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表達(dá)自己的觀點(diǎn)并進(jìn)行邏輯梳理,是我們書寫文章時(shí)經(jīng)常遇到的問(wèn)題。寫總結(jié)時(shí)要突出重點(diǎn),清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。范文中提出的總結(jié)方法和技巧對(duì)我們進(jìn)行總結(jié)時(shí)的思路和方法有很大的幫助。
初二風(fēng)俗作文600字篇一
連綿不斷的山峰;一眼望不到邊的湖;數(shù)不盡的高樓大廈……這,就是我的家鄉(xiāng)——千島湖。
要說(shuō)我的家鄉(xiāng)有什么特別之處?那可就多了,有三角戲、竹馬、舞龍燈等等。但是我從小在人們口中聽(tīng)到最多的話就是討論竹馬的。當(dāng)然,從小在千島湖長(zhǎng)大的我對(duì)竹馬也十分有興趣。
在竹馬這項(xiàng)藝術(shù)中,有很多能體現(xiàn)千島湖民風(fēng)的地方。無(wú)論是做竹馬的手藝,還是跳竹馬的姿態(tài),沒(méi)有一處是不令人陶醉和贊賞的。
雖然身在千島湖,可看竹馬表演的機(jī)會(huì)卻很少。每一次觀看竹馬表演,都會(huì)非常激動(dòng),以至于睡不著覺(jué),吃不下飯。記得我第一次觀看表演,是在書香彌漫的校園里。
在我四年級(jí)時(shí),學(xué)校里建了一個(gè)陽(yáng)光圖書館,里頭各式各樣的書都有,在圖書館里還有一個(gè)竹馬館。在竹馬館門外的墻上,掛滿了關(guān)于竹馬的解說(shuō)和圖片。好奇的我看了所有資料,看完資料,我對(duì)竹馬這個(gè)新鮮玩意兒入了迷。
沒(méi)過(guò)幾天,學(xué)校的主席臺(tái)上被布置得漂漂亮亮:紅色的地毯、彩色的背景、還有背景上四個(gè)紅色大字“淳安竹馬”。對(duì)竹馬正感興趣的我頓時(shí)眼前一亮。布置完場(chǎng)景,老師就在教室里宣布了第二天要表演竹馬的消息。那晚,激動(dòng)的我在床上興奮的睡不著覺(jué),滿腦子都是第二天表演的事。
到了表演的時(shí)候,同學(xué)們到了操場(chǎng)上,滿臉期待的我聚精會(huì)神地盯著。演員出場(chǎng)了,紅色、綠色、黃色、白色、黑色等五色竹馬入場(chǎng)了,在竹馬館門外的資料上,我了解到:表演竹馬的都是青少年男女,分生、旦、凈、丑的角色,正生騎紅馬、青衣騎黃馬、小生騎綠馬、花旦騎白馬、小丑騎黑馬。還有,上面寫道黑馬最活潑。半信半疑的我一看,果然,小丑騎著黑馬,拿著馬鞭,蹦來(lái)跳去。紅色的狀元馬,讓我立志前行,也代表千島湖的成功,黑馬還有前程似錦的寓意,寄托著千島湖人對(duì)未來(lái)的美好憧憬。
表演結(jié)束,我對(duì)我的家鄉(xiāng)千島湖又有了新的感覺(jué)。這是我的家鄉(xiāng)風(fēng)俗,既讓千島湖有了代表作品,又凸顯了淳安“錦山秀水,文獻(xiàn)通考名邦”的獨(dú)特神韻和風(fēng)采。
初二風(fēng)俗作文600字篇二
我生長(zhǎng)這江邊古鎮(zhèn),我愛(ài)這古鎮(zhèn),尤愛(ài)這古鎮(zhèn)的風(fēng)。
風(fēng),是古鎮(zhèn)的呼吸,無(wú)時(shí)無(wú)刻,無(wú)處不在,讓我們感受到古鎮(zhèn)綿延的生命。風(fēng),是古鎮(zhèn)的魂,里面藏著古鎮(zhèn)的脾性。它時(shí)而輕緩,讓人們感受這南方古鎮(zhèn)細(xì)膩溫婉的古韻;時(shí)而輕快,讓人們感受到古鎮(zhèn)除了厚重的古韻之外蘊(yùn)藏的點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)。
清晨,睜開(kāi)眼,推開(kāi)窗,古鎮(zhèn)的風(fēng)便像是一個(gè)淘氣的小孩兒,從窗戶鉆進(jìn)你的房間,你的房間一瞬便充滿了清新的氣息。它在房里舒展著手腳,一會(huì)兒拔弄著手腳,一會(huì)兒拔弄著風(fēng)鈴“叮鐺”作響,一會(huì)兒翻開(kāi)書頁(yè)“沙沙”作響。它還時(shí)不時(shí)擺弄起我的頭發(fā),促催著讓我從迷糊中清醒過(guò)來(lái),好讓你與它一起感受這快樂(lè)。古鎮(zhèn)的風(fēng)真是個(gè)黏人的孩子,生機(jī)勃勃,帶來(lái)一天的清爽與生機(jī)。
穿上運(yùn)動(dòng)鞋,與風(fēng)兒一起去晨跑。沿著清澈的江晨跑,風(fēng)兒跑得很快,拂起岸邊的柳條,仿佛在與柳枝跳舞,無(wú)意聞拂落幾片柳葉,將它們帶到江上,激起幾圈小小的漣渏。遇見(jiàn)一棵古榕樹(shù),立在路的中央,風(fēng)兒與它問(wèn)好,它從樹(shù)葉“沙沙”回答。過(guò)后,我們拐進(jìn)一條小巷,腳步不知不覺(jué)地緩了下來(lái)。腳踏著青石磚,兩旁都是瓦房,走在屋檐下,頭頂一不留神便順著瓦片流下的晨露打濕。路邊已有古城墻上的風(fēng),幾戶人家搬著小板凳,坐在家門口,邊閑聊著邊洗衣裳。風(fēng)兒也不愿打擾這歲月靜好的景象,也跟著平淡了。走過(guò)小巷,登上古長(zhǎng)城,面對(duì)著江面上的風(fēng),山間的風(fēng),還有對(duì)面青翠的山,風(fēng)兒輕拂過(guò),帶來(lái)新鮮空氣,讓我感受著古鎮(zhèn)的清爽。耳旁的頭發(fā)不時(shí)被吹起,是風(fēng)兒在身邊自由的穿梭,提醒我,該回家了。
傍晚,出門散步,古鎮(zhèn)的風(fēng)依舊伴著我。此時(shí)的它,更像是一個(gè)長(zhǎng)輩,不急不徐,合著我腳上的節(jié)奏。沿江走著,已不是早晨的模樣了。夕陽(yáng)已半藏在山頭,映得河水通紅,江邊排著坐了幾位釣魚人,掛一個(gè)餌,點(diǎn)一根煙,靜等著魚兒上釣,不時(shí)交談幾句。一旁總有小孩,不說(shuō)話,繞有趣味的緊緊地盯著湖面,仿佛只是盯著魚兒便會(huì)上釣。老老少少在這夕陽(yáng)的安祥中享受著樂(lè)趣,我只是靜靜地走過(guò),生怕高聲交談驚了水中魚兒,風(fēng)也是靜靜地,不給江面帶來(lái)一點(diǎn)兒波浪。
古鎮(zhèn)的風(fēng),緊連著古鎮(zhèn)的草,古鎮(zhèn)的山,在這回黃轉(zhuǎn)綠,春去冬來(lái)的變化中,始終不變,慢慢地融進(jìn)古鎮(zhèn)的生活。成了這古鎮(zhèn)中不可缺少的古色,我愛(ài)這古鎮(zhèn),尤愛(ài)古鎮(zhèn)的風(fēng)。
初二風(fēng)俗作文600字篇三
這是一尊雕塑,雕的是兩個(gè)人,也就一人來(lái)高,跟真人差不多大小。雕像都是黑黑的,有點(diǎn)兒像煤矸石的感覺(jué),只是沒(méi)有那么黑,而是要灰一些。我判斷不出是用什么材質(zhì)雕成的。正是這種材料,使雕像的臉在天空下閃爍著一種光澤。
風(fēng)從臉靨吹過(guò)。啊,風(fēng)沒(méi)有吹,只是雕像像是被吹動(dòng)了一樣。那個(gè)漢子長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)被吹向了腦后,那個(gè)小孩兒的圍脖也被吹到了身后。還有他們衣襟的下擺,都被吹到了身后??墒强磧扇说哪樕?,那個(gè)漢子一臉的堅(jiān)毅,眼望著前方,而那個(gè)孩子,兩眼滿是希望,他緊拉著漢子的手,連跑帶走地緊跟著。風(fēng)呼呼地吹過(guò)他們的耳際,他們?nèi)粵](méi)有聽(tīng)到,而他們瘦弱的身軀在風(fēng)中傾力向前的姿式,仿佛就像是一賭墻。
風(fēng),吹來(lái)了;吹來(lái)了。
日本鬼子進(jìn)村了,進(jìn)村了。
全村男女老少都躲進(jìn)了深山。他們本來(lái)準(zhǔn)備進(jìn)村討點(diǎn)吃的,喝點(diǎn)兒熱水,誰(shuí)成想這就遇上了日本兵。他們組織全村男女老少躲進(jìn)了深山,在山里呆了三天三夜,直到日本兵撤退,才把老鄉(xiāng)們一個(gè)不少地安全送回。其實(shí)他們也不是這里人,他們只是路過(guò),他們要去追趕大部隊(duì)。隊(duì)伍早在五天前就拔營(yíng)出發(fā)了,他們有一封要緊的信,一定要送給抗聯(lián)的周師長(zhǎng),那邊接頭的人交待,必須親手交給周師長(zhǎng)本人。而現(xiàn)在隊(duì)伍到底去了哪里,沒(méi)有人知道。那個(gè)滿臉黑胡茬的漢子眼里有時(shí)也會(huì)不時(shí)閃過(guò)一絲憂慮,不過(guò)小孩子看不到,他還是高高興興滿含希望地跟著大人走。
鄉(xiāng)親們送給了他們一些土豆、玉米餅,喝足了水,他們給了鄉(xiāng)親們一些錢,帶上干糧,拔腿就走了。
一路并沒(méi)有打聽(tīng)到部隊(duì)的消息。那年秋天的雨水特別多,冬天雪下得很早。黑土地上的冬天,10月底就飄起了雪花,沒(méi)幾天就下起了第二場(chǎng)大雪。那場(chǎng)大雪鋪天蓋地,下了一天一夜這才打住。風(fēng)刮得天地到處一片混茫。大雪中,他們連滾帶爬地爬進(jìn)了那個(gè)叫做枕山屯兒的小村莊,可誰(shuí)也沒(méi)有想到,在連續(xù)尋找隊(duì)伍兩個(gè)多月,深一腳淺一腳地追趕隊(duì)伍幾千里地后,他們竟然就在這個(gè)小屯兒里,遇上了大部隊(duì)。周師長(zhǎng)的師部就駐扎在這里。
一見(jiàn)到周師長(zhǎng),兩人黑漆漆的臉上就放出了光芒。長(zhǎng)頭發(fā)的漢子剛滿含熱淚地喊了一聲師長(zhǎng),就一下子栽倒在地,小孩子在蹲下來(lái)想搖醒那漢子時(shí),再也沒(méi)有起來(lái)。師部楊醫(yī)生隨即被喊到,卻怎么也無(wú)法挽救兩人的生命。那個(gè)孩子,身量還很小,只有15歲。
若干年后,這里成為靜水縣縣城,周中將退休后回到當(dāng)初打游擊的地方,給大家講了這段故事??h里就在他們倒下去的地方,修建了這座雕塑。風(fēng)猛烈地吹著他們瘦削的身軀,這一大一小傾力向前的姿式,就是一堵永遠(yuǎn)也不可能倒塌的高墻。
初二風(fēng)俗作文600字篇四
在我的`老家徐州,過(guò)年的風(fēng)俗還真是不少。掛紅燈籠,包水餃,舞龍獅,放鞭炮……人們忙前忙后,接春納福,忙得不亦樂(lè)乎。其中獨(dú)具特色的就是寫春聯(lián)。
徐州的人們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化——書法非常熱愛(ài)和重視。村居委會(huì)規(guī)定:每家每戶都要買紅紙,自己寫對(duì)聯(lián),然后全村進(jìn)行比賽,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。書法是我的強(qiáng)項(xiàng),我想大展身手,就自告奮勇寫春聯(lián)。媽媽在一旁小聲說(shuō)道:“你不要小瞧村子里的人啊,這可是群英薈萃、臥虎藏龍的地方。”我聽(tīng)了媽媽的話,好奇心很快就被激發(fā)了,我想看看我的書法水平能在村子里排到第幾名。
大年三十的早上,我們把筆墨紙硯擺放整齊,我按住紙,提起筆,蘸點(diǎn)墨,開(kāi)始寫第一個(gè)字“五”。“橫”輕落筆,到三分之二處,按壓毛筆,最后收筆。筆斷意連,連到下面的“橫折”,在折筆處立鋒換面,保持中鋒豎下來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著毫端,毛筆走到哪兒,我的眼睛就跟到哪兒?!拔濉边@個(gè)字很快就寫好了。我抬起頭,大家都向我投來(lái)贊許的目光,這是對(duì)我的鼓勵(lì)和肯定。我又飽蘸墨水,一鼓作氣寫完上聯(lián)“五湖四海皆春色”,下聯(lián)“萬(wàn)水千山盡朝暉”。橫批“萬(wàn)象更新”中的“新”比較難寫,我認(rèn)真琢磨著它的字形、筆畫。左邊高,右邊低,左邊窄,右邊寬,回想老師上課講的注意點(diǎn),然后一氣呵成,上聯(lián)、下聯(lián)、橫批的書寫都是那么完美流暢。大家看了我寫的春聯(lián),不禁嘖嘖贊嘆:“這幅春聯(lián)如同行云流水,真是妙筆生花呀!”我聽(tīng)了大家的夸獎(jiǎng),心里比吃了蜜還要甜。
評(píng)選的時(shí)間到了。評(píng)委們你一言我一語(yǔ),認(rèn)真對(duì)比,名次很快就出來(lái)了。第二名,我是第二名!我開(kāi)心地合不攏嘴,望著第一名的春聯(lián),暗下決心,有朝一日我一定要超過(guò)他。
寫春聯(lián)的比賽不僅是家鄉(xiāng)過(guò)年的風(fēng)俗,也是家鄉(xiāng)人民對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承。一代代接班人把毛筆拿起來(lái),使過(guò)年的味道更加濃郁,也讓中國(guó)的書法藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
初二風(fēng)俗作文600字篇五
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,不同的地方也會(huì)有著不同的習(xí)俗,那么,今天我就來(lái)講講禹城當(dāng)?shù)剡^(guò)年的習(xí)俗吧。
年糕是禹城人過(guò)年必備的食品,當(dāng)?shù)厝私兴芭葑痈狻?。先用?zhǔn)備好的糯米粉和面摻水?dāng)嚢杈鶆?,然后切割成小塊、下鍋油炸,原本小塊的米粉團(tuán),瞬間變成一個(gè)個(gè)杏仁般的圓泡。再把這些炸好的米泡加上飴糖,攪拌、粘合、搟壓成塊狀,大塊的年糕就成型了。怎么樣,是不是很誘人呢。而我則有幸吃過(guò)一次,那種味道甜甜的有些粘,像是粘米混合了紅棗的味道,吃起來(lái)滿滿的幸福感,到了現(xiàn)在年糕也是我回禹城之后必吃的一道美食。這泡子糕的起源還有一段歷史傳說(shuō)。相傳清朝末年,禹城有一名從事糯米經(jīng)營(yíng)的商人。在一次運(yùn)輸過(guò)程中,糯米因受潮無(wú)法售賣。商人于是將受潮糯米碾成粉后進(jìn)行油炸食用,沒(méi)想到風(fēng)味獨(dú)特。因其油炸過(guò)后稱”泡“狀,商人便為其取名為”泡子糕“。如今在禹城,”泡子糕“不但申請(qǐng)了國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),更成為春節(jié)人們走親訪友和婚宴餐桌上不可或缺的一道甜點(diǎn)。
除此之外我們還要守歲,除夕守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一,守歲之俗由來(lái)已久。古時(shí)守歲有兩種含義:年長(zhǎng)者守歲為“辭舊歲”,有珍愛(ài)光陰的意思;年輕人守歲,是為延長(zhǎng)父母壽命。
新年的初一,人們都早早起來(lái),穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齊齊,出門去走親訪友,相互拜年,恭祝來(lái)年大吉大利。春節(jié)拜年時(shí),晚輩要先給長(zhǎng)輩拜年,祝長(zhǎng)輩人長(zhǎng)壽安康,長(zhǎng)輩可將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩,據(jù)說(shuō)壓歲錢可以壓住邪祟,因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過(guò)一歲。
過(guò)年是多么美好呀,家人們都聚在一起吃著年夜飯聊著這一年的收獲,真是靜謐又美好。
初二風(fēng)俗作文600字篇六
呼呼的北風(fēng),颯颯的風(fēng)!
到處吹動(dòng)!告訴我你的故鄉(xiāng)!
“孩子,我們已有許多,許多。
年頭飛馳過(guò)遼闊的世界,
我們想打聽(tīng),
想得到回音,
問(wèn)過(guò)山,問(wèn)過(guò)海,
問(wèn)過(guò)天上歌唱的星群,
它們都不知情。
你比它們聰明。
你就可以說(shuō)名。
——好了,去了!
不要住,阻攔我們!
如果我們別的弟兄跟著來(lái)臨,
再去問(wèn)它們!”
停停!安靜地。
停一會(huì)兒!
請(qǐng)問(wèn),哪里是愛(ài)的'故鄉(xiāng),
它的始和終?
“誰(shuí)能說(shuō)出來(lái)!
調(diào)皮的小孩,
愛(ài)象風(fēng)一樣,
活潑而輕快,
從不休息,
永遠(yuǎn)如此。
可是,總是變化無(wú)定。
——去了,好了!走啦!
不要阻攔我們!
吹過(guò)草地,森林和田野!
如果我看到你的寶貝,
我要向她問(wèn)好。
孩子,再會(huì)!”
初二風(fēng)俗作文600字篇七
清晨,黑暗的天空才剛剛被黎明刺破了,老巷的叫賣聲卻早已如交響樂(lè)一般想起,節(jié)奏鮮明,韻律頗美。
我漫步巷中,鮮美的空氣爭(zhēng)先恐后地涌入肺中,一種來(lái)自自然的力量打破了睡意朦朧。
忽然,一陣悅耳的歌聲吸引了我的眼球,循聲探去,只見(jiàn)一位小伙子坐在輪椅上彈著吉他在賣唱。他不像其他的賣唱者一般,穿的`破破爛爛,衣衫襤褸,相反,一身潔白的襯衫,和一條洗的掉色但十分干凈的褲子。
那抹堅(jiān)強(qiáng)的微笑,詮釋了他對(duì)生活的熱愛(ài)。
天空微微飄起了細(xì)雨。深秋的雨很冷,打在身上不禁顫抖。他的歌聲并未因此減弱,相反,變得更加鏗鏘有力。
襯衫,在一點(diǎn)點(diǎn)地被雨水侵蝕,那瘦弱的身軀在微微發(fā)抖。這時(shí),一位打著傘的少女圍了過(guò)來(lái)。整齊的劉海,及腰的長(zhǎng)發(fā),白而純潔的面龐。正當(dāng)人們沉醉于這位如水一般的女子時(shí),她突然走上前,默默站到小伙子的身后,為他撐傘。小伙一頓,抬頭與女子相視一笑,又繼續(xù)演奏下去。
陣陣涼風(fēng)吹過(guò),小伙子不禁一抖,露出了藏在褲腿里的光腳丫。那枯黃的腳丫上裂著幾道口子,我心里為之一振。人群中又走出一位男子,那正是對(duì)面燒餅店的老板。他平常跟顧客打交道,能為一毛錢和顧客鬧得不可開(kāi)交,而現(xiàn)在竟脫下自己新買的鞋,為這小伙子穿上。
這冰涼的空氣中流動(dòng)著股股暖流,我于是拿出攢了一個(gè)月的零花錢,默默彎下腰,放到琴盒中。
這恰是人間最美的風(fēng)景……。
我們不是出于同情而幫助他,我們只是向小伙子對(duì)生命的尊重致以最崇高的敬意。
人生何嘗不是風(fēng)景?有致敬生命的地方,就都是風(fēng)景。
初二風(fēng)俗作文600字篇八
在這個(gè)寒假中,我經(jīng)常去廣場(chǎng)玩,因?yàn)榭傆行┖猛娴臇|西在那吸引著我。一天,那里不時(shí)傳出幾聲喝彩,怎么回事?我連忙跑過(guò)去,只見(jiàn)一大群人圍在這,聽(tīng)觀眾們的評(píng)論,里面是兩個(gè)賣藝的。
我費(fèi)了千牛萬(wàn)虎之力,才擠到內(nèi)圈中,只見(jiàn)兩個(gè)大約十歲的孩子在表演。一男一女,都瘦得皮肉包骨頭,衣服十分單薄,走近看了才知道,他們的皮膚十分粗糙,還有許多老繭,肯定受了不少苦。那個(gè)男孩大聲吆喝道:“大家快來(lái)看啊!我和我妹妹既將表演“鐵拱橋”,快來(lái)看啊!”說(shuō)完,他把身子一揚(yáng)起,雙手雙腳一同撐地,肚皮朝天,成了一座拱橋。我驚呆了,男生也可以做瑜伽?更厲害的還在后面,他的妹妹高高跳起,單腳踩在男孩肚上,男孩卻面不紅耳不赤,人們喝起彩,開(kāi)始往里面扔錢。接下來(lái),小男孩要表演氣功。他的妹妹將一只粗鐵環(huán)套在他的腰間,男孩深吸一口氣,大喝一聲,粗鐵環(huán)顫顫發(fā)抖??赡泻⒁幌伦記](méi)力氣了,他抱歉地說(shuō):“我……我和妹妹昨天沒(méi)吃飯,今天我使不出力氣,我再試一次!”他再次開(kāi)始了表演,他的臉漲的通紅,汗如雨下?!芭?“一聲巨響,粗鐵環(huán)頓時(shí)裂成了兩半,人們大聲叫好,往里面扔錢的人又多了一倍。一位好心的大叔給了他們十元,讓他們買面包吃。他們感激地點(diǎn)頭。
我看到鐵環(huán)在男孩身上留下了一道深深的紅痕,再看看他眼中的淚光,不知為什么,自已也想哭。
天下為什么有這么狠心的父母呢?為了錢就讓自已的孩子受苦受累。拯救這些悲慘的孩子吧!
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初二風(fēng)俗作文600字篇九
我的家鄉(xiāng)在山西,在這里有許許多多的風(fēng)俗習(xí)慣,十分有趣。
就拿端午節(jié)來(lái)說(shuō)吧,在這一天里,人們會(huì)吃粽子,喝雄黃酒,戴花繩。而這些習(xí)俗中,令我印象最深的便是小時(shí)候一次戴花繩的有趣經(jīng)歷了。
那是在我四五歲的時(shí)候,有一次端午節(jié),媽媽從街上買回許多五顏六色的花繩?;ɡK,又叫五彩絲,也叫五色絲,是由五種顏色的細(xì)繩編成的,很漂亮。媽媽在我的手腕與腳腕上戴上花繩。許久后,我心生疑問(wèn),便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,在端午節(jié)這天為什么要帶這種花繩呢?”媽媽對(duì)我說(shuō):“古時(shí)候,這種繩子是由五種顏色的細(xì)繩編成的,并不像現(xiàn)在這么多顏色。而這五種顏色也代表著五行,據(jù)說(shuō)可以避邪?!蹦菚r(shí)我不懂,又問(wèn):“媽媽,邪代表什么呀?”媽媽又說(shuō):“就是不好、不正義的東西,你長(zhǎng)大就明白了呀!”“哦,原來(lái)是這樣……”
端午節(jié)后的一天,下雨了,媽媽便把我的花繩丟在水泊之中了。我又不懂了:“那么漂亮的花繩為什么要丟在臟水里呀!”媽媽說(shuō):“順著水流走,代表著煩惱與憂愁都漂走了?!薄澳俏乙欢〞?huì)很開(kāi)心了?!薄肮侵皇且粋€(gè)說(shuō)法而已。”“?。亢冒?!”
后來(lái)我們還吃了粽子,粽子里放著江米和紅棗,還有花生米。吃的時(shí)候放點(diǎn)兒糖,甜絲絲的,可美味了。那種味道令人留戀,讓人懷念。后來(lái)我才得知端午節(jié)是從古時(shí)候流傳下來(lái)的,是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。
中華民族風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從古至今,有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日。每個(gè)節(jié)日都有不一樣的,、特殊的意義,我們一定要把這種悠久的歷史文化傳承下去。
初二風(fēng)俗作文600字篇十
寂靜的黃昏,天邊,只有一抹云霞,述說(shuō)著孤獨(dú)。
四下寂靜無(wú)風(fēng),只有一株柳,扭著嫩芽,我與父親踏著老舊的石階,盡頭,是隱約的燈火。他停了下來(lái),微微喘氣。忽然,風(fēng)拂過(guò)耳畔衣衫飄動(dòng),小草微微低頭。
心中一怔,時(shí)間在腦海中變幻,眼前卻仍是這些。我有些疲乏,喘著粗氣。石階表面有些斑駁,漫長(zhǎng)的路望不到頭。高大的父親半蹲在我面前,夕陽(yáng)的余暉灑在他臉上,嘴角一彎,道:“不遠(yuǎn)啦,兒子?!蔽逸p輕打了一個(gè)哈欠,賴在石階上。突然,一雙有力的大手將我托起,我只能驚慌失措地拍打著周圍,卻被父親一把抗在肩上,仿佛是風(fēng)來(lái)了一般,回到了家。
一株柳,似也體味到了風(fēng),搖曳著。
過(guò)了幾年,我已有父親般高大,他卻生出了幾縷白發(fā),身形也漸漸矮小。石階依舊斑駁,略有些松動(dòng)。父親有些喘氣,我也停了下來(lái),只見(jiàn)父親半傴著身子,燈光閃爍。幾縷余暉灑在他的發(fā)上,只見(jiàn)幾縷銀白,父親,早已是歷經(jīng)滄桑的中年。
忽然,風(fēng)起了,柳樹(shù)沙沙作響。夕陽(yáng),也要,漸漸落下了。
最后的余暉,灑落在了爬滿青苔的石階上,似表明黃昏的終結(jié)。房子將被拆遷,這里也漸漸冷清,只是無(wú)意于父親漫步,走到了石階下,父親蹲下身來(lái),看看石階,又望向盡頭,卻只是幽暗?!爱?dāng)年,我還在那兒抱你上去呢。”父親打趣道,指著一處若動(dòng)的石階。我卻望見(jiàn)了他眼角隱約的皺紋,以及稍稍有些佝僂的背,風(fēng),來(lái)了,帶著這最后的黃昏,悄然逝去。
逝于遠(yuǎn)方的風(fēng),再也不會(huì)歸來(lái)。任何事物都會(huì)腐朽。父親壯碩的背影,愈行愈遠(yuǎn),再也不能用雙手幫我托起整個(gè)世界。只能,看著夕陽(yáng),漸漸消逝于地平線。
風(fēng),拂過(guò)大地,卻漸漸失去。正如曇花從綻放的那一刻枯萎,煙花從綻放的那一刻消失。父親,只能陪我走完石階,我只能目送,他漸遠(yuǎn)的背影。
風(fēng),輕輕在耳畔叮嚀。
思念,逝去于幽幽的遠(yuǎn)方。
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