手機(jī)閱讀
工作范文
2023年四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)信(模板15篇)
  • 時(shí)間:2023-11-09 21:00:41
  • 小編:zdfb
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。歸園田居作文500字歸園田
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。歸園田
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。《
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。給朱自清
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)工
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。讀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。媽
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。感謝那
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
2023年四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)信(模板15篇)
2023-11-09 21:00:41    小編:zdfb

人生苦短,總結(jié)能使人的經(jīng)歷更加有意義??偨Y(jié)需要回顧所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于鞏固學(xué)習(xí)成果和提高工作能力有很大幫助。以下是一些別具一格的總結(jié)范文,希望能夠引發(fā)你的思考和創(chuàng)作靈感。

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)信篇一

尊敬的xx:

您好!

我們的家鄉(xiāng)您一定沒(méi)有來(lái)過(guò)吧!請(qǐng)問(wèn),您來(lái)不來(lái)呢?

在我的家鄉(xiāng),有很多美麗的風(fēng)景,但金沙湖最讓我喜歡。那兒里,一眼望去,只能看見(jiàn)金黃金黃的沙子,還有那一望無(wú)際的湖,太陽(yáng)出來(lái)時(shí),能把金沙湖照得更好看,只見(jiàn)陽(yáng)光照在沙上時(shí),沙子好像也發(fā)了光,然后,又反射到了天上,大湖也依靠光芒,變得清和青,兩種顏色一齊往天上飛奔著,最后,太陽(yáng)的光被兩種色彩好看的光打敗了。

我和小伙伴們?cè)谀抢镩_(kāi)心地玩兒,有的扔沙子、有的用沙子做各種玩具,還有的把沙子堆在身上。(沙子在陽(yáng)光照射下十分暖和,在身上就很舒服。)

這里不但景色優(yōu)美,特產(chǎn)也很美味。我特別愛(ài)吃馬蕩的大螃蟹,每一只都胖胖的,連走路都歪歪扭扭的。

有一次,爸爸買來(lái)了幾只螃蟹,我開(kāi)心極了,煮好大螃蟹,我立馬從鍋里拿了一只來(lái),很快,一只螃蟹下肚。我舔了舔嘴,想再吃一個(gè),可惜,不能吃太多的螃蟹,只好不吃了。

我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫(huà),特產(chǎn)豐富,你要不要來(lái)呢?

祝:

身體健康!

你的頭號(hào)粉絲:王xx

20xx年12月13日

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)信篇二

親愛(ài)的父母:

您好。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,四年級(jí)上學(xué)期即將結(jié)束,回顧我這一學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)情況,收獲很多。在這里向你們作個(gè)匯報(bào):

好的是:老師說(shuō)我的作文水平提高了很多,還有作業(yè)也很積極完成,

沒(méi)有沒(méi)完成的(除了生病的時(shí)候),關(guān)心班集體,熱愛(ài)勞動(dòng),這些好習(xí)慣要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。不好的是:上課老愛(ài)講話和愛(ài)搞小動(dòng)作,有時(shí)老師講課都沒(méi)聽(tīng)明白,學(xué)的新知識(shí)一知半解導(dǎo)致這學(xué)期成績(jī)有所下降;還有不注意衛(wèi)生。我很想改正壞習(xí)慣,可就改正是不了。爸爸媽媽,在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我一定要嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好孩子。

祝:

工作順利。

xx:xxx

x月x日

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)信篇三

親愛(ài)的爸爸:

您好!

親愛(ài)的爸爸,我在給您寫(xiě)信,提前祝您過(guò)一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)。

您的工作還是那么忙嗎?晚上還加班到9、10點(diǎn)嗎?快要過(guò)年了,您要回來(lái)了吧?我每天都很想您,你回來(lái)我們一家四口就可以團(tuán)聚了。我現(xiàn)在過(guò)得很好,每天都有肉、雞、鴨,還有我喜歡吃的蔬菜——油麥菜。我可以通過(guò)視頻看到您過(guò)得日子,不怎么好,我知道你舍不得給自己買好的菜,要把錢留著給我們花,但是你也要把自己吃飽穿暖吧!

我長(zhǎng)到也要掙錢,養(yǎng)好你的。爸爸我有幾個(gè)心愿,希望你能實(shí)現(xiàn):1、把自己照顧好,做到吃飽穿暖。2、希望你能快點(diǎn)回來(lái)。我就這兩個(gè)愿望,請(qǐng)您幫我實(shí)現(xiàn)吧!

祝身體健康,工作順利。

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xx。

20xx年x月x日。

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)信篇四

親愛(ài)的爸爸媽媽:

你們好。爸爸媽媽你們辛苦了,我每天都看見(jiàn)爸爸媽媽在工作,其實(shí)媽媽是最辛苦的,媽媽每天早上都要早起,您給我們做早飯,在做完早飯后還要把我和小弟叫起床,洗臉?biāo)⒀朗犷^,然后安排我們的早餐飲食之后還要送我們上學(xué),天天如此,歲月反復(fù)??蓯?ài)的媽媽您辛苦了。

在說(shuō)說(shuō)老爸,親愛(ài)的爸爸同時(shí)也是勤勞的爸爸,你每天忙于工作,披星戴月的操勞和奮斗著,與你相聚玩耍的時(shí)間只有晚上。為了我們的生活真是付出太多太多了,在我心里勤勞憨厚的你是一棵參天的大樹(shù),給了我和家人最大的庇蔭和甘露。

在這里我想說(shuō)一句爸爸媽媽你們辛苦了。謝謝你們辛苦的呵護(hù),在你們的呵護(hù)下我和弟弟無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了溫暖的家,豐衣足食的環(huán)境,我愛(ài)你們!請(qǐng)您們放心我今后一定會(huì)努力學(xué)習(xí),作一個(gè)讓老師喜歡,讓你們放心的好學(xué)生。也請(qǐng)你們注意自己的身體,累的時(shí)候請(qǐng)跟我說(shuō),我愿意為你們捶背揉肩;活多的時(shí)候也請(qǐng)跟我說(shuō),我愿意為你們分擔(dān)家務(wù)。好了說(shuō)這些吧,我會(huì)用我對(duì)你們的愛(ài)付諸于行動(dòng)。

此致

敬禮!

愛(ài)你們的女兒:

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)信篇五

可愛(ài)的xx:

你好!

你最近在四(8)班過(guò)的開(kāi)心嗎?有沒(méi)有交到一名漂亮的、聰明的、誠(chéng)信的好朋友呢?在那里你是不是經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)呢?我從信中得知了你當(dāng)上了你們班的班長(zhǎng),我真為你感到驕傲、自豪,希望你以后天天快樂(lè)。

告訴你一件好事情,我在班級(jí)里也是一位數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢!平時(shí)我在考試時(shí)也考的很好。聽(tīng)說(shuō)你們班在歌唱比賽中獲得了第一名,我想那個(gè)時(shí)候你也一定非常高興自己班級(jí)得到了第一名。

你還記得你走之前,我們班一起排練的舞蹈《天鵝曲》嗎?現(xiàn)在我們?cè)谛V軙?huì)上表演了這一段舞蹈,受到了全校的鼓掌,我們大家現(xiàn)在都很想念你,想象著我們排練時(shí)有說(shuō)有笑,經(jīng)過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光,幫助別人闖過(guò)難關(guān),我們看著班級(jí)的照片,一直思念著你以前的背景,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你離去的倒影。

在你的班級(jí)里,你可能是一個(gè)出了名的人物,成績(jī)好、善良、美麗、誠(chéng)實(shí)。在老師的眼里,你就是一道永遠(yuǎn)光芒的云朵。

希望你天天向上,永遠(yuǎn)快樂(lè)。

你的同學(xué):xx

十一月二十八日

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)信篇六

杭州的朋友:

你好!近來(lái)過(guò)得怎么樣?

記得我們第一天見(jiàn)面的時(shí)候嗎?那天你到我住的酒店來(lái)游泳,恰好我也去了,那是我們相遇的地方。本來(lái)我們互不相識(shí),可神奇的緣分讓我們成了一見(jiàn)如故的伙伴。當(dāng)時(shí),你教我自由泳,我教你蛙泳,玩得真歡??芍钡轿蚁虢o你寫(xiě)信的這一天,我才追悔莫及地發(fā)現(xiàn),竟然連你的名字都不知道!真希望你也能來(lái)我的家鄉(xiāng)玩一玩呀!

我們南京有一個(gè)特別的名稱?石頭城?,也許是我們這兒有很多各具特色的石頭吧!我家旁邊就有兩處有特色的石頭。一個(gè)是?鬼臉照鏡?,另一個(gè)是?龜群石?。雖然我們南京叫?石頭城?,但特色植物可不少。春天有櫻花、梅花;夏天有荷花;冬天有松、竹、蠟梅。而秋天就要數(shù)梧桐樹(shù)、銀杏樹(shù)、楓樹(shù)和菊花了。梧桐樹(shù)是在南京常見(jiàn)的一種樹(shù)。一到秋天,樹(shù)葉兒紛紛落下,踩上去?沙沙?聲不斷,真令人感到渾身舒服。不過(guò)還是中山陵的梧桐最為壯觀,一眼望去黃黃的一片。銀杏樹(shù)正好和梧桐樹(shù)相反,比較稀有,金燦燦的樹(shù)葉如一只只蝴蝶非常漂亮。此時(shí)此刻,棲霞山的楓葉全都被霜打得通紅通紅,異常好看。菊花是秋天最美的花了,一朵朵、一片片、一叢叢,全都姿態(tài)萬(wàn)千。

我最喜歡的節(jié)日是元宵節(jié)。那時(shí),你能品味各樣不同的可口的元宵。當(dāng)然,元宵節(jié)最讓我著迷的可不只是好吃的元宵,還有夫子廟的花燈。那里有各種各樣的花燈,足以讓你大開(kāi)眼界。每逢元宵節(jié),夫子廟就成了燈的海洋!

南京的小吃也多種多樣。鴨血粉絲湯是我非常愛(ài)吃的,無(wú)論是色彩還是味道都很棒??瓷先ビ屑t的、白的、透明的、綠的,吃一口,保你回味無(wú)窮。南京的野菜也很多,不過(guò)我最想讓你嘗一嘗的還是我親手栽種的菊花腦,那香味別提有多美了!

怎么樣,動(dòng)心了吧!如果你有空,隨時(shí)歡迎你來(lái)南京找我,我一定陪你好好玩?zhèn)€夠!最后,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

你的朋友。

張菁菁。

20xx年10月24日。

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)信篇七

親愛(ài)的壯壯哥哥:

你好。自從上次去桂林到現(xiàn)在,我已經(jīng)記不清我們有多久沒(méi)見(jiàn)面了,我走后的這段時(shí)間非常地想念你!

表哥,聽(tīng)媽媽說(shuō)你現(xiàn)在長(zhǎng)得跟二姨一樣高了,暑假都在上補(bǔ)習(xí)班,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定有很大進(jìn)步了吧?從二姨發(fā)在微信的照片中,看得出來(lái)你又瘦了一些,是不是學(xué)習(xí)壓力太大了呀?我希望你在學(xué)習(xí)之余,一定要堅(jiān)持鍛煉身體呀!

五一節(jié)的時(shí)候,大姨婆打電話給婆婆,問(wèn)我們要不要去桂林玩,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)后連忙喊著要去,可是因?yàn)橐咔榈年P(guān)系,出門旅游需隔離14天,這樣我就不能按時(shí)回學(xué)校了,所以最后沒(méi)有去成。可是我聽(tīng)媽媽說(shuō)婷婷妹妹和雨雨哥哥去了,我難過(guò)得心都要碎了。我們的四人小隊(duì)就差我一個(gè)人,我躲在房間里哭了起來(lái)。

本想等著暑假去桂林玩的,二姨告訴我說(shuō)你每天都要上補(bǔ)習(xí)班,晚上還要去打球,而我,也要每個(gè)星期去作文班,看來(lái)這個(gè)暑假又不能見(jiàn)面了。不過(guò),我和婷婷妹妹他們約好十月國(guó)慶節(jié)一起去桂林玩,到時(shí)候我們就可以一起愉快地玩耍了,真的好期待快點(diǎn)到10月國(guó)慶節(jié)呀!

這次寫(xiě)信我們就聊到這里吧!

身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

表妹:xx

2020年8月20日

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)信篇八

親愛(ài)的姑姑:

您好!

您的身體還好嗎?這個(gè)周末您能不能來(lái)我家呀?我和弟弟真的好想好想你,想和你一起去郊游。

你還記得我們上次去郊游嗎?我們一家在草坪上野餐,綠油油的草地上開(kāi)著一大片紅色的野花,我在那里放了一條愛(ài)心型的毯子,我們躺上去望著藍(lán)藍(lán)的天空,聽(tīng)著美妙的音樂(lè),舒服極了。媽媽在一旁為我們準(zhǔn)備著豐盛的午餐,小狗“黃黃”也安靜地享受著這份美好。我真的好想好想你啊!請(qǐng)您在這個(gè)周末一定要來(lái)我家啊。

怎么樣?您是不是現(xiàn)在就想和我來(lái)一次美好的野餐,那就速速做準(zhǔn)備吧!

祝您:身體健康!

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)信篇九

可愛(ài)的子欣:

你好!

你最近在四(8)班過(guò)的開(kāi)心嗎?有沒(méi)有交到一名漂亮的、聰明的、誠(chéng)信的好朋友呢?在那里你是不是經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)呢?我從信中得知了你當(dāng)上了你們班的班長(zhǎng),我真為你感到驕傲、自豪,希望你以后天天快樂(lè)。

告訴你一件好事情,我在班級(jí)里也是一位數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢!平時(shí)我在考試時(shí)也考的很好。聽(tīng)說(shuō)你們班在歌唱比賽中獲得了第一名,我想那個(gè)時(shí)候你也一定非常高興自己班級(jí)得到了第一名。

你還記得你走之前,我們班一起排練的舞蹈《天鵝曲》嗎?現(xiàn)在我們?cè)谛V軙?huì)上表演了這一段舞蹈,受到了全校的鼓掌,我們大家現(xiàn)在都很想念你,想象著我們排練時(shí)有說(shuō)有笑,經(jīng)過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光,幫助別人闖過(guò)難關(guān),我們看著班級(jí)的照片,一直思念著你以前的背景,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你離去的倒影。

在你的班級(jí)里,你可能是一個(gè)出了名的人物,成績(jī)好、善良、美麗、誠(chéng)實(shí)。在老師的眼里,你就是一道永遠(yuǎn)光芒的云朵。

希望你天天向上,永遠(yuǎn)快樂(lè)。

你的同學(xué):朱安然。

十一月二十八日。

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)信篇十

親愛(ài)的媽媽:

您好!

您的生日快要到了,我知道后想給您一份非常精美的禮物,您可不要怪我說(shuō)我亂花錢,在這里,我想對(duì)您說(shuō)一句話:"祝您生日快樂(lè)!"。

媽媽,您每天都親自來(lái)檢查我的作業(yè)本,我的作業(yè)……每次您來(lái)檢查發(fā)現(xiàn)我的字工工整整的,干干凈凈的,都會(huì)給我一個(gè)滿意的笑容,您還幫我做一些事,比如:洗澡、洗頭、收拾書(shū)包,甚至還幫助我疊被子和洗腳,現(xiàn)在我的心里想跟您說(shuō):"我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不想讓您為我操心!"。

記得有一次,期中考試的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有達(dá)到我爸對(duì)我的要求,我一邊把自己關(guān)在屋里,一邊想:怎么辦???我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有達(dá)到爸爸給我訂的目標(biāo),肯定會(huì)挨一頓毒打,媽媽說(shuō):"不用害怕,只要下次考好就行了。"果然,我媽替我求情,我爸爸就沒(méi)有打。"這次饒了你,下次就不可能了!"我在媽媽的幫助下,逃過(guò)了一次大大的"毒打"。

媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您,希望您健康快樂(lè),平平安安!再次祝您生日快樂(lè)!

您的兒子:姚美智。

11月29日。

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)信篇十一

從小到大,和我一起玩的那個(gè)孩子是我表哥。他既英俊又淘氣。

我的表弟祁龍今年十二歲。他有一頭黑發(fā),圓圓的臉和一雙英俊的眼睛。在他高高的鼻子下,他有一張健談的大嘴。他比我大一歲,飯量大,體重100多斤。他看起來(lái)比我大幾歲,也不是很老。他看上去很成熟。

我表哥很聰明,但是學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好。因?yàn)樗粣?ài)看書(shū),喜歡玩,不公平地安排學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間,特別喜歡游戲,我記得有一次,我表哥早上出門,直到晚上十一點(diǎn)才回家。家里的大人很著急,到處都找不到,才知道他又去打游戲了。那一次,他回家被打了一頓,但還是想不起來(lái)。

我表哥要考初中了。前幾天,我去他家玩。表哥學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。數(shù)學(xué)也考了97分。表哥進(jìn)步了,懂事了。

從小到大,我喜歡和表哥玩。我們下棋、打牌、做游戲。我經(jīng)常告訴他我的小秘密。他是我童年的朋友。我喜歡這個(gè)帥氣又調(diào)皮的表弟。

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)信篇十二

親愛(ài)的爸爸:

您好!謝謝您給了我好多的愛(ài),好多的溫暖,小時(shí)候我不懂事,您為我做的所有,所有我都不記得了。長(zhǎng)大了我才知道您對(duì)我的用心良苦。

有太多太多的話想和您說(shuō),但又不敢說(shuō),今天借這個(gè)機(jī)會(huì)我想好好和您談?wù)?,希望您能夠理解女兒的心里,爸爸,我希望您能夠改改您的暴脾氣,?duì)我兒多一點(diǎn)耐心多一點(diǎn)容忍。

身體健康萬(wàn)事如意心想事成。

您的孩子:張杰。

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)信篇十三

親愛(ài)的苗老師:

您好!

今天是一個(gè)開(kāi)心的日子!因?yàn)榻裉煳乙湍阒v一講心里話,記得以前我剛來(lái)上金筆作文時(shí),我什么都不認(rèn)識(shí),當(dāng)時(shí)就是您像一個(gè)慈善的母親一樣帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)這個(gè)陌生又溫暖的大家庭,當(dāng)我作文寫(xiě)不好的時(shí)候,都是您告訴我該怎么寫(xiě)。雖然我剛來(lái)的時(shí)候笨手笨腳的,可是您依然教我寫(xiě)作的順序和寫(xiě)作的格式,我開(kāi)心極了!當(dāng)我作文寫(xiě)不好,灰心時(shí),都是您鼓勵(lì)我說(shuō):"不要灰心,你其實(shí)是可以寫(xiě)好作文的,可是你就是粗心!如果你可以把粗心的壞習(xí)慣改掉,你一定可以寫(xiě)好作文!"當(dāng)時(shí)我眼含感動(dòng)的淚水,重新振作了起來(lái),終于功夫不負(fù)有心人,終于把作文寫(xiě)好了!

你的感冒好了嗎?你是否還是一位善良、美麗的好老師呢?通過(guò)你的來(lái)信我知道了你教的王語(yǔ)嫣同學(xué)在你們金筆作文大賽,考試得了一等獎(jiǎng),我真為你感到高興!

我祝您每天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè),變瘦變美麗!

您親愛(ài)的學(xué)生:孫浩然。

11月28日。

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)信篇十四

親愛(ài)的爸爸:

您好!

爸爸您非常辛苦,一年四季都在不停地工作,每天很早起來(lái)就去上班。一到冬天手總是紅通通的,我們說(shuō)您累了就歇上一天,您就是不聽(tīng),非要說(shuō)您不累。在夏天的中午,您回來(lái)時(shí)頭上滿是汗水,鞋子也總是濕的。媽媽經(jīng)常把您的鞋子放在太陽(yáng)底下曬。爸爸,您為這個(gè)家總是無(wú)怨無(wú)悔地付出著。

爸爸您有一個(gè)壞毛病,那就是抽煙喝酒。您在家的時(shí)候常常抽煙,家里都是煙味,嗆得我們也咳嗽。您在外面去喝酒,總是醉醺醺地回來(lái),第二天常常胃難受。我和媽媽常常勸您別喝酒了,可您總是不改。

爸爸最近您又不小心把腳碰了,呆在醫(yī)院里不能去上班了。我和媽媽不敢離開(kāi)您半步。期盼早日康復(fù)!

我希望您能保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

祝身體健康!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xx。

20xx年x月x日。

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)信篇十五

親愛(ài)的媽媽:

您好!

在往日里,每天看見(jiàn)您忙碌的背影,不停地腳步,卻從沒(méi)喊過(guò)一次累。而我卻不懂事,經(jīng)常埋怨你。今天,在此借老師布置了寫(xiě)一封信,我要發(fā)自內(nèi)心的感謝您。

那是一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)一陣陣吹著。街上的行人都趕著回家,而我們這些小學(xué)生,卻要上課。我背著書(shū)包,來(lái)到學(xué)校,上英語(yǔ)課。寒風(fēng)一陣陣吹著,冷的我發(fā)抖。這時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前,我抬頭一看,是您,是您。你手上拿著一雙手套,給我戴上,我感覺(jué)無(wú)比溫暖。

您為我做過(guò)的事,從來(lái)都沒(méi)抱怨過(guò)我。當(dāng)我一想去給你寫(xiě)信,卻有千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡的話。

還有一次,您到超市買了很多五花肉。您把五花肉炒了,我聞到五花肉的香味,不知不覺(jué)留下了很多口水。五花肉炒好了,我快速地吃了起來(lái)。吃著吃著,于是我的目光注意到了您,您待在一旁。我問(wèn)你怎么不吃五花肉,您說(shuō)不喜歡吃。我吃完之后,我進(jìn)房間里寫(xiě)作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)手很油,出來(lái)洗手時(shí),看見(jiàn)您正津津有味地吃著我剩下地五花肉。我好好望著你,發(fā)現(xiàn)你美麗的手,變得丑而難看。

感謝您,媽媽,媽媽,就是因?yàn)橛心?,所以,才讓我?lái)到這世界;媽媽,就是因?yàn)橛心?,才?huì)有我今天的成就。

祝您萬(wàn)事如意。

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xx

20xx年x月x日

您可能關(guān)注的文檔