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羽毛球活動(dòng)策劃主題(通用13篇)
  • 時(shí)間:2024-05-02 21:06:09
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。會(huì)計(jì)人員的工作內(nèi)容
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同的格
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面是小編為大家?guī)?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面我給大家整理了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。擬定合同
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是我
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么一般合同是怎么起草的呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
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為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?接下來(lái)小編就給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。高中生周記200字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦?/div>
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一
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羽毛球活動(dòng)策劃主題(通用13篇)
2024-05-02 21:06:09    小編:zdfb

現(xiàn)代社會(huì)中,科技發(fā)展迅速,給人們的生活帶來(lái)了很多便利和挑戰(zhàn)。怎樣才能將一段復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了地總結(jié)出來(lái)?在下面的范文中,你可能會(huì)找到一些啟示和思考的點(diǎn),希望對(duì)你寫(xiě)好一篇總結(jié)有所幫助。

羽毛球活動(dòng)策劃主題篇一

主辦單位:廣東南方職業(yè)學(xué)院羽毛球社團(tuán)。

時(shí)間:20xx年3月。

一、活動(dòng)前言:

“走上舞臺(tái),你就是主角,挑戰(zhàn)無(wú)處不在,秀出你的風(fēng)采,讓才藝展示自己,讓掌聲肯定自我。”為配合我院各項(xiàng)活動(dòng)的'展開(kāi),融合師生情誼、展示社團(tuán)特色,擴(kuò)大影響,也為了弘揚(yáng)校園文化,豐富同學(xué)們的課余生活,展示大學(xué)生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌,營(yíng)造和諧美好的校園精神環(huán)境。羽毛球社團(tuán)會(huì)將于20xx年4月舉行形象設(shè)計(jì)大賽。show出我們的大學(xué)生活,你還在等什么呢!

二、活動(dòng)名稱:

“才閃舞臺(tái),藝動(dòng)人心”廣東南方職業(yè)學(xué)院。

羽毛球社團(tuán)第一屆形象設(shè)計(jì)大賽。

三、活動(dòng)主題:

“才閃舞臺(tái),藝動(dòng)人心”

四、活動(dòng)目的:

本次舉辦的形象設(shè)計(jì)大賽旨在豐富廣大同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于藝術(shù)的熱愛(ài)。同時(shí)宣傳我社積極創(chuàng)新的內(nèi)涵,展示我社與眾不同的風(fēng)采。豐富校園藝術(shù)活動(dòng),展示大學(xué)生風(fēng)采,為有才藝的你提供平臺(tái)。

五、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。

六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

比賽時(shí)間:20xx年4月(待定)。

比賽地點(diǎn):待定。

七、活動(dòng)主承辦:

活動(dòng)主辦方:廣東南方職業(yè)學(xué)院。

活動(dòng)承辦方:廣東南方職業(yè)學(xué)院羽毛球社團(tuán)。

八、比賽形式:

大賽將分為四個(gè)版塊:舞蹈類(lèi)、器樂(lè)類(lèi)、聲樂(lè)類(lèi)及其他(朗誦、小品、相聲等)。本次大賽分初賽,決賽。

1、進(jìn)行初賽時(shí),選手們首先自我介紹(一分鐘以內(nèi)),然后再進(jìn)行表演,必須在五分鐘之內(nèi)表演完畢,否則進(jìn)行酌情扣分,由評(píng)委進(jìn)行打分。在預(yù)賽中選出一位最高人氣獎(jiǎng)的選手,由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票決定,可直接進(jìn)入決賽。(總共十一位選手進(jìn)入決賽)。

2、進(jìn)行決賽時(shí),選手可任意選擇展現(xiàn)自我的方式(例如:初賽唱歌,決賽小品等等),五分鐘之內(nèi)表演完畢,由評(píng)委打分選出冠、亞、季軍獎(jiǎng),最高人氣獎(jiǎng)由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票選出。

九、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

綜合評(píng)比??傊瑧?yīng)注重節(jié)目新穎度,要講求創(chuàng)新,鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)揮。根據(jù)曲調(diào)的選擇,專(zhuān)業(yè)技巧,著裝,人氣,臺(tái)風(fēng)等進(jìn)行綜合評(píng)比。

1.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

表演技巧:30臺(tái)風(fēng)臺(tái)貌(服裝):10。

節(jié)目?jī)?nèi)涵:20音樂(lè)選材:10。

綜合素質(zhì):20現(xiàn)場(chǎng)感染力:10總分:100分。

十、比賽工作流程:

(一)前期工作:前期工作主要由羽毛球社宣傳部、秘書(shū)部來(lái)完成。

1、節(jié)目的收集:

(1)由宣傳部向各班級(jí)征集參賽節(jié)目,上報(bào)秘書(shū)部。

(2)考慮到參賽節(jié)目不夠的情況,羽毛球干部均可參加,

(節(jié)目以個(gè)人名義進(jìn)行參賽)。

2、參賽節(jié)目的排練:

各班級(jí)參賽節(jié)目由各班班長(zhǎng)及文娛委員組織進(jìn)行排練。

3、節(jié)目編制:

(1)主持人:兩人,一男一女分工合作。

(2)節(jié)目單擬定:根據(jù)活動(dòng)主題,串寫(xiě)主持詞,排定節(jié)目。

4、主要負(fù)責(zé)人:羽毛球社長(zhǎng):

秘書(shū)部部長(zhǎng):

組織部部長(zhǎng):

宣傳部部長(zhǎng):

理事部部長(zhǎng):

后勤部部長(zhǎng):

1、發(fā)通知:由組織部向各班班長(zhǎng)發(fā)送比賽通知,并要求大賽當(dāng)天全體學(xué)生必須到場(chǎng)觀看。

2、畫(huà)宣傳板:宣傳部畫(huà)有關(guān)大賽的宣傳板。

3、場(chǎng)地聯(lián)系:羽毛球社長(zhǎng)聯(lián)系比賽場(chǎng)地。

4、嘉賓邀請(qǐng):羽毛球正副社長(zhǎng)邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)干部。

5、制作橫幅:由宣傳部、理事部、后勤部制作大賽的橫幅。

6、音樂(lè)收集:秘書(shū)部進(jìn)行參賽節(jié)目的音樂(lè)收集整理。

7、道具獎(jiǎng)狀:理事部采購(gòu)布置會(huì)場(chǎng)的掛飾、獎(jiǎng)狀、禮品等等。

(三)后期工作:后期工作主要由羽毛球社全體干部配合完成。

1、賽場(chǎng)布置:羽毛球社團(tuán)全體干部進(jìn)行賽場(chǎng)布置。

羽毛球活動(dòng)策劃主題篇二

 為促進(jìn)經(jīng)管院研究生們之間的交流和互動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì),豐富和活躍同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)體育鍛煉,特舉辦此次羽毛球混合團(tuán)體邀請(qǐng)賽。

?。?1月6、7、8日下午2點(diǎn)半——4點(diǎn)半,如有變動(dòng),另行通知。

:石油大學(xué)體育館(比賽場(chǎng)地由院里負(fù)責(zé)聯(lián)系,11月6日需四塊場(chǎng)地,7、8日需兩塊場(chǎng)地)。

石油大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院注冊(cè)在籍研究生,包括mba學(xué)員。

:球服、球鞋自備,羽球由主辦方提供,羽拍鼓勵(lì)自帶,主辦方只提供一副公用拍。比賽用球?yàn)橥~vs-350號(hào)球。

以班為單位自主報(bào)名,各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知大家報(bào)名參賽,并于10月31日前將參賽人員名單報(bào)于12級(jí)mpacc班曹彬處。

 以國(guó)際羽聯(lián)最新規(guī)則為藍(lán)本,比賽委員會(huì)對(duì)部分規(guī)則做適當(dāng)修改。(具體競(jìng)賽規(guī)程見(jiàn)附件一)。

賽制:此次羽毛球比賽模式為抽簽分組,混合團(tuán)體賽,由男單、男雙、女單、女雙和混雙五個(gè)項(xiàng)目組成。比賽項(xiàng)目順序?yàn)槟袉危畣?,男雙,女雙,混雙,再混雙,女雙,男雙,女單。兩個(gè)隊(duì)之間的比賽為九場(chǎng)五勝制。抽簽分四組,每組10人左右(其中男生4名,預(yù)計(jì)參賽人員40人左右),1名領(lǐng)隊(duì)(為均衡實(shí)力,提前確定),9名左右隊(duì)員。ab組對(duì)陣,cd組對(duì)陣,每組勝方?jīng)Q賽爭(zhēng)奪冠軍,每組負(fù)方爭(zhēng)奪季軍。

比分設(shè)置:男單、男雙、混雙每局比賽為21分制;女單、女雙每局比賽為15分制。每場(chǎng)三局兩勝制,第二場(chǎng)交換場(chǎng)地。

比賽流程:此次比賽共分三個(gè)階段:11月6日下午分組練習(xí);11月7日下午初賽;11月8日下午決賽:

每隊(duì)在賽前自定參加各項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員,每名隊(duì)員每輪(初賽、復(fù)賽)最多可參加兩項(xiàng)比賽。各組領(lǐng)隊(duì)按比賽項(xiàng)目順序?qū)㈥?duì)員名單在賽前交于裁判組,先贏得六場(chǎng)比賽的一組為勝方。對(duì)陣表見(jiàn)附件三(提前打印供裁判使用)。

:主裁由各領(lǐng)隊(duì)協(xié)商現(xiàn)場(chǎng)靈活指派,各班級(jí)班委負(fù)責(zé)邊裁司線。記分統(tǒng)分人員:mpacc11級(jí)金芳芳,mpacc12級(jí)徐亞平(各自備一支筆)。

xx級(jí)王力恒,xx級(jí)宣傳委員石楊。

團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):冠亞季軍團(tuán)隊(duì)。

個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):最佳運(yùn)動(dòng)員1名,優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員3名,

優(yōu)秀裁判員2名。

參與獎(jiǎng):團(tuán)體第四名各參賽隊(duì)員。

各獎(jiǎng)品、證書(shū)由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院mpacc辦公室提供,獎(jiǎng)項(xiàng)由mpacc辦公室、經(jīng)管院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合頒發(fā)。

侯萬(wàn)宏主任、何婷老師。全面負(fù)責(zé)處置比賽過(guò)程中的各種申訴并保證比賽的公正性。

1、各參賽隊(duì)在比賽過(guò)程中如對(duì)裁判的裁決有異議要求申訴的,由參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)立即向賽會(huì)裁判長(zhǎng)提出,交由賽會(huì)仲裁委員會(huì)立即處理,并維持比賽的連續(xù)性。

2、其他觀賽同學(xué)在比賽過(guò)程中如對(duì)裁判的判決有異議要求申訴的,在比賽結(jié)束后24小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出書(shū)面申訴材料,并附有證明材料,由參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和當(dāng)事雙方簽字后,交仲裁委員會(huì)裁決。超出此期限,概不進(jìn)行調(diào)查處理。

羽毛球活動(dòng)策劃主題篇三

活動(dòng)背景:近期,我社團(tuán)剛剛進(jìn)行完社團(tuán)干部競(jìng)選,社團(tuán)活動(dòng)逐步步入正軌。本次活動(dòng)即為我們系列活動(dòng)的第一項(xiàng),以后我們會(huì)逐步有序的、在與同學(xué)學(xué)習(xí)生活不沖突的情況下開(kāi)展接下來(lái)的活動(dòng),以服務(wù)于我們社團(tuán)“豐富同學(xué)課余生活,增進(jìn)同學(xué)交流學(xué)習(xí)”的宗旨?;顒?dòng)目的及意義:增進(jìn)新社員的交流學(xué)習(xí),拉近社團(tuán)干部與社員的關(guān)系,在交流中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)社員的需求,為社團(tuán)以后良性發(fā)展奠定基礎(chǔ)。活動(dòng)名稱:羽毛球的基本教學(xué)活動(dòng)目標(biāo):

1、增進(jìn)新社員的交流,讓社員對(duì)社團(tuán)形成認(rèn)同感,增進(jìn)社團(tuán)凝聚力。

2、增進(jìn)新社員的羽毛球基本技能與規(guī)則掌握。

活動(dòng)開(kāi)展:

本次活動(dòng)具體時(shí)間為,活動(dòng)集合地點(diǎn)為。

集合時(shí)間為活動(dòng)正式開(kāi)始前30分鐘。活動(dòng)開(kāi)始后的主要內(nèi)容為本次活動(dòng)我們將邀請(qǐng)我校體育系主攻羽毛球并在教授羽毛球技術(shù)及待人方面較為突出的高年級(jí)同學(xué)作為我們的教練,并邀請(qǐng)了兄弟院系羽毛球院隊(duì)的隊(duì)員作為陪練,相信我們的活動(dòng)一定會(huì)取得預(yù)期的效果。經(jīng)費(fèi)預(yù)算:本次活動(dòng)無(wú)場(chǎng)地使用費(fèi)及其他宣傳費(fèi)用,主要費(fèi)用為購(gòu)買(mǎi)創(chuàng)可貼及其他基本應(yīng)急藥品的花費(fèi),總計(jì)5元。

注意事項(xiàng):

1、天氣轉(zhuǎn)冷,為防止意外人身傷害,應(yīng)充分做足熱身活動(dòng)。

2、當(dāng)出現(xiàn)意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)采取有效且科學(xué)的手段予以解決。

3、若出現(xiàn)大的傷害,應(yīng)在采取急救措施后,由后勤人員及時(shí)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)主要參與者:

社員中的羽毛球愛(ài)好者及教練、陪練以及社團(tuán)主要干部、后勤人員,預(yù)估在三十五人左右。

某某秘書(shū)處某年某月某日。

羽毛球活動(dòng)策劃主題篇四

為促進(jìn)經(jīng)管院研究生們之間的交流和互動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì),豐富和活躍同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)體育鍛煉,特舉辦此次羽毛球混合團(tuán)體邀請(qǐng)賽。

:11月6、7、8日下午2點(diǎn)半——4點(diǎn)半,如有變動(dòng),另行通知。

:石油大學(xué)體育館(比賽場(chǎng)地由院里負(fù)責(zé)聯(lián)系,11月6日需四塊場(chǎng)地,7、8日需兩塊場(chǎng)地)。

石油大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院注冊(cè)在籍研究生,包括mba學(xué)員。

:球服、球鞋自備,羽球由主辦方提供,羽拍鼓勵(lì)自帶,主辦方只提供一副公用拍。比賽用球?yàn)橥~vs-350號(hào)球。

以班為單位自主報(bào)名,各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知大家報(bào)名參賽,并于10月31日前將參賽人員名單報(bào)于12級(jí)mpacc班曹彬處。

以國(guó)際羽聯(lián)最新規(guī)則為藍(lán)本,比賽委員會(huì)對(duì)部分規(guī)則做適當(dāng)修改。(具體競(jìng)賽規(guī)程見(jiàn)附件一)

賽制:此次羽毛球比賽模式為抽簽分組,混合團(tuán)體賽,由男單、男雙、女單、女雙和混雙五個(gè)項(xiàng)目組成。比賽項(xiàng)目順序?yàn)槟袉?,女單,男雙,女雙,混雙,再混雙,女雙,男雙,女單。兩個(gè)隊(duì)之間的比賽為九場(chǎng)五勝制。抽簽分四組,每組10人左右(其中男生4名,預(yù)計(jì)參賽人員40人左右),1名領(lǐng)隊(duì)(為均衡實(shí)力,提前確定),9名左右隊(duì)員。ab組對(duì)陣,cd組對(duì)陣,每組勝方?jīng)Q賽爭(zhēng)奪冠軍,每組負(fù)方爭(zhēng)奪季軍。

比分設(shè)置:男單、男雙、混雙每局比賽為21分制;女單、女雙每局比賽為15分制。每場(chǎng)三局兩勝制,第二場(chǎng)交換場(chǎng)地。

比賽流程:此次比賽共分三個(gè)階段:11月6日下午分組練習(xí);11月7日下午初賽;11月8日下午決賽:

每隊(duì)在賽前自定參加各項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員,每名隊(duì)員每輪(初賽、復(fù)賽)最多可參加兩項(xiàng)比賽。各組領(lǐng)隊(duì)按比賽項(xiàng)目順序?qū)㈥?duì)員名單在賽前交于裁判組,先贏得六場(chǎng)比賽的一組為勝方。對(duì)陣表見(jiàn)附件三(提前打印供裁判使用)。

:主裁由各領(lǐng)隊(duì)協(xié)商現(xiàn)場(chǎng)靈活指派,各班級(jí)班委負(fù)責(zé)邊裁司線。記分統(tǒng)分人員:mpacc11級(jí)金芳芳,mpacc12級(jí)徐亞平(各自備一支筆)。

xx級(jí)王力恒,xx級(jí)宣傳委員石楊。

團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):冠亞季軍團(tuán)隊(duì)

個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):最佳運(yùn)動(dòng)員1名,優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員3名,

優(yōu)秀裁判員2名

參與獎(jiǎng):團(tuán)體第四名各參賽隊(duì)員

各獎(jiǎng)品、證書(shū)由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院mpacc辦公室提供,獎(jiǎng)項(xiàng)由mpacc辦公室、經(jīng)管院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合頒發(fā)。

侯萬(wàn)宏主任、何婷老師。全面負(fù)責(zé)處置比賽過(guò)程中的各種申訴并保證比賽的公正性。

1、 各參賽隊(duì)在比賽過(guò)程中如對(duì)裁判的裁決有異議要求申訴的,由參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)立即向賽會(huì)裁判長(zhǎng)提出,交由賽會(huì)仲裁委員會(huì)立即處理,并維持比賽的連續(xù)性。

2、 其他觀賽同學(xué)在比賽過(guò)程中如對(duì)裁判的判決有異議要求申訴的,在比賽結(jié)束后24小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出書(shū)面申訴材料,并附有證明材料,由參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和當(dāng)事雙方簽字后,交仲裁委員會(huì)裁決。超出此期限,概不進(jìn)行調(diào)查處理。

直接詢問(wèn)比賽組委會(huì)負(fù)責(zé)人

羽毛球活動(dòng)策劃主題篇五

一、主辦單位:。

學(xué)工處、團(tuán)委。

公共管理學(xué)院。

二、承辦單位:。

體育課部。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)乒羽協(xié)會(huì)。

三、比賽的時(shí)間與地點(diǎn):

時(shí)間:20xx年x月xx號(hào)至x月xx日(如有特殊事件順延推遲)。

地點(diǎn):南區(qū)食堂五樓乒羽球館。

四、競(jìng)賽項(xiàng)目:

五、參賽條件與報(bào)名:

參賽對(duì)象:鄖陽(yáng)醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生。

資格審查:

(一)各學(xué)院代表隊(duì)成員必須由本學(xué)院學(xué)生擔(dān)任,其他學(xué)院學(xué)生及老師沒(méi)有該代表隊(duì)參賽資格。

(二)不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽,一旦發(fā)現(xiàn)存在不具備資格的參賽者,當(dāng)場(chǎng)把違規(guī)參賽隊(duì)除名,如已上場(chǎng)進(jìn)行比賽,則馬上取消當(dāng)場(chǎng)比賽并將其請(qǐng)離賽場(chǎng),組委會(huì)保留進(jìn)一步追究其責(zé)任的權(quán)利。

(三)一切參賽者必須服從裁判的場(chǎng)上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會(huì)投訴,任何人在比賽進(jìn)行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對(duì)裁判無(wú)禮、甚至威脅。組委會(huì)將對(duì)違規(guī)者追究責(zé)任。

報(bào)名:為x月xx-xx號(hào),遇特殊情況適當(dāng)調(diào)整。

1.此次比賽以學(xué)院為單位進(jìn)行,第一臨床學(xué)院代表隊(duì)3支,第二臨床代表隊(duì)2支,第三臨床代表隊(duì)2支,公共管理學(xué)院代表隊(duì)2支,護(hù)理學(xué)院代表隊(duì)2支,藥檢學(xué)院代表隊(duì)2支,藥護(hù)(國(guó)際)學(xué)院代表隊(duì)3支。

2.各代表隊(duì)須由3男3女組成。

3.各代表隊(duì)將團(tuán)體賽名單以表格形式在x月xx日x點(diǎn)上報(bào)至社聯(lián)辦公室;

4.報(bào)名時(shí)登記詳細(xì)個(gè)人信息,各學(xué)院代表隊(duì)上報(bào)6人;

六、競(jìng)賽辦法。

(一)團(tuán)體賽分a、b、c、d共四個(gè)大組,由體育課部與乒羽協(xié)會(huì)工作人員抽簽決定具體分組情況;采用循環(huán)賽及附加賽的辦法,每組前兩名出線進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽采用交叉賽的形式取前八名。

(二)團(tuán)體比賽采用團(tuán)五局三勝制,根據(jù)賽程須要比賽的每?jī)芍ш?duì)伍將按男單、女雙、男雙、女單、混雙的.比賽順序進(jìn)行五場(chǎng)比賽,贏一場(chǎng)計(jì)1分,輸了不計(jì)分,分?jǐn)?shù)先達(dá)到3分的一隊(duì)勝利。

(三)在五場(chǎng)比賽出場(chǎng)成員中除最后一場(chǎng)混雙外不得有運(yùn)動(dòng)員兼項(xiàng)。

(四)規(guī)則與用球:

1、采用國(guó)家體育局審定的最新《羽毛球競(jìng)賽規(guī)則》及最新規(guī)定。接發(fā)球規(guī)則見(jiàn)附則2,如對(duì)比賽規(guī)則不清楚,請(qǐng)各參賽隊(duì)員在上場(chǎng)比賽前認(rèn)真學(xué)習(xí),尤其是接發(fā)球規(guī)則。

2、由主辦單位確定比賽用球。

七、裁判和比賽監(jiān)督:

(一)每場(chǎng)比賽由一個(gè)主裁和二個(gè)助理裁判執(zhí)裁;。

(三)裁判委員會(huì)的職責(zé):。

1.在比賽結(jié)束后調(diào)查參賽者對(duì)裁判判罰的投訴;。

2.及時(shí)調(diào)查關(guān)于違規(guī)參賽的投訴,調(diào)查結(jié)果出來(lái)之前,當(dāng)場(chǎng)比賽不得進(jìn)行;。

3.監(jiān)督裁判的工作。

(四)當(dāng)裁判因某種原因不能到場(chǎng)或不能正常行使裁判職責(zé)時(shí),應(yīng)提前或及時(shí)報(bào)告裁判委員會(huì)增派或調(diào)整裁判,候補(bǔ)裁判應(yīng)由裁判委員會(huì)指派,任何人未經(jīng)允許不得擅自上場(chǎng)執(zhí)裁。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

比賽獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體前八名。

九、宣傳工作。

(一)前期宣傳:在學(xué)校張貼海報(bào)、橫幅、噴繪,利用校社聯(lián)網(wǎng)站公布比賽時(shí)間、地點(diǎn)等;

(三)中期宣傳:出海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)宣傳,校廣播臺(tái)宣傳,實(shí)時(shí)報(bào)道比賽結(jié)果。

(四)后期宣傳:比賽后一星期內(nèi),利用校社聯(lián)網(wǎng)站公布比賽情況和獲獎(jiǎng)情況并作總結(jié)。

十、賽事組織工作。

(一)抽簽分組:由體育課部和乒羽協(xié)會(huì)派出工作人員共同主持和監(jiān)督抽簽工作,務(wù)必使抽簽工作做到公平、公正、公開(kāi)。

(二)工作人員安排:。

組織委員會(huì):由體育課部教師及乒羽協(xié)會(huì)部長(zhǎng)以上(包括部長(zhǎng))職務(wù)的理事?lián)巍?/p>

裁判委員會(huì):由體育課部教師及乒羽協(xié)會(huì)裁判組成員擔(dān)任。

后勤小組:由乒羽協(xié)會(huì)理事?lián)巍?/p>

2、主裁判:每場(chǎng)比賽一名,負(fù)責(zé)比賽的裁判、記錄、計(jì)分等工作;

3、發(fā)球裁判:每場(chǎng)比賽一名,協(xié)助主裁判執(zhí)裁,判斷發(fā)球員發(fā)球;

4、邊裁:每場(chǎng)比賽四名,協(xié)助主裁判判斷邊線球。

4、后勤人員:若干。負(fù)責(zé)比賽用球、飲用水等必需物資的提供,場(chǎng)地設(shè)備的維護(hù),現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持,設(shè)立咨詢臺(tái)接受咨詢以及其它后勤工作等。

十一、比賽的連續(xù)性及對(duì)不端行為的處罰。

(一)一場(chǎng)比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開(kāi)始連續(xù)進(jìn)行直至整場(chǎng)比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外:

第一,每場(chǎng)比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

第二,比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無(wú)法控制的情況發(fā)生時(shí),裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽,雙方所得分?jǐn)?shù)有效,比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。

(二)下列三種情況發(fā)生時(shí),裁判員可給予警告或違例等處罰:

1.運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;

3.運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球網(wǎng),以及有其他任何不利于比賽的行為。

十二、保證金。

每隊(duì)在報(bào)名時(shí)須交納100元保證金并領(lǐng)取存根,比賽后憑存根領(lǐng)取保證金,并在報(bào)名時(shí)簽署比賽隊(duì)伍紀(jì)律承諾書(shū),所有保證金均由體育課部收集保管。

在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金:

2.運(yùn)動(dòng)員在比賽中和裁判、其他運(yùn)動(dòng)員及他人發(fā)生暴力沖突,將扣除其全額保證金,即100元。如造成惡劣影響將公開(kāi)批評(píng)。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。

4.比賽中如有一班的啦啦隊(duì)或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進(jìn)程或未經(jīng)裁判許可進(jìn)入比賽場(chǎng)地將扣除其學(xué)院的紀(jì)律保證金20元,情節(jié)嚴(yán)重者將扣除50元紀(jì)律保證金,并請(qǐng)出球場(chǎng)。

羽毛球活動(dòng)策劃主題篇六

三五年級(jí)的學(xué)生。每班至少選4名學(xué)生。

4月20日下午第三節(jié)課。

1、競(jìng)賽分組:本次活動(dòng)分為三四年級(jí)組和五年級(jí)組。

2、比賽形式:采用男女單打、雙打。

xxx。

每局采用11球制,勝方在下一局率先發(fā)球;

(1)第一輪:淘汰賽。首先,每個(gè)班的選手將與本班的選手比賽,從獲勝者中選出兩名學(xué)生參加小組比賽。

(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者將抽簽決定單打的順序,徐文靜將負(fù)責(zé)為選手抽簽。前兩名單打選手是在這一輪決定的`。

(3)第三輪:第二輪輸?shù)膬晌贿x手打單打,決定第三名;前兩名選手打單打,決定獲得冠軍和亞軍。

(4)雙打比賽:每班派兩名學(xué)生與同年級(jí)選手比賽,采用3局2勝,每局11分的制度。

1、班主任根據(jù)競(jìng)賽日程,負(fù)責(zé)精心組織本班學(xué)生參加競(jìng)賽。

2、服從裁判安排,堅(jiān)持友誼第一,比賽第二的原則,打好比賽,促進(jìn)溝通,增強(qiáng)團(tuán)結(jié),鍛煉身體。

各組分別表彰了單打前三名,雙打第一名,并頒發(fā)了相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。

羽毛球活動(dòng)策劃主題篇七

九江職業(yè)大學(xué)羽毛球場(chǎng)地。

九江職業(yè)大學(xué)向東愛(ài)心家教協(xié)會(huì)所有成員。

比賽分成兩組文科類(lèi)(由文綜組和英語(yǔ)組)、理科類(lèi)(由理綜組和數(shù)學(xué)組),比賽分為三個(gè)階段:預(yù)賽、半決賽、決賽。預(yù)賽由各組成員抽簽進(jìn)行,再?gòu)念A(yù)賽中勝的組進(jìn)行分組進(jìn)行半決賽,最后從半決賽中勝的組進(jìn)行決賽從決賽中選前三名(比賽用品羽毛球拍由后勤部負(fù)責(zé)借)。

通過(guò)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)協(xié)會(huì)成員之間的友誼,開(kāi)拓自己的視野增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神增進(jìn)協(xié)會(huì)成員之間的相互了解,同時(shí)也為展現(xiàn)協(xié)會(huì)成員的特長(zhǎng)。

1、首先由會(huì)長(zhǎng)或副會(huì)長(zhǎng)寫(xiě)一份申請(qǐng)書(shū)給校團(tuán)委,再由校團(tuán)委批準(zhǔn)后行活動(dòng)。

2、宣傳部:作好賽前宣傳及負(fù)責(zé)比賽時(shí)間通知。

3、后勤部:作好場(chǎng)地及比賽用品的準(zhǔn)備,及負(fù)責(zé)比賽時(shí)用水及賽后的場(chǎng)地清理工作和比賽期間出現(xiàn)的突發(fā)事情的處理。

如果出現(xiàn)天氣問(wèn)題則把比賽換成辨論賽,比賽則推遲,如在比賽期間有人因特殊情況不能準(zhǔn)時(shí)到則此人的比賽推遲,如果在比賽當(dāng)天不能來(lái)參加(除決賽外)則推遲到下一場(chǎng)比賽的開(kāi)始,如果在決賽期間則應(yīng)事前2個(gè)小時(shí)前告訴宣傳部再由宣傳部決定。比賽期間如有成員受傷則由后勤部負(fù)責(zé)處理4再時(shí)間上如果與協(xié)會(huì)其他活動(dòng)有沖突則由協(xié)會(huì)跟據(jù)情況決定。

三桶水15元,紙杯5元,羽毛球10元。

第一名6元筆記本和一支2元的筆、第二名4元的筆記本和一支2元的筆、第三名3元的筆記本和一支1元的筆。

羽毛球活動(dòng)策劃主題篇八

三----五年級(jí)學(xué)生。各班至少挑選4名同學(xué)。

1、比賽分組:本次活動(dòng)分2個(gè)小組:三、四年級(jí)組和五年級(jí)組

2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。

xxx

每場(chǎng)比賽采11球制,獲勝一方在接下來(lái)的一局比賽中率先發(fā)球;

(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對(duì)打,從獲勝者中選出2名學(xué)生參加小組賽。

(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序,由許文靜負(fù)責(zé)選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

(3)第三輪:第二輪輸?shù)膬蓚€(gè)選手進(jìn)行單打,決出第三名;前兩名選手進(jìn)行單打,決出冠、亞軍。

(4)雙打比賽:每班各派兩名學(xué)生與同年級(jí)的選手對(duì)決,采取3局2勝制,每局采用11分制。

1、按照比賽時(shí)間安排,班主任負(fù)責(zé)認(rèn)真組織本班學(xué)生參加比賽。

2、服從裁判安排,堅(jiān)持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進(jìn)交流,增進(jìn)團(tuán)結(jié),鍛煉身體。

七、比賽獎(jiǎng)勵(lì)

每組單打表彰前三名同學(xué),雙打表?yè)P(yáng)第一名,頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品。

羽毛球活動(dòng)策劃主題篇九

近期,我社團(tuán)剛剛進(jìn)行完社團(tuán)干部競(jìng)選,社團(tuán)活動(dòng)逐步步入正軌。本次活動(dòng)即為我們系列活動(dòng)的第一項(xiàng),以后我們會(huì)逐步有序的、在與同學(xué)學(xué)習(xí)生活不沖突的情況下開(kāi)展接下來(lái)的活動(dòng),以服務(wù)于我們社團(tuán)“豐富同學(xué)課余生活,增進(jìn)同學(xué)交流學(xué)習(xí)”的宗旨。

增進(jìn)新社員的交流學(xué)習(xí),拉近社團(tuán)干部與社員的關(guān)系,在交流中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)社員的需求,為社團(tuán)以后良性發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

羽毛球的基本教學(xué)

1、增進(jìn)新社員的交流,讓社員對(duì)社團(tuán)形成認(rèn)同感,增進(jìn)社團(tuán)凝聚力。

2、增進(jìn)新社員的羽毛球基本技能與規(guī)則掌握。

本次活動(dòng)具體時(shí)間為,活動(dòng)集合地點(diǎn)為。集合時(shí)間為活動(dòng)正式開(kāi)始前30分鐘?;顒?dòng)開(kāi)始后的主要內(nèi)容為本次活動(dòng)我們將邀請(qǐng)我校體育系主攻羽毛球并在教授羽毛球技術(shù)及待人方面較為突出的高年級(jí)同學(xué)作為我們的教練,并邀請(qǐng)了兄弟院系羽毛球院隊(duì)的隊(duì)員作為陪練,相信我們的活動(dòng)一定會(huì)取得預(yù)期的效果。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:本次活動(dòng)無(wú)場(chǎng)地使用費(fèi)及其他宣傳費(fèi)用,主要費(fèi)用為購(gòu)買(mǎi)創(chuàng)可貼及其他基本應(yīng)急藥品的花費(fèi),總計(jì)5元。

注意事項(xiàng):

1、天氣轉(zhuǎn)冷,為防止意外人身傷害,應(yīng)充分做足熱身活動(dòng)。

2、當(dāng)出現(xiàn)意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)采取有效且科學(xué)的手段予以解決。

3、若出現(xiàn)大的傷害,應(yīng)在采取急救措施后,由后勤人員及時(shí)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治。

活動(dòng)主要參與者:

社員中的羽毛球愛(ài)好者及教練、陪練以及社團(tuán)主要干部、后勤人員,預(yù)估在三十五人左右。

xx秘書(shū)處x年x月x日

羽毛球活動(dòng)策劃主題篇十

健康運(yùn)動(dòng)“飛”和快樂(lè)運(yùn)動(dòng)“炫”

xx年4月9—30日。

上海師范大學(xué)羽毛球館。

:健康與環(huán)境保護(hù)學(xué)院全體研究生(研究1、研究2、研究3)。

本次比賽共設(shè)男單、女單、男女混雙、教師混雙四個(gè)項(xiàng)目。男單女單是個(gè)人賽,男女混雙和教師混雙是團(tuán)體賽。

:羽毛球由學(xué)院提供,球拍各專(zhuān)業(yè)自帶。

(沒(méi)有球拍的專(zhuān)業(yè)是學(xué)院準(zhǔn)備的。)。

為了讓我們的研究生在繁忙緊張的實(shí)驗(yàn)后放松下來(lái),結(jié)合努力。受體育的啟發(fā),更好地促進(jìn)科學(xué)研究的發(fā)展。同時(shí)也為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才,豐富研究生課余時(shí)間,致力于打造研究生交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我們學(xué)院專(zhuān)門(mén)計(jì)劃舉辦這次衛(wèi)生環(huán)保學(xué)院的羽毛球比賽。

4月9日至4月13日xx,班長(zhǎng)將于4月13日(星期五)晚上8:00前將參賽作品和參賽人員的報(bào)名表發(fā)送至衛(wèi)生與環(huán)境保護(hù)學(xué)院體育部聯(lián)系人楊燕的郵箱。

本次比賽有男單、女單、男女混雙、師生混雙四個(gè)項(xiàng)目。每輪比賽采用3局2勝。其中,每場(chǎng)比賽上場(chǎng)的兩個(gè)球員肯定是不一樣的;老師和學(xué)生混雙,一個(gè)老師三局可以換兩個(gè)學(xué)生或者三個(gè)學(xué)生,由班長(zhǎng)自己安排。男單女單一局11分,先得11分者為勝者;男女混雙,師生混雙以15分為一局,勝者拿前15分。每局都是抽簽決定的。

比賽無(wú)項(xiàng)目采用單淘汰制。(如果有16名選手或班級(jí),選擇16進(jìn)8,8進(jìn)4,4進(jìn)2確定冠軍。)進(jìn)入復(fù)賽和決賽的選手或班級(jí)將根據(jù)具體報(bào)名條件確定。如果參賽選手或班級(jí)數(shù)量為奇數(shù),則輪換一次。競(jìng)賽專(zhuān)業(yè)或選手,輪換專(zhuān)業(yè)或選手由抽簽決定。

:體育部通知各班班長(zhǎng),班長(zhǎng)通知各班同學(xué),確定參賽名單。原則上各專(zhuān)業(yè)一定要派選手。

每個(gè)項(xiàng)目定一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)證書(shū)和精美獎(jiǎng)品。(注:本次比賽的記錄員、裁判員給予獎(jiǎng)金補(bǔ)貼。

羽毛球活動(dòng)策劃主題篇十一

對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要不斷的提高我們的綜合能力,提高自身的身體素質(zhì)也非常重要。為了響應(yīng)全民健身號(hào)召,突顯鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院成功素質(zhì)教育特色,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們的頑強(qiáng)奮斗,勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。

發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的體育精神,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)貌,體現(xiàn)我院成功素質(zhì)教育理念。

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院焊接一班所有學(xué)生。

20xx年12月7日。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

策劃:焊接一班團(tuán)支部。

組織:焊接一班團(tuán)支部。

裁判人員由焊接一班班委組成。

總負(fù)責(zé)人員:焊接一班團(tuán)委。

裁判人員:焊接一班班委。

1、比賽項(xiàng)目只設(shè)單打。

2、每場(chǎng)比賽設(shè)十一局,贏局最多者為勝。

4、晉級(jí)賽也將會(huì)以抽簽的方式分為兩小組,晉級(jí)賽中小組比賽將采用循環(huán)賽制度,晉級(jí)賽每小組中將會(huì)產(chǎn)生兩名選手進(jìn)入決賽,也就是將會(huì)有四名選手進(jìn)入決賽;晉級(jí)賽中小組賽可能會(huì)打出平局,屆時(shí)將安排復(fù)賽,直至小組賽中產(chǎn)生兩名獲勝選手進(jìn)入決賽。

5、決賽不分組,直接比賽,采用循環(huán)賽制度。決賽中有可能出現(xiàn)平局,屆時(shí)將安排加時(shí)賽,直至產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍各一名為止。

1、堅(jiān)持友誼第一,比賽第二。

2、文明比賽,尊重他人。

羽毛球活動(dòng)策劃主題篇十二

一、活動(dòng)背景:

羽毛球被譽(yù)為我們中國(guó)的國(guó)球之一,也是令中國(guó)人自豪和驕傲的運(yùn)動(dòng)。在寒冷的冬季來(lái)臨之際,為了更好的.在我全校羽毛球愛(ài)好者中推廣和普及羽毛球運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的體育鍛煉熱情,提高大家的體育鍛煉意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),展示大學(xué)生風(fēng)采,同時(shí)也為了推動(dòng)校園體育文化建設(shè),豐富大學(xué)生課余生活。我校羽毛球協(xié)會(huì)特在全校開(kāi)展面向全校的冬季羽毛球大賽。此次比賽不僅以促進(jìn)在校羽毛球愛(ài)好者技術(shù)的提高為目的,更向同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

二、活動(dòng)目的:

增強(qiáng)同學(xué)們的體育鍛煉熱情,提高大家的體育鍛煉意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),展示大學(xué)生風(fēng)采,同時(shí)也為了推動(dòng)校園體育文化建設(shè),豐富大學(xué)生課余生活,加強(qiáng)各院系同學(xué)間的溝通交流。

三、活動(dòng)主題:

賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出自我、賽出友誼。

四、比賽項(xiàng)目:

女子單打、女子雙打、男子單打、男子雙打、男女混合。

五、大賽所需物品及費(fèi)用:(供參考)。

1.場(chǎng)地費(fèi)兩天200元。

2.條幅3條150元。

3.宣傳頁(yè)3000張240元。

4.海報(bào)20張10元。

5.彩筆25只25元。

6.比賽用球20桶400元。

7.比賽用水50瓶+2桶60元。

8.計(jì)分表、值班表、報(bào)名表等紙張數(shù)十張10元。

共計(jì):1095元。

六、比賽時(shí)間:

11月26——11月27日。

七、活動(dòng)地點(diǎn):

鄭州大學(xué)新校區(qū)南體育館三樓西側(cè)。

八、主辦單位:

共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)。

鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

承辦單位:鄭州大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì)。

羽毛球活動(dòng)策劃主題篇十三

九江職業(yè)大學(xué)羽毛球場(chǎng)地。

九江職業(yè)大學(xué)向東愛(ài)心家教協(xié)會(huì)所有成員。

比賽分成兩組文科類(lèi)(由文綜組和英語(yǔ)組)、理科類(lèi)(由理綜組和數(shù)學(xué)組),比賽分為三個(gè)階段:預(yù)賽、半決賽、決賽。預(yù)賽由各組成員抽簽進(jìn)行,再?gòu)念A(yù)賽中勝的組進(jìn)行分組進(jìn)行半決賽,最后從半決賽中勝的組進(jìn)行決賽從決賽中選前三名(比賽用品羽毛球拍由后勤部負(fù)責(zé)借)。

通過(guò)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)協(xié)會(huì)成員之間的友誼,開(kāi)拓自己的視野增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神增進(jìn)協(xié)會(huì)成員之間的相互了解,同時(shí)也為展現(xiàn)協(xié)會(huì)成員的特長(zhǎng)。

1、首先由會(huì)長(zhǎng)或副會(huì)長(zhǎng)寫(xiě)一份申請(qǐng)書(shū)給校團(tuán)委,再由校團(tuán)委批準(zhǔn)后行活動(dòng)。

2、宣傳部:作好賽前宣傳及負(fù)責(zé)比賽時(shí)間通知。

3、后勤部:作好場(chǎng)地及比賽用品的準(zhǔn)備,及負(fù)責(zé)比賽時(shí)用水及賽后的場(chǎng)地清理工作和比賽期間出現(xiàn)的突發(fā)事情的處理。

如果出現(xiàn)天氣問(wèn)題則把比賽換成辨論賽,比賽則推遲,如在比賽期間有人因特殊情況不能準(zhǔn)時(shí)到則此人的比賽推遲,如果在比賽當(dāng)天不能來(lái)參加(除決賽外)則推遲到下一場(chǎng)比賽的開(kāi)始,如果在決賽期間則應(yīng)事前2個(gè)小時(shí)前告訴宣傳部再由宣傳部決定。比賽期間如有成員受傷則由后勤部負(fù)責(zé)處理4再時(shí)間上如果與協(xié)會(huì)其他活動(dòng)有沖突則由協(xié)會(huì)跟據(jù)情況決定。

第一名6元筆記本和一支2元的筆、第二名4元的筆記本和一支2元的筆、第三名3元的筆記本和一支1元的筆。

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