
- 時間:2023-11-22 22:15:09
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演講稿可以用于各種場合,如學校演講比賽、企業(yè)會議等。演講稿的行文順序是否有固定的要求,是否需要注重篇章結構?許多成功人士都有過出色的演講表現(xiàn),他們的演講稿值得我們學習和借鑒。
以讀書勵志成才為主題的演講稿題目篇一
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是__班的__x。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
自古以來,書就是人類的好朋友。一本好書就如同一盞明燈,總是給人前進的方向。我們手捧書籍,就是手捧希望(動作);打開書本,就是打開世界的窗口。
記得小時候,晚上睡覺時,我總是纏著媽媽講故事,聽著聽著,我就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。在瓦藍瓦藍的天空中,我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友,和小鳥、云朵做游戲……。上學了,讀書成了我每天的必修課。讀書時,我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,一起品味生活的酸甜苦辣。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜的毅力所感動;《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。當看到《海的女兒》中,小人魚為了愛,毅然放棄自己的生命,化為大海的泡沫時,我忍不住哭了。小人魚的善良與美麗,讓我心里充滿了憂傷和感動。
讀書的感覺真好!每當我翻開一本好書,一股醉人的書香撲面而來,我的心中便會燃起閱讀的沖動。一行行文字像是一塊塊美味的巧克力,又仿佛是一串串跳動的音符,充滿了無窮的樂趣。在書中我忘記了一切,心頭充滿了溫暖和快樂。就這樣,過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。
是書讓我懂得了真、善、美,讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個愛學習、愛思考的小學生。讀書。讓我健康成長;讀書,讓我更加成熟。是書讓我的童年變得如此豐富多彩!
正所謂:書山有路,學海無涯。生活中又有誰能離得開書,又有誰能不讀書呢?同學們,讓我們趕快行動起來,盡情享受讀書的快樂,一起在知識的天空中展翅飛翔吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
以讀書勵志成才為主題的演講稿題目篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
我愛讀書,因為讀書能帶給我無窮的快樂。多少次,我因為丑小鴨變成白天鵝而替她高興;多少次,我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪!
我愛讀書,因為讀書能開闊我的視野,讓我懂得很多做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善惡,什么是美丑。在《水滸傳》里,我結識了忠肝義膽的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是如何煉成的》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!
書,像一位忠實的朋友,時時刻刻帶給我快樂,在我孤獨的時候,是書中的人物和我一起聊天,為我解悶。書,又像一位老師,在我遇到難題的時候,為我講解。書,讓我積累豐富的知識,讓我在書的海洋里快樂成長。
親愛的同學們!讓我們一同去品味讀書的快樂!讓我們一同去快樂地讀書吧!
謝謝大家!
以讀書勵志成才為主題的演講稿題目篇三
也許,有些同學會很不情愿地告訴地說:是爸爸媽媽逼迫的,是老師布置的,我要為完成任務而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!
同學們,你們知道嗎?中東有個以色列國家,那里的猶太人在小學生入學第一次聽課時,須穿上新衣服,由有學問的人領到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《圣經(jīng)》文句,然后讓孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經(jīng)營者。馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表,諾貝爾獎得主中的猶太人,歷年來比例驚人。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的,當我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康。
同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書很美,讀書其實是一種享受,一種幸福!
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"學校首先意味著書籍"。是的,讀書就意味著教育,甚至意味著學校。我們將為同學們閱讀提供一個更好的展示、交流的平臺。同時,請大家在讀書的同時,愛護我們的圖書,愛護好我們的設施。
“同沐四季風,共享讀書樂”,同學們,讓我們在老師的引領下,從養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!
以讀書勵志成才為主題的演講稿題目篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
書,讓你靜聽雨打芭蕉的淡淡憂傷;書,讓你細嗅那荷塘中彌漫消散的陣陣荷香;書,讓你領略花開花落,潮起潮退的生命哲理;書,讓你縱觀天下,獲得知識之源泉。若將那朵花兒比作我,孤單伴寂寞,那書便是把心兒寄托的港灣,暢言思想之所。與書相伴,回味無窮。
與書一起走過日子,好似從形單影只中脫離,不再哀愁,不再孤獨,帶領你步入追求夢想的世界,那個世界,五彩斑斕。
以讀書勵志成才為主題的演講稿題目篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《享受讀書的快樂》。
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我;如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍的天空,它支撐著我!
我愛讀書。因為書中有豐富的知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,還有做人的道理。書就像一條時空隧道,打開它,我就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流;又仿佛來到七個小矮人的住處,與他們一起載歌載舞。書,讓我開闊眼界,它讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動聽的月光曲的譜的那么艱辛,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,它還讓我知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的古人……。
打開書本,我就像是在知識的海洋里遨游,它讓我更自信,使我更聰明。我讀了很多書:科普的,動幻的,現(xiàn)代的,古典的,中國的,外國的,我還曾經(jīng)為外國小說《夏落的網(wǎng)》如癡如醉,接近廢寢忘食的地步。多少次,我為夏落的無私付出而落淚無數(shù);我為威爾伯的好運連連而雀躍歡呼;多少次,我為坦普爾頓的吝嗇卑鄙而憤怒頓足。在書中我學會了分辨黑白是非,在書中我體會到了人間真愛。書是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足。
一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。萬般皆下品,惟有讀書高。同學們,多讀書吧。讓書的醇香飄滿我們的四周,讓讀書的快樂伴隨我們一生。
以讀書勵志成才為主題的演講稿題目篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是xx班xx,今天我為大家演講的題目是:讀書立志成才。
說起"讀書立志成才",我就不由自主地想到了匡衡。他的故事家喻戶曉。為了讀書,他付出了多少?小時候,因為家里窮,所以買不起燈油,夜間無法讀書,最后,他想出了"鑿壁偷光"的方法,才有了讀書的條件。他能夠這樣聰明絕頂,不是對書的熱愛?不是書的魅力?他這樣做,只是對知識的渴求。俗話說:"書中自有黃金屋",只有勤奮讀書,知識面才會越來越廣,正因為他能夠熱愛讀書,才使得他的精神得到升華,靈魂得到洗滌,從而讓后人贊揚。
諸葛長青說過:"頭懸梁、錐刺股,是一種奮斗的精神狀態(tài),如果做到了這種精神,那還有什么事情做不到呢?"為了能使自己勤奮讀書,不懈怠,因為犯困而耽誤學習。孫敬把自己的頭發(fā)懸到房梁上。如果昏昏欲睡,頭就會點一下,而懸著的頭也要狠狠地疼一下,這樣提了精神,他又會奮力讀書。所以,孫敬的故事流芳百世,讓一代又一代的莘莘學子受益匪淺。
正因為有了這些名人的鼓舞,我也愛上了讀書,而且一讀就放不下,因為書是人類知識的結晶,思想的寶庫,不會說話的老師!書里的內(nèi)容豐富多彩,令人回味。書里的春天鳥語花香、草長鶯飛;夏天草木茂盛、陽光燦爛;秋天落葉飛舞、一片金黃;冬天銀裝素裹、白雪皚皚。讀過《魯濱遜漂流記》,我見識了他的精明能干,明白了野外生存的要領;賞析了《笑貓日記》,我知道了楊紅櫻阿姨的童心;讀了《非常女生》,我明白了成績并不是最重要的,因為童年要擁有一顆童心,不能喪失了屬于自己的可愛!
高爾基說:"書是人類進步的階梯。"書能使人進步,那我們?yōu)槭裁床粺釔圩x書呢?熱愛讀書吧!它能凈化我們的內(nèi)心,豐富我們的知識,升華我們的靈魂,讓我們的生活更精彩!
以讀書勵志成才為主題的演講稿題目篇七
一年一度的讀書節(jié)又來了,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試。讀書節(jié)上,有的同學介紹好書,有的背詩,有的背古文。真正橫渡大海的是八仙。
在所有的表演中,我記得最深的是周一迪朗誦的詩《致橡樹》。這首詩不僅內(nèi)容精彩,在周一迪嘴里讀起來也很美。我記得最深的一句詩是“根,牢牢地握在地下;樹葉,在云里纏綿?!碑斎唬送瑢W的表演,我還有節(jié)目。我的節(jié)目都是好書推薦的,推薦的好書是《愛德華的奇妙之旅》。對于這個節(jié)目,我也提前準備了好幾天,但是到了讀書節(jié)那天,我還是有點緊張。輪到我上臺了。我深吸了兩口氣,走上講臺。我試圖在腦海中想象書中的人物。慢慢的,我仿佛走進了書中人物的世界。我的心不再緊張,越說越精彩。當我結束演講時,觀眾也鼓掌了。
這真是一個快樂的閱讀節(jié),不僅增強了我們的自信,也讓我們了解了更多的知識。我期待著下一屆閱讀節(jié)。
以讀書勵志成才為主題的演講稿題目篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天要說的內(nèi)容是讀書與成才。
先說讀書吧!既然我們來到了學校,就要好讀書,讀好書。不要虛度我們寶貴而美好的青春年華。
對于蘋果往下落這個平常的現(xiàn)象,許多人都是屢見不鮮。但是他們卻不知道,一個看似十分不起眼的問題。只要你用心去推敲和發(fā)現(xiàn),就一定會有非凡的收獲。蘋果往下落這個平常的現(xiàn)象,那些善于發(fā)現(xiàn)的人總是會深入研究??墒悄切┤酥粫踩坏慕邮堋_@就有了蠢材和天才的區(qū)別。
可是我認為并不是這樣的,只要有了知識,讓自己的羽翼豐滿了。才會獲得錢、權、勢。但是,保持初心更是一筆驚天的財富。
讀書與成才,只有先讀書,才能后成才。
以讀書勵志成才為主題的演講稿題目篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我叫xxx,來自香港路小學三年級五班。我演講的題目是——《我的讀書故事》。
我是一個活潑、可愛、興趣廣泛的小女孩,如果你問我最喜歡什么,我會毫不猶豫的回答:讀書。因為書能給我知識,幫我成長,更能帶給我無窮的樂趣。
小時候,我最喜歡的一件事是媽媽給我講故事。后來我慢慢地識字了,我就喜歡自己看書。在我的小房間里,有一個大大的書柜,里面裝滿了我喜歡的書。有小時候看的嘟嘟熊、幼兒畫報;有大些時候看的公主童話,王子故事等等,還有媽媽新給我買的紅樓夢,西游記,少兒百科全書和各種各樣的故事書。每天只要我一有空閑就會拿一本書來讀。我覺得讀書是我最快樂的事情。在讀書的過程中,我總會把自己變成書里的人,他們高興,我也高興;他們哭,我也跟著流眼淚。同時我也從書中學到了很多好的事情。比如,我看到《野天鵝》這個故事里,艾麗莎的十一個哥哥被狠毒的王后用魔法變成了野天鵝。艾麗莎為了救她的十一個哥哥,不停地為哥哥織蕁麻衣,把手都扎破了,可她從沒放棄,最后靠自己的善良、勇敢和毅力救了哥哥們??戳诉@個故事,我覺得我應該向艾麗莎學習,成為一個勇敢,有毅力的孩子。
暑假里我參加了少年新聞學院組織的`活動,爬長城時,不小心崴了腳,又疼又腫,可我沒有哭,也沒讓別人背我,自己用一條腿一階一階地從長城上往下跳。大家都夸我是個勇敢、堅強、有毅力的孩子呢。
讀書還讓我學到了很多知識。有一次,媽媽去公園的草叢里撿球,不知被什么咬了腿,又腫又黑。媽媽緊張了,說會不會是被蛇給咬了,我看看媽媽的傷口,很肯定地對媽媽說:“不是蛇,因為如果被蛇咬了,腿上的傷口是兩個,而你腿上的傷口只有一個,所以不是被蛇咬的。”媽媽聽了我的話,放心下來,問我是怎么知道的,我告訴媽媽是我從《少兒百科全書》里看的,媽媽夸我懂得真多。
蜜蜂離不開花朵,羊兒離不開青草,魚兒離不開水。我覺得我也離不開書了。因為書是人類進步的階梯,它伴我成長,給我快樂。
我的演講完畢,謝謝大家!
以讀書勵志成才為主題的演講稿題目篇十
親愛的老師們、同學們:
早上好!
期中考試剛剛結束,但我們的閱讀從未停止。同學們,你可曾想到,當你每天捧起書籍閱讀時,你已經(jīng)撿起了一顆顆寶石。別看它現(xiàn)在似乎很不起眼,但是,它是支撐你未來人生的基石,你撿拾的石子越多,你的基礎就越鞏固,你的明天就越輝煌!“讓讀書成為習慣”,愛讀書,多讀書,讀好書,成本的書。這樣,當你長大成人后,你就可以自豪地告訴大家,我不后悔,我撿起了很多很多的寶石,我是知識的富翁!
同學們,勤讀書愛讀書和好書交朋友吧!成材的路就在腳下,就在我們的朗朗書聲中。
書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。我們學校倡導大量閱讀,營造書香校園,創(chuàng)建書香家庭的讀書活動。這一活動的目的是讓每個人都愛讀書,都能從書中汲取精神力量,感受我國優(yōu)美的語言文字,我們的內(nèi)心與高尚的心靈對話,激發(fā)我們心中那些美好、純潔、高尚的情感,以此點亮每個人的心燈,提高道德修養(yǎng)水平,在心中激起人文精神的萌芽,從而得到靈魂的提升和凈化。
以讀書勵志成才為主題的演講稿題目篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是來自鐵道工程系鐵工1008班的吳正跳,今天,我要演講的題目是:
讀書學習是一種習慣,一種讓人的心靈不斷得到升華,氣質不斷得到提高的良好習慣。
古人云“腹有詩書氣自華”,一個人的言行舉止、音容笑貌,無一不體現(xiàn)了個人的氣質、內(nèi)涵和素養(yǎng),可見個人的氣質、內(nèi)涵和素養(yǎng)與自己的知識學問是分不開的。在文學的世界里感悟人生、體會人生,以致于更科學的引領著人生的規(guī)劃、成長與發(fā)展。
是的,讀書使人明理,使人睿智,使人能夠樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
從古論今,有哪一位不是靠讀書學習而成才的呢?
三國時期,吳國的主將呂蒙“手不釋卷”的學習精神,晉代時期,國家的棟梁之才:祖逖、劉琨:“聞雞起舞”的學習精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家學派的創(chuàng)始人:孔子“韋編三絕”的學習精神。是的`,只有勤奮讀書學習,才能夠成才。
世界著名的數(shù)學家:華羅庚;中國杰出的科學家,兩彈元勛:鄧稼先;舉世公認的人類航天科技的重要開創(chuàng)者和主要奠基人:錢學森環(huán)保錫線機床坦克鏈縫合式圓形防護罩螺旋鋼帶保護套柔性石墨復合墊片。
無論是古代還是近代,這樣的例子不勝枚舉。從他們的身上,我們學到的是一種對知識的渴求,一種對理想執(zhí)著追求的信念,一種無私奉獻的精神。
正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!?/p>
今天,我們要時刻發(fā)揚著積極進取、戒驕戒躁、虛心好學、勤奮團結的優(yōu)良作風,這樣,才能夠為國家為人民作出自己應有的貢獻。謝謝!
以讀書勵志成才為主題的演講稿題目篇十二
親愛的同學們:
大家好!
我們每個人都面臨一個個選擇,是成為國之棟梁,還是成為一個無名小卒,是成為一個優(yōu)秀的科學家,還是成為一個衣食不能的乞丐,都取決我們自己的選擇。
我們沒有人喜歡成為一個沒有任何能力的人,都希望成為偉大的科學家,優(yōu)秀的人才,為我們國家貢獻力量,但是想要做這樣的人,我們除了要有遠大的理想更要有足夠多付出才行,不愿意堅持就會讓我們付出更多。很多時候我們的選擇會影響到我們一生。
當我們決定要成為什么樣的人都需要靠我們不斷努力不斷的加強自身的能力。有志向是我們的開始,更是我們發(fā)展的階段,我們雖然年紀還小但是一樣也有如同天空一樣廣闊的愿望,我們都是要勵志成才的人,都是有想法的學生,不會放棄對自己的學習。因為只有把學習成績提升了我們才可以讓我們有更多的改變機會,一顆種子不是一天就能夠成為參天大樹,一個小小的鷹蛋,也不是馬上就可以成為翱翔藍天的雄鷹。
我希望同學們不要沉迷于手機,也不要沉迷于動畫,多把時間花在學習上多看一些書,多為自己的未來考慮,永遠都不要忘記我們有了志向,更需要實踐去努力完成,作為有志向的人怎么可能不去努力改變自己呢。怎么可能不去付出一份汗水就能夠有收獲呢,永遠也不要忘記自己的責任,不要忘記自己身上的堅持,永遠堅定的朝著自己的方向走。
我們或許沒有很好的出生,但是爸媽卻已經(jīng)給了我們一個公平競爭的起點,給了我們一個機會,國家讓我們有書讀,我們當然也不能忘記自己的責任,成為有能力的人,成為棟梁之才,這樣才能夠報答所有對我們有恩的人。永遠都不要放棄堅持,時間需要一點點去實踐,去努力把,讓我們一起學習,一起進步,我們彼此競爭,彼此提升,在班級里你追我趕,每個人都不斷的發(fā)揮自己的光芒,不斷的改變自己的變化。
有大志向的人才有更重要的好的結果,如果有了能力卻只想成為大海中不起眼的一滴水泯然于眾人,這不是我們的追求,也不是我們需要的改變,最需要的是更大的堅持,更多的努力才行,朝著一個方向走,不斷的去走出一片自己的'晴空,有大志向才有無盡的未來,我們是掌握命運在手上,還是被命運掌握著,都取決于我們自己的決定,自己的付出全靠自己的努力。
謝謝大家!
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