總結(jié)是自我認(rèn)知的過程，讓我們更好地了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和待提升的方向。寫總結(jié)時(shí)，我們可以通過列舉事實(shí)、提出問題、反思經(jīng)驗(yàn)等方式來豐富內(nèi)容。小編精心挑選了一些寫作水平較高的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

你這個(gè)人很特別作文600字篇一

初遇，是在我八歲那年，那時(shí)的你剛好搬過來小區(qū)里，恰巧與我在一幢樓。剛好路過的我與你有了第一次不經(jīng)意的對(duì)視，殊不知，我們之間的故事就這樣展開了。

初識(shí)，是在幾個(gè)星期后。傍晚，沒帶鑰匙的我，心里有些慌亂，只好去花園自己冷靜下來。那時(shí)出去扔垃圾的你注意到了我。兩條纖細(xì)的腿突然映入我的眼簾，“小朋友，你怎么在這里呀？你的家人呢？”我愣了一會(huì)，你以為我沒聽清楚，便緩緩低下頭，再一次溫柔的問我：“我是說，你家里人呢？為什么沒回家？”“沒沒帶鑰匙家里人不在。”“這樣呀那要不我在這陪陪你吧？你自己一個(gè)人在這也不太安全?！蹦阊劾餄M是擔(dān)心，語氣里帶著些許緊張。在我點(diǎn)頭后，你才坐下，小心翼翼的向我介紹自己。也許是注意到我心情不大好，開始找話題與我聊起天來。說是“陪陪我”，但你卻從頭到尾都在我身邊，看我回到家你才離開。

從那以后，你與我之間的關(guān)系慢慢發(fā)生了改變，因?yàn)槭青徖铮闳諠u熟悉起來。

有天我去找你問作業(yè)，只見你腰板挺的直直的坐在書桌前，手里好像在搗鼓著什么東西，炯炯有神的眼里滿是專注和一絲不茍?！敖憬?？我有道題不太會(huì)，你能教教我嗎？”我小心翼翼問道。只見你立刻把手上的東西放下，“來，坐這。你說吧。”語氣還是那么溫柔。

“這個(gè)呀，你先這樣然后呢把那個(gè)公式套進(jìn)去。”說完，你望向被桌上其他東西吸引的我，“好吧，看來沒有聽懂。”你嘆了口氣，但仍然不緊不慢的再次教我?！澳沁@個(gè)呢？還有，哪個(gè)公式呀？”問了沒過一會(huì)，我又開始分心了，你又氣又覺得好笑，只好對(duì)我說：“你啊你啊算了，休息一會(huì)吧。”你做起自己的事來。一抬頭，看到的是你認(rèn)真的眼神與表情，“姐姐，你做事為什么可以這么專心？”“姐姐啊，小時(shí)候也像你一樣的。后來長(zhǎng)大做事，發(fā)現(xiàn)如果做一件事不認(rèn)真的話，到頭來就好像你什么都沒做過一樣。這樣子，你做事情不但沒做成，還白白浪費(fèi)了這些時(shí)間你說虧不虧？”你語重心長(zhǎng)我說。

我沒有想到，平時(shí)那個(gè)好相處、友善的你，對(duì)待任何事也是“如此”，這么踏實(shí)、一絲不茍。

與你相處這么久，一直都有學(xué)到很多東西，做事堅(jiān)持以恒，在外樂于助人，待人友善這樣的你，在我心里有說不出的吸引人和特別，希望與這樣特別的你來日方長(zhǎng)。

你這個(gè)人很特別作文600字篇二

每當(dāng)我沖進(jìn)教室，為自己是最早來到教室而沾沾自喜時(shí)，總能看到你捧著教科書，若無其事地在空無一人的教室里走著；每當(dāng)我拿到試卷，為自己考到了高分而慶幸時(shí)，總能看到你看著試卷，為了一道小小的填空題而愁眉苦臉。

不知道你還記不記得小學(xué)時(shí)，我們?cè)黄鹑ミ^特殊學(xué)校，與那些年齡與我們相仿，但因?yàn)楦鞣N因素而導(dǎo)致我們不在一起學(xué)習(xí)的學(xué)生們。我記得，當(dāng)我們知道我們要和他們一起玩一個(gè)下午時(shí)，不少人都低著頭，小聲地說：“早知道就不來了”之類的話語，只有你，欣欣然地領(lǐng)著分配給自己的同學(xué)玩去了。我記得，當(dāng)時(shí)有一個(gè)學(xué)生，差點(diǎn)把他的“特殊”同學(xué)給弄丟了，而你跟你的“特殊”同學(xué)形影不離，好像你們本來就是親兄弟似的。

既然有一起玩耍的時(shí)間，那就會(huì)有分享的時(shí)候。

到了和同伴分享禮物的時(shí)候了。我們每對(duì)搭檔都分配到了兩瓶牛奶和四包餅干，剛開始分牛奶時(shí)，還沒有什么異動(dòng)，當(dāng)要分餅干時(shí)，就有同學(xué)在“貪污”了，故意告訴他的同伴每個(gè)人只有一包餅干，然后自己偷偷地把剩下兩包塞進(jìn)自己的口袋里；而你卻不是，你細(xì)心地幫自己的同伴拆開包裝，輕輕地遞到他的手里?？粗缘酶吲d，他也不由自主的流露出一抹微笑。在你的同伴吃第二包餅干時(shí)，你悄悄地把自己的另一包塞進(jìn)他的口袋中，當(dāng)他的同伴問起來你再做什么時(shí)，你笑了笑，對(duì)他說，沒什么。

突然，你的同伴一不小心，把手里的牛奶打翻了，白色的牛奶散落了一地，你也沒有慌亂，先是安慰安慰同伴，而后飛快地跑去拿了一桿拖把，小心得拖著地，生怕他一用力，就不小心碰到別人的同伴，他知道，在這里生活的孩子，個(gè)個(gè)都“弱不禁風(fēng)”。雖然速度慢，但地上的牛奶也很快變回了剛才干凈的模樣，好像剛才什么也沒有發(fā)生一樣。

在同學(xué)面前，你，是班上的學(xué)習(xí)委員，在課上，你積極發(fā)言，不拘小節(jié)；在面對(duì)“特殊”的同學(xué)時(shí)，你總能像他們的親生母親一樣呵護(hù)、照顧他們。

或許在大眾眼里，你并不知名，但在他們眼里，你猶如一顆璀璨的辰星，照亮了他們成長(zhǎng)的道路，為一片漆黑的道路添上了一抹暖陽。

你這個(gè)人很特別作文600字篇三

人是群居生物，在人生中，我們必定會(huì)遇見許多不一樣的人。他們對(duì)我們多少有些影響。令我印象深刻的是你灃。

灃，你是一個(gè)在那個(gè)年齡段中十分特別的人。你長(zhǎng)著一張瓜子臉，彎彎的眉毛下有一雙秀氣的眼睛，透出沉穩(wěn)的氣息。這是別人所沒有的。

在學(xué)習(xí)上，你總是勤奮刻苦。

這是一個(gè)晴天，風(fēng)呼呼的吹著，太陽射出一道道熾熱的光。“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們蜂擁著返回課室?！斑@一節(jié)又是無聊的數(shù)學(xué)課”，我在心里暗暗說道。沒有辦法，我只好從抽屜中取出了一本課外書。再轉(zhuǎn)頭看看隔壁的你，你還能目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，手不停地做著筆記。我繼續(xù)看書，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，你突然一把搶過我的書，塞進(jìn)書包里，又狠狠地在我腿上打了一下，嚴(yán)厲地說：“上課，別看書?！薄拔覠o聊！”我理直氣壯地反駁道。你皺著眉頭，從眼睛里射出嚴(yán)厲的光，說：“學(xué)海無涯，認(rèn)真，堅(jiān)持加努力，才能學(xué)好！”我一想，有道理，又認(rèn)真聽課了。

好不容易，下課了。因?yàn)槭怯螆@，所以自由活動(dòng)時(shí)間比較長(zhǎng)。整個(gè)校園里，都充滿了歡笑聲，小鳥兒在枝頭高聲鳴叫著，風(fēng)吹了起來，仿佛也在為我們慶賀。我做完了任務(wù)，環(huán)顧四周，竟然沒有你的身影，我只好獨(dú)自走回了課室。一回到教室，我吃了一驚，你竟然獨(dú)自坐在教室里瘋狂地寫著，紙上已密密麻麻寫了一堆草稿。你當(dāng)時(shí)眉頭緊皺，牙齒咬著下唇，頭上一滴滴汗水，不斷地落下。你原來是思考那道數(shù)學(xué)難題，你的勤奮刻苦令人敬佩。

不只是勤奮刻苦，你的一絲不茍和責(zé)任心也令我十分佩服。

放學(xué)了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，有的去打球，有的去做作業(yè)，有的去玩了。輪到我們值日，這天有美術(shù)課，同學(xué)們的剪紙到處都是，沒辦法，只好一點(diǎn)一點(diǎn)地掃，進(jìn)度緩慢。同組的同學(xué)們都在抱怨著，嘴不斷的嘀咕，可你卻一言不發(fā)，手飛快地動(dòng)著，安靜又迅速地掃完了。不一會(huì)兒，另外一邊的同學(xué)也不情愿地掃完了。兩邊一對(duì)比，另一邊的同學(xué)竟然還剩下這么多垃圾，但他們?cè)缗芰?。你并沒有說什么，只是默默地用手撿著那些我們掃不了的紙片。我當(dāng)時(shí)還問：“你干什么呀，別撿了，我來就行！”但你甩了甩手，臉色鐵青，堅(jiān)定地說：“不留一點(diǎn)垃圾是我的責(zé)任，我是組長(zhǎng)！”夕陽西下，一縷夕陽照在你身上，你身上一時(shí)金光閃閃。我當(dāng)時(shí)十分感動(dòng)，你的為人，是那么好！

灃，你是一個(gè)那么勤奮，一絲不茍又負(fù)責(zé)任的人，你的言行也影響著我。從你身上，我學(xué)習(xí)到了很多。

你這個(gè)人很特別作文600字篇四

你是我的同桌。

你的頭發(fā)、雙眼、眉毛黑的像黑曜石；你的衣著，長(zhǎng)期黑衣，黑褲，也不想打扮。黑夜給了你黑色的雙眼，難道你不需要它不探尋光明的色彩？你的風(fēng)韻，穩(wěn)實(shí)并讓人安心。你的面貌給人的感覺是濃縮精煉，看到你，一種力量感便自然地產(chǎn)生。

我的數(shù)學(xué)不好，所以有題不會(huì)當(dāng)然要像你如此的數(shù)學(xué)尖子請(qǐng)教。你記得嗎？那一次，你給我講題。我鼓搗來去依舊不明不白，心情煩躁，像一把火一樣占據(jù)了我的整個(gè)心。憑什么你一點(diǎn)就通，而我卻百練不成金？我“嗖”的一下把書從你手里奪出，用手把它當(dāng)做你似的慢慢揉成一團(tuán)。我甚至可以想象出我當(dāng)時(shí)的樣子；雙眼瞇小，臉紅得像燃燒的憤怒的烈火。把手中的東西以我最大的力氣扔到你臉上去?！芭尽钡囊宦暎惚晃覔糁辛?。

我原以為你會(huì)起身和我干一架，可你心平氣和地和我說了這部分話：“數(shù)學(xué)成績(jī)是你的，不是我的。你可以不聽。目前，我給你兩個(gè)選擇。一，你目前坐下來，聽我給你講題，二，你將來不要讓我給你講題。你一個(gè)人選吧。”說這話的時(shí)候，我分明感到你語氣里閃爍著嚴(yán)肅的黑色，我囂張的氣焰一下子便沒了，只好坐下來聽你講題。

后來，我仔細(xì)的想過這件事。假若當(dāng)時(shí)你起身和我打一架，以我高傲的性格特點(diǎn)，一定難以和你和好。假若，你不給我講題；那我的數(shù)學(xué)成績(jī)便會(huì)一落千丈。假若……那樣多的假若，你卻選擇了一種最穩(wěn)重的辦法。可能，這便是你的特別之處吧。

目前，向我的左側(cè)一看，還能看到你那張穩(wěn)重的臉，和你那穩(wěn)重的性格特點(diǎn)，那最特別的你。

你這個(gè)人很特別作文600字篇五

比起特別，你還真的挺特別的，真是“自古逢人，無人能出其左右。”

先看你的名字“柯可西里”，如果將前面的“柯”讀快了，那不就成了自然保護(hù)區(qū)嗎？你被學(xué)習(xí)“保護(hù)”了，長(zhǎng)大了就豐衣足食，但如果你拋棄學(xué)習(xí)，就只有被挨打的份兒。我可不期望你身上的學(xué)習(xí)“寶地”被浪費(fèi)了。

看你的長(zhǎng)相，一副瓜子臉，大雙眼，從眼中還看得出一股光，好似金子通常?？晌í?dú)不好的就是你和你前面的女同學(xué)撞了樣，活生生的一對(duì)“姐妹”，要不是知曉你性別為“男”，不然早就該給你個(gè)外號(hào)叫“西里姐”了。“你敢”“?！薄闱业任艺f完，再談?wù)勀隳恰叭绮粻€之舌”。

看你嘴巴，不笑如小舟，一“笑”如“鋒刀”，不要再在他的面前吹你的“舌功”多么強(qiáng)大了。如果你是唐僧，在取經(jīng)路上被妖怪抓走，哪兒還用得著“齊天大圣”?。‰S便念叨兩句，不就能讓那些想吃“唐僧肉”的妖怪一個(gè)個(gè)抱頭鼠躥，一個(gè)個(gè)跑到“佛祖”面前也只能啞巴吃黃蓮——有苦說不出。記得那一次，你被幾個(gè)女生告上了“法庭”，被班長(zhǎng)請(qǐng)去“喝茶”了，但看你回來依然是那樣“意氣風(fēng)發(fā)”。

“我對(duì)你說??！我可是啥事也沒干，那些女生都是沒事找事。根本就沒‘那回事’，有本事你去告老師。我可告訴你啊，老師這幾天心情……”

可你居然敢跟老師硬著“扛”，真是吃了熊心豹子膽。老師正在黑板上講著題目，正教同學(xué)們一道題目的“正確”解法，可你卻大步地走了上去，糾正了老師的錯(cuò)誤?？衫蠋熀鋈粊砹司洹皼]錯(cuò)，請(qǐng)你下去看一看后再拿上來！”

“不！老師，這道題難道真的是沒錯(cuò)嗎？”他也不甘示弱，第三強(qiáng)調(diào)了我們的看法。

“哈哈！”老師笑了起來，“西里同學(xué)說得沒錯(cuò)，這是我故意如此做的，想看看同學(xué)們是不是掌握了‘自我考慮’！”真是一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人！

“柯可西里”，沒錯(cuò)，我的確感覺你是“特別”的。

你這個(gè)人很特別作文600字篇六

周末，老師叫我們回家向父母表達(dá)愛，說一聲“我愛你”，為父母做一件特別的事。

午睡后，媽媽的頭發(fā)有些凌亂。我徑直走過去，“媽媽，我來幫您梳頭。”說實(shí)話，幫人梳頭，我還是大姑娘上花轎——頭一回呢，但我知道，我能行，媽媽一定會(huì)滿意的。我操起梳妝臺(tái)上的頭梳，順著媽媽的烏黑的頭發(fā)梳下去，一下，兩下……媽媽凌亂的頭發(fā)開始一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地變得順滑、整齊，如擦過油一般。鏡子里，媽媽的眉毛一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地舒展開了，眼睛里流露著甜蜜的笑容。我知道，媽媽的心是幸福的，日夜操勞的媽媽在兒子的愛中感受到了輕松與快樂。鏡子中的媽媽似乎變年輕了，原來，愛也能換來媽媽逝去的青春。我暗暗下決心：一定要常常幫媽媽做一些事，用我和爸爸的愛留住媽媽的青春與美麗。

特別的愛給特別的你，媽媽，我愛您！

今天是個(gè)特別的節(jié)日——三八婦女節(jié)。我給媽媽準(zhǔn)備了很多禮物。首先我要送給媽媽一顆愛心，希望媽媽能夠感覺到我對(duì)媽媽的愛。接著我為媽媽唱支歌《媽媽你休息吧》，我非常認(rèn)真地唱著，媽媽也認(rèn)真地聽著。我唱完歌，飛快地跑向媽媽，雙手環(huán)抱著媽媽，感覺到媽媽的愛很溫暖很偉大。我情不自禁地在媽媽的臉上親吻一下，并且對(duì)媽媽說：“祝媽媽節(jié)日快樂、永遠(yuǎn)年輕。”看，媽媽笑得都合不攏嘴了。

之后我們舉起雙手，大聲吶喊：“爸爸媽媽我愛你們”一遍又一遍，大聲的吶喊，甚至是歇斯底里般的吶喊，知道淚流滿面，泣不成聲……此時(shí)，老師邀請(qǐng)了在現(xiàn)場(chǎng)的一位父親。我看到那位父親也已淚流滿面?！鞍职?，我愛你”那個(gè)兒子在眾人面前一次又一次的說著！同時(shí)也哭啦。這樣的露骨的愛，著實(shí)讓人感動(dòng)！而且還有更加令我們震撼的是他背著他的父親繞場(chǎng)跑了2圈，這樣的場(chǎng)景似曾相識(shí)卻又難以看到！多少年來，我們無盡的享受著父母的給予，卻從未說一聲謝謝，也似乎忘記了以一顆感恩的心去回報(bào)父母，時(shí)至今日，暮然回首原來年輕的父母早已白發(fā)蒼蒼，年已過百…人生在世有多少愛可以重來，有多少人可以等待呢？所以，愛他就要說出來！

是啊，愛就應(yīng)該說出來，不是嗎？

你這個(gè)人很特別作文600字篇七

在裝扮得十分漂亮的客廳里，她在擺著茶點(diǎn)?！斑?、咚、咚”緩慢有序的敲門聲響起，她忙起身，打開門，笑著說：“聽這敲門聲就是你，你又是第一個(gè)，老金?！崩辖鸫髦豁旞喩嗝弊吡诉M(jìn)來，走到沙發(fā)前坐下。

“徵因，你上次寫的詩很不錯(cuò)，風(fēng)格清新，情趣盎然。”老金說。

“見笑。在新月社里一比，就差了?！眱扇藵u漸談起詩歌來，她也坐在對(duì)面的沙發(fā)上。不時(shí)，她爽朗地笑一下，而老金則偶爾微微一笑。

“咚、咚、咚”敲門聲再次響起，徵因趕忙起身，剛打開門，就涌進(jìn)來四個(gè)人，一個(gè)女友驚呼：“你今天好美，旗袍真漂亮！”徵因仍微笑，不過略略紅了臉。

老金坐在沙發(fā)上，看看她身著淺藍(lán)色旗袍，胸前掛著一塊玉，始終帶著淺淺的笑優(yōu)雅地招呼其他人。

她熱切地同他們討論著新詩、散文，里面興奮激動(dòng)，時(shí)而笑出聲來，成為整個(gè)沙龍的中心。老金仍坐在原位，安靜地傾聽，偶爾她會(huì)過來，給他帶來一杯酒，同他交談幾句。

客廳里正熱鬧時(shí)，門“吱呀”一聲開了。梁思成走進(jìn)屋來，他的臉上掛著笑，厚厚的鏡片也擋不住眼中的喜悅，他首先向大家道了歉，接著附在徵因耳旁說了幾句，徵因眼神一亮。她走到客廳中央，大聲宣布道：“我們夫婦倆下星期要去山西考察古建筑，已經(jīng)拿到經(jīng)費(fèi)啦！”剛說完，老金便問道：“那兒多是荒山野地的，而且古建筑多在我跡罕至處，徵因，你，……”他頓了一下，“你可要準(zhǔn)備好?！彼α诵?，“謝謝?！鄙除埖闹黝}立刻從詩歌轉(zhuǎn)向建筑。

夜?jié)u深，客人陸續(xù)離開。老金最后一個(gè)走出房門，他停在門口，對(duì)夫婦倆說：“有什么要我?guī)兔?，盡管說，我最近也不忙?！狈驄D倆趕忙道謝。

兩年后，夫婦倆要回京發(fā)表論文。住在隔壁的老金第一個(gè)得到消息，便張羅著為他們接風(fēng)洗塵。兩年后的徵因黑了，也瘦了，她身著黑色旗袍，典雅大方。兩年的鄉(xiāng)野生活，使她更活潑了。席間，她興奮地向好友們描述山西木建筑的恢弘大氣，設(shè)計(jì)精巧，又自豪地說，他們使許多湮沒于荒草中的古建筑走向世界呢！老金坐在她對(duì)面靜靜地聽著，他只關(guān)心她有沒有遇到困難。

宴席散后，老金踱步回家。今天他很高興。徵因于他，就像一朵特殊的蓮花，是其他人無法比的，他仰慕她的人品才華，只要做她知心朋友，幫幫她，便知足了。

“這也是一種特殊的愛吧，只給特殊的人?！毕氲竭@兒，老金笑了。

你這個(gè)人很特別作文600字篇八

人生苦短，能遇見你，不勝榮幸！

——題記。

草長(zhǎng)鶯飛，鶯歌燕舞。懷著憧憬的心情，我們步入了所有人夢(mèng)寐以求的那所中學(xué)。那年，我12歲，你13歲。我們并不相識(shí)，可緣分，像一根線，把我倆牽在一起。真幸運(yùn)，我們因成績(jī)相當(dāng)，被分到同一個(gè)班。

我是冰山臉，同學(xué)們都叫我學(xué)霸。而你，天天嘴角掛著笑容。我不解，心想：這女孩，真特別！

你的認(rèn)真，你的善良，你的微笑，一切的一切，都是那樣的引人注目。我不由的開始注意你、走近你、接觸你、了解你。我們便開始交往，先是普通朋友。最后，我們結(jié)為閨蜜。

遇見你，真幸運(yùn)！

當(dāng)我零花錢用完時(shí)，你會(huì)幫我；當(dāng)有人欺負(fù)我時(shí)，你會(huì)站出來保護(hù)我；當(dāng)我因?yàn)橐恍┦虑閭臅r(shí)，你會(huì)安慰我，替我分擔(dān)......

你越來越漂亮，卻始終不忘初心；學(xué)習(xí)壓力越來越大，你的成績(jī)卻始終沒有掉隊(duì)。

歲月如流，時(shí)間過的真的很快，我們都長(zhǎng)大了，對(duì)彼此卻依然那么好。我知道你喜歡什么、討厭什么......你也是最明白我心思的那個(gè)人。我們相約，要一輩子在一起。

你美麗，卻超凡脫俗，因?yàn)槟阌行θ莺蜕屏?；你?yōu)雅，卻不做作，因?yàn)槟阌嘘柟夂烷_朗的性格；你迷人，卻不失風(fēng)度，因?yàn)槟阌兄腔酆椭R(shí)的永久陪伴。

你這個(gè)人很特別作文600字篇九

天下沒有不散的宴席，唯有不滅的品質(zhì)。你看起來平平無奇，可你著實(shí)很特別。

樂觀的你。

犯錯(cuò)，是小孩的特權(quán)。而我們也并不例外。記得，五年級(jí)的我們，就被班主任罰寫了一次檢討。老師劈頭蓋臉地罵我們，連身旁的同學(xué)都畏懼三分。她狠狠地甩了兩張檢討紙給我們。我趴在桌子上，雙眼無助地游走，透露出一種：天啊，這可怎么寫的眼神。你卻拿筆戳了戳我說：“這還不簡(jiǎn)單，你將當(dāng)它當(dāng)成讀后感來寫不就好了嗎？”我不屑地看了看他，又看了看窗外。他哼著歌，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，時(shí)不時(shí)由些幾筆，像一只悠哉游哉的樹懶似的。當(dāng)我還沉在傷心時(shí)，他笑著對(duì)我說：“就快放學(xué)了，趕緊寫完就可以出去玩了。一篇作文算什么。”窗外的木棉開了，云朵也被風(fēng)兒吹散了，有一束光，照耀在我的桌子上。不久，你離開了座位，而操場(chǎng)上又多了一個(gè)蹦蹦跳跳的，大喊著：“出來玩啊?！钡纳碛?。

只有你，可以將所有苦難都轉(zhuǎn)化為快樂，陪我走過一關(guān)又一關(guān)。

機(jī)智的你。

你當(dāng)時(shí)令我感到很驚訝，明明大家都來過這里，為什么只有你想到了走這里。

無所畏懼的你。

記得，有一次在圖書館看書時(shí)一個(gè)比我們高兩級(jí)的胖子不懷好意的走來，粗暴地指著我說：“小伙，這本書我看完再給你。”身旁的幾個(gè)同學(xué)都默不作聲，害怕得不敢直視。你卻眼神堅(jiān)定，微微咬牙，眉頭上挑，抬著頭對(duì)他說：“這本書明明是他先拿著看的，要不要你去找老師問問：有人不給我搶他的書要受到什么處罰？第二別忘了這里監(jiān)控橫行。”那個(gè)胖子啞口無言，再也沒有招惹過我們。

雖然當(dāng)時(shí)有幾個(gè)同學(xué)在場(chǎng)，但沒有一個(gè)敢出聲，包括我。是你，讓我明白了，唯有勇氣才能屹立于這個(gè)世界。

你的樂觀、機(jī)智、勇敢，都構(gòu)成了一個(gè)特別的，獨(dú)一無二的你。如果說生活是一片海洋，那么當(dāng)刮起風(fēng)時(shí)，你里奧，永遠(yuǎn)是第一只揚(yáng)帆的小船。