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總結是對我們所經歷的一切進行記錄和總結的過程。在總結中,我們可以借鑒他人的成功經驗,以便更好地自我提高。范文中提出的總結方法和技巧對我們進行總結時的思路和方法有很大的幫助。
美麗的實驗小學作文300字篇一
我們的學校在東方紅廣場的北邊,學校南面有雄偉的人民會堂和莊嚴的人民英雄紀念碑,學校門前的路邊有飄香的咖啡屋和我們喜歡的文具店。
一進校園,我們就像插上音樂的翅膀一樣,踏著音符小路,聽著熟悉的歌曲,在跳動的音符中徜徉。
“丁零零,丁零零!”上課鈴一響,大家立刻放下手中的東西準備上課,班里安靜得連掉根針都能聽得清清楚楚。開始讀課文了,大家一起認真地大聲朗讀課文中的每一句話、每一個字。漸漸地,我們讀得越來越熟練,越來越有感情,同學們自己都陶醉在這優(yōu)美的讀書聲中了。
下課了,同學們有的跳大繩,有的打地鼠,有的跳飛機,還有的打乒乓球。一陣風吹來,把大樹吹得沙沙響,一定是它也很喜歡我們正在做的游戲吧!
這就是我們的學?!棺魇袑嶒炐W。聽了我的介紹,你是不是也想來看一看呢?
美麗的實驗小學作文300字篇二
我們的小店在人民中路,實驗小學。對面挺立著一座高大無比的實驗小學。
實驗小學左右兩側各有兩座高樓,就像兩個巨人門衛(wèi),守衛(wèi)著大門。中間有一個又高又長的房蓋,它是由四根又粗又高的銀白色的柱子,把它高高舉起。大門的正中央,有一個又粗又矮的`大理石柱子,它的上面是呈斜形的,像一個圓形的滑滑梯,上面有幾個銅牌大字,排成拱橋形“啟東市第一實驗小學”,中間有一個,中間有一個圓球,一半是紅的,像初升的太陽;一半是藍色的,表示大海。意思就是:同學們像早晨的太陽,希望我們好了學習,因為一天之計在于晨。這就是校徽。?;障旅嬗袃尚杏⑽淖帜?,就是為了讓外國人也看懂這里是什么地方。
每天早晨,大理石柱子的四周,噴泉像一條條水龍直沖天空,迷迷蒙蒙的一片,讓人眼花繚亂,在太陽光的照射下,形成了一道美麗的彩虹。
早晨,無數(shù)個同學像潮水一樣流進了校園,個個都精神飽滿。
中午,同學們排著整整齊齊的隊伍,往馬路上走,像一條條巨蛇在游動,形成了一道亮麗的風景線。
晚上,實驗小學的大門口燈光輝煌,把人的心都照亮了。
美麗的實驗小學作文300字篇三
走進我們的實驗小學,最大的特點就是兩個字——美麗。
環(huán)境是美麗的。高大的'香樟樹枝繁葉茂,一年四季都是翠綠如茵;林蔭小道是我們最喜歡去的地方,一排排大樹沿著小道站崗,它們的頭發(fā)架在了一起,在烈日當空的時候,這里都是涼風習習,在下著傾盆大雨的時候,這里都滴水不漏;教學樓后面有個大水池,水池中央有一座假山,許多小魚在水中嬉戲,給水池增加了幾分生氣。一線畫廊上貼著我們優(yōu)秀的小報、漂亮的圖畫,用精致的玻璃框安住,下課時,同學們的會去參觀、欣賞。
教室是美麗的。光滑的桌椅連人影都照得見,黑板上方貼著五顏六色的大字,激勵著我們要做最好的自己,創(chuàng)最優(yōu)的集體。后面的墻壁上有個大展板,那是同學們的作品,還把我們的表現(xiàn)記在了上面。
人更是美麗的。上課時,你無論走到哪間教室,看到的都是同學們挺拔的身姿,認真的眼神;下課了,同學們三個一群,五個一伙地玩游戲、做運動,看見垃圾就馬上撿起來,遇到老師就主動問好;早上上學時,同學們親切地打著招呼,就連老師見面也給個熱烈的擁抱;做操時,同學們的動作整齊劃一,個個都精神抖擻、昂首挺胸,真是美輪美奐,不愧有“三湘第一操”的美譽!
美麗的實驗小學作文300字篇四
近日,我市公布首批市級生態(tài)文明教育基地,我所在的學校市實驗小學等八家單位榜上有名。下面,我給大家介紹下這個美麗的生態(tài)文明教育基地吧!
進了學校大門,第一眼看到的就是我們學校的石書。石書上深深地刻著六個大字——優(yōu)于學,美于形,這就是我們學校的校訓。
走過石書,我們順著合歡路來到春曉樓。春曉樓的旁邊有一個水泥砌的“棋盤”,我們可以坐在上面讀書、玩耍。
看完了春曉樓,就接著到夏荷樓玩玩吧。夏荷樓有一個荷花池,里面有許多可愛的魚 兒。有時魚兒們成群結隊,像一支馬上就要開戰(zhàn)的軍隊;有時它們也成群地找食物、玩捉迷藏,玩累了就躲在荷葉下休息。
荷花池說完了,就該說說秋實樓了。秋實樓旁有幾棵楓樹,一棵最大的在中間,旁邊有幾棵小的楓樹,好像母親在跟她的孩子講故事。
最后再說說冬韻樓。它旁邊有一個梅園,里面有幾棵品種不同的梅樹。冬天的時候,梅花開了,這里成了花的海洋,那時候的這里是學校最美的地方了。
我們的校園,還會向優(yōu)美繼續(xù)發(fā)展。我愛我的校園,我愛我們的實小。
美麗的實驗小學作文300字篇五
兩個月前,爸爸送給我一個小魚缸,小魚缸里有幾只美麗的鳳尾魚,魚缸底部還有一片綠油油的水草。但是,時間一天天過去了,水草漸漸地枯萎了,小魚也一條接著一條的死掉了。我和爸爸無奈之下把土、水草和死魚都扔掉了。最后,魚缸里只剩下一條孤零零的小鳳尾魚了。
最后一條小魚比較特別。小魚大約有1厘米寬,3厘米長。銀色的身體,小小的嘴巴,芝麻粒大小的小眼睛珠子,雪白的肚皮,透明的尾巴,十分惹人喜愛。
小魚的鰓旁邊有一對像透明的小扇子一樣的魚鰭,它在不停地扇呀!扇呀!據說魚鰭是用來保持身體平衡的。還有那美麗的魚尾巴,輕輕的搖啊!搖?。≡谒嫔蠟R起了陣陣波紋,小魚是靠尾巴向前游動的。我通過放大鏡看見了小魚的頭部有兩個小孔,可能是魚的“鼻子”,但魚是用鰓呼吸的,不知這兩個小孔有什么作用。魚排泄糞便的器官在它的肚子下面,靠近它的尾巴。我還發(fā)現(xiàn)魚睡覺的時候是睜著眼睛的,因為它沒有眼皮。
這條小鳳尾魚漸漸地長大了,我希望它永遠生存在這個美麗的世界里。
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美麗的實驗小學作文300字篇六
老師首先拿了一個塑料缸,一只玻璃杯,一枚硬幣,一個打火機和一張紙。他先把塑料缸里倒上適量的水,再把硬幣投放進去,我們頓時像炸開了鍋似的,你一句我一句:“老師要做什么?”“老師要怎么做?”個個都疑惑不解,這時老師用打火機點燃紙,火就在放肆地舔著紙。還沒等到我們反應過來,老師迅速把紙放進玻璃杯里,并把玻璃杯倒扣過來,我們睜大了眼睛,伸長了脖子,我們頓時鴉雀無聲,怎么誰都不動?老師也跟著疑惑不解。第二次再試,失敗。老師看了看杯子,頓時恍然大悟“原來杯子里有水,霍金玻璃杯就熄滅了?!钡谌危蠋煋Q了一個干的玻璃杯,這時,我們發(fā)現(xiàn),杯中的水“咕嚕咕?!钡赝锪?,轉眼間,塑料缸里的水很快就沒有了,之前我們拿硬幣都要沾水,現(xiàn)在我們拿硬幣都要沾水,現(xiàn)在我們拿硬幣手一點沒濕!第四次最好玩了,當我們試驗成功時,硬幣找不到了,最后一找,哦,原來被玻璃杯蓋住了??!
這個實驗告訴我們:每當紙燃燒時,吸收了杯子里的氧氣,杯里的空氣變少了,杯外空氣壓力把水壓進杯里,所以外面沒有水了。
我們要愛科學,學科學,用科學,長大成為祖國的棟梁!
美麗的實驗小學作文300字篇七
今天老師叫我們做了一個神奇的盔甲水袋實驗。
我準備了一個袋子,一些鉛筆和水。首先,往袋子里裝滿水,把袋子打一個結,再把鉛筆插進水袋里,我好奇地問媽媽:媽媽,筆插進裝滿水的袋子里怎么可能不漏水呢?媽媽說:我們試試不就知道了。接著,我開始拿第一只筆,準備插上去的時候,我的心里撲通撲通地跳,害怕一下子插進袋子,袋子就破了。我就小心翼翼把筆插進袋子里,袋子里的水居然沒有漏出來。我高興地跳了起來,對著媽媽說:這好神奇哦,水真的不會漏出來。媽媽說:是的,趕緊接著再插。接下來我拿第二支鉛筆,插進去水就露出來了。
我又拿了一個袋子,重新裝滿水,接著又拿了一支鉛筆,水又漏出來了,這是怎么回事呢,我跟媽媽一直研究這個問題。哦!原來這兩支筆不一樣,一支是三角形的,一支是圓形的,三角形的筆三條邊往里凹所以水漏出來了。
我就又拿了一個袋子,接著我只用圓形的筆,不用三角形的筆了,我把所有圓形的筆快速的都插進去,都沒破,我一共插了十三支筆。我手舞足蹈地和媽媽說:這個真神奇。我覺得插滿水的筆帶水帶像一只小刺猬。
這個實驗讓我明白了,什么東西不知道結果,都要自己動手試一試。
美麗的實驗小學作文300字篇八
我在一所特別美麗的小學讀書,它的名字叫松山湖實驗小學。
實驗小學座落在松山湖畔,教學樓一共有四層,我們的教室就在四樓。寬敞明亮的教室里有銀白色的桌椅,在淡黃色的地板上擺得整整齊齊,一眼望去,讓人心曠神怡,賞心悅目。教室里有許多漂亮的裝飾,高科技投影儀,還有嶄新的黑板。小陽臺上生機勃勃的花花草草,在風中翩翩起舞。
每天早晨,我們都會在教室里早讀,呤誦古詩,同學們在教室里的朗誦的聲音真動聽!我們每天在這里認真的聽老師們講課,看書寫字,力爭做一個品學兼優(yōu)的好學生!
教學樓的前面是一個小花園,花園里有許多競相開放的三角梅,時不時,還會飄落一兩片花瓣下來,好看極了!草地上有大大小小的椅子,有些有靠背,有些沒有靠背?;▓@的中心是兩座朱紅色的小亭子,放學時,亭子里有三五結伴的小朋友在玩耍,寫作業(yè),亭子的座位上偶而會有小朋友遺漏下的小玩具。
我們在這所美麗的小學里學習,增長知識,學校是神圣的天堂,老師一把金鑰匙,來打開我們心中的大門,帶我們走進知識的世界。
我愛我的學校。
美麗的實驗小學作文300字篇九
我們的實驗小學坐落在育紅巷,它已經有51年的歷史了。校園干凈整潔,花香鳥語,是一所遠近聞名的學校。
每天早晨,當學校大門徐徐打開,學校的值班老師早已在路旁的大樹下等待迎接每一位同學。我們迎著初升的太陽邁步走進校園,首先就能看到一號教學樓上豎立的悅讀、慎思、養(yǎng)習、篤行的校訓。由南向北三座高大的教學樓像三位整裝待發(fā)的士兵,巍然聳立。
教學樓之間是一塊長方形的活動場地,這里是校園最美的地方。春天,紅葉李、櫻花樹,為我們送來滿樹的花朵和淡淡的清香;夏天,垂榆、槐樹、合歡樹,為我們撐起綠色的涼傘;秋天,梧桐樹為我們送來片片紅葉;冬天,直立挺拔的松樹為我們站崗放哨。
這就是我們美麗的實驗小學,多姿多彩,如詩如畫!
美麗的實驗小學作文300字篇十
走進學校的大門,首先映入眼簾的是在大廳前面的三人雕塑:有兩個各拿著一本書,還有一個腋下夾著一個足球,另一只手往天空伸去,手持著飛機模形。
雕塑的右邊,是我們是學校最美麗的一個角落。茂密的草叢里有一塊石牌,上面寫著“暢學園”。在清澈的湖面上,游著各種各樣的小魚。湖邊還有被據過的木頭,木頭的上面很光滑。湖面上有石橋,長約2一3米,高約有一米。湖里還有小蝌蚪,它們成群結隊的在湖中游來游去。那里還有一棵高大的銀杏樹,有四層樓那么高呢!銀杏樹旁邊有許許多多茂盛的半球形的樹。
觀賞完暢學園,我們走進教學樓去看看。我們學校有三幢教學樓,新大樓、北樓和南樓。他們都很高大。北樓的東邊是美麗的塑膠操場,我們都很喜歡去那里玩耍,那里的小朋友有的在搶球;有的在投籃;還有得踢足球。還有操場邊的梧桐樹,翠綠的樹葉在陽光的照射下,變得更好看了。
我們的實驗小學占地面積雖小,但“麻雀雖小,五臟俱全”。而且布局合理,到處有美麗的景致,美得精致,美的舒服,再加上校園里時而傳來朗朗讀書聲,時而歡聲笑語,讓人感覺我們的.校園既美麗,又不乏生機和活力。
美麗的實驗小學作文300字篇十一
誰都知道紙火不相容,今天的紙杯燒水卻讓我有了新發(fā)現(xiàn)。想知道結果怎么樣,就把你的耳朵靠近,仔細地聽我講:
活動開始了,同學們都目不轉睛地盯著老師。劉老師那神秘的神情使我更好奇,更心急,更想快點知道今天到底做什么實驗……劉老師不慌不忙地拿出那美麗動人的紙杯,一根驕傲的小蠟燭,和一個形狀奇異的小鐵架。從這些東西中,更使我百思不得其解了。老師面帶微笑,溫柔地說:“同學們,今天我們來做一個奇妙的小實驗――紙杯燒水?!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W們有的高興地跳起來,有的卻在那里靜靜地坐著,聽老師講解。同學們議論紛紛。剛才那充滿好奇,寧靜的教室,現(xiàn)在充滿了歡聲笑語的教室了。
突然,老師自信地對同學們說:“現(xiàn)在的氣氛太單調了不如咱們打個賭,紙杯燒著了,你們得陪我十個紙杯??!你們要三思而后行,我可在家里做了好幾次實驗!”真是“團結一心,其利斷金”啊。大家都信心十足地舉起小手,跟老師打賭。老師把蠟燭點燃了,放在紙杯的底下。糟糕了!美麗的紙杯被無情殘忍的蠟燭燒著了。我們既感到傷心,又感到不服氣。后來,我們振作起來,找來了“水哥哥幫忙。”咦!果然有效,“紙杯姑娘”怎么不會被火燒著呢,我們心中都吊起了無數(shù)個“大問號”。同學們都圍在一起,屏住呼吸,生怕把蠟燭吹滅似的。這時,我猜,老師心里肯定會這么想:紙杯,你快燃燒??!我只差一點點就贏了。誰知,過了一會兒,紙杯并沒有給燒著,而且,紙杯里的“水哥哥”開始起泡泡了,一絲一絲的水蒸氣不停地往上升起。
實驗結束了,老師垂頭喪氣的說:“紙杯都完好無缺了,我也只好心服口服地認輸了。但你們知道為什么嗎?”
通過今天這新奇、有趣的小實驗后,我發(fā)現(xiàn)了熱傳遞其中的奧秘。
美麗的實驗小學作文300字篇十二
“小可”是我的好朋友,它是一只非??蓯鄣男」贰Uf起我們的相遇,還真是一個奇妙的故事呢。
有一天,我在路上遇見了一只流浪的小狗。它看起來瘦瘦小小的,卷卷的毛上沾滿了灰塵。走起路來搖搖晃晃地,細細的小腿還在不住地發(fā)抖。它眨著圓圓的大眼睛很無助地望著我,眼里還有淚水在打轉?!皢鑶鑶瑁 彼贿吚@著我轉,一邊發(fā)出可憐的哀叫聲,時而還用小鼻子頂頂我,好像在說:“帶我回家好嗎?我好餓!”我看著它可憐的樣子心疼極了,于是決定收留它!
回到家,我給它洗了澡,喂它吃東西??此蓱z的樣子,我就給它起名叫“小可”了。
小可特別喜歡吃肉。只要我一吃肉,它就趴住我的腿,眼巴巴地盯著我,那樣子既可愛又可憐。我只好把肉讓給它吃。很快,小可越長越胖,我都快抱不動它了!
現(xiàn)在,它的小肚子圓滾滾的,毛雪白又蓬松,可健康了!一見到我就歡快地又叫又跳。好像在說:“謝謝你把我?guī)Щ丶遥∧阌肋h是我最好的朋友!”我覺得能遇到小可真是一件幸福的事情!
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