引用是在論述某一觀點(diǎn)或主題時(shí)，以他人的話語或觀點(diǎn)作為支持或證明的依據(jù)。在撰寫總結(jié)時(shí)，要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)，使內(nèi)容條理清晰。希望大家能夠通過閱讀總結(jié)范文，提升自己的總結(jié)能力和寫作水平。

學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書800字篇一

尊敬的體育老師：

您好！

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課但是我還是多次無故曠課，關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很多次沒有請(qǐng)假又沒有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等我覺得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且假如多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的所以，我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)但是我卻連最基本的都沒有做到事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了老師重復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足平時(shí)生活作風(fēng)懶散，假如不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此為了更好的熟悉錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書800字篇二

　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx，這段時(shí)間以來我是深刻的體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤，作為一名學(xué)生我感覺自己的犯了的錯(cuò)誤還是非常不好的，我知道在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我可以做得更好，今天的事情也是我應(yīng)該要反省的，在這一點(diǎn)上面我希望讓自己接觸到更多的東西，作為一名學(xué)生我應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，出現(xiàn)的錯(cuò)誤是應(yīng)該及時(shí)調(diào)整的。

在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我希望自己可以有進(jìn)一步的提高，以后在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該要更加的努力，出現(xiàn)的錯(cuò)誤就應(yīng)該要清楚的意識(shí)到自己的不足，您已經(jīng)不是第一次說過這個(gè)問題了，我現(xiàn)在出現(xiàn)的問題是還是很大的，我知道在這方面我還是有足夠多的提高，這次也是希望可以做的更好，作為學(xué)生應(yīng)該要有好的素養(yǎng)，未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也一定會(huì)讓自己進(jìn)一步的去提高自身能力，我也感激您一直以來的關(guān)照，這次的問題我也是感覺很吃力，讓您希望了，我在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)要有自己的判斷，對(duì)于個(gè)人能力我確實(shí)還是希望自己可以做出足夠多的付出，今天出現(xiàn)的問題我也一定會(huì)認(rèn)真做的更好。

我已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)這種錯(cuò)誤了，對(duì)于我而言我還是感覺很慚愧，我希望我以后可以在這一點(diǎn)上面能夠做的更好，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)讓自己做的更好的，自身的錯(cuò)誤還是應(yīng)該要有客觀的看待，現(xiàn)在我也是想了想自己的問題，我認(rèn)為自己在一些事情上面做的還是不夠好，對(duì)于今天的情況我也很是自責(zé)，我更加希望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，自己可以做的更好，我也感激周圍同學(xué)對(duì)我的幫助，我為自己今天出現(xiàn)的情況也是深感自責(zé)，作為一名學(xué)生，還是要嚴(yán)格的要求自己，遲到曠課的情況一而再再而三的出現(xiàn)，就影響是非常的不好了，這一點(diǎn)我當(dāng)然是是很清楚的，現(xiàn)在回想起來的時(shí)候確實(shí)是很自責(zé)，因?yàn)樵谶@方面您不是第一次說了。

學(xué)習(xí)當(dāng)中，當(dāng)然還是有很多的事情是可以做的更加細(xì)心，只有在這方面維持好狀態(tài)，通過對(duì)自身能力的提高，我也是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，我現(xiàn)在對(duì)自己深有體會(huì)，出現(xiàn)了錯(cuò)誤就應(yīng)該做好檢討自己的準(zhǔn)備，以后有的問題還是比較多的'，我也相信我在這件事情上面能夠安心一點(diǎn)，現(xiàn)在我真的感覺很吃力，學(xué)生的本職工作是是學(xué)習(xí)，我的不能繼續(xù)犯這樣的錯(cuò)誤了，現(xiàn)在我是深刻的體會(huì)到了自己能力的提高，出現(xiàn)了錯(cuò)誤就應(yīng)該及時(shí)的調(diào)整過來，未來一定要好好對(duì)待自己的工作，現(xiàn)在在學(xué)習(xí)方面我現(xiàn)在是深有體會(huì)，這也是我做的不夠好的地方，我知道自己能力的提高是需要有進(jìn)一步落實(shí)，這次出現(xiàn)的問題，讓我感覺很不好，在一些事情上面是應(yīng)該要做出好的準(zhǔn)備，在這方面我還是懷著應(yīng)該有的態(tài)度，希望您給我這個(gè)改正的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書800字篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是您的學(xué)生：某某，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份錯(cuò)誤檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻熟悉。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。

我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的。熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。

如今大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且讓老師很擔(dān)心，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì)在無故逃課了，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請(qǐng)假，提高自己的思想覺悟，對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，不會(huì)因?yàn)橛X得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì)冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻熟悉到自己的錯(cuò)誤，寫檢討，期望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤，期望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心接受老師的批評(píng)和教誨，同時(shí)期望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會(huì)在讓老師失望了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書800字篇四

尊敬的xx老師：

您好！

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也期望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生賦予懲處也是應(yīng)該的。

我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校賦予的處理。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書800字篇五

尊敬的老師：

您好！

在經(jīng)過你的嚴(yán)厲打擊之下，我深刻的將自己重新的檢討了一次。雖然說我從小就一直沒少寫過各種各樣的檢討書?？墒?，第一次為了自己而寫一份深刻又帶有成功性的檢討書。我才發(fā)現(xiàn)原來寫一封檢討書也是十分具有挑戰(zhàn)性的事情。

在我懷著萬分愧疚以及十二分后悔的心情寫下這封檢討書。以向你表達(dá)我深刻的認(rèn)知以及在惹了你還打死也不認(rèn)錯(cuò)，企圖為自己辯解這種惡劣的不知悔改的行為以及在這以后再也不敢嘗試惹你的決心。

在經(jīng)過了深刻的反省之后，我發(fā)現(xiàn)造成我犯下這次錯(cuò)誤的原因，歸根結(jié)底，是源于小時(shí)候在家人的溺愛之下造成的結(jié)果。而并非是因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)一時(shí)的沖動(dòng)而犯下的錯(cuò)誤。正是因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候不愿意接受家人的教導(dǎo)，一直反逆的不接受自己犯錯(cuò)的事實(shí)。并且養(yǎng)成了每當(dāng)自己犯下了明顯的錯(cuò)誤時(shí)，還要以不成文的謬論曲解大人的教導(dǎo)，以自以為很有道理的言論為自己做垂死掙扎的辯解。以至于在犯下了“為了顧及自己壓根就存在的事實(shí)而辯解”這一錯(cuò)誤之后。才深刻的明白到，自己之前的人生是多么的渾渾噩噩。

為了維護(hù)我可憐可悲又微不足道的女性自卑以及新時(shí)代女性那種“打死也不承認(rèn)自己錯(cuò)了”和“錯(cuò)了也不認(rèn)錯(cuò)”的優(yōu)秀品質(zhì)。于是，我十分成功的在你面前犯下了錯(cuò)誤。并且還自以為寫檢討很有經(jīng)驗(yàn)的我能輕松的解決一份檢討書，所以爽快的承諾自己寫一封深刻的檢討。在寫了第一份檢討之后，我才發(fā)現(xiàn)原來自己是有多么的幼稚和自不量力。這種幼稚又愚蠢的行為只能用自取其辱來形容。

原以為在我完成了第一封檢討并承認(rèn)自己十分失敗的檢討書之后，心存一絲僥幸以為能躲過被你那最直接中肯又極具創(chuàng)傷力的點(diǎn)評(píng)。我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該在你面前將我那不足65的智商，拿出來招搖撞騙并不思悔改。

最后，在我深思熟慮之后，我鼓足勇氣決定向你再一次認(rèn)錯(cuò)，不求原諒，只求諒解！帥氣的xx老師，看在我努力用我不足65的智商寫完這份檢討的份上，不要生我的氣了好不。

檢討人：xx。

20xx年x月x日。

學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書800字篇六

尊敬的老師：

您好！

經(jīng)過一天的思量，我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份錯(cuò)誤檢討書，以表示我對(duì)逃課這種行為的熟悉。作為一名學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不逃課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。而我同時(shí)是一名學(xué)生干部，本應(yīng)該起帶頭作用，我不但沒有，反而帶頭不去上課，還有可能造成其他同學(xué)的效仿，影響班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)此我深深感到歉意。

剛剛上大學(xué)，還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺，幾個(gè)星期都沒有回去，太想家了。我知道這不是我不請(qǐng)假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀(jì)律，個(gè)人英雄作風(fēng)的表現(xiàn)。我深刻熟悉到課程再無聊，我也不能逃課，因?yàn)檫@樣是對(duì)老師的不尊重，就像老師上課接電話一樣是不允許的。

我原來一直在安慰自己說我逃的課是對(duì)自己沒有多大作用的，如今，我發(fā)明我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我是學(xué)生，本職工作沒做好怎么能去提高自己呢？這顯然是不對(duì)的。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這個(gè)美好的大學(xué)環(huán)境中，雖然提倡自由，但這世上本沒有完全自由的存在，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則，在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩。

逃課事小，但其折射的現(xiàn)狀事大，我知道逃課是學(xué)生自身素養(yǎng)的問題，缺乏自律性自主性，不能掌握好自己，放縱了自己的惰性。此刻我明白，逃課看似就如同釘子這么一件小事，但在生活中一些細(xì)小的問題，假如不能及時(shí)發(fā)明，及時(shí)糾正，就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最后變成了大問題大事故。正如古人所云“千里之堤，潰于蟻穴”。

讀書十二載，幸運(yùn)地通過了高考的獨(dú)木橋，踏入寧靜的大學(xué)校園，我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來催促自己的學(xué)習(xí)。有時(shí)認(rèn)為一些課就算不聽都無所謂，只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六十分萬歲，多一分浪費(fèi)”的心理，我知道這種想法是錯(cuò)誤的，是消極的。

與此同時(shí)，我覺得逃課就是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)，在有效的時(shí)間內(nèi)沒有學(xué)到實(shí)用東西。魯迅先生說過：時(shí)間就是生命，某某人也說過：時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路?？磥砦覜]有看清晰腳下的路。我惟獨(dú)認(rèn)真反思，查找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才干給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

古往今來，多少有識(shí)之士無不以追求時(shí)間而名滿天下，“見不賢則內(nèi)自省”“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)了，和古人相比簡(jiǎn)直無地自容。

此刻我已經(jīng)清晰的熟悉到：逃課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課，就沒有任何借口，任何理由可以開脫。我惟獨(dú)認(rèn)認(rèn)真真思量人生有那么多事要做，那么多擔(dān)子要挑，就沒有理由去浪費(fèi)遵守時(shí)間了。

以上是我對(duì)于這次逃課的熟悉，懇請(qǐng)老師原諒我的這次逃課！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書800字篇七

尊敬的老師：

您好！

今天我懷著愧疚和懊惱給您寫下這份錯(cuò)誤檢討書一向你表示我對(duì)逃課這種行為的深刻熟悉以及我再也不逃課的決心。

早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就決定好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師，家長(zhǎng)以及同學(xué)的心，我逃課了。作為一名學(xué)生干部本應(yīng)該起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，但我卻帶頭逃課，我深感愧疚。我懊悔那時(shí)沒有向老師請(qǐng)假就直接走了，這是對(duì)老師的不尊重，對(duì)對(duì)知識(shí)的無視，對(duì)老師認(rèn)真?zhèn)湔n的無視，我深感懊悔，這是我人生中的損失。

但錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知道該如何挽回，只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo)，努力地聽取老師為我們精心打算的無比生動(dòng)的課，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。老師在電話里的教導(dǎo)猶在我耳，我深深為之感動(dòng)，老師的言語雖然嚴(yán)肅可處處流露對(duì)我的關(guān)懷也使我深刻的熟悉到事情的嚴(yán)重性。

在我返校的途中，我一直深深的期待您能來班里查課，看看我在課堂上的表現(xiàn)，以減輕我心中的負(fù)罪感。也許我此刻向你說“我錯(cuò)了”，對(duì)你來說未免顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”，似乎也不能打動(dòng)你的心，但這真的是我想表達(dá)的意思。但我真心的期望你能從我的字里行間中體會(huì)我的`悔意和我要疼改前非的決心。

如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深深檢討。我認(rèn)為我自己學(xué)習(xí)是想不端正，思想覺悟不高，跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。老師我的言語不多，但是字里行間中以真實(shí)的表達(dá)了我的悔意。

老師我真的錯(cuò)了，我保證下次再也不敢了。也不會(huì)再有下次了。我保證！我會(huì)在疑惑的學(xué)習(xí)中用事實(shí)向你保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我。我會(huì)用事實(shí)證明！我不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書800字篇八

尊敬的xx老師：

您好！

由于我的偷懶，周三早上的課我沒有去上，也沒有請(qǐng)假?，F(xiàn)在，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我對(duì)逃課這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

早在我踏進(jìn)大學(xué)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)不得逃課。可是今天上午我還是逃了課。“當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì)”作為一門政治課，同我們的社會(huì)生活有密切聯(lián)系，現(xiàn)實(shí)社會(huì)的任何人直接或間接都離不開政治。學(xué)習(xí)政治常識(shí)，有助于我們樹立堅(jiān)定正確的政治方向，有助于我們積極主動(dòng)投身于祖國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，有助于我們升闊政治視野、了解國際社會(huì)，在復(fù)雜多變的國際政治關(guān)系戶中明辨是非、立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度端正。而學(xué)習(xí)當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì)，有利于我們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，樹立共產(chǎn)主義的世界觀，認(rèn)清人類社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，為研究當(dāng)代資本主義經(jīng)濟(jì)的新情況、新問題及其發(fā)展趨勢(shì)提供了強(qiáng)有力的理論武器，為樹立共產(chǎn)主義世界觀奠定理論基礎(chǔ)。

而我因?yàn)樗瘧杏X，沒有去上課。其實(shí)，睡懶覺是有很多壞處的。一夜休息后起床活動(dòng)，有利于肌纖維增粗、變韌；睡懶覺起床后反而常會(huì)感到腿軟、腰不適、肢體無力。賴床者由于不按時(shí)進(jìn)餐，影響消化系統(tǒng)功能，久而久之易得胃炎、潰瘍病等癥。好睡懶覺的人，睡眠中樞長(zhǎng)期處于興奮狀態(tài)，而其他中樞由于受到抑制的時(shí)間太長(zhǎng)，恢復(fù)活動(dòng)的功能就會(huì)相應(yīng)變慢，常感昏昏沉沉、無精打采，從而影響日常的生活，學(xué)習(xí)和工作。睡懶覺的人會(huì)被別人看作是懶漢，懶漢的日子只會(huì)越過越窮。干事創(chuàng)業(yè)需要勤勞需要起早摸黑需要苦干巧干，自然不能睡懶覺讓大好光陰白白流逝。

這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題，我也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性，我的思想覺悟不高，本人對(duì)老師的尊重不夠，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，平時(shí)生活懶散。見微知著，由小及大，我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假，給全班作了壞榜樣，造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1、事先不請(qǐng)假而曠課，屬于不守時(shí)不守信的行為。曠課，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室開會(huì)，就沒有任何借口，任何理由可以開脫！守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。守信重要，守時(shí)也同樣重要。如果我把守時(shí)作為守信的最低條件，一步復(fù)一步，一日復(fù)一日扎扎實(shí)實(shí)走下去，做下去，信從守時(shí)起，誠自涵養(yǎng)來，這樣一定會(huì)成為人們心中認(rèn)同的、可以信賴的人。

2、不尊重任課老師。老師本來是帶著高高興興的心情前來上課的，可是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)只有寥寥幾人聽課，大部分人都在曠課時(shí)，她會(huì)很失望的。在中國，教師一直是行業(yè)尊敬度的職業(yè)之一。在中國的傳統(tǒng)文化中，有“天、地、君、親、師”和“一日為師，終身為父”的說法；在現(xiàn)代，有“人類靈魂的工程師”、“辛勤的園丁”等比喻。

在人一生的成長(zhǎng)中，老師是除了父母之外最早在我們的生命中留下印跡的人，現(xiàn)在我們接受所有新知的基礎(chǔ)仍然是在學(xué)校里受過的教育。老師為我們開啟了一扇神奇的知識(shí)之門。隨后在老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，追思古人，遙想未來。

尊重老師就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，就是尊重自己的人生道路。尊師不能停留在口頭上，也不能只在教師節(jié)當(dāng)天喊喊口號(hào)，送送禮物，這樣的尊師只是公式化的尊師。只有先端正了態(tài)度，從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)的神圣偉大，認(rèn)識(shí)到教師對(duì)于自己成長(zhǎng)指路明燈一般的作用，才有可能轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。其實(shí)，給教師的禮物就是尊重。而我逃課，就是對(duì)老師的大大的不尊重。

3、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，影響班級(jí)紀(jì)律。紀(jì)律是一種行為準(zhǔn)則，它存在于社會(huì)生活的各種方面，規(guī)范著人們?cè)谏鐣?huì)生活中的各種行動(dòng)，它規(guī)定人們應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。在社會(huì)生活中，紀(jì)律一旦確立，不管人們?cè)敢饣虿辉敢?，都?yīng)遵照?qǐng)?zhí)行。紀(jì)律是約束我們的行為的，約束行為的目的是為了讓大家按照一定的要求去做事情。人沒有了紀(jì)律的約束，就像是斷了線的風(fēng)箏，可能當(dāng)時(shí)會(huì)放縱一下自己，以后就再也不會(huì)高飛起來了。

真正有所作為的人，必定是嚴(yán)格地按照紀(jì)律來約束自己的人，不遵守紀(jì)律的學(xué)生不能夠算是一個(gè)優(yōu)秀的'學(xué)生。一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級(jí)，有那么多的學(xué)生，如果上課紀(jì)律很亂，可以亂說話，可以隨意遲到、曠課，那么這個(gè)班級(jí)就顯得學(xué)習(xí)的氣氛不夠濃厚，這樣的感覺會(huì)影響到每一個(gè)學(xué)生，大家會(huì)逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進(jìn)的動(dòng)力，會(huì)逐漸泯滅了上進(jìn)心。這是我們堅(jiān)決不能夠允許的。講究紀(jì)律，不是說不要休息和放松，而是說休息和放松要按照要求去做，換句話說，就是要做到該做什么的時(shí)候，必須做什么，不該做什么的時(shí)候，就堅(jiān)決不能夠做。要把自覺的遵守紀(jì)律，看成是提高自己的前提，堅(jiān)決按照紀(jì)律來約束自己的行為。在人類社會(huì)中，人們的自由都是受一定約束的自由。否則，你的自由就會(huì)妨礙他人的自由。遵守紀(jì)律要做到持之以恒，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，不要忽略身邊小事，而且還要不斷修正自己的不好的習(xí)慣。

4、我平時(shí)的懶散導(dǎo)致了今天的錯(cuò)誤行為。勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德?！袄杳骷雌穑瑸咄ピ骸?，“勤儉治國，勤儉持家”，“勤能補(bǔ)拙”，“業(yè)精于勤而荒于嬉”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”這類傳統(tǒng)格言，成為匾額，成為楹聯(lián)，懸之于梁，刻之于柱，書之于戶，銘之于案頭，朝夕誦讀，世代共勉，以求潛移默化，身體力行。帝王宮殿大書“勤政”二字，褒揚(yáng)人物莫不先言“勤勞”?！坝薰粕健?，“精衛(wèi)填?！?，感人肺腑，動(dòng)人心弦。這些，都表明了中國人民對(duì)勤勞精神的無比崇尚和熱愛，表明了在人民心目中，勤勞是最基本的傳統(tǒng)美德，也是家國興旺，民族發(fā)展的最基本的條件。

5、思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生，即使班上有很多人沒來上課，即使睡懶覺很愜意，我也不能因?yàn)樯险n的人變少了而懶得上課。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)按時(shí)起床，提前五到十分鐘進(jìn)入教室，等老師來上課。錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。我的做法影響了個(gè)人綜合素質(zhì)的提高，使自身得不到任何鍛煉和提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

而這所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后大學(xué)生活里更嚴(yán)格地要求自己，決定從今后開始，做到一下幾點(diǎn)：

1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。

2、堅(jiān)決不逃課，按時(shí)到教室。

3、認(rèn)真聽課，積極思考，不開小差。

4、努力將各門專業(yè)課考好，以好的成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

5、認(rèn)真完成作業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

作為一名逃課的學(xué)生，我覺得有必要對(duì)我們的行為所造成的后果進(jìn)行條分縷析地剖析，對(duì)錯(cuò)誤的行為作出深刻的檢討，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。希望老師能夠念在我是初犯的份上原諒我，并繼續(xù)監(jiān)督我今后的表現(xiàn)。

檢討人：xxx。