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毛概實踐報告主題(優(yōu)質14篇)
  • 時間:2023-11-09 19:07:15
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報告是一種對某一主題或事件進行詳細描述和陳述的書面材料。制作報告時要考慮受眾的背景和需求,以便更好地滿足他們的期望。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。在這些范文中,你可以了解到不同類型報告的寫作風格和寫作技巧,從而能夠更好地應對各種報告的寫作任務。希望這些范文能夠為你提供一些啟示和幫助,讓你寫出一份精彩的報告。

毛概實踐報告主題篇一

今天,我觀看了教學片《力量》,通過沂蒙革命親歷者講述抗日戰(zhàn)爭期間涌現(xiàn)出的擁軍模范事跡,折射出沂蒙山抗日根據(jù)地濃厚的群眾基礎,沂蒙人民傾其所有的奉獻真正體現(xiàn)了革命根據(jù)地的軍民魚水情,深刻詮釋了馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵。

沂蒙山是中國共產(chǎn)黨最重要的老革命根據(jù)地之一,被譽為兩戰(zhàn)圣地和紅色沂蒙,在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期,沂蒙人民為抗擊外來侵略和中國革命勝利付出了巨大的貢獻和犧牲??谷諔?zhàn)爭期間沂蒙山涌現(xiàn)出了許多擁軍模范,有著“沂蒙母親”稱號的紅嫂王換于的事跡,令許多革命老前輩每每回憶都唏噓不已、熱淚盈眶,抗戰(zhàn)最艱苦的年代里“沂蒙紅嫂” 王換于一家掩護首長和戰(zhàn)士、保護黨的絕密文件、收養(yǎng)八路軍后代幾十人,為抗日戰(zhàn)爭勝利作出了貢獻。解放戰(zhàn)爭中,為支援孟良崮戰(zhàn)役艾山鄉(xiāng)婦救會長李桂芳帶領東波池村32 名婦女,5 個小時內(nèi)架設起一座浮橋,沒有橋腿用人腿,沒有橋板用門板,在冰冷的汶河內(nèi)用自己的身軀當橋墩架起了一座“火線橋”,為解放軍順利過河奪取最后勝利贏得了時間,她們沒有豪言壯語,甚至連名字都沒有留下,他們只知道時間就是勝利,刺骨的河水沒有擋住她們的革命意志,對革命勝利的向往和對新生活的渴望激勵著這些柔弱的婦女堅強的擔起了重擔。還有給戰(zhàn)士喂乳汁的明德英,誰第一個參軍就嫁給誰的梁懷玉,被譽為中國抗戰(zhàn)第一村的淵子崖抗日自衛(wèi)戰(zhàn)以及許許多多擁軍支前的先進事跡,讓沂蒙山人民的革命精神永遠傳頌在九州大地上。遲浩田上將曾不止一次動情地說:從某種意義上講,我們的們的勝利是根據(jù)地人民特別是沂蒙山區(qū)人民用小米喂出來的,用擔架抬出來的,我們永遠也忘不了沂蒙老姐姐們的恩情。陳毅元帥也曾深情概嘆,老區(qū)人民把最后一塊布做軍鞋、最后一口飯做軍糧、最后一個兒子送戰(zhàn)場,這種奉獻精神就是人民戰(zhàn)爭的光輝寫照。

同樣,共產(chǎn)黨領導的隊伍,帶給沂蒙群眾的是嶄新的面貌和作風,他們天亮起來的第一件事,就是要把老百姓院子打掃干凈,要把老百姓家里的水缸挑滿水,這種密切的軍民關系是共產(chǎn)黨領導的隊伍傳統(tǒng)做法,被叫做滿缸運動。巍巍沂蒙山、清清沂河水,沂蒙山養(yǎng)育了淳樸堅韌、熱情樂觀、重情重義的沂蒙人,他們在戰(zhàn)爭中幾乎傾盡所有送郎參軍上戰(zhàn)場,為支援前線籌集糧草,為革命事業(yè)奉獻了一切,無論何時我們都不應該忘記他們的最無私的奉獻和極其巨大的犧牲精神。如今,我們開展黨的群眾路線教育學習,要把學習的精髓始終根植于人民群眾中,我們才能真正了解群眾的所思所想?!耙磺袨榱巳罕?、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的群眾工作路線,歷來是我們黨克服無數(shù)艱難險阻取得最終勝利的無價之寶,是任何時候都必須堅持的根本工作路線。能否鞏固我們黨的長期執(zhí)政地位,取決于人民群眾對黨推動社會發(fā)展進步的作用認可度和支持度。只有切實貫徹黨的群眾路線,才能真正成為最廣大人民群眾利益的代表者和領導者。堅持黨的群眾路線就要密切聯(lián)系群眾,只有聯(lián)系群眾,才能了解群眾,只有深入群眾,才能知群眾所想所需。

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群眾路線是一種思想方法、工作方法,更是一種政治立場和價值理念。一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,是中國共產(chǎn)黨群眾路線的真諦和精髓。中國夢是新一屆中央領導集體執(zhí)政理念的升華與執(zhí)政目標的定位,其實現(xiàn)需要多方面的支撐。其中,群眾路線為實現(xiàn)中國夢奠定思想基礎、提供力量源泉與方法指引,是實現(xiàn)中國夢的重要保障。

一、群眾路線是實現(xiàn)中國夢的思想基礎

中國夢是國家夢、民族夢、人民夢的統(tǒng)一。習近平在十二屆全國人大一次會議上的講話指出:“實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸?!薄H咧?,國家富強、民族振興是人民幸福的手段和途徑,人民幸福是國家富強、民族振興的目的和歸宿。實現(xiàn)人民幸福的思想基礎,就在于確立一切為了群眾的價值理念,把造福于民作為中國共產(chǎn)黨人的價值追求。一切為了群眾,是群眾路線的出發(fā)點,也是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的本質屬性。中國共產(chǎn)黨信守全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持人民利益高于一切,黨的所有活動都是為了維護、實現(xiàn)和發(fā)展人民群眾的根本利益。也正因為如此,中國共產(chǎn)黨才贏得了群眾的信任和支持。

當前,絕大多數(shù)黨員干部能牢記黨的宗旨,時刻把群眾的冷暖安危放在心上,一心為群眾謀利益。但也有部分黨員干部不聞民間疾苦、不問群眾冷暖,對群眾沒感情、對民生問題沒感覺,想得最多的不是群眾利益而是個人利益,完全背離了黨的宗旨和黨的性質。實現(xiàn)中國夢要求黨員干部確立一切為了群眾的價值理念,把人民幸福作為黨員干部的價值追求,使一切為了群眾落到實處。為此,黨員干部要對群眾傾注真情。對群眾缺乏情感的投入,就容易漠視群眾利益,對群眾的疾苦視而不見、充耳不聞;一旦對群眾有了真感情,就會想群眾之所想,急群眾之所急,傾聽群眾呼聲,反映群眾訴求。對群眾傾注真情,要求黨員干部放下身段,貼近群眾生活,融入群眾之中。如此,才能知群眾冷暖、解群眾憂愁,才有可能把群眾的“小事”當成自己的“大事”。感情真才能用心、專心為群眾辦實事、謀利益。

二、群眾路線是實現(xiàn)中國夢的力量源泉

中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)。沒有人民群眾的參與和支持,沒有人民群眾的智慧和力量,中國夢的實現(xiàn)就失去了依托,人民群眾是實現(xiàn)中國夢的力量源泉。中國共產(chǎn)黨根基在人民,血脈在人民,力量在人民,一切依靠群眾是群眾路線的內(nèi)在要求,也是實踐群眾路線的關鍵。人民群眾是歷史的主體,是物質財富、精神財富的真正創(chuàng)造者,是社會發(fā)展的最終決定力量。相信群眾,尊重群眾的主體地位和首創(chuàng)精神,從群眾中汲取智慧和力量,引導群眾為國家富強、民族振興貢獻力量,創(chuàng)造自己的美好生活,才能托起中國夢、實現(xiàn)中國夢。密切聯(lián)系群眾,緊緊依靠群眾,是中國共產(chǎn)黨最大的政治優(yōu)勢,丟掉這個優(yōu)勢,不僅一事無成,甚至連自身的存在都將成為問題。

當前,大多數(shù)黨員干部能認識和體察群眾的智慧和力量,尊重群眾的主體地位。但也有少數(shù)黨員干部對群眾的主體地位尊重不夠,漠視群眾的力量和智慧,不把群眾的作用當回事。長此以往,一切依靠群眾會成為一句空話,也將妨礙中國夢的實現(xiàn)。如何做到一切依靠群眾以推動中國夢的實現(xiàn)?首先,要尊重群眾的主體地位,真正認識到人民群眾的力量與價值,人民群眾對于黨的事業(yè)發(fā)展的意義。同時,要尊重民意,以人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應、滿意不滿意,作為衡量一切工作得失成敗的標準。當群眾體察自己受到尊重時,其積極性、創(chuàng)造性才會激發(fā)出來,個人力量才會融入實現(xiàn)中國夢的歷史進程之中。

三、群眾路線是實現(xiàn)中國夢的方法保障

經(jīng)過改革開放30多年的發(fā)展,中國的綜合國力、國際地位得到提升,具備了實現(xiàn)中國夢的良好基礎。但也應當看到,中國目前仍是世界上最大的發(fā)展中國家,實現(xiàn)中國夢的任務依然十分艱巨,在民族復興的過程中將遇到不少新矛盾、新問題,如不能有效化解、從容應對,將延緩民族復興的歷史進程。實現(xiàn)中國夢需要“頂層設計”、需要科學決策,設計如何合理,決策如何可行,關鍵在于堅持從群眾中來、到群眾中去的工作方法。

從群眾中來,到群眾中去,是實踐群眾路線的工作方法、領導方法。黨的正確的路線、方針、政策,來自人民群眾的實踐智慧,是對人民群眾實踐智慧的科學總結和理性升華;黨的正確的路線、方針、政策一經(jīng)制定,也要回到群眾中去,化為群眾的實踐,接受群眾的檢驗和監(jiān)督。

當前,絕大多數(shù)黨員干部能做到科學決策、民主決策,決策過程中能充分聽取群眾意見、汲收群眾智慧。但也有少數(shù)黨員干部作決策時未能深入群眾進行調(diào)查,未能充分聽取群眾意見,決策的程序和決策的科學性不同程度存在一些問題。通過群眾路線的工作方法實現(xiàn)中國夢,首先要深入群眾。只有到群眾中去,才能聽到真實的聲音、發(fā)現(xiàn)群眾的智慧,找到解決問題的辦法和路徑。鄧小平說:“農(nóng)村搞家庭聯(lián)產(chǎn)承包,這個發(fā)明權是農(nóng)民的。農(nóng)村改革中的好多東西,都是基層創(chuàng)造出來,我們把它拿來加工提高作為全國的指導?!睂崿F(xiàn)中國夢,要深入群眾之中,了解群眾對于國家富強、民族振興的訴求,對于幸福生活的期待,將群眾的訴求、期待作為黨和政府工作的目標,上升為國家決策,并付諸實踐。

總之,群眾路線是實現(xiàn)中國夢不可缺少的思想路線、組織路線、工作方法,深入扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,能為實現(xiàn)中國夢提供思想、組織、方法保障,中國夢的實現(xiàn)將進一步彰顯群眾路線的當代價值和魅力。

毛概實踐報告主題篇二

調(diào)查目的:時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。然而,盡管大學生積極積累實踐的經(jīng)驗,但是還是在就業(yè)問題上感覺力不從心。隨著社會主義經(jīng)濟體制改革的深人,我國高校學生就業(yè)制度已從原先的“統(tǒng)招統(tǒng)分”轉向今天的“雙向選擇”、“競爭就業(yè)”,同時隨著高等教育大眾化的不斷推進,使高校畢業(yè)生人數(shù)劇增,日益突出的大學生就業(yè)問題已成為全社會關注的焦點。通過本次調(diào)查可以了解當代大學生對就業(yè)的看法以及透析大學生就業(yè)形式的現(xiàn)狀,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待就業(yè)問題,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。

調(diào)查對象與內(nèi)容:“大學生就業(yè)難”已經(jīng)成為全社會普遍關注的問題。了解大學生就業(yè)的現(xiàn)狀與形勢,有利于更好的幫助大學生積極面對以及解決這一現(xiàn)實問題。本次調(diào)查是通過7名南中醫(yī)的大學生親身實踐,從找工作、面試到真正參與到工作中一系列真實的親身經(jīng)歷來感受大學生就業(yè)的巨大壓力,了解大學生就業(yè)的現(xiàn)實與現(xiàn)狀,并希望能從中找到應對大學生就業(yè)難問題的有效措施與解決方法。

調(diào)查方法:親身經(jīng)歷、觀察法。

調(diào)查結果:從我們7名大學生親身經(jīng)歷中,我們發(fā)現(xiàn)大學生找到工作不難,難的是找到一份專業(yè)對口的工作。并且,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的一些廠家、商家存在著剝削或者變相剝削大學生勞動所得的情況,在很多情況下,大學生只能啞巴吃黃連—-有苦說不出,無法追回自己的勞動所得。我們大學生要開闊眼界、面對現(xiàn)實、正確定位,同時要擺正心態(tài)、做好準備,才能有效的應對大學生就業(yè)問題。

實踐調(diào)查報告(實踐論文)。

親身實踐——大學生就業(yè)問題的調(diào)查研究與實踐。

殊的團體——未來的建設者與社會不可缺少的勞動力同樣也面臨著巨大的就業(yè)壓力,農(nóng)民工低廉的勞動力是大學生要面對的巨大挑戰(zhàn)之一。我們知道,大學生的工資預期往往高于農(nóng)民工的工資預期,這也就造成了在一些大學生長期找不到工作。因而,在社會中也就出現(xiàn)了讓一些人覺得匪夷所思的情況。比如北大畢業(yè)生賣豬肉,清華畢業(yè)生掃大街。

而造成大學生巨大就業(yè)壓力的原因卻是復雜多樣的。首先,要指出的是,隨著社會主義經(jīng)濟體制改革的深人,我國高校學生就業(yè)制度已從原先的“統(tǒng)招統(tǒng)分”轉向今天的“雙向選擇”、“競爭就業(yè)”,這就造成了一部分大學生畢業(yè)即失業(yè)的場景。其次,隨著高等教育大眾化的不斷推進,使高校畢業(yè)生人數(shù)劇增,日益突出的大學生就業(yè)問題已成為全社會關注的焦點。據(jù)資料統(tǒng)計2003年是高校擴招后本科生畢業(yè)的第一年,畢業(yè)生人數(shù)比上一年增加了44.6%,2004年畢業(yè)280萬人,比上一年增長32.1%,2005年畢業(yè)達到了338萬人。而市場需求沒有明顯的增加,供需矛盾仍然十分突出,就業(yè)壓力大。這兩年畢業(yè)生人數(shù)仍有較大增長,面對工作崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實,畢業(yè)生們要同富有工作經(jīng)驗的下崗工人、勞動力價格低廉的農(nóng)村富余人口進行競爭,就業(yè)形勢不容樂觀,就業(yè)壓力仍然很大。另外,有很多大學面對嚴峻的就業(yè)形勢卻并沒有樹立正確的就業(yè)觀。第一,有一些大學生自我角色轉換不夠及時,總將自己視作學生,未做好充分的準備。在調(diào)查統(tǒng)計結果表明,有80%以上的大學畢業(yè)生不能夠及時完成角色轉換。第二.自我認識,自我了解不夠準確。就業(yè)前如何選擇職業(yè),要根據(jù)自身的個性特征來決定。氣質和性格往往對人選擇職業(yè)和事業(yè)成功有很大影響。全面了解自己的心理特點是選擇職業(yè)的重要前提;興趣是愛好的推動者,愛好是興趣的實行者。人們對職業(yè)的選擇往往以自己的興趣愛好出發(fā),這就更需要認真分析自己的興趣愛好。

為了體驗、感受大學生嚴峻的就業(yè)壓力,所以在本次暑假,我們積極參加暑期實踐活動。因為大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐?,F(xiàn)在很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

我想來講述一下我兩個月暑期實踐活動的經(jīng)歷。

直接對我說不能簽勞務合同,還要壓一個月工資。更有一些招聘單位直接將工資其承諾得到對半。在找工作期間,我深刻體會到了一些短期勞動力受用人單位的壓榨與剝削,而自己的合法權益不能得到保障苦悶與壓抑。無奈之下,我只能求助父母親朋。在他們的幫助之下,我在眾大超市找到了一份來之不易的寶貴工作。

第一天上班,因為與領班是親戚,所以領班首先帶我巡視了整個超市,了解超市的布局與物品擺放情況,也順便介紹了一些老員工給我,告訴我遇到不懂、不能解決的事可以向他們請教。隨后領班還帶我走了工作流程,并告訴我一些注意事項。員工要提前半小時要換好工作裝,在班長的帶領下到現(xiàn)金房領取備用金。收銀員在班長在場的情況下清點備用金,確認無誤后,在相應的欄內(nèi)畫“對號”,確認。在確認時一定要查看是否是真假幣。在班長的帶領下返回賣場,做早禮,做開店前準備。進行收銀臺的區(qū)域整理——開啟收銀機——備品的整理。對顧客不要的小票要當場撕毀,不得保留。對掃、重掃商品,必須由班長、經(jīng)理進行取消。交接班時做到確認收銀機,抽屜及周圍是否有忘記回收的現(xiàn)金。收銀員下臺后把現(xiàn)金拿到現(xiàn)金房,填寫《幣種明細表》(不得留取備用金)在班長的監(jiān)督下簽字確認后,交給現(xiàn)金房。收銀員不得到現(xiàn)金房兌換零錢,班長兌換零錢。晚班員工要做到下臺前關閉機器,關掉電源,方能到現(xiàn)金房兌款。隨后,領班又將我領至收銀臺教我操作收銀機。

在局外人看來,收銀員的工作很簡單,就是把顧客所選物品的價款結清。實際上,雖然為顧客提供結賬服務是收銀員的基本工作,但這不是收銀工作的全部,不能簡單地把收銀工作等同于結賬工作。這是因為,大多數(shù)超市的出入口都與前臺收銀作業(yè)區(qū)設計在一起,顧客踏進超市,看到的第一個超市員工就是收銀員,選好商品結賬時,直接接觸的還是收銀員,收銀員的一舉一動、言談舉止都代表了超市的形象。因此,超市收銀員的工作職責還包括為顧客提供良好禮儀服務的重要內(nèi)容。另外,超市作為一個經(jīng)營實體,其經(jīng)營特點決定了超市收銀工作必須配合整個超市的經(jīng)營工作,以達到超市利潤最大化。所以,超市收銀員的工作職責還包括現(xiàn)金管理、推廣促銷以及防損等工作。

說實話,收銀員的工作枯燥乏味,但又要求細心、認真,在兩個月中,我無數(shù)次萌發(fā)了辭職的想法,但有被我給打消,因為只要一想到連短短的兩個月都做不了,可能以后在去找工作,可能也想收銀員這般,我可能又會打退堂鼓,所以我咬牙堅持了下來。在兩個月的工作中,因為怕出錯,所以動作很慢,導致老被領班批評,雖然最后速度的確有所提升。

我的這次暑期實踐經(jīng)歷,可以說代表了我們組大多數(shù)同學的經(jīng)歷。無論是一開始求職時的屢次被拒被、用人單位的無故扣留工資,還是工作的索然無味,最后拿到工資時的成就感與喜悅,我相信在未來很多同學都會遇到。

經(jīng)過我們小組的討論,我們認為大學生在實際生活中要遵循“開闊眼界、面對現(xiàn)實、正確定位”的原則。首先,強化擇業(yè)的競爭意識,在正確自我評價的基礎上,充分相信自己的實力,敢于通過競爭去達到理想的目標。在心理上必須從社會進步和深化改革的角度來加深對競爭機制的認識,強化自身的競爭意識,自覺地正視社會現(xiàn)實,轉變觀念,做好參加競爭的準備。其次,要學會正確對待挫折人們在求職擇業(yè)中遇到挫折是正常的,切不可因此而自卑。一個心理健康的人對人生總保持著自信心,如喪失了自信心,就失去了開拓新生活的勇氣。順境中有自信心不足為奇。逆境中更需要自信心的支持。生活中的挫折是造就強者的必由之路,挫折是鍛煉意志、增強能力的好機會。遇到挫折后應放下心理包袱,仔細尋找失利的原因,調(diào)整好目標,腳踏實地前進,爭取新的機會。

在這次的暑期實踐中,我充分感受到了大學生就業(yè)形勢的嚴峻,以及每一分錢的來之不易。在以后的學習中,我要充實自己,在未來的就業(yè)中增加籌碼,爭取畢業(yè)可以找到一份好工作。

毛概實踐報告主題篇三

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論實踐報告

——關于新中國的外交政策問題分析

院:信息工程學院

業(yè):電子信息工程

指導老師:婁亞萍

員:左忠義

2013130042

新中國的外交是經(jīng)歷了坎坷但有不斷取得輝煌的外交。從新中國的外交中我們可以吸取兩條重要的經(jīng)驗:一方面,堅持獨立自主的外交政策,以維護國家主權和領土完整,是中國外交政策的主線。另一方面,堅持和平共處五項基本原則,反對任何國家侵犯別國、干涉別國內(nèi)政,是新中國外交的基本準則。新中國外交的思想上發(fā)生的許多變化,把它分為五個階段;“一邊倒”時期、“兩個拳頭打人時期”、“一大片、一條線”時期、“大調(diào)整”時期和“深化”時期。

1、“冷戰(zhàn)”正式開始,杜魯門主義、馬歇爾計劃,北大西洋公約組織成立,相應地,蘇聯(lián)也在東歐針鋒相對地建立起了對應的組織和訂立了計劃,東西方兩大陣營形成,兩極格局正式形成。

2、美國敵視新中國,并且還受到以美國為首的反華勢力的直接和間接干預,中美關系成為了影響中國國家安全的最主要問題,美國企圖利用軍事威脅、政治包圍、經(jīng)濟封鎖等手段來對新中國進行遏制,以圖挽回在內(nèi)戰(zhàn)中的失敗。

中國外交最緊要的目標是為了鞏固來之不易的政治獨立,為社會主義建設爭取一個有利的國際環(huán)境。新中國認為要通過以下幾個方面來實現(xiàn): 一是需要堅決反對美國的侵略和戰(zhàn)爭政策,二是加強同蘇聯(lián)以及其他社會主義國家的聯(lián)系,三是積極支持亞非拉的民族獨立,同時同它們發(fā)展友好關系。針對于大的目標,毛澤東在1949年,提出了“三大外交方針”:“另起爐灶”、“打掃干凈屋子再請客”、“一邊倒”。

“三大外交方針”的實施,確實是維護了國家的安全和主權與領土的完整。結束了國民黨在中國大陸的反動統(tǒng)治,徹底地驅逐了帝國主義的勢力,實現(xiàn)了中華民族的獨立。另一方面,獲得蘇聯(lián)等社會主義國家在經(jīng)濟上、政治的援助,特別是156個援建項目為我國的工業(yè)化打下了基礎。

2、就是東西方各自陣營中,開始出現(xiàn)了分化現(xiàn)象,如社會主義陣營中,有蘇匈、蘇波事件,而在西方陣營中,有法國的獨立自主的外交政策。同時,第三世界也開始進行了不結盟運動。

3、中蘇之間出現(xiàn)了較大的分歧,結盟關系不斷走向破裂。中國外交的目的是反對美國對中國的國家安全的威脅。反對蘇聯(lián)對中國的國家安全的威脅。并且把這兩者當作中國外交的重中之重。因此,稱為“兩個拳頭打人”時期。

事件

1957年10月,蘇聯(lián)撕毀了國防協(xié)議,拒絕給中國提供原子彈樣品和相關的技術,同時又支持印度擴張主義,公然在中印邊界滋事。1958年,蘇聯(lián)要求在中國建立長波電臺,后又要求建立聯(lián)合艦隊,這些都有損中國的主權。

1958年的“第二次臺海危機”期間,中國人民解放軍炮轟金門和馬祖,蘇聯(lián)領導人深怕這會影響到美蘇之間關系,希望赫魯曉夫在訪美之前,營造“良好的氛圍”。中國和蘇聯(lián)的關系惡化,1969年,蘇聯(lián)悍然發(fā)動對中國領土珍寶島的入侵。

美國依然奉行敵視中國的政策,在中國的周邊地區(qū)和國家簽訂了一些的軍事同盟和約,對準中國和蘇聯(lián)。

中國此時的外交拓展是放在 “兩個中間地帶”上。兩個中間地帶是毛澤東在1964年提出來的,將亞非拉成為美蘇之間的“第一個中間地帶”,將西歐、日本、加拿大、澳大利亞等成為“第二個中間地帶”。中國的外交的目的是發(fā)展同這兩個中間地帶的外交關系,并取得了可喜的成績,如1964年與法國建交。

三、“一大片、一條線”時期 20世紀70年代到80年代初。背景 1、1969年蘇聯(lián)對中國領土珍寶島的入侵,導致了中國和蘇聯(lián)的關系跌到了谷底,蘇聯(lián)成為中國安全的最大威脅。

1、是中美建交,開啟了中國和美國友好的大門,這為中國的國家安全良性的外部環(huán)境,改變了“兩只手打人”、“腹背受敵”的局面,中國獨立地面對了兩個超級大國的局面。那么,中國就集中力量對付蘇聯(lián)的安全威脅。

2、由中美建交帶來了中國與美國盟友建交的高潮。

1、由于美蘇兩國的“緩和”,導致中國的“一大片、一條線”的外交方針不再適用,2、國際全球化的趨勢開始迅速發(fā)展,各國都開始改變自己的戰(zhàn)略,開始注重經(jīng)濟的發(fā)展。因此,在這樣的國際背景下,中國的外交進行巨大的調(diào)整。

五、堅持獨立自主的外交方針。

“大調(diào)整”時期,中美關系發(fā)展處于進一步深化的階段,基本上沒有出現(xiàn)大的波折。同時,中國和蘇聯(lián)的關系也進入了正常化的軌道。并且在實現(xiàn)了中國和蘇聯(lián)關系的正?;4送?,也與廣大的第三世界國家建立外交關系。

五、“深化”時期 1990年至今。背景

“深化”時期主要是深化“大調(diào)整”時期的基本方針。主要表現(xiàn)在:一是繼續(xù)堅持和平和發(fā)展是時代主題的形勢判斷。二是繼續(xù)加大改革開放的步伐。三是繼續(xù)堅持獨立自主的外交政策。

四是在“一國兩制、和平統(tǒng)一”的前提下,恢復了對香港和澳門的主權,同時也在努力地對臺灣實行“和平統(tǒng)一”。

五是積極融入國際社會。融入國際社會,重要表現(xiàn)在:第一,積極加入各種國際組織,并在其中發(fā)揮著積極的作用,如加入世紀貿(mào)易組織、世界銀行等。第二,積極與各國建立伙伴關系。第三,積極地與世界各國建立外交關系。第四,積極參加地區(qū)事務,并且在其中發(fā)揮建設性的作用。

毛概實踐報告主題篇四

大學時期是人生道德意識形成和發(fā)展的一個重要階段,在這個時期的思想道德觀念對一個人的一生影響重大,大學生活幾乎決定了一個人的思想道德水平的定型,加強思想道德修養(yǎng),學習社會主義榮辱觀,做一個知榮辱、講道德的人,是黨和人民對大學生的基本希望,也是大學生自身全面發(fā)展、健康成長的重要條件。大學生是新生代力量,是未來社會的主要生力軍。大學生的道德狀況如何,將直接關系到中華民族的整體素質,關系到和諧社會的建設進程,關系到社會主義現(xiàn)代化建設能否成功,關系到能否實現(xiàn)中華民族的偉大復興。大學生道德屬于特定社會群體的公民道德,因此大學生的道德取向,是一個社會道德的風向標,它的好壞可以直接反應出這個社會所存在的問題。當代大學生的道德現(xiàn)狀是令人困惑的,它既有好的一面也有不好的方面。在就業(yè)、經(jīng)濟、社會等方面的壓力下,大學生的道德現(xiàn)狀是值得思考的。我們要了解道德的起源、本質、功能及其實踐,加強道德修養(yǎng)錘煉道德品質。

在本次調(diào)查中,男生大約占六成,女生占四成,男女比例偏平衡,符合南京郵電大學學生比例情況,因此具有一定的有效性和真實性。

在調(diào)查中,23.33%的同學對考試周在圖書館占座的現(xiàn)象表示極度反感,62.22%的同學表示理解但不贊同,14.44%的同學表示理解且自己也會這樣做。所謂占座,即通過放在這個座位上的物品作為對這個座位資源享有優(yōu)先使用權的行為。表示理解的同學認為:

3)從個人的角度上說,占座也為大家的學習提供了極大的便利,體現(xiàn)了學校的人文關懷。高校圖書館占座現(xiàn)象層出不窮,究其本質有以下幾個原因:

1)高校擴招造成高校圖書館座位資源短缺。

2)圖書館環(huán)境的改善,使越來越多的學生喜歡去圖書館,圖書館成為了學生自習的首選,這必然帶來座位緊張的壓力。

3)教育體制的改革,越來越重的學業(yè)壓力使學生開拓“第二課堂“——圖書館成為自己課業(yè)之余的去處。

4)當代大學生多為獨生子女,利己心過重導致圖書館座位利用率低下。

我們認為,占座行為,只可能會被改善,不可能會被杜絕。但是我們始終相信我們的圖書館一直在看到這些行為,他們一直在改善。

比如,有些圖書館圖書館閱覽室中設有專人進行巡查,發(fā)現(xiàn)座位空閑半小時會發(fā)放一個提醒的小紙條,指出如果再有10分鐘不回到座位則會將座位清空。有些圖書館想方設法利用一切可以用的地方作自習室,向學生開放,以減輕圖書館座位不足的壓力。把原來的辦公室和部分書庫以及其他空地都利用起來,增加閱覽座位230個,閱覽座位從原來的1600個增加到1830個,緩解了壓力。當然還有一些土豪學校用計算機管理閱覽室座位,從根本上解決了座位被搶占現(xiàn)象。

3.緊緊抱著黏在一起,親吻親的頭轉來轉去,甚至還有黏黏糊糊的聲音;4.公眾場合發(fā)生性行為。

“公共場所親熱”(或“公開展示感情”),英文為pda(publicdisplayofaffection),指的是身體上相對溫和的親密方式,比如牽手、擁抱、接吻、愛撫。在世界上大多數(shù)文化里,這些親密形式無可非議,但在另一些地域文化里,人們十分反感這種公共場所親熱,甚至會動用法律來明文禁止。

即使是在大學校園,在課堂上接吻也會引來同學的不滿,制造矛盾沖突;學生寢室里的男女同居更是存在很大的安全隱患,不僅會帶來感情不穩(wěn)定,而且制造危險。2009年武漢理工大學華夏學院出臺新規(guī),禁止學生干部在公共場所與戀人親熱,如有違反,將被撤職。2011年,重慶郵電大學成立文明督查隊,勸阻“公共場所親熱”。可見,在中國,pda至少沒有受到鼓勵。

公共場合親熱,其實和激情的關系并不大。相反,這種行為多半是心理動機的外化,即向公眾展示當事人對一份感情的占有,和佩戴昂貴珠寶首飾的行為類似,都是在炫耀性地展示自己擁有伴侶。所以一些擁有長期穩(wěn)定關系的人們也許永遠也理解不了,為什么有些人如此熱衷于公開展示。

課桌亂涂亂畫背后的動機。

我們經(jīng)過調(diào)查和分析,將它們分為幾大類:

1)一不小心畫起來的。這類不存在文明問題,只要以后小心點兒或者及時擦干凈就行。2)上課無聊就在桌子上亂涂亂畫。這類人絕對是成績不好或思想開小差的人,當然老師也有一點點的責任。應該調(diào)動他們的學習熱情,讓他們上課不再感到無聊。3)小心眼兒類的。這類人會在課桌上發(fā)泄,罵自己討厭的人。這種人心胸狹窄,很可憐很陰暗。不敢和討厭的人正面交鋒,卻連累了可憐、無辜的課桌。

4)覺得好玩兒。這種人更不可救藥,竟拿課桌當玩具。這類人真應該批評教育,嚴肅地警告他破壞公物大錯特錯,嚴重的話還可以懲罰。

5)打小抄。這往往是狡猾的人做的。要抓住這種作弊現(xiàn)象,并嚴厲處分,他就不會作弊了。我們整理了這次調(diào)查獲得的資料,歸納出課桌亂涂亂畫的危害:1}有損自己和班級的形象,被人指為不文明,對你印象大打折2}對眼睛有不良刺激。相信你的眼睛也不愿意看到這樣骯臟難看的東西。3}損壞了無辜的課桌,破壞了公物。4}促進早熟,色情方面的內(nèi)容可能會影響到一些人。5}導致心情不好。每天看到這些不好的、罵人的話你的心情能好嗎?6}欺騙了自己,也欺騙了別人。在課桌上作弊,也許你挽回了一分兩分,道德和人格卻丟失了不止幾分,損失更加慘重。解決方法和建議:

4.建議每個教室貼有“溫馨提示”的標語,隨時提醒同學們注意。

一、考試作弊成因分析。

大學生考試作弊的客觀因素分析。

1、社會大環(huán)境的影響。表面上看,考試作弊是一種校園現(xiàn)象。但深層追究,考試作弊是一種社會行為,它與社會上的不正之風有著千絲萬縷的聯(lián)系。:假貨、偽劣產(chǎn)品充斥著整個商品市場;辦事情靠拉關系,政府官員知法犯法、貪污、腐敗案例時有發(fā)生及社會上組織的各類職稱考試在大學校園中尋找替考等等,這些現(xiàn)象給年輕的大學生們帶來了負面影響。

2、現(xiàn)行教學模式的陳舊。我國大部分高校現(xiàn)在還實行傳統(tǒng)的學年制教學管理模式,大學生一入學不管其基礎的差異,按統(tǒng)一的教學大綱、課程、教材、進度和標準進行教學,按統(tǒng)一的時間畢業(yè)離校。用同一種模式培養(yǎng)學生,忽視了因材施教和對大學生個性的關注,使得一部分學生因跟不上進度而失去了學習的興趣和動力。

3、監(jiān)考教師執(zhí)行不力。盡管每個學校都有一整套的考試制度,如《考場規(guī)則》、《監(jiān)考職責》、《違紀考生處罰條例》等,然而對有關制度的理解、執(zhí)行卻存在著漏洞??紙黾o律的執(zhí)行不力,使作弊者有機可乘;監(jiān)考教師監(jiān)督管理尺度不一,為作弊者提供了可能條件。

4、評價體系的不科學。盡管整個社會在呼喚素質教育,但是應試教育依然有著肥沃的土壤。獎學金的評定,各類單項獎的評定,優(yōu)秀畢業(yè)生的評選,學位的授予,無不牽涉到學習的成績,甚至大學生追求入黨學習成績也是重要的參考條件。尤其是大學畢業(yè)找工作,學業(yè)成績成了一個硬指標。于是就有了這樣一個錯覺:學習是為了考試,考試是為了繼續(xù)學習。一小部分同學通過一些不正當手段獲取高分就不足為怪了。

二、學生考試作弊的主觀因素分析。

從學生考試作弊的心理動機方面分析,可以看出,當代大學生缺乏健康向上的心理,自信、自尊、自重、自強、自立意識薄弱和自我約束力差是導致作弊行為的重要原因。

三、大學生考試作弊現(xiàn)象的對策分析。

面對當前大學生屢禁不止的考試作弊現(xiàn)象,高校學生的教育和管理工作應如何開展呢?

1、重誠信教育,引導大學生學會做人誠實和信用是做人的根本,是未來社會的通行證。

2、重視宣傳教育工作,樹立正確的考試觀。

3、改變教學管理模式,實施彈性學制。

4、改進考試形式,建立科學的評價體系。

我校在校園內(nèi)開設免費公共自行車,以期解決部分師生員工校內(nèi)交通的困難,為師生的工作和學習提供方便。然而,有些同學卻不遵守校園公共自行車管理辦法,非正當開鎖、亂停放公共自行車等,擾亂了校園的文明秩序。

在調(diào)查中,三分之一多的同學有自己的自行車小電驢或喜歡走路上下學。在使用過小黃車的同學中,絕大部分同學都是正當開鎖,嚴格遵循校園公共自行車的使用秩序。而百分之十六的同學曾經(jīng)有過不正當開鎖的行為,經(jīng)過我們小組的調(diào)查分析認為:1.部分同學愛貪小便宜,逃避小黃車費用。2.部分同學存在獵奇心理,想要通過開鎖證明自己的動手能力。3.部分同學不知道小黃車的使用方法,又耳濡目染了同學朋友的開鎖過程,與之一起開鎖。解決辦法:

1.校內(nèi)宣傳小黃車的使用方法,讓更多的同學學會使用小黃車。2.對小黃車現(xiàn)有的密碼鎖進行改進,讓想要暴力開鎖的同學無機可乘。3.加強思想文明建設,從根本上讓同學們懂得維護校園文明秩序。

對于公共文明秩序維護的問題,直接反映了當代大學生的道德情操。當遭遇不文明行為時,只有35.56%的學生選擇出言提醒,維護秩序,過半人選擇無感,既不開口支持,也不反對。這是對于不文明現(xiàn)象的縱容,直接或者間接的導致了最后5%左右的人在看到他人不遵守的同時自己也相應的不遵守。

那換個角度來談談,維護秩序究竟有多重要呢?

1、有序的公共生活是構建和諧社會的重要條件。建立平等、互助、協(xié)調(diào)的和諧社會,一直是人類的美好追求。構建社會主義和諧社會,是中國共產(chǎn)黨從全面建設小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的出發(fā)提出的一些項重大戰(zhàn)略任務。我們所要建設的社會主義和諧社會,是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。安定有序是社會主義和諧社會的重要特征,也是構建社會主義和諧社會的必要條件。一個社會安定有序,本身就是不同利益群體各顯其能、各得其所而雙和諧相片的表現(xiàn)。當代社會的公共生活不但顯示出了前所未有的廣泛性和普遍性,而且對社會生產(chǎn)和生活的影響也是前所未有的,如果人們在社會公共生活中隨心所欲、各行其是,整個社會就會處于無序的混亂狀態(tài),人民群眾就不可能安居樂業(yè),社會和諧也就無從談起。因此,有序的公共生活是構建和諧社會的重要條件。

2、有序的公共生活是經(jīng)濟社會健康發(fā)展的必要前提。隨著公共生活領域的擴大,個人活動對他人和社會造成的影響也越來越大。社會成員無論職業(yè)、地位、身份如何,只要進入公共生活場所,都應當自覺遵守公共生活規(guī)則,這是維護公共生活秩序,促進經(jīng)濟社會健康發(fā)展的必要前提。在社會公共生活領域日益擴大的今天,生產(chǎn)活動與日常生活出現(xiàn)了越來越多的交叉重合現(xiàn)象。例如,商場對于生產(chǎn)者、經(jīng)營者來說,是銷售商品、實現(xiàn)利潤的場所;對于消費者來說,則是購買商品、滿足生活需要的地方.電子商務改變了傳統(tǒng)的“面對面”的交易方式,使網(wǎng)絡不僅成為人們娛樂休閑的工具,而且也成為現(xiàn)代生產(chǎn)經(jīng)營活動的重要場所。生產(chǎn)場所與生活領域交叉重合的情況,使公共秩序的狀況對社會生產(chǎn)活動產(chǎn)生了直接的影響。有序的公共生活不僅有利于日常生活的和諧,也會促進經(jīng)濟社會的順利發(fā)展。

公共文明秩序作為最直接反應個人道德的問題,應該被廣泛引起注意,在做好自身的前提下監(jiān)督影響他人,以身作則,做到出言提醒是基本,摒棄他不文明我也不文明的糟糠想法,少點無感的人,多點對社會負責的人。

本題的出發(fā)點是考量當代大學生的容納量。言語中傷的過程本身其實是一個交流的過程。值得慶幸的是,過半的當代大學生將其一笑而過,不會被他人的情緒所干擾。每個人都是一個獨立的個體,看法不盡相同是一件很正常的事。一個成功的人,必須先是一個特立獨行的人,他必須承擔很多對立的言行。而且,越成功的人,反對中傷他的人愈多。

剩下30%左右的人選擇自己生悶氣或者以牙還牙。對于前者,人畢竟是社會上的人,人與人之間肯定是相互影響,只是影響有大有小,雖然完全不受他人言語影響是件近乎不可能的事情,但是也應該學會削弱他人言語的影響力,縮短他人言語影響的時間。可以反思當下的自己,可能有某些不盡如人意的地方,有道是“忠言逆耳”,有則改之,無則加勉。想清楚自己生悶氣的理由,才會在下次面對同樣的言語中傷時一笑而過。反觀后者的“以牙還牙”,是典型的報復心理,不能容忍他人評價自身的不足,這種想法是十分不可采取的。人無完人,作為當代大學生,應該具備良好的道德涵養(yǎng),他人的惡意中傷,可能只是針對某件事情的片面看法,太過較真,反倒不利于自身的發(fā)展和提高。

第九題:你認為決定一個人價值觀的原因:

一個人的價值觀決定了人的自我認識,它直接影響和決定一個人的理想、信念、生活目標和追求方向的性質。在調(diào)查中,同學們認為家庭環(huán)境對于一個人的價值觀的影響最大,個人因素其次,社會環(huán)境影響最小。

價值觀是因人而異的。由于每個人的先天條件和后天環(huán)境不同,人生經(jīng)歷也不盡相同,每個人的價值觀的形成會受到不同的影響,因此,每個人都有自己的價值觀和價值觀體系。在同樣的客觀條件下,具有不同價值觀和價值觀體系的人,其動機模式不同,產(chǎn)生的行為也不同。

價值觀是相對穩(wěn)定的。它是隨著人們認知能力的發(fā)展,在環(huán)境、教育的影響下,逐步培養(yǎng)而成的。人們的價值觀一旦形成,便是相對穩(wěn)定的,具有持久性。

價值觀在特定的環(huán)境下又是可以改變的。由于環(huán)境的改變、經(jīng)驗的積累、知識的增長,人們的價值觀有可能發(fā)生變化。價值觀是支撐人類生活的精神支柱,它決定著人類行為的取向,決定著人們的什么樣的心態(tài)和旨意去開創(chuàng)自己的新生活,因而它對于人類的生活具有根本性的導引意義。

但就社會和群體而言,由于人員的更替和環(huán)境的變化,社會或群體的價值觀念又是不斷變化著的。傳統(tǒng)價值觀念會不斷地受到新價值觀的挑戰(zhàn),這種價值沖突的結果,總的趨勢是前者逐步讓位于后者。價值觀念的變化是社會改革的前提,又是社會改革的必然結果。

價值觀作為人對自身生活意義的反思和追求,既具有相對的穩(wěn)定性,又會隨著社會生活的變化而變化。

結語。

當代大學生作為即將注入社會的新鮮血液,一言一行不止關乎自身的發(fā)展,更會對身邊的人或事產(chǎn)生影響,從而帶來裙帶效應,影響自身的發(fā)展和社會的共同進步。所以在進入大學之時和跨入社會之前,對每位當代大學生進行嚴格的道德情操分析評定是非常具有現(xiàn)實意義的事情。

從本次的社會實踐調(diào)查中,我們也從中學到了很多,得知當下大部分的當代大學生擁有正常的道德情操,有自己主觀性的同時兼具全局性,不僅僅只是從單方面出發(fā)看待事物,嚴于律己,寬以待人。從而也說明了學校的教育,社會的教育是成功的,當代大部分的大學生在四年后都將會成為有才能,有道德,能促進社會進步的好青年。

當然,依舊也有小部分的大學生思想偏激,容納性不夠,會根據(jù)自身的個人利益而做出損毀他人的事,雖然這部分的學生在少數(shù),我們也要引起重視,不應該放棄任何一個人,放棄任何調(diào)整其錯誤觀念的可能,如果任由其發(fā)展,將會阻擋社會文明的進步。

社會一直在發(fā)展,文明一直在發(fā)展,愿即將踏上社會的每一個當代大學生都是“五好青年”!

毛概實踐報告主題篇五

“如果沒有光,就點亮一盞;如果沒有奇跡,就創(chuàng)造一個?!闭沁@樣一種堅定與執(zhí)著,伴我走過高中,開始了我的大學旅程。步入大學半年了,這是大學以來的第一個長假。當一些人說象牙塔里的我們經(jīng)不起風吹雨打,只讀圣賢書的我們不了解社會時,我便決定利用這個寒假參加一些實踐活動,這樣既增加自己的實踐能力,又鍛煉自己的意志品質。

我找到的一個臨時工作就是當輔警,“輔警”顧名思義就是輔助民警工作。和我一起工作的還有幾個男孩,有的甚至比我還小。時間一長,我們便有了合作的默契。我們的工作時間大多是在晚上,巡邏小區(qū),維護小區(qū)車輛安全以及治安工作。也正是由于春節(jié)期間,所以人們無論是外出購物或則是走親訪友的機會也就多了,小區(qū)里也不免會有車輛被盜的情況。

很多個夜晚,都是我們幾個分幾路去蹲點或者巡邏,黑暗和嚴寒并沒有使我們退縮,反而更激起我們的斗志,在做輔警的一個月里,總共抓到三個偷竊電動自行車的人,其中一個是我們整整跟蹤一天才抓到的,當時他正在行竊,被我們一舉抓獲。還有一個是我們用自己的新車當誘餌釣到的,他正要逃跑時,被我們按倒在地,他還從口袋里拿出刀片進行反擊,最后依舊被我們制服了。另外一個,我們追了幾百米才追到,當時腦海里就只有一個念頭,就是一定要抓到他,不辱人民警察的使命,最終他也沒能逃脫。當時幾個兄弟都歡呼起來,這并不是因為我們抓到了賊而興奮,而是我們用行動保衛(wèi)了人民的財產(chǎn)不受損害。

時間總是不經(jīng)意間流過,短短一個月的輔警實踐生活結束了。給我留下最多的是我和兄弟,隊長之間無比深厚的友情。是大家的團結合作才使我的實踐生活無比充實,忘不了大家一起巡邏的場景,也忘不了大家拼盡全力追捕偷車的人,更忘不了離別時大家的最后一次碰杯。雖然實踐生活短暫,但是我深刻體會到了作為一名人民警察的無比神圣的心情,也領悟到鋼鐵般的意志是如何煉成的。我也更加明白了今后的最終奮斗目標,即作為當代大學生,實現(xiàn)自身的最大價值,全心全力為人民服務。

這次實踐,我的總結如下:在新經(jīng)濟時代學生應當具備掌握成熟技術的能力,,富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應該珍惜現(xiàn)在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

此次社會實踐還告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。

這次實踐,同時也暴露了我自身的一些問題,那就是還是缺乏實踐經(jīng)驗。處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題?,F(xiàn)在正處于大學一年級,課業(yè)還是比較輕松的,在保證自己專業(yè)課成績合格的情況下,最是給自己充電的好時機。做到無論是專業(yè)知識還是自身技能都可以使我自己應對一切多變的就業(yè)形勢。說到這,我想到了一句話“我拿著一麻袋錢去上大學,換來了一麻袋書,畢業(yè)了,想用這些書去換錢,卻買不起一個麻袋?!闭\然,這是一個天之驕子在就業(yè)大潮中“栽了面兒”,但是真正使我們大學生貶值的不正是我們自己嗎?如果有過硬的實力,社會企業(yè)當然會求之不得,又怎么會貶低你的個人價值呢?所以說,學生與社會對接不協(xié)調(diào)主要原因還在于學生本身。

毛概實踐報告主題篇六

義烏小商品批發(fā)市場坐落于浙江中部義烏市,創(chuàng)立于1982年,是我國最早創(chuàng)辦的專業(yè)市場之一。比起10年前的義烏,如今的變化十分的大。10年前的義烏全部都是臨時攤位,像一個特大的農(nóng)村集貿(mào)市場。而如今義烏的小商品市場已經(jīng)開始走向國際化、全球化。義烏的小商品早在乾隆年間,義烏農(nóng)民就開始了“雞毛換紅糖”的經(jīng)商活動。那時的人用雞毛做成雞毛撣子,每逢過年過節(jié),就走街串巷的去賣。這便是義烏小商品經(jīng)營的開始。

期間經(jīng)過第一代馬路市場階段,第二代棚架集貿(mào)市場階段,第三代棚架市場階段,第四代大型室內(nèi)柜臺式市場階段直至今日的國際商貿(mào)城階段。成為了我國最大的飾品、工藝、玩具、花類集散中心。

在教師的帶領下,我們一行人乘車于早上到了義烏國際商貿(mào)城批發(fā)市場的四區(qū)。首先,在工作人員的帶領下,我們觀看了義烏崛起的影片,其中介紹了義烏崛起的歷史以及目前和今后的發(fā)展。隨后便是我們自由活動。我們先從批發(fā)市場四區(qū)開始考察,一樓經(jīng)營襪類;二樓經(jīng)營日用百貨、手套、帽類、針棉;三樓經(jīng)營鞋類、線帶、花邊、領帶、毛線、毛巾;四樓經(jīng)營文胸內(nèi)衣、皮帶、圍巾。市場設有高架車道,各種車輛可直達市場各個樓層。市場東西兩側為配套輔房,集成現(xiàn)代物流、電子商務、國際貿(mào)易、金融服務、餐飲服務等市場配套服務設施,還擁有4d影院、旅游購物等特色商業(yè)娛樂服務。據(jù)了解,國際商貿(mào)城四區(qū)市場借鑒運用當前國際大型商業(yè)中心先進的設計理念,融多項高科技于一體,市場內(nèi)設有中央空調(diào)、大型電子信息屏、寬帶網(wǎng)絡系統(tǒng)、液晶電視系統(tǒng)、太陽能發(fā)電設施、雨水回收器、自動天窗及平行扶梯等先進的高科技硬件設施,是目前國內(nèi)科技含量最高、國際化水平最高的商品批發(fā)交易市場,同時也是義烏市場現(xiàn)代化的標志性建筑。在與攤主的聊天過程中,我們也了解到了各種商品的批發(fā)價格。與自我所接觸的商品相比較,價格普遍低了三分之二。

僅有立錐之地的小柜臺,每一天批發(fā)銷售牙簽10噸左右,也就是1億根左右,按100根毛利1分錢計算,每一天獲利1萬元。他們在競爭激烈的商戰(zhàn)中使“薄利”與“多銷”良性互動,減少中間環(huán)節(jié)的費用,降低成本費用,從而讓買家和賣家實現(xiàn)雙贏。

在走訪的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了幾乎每個商位都有電腦,在打聽了之后才明白。在義烏國際商貿(mào)城,幾乎每個店鋪都有電腦,每臺電腦都聯(lián)有寬帶,商家們經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系顧客,在義烏國際商貿(mào)城在線、中國進貨網(wǎng)、小商品數(shù)字城上設有他們的網(wǎng)上店鋪,讓產(chǎn)品面向世界。在網(wǎng)絡化的現(xiàn)代,商家們跟緊時代的步伐,紛紛開設網(wǎng)上商店。使自我的商品面向了全世界。使自我的產(chǎn)品面向的范圍更加廣泛。

隨后我們又走訪了其他區(qū),三區(qū)的正式開業(yè)時間比四區(qū)要久,其一樓經(jīng)營筆墨用品、紙制品和眼鏡;二樓經(jīng)營辦公學習用品和體育休閑用品運動器材;三樓經(jīng)營化妝品、拉鏈紐扣、服裝輔料;四樓為生產(chǎn)企業(yè)直銷中心。二區(qū)處在整個小商品市場的中間地段,大部分人流到此處都已經(jīng)十分疲憊。相應的,大廳設有貴賓接待處,以及普通旅客和采購商的休息處,環(huán)境優(yōu)雅,體現(xiàn)了小商品市場基礎建設十分完備。一區(qū)的店鋪主要銷售飾品和玩具,相比之下店面較之前的幾區(qū)顯得更為擁擠。

義烏人堅持興商建市發(fā)展戰(zhàn)略,以專業(yè)市場繁榮發(fā)展推進市場化、工業(yè)化、城市化和國際化。經(jīng)過二十年的發(fā)展,義烏已成為全國性的小商品流通中心、展示中心、信息中心、配送中心。它的優(yōu)勢主要有四點。

1、規(guī)模優(yōu)勢:義烏小商品市場總面積100多萬平方米,經(jīng)營商位4.5萬個,經(jīng)營人員10萬多人。全市還有各類專業(yè)市場10多個、專業(yè)街30多條。20xx年10月,新建造的現(xiàn)代化的“福田市場”即將投入使用,使得小商品市場的規(guī)模擴大了一倍。

2、商品優(yōu)勢:義烏中國小商品城經(jīng)營品種類齊全,匯集了28個大類近32萬種商品。這些商品價廉物美,90%以上外銷全國及世界各地。

3、網(wǎng)絡優(yōu)勢:義烏在全國20多個省市建立了30多個分市場;在南非、烏克蘭等國家設立了5個分市場;12萬義烏經(jīng)商大軍,其中5萬人分布在全國各地,在全國經(jīng)商者30000多人。

4、管理優(yōu)勢:經(jīng)過20多年的實踐,市場構成了一套成熟的管理規(guī)范的管理體系,營造了公平競爭、守法經(jīng)營、秩序井然的經(jīng)商環(huán)境。

隨著義烏小商品市場規(guī)模的越越大,市場競爭慢慢開始走向同質化,義烏的.企業(yè)也面臨著一些重大的問題。

1、首先是沒有獨立渠道,過分依靠批發(fā)的方式,利潤空間小。由于過分依靠家門口的批發(fā)市場,90%以上的義烏企業(yè)都仍停留在前店后廠的狀態(tài),在外沒有獨立的渠道,生存一下子變得艱難。以飾品行業(yè)為例,由于國內(nèi)外市場增速放緩,義烏3000多家飾品工廠中以往有1000多家停產(chǎn)時間已經(jīng)超過了半年。據(jù)統(tǒng)計,沒有獨立渠道、沒有品牌、“前店后廠”的作坊式企業(yè)數(shù)量超過了我國企業(yè)總數(shù)的一半。他們散布在全國各地,以依托大型批發(fā)市場為生、或者為其他品牌做代工,或者全靠幾個大的批發(fā)商支撐。由于渠道受制于人,產(chǎn)品廉價到論斤稱,這些企業(yè)都還處在企業(yè)發(fā)展初級的階段。而這樣的模式是注定長久不了的,也曾有人說過,沒有哪一個國家是靠當別人的“加工廠”而使國家經(jīng)濟真正發(fā)展壯大起的。

識的薄弱和經(jīng)營手段的原始似的義烏商人常常事半功倍。我們認為,如果義烏把模仿生產(chǎn)假冒偽劣商品的勁頭,轉化為鉆研和模仿高超的經(jīng)營手段,義烏也許會成為真正意義上的國際小商品城,打造出屬于自我品牌。一味地追求利潤,使義烏商人普遍在經(jīng)營上僅有策略而沒有戰(zhàn)略,不能把握自我企業(yè)的走向,這種聽天由命的經(jīng)營理念應當摒棄。

在未發(fā)展中,義烏國際商貿(mào)城必須堅持貫徹國際化,加強品牌建設、經(jīng)營以及管理。品牌是一個企業(yè)的最根本重心,是長久發(fā)展的唯一方式,走出自我的品牌,在競爭中才能更加具有競爭優(yōu)勢。

未發(fā)展道路上要更加注重品牌意識,逐漸走向高端市場,構成客戶對品牌的知名度,美譽度,統(tǒng)籌進出口貿(mào)易,內(nèi)外貿(mào)易融合;實體市場和虛擬市場的結合趨勢;從單一的小商品貿(mào)易到股權、資本等各種生產(chǎn)要素大市場的延伸;并實現(xiàn)從實物交易向產(chǎn)品展示加訂單、現(xiàn)貨交易向期貨交易的新型貿(mào)易方式轉型;在信息時代依靠先進的移動通信和互聯(lián)網(wǎng)技術充分共享信息,將義烏真正打造成一個象征高品牌的國際商貿(mào)城。

毛概實踐報告主題篇七

中國的農(nóng)村長久以來似乎就是貧窮的代名詞,中國經(jīng)濟發(fā)展到了今天改變農(nóng)村舊貌已經(jīng)是刻不容緩。將科學發(fā)展觀作為指導改變經(jīng)濟發(fā)展方式建設社會主義新農(nóng)村無疑成為農(nóng)村發(fā)展的新思路。

為了進一步了解新農(nóng)村是如何貫徹落實科學發(fā)展觀,轉變經(jīng)濟發(fā)展方式,我們小組奔赴中國新農(nóng)村的典范——奉化滕頭村。

村口結合風能與太陽能的路燈,大大的排污管道,潔凈的河流,少有雜質的空氣,悠然的村民……和諧是這個村子給我們的第一印象。

在滕頭村,我們體會到了國家首批aaaa級旅游區(qū)、“城市實踐區(qū)”、“世界十佳和諧鄉(xiāng)村”、世博會全球入選的鄉(xiāng)村案例的風采。

只要你一進滕頭村農(nóng)業(yè)示范園區(qū),但見綠樹成蔭,花果相間,游人如織,在大棚里,游客們也被無土栽培的植物深深吸引,“農(nóng)家樂”風俗館還有足踏水車、木桶提水讓人體驗田園的情趣。野鴨在環(huán)村河里三五成群,盡情嬉戲,廣場上人鴿共舞,河道內(nèi)魚翔淺底,一派人與自然和諧相處景象。

在滕頭村文化展館的一面墻上“滕頭精神”四個紅色的大字很是醒目,滕頭人就是以“艱苦創(chuàng)業(yè),永不滿足,兩手過硬,一犁耕到頭”的精神,憑借自己的聰明才智和勤勞雙手,撐起了自己的一片天。

不同于中國絕大多數(shù)農(nóng)村地廣人稀,滕頭村的面積很小,全村僅有2平公里。但這個“小塊頭”的生產(chǎn)效率驚人,20xx年,全村實現(xiàn)gdp6.09億元,社會總產(chǎn)值高達40.21億元,人均純收入約為24000元。

不過,對城市向往的野心是隨著經(jīng)濟的好轉才蓬勃起來的。在那之前,滕頭人并無這樣的底氣。時間倒回到50年前,那時的滕頭村是一個遠近聞名的窮村,生產(chǎn)條件和生活水平相當落后,當時有民謠“田不平,路不平,畝產(chǎn)只有二百零,有囡不嫁滕頭村,年輕后生打光棍。”彼時的滕頭村田地高低不平,且分割混亂,旱澇交替。土改時,全村竟沒有一人夠得上地主標準。

從1965年起,滕頭為了徹底擺脫貧困,前后用15年時間,投入43萬勞動工日,硬是將1200多塊高低不平的“靠天田”改造成了大小劃一、走向一致的“噸糧田”,不僅解決了村民的吃飯問題,還為國家提供商品糧做出了突出貢獻。與此同時,滕頭又以敏銳的'發(fā)展眼光,積極實施工業(yè)興村戰(zhàn)略,大力發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟。目前,滕我們小組認為滕頭村致富的重要關鍵點是發(fā)展了現(xiàn)代農(nóng)業(yè),建設社會主義新農(nóng)村的關鍵點也在于此,不過這一點在目前我國的農(nóng)村是不足的,到底是什么原因制約了我國農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)呢?我們提出了耕地少,胖力差;小規(guī)模分散經(jīng)營;農(nóng)業(yè)灌溉條件差;農(nóng)業(yè)物質技術裝備機械化差;農(nóng)業(yè)適用技術推廣難;農(nóng)業(yè)物資供應難;農(nóng)民素質差,特別是留守農(nóng)村勞動力素質低7點問題,有一半的人支持農(nóng)業(yè)物質技術裝備機械化差這一觀點。在我國農(nóng)村的機械化水準低是個毋庸置疑的事實,在較落后的西南地區(qū)甚至還有鐵犁牛耕的生產(chǎn)方式存有。如何提升農(nóng)村生產(chǎn)方式的機械化水準成為我們建設社會主義新農(nóng)村的關鍵之一。再看滕頭村民他們從自身實際動身,致力于改善農(nóng)業(yè)機械化水平,提升農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率,努力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構,注重效益農(nóng)業(yè)、科技農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,探索形成了規(guī)?;?jīng)營、市場化操作、科技化生產(chǎn)、社會化服務,集生產(chǎn)、科研、示范于一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構,實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的效益提升、功能拓展,這才是真正的科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。

不過像滕頭村這樣的農(nóng)村在我國畢竟是在少數(shù),現(xiàn)在區(qū)域發(fā)展不平衡已經(jīng)不僅是城市之間就是同個城市的不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有發(fā)展的不平衡問題,必須要我們注意的是經(jīng)濟發(fā)展的不平衡會給整個社會的和諧發(fā)展帶來很大的挑戰(zhàn)。因此扶貧開發(fā)得到越來越多的人的關注。在加大農(nóng)村剩余勞動力培訓轉移力度;加大資金和項目扶持;增強和完善農(nóng)村基礎教育和醫(yī)療條件;加大農(nóng)村道路、農(nóng)田、飲水等基礎設施建設這4個方面選擇的人數(shù)基本相近。對于新農(nóng)村的建設從提出到現(xiàn)在也不是一天兩天的事了,但是大家對于這一政策的感覺是落實不夠,口號太多,可見在建設新農(nóng)村轉變農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展方式上我們還有很長的路要走。滕頭村作為一部分先富起來的新農(nóng)村有義務有責任去關心周邊乃至全國的鄉(xiāng)村共同致富,我們認為可以將滕頭村的發(fā)展形式作為一種模式,在一些情況與滕頭差不多的地方推廣。

農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題,始終是一個關系國家全局的根本性問題。農(nóng)業(yè)在我國經(jīng)濟和社會發(fā)展中具有基礎地位。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展,建設現(xiàn)代農(nóng)業(yè),增加農(nóng)民收入也是全面建設小康社會的重大任務。作為當代的大學生我們也很關注如何發(fā)展新農(nóng)村,如何科學發(fā)展轉變經(jīng)濟發(fā)展模式,所以我們將自己完完全全地投入到這樣一次實踐調(diào)查中去,水準地在實踐中磨練自己的意志。

毛概實踐報告主題篇八

弱水三千,只取一瓢。

——大學生就業(yè)及就業(yè)心理情況調(diào)查。

沈秀婧。

091512207。

(一)引言。

為進一步貫徹落實黨的十八大精神,深入開展“我的中國夢”主題的宣傳教育活動,引導廣大師生積極投身社會實踐,助力基層發(fā)展,服務基層群眾,將“個人夢”融入“中國夢”,在實踐中增強社會責任感,踐行使命,增長才干,促進大學生健康成長成才和青年教師更好地教書育人,為引導廣大學生為實現(xiàn)國家富強、民族復興,人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈努力,特別在此次開展以了解群眾對“中國夢”的實際認知情況、外來務工人員生活狀況調(diào)查分析、大學生艱苦奮斗精神調(diào)查、大學生就業(yè)及就業(yè)心理情況調(diào)查這四個子課題來進行“我的夢,中國夢”為主題的社會調(diào)研活動。

高校擴招的政策使大學生的人數(shù)飆漲,同時也對大學生畢業(yè)后的就業(yè)形勢造成了極大的影響,就業(yè)難早已成為一個不爭的事實?!爱厴I(yè)就失業(yè)”似乎也已經(jīng)成為大學生的普遍心理。對每個大學生來說,及早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,對決定自己的職業(yè)生涯的主客觀因素進行分析,總結和測定,確定奮斗目標,才能在競爭激烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地。針對這一社會現(xiàn)象,我們展開了關于大學生就業(yè)問題的調(diào)查問卷。

(二)社會調(diào)查主題。

組長:了解群眾對“中國夢”的實際認知情況成員:外來務工人員生活狀況調(diào)查分析。

大學生艱苦奮斗精神調(diào)查。

大學生就業(yè)及就業(yè)心理情況調(diào)查2.3我的社會調(diào)查主題。

大學生就業(yè)及就業(yè)心理情況調(diào)查。

正文:上海工程技術大學。

(三)社會調(diào)查基本情況。

(四)社會調(diào)查基本情況4.1社會調(diào)查目的。

高校畢業(yè)生是人才市場上非常重要的人力資源,近年,隨著高校大規(guī)模的擴招,在校大學生人數(shù)急劇上升,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。而事實上,在畢業(yè)生和企業(yè)之間缺少有效的溝通渠道,企業(yè)的用人標準、企業(yè)人才的選擇條件沒有在有效的時間的傳遞給大學生,大學生的培養(yǎng)缺乏市場導向。這使大學生就業(yè)時缺乏足夠信息,從而產(chǎn)生就業(yè)盲目性。

通過本次調(diào)查,主要了解在校大學生就業(yè)期望,自身素質的評價,學校就業(yè)指導,以及一些社會人士對就業(yè)形勢的看法,旨在了解當前的就業(yè)形勢對正在擇業(yè)的市民(大學生)的影響;通過對影響大學生就業(yè)因素的調(diào)查,更好地調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關系;為當代大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個新的描述;幫助大學生盡快認識自我,學校為學生提供就業(yè)引導,使學生能謀取理想職業(yè)。為同學們在今后的求職就業(yè)過程中提供參考。

4.2社會調(diào)查方式4.2.1問卷調(diào)查。

對于上海工程技術大學。

4.2.1訪談形式。

這次的調(diào)查,我選擇了訪談的形式,很有幸的遇到了幾個很友善的大學生,打擾了她們的寶貴時間,幫助我完成了這次的訪談。本次的訪談選擇在了路邊的茶餐廳門口,時間是2013.10.26.調(diào)查對象是以女性為主的大學生。

(如圖:地點是路邊攔截的茶餐廳。時間是2013.10.26.面向鏡頭的是筆者,背對鏡頭的是某高校大學生)。

4.2.3路邊攔截。

本次調(diào)查我采用了隨機采訪的形式,時間是十二月上旬,地點是各大商場,采訪對象時進行半工半讀的大學生和有一定消費能力的大學生。

(如圖:地點是某商場。時間是下班高峰。圖右為筆者,圖左為剛兼職下班的大學生)。

(五)社會調(diào)查數(shù)據(jù)匯總5.1問卷統(tǒng)計。

5.2問卷內(nèi)容。

1).受訪者(生源)來源地:

246018135a本省農(nóng)村b本省城市c外省農(nóng)村d外省城市。

2).調(diào)查對象對于所學專業(yè)感興趣程度。

女男048***00118c不感興趣b感興趣a特別感興趣150。

3).進入畢業(yè)期的去向。

?調(diào)查顯示,絕大多數(shù)同學選擇畢業(yè)后直接求職,選擇考研求職兩手準備和創(chuàng)業(yè)的同學較少。有少數(shù)同學畢業(yè)后選擇出國、考公務員。

正文:上海工程技術大學。

4).何時開始關注就業(yè)信息。

7).對上海工程技術大學。

?可以看出,68%的同學在上海工程技術大學。

2).對自己的就業(yè)前景的感想。

上面的調(diào)查報告統(tǒng)計結果我們可以看出,大部分的同學對自己的就業(yè)前景持悲觀態(tài)度,對自己的就業(yè)前景深感焦慮,很有壓力;認為船到橋頭自然直,只要做好就業(yè)準備,就能較好就業(yè)的同學有一小部分;真正感到就業(yè)形勢對自己來說比較樂觀的同學只占到了總數(shù)的3%。雖然金融危機的影響進一步縮小,雖然國家出臺了一系列鼓勵大學生就業(yè)的政策,但面臨著如此多的高校畢業(yè)生,以及其他各方面的就業(yè)限制因素,就我國目前的實際情況來說,就業(yè)形勢仍然十分嚴峻,不容樂觀。

3).大學生的擇業(yè)希冀出現(xiàn)多種矛盾。

在失業(yè)制度上,既情愿走向人才市場,又希望政府能保證失業(yè),如今有不少大學生對“祖國需求就是我的意愿”的認識也很淡漠。以為在失業(yè)成績上,應該無條件、有限制地讓畢業(yè)生走向人才市場,經(jīng)過雙向造反來滿足本人的擇業(yè)需求和職業(yè)興味,而不應有任何約束和限制。同時,也有局部學生還希望國度和政論應有維護措施,即假如選擇不到失業(yè)單位,國度還應布置失業(yè),不能呈現(xiàn)大學生的就業(yè)景象;在擇業(yè)競爭認識上,既想自動競爭謀取理想職業(yè),又擔憂競爭失敗,蒙受波折。少數(shù)同窗都城有積極自動的競爭認識,想經(jīng)過團體的努力取得理想的職業(yè),但同時也有不少學生對憑本人的知識、才能在社會上停止擇業(yè)競爭缺乏足夠的決心。還有的大學生以為社會還未構成對等的競爭機制和環(huán)境,因而既想積極競爭又擔憂不能公道競爭的心思景象比擬突出;在專業(yè)與職業(yè)的關系不,既想發(fā)揚專業(yè)專長,又有保持專業(yè),預備改行的心思預備,而預備改行的學生除了興味發(fā)作變化的緣由外,更次要的是受社會對不同專業(yè)的需求量不一樣的影響;在擇業(yè)環(huán)境中,既支持拉關系、走后門等不正之風,又積極找關系、托人情,希望能找到好的接納單位。由于社會用人制度的不完善,如今還存在優(yōu)生不能優(yōu)分,多數(shù)成果差的學生因某種特殊緣由而失業(yè)單位好于成果好的學生的景象,這除了生源、專業(yè)、性別等緣由,也不掃除不正之風的影響,所以少數(shù)大學生雖然對此有意見,但都想找路徑、托關系,以求得一個理想的職業(yè),由原來的支持憑關系找單位變?yōu)槔P系找單位。

4).大學生就業(yè)中存在的不平衡心態(tài)。

正文:上海工程技術大學。

過于自卑或自大,心理脆弱、心態(tài)失衡等一系列心理問題。

(七)調(diào)查結論7.1調(diào)查結論。

正文:上海工程技術大學。

面,調(diào)查對象贊成國家現(xiàn)行“雙向選擇,自主擇業(yè)”的就業(yè)政策,認為應具備勇于創(chuàng)新和踏實勤奮的素質,應該時刻關注就業(yè)市場動態(tài),調(diào)整就業(yè)策略等。在就業(yè)期望方面,大部分調(diào)查對象認為家庭對個人擇業(yè)具有一定影響,家庭對子女最重要的影響是做人做事的道理,以及人品的培養(yǎng),最注重調(diào)查對象的工作前景。此外,我們對調(diào)查對象對工作地域、工作薪酬、工作行業(yè)等方面做了調(diào)查,并對一部分作對比,在此不再贅述。

有許多同學在畢業(yè)、擇業(yè)的時候,尚未達成自我同一性。具體來說,對自己的職業(yè)目標、需要、價值觀以及自身特點等沒有明確地認識;在就業(yè)時不能正視自己的能力、素質和擇業(yè)的客觀環(huán)境,不能對自己有一個客觀、清醒、全面的評價。因此,他們在職業(yè)選擇時往往是茫然、猶豫不決、反復無常、見異思遷、躁動不安,不能主動、獨立地獲取職業(yè)消息、篩選目標、規(guī)劃職業(yè)生涯,也不能解決就業(yè)中的問題,做出正確的決策。自我同一性混亂在就業(yè)中的兩個突出表現(xiàn)就是盲目從眾與依賴。

盲目從眾,是指在求職中不考慮自己的興趣、專業(yè)等特點,盲目聽從或跟隨別人的意見以及盲目尋求熱門職業(yè)的現(xiàn)象。持有這種心理的畢業(yè)生往往脫離自己的實際狀況,跟在別人的后面走,如在就業(yè)市場中哪個攤位前人多他們就往哪里去,別人說什么工作好他們就尋求什么樣的工作,而全然不顧自己的能力和現(xiàn)狀,不會揚長避短。

不少大學生在求職時只想成功,一旦遭受挫折就會像泄了氣的皮球,一蹶不振,陷入苦悶、焦慮、失望的情緒之中不能自拔。他們對求職中的挫折既缺乏估計也缺乏承受能力,不能很好調(diào)節(jié)自己的心態(tài),也不會通過總結求職中的經(jīng)驗教訓來獲得下一次的成功。

正文:上海工程技術大學。

1).學生應努力提升綜合素質。

(1)、注重專業(yè)學習。專業(yè)強、基礎實、理論深、技能佳,是每個用人單位渴望的人才標準。

(2)、加強實踐鍛煉。要在加強專業(yè)學習的基礎上,重視校內(nèi)和校外的社會活動,這些活動特別是社會兼職可以引導大學生走向社會,加強實踐學習,熟悉工作流程,豐富社會經(jīng)驗,拓寬人際關系,是大學生進行能力鍛煉、施展個人才華的重要舞臺。

(3)、調(diào)整就業(yè)心態(tài)。對于大學生自身來說,首先要有一個健康的心理直面壓力和挑戰(zhàn)?!拔锔偺鞊?,適者生存”,是亙古不變的真理,特別是我國現(xiàn)階段,社會的轉型和轉變都不可能一蹴而就,在不能改變社會的情況下,要逐步調(diào)整自己的心態(tài),適應社會的要求。

(4)、還應在大學時全面關注社會動態(tài),早早做好職業(yè)規(guī)劃,并不斷朝著這個方向奮斗。同時在不影響學業(yè)的情況下,適當?shù)淖鲂┘媛毠ぷ?,增加對社會的認識和經(jīng)驗的積累。

2、單位:切實糾正用人偏見。

用人單位一方面要與學校加強互動交流,多了解學校里各專業(yè)的特色,還可以借鑒大學生見習制度的思路,為在校大學生提供寒暑假實習基地,既鍛煉了學生的實際工作能力,也有助于企業(yè)考察人才。另一方面,用人單位要進一步轉變思想,牢固樹立科學的人才觀,切實糾正用人選材的偏見。企業(yè)不能只圖眼前的短期利益,過分看重工作經(jīng)驗,而要有長遠的人才戰(zhàn)略眼光,要改變唯經(jīng)驗論、唯文憑論的做法,還要糾正性別上和地域上的用人偏見,切實做到不拘一格招攬人才,實現(xiàn)企業(yè)與人才的雙贏。

3、高校提高大學生就業(yè)對策。

(1)、應該努力提高辦學水平。高校應轉變觀念,把握教育國際化的潮流,加強世界高教領域的交流與合作,全面提高辦學水平。

正文:上海工程技術大學。

(2)、不斷進行教育改革,高校必須以市場為導向,緊密聯(lián)系經(jīng)濟社會發(fā)展的實際情況,加快調(diào)整高校專業(yè)結構,合理配置教育資源,以培養(yǎng)適銷對路的人才。(3)、建立完善大學生就業(yè)服務體系。高校要盡快建立和完善集教育、管理、指導和服務等功能于一體的畢業(yè)生就業(yè)指導和服務體系。

(4)、學校應該實行積極的大學生安排就業(yè)政策,不僅在未來的發(fā)展方面,而且在心理調(diào)節(jié)上面,減輕大學生的就業(yè)焦慮心理。同時老師們應該對學生們加強教育,并進行積極暗示,多增加學生們的鍛煉機會(。

通過這次的社會實踐,我感慨頗多,見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我?guī)砹艘庀氩坏降男Ч?,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。

通過這次的的社會實踐活動,我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

(八)參考文獻[1]中國教育在線。

[2]中人網(wǎng)《大學生就業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展2013年度調(diào)查報告》。

正文:

毛概實踐報告主題篇九

院:

機械工程學院 任課教師:

劉昕

小組成員:吳小威(20092502)

鄧濤(20092486)曾少佳(2009)

班 級:2009級機械設計制造及其自動化2班

一,調(diào)查背景

我的家鄉(xiāng)位于四川省樂山市夾江縣甘江鎮(zhèn),地理上屬于成都平原南部,地理位置優(yōu)越,交通便利,河流眾多,歷史上甘江鎮(zhèn)都是作為一個重要的農(nóng)業(yè)重鎮(zhèn)和交通樞紐。如今我的家鄉(xiāng)甘江鎮(zhèn)更是發(fā)揮自己的地理優(yōu)勢,大力發(fā)展無公害農(nóng)業(yè),建立很多無公害蔬菜基地,其蔬菜出去內(nèi)銷部分其他的都由各大小商販收購銷往重慶主城區(qū)各大菜市場。甘江的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以蔬菜為主,最主要是黃瓜,無筋豆,豇豆,茄子,番茄,辣椒,以及后來大力發(fā)展的肉豆,紅四季豆,寬豆等。種類眾多,產(chǎn)量也相當可觀。作為甘江鎮(zhèn)的主要經(jīng)濟來源,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也是我家的主要收入來源。每年我家要產(chǎn)近萬斤黃瓜,幾千斤無筋豆,還有相當數(shù)量的其他蔬菜。特別是黃瓜,在重慶的很多菜市場都可以看到冠以甘江黃瓜這個招牌的黃瓜。但是在09年我到重慶讀書的時候專門到菜市場了解蔬菜的行情,家里的黃瓜收購價那時才五毛,幾經(jīng)倒手在重慶的市場上就賣到了二塊五之多。中間差了很多倍。09年后中國cpi迅速增長,蔬菜價格也借勢瘋長,農(nóng)村的蔬菜收購價也得到普遍提高,但與市場價比起來其中差價也差太多。一差價一直都在3到5倍左右。所以我和我的隊友想借這個暑假調(diào)查一下造成中間這巨大差價的原因,分析一下主要原因,希望能得到一些行之有效的解決方法,以增加農(nóng)民收入。

二,調(diào)查方式

等。

三,調(diào)查內(nèi)容

小組分工如下,由我來負責調(diào)查甘江鎮(zhèn)每年的蔬菜產(chǎn)量,種類,平均價格,最低價格,最高價格。以及本地農(nóng)民收入情況;由鄧濤同學跟蹤調(diào)查蔬菜運輸過程中產(chǎn)生的運輸費,包括過路費,油費以及其他相關費用;由曾少佳同學負責調(diào)查蔬菜由裝車到重慶后如何讓轉手到達菜市場,期間轉手的差價變化,以及最終的銷售價格等。最后由三人進行討論,由吳小威執(zhí)筆記錄最后打印成文檔提交。

四,調(diào)查范圍及對象

我負責調(diào)查的農(nóng)村對象為我的家鄉(xiāng)——四川省樂山市夾江縣甘江鎮(zhèn),其中包括甘江鎮(zhèn)政府,鄉(xiāng)干部,我們生產(chǎn)隊若干農(nóng)民。

鄧濤同學負責調(diào)查一位常年奔波于重慶與甘江之間負責收購蔬菜轉賣的個體老板,吳里強(我堂哥),男,32歲,以及和他一起跑生意的人員若干。

曾少佳負責在重慶主要菜市場調(diào)查蔬菜到站后轉手情況以及最終的銷售價格。

五,調(diào)查時間及內(nèi)容

2011年08月06日我在本地進行當?shù)剞r(nóng)業(yè)調(diào)查。

2011年08月07日鄧濤同學跟車采訪了解運輸環(huán)節(jié)的情況。2009年08月8日曾少佳同學于重慶各大菜市場了解相關情況。

六,調(diào)查處理方式

收集各個成員掌握的新鮮資料匯總后進行分析總結,找出中間主要差

價出現(xiàn)在哪里,并簡單記錄后由吳小威打印成文檔。

七,調(diào)查資料內(nèi)容及整理

1,農(nóng)村本地的調(diào)查情況

震的時候,由于當年幾乎所有農(nóng)戶把生產(chǎn)都投入黃瓜當中導致黃瓜過剩,再加上地震特殊時期交通等各個方面的限制,導致那段時間黃瓜大產(chǎn)時只能賣到五分,農(nóng)戶損失相當慘重。再者,由于重慶商販對甘江片區(qū)的收購壟斷,加上兩地的長期合作,甘江蔬菜生產(chǎn)形成以針對重慶需求的生產(chǎn)模式,形成以黃瓜,菜豆類生產(chǎn)為主的蔬菜主營模式,導致蔬菜銷售處于被動的狀態(tài),有時會出現(xiàn)重慶商販集體壓價的行為,據(jù)我對對本地商販的詢問調(diào)查顯示,重慶商販有個類似于商會的組織,他們通過協(xié)商集體定價,有些操控市場經(jīng)濟運作的行為和能力。而甘江散戶種植的行為再加上沒有政府的合理引導沒有形成一個有效對抗壟斷行為的機制。所以這邊農(nóng)戶的蔬菜銷售存在一方面價格低一方面蔬菜販賣困難的問題。總之,農(nóng)戶在生產(chǎn)銷售過程中一直處于被動的狀態(tài)。

第二,蔬菜在運輸過程中的情況調(diào)查。

在到達重慶之后以是凌晨2點左右,很快就有二級供貨商提貨,以

價格全部提貨。由于第二級供貨商不愿參與我們的調(diào)查,導致后續(xù)調(diào)查無法進行,只能通過第一級供貨商中的知情人士告知得知后續(xù)蔬菜轉手下落。據(jù)第一級供貨商提供消息稱,第二級供貨商從第一級供貨商提貨后一部分是直接高價銷往各大酒店餐館,然后剩下的大部分銷往各大蔬菜市場的大供貨商,再由各大蔬菜市場的大供貨商賣給市場上的小販。其中具體價格變化不得而知屬行業(yè)秘密。但由一二級蔬菜供貨商之間的差價可知后續(xù)蔬菜轉手差價可是相當可觀的。具體的差價份額由曾少佳同學在重慶菜市場調(diào)查情況可知,并在后文敘述。

第三,重慶主要菜市場最終蔬菜價格調(diào)查

此過程由留校的曾少佳同學去沙坪壩幾個重要菜市場和超市進行相關蔬菜價格調(diào)查。他走訪調(diào)查了沙坪壩、九龍坡等13個超市和菜市場。超市的黃瓜價格略比菜市場高些,且黃瓜沒有再區(qū)分產(chǎn)地,也就是說來自各個地方的黃瓜都以同樣的價格出售,而菜市場中可以看到黃瓜的產(chǎn)地,但各個地方的黃瓜最終價格也是一樣的。超市的平均價格是,菜市場的黃瓜平均價格是。

第七,現(xiàn)象分析與思考

。在這些環(huán)節(jié)中農(nóng)民一直處于被動以及劣勢狀態(tài)。他

們的辛苦得不到相應價值的回報,所以才出現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村人口流失大,土地荒廢的現(xiàn)象。

第八,建議

針對這些情況我們小組經(jīng)過討論并查閱相關資料總結出要有效引領農(nóng)民蔬菜種植致富可以從以下幾點著手:

一,針對生產(chǎn)環(huán)節(jié)

1,政府部門應該在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中起積極調(diào)度和引導作用,每年播種前政府部門應該針對過去的行情以及對將來行情的分析制定相應的種植計劃。微觀調(diào)控該地區(qū)農(nóng)民種植蔬菜種類份額,防止盲目集中生產(chǎn)從而導致生產(chǎn)過剩的現(xiàn)象。

于09年引入血紅色四季豆,經(jīng)過一年的試種取得相當大的成功,現(xiàn)在紅四季豆幾乎完全取締了傳統(tǒng)四季豆的種植成為甘江蔬菜的又一大品牌,平均價格都在一塊五以上,農(nóng)民受益頗大。政府部門應該在這個成功例子中吸取經(jīng)驗,要與時俱進,努力創(chuàng)新,把創(chuàng)新精神作為自己發(fā)展的動力。最后,在生產(chǎn)模式上的改變。現(xiàn)在環(huán)境變化非常明顯,顯然不能再像以前那樣以節(jié)氣來安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。相關部門應該在氣象方面做足功夫,在農(nóng)時確定上要對農(nóng)民起到積極引導作用。就最近情況來看,本地農(nóng)民對何時播種表示很盲目,很多農(nóng)戶每次播種都要補種三次以上,就是因為沒有掌握好天氣和農(nóng)時變化。

二,在銷售方面

從調(diào)查情況來看,農(nóng)民在蔬菜銷售上一直處于被動的局面。政府部門在這個方面更是要做足功夫,改變這個窘迫的局面,為此我們小組作出以下建議。

1,立足于甘江蔬菜在重慶市場的地位,積極開辟其他地方市場,打破重慶商販涉嫌壟斷的局面。對兩地蔬菜的價格進行關注和調(diào)查,依法打擊行業(yè)壟斷,切實保障農(nóng)民利益。

2,甘江鎮(zhèn)政府可以學習其他地方的成功例子,與企業(yè)合作,按需求生產(chǎn),政府在其中監(jiān)督調(diào)度。與企業(yè)合作有個很明顯的好處就是不會生產(chǎn)過剩,企業(yè)會保價收購,降低農(nóng)民生產(chǎn)風險。也可以自己成立類似于以前農(nóng)業(yè)合作的城鎮(zhèn)企業(yè),有條件的發(fā)展自己的企業(yè),將運輸這部分利潤收歸己有。甘江鎮(zhèn)就有一個成功的例子,甘江鎮(zhèn)中心村無公害黃瓜生產(chǎn)基地就形成了村民生產(chǎn),自己運輸銷售的局面。該無公害生產(chǎn)基地與重慶很多超市,酒店,餐館,市場形成點對點的銷售模式。將生產(chǎn)出最優(yōu)的黃瓜以較高價格賣給這些企業(yè),農(nóng)民從中獲益很大。我們覺得政府也該學習這個例子,制定適合自身發(fā)展的方法。

3,國家相關部門也應該在路橋費這一塊減輕農(nóng)業(yè)運輸?shù)膲毫Γ瑢r(nóng)業(yè)運輸車輛進行減收或者免收路橋費將大大減輕蔬菜運輸?shù)某杀?,一方面可以提高蔬菜收購的價格,一方面還可以降低蔬菜的市場銷售價格,可謂一舉兩得。

第九,調(diào)查心得

我們小組三個都是在農(nóng)村長大,一直都很明白蔬菜生產(chǎn)和最終銷售的價格會有很大的差異,但我們卻不知道這個差異產(chǎn)生的具體原因,通過這次調(diào)查,我們了解到在市場上虛高的蔬菜價格的組成,具體的分析了這價格差異產(chǎn)生的原因,我們也參與討論了可以改變這種差異切身提高農(nóng)民受益的方法。看到了許多我們書本中講不到的東西,這次調(diào)查也勢必豐富了我們的假期生活,我們小組成員分工明確,每個人都積極認真的完成自己的工作,積極參與討論,查閱資料,我們走訪了很多人,查閱了很多資料,在這個過程中我們的調(diào)查能力,或作能力,現(xiàn)象總結能力,問題分析能力得到很大的提高。

以上便是我們小組的暑期實踐調(diào)查,敬請老師查閱點評!

毛概實踐報告主題篇十

近年來,我國大學生就業(yè)問題日益引起各方面的關注。就業(yè)是民生之本,作為社會的高人力資本群體,大學畢業(yè)生就業(yè)形勢的好壞,不僅關系到其自身利益,而且對全社會都將產(chǎn)生連帶的重要影響。而作為在校大三學生,我們對大學生就業(yè)難問題非常關心。近年來,由于大學的不斷擴招,大學生就業(yè)問題日益突出,大學生就業(yè)難的問題一再成為人們關注的焦點,為此我進行了關于“大學生就業(yè)問題”的調(diào)查。

一、調(diào)查的意義以及調(diào)查方法

隨著大學生就業(yè)形式越來越不容樂觀,2013年699萬畢業(yè)生與2014年727萬畢業(yè)生不斷刷新歷史最高記錄的現(xiàn)實,大學生的就業(yè)壓力不斷擴大,大學生就業(yè)問題已經(jīng)成為一個非常嚴重而且不容忽視的問題。對此,我通過對周圍在?;蛞旬厴I(yè)的學長、學姐聯(lián)系求證,再結合從網(wǎng)上查找數(shù)據(jù)、參考《2012年中國大學生就業(yè)報告》、《2013年中國大學生就業(yè)報告》的方法對這一問題進行了初步探究,發(fā)現(xiàn)以下現(xiàn)狀,并得出以下結論。

二、大學生就業(yè)的現(xiàn)狀

從2012年10月29日至2013年4月10日,被調(diào)查的2013屆本科畢業(yè)生簽約率為35%,低于2012屆同期12個百分點,但就畢業(yè)半年后的就業(yè)率而言,2012屆大學生的90.9%比2011屆的90.2%略有上升。2011屆大學畢業(yè)生畢業(yè)半年后就業(yè)率(90.2%)比2010屆(89.6%)略有上升。

動畫、法學、生物技術、體育教育、英語等專業(yè)連續(xù)三年入選“就業(yè)紅牌專業(yè)”,被視為“高失業(yè)風險型專業(yè)”。專家指出,這些專業(yè)失業(yè)量較大,就業(yè)率、月收入和就業(yè)滿意度較低。同時,因就業(yè)率和薪資持續(xù)走高,地質工程、船舶與海洋工程、石油、采礦等專業(yè)繼續(xù)被頒“綠牌”,被專家認為是“需求增長型專業(yè)”。

工作不符合自己的職業(yè)期待”。

同時對2012屆大學生的就業(yè)滿意度進行調(diào)查時發(fā)現(xiàn) “體制內(nèi)”單位仍最受畢業(yè)生歡迎,而吸納45%本科畢業(yè)生、作為“大學生就業(yè)主戰(zhàn)場”的民企和中小用人單位卻成為不少人“退而求之”的選擇。數(shù)據(jù)顯示,2012屆本科生畢業(yè)半年后在“政府機構/科研事業(yè)”的就業(yè)滿意度最高,為69%;在“民營企業(yè)/個體”的就業(yè)滿意度最低,為50%。

三、發(fā)現(xiàn)的問題

1、就業(yè)規(guī)劃不清晰,盲目就業(yè)

在學校,我們學到的更多的是從課堂上或者課下自學來的理論知識,對實踐環(huán)節(jié)缺乏一定的了解和能力,甚至于很多人都不知道自己學了些什么,自己會做什么,到了畢業(yè)時,匆匆忙忙不知從何下手,不知道自己會什么,不知道自己能做什么,不知道什么樣的工作適合自己。比如我們財務管理專業(yè)的同學,從大一下學期開始就在學習財會的理論知識,但是對于如何實實在在的做一個會計,如何去做憑證、填報表、編年報,絕大部分的同學并不知曉。缺乏實踐經(jīng)驗的我們成了理論上的強人,實踐上的弱者,對于會計這門注重實際的職業(yè)來說,這無疑是就業(yè)時的硬傷。

2、擇業(yè)時眼高手低,缺乏長遠目光

一些大學生找不到工作的原因:高不成、低不就。自我認識與現(xiàn)實脫節(jié),大的企業(yè)去不了,小的企業(yè)又不愿意去。大企業(yè)要求高,剛畢業(yè)的大學生很少符合他們的要求,所以難以進入,而一些小的企業(yè)雖然愿意接納大學生,也需要他們,可是大學生又覺得自己讀了四年的大學,擁有高知識,高文化,不愿意屈就,這就造成了找不到工作的局面。

3、熱門專業(yè)不一定是高就業(yè)專業(yè)

有些紅牌專業(yè)聽起來名頭很響,但由于辦學門檻和成本低,大部分學校都可開設,幾乎是一張嘴就能開個專業(yè),導致供大于求;另一部分紅牌專業(yè),如計算機類,是因為人才培養(yǎng)質量達不到產(chǎn)業(yè)要求造成的,導致應屆畢業(yè)生找不到專業(yè)崗位,企業(yè)又招不到合適人才。”

四、對策和建議

1、培養(yǎng)理論與實踐相結合的真正人才

一方面學校應根據(jù)市場需求,合理調(diào)整學科結構和專業(yè)設置,加大社會急需專業(yè)的招生數(shù),將學校的優(yōu)質資源投入到相應專業(yè)中。將招生與就業(yè)結合起來,科學的決策辦學規(guī)模、專業(yè)劃分和培養(yǎng)規(guī)格,面向社會、面向市場、面向需求辦學。

另一方面要深化教育教學改革,要以提高學生的專業(yè)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力為目標,形成以學施教、因材施教的教學模式,強化理論與實踐相結合,在學習理論知識的同時一定要與實踐相結合,提高學生的綜合競爭力,提高大學生的綜合素質能力,培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的復合型創(chuàng)新性人才。

2、做好大學生關于就業(yè)的心理輔導

態(tài)度決定一切。大學生的就業(yè)心態(tài)如果不改變,很難適應社會的需求,很難找到適合自己的崗位。大學生應該調(diào)整自己的心態(tài),不應一味的追求虛榮的崗位,應該根據(jù)自身狀況,找一個適合自己的職位,經(jīng)過一段時間的積淀,當你擁有的豐富的經(jīng)驗和閱歷之后,自然就能找到更適合自己也更滿意的職位。大學生要轉變就業(yè)觀念,樹立新型就業(yè)觀,消除“眼高手低、有業(yè)不就”的思想,調(diào)整過高的、不切實際的想法,到基層去謀求發(fā)展,靈活就業(yè),先就業(yè)后擇業(yè)。認清自身的素質和條件,樹立基層意識,創(chuàng)業(yè)意識和奮斗意識,從現(xiàn)實出發(fā)選擇自己的求職道路。只有擁有的更高的閱歷和人生經(jīng)驗以后才能往更高的方向發(fā)展,任何事都不是一簇而求的,不要急于求成。

3、定向培養(yǎng),培養(yǎng)專業(yè)性人才

校企聯(lián)合不僅僅能解決了大學生的就業(yè)問題,同時也為企業(yè)提供了人才定向培養(yǎng)可以更適應企業(yè)的要求,學校也更有明確的方向,是一個雙贏的方法。這種方式對于??菩缘膶W校比較適用,對于專業(yè)性較強的專業(yè),本科院校也可借鑒使用。

4、繼續(xù)加強扶持大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的政策

應當從政府、高校和整個社會各方面進一步加大對于大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的宣傳、教育、扶持和激勵強度,為大學畢業(yè)生選擇靈活就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造更加寬松和有利的條件,力爭使自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)的形式成為大學畢業(yè)生的一種穩(wěn)定的、而不是臨時過渡性的就業(yè)形式。

5、鼓勵大學生去落后或特定地區(qū),緩解就業(yè)壓力。

希望到大城市和條件優(yōu)越地區(qū)就業(yè)是各國大學生的普遍傾向。但是偏遠落后的地區(qū)更需要大學生這種人才,國家應鼓勵大學生去偏遠地區(qū)就業(yè),以大學生帶動落后地區(qū)的發(fā)展。需要繼續(xù)加大這方面的政策宣傳與支持力度,讓廣大畢業(yè)生更充分地了解各項優(yōu)惠政策的細節(jié),引導其及時調(diào)整擇業(yè)偏好。同時,也要通過各種措施在這些地區(qū)創(chuàng)造適宜的工作環(huán)境,為大學畢業(yè)生的人生發(fā)展提供良好的空間,而不是簡單地為增加崗位而設置崗位,甚至造成新的資源浪費。由此,將可以實現(xiàn)促進大學畢業(yè)生就業(yè)與區(qū)域人力資源均衡配置的雙重效果。同時解決了大學生的就業(yè)問題,實現(xiàn)了大學生的人生價值。

作為當代大學生,面對大學生就業(yè)問題日益嚴重的現(xiàn)狀,我們要提高自身能力和價值,積極參與社會實踐,理論與實踐相結合,不斷充實自己,使自己成為一名符合社會和企業(yè)的精英人才。同時,解決大學生就業(yè)問題關系到社會的發(fā)展和穩(wěn)定,我們也需要政府、學校、各個用人單位和全社會的共同努力,形成有利于大學生就業(yè)的體制、機制、輿論和社會氛圍,實現(xiàn)大學生充分就業(yè)和社會對人才的需求滿足。

毛概實踐報告主題篇十一

(一)指導思想:

貫徹理論實際、學以致用、講求實效的教育原則。結合毛澤東思想和中國特色社會主義基本理論,引導大學生積極投身于社會生活實際中去,加深對所學理論知識的理解和把握、提高大學生對國情民生的了解與認識,增強大學生的社會責任感和歷史使命感,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

(二)目的

社會實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會的最好途徑,為當代大學生認識社會,了解社會,步入社會打下良好的基礎。幫助培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使學生充分理解黨的路線方針政策,使學生在實踐基礎上對毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系加深理解和認識,培養(yǎng)學生運用理論分析、解決實際問題的能力。同時提高學生進行調(diào)查訪問、數(shù)據(jù)分析、人際交往表達、調(diào)查報告寫作等方面的實際能力。

二、社會實踐(社會調(diào)研)的主要內(nèi)容

學生利用業(yè)余時間,深入到社會各行各業(yè),結合課程內(nèi)容對社會的熱點問題、對自己感興趣的問題進行調(diào)查分析。

充分發(fā)揮學生的主動性和自主性:學生可以自己尋找調(diào)研單位,或到父母、親戚、朋友或鄰居的企業(yè)調(diào)查,也可以到所在鄉(xiāng)村或社區(qū)調(diào)查。

學生參照2016年社會調(diào)研題目(見附件一)。

三、社會實踐參加人員 1401—1404 1401—1404

四、社會實踐調(diào)查基本要求

社會實踐調(diào)查是《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課社會實踐教學的重要組成部分,全體同學在思想上必須高度重視。在具體實踐調(diào)查過程中,每位同學應該努力做到以下三點:

1、積極投身社會實踐調(diào)查。

2、必須保證社會實踐調(diào)查活動時間,一般不能少于一周。

3、認真撰寫一篇社會調(diào)研報告。五.調(diào)研報告的基本要求:

2、根據(jù)所選調(diào)查題目,深入社會進行實地調(diào)研,對調(diào)查的問題進行理論分析,并能提出自己的建議。

3、第十二周各班應及時將社會調(diào)研報告以班級為單位匯總,上交給任課教師,由任課教師對學生的社會調(diào)研報告進行考評,并記入學生的社會實踐成績。

格式要求:

統(tǒng)一用實習報告作業(yè)本。封面注明:

1、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

2015年社會調(diào)研報告

2、實踐報告標題 例:關于***********的調(diào)研報告

18大學生使用手機情況調(diào)研

19在校大學生消費狀況的調(diào)查與分析

20大學生對中日關系的看法 21.解析90后大學生的弱點

22.培育湖南工業(yè)大學的大學精神之思考

毛概實踐報告主題篇十二

隨著經(jīng)濟社會的迅猛發(fā)展過程中,由于人類過分追求發(fā)展所帶來的滿足和發(fā)展的速度而忽視了其所帶來的負面效應,致使在極大滿足自身需求的同時,為未來的發(fā)展埋下了諸多隱患,這些問題會著時間的推移暴露越來越明顯,直至威脅到人類自身的生存,如溫室效應,水體染等。對此,我去了工廠開始了我的調(diào)查研究。

一直以來印花行業(yè)對環(huán)境的污染非常大,主要的原因乃是印花所用的漿料與用水洗網(wǎng)所造成的,雖然印花這個行業(yè)對全世界有不可磨滅的貢獻,但是也造成極其嚴重的水質污染,全世界都沒有一種完善可行的解決方法。其消耗大量的能源,因此我覺得對于該行業(yè),有必要進行一番可行的節(jié)能減排政策。

近年來,節(jié)能節(jié)水、降低污染物排發(fā)的新型印染設備不斷推出:

(1)節(jié)能高效的燒毛機火口:電加熱接觸式燒毛機火口

(2)高效節(jié)能軋車:軋后布面含水僅有50~55%

(3)針織物連續(xù)化前處理設備:可節(jié)約蒸汽與水30~50%以上

(4)快速蒸化機:耗用蒸汽僅為常規(guī)蒸化機的1/4~1/5,而且省去了

尿素,染化料也可以節(jié)約20%左右

(5)開幅式氣流染色機:染色浴比可達1:3~4,助劑可以節(jié)省20%以

上,節(jié)約水、電、汽約30~50%

(6)低給液泡沫整理機:節(jié)能約50%、節(jié)約染化料約40%

(7)新型節(jié)能降耗的還原蒸箱:節(jié)約染化料20%左右

(8)染色、印花放樣中試設備的配備與選擇:平均可減少大機放樣次

數(shù)1次以上/每只色樣

重視水、汽、能源回收技術的實施

近年來在浙江印染企業(yè)中已得到推廣,實踐證明行之有效的節(jié)能設備

與措施有:

(1)燃煤熱油鍋爐配裝熱管式余熱蒸汽鍋爐

(2)蒸汽凝結水回收系統(tǒng)

(3)結合高溫熱定型機廢氣凈化處理配裝熱交換器

(4)在煮練后水洗、漂白汽蒸后水洗、絲光機水洗等部位配裝水--水

熱交換器,充分回收利用廢水中的熱量。

(5)絲光淡堿連續(xù)擴容蒸發(fā)回收

(6)印染廢水余熱回收裝置

通過以上的這些處理,該廠的負責人和我說,至少可以節(jié)約20-30%的資源,這對與該廠的發(fā)展有著極大的正面利益。在接下來的幾天時間里,我就一直在關注他們對于蒸汽水的利用。發(fā)現(xiàn)他們特別注重利用低壓蒸汽,他們不僅用蒸汽來帶動部分機器的運行,還利用蒸汽進行燒水。為了對蒸汽的充分利用,他們還引進了國外的一套對與低壓蒸汽的管理辦法。在我即將離開單位的時候,該廠領導和我說,對于節(jié)能減排的政策,他們會一直做下去,他還和我具體的說了幾個,如:屋頂太陽能的熱能利用、天然雨水的收集與利用等,都有成功的案例,我們應注意節(jié)能節(jié)水技術新的發(fā)展,并在行業(yè)中加以推廣應用。印染企業(yè)的節(jié)能減排也是一項系統(tǒng)工程,要抓好此項工作,必須將嚴格管理、工藝創(chuàng)新、應用新技術、實施技改、設備改造等相關的各方面工作都逐一加以落實,按照抓質量管理pdca循環(huán)的方法,堅持不懈、持之以衡地抓下去,就一定能收到成效,取得可喜的成果。

毛概實踐報告主題篇十三

就此問題,我們就在校青年學生做了對中國傳統(tǒng)文化態(tài)度的調(diào)查。

世界上所有古老的民族、文明中,為什么只有中華民族、中華文明能延續(xù)五千多年?主要就在于它的文化。是的,“中華文化是中華民族生生不息、團結奮進的不竭動力。”中華民族的文化有這樣的特點,就是在空間上整體地看問題,整體觀;在時間上變化地看問題,發(fā)展觀;而且透過現(xiàn)象,尋找本質,深入地辯證地來看問題,本質觀。當代青年是中華傳統(tǒng)文化的主要傳承人。了解當代青年對我國傳統(tǒng)文化的態(tài)度有著重要的意義。

一、使當代青年能夠進一步理解中華傳統(tǒng)文化。

二、使當代青年有一種作為中國人的驕傲。

三、使當代青年將自身素質的提高和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化結合起來。 四、使中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化能夠更好的繼承下去。

討論調(diào)查的問題,制定調(diào)查的問卷

問卷調(diào)查

我們小組共有四名成員,采用問卷調(diào)查形式,共發(fā)放問卷60份,收回60份。本次調(diào)查對象為年齡為16--25歲的在校青年,主要分布在高中生和大學生中,采用數(shù)據(jù)統(tǒng)計方式對問卷結果進行分析。

小組成員:張涵穎 王友鳳 蔣晶晶 王偉偉

一.問卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計結果及概況:

各題選項詳細情況

調(diào)查顯示:大多數(shù)(84%)的受訪者對神話故事,古代英雄人物傳奇比較感興趣,認為這些故事和傳奇生動有趣,讓人映像深刻,比較容易記住,而對中國的傳統(tǒng)技藝,如剪紙、刺繡等不太感興趣,只有3%的人對文史戲劇感興趣。這從側面反映了中國傳統(tǒng)文化真正的精髓,即國粹并不受青年人群的喜愛,在青年人群中并沒有得到很好的傳承。

傳統(tǒng)文化文學的態(tài)度,大部分人沒有真正深入研究國學的興趣,可見青年的文學修養(yǎng),文化內(nèi)涵亟須提升。

調(diào)查顯示:絕大部分(82%)的受訪者能夠背誦的課外中國古典詩詞不是很多,11%的受訪者能夠背誦的很少。這一結果并不樂觀,對于從小就應該熟知的古典詩詞,青年確不能背誦下來,很大程度上是文學涵養(yǎng)的缺失。

調(diào)查顯示:72%的受訪者對戲曲的喜歡程度一般,18%不喜歡中國戲曲,僅10%的受訪者表示了自己對戲曲的喜歡。可見青年并不熱衷于中國的傳統(tǒng)藝術形式。

調(diào)查顯示:78%的受訪者不能列舉出五個以上中國世界文化或自然遺產(chǎn),中華文化博大精深,中華民族歷史源遠流長,世界文化,自然遺產(chǎn)也是很多,但是這些常識性問題并不為青年所知,局面堪憂。

調(diào)查顯示:47%的受訪者學過一點傳統(tǒng)藝術,如書法,國畫,民族樂器,略懂皮毛,35%的受訪者一點也不懂,15%的受訪者有所掌握,只有3%的受訪者精通一門或幾門傳統(tǒng)藝術。這種傳統(tǒng)文化藝術的極速流失現(xiàn)象充分表明了人們對傳統(tǒng)藝術的不重視。

調(diào)查顯示:青年平時接觸和感受我國傳統(tǒng)文化的途徑多種多樣,其中大多數(shù)通過課堂,電影電視,網(wǎng)絡等方式,這表明,在多媒體發(fā)展迅速的當代,英特網(wǎng)的現(xiàn)代化媒體設備是青年認知傳統(tǒng)文化的重要途徑之一,并有逐步占主導地位的趨勢。

調(diào)查顯示:一半的學生認為傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代社會還有影響,28%認為這種狀況很難判斷,15%認為傳統(tǒng)文化正在消逝。這一結果表明,青年對傳統(tǒng)文化的流逝現(xiàn)象不以為然,傳統(tǒng)文化的地位岌岌可危,傳統(tǒng)文化的傳承問題迫在眉睫。

毛概實踐報告主題篇十四

1.調(diào)查目的及意義

至于畢業(yè)后擇業(yè)的地區(qū),大家的選擇依次為:北京,上海,深圳等一線大城市(53.8%)家鄉(xiāng)(22.6%)二三線城市(15.3%)西部地區(qū)(5.2%)其他(3.1%)

畢業(yè)后的明顯就業(yè)趨向,且我校選擇就業(yè)的大學生中大多青睞在一線發(fā)達城市就業(yè)。為了解同學對自己未來工作的具體意向。我們的問卷題目9設為 “你所希望從事的行業(yè)是?”該題都設定為多選題。在所有問卷中,41.0%的同學選擇建筑、房地產(chǎn)、,是所有候選行業(yè)中最多的。至少說明,在貴大蔡家關校區(qū)整體氛圍熏陶下或者條件下,工科才是正宗,其原因主要是它是貴州工業(yè)大學的前身。37.8%的人選擇水利、電力等行業(yè),位居第二,而且這個比例超過了電子信息口的人數(shù)比例(23.8%),說明許多其他院系得同學也希望進入該行業(yè)。這個現(xiàn)象是正常的,因為該行業(yè)具有高就業(yè),高起薪的特點,一直以來就是大學生就業(yè)的首選行業(yè)之一,而且作為工程一直以來都是工科大學的強項。

政府要出臺優(yōu)惠政策,積極鼓勵大學生到基層及經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)就業(yè),定期組織好人才招聘會,積極開發(fā)和利用好網(wǎng)上人才招聘。鼓勵大學生“放心”謀職和自主創(chuàng)業(yè)(如果畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè),一年內(nèi)減免各項行政事業(yè)性收費、免收畢業(yè)生存放檔案的費用等)。

參考文獻

8.附件:

8.1 大學生就業(yè)傾向的調(diào)查問卷

a.直接就業(yè) b

a.大一 b.大二 c.大三 d.大四 4.你所獲取就業(yè)信息主要渠道(多選)

5.你認為當前的就業(yè)形勢是

8.擇業(yè)時,你將首先考慮的因素是(可多選)

11.你所期望的工資待遇是_____(每月)

8.2 調(diào)查心得體會

通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)雖然面臨大學畢業(yè)生人數(shù)迅猛增長及金融危機等嚴峻挑戰(zhàn),仍有半數(shù)以上的青年學生對未來就業(yè)形勢表示樂觀,而持悲觀態(tài)度的比例接近三成。也正是由于前兩年金融危機的影響、就業(yè)人數(shù)增多以及學校就業(yè)指導的作用下,大學生的就業(yè)觀念逐漸改變,不再是以前陳舊的擇業(yè)觀念,就業(yè)期望逐漸降低,“先就業(yè)后擇業(yè)”也逐漸成為大學生在就業(yè)過程中的主要觀念。在期望的職業(yè)類型方面,“穩(wěn)定”成為青年學生們考慮的重要因素;而如果沒能順利就業(yè),選擇繼續(xù)攻讀的可能性最高。大學生的就業(yè)不僅牽涉大學生本人的利益,而且牽涉國家和社會的利益,應當引起社會各界的足夠重視。針對畢業(yè)生擇業(yè)意向調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的一些問題,作為大學生的我們,我們應該樹立風險觀念和競爭意識,確立合理的職業(yè)期望。“先就業(yè)后擇業(yè)”,在職業(yè)的實踐中逐步地去實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。時刻牢+記做到:把握良好的求職心態(tài);早就業(yè)早獲經(jīng)驗,勝于空等;腳踏實地,降低過高的期望值。

我們也要轉變就業(yè)觀念。首先大學畢業(yè)生要認清就業(yè)形勢,轉變就業(yè)觀念。當前全社會就業(yè)形勢比較嚴峻,除了表現(xiàn)在就業(yè)需求與勞動力供給的矛盾外,城鎮(zhèn)和農(nóng)村就業(yè)問題同時出現(xiàn),新生勞動力就業(yè)和下崗失業(yè)人員再就業(yè)相互交織,這為我們就業(yè)增加了困難。因此大學生要消除“眼高手低、有業(yè)不就”的思想,要樹立科學的人才觀和正確的就業(yè)觀。調(diào)整自己過高的、不切實際的想法,到基層去謀求發(fā)展,到艱苦的地方去創(chuàng)業(yè)。其次轉變到靈活就業(yè),先就業(yè)、后擇業(yè)的動態(tài)就業(yè)上來,轉變到行行出狀元,“干一行、愛一行、干好一行”的敬業(yè)觀念上來。最后認清自身的素質和條件,正確認識自己和他人,不盲目攀比,尋找與自身條件相適應的、適合于自己的用人單位。畢業(yè)生應當給自己做出一個正確的評價,自我評價要全面、客觀,既要看到長處的一面,又要看到短處的一面,既要對某一方面的特殊素質進行具體的評價,又要對其他各方面進行綜合評價,既要考慮全面的整體因素,又要考慮到其中占主導地位的重點因素。

我們更要提高自身的能力,在校期間也可以多參加一些社會活動,如學校安排的社會實踐,社團的下鄉(xiāng)活動、積極參加學校組織的招聘會,也可以在不影響自己學業(yè)的前提下去找一份兼職,提前適應社會生活,了解現(xiàn)在社會需要什么樣的人才,積累一些社會經(jīng)驗,豐富自己的閱歷。這些都是將來找工作的資本。

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