寫一份總結(jié)是對我們過去所做努力的肯定和回顧。結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行客觀評價(jià)。希望大家能通過閱讀范文，提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。

我心中的校園作文300字篇一

我想每個(gè)人都有心中的校園，我也不例外，想知道我心中的校園長什么樣嗎？就讓我來帶你參觀吧！

我心中的校園在高高的山頂上，在山腳下有一排小星星，它們圍繞著山，當(dāng)我們要去校園時(shí)，只要往小星星上一坐，小星星就會往上升，不一會就到山頂了。

當(dāng)你站在校門口，你一定會驚訝，校門是用紫水晶做的`，晶瑩透亮。進(jìn)入校園，一眼望去，教學(xué)樓第一個(gè)映入你的眼簾，那哪像教學(xué)樓啊，分明就是一座宮殿，隨著旋轉(zhuǎn)樓梯往上走，你便會看見許多每個(gè)學(xué)生都有私人教師和教室。再把視線轉(zhuǎn)到教學(xué)樓前，那里有一個(gè)大花壇，花壇中央有一個(gè)噴泉，噴泉是藍(lán)水晶做的，在陽光下閃閃發(fā)亮。

再讓我們看向操場，操場中間是一塊草坪，草坪上放著許多健身用品，在操場中央有一座紅水晶做的雕像，雕像是惡魔。操場后有一扇大門，這個(gè)門和校門一樣是藍(lán)水晶做的，走進(jìn)這個(gè)門就到宿舍區(qū)了，每十個(gè)人住一起，每幢宿舍都是宮殿般的別墅。宿舍區(qū)的中央有一個(gè)巨大的人工湖，湖的中央有一個(gè)小亭子，湖畔有幾艘小船，如果你想到亭子里去就劃船去吧！

在這個(gè)巨大的校園里逛了一圈，你的肚子一定餓了吧！那就讓我?guī)闳ナ程冒?！食堂位于這座校園的中心，光是一座食堂就有三層樓那么高，更何況地下還有五層，最低下的那層是儲藏室，倒數(shù)第二層是廚房，到了倒數(shù)第三層開始就是餐廳了，但是地下三層的餐廳在水里，坐在餐廳里可以看見水里的魚。我心中的校園就是這樣，華麗極了！

我心中的校園作文300字篇二

我很愛現(xiàn)在的校園，但是現(xiàn)在的校園有一些地方我不滿意。

比如：校園里經(jīng)常飛浮著白色垃圾，操場上的塑料顆粒經(jīng)常被“踢”了出來，塑料顆粒很臟，讓人一摸一手灰，就連樹坑里有時(shí)也會有垃圾，校園里的一些建筑物、水泥抹過的`外表都已面目全非，臟水都能從裂縫中漏出來。但是現(xiàn)在校園里的松樹我認(rèn)為它很美，它無論是春夏秋冬都會為你奉獻(xiàn)出一絲綠色。讓大自然可以再美一點(diǎn)兒。

所以我希望未來的校園能是這樣的：我希望在校園的一角可以讓我們來養(yǎng)小動物，我們可以利用業(yè)余時(shí)間去野外給小動物尋找食物。操場上的塑料顆?？梢杂靡环N膠把他粘在上面，并且也不臟，不會讓我們一摸一手灰了。

走進(jìn)校門，看到了幾幢嶄新的教學(xué)樓；教學(xué)樓的前方種著幾排翠綠茂盛的松樹、洋槐樹、白楊樹、沙棗樹。校園里的左邊有一個(gè)大亭子，前面有兩條石子路上有葡萄架，四周有蘋果樹、梨樹，地上有一條小溪，小溪邊種著蝴蝶蘭、紫丁香、吊蘭、太陽花……亭中有一個(gè)石桌，十個(gè)石凳，旁邊是木椅，因?yàn)檫@樣可以讓同學(xué)們在這兒乘涼、吃果子、吸花蜜，聞香味兒。

我相信終究有一天我們能帶著美好的愿望去動手實(shí)踐自己的夢想。

我心中的校園作文300字篇三

我的家鄉(xiāng)石嘴山，那里，有我非常熱愛的校園——平羅城關(guān)回民小學(xué)。我的學(xué)校，有親切和藹的老師，有聰明好學(xué)的同學(xué)，更有著令人留戀的宜人風(fēng)景。

我們學(xué)校，因?yàn)樯贁?shù)民族學(xué)生占絕對多數(shù)，所以被命名為“回民小學(xué)”，可是，在這里到處看到的是科學(xué)、先進(jìn)、創(chuàng)新的東西，弘揚(yáng)的是民族的文化，沒有因?yàn)槲覀兪巧贁?shù)民族而不被重視，沒有因?yàn)槭恰靶』鼗亍?，而影響了校園文化的團(tuán)結(jié)和諧。

現(xiàn)在，請讓我?guī)哌M(jìn)我們的校園，享受一下我們魅力的校園風(fēng)景吧！

走進(jìn)我們的校園，最先映入眼簾的是校園中央的花壇。潔白無瑕的花壇里，綻放著五彩絢麗的鮮花，放眼望去，花兒展開著嬌嫩的花瓣，有白色、粉紅色、玫紅色、金黃色……令人眼花繚亂。還有的非常害羞，縮成個(gè)小花骨朵，悄悄的窺視著你，稍不留心，她就綻放出芬芳的花蕊。最令你難忘的應(yīng)該是校園南側(cè)的壁畫了！在20xx年慶?！傲?。一”兒童節(jié)時(shí)，為了豐富我們的校園文化藝術(shù)，學(xué)校組織了以“放飛夢想”為主題的大型校園書畫比賽，利用南側(cè)墻壁，充分展開學(xué)生的想象力，讓孩子們把心中的未來親手刻畫在校園，有很多作品在全區(qū)小學(xué)生書畫賽上還得了大獎呢！花壇后面是中央主席臺，每周一次的升國旗儀式在這里舉行，鮮艷的五星紅旗在雄宏壯大的國歌聲中攜著我們的希望冉冉升起。

走近教學(xué)樓，當(dāng)您聆聽著教室里傳出的朗朗讀書聲，透過明亮的窗戶，看著孩子們爭先恐后的回答問題，我想，一個(gè)共同的想法會涌現(xiàn)在您和我的腦?！谶@樣健康、科學(xué)的教學(xué)環(huán)境下，這些“祖國的未來”肯定會一天比一天強(qiáng)壯，一天比一天美好。

下課鈴響了，校園里頓時(shí)沸騰起來，一派生機(jī)勃勃的景象。孩子們爭先恐后跑出教室，拿著活動器材來到操場，哼著曲兒跳著皮筋的小姑娘，臉蛋紅撲撲的著實(shí)可愛，甩著大繩的老師，看著健康快樂、淳樸可愛的孩子們齊心協(xié)力、配合默契的有節(jié)奏的跳著，盡管甩繩的手腕有些酸疼，臉上也微微滲出了汗珠，可是臉上的笑容顯示出，她也陶醉在孩子們的快樂中了。

校園西側(cè)的多功能教室，還有很多學(xué)生正在微機(jī)上和老師探討問題。書畫室、圖書室一到課間便圍滿了人，求知的欲望在這里隨處可見。

轉(zhuǎn)向東側(cè)教師辦公樓，每個(gè)辦公室窗前的鮮花綻放如春，老師們看著窗外自由活動的孩子們，個(gè)個(gè)臉上露出欣慰的笑容。辦公桌上，整齊的作業(yè)本正一行一行等著老師細(xì)致的點(diǎn)評，因?yàn)橛行燎诘膱@丁，才造就了我們一代又一代偉大而杰出的人才，親愛的老師，您辛苦了！

這就是我美麗的校園。在這里，我學(xué)到了豐富的科學(xué)文化知識，懂得了做人的基本道理，在這里，我一天天健康成長著，結(jié)識了很多優(yōu)秀的伙伴，不論他們學(xué)習(xí)成績好壞，只要他們身上具有的優(yōu)秀品格都是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。

校園帶給了我無限的歡樂，我愛她就象愛我的家。

我心中的校園作文300字篇四

在我的心目中，想象出的校園非常美麗，而且空氣很清新，有很多綠化，環(huán)境也很好。同學(xué)們，讓我來給你們講講吧！

走進(jìn)校園的大門，是千萬盆盛開的鮮花，有紅色的牡丹、黃色的海棠、粉色的杜鵑……可以稱得上是花的王國，有時(shí)候看起來他們似乎在開比美大會呢！

教學(xué)樓里，同學(xué)們不會追逐打鬧，因?yàn)橥瑢W(xué)們被教學(xué)樓外不遠(yuǎn)處的荷花池吸引了，春天，那里的水非常平靜，像一面鏡子，旁邊的小花都在那照鏡子；夏天，荷花開了，那里的噴泉也開了，陽光下，里面出現(xiàn)了彩虹。

在教學(xué)樓旁有一棵柳樹，在春天的陽光下，一棵棵柔柳展開了鵝黃色的嫩葉，像一位穿綠色衣服的少女，在起風(fēng)時(shí)，她就開始梳理頭發(fā)。

在操場上，各種運(yùn)動器械都有，還有紅色的跑道右側(cè)，是一排開著粉紅色的櫻桃樹，跑道左側(cè)，有一個(gè)足球場，用來給足球運(yùn)動員比賽。

你們一定也想象出來了，那是多么美麗的景色呀！可是現(xiàn)在沒有這樣的校園，這種校園只能在我們心中回蕩。

我心中的校園作文300字篇五

走進(jìn)校園，發(fā)現(xiàn)迎面襲來的是新鮮的空氣讓我神清氣爽，閉起眼睛，感到自己好象在仙境中一般！

我步入學(xué)校的花壇。這里的香氣太迷人了，使我陶醉，我睜開雙眼，仿佛自己在花的天堂中漫步，隨時(shí)隨地?fù)炱鹨欢湫』?，都能讓我滿身花香，在這里我忍不住跳起舞來，人，蝴蝶，花一起共舞的話是多么美妙的事情。

我跳著美麗的舞蹈輕聲慢步的走上樓梯，不久，我便來到樓內(nèi)，一看我驚呆了，整個(gè)教學(xué)樓沒有一個(gè)學(xué)生，沒有平時(shí)的雜亂的聲音。由于沒有學(xué)生，我可以好好的欣賞這個(gè)有著優(yōu)雅、華麗的學(xué)校。

1到4樓不用說肯定是小學(xué)部的，然而，它對面聳立著一座威嚴(yán)的教學(xué)樓……。

這時(shí)上課鈴響了，同學(xué)們以迅雷不及的速度回到了坐位上，這場境太驚人，我懷疑劉翔來了可能都要甘拜下風(fēng)。我悄悄的走進(jìn)教室，沒想到同學(xué)們正安安靜靜的正在等老師來到教室。

課上到一半的時(shí)候，我看的都有點(diǎn)無聊，可老師和同學(xué)們還精神抖擻的，可老師一下子就看出有一個(gè)同學(xué)走神了，這肯定是一的有著教學(xué)豐富的老教師，而且罰的也不輕那，一點(diǎn)名就罰站，唉。

終于下課了，我都想睡覺了，我要看看他們到底在干什么？我快步走到操場，原來全部人都在操場玩耍呢！我也加入了他們。突然，一陣刺耳的鈴聲傳來了，我被吵醒了，原來是一場夢。

我心中的校園作文300字篇六

走進(jìn)大門，兩旁各有一塊草地，草地上種著樹木，美極了！走過大樓梯，來到“希望”雕像面前，這座雕像仿佛告訴我們：一定要努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭光！所以，每當(dāng)走到這座雕像面前我都這么想。但在校園里，令我最欣賞的還是大葉榕樹。

春天，來到操場就會看到一棵棵高大的、挺拔的大葉榕。大葉榕上有許多蜂窩、鳥巢。蜜蜂嗡嗡地叫著，好像在說“大葉榕，謝謝你愿意為我們遮風(fēng)擋雨！”小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，好像在用唱歌感謝大葉榕！仔細(xì)看，看到大葉榕的葉子有的還是紫紅色的花苞；有的花變綠了；有的已經(jīng)長成了嫩綠的葉子，看上去很嬌弱，可實(shí)際上摸一摸是很硬的。

夏天，大葉榕枝繁葉茂，碩果累累，綠樹成蔭。風(fēng)吹動樹葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在跟同學(xué)們問好。

秋天，大葉榕的葉子變黃了，樹葉落下來，在空中翩翩飛舞，就像一只只金色的蝴蝶。葉子落在地上，像是給校園鋪了一層金色的地毯。

冬天，大葉榕的葉子都掉了，樹上光禿禿的。北風(fēng)呼呼地刮著，大葉榕被吹得搖搖晃晃，但大葉榕仍然堅(jiān)強(qiáng)地站姿那兒。

大葉榕，你是保衛(wèi)我們校園的士兵，你讓我們校園變得更加美麗。

我心中的校園作文300字篇七

每個(gè)人心中都有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活著的校園，校園中每一個(gè)角落幾乎都玩過、鬧過、嬉戲過。校園看著一代一代的孩子進(jìn)來、畢業(yè)，記錄了所有人的喜怒哀樂，留下了所有人的美好回憶。明年夏天，我將離開這個(gè)我熟悉的、充滿回憶的母校，還有那校園的四時(shí)風(fēng)景。

這是一個(gè)大地回春，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，校園水池旁的柳樹剛剛生出細(xì)細(xì)的嫩芽，芙蓉樹也剛剛透出一點(diǎn)綠，地毯上的小草爭先透出頭來……一片寂靜的空氣被小孩子的嬉戲聲所打破，看著一片和睦的景色，校園處處生機(jī)盎然。

柳樹伸出它纖長的手撫摸著池塘的水；芙蓉樹上一朵朵粉紅色的小花搖曳著明亮的晴空，不時(shí)彌漫些絲絲縷縷甜甜的香味；太陽暖暖的灑在空地上，任由一陣陣蟬鳴打破校園的寧靜。

秋天是校園中最美的季節(jié)。校園主干道兩旁樹葉繽紛的楓樹，靜止時(shí)仿佛剛出嫁的姑娘，穿上金黃的嫁衣；當(dāng)一陣風(fēng)來臨，地上便鋪滿了樹葉，猶如一條金色的地毯。

大部分樹葉落完，只剩下光禿禿的軀干，依稀可以看見樹上的鳥巢隨風(fēng)晃動。每次冬天的第一場雪，都讓大樹穿上了一身雪白的衣服，讓大地鋪滿了一層薄薄的白地毯。貪玩的小孩在盡興的打雪仗、滑冰，瞬間雪都被他們吵散了、消融了。

我們學(xué)校地處山區(qū)，沒有都市的車水馬龍，沒有那么多的汽車尾氣；我們這里青山綠水，空氣新鮮；更重要的是我們校園內(nèi)常常書聲瑯瑯、笑聲綿延。

校園的風(fēng)景陪我度過了一個(gè)又一個(gè)的四季，當(dāng)我滿懷不舍離開校園時(shí)，只想說一句：“再見，校園；再見，風(fēng)景！”

我心中的校園作文300字篇八

花草小學(xué)有一個(gè)又大又美麗的校園，所有的學(xué)生都非常愛護(hù)它。

每天，學(xué)生們不需要背著沉甸甸的書包來到學(xué)校，因?yàn)樗麄兏緵]有作業(yè)，書本也全部被統(tǒng)一放在了教室。

一進(jìn)校門，迎面先撲來一陣清香。抬頭一看，哦，原來是幾棵高大的玉蘭樹啊!那玉蘭花十分漂亮，遠(yuǎn)望，就像是一群白色的蝴蝶在樹枝上嬉戲。再往前走，就可以看到粉紅的桃花、金黃的迎春花……一到春天，百花齊放，姹紫嫣紅，整個(gè)校園都變成了一個(gè)大花園，引來了無數(shù)只蜜蜂，那“嗡嗡”的叫聲奏出了一首春天的交響曲。

花叢旁邊，是一個(gè)巨大的操場，平時(shí)孩子們下課和體育課都在這里玩耍。和別的學(xué)校不同的是，花草小學(xué)的體育課不需要完成指定的仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)等，而是全部自由活動，你想玩什么就玩什么。只要是你想得出的運(yùn)動項(xiàng)目，這里全都有，什么羽毛球啊，籃球啊，踢毽子啊，甚至還有專門的旱冰場。在這里，你不必?fù)?dān)心會發(fā)生什么事故，因?yàn)椴賵龆际撬苣z的，周圍全部有厚厚的橡膠護(hù)欄，連籃球架的柱子都被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。當(dāng)然啦，花草小學(xué)的孩子們也是非常聽話守紀(jì)的。

操場的后面就是教學(xué)樓。全校共有六個(gè)班級，每個(gè)年級只有一個(gè)班，一個(gè)班才十幾人，卻享有一個(gè)非常大的教室，教室里布置得非常漂亮，墻上貼著孩子們自己的作品。在花草小學(xué)，每個(gè)班級只有一位老師，負(fù)責(zé)教所有學(xué)科，所以全校才不過六位老師。每天，老師會把今天要學(xué)習(xí)的科目寫在黑板上，孩子們可以從自己最喜歡的科目開始自學(xué)，但是要在上午的時(shí)間內(nèi)把所以內(nèi)容全部自學(xué)完。不過別擔(dān)心，同學(xué)們每天只要完成四門功課的學(xué)習(xí)就可以了。于是就會出現(xiàn)一個(gè)班的同學(xué)有的在仔細(xì)地做數(shù)學(xué)作業(yè)，有的在大聲地朗讀語文書，有的在認(rèn)真地做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，有的在樓下操場上打羽毛球，還有的在圖書館里聚精會神地看書、查資料，這種情況并不少見。

到了下午，老師會把今天上午學(xué)生們自學(xué)的內(nèi)容總結(jié)一下，并讓學(xué)生們自主復(fù)習(xí)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后預(yù)習(xí)明天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。完成這些之后，全校六個(gè)班70位同學(xué)會集中到一起，在校長的帶領(lǐng)下出去自由活動。自由活動的方式由學(xué)生自己定，每天由一個(gè)學(xué)生出主意，70天之后再輪回來。

自由活動以后，同學(xué)們就會由家長接回家。路上，孩子們會向家長訴說今天學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情。愉快的一天又過去了。

和別的學(xué)校最大的區(qū)別是，花草小學(xué)的校長是由同學(xué)們輪流擔(dān)任的，每星期換一個(gè)。到換校長的時(shí)候，新校長總會想出另一種花樣來管理學(xué)校。這樣，同學(xué)們既可以有機(jī)會輪流管理這個(gè)學(xué)校，又要服從別的校長的管理和安排，這對他們的成長是很有幫助的。

這就是花草小學(xué)，一個(gè)完全由學(xué)生管理的學(xué)校。

我心中的校園作文300字篇九

我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線，有郁郁蔥蔥的龍眼樹、有莊嚴(yán)的升旗臺，還有高大的教學(xué)樓……但我最喜歡的還是校園里那美麗的花壇。

我們校園的花壇是用大理石刻的，上面擺放著一盆盆綠葉和紅花。它們跟那挺拔的龍眼樹相比，毫不遜色。

春天，陽光在空氣中彌漫著，花壇里那紅花和綠葉一同在陽光的照耀下成長，享受著陽光的溫暖?；▋合腴_得旺盛，便使出了渾身解數(shù)。那花兒紅彤彤的，有大的，有小的，還有含苞待放的……千姿百態(tài)，美麗極了。而且花香四溢，引來了蜜蜂和蝴蝶，它們在這里采蜜，在這里翩翩起舞，花壇里一下就熱鬧了起來。

夏天，紅彤彤的太陽變得更加的熱情了，但這絲毫不影響紅花和綠葉享受這免費(fèi)的“陽光桑拿浴”?；▔械挠晁蜔崆榈年柟饨o它們提供了營養(yǎng)和能量，它們舒展著四肢，把營養(yǎng)分布到一枝一葉，讓紅花更艷，綠葉更翠了，就像一幅丹青，讓路過的同學(xué)和老師們都忍不住停下腳步來欣賞一番。

秋天，花壇里開始掉落了一些葉子。一陣風(fēng)吹過，葉片像一群蝴蝶翩翩起舞。偶然間路過，我都會在花壇邊欣賞一會兒。

冬天，花壇里顯得蕭條。沒有了春天的美麗；沒有了夏天的旺盛；更沒有秋天的優(yōu)美；但花壇里的樹干像軍人一樣，堅(jiān)定地立在那里，似乎在守衛(wèi)我們的校園。

我愛我的校園，更愛校園的花壇。

我心中的校園作文300字篇十

早上，我迎著晨風(fēng)走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的就是兩個(gè)長方形的小花壇。左邊花壇里，那一排排綠色的小樹叫什么？哦！那是女貞。它的每片葉子都很飽滿，而且柔軟濕潤，就像碧綠的翡翠。剛冒出的嫩芽是淡黃色的。有了嫩芽，女貞就顯得更加迷人！每兩片葉子之間，都有一個(gè)嫩綠的小花苞，猶如一個(gè)新生的嬰兒躺在母親溫暖的懷抱里。一根根枝條仿佛是柔順的秀發(fā)，和著晨風(fēng)輕輕擺動，可愛得讓人想親吻它！

除了女貞之外，還有紅艷艷的茶花。春天到了，茶花開得格外嬌美！羞答答的花苞呈碗狀。走近一看，你會發(fā)現(xiàn)花苞是里一層、外一層的被包起來的，可有趣了！一大片一大片的花瓣都爭先恐后地亮出了自己的身姿，朵朵花兒競相開放，聞一聞，香氣撲鼻而來，沁人心脾。再摸摸那花瓣，是那樣柔嫩！仔細(xì)看看，你就會發(fā)現(xiàn)它的花瓣是心形的，顏色由深粉到淡淡的白色。而茶樹的葉子卻是深綠色的，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)小鋸齒，好別致呀！

花壇里身材最苗條的非香竹桂莫屬了，它比女貞、茶花都要高得多。枝葉很茂盛，樹枝又細(xì)又長，上面長滿了嫩綠的葉子，就像一個(gè)個(gè)婷婷玉立的少女。

再看看右邊花壇，它比左邊的顏色更多了?；▔锏募t繼目早已開出了淡淡的紅花，它的葉為水滴狀，每片葉子都是紫色的，摸一摸，感覺有點(diǎn)兒粗糙。紫里帶著白的葉脈卻很清晰，與兩邊的葉子形成了鮮明的對比。那紫色的花苞像一顆顆晶瑩剔透的小葡萄掛在枝頭。

在紅繼目的旁邊有一大片小杜鵑，它們的枝葉纏繞在一起，像一個(gè)鮮花大蛋糕。最高處的小杜鵑們開得好絢麗：有紅色的、藍(lán)色的、粉色的……五顏六色，婀娜多姿，異常美麗！

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花壇像一副美麗的圖畫，靜靜地鋪在學(xué)校的地面上。這樣的草圍繞著這樣的花，這樣的花襯托這這樣的樹，再加上飛來飛去的蝴蝶，嘰嘰喳喳的小鳥，讓我不由得贊嘆：好一幅美麗的畫卷！

我心中的校園作文300字篇十一

在校園里的生活中，每個(gè)同學(xué)都希望自己能在最美麗的校園里念書吧？學(xué)校美、環(huán)境好、紀(jì)律好，那么很多同學(xué)就會喜歡在這所學(xué)校讀書。

我心中的學(xué)校，首先是鋪好水泥操場和環(huán)形跑道，這樣可以讓同學(xué)們的活動場所大一點(diǎn)，讓同學(xué)們鍛煉身體。還在校園南北兩端建起漂亮的教學(xué)樓，在校園的東邊擺兩個(gè)花壇，種下美麗的花，讓校園充滿清香，在東邊的右邊鋪下翠麗的嫩草，可給校園帶來清新的空氣。綠化校園，讓整個(gè)校園顯得更有氣派！還可以在旁邊多植樹，樹長大了，可以給同學(xué)們乘涼，高大挺拔的樹還會開花結(jié)果，那盛開的花不斷在校園內(nèi)飄蕩著，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，好像也在歌唱這美麗的校園！

南北兩端旁邊的梧桐樹，伸出枝條長出嫩葉，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵守著自己的家園一樣。其次，教學(xué)樓有六層高，教室寬敞又明亮，桌椅擺得整整齊齊，地面掃得干干凈凈，透明的窗、雪白的墻壁，前面是一塊黑板，后面是學(xué)生們有聲有色的黑板報(bào)。

中間是升旗臺，每天都會在那升起五星紅旗。西面是多媒體教室，里面豪華而美麗，在上課的同學(xué)都專心地聽著老師講的課，一陣陣?yán)首x后，老師講解每句詩的意思，同學(xué)們聽得目不轉(zhuǎn)睛。老師講完后，又是對課文的講解，又是歸納。同學(xué)們有的開始做練習(xí)；有的在聚精會神地思考著問題，有的……個(gè)個(gè)同學(xué)都很專心。

下課了，空闊的操場給同學(xué)們帶來了無限樂趣，同學(xué)們在操場上追逐嬉戲，踢足球、跳繩、踢毯子……有的在教室里看書、寫字、繪畫、做練習(xí)、學(xué)電腦，同學(xué)們的課間活動真是豐富多彩。

多媒體的右邊植物園外的櫥窗里展示著同學(xué)們的書畫、優(yōu)秀作文和作業(yè)能手照片，這些學(xué)習(xí)園地的每一點(diǎn)，都值得學(xué)習(xí)，這樣校園真是多彩多姿?。?/p>

我心中的校園作文300字篇十二

小學(xué)，我在那兒呆了五年，快離開了。小學(xué)時(shí)光也快過去，回頭想想，也十分短暫。小學(xué)在我心中像一首奇妙的詩篇譜寫著我童年的快樂記憶。

到現(xiàn)在，我還記得第一次我踏入詩篇一般的校園。起初，我也不愿意上學(xué)，多么希望和伙伴們一起玩耍、嬉戲啊。當(dāng)時(shí)，我以為不再可以和伙伴們玩，再也沒有快樂時(shí)光了?，F(xiàn)在我知道了，我錯了。校園，是個(gè)多么美麗的地方啊。

那一處的六角亭，雖然水已經(jīng)枯竭，但仍那樣美。校園的每一處都那樣如詩如畫。教學(xué)樓里，一年級的小朋友們在蹦蹦跳跳，好像是我們小時(shí)候的樣子，在我的記憶中還是那樣熟悉，一點(diǎn)也沒有變。觸摸每一張桌椅，好像都有自己留下的印記。快樂記憶在腦海里蕩漾，從未停止。校園里的記憶，總是那樣美。心事告訴同學(xué)，快樂也告訴同學(xué)，同學(xué)傾聽我的傾訴，沒有埋怨過，總是那樣耐心。大家也沒有什么秘密。

此時(shí)，感情像一面平靜的湖水中泛起一陣陣波紋、濺起一圈圈漣漪。說起校園大家都會滔滔不絕，為什么？現(xiàn)在，我明白了，校園是一首詩篇，而小學(xué)時(shí)代，更加珍貴。

校園，我心中的詩；小學(xué)，我心中璀璨的詩篇，最快樂的詩篇。

我心中的校園作文300字篇十三

校園是知識的海洋，是小朋友們的天地，是童年的搖籃，在我看來，校園還是一個(gè)景色優(yōu)美的“天然氧氣吧”。

春天，春姑娘隨著風(fēng)一同飄進(jìn)了校園。校園到處都充滿了春天的氣息和活力，到處都是一片勃勃的生機(jī)，到處都是一派鳥語花香的景象，到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的大地，使無數(shù)小生靈睜開了朦朧的睡眼。瞧，地上的小草睜開了小眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著外面光彩奪目的春天。春雨中的花壇更是別有一番風(fēng)味。淅淅瀝瀝的雨珠像一只只活蹦亂跳的小精靈，快樂地在葉子上玩著“滑梯”。

夏天，太陽公公烤著我們的校園。校園里的樟樹林成了我們遮擋驕陽的好地方。校園內(nèi)花壇里的花卻顯得越發(fā)嬌艷，同學(xué)們總時(shí)不時(shí)地圍著欣賞一番。有的女同學(xué)還趁別人不注意時(shí)摘下一朵戴在頭上。有的男同學(xué)還帶來水槍，玩水戰(zhàn)，玩得可盡興了！

秋天，秋使者邁著輕盈的步伐來到了我們的校園。校園里的一切都是那么的五彩繽紛。飛舞的落葉如同一只只蝴蝶在翩翩起舞，飛累了便歡快地投向大地的懷抱。校園小路的兩旁種滿了桂花樹。一陣爽颯的風(fēng)兒吹過，那一顆顆婆娑的桂花樹，隨風(fēng)搖曳起來了。桂花就好似金色的鳳蝶，又好似黃色的彩帶，纏綿地飄落下來，地上就像鋪了一層金沙。

冬天，校園里一片純潔。柳樹沒了綠葉，卻有了美麗無比的白外套。校園沒了漂亮的花，卻有了純潔無瑕的雪。校園沒有了小草鑲邊，卻有了雪圍著。下課時(shí)，同學(xué)們打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎。雖然冬天非常冷，但同學(xué)們的心都是火熱的。

我愛我的學(xué)校，愛它那如癡如醉的美景，愛它那一年四季的變化無窮。

我心中的校園作文300字篇十四

在我心目中，一直有一個(gè)非常美、非常漂亮的校園。我對這個(gè)校園充滿了幻想。兩個(gè)教學(xué)樓表面鋪著粉紅色的磚塊，這些磚塊像一個(gè)個(gè)小朋友一樣整齊地排著隊(duì)，這兩個(gè)教學(xué)樓是城堡形的，最頂上有一個(gè)尖尖的小亭子。

操場上有綠茵茵的小草，邊上畫著跑道，中間有足球網(wǎng)。下課時(shí)，可以在這里踢足球。操場左邊是一個(gè)小娛樂場所，這里有許多健身器材，比如：雙杠、單杠、乒乓球臺等，旁邊還有一個(gè)放跳繩、毽子、乒乓球拍、乒乓球等各種體育用品。操場右邊是一個(gè)車欄，學(xué)校的自行車、電動車都有序地停在那里。

校園里非常干凈，地上連一片廢紙都沒有，這都是因?yàn)槊恳粋€(gè)同學(xué)都會自覺地?fù)炱鹕磉叺睦?/p>

在教學(xué)樓上，有許多個(gè)整潔又好看的教室。黑板擦得黝黑發(fā)亮，講臺收拾的干干凈凈，一個(gè)個(gè)課桌擺的整整齊齊，圖書角邊的書架上擺著密密麻麻的圖書，有童話、小說、作文書、幽默故事書……同學(xué)們可以隨時(shí)借著看。教室后的衛(wèi)生角也是那么干凈，掃帚都整齊地?cái)[放在那里，抹布都有序的放在架子上。

我心目中的學(xué)校不用爬樓梯，這里有著旋轉(zhuǎn)式的電梯，和商場中的差不多。下樓時(shí)，每層都有一個(gè)大滑滑梯，同學(xué)們都從滑滑梯上滑下來。有了旋轉(zhuǎn)電梯和滑滑梯，同學(xué)們上下樓就會很方便。這所學(xué)校的圖書館是全開放的，同學(xué)們可以隨時(shí)去借書、還書。這個(gè)學(xué)校可不像別的學(xué)校那樣，必須按規(guī)定上課，而是學(xué)生想上什么課，就可以到什么教室，比如：我想上音樂課，就可以到音樂教室；我想上科學(xué)課，就可以到科學(xué)教室。但是，一星期之內(nèi)，除了語、數(shù)、英三門課程，其他課程最多只能上兩次。

在這所做學(xué)校，校園里充滿了歡聲笑語，每節(jié)課都充滿樂趣！

我心中的校園作文300字篇十五

我們學(xué)校的校園環(huán)境是五顏六色。多姿多彩。各種各樣。變化多端。不信你看！

一進(jìn)學(xué)校映入眼簾的是正方形的花壇，里面生長著許多花仙子，牽?；?。太陽花。喇叭花。等等每到夏天都爭先恐后的展現(xiàn)自己獨(dú)特的美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，姹紫嫣紅美麗極了。

再往南邊走，就看到了讓我們每一個(gè)人為之驕傲的五星紅旗屹立在那里，上面漂著八路軍的鮮血，飄著中國人民的鮮血，他們的犧牲換取了今天的幸福生活，我們永遠(yuǎn)不會忘記他們的。

一直向前走，看到了教學(xué)樓，那里就是我們學(xué)習(xí)的地方，每天都能聽到老師的粉筆聲，同學(xué)們的讀書聲，風(fēng)聲，雨聲，聲聲入耳，家事，國事，事事關(guān)心，都在你追我趕，奮力拼搏著。

我心中的校園作文300字篇十六

冬風(fēng)帶走了思念，也帶走了雪的笑臉。春風(fēng)悄悄走進(jìn)了校園，吹響了校園的紫色風(fēng)鈴，吹醒了柳樹。柳樹睜開了那嫩綠的眼睛，擺出了婀娜多姿的姿態(tài)以示迎接春天的到來。

“吹面不寒楊柳風(fēng)”，的確如此，春風(fēng)吹出了和諧校園，校園一切呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的狀態(tài)。

彩霞染紅了整個(gè)校園，也染紅了同學(xué)們那一張張小臉，云彩漫步在校園的整個(gè)上空，同學(xué)們情緒高漲，都在為自己心中那一片美好的小天地而努力奮斗。

春風(fēng)吹出了和諧的校園，師生們勤學(xué)苦練，勇于鉆研，勇于創(chuàng)新，為了實(shí)現(xiàn)各自理想的地方努力奮斗，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，為了明天的美好輝煌創(chuàng)出了佳績。面對困難，同學(xué)們伸出了他們的援助之手來幫助有困難之人。他們堅(jiān)信團(tuán)結(jié)就是力量，從而和諧校園中道出了一首美妙的歌——《陽光總在風(fēng)雨后》來歌唱和諧校園，來突出和諧之美。

人生路上甜苦和喜憂，

愿與你分擔(dān)所有，

難免曾今跌倒和等候，

要勇敢的抬頭，

愿為你化作燈塔的守候，

在迷霧中讓你看透。

陽光總在風(fēng)雨后，

烏云上有晴空，

珍惜所有的感動，

每一分希望在你手中，

陽光總在風(fēng)雨后，

請相信有彩虹，

風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，

我一直會在你的左右。

你幫我，我?guī)湍悖餐M(jìn)步，共同學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天。暖暖的春風(fēng)迎面吹，朵朵花兒開，春風(fēng)吹入了和諧校園，也吹入了你我的心房，使我感到了和諧校園的美麗，和諧校園的團(tuán)結(jié)。

“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子折也折不斷”，道出了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力的精神，這正是和諧校園的體現(xiàn)。

勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，手挽手兒齊努力，團(tuán)結(jié)一心，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，為了明天的希望，為了實(shí)現(xiàn)理想的地方，讓我們攜起手來團(tuán)結(jié)一致共創(chuàng)和諧校園。

紫色風(fēng)鈴在春風(fēng)的吹動下又響起來了，和諧校園也在春風(fēng)的吹動下被創(chuàng)立，攜手共創(chuàng)和諧之美——校園。

我心中的校園作文300字篇十七

校園在我們心中是美麗的。大操場就是我們學(xué)校最美麗的風(fēng)景線。

大操場位于我們學(xué)校的南面，上校嶺向左一拐就到了。

操場真寬啊！有三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場那樣大，20xx多名師生都可以站在操場上集隊(duì)。操場真干凈??！除了自然掉落的樹葉之外，沒有一丁點(diǎn)垃圾。操場的地面真平坦??！沒有一點(diǎn)突出或陷下去的地方。

大操場以龍眼樹為中心。龍眼樹在操場中聳立著，龍眼樹可真大，要兩個(gè)小朋友張開雙臂才圍得過來。龍眼樹可真高！足足有兩棟樓那么高。龍眼樹的樹葉可真茂盛，密密層層的，簡直不留一點(diǎn)縫隙，在樹下根本看不到天空。下小雨的時(shí)候，密密麻麻的樹葉完全遮擋住了雨水，這些雨水根本不能透過綠葉，滴到地上。在樹根底下，只聽得見鳥叫聲，卻看不見小鳥的身影。龍眼樹的枝條也很茂盛，向四面八方撐開。遠(yuǎn)看，就像一把巨大的雨傘，似乎把半個(gè)球場都遮住了。當(dāng)一陣陣風(fēng)吹來的時(shí)候，發(fā)出沙沙沙的聲音，樹枝擺來擺去的，像是在跳舞一樣。下課的時(shí)候，我們玩累了，就到樹下的大石墩坐著休息休息。出太陽時(shí)，就在樹下乘涼。這棵高大挺拔的龍眼樹給我們帶來了許多歡樂。

操場的東面有一排藍(lán)花楹，藍(lán)花楹的枝條向四周舒展開來，現(xiàn)在，藍(lán)花楹開得正旺呢！一簇簇的藍(lán)色花，像一只只美麗的藍(lán)色精靈，又像一位位舞者在跳舞。南邊的假檳榔樹很高，樹根雖然細(xì)，但是很直，似筆一樣直，還穿上了一件淺綠色的衣裳。樹葉像頭發(fā)一樣到處伸展。

舞臺位于操場的西面，是一個(gè)讓我們展現(xiàn)才藝的地方。舞臺的那一塊墻是老師們精心制作的一幅圖畫。前面的圖形像對聯(lián)那樣的，橫幅寫的是舉辦活動的主題，左邊是：經(jīng)典韻放容州花。右邊是：翰墨香溢登高嶺。

校園大操場的風(fēng)景線真美?。∧阌X得怎么樣呢？

我心中的校園作文300字篇十八

校園，一個(gè)令人肅然起敬的名字。在這里我們擁有朋友的陪伴;受到老師的教誨;獲得無窮無盡的知識。我們在校園的懷抱里是多么的溫暖，多么的美好，多么的幸福。校園就像藍(lán)天，給我們自由和展示的舞臺;就像海洋一樣，包容我們的心，給我們生存的養(yǎng)料;就像一幅油彩畫，畫上有我們多姿多彩的學(xué)習(xí)生活。

走進(jìn)歡樂的校園，一片生機(jī)勃勃的景象映入眼簾。那姹紫嫣紅的花朵;那郁郁蔥蔥的大樹;那茂盛的小草，匯成了一幅有聲有色的油彩畫。“啾!啾!啾!”哦，原來是小鳥在枝頭歌唱;“沙啦啦”“呼-呼-呼”啊!原來風(fēng)姑娘正在給大樹爺爺按摩呢!那一個(gè)個(gè)“花美人”正在談校園美景呢!楊柳好像是綠的使者，那一棵棵楊柳低垂著它那柔嫩如絲的柳枝，在微風(fēng)中凌亂，泛起了綠。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像美人的秀發(fā)，散發(fā)著清新的香味，使人沉醉其中;又好像在揮舞著細(xì)長的手臂，歡迎我們來到美麗的校園;又像綠珠做成的門簾，隨風(fēng)起舞。就在這時(shí)我情不自禁地想起了賀知章寫的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！闭麄€(gè)校園都浸潤在綠色的海洋之中。

你看!那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，揮舞在空中。全體少先隊(duì)員和教師莊嚴(yán)地行注目禮，在他們的眼前浮現(xiàn)出抗日戰(zhàn)爭時(shí)期軍人奮不顧身戰(zhàn)斗的身影，這用鮮血染紅的五星紅旗象征著榮譽(yù)、威嚴(yán)和歷史。那激昂澎湃的國歌響了起來，每個(gè)少先隊(duì)員嚴(yán)肅地唱起了雄偉的國歌，引人進(jìn)入了無限的遐想。

再聽!那朗朗上口的讀書聲，每個(gè)孩子都在用心的去朗讀，每位老師都在用心的去關(guān)愛每一個(gè)孩子，在綠色的環(huán)境下，孩子們在健康地茁壯成長。每個(gè)班級都是綠色環(huán)保班，每位小主人都節(jié)約用紙，綠色環(huán)保，成為一個(gè)個(gè)名副其實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士，讓人與環(huán)境之間變得更加和諧。

再看！那汗牛充棟的圖書館里，每個(gè)孩子都浸潤在書香中，心靈受到陶冶。每一個(gè)孩子都走進(jìn)了書的世界，融入到了知識的海洋里，去汲取知識的養(yǎng)料。

我熱愛我心中的綠色校園;我喜歡躺在校園溫馨的懷抱中;喜歡朋友的陪伴;喜歡老師的教導(dǎo);喜歡校園里的一切一切。我想在我最后的小學(xué)生涯里，抿起微笑去珍惜現(xiàn)在美好的生活，去銘記校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也去看看那幾張紫陌紅塵的照片。

指導(dǎo)老師點(diǎn)評：小作者寫作思路清晰，語言生動流暢，抓住了校園特有的景色，正確貼切地使用了比喻、擬人等修辭寫出了綠色校園的美。文章雋永秀美，筆調(diào)清新活潑，借助豐富的想象加以描繪，形象生動。結(jié)構(gòu)上首尾呼應(yīng)，點(diǎn)明主題。不失為一篇佳作。