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以爭論為題的作文600字(精選10篇)
  • 時間:2023-11-13 13:38:10
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當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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2023-11-13 13:38:10    小編:zdfb

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一天,文具們趁小主人不在家,它們展開了一場激烈的爭論賽,互相較量,比一比誰的本領(lǐng)大。

身穿紅色衣服的鉛筆挺直了腰桿走出來說:“我的本領(lǐng)最大,每天小主人寫作業(yè)時,還不是要靠我,你們能行嗎?”

鉛筆的這番話可把橡皮惹火了,橡皮從書里跑了出來,不服氣地說:“哼,我的本領(lǐng)才是最大的,鉛筆你每次寫錯了字,小主人還不是用我來清理干凈的,不然小主人的作業(yè)本就要變成大花臉了!”

“你們兩個都沒有我的本領(lǐng)大,我可是小主人的好幫手。我不僅可以畫出平整的直線,還能準(zhǔn)確地量出你們有多高呢!還是我厲害吧!”尺子從書桌上站起來不甘示弱地說道。

削筆刀把鉛筆、橡皮和尺子推開,怒氣沖沖地說:“鉛筆,你會寫字有什么了不起的,你總會有變粗或?qū)憯嗟臅r候。沒有我,小主人拿什么把你削尖,你還怎么寫字!”

眼看著文具們已經(jīng)吵得不可開交了,筆盒讓它們安靜了下來,語重心長地說:“你們幾個的本領(lǐng)都很大,小主人缺一不可。沒有了鉛筆,小主人就沒法寫字;沒有了橡皮,小主人就沒有辦法改正錯字;沒有了尺子,小主人就畫不了直線量不了長度;沒有了削筆刀,小主人的筆斷了就不能再使用了。所以只有你們團(tuán)結(jié)起來,好好配合,一起為小主人服務(wù),小主人才能夠認(rèn)真地學(xué)習(xí)呀!”

聽了筆盒的話,大家都覺得有道理,便不再繼續(xù)爭論了,各就各位,隨時準(zhǔn)備為小主人服務(wù)。

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以爭論為題的作文600字篇二

一天,鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵在爭論誰的本領(lǐng)大。

最先發(fā)言的是鼻子,鼻子扯大嗓門說:“要是沒有我,還能讓主人呼吸到新鮮的空氣嗎?”

眼睛看看鼻子那驕傲的樣子,說:“你說什么呢,要是沒有我,還能讓主人看見四面八方的'美麗風(fēng)景嗎?”

嘴巴聽了后不服氣地說:“要是沒有我,還能讓主人說話、吃飯嗎?要是我不吃飯,你們的營養(yǎng)哪里來?”

耳朵想了想說:“要是沒有我,還能讓主人聽見各種各樣奇妙的聲音嗎?”

嘴巴說:“哎呀,我最慘了,要被眼睛、鼻子一同壓著我?!?/p>

鼻子說:“我被眼睛夾在最中間,我也是很難受的?!?/p>

他們的主人頭說:“你們別爭了,我很感謝你們,你們都是在為了我而在服務(wù),你們的本領(lǐng)都很大,要和平相處的團(tuán)結(jié)起來,才能把事情做好,知道嗎?五官各自點(diǎn)點(diǎn)頭,收住了嘴巴。”

以爭論為題的作文600字篇三

嬌艷的朝陽,已從東方的天邊跳了出來,金燦燦的陽光斜射進(jìn)屋內(nèi)爭吵不休的幾個人身上。為激烈而又快樂的解題之爭,錦上添花。

此時我與好朋友正因一個數(shù)學(xué)問題忙得不可開交?!斑@一題應(yīng)該是關(guān)于內(nèi)錯角的,角1加角2準(zhǔn)沒錯。因?yàn)橐炎C明這兩條直線是平行的了。我的理由,充分的簡直無可挑剔呀。”我提高了嗓門兒,瞇著小眼兒完全沉浸在自我陶醉中了。

這神態(tài)讓小w瞅見了。立刻放下手中的筆不屑的反駁道:“同志,你的方法完全行不通。找到了內(nèi)錯角,可還是不能求出角5的值啊?”接著,他收起那戲謔的神情。正了正神色像老教授一樣娓娓說來:“這位仁兄,在學(xué)術(shù)方面,我起碼略勝一籌,又年長于你,俗話說得好,不聽老人言吃虧在眼前。聽我的,應(yīng)該按照同位角來求值。如若求不出來的話,你的這學(xué)期的棒棒糖我負(fù)責(zé)了?!边@不是小瞧人嗎?這公然的挑釁誰人受得了?士可殺不可辱。我決定抗?fàn)幍降?。冷笑一聲拿起筆來剛要大講特講,卻被小a攔住了。我一臉茫然,“不用和他浪費(fèi)口舌了,我挺你,你是對的。我也是這樣理解的?!蔽乙宦牬笙?,小a可是我班的數(shù)學(xué)王者啊,得到他的肯定,就等于得到了標(biāo)準(zhǔn)答案了。我齜著兩小虎牙拍了拍小w的肩膀,得意洋洋的說:“怎么樣?小a是數(shù)學(xué)王者,一定不會錯的,你認(rèn)栽吧?!毙氣得面紅耳赤,怒火在胸中翻滾。“我還偏不信了,學(xué)習(xí)好也有失誤的時候啊,我再思考思考,一定能發(fā)現(xiàn)問題?!闭f罷便悶頭算起來,再也不問世事,任憑我們歡呼雀躍。看她那專注勁兒,還真是兩耳不聞窗外事,-心只讀圣賢書的乖孩子了。

這時,老師走了過來,看了小w的演算不禁贊嘆起來,聽了老師細(xì)細(xì)的點(diǎn)評,再瞧小w早已樂的跟朵花似的了。此時的我像是被人當(dāng)頭潑了一盆冷水,方才那張跋扈的勁兒,瞬間蒸發(fā),雖心有不甘但也只能默默的收下來自四面八方的同情了。心想數(shù)學(xué)王者也有失敗的時候啊,相信此時他的表情也不會好到那去。

一場數(shù)學(xué)爭論就此結(jié)束,我雖敗給對手,卻也樂在其中。學(xué)習(xí)的道路是無止境的,我堅(jiān)信下次我一定能贏。

以爭論為題的作文600字篇四

今天,翻開語文書,我無意中發(fā)現(xiàn)里面有一篇課文,名字叫《爭論的故事》。我迫不及待地默讀起來。讀完這篇課文,我受到了很大的啟發(fā)。

課文一開始講述哥哥和弟弟爭論不休,誰也不讓誰,我很好奇:兄弟倆為什么事吵得不可開交呢?哦,原來他們看到一群大雁從頭頂上緩緩地飛過。只聽哥哥說:“我要是能把大雁射下來就用熱水煮著吃。”可弟弟卻不以為然地反駁道:“這么好的食物,一煮有什么味道?依我看,應(yīng)該用明火烤著吃”。哥哥根本聽不進(jìn)弟弟的任何建議,便又對弟弟說:“你這話不對,大雁不該用火烤著吃,煙熏火燎的,能有什么好味道?”弟弟也不甘落后,說:“大雁就該烤著吃,皮香肉嫩,還可以撒上咸咸的鹽、香噴噴的芝麻,多味美可口?。 毙值軅z誰也說服不了誰,于是他們找一位老爺爺評理。老爺爺建議他們把大雁剖開,煮一半,烤一半,不就兩全其美了嗎?兄弟倆都很滿意,可他們抬頭一看,大雁早已經(jīng)飛得無影無蹤了。故事雖然讀完了,但是我明白了一個道理:不管做什么事,都要抓住時機(jī)先做起來。比如,我經(jīng)常躺在溫暖的被窩里想:如果每次考試都考100分多好啊!我媽媽知道了我的心意,就對我說:“你只是在溫暖的被窩里癡心妄想,而不是立即起床去勤奮讀書,這就等于黃粱美夢一場。你只要認(rèn)真學(xué)習(xí),不想著其它事情,那肯定能夢想成真的?!蔽覒M愧地低下了頭。從此以后,我就不再想這些黃粱美夢,總能抓住關(guān)鍵的時機(jī)做好每一件事。

以爭論為題的作文600字篇五

今天下午第一節(jié)課,黃老師拿來了許多文具放在了講臺上。只見那些文具個個“衣裝”美麗,做工精巧。而且全都是新的,像是才用一兩天的樣子。

我們原以為這些文具是黃老師買來送給一些學(xué)有進(jìn)步的同學(xué)的??墒屈S老師的第一名話卻讓我們大吃一驚,原來這些文具并不是老師買來的,而是老師趁著午休的時間從垃圾箱里和地上撿來的。這時,我們紛紛進(jìn)行了討論,我們大家各說各的,熱鬧非凡。

我這個大嘴巴當(dāng)然不肯讓別人占了上風(fēng)啦!便急忙說道:“老師啊,其實(shí)有一些鋼筆我都是很愛惜的??墒俏医杞M許豪時他總是在我鋼筆上咬出了牙印子,我看了真想吐,就把它們都扔掉唄。”

“是呀是呀,老師,這您就不知道了,這些鉛筆、鋼筆等都是圓的,一不小心就掉到地上了。有時我們沒注意,便沒撿?!蓖馓枴按蠛谔俊钡谋瀚h雯搶著說道。

這時,趙擁終于忍不住了,大聲說道:“那你們也不能把它們都扔掉呀!更何況這些筆還是好好的呢?!?/p>

“這算什么,不就是幾塊錢的事嗎?我的壓歲錢夠買幾萬支呢!”羅琦滿不在乎地說。

“可那也是錢哪,這些錢又不是你們自己賺的,憑什么由你們隨意浪費(fèi)。再者說,如果要這么浪費(fèi)錢的話,還不如捐給那些災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)的`孩子呢!”王雨霏動情地說。

……。

“大家的發(fā)言很有價(jià)值,我希望大家能夠?qū)⒔裉焖懻摰倪@些記下來,好好領(lǐng)悟其中的道理。我相信這會是你們的人生成長道路上的一次進(jìn)步?!秉S老師最后語重心長地說道。

以爭論為題的作文600字篇六

“尺子啊,尺子啊,你到底有什么資格說你的功勞大?!薄昂摺背咦硬恍家活?,“你只會跟著人們手動,在紙上指手劃腳,根本就是好吃懶做?!薄澳愀疫@么說我?!憋@然鉛筆生氣了,“你只會用你那尖銳的角去衡量別人,是個討人厭的家伙。而我,有一種紅燭精神,我時刻面臨著死亡。”說著它們便誰也不理誰了。

一次,小主人要畫一個三角形,找來了尺子和鉛筆,然后畫了起來,“嘩嘩嘩”馬上就畫好了??墒菂s是“畸形”的,鉛筆氣急敗壞地說:“你別動啊,讓我畫平點(diǎn)!”尺子反駁道:“你不能畫好點(diǎn),虧我還一動不動地?cái)[造型,看來是白費(fèi)了!”兩人又吵了起來,后來硝煙更加濃重了,馬上便打了起來?!昂煤⒆樱瑒e打了。”在一邊的鉛筆盒公公發(fā)話了,你們化干戈為玉帛好不好?”“好好?!便U筆盒公公義正嚴(yán)辭地說:“鉛筆是描繪藍(lán)圖的工具,而尺子也一樣,你們兩缺異步可?!苯K于化戾氣為漿糊了。兩個好朋友又重歸于好了。

雖然尺子和鉛筆的故事是接進(jìn)尾聲了,可社會上追名逐利是層出不窮,這將是他們永遠(yuǎn)想要的東西,難道名聲真的那么重要嗎?為什么不能像這個例子一樣為了名利的人請?zhí)鸶哔F的頭,不要再向一些虛榮低頭了。

以爭論為題的作文600字篇七

今天,天氣晴朗,萬里無云,小男孩蓋蓋心情很好,抱著他心愛的小皮球去人民公園玩,邊走邊哼著小調(diào)兒。蓋蓋出門時,忘記合上數(shù)學(xué)作業(yè)本,數(shù)學(xué)作業(yè)本里的圖形們一齊蹦出來了,有方方、圓圓、角角、梯梯……它們出來以后,還沒來得及松松筋骨,圖形老大多多便站了出來,對大家說:“兄弟們,我們一直呆在數(shù)字作業(yè)本里為小主人服務(wù),真不意思,不如我們今天來一場爭論大賽吧!”“好!”梯梯一聽,來勁了,連聲叫好,“我先來!”梯梯跳出來,道:“今天我們來說功勞吧!要論-功勞,我最大!我還深受小朋友的喜愛哩!看看我,多像滑梯,小朋友就是喜歡我!”“才不是呢!”圓圓大叫道:“我的功勞大!我可以滾動,小主人的球不也是圓的嗎?要換成你,那還能踢起來嗎?”方方一聽生氣了:“那可不一定,能滾動的一定好嗎?就拿房子說吧,要是房子是圓的那還能站得往嗎?那房子一定直打滾,那我就不同了,站得穩(wěn),門窗,哪樣不是方形的?”角角聽了再也坐不住了,跳起來,說:“那我可比你們光榮多了,紅領(lǐng)巾不是三角形的嗎?它可是紅旗的一角哦!”這時門“咔嚓”一聲開了,蓋蓋回來了,圖形們一齊回去了,晚上,它們做了夢,方方夢見所有的東西都成了方形了,小主人的球也不例外,所以滾不了了,小主人氣極了,說:“方塊真討厭!”……圓圓夢見所有東西都是圓的了,房子也是,但房子站不住了。梯梯夢見房子是梯形的,它高高興興地爬上屋頂曬太陽,可它一下就滑了下來,因?yàn)樘菪蔚倪吿恕=墙菈粢娞焐舷缕鹆巳怯?,它開心極了,突然,它慘叫一聲,一摸腦門兒,全是血。因?yàn)槿切蔚慕翘饬耍业搅怂念^。第二天,蓋蓋又去踢球了,圖形們也不再吵了,多多說:“千萬不能驕傲自大啊!”

以爭論為題的作文600字篇八

我迫不及待地默讀起來讀完這篇課文,我受到了很大的啟發(fā)

課文一開始講述哥哥和弟弟爭論不休,誰也不讓誰,我很好奇:兄弟倆為什么事吵得不可開交呢?哦,原來他們看到一群大雁從頭頂上緩緩地飛過。只聽哥哥說:“我要是能把大雁射下來就用熱水煮著吃?!笨傻艿軈s不以為然地反駁道:“這么好的食物,一煮有什么味道?依我看,應(yīng)該用明火烤著吃”。哥哥根本聽不進(jìn)弟弟的任何建議,便又對弟弟說:“你這話不對,大雁不該用火烤著吃,煙熏火燎的,能有什么好味道?”弟弟也不甘落后,說:“大雁就該烤著吃,皮香肉嫩,還可以撒上咸咸的鹽、香噴噴的芝麻,多味美可口啊!”

兄弟倆誰也說服不了誰,于是他們找一位老爺爺評理。老爺爺建議他們把大雁剖開,煮一半,烤一半,不就兩全其美了嗎?兄弟倆都很滿意,可他們抬頭一看,大雁早已經(jīng)飛得無影無蹤了。

故事雖然讀完了,但是我明白了一個道理:不管做什么事,都要抓住時機(jī)先做起來。比如,我經(jīng)常躺在溫暖的被窩里想:如果每次考試都考100分多好啊!我媽媽知道了我的心意,就對我說:“你只是在溫暖的被窩里癡心妄想,而不是立即起床去勤奮讀書,這就等于黃粱美夢一場。你只要認(rèn)真學(xué)習(xí),不想著其它事情,那肯定能夢想成真的?!蔽覒M愧地低下了頭。從此以后,我就不再想這些黃粱美夢,總能抓住關(guān)鍵的時機(jī)做好每一件事。

以爭論為題的作文600字篇九

今天,天氣晴朗,萬里無云,小男孩蓋蓋心情很好,抱著他心的小皮球去人民公園玩,邊走邊哼著小調(diào)兒.蓋蓋出門時,忘記合上數(shù)學(xué)作業(yè)本,數(shù)學(xué)作業(yè)本里的圖形們一齊蹦出來了,有方方、圓圓、角角、梯梯……它們出來以后,還沒來得及松松筋骨,圖形老大多多便站了出來,對大家說:“兄弟們,我們一直呆在數(shù)字作業(yè)本里為小主人服務(wù),真不意思,不如我們今天來一場爭論大賽吧!”“好!”梯梯一聽,來勁了,連聲叫好,“我先來!”梯梯跳出來,道:“今天我們來說功勞吧!要論-功勞,我最大!我還深受小朋友的喜哩!看看我,多像滑梯,小朋友就是喜歡我!”“才不是呢!”圓圓大叫道:“我的功勞大!我可以滾動,小主人的球不也是圓的嗎?要換成你,那還能踢起來嗎?”方方一聽生氣了:“那可不一定,能滾動的一定好嗎?就拿房子說吧,要是房子是圓的那還能站得往嗎?那房子一定直打滾,那我就不同了,站得穩(wěn),門窗,哪樣不是方形的?”角角聽了再也坐不住了,跳起來,說:“那我可比你們光榮多了,紅領(lǐng)巾不是三角形的嗎?它可是紅旗的一角哦!”這時門“咔嚓”一聲開了,蓋蓋回來了,圖形們一齊回去了,晚上,它們做了夢,方方夢見所有的東西都成了方形了,小主人的球也不例外,所以滾不了了,小主人氣極了,說:“方塊真討厭!”……圓圓夢見所有東西都是圓的了,房子也是,但房子站不住了.梯梯夢見房子是梯形的,它高高興興地爬上屋頂曬太陽,可它一下就滑了下來,因?yàn)樘菪蔚倪吿?角角夢見天上下起了三角,它開心極了,突然,它慘叫一聲,一摸腦門兒,全是血.因?yàn)槿切蔚慕翘饬?砸到了它的頭.第二天,蓋蓋又去踢球了,圖形們也不再吵了,多多說:“千萬不能驕傲自大啊!”

以爭論為題的作文600字篇十

一天,語文書上的逗號、問號、句號、感嘆號等都跑出來了,進(jìn)行了一次激烈的爭論。

“我的作用最大!”感嘆號伸出大拇指自豪地說,“人們高興時就會想到我,優(yōu)美的句子后面就有我?!?/p>

“不對,不對,人們總是想著我,你看,我在文章中出現(xiàn)的次數(shù)是最多的?!本涮柺肿孕诺卣f。

問號大搖大擺的走上前去,說:“問句后面都有我,如果沒有我,人們就不能提問題,沒有問題也就沒有答案,也就不會有你們倆?!?/p>

“我才是最棒的,我才是最棒的”逗號著急的說,“如果沒有我,人們寫作文時就會遇到困難。讀書時就會揣不過氣來?!?/p>

大家七嘴八舌的爭論著,完全忘了這里是教室。

我聽見了標(biāo)點(diǎn)符號的爭吵,就輕聲漫步的走過去,說:“不要吵了,你們都是一家人要和睦相處嘛!頓時,教室里安靜極了。就連書爺爺也安靜下來了。標(biāo)點(diǎn)符號們都愣住了,一動不動的站在桌子上,聽我說,“你們每個的用途雖然不一樣,都是有價(jià)值的,尺有所長,寸有所短。文章中因?yàn)橛辛四銈?,才會精彩。?/p>

我的話音剛落,他們就握手言和,熱情擁抱。從此,符號一家過上了幸福而美滿的生活!

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