(jié)
1.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。2.開飯時注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給
(一)一、學(xué)情分析一年級學(xué)生剛剛步入小學(xué),對一切都充滿好奇,都想問一下為什么,特別是自己從哪里來的,更是有許多的問號。因此,這門課程很大的解決了他們的疑問,很好的調(diào)動了學(xué)生的積極性
依據(jù)垃圾分類工作有關(guān)法規(guī)政策,圍繞建設(shè)生態(tài)宜居、幸福××目標(biāo),大力推進(jìn)生活垃圾分類投放、收運(yùn)和處置,建立生活垃圾綜合管理體系,推動生活垃圾減量化、資源化、無害化處理,積極發(fā)揮黨政機(jī)
學(xué)生思維活潑,想象豐富,接受能力強(qiáng),具有一定的美術(shù)知識和技能,動手能力較強(qiáng),上課氣氛活潑,接受能力特強(qiáng)。同學(xué)們普遍提高了對美的感受能力,形成了健康的審美情趣,大部分學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)有
為了進(jìn)一步理順本報的管理機(jī)制,加強(qiáng)一線的采訪力量,增加報道深度和報紙的可讀性;同時,為進(jìn)一步擴(kuò)大本報的發(fā)行量,提升本報在全國的影響力,經(jīng)2011年6月9日編委會會議決定,本報增設(shè)發(fā)
2、嘗試用折、剪、畫、貼等形式來表現(xiàn)各種各樣的花。3、體驗(yàn)表現(xiàn)與創(chuàng)造的樂趣,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。活動準(zhǔn)備:1、活動前組織幼兒觀察過各種各樣的花2、草地背景圖一幅3、《蜜蜂做工
[2010]12號)、中央企業(yè)爭優(yōu)創(chuàng)先活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)<中央企業(yè)深入開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動實(shí)施意見>的通知》(央企創(chuàng)先組發(fā)[2010]1號)精神,為鞏固和擴(kuò)大我?guī)鞂W(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀
第一課最簡單的windows程序(2學(xué)時)windows編程是一個很大的主題,涉及的方面也非常的多。windows始于90年代,至今windows編程的發(fā)展已經(jīng)非常成熟了,而單獨(dú)直
在今年的工作中,我始終堅(jiān)持立足本職工作,政治立場堅(jiān)定,時刻懷著高度的自覺性,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“”會議精神,深入領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),并將其付諸實(shí)踐。作為一名中共黨員,我在政治上積極向黨組
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期將要過去,展望明年,我們信心百倍,明天,我們有更大的報復(fù)去實(shí)現(xiàn)。明年是真正實(shí)現(xiàn)自我價值的時候。對此我們滿懷憧憬。憧憬一:一、成立目的提高組織策劃部成員的組織策劃能力,以
(一)、招新人員的組織和選拔人才是一切工作得以開展的基礎(chǔ)前提,這一點(diǎn)對宣傳部尤其重要。要搞好宣傳部這一年之中的活動,首先就是要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻(xiàn),因?yàn)樾麄鞑渴且粋€
北京蕉葉飲食有限公司占地面積近100平米,是開發(fā)區(qū)一家特別好的酒店。包間墻上的壁畫具有獨(dú)特的泰國風(fēng)情,國際品質(zhì)的家具,讓您倍感溫馨、舒適和便利。在可同時容納300人用餐的宴會廳,或
記得在那一次,我家里正好走親戚,去哥哥家玩。一大早,媽媽和爸爸叫我起床說:“今天,我們?nèi)ジ绺缂彝?,還不快點(diǎn)起床。”我一聽立馬爬了起來,趕緊穿好衣服,起來刷牙,吃好早飯。等著爸爸和媽
記得在那一次,我家里正好走親戚,去哥哥家玩。一大早,媽媽和爸爸叫我起床說:“今天,我們?nèi)ジ绺缂彝妫€不快點(diǎn)起床。”我一聽立馬爬了起來,趕緊穿好衣服,起來刷牙,吃好早飯。等著爸爸和媽
時光如梭,回顧過去。在這一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委老師及社聯(lián)主席的帶領(lǐng)下,社聯(lián)的工作取得了良好的業(yè)績,現(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:工作總結(jié)一個部門的發(fā)展是與這個部門的氣氛及環(huán)境是分不
院生活部活動組入部申請書學(xué)院:班級:姓名:日期:材料系化工121蘇2012年10月18日入部申請書尊敬的各位院生活部領(lǐng)導(dǎo):你們好;非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中能用時間來審批我的申請書
時間:二零零六年九月九日、九月十日每日15:00—17:30地點(diǎn):綜合樓門前廣場概述:1.整體儀式分為兩個階段:開場階段、活動進(jìn)行階段。2.選擇開闊場地作為儀式會場,為每個社團(tuán)提供
一、讓學(xué)生了解和掌握武術(shù)的一些知識、規(guī)則和基本技術(shù)。1、基本理論:了解武術(shù)基本功和一些武術(shù)術(shù)語及套路。2、訓(xùn)練內(nèi)容:a武術(shù)基本動作的學(xué)習(xí)。b武術(shù)基本功訓(xùn)練。c五步拳。d八式太極。3
拓展訓(xùn)練就是在一個非常輕松而又愉悅的氛圍中開始的。輕松過后,我們迅速進(jìn)入正題。接下來的時間里,我們要做一個熱身活動,分為三個部分,總用時大約120分鐘。首先想問大家的是,我們在座的
一、教學(xué)內(nèi)容排球正面雙手墊球二、教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】知道墊球的手型和動作方法,了解墊球在比賽中的運(yùn)用和重要性?!具^程與方法】通過觀察、討論與嘗試練習(xí),正確掌握正面下手墊球的動作方
課題名稱:豪放派詞的興起發(fā)展,以及代表詞人和作品一:課程說明(1):教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生對豪放派詞產(chǎn)生興趣;了解豪放派詞產(chǎn)生的背景與形成過程;了解豪放派詞的特點(diǎn);了解豪放派的代表詞人
現(xiàn)代孩子們普遍追求形體美,形體美是一種天然健康的美。打破教材的規(guī)定,不刻意追求學(xué)練的形式,創(chuàng)設(shè)寬松愉快的課堂氛圍,構(gòu)建民主,和諧的師生關(guān)系,激發(fā)學(xué)生參與訓(xùn)煉的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的思維、
一、學(xué)期教研目標(biāo)本學(xué)期,我校教研工作的重心是完成從教學(xué)質(zhì)量年到教改推進(jìn)年的轉(zhuǎn)變。根據(jù)這個整體思路和關(guān)于教研工作的具體要求要求,參照新課標(biāo)下的高中語文教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),立足于為廣大教師提
教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生了解羽毛球運(yùn)動的基本常識。2、學(xué)習(xí)羽毛球運(yùn)動的各種游戲,培養(yǎng)對羽毛球運(yùn)動的興趣,熟悉球感。3、展發(fā)展學(xué)生的柔韌素質(zhì),提高協(xié)調(diào)性和靈活性。4、培養(yǎng)學(xué)生自信心和拼搏精
電氣工程學(xué)院測控132班王鵬一直以來對足球這項(xiàng)運(yùn)動都很感興趣的我,這個學(xué)期,我很榮幸地進(jìn)入了張老師的足球課。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),增長了我的足球知識和技能,讓我深刻地體會到足球的樂趣
1、足浴店主管崗位職責(zé)1、對餐飲部主管負(fù)責(zé),執(zhí)行主管的工作指令,并向其回報工作。2、享有領(lǐng)班之規(guī)定的職權(quán),負(fù)責(zé)現(xiàn)場管理和督導(dǎo)所屬區(qū)域員工工作,以身作則帶領(lǐng)員工按餐廳服務(wù)工作規(guī)范和質(zhì)
從入職至今,在勞動紀(jì)律方面,我始終嚴(yán)于律己,嚴(yán)格遵守《員工手冊》之規(guī)定,上班不遲到早退、不無故缺勤等,力爭達(dá)到一個合格員工所應(yīng)具有的標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)槲艺J(rèn)為作為青年員工,雖然業(yè)務(wù)能力還未能
一、職業(yè)技能鑒定站工作職責(zé)1、按農(nóng)業(yè)部職業(yè)技能鑒定中心允許的技能鑒定范圍和國家規(guī)定的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)、鑒定規(guī)范實(shí)施鑒定。2、受理一切符合申報條件、規(guī)定手續(xù)人員的職業(yè)技能鑒定,嚴(yán)格執(zhí)行考
孫伯鎮(zhèn)中心小學(xué)李海泉一、前言本次足球教學(xué)課程為期16周,共課16時。此次教學(xué)活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)足球的興趣、豐富學(xué)生的足球運(yùn)動知識、適當(dāng)提高學(xué)生的足球技術(shù)水平、增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)
第一節(jié)數(shù)學(xué)教育成為一個專業(yè)的歷史數(shù)學(xué)教師是一種職業(yè),是一種需要特殊培養(yǎng)的專業(yè)人士。古代:學(xué)校教育的主要目的是培養(yǎng)大大小小的官吏、僧侶和文職人員西方:數(shù)學(xué)教育的目的主要是為了訓(xùn)練學(xué)生
一、傳接球練習(xí)1、練習(xí)方法:一傳一停兩人一組,面對著傳球2、教學(xué)重點(diǎn):腳內(nèi)側(cè)(腳弓)傳球和停球的動作方法。3、教學(xué)難點(diǎn):傳停球的力度和準(zhǔn)確性。二、基本部分教學(xué)口訣:腳尖向上翹大腿往
20個學(xué)生,分別來自越南、韓國、日本、加拿大、挪威、德國、俄羅斯。已學(xué)習(xí)漢語時間:一個月、三個月、半年、一年。目的:拿學(xué)位、從事與漢語有關(guān)的工作、當(dāng)漢語教師、興趣設(shè)計(jì):教學(xué)類型、教
最新分享作文(精選14篇)
2023-11-11 12:40:33    小編:ZTFB

人們對未知的好奇心驅(qū)使著科學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新。如何培養(yǎng)青年人的社會責(zé)任感和公民意識?這是社會發(fā)展的重要任務(wù)。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同階段的總結(jié),希望對大家有所啟發(fā)。

分享作文篇一

我家有一個活寶,是我的好玩伴,是我家庭成員中的一個——小狗。它乖巧,馴良,很討人喜歡!瞧,它那和寶石般的大眼睛乎眨乎眨地看著我,那棕色的卷毛想一件精致的禮服穿在小狗身上,就像一位彬彬有禮的紳士。短短的小尾巴一搖一擺的,多可愛呀!

你是不是很羨慕這么乖巧玲瓏小狗呢?那就讓我分享我的快樂,傳遞我的幸福吧!

每天一放學(xué)回到家,小狗就像箭一樣地沖過來,抬起它的小爪子往我身上跳。還一直搖晃著尾巴,好像在說:“歡迎回家!親愛的小主人!”它的歡迎儀式還沒結(jié)束呢,它用粉紅的舌頭一個勁的舔著我的手和臉,真是個調(diào)皮鬼!

它的精彩表演開始了。它用兩只前爪不停地刨著那個紙杯,想方設(shè)法把紙杯咬碎,吞進(jìn)肚子??墒菬o論它怎樣咬、抓、刨,都沒辦法!誰叫它那嘴里的幾顆小乳牙不爭氣呢?嘻嘻,不過,它這樣子可真逗!

哦,對了!忘了跟你講一件有趣的事情。前幾天,我作業(yè)寫好后抱著它玩,我把臉湊上去想欣賞一下它美麗的雙眼。

可沒想到,它也把臉湊了上來,聞了聞我的鼻子,可能在找吃的吧。結(jié)果,他突然舔了一下我的臉!我驚呆了,頓時哈哈大笑起來,做了一個鬼臉,打交道:“我的媽呀!“毀容”了呀!”爸爸見這情形,風(fēng)趣地說:“這可是小狗送給你的禮物呦!”哈哈哈哈……我們的笑聲在整個客廳蕩漾開來。

你現(xiàn)在是不是很快樂呢?人們常說,分享是快樂的,分享是甜蜜的,只有學(xué)會分享,才能找到生活的意義!我愿把我的快樂分享給更多的人,祝愿大家天天開心!拜拜嘍!

分享作文篇二

有一次古詩比賽,我榮幸地成為了其中的一員,我很高興??纯创巴?,小花高興地綻開了笑臉,小草綠得生輝,天空是湛藍(lán)的,空氣是清新的,一切都那么美好!

古詩比賽開始了,第二號是薄遵宇,我看著薄遵宇,她的語言是那么流暢,動作是那么自然,她這種鎮(zhèn)定自若的精神令我佩服。

快輪到我了。場上突然傳來一聲:“20號,索瑩潔?!蔽覐娜莶黄鹊刈呱吓_,流利地朗誦起來。突然,老師開始提問:“游子吟?!蔽也换挪幻Φ乇痴b起來。

到我最興奮的頒獎時刻了,三等獎,沒有我,二等獎,有我。“耶!”

我開心地拿著獎狀跑回位子,同學(xué)們都祝賀我,爭著看我的獎狀,共同分享我的成功和快樂。我開心極了!

分享是多么有樂趣的事情??!

分享作文篇三

記得那次我們剛搬新家,搬家時把雨傘落在舊房子了,恰巧我生病發(fā)著高燒,外面的淋淋瀝瀝下個不停,家人很是著急不知道該怎么辦,心里非常著急。爸爸又一次摸了摸我的額頭,頓了一下,表情堅(jiān)定地把身上的衣服脫下包在我身上把我抱在懷里,沖出了家門,媽媽也跑著跟了出來。本以為可以很快打到一輛車,可是屋漏偏逢下雨時,平日來來往往的出租車,這時也不見蹤影,像是去避雨了。等了好久,終于攔到車,一上車媽媽望著奄奄一息的我東問西問,爸爸說:“去醫(yī)院,開快點(diǎn),拜托了師傅?!焙芸煳覀兙偷搅酸t(yī)院,在醫(yī)生的幫助下我的燒漸漸退了,看到被雨淋濕的父母,心里很不是滋味。但這一刻我是多么的幸福!

二、幸福是老師對我的關(guān)愛。

有句說:一日為師終身為父。沒錯,在一個陽光明媚的早晨,我剛到學(xué)校就不小心摔了個狗啃泥,擦破皮流的到處都是血。一個老師見到了急忙把我送醫(yī)務(wù)室,恰巧語文老師也在,語文老師看我這樣問:“疼吧,孩子,來,我看看……”說著,懂醫(yī)術(shù)的他便小心翼翼地幫我處理傷口,嘴里還說一些:男孩子要堅(jiān)強(qiáng)……想到往日里語文老師在學(xué)習(xí)對我的幫助,今天還親自給我包扎傷口,我不禁流下了幸福的淚水。

三、幸福是同學(xué)對我的幫助。

我的幸福無處不在,這只是幸福的一小部分,愿和大家分享,一起感謝美好的生活。

分享作文篇四

一個風(fēng)和日麗的星期天,媽媽帶我到省體育館放風(fēng)箏。

來到體育館,這里的人還真不少,有的舞劍,有的打太極拳……放風(fēng)箏的倒是不多,只有我的朋友彭馨瑤和趙昆。只見他們一邊順著風(fēng)奔跑,一邊手忙腳亂地放線,忙得不亦樂乎,但那風(fēng)箏卻像喝醉了酒似的,東撞一頭,西撞一頭,看了真讓人著急。

我想前去露一手,一陣風(fēng)也似地跑過去,迅速地打開我的大老虎風(fēng)箏,邊跑邊喊:“大老虎來了!大老虎來了!”只見,我的“大老虎”威風(fēng)凜凜,大搖大擺地飛了起來。然而,好景不長,“大老虎”還沒飛出多高,就“啪”的一聲摔了個嘴啃泥。真讓人覺得掃興!媽媽好像看出了我的心思,走過來,微笑著說:“放風(fēng)箏時要注意風(fēng)向,應(yīng)該逆著風(fēng)放?!?/p>

我們?nèi)齻€調(diào)整了方向,逆著風(fēng)跑了起來。我的“大老虎”也跟著飛了起來。趙昆的“灰太狼”看見了我的“大老虎”好像特別害怕似的,急忙躲避,一下子掛在高高的樹枝上,在樹上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

正在這時,一位老爺爺左手拿著線軸,悠閑地邊走邊放。他自做的墨黑墨黑的“老鷹”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天。隨著老爺爺手里的線匝越來越少,“老鷹”也越飛也高。

兩只小鳥追著“老鷹”嘰嘰喳喳的,好像在說:“你是誰呀,怎么長著這幅模樣呢?”“老鷹”搖頭晃腦,明亮的眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn),那傲慢的樣子好像在說:“我雖然不如不如‘喜洋洋’‘灰太狼’漂亮,沒有‘大老虎’威風(fēng),可我飛得多高啊,都要賽過飛機(jī)了!”

我們又放了一會兒,可我的“大老虎”再也不能飛得更了,可能是因?yàn)樗^威風(fēng),身體太笨重了吧,不過我還是覺得非常高興,畢竟我的“大老虎”曾帶著我美好的心愿在天空中自由的翱翔。

分享作文篇五

我們的母語,誰讓你尊嚴(yán)盡喪,跪倒在強(qiáng)權(quán)的腳下伴隨著扣頭如搗蒜或"忠字舞"的節(jié)拍,你幾千年重復(fù)著看似花樣翻新實(shí)則單調(diào)可鄙的聲音:從"萬歲、萬歲、萬萬歲"到"萬壽無疆、永遠(yuǎn)健康",從"謝主隆恩"到"恩深似海",從"皇上圣明"到"英明、偉大",從"清天大人"到"世紀(jì)偉人",你亂喊"爹娘",你把我們喚著"草民、賤民、刁民、暴民、奴才、小人、妾身、犬子、賤內(nèi)…"。

你的語境之下,我們被"牧"著、"治"著。

你恨不能贊嘆他們吃飯、拉屎也"親自",你以為我們辛勤的勞作比不上"畫個圈"頂事,我們成天被"關(guān)懷"、被"指示"、被"教育"、被"帶領(lǐng)"、被"視察",而他們卻"形象高大"、"開拓進(jìn)取"、"日理萬機(jī)"、"高屋建瓴",我們無端地被你安排"激動得熱淚盈眶",你讓我們不停地"感謝",我們得沒事找事地"高舉"著、"緊跟"著、"學(xué)習(xí)"著、"體會"著、"堅(jiān)持"著、"熱愛"著,還得"今兒個真高興"、"雄姿英發(fā)"地"趕上盛世享太平"。

我們的母語,誰讓布下如此多的陷阱,讓我們充滿恐懼!"圣人"、"明君"不喜"異端邪說",我們的母語成了陰謀陽謀的武器,將恐懼布滿我們內(nèi)心。"世不生仲尼,萬古如長夜"孔圣人,將屠刀揮向了"言偽而辯"的少正卯,秦始皇為了思想一統(tǒng)以"焚書坑儒"報應(yīng)著孔老二的徒子徒孫,詩人因"清風(fēng)不識字,何故亂翻書"的詩句掉了腦袋,母語的祭壇上還游蕩著遇羅克、林昭、的靈魂,母語的柵欄里關(guān)押著"牛棚"中惶恐不安的眼神,"彭水文字獄"和"稷山文案"仍是漢語使用者心頭揮之不去的陰霾。

我們恐懼自己的言說"左"了或者"右"了,我們言說時不知道自己"不明真相"還是"眼睛雪亮",我們害怕自己劃入"一小撮"受到"大多數(shù)"的宣判,我們擔(dān)心自己的表達(dá)不明所以地"污染"了他人,我們區(qū)分不了自己的言論是"自由化"了還是在"充分保障"的"言論自由"的界內(nèi),我們不明白自己"被蠱惑"了還是本就"別有用心",我們還得擔(dān)心自己的言論夾帶著"政治訴求"或"一己私利"。

我們的母語,你為何充滿仇恨輕則"鳴鼓而攻之"、"掀起大批判的高潮",重則"食肉寢皮"、"打翻在地,踏上一腳,讓你永世不得翻身"。

我們的母語,你為何對真相如此吝嗇你用滿口仁義道德屏蔽著字里行間的"吃人"二字,你用歌舞升平遮掩著他們的劣跡獸行,你將大師們高傲的頭顱按在故紙堆里皓首窮經(jīng)使他們逃避人世,你驅(qū)使著科學(xué)家論證畝產(chǎn)萬斤淹沒了遍野哀聲。

我們的母語,幾千年口手相傳,典籍汗牛充棟,這源遠(yuǎn)流長的語言文字,本當(dāng)成為文明世界進(jìn)化的最重的推力之一??墒?,至今你還沒有完整地組合出一個大寫的"人"字,你仍無法闡釋人的尊嚴(yán),你仍落伍于當(dāng)今世界文明的進(jìn)展,你仍失魂落魄,沒有尋回你的精神和靈性--這就是我們的母語之殤。

分享作文篇六

我的老家在安陽,安陽市內(nèi)黃有很多棗樹,并且內(nèi)黃的棗在安陽也是小有名氣的。

棗樹上的棗像個小孩子,棗樹就像個飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺。

春天到了,彎腰駝背的.棗樹爺爺和別的樹一起,長出了嫩葉,站在路邊,放眼望去,草地、樹木,一片新綠,和藍(lán)天連接在一起。再仔細(xì)看看棗樹上的一個個小葉子,像一個個害羞的孩子,住在棗樹爺爺?shù)谋蹚澫?,風(fēng)哥哥走了過來,小葉子們看見了,就趕緊抱緊棗樹爺爺,生怕被風(fēng)哥哥帶到地下。又過了幾天,棗樹開花了,一張張笑臉陸續(xù)綻放。

夏天來了,棗樹長出了一個個綠色的小球,掛在樹上,就像一個個孩子在大樹爺爺?shù)谋蹚澫骆覒?、玩耍。站在路邊,看那一棵棵棗樹,就像沒開過花一樣。而現(xiàn)在樹上的一個個小孩子呢?就像跟我們玩捉迷藏似的,躲了起來,只有耐心的撥開一片片葉子,才能找到它們。

秋天的時候,農(nóng)民伯伯都忙了起來:收黃豆、打棗、收高粱……有時間,我還會和爸爸媽媽一起去打棗。那時,棗樹上的棗就像剛運(yùn)動過,熱的它們的臉紅彤彤的。棗樹爺爺也滿面春風(fēng)從遠(yuǎn)處看,棗樹爺爺綠中透紅,非??蓯邸?/p>

等到了冬天,棗樹爺爺?shù)暮⒆觽円呀?jīng)融入地下,成為化肥,讓棗樹爺爺繼續(xù)養(yǎng)育出那一個個可愛的小棗。棗樹爺爺有些冷了,于是雪娃娃和伙伴們一起為棗樹爺爺蓋上了棉被。

分享作文篇七

我們每人都有自己的家鄉(xiāng),也愛自己的家鄉(xiāng),因此,我也不例外。

我們的家鄉(xiāng)在塘渡口,那里是一個非常漂亮的地方。

我們的小縣城坐落在群山環(huán)抱之中,它的四周有連綿起伏的群山,我們這里有許許多的“名山”,有炎山嶺、馬鞍山、青松公園、花果山……山頂上的樹木長得非常茂盛,炎山嶺上有高大的電視發(fā)射塔,馬鞍山有長長的亭子,青松公園里有許多各種各樣的樹木和葉子,在這之中,最令人喜歡的是青松公園,每天清晨和傍晚總有許多人去青松公園練習(xí)體育和鍛煉身體,還有的在練習(xí)拉二胡……縣城的西面還有一條芙夷河,河水非常清澈,河面上有一些小小的船只在上面悠閑的劃著,河岸邊栽種了許多的樹木,有楊樹、柳樹,還有些閑草野花……河邊有防洪大堤,每當(dāng)夏季來臨的時候,人們都會去河里游泳。

我們的縣城里一共有十條主要街道,我知道寶峰街、鳳凰街、邵新街、白虎街、丁沖街、沿河街……我家就住在最漂亮的振羽廣場旁的石齊學(xué)校,街道修得平平整整,車輛來來往往的快速地行駛著,路邊種了梧桐樹、樟樹,街道的兩邊高樓林立,商店里的商品琳瑯滿目,人們快樂地逛著商店,個個臉上都是面帶著微笑。

在街道與街首交叉的地方,有許多的花壇,它們有的是圓形,還有的是三角形,我最喜歡振羽廣場那里可以放噴泉,還有很多的游樂場所。

每當(dāng)夜幕降臨的時候,街道兩邊的燈光是五彩繽紛的,人們都是悠閑地散著步和開心的逛著街。

我希望我的家鄉(xiāng)越來越美,越來越富有。

分享作文篇八

“決定一個人的一生,以及整個命運(yùn)的,只是一瞬之間?!备璧碌倪@句話深深地提醒了我,只有我們學(xué)會分享,才能把握自己命運(yùn)的一瞬間。這樣就要求我們要學(xué)會分享,來不斷豐富充實(shí)自己的人生,增加自己人生的厚度,取得屬于自己的成功。

艾滋患兒學(xué)校校長郭小平,學(xué)會分享,瘦弱的孩子需要關(guān)愛,這間病房改成的教室,是溫暖的避難所。你用十二年艱辛,呵護(hù)孩子,也融化人心,郭校長,你是風(fēng)雨中張開羽翼的強(qiáng)者。試想,若非學(xué)會分享,他何以贏得人生的豐富多彩?只有學(xué)會分享,才能朝著目標(biāo)奔跑。有了分享,就不會在人生的道路上迷失自我。分享是人生最重要的關(guān)鍵詞之一。

我們看重分享,是因?yàn)樗艹删臀覀?。只有學(xué)會分享,才會堅(jiān)持不懈,持之以恒。有了分享,就會永不言棄,艱難困苦玉汝于成。成功的人生不可能離開分享。只有學(xué)會分享,才能朝著目標(biāo)奔跑。有了分享,就不會在人生的道路上迷失自我。如何對待分享,對每個人來說,都是一個挑戰(zhàn)。學(xué)會分享,才會有水滴石穿的精神,永不間斷的前行。“人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的?!笔挸倪@句話啟發(fā)了我,我們要學(xué)會分享,讓人生光明到底。古今中外,凡是在事業(yè)上有所造就、取得成功的人,沒有不是學(xué)會分享的。

曾經(jīng)捐款千萬的老人馬旭,他懂得分享,少小離家鄉(xiāng)音無改,曾經(jīng)勇冠巾幗如今再讓世人驚嘆。以點(diǎn)滴積蓄匯成大河灌溉一世的鄉(xiāng)愁,你畢生節(jié)儉只為一次奢侈,耐得清貧守得心靈的高貴。這足以說明,學(xué)會分享是幫助他登上生命巔峰的發(fā)動機(jī)。正確對待分享,可以讓我們找到人生的燈塔,在未來的路途中乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)行。分享是我們?nèi)松仨殞W(xué)習(xí)的必修課。

時光如水,人生易逝,轉(zhuǎn)眼間紅顏成白發(fā)。學(xué)會分享能夠讓我們長出有力的的翅膀,飛向遙遠(yuǎn)的天空心。

分享作文篇九

冬天的暖陽總是容易讓人喜歡,不久前下的雪正在一點(diǎn)一滴融化。不知從何時起,巷子里多了一個攤位。不,那甚至不算一個攤位。不過是用鐵皮包住了四角箱子,里面放了個爐子,旁邊搭了個凳子,比起巷子對面賣涼皮的,這著實(shí)不夠吸引人,也太寒酸。

就當(dāng)我打算離開時,那人開始有了動作。她舀了點(diǎn)糖稀,用沾滿粉末的、白花花的手揉起來,放在嘴邊吹了一個泡,又用小棍修飾幾下,一只活靈活現(xiàn)的肥老鼠就問世了。我這才仔細(xì)打量起她來,衣著樸素但卻似乎因?yàn)榇┑锰枚サ冒l(fā)亮。她撿我走到攤位前,這才抬起頭來,我震驚了,那分明是白發(fā)蒼蒼的老太太,眼神卻是分外明亮,一點(diǎn)都不見垂暮之年的落寞。她嘴唇一嚅一動地說著:“送你吧,想和我學(xué)做糖人嗎?”我臉上一熱,正想拿錢給她,她知曉似的連說了幾聲:“不用,不用”。

后來,我真的和她學(xué)做起了糖人,從制作簡單的圓球都不會到后來漸有形狀的鳥兒。那段時間,巷子里總是飄著甜甜的糖稀香,倒也吸引來了不少顧客。

又是一個暖冬,我站在巷子里仿佛依稀能聞到空氣中甜甜地香味。她搬走了,我也再沒見過她。

有人曾說過:“歲月的流逝是無可厚非的,人來人往都不過是生命中的過客。”我感謝我生命中的那個過客,她曾在我的成長里與我分享過那份甜蜜的快樂。

冬天呀,是那人分享甜蜜糖人的季節(jié),她去哪,哪兒便糖香四溢……。

分享作文篇十

因?yàn)槲覀兗沂情_形象設(shè)計(jì)店的,所以我的媽媽她們工作不用出門,而我除了上學(xué)每天都和她們快樂的一起吃飯、看電視、根本不用操心因我的媽媽加班而見面時間短。

每天早晨我會在我的媽媽精心做的早餐中迎接一天的開始,感受著大家庭帶來的獨(dú)特氣氛,盡情品味生活在這樣環(huán)境中的喜悅!

放學(xué)回來總會看見弟弟快樂的迎上來接我,而我也會親熱的抱抱他!首先把該做的作業(yè)完成,接著看會課外書。剩下的時間我會和弟弟一起玩,弟弟雖然只有兩歲,還真懂事,他為了想讓我陪他玩,有時還讓著我呢!可是他有時也會無理取鬧。有一次,我放學(xué)回家口渴的不得了,抓起一杯牛奶就“咕咚咕咚”地喝起來,沒想到這是弟弟的。他回到家,發(fā)現(xiàn)牛奶沒了,就哇哇大哭起來。邊哭還邊在地上打起滾來。弄得我挺不好意思的。

我的爺爺是個老頑童,我和弟弟喜歡看動畫片之內(nèi)的電視,而他故意把臺調(diào)來調(diào)去,經(jīng)常弄得我吵著叫著他才罷休,有時他會和我們一起玩,說他小時候的故事,屋里充滿了歡笑,真的很開心!

姥姥善良又和藹,對我可好了,我就是姥姥帶大的,我們晚飯后經(jīng)常帶著弟弟去散步,吸收新鮮空氣,鍛煉一下身體,我教弟弟唱著兒歌,邊走邊跳快樂的像個小鳥。

我在這樣的大家庭里幸福生活,茁壯成長!

分享作文篇十一

說起動物,大家會想起在地上跑著的小狗、小兔,在房頂上走的小貓……這些是最常見的。因?yàn)?,很多人養(yǎng)狗或養(yǎng)貓,和他們住在一起??墒呛网B類——燕子,住在一起的可不多。我就是和燕子住在一起的那個幸運(yùn)的女孩。

幾年前的一個春天,我聽見樓道里有鳥叫聲,我便打開門去看,?。★w來了兩只漂亮的燕子。它一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,還有剪刀似的的尾巴。真是可愛極了!我站在門口看了半天。它們一會兒從窗子里飛出去,一會兒又飛了進(jìn)來。每當(dāng)它們飛進(jìn)來的時候,嘴里還叼著東西。我不敢走近看,怕驚著它們。我繼續(xù)看,??!原來它們在搭窩。

經(jīng)過了幾天的辛苦忙碌后,一個漂亮又堅(jiān)固的燕子窩搭好了。打這以后,我每天去上學(xué)的時候,它都會“嘰嘰喳,嘰嘰喳”的叫著,好像在和我說:“快去上學(xué)!再見,我也要去工作了。”我放學(xué)回來了,它回來的早了,我抬起頭和它說你好,它就對著我“嘰嘰喳,嘰嘰喳”地叫兩聲。晚了,我開始寫作業(yè)時它才能回來。我和它每天都這么快樂!

到了秋天,我知道燕子快要飛走了。我心里有些失落,燕子好像看透了我的心思,多住了幾天,但還是飛到了南方。

春天來了!小燕子也飛回來了!它歡快地叫著,唱著。咦?這只燕子這一段時間怎么不經(jīng)常出來了?原來燕子又生了一窩小燕子寶寶,過了幾天,小燕子破殼而出了,我還在地上看到了蛋殼呢!

燕子一般把窩搭建在房檐下或是墻角處,假如有一塊泥土不牢固,它還會去修補(bǔ)它。燕子真是一個勤快的鳥兒!

燕子每年都要生一兩窩小燕子。它早出晚歸,每天從我去上學(xué)時就出去工作(捕食)了,很晚回來。燕子是益鳥,它可以吃空中飛著的蚊子和一些飛行害蟲。每到春天我都能聽到燕子那清脆的歌聲,自從有了燕子,我家樓道里的小蟲和蚊子就少多了!

我可喜歡可愛的燕子了!

分享作文篇十二

我們農(nóng)村孩子的課外時間,不是看電視就是玩電腦、手機(jī)很少有人讀課外書。

我雖然也在鄉(xiāng)下上學(xué),但爸媽都是教書的。也許是受爸媽影響吧,我也愛看書,家中適合我讀的書不算多,有一百多本。在同齡的小伙伴中我算得上“博覽群書”了,每次上作文課,老師總是把我的作文當(dāng)范文念,引來同學(xué)們羨慕的眼光。

一次我的組員問我:“組長,你的作文為什么寫的那么好呢?”我對他們說:“你們想寫好作文,就要多看課外書。我還跟他們約定,我每周從家里給他們一人帶來一本課外書,等他們把這幾本書看完了,我再給他們換。沒想到,我們的組的同學(xué)從此愛上了看書,除了我?guī)Ыo他們的,他們還自己買課外書,這樣我們組就經(jīng)常有看不完的課外書。

后來我想,如果在班級成立個圖書角,同學(xué)們不就都有書看了嗎?我把這一想法告訴班主任后,班級的圖書角很快就建立了。同學(xué)們把自己的課外書放進(jìn)圖書角,可以互相交換著看。

我成了班級的圖書管理員。每天都有同學(xué)找我借書、還書,雖然很累,但我心里還是快樂的。課間再也看不到同學(xué)們打鬧的情景了。同學(xué)們手捧著書看得津津有味,有些同學(xué)還把書帶回家看。盡管還是有個別調(diào)皮的同學(xué)不想看書,但是看到別的同學(xué)都在安靜地看書,他們也不好意思打擾別人,偶爾也會拿起書來讀一讀。

分享給我?guī)砹丝鞓泛统删透?,給同學(xué)們帶來了多姿多彩的課外閱讀生活。

分享作文篇十三

眾所周知,整體是由部分組成,整體離不開部分,全局也離不開細(xì)節(jié)。人們的一舉一動是細(xì)節(jié),然而這些細(xì)節(jié)決定了他們各自不同的命運(yùn)。

他,一位外企公司的普通小職員。雖然只是一個小職員,也沒有很多工資,但是他卻活得很快樂。他與同事關(guān)系很好,在茶余飯后他們總喜歡一起聊天。一天當(dāng)聊起他們的老板時,他說了老板的好話,大家也沒太放在心上。隨后,這話一傳十,十傳百,傳到老板耳中,老板增加了對他的好感,便提拔了他。

在別人背后說好話,這是一個決定命運(yùn)的細(xì)節(jié)。別說是拍馬屁,真正能堅(jiān)持在別人背后說好話的人并不多。雖然只是無意間的一個細(xì)節(jié),可它卻決定了他的命運(yùn)。只有把握住每個細(xì)節(jié),才能贏得全局。

她,一個鄉(xiāng)村教師。普普通通,平平凡凡的她有一個習(xí)慣,就是每天早上在教室里迎接學(xué)生,并對他們說:“早上好?!焙喓唵螁危挥腥齻€字,可對同學(xué)們來說卻是一種和藹溫馨的感覺。當(dāng)然同學(xué)們很喜歡她,校長也為有這樣一個老師而自豪。于是,她成了學(xué)校的“模范教師”。

每天早上對身邊的人說“早上好”,這是一個決定命運(yùn)的細(xì)節(jié),簡簡單單的三個字卻可以讓身邊的人感受到一份暖意。雖然只是一個生活的細(xì)節(jié),可它決定了她的命運(yùn)。堅(jiān)持每一個細(xì)節(jié),才能贏得全局。

他們,設(shè)計(jì)鐵路二線的德國工程師們,在細(xì)節(jié)處完美的設(shè)計(jì),讓它發(fā)揮到了極致。

這也是一種細(xì)節(jié),雖然它小,可它卻讓這項(xiàng)技術(shù)變得更加完美。發(fā)現(xiàn)每一個細(xì)節(jié),才能贏得全局。

不論是生活中還是設(shè)計(jì)時,都有一個個小小的細(xì)節(jié),抓住了這個細(xì)節(jié),可能就會改變我們的命運(yùn)。堅(jiān)持住生活中的細(xì)節(jié),可能就會改變?nèi)帧?/p>

全局離不開細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定全局。讓我們一起來發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié),堅(jiān)持細(xì)節(jié),分享細(xì)節(jié)。分享細(xì)節(jié)背后完美的全局吧!

分享作文篇十四

分享是一種快樂,更是一種幸福。學(xué)會分享,就會學(xué)會如何創(chuàng)造快樂、幸福。

可并不是每個人都會明白這個道理。以前,我對分享這個詞也只不過是懵懵懂懂,從未曾真正體會到過。直到去年的一天,我明白了分享的真諦。

那一天,我依舊如平常一般回到家中吃午飯,吃完后又來到學(xué)校。可是我卻發(fā)現(xiàn)我的練習(xí)冊不見了。原本我以為只是某個同學(xué)拿去看了,看完之后便會還給我。所以,我并沒有告訴任何人??墒?,過了許久,也沒見有人拿練習(xí)冊來還給我。于是,我開始焦急起來。我把書包拿出來,翻了一遍又一遍,始終沒有見到練習(xí)冊的蹤影。

晚上,我拿起了電話,給同桌打去。〞嘟~嘟~〝隨著電話鈴一響,我慌張的心更加難以平靜。〞喂。〝〞喂,麻煩你找一找,看我的練習(xí)冊裝在你的書包里沒有。我的練習(xí)冊不見了。〞〝噢,那我找找看。〞我多么希望是她裝錯了,可是,偏偏事與愿違。忽然,電話里又響起了她的聲音。〞我找過了,沒有找到。〞說完她便急急掛了電話。連一句安慰的話也沒有這時,我仿佛一下子從希望的高峰跌入了絕望的深淵。

第二天,我失落地來到了學(xué)校。第二節(jié)課,老師就開始評講練習(xí)冊。我焦躁不安起來。心里默默念道:我沒有練習(xí)冊,怎么辦呀?這時,同桌從他的書包里拿出兩本練習(xí)冊,她拿過來一本給我。說:〞給你。〞真的嗎?〞我一看,是復(fù)印的。才知道原來他昨天急急掛了電話是去為我復(fù)印練習(xí)冊去了。‘’謝謝你!〞一顆顆晶瑩的淚珠讓友情之花永不凋謝。這時,仿佛我頭頂?shù)拇笥杲K于停了,烏云終于散了。湛藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

原來,這就是分享。它讓我變得不再憂傷,是如此快樂;它讓友誼變得不再虛幻,是如此真實(shí);它讓生活變得不再單一,是如此豐富!所以,讓我們學(xué)會分享吧!

您可能關(guān)注的文檔