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寫一份總結(jié)是對我們過去所做努力的肯定和回顧。完美的總結(jié)需要展現(xiàn)你的思考深度和自我反省的能力。下面是一些總結(jié)的寫作技巧和經(jīng)驗分享,希望對大家有所幫助。
我的網(wǎng)課生活作文300字篇一
追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是春山。
——題記。
庚子年初,一場病毒來勢洶洶的席卷了神州大地。全國三十四個省,無一幸免。這場病毒給人們的.生活帶來了極大的困擾,對于我們這些學(xué)生而言,首當(dāng)其沖的便是無法出門的禁足令,其次便是一次次推遲的開學(xué)日期。
俗話說"不怕同桌是學(xué)霸,就怕學(xué)霸過寒假,寒假都是用來彎道超車的,等開學(xué)了,你連別人的車尾氣都吸不到。"。
平心而論,比起在家里進行所謂的自學(xué),我更傾向于去學(xué)校學(xué)習(xí)。作為自控力不強的學(xué)生,老師給予的壓力,同學(xué)們之間的相互競爭,以及學(xué)校中良好的學(xué)習(xí)氛圍,才能夠讓我更好的化被動為主動去學(xué)習(xí)。沒有老師的嚴厲教導(dǎo)和同學(xué)們之間涌動的暗流,以及成績的比較和排名的浮動,我就無從知曉我現(xiàn)在所處的水平到底是在哪一個層面,更不知道我和別人的差距到底有多少。
但這種心理并沒有持續(xù)太久,隨著釘釘和網(wǎng)課的介入,當(dāng)年想象作文中寫的,足不出戶便可以在家里上課的美好愿景終于成了現(xiàn)實。
第一天上網(wǎng)課時,因為心里總有一種莫名的激動,所以早早的便起了床,準(zhǔn)備好了上課要用的一系列物品,做完這些之后,便正襟危坐在書桌前,看著屏幕上的時間一分一秒地跳到八點整,直播開始了。
聽到老師的聲音之后,一種十分熟悉的親切感撲面而來,這才真正有一種上網(wǎng)課的感覺。隨著老師一點點的講授知識,心也就一點點的安定下來。和老師一起感受安賽腰鼓的熱烈壯闊;感受詩經(jīng)中子衿的綿綿情意;感受《桃花源記》中世外桃源的美妙絕倫。
當(dāng)然,網(wǎng)課的缺點也顯而易見,首當(dāng)其沖的便是對眼睛有著極大的傷害,一天的網(wǎng)課下來,眼睛又酸又痛,只能每天靠著一小瓶眼藥水維持眼鏡的舒服。
其次便是授課效果不如在學(xué)校上課,隔著一層屏幕,授課效果便大打折扣,老師無法知道同學(xué)們對內(nèi)容的掌握程度,同學(xué)們也沒辦法及時向老師提出自己的疑問。
雖然平日里總是和朋友之間相互打趣著說卸載釘釘,甚至偶爾對網(wǎng)課頗有微詞,但要是真的停了網(wǎng)課,我還是不太愿意的。
要知道,六月的生地會考可是會瘋狂的獎勵在這個假期十分自律的人。
所以,破釜沉舟,干他個無怨無悔,六月的生地會考,我們注定不平凡!加油!黑馬!
共勉!
我的網(wǎng)課生活作文300字篇二
束起頭發(fā),洗把臉,一雙惺忪朦朧的雙眼正在努力放大看清眼前的世界,“嘀嗒、嘀嗒”的鐘表聲使我加快步伐。一股濃郁的麥香味從廚房飄來,饑腸轆轆的我三步并作兩步狂奔。樓梯拐角處有一只鳥籠,籠里的小鳥面朝旭日東升的那頭相互依偎著,彼此嘰嘰喳喳,不知在說些什么。被它們的朝氣所感染,我瞬間充滿活力。心想:不負美好,那就努力吧!
有時家人會陪著我一起上網(wǎng)課,早已脫離學(xué)生身份多年的他們再次體會到學(xué)習(xí)的緊張與壓迫:有浪漫詩人的豪情壯志,美麗的平行四邊形小姐尋矩形君而展開的冒險故事,二十六個字母組成的新單詞展現(xiàn)在眼前有時我們一家子還一起拉拉筋骨,伸伸手臂,好不歡喜!話說語文知識使人淵博,數(shù)學(xué)思維使人周密,英語練習(xí)使人有活力我喜歡上課,上課使我快樂。
有時候也會覺得上網(wǎng)課很累,特別是早起的第一節(jié)課,總是昏昏欲睡,渾然不知老師在講什么??勺屑毾胂耄@些上網(wǎng)課的苦累是遠遠比不上奮戰(zhàn)在一線的艱辛。我們致敬醫(yī)護人員,他們是我們穩(wěn)定生活的堅實后盾,!
每天寫完作業(yè),幾乎沒有多少時間能夠拿來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),特別是與題海混戰(zhàn)后,神經(jīng)早已麻木,眼皮子早已啪嗒下來。此時天空忽然暗沉,這暴風(fēng)雨前般的寧靜,我卻很喜歡,也許是呆在家的一份安心吧。他們在客廳談笑風(fēng)生,我在房間奮筆疾書。偶爾走過去,插上一句玩笑話,滿屋子笑聲朗朗。我想這就是幸福吧。
暴風(fēng)雨總會過去,陽光總會出現(xiàn),疫情也終將會過去。雖然我們不知道那天究竟是什么時候,但我們只管去追尋每日的朝霞,靜待花開。
我的網(wǎng)課生活作文300字篇三
賀梓鑫叮鈴鈴...隨著手機鬧鐘響起,我睜開朦朧的雙眼。打開手機,關(guān)掉鬧鐘,還好,沒遲到。
這種網(wǎng)課生活已經(jīng)成為了我的生活常態(tài),每當(dāng)我坐在電腦桌前,看著電腦上數(shù)不清的文件,圖片,都會感到十分感慨。是啊,不知不覺中,科技竟然已經(jīng)如此發(fā)達。在為我國不斷發(fā)展的科技事業(yè)而震驚欣喜的同時,也引起了這一番思考。
科技的發(fā)展,是一群穿著優(yōu)雅的紳士圍坐在一起,共同譜寫美好明天的樂譜,還是無意間撿到“科技槍”后心中的蠢蠢欲動?這些值得探討。我們應(yīng)當(dāng)確保文化素養(yǎng)方面的進步可以及時跟進甚至超越物質(zhì)的財富。近年來,網(wǎng)絡(luò)詐騙,非法活動,現(xiàn)實生活中低素質(zhì)行為都屢見不鮮。當(dāng)生活節(jié)奏變快起來后,許多本應(yīng)當(dāng)注意的細節(jié)就顯得微不足道了,這也導(dǎo)致了社會長時間得不到凈化,各種不堪入目的行為依舊隱藏在生活中的每個角落。
我認為想解決這個問題,必須靠自己。無論他人如何地進行勸導(dǎo),如果向你普及文明社會的必要性、重要性以及緊急性,都不及一次真正的自我反思。想要在這個快節(jié)奏的社會中不迷失自我,堅守本心,就應(yīng)當(dāng)給自己留出必要的“凈化時間”,嘗試做好自身,這樣才能潛移默化地影響身邊的人。
回歸網(wǎng)課生活,作為一名學(xué)生,最重要的.便是思想,我們應(yīng)當(dāng)有著匹配于新的社會風(fēng)潮的思想,這樣才能做好祖國未來的接班人。然而,無論多么新潮的思想,都脫離不開中華民族傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)當(dāng)認真踐行,細心傳承,真心發(fā)揚,讓中華民族永遠屹立在世界舞臺的中央。
網(wǎng)課生活并不簡單,它不是簡簡單單地上課下課,它給予了我們更多與世界交流的機會。我從網(wǎng)課生活中收獲很多!
我的網(wǎng)課生活作文300字篇四
叮叮,叮叮,叮叮那與眾不同的鈴聲又響了,估計又有事做了。
從上學(xué)起,我就沒有過網(wǎng)上上課的經(jīng)歷。這一次,不但在家上起了網(wǎng)課,還一上就上了兩個月。
記得正式上網(wǎng)課的前一天,提前做好課前準(zhǔn)備的我,興奮極了。畢竟許多人都和我一樣,第一次上網(wǎng)課!到了晚上10點多,雖然已經(jīng)特別晚了,可因為我那顆激動的心還沒有冷靜下來,所以我沒有一絲一毫的困意。但在媽媽無情的催促下,我只好硬著頭皮上床躺下。這對于我來講,那簡直就像是在烈日炎炎的夏日里穿著十多件的羽絨服一樣難受。我看著窗外越來越低的月亮,心中有十萬個無奈。我多么想穿越到明天早上,這樣就不用繼續(xù)忍受這般折磨了!躺在床上的我開始想象明天會發(fā)生的事。本來這一舉動是想讓自己分散分散注意力,可這行為一點兒用都沒有,我變得更加精神了。在經(jīng)歷了無數(shù)次的翻來覆去后,我終于睡著了。
到了第二天早上,雖然沒有睡好,可我還是七點多就起來了。打開釘釘軟件,老師親切的聲音再次回蕩。我們終于開始上課了。精神抖擻的我,在學(xué)習(xí)中如沐春風(fēng)。
在家上課,對我而言,就是體驗新的樂趣!
我的網(wǎng)課生活作文300字篇五
自疫情發(fā)生到現(xiàn)在,人們的生活方式變得不一樣了:買菜改成網(wǎng)上配送,出門必須帶口罩,不戴口罩出門都覺得別扭了,人們都不聚集了……我們上課的方式和以前也變得不一樣了:以前我們上課,平時要么在教室里邊聽老師講的知識點邊隨手記在課本上,要么就是在樹影斑駁的操場上跑跳蹦鬧,要么就是在實驗室里鼓搗手中的儀器。等到黃昏時刻整個校園響起悅耳的下課鈴,學(xué)習(xí)了一整天的學(xué)生松了口氣,開始和朋友開心玩笑,結(jié)伴回家,在路上聊點奇思妙想的東西。
疫情進展太快,突如其來,短短幾天感染人數(shù)就從個位數(shù)上升到四位數(shù),又上升到五位數(shù)。全國學(xué)生在求學(xué)的路上仿佛掉進了一個大坑里。
但人類的智慧是偉大的,“疫情期間出不了家門上學(xué)咋辦?”答:“網(wǎng)課?!?/p>
人類信息技術(shù)的發(fā)展是巨大的,短短幾天內(nèi)全國幾乎都開始了網(wǎng)上教學(xué)。
網(wǎng)上教學(xué)不僅使學(xué)生沒有延期學(xué)習(xí),而且老師上課用課件還更方便:平時上課不能用語言來表達的東西,可以直接播出來,比平時在教室快而且使每個人都有良好的觀看體驗,學(xué)生哪里沒記清楚,回頭可以翻看老師的網(wǎng)上課件,保證重點知識都拉不下。
但事分兩面,有光的地方就一定有影。網(wǎng)課除了優(yōu)點也有缺點。
網(wǎng)課最大的弊端就是學(xué)生看得見老師,老師看不見學(xué)生。老師一個人在那里激情似火地講課,沒人曉得是不是有人把手機往那里一擺,轉(zhuǎn)頭去睡回籠覺或去玩電腦了,也不知道學(xué)生到底是躺在床上看課件還是在書桌前端端正正認認真真邊聽邊筆記……當(dāng)然,以上雖是特例,但不代表沒有。
網(wǎng)課的另一個缺點就是延遲。有時候延遲幾秒是正常的,但有時候就不正常了,發(fā)了一條彈幕等了幾分鐘才出現(xiàn),到那條彈幕出來的時候,老師已經(jīng)講到下一個知識點了。有時候直播也有延遲,學(xué)生這頭還沒聽完,老師那頭讀完課一關(guān)直播后面的就聽不到了(只有釘釘這樣,可能也是我的網(wǎng)差)。
但不管網(wǎng)課還是正常上課,本質(zhì)上都是一樣的,都是為了讓我們學(xué)習(xí)、搞懂、掌握然后去運用,關(guān)鍵還是自己下來多復(fù)習(xí)才能真正領(lǐng)會。
我的網(wǎng)課生活作文300字篇六
網(wǎng)課學(xué)習(xí)以來,我大多數(shù)時間都沒有好好聽課,由于對自己的不負責(zé)任,導(dǎo)致上課時老師叫到我回答問題竟一問三不知。但由于愛面子,我又不能回答不出來,所以我就想了個好辦法,老師每叫到我時便去百度上搜,這樣一來不僅面子留住了,還讓老師覺得我在認真聽講,這也使得我心安了許多。
到上網(wǎng)課的時候我便準(zhǔn)時進去,一開始也在認真聽講,可慢慢地,我的心就不在課堂了。企鵝里微信里不斷有消息發(fā)過來,我禁不住將我上課的心神拉出來去和其他人聊天,誰料這也逐漸成了習(xí)慣。我就常常一邊聽課一邊與人聊天有時當(dāng)老師叫到我時,還有熱心好朋友及時提醒我,并私下偷偷告訴我答案。這也算得上是患難見真情吧,那時我心里還常常感到暖暖的。
直到網(wǎng)課快結(jié)束了,我才發(fā)現(xiàn)老師交代的背誦、聽寫、默寫都還完成得不順利,這下我開始慌了。于是用了幾個小時的時間,媽媽督促我先把好背的、好記的都先背會記會。功夫不負有心人,我終于完成了任務(wù)。
在家上網(wǎng)課的這段日子,感覺自己在家里也懶夠了。起床后也不收拾自己的房間,飯也不按時吃,整天待在自己房間上課、寫作業(yè)、聊天,這樣就連自己都覺得并沒有太大收獲。
那天我正在上課,家里電表突然起火了,我著急匆忙跑出去看,掛電表的地方已經(jīng)被燒得不像樣了,家里大人和街坊鄰居都跑來忙著救火,我也被嚇得忘了自己還在上網(wǎng)課的事。十幾分鐘后火情平熄,我才緩過神來。急急忙忙進課堂去聽課,心里好久都沒安靜下來。老師講課的好多內(nèi)容,也被這突如其來的火情給燒沒了。唉!這可真是一場令人驚心魂散的事啊!
兩個月以來,我聽課時間并不是很多,把較多精力都投入到了聊天、刷視頻、睡懶覺上,根本沒有做到課后認真復(fù)習(xí)。
現(xiàn)在后悔那段日子,我為什么不好好學(xué)習(xí)?可現(xiàn)在說什么都已經(jīng)回不去了。但我相信,這次網(wǎng)課經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上的許多問題,我更相信,我也一定能超越過去的自己,迎接美好的明天。
我的網(wǎng)課生活作文300字篇七
有人說:“明天和意外,不知道哪個會先到來?!痹?月14日,它們卻同時降臨了。
前一秒還睡眼惺忪的我,下一秒?yún)s得知了暫緩開學(xué)的雷人消息。意外來的如此突然,讓人猝不及防。是失望,是困惑,是驚訝,也是興奮。有點失落的是不能和老師同學(xué)們團聚,興奮的是又可以自由自在地玩耍了!
興許是我高興得太早了,果不其然,學(xué)校開設(shè)了網(wǎng)課讓我們停課不停學(xué)。
那天上網(wǎng)課,我心想著:光這樣看網(wǎng)課,似乎有些乏味,要不給它加點“料”吧!于是乎,我倒了杯飲料,拿了包薯片,又抓了點堅果在果盤里。就這樣,我開啟了我的網(wǎng)課之旅。
“朱朕元,你好像挺會享受的嘛!你是在上網(wǎng)課呢?還是在茶館聽書呢?”
“呀!爸爸!你什么時候回來的?”我有點尷尬,又有點害怕,咬了一半的`薯片不知如何是好。自知理虧,趕緊解釋:“爸爸,這些知識點我已經(jīng)自學(xué)過了,所以聽上去有些無聊,就想著放松一下?!?/p>
“我也沒說什么,你也不用過多解釋。是騾子還是馬我們來檢驗一下就行了。”爸爸很平靜地說道。
我自信滿滿地開始做題。不一會兒,我就完成了作業(yè)。很快,老師也批改好了,望著那鮮紅的“叉”,我心里真不是個滋味,懊惱不已。這時,爸爸說了句:“驕兵必敗,你以什么樣的態(tài)度去對待一件事情,它就會以什么樣的結(jié)果反饋給你。”
看著滿桌狼藉,我慚愧不已,馬上收拾干凈,重新開啟了我的網(wǎng)課生活……。
我的網(wǎng)課生活作文300字篇八
今年的假期真特別,疫情讓我感受到了生命的重要性,好好活著,學(xué)著,愛著……,多么的重要啊。我們除了看廣西空中課堂學(xué)習(xí),我更想說說其他方面的學(xué)習(xí)。
2020年2月17日早上,我們桂林市復(fù)興小學(xué)的同學(xué)們在學(xué)校大隊部的組織下,舉行了一場特別的線上升旗儀式。全體師生穿戴整齊,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,8點20分準(zhǔn)時在家中面向直播中的國旗肅立,敬隊禮高唱國歌。開學(xué)延遲,我們雖然不能像在學(xué)校一樣站在操場上升旗,但是我們對祖國的愛,不延遲!我比任何時候都渴望面向國旗,大聲唱國歌,敬隊禮、行注目禮!因為此刻我們對祖國的愛,更加濃烈和深刻。
假期我還看了愛國主義讀書教育讀本,3月2日參加了學(xué)校以“智慧戰(zhàn)疫情故事話真情”為主題開展愛國主義講故事比賽,我講的故事是《最美逆行英雄——劉智明》,希望能順利進入復(fù)賽。參加市級復(fù)賽獲獎。
農(nóng)歷三月三,又稱“上巳節(jié)”,是我們廣西特有的.傳統(tǒng)節(jié)日,3月26日,學(xué)校開展了一節(jié)《壯族三月三復(fù)興嘉年華》的網(wǎng)絡(luò)主題隊會課。老師和少先隊員們通過講述三月三來歷,開展民族歌曲、民族舞蹈、民族運動、民族美食等活動,讓我們了解中華民族的悠久歷史,傳承民族的優(yōu)秀文化。
在清明節(jié)到來之際,我作為朗誦班文明創(chuàng)城宣傳員,參加學(xué)校的“致敬,英雄”詩歌朗誦會。我的詩朗誦作品是《頌英烈》,讓我知道什么才是我的偶像!
雖然停課了,也讓我感受到了不一樣體驗和收獲,全面發(fā)展自己。
我的網(wǎng)課生活作文300字篇九
“網(wǎng)課快開始嘍!”我坐在電腦屏幕前焦急地等待著,桌上早已放好了書本、筆記本。哎!今年春季我們坐在教室上學(xué)的權(quán)利竟被可惡的新冠肺炎疫情剝奪了,幸好在這科技發(fā)達的e時代,我們能夠上網(wǎng)學(xué)習(xí),真的做到了“停課不停學(xué)”,“停課不停習(xí)”。
今天是我第一次上網(wǎng)課,所以心里既興奮又忐忑,滿腦子的疑問等著解開,“網(wǎng)課和學(xué)校上學(xué)一樣嗎?”“老師看得見我們嗎?”“怎么回答問題呢?”“老師會點名批評表現(xiàn)不好的學(xué)生嗎?”……我懷著強烈的好奇心等待著??墒巧险n時間到了,怎么網(wǎng)站打不開了呀?我看著屏幕大叫起來:“啥?網(wǎng)絡(luò)繁忙進不去!完了完了,怎么辦?有沒有回放??!”……過了好久,終于在爸爸的幫助下連上網(wǎng)了,老師已出現(xiàn)在屏幕上講課了。
為了能讓我安安靜靜地上課,爸爸媽媽都退出了我的房間,還把門輕輕地關(guān)上了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕,耳邊只剩下了老師的講課聲,不一會兒我就覺得很無聊了。本來我就是個自律性很差的孩子,這會兒沒人看著我簡直如魚得水了。我一會兒蹲在椅子上,一會兒趴在桌上,一會兒捯飭我的筆袋,一會兒又拿筆搭起“小橋”來。好不容易上午的網(wǎng)課結(jié)束了。雖然上課時沒有老師批評我的不專心,可是我怎么越來越覺得自己好孤獨,這跟學(xué)校里的感覺完全不一樣,完完全全不一樣!雖然這里也有老師講課布置作業(yè),但是我就是不喜歡!不喜歡!我好想念美麗的校園和可愛的小伙伴們。這里除了老師的講課聲,什么也聽不到,好寂靜??!沒有同學(xué)們精彩的發(fā)言,沒有同學(xué)們熱烈的鼓掌聲,也沒有同學(xué)們歡樂的笑聲、歌聲、吵鬧聲……而我今天的作業(yè)上傳給老師后,迎接我的竟是一個個面目猙獰的大紅叉,看不見我引以為傲的紅星了。
我好想早日回到那個熱鬧非凡的美麗校園,早日和小伙伴們在綠綠的足球場上自由自在地奔跑、游戲,能在寬敞明亮的教室里大聲讀書,能去空氣新鮮的郊外春游……這些都是多么幸福的事情?。?/p>
哎!希望這該死討厭的病毒趕快消失,疫情早點結(jié)束吧!
文檔為doc格式。
我的網(wǎng)課生活作文300字篇十
假期快結(jié)束了,疫情還是那么嚴重,老師說:“上級通知,為了師生的安全,推遲開學(xué)?!崩蠋熯€說:“停課不停學(xué),同學(xué)們要在家上好網(wǎng)課?!蔽覇枊寢專覀兪裁磿r候開學(xué)?什么是網(wǎng)課?怎樣上網(wǎng)課?媽媽說:“不知道,開學(xué)時提前一星期通知。網(wǎng)課就是老師在網(wǎng)上講課,學(xué)生通過手機或電腦在網(wǎng)上聽課,然后完成作業(yè)。”
剛開始,我們沒有書,只能看老師發(fā)的電子課本,這就需要兩個手機或電腦,媽媽就把電子課本打印出來,讓我看。聽課也很費勁,課講的很快,還沒學(xué)會,這個地方,老師開始講下一個地方了,一天下來,感到迷迷糊糊。
又過了十幾天,老師說:“上午十點去領(lǐng)書。”到十點了,媽媽去領(lǐng)書去,我在辦公室里寫作業(yè)。媽媽領(lǐng)書回來,我看見新書,興高采烈:“真好看的書皮呀!我要好好保護這本書?!庇辛藭瑢W(xué)習(xí)起來也方便很多。
又過了幾天,老師發(fā)課程表了。一發(fā)課程表,我又開始手忙腳亂了。一會兒是語文課,一會兒是體育課,一會兒是閱讀課。還沒學(xué)完這節(jié),下節(jié)課可又開始了,多虧媽媽及時提醒,我才能跟上課程。
有一段時間,語文老師讓打卡,數(shù)學(xué)老師讓作業(yè)發(fā)小管家,英語老師讓發(fā)家校本里,我更是忙不過來,有時還發(fā)錯地方,我又得讓媽媽幫我了。
上網(wǎng)課時多虧有姐姐和媽媽的輔導(dǎo),要不,收獲是很小的,我總是管不住自己,還愛貪玩。
上網(wǎng)課真是太累眼睛了,一天下來眼很痛。我真想早點回到學(xué)校,快點結(jié)束網(wǎng)課。見到我的老師和同學(xué)。
我的網(wǎng)課生活作文300字篇十一
因為疫情的原因,我們學(xué)校決定讓我們在家里上網(wǎng)課。畢竟“停課不停學(xué)”嘛,因此,我坐在了桌子前,開始了我的網(wǎng)課生活。
學(xué)校還沒有通知要上多長時間的網(wǎng)課呢,我想,應(yīng)該是根據(jù)疫情而定吧。我們學(xué)校是用“云視訊”這款軟件,上網(wǎng)課的,學(xué)校在上網(wǎng)課之前,給我們都申請了賬號,我們只要用手機下載軟件,登錄賬號就可以了。一登上軟件,我做的第一件事情是,關(guān)閉自動打開攝像頭的權(quán)限,我們班很多人都是這么做的。到了上網(wǎng)課的時間。第一節(jié)網(wǎng)課,我們上的是數(shù)學(xué)老師的課。我們班的數(shù)學(xué)老師呢,他的辦事效率非常高,我們前一天下午做的試卷,到了第二天早上,數(shù)學(xué)老師就能把試卷改好。我們班有五十多位同學(xué),數(shù)學(xué)老師雖然不能記住我們每個人的名字,但是,他對我們每個人都一樣,并沒有因為誰的成績不好就忽視他,我們班里的同學(xué)都很喜歡上數(shù)學(xué)課。也許是因為第一次上網(wǎng)課吧,我們都覺得非常新鮮,班里的同學(xué)都進入了老師的網(wǎng)上課堂。老師打開了攝像頭,把今天要講的內(nèi)容投放了出來。第一節(jié)網(wǎng)課,我聽的非常認真,我認真的聽著老師講課,需要記下的東西,我也記在了本子上。數(shù)學(xué)老師布置的家庭作業(yè),我非常認真的完成了,發(fā)在我們班的群里了。
上網(wǎng)課兩個星期了,我們對網(wǎng)課都沒有了好奇心,班里的一些同學(xué)也耍起了小聰明,一些人進入老師的網(wǎng)上課堂之后,把軟件放在后臺運行,然后開始玩自己想要玩的軟件,時不時的再點進來,看看網(wǎng)課有沒有退出,還有的人,上網(wǎng)課的時候干脆把手機放在家里,自己出去玩,有的時候老師點人回答問題的時候,叫了很久都沒有人回應(yīng),我想他的手機肯定不在他旁邊。到后面這樣的情況呢,發(fā)生了很多次。老師也制定了一些規(guī)則,不過吧,還是有一些同學(xué)不進網(wǎng)課學(xué)習(xí)。
上網(wǎng)課,有利也有弊。在家上課比在學(xué)校上課自在很多,我以什么姿勢聽課,老師都不會知道,我可以躺在床上聽課,可以坐著聽課,也可以站著聽課,怎么舒服怎么來。上網(wǎng)課,不用擔(dān)心紀律問題,老師點誰回答問題,誰就打開麥克風(fēng)就好了,其他時候,我們都是閉麥的。老師會在群里發(fā)一些知識講解視頻,要是沒有聽懂老師上課說的,我就可以找到老師發(fā)的視頻,哪一些不懂,我可以把視頻調(diào)到我沒有聽懂的地方看,直到我聽懂為止。有的時候老師也會在群里發(fā)一些課件,供我們學(xué)習(xí),這是上網(wǎng)課的利。上網(wǎng)課的時候,我們要長時間盯著手機屏幕,眼睛會覺得干澀,讓人覺得不舒服,而且長時間看手機對眼睛不好。有的時候我也會覺得沒有在班里上課方便,網(wǎng)上上課沒有在班里上課的那種氣氛,會降低我們的學(xué)習(xí)效率,這是在家上網(wǎng)課的弊。
凡事都有好處與壞處,我覺得要學(xué)習(xí)其中的好處,壞處要加以改正。這段上網(wǎng)課的時光,會是我比較特殊的一段學(xué)習(xí)生活,也許我會記在心里很久吧,畢竟在上網(wǎng)課的時候,我們之間也發(fā)生了一些有趣的事情。我希望,我們學(xué)校能夠早點開學(xué)。到了學(xué)校,我就可以見到許久未見的同學(xué)們,和給我們上課的老師們。
這段網(wǎng)課生活我會記在心里的,新的學(xué)期也要好好學(xué)習(xí)。
我的網(wǎng)課生活作文300字篇十二
短暫的假期轉(zhuǎn)瞬即逝,本該開學(xué)的日子因為新型冠狀病毒這個“攔路虎”被迫推遲。聽到這個消息,我暗自竊喜,心想又可以多休息幾天了,不能開學(xué),也不能上課外班,這樣的日子是我一直期盼又奢望的。我的心里像喝了糖水,美滋滋的,連臉上都放出紅光。
但事與愿違,這點難題根本難不倒教育部。這不,還沒到開學(xué)的日子,老師們就開始忙活著測試直播了。“停課不停學(xué)”,老師、家長都開始緊鑼密鼓地做準(zhǔn)備。瞧,我媽在電腦上,手機上都下載了釘釘,仔細研究怎么用,那認真勁兒,比我學(xué)習(xí)認真多了。我也挺好奇,著急著想感受不坐在教室上課的感覺。
的課,我長吁了一口氣。
這樣的日子又過了幾天,網(wǎng)課的新鮮勁兒也過去了,爸爸媽媽也開始上班。我一個人在家,心想反正老師看不到我,便邊聽課邊畫畫,我的腦子被這樣邪惡的想法給控制了,我開始不認真聽課,聽老師講的是自己會的,更是肆無忌憚地玩起了游戲。平時玩?zhèn)€手機,上個網(wǎng),跟做賊似的,況且,媽媽也不會給我和手機單獨相處的機會。現(xiàn)在可好,借著上課,光明正大地玩兒,好激動,直到媽媽快下班才匆匆忙忙趕作業(yè)。
后來,老師在釘釘反饋作業(yè)情況,我看到別人的作業(yè)被評為優(yōu)秀作業(yè),再看看自己潦草的字跡,感覺很慚愧,后悔之前的行為。我突然想到一句話:“生活除了眼前的茍且,還有詩和遠方?!蔽覜Q定好好聽課,強迫自己不去看手機。下課后認真寫作業(yè),主動給媽媽打電話匯報我的學(xué)習(xí)進度。我的作業(yè)也多次被評為了“優(yōu)秀作業(yè)”。
在家上網(wǎng)課的這段日子,我學(xué)會了自律,也懂得了自律是一種克制,是一種反省,更是一種超越。自律的人,一定會進步。
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我的網(wǎng)課生活作文300字篇十三
受疫情的影響,我們暫時不能回到校園。但是“停課不停學(xué)?!庇谑?,我在爸媽的幫助下,坐在電腦前,開始一段奇妙的“空中課堂之旅”。
開課第一天,好奇與興奮占據(jù)了我的大腦。之前,我無數(shù)次想象,我和老師那么遠的距離,我們究竟怎么樣上課呢?小小的屏幕告訴了我答案!它里面藏著豐富多彩的知識,以前黑板上的知識現(xiàn)在變成一副副圖片出現(xiàn)在眼前,以前老師口中強調(diào)的重點知識,通過屏幕,一句句抑揚頓挫的傳遞出來。老師們也“八仙過海”各顯神通,不同科的老師也化身“網(wǎng)紅”,使出渾身解數(shù)吸引我們注意力,讓課堂更加豐富多彩。我認真聽著,做著筆記,心里想“原來我和老師的距離這么近!”
開課一個月,好奇與興奮漸漸消散。每天,我們面對的都是冰冷的屏幕,我們看不到老師的動作、神態(tài),老師也不知道我們有沒有好好學(xué)習(xí),原本在教室里和老師快樂游戲,在校園里和同學(xué)奔跑玩耍,現(xiàn)在都被困在了小小的屏幕里。我的心里很不是滋味:“原來,我和老師的距離這么遠!”
在家里學(xué)習(xí),相對校園課堂而言,時間上要自由的多。不在老師眼皮子底下的我,就如同一條自由自在的魚兒,歡快地在水中暢游著。拿著課本想站就站,想做就做,要是累了就直接躺下了,當(dāng)然,前提是爸爸媽媽不在身邊。而且,老師發(fā)的學(xué)習(xí)視頻要是錯過了,或是沒聽懂,也可以隨時回放,所以聽起課來就沒有那么緊張了。想趁機玩?zhèn)€游戲也總是被媽媽逮個正著,媽媽也快成為我的專職“書童”了。我的眼睛有的時候會干澀,感覺不舒服,而且缺乏課堂器氛圍,導(dǎo)致上網(wǎng)課的積極性不高。
爸媽常說:“新鮮事物是面照妖鏡,能讓好的更好,壞的更壞”。我現(xiàn)在明白了,不管以后世界怎么進步,學(xué)習(xí)這件事,還是要回到學(xué)校,和老師們一起,和同學(xué)們一起!
我的網(wǎng)課生活作文300字篇十四
三月開始,網(wǎng)課也真正開始了。在家上課,這感覺真的說不清,說開心吧,還在擔(dān)心學(xué)習(xí)下降;心中又并不是希望開學(xué),可卻有些想念老師與同學(xué)了。
我知道網(wǎng)課有許多缺點,可我是個隨性的人,網(wǎng)課那唯一的優(yōu)點時間自我分配,深深地打動了我。本來在學(xué)校整天精神繃得緊緊的,可現(xiàn)在卻不用了,我的時間由我自己管理,想上哪節(jié)課就上哪節(jié)課,豈不美哉(我只是打比方,本人并非不學(xué)無術(shù))?出于私心呢,是因為人天生就有惰性,少了老師的監(jiān)督,不只是我,我相信一定還有大部分人下降得比我快。人都是喜歡贊美的,我也不例外,當(dāng)然是抓住時機,好好學(xué),希望真的實現(xiàn)老師父母口中的“彎道超車”,然后受到表揚與贊美。
勞逸結(jié)合怎么說呢?其實我的意思是在家上課,時間不僅比學(xué)校短,課也比學(xué)校少,老師也摸不透你到底在家到底學(xué)了多少,那時間最后的處理權(quán)不就落到自己手上了,我不清楚別人怎樣用,但我是不會浪費我的時間,老師的作業(yè)優(yōu)先完成,然后是課外,接著是看書,最后啊還可以玩?zhèn)€十幾分鐘手機。這可不是我貪玩,學(xué)習(xí)是要勞逸結(jié)合的,我這輩子做不到像姐姐那樣逼自己讀書,雖然她現(xiàn)在研究生畢業(yè)了,上班也很輕松,工資又高,可我卻一點也不羨慕。
有句話說:“你在該學(xué)習(xí)的年紀選擇了安逸,那你終將碌碌無為!如果你放棄了安逸,那么會有更美好的明天等著你!”我不是什么哲學(xué)家,但我不信,不過姐姐確實很好地詮釋了這句話;可一直那么累,當(dāng)你垂垂老矣之時,你還有那童年的美好回憶嗎?我想你剩下的除了學(xué)習(xí)、卷子,你也沒什么美好回憶了吧!我也想學(xué)習(xí)好,但我要用我自己的方法證明。
人各有志,志雖不大,但我希望自己能實現(xiàn)志向,這網(wǎng)課給了我一點啟發(fā),讓我更清楚我到底想要什么。
我希望大家可以試試我的網(wǎng)課學(xué)習(xí)方式,說不定會有意外收獲呢?
我的網(wǎng)課生活作文300字篇十五
有人說,網(wǎng)課是自由的天堂;有人說,網(wǎng)課是絞刑現(xiàn)場;有人說,網(wǎng)課是一場激烈的跑步比賽;有人說,網(wǎng)課是一場大的改革……而我覺得網(wǎng)課是一桌美食,讓我們嘗到生活中的酸甜苦辣咸。
上課啦,同學(xué)們都端正態(tài)度,打起十二分精神。老師剛打開課件,突然發(fā)現(xiàn)公屏上打著“你看我有多少張奧特曼卡片!”只見老師的眉頭擰成麻花,神情變得嚴肅起來,緊緊地握拳頭。那位同學(xué)又發(fā)起聊天來,老師再也忍不住了,像獅子般一樣吼叫著:“王洋,你是不是找揍?我現(xiàn)在就跟你媽打電話?!?/p>
然后立刻拿起手機,轉(zhuǎn)換了語調(diào),溫柔地說道:“王洋媽媽,今天孩子上課的時候,不認真聽課跟別人聊天被我發(fā)現(xiàn)了。”說完老師便把手機摔到桌子上“啪”的一聲使我們都嚇了一大跳。
緊接著又有一位同學(xué)因走神兒,而回答不上問題,還說:“老師我網(wǎng)絡(luò)不好?!边€有的同學(xué)不寫作業(yè),撒謊說:“老師這道題我不會,或是老師我沒做完?!崩蠋熞呀?jīng)氣得馬上要暈過去了,便憤怒地說:“今天這節(jié)課我不上了,你們自己學(xué)吧?!闭f完便退出了會議室。
新的一天開始了,這回同學(xué)們長記性,再也不搗亂了。上完語文課,終于等到了我心心念念的美術(shù)課。老師要求我們剪窗,于是我先拿出手工紙,按照老師的動作一步一步對折,再拿出剪刀和刻刀,剪出自己喜歡的花紋,就這樣,我花了半個小時,剪出了各式各樣的窗花。把它貼在窗戶上。我真的好喜歡那些漂亮的花樣美極了!
雖然我們的居家生活又酸又甜,歡樂有趣,但是我希望疫情盡早結(jié)束,重返校園,我很想見到親愛的老師和同學(xué)們。我們一起坐在熟悉的教室里,上著有趣的的課,在熟悉的操場上盡情地奔跑玩耍。
我的網(wǎng)課生活作文300字篇十六
受新型冠狀病毒影響,我們小學(xué)生們開學(xué)延遲了。不過,停課不停學(xué),許多學(xué)校都開始“網(wǎng)課”,我們也已經(jīng)上了快一個月的網(wǎng)課。
我來談?wù)勎已壑械木W(wǎng)課學(xué)習(xí)吧!
先來說說網(wǎng)課的效率,在學(xué)校課堂上因為有老師面對面管著盯著,同學(xué)們肯定都會拿出100%的勁學(xué)習(xí)和寫作業(yè),聽課效率自然高??稍诰W(wǎng)課中,老師看不見同學(xué)們在干什么,有些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué),有一種“她上她的,我玩我的”心態(tài),有時可能坐在手機,電腦前發(fā)呆,而老師也不知道,更不能很及時的點名回答問題。還有一些同學(xué),還沉浸在假期中,睡懶覺不起床,不早讀,邊吃東西邊上課,也不參與思考討論回答問題,簡直就是看電影!
上完網(wǎng)課做作業(yè),認真聽講的同學(xué)作業(yè)自然不在話下,而沒上過網(wǎng)課的或是不認真的同學(xué),作業(yè)如一座山,搬也搬不動,挪也挪不走,那個頭大的呀?寫也不是,不寫也不行。所以,只能默默無聞的在群里當(dāng)個“隱形人”老師叫到你,你也不吭一聲,你說你這樣終究是害了誰,不還是你自己嗎!
還有一些家長不在家的,那不更加“瘋”了嗎?網(wǎng)課不聽,作業(yè)不寫,家長打電話也不接,這樣子的學(xué)習(xí),成績當(dāng)然可想而知。
網(wǎng)課雖然有這樣那樣的不好,但好的地方也是不可忽略的,比如在平時的課堂上老師講課文內(nèi)容都來不及,很少給我們講課堂以外的東西,在現(xiàn)在因為網(wǎng)課,老師課堂節(jié)奏放慢了,還引入很多名師課堂,課外知識專題課等,比如我們上過《小古文里的動物世界》《趣味對聯(lián)》等,讓我們的課外知識豐富起來,同學(xué)們也愛聽,真是一舉兩得。
還有因為每個同學(xué)對著屏幕聽老師講課,不像課堂上可能會受四周同學(xué)干擾,這樣又形成了一個“一對一”的場面。網(wǎng)課有回放功能,沒看懂的你可以一遍一遍地看回放,直到看懂為止,而在學(xué)校課堂上,老師可就只講一遍哦,這對接受力不是很快的同學(xué)來說簡直就是福音。
總之,疫情當(dāng)前,網(wǎng)課學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)方式,大家要珍惜這段學(xué)習(xí)時光,也許一輩子就這么一次,當(dāng)然我們還是希望這討厭的冠狀病毒盡快消失,讓我們早日重返校園。
我的網(wǎng)課生活作文300字篇十七
今年的寒假原本應(yīng)該是幸福美滿的,但無情的疫情,縮小了我們呼吸新鮮空氣的空間,剝奪了我們與親人見面的機會,侵占了我們快樂的學(xué)習(xí)時光。
因為新型冠狀病毒的肆虐,2月以來我們大部分時間都只待在家里上網(wǎng)課。每天對著手機屏幕學(xué)習(xí),雖然也是老師在講課和同學(xué)們在聽課,但是感覺少了些什么,少了我們在寬敞明亮的教室里上課時的互動,少了我們一同汲取知識的快樂。在屏幕前的同學(xué)們,你們都在好好的聽老師講課嗎?我知道,有的同學(xué)在一步一步地跟著老師的思維向前走,沒有讓疫情打擊他們學(xué)習(xí)的動力。相反的,有些同學(xué)把“疫情”當(dāng)作好幫手,他們自由的選擇自己上課的時間,想學(xué)就學(xué),想放下就放下,不用再守學(xué)校的作息規(guī)律,完全沒有自律的意識。
網(wǎng)課漸漸地成為我日常生活的一部分。媽媽怕這次“疫情”會耽誤我的學(xué)習(xí),就另外給我報了一系列的物理課程,讓我熟悉下學(xué)期的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,提前掌握好知識的“方向盤”。
第一次上網(wǎng)課的我,既興奮又緊張。我懷著忐忑的心情點進了上課的網(wǎng)頁,彈出來的是一張嚴肅而又不失可愛的臉龐——這是物理的主講小彤老師。小彤老師先向我們問好,然后自我介紹,她有個稱號叫“阿趙”,她的學(xué)生群體簡稱為“小葉子”軍團,這樣可愛的稱號顯得有一絲親切感。
開始上課時,“阿趙”老師先把我們帶進一個“名人大亂斗”的故事場景里,讓我們了解這一節(jié)課會出現(xiàn)哪些“名人”。我聽著聽著,思維自動的跟上老師的步伐。老師像一塊吸鐵石,我的思維不自覺的被她吸上去。到課程結(jié)束后我才驚醒,我心里忍不住抱怨為什么一節(jié)課這么快,我還沒有聽夠呢!
上網(wǎng)課不會讓疫情阻擋我們的學(xué)習(xí)路程,如果我們做題有不懂的地方,可以看視頻回放,也可以進行線上提問,還可以自己合理的安排上課與下課的時間,我們再也不會為老師講課的進度而擔(dān)憂啦!
各種事物都有兩面性,網(wǎng)課也不例外。如果我們長時間對著電子屏幕上課,就會使我們的眼睛疲勞,甚至使視力下降。其次,我們有時也會因為沒網(wǎng)絡(luò)而無法正常上課。再次,在家上課會讓很多家長擔(dān)憂——孩子有沒有自覺上網(wǎng)課?有沒有聽進知識?老師布置的作業(yè)有沒有按時完成?最讓人擔(dān)心的是,學(xué)生在家上課沒有自律意識,學(xué)習(xí)效率低。
縱有疾風(fēng)起,人生不言棄。面對新型冠狀病毒,我們不能自我墮落,我們應(yīng)該勇于去戰(zhàn)勝自我的惰性,克服重重阻礙,堅持學(xué)習(xí)。
萬眾一心,沒有翻不過的山;心手相牽,沒有跨不過的坎。我相信我們一定會重回我們溫暖的教室,校園里再次聽到我們瑯瑯的書聲......
我的網(wǎng)課生活作文300字篇十八
今年是非常特別的一年,這個寒假也是我度過的最長的寒假。因為各個地區(qū)受到疫情的影響,所以各個學(xué)校也都延緩了開學(xué)日期。
不過,在家的這一段日子以來,我們的課程還是沒有落下的。因為我們開通了網(wǎng)課,在家也能學(xué)習(xí)。從老師來了網(wǎng)課通知后,接下來的日子我就開始了我的網(wǎng)課生活。
我的網(wǎng)課生活也是非常規(guī)律的,在家學(xué)習(xí)的作息時間也被調(diào)整到與在校園里上課的時間無異。早上我的鬧鐘鈴聲一響,我隨即便起床。之前我還擔(dān)心自己在家會有拖延癥,但事實證明,只要自己的目標(biāo)足夠明確,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)也足夠明晰,那么自己就一定能夠克服自身的拖延癥。
最初,我對網(wǎng)課這種教學(xué)模式感到很新奇,也充滿著好奇。不過隨著上過一節(jié)又一節(jié)的網(wǎng)課,時間在一天一天中流逝,我對網(wǎng)課的好奇漸漸消退,取而代之的是熟悉。老師同學(xué)們線上交流,老師在屏幕里講解知識和我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容,同學(xué)們守在各自的家里,都在同一時間里一起在電腦里上課。
這種上課模式不同于我們傳統(tǒng)的上課模式,老師同學(xué)們面對面交流,教室里的學(xué)習(xí)氣氛很是濃烈。如今上網(wǎng)課,老師同學(xué)們相隔不少距離,但是我們還是能夠通過線上來進行交流。不像之前我們直接面對面交流,有問題同學(xué)直接舉手,然后老師一一解答。現(xiàn)在老師與同學(xué)們的交流得需要通過一種媒介,通過網(wǎng)絡(luò)。
在我的網(wǎng)課生活這段時間里,我最大的收獲就是更加了解了網(wǎng)絡(luò)帶給我們的便利,不論是從生活上,還是在學(xué)習(xí)上,網(wǎng)絡(luò)帶給我的認知超越我以往的觀念。并且,也因為網(wǎng)課,讓我們在這段時間里依舊能在老師的帶領(lǐng)下較為系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。
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