投訴信是一種以表達(dá)對某種不滿和提出抱怨為目的的書信。避免拖延癥，及時(shí)完成任務(wù)是有效時(shí)間管理的基礎(chǔ)?？偨Y(jié)是一個(gè)不斷提高的過程，只有不斷嘗試和實(shí)踐，才能寫出更好的總結(jié)。

個(gè)人標(biāo)簽定位篇一

在現(xiàn)代社會，每個(gè)人的形象都非常重要，形象又離不開個(gè)人的禮儀，那么我們?nèi)绾味ㄎ蛔约旱膫€(gè)人禮儀形象呢?下面整理幾篇文章希望能夠幫助到大家!

每個(gè)人都有只屬于自己的個(gè)性氣質(zhì)，這種內(nèi)在氣質(zhì)決定著他外在的形象。

內(nèi)在氣質(zhì)與外在形象應(yīng)當(dāng)是和諧、統(tǒng)一的。

比如一位文靜、內(nèi)向的女士，她的穿著打扮應(yīng)當(dāng)講究莊重、柔和，這樣可以更好地表現(xiàn)其賢淑、文雅的個(gè)性。

如果她濃妝艷抹，穿一身色彩艷麗、新潮、夸張的服裝，就會讓人覺得不舒服、不自然，并會因此損害了她的形象。

這并不是說她化妝技術(shù)不好，也不是說服裝不漂亮，而是說這樣的穿著打扮不適合她。

因此，一個(gè)人的外在形象設(shè)計(jì)是很重要的。

一個(gè)陌生人第一次見到你，就會根據(jù)你的外在形象，對你的職業(yè)性質(zhì)、文化修養(yǎng)、性格特點(diǎn)、層次格調(diào)作出大致的判斷。

如果這種判斷與你的實(shí)際情況相距甚遠(yuǎn)，或者與你想要表達(dá)的意向格格不入，那就不能不說這是你自我形象設(shè)計(jì)的一種失敗。

在社交活動廣泛開展的今天，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)懂得通過自我形象的設(shè)計(jì)，更好地表現(xiàn)自己的風(fēng)格特性，創(chuàng)造一個(gè)令人樂于接受的、富有魅力的個(gè)性形象。

一個(gè)人的外在形象，除了內(nèi)在氣質(zhì)這一決定因素外，還受其家庭條件、工作環(huán)境、職業(yè)性質(zhì)、價(jià)值觀念等方面因素的影響。

其實(shí)，盡管你不能明確地列舉出自己的形象特點(diǎn)，但在每個(gè)人的潛意識中都有一種自我形象感覺，這實(shí)際上就已經(jīng)是一種自我形象定位了，只不過它是一種不自覺的、無意識的。

這樣你就會克服隨波逐流、盲目模仿的迷惘，打消保守拘謹(jǐn)、不敢穿著的畏懼心理，糾正那些由于錯(cuò)誤地表達(dá)了自己而造成的失敗。

你就會產(chǎn)生打扮自己的靈感，恰到好處地展現(xiàn)自己。

你會感覺到更自然、更真誠、更自信，你會因此而得到許多意想不到的成功。

每個(gè)人都可以根據(jù)自己的條件、自我感覺和環(huán)境要求，選擇最適合自己個(gè)性的形象類型，然后根據(jù)這種形象的特點(diǎn)有針對性地修飾自己，完善自己。

對于各種形象不可能有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，但根據(jù)人們的個(gè)性特點(diǎn)和外在形象大致可以劃分為以下幾種類型：

清純型

這種外形給人以恬靜、純潔、柔和、自然的印象。

妝色應(yīng)輕淡、發(fā)型最好選擇直發(fā)，不要有生硬的棱角，服裝以純棉、麻等面料為主，款式舒適隨意。

如穿一條棉布的碎花連衣裙，配以平跟布鞋，會使你純真、自然，楚楚動人。

活潑開朗型

這種外形給人以動感、健康、向上的印象。

這種人一般使用粉紅色系列化妝品或色彩鮮艷的化妝品，可以顯示青年人的活力，突出靈活、爽快、矯健、輕捷的總體感覺。

發(fā)型可選用短發(fā)或馬尾辮等樣式，服裝可選擇t 恤、短褲、帶遮檐的帽子，配以運(yùn)動鞋、短襪。

此外，穿著小夾克、馬夾、牛仔服也很適于表現(xiàn)這種性格。

瀟灑型

這種外形給人以帥氣、爽朗、隨意、正直的印象。

化妝應(yīng)以健美色為基調(diào)，著力表現(xiàn)皮膚的光澤和眼睛的神采，眉型要剛毅有力。

這種類型的人發(fā)型和服裝都不宜有矯揉造作之感，而要大方、自然。

男士如果搞得發(fā)型卷曲，油光閃閃，會顯得狹隘、拘謹(jǐn)。

女士應(yīng)以短發(fā)、中等長度的直發(fā)或大波紋的卷發(fā)為宜。

長風(fēng)衣、西裝，可以表現(xiàn)男士的帥氣，女士穿上有男裝特點(diǎn)的服裝同樣會顯得生氣蓬勃、瀟灑精干。

典雅型

這種外形給人以高雅、莊重、成熟、深沉的印象。

化妝時(shí)可選用表現(xiàn)高雅的冷色調(diào)，發(fā)型以中長發(fā)及盤髻為主。

服裝宜選擇質(zhì)地上乘，做工講究，美觀大方的款式，以表現(xiàn)女性的優(yōu)雅氣質(zhì)和高品位的審美情趣。

艷麗型

為了在公開的場合和某種特定的氛圍中達(dá)到引人注目的目的，把自己設(shè)計(jì)成這種性格特征，能給人以華艷照人、婀娜多姿的印象。

妝色應(yīng)明亮鮮艷，發(fā)型可選擇披肩的大波浪，或是高盤的發(fā)髻。

服裝以顏色純度高、色彩艷麗的式樣為主，正式場合可穿著表現(xiàn)曲線的長裙，配以閃亮的飾物。

平時(shí)可穿藝術(shù)性較強(qiáng)的時(shí)裝，配以裝飾性較強(qiáng)的飾物。

這樣的裝束應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出華貴、浪漫、多彩多姿的形象特點(diǎn)，切忌造成妖艷、庸俗的印象。

以上這幾種形象多適于女士，男士在形象設(shè)計(jì)時(shí)也可以參照。

與女士形象的華麗和富于變化相比較，男士的形象應(yīng)力求穩(wěn)重、自然，給人以簡單而又有力度的感覺。

這是因?yàn)槟惺烤哂袆傄恪⒑婪?、灑脫的性格，這種性格決定了男士的服裝取向不能像女士一樣講求絢麗多彩。

輕柔飄逸的服裝、耀眼的飾物會使男士顯得輕浮和淺薄。

男士的著裝應(yīng)講究面料的質(zhì)地、做工的考究、顏色的搭配、整體的和諧。

毛料西裝、中山裝、皮夾克、大衣、運(yùn)動裝、風(fēng)衣、羊毛衫等，這是男士的基本裝束。

這些裝束最能表現(xiàn)男子漢的氣概，但這不等于說男士可以給人千篇一律、固定不變的感覺。

為了顯示出男士的生氣勃勃、穩(wěn)重深沉的個(gè)性特點(diǎn)，也應(yīng)當(dāng)在平穩(wěn)中求變化。

表現(xiàn)一種和諧的美感;穿著運(yùn)動裝或牛仔褲顯示男子的青春活力;寬松的毛衣、舒適的t 恤有利于表現(xiàn)輕松、灑脫;大方的獵裝、有款有型的夾克衫，可以表現(xiàn)出瀟灑的風(fēng)度。

男士自有男士的形象風(fēng)格，深刻穩(wěn)重，瀟灑自然，才是男士的魅力所在。

才華出眾的人，總會在蕓蕓眾生中自然而然地展露出異乎尋常的美感。

這并不是因?yàn)樗麄兤恋娜菝?、華貴的服飾，只有那些具有高格調(diào)的審美情趣和深刻個(gè)性內(nèi)涵的人，才能有獨(dú)具一格的表現(xiàn)方式，才能設(shè)計(jì)出高品位的形象，展示一個(gè)無與倫比的自我。

每個(gè)人都有只屬于自己的個(gè)性氣質(zhì)，這種內(nèi)在氣質(zhì)決定著他外在的形象。

內(nèi)在氣質(zhì)與外在形象應(yīng)當(dāng)是和諧、統(tǒng)一的。

比如一位文靜、內(nèi)向的女士，她的穿著打扮應(yīng)當(dāng)講究莊重、柔和，這樣可以更好地表現(xiàn)其賢淑、文雅的個(gè)性。

如果她濃妝艷抹，穿一身色彩艷麗、新潮、夸張的服裝，就會讓人覺得不舒服、不自然，并會因此損害了她的形象。

這并不是說她化妝技術(shù)不好，也不是說服裝不漂亮，而是說這樣的穿著打扮不適合她。

因此，一個(gè)人的外在形象設(shè)計(jì)是很重要的。

一個(gè)陌生人第一次見到你，就會根據(jù)你的外在形象，對你的職業(yè)性質(zhì)、文化修養(yǎng)、性格特點(diǎn)、層次格調(diào)作出大致的判斷。

如果這種判斷與你的實(shí)際情況相距甚遠(yuǎn)，或者與你想要表達(dá)的意向格格不入，那就不能不說這是你自我形象設(shè)計(jì)的一種失敗。

在社交活動廣泛開展的今天，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)懂得通過自我形象的設(shè)計(jì)，更好地表現(xiàn)自己的風(fēng)格特性，創(chuàng)造一個(gè)令人樂于接受的、富有魅力的個(gè)性形象。

一個(gè)人的外在形象，除了內(nèi)在氣質(zhì)這一決定因素外，還受其家庭條件、工作環(huán)境、職業(yè)性質(zhì)、價(jià)值觀念等方面因素的影響。

其實(shí)，盡管你不能明確地列舉出自己的形象特點(diǎn)，但在每個(gè)人的潛意識中都有一種自我形象感覺，這實(shí)際上就已經(jīng)是一種自我形象定位了，只不過它是一種不自覺的、無意識的。

這樣你就會克服隨波逐流、盲目模仿的迷惘，打消保守拘謹(jǐn)、不敢穿著的畏懼心理，糾正那些由于錯(cuò)誤地表達(dá)了自己而造成的失敗。

你就會產(chǎn)生打扮自己的靈感，恰到好處地展現(xiàn)自己。

你會感覺到更自然、更真誠、更自信，你會因此而得到許多意想不到的成功。

每個(gè)人都可以根據(jù)自己的條件、自我感覺和環(huán)境要求，選擇最適合自己個(gè)性的形象類型，然后根據(jù)這種形象的特點(diǎn)有針對性地修飾自己，完善自己。

對于各種形象不可能有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，但根據(jù)人們的個(gè)性特點(diǎn)和外在形象大致可以劃分為以下幾種類型：

清純型

這種外形給人以恬靜、純潔、柔和、自然的'印象。

妝色應(yīng)輕淡、發(fā)型最好選擇直發(fā)，不要有生硬的棱角，服裝以純棉、麻等面料為主，款式舒適隨意。

如穿一條棉布的碎花連衣裙，配以平跟布鞋，會使你純真、自然，楚楚動人。

活潑開朗型

這種外形給人以動感、健康、向上的印象。

這種人一般使用粉紅色系列化妝品或色彩鮮艷的化妝品，可以顯示青年人的活力，突出靈活、爽快、矯健、輕捷的總體感覺。

發(fā)型可選用短發(fā)或馬尾辮等樣式，服裝可選擇t 恤、短褲、帶遮檐的帽子，配以運(yùn)動鞋、短襪。

此外，穿著小夾克、馬夾、牛仔服也很適于表現(xiàn)這種性格。

瀟灑型

這種外形給人以帥氣、爽朗、隨意、正直的印象。

化妝應(yīng)以健美色為基調(diào)，著力表現(xiàn)皮膚的光澤和眼睛的神采，眉型要剛毅有力。

這種類型的人發(fā)型和服裝都不宜有矯揉造作之感，而要大方、自然。

男士如果搞得發(fā)型卷曲，油光閃閃，會顯得狹隘、拘謹(jǐn)。

女士應(yīng)以短發(fā)、中等長度的直發(fā)或大波紋的卷發(fā)為宜。

長風(fēng)衣、西裝，可以表現(xiàn)男士的帥氣，女士穿上有男裝特點(diǎn)的服裝同樣會顯得生氣蓬勃、瀟灑精干。

典雅型

這種外形給人以高雅、莊重、成熟、深沉的印象。

化妝時(shí)可選用表現(xiàn)高雅的冷色調(diào)，發(fā)型以中長發(fā)及盤髻為主。

服裝宜選擇質(zhì)地上乘，做工講究，美觀大方的款式，以表現(xiàn)女性的優(yōu)雅氣質(zhì)和高品位的審美情趣。

艷麗型

為了在公開的場合和某種特定的氛圍中達(dá)到引人注目的目的，把自己設(shè)計(jì)成這種性格特征，能給人以華艷照人、婀娜多姿的印象。

妝色應(yīng)明亮鮮艷，發(fā)型可選擇披肩的大波浪，或是高盤的發(fā)髻。

服裝以顏色純度高、色彩艷麗的式樣為主，正式場合可穿著表現(xiàn)曲線的長裙，配以閃亮的飾物。

平時(shí)可穿藝術(shù)性較強(qiáng)的時(shí)裝，配以裝飾性較強(qiáng)的飾物。

這樣的裝束應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出華貴、浪漫、多彩多姿的形象特點(diǎn)，切忌造成妖艷、庸俗的印象。

以上這幾種形象多適于女士，男士在形象設(shè)計(jì)時(shí)也可以參照。

與女士形象的華麗和富于變化相比較，男士的形象應(yīng)力求穩(wěn)重、自然，給人以簡單而又有力度的感覺。

這是因?yàn)槟惺烤哂袆傄?、豪放、灑脫的性格，這種性格決定了男士的服裝取向不能像女士一樣講求絢麗多彩。

輕柔飄逸的服裝、耀眼的飾物會使男士顯得輕浮和淺薄。

男士的著裝應(yīng)講究面料的質(zhì)地、做工的考究、顏色的搭配、整體的和諧。

毛料西裝、中山裝、皮夾克、大衣、運(yùn)動裝、風(fēng)衣、羊毛衫等，這是男士的基本裝束。

這些裝束最能表現(xiàn)男子漢的氣概，但這不等于說男士可以給人千篇一律、固定不變的感覺。

為了顯示出男士的生氣勃勃、穩(wěn)重深沉的個(gè)性特點(diǎn)，也應(yīng)當(dāng)在平穩(wěn)中求變化。

表現(xiàn)一種和諧的美感;穿著運(yùn)動裝或牛仔褲顯示男子的青春活力;寬松的毛衣、舒適的t 恤有利于表現(xiàn)輕松、灑脫;大方的獵裝、有款有型的夾克衫，可以表現(xiàn)出瀟灑的風(fēng)度。

個(gè)人標(biāo)簽定位篇二

按照縣委縣政府的統(tǒng)一部署，我局在深入學(xué)習(xí)“三學(xué)習(xí)”活動精髓的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞影響和制約我縣財(cái)政事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題，開展“學(xué)黨章、學(xué)黨史、學(xué)先進(jìn)”活動，是我財(cái)政局鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，繼續(xù)深入推進(jìn)干部作風(fēng)年建設(shè)成果?，F(xiàn)將個(gè)人對標(biāo)定位報(bào)告匯報(bào)如下：

個(gè)人認(rèn)為，“三學(xué)習(xí)”是一個(gè)有機(jī)整體，學(xué)習(xí)黨章是基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)黨史是途徑，學(xué)習(xí)先進(jìn)是關(guān)鍵，三者相互依存，缺一不可。

學(xué)黨章，就是要求各級黨組織和黨員在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章原文的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)、黨的宗旨、黨員標(biāo)準(zhǔn)、黨內(nèi)生活準(zhǔn)則及黨規(guī)黨紀(jì)等方面的內(nèi)容，著力解決一些黨組織規(guī)章制度不健全、組織生活不規(guī)范、監(jiān)督管理不得力和部分黨員干部黨性意識、執(zhí)政意識、憂患意識淡薄，理想信念不牢、法紀(jì)觀念不強(qiáng)、先鋒模范作用發(fā)揮不明顯的問題。通過學(xué)習(xí)黨章，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念，提高黨性修養(yǎng)，自覺貫徹執(zhí)行黨的基本路線，嚴(yán)格遵守黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行黨員應(yīng)盡義務(wù)，健全規(guī)范黨的組織生活，用黨章來規(guī)范行為、指導(dǎo)行動，做黨章的模范執(zhí)行者。

學(xué)黨史，就是要求各級黨組織和黨員全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的歷史，了解黨的光輝歷程，把握黨的歷史本質(zhì)和主流，深化對歷史發(fā)展的規(guī)律性認(rèn)識，著力解決部分黨員干部思想浮躁、作風(fēng)不實(shí)，脫離群眾、脫離實(shí)際，熱衷形式主義、干事虎頭蛇尾，講排場、比闊氣、揮霍浪費(fèi)的問題。通過學(xué)習(xí)黨史，進(jìn)一步堅(jiān)定黨的理想信念，更好地繼承黨的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，密切黨同群眾的血肉聯(lián)系，永葆黨的先進(jìn)性。

學(xué)先進(jìn)，就是要求各級黨組織和黨員樹立先進(jìn)標(biāo)桿，主動向先進(jìn)學(xué)習(xí)、向先進(jìn)看齊、向先進(jìn)邁進(jìn)，形成學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、爭先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)尚，著力解決部分黨員干部滿足現(xiàn)狀、小進(jìn)則滿，干工作精品意識要強(qiáng)，上進(jìn)意識要強(qiáng)。

一、工作現(xiàn)狀情況。

在實(shí)際工作中，我的積極主動性不太高，學(xué)習(xí)能力還不夠自覺，我應(yīng)該充分調(diào)動起自己的積極性、創(chuàng)造性，在“三學(xué)習(xí)”活動開展過程中，我積極倡導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)意識，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，大力發(fā)揚(yáng)有苦不言苦、有難不怕難的精神，經(jīng)常加班加點(diǎn)，切實(shí)做到?jīng)_鋒在前，奉獻(xiàn)在前，能很好的完成上級安排的工作和任務(wù)，在實(shí)際工作中，真正形成了“比、學(xué)、趕、超”的良好態(tài)勢。

二、個(gè)人存在問題。

1、學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)。

2、工作的積極性、主動性不夠。

3、缺乏干事創(chuàng)業(yè)的思想意識。

按照實(shí)施方案要求，通過全方位開展“三學(xué)習(xí)”活動，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識，立發(fā)展之志、謀突破之舉、走跨越之路。

今后，在實(shí)際工作中我將把深化學(xué)習(xí)作為“三學(xué)習(xí)”的基礎(chǔ)，把解決突出問題作為“三學(xué)習(xí)”的關(guān)鍵，把促進(jìn)工作落實(shí)作為“三學(xué)習(xí)”的目的。認(rèn)真解決好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和目的性。尤其是在多元化思想面前，要永遠(yuǎn)保持標(biāo)準(zhǔn)的自覺性，提升全方位的能力，以黨的利益為上，提升各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)和人生標(biāo)準(zhǔn)，站在為人民服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)上提升全方位的效率。通過學(xué)黨章，增強(qiáng)個(gè)人意識，規(guī)范個(gè)人行為；通過學(xué)黨史，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)黨的建設(shè)規(guī)律性研究，更好地做好當(dāng)前工作；通過學(xué)先進(jìn)，進(jìn)一步弘揚(yáng)時(shí)代精神，不斷提升工作水平，樹立良好形象。為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越趕超的目標(biāo)作出更大貢獻(xiàn)。

個(gè)人標(biāo)簽定位篇三

近年來，每個(gè)人在社交媒體平臺上的身份都變得越來越重要。大家都希望通過展示自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，樹立一個(gè)積極正面的個(gè)人形象。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，個(gè)人定位是十分關(guān)鍵的。在這個(gè)過程中，我也有了一些心得和體會。

首先，個(gè)人定位要真實(shí)。無論是在面對面的社交場合，還是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，一個(gè)人最重要的品質(zhì)就是真實(shí)。誠實(shí)坦率、不虛偽不做作的表現(xiàn)方式，能給人留下深刻的印象。如果一個(gè)人在互聯(lián)網(wǎng)上表現(xiàn)出與真實(shí)生活相差太遠(yuǎn)的形象，別人很容易發(fā)現(xiàn)矛盾并產(chǎn)生不信任感。因此，一個(gè)成功的個(gè)人定位必須建立在真實(shí)的基礎(chǔ)上。

其次，個(gè)人定位要有特色。在同質(zhì)化嚴(yán)重的社交平臺上，要想突出個(gè)人定位，必須有自己的獨(dú)特之處。這個(gè)特色可以是一個(gè)特殊的愛好、一項(xiàng)專業(yè)技能或某種獨(dú)特的個(gè)人氣質(zhì)。通過展示與眾不同的一面，能夠引起他人的關(guān)注和興趣，從而更好地樹立個(gè)人形象。然而，這個(gè)特色也不應(yīng)過于突出、強(qiáng)求，否則容易讓人感到刻意和不自然。

然后，個(gè)人定位要有積極的價(jià)值觀。價(jià)值觀是一個(gè)人行為和決策的根本指導(dǎo)原則。在對待事情、處理問題的過程中，個(gè)人的價(jià)值觀會直接影響到其表現(xiàn)和態(tài)度。一個(gè)積極向上，正直善良的人定位，能贏得別人的尊重和歡迎。而過于消極、悲觀的定位，會讓人感到厭煩和低落。因此，個(gè)人定位應(yīng)該基于正面的價(jià)值觀，傳遞積極向上的信息。

再者，個(gè)人定位要建立在自信心的基礎(chǔ)上。自信心是一個(gè)人的內(nèi)在力量來源，是展示自己的重要資本。有了自信，一個(gè)人可以表現(xiàn)出積極的形象，敢于接受挑戰(zhàn)和嘗試。而缺乏自信的人往往會顯得猶豫和退縮。因此，在個(gè)人定位的過程中，要注重培養(yǎng)和提升自己的自信心。提升自信的方法有很多，可以通過充實(shí)自己的知識和技能，培養(yǎng)良好的心態(tài)等多種途徑。

最后，個(gè)人定位是一個(gè)長期的過程。在社交媒體上樹立個(gè)人形象是一個(gè)需要長時(shí)間不斷努力的過程。通過精心策劃和展示，逐漸建立起自己的形象。要想樹立積極的個(gè)人形象，關(guān)鍵在于堅(jiān)持。不能只在某一個(gè)時(shí)刻投入大量的精力來展示自己，而是需要在平時(shí)的生活中不斷積累和展示自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。只有這樣，才能夠?yàn)樽约簶淞⑵鹨粋€(gè)穩(wěn)固的個(gè)人形象。

以上是我在個(gè)人定位過程中總結(jié)出的一些心得和體會。不論是在現(xiàn)實(shí)生活中，還是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，個(gè)人定位都是十分重要的。只有正確地樹立個(gè)人形象，才能夠更好地展示自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，獲得他人的認(rèn)可和尊重。因此，我們要認(rèn)真思考并不斷調(diào)整個(gè)人形象，讓自己成為一個(gè)知識淵博、才華橫溢的人，展現(xiàn)真實(shí)、獨(dú)特和積極的形象。

個(gè)人標(biāo)簽定位篇四

1.喝湯、咀嚼絕不出聲。這是人和動物的分別。

2.不在公開場合，大聲地發(fā)出打嗝聲。

3.不碰撞杯、盤。不要移動餐盤，不許和同伴交換餐點(diǎn)。

4.刀叉輕放，不發(fā)出刮盤聲。

5.講話時(shí)不揮舞刀叉，或用刀叉指著人。

6.不彎腰埋頭吃飯。這模樣實(shí)在很窮酸相、狼狽。

7.切食物只切一口大小，并且一口放進(jìn)嘴里，不要只咬半口。

8.不要翻看盤底的廠牌名。

9.每上一道菜，從最外側(cè)的左、右一副刀叉開始使用。

10.使用放在右前方的杯子，不要拿到別人的杯子。

二、西餐餐具的使用法則。

中餐的餐具只有一雙筷子，而西餐餐具卻是琳瑯滿目的一整排。請放輕松，餐具擺放雖然多，但其實(shí)只是為四道菜而準(zhǔn)備。這四道菜是前菜、湯、魚、肉，只是餐具全都一并擺出來而已。

刀叉擺法：刀叉并攏、刀刃朝內(nèi)。

刀叉的擺法是個(gè)信號，藉此告訴侍者什么時(shí)候收走盤子。若刀叉置于盤子兩側(cè)時(shí)，表示仍在進(jìn)行飲食中，相反地，刀叉平行擺放時(shí)，表示用餐完畢。另外一種擺法，在大眾化的餐廳用餐時(shí)，從頭到尾只用一副刀叉，盤子收走了，用過的刀叉還會留在桌上繼續(xù)吃下一道菜。這時(shí)，不要把刀叉直接貼放在桌上，而是將刀口放在叉齒間，并且刀刃朝下。

個(gè)人標(biāo)簽定位篇五

1.應(yīng)學(xué)會調(diào)整自己的外在形象，在幼兒面前保持清新、端莊、美麗大方的模樣，使之能對幼兒產(chǎn)生良好的影響。

2.站姿是教學(xué)活動組織時(shí)展示最頻繁姿態(tài)，是優(yōu)雅舉止基礎(chǔ)和起點(diǎn)，亭亭玉立、高雅大方，努力給人以一種“靜”的柔美感。

3.幼兒教師坐姿應(yīng)端正穩(wěn)重，給人文雅穩(wěn)重、自然大方、安雅舒適的美感。不出現(xiàn)仰頭、低頭、歪頭、扭頭等情況。

4.走姿能夠體現(xiàn)動態(tài)的美感。抬頭、挺胸，兩眼向前平視，雙臂自然擺動，不要拖著腳走路。

5.在公共場合需采用優(yōu)雅側(cè)蹲姿。不要在距離還遠(yuǎn)的地方就蹲下，下蹲時(shí)幅度要小，雙手要放在立著的那只腿上。

1、微笑是一種國際禮儀，能充分體現(xiàn)一個(gè)人的熱情、修養(yǎng)和魅力。在面對客戶、賓客及同仁時(shí)，要養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。

2.微笑的作用：笑容能照亮所有看到它的人，像穿過烏云的太陽，帶給我們溫暖。用你的微笑去迎接每一個(gè)人，那么你就會成為最受歡迎的人。如果你希望別人喜歡你的話，請遵守一條規(guī)則：“微笑”。

3.怎樣微笑：先要放松自己的面部肌肉，然后使自己的嘴角兩端平均地，微微向上翹起，讓嘴唇略呈弧形。微笑時(shí)，應(yīng)當(dāng)目光柔和發(fā)亮，雙眼略為睜大；眉頭自然舒展，眉毛微微向上揚(yáng)起。

4.接待流程:充分的準(zhǔn)備;。

不可當(dāng)眾化妝；

不可抓撓身體任何部位；

不可當(dāng)眾整理衣服；

不可高談闊論，大呼小叫；

不可盯視別人，評頭論足。

不可吃零食（如口香糖）。

不可趴或坐在桌子上。

使自己的情緒達(dá)到巔峰狀態(tài)：好心好意好心情也是促銷力。建立顧客信任感：

個(gè)人標(biāo)簽定位篇六

在開展“三學(xué)習(xí)”活動中，我按照學(xué)校三學(xué)習(xí)活動實(shí)施方案要求，認(rèn)真深入開展“對標(biāo)定位、創(chuàng)優(yōu)爭先”行動，通過找差距、定目標(biāo)、尋路徑，促進(jìn)年度目標(biāo)任務(wù)落實(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)我校的凝聚力，為完成各項(xiàng)任務(wù)提供了有力的后勤保障。同時(shí)不斷查找改進(jìn)不足，我做為后勤工作人員現(xiàn)將個(gè)人工作對標(biāo)定位報(bào)告匯報(bào)如下：

一、工作現(xiàn)狀情況。

在實(shí)際工作中，積極主動性不高，學(xué)習(xí)能力不夠自覺，要充分發(fā)揮積極性，創(chuàng)造性。在工作要求上倡導(dǎo)提速、提質(zhì)、提效，充分調(diào)動干部職工創(chuàng)業(yè)熱情，緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)班子確定的重點(diǎn)中心工作，大力發(fā)揚(yáng)有苦不言苦、有難不怕難的精神，經(jīng)常加班加點(diǎn)，切實(shí)做到?jīng)_鋒在前，奉獻(xiàn)在前，營造了創(chuàng)先爭優(yōu)的氛圍，今年三月經(jīng)過大家辛苦工作，很好的完成了學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)，在實(shí)際工作中，真正形成了“比、學(xué)、趕、超”的良好態(tài)勢。

二、問題：

1、學(xué)習(xí)能力不高。

2、工作的積極性、主動性不強(qiáng)。

3、缺乏干事創(chuàng)業(yè)的思想意識。

按照實(shí)施方案要求，提升工作能力，把握服務(wù)大局、服務(wù)發(fā)展的能力作為檢驗(yàn)真才實(shí)學(xué)的重要舉措。通過全方位開展“服務(wù)發(fā)展我先上、崗位創(chuàng)優(yōu)我先行”主題實(shí)踐活動，推動我校廣大黨員干部進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識，立發(fā)展之志、謀突破之舉、走跨越之路，掀起你追我趕、競相發(fā)展的熱潮。通過開展“對標(biāo)定位、創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，真正使“人人爭一流、事事爭一流、時(shí)時(shí)爭一流”成為全校上下的共同追求和一致行動。

今后，在實(shí)際工作中我將把深化學(xué)習(xí)作為“三學(xué)習(xí)”的基礎(chǔ)，把解決突出問題作為“三學(xué)習(xí)”的關(guān)鍵，把促進(jìn)工作落實(shí)作為“三學(xué)習(xí)”的目的。認(rèn)真解決好學(xué)習(xí)與提長的關(guān)系，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和目的性。尤其是在多元化思想面前，要有永遠(yuǎn)保持黨員標(biāo)準(zhǔn)的自覺性。端正黨風(fēng)提升全方位的能力，以黨的利益為上提升各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)和人生標(biāo)準(zhǔn)，站在為人民服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)上提升全方位的效率。對黨對人民對自己都要有一個(gè)強(qiáng)烈的提升意識。為黨的教育事業(yè)做出創(chuàng)新的貢獻(xiàn)。

個(gè)人標(biāo)簽定位篇七

選擇考研，不同的人有著不同的目的，但最終都是為了有更好的`發(fā)展。既然決定考研，首先要考慮的自然是專業(yè)方向問題?？佳休o導(dǎo)專家曹老師表示，考研在一定程度上就是考專業(yè)，專業(yè)選擇決定了研究生以后生活的學(xué)習(xí)和研究對象，甚至決定了今后的職業(yè)及人生道路，所以選擇專業(yè)一定要慎重。曹老師認(rèn)為，專業(yè)選擇總體原則可遵循以興趣愛好為導(dǎo)向，以個(gè)人能力為根本，以社會的認(rèn)可度為砝碼要進(jìn)行通盤考慮，最終找到適合自己未來發(fā)展的專業(yè)。

近年來，由于受社會供求的影響，文科類的法律、工商管理、金融經(jīng)濟(jì)、mba、會計(jì)，理工科類的醫(yī)學(xué)、電子信息類、計(jì)算機(jī)類，社會需求量比較大，找工作普遍比較容易，待遇薪水也比較高，屬于當(dāng)前比較熱門的專業(yè)。通過最近幾年的報(bào)考情況分析，可以看到這些專業(yè)報(bào)考的考生往往很多，競爭十分激烈。

考生在報(bào)考專業(yè)時(shí)應(yīng)該從自己的實(shí)際出發(fā)，準(zhǔn)確地為自己定位。部分專業(yè)總體的報(bào)考人數(shù)很多，但并非所有學(xué)校的競爭都很激烈，考生應(yīng)該全面分析，不宜僅以報(bào)考人數(shù)來判斷專業(yè)的冷熱程度和競爭激烈程度。而且我們不應(yīng)該盲目地跟從大眾的潮流，報(bào)考所謂的熱門專業(yè)，應(yīng)該從自己的實(shí)際出發(fā)，量體裁衣，準(zhǔn)確地為自己定位。

個(gè)人標(biāo)簽定位篇八

在開展“三學(xué)習(xí)”活動中，我按照學(xué)校三學(xué)習(xí)活動實(shí)施方案要求，認(rèn)真深入開展“對標(biāo)定位、創(chuàng)優(yōu)爭先”行動，通過找差距、定目標(biāo)、尋路徑，促進(jìn)目標(biāo)任務(wù)落實(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)我校的凝聚力，為完成各項(xiàng)任務(wù)提供了有力的后勤保障。同時(shí)不斷查找改進(jìn)不足，我做為后勤工作人員現(xiàn)將個(gè)人工作對標(biāo)定位報(bào)告匯報(bào)如下：

一、工作現(xiàn)狀情況。

在實(shí)際工作中，積極主動性不高，學(xué)習(xí)能力不夠自覺，要充分發(fā)揮積極性，創(chuàng)造性。在工作要求上倡導(dǎo)提速、提質(zhì)、提效，充分調(diào)動干部職工創(chuàng)業(yè)熱情，緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)班子確定的重點(diǎn)中心工作，大力發(fā)揚(yáng)有苦不言苦、有難不怕難的精神，經(jīng)常加班加點(diǎn)，切實(shí)做到?jīng)_鋒在前，奉獻(xiàn)在前，營造了創(chuàng)先爭優(yōu)的氛圍，今年三月經(jīng)過大家辛苦工作，很好的完成了學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)，在實(shí)際工作中，真正形成了“比、學(xué)、趕、超”的良好態(tài)勢。

二、問題：

1、學(xué)習(xí)能力不高。

2、工作的積極性、主動性不強(qiáng)。

3、缺乏干事創(chuàng)業(yè)的思想意識。

按照實(shí)施方案要求，提升工作能力，把握服務(wù)大局、服務(wù)發(fā)展的能力作為檢驗(yàn)真才實(shí)學(xué)的重要舉措。通過全方位開展“服務(wù)發(fā)展我先上、崗位創(chuàng)優(yōu)我先行”主題實(shí)踐活動，推動我校廣大黨員干部進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識，立發(fā)展之志、謀突破之舉、走跨越之路，掀起你追我趕、競相發(fā)展的熱潮。通過開展“對標(biāo)定位、創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，真正使“人人爭一流、事事爭一流、時(shí)時(shí)爭一流”成為全校上下的共同追求和一致行動。

今后，在實(shí)際工作中我將把深化學(xué)習(xí)作為“三學(xué)習(xí)”的基礎(chǔ)，把解決突出問題作為“三學(xué)習(xí)”的關(guān)鍵，把促進(jìn)工作落實(shí)作為“三學(xué)習(xí)”的目的。認(rèn)真解決好學(xué)習(xí)與提長的關(guān)系，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和目的性。尤其是在多元化思想面前，要有永遠(yuǎn)保持黨員標(biāo)準(zhǔn)的自覺性。端正黨風(fēng)提升全方位的能力，以黨的利益為上提升各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)和人生標(biāo)準(zhǔn)，站在為人民服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)上提升全方位的效率。對黨對人民對自己都要有一個(gè)強(qiáng)烈的提升意識。為黨的教育事業(yè)做出創(chuàng)新的貢獻(xiàn)。