
- 時間:2023-11-12 06:23:56
- 小編:zdfb
- 文件格式 DOC

讀后感是讀完一本書后,我們對其中故事情節(jié)、人物形象、主題思想等方面所產(chǎn)生的感受和思考的一種書面材料。讀后感可以幫助我們更深刻地理解和消化所讀書籍的內(nèi)容,也可以激發(fā)我們對閱讀的興趣和熱情。讀完一本好書后,總是會有很多感悟和思考,寫一篇讀后感既可以記錄下這些心得體會,也可以與他人分享你的閱讀經(jīng)驗。寫讀后感時,可以適當運用批判性思維,對書中的觀點進行質(zhì)疑和思考。以下是我整理的一些讀后感范例,希望對大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。
養(yǎng)花讀后感作文600字篇一
前幾天我上課時,我學習了一篇老舍的文章,叫《養(yǎng)花》,這篇文章是老舍自己親身養(yǎng)花的經(jīng)歷后,把所體會的養(yǎng)花的樂趣寫成的文章。
養(yǎng)花是一種娛樂。養(yǎng)花需要足夠的時間與耐心,才能結(jié)出豐碩的果實。我一直以為養(yǎng)花是為了看花,《養(yǎng)花》這一篇作文改變了我的看法。《養(yǎng)花》這篇文章寫的是老舍先生在自己養(yǎng)花的過程中“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識。”的樂趣的事。老舍文章就是這樣,既用平凡的句子敘述家常,又用暗藏的詞語引人深思。
例如:“摸著門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著,開花。多么有意思??!不是亂吹,這就是知識啊!多得些知識決不是壞事?!贝司潆m然話很平淡,但此中的寓意卻引人深思,老舍先生天天照顧花草,三年五載老活著。他養(yǎng)花不僅可以觀賞到美麗的花朵,還可以積累經(jīng)驗,學習知識,養(yǎng)花來源于生活的樂趣,何樂而不為呢?不僅是養(yǎng)花,生活中的樂趣還不少呢!你可以飼養(yǎng)寵物,可以到大自然里去觀察,可以學習一門手藝,可以寫讀書筆記......這些小事會令你的生活充滿了無窮的樂趣。
只要自己用心去感受,去付出,去勞動,就會收獲好的心情,好的身體與好的身心。因為生活需要樂趣!就像養(yǎng)花需要澆水。人生下來就是要享受生活,沒有了樂趣的生活,不如行尸走肉!老舍愛上了養(yǎng)花,因為他愛上了生活;我愛上了生活,所以我也愛養(yǎng)花......
養(yǎng)花讀后感作文600字篇二
《養(yǎng)花》——著名作家老舍先生筆下的文章。我讀了這篇文章,覺得文章中充滿了寓意深刻的哲理。
”我愛花,所以也愛養(yǎng)花?!伴_門見山地點明了老舍先生養(yǎng)花的原因。說明只有喜愛某種東西,才會對它產(chǎn)生興趣。老舍先生因為喜愛花,才能從養(yǎng)花中得到樂趣。
我愛書,所以也愛讀書。我常常在書的海洋、知識的世界里遨游、探索。每當?shù)玫揭槐竞脮揖拖窬煤蹈煽实暮堂缤蝗坏玫接甑淖虧櫼粯?,如饑似渴地攻讀起來。我曾經(jīng)讀過這樣一句名言:”用珠寶裝扮自己,不如用知識充實自己“。是呀,通過讀書,我了解到動物世界的奇妙,植物世界的色彩,海底世界的神秘,大千世界的奧秘。我從書中得到了知識,領(lǐng)悟到人生的哲理。知識充實了我的頭腦,豐富了我的頭腦,使我從一個什么都不曉得的小孩子成為一個有理想、有文化、有志向的少年。我愛書,所以也愛讀書。
我繼續(xù)往下讀:”我只養(yǎng)些好種易活的自己會奮斗的花草?!斑@一句讓我體會到,人生活在這個世上必須要有生命力,不能只在溫室中成長,只有在艱苦的環(huán)境中磨練,在困難面前不屈不撓,能勇敢地與困難做斗爭,才是好重易活的自己會奮斗的”花草“。然而,在實際生活中,我雖然不是一個在困難面前低頭折節(jié)的人,但做什么事總得依靠父母。比如說,洗衣服、洗鞋這兩件事,我雖然不太會洗,卻還能應付得了,卻以不會干為借口,讓爸爸媽媽幫著干,這是不應該的。學習了《養(yǎng)花》這一篇文章后,我想我也要做一棵好種易活的自己會奮斗的”花草“,決不再做溫室中的”花草“,決不再做”小皇帝“。
人活在世上除了不能向困難低頭,還要博采眾長?!倍嗟眯┲R決不是壞事!“這句話給了我很大的啟迪。以前我曾這樣想過:”為什么要學那么多的知識呀?!學多了又不能當飯吃。讀數(shù)學有什么用?只不過是學會算幾個數(shù)字而已,在日常生活中學會找錢付錢不就算了嗎?!讀語文有什么用?只不過是學會認幾個字,何必讀得那般費勁兒呢?“其實,我徹頭徹尾地錯了。讀數(shù)學,就要讀出一絲不茍的精神;應用題,可以使你的思維能力提高,而不是會算幾個數(shù)字就了事。學語文,就是練能說會寫的技能等,而不是會認幾個字就得了。
”不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“是的,這的確是真理。不勞動,什么事也做不成,不是嗎?這使我想起去年的一件往事:
記得上五年級的時候,有一次,爸爸給我買了幾條金魚。我高興得活蹦亂跳,因為我非常渇望養(yǎng)幾條金魚。要是這樣的話,我放學后家里沒人時就不會覺得寂寞了。開始,我天天喂他們,天天看它們、關(guān)心它們,觀察它們是否長大了??墒堑搅撕髞恚矣X得沒意思,就把金魚的存在拋之九霄云外,要不是媽媽叫我,我懶得喂他們呢!到了冬天,天氣寒冷,我沒有把它們抱進屋內(nèi),結(jié)果那些可憐的小魚兒們都被我害死了。我非常傷心。我終于明白了不勞動是什么事都做不成的道理。
《養(yǎng)花》這篇文章,令人深思的地方還很多,就等著我們怎樣去挖掘、探索,品嘗其中的味道啦。
養(yǎng)花讀后感作文600字篇三
花有許許多多的,他們開放的季節(jié)不同;它們開放的千姿百態(tài);他們的顏色五彩繽紛、絢麗多姿。我們家就有一盆火鶴。
今天上午,爸爸和往常一樣,只是手中多了一本火鶴花,它全身嫩綠的,只有中間有兩支突出得花,他火紅的顏色,我十分喜歡,火紅的花朵上還有兩個幾厘米高的像兩個柱子,同時它嫩綠的柱子上帶有著許許多多細小的刺。
為了給花有一個環(huán)境和一個好的生長期間,爸爸還特意買了一瓶營養(yǎng)液,在下雨后把火鶴搬出去,呼吸一些新鮮空氣,在適當?shù)臏囟冉o花曬曬太陽,一個星期過去了,經(jīng)過我們細心保護,火鶴長出了幾片葉子,同時火鶴還長出一支新花!
假期你體驗過自己護花嗎?快和大家一起分享吧!
養(yǎng)花讀后感作文600字篇四
今天,我讀了一篇著名作者老舍寫的文章,名叫《養(yǎng)花》。
這篇文章寫的是作者通過親身的養(yǎng)花實踐,所體會到的`養(yǎng)花的樂趣。讀了以后,我有所體會。
文章中提到了“多得些知識絕不是壞事?!币郧?,我總認為把書本上的知識弄懂了就行。但是有一件事,使我改變了這種想法。一天,我在街上買了幾條小金魚,回來飼養(yǎng)在個玻璃缸里。開始它們成天無憂無慮地在缸里搖著尾巴游來游去好不得意??筛魩滋鞊Q水后,卻發(fā)現(xiàn)情況有點不對勁。我有點急了,但又不知為什么,只好問朋友,才知道是換水換得多的原因。這時,我真恨自己,老舍先生就能把幾百盆花養(yǎng)得好好的,而自己卻連條金魚也養(yǎng)不活。從此,我更知道生活常識的重要。
“讓腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。”文章的這句話,我也是有體會的。每當期末考試前,學習非常緊張。放學回家后,我二話沒說,就拿出書本來做起功課來。這種緊張的學習,使我頭昏腦脹。不知怎么好,只好到陽臺走走,給花除草,給鸚鵡喂食;看看樓下的芳草。也會覺得舒服多了,做功課也似乎特別有靈感,很快就完成了。
讀了這篇文章后,我的確收獲很大,不僅知道了生活常識的重要性,還知道了許多學習的好方法。
養(yǎng)花讀后感作文600字篇五
老舍再《養(yǎng)花》中還寫道:”他家曇花開放的時候,約幾位朋友夜里秉燭賞花;花分根了,就贈給朋友們一些?!跋旅媸切【帪槟銈冋淼膸灼恼拢M銈兿矚g閱讀。
寒假,我閱讀了著名作家老舍爺爺?shù)淖髌贰娥B(yǎng)花》。《養(yǎng)花》這篇課文,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛與熱情,老舍爺爺對花傾注了很多的感情,把養(yǎng)花當成一種快樂,一種享受。使我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。
”要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。“勞動中要是沒有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜,我寫。
作文。
不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認識到了勞動的真正含義:在嘗盡了酸咸苦辣之后,才會有不盡的甘甜。
當我讀完《養(yǎng)花》這篇文章,我深有感觸,里面一言一語都能讓人領(lǐng)悟一些道理。
這篇文章表面上是在講養(yǎng)花,但他還透露了一些人生哲理。”不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎“?這句話說的正是人生,因為人不可能永遠過著”衣來伸手,飯來張口“那樣衣食無憂的活,如果你不勤快,不愛勞動,做事拖拖拉拉,就有可能會被現(xiàn)在這個斗爭激烈的社會給排除掉。
也不要把當奇花異草,因為就算你再聰明也需要別人的襯托,把自己看得低一點,這又說明了一句經(jīng)典的人生哲理。
有喜有憂,有笑有淚,有花有果有香有色。這是里面我最喜歡有一句,因為生活和這個沒什么兩樣,考了好成績是喜,和朋友鬧別扭是憂,和朋友一起嘻戲是笑,在學習上受了打擊這便是淚?;ü闵f明了更多。
”多學些知識絕不是壞事“,這也是一句真理,防震知識可以讓你學會如何避難;火知識可以讓你遠離火災;外知識可以讓你安全行。一門知識都有它的作用,學的知識終究會有一天派用場。
生活就像一篇樂章,時高時低;像一輪朝陽,有時會經(jīng)歷風雨;像一次航行,暴風雨會阻止你前進,就算你迷失方向,那你也要勇敢地走下去,走出一番天地。這一切都是《養(yǎng)花》帶給我的,都是老舍先生帶給我的。
今天,我讀了老舍寫的?養(yǎng)花?一文,這篇文章主要描寫老舍通過養(yǎng)花摸著一些養(yǎng)花的技巧,以及對花日久生情??粗_花就高興,大小好壞也不計較,有喜有憂,有笑有淚,有花有實,有香有色,既須勞動,又長見識。這就是養(yǎng)花的樂趣。從文中我感受到了老舍十分熱愛生活,以及對花十分的仔細、喜歡。
這篇文章讓我感觸最深的地方是,作者身體不好,還堅持給花兒澆水、搬家。”不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理么?“這是真的,每次爸爸養(yǎng)花都忘了澆水,總是讓花自生自滅,讓花死光光??墒抢牙鸭茵B(yǎng)的花、樹都很茂盛,她經(jīng)常給樹澆水,讓樹結(jié)出了許多核桃。因為每年冬天姥姥都把花搬到農(nóng)場的暖房,春天到了姥姥每天都讓花吸收足夠的陽光,天氣變化時總是不會忘記把花搬進房間里來,她給花一次次地澆水、搬家所以她養(yǎng)的花到了季節(jié)就會開出許多美麗的花朵兒,可好看了??吹侥切r艷的花朵兒總是讓人情不自禁的摘一朵,就和作者的感受差不多。
通過這篇文章我明白了只要勞動,就有回報,以及能和別人分享自己的勞動成果會更加快樂。這就是養(yǎng)花的樂趣。
今天我們學拉老舍先生的《養(yǎng)花》一篇課文這篇課文對我的感觸極深。
老舍先生工作的時候,總是寫一會就到院子里去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后回到屋里再寫一會,再出去。如此循環(huán),讓腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心。而我那,總是寫一會作業(yè),便東瞅瞅西望望,這樣既影響作業(yè)質(zhì)量,還拖延作業(yè)時間。
通過學習這篇課文,我知道啦養(yǎng)花不但可以增長知識,還可以讓腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,更重要的是養(yǎng)花也是熱愛生活的一種表現(xiàn)。
養(yǎng)花讀后感作文600字篇六
今天,我讀了老舍寫的作品《養(yǎng)花》,讀完了這篇文章,使我有了許多感想。
這篇文章講的是老舍把養(yǎng)花當做樂趣,通過親身去做,得到了許多知識。
確實如此“不勞動連棵花也養(yǎng)不活?!币郧霸谖夷碳遥幸粋€寬敞的大院子,我奶就在院里種點花或草,但并不種那些名貴的花和草,因為珍貴的花草不容易養(yǎng)活。但如果真讓花草自生自滅,那草和花長的也不會發(fā)那么枝繁葉茂。我奶家的花草長的茂盛也有一份功勞。在平時,每天寫完一篇字,我便到院中澆水施肥,不幾天那些花草就長一大塊。
是啊,種花有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。
指導教師:蔡金霞作文。
橋東小學六。
今天,我讀了著名現(xiàn)代文學家老舍的文章《養(yǎng)花》。因為我對老舍先生的作品慕名已久,所以現(xiàn)在捧在手里,讀得格外仔細。
這篇文章講的是作者通過自己親身的養(yǎng)花實踐,所體會到的養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章之后,我收獲很大。
“讓腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥?!睂τ谶@點,我的體會就更深了。我現(xiàn)在是畢業(yè)班,學習非常緊張,作業(yè)也非常多。我們的學習任務(wù)異常繁重,每天放學后,帶著被硬塞進去的知識脹得隱隱發(fā)痛的腦袋回到家中,二話不能說,又要馬不停蹄地打開書本繼續(xù)做作業(yè)。如此爭分奪秒,卻事與愿違,常常做不到一會兒,便會有頭昏腦脹的感覺。時間稍長,眼前便會直冒金星。如果我逞能再堅持一會兒,人就搖搖擺擺,不能堅持了。書啊,本子啊在飛舞著打仗,那一行行熟悉又整齊的文字就成了參差不齊歪歪扭扭的蝌蚪文,我知趣地在腦門上澆些冷水,人頓時清醒許多。可是,這辦法用多了也不頂用。后來,我做一會兒作業(yè),就到屋外跳幾下,活動活動筋骨,借此換換腦子,然后回到屋中再寫一會兒,然后又出去,這樣往復循環(huán),我覺得好多了。而且,我覺得采用這種辦法后做的作業(yè),質(zhì)量也得到了保證。
讀了這篇文章,我得益匪淺,既懂得了真理,又學到了好的學習方法。。
《養(yǎng)花》這篇課文,詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。學了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。
“要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎?!眲趧又幸菦]有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。勞動先苦后甜,就像現(xiàn)在我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?苦想一番,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!
“多得些知識絕不是壞事?!闭f得多好?。〔贿^,要獲取知識,如果不付出,不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會取得快樂和甘甜?吃不得苦的人,是永遠無法走向社會的。我以往學習,吃不得苦,又想學好功課,卻又改不掉早晨貪睡的毛病。經(jīng)過《養(yǎng)花》這篇課文的教育,我終于明白了“學習應當吃苦耐勞”的道理。
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認識到了勞動的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會有不盡的甘甜。
《養(yǎng)花》這篇課文,詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。
“要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。”勞動中要是沒有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!
“多得些知識并不是壞事?!闭f得多好啊!不過,要獲取知識,如果不付出勞動,不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會取得快樂和甘甜?吃不得苦的人,永遠無法邀游知識的海洋。我以往學習,吃不得苦,想學好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了“學習應當吃苦耐勞”的道理。現(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時間努力學習,掌握了更多、更扎實的知識,終于嘗到了學習的甜頭。
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認識到了勞動的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會有不盡的甘甜。
我一定永遠熱愛勞動!作文。
《養(yǎng)花》這篇課文,詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。
“要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎?!眲趧又幸菦]有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!
“多得些知識并不是壞事?!闭f得多好??!不過,要獲取知識,如果不付出勞動,不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會取得快樂和甘甜?吃不得苦的人,永遠無法邀游知識的海洋。我以往學習,吃不得苦,想學好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了“學習應當吃苦耐勞”的.道理?,F(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時間努力學習,掌握了更多、更扎實的知識,終于嘗到了學習的甜頭。
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認識到了勞動的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會有不盡的甘甜。
我一定永遠熱愛勞動!作文。
今天,我讀了著名現(xiàn)代文學家老舍的文章《養(yǎng)花》。因為我對老舍先生的作品慕名已久,所以現(xiàn)在捧在手里,讀得格外仔細。
這篇文章講的是作者通過自己親身的養(yǎng)花實踐,所體會到的養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章之后,我收獲很大。
“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對于文章里的這句話,我是有很深的體會的。做什么事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實,那只能是空想,只會一事無成。就拿我的學習來說吧!以前,我很懶,連課堂筆記也不記。到了考試的時候,便來個“臨時抱佛腳”,東抄西借,蒙混過關(guān)。抱著這樣一種得過且過的態(tài)度,正好應了一條格言:“業(yè)精于勤,而荒于嬉”結(jié)果。我的成績很不穩(wěn)定,總是晃來晃去。這就是我沒有付出勞動的緣故。今后,我要改一改以前的壞習慣,在學習上多付出些勞動,穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣,才能鞏固學到的知識,也只有這樣,才會使學習成績得到明顯的提高。
讀了這篇文章,我得益匪淺,既懂得了真理,又學到了好的學習方法。
我是一個“小書迷”。前幾天,我閑著沒事干,便在家里的書叢中找書看。在許多本書中,只有一本最吸引我的眼球。我迅速地打開了這本書。其中,最讓我受益匪淺的就是老舍先生寫的這篇《養(yǎng)花》。
〈養(yǎng)花〉這篇文章主要通過描寫了老舍先生自己的養(yǎng)花實踐。從中體會到養(yǎng)花的樂趣,抒發(fā)了作者熱愛生活,熱愛勞動的思想感情。
老舍先生因愛花而養(yǎng)花,可卻不養(yǎng)珍貴的的花草。“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活”這句話蘊涵著深刻的哲理:人因勞動而獲得成果,不勞動,必將自食其果。就拿我的學習態(tài)度來說吧:以前,我總覺得每天放學的作業(yè)很多,好不容易把作業(yè)寫好了。想想以后的學習時間還多著呢,不急于一時,先玩了再說。否則,改天就沒有這樣千載難逢的好機會??墒堑搅丝荚嚨臅r候,許多試題總想不出該怎樣做,成績也因此下降。我也曾經(jīng)下定決心要好好學習,但過沒幾天有忘記了對自己許下的諾言。自從讀了老舍先生寫的〈養(yǎng)花〉后,我改變了以前的學習態(tài)度,成績也提高了,嘗到了成功的碩果。
〈養(yǎng)花〉的確是一篇好文章,我對這篇文章的感觸很深,從中悟出一個道理:結(jié)果因勞動的過程而改變,你付出越多,收獲也會越多。
今天,我讀了著名的現(xiàn)代文學家老舍的文章《養(yǎng)花》一文。
這篇文章講的是作者通過自己親手養(yǎng)花的實踐體會到養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章過后,我的感觸很深。
“不勞動,連課花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對于文章里的這句話,我有很深的體會。以前上英語課(輔導班)的時候,光聽著,也不記筆記。考試前,就會來個“臨時抱佛腳”,到處借同學的筆記看,蒙混過關(guān)。抱著這樣一種得過且過的態(tài)度,正好應了一句格言“業(yè)精于勤荒于嬉”。結(jié)果我的英語成績不穩(wěn)定,總是晃來晃去。這就是我沒有付出勞動的緣故。
“讓腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心勝于吃藥?!睂τ谶@點,我的體會就更深了。我放假前上五年級,學習很緊張,作業(yè)也特別多。每天放學回到家中,二話不說,就要馬不停蹄地打開書包拿出作業(yè)本做作業(yè)。如此爭分奪秒,卻事與愿違,常常只做了一會兒,便有頭昏腦脹的感覺。我知趣地在腦門上灑點水,人頓時清醒許多??墒?,這辦法用多了也就漸漸失效了。后來,我做作業(yè)累了,就在家里跳幾下活動活動,然后回到桌前繼續(xù)寫。如此往復循環(huán),我覺得精神好多了,作業(yè)的質(zhì)量也得到了提高。
來源:m.04/。
請保留文章來源信息和原文鏈接!
養(yǎng)花讀后感作文600字篇七
《養(yǎng)花》這篇課文,詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。
“要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎?!眲趧又幸菦]有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!
“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動的重要性,還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠是我的座右銘:只有勞動,才能創(chuàng)造出美好的生活。試問,不勞動又哪來什么作為呢?我不禁想起了自己制作飛機模型的情景:酷暑,太陽火辣辣的,熱氣的人,蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪,但我還是專心致志地拼裝,拼裝相當困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我毫不泄氣,再來第二次。我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,我堅持不懈地擠壓著,連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,一架精致的小飛機模型在我的手中誕生了。我愉快地想:雖吃了些苦,值得!
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認識到了勞動的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會有不盡的甘甜。
如今,花在我們眼中是十分普通的,但是養(yǎng)花會讓我們明白許多道理。最近,我讀了著名文學家老舍的文章《養(yǎng)花》,受益匪淺。
這是一篇樸實而又平凡的文章,可卻處處都是寶。它主要敘述了老舍在養(yǎng)花中的樂趣。文中這樣一句話,深深地刻在我的腦海里,“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理么?”它告訴我一個道理:勞動是幸??鞓返脑慈S浀眯r候媽媽曾教我唱過一首歌,其中一句唱道:勞動的快樂說不盡勞動的創(chuàng)造最光榮。在學習上,如果我們天天偷懶,作業(yè)不好好完成,蒙混過關(guān),考試時就會不知所措,頭腦一片空白,自然會后悔。學習上是沒有捷徑可走的。任何事,必須經(jīng)過辛勤的勞動才能換來豐碩的果實。俗話說得好:一份耕耘,一份收獲。
“我只把養(yǎng)花當作生活中的一種樂趣,花開得大下大小好壞都不計較,只要開花,我就高興?!彼嬖V我:做任何事都要把心態(tài)放平和,不要存有爭強好勝,急于求成的心理。我聽說過一個故事:一位農(nóng)夫在地下種了兩粒種子,很快它們長成同樣高的小樹。第一棵小樹決心長成一棵參天大樹,于是它就拼命從地下吸收養(yǎng)料,滋潤每一枝樹干。因此,最初幾年它并沒有結(jié)果,農(nóng)夫很生氣。而另一棵則想早點開花結(jié)果。它做到了這一點,農(nóng)夫很高興,經(jīng)常給它澆水。不久,那棵久不開花的樹,由于營養(yǎng)充分,結(jié)出了又大又甜的果實,再看另一棵早開花的樹,由于還沒成熟,便承擔起了開花結(jié)果的任務(wù),所以結(jié)出的果實又苦又澀,農(nóng)夫嘆了口氣,將它砍倒……急于求成只會導致失敗的結(jié)果。
這篇文章真是耐人尋味呀,細細品嘗,叫人回味無窮……。
養(yǎng)花讀后感作文600字篇八
“不勞動連棵樹都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對文章的這句話我有很深的體會,做什么事都要付出勞動,否則,那只能是空想,只會一事無成。就拿我學的來說吧!以前,我很懶,連課堂筆記都不寫,東抄西借,蒙混過關(guān)。抱著這樣一種得過切過的態(tài)度,正好應了一句格言:“業(yè)精于勤而荒于嬉?!苯Y(jié)果,我的成績總不穩(wěn)定。這就是我沒有付出勞動的緣故,于是我決定改掉這種壞習慣,在我學習上付出很多勞動,穩(wěn)打穩(wěn)扎。因為這樣,我的成績就上升了,也只有這樣,才會使學習成績得到了提高?!娥B(yǎng)花》讀后感作文200字。
小學生作文(中國大學網(wǎng))。
養(yǎng)花讀后感作文600字篇九
最近,我和父母一起讀了一篇文章,讀完之后,讓我們有很多感慨也讓我們感受到了生活中的無窮樂趣。這篇就是老舍先生的一篇。
散文。
《養(yǎng)花》。
文章主要講了作者老舍十分喜歡花,也愛養(yǎng)花,把養(yǎng)花當做了自己生活中的一種樂趣,還從養(yǎng)花中切身的體會到了樂趣。讀了這篇文章后,我和父母交流了自己的感受,我明白了不勞動就什么都完成不了,沒有事情是可以不勞而獲的,作者養(yǎng)花也是如此,在狂風暴雨或天氣突變時就必須馬上把花搬進院子內(nèi)。不然”不勞動就連棵花也養(yǎng)不活?!斑@確實是真理啊,不僅僅是在養(yǎng)花這方面,學習也是這樣。學習是靠積累的,不努力,不勞動知識從何而來?如果只靠上課老師講的內(nèi)容,不積累課外知識,即使上課老師講了再多的知識也是遠遠不夠的。上課不認真聽講,不努力思考,就算是在簡單的題也是不會做。記得我有一次就是這樣,上課不認真聽,也不動腦筋思考,以為那節(jié)課學的內(nèi)容很簡單,誰知放學回到家后寫作業(yè),連最基本的題目都做不出來,所以我明白了沒有不努力就可以做成的事,相反只要通過辛勤的勞動,也沒有能難倒我們的事,就如老舍在課文中寫的他們一家人通過自己辛勤的勞動讓花能十里飄香,還換來了人們的連連贊賞。
老舍先生還告訴了我們生活的樂趣—養(yǎng)花,也是一種良藥,有益身心還勝于吃藥呢,說明有時候一些生活的習趣,能讓人身心愉悅,是一種治病的良藥。還有在生活實踐中,也能獲得知識與道理,作者在養(yǎng)花中就明白了:有的花喜干就不能多澆水,有的喜陰,就不能把它放在太陽底下這些就是養(yǎng)花的樂趣與一些小常識啊。
讀了《養(yǎng)花》之后,我明白了個深刻的道理:如果想要獲得成功就必須付出辛勤的勞動,即使是再怎么簡單的事,也會是失敗的。只要付出了辛勤的勞動,成功就將會在眼前。
養(yǎng)花讀后感作文600字篇十
《養(yǎng)花》這篇課文,詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。
“要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎?!眲趧又幸菦]有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的'作文,心里是多么甜呀!
“多得些知識并不是壞事?!闭f得多好?。〔贿^,要獲取知識,如果不付出勞動,不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會取得快樂和甘甜?吃不得苦的人,永遠無法邀游知識的海洋。我以往學習,吃不得苦,想學好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了“學習應當吃苦耐勞”的道理?,F(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時間努力學習,掌握了更多、更扎實的知識,終于嘗到了學習的甜頭。
“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動的重要性,還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠是我的座右銘:只有勞動,才能創(chuàng)造出美好的生活。試問,不勞動又哪來什么作為呢?我不禁想起了自己制作飛機模型的情景:酷暑,太陽火辣辣的,熱氣的人,蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪,但我還是專心致志地拼裝,拼裝相當困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我毫不泄氣,再來第二次。我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,我堅持不懈地擠壓著,連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,一架精致的小飛機模型在我的手中誕生了。我愉快地想:雖吃了些苦,值得!
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認識到了勞動的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會有不盡的甘甜。
小學生作文(中國大學網(wǎng))。
養(yǎng)花讀后感作文600字篇十一
老舍爺爺?shù)摹?/p>
散文。
《養(yǎng)花》,寫得情真意切,富有哲理。讀后,使我產(chǎn)生了強烈的共鳴,進一步體會到“愛是做好一切事情的動力”的深刻含義。
散文的一開始,老舍爺爺就明確地告訴讀者:“我愛花,所以也愛養(yǎng)花?!弊x了全文,就會有這樣的感受:在養(yǎng)花的過程中,老舍爺爺?shù)摹跋病笔菒?,“憂”是愛,“笑”是愛,“淚”還是愛;是愛的力量使他堅持不懈,并享受到“有花有果,有香有色”的樂趣。一個貫穿全文的“愛”字,很有啟發(fā)性。我認為:如果一個人對某事或某物充滿了愛的感情,那么這種愛就是追求的動力,無論遇到多大的困難,面臨多大的阻力,都會鍥而不舍,追求到底。但是,這是成功路的第一關(guān),要想成功也應向老舍爺爺不論風和雨勤勞,自信的精神學習我總結(jié)出了成功必須的條件;日出要起身,早起就精神,欲達成功路,先不做懶人,懶惰就窮困,沒有幸福存,做人有計劃光芒萬丈升;須知生意義,不白度光陰,一年計于今,一世在于勤,現(xiàn)時好機會,快點下決定,從今要發(fā)奮,盡現(xiàn)你所能力,世上無難事,在于有信心,還需德行好:努力便成金,有謀又有勇,苦于見精神,只要能吃苦,意志先要堅,哪怕風雨阻,功成愉身心,小心知謹慎,勿需志氣沉,一雷天下音,不負有心人!
事實上,也的確如此。就拿我自己來說吧,以前我不愛讀書只是貪玩,拿起書來就昏昏欲睡,玩起來就忘了一切,因此,學習成績始終稀松平常。尤其是。
作文。
總干干巴巴那幾句話,只能混個及格的水平。后來,在老師和父母的引導下,我逐漸懂得了知識的重要,對書產(chǎn)生了愛的感情,而且越愛越深,有時讀起書來會忘記了吃飯,因此,學習成績,尤其是作文水平有了很大的提高。有人問我其中的奧秘是什么,我就會告訴他:愛,愛讀書,愛思考。用勤奮和努力才可以成功。
老舍爺爺用自己的雙手,愛、勤勞、自信……寫出了許許多多生動、感人的文章。成功之路,這是從老舍爺爺?shù)淖髌贰娥B(yǎng)花》中給我們的啟示,用勤勞、愛、自信、努力蕩起的槳,使你到達成功的彼岸!
養(yǎng)花讀后感作文600字篇十二
媽媽從花鳥市場買來了很多花草,有亭亭玉立的百合花,有清香入肺的梔子花,有生命力旺盛的吊蘭花……。自從有了這些花以后,媽媽每天早上都會去看看這些花,有時還會給這些花澆水,修剪等。
有一天,媽媽對我說:“瑤瑤,我們來比賽誰養(yǎng)的花更美,好嗎?”我心想:不就是澆水嗎?太簡單了。我爽快的答應了媽媽。
每天早上我都早早起來,學著媽媽的樣兒,用灑水壺給我管的花草澆水,把黃葉用剪刀小心的剪去??粗约旱幕ú菰谖业木恼樟舷?,花草長得分外嬌嫩,枝葉明顯比媽媽養(yǎng)的那些花草要高。我心里別提多開心了!
過了幾天,爸爸來提醒我:“瑤瑤,你的花長太快了,你水不能澆太多?!卑职质遣皇情g諜?眼看媽媽要被我比下去,所以來拉后腿?我才不理會呢。又過了幾天,爸爸對我說:瑤瑤,你得給你花草施點肥,松松土。水過幾天澆一回就可以了。”“爸爸,你沒看見,我的花長得比媽媽好嗎?”我不服氣的說。爸爸搖搖頭走了。
看似簡單的花草,原來還有那么多的知識,我輸給了媽媽,但我也贏了,我贏得了養(yǎng)花的道理。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
養(yǎng)花讀后感作文600字篇十三
自從我讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,萬千思緒涌上心頭。
老舍先生在文中寫到”我愛花,所以也愛養(yǎng)花?!斑@句話使我感觸不小。確實如此,只有喜愛,才會有興趣。無論是珍禽異獸、奇花異草、天文地理還是文學藝術(shù)。他們都為我們展現(xiàn)了豐富多彩的大世界,重現(xiàn)了驚心動魄的歷史事實,展望了令人神往的美好未來。
”不勞動,連棵花也養(yǎng)不活。“這是老舍先生在養(yǎng)花過程中體會到的真理。是的花不是一下子就能養(yǎng)好的,需要精心挑選花種,動腦摸透花的脾氣,要天天照顧,澆水施肥,搬進搬出。不付出勞動,哪能開出美麗的花?我們現(xiàn)在是心安理得享受這一切的,但這些都是父母的汗水換來的。如果現(xiàn)在我們不付出不努力,當我們長大成人,步入社會的時候,便是一個一無是處的人。
由此,我懂得了,想要成功必須在求知這條長路上踏踏實實的走下去,因為成功的百分之一是天才,雨下的百分之九十九是汗水。做任何事都要付出艱辛的勞動。不勞動是不會有任何收獲的。一分耕耘一分收獲。在學習上來不得半點虛假與驕傲。不管是在學習上還是在生活上,我們需要的不光是努力,還有巧妙的方法。在讀書方面,死記硬背還是很累。所以我們要博覽群書多參加社會活動,做個全面發(fā)展的學生,在書本上找不到的知識說不定就在我們身邊。
養(yǎng)花讀后感作文600字篇十四
《養(yǎng)花》這篇文章,詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。?"不勞動連棵花也養(yǎng)不活這難道不是真理嗎?”這看似一句很普通的話卻蘊含著深刻的哲理:勞動是人的本能生活的快樂來自勞動的碩果想不勞而獲必將自食其果。?“我只把養(yǎng)花當作生活的樂趣花開得大小好壞都不計較只要開花我就高興?!边@句話我更有體會。一般人認為養(yǎng)花就要養(yǎng)好花養(yǎng)花的目的就是為了看到嬌艷的花兒。而老舍卻不這樣認為?!爸灰_花我就高興?!边@句話更是體現(xiàn)了老舍對花的喜愛之情。老舍從不養(yǎng)奇花異草他專養(yǎng)那些好種易活的花草。????????“多得些知識并不是壞事?!闭f得多好??!不過,要獲取知識,如果不付出勞動,不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會取得快樂和甘甜?吃不得苦的人,永遠無法邀游知識的海洋。?????????????????“讓腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥?!睂τ谶@點,我的體會就更深了。我現(xiàn)在學習非常緊張,作業(yè)也非常多。我們的.學習任務(wù)異常繁重,每天放學后,帶著被硬塞進去的知識脹得隱隱發(fā)痛的腦袋回到家中,二話不能說,又要馬不停蹄地打開書本繼續(xù)做作業(yè)。如此爭分奪秒,卻事與愿違,常常做不到一會兒,便會有頭昏腦脹的感覺。時間稍長,眼前便會直冒金星。如果我逞能再堅持一會兒,人就搖搖擺擺,不能堅持了。書啊,本子啊在飛舞著打仗,那一行行熟悉又整齊的文字就成了參差不齊歪歪扭扭的蝌蚪文,我知趣地在腦門上澆些冷水,人頓時清醒許多。可是,這辦法用多了也不頂用。后來,我做一會兒作業(yè),就到屋外跳幾下,活動活動筋骨,借此換換腦子,然后回到屋中再寫一會兒,然后又出去,這樣往復循環(huán),我覺得好多了。而且,我覺得采用這種辦法后做的作業(yè),質(zhì)量也得到了保證。
有喜有憂,有笑有淚,有苦有辣,有酸有甜,既需勞動,又長見識,這就是我學習的樂趣。我并不以為學習很累,也不厭煩學習,以為我和老舍先生養(yǎng)花一樣,已經(jīng)嘗到了其中的樂趣。
養(yǎng)花讀后感作文600字篇十五
《養(yǎng)花》——著名作家老舍先生筆下的文章。我讀了這篇文章,覺得文章中充滿了寓意深刻的哲理。
”我愛花,所以也愛養(yǎng)花?!伴_門見山地點明了老舍先生養(yǎng)花的原因。說明只有喜愛某種東西,才會對它產(chǎn)生興趣。老舍先生因為喜愛花,才能從養(yǎng)花中得到樂趣。
我愛書,所以也愛讀書。我常常在書的海洋、知識的世界里遨游、探索。每當?shù)玫揭槐竞脮?,我就像久旱干渴的禾苗突然得到雨的滋潤一樣,如饑似渴地攻讀起來。我曾經(jīng)讀過這樣一句名言:”用珠寶裝扮自己,不如用知識充實自己“。是呀,通過讀書,我了解到動物世界的奇妙,植物世界的色彩,海底世界的神秘,大千世界的奧秘。我從書中得到了知識,領(lǐng)悟到人生的哲理。知識充實了我的頭腦,豐富了我的頭腦,使我從一個什么都不曉得的小孩子成為一個有理想、有文化、有志向的少年。我愛書,所以也愛讀書。
我繼續(xù)往下讀:”我只養(yǎng)些好種易活的自己會奮斗的花草。“這一句讓我體會到,人生活在這個世上必須要有生命力,不能只在溫室中成長,只有在艱苦的環(huán)境中磨練,在困難面前不屈不撓,能勇敢地與困難做斗爭,才是好重易活的自己會奮斗的”花草“。然而,在實際生活中,我雖然不是一個在困難面前低頭折節(jié)的人,但做什么事總得依靠父母。比如說,洗衣服、洗鞋這兩件事,我雖然不太會洗,卻還能應付得了,卻以不會干為借口,讓爸爸媽媽幫著干,這是不應該的。學習了《養(yǎng)花》這一篇文章后,我想我也要做一棵好種易活的自己會奮斗的”花草“,決不再做溫室中的”花草“,決不再做”小皇帝“。
人活在世上除了不能向困難低頭,還要博采眾長。”多得些知識決不是壞事!“這句話給了我很大的啟迪。以前我曾這樣想過:”為什么要學那么多的知識呀?!學多了又不能當飯吃。讀數(shù)學有什么用?只不過是學會算幾個數(shù)字而已,在日常生活中學會找錢付錢不就算了嗎?!讀語文有什么用?只不過是學會認幾個字,何必讀得那般費勁兒呢?“其實,我徹頭徹尾地錯了。讀數(shù)學,就要讀出一絲不茍的精神;應用題,可以使你的思維能力提高,而不是會算幾個數(shù)字就了事。學語文,就是練能說會寫的技能等,而不是會認幾個字就得了。
”不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“是的,這的確是真理。不勞動,什么事也做不成,不是嗎?這使我想起去年的一件往事:
記得上五年級的時候,有一次,爸爸給我買了幾條金魚。我高興得活蹦亂跳,因為我非常渇望養(yǎng)幾條金魚。要是這樣的話,我放學后家里沒人時就不會覺得寂寞了。開始,我天天喂他們,天天看它們、關(guān)心它們,觀察它們是否長大了。可是到了后來,我覺得沒意思,就把金魚的存在拋之九霄云外,要不是媽媽叫我,我懶得喂他們呢!到了冬天,天氣寒冷,我沒有把它們抱進屋內(nèi),結(jié)果那些可憐的小魚兒們都被我害死了。我非常傷心。我終于明白了不勞動是什么事都做不成的道理。
養(yǎng)花讀后感作文600字篇十六
”養(yǎng)花“兩個很平常的字,有的人把養(yǎng)花當做業(yè)余愛好有的人把話當做一種裝飾品。下面是小編為你們整理的幾篇文章,希望你們喜歡閱讀。
這幾天,我們學習了《養(yǎng)花》這篇文章,主要內(nèi)容是:老舍先生寫了自己養(yǎng)花的過程,總結(jié)了一個道理:只有勞動才能獲得樂趣,獲得成功。
老舍先生養(yǎng)花時十分細心,他養(yǎng)花講究的是方法,在他摸著了門道以后,花草養(yǎng)活了,而且活的時間很長。所以,我以后做事,也要懂得方法,只有懂得了方法,才會事半功倍。
老舍先生做事勞逸結(jié)合,他不是一直工作,而是寫一會就出去澆澆花,讓腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié),我們做事是一直做,根本不休息,這對于身體來是不是很好,所以,我們以后一定要勞逸結(jié)合。
課文還寫了老舍先生在曇花開放時,約了幾位朋友賞花,花開放了,一棵分為幾棵,他就把花贈給朋友們一些,我以后也要做到有快樂大家一起分享。
從這篇課文中,我受到的啟發(fā)很多,在生活中,我們一定要從勞動中得到樂趣,獲得成功。
”我“愛養(yǎng)花,”我“在養(yǎng)花的過程中體驗到了無限的樂趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有色有香。既須勞動又長見識。
老舍先生的這篇文章真優(yōu)美啊,他心底善良,他太愛美好的東西了。他看著一棵好花生病欲死就難過;搶救風雨中的花草,累得腰酸背痛,熱汗直流,他感到有說不出的意思;他甚至會感謝起花草來,因為它們給了他快樂……。
散文。
中流露著對事物的熱愛正是源于老舍那可美好的心。
”不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“這看似平常的一句話,卻蘊含著深刻的哲理:勞動是人的本能,生活的快樂來源于勞動本身生活的幸福來自勞動的碩果,想不勞而獲,必將自食其果。
作者用養(yǎng)花的事情告訴我們,生活就像養(yǎng)花一樣有苦有樂,有淚水也有歡笑,有付出也有收獲,只有不斷努力才有成功的可能,有時生活中的困難是我們奮斗的樂趣,要正確看待生活,只有這樣才會體會到生活的樂趣。
老舍寫了自己養(yǎng)花的過程、養(yǎng)花的益處、養(yǎng)花的樂趣,用純樸的語言描述了有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有香有色的養(yǎng)花的樂趣。
讀了老舍先生寫的養(yǎng)花一課,我覺得并不是非要在游樂園做過山車才有樂趣,不是只有玩耍才有樂趣。
生活中到處都有樂趣,只要你去尋找。養(yǎng)花就是一種樂趣,一種勞動的樂趣?!蔽抑话佯B(yǎng)花當作生活中的一種樂趣,花開的大小好壞都不計較,只要開花我就高興。“老舍先生只把養(yǎng)花當作生活中的一種樂趣。老舍先生每天都照管他們,關(guān)心他們,像形影不離的好朋友似的。養(yǎng)花是一種勞動,有益身心。
只要你細心照管花草,它就會開出五彩繽紛的花朵。雖然老舍先生養(yǎng)的都不是一寫名貴品種,但都親著了老舍先生的心血。那枚一朵花瓣,每一片葉子都包含了老舍先生的汗水。
有付出才有收獲,努力了才會成功,學習也是這樣,只有付出了努力才會收獲成功。
養(yǎng)花讀后感作文600字篇十七
當我讀完《養(yǎng)花》這篇文章,我深有感觸,里面一言一語都能讓人領(lǐng)悟一些道理。
這篇文章表面上是在講養(yǎng)花,但他還透露了一些人生哲理?!辈粍趧樱B棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎“?這句話說的正是人生,因為人不可能永遠過著”衣來伸手,飯來張口“那樣衣食無憂的活,如果你不勤快,不愛勞動,做事拖拖拉拉,就有可能會被現(xiàn)在這個斗爭激烈的社會給排除掉。
也不要把當奇花異草,因為就算你再聰明也需要別人的襯托,把自己看得低一點,這又說明了一句經(jīng)典的人生哲理。
有喜有憂,有笑有淚,有花有果有香有色。這是里面我最喜歡有一句,因為生活和這個沒什么兩樣,考了好成績是喜,和朋友鬧別扭是憂,和朋友一起嘻戲是笑,在學習上受了打擊這便是淚?;ü闵f明了更多。
”多學些知識絕不是壞事“,這也是一句真理,防震知識可以讓你學會如何避難;火知識可以讓你遠離火災;外知識可以讓你安全行。一門知識都有它的作用,學的知識終究會有一天派用場。
生活就像一篇樂章,時高時低;像一輪朝陽,有時會經(jīng)歷風雨;像一次航行,暴風雨會阻止你前進,就算你迷失方向,那你也要勇敢地走下去,走出一番天地。這一切都是《養(yǎng)花》帶給我的,都是老舍先生帶給我的。
養(yǎng)花讀后感作文600字篇十八
文中敘述了作者養(yǎng)花的樂趣,其中令我感受最深的是老舍爺爺說的“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話。我想,老舍爺爺不是有腿病嗎?他還這么熱愛勞動,不顧年老體衰,堅持勞動,使腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心。
他老人家能做到的,難道我們新一代少年不能做到嗎?可是,我們這一代有不少的“小皇帝”、“小公主”,他們過的是“飯來張口”的生活,更不要說把勞動當作一種樂趣了。就比如我自己吧,爸媽總是很忙,有時叫我把地拖一拖,可在蜜罐中長大的我連地板也拖不干凈,也不愿拖。我想媽媽能拖嘛!再說我還要學習呢。
可自從小學學了這篇文章后,我不同了,爸媽一叫,我馬上忙開了。當我把地板拖得干干凈凈時,看著自己勞動的成果,心里別提有多舒暢了。我也終于親身體會到了老舍爺爺所說的勞動的樂趣了。
不過,養(yǎng)花除了要愛勞動,還得有這方面的知識。老舍爺爺長期養(yǎng)花,久而久之摸著了一些門道,對于喜陰的花和喜干的花所適應的環(huán)境都了如指掌。的確,干什么事缺乏知識都是不行的,我曾栽種過一盆君子蘭,可是我連基本的養(yǎng)花知識都不懂,只顧一個勁地澆水,結(jié)果君子蘭過早地枯萎了。
說出來不怕笑話,為此,我還大哭過一場,現(xiàn)在想起那時的我也太天真了。但這以后,我知道了一點:君子蘭不愛“喝水”。這也證明,知識是人們辦好一切事的關(guān)鍵,沒有它,達到目的就會很困難。
生活需要樂趣--讀了《養(yǎng)花》有感。
養(yǎng)花是一種娛樂。養(yǎng)花需要足夠的時間與耐心,才能結(jié)出豐碩的果實。我一直以為養(yǎng)花是為了看花,《養(yǎng)花》這一篇作文改變了我的看法?!娥B(yǎng)花》這篇文章寫的是老舍先生在自己養(yǎng)花的過程中“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識。”的樂趣的事。
閉書長思,這篇作文猶如一杯綠茶,入口清淡無奇,回味甘甜香濃。既用平凡的句子敘述家常,又用暗藏的詞語引人深思。例如:“摸著門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著,開花。多么有意思啊!不是亂吹,這就是知識啊!多得些知識決不是壞事?!贝司潆m然并不閃光,但是其中的寓意卻令人回味。
還有“看著朋友拿走自己的勞動果實,心里自然特別喜歡?!边@句話講述了老舍先生在養(yǎng)花的過程中,體驗到了付出的快樂。用自己的勞動換來別人的開心,心里肯定特別喜歡。因為欣賞花和養(yǎng)花是不同的兩件事。欣賞花只能令你有感官上的美的享受,但是養(yǎng)花可以令你在收獲時感受到成就與欣慰,令你熱愛生活,感受生活的樂趣。不僅是養(yǎng)花,生活中的樂趣還不少呢!你可以飼養(yǎng)寵物,可以到大自然里去觀察,可以學習一門手藝,可以寫讀書筆記……這些小事會令你的生活充滿了無窮的樂趣。只要自己用心去感受,去付出,去勞動,就會收獲好的心情,好的身體與好的身心。
讀了《養(yǎng)花》有感。
最近我學了一篇老舍的文章,題目是:養(yǎng)花。這篇課文主要講的是:老舍先生愛花,所以也愛養(yǎng)花。他只養(yǎng)些好種易活的花。他在養(yǎng)花的過程中也學會了一些養(yǎng)花的技巧。還有老舍先生養(yǎng)花的樂趣、享受勞動成果的樂趣還有一些養(yǎng)花中的傷心事。
最后,文章還有這么一段話:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。即須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。學了這篇文章,我感覺這篇文章讀過去不但語句通順,而且還蘊藏這人生的哲理。文章的最后一段:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。
即須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。這段話不但說了養(yǎng)花的樂趣,而且還說了老舍先生對人生的看法。我也懂得了:人生不一定都完全是完美的。有時我們會遇到傷心事,有時我們會有開心的事。不論有什么事,我們應該笑著去面對,笑著面對人生的酸、甜、苦、辣。
人生的各種事可能都是對我們的磨練,讓我們學會怎樣去面對生活中遇到的困難,讓我們學會怎樣去面對傷心的事。笑對人生,笑這面對人生的酸、甜、苦、辣,也許是最好的!
讀了《養(yǎng)花》有感。
讀了《養(yǎng)花》有感。
今天,我讀了一篇著名作者老舍寫的文章,名叫《養(yǎng)花》。這篇文章寫的是作者通過親身的養(yǎng)花實踐,所體會到的養(yǎng)花的樂趣。讀了以后,我有所體會。文章中提到了“多得些知識絕不是壞事?!币郧?我總認為把書本上的知識弄懂了就行。
但是有一件事,使我改變了這種想法。一天,我在街上買了幾條小金魚,回來飼養(yǎng)在個玻璃缸里。開始它們成天無憂無慮地在缸里搖著尾巴游來游去好不得意。可隔幾天換水后,卻發(fā)現(xiàn)情況有點不對勁。我有點急了,但又不知為什么,只好問朋友,才知道是換水換得多的原因。這時,我真恨自己,老舍先生就能把幾百盆花養(yǎng)得好好的,而自己卻連條金魚也養(yǎng)不活。
從此,我更知道生活常識的重要?!白屇X力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥?!蔽恼碌倪@句話,我也是有體會的。每當期末考試前,學習非常緊張。放學回家后,我二話沒說,就拿出書本來做起功課來。這種緊張的學習,使我頭昏腦脹。不知怎么好,只好到陽臺走走,給花除草,給鸚鵡喂食;看看樓下的芳草。也會覺得舒服多了,做功課也似乎特別有靈感,很快就完成了。
讀了這篇文章后,我的確收獲很大,不僅知道了生活常識的重要性,還知道了許多學習的好方法。
讀了《養(yǎng)花》有感。
今天,我讀了一篇著名作者老舍寫的文章,名叫《養(yǎng)花》。這篇文章寫的是作者通過親身的養(yǎng)花實踐,所體會到的養(yǎng)花的樂趣。讀了以后,我有所體會。文章中提到了“多得些知識絕不是壞事?!币郧?我總認為把書本上的知識弄懂了就行。但是有一件事,使我改變了這種想法。
一天,我在街上買了幾條小金魚,回來飼養(yǎng)在個玻璃缸里。開始它們成天無憂無慮地在缸里搖著尾巴游來游去好不得意??筛魩滋鞊Q水后,卻發(fā)現(xiàn)情況有點不對勁。我有點急了,但又不知為什么,只好問朋友,才知道是換水換得多的原因。這時,我真恨自己,老舍先生就能把幾百盆花養(yǎng)得好好的,而自己卻連條金魚也養(yǎng)不活。從此,我更知道生活常識的重要?!白屇X力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥?!?/p>
文章的這句話,我也是有體會的。每當期末考試前,學習非常緊張。放學回家后,我二話沒說,就拿出書本來做起功課來。這種緊張的學習,使我頭昏腦脹。不知怎么好,只好到陽臺走走,給花除草,給鸚鵡喂食;看看樓下的芳草。也會覺得舒服多了,做功課也似乎特別有靈感,很快就完成了。讀了這篇文章后,我的確收獲很大,不僅知道了生活常識的重要性,還知道了許多學習的好方法。
生活需要樂趣--讀養(yǎng)花有感。
生活需要樂趣--讀了《養(yǎng)花》有感。
養(yǎng)花是一種娛樂。養(yǎng)花需要足夠的時間與耐心,才能結(jié)出豐碩的果實。我一直以為養(yǎng)花是為了看花,《養(yǎng)花》這一篇作文改變了我的看法?!娥B(yǎng)花》這篇文章寫的是老舍先生在自己養(yǎng)花的過程中“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識?!钡臉啡さ氖?。
閉書長思,這篇作文猶如一杯綠茶,入口清淡無奇,回味甘甜香濃。既用平凡的句子敘述家常,又用暗藏的詞語引人深思。
例如:“摸著門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著,開花。多么有意思啊!不是亂吹,這就是知識啊!多得些知識決不是壞事。”此句雖然并不閃光,但是其中的寓意卻令人回味。老舍先生不嫌麻煩,天天照料花草,因為經(jīng)驗的積累,摸著了一些門道。
然后用這些知識去養(yǎng)花,花在老舍先生精心的照料下,三年五載老活著。他養(yǎng)花不僅可以觀賞到美麗的花朵,還可以積累經(jīng)驗,學習知識,養(yǎng)花來源于生活的樂趣,何樂而不為呢?還有“看著朋友拿走自己的勞動果實,心里自然特別喜歡?!?/p>
這句話講述了老舍先生在養(yǎng)花的過程中,體驗到了付出的快樂。用自己的勞動換來別人的開心,心里肯定特別喜歡。因為欣賞花和養(yǎng)花是不同的兩件事。欣賞花只能令你有感官上的美的享受,但是養(yǎng)花可以令你在收獲時感受到成就與欣慰,令你熱愛生活,感受生活的樂趣。
不僅是養(yǎng)花,生活中的樂趣還不少呢!你可以飼養(yǎng)寵物,可以到大自然里去觀察,可以學習一門手藝,可以寫讀書筆記……這些小事會令你的生活充滿了無窮的樂趣。
您可能關(guān)注的文檔
- 最新《駱駝祥子》讀后感500字初一(優(yōu)秀18篇)
- 2023年傅雷家書的讀后感50(精選19篇)
- 安妮日記讀后感50字(實用14篇)
- 最新父親的病讀后感400-600字作文(精選10篇)
- 最新假如給我三天光明讀后感60字(優(yōu)秀18篇)
- 最新領(lǐng)導給員工的慰問信(精選12篇)
- 2023年學生上課說話檢討書300字(優(yōu)質(zhì)18篇)
- 語訓教學計劃培智部(三篇)
- 2023年《加法運算律》教學反思與評價(精選8篇)
- 學校食堂建議書300字(優(yōu)秀17篇)
- 學生會秘書處的職責和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學生在大學學生會秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實用心得體會(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓心得體會(優(yōu)秀19篇)
- 學生軍訓心得體會范文(21篇)
- 青年軍訓第二天心得(實用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實用20篇)
- 公務(wù)員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學課程心得體會(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學校行政人員行政工作職責大全(18篇)

相關(guān)文檔
-
學生的鏡
花 緣讀 后 感(實用14篇)40下載數(shù) 983閱讀數(shù) -
秘書對鏡
花 緣的讀 后 感(精選20篇)50下載數(shù) 978閱讀數(shù) -
教師對鏡
花 緣的讀 后 感(實用20篇)35下載數(shù) 109閱讀數(shù) -
秘書對鏡
花 緣的讀 后 感(優(yōu)質(zhì)20篇)39下載數(shù) 260閱讀數(shù) -
教師對鏡
花 緣的讀 后 感(精選22篇)30下載數(shù) 763閱讀數(shù)