在學(xué)習(xí)和工作生活中，我們時(shí)常需要總結(jié)自己的表現(xiàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重審題，明確總結(jié)的目的和對(duì)象，遵循寫(xiě)作規(guī)范和要求，做到準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、明了。請(qǐng)參考下方的一些實(shí)用寫(xiě)作技巧

爭(zhēng)論作文550篇一

公園里，小草生機(jī)盎然，到處是一片生機(jī)的景象。

太陽(yáng)緩緩放出它最后一絲光芒，悄悄隱避的.月亮慢慢升起，撒出它這個(gè)夜晚第一束光。野花晃了晃，清了清嗓子：“野草??！你看看你，只有單調(diào)的綠色，哪像我，五彩繽紛的?！闭f(shuō)罷，野花挺了挺花桿，蔑視地看了野草一眼：“怎么不說(shuō)話(huà)，是不是被我們這艷麗的姿色嚇到了，也對(duì)，像你這種全身綠的小破草是不懂我們高貴花的自豪！”

“你不要在這里吹牛了，信不信，就算沒(méi)有你們，這些游客也會(huì)躺在草坪上，曬著太陽(yáng)，享受美好的周日。”小草開(kāi)口了。野花聽(tīng)后，身子微微搖晃，花瓣也落了幾片：“你……你強(qiáng)詞奪理，你就是不服我們比你們漂亮，有本事你們消失，看有沒(méi)有乘客來(lái)看我們。”

第二天，天才微微涼，野花就睜開(kāi)眼，本應(yīng)該映入眼簾都是一抹抹綠色?？墒侨缃瘢瑓s是光禿禿的一片土地，看不見(jiàn)一根小草，只有他們幾朵野花在風(fēng)中搖擺，整個(gè)公園無(wú)比荒涼。乘客來(lái)到這里，只是看一眼，搖搖頭，走開(kāi)了。野花不明白，為什么會(huì)這樣。

土地說(shuō)：“野花，讓我來(lái)告訴你為什么，小草的綠色和生機(jī)，吸引人來(lái)，人們來(lái)了，才會(huì)發(fā)現(xiàn)你。不僅這樣，野草枯萎了，還會(huì)為你提供養(yǎng)料。”野花瞬間恍然大悟，對(duì)著大地說(shuō)：“小草，我錯(cuò)了！”

又是一天，野花張開(kāi)眼，眼前一抹抹綠色，野花很高興，和小草有說(shuō)有笑，共同為公園帶來(lái)一絲美麗。

人類(lèi)，請(qǐng)不要小瞧身邊的任何一人，因?yàn)闆](méi)有他，就可能沒(méi)有你。因沒(méi)有他的襯托，就沒(méi)有你的絢麗多彩。

爭(zhēng)論作文550篇二

小青蛙得意地說(shuō)：“應(yīng)當(dāng)我是小主人的好伙伴，因?yàn)槲夷転樾≈魅藥?lái)歡樂(lè)。只要小主人一推我，我就會(huì)向前方跳一大步，并且我還會(huì)‘呱’地叫一聲?！?/p>

突然，小螃蟹跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“應(yīng)當(dāng)我是小主人的好伙伴。我是橫著走路的，小主人在和我玩的時(shí)候?qū)ξ页錆M(mǎn)了好奇心?！?/p>

“應(yīng)當(dāng)我是小主人的好伙伴。我十分機(jī)靈。”，小猴子一邊跳來(lái)跳去，一邊說(shuō)，“你們看我是不是很機(jī)靈的呢”

“應(yīng)當(dāng)我是小主人的好伙伴。只要小主人捏我一下，我就會(huì)發(fā)出巨大的聲音。并且我還是森林之王呢，小主人可喜歡我了?！毙—{子說(shuō)。

“應(yīng)當(dāng)我是小主人的好伙伴。我十分美麗，小主人只要按一下這個(gè)紅色按鈕，我就會(huì)飛起來(lái)?！毙『f(shuō)。

“應(yīng)當(dāng)我是小主人的好伙伴。我這尖尖的刺不但不會(huì)傷到小主人，反而會(huì)給小主人帶來(lái)方便。”小蜜蜂說(shuō)，“只要小主人撥開(kāi)它，小主人就能拿到他以前存在這兒的小東西?！?/p>

大家爭(zhēng)先搶后，你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)論的十分激烈。這時(shí)烏龜爺爺走了出來(lái)，和藹地說(shuō)：“大家別吵了，平時(shí)小主人都十分愛(ài)我們大家，大家應(yīng)當(dāng)都是小主人的好伙伴啊。我們要和平共處共同努力為小主人帶來(lái)歡樂(lè)啊!”

話(huà)正說(shuō)著，突然小主人早上起床的鬧鐘響了。小主人起床把桌子上的動(dòng)物玩具收拾好，然后吃完早飯就去上學(xué)了。玩具們你看著我，我看著你，想：烏龜爺爺說(shuō)的可真對(duì)啊，我們應(yīng)當(dāng)和平共處共同努力為小主人帶來(lái)歡樂(lè)。

文檔為doc格式。

爭(zhēng)論作文550篇三

一天晚上，主人滅了燈，上床睡覺(jué)去了，水果就開(kāi)始嘰嘰喳喳的議論，題目是：誰(shuí)最讓人喜愛(ài)!

西瓜先說(shuō)：“我的身體大，能夠讓人們吃個(gè)飽，看我身穿黑綠相間的服裝，就是水果中的英雄，你們這些小不點(diǎn)，比如草莓什么藍(lán)莓的小水果，十個(gè)也不上?！薄罢f(shuō)錯(cuò)了，老兄，我才是水果中的將軍?！绷裆徑又f(shuō)，“看我身穿鎧甲戰(zhàn)服，全身長(zhǎng)刺，非常厲害!”說(shuō)著，就把一個(gè)旁邊淘氣的小草莓給壓死了，嚇得大家打哆嗦。這時(shí)，橙子也來(lái)參加，一進(jìn)門(mén)就聞到一股陣陣臭味，差點(diǎn)把他們橙子們給臭暈了，大聲嚷著：“是誰(shuí)的臭味?”，“我的臭味。”，“趕快給我滾下臺(tái)去，觀(guān)眾都臭暈了?！边@時(shí)榴蓮才乖乖的下了臺(tái)。臭氣沒(méi)了，橙子們一下子神氣活現(xiàn)，精神抖擻，差一點(diǎn)自己都忘了叫什么名字。他們說(shuō)，看我們金黃的身子，那位能比的上，再說(shuō)，我酸甜可口，現(xiàn)在最流行的就是橙汁了，那屎黃色誰(shuí)看了都很喜歡，突然，一個(gè)小橙子說(shuō)：“老大，你太激動(dòng)了，你把我們金黃色說(shuō)成了屎黃色。”這時(shí)，臺(tái)下爆笑，老大被氣暈了，由橙子軍隊(duì)把他抬回去。

接下來(lái)，蘋(píng)果上了場(chǎng)，“我們是最出名的水果，沒(méi)有人能跟我們比?！薄靶欣残欣?，我知道了，你不就是仗著你出名來(lái)推到我們?！彼{(lán)莓不服氣的說(shuō)，“對(duì)呀對(duì)呀，我同意你的意見(jiàn)?！辈葺f(shuō)。蘋(píng)果怒火中燒，大喊一聲沖啊，他的手下有蘋(píng)果、橙子、橘子三樣，和草莓兵還有藍(lán)莓兵打了起來(lái)，越打越興奮，都打的不可開(kāi)交，就在這時(shí)，菠蘿和菠蘿蜜走了過(guò)來(lái)，一個(gè)是國(guó)王一個(gè)是王后，見(jiàn)他們打的不可開(kāi)交，就把他們分開(kāi)了，讓他們都回自己軍隊(duì)去。

接下來(lái)，最重要的時(shí)刻來(lái)了，國(guó)王和王后開(kāi)始講話(huà)，大家都屏息凝神，大氣都不敢喘，等著國(guó)王和王后發(fā)話(huà)，王后說(shuō)：“我們水果大家族要和平，不能不團(tuán)結(jié)?！眹?guó)王說(shuō)：“就像剛才水果打架一樣，我們能好受嗎，要是都要打仗，這樣，水果族里都稀里糊涂了，所以，以后要在打架，判死刑!!!”臺(tái)下的觀(guān)眾都很害怕，害怕自己被判死刑，所以都和睦相處了。

爭(zhēng)論作文550篇四

在文具盒里，文具們嘰嘰喳喳地爭(zhēng)論不休。它們?cè)诒日l(shuí)最有用。

鉛筆開(kāi)口了，它說(shuō)：“小主人最喜歡我，不管哪一天，都離不開(kāi)我?！?/p>

橡皮喋喋不休地說(shuō)：“每當(dāng)小主人用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字，都是用我改正錯(cuò)誤，所以我最有用!”

圓珠筆反駁橡皮說(shuō)：“我才有用，因?yàn)槲覍?xiě)得快。”

鋼筆也說(shuō)：“我最有用，因?yàn)槲壹葘?shí)惠又可以幫小主人練得一手好字。”

文具盒開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“其實(shí)你們都有用，都各有各的用處，缺了哪一樣，人們都會(huì)失望的?！?/p>

爭(zhēng)論作文550篇五

天堂里，高和矮正在爭(zhēng)論未來(lái)的總統(tǒng)該長(zhǎng)得是高還是矮。矮首先發(fā)言："長(zhǎng)得矮在風(fēng)景區(qū)能買(mǎi)半票！"高馬上反駁："當(dāng)了總統(tǒng)根本不用票。長(zhǎng)得矮反而沒(méi)有魄力！""哼，長(zhǎng)得矮捉迷藏時(shí)不容易被捉到。""長(zhǎng)得高可以坐在后排，在上課時(shí)做小動(dòng)作不容易被發(fā)現(xiàn)。"長(zhǎng)得矮可以被誤認(rèn)為是小孩子，搗蛋不會(huì)受到外人嚴(yán)厲的批評(píng)。"長(zhǎng)得高可以不滿(mǎn)18歲就能做只有18歲才能干的`事。"。

可憐這位總統(tǒng)，不論長(zhǎng)得高還是矮，永遠(yuǎn)都干不成好事。

爭(zhēng)論作文550篇六

天黑了，大街上的人越人來(lái)少，四周寂靜，廚房里卻熱鬧起來(lái)，蔬菜們?cè)谟懻撜f(shuō)誰(shuí)的'營(yíng)養(yǎng)高。

大白菜得意洋洋地說(shuō)：“我的營(yíng)養(yǎng)最高，我的身體里包含胡蘿卜素，維生素b，維生素b2，蛋白質(zhì)，人們飲食離不開(kāi)我?！?/p>

“不對(duì)，我的營(yíng)養(yǎng)才是最高，我能保護(hù)腸胃、改善胃病、降低4種癌癥風(fēng)險(xiǎn)?！本硇牟瞬嬷?，不服輸?shù)卣f(shuō)道。

“我覺(jué)得你們都說(shuō)錯(cuò)了，”坐在墻角的蘿卜反駁道，“我能促進(jìn)代謝，通便防癌，老頭子愛(ài)吃，還叫小主人一起吃我呢！”

西藍(lán)花扯著嗓子說(shuō)：“你們大家可能不知道，我是一種保健蔬菜。從中醫(yī)角度來(lái)講，我可以補(bǔ)腎填精、益腎健骨，還可以補(bǔ)脾和胃?？梢詰?yīng)用于一些氣虛脾弱、失眠健忘的患者。怎么樣，我厲害吧！?！?/p>

冰箱爺爺看著他們爭(zhēng)論不休，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們別吵了，你們都各有各的營(yíng)養(yǎng)，小主人只有都吃你們，才會(huì)健康成長(zhǎng)?！?/p>

蔬菜們聽(tīng)了，再也不吵了。

爭(zhēng)論作文550篇七

夜深了，大街上的人越來(lái)越少，聽(tīng)不到吵雜聲，只有風(fēng)和鳥(niǎo)的聲音，但是，在廚房里，卻傳來(lái)一陣喧鬧聲。

原來(lái)，是蔬菜們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的營(yíng)養(yǎng)最高。西蘭花揮著手，跳上了椅子，得意洋洋地說(shuō)：“我營(yíng)養(yǎng)豐富，能治氣虛脾弱，失眠健忘的人，我是最好的蔬菜，論營(yíng)養(yǎng)，你們誰(shuí)都比不上我。”

“你算什么，我才是最好的蔬菜，能防癌，還能保護(hù)眼睛。”胡蘿卜雙手叉腰，一臉不屑地說(shuō)。

這時(shí)，卷心菜挺著圓鼓鼓的身子，開(kāi)始發(fā)話(huà)了：“我能保護(hù)心血管，調(diào)節(jié)血糖，治心臟病，你們有這個(gè)能耐嗎？”

“都給我停??！”大白菜反駁道，“我營(yíng)養(yǎng)豐富，又富含胡蘿卜素，我才是小主人最喜歡的蔬菜！”

“不對(duì)不對(duì)，”白菜花甩了甩頭發(fā)，“我能提神生津，開(kāi)脾健胃，小主人最?lèi)?ài)吃我了?！?/p>

蔬菜們吵得不可開(kāi)交，難解難分。

冰箱老爺爺聽(tīng)了他們的話(huà)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“大家都別吵了，你們各有各自的營(yíng)養(yǎng)，只有團(tuán)結(jié)一心，讓主人多吃你們，身體才會(huì)健康！”

聽(tīng)了冰箱老爺爺?shù)脑?huà)，蔬菜們的臉紅了，再也不吵了。

爭(zhēng)論作文550篇八

他們是在爭(zhēng)：誰(shuí)的功勞大？鋼筆第一個(gè)站出來(lái)：“如果沒(méi)有我，小主人怎么寫(xiě)字？”“不只你一個(gè)人可以讓小主人寫(xiě)字，我也可以！要不，我們比一比！”鉛筆跳到本子上，做出一副準(zhǔn)備的姿勢(shì)。“我們來(lái)寫(xiě)我最棒吧?！薄昂?！”鉛筆和鋼筆同時(shí)寫(xiě)“我最棒”，鋼筆寫(xiě)得特別快，可寫(xiě)到“棒”字時(shí)，卻沒(méi)有墨了?！鞍」?！到這個(gè)時(shí)候也該我出場(chǎng)了呀！哈哈！我說(shuō)鋼筆小弟呀，沒(méi)有我，你怎么能寫(xiě)出字呢？哈哈！”墨水大笑起來(lái)。鋼筆不服氣：“你以為光憑你就可以寫(xiě)出字呀？還得靠我那細(xì)細(xì)的筆尖呢！哼！”“哼！”再看看鉛筆，三個(gè)兩下地在紙上寫(xiě)下“我最棒”。大喊“看！還是我寫(xiě)得最好吧！”“不對(duì)，”圓珠筆把鉛筆和鋼筆擠到了一邊，“你們寫(xiě)得都不好！”他在紙上寫(xiě)下了“我最捧”三個(gè)字，“哈哈，什么‘我最捧’呀！”大家大笑起來(lái)?！艾F(xiàn)在輪到我發(fā)揮了！”修正貼慢悠悠地說(shuō)?！昂撸　毕鹌な饬枞说卣f(shuō)：“我不僅可以擦鉛筆的，我還可以擦鋼筆的呢！比你的功勞大多了！”一直沒(méi)吭聲的文具盒說(shuō)：“沒(méi)有我，小主人怎么把你們帶到學(xué)校呢？”“我的功勞大！”“我最棒！”。

月亮小姐勸說(shuō)道：“你們都別吵了吧！大家的本領(lǐng)都很大?！贝蠹一ハ嗫戳丝矗缓靡馑嫉卣f(shuō)：“對(duì)不起！”

爭(zhēng)論作文550篇九

人生中，往往都不會(huì)沒(méi)有爭(zhēng)論。爭(zhēng)論可能是因一件小事引發(fā)的，可能是因什么東西引發(fā)的，還可能是為什么名額所爭(zhēng)論。而今天我要說(shuō)的爭(zhēng)論是由一個(gè)冤枉引起的。

那件事發(fā)生在小學(xué)。那天早晨，上課鈴打響了，語(yǔ)文老師從辦公室來(lái)到教師說(shuō)：把本子拿出來(lái)聽(tīng)寫(xiě)。我聽(tīng)后，快速拿出了聽(tīng)寫(xiě)本。十分鐘后，我們聽(tīng)寫(xiě)完了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的把聽(tīng)寫(xiě)本放在了組長(zhǎng)的桌子上，等組長(zhǎng)改。

中午到了，組長(zhǎng)改完了聽(tīng)寫(xiě)。我急忙打開(kāi)本子，想看一看是不是全對(duì)，可是不是。我對(duì)照書(shū)看了看寫(xiě)錯(cuò)了的字。突然，我發(fā)現(xiàn)我有個(gè)字沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)，我便去找組長(zhǎng)理論。

好了，一場(chǎng)組員和組長(zhǎng)的理論賽現(xiàn)在開(kāi)始。

我這個(gè)字沒(méi)錯(cuò)，你為什么給我畫(huà)叉？我氣勢(shì)洶洶的問(wèn)道。

組長(zhǎng)也不甘示弱回答道：你本來(lái)就寫(xiě)錯(cuò)了，還不承認(rèn)。你看，這兩個(gè)筆畫(huà)都寫(xiě)在一起了。

我大聲吼道：我又沒(méi)寫(xiě)連筆，我這樣寫(xiě)老師都給我打勾。

看著我氣勢(shì)洶洶的樣子，她只好認(rèn)輸了。然后，在我說(shuō)的那個(gè)地方打上了勾。這場(chǎng)理論我贏(yíng)了，我心里可開(kāi)心了。

這就是我生活中所發(fā)生的小爭(zhēng)論，但是卻無(wú)比重要。

爭(zhēng)論作文550篇十

“叮鈴鈴”，下課了，突然之間，我們班引發(fā)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論會(huì)，大家就在“該不該在門(mén)口小賣(mài)部買(mǎi)零食”這個(gè)問(wèn)題上發(fā)表看法。

能說(shuō)會(huì)道的頊小淼大聲地說(shuō)“我非常不同意買(mǎi)，因?yàn)樾≠u(mài)部的東西很垃圾，不衛(wèi)生，對(duì)身體有害處，所以我要在這里提醒大家一下，千萬(wàn)不要買(mǎi)小賣(mài)部的零食。”

頊小淼的話(huà)音剛落，“小胖子”朱傳杰激動(dòng)地說(shuō)：“怎么不衛(wèi)生了，我覺(jué)得很好啊，如果有的同學(xué)早晨沒(méi)吃飯的話(huà)，還可以在小賣(mài)部買(mǎi)東西充饑，再說(shuō)了，那里的東西既好吃，又便宜，嘖嘖嘖嘖。”朱傳杰說(shuō)完還用舌頭舔了舔自己的嘴唇。這時(shí)，出現(xiàn)了幾個(gè)不約而同的聲音，“是啊，小賣(mài)部的東西真的很好吃，朱傳杰說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)！”

真是氣死本姑娘也，我氣憤的拍了一下桌子，說(shuō)：“朱傳杰，你不知道小賣(mài)部的東西是三無(wú)產(chǎn)品嗎？1.沒(méi)有生產(chǎn)日期，2.沒(méi)有生產(chǎn)商標(biāo)，3.沒(méi)有保質(zhì)期。所以還是不買(mǎi)小賣(mài)部的零食為好?！?/p>

劉泰林清了清嗓子，慢吞吞地說(shuō)“總之，小賣(mài)部的東西傷害到了大家的健康，買(mǎi)零食的錢(qián)，還不如買(mǎi)幾本書(shū)，父母掙錢(qián)是不容易的！”

討論繼續(xù)進(jìn)行著……。