總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的梳理和歸納。在總結(jié)中，可以適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍└倪M(jìn)的建議，促進(jìn)自身的進(jìn)步。以下是小編為大家整理的日記范文，供大家參考借鑒。

這才是我的路作文700字篇一

一條路上，間隔不遠(yuǎn)，一株盛放的木棉花，使我停下來(lái)，抬頭看了好幾次。

樹(shù)干直挺聳立，樹(shù)枝平平伸展出去，像手臂，承載著一朵一朵赭黃橘紅的花。仰頭看，整株木棉像一支盛大的燭臺(tái)，滿滿一樹(shù)花朵，艷紅鮮黃，像明亮燦爛的燭光火焰，一齊點(diǎn)燃，在陽(yáng)光下跳躍閃爍。春天的城市，像被節(jié)慶祝福，路過(guò)的行人，也都感染到喜悅。

有些路人或許有急事要辦，匆忙走過(guò)，無(wú)法注意到這個(gè)季節(jié)木棉花的盛放。我正低頭看地上落花，聽(tīng)到他們腳步聲急急走來(lái)，趕快讓開(kāi)，怕阻擋了他們的去路。

我很喜歡東方園林建筑里的亭子，空間不大，四面無(wú)墻，只是暫時(shí)供人停留。在山水畫(huà)里，亭子常常只是一個(gè)小點(diǎn)，或在水邊，有扶欄可以倚靠，看水流低回，浮沫此起彼落；或在山路迂回的平臺(tái)，眼前豁然開(kāi)朗，可以遠(yuǎn)觀山色，眺望大河浩蕩。

“亭子”就是“?！钡陌凳締?？行走盤(pán)桓在長(zhǎng)長(zhǎng)的路途上，我希望前進(jìn)的速度更快嗎？還是我要學(xué)習(xí)懂得如何停留，懂得在路旁的亭子稍做休息，四處瀏覽，而不只是匆匆趕路。

如果人生是一條路，從生到死，我希望這條路是高速公路，一通到底，快快走完嗎？或者，我更希望在這條路上，可以多一點(diǎn)遲延，多一點(diǎn)迂回，多一點(diǎn)過(guò)程，多一點(diǎn)停留。

人類最早只是步行，步行的空間范圍很有限。把臺(tái)北市舊的北門(mén)、南門(mén)、西門(mén)、東門(mén)，四個(gè)城門(mén)連接起來(lái)，也就是原來(lái)城市步行走出來(lái)的尺度。不只是臺(tái)北，所有以步行速度規(guī)劃的城市空間，范圍都不太大。歐洲許多老城市，像意大利的siena．翡冷翠，西班牙的toledo，都還可以完全用步行游覽。老城市的巷弄，彎彎曲曲，高高低低，本來(lái)就是居民長(zhǎng)久用腳走出來(lái)的路。

行可以達(dá)到的空間范圍不大，步行的速度緩慢，人類慢慢地走著，在步行的速度里思考，隨時(shí)停下來(lái)，觀察季節(jié)的變化，看天上星辰移轉(zhuǎn)，等待太陽(yáng)落山，整理自己的思緒，反省自己生命的狀態(tài)，探索宇宙的現(xiàn)象，思維信仰的價(jià)值。他們一步一步走著，好像步行的節(jié)奏成就了思維的節(jié)奏，因?yàn)榭梢月叫?，有了崇高的宗教，有了深沉的哲學(xué)，有了悠揚(yáng)跌宕詩(shī)歌的詠唱。

或許，我們已經(jīng)遺忘，人類最初的文明，是在漫長(zhǎng)步行的路上，一步一步，緩慢行走出來(lái)的結(jié)果。

我的腦海里，常常有一些步行隊(duì)伍的畫(huà)面。在古老的印度，修行的'僧侶，手上捧著缽，一步一步走在塵土飛揚(yáng)的路上。走到河邊，洗腳沐浴。洗完腳，在樹(shù)下鋪了座位，靜靜聆聽(tīng)佛陀說(shuō)法。

我步行去了恒河邊的鹿野苑，也步行去了已成廢墟的那蘭陀，在玄奘讀書(shū)的經(jīng)院，體會(huì)步行者思想的節(jié)奏。我在雅典衛(wèi)城鋪了大理石版的山路上徘徊遲行，想象古希臘的哲人如何一邊走，一邊議論哲學(xué)。他們的步行也好像一種邏輯，每一步都條理分明。荷馬的吟詠唱嘆，流傳在城市的街道上，他失明的雙眼，看不見(jiàn)路，手里的棍子，一點(diǎn)一點(diǎn)，也都是步伐的節(jié)拍。

我步行走去灞橋，黃埃漫漫，仿佛還聽(tīng)得到橋下的流水，橋邊楊柳依依，送別的人與告別的人緩緩走來(lái)，送別和告別，時(shí)間都很長(zhǎng)，可以折一段柳枝做紀(jì)念，可以勸君更盡一杯酒，可以吟詩(shī)唱和。仿佛因?yàn)椴叫?，也就多了許多心事。

“門(mén)前遲行跡，一一生綠苔”，李白說(shuō)的是男子離去后地上的腳印，女子在門(mén)前凝視，腳印一步一步，一天一天，長(zhǎng)滿了綠苔。

那些遲行的腳印，走得那么慢，走在歲月里，走出了眷戀，走出了不舍，走出了思念，走出了感謝與珍重，走出了文明的厚重綿長(zhǎng)。

這才是我的路作文700字篇二

世界上有很多條路，我也有我自己喜歡走的路。

我的路不在有汽車尾氣的大馬路上，我的路不在斑馬線中間。我的路在叢林中，我的路在河邊的小路上。上學(xué)時(shí)我最喜歡抄近路，放學(xué)時(shí)我愿意走狹窄的叢林小路。那里沒(méi)有交警的哨聲，有小鳥(niǎo)歡快的歌兒。沒(méi)有汽車的尾氣，有叢林中清新的空氣，沒(méi)有工人施工時(shí)發(fā)出的噪音，有小動(dòng)物的叫聲。親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽，我會(huì)特別注意安全。要是你們也愿意在我的路上走走，你們一定會(huì)聽(tīng)到我的路在唱?dú)g快的歌兒，像大葉楊歡快的“沙沙”聲，像大雨一般響亮的歌兒呀，比鳥(niǎo)兒的歌兒還要?dú)g快、輕松，比竹笛的聲音還要清脆，比各種樂(lè)器的聲音都好聽(tīng)。聽(tīng)著我的路歡快、輕松的歌兒，就好像我正在家里悠閑地聽(tīng)著音樂(lè)，路就是再長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)覺(jué)得累，因?yàn)槁肪拖裎业暮没锇椋煌５亟o我唱著歡快的歌兒，雖然我的路很狹窄，但是這里沒(méi)有任何污染，沒(méi)有人群的吵鬧聲，只有叢林中的聲音、小動(dòng)物的叫聲，四周樹(shù)木非常多，有可愛(ài)的小猴子拉著藤蔓蕩來(lái)蕩去。所以我喜歡我自己的路。

這才是我的路作文700字篇三

我剛上高一的時(shí)候留短發(fā)，戴著一副老舊的紅色邊框眼鏡，皮膚偏黑沒(méi)有光澤，成績(jī)排到了班上后幾名，在普通班里是一個(gè)很糟糕的成績(jī)。

高一的第一次月考我考了年級(jí)的1109名，全級(jí)1300人，我并沒(méi)有很傷心，甚至沒(méi)有感覺(jué)。我回家告訴我爸，他說(shuō)不重要，一直進(jìn)步就行。我爸教初中物理，很“佛系”，經(jīng)常帶我去運(yùn)動(dòng)，一邊走一邊講大道理。

我其實(shí)并沒(méi)有很貪玩，課程我也有聽(tīng)，作業(yè)也是自己親自做，可是考試結(jié)果就是很糟糕。月考完后老師對(duì)我進(jìn)行了“談心”，她希望我可以用點(diǎn)心，不要虛度三年光陰。

往后的日子很平靜，我仍然堅(jiān)持做好每天的作業(yè)，而我的成績(jī)——從底層到達(dá)了中游。就這樣保持了兩年。在高二升高三的期末考試中，我以最后一名的成績(jī)進(jìn)入了重點(diǎn)班，這是個(gè)天大的驚喜。當(dāng)我看到班里同學(xué)的目標(biāo)都是一本線保底，沖刺985，211院校時(shí)，我受到了莫大的激勵(lì)，我決定考985院校。

重點(diǎn)班的學(xué)習(xí)繁重緊湊，同樣的時(shí)間比普通班多刷了一倍的題量。為了趕上身邊的同學(xué)，我開(kāi)始走讀，這樣晚上就可以學(xué)到12點(diǎn)。在一次換座位中，我坐到了第一排，身邊是班里最積極的兩位同學(xué)。受他們的影響，我開(kāi)始貪婪的吸取知識(shí)，無(wú)論何時(shí)，我都在和他們討論題目。在去上體育課的路上，在去吃飯的路上，在回寢室的路上，我都在背單詞，記公式。

在高三的一次次測(cè)驗(yàn)中，我的排名不斷上升，我感到了莫大的幸福。在最后的高考中，我考上了一所211院校里的王牌專業(yè)。是的，我沒(méi)有考上985，以我的成績(jī)576上985還有些距離，但是我很清楚，這是三年前的那個(gè)女孩想都不敢想的事情，而現(xiàn)在做到了。

有時(shí)候確實(shí)需要一些義無(wú)反顧的努力來(lái)證明自己，因?yàn)榈浇K點(diǎn)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，那里百花相綻，那里風(fēng)光無(wú)限。

這才是我的路作文700字篇四

我的路不在大馬路上，我的路在山上窄小路上，上面鋪著黃金毯子，踩上去軟軟的，那是一些黃色的沙泥，上山有山歌作伴，餓了有野果充饑。我的路還在草地上，那里盛開(kāi)著美麗的鮮花，我喜歡蹦蹦跳跳的走，我喜歡轉(zhuǎn)著圈走。

我的路是一個(gè)音樂(lè)家，他把我的腳步聲，小鳥(niǎo)的歌唱聲，風(fēng)的呼呼聲合成一起成了美妙的音樂(lè)；我的路是個(gè)化裝師，把野花姐姐的臉蛋涂得紅紅的，把葉子弟弟打扮得綠綠的，把柳樹(shù)阿姨的頭發(fā)梳得齊齊的。

我的路是成長(zhǎng)之路，我的成長(zhǎng)充滿無(wú)限樂(lè)趣，無(wú)數(shù)知識(shí)。我的路是未來(lái)之路，在這條路上我看見(jiàn)了我的理想，我的前程，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我當(dāng)作家的夢(mèng)想。我的路是勇敢之路，相信自己，努力向前，不要后退。我的路是友誼之路，在走路中我要與小伙伴建立深厚的友情。

一條廣告是這樣說(shuō)的：人生就像一場(chǎng)旅行……我還喜歡這樣的路，我不斷長(zhǎng)大，這條路就不斷變寬變長(zhǎng)，不管路上多么困難，我都要勇敢走下去。

我喜歡寬闊的城市大馬路，也喜歡鄉(xiāng)下的田間小路，但我更喜歡充滿人生意義之路。

這才是我的路作文700字篇五

魯迅先生說(shuō)世界上本沒(méi)有路，走的人多了，就成了路。我也有自己的路。

我不喜歡走平坦的大路，也不喜歡走石子路。

雨天，我喜歡走水洼里，因?yàn)椴认氯?huì)有很多美麗的水花。

晴天，我喜歡走在柔軟的草叢里，因?yàn)槟抢镉性S多蟲(chóng)子在唱歌。

我還喜歡走山上七拐八彎的小路，去采摘美麗的野花。

我想老師和同學(xué)也來(lái)走走我的路，因?yàn)?，這里很美麗，又很安全。

我喜歡走我的路，因?yàn)椋谶@里我很自由。

這才是我的路作文700字篇六

我是潛艇，我的路不在陸地上，不在天空中，不在太空中，不在海面上，在遼闊的海面下。

我是衛(wèi)星，我的路不在天空中，不在軌道上，不在陸地上，不在海面下，不在海面上，在圍繞著地球轉(zhuǎn)。

我是生命，我的路在竹子上，在草叢上，在大樹(shù)上，在人身上，在小花上。我是嫩綠色的樹(shù)葉，綠色的小草，綠色的竹子，紫色的小花，粉色的桃花，鵝黃色的柳葉。

這才是我的路作文700字篇七

在我幼兒園時(shí)，媽媽將我送到了舞蹈興趣班。

我剛到舞蹈興趣班，就看到幾個(gè)跟我年級(jí)差不多大的小朋友，正在練劈叉，每個(gè)人都能壓成”1“字形，我看的的入了迷，這時(shí)，楊老師走了過(guò)來(lái)，輕輕在我耳邊說(shuō)：”不用羨慕別人，你也能做到的？“說(shuō)完她便牽著我的手來(lái)到了舞蹈教室的門(mén)口。

楊老師現(xiàn)將我介紹給了同學(xué)們，然后就開(kāi)始上課了。

我們先走到欄桿邊，將腿放到了欄桿上，楊老師先給我們示范了一遍壓腿，然后再讓我們自己壓，我吃力的往下壓，可卻怎么都?jí)翰坏沟?。楊老師仿佛看出了些什么，走上前?lái)告訴我：”一點(diǎn)一點(diǎn)往下壓，不用著急?！甭?tīng)完楊老師的話，我繼續(xù)刻苦練習(xí)。

第二天，我早早的來(lái)到教室，想再多練習(xí)幾遍。正在這時(shí)楊老師默默地從外面走進(jìn)來(lái)，叫我要耐心。我用力的往下壓，心想：加油，加油，不能讓楊老師和爸爸媽媽失望。我往下一壓，壓到底后就馬上抓住欄桿，不讓身體直起來(lái)。我努力讓自己堅(jiān)持下去。

以后我每天早上都比別人早來(lái)舞蹈教室。我堅(jiān)信有朝一日我也能很厲害。

終于，功夫不負(fù)有心人，兩個(gè)星期后我學(xué)會(huì)了下腰、劈叉。還被評(píng)為了“每周之星”。

但是后來(lái)，楊老師教我們把腳搬到頭頂時(shí)，我卻怎么都做不到，于是我想偷偷溜走。可沒(méi)想到卻被楊老師發(fā)現(xiàn)了，楊老師生氣的對(duì)我說(shuō)：“為什么要逃走？你應(yīng)該堅(jiān)持下去！”

“我……我做不到，太難了！”我抽噎著說(shuō)。

“堅(jiān)持就是勝利，你如果現(xiàn)在逃走那么你之前所做的努力可就都白費(fèi)了，你總不能半途而廢吧。要知道半途而廢的人是永遠(yuǎn)也不可能成功的。你是一個(gè)有上進(jìn)心的女孩，我不希望也不相信你是一個(gè)半途而廢的人，加油！”

是啊，我應(yīng)該堅(jiān)持下去。

這就是我的學(xué)藝路，以前我會(huì)羨慕別人，但現(xiàn)在我認(rèn)為有付出必定會(huì)有回報(bào)！

這才是我的路作文700字篇八

小時(shí)候，無(wú)數(shù)次憧憬過(guò)長(zhǎng)大后的自己，一次次指著墻頭上的身高表：“媽媽，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)到那么高？”當(dāng)我長(zhǎng)過(guò)了身高尺最高長(zhǎng)度的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的路上也是有坎坷的，可曲折背后，是無(wú)盡的喜悅。

小學(xué)四年級(jí)時(shí)，老師組織了一次公民實(shí)踐活動(dòng)，分派給我的任務(wù)是到其他小學(xué)去采訪。我拿著記錄本，信心滿滿的來(lái)到一所學(xué)校門(mén)前。門(mén)衛(wèi)伯伯打量著我：“來(lái)干嘛的？”“我……我來(lái)采……采訪的?！蔽沂煮@訝于自己小的像蚊子一般且結(jié)巴的聲音，心想：我怎么突然結(jié)巴了，平時(shí)很能說(shuō)呀？邊想邊走進(jìn)教學(xué)樓，絲毫沒(méi)察覺(jué)迎頭快撞到的'人：“小朋友，小心點(diǎn)！你在這兒干什么？別的同學(xué)都放學(xué)啦！”我一驚，是一位和藹的看上去像老師的叔叔?！芭?，呃，我是……”我沒(méi)說(shuō)完，他已匆匆走了：“下次小心一點(diǎn)哦！”我覺(jué)得腿在發(fā)抖，我很想打自己一下，怎么這么膽小呢！

我走近一間辦公室，正準(zhǔn)備敲門(mén)，一下子收住了手，疑惑道：“會(huì)不會(huì)被人家趕出來(lái)？”我猶豫著走到外面的花壇上：“算了算了，回去吧！”但又怕完不成任務(wù)，我鼓足勇氣站起身，準(zhǔn)備上前敲門(mén)，這時(shí)仿佛聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)聲音在體內(nèi)說(shuō)：“不行，再想想?！薄扒瞄T(mén)，你能行！”“不不不，會(huì)被拒絕的。”“快沒(méi)時(shí)間了，快去敲門(mén)！”

就這樣，我猛地站到門(mén)前，做了一個(gè)深呼吸，敲響了門(mén)?！罢?qǐng)進(jìn)！”好熟悉的聲音，我推開(kāi)門(mén)，定睛一看，是那個(gè)差點(diǎn)被我撞到的叔叔。我看了看門(mén)口的標(biāo)牌，上面居然是“校長(zhǎng)室”三個(gè)字。我漲紅了臉，可已沒(méi)了退路。我定定神，說(shuō)道：“我是力學(xué)小學(xué)的學(xué)生，是來(lái)采訪公民教育實(shí)踐活動(dòng)的，請(qǐng)問(wèn)……”我盯著腳尖，飛快地說(shuō)著來(lái)意。校長(zhǎng)似乎看出我的緊張，慢慢地介紹起相關(guān)情況，我飛快的記著，之后的采訪問(wèn)答越發(fā)自如。從校長(zhǎng)室出來(lái)，我長(zhǎng)吁一口氣，如釋重負(fù)，這才發(fā)現(xiàn)，外面花壇的花顯得那么的鮮艷。

“成長(zhǎng)是一條路，路上有著荊棘、沼澤，也有鮮艷的花果。”這是一位哲人說(shuō)的。確實(shí)，文中的經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)就是一條路，每個(gè)人成長(zhǎng)的路上都會(huì)有許多煩惱、挫折和成功。

這才是我的路作文700字篇九

人生如路，每個(gè)人都有屬于自己的路上追尋，四季更迭變化，人生的路也不是一成不變的，或許陽(yáng)光明媚，或許風(fēng)雨交加，不用去羨慕別人的陽(yáng)光，只要一直走，總會(huì)迎來(lái)艷陽(yáng)天。

從呱呱落地到現(xiàn)在十五六歲初中生，我們?cè)缇妥哌^(guò)了人生路中那條充滿歡樂(lè)的安全小徑，那里花香四溢，父母會(huì)永遠(yuǎn)陪在你身旁，伴你走的那條小徑，名叫童年。那是我們?nèi)松凶蠲篮玫穆?，我們爬著，父母牽著，自己走著，跑著，就這樣一步一步，走向了下一段路。

我們滿懷信心的，踏上征途不知前路如何，就冒冒失失地闖進(jìn)了名叫青春的幽暗小道，想想當(dāng)初走進(jìn)時(shí)，我竟有一種初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)。就這樣，走進(jìn)了我的青春路。但似乎，我的這條路，擁有太多坎坷，天空時(shí)不時(shí)飄來(lái)的一朵云，就將我淋了個(gè)透心涼，一切還都未知時(shí)，就已失去了回天的機(jī)會(huì)，有時(shí)我也會(huì)嚎啕大哭，讓父母不知所措，讓自己狼狽不堪，我甚至開(kāi)始羨慕別人的路，為什么他們可以走得那么順暢，而我卻要一次次跌倒。時(shí)間似乎厭煩了這樣的我，就仍下我自己轟轟烈烈地向前奔去了。

回過(guò)頭是，我又變得迷茫了，失去了方向，雖然知道路的前方，會(huì)有我要的結(jié)果，卻又怕又一次的傷害而停滯不前。

后來(lái)，也許是長(zhǎng)大了些吧，感悟了些東西。我想，別人的陽(yáng)光，不會(huì)降臨到我頭上，別人路上的果實(shí)，我也永遠(yuǎn)得不到，那何不把握自己現(xiàn)在擁有的，也許它不夠好，但至少擁有，大步向前，未來(lái)究竟有什么，不要去猜測(cè)，更不要去羨慕別人的未來(lái)，自己的路在腳下，一步一步，走出自己的人生。

人生的路，可以分成很多段，它們各有風(fēng)姿，等待你去探險(xiǎn)，等待你去發(fā)現(xiàn)，走累了，回頭看看，告訴自己，這就是我的路，這一路，有陽(yáng)光有風(fēng)雨，更有我的堅(jiān)持，有一天登上屬于自己的頂峰時(shí)，我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)這就是屬于我的路，這才是我的路。

這才是我的路作文700字篇十

藍(lán)藍(lán)的天下有一顆灰灰涼的心。心下有沉重重的腳步，腳步踏在黝黑黑的路面上，一路上多少花兒綻放，香味飄蕩在整段路上。沒(méi)有盡頭我已踏步在人生的'一條岔路上，一面是電閃雷鳴，一面是萬(wàn)里晴空，一手是笑容，一手是哭泣。我在這段路上，經(jīng)歷過(guò)失敗，體會(huì)過(guò)失去，多少辛酸，多少疲倦，終于要走到這條路的盡頭。啊，不由望著蒼天，這段路我要如何選擇？初中開(kāi)頭，便如洶涌的奔流，我們每人都用力抓著手中的繩子，水流逐漸得變深變急，我們只能拼命自救。不禁的呼喊，不禁的努力。都想爬到繩子的終頭，走在曠闊的道路上。初中里，知道了什么叫天高地厚，內(nèi)心的天空需要懂得探究。知道了什么是海市蜃樓，時(shí)間的流動(dòng)，緩慢也急湊，路的長(zhǎng)短跟知識(shí)一同變更。知識(shí)跟世界細(xì)水長(zhǎng)流，讓我們智慧得用思考照明宇宙，讓我們懂得學(xué)問(wèn)沒(méi)盡頭，懂得路是無(wú)盡的，生命多長(zhǎng)，路就有多長(zhǎng)，心有多美，路就有多繽紛！初中結(jié)束，學(xué)會(huì)了怎么做事，怎么學(xué)做人的操守，我們懂得學(xué)習(xí)的理由，吸收是為了奉獻(xiàn)，走過(guò)的路才能承先啟后，生命不止堅(jiān)毅與奮斗，有夢(mèng)想才是有意義的追求，成功不止付出與擁有，有擔(dān)當(dāng)才是最高的成就?；蛟S當(dāng)不久后的一天，初中三年的路我們已走到盡頭，在這一頭回首，從前自己的模樣。那是多么奇妙的事?；厥淄瑢W(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)和拼搏，是多么無(wú)悔，回首每一次考試前的燈火奮斗，是多么懷念?；厥自诮淌依锏狞c(diǎn)滴，在學(xué)校的分秒，是多么的珍貴。

一路上，懂得多少，得到多少，擁有多少，失去多少，這條路，交織著多少心血！我們懂得了終身學(xué)習(xí)，才沒(méi)辜負(fù)一番拼搏，我們懂得了珍惜的理由，才沒(méi)有辜負(fù)路邊的枯草。我們懂得了溫暖的關(guān)懷，才沒(méi)有辜負(fù)路面的破舊，我們懂得了拿起勇氣去反駁，才沒(méi)有辜負(fù)路上的野獸。一路上偶爾回頭，能發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)不曾知道的含有，失敗時(shí)回回頭，看著從前努力的自己擦去眼淚的一刻。成功時(shí)回回頭，看看自己曾經(jīng)說(shuō)出的理想。讓我們走好路上的每一步，使每一個(gè)腳步印出生命的光彩，歸于成土?xí)r回回頭，回望自己的一生路，才無(wú)愧于春秋！