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2023年給朱自清的一封信500字(優(yōu)質(zhì)15篇)
  • 時間:2023-11-13 18:02:46
  • 小編:zdfb
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2023-11-13 18:02:46    小編:zdfb

通過總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)問題的根源,找到解決問題的辦法。創(chuàng)新能力是現(xiàn)代社會中的一種重要競爭力。希望以下總結(jié)范文對大家的寫作有所幫助和指導(dǎo),供大家參考和借鑒。

給朱自清的一封信500字篇一

您好!

從《背影》這篇課文起,我開始認識您,也因此喜歡上了您的作品。

您不愧為寫情的高手,一篇《背影》不知令天下多少父子柔腸百結(jié),令多少讀者,掩卷沉思。您的《冬天》一文,串起三個感人心懷的片段。表達了親情友情的珍貴,讓我回味雋永。

在《冬天》一文中,您描寫父子四人圍坐‘洋爐子’旁邊,父親夾豆腐的情景,等一些很小的細節(jié),都詮釋了無言的父愛,飽含著孩子對父親的感激之情,讓我對你的文筆佩服之極,只用寥寥數(shù)筆就能刻畫出人是情感。

您寫的《綠》一文,雖然是一篇游記散文,但卻給人生機勃勃的,積極向上的感覺。我從這篇課文中看到您的一顆熱愛自然的,熱愛生命。熱愛祖國的赤子之心。

在文學的這條路上,我會沿著您的足跡追尋,您是我的楷模,是我理想的航標……。

“喂,醒醒,上學快遲到了?!崩蠇尶窈鹬N亿s緊收拾好一切往學校的路上奔去。

給朱自清的一封信500字篇二

首先是當理想遇上現(xiàn)實。

當時沒有人賞識他前衛(wèi)了80年的心理學。在中國,用原文說就是“不但沒有錢,他們說他是瘋此文來源于文秘寫作網(wǎng)”。但日此文來源于文秘寫作網(wǎng)總是得過下去,于是他心不甘,情不愿地到了地球的另一邊。其勇氣和抱負是即使放到現(xiàn)在也不嫌發(fā)霉的。若換成是我,可能會被周遭所影響,而周遭可能會說:不是每個人在“日心說”發(fā)表公認前還活著被稱譽的,又不是每只蘋果都砸得出“萬有引力”的。只有現(xiàn)實才能實現(xiàn)?!不!再者,當熱情遇上冷漠,他必須學著對一切冷漠,淡視。必須有橫眉冷對千夫指的豪氣,和對他所從事科學的冷靜,冷對解剖上百只老鼠。但是內(nèi)心的熱情視萬年冰都降不熄的,或許用筆尖傾瀉下自己滿腹?jié)M心熱是他最好的解脫法。關(guān)于這一點,倒是和現(xiàn)在所謂的舒壓法有異曲同工之妙,不過現(xiàn)在的方法倒是好多了。唱ktv宣泄,運動減壓,香熏寧神和網(wǎng)聊等等。但追根究底還是對“生活理想自由”無限熱情的表現(xiàn)。也就是說黑暗是對光明的迎接,冷漠是對熱情的呼喚。這也是生命奮斗路程中對心的考驗。一冷一熱,看你是否受的了熱脹冷縮。

而后,當膽怯面對追求。他怯懦了。他和一個日本的有夫之婦彼此相此文來源于文秘寫作網(wǎng)。在世俗看來,著又是一段“不倫之戀”。但有誰能說他爭取后,著不會是“水晶之戀”呢?他撒手了。而在膽怯面前有多少人可以挺直了腰呢?曾經(jīng)在公園里看到一個無憂無慮的小囡孩兒,在追著一只足球玩,一腳,球飛遠了,他有趕忙跑上去,但是太急了,左腳踩在了右腳上就是一跤。他媽媽跑過來,又是安慰又是撫摸,小男孩起來,眨著眼說:“媽媽,我不怕!”又沖上去追球。似乎越是單純就越是不會膽怯,所以,單純也是個性,個性就能克服膽怯,克服膽怯就能追求到你的追求。

最后,當個性再遇上世俗,只要有理想有熱情有希望有追求,就能戰(zhàn)勝世俗。讓《飄零》中的迷惘小時,即使是現(xiàn)在飄零也要做個性的蒲公英。不過或許以后,長輩在教育完百時還會語重心長地說一句:“你的個性要有個性一點兒嘛!”

給朱自清的一封信500字篇三

敬愛的朱自清爺爺:

您好!

自從讀了您的散文《匆匆》后,我便一發(fā)不可收拾地迷上了您那些平淡如水,欲卻別有一番韻味的文字。

您的文筆之妙,不得不讓我大為敬佩,以至懷著一股無比激動的心情寫信給您。

其實我的夢想,就是像您一樣,為文學奮斗!有時候,我挺羨慕您的,文筆那么好,語言洗練,讀起來總是那么娓娓動人。

而我,寫作路上卻是經(jīng)常碰到難題,突然沒了靈感,腦子里總想不出好句子。但我讀了您的詩歌后,便想通了。每個熱愛文學的人不都是這么走過來的么?一個人不可能剛生下來就妙筆生花,都要去經(jīng)歷磨難,去努力,風雨過后總會有彩虹。

祝:心想事成,萬事如意!

你最忠誠的讀者:xx。

給朱自清的一封信500字篇四

您好!

與您的作品第一次擦出火花,是源于在姐姐家。

當時,姐姐正在預(yù)習《匆匆》這篇課文,我就好奇的坐在姐姐身邊,饒有興致地看起了這本書,當時還有好多詞語與句子的意思弄不太懂,但是,我還是對這篇課文一見鐘情,并且回家后還坐在小桌子上翻起了字典,媽媽端來一杯茶水的時候,還欣慰的表揚我說:“寶貝,這么小都學會查字典啦?真不愧是我一直引以為傲的笑笑!”當時我聽了還沾沾自喜呢!

到了一年級的時候,我的詞匯量開始豐富起來的時候,小時候做的功夫便是未雨綢繆了,別人還都不會查字典的時候,我已經(jīng)在一字一句的扣鎖《光明》了。

三年級初始,我又買了一本朱自清散文集,繼而讀了其中一篇文章《匆匆》之后,感觸頗深。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”是呀,世界萬物皆易逝,把物與人作比較,突出了時光荏苒、一去便永不復(fù)返,時光的輪回,我們永遠無法挽住它的腳步。

“但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?”這句話看似在問,實際上表達了作者對時光逝去而無法挽留的無奈和對已逝日子的留戀和惋惜。給人們留下無限懸念。

能替我們走過這一生,我們最大的希望便是時光,活著有了希望,攥住時光,便有了動力與資本,我們的欲壑難填,我們的韶華虛度,我們的爭名奪利,都是在消磨我們賴以生存的資源,我們可利用的資源是有限的,知進而不知退,知存而不知亡,知得而不知失,終將自食惡果,我們要把持住時光,不要讓已過去的時光令我們抱憾終身。

時間是公正無私的,時間不會多給你幾秒更不會少給你幾秒,人生的時光是一樣的,而人生的路程卻因人而異,你抓住了時間,只是在漫漫長路中樹立了一個里程碑,我們要珍惜時間,愛惜生命,有所作為。

因為有著極大的興趣愛好,使我在語文上一直名列前茅,我的作文在班上更是出奇的好,老師經(jīng)常念我的作文,還把我的作文當作范文讓別人學習,一次,老師問我:“你的文筆這么細膩,給我說說你平時都看些啥書啊?”我向老師推薦了《朱自清散文集》、《荷塘月色》這兩本書,老師不僅鼓勵我看更多的名著,而且向全班同學推廣這本書,一經(jīng)老師的推薦,結(jié)果新華書店的《朱自清散文集》都脫銷了,大家不僅搶購一空,而且,還讓更多人敬佩您、瞻仰您的文筆。

我非常崇拜您,我拜讀過您的許多文章,《荷塘月色》、《背影》、《新詩雜話》、《論雅俗共賞》、《你我》、《朱自清古典文學》等,我最大的夢想就是當一個向您這樣名揚四海,留芳萬代的文人墨客,因為我和您一樣熱愛寫作、衷與探索、多愁善感。

最后,祝已故的您。

作品得到更多人的賞識!

至此。

敬禮!

您的忠實讀者:趙笑藝。

給朱自清的一封信500字篇五

敬愛的朱自清先生:

您好!

與您的作品第一次擦出火花,是源于在姐姐家。

當時,姐姐正在預(yù)習《匆匆》這篇課文,我就好奇的坐在姐姐身邊,饒有興致地看起了這本書,當時還有好多詞語與句子的意思弄不太懂,但是,我還是對這篇課文一見鐘情,并且回家后還坐在小桌子上翻起了字典,媽媽端來一杯茶水的時候,還欣慰的。表揚我說:“寶貝,這么小都學會查字典啦?真不愧是我一直引以為傲的笑笑!”當時我聽了還沾沾自喜呢!

到了一年級的時候,我的詞匯量開始豐富起來的時候,小時候做的功夫便是未雨綢繆了,別人還都不會查字典的時候,我已經(jīng)在一字一句的`扣鎖《光明》了。

三年級初始,我又買了一本朱自清散文集,繼而讀了其中一篇文章《匆匆》之后,感觸頗深。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!笔茄剑澜缛f物皆易逝,把物與人作比較,突出了時光荏苒、一去便永不復(fù)返,時光的輪回,我們永遠無法挽住它的腳步。

“但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?”這句話看似在問,實際上表達了作者對時光逝去而無法挽留的無奈和對已逝日子的留戀和惋惜。給人們留下無限懸念。

而六年級時,已逐漸成熟的大腦讓我開始反思:什么是生命?生命的真正意義何在?關(guān)于生命,眾說紛紜,不免有些夸大其詞,生命不是一個童話,更不是一場綿綿無盡的夢,我們要學會珍惜生命,珍惜時間,沒有人能告訴我們死去的感受,更沒有一個人能替我們走過這一生,我們最大的希望便是時光,活著有了希望,攥住時光,便有了動力與資本,我們的欲壑難填,我們的韶華虛度,我們的爭名奪利,都是在消磨我們賴以生存的資源,我們可利用的資源是有限的,知進而不知退,知存而不知亡,知得而不知失,終將自食惡果,我們要把持住時光,不要讓已過去的時光令我們抱憾終身。

時間是公正無私的,時間不會多給你幾秒更不會少給你幾秒,人生的時光是一樣的,而人生的路程卻因人而異,你抓住了時間,只是在漫漫長路中樹立了一個里程碑,我們要珍惜時間,愛惜生命,有所作為。

因為有著極大的興趣愛好,使我在語文上一直名列前茅,我的作文在班上更是出奇的好,老師經(jīng)常念我的作文,還把我的作文當作范文讓別人學習,一次,老師問我:“你的文筆這么細膩,給我說說你平時都看些啥書???”我向老師推薦了《朱自清散文集》、《荷塘月色》這兩本書,老師不僅鼓勵我看更多的名著,而且向全班同學推廣這本書,一經(jīng)老師的推薦,結(jié)果新華書店的《朱自清散文集》都脫銷了,大家不僅搶購一空,而且,還讓更多人敬佩您、瞻仰您的文筆。

我非常崇拜您,我拜讀過您的許多文章,《荷塘月色》、《背影》、《新詩雜話》、《論雅俗共賞》、《你我》、《朱自清古典文學》等,我最大的夢想就是當一個向您這樣名揚四海,留芳萬代的文人墨客,因為我和您一樣熱愛寫作、衷與探索、多愁善感。

最后,祝已故的您,作品得到更多人的賞識!

至此。

敬禮!

您的讀者:

xx年x月x日。

給朱自清的一封信500字篇六

您好!

時間是公正無私的,時間不會多給你幾秒更不會少給你幾秒,人生的時光是一樣的,而人生的路程卻因人而異,你抓住了時間,只是在漫漫長路中樹立了一個里程碑,我們要珍惜時間,愛惜生命,有所作為。

因為有著極大的興趣愛好,使我在語文上一直名列前茅,我的作文在班上更是出奇的好,老師經(jīng)常念我的作文,還把我的作文當作范文讓別人學習,一次,老師問我:“你的文筆這么細膩,給我說說你平時都看些啥書啊?”我向老師推薦了《朱自清散文集》、《荷塘月色》這兩本書,老師不僅鼓勵我看更多的名著,而且向全班同學推廣這本書,一經(jīng)老師的推薦,結(jié)果新華書店的《朱自清散文集》都脫銷了,大家不僅搶購一空,而且,還讓更多人敬佩您、瞻仰您的文筆。

我非常崇拜您,我拜讀過您的許多文章,《荷塘月色》、《背影》、《新詩雜話》、《論雅俗共賞》、《你我》、《朱自清古典文學》等,我最大的夢想就是當一個向您這樣名揚四海,留芳萬代的文人墨客,因為我和您一樣熱愛寫作、衷與探索、多愁善感。

最后,祝已故的您。

作品得到更多人的賞識!

至此。

敬禮!

您的一個讀者:xxx。

給朱自清的一封信500字篇七

您好!

我十分敬佩您!您的才情,您的膽識,您的品行,都深深打動著我。

雖然時隔62年,可您平凡而高潔的品格,文雅而理性的言論始終都在教導(dǎo)我們,您留下的許多文學作品,都在文學的世界里抹上了濃墨重彩的一筆。

您帶著我們泛游“槳聲燈影里的秦淮河”,領(lǐng)略那“薔薇色的歷史”,我仿佛也看見了暗香疏影下的河面,在燈光的折射下,晃蕩著悠然而又迷人的光暈。

我從《生命的價格——七毛錢》中感受到了您的悲憤,在您一聲又一聲的質(zhì)問中聽到了您的心聲:生命怎能用價錢來衡量呢!您喊道“生命真太賤啦!”我的心也不禁跟著顫起來。您對人性的尊重,對那些人販子的深深痛恨都感染著我,讓我為之感動。

最愛您的文章,當屬《荷塘月色》,荷塘在淡淡的月光映襯下更顯幽寂。層層的荷葉立在水中,婀娜的荷花清香撲鼻,純潔又玲瓏,塘邊叢生的樹木更為這荷塘上的月光增添了幾分美麗。您說,梁元帝的《采蓮賦》說得好,我卻認為,您的《荷塘月色》不比《采蓮賦》差!

您還帶著我們暢覽溫州,觀梅雨潭奇異醉人的綠,賞那白水漈的裊裊與伏貼。

您還問:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”其實,您又何嘗不知道呢?時間越走越遠,您離開我們已經(jīng)很久了,但您并不是“白白走這一遭”,您體現(xiàn)了中國知識分子的民族氣節(jié)和內(nèi)在尊嚴,您為中國做出了卓越的貢獻。

您有著無人可及的才華,您有著大義凜然的精神,您永遠是我心中一顆耀眼的星!

此致

敬禮!

您的讀者:

xx年x月x日。

給朱自清的一封信500字篇八

您好!“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”這段話一直讓我銘記在心。大家都說《匆匆》喚起了中華兒女的反思,這文章感嘆韶華易逝,人生短促,亟需要時間,愛惜生命,有所作為。

想到在一九二二年三月,您的心情又是怎樣的復(fù)雜呢,您面對令人失望的現(xiàn)實一定非??鄲灐⒛钆f、低徊、惋惜和惆悵而不能自己吧!狷介自守,認真處事,勤奮踏實的您在寫給俞平伯一封信中的一句話,讓我體會了當時您的想法:“既感到誘惑的力量,頹廢的滋味與現(xiàn)代的懊惱?!蹦请m感傷但并不頹唐,雖彷徨而不消沉的滋味一定很不好受吧!真的很遺憾,中華人民共和國成立于一九四九年,而您已永遠離開了我們,沒能讓您親眼目睹開國盛世。

您珍惜寸陰的思想無疑是古人“少壯不努力,老大徒傷悲”的詩句和“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的完美結(jié)合。

三七年六月,您的胃病已經(jīng)很重了,可依然毫不遲疑地簽下了拒絕美國救濟糧的名字,充分展現(xiàn)了中華人民的偉大氣概!

給朱自清的一封信500字篇九

在北京住了兩年多了,一切平平常常地過去。要說福氣,這也是福氣了。因為平平常常,正像“糊涂”一樣“難得”,特別是在“這年頭”。但不知怎的,總不時想著在那兒過了五六年轉(zhuǎn)徙無常的生活的南方。轉(zhuǎn)徙無常,誠然算不得好日子;但要說到人生味,怕倒比平平常常時候容易深切地感著?,F(xiàn)在終日看見一樣的臉板板的天,灰蓬蓬的地;大柳高槐,只是大柳高槐而已。于是木木然,心上什么也沒有;有的只是自己,自己的家。我想著我的渺小,有些戰(zhàn)栗起來;清福究竟也不容易享的。

這幾天似乎有些異樣。像一葉扁舟在無邊的大海上,像一個獵人在無盡的森林里。走路,說話,都要費很大的力氣;還不能如意。心里是一團亂麻,也可說是一團火。似乎在掙扎著,要明白些什么,但似乎什么也沒有明白。“一部《十七史》,從何處說起,”正可借來作近日的我的注腳。昨天忽然有人提起《我的南方》的詩。這是兩年前初到北京,在一個村店里,喝了兩杯“蓮花白”以后,信筆涂出來的。于今想起那情景,似乎有些渺茫;至于詩中所說的,那更是遙遙乎遠哉了,但是事情是這樣湊巧:今天吃了午飯,偶然抽一本舊雜志來消遣,卻翻著了三年前給s的一封信。信里說著臺州,在上海,杭州,寧波之南的臺州。這真是“我的南方”了。我正苦于想不出,這卻指引我一條路,雖然只是“一條”路而已。

給朱自清的一封信500字篇十

您好!

我是一名中學生,當我學完您的幾篇作品,感觸頗多。

“桃花謝了,有再開到時候;楊柳枯了,有再青的時候;燕子去了,有再來的時候?!蹦摹洞掖摇犯嬲]我們:花有重開日,人無再少年。時間一去不復(fù)返、分分秒秒在鬧鐘中移動著,一圈又一圈,然而每一圈都演奏者不同的樂章,書寫了不同的情節(jié)。今天過去了,就再也不可能回來,明天也就變成了今天,今天的`明天總是上演著今天的角色。太陽每天都是新的,帶著五顏六色的朝氣冉冉升起,所以,我們每個人都要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的美好時光,不要虛度年華?!吧賶巡慌Γ洗笸絺?。”時間是有腳的,我們要抓住它,并且駕馭它。

在您的《春》中,您為我們繪制出了五幅春之圖。春天在您的筆下顯得更加美麗、更加富有生命力。“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著;春天像小姑娘花枝招展的,笑著、走著;春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。我想:“您在用心感受著春,故將春天氣象萬千、美不勝收的景象展現(xiàn)的淋漓盡致。

除此之外,您的詩集、散文集的語言清新、明快,讀來令人心曠神怡。

讀書就像迎著朝陽走路,當我們走得越遠,收獲就越多,假如生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。我會踏著陽光普照的大地收獲更多的果實。

您的一個讀者:xxx。

給朱自清的一封信500字篇十一

您好!

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”每當我讀起您的《匆匆》,總會有一段“花有重開日,人無再少年”的深刻體會。在您細膩的文筆下,有過荷塘美景時發(fā)出的贊嘆,有與父親發(fā)生摩擦后寫出催人淚下的《背影》,有在美麗春景下寫的《春》,有在冬天時再述父愛的《冬天》,我最喜愛的,就是能讓我嘗出人生百態(tài),時間流逝的《匆匆》。

先生,我們未曾見面,也互不相識,但我卻通過您的文章,好似與您有了聯(lián)系。在您那優(yōu)美的文筆下,您的一篇篇文字通通成了我的最愛。《匆匆》一文,更是讓我嘗到了人生的酸甜苦辣咸,感悟到了時光飛逝,一去不復(fù)返的道理。先生,感謝您,不光是您留下的著作,還有那些人生哲理。我是多么希望您真能為我講一講這些文章背后的故事,也希望您能對我以上《匆匆》一文的感悟做出回應(yīng)。也許這是不可能了,可作為在清華園里長大的讀者,有幸能給您寫一封這樣的信也就知足了。感謝您通過文章教誨了我,謝謝!

此致

敬禮!

您的一個讀者:xxx。

給朱自清的一封信500字篇十二

您好:

我讀過了您許多的文章,您的文章總給予人柔婉清麗、秀美含蓄之感。此時我會不禁想起古人的描述,“其文如長初日,如清風、如云、如霞、如煙、如幽林曲間、如淪、如漾、如誅玉之輝、如鴻鵠之鳴而入寥廓”,因此,我想與您交流討論在讀書思路中的我的難題。

從您的文章《春》中,我感覺到花兒滿枝充滿活力的春天,“小草偷偷地從地里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的”的惺忪中的活力,感覺到了“吹面不含楊柳風”的意味和“牛毛細雨”的柔情,每字每句都如珠玉似的晶瑩,斧鑿般的犀銳,讓人難以忘懷,更讓人難以忘懷那個如“剛落地的娃娃”、“花枝招展的小姑娘”、“健壯的青年”一樣的春天。

你用一支充滿智慧的筆在紙上飛舞,描繪出的一個神奇而美麗的春天,您的字里行間透出一股清秀之風,或許這就是我喜歡您的文章原因之一吧!我還讀過您的文章《背影》,您那純樸的話語為我們描繪了父子情深的畫面,平日,我讀了不知多少篇父愛、母愛之類的文章,每篇的文章文章總是那些自己生病之類的事情,估計這種文章恐怕是枚不勝舉、數(shù)不勝數(shù)的吧!這樣的文章早已缺乏了閃光點,更不用說讓人耳目一新了!而您寫的文章《背影》,卻以父親的背影為線索,然后在再圍繞文章中心思想找出兩個生活中父母都能為我們做的不起眼的事。事例雖是父親為您買橘子,送您上車站的小事,但您卻將每一個動作都刻畫地很詳細,同時將您的父親的形象栩栩如生的為我展示出來。

我期盼著您的回答,同時,我想向您學習您寫文章的秘訣和技巧。再見!

此致

敬禮

給朱自清的一封信500字篇十三

敬愛的朱自清先生:

您好!

與您的作品第一次擦出火花,是源于在姐姐家。

當時,姐姐正在預(yù)習《匆匆》這篇課文,我就好奇的坐在姐姐身邊,饒有興致地看起了這本書,當時還有好多詞語與句子的意思弄不太懂,但是,我還是對這篇課文一見鐘情,并且回家后還坐在小桌子上翻起了字典,媽媽端來一杯茶水的時候,還欣慰的。表揚我說:“寶貝,這么小都學會查字典啦?真不愧是我一直引以為傲的笑笑!”當時我聽了還沾沾自喜呢!

到了一年級的時候,我的詞匯量開始豐富起來的時候,小時候做的功夫便是未雨綢繆了,別人還都不會查字典的時候,我已經(jīng)在一字一句的扣鎖《光明》了。

三年級初始,我又買了一本朱自清散文集,繼而讀了其中一篇文章《匆匆》之后,感觸頗深。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!笔茄剑澜缛f物皆易逝,把物與人作比較,突出了時光荏苒、一去便永不復(fù)返,時光的輪回,我們永遠無法挽住它的腳步。

“但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?”這句話看似在問,實際上表達了作者對時光逝去而無法挽留的無奈和對已逝日子的留戀和惋惜。給人們留下無限懸念。

而六年級時,已逐漸成熟的大腦讓我開始反思:什么是生命?生命的真正意義何在?關(guān)于生命,眾說紛紜,不免有些夸大其詞,生命不是一個童話,更不是一場綿綿無盡的夢,我們要學會珍惜生命,珍惜時間,沒有人能告訴我們死去的感受,更沒有一個人能替我們走過這一生,我們最大的希望便是時光,活著有了希望,攥住時光,便有了動力與資本,我們的欲壑難填,我們的韶華虛度,我們的爭名奪利,都是在消磨我們賴以生存的資源,我們可利用的資源是有限的,知進而不知退,知存而不知亡,知得而不知失,終將自食惡果,我們要把持住時光,不要讓已過去的時光令我們抱憾終身。

時間是公正無私的,時間不會多給你幾秒更不會少給你幾秒,人生的時光是一樣的,而人生的路程卻因人而異,你抓住了時間,只是在漫漫長路中樹立了一個里程碑,我們要珍惜時間,愛惜生命,有所作為。

因為有著極大的興趣愛好,使我在語文上一直名列前茅,我的作文在班上更是出奇的好,老師經(jīng)常念我的作文,還把我的作文當作范文讓別人學習,一次,老師問我:“你的文筆這么細膩,給我說說你平時都看些啥書???”我向老師推薦了《朱自清散文集》、《荷塘月色》這兩本書,老師不僅鼓勵我看更多的名著,而且向全班同學推廣這本書,一經(jīng)老師的推薦,結(jié)果新華書店的《朱自清散文集》都脫銷了,大家不僅搶購一空,而且,還讓更多人敬佩您、瞻仰您的文筆。

我非常崇拜您,我拜讀過您的許多文章,《荷塘月色》、《背影》、《新詩雜話》、《論雅俗共賞》、《你我》、《朱自清古典文學》等,我最大的夢想就是當一個向您這樣名揚四海,留芳萬代的.文人墨客,因為我和您一樣熱愛寫作、衷與探索、多愁善感。

最后,祝已故的您,作品得到更多人的賞識!

至此。

敬禮!

您的忠實讀者:

于20xx年1月1日敬上。

給朱自清的一封信500字篇十四

您好!

與您的作品第一次擦出火花,是源于在姐姐家。

當時,姐姐正在預(yù)習《匆匆》這篇課文,我就好奇的坐在姐姐身邊,饒有興致地看起了這本書,當時還有好多詞語與句子的意思弄不太懂,但是,我還是對這篇課文一見鐘情,并且回家后還坐在小桌子上翻起了字典,媽媽端來一杯茶水的時候,還欣慰的表揚我說:“寶貝,這么小都學會查字典啦?真不愧是我一直引以為傲的笑笑!”當時我聽了還沾沾自喜呢!

到了一年級的時候,我的詞匯量開始豐富起來的時候,小時候做的功夫便是未雨綢繆了,別人還都不會查字典的時候,我已經(jīng)在一字一句的扣鎖《光明》了。

三年級初始,我又買了一本朱自清散文集,繼而讀了其中一篇文章《匆匆》之后,感觸頗深。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!笔茄?,世界萬物皆易逝,把物與人作比較,突出了時光荏苒、一去便永不復(fù)返,時光的輪回,我們永遠無法挽住它的腳步。

“但是,聰明的.,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?”這句話看似在問,實際上表達了作者對時光逝去而無法挽留的無奈和對已逝日子的留戀和惋惜。給人們留下無限懸念。

而六年級時,已逐漸成熟的大腦讓我開始反思:什么是生命?生命的真正意義何在?關(guān)于生命,眾說紛紜,不免有些夸大其詞,生命不是一個童話,更不是一場綿綿無盡的夢,我們要學會珍惜生命,珍惜時間,沒有人能告訴我們死去的感受,更沒有一個人能替我們走過這一生,我們最大[的希望便是時光,活著有了希望,攥住時光,便有了動力與資本,我們的欲壑難填,我們的韶華虛度,我們的爭名奪利,都是在消磨我們賴以生存的資源,我們可利用的資源是有限的,知進而不知退,知存而不知亡,知得而不知失,終將自食惡果,我們要把持住時光,不要讓已過去的時光令我們抱憾終身。

時間是公正無私的,時間不會多給你幾秒更不會少給你幾秒,人生的時光是一樣的,而人生的路程卻因人而異,你抓住了時間,只是在漫漫長路中樹立了一個里程碑,我們要珍惜時間,愛惜生命,有所作為。

因為有著極大的興趣愛好,使我在語文上一直名列前茅,我的作文在班上更是出奇的好,老師經(jīng)常念我的作文,還把我的作文當作范文讓別人學習,一次,老師問我:“你的文筆這么細膩,給我說說你平時都看些啥書???”我向老師推薦了《朱自清散文集》、《荷塘月色》這兩本書,老師不僅鼓勵我看更多的名著,而且向全班同學推廣這本書,一經(jīng)老師的推薦,結(jié)果新華書店的《朱自清散文集》都脫銷了,大家不僅搶購一空,而且,還讓更多人敬佩您、瞻仰您的文筆。

我非常崇拜您,我拜讀過您的許多文章,《荷塘月色》、《背影》、《新詩雜話》、《論雅俗共賞》、《你我》、《朱自清古典文學》等,我最大的夢想就是當一個向您這樣名揚四海,留芳萬代的文人墨客,因為我和您一樣熱愛寫作、衷與探索、多愁善感。

最后,祝已故的您。

作品得到更多人的賞識!

至此。

敬禮!

您的忠實讀者:xxx。

20xx年1月1日。

給朱自清的一封信500字篇十五

您好!“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”每當我讀起您的《匆匆》,總會有一段“花有重開日,人無再少年”的深刻體會。在您細膩的文筆下,有過荷塘美景時發(fā)出的贊嘆,有與父親發(fā)生摩擦后寫出催人淚下的《背影》,有在美麗春景下寫的《春》,有在冬天時再述父愛的《冬天》,我最喜愛的,就是能讓我嘗出人生百態(tài),時間流逝的《匆匆》。

夕陽西下,有再升起的時候;小草枯了,有再綠的時候;天空黑了,有再亮的時候;只有時間,如您說的,一去不復(fù)返。時間如潮水,一分一秒地在流逝,它從來不等你,它永遠在流動著。先生,您說的沒錯,日子一去再不復(fù)返??伤鼌s使人如同翻江倒海一般,是有意義的。珍惜它、利用它、與時間賽跑,才能享受更多有意義的生活。

先生,我們未曾見面,也互不相識,但我卻通過您的文章,好似與您有了聯(lián)系。在您那優(yōu)美的文筆下,您的一篇篇文字通通成了我的最愛?!洞掖摇芬晃模亲屛覈L到了人生的酸甜苦辣咸,感悟到了時光飛逝,一去不復(fù)返的道理。先生,感謝您,不光是您留下的著作,還有那些人生哲理。我是多么希望您真能為我講一講這些文章背后的故事,也希望您能對我以上《匆匆》一文的感悟做出回應(yīng)。也許這是不可能了,可作為在清華園里長大的讀者,有幸能給您寫一封這樣的信也就知足了。感謝您通過文章教誨了我,謝謝!

此致

敬禮!

您的小讀者。

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