在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

班級常規(guī)管理培訓簡報篇一

培訓學習工作由xxx副行長主持，于x月x日晚xx：00在三樓會議室進行。參訓人員包括全體人員。培訓內(nèi)容主要包括以下三個方面。

一、在今年的國際收支業(yè)務辦理中，部分機構未能嚴格按照《通知》要求執(zhí)行，導致國際收支統(tǒng)計申報數(shù)據(jù)漏報，影響申報數(shù)據(jù)的準確性和完整性。希望我支行引以為鑒，加強業(yè)務熟練和學習，深入領會通知精神，嚴格按照通知要求執(zhí)行。積極配合總行國際業(yè)務工作開展。

二、首先對《關于進一步加強境內(nèi)居民與非居民之間人民幣收付款國際收支申報業(yè)務管理的通知》加強了具體的培訓。強調(diào)了境內(nèi)居民與非居民之間人民收付款業(yè)務交易的申報范圍，以及申報的具體流程和要求。其次學習了《國家外匯管理局關于明確和調(diào)整國際收支統(tǒng)計申報有關事項的通知》，具體學習了關于國際收支統(tǒng)計間申報范圍的調(diào)整及具體要求，關于國際收支統(tǒng)計間接申報涉及的概念，關于部分特殊業(yè)務的國際收支統(tǒng)計申報要求，關于電子銀行涉外付款業(yè)務的國際收支統(tǒng)計申報要求，以及其他需要說明的問題。最后學習了《通過金融機構進行國際收支統(tǒng)計申報業(yè)務操作流程》，從第一章的總則至第七章的*職責一一做了詳細解讀和培訓。

三、進行具體業(yè)務知識的培訓完后，xxx副行長做了培訓總結工作。雖然這些業(yè)務在工作中并不多見，但仍然要加強重視和學習，遇到具體業(yè)務問題時，同事之間多溝通多交流，相互取長補短。共同進步。

通過此次培訓學習，全支行同事加深了境內(nèi)居民與非居民之間人民幣收付款業(yè)務的理解，也加深領會了通知精神。在以后的具體業(yè)務中，將嚴格按照通知要求執(zhí)行工作。

班級常規(guī)管理培訓簡報篇二

世界的主流就是交流，因為在交流中可以激發(fā)思考，迸發(fā)思維的火花。這點我在本次培訓中深有感觸，比如每個模塊的題目，剛拿到手的時候都很盲目，不過在課程討論區(qū)，通過學習其他老師的觀點，我的眼界開闊了許多。各位老師的回答可以說是見仁見智，從他們自己的角度進行了獨特的理解和剖析，一條一條翻閱下去，老師們思維的結晶讓我對各個話題有了更全面的認識，給了我很大的啟發(fā)。類似的例子舉不勝舉，論壇中既有各種各樣引人深思的問題提出，也有老師們從自己的獨到視角提出自己在班級管理中的各種經(jīng)驗，各種看法，給我的啟迪非常大，讓我覺得受益匪淺。

通過這次的培訓，最大的感受就是要關注學生的心理健康，走進學生的心靈世界。教育要實現(xiàn)“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”，就必須研究學生，只有用心走進學生的心靈，講究育人方法，尊重學生人格，民主平等對待全體學生，關心他們的學習、生活，聽取他們的意見，耐心細致解答學生提出的問題，，以關心、耐心、誠心、精心喚醒學生，才能使學生更好的發(fā)展，成為合格的，對社會有“實用”的優(yōu)秀人才。作為一名心理健康教育老師，我認為開展心理健康教育，不只是一兩位專業(yè)教師的事，它還需要全體教師的重視和參與。我認為為了學生的心理健康，教師要做到以下幾方面：

1、教師要尊重學生?！霸撋欠褡鹬貛熼L”是班主任評定一個學生品行的首要條件，而作為班主任是否問過自己“我尊重學生了嗎？”尊重學生包括尊重學生的人格，尊重學生的勞動，尊重學生的成績，尊重學生的隱私……

2、教師不可有私心。這“私心”指的是班主任對待學生要公平、公正，不能感情用事。成績好的學生都受老師的青睞，但是我們教師不能因為某某學生成績好而偏心偏愛他，甚至做出不公平的決定。

3、教師要講誠信。“誠信”這詞不只是適用于商品社會，也是教師要做到的。有些教師在向家長匯報學生情況時，會無意地把情況夸大或縮??；應承了學生某些事情，過后又不認帳；有時在學生面前和同事無所顧忌地亂扯……這些微小的事兒都會讓學生覺得，教師都可撒謊，我們怎么不可以呢？

4、寓心理健康教育于各學科教學中，是開展小學心理健康教育的根本。每一位教師在上課時都應該時刻記得幫助學生保持良好的情緒。對學生要和藹可親，以誘發(fā)其良好情緒；善于觀察學生情緒變化，及時排除不良情緒的干擾；減輕學生過重的課業(yè)負擔，創(chuàng)造生動活潑的教育教學情境，使學生樂于學習；發(fā)現(xiàn)并表揚學生的優(yōu)點，尤其是xxx弱視群體xxx，更應及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，抓住教育契機給予不同方式的贊許，鼓勵他們進取。

5、建立師生之間，生生之間良好的人際關系，是開展小學心理健康教育的重要保證。教師應該引導學生建立良好的人際關系，保持心理相容。一個學生能與周圍人保持一種融洽，正常的交往，才能在心理上產(chǎn)生安全感，歸屬感和自信心。

在這次學習活動中，我自認為是合格的，該做的事都認真去做了。需要批評的是起先熱情較高，后來有些松懈，未能始終如一。對照培訓各專題的內(nèi)容，覺得自己很多方面做得還不夠。例如自己的工作還有不規(guī)范的地方；對學生的心理健康方面關注過少，與學生的單獨交流不夠；心理上或語言上還未徹底改變，使學生對自己還有畏懼感，交流時不夠平等，師生間還有隔膜；班級活動開展較少，豐富學生的校園生活做的很不足；家訪工作做的比較少，與家長交流溝通的時間不多······

綜上所述，在今后的班主任工作中，這次經(jīng)歷一定會發(fā)揮出它的效力。我會繼續(xù)在實踐中去總結去反思，不斷提高自己的能力，爭做一名優(yōu)秀班主任，至少是合格的班主任！

班級常規(guī)管理培訓簡報篇三

攜手共進共譜完美時空園區(qū)新樂章，一流的服務來源于一流的人才，一流的人才來源于不斷的學習。

為了提高員工素質(zhì)，改善服務品質(zhì)，更好地服務于業(yè)主。完美時空園區(qū)物業(yè)部在近期制定實施了一系列的培訓計劃，針對不同的崗位安排了不同的培訓課程。由此員工們掀起了一股學習的熱潮，人人充滿了對知識的渴望。

對于員工的培訓，領導給予了高度的重視，特指定專人負責組織安排，親自到現(xiàn)場聽講，并給予了相應指導；能者為師，各主講人也都精心準備課程，多方搜集材料，耐心細致的講解，認真回答學員的提問，并進行了相應的考核；員工十分珍惜這些培訓，用心參加，認真聽講，踴躍發(fā)言，分享經(jīng)驗，相互討論，現(xiàn)場氣氛熱烈。

這一系列的培訓為我們的發(fā)展注入了新的動力。透過培訓新觀念、新方法、新技術得到了很好的傳授，大大提高了工作效率，快速增長了員工的知識和技能，推動了公司的發(fā)展。一些專題培訓將先進的管理方法、技能有針對性的傳授給了員工；企業(yè)理念也得到了很好的灌輸，增進了團隊意識；還有力的促進了跨部門之間的溝通，跨部門之間不能進行很好的溝通的一個重要原因就是對彼此工作的不理解和不了解。透過培訓各部門都將自己的工作流程以及有關其他部門的基本知識，向關聯(lián)部門進行宣傳培訓，很好的溝通了各部門間的關系。在共享中充實提高，在共享中撞出新的火花，取長補短，共同進步。

木桶的容積，不是取決于最長的木板，而是最短的木板。我們的服務品質(zhì)不是由最好的員工來衡量的，而是有最差的來決定的。因此我們要共同成長，共同進步，努力建立起一個學習型的組織。

我們有理由相信完美時空園區(qū)物業(yè)部的明天會更加的完美，因為我們一向在進步！

班級常規(guī)管理培訓簡報篇四

我們小組一共是七個人，下面我簡單的介紹以下情況。

劉坤老師，擔任初三語文課，并任班主任，初三自從8月1號后就開學了。但是她仍然學習和加班兩不耽誤。付樹杰老師婚期來臨，可是為了按時參加培訓學習，很多結婚用品一直沒有置辦，惹得她對象很是不樂意，還以為付樹杰老師有什么想法呢？為此兩個人還鬧了矛盾，幸虧我和劉傳軍老師去了她家及時的和她男朋友作了解釋，好在烏云過后一片晴朗的天。她對象由原來的不理解變得特別支持她的學習了。另外胡士紅老師李瑩瑩老師趙永青老師張連泉老師更是身兼數(shù)職，即要忙于函授學習，還要忙于教學輔助教師的說課考試上課的評委工作。至于我呢開始我認為這無非又是一些走過場的東西，又會流于形式罷了，應付一下就可以了。后來覺得并非如此簡單，領導及各部門及班主任老師和指導老師以及其他老師們都非常重視，每天都堅持發(fā)表文章評論，于是在客觀條件下自己也開始轉變認識和態(tài)度，把本次培訓作為一件很重要的大事來對待。特別是聽說我們?nèi)嵃啻頋蠒r，全國才1萬名教師才有資格參加培訓時，自己作為一名中學教師，雖然是在假期，面臨著假期讀書筆記簡筆畫毛筆字的練習，還有學校的值班任務，家務、教育上小學的女兒，卻也從未放松過在這方面的學習。幸好老公非常支持我的學習，主動承擔了家務活還有孩子的暑假作業(yè)的督促，我非常感謝他，真的。一方面在時間上盡力爭取多學習多看案例文章，另一方面態(tài)度上可以說非常認真。前幾天我感冒了，在線學習的時間不長，但是我也及時把作業(yè)作完。隨著學習的推進，自己對此事的認識也由被動的迫于環(huán)境，不得不學，轉變?yōu)橹饔^上主動的去學習，認為應該學。因為在培訓和學習的過程中我的確感覺到受益非淺?，F(xiàn)在我每天在電腦旁邊的時間大大超過了八個小時，有時候感覺很累，我那天在qq曾經(jīng)說比作家務還要累呢！不知道大家有沒有同感。不過我很慶幸的是自己收獲很大，我感覺到了我們?nèi)嵃噙@個大家庭的溫暖。

總結本次培訓的優(yōu)點如下：

1、老師們的確是轉變了學習的觀念，知道了學習的重要性，只有通過培訓才會促進自己的專業(yè)知識和理論水平。

3、培訓內(nèi)容豐富多彩，生動有趣的案例很多，老師們易于接受，從而也認同了培訓的內(nèi)容，只有老師從內(nèi)心愿意接受培訓才會達到最佳培訓效果啊！就象學生只有感興趣才會學習的。

4、本次培訓給老師們提供了展示自己的舞臺，在不斷的交流互動中涌現(xiàn)出許許多多優(yōu)秀的文章，評論，特別是每天老師的文章和評論得到老師和專家的點評指導，及時的反饋信息。這樣也培養(yǎng)了老師們的自信和成就感。

總結本次培訓的缺點如下：

2、培訓學習的負面影響

由于新課程標準對教師提出了更高的要求，所以相應的一些教師培訓師干訓校本培訓也應運而生。我不反對教師培訓學習，的確是能提高教師自身的專業(yè)和理論素養(yǎng)，而關于教師培訓也成了教育教學的熱點。可是隨之也帶來了一些負面影響。我僅舉幾例：

1、凡是培訓要求教師有筆記反思，還要求具體次數(shù)字數(shù)，什么一萬字的讀書筆記，五千字的反思日記。

2、在假期還要有簡筆畫、毛筆字鋼筆字等等。

班級常規(guī)管理培訓簡報篇五

為加強學院的內(nèi)涵建設，增強學院教師的綜合素質(zhì)。8月xx日，學院新入職教職工培訓第二天，董事長楊紅衛(wèi)親臨培訓現(xiàn)場，給教職工做培訓。

上午，全體新員工精神飽滿地齊聚在一號報告廳，董事長楊紅衛(wèi)作《集團公司發(fā)展定位和學校發(fā)展歷程》專題報告，從云南省的教育形勢和教育需求入題，就云南省的教育水*、大學生入學率等問題對學院發(fā)展前景進行了分析。隨后，楊紅衛(wèi)董事長分享了自己投身云南民辦教育二十年的奮斗歷程，學院從租地辦學到自建校舍，從聯(lián)合辦學到獨立頒發(fā)文憑，從中等職業(yè)教育到高等職業(yè)教育，從普通本科院校到應用型本科示范院校，她表示學院的發(fā)展就是她創(chuàng)業(yè)成功路上最真實的寫照。在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”這波創(chuàng)業(yè)浪潮中，楊紅衛(wèi)董事長還不忘告誡教職工要不斷具備創(chuàng)業(yè)意識，不斷提升自己。

校長彭增華代表全體師生向新教職工表示熱烈歡迎，并帶來了《學校發(fā)展定位》專題報告，同時鼓勵新教職工，以自我定位為中軸，智商、情商為兩翼，緊抓機遇，持續(xù)努力，在云南經(jīng)濟管理學院助跑起飛，實現(xiàn)人生夢想，為學院的建設貢獻自己的力量！

副校長郭思智帶來了《教師角色的轉化》專題報告，他在分享教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的同時，也給鼓勵大家在今后的工作中，應深挖一口井，引得活水來！即選定一個自我擅長的專業(yè)領域，找到一位合適的領路人，持之以恒地鉆研下去，成為這個領域或崗位的專家！

相信此次學校提供的培訓*臺定會成為新入職教師快速成長的通道，期望新教師們能夠在今后的學習和工作中不斷地錘煉自己，發(fā)展自己與學院共筑經(jīng)管教育夢！

——寒假生活簡報 (菁選5篇)

班級常規(guī)管理培訓簡報篇六

根據(jù)年初指定的教師培訓規(guī)劃，一年來我校領導認真落實規(guī)劃內(nèi)容，在縣教育局的支持下，我校的教師培訓工作取得了較好的成績，現(xiàn)總結如下：

我校領導高度重視教師培訓工作，長期堅持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點和落腳點。首先在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持，我校今年教師培訓費用達百分之九以上，高出教師培訓經(jīng)費要求的水*。

我校今年主要開展以校本培訓為基礎的多種培訓，鼓勵教師參加繼續(xù)教育、學術交流、學歷提高等多種培訓。

1、加強班主任培訓：良好的教學秩序與良好的學風與班主任的努力分不開，建設一支過硬的班主任隊伍是學校的一個工作重點，因此我校高度重視班主任培訓工作，開展了班主任工作交流，提高了部分班主任的管理水*。

2、加強英語教師的培訓：根據(jù)縣教育局的安排，四到五月份組織我校英語教師參加了英語教師培訓，取得了較好的效果，我校英語教師教學水*總體上得到了提高。

3、組織實施全校教師得全員培訓，加強新課程理念的學習：組織教師開展新課程、新理念的培訓，學校積極創(chuàng)造機會讓老師出去學習參觀，8月份組織我校教師5人去縣城學習參觀，學習先進的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗;此外，根據(jù)年初指定的規(guī)劃，開展新理念、新課程、新技術的全員培訓，通過培訓，使教師樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識結構，把握課程改革和教學改革得最新動態(tài)，適應新課程標準得要求，

4、加強白板優(yōu)課應用培養(yǎng)我校裝有班班通，組織教師參加計算機操作培訓，目前我校教師基本上掌握了班班通基本知識和操作技能，不同程度地利用班班通進行輔助教學，提高了將信息技術與課程整合的能力。

5、督促教師參加繼續(xù)教育培訓，基本上完成了本輪的繼續(xù)教育要求。

6、加強體、衛(wèi)、藝教師的培訓工作。多次派出教師參加培訓。

一年來，我校的教師培訓工作取得了較好的效果，我們堅持培訓與教研、培訓與教改相結合集中研修與分散研修相結合，通過培訓，教師的教研能力提高了，教學理念加強了，教學方式有了轉變，提高了課堂教學效率，今后我們將把這一工作更好的開展下去，為建設一支良好的教師隊伍而努力。

班級常規(guī)管理培訓簡報篇七

1、整理20xx年文明創(chuàng)建工作材料。填報20xx年度《按比例安排殘疾人就業(yè)情況表》和《用人單位從業(yè)殘疾職工名冊》。

2、召開全體班主任工作會議。做好縣“依法治縣”普法教育迎檢準備工作。開展綜治宣傳教育活動。

3、做好江南十校聯(lián)考成績分析。傳達14日省廳有關高中教學改革研討會精神。組織教師研討20xx年全國考試大綱。

4、擬定教師必讀圖書目錄。組織我校高三教師參加語文、英語等學科高考研討會。組織人員參加中學語文教育研討會暨省中語理事會。

5、安裝數(shù)字化校園系統(tǒng)。提交科學館文化建設方案初稿。

6、制定留住優(yōu)質(zhì)生源獎勵措施并向教體局匯報。聯(lián)系稼祥中學領導班子及九年級班主任來我校開展交流活動。

2、開展“全國中小學安全教育日”廣播教育講話活動。加強晚自習放學學生疏散安全保障工作。制作完成“一崗雙責”安全職責標牌。聯(lián)合涇川派出所開展走訪租住民房學生租住地活動。開展校園綜治宣傳整治周活動和校園安全隱患大排查活動。(政教處)

3、繼續(xù)組織高三學生參加高考體檢。協(xié)助高三年級組做好尖子生的培優(yōu)工作。做好宣城市高三“二?！笨忌畔⒑藢吧蠄蠊ぷ?。做好20xx年考試說明解讀及研討工作。做好新舊圖書編碼及上架工作。(教導處)

4、維修教工小區(qū)破損道路。安排收取住校生住宿費。送審四月份工資。做好校醫(yī)室搬遷工作。(總務處)

5、做好“皖江四市高中歷史復習教學研討會”在我校召開的準備工作。督促部分教師完成 20xx-20xx學年度“有效教學模式”專題遠程培訓第一階段線上學習。組織教師參加20xx年度教育科學規(guī)劃課題申報。組織我校高三教師參加數(shù)學、地理、化學、政治等學科高考研討會。組織教師參加體育論文評選活動。(教研處)

7、上報我校2017年自主招生請示報告。擬定20xx年我校自主招生測試具體方案。匯總聯(lián)絡員收集的材料。(招生辦)

8、組織教職工參加第三屆“地稅杯”乒乓球賽。(工會)

9、開展校級優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員的評選工作。做好本學期第一期校園之星的評選工作。整理、上報縣級最美青年志愿者和最美青年志愿者集體相關材料。收集“感動中國”征文、寒假社會實踐材料。開展法制教育講座。(團委)

1、3月17日上午，縣委書記郭金友，縣xxx會主任左銀海，縣政協(xié)主席鄭光明，縣委常委、常務副縣長肖陽，副縣長王厚富一行來到我校，就學校辦學情況及下一步發(fā)展進行調(diào)研，并召開專題會議。

2、3月18日下午，稼祥中學九年級班主任一行在王鳳校長帶領下來到我校開展交流活動。

班級常規(guī)管理培訓簡報篇八

作為一名即將走上工作崗位的年輕教師，雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能，但在如何組織教學，如何最大程度地提高教學效果上，還感到缺乏正確的理論指導。通過崗前培訓幾門課程的學習，收獲很大，以前一些認識模糊的問題，現(xiàn)在搞清楚了，從前的一些情感體驗，如今也找到了理論支持，更為重要的是，我深深體會到，教育確是一門藝術，一門大學問，值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結如下：

首先，培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識，在開學典禮中，校長和我們的班主任老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。

這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：

首先，教師是文化的傳遞者?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。

其次，教師是榜樣。學高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。

第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。

第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。

第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

其次，培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中，幾位老師根據(jù)他們自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好小學教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，各位老師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經(jīng)驗方面，培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課，通過這次課，我們認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。

另外，眾多培訓指導老師一再強調(diào)，在新課程改革的背景下，各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生發(fā)展為本，以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課，使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習。

當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中，各位老師所講述的一些方法，實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。

再次，培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。

其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境和人際關系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型教師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志?！币苍S，對于我們新教師來說，只有具備克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

十幾天的培訓，課程多、時間緊，研討和交流的機會很少，但是通過培訓，拓寬了知識面，提高了認識。對自我的認識，認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng)?，F(xiàn)在經(jīng)濟全球化、知識化、信息化，因此學習至關重要，而且非常迫切，個人必須在不斷學習的過程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創(chuàng)新。

最先進的組織是學習型的組織，只有不斷學習，全面普及知識，只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強才能適應這個“唯一不變的是變化”的社會，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。

教育的振興已成為全民族日益迫切的需求，教育應更好地擔負起提高全民族素質(zhì)，增強綜合國力的歷史重任。在新的歷史機遇面前，能否有效的建設一只充滿活力，勇于探索，業(yè)務素質(zhì)高，教學基本功過硬，具備終身學習意識的教師隊伍，是教育現(xiàn)代化能否成功的關鍵，青年教師更應成為這只隊伍的生力軍。

班級常規(guī)管理培訓簡報篇九

在五個多月的時間里，工作與學習并存。在領導與同事的關心及指導下，熟悉了工作環(huán)境，結識了工作同事，掌握了崗位職責，充實了工作內(nèi)容，完成了工作任務?，F(xiàn)就這五個多月來開展的主要工作做簡要總結。

1、組織實施新員工入職培訓：嚴格按照新員工入職培訓流程，月至月，新員工入職培訓共組織實施了期，受教育員工人，平均每期參加人，入職培訓規(guī)章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%.

2、關于公司級及單位培訓：x月至x月公司級培訓共實施場，培訓人數(shù)為x人，重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規(guī)程培訓，安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節(jié)能技術培訓;x月至x月各單位培訓實施場，培訓人數(shù)為x人，各單位的培訓重點落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。

3、特種作業(yè)人員培訓考證情況：在領導的指導下，月組織煉鋼廠考證，人數(shù)為人;x月組織動力廠考證，人數(shù)為人，報名完畢，等待對方培訓考證通知;x月組織人員考證，人數(shù)為x人。與此同時，在領導的指導下，組織實施了在x月接收人來公司實操，待實操考試結束后優(yōu)先錄取了x人;x月接收了x人來公司實操，待實操考試結束后優(yōu)先錄取了人，及時填補了離職給公司帶來的較大人員的缺口。

1、培訓設施管理情況：所有培訓教室使用場，培訓設施依舊保持原樣，教室每次培訓結束之后都有要求單位進行清掃衛(wèi)生，并且每星期都有去檢查實施情況，教室在使用期間，通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通，沒有發(fā)生一起在時間上有沖突的情況;培訓教室的使用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外，還用于了其余單位的培訓、考試及會議，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進行打掃;關于電腦和投影儀的借用，由于培訓設備欠缺，在十分必要的情況下，有單位需要借用培訓設備，每次單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單，至今沒有發(fā)生培訓設備異?，F(xiàn)象。

2、培訓資料收集情況：每次培訓結束之后，都會及時催交各單位培訓資料，共收集培訓資料紙制版份。

培訓資料收集時，并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的，這是提交資料的不足之處;同時，各單位提交資料時，沒有要求其提供電子版，這是今后一定要進行改善的地方。

3、關于特種作業(yè)臺賬的管理：自從特種作業(yè)人員信息臺賬出來之后，依據(jù)臺賬的信息，都及時通知了單位需要復審的人員進行復審，沒有因為一人由于通知不及時導致證書失效的情況發(fā)生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中，因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發(fā)來匯總，等到明年，即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次，以便更及時的掌握公司特種作業(yè)人員信息。

對于公司領導批準的年度培訓計劃，一般情況下應該按照計劃執(zhí)行，若不能執(zhí)行，應該提前告知并用紙制材料說明原因，這方面不少單位沒有這樣做。

在明年，培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監(jiān)督力，每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實，如不能落實年度培訓計劃，將要求其提供書面說明材料以備查驗。

班級常規(guī)管理培訓簡報篇十

由創(chuàng)業(yè)走向成熟，取得了可喜的成就。在經(jīng)營體例上初步實現(xiàn)了由試探經(jīng)營向專業(yè)經(jīng)營的改變,在打點機制上實現(xiàn)了由人管人向軌制管人的改變,在經(jīng)營效益上實現(xiàn)了由規(guī)模效益向利潤效益的改變。走出了一條自我滾動、自我成長、自我完美的良性輪回的路子，取得了很好的經(jīng)濟效益和社會效益?，F(xiàn)將一年的工作總結如下：

公司設有300余平方米的辦公實習場地。為培訓供給了基本保障，設置了培訓理論教室、烹飪實習室、洗滌熨燙實習室、保潔實習室、護理實習室、會議談判室，添置了電視、vcd、計較機等設備。烹飪教師具有高級烹飪師證,營養(yǎng)師具有安利公司發(fā)放的營養(yǎng)師證,熨燙由法國福奈特公司高級熨燙師講解，護理課特聘西安市第四病院高級護理師講解。

規(guī)章軌制是增強公司打點的主要保證。為此,公司很是正視這項工作，實時擬定了各部門的崗位職責、工作處事流程等一系列規(guī)章軌制。公司在工作運行中連系現(xiàn)實情形，不竭的進行調(diào)整，并同上海、深圳等同業(yè)交流進修，借鑒經(jīng)驗，取長補短，填補裂痕，使公司的規(guī)章軌制不竭得以健全和完美。并在八月初推出了周例會軌制、月總結會軌制、處事回訪軌制、員工跟蹤打點法子等等一系列新的規(guī)章軌制，這些軌制的擬定增強了對各級人員的打點，起到了“以軌制管人”的精采下場。使公司全體員工的精神面容、舉止言行等良多方面都提高了一個條理。今朝公司已擬定下發(fā)了各類職責、劃定、法子、流程等規(guī)章軌制20余個,做到了對每項工作、每個工作環(huán)節(jié)都有章可循。公司在對外宣傳的時辰，時刻督促不竭的完美各項規(guī)章軌制，遵守行業(yè)公約。每周一小會，每月一年夜會，每月1號15號按期新員工培訓。讓每一個員工記得自已是五星家政的員工，五星家政的員工就是最好的員工，手藝最好，思惟過硬。員工上崗時代乞假提前向公司陳述請示，由公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)后，提前放置，做到有事不慌，遇事不亂的放置。

為了知足市場需求，公司成立了人力資本部，開拓了商洛、丹鳳、藍田、寶雞、甘肅禮縣、成縣、兩當縣輸送市場，設立了定點輸送站，保障了來歷靠得住。全力幫抄當?shù)貏趧泳蜆I(yè)，使公司在當?shù)鼐哂辛司傻目诒?。共締?00多個崗位，讓148人有了一個不變的收入，同時讓200多客戶去了后顧之憂。

公司設立了培訓部，配備專職教師三名，兼職教師三名。家政處事從業(yè)人員文化素質(zhì)普遍較低，所以培訓就顯得很是需要，經(jīng)由過程培訓提高處事人員的素質(zhì)和手藝水平，進而規(guī)范和提高處事質(zhì)量，才能真正浮現(xiàn)處事的價值，所以培訓處事是家政公司保留和成長的根柢。我們把正規(guī)培訓與日常平常培訓，理論培訓與現(xiàn)實操作培訓有機連系。出格是對室內(nèi)外保潔人員的培訓，重點進行勞動律例、遵紀守法、交通軌則、自我呵護、處事常識等方面培訓，增強她們的順應和應變能力。對于入戶人員，由公司工作人員一再進行教育培訓。這種短平快的培訓收到了事半功倍的下場。以培訓求保留，以培訓求質(zhì)量，以培訓求成長。使每一個結業(yè)的處事員都合適尺度，才進行舉薦工作。

公司堅持質(zhì)量求保留、以誠信求成長、以處事求效益、以立異求提高。現(xiàn)有家政處事客戶310余戶，家政處事員工220余名;固定保潔客戶220戶，保潔處事員20余名。在員工教育中，當真貫徹“五星處事，細節(jié)浮現(xiàn)”的理念，使每個員工謹記在心，并在處事工浮現(xiàn)。在開發(fā)新客戶時，堅持站在客戶的立場上，換思慮，將我們五星級的處事帶給客戶。那么客戶則以他的忠誠往返報公司，從而不變了市場。

我們把手藝培訓與就業(yè)教育連系起來，每期培訓班起頭后，都要放置半天時刻由公司本月家政處事明星，針對婦女在擇業(yè)不美觀上存在的“誤區(qū)”進行教育，談經(jīng)驗，講體味，使失蹤業(yè)婦女在培訓中改變不美觀念。其次把培訓與舉薦就業(yè)和自立擇業(yè)連系起來。堅持邊培訓邊舉薦工作。培訓竣事前，提前通知有關單元、公司和家庭雇主來進修班現(xiàn)場錄用人員，極年夜的鼓舞了女工。再次把培訓與把握婦女的思惟動態(tài)和根基素質(zhì)連系起來。每期進修班由公司一名工作人員仆從到底，對加入培訓的每小我員成立檔案，進行考查，將其進修成就和現(xiàn)實默示記實下來，為舉薦就業(yè)打好基本。

當真執(zhí)行行業(yè)公約和章程，積極加入、撐持行業(yè)組織舉辦的主要勾當。公司為每一個員工采辦了價值26000的人身意外及危險險和雇主責任險。增強培訓力度，使公司上下凝聚成一股繩。公司處處關心員工，經(jīng)常組織員工進修、娛樂勾當，如內(nèi)部組織進修交流、培訓，外聘專家授課，春游勾當、爬山勾當?shù)?。守法?jīng)營，按時交納各項稅費。

當真執(zhí)行陜西省家庭處事業(yè)協(xié)章程，積極加入、撐持省家協(xié)舉辦的各項主要勾當。實施全體家政處事人員員工化打點，與處事員和用戶分袂簽定勞動合同和處事合同，處事人員進入用戶家庭后，工作人員每月按期上門搜聚用戶定見和指導處事員工作，收發(fā)工資、協(xié)調(diào)關系。對用戶及處事員都成立打點檔案，做到打點實時、詳盡、有用。成立人力資本庫，解決人員緊缺問題。

積極響應陜西省家庭處事業(yè)協(xié)會的號召，組織11名高級家政員，按照國家高級家政員資格尺度，在培訓組織了查核剖斷工作。11人全數(shù)經(jīng)由過程查核。后續(xù)，成功組織家政員職業(yè)手藝剖斷工作三次，四十余人持有國家級中高級職業(yè)資格證書，為行業(yè)的健康成長做了主要進獻。

在陜西省家庭處事業(yè)協(xié)會的率領下，積極奉里手政處事職業(yè)化手藝考評剖斷工作。加入由省勞動廳和省手藝剖斷中心組強的國家職業(yè)手藝考評員培訓，公司共有5人加入考評員培訓，并取得了國家級家政處事職業(yè)考評員資格證。在公司內(nèi)部統(tǒng)一宣傳、鼓舞激勵員工加入家政處事職業(yè)手藝查核剖斷，并組織公司27人加入職業(yè)手藝剖斷考評工作。

西安五星家庭處事有限公司始終以免費供給專業(yè)家政手藝培訓為依托，以下崗職工、低保戶及農(nóng)村富余勞動力的工作安設為重心，以締造更多的家政就業(yè)機緣為使命，以五星處事、細節(jié)浮現(xiàn)為理念，覺得平易近、利平易近、便平易近、安平易近為宗旨，處事于在西安棲身的泛博人平易近。

班級常規(guī)管理培訓簡報篇十一

初夏的五月，天空是淡藍色的，溫和的陽光灑在身上，暖在心里，我懷著無比的.激動與憧憬，走進了北大校園，參加我局組織的第四期北京大學公共管理高級研修班的學習。能成為北大燕園研修班的一名學員，我深感榮幸。通過短短一周的學習，收獲頗豐，受益匪淺。

跨進北大的校門，耳濡目染了未名湖畔濃厚的學習氛圍和學術氛圍。這里有百年的思想文化積淀，愛國、進步、民主、科學的傳統(tǒng)精神，勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的學風，追求真理、追求卓越、培養(yǎng)人才、造福社會的治學思想。名校大師們的言傳身教，博雅塔下一流的專家學者，為我開啟了一道感悟之門。

課堂上教授們淵博的學識，旁征博引的教學方法，幽默風趣的精彩講解，教學內(nèi)容的豐富多彩，簡直就是一盤享用不盡的文化大餐，使我在理念上完成了一次洗禮，在知識上得到了一次強勁的“充電”。他們廣博的知識、活躍的思維、獨到的見解，使我逐漸構筑起了一個新的知識框架，特別是對當前國際國內(nèi)政治經(jīng)濟形勢的分析、中國社會問題的解析、社會管理與體制創(chuàng)新、管理心理學以及對自我的正確認知等理論知識的學習，使自己茅塞頓開，對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案，使自身的思想和精神得到進一步升華。

通過這次培訓學習，面前猶如打開了一扇窗子。透過這扇窗子，確實有天地遼闊、耳目一新的感覺。體會到社會發(fā)展的日新月異和人類思想的進步，認識到知識的更新對一個人的發(fā)展是多么的重要。形勢逼人，不進則退，覺得自己肚子里的墨水確實太少了，或者說掌握的知識不夠全面深入。

在以往的工作中，自己總以為只要積累一定的實踐經(jīng)驗，就可以應付日常工作，往往忽略了知識的更新，尤其是理論知識的更新。多數(shù)是需要什么才學什么，而且有時借口工作忙而把書本拋在腦后，并沒有養(yǎng)成自覺讀書的習慣。通過這次學習，使我深深體會到，以前知識的匱乏和膚淺。因此，必須樹立終身學習的理念，時間是靠擠出來的，只要合理安排好工作，每天抽出一定時間系統(tǒng)地看點書是完全可以做到的，若平時不注意知識的積累，就會“書到用時方恨少”。

由此，使自己再一次領悟到“活到老，學到老”的深刻內(nèi)涵。認識到只有堅持不懈地學習來彌補自身的不足，在學習當中不斷積累新知識，更新優(yōu)化知識結構，掌握并運用科學的方法，正確地分析解決問題，以增強工作的科學性、預見性、創(chuàng)造性，不斷提高工作效率，高質(zhì)量的完成各項工作任務。

班級常規(guī)管理培訓簡報篇十二

20xx年9月19日，我市中小學（幼）新教師培訓班開班典禮在教師進修學校舉行。165位新上崗教師參加了培訓活動。市人事科嚴文華副科長、教師進修學校丁旗松副校長及師訓處相關人員參加了開班典禮。開班典禮由師訓處史榮和副主任主持。

丁校長在開班典禮上作了重要講話，他首先代表教師培訓中心向前來參加培訓的新教師表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎。他著重指出，開展新教師試用期培訓班的目的，就是要使新教師在較短的時間內(nèi)完成角色轉變，是教師走上工作崗位的必要程序和基本保證。他表示：“做一名合格的人民教師”必須做到愛事業(yè)、愛學生、愛崗位；必須確立新的教師觀、學生觀、教學觀、人才觀。最后他向全體新教師提出了三點希望與要求：一是愛學習，永不滿足；二是能實干，務實實在；三是善創(chuàng)新，永不言止；四是求發(fā)展，追求一流。

嚴科長代表教育局發(fā)表了熱情洋溢的講話，他指出，市教育局一直非常重視加強師資隊伍的建設和培養(yǎng)，堅持不斷提升“德藝雙馨”型隊伍的建設水*。并對培訓工作提出了明確要求：認真制定培訓計劃，精心設計培訓內(nèi)容，嚴格挑選培訓教師，培訓活動必須組織嚴密，內(nèi)容豐富，措施到位。他表示相信，只要新教師立足本職，刻苦鉆研，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，就能成為我市教育戰(zhàn)線上的生力軍，就能為我市教育的發(fā)展做出應有的貢獻！

來自省丹中的郭青青老師，代表全體學員作了精彩的發(fā)言，她表示一定要珍惜這次新師資培訓班的學習機會，虛心學習，努力實踐，完善自我，使自己迅速完成角色的轉變，成長為一名學生愛戴、家長放心、領導滿意的教師。

上午典禮結束后，新教師們首先接受了培訓第一課，由師訓處xxx主任主講。主題為“學習陶行知，奉獻人民的教育事業(yè)”，精彩紛呈的講座使學員深受啟迪，不時博得學員的陣陣掌聲。

下午，165位學員分中學組和小學組分別聆聽了省特級教師臧立本和呂同德專題講座：“我的教師生涯”。兩位特級教師結合自己的成長歷程，給學員上了生動的又一課。

班級常規(guī)管理培訓簡報篇十三

光陰似箭，不知不覺一年又過去了。近一年來在領導的正確領導下，在同事們的關心和幫助下，我已從一名初出茅廬的大學畢業(yè)生成長成為公司的一份子。 個人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但應該說這一年付出了不少，也收獲了很多，我自己感到成長了，也逐漸成熟了。我不 敢說自己的工作做得十全十美，但我認為：前面的路，不管是一馬平川還是艱難險阻，只要頑強地走過去，就會獲得寶貴的經(jīng)驗。也正因為如此，我在實踐中不斷摸 索、總結、得出經(jīng)驗，相信這些經(jīng)驗，終將成為我一生寶貴的財富?，F(xiàn)在就06年的工作情況總結

一、以踏實的工作態(tài)度，適應本職工作特點

在房產(chǎn)市場回暖的5月長假，我參加了上海假日房展會感觸良多。每天要分發(fā)數(shù)百套資料，重復回答客戶的問題，同時還要耐心地為情緒激動的客戶答疑解惑。周而復始地鍛煉下來，使原本直率的我，言語也變得圓滑多了。

10月我來到人力資源部工作，人力資源部是公司運轉的一個重要部門，對公司內(nèi)外的許多工作進行協(xié)調(diào)、溝通，這就決定了平時工作繁雜的特點。每天除了本職工作外，還會有計劃之外的事情需要臨時處理，這些突發(fā)事件，讓我得到了充分的鍛煉。

通 過一段時間的學習，我了解到人事工作大約涉及到以下幾方面：包括編制公司員工需求計劃;辦理人員招聘、安排、錄用、培訓、調(diào)整、考核、獎懲、退(辭)工 作;管理人事資料、檔案;辦理員工的工資、獎金、養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險，辦理工商年檢;勞動糾紛的處理等方面。 剛開始，我主要涉及比較基本的人員招聘、錄用、退工及辦理外勞力綜合保險等相關事宜。截至目前，共協(xié)助人員招聘1xxxx，瀏覽簡歷近30xxxx封，通 知面試6xxxx人;并為xxxx辦理錄用，為5xxxx辦理退工。

在工作中我發(fā)現(xiàn)，各部門的招聘出現(xiàn)了需求到崗時間較短，要人較急，所 需人數(shù)較多的現(xiàn)象。而另一方面，這些人員的招攬渠道有限，有時在特定崗位上還會出現(xiàn)供需矛盾，發(fā)生特定時限內(nèi)招不到合適的人的問題。這就迫使我不斷地思 索，如何開拓一個收費低廉而資源較廣泛的招聘渠道。另一個解決辦法就是建立一個公司自己的人才庫，將以往前來應聘卻又因各種原因未被錄用的人員信息錄入其 中，縱向分高、中、低端三大類，橫向分具體職位進行歸檔。如果短期內(nèi)有類似的職位需要，招聘者就可以直接入庫搜索、聯(lián)系應聘者、然后面試。這樣在不占用配 額資源來發(fā)布職位需求的同時，又合理利用現(xiàn)有資源。不僅為公司節(jié)約了成本，而且可以把新職位發(fā)布限額讓給少數(shù)多元化職位的發(fā)布，可謂一舉兩得。目前而言， 這只是一個初步設想，可能還不成熟，今后我會在實踐中進行嘗試，努力實現(xiàn)其可行性。

另外我發(fā)現(xiàn)，目前公司空缺了崗位培訓一塊。個人認為： 培訓工作一直以來都是公司能夠不斷前進的動力之一，需要對現(xiàn)有員工以及新進員工進行適當?shù)呐嘤柌拍軌虿粩嗉訌?、充實我們公司這個團隊的管理以及技術實力。 目前崗位入職后的培訓還比較少，如果可以的話，我建議將來能夠結合公司和員工個人情況，對員工職業(yè)發(fā)展做出規(guī)劃，同時根據(jù)需要進行必要的培訓或者開展對新 進員工試用期內(nèi)的輪崗。這樣，員工就會更了解自己的工作能力和比較優(yōu)勢，就能夠在較適合自己的工作崗位上發(fā)揮所長，達到甚至超過崗位要求。

當 然，我也明白，企業(yè)不是學校的道理，特別是民營企業(yè)，沒有義務為新進員工(及老員工)提供專門的培訓。但是，定期的培訓工作，不僅可以讓管理者了解員工的 專業(yè)技能、達到在共同的專業(yè)領域里開展部門領導和員工的有效溝通，更可以提高員工對企業(yè)的歸屬感，從而提高企業(yè)的凝聚力。力爭做到合格人員能進的來、用的 上、留的住。這樣，不僅可以提升企業(yè)的內(nèi)部文化，也會減少員工頻繁跳槽的現(xiàn)象。對一個企業(yè)而言，外部引進在某些方面不如內(nèi)部調(diào)動。內(nèi)部員工相較新進員工更 熟悉企業(yè)的運作和規(guī)章制度，光這一點就可以省下不少機會成本。

二、思想工作方面

本人嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，積極參 加公司組織的各項政治活動，尊重領導，團結同事，正確處理好與領導同事之間的關系。平時，處處以一名xxx黨員的標準來規(guī)范自己的言行，對人真誠、熱愛工 作、任勞任怨，服從安排，完成領導給予的各項任務。同時，我也勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

今年2月，我光榮的從一 名xxx預備黨員轉為中國xxx正式黨員，在我的政治生涯當中實現(xiàn)了一個大大的飛躍。一年來，我在黨組織的悉心培養(yǎng)下，在同志們的熱情幫助與指導下，我能夠 積極認真地、以高度負責的態(tài)度獨立地完成黨交給的各項工作任務，在政治上、思想上都有了一定的進步與提高。我知道，要做一名合格的xxx員，就一定要樹立 堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信念，始終保持政治上的清醒和堅定。只有在前進的道路上始終保持清醒的頭腦、科學的認識、堅定的信念，才能經(jīng)受住各種困難和風險 的考驗。我始終牢記自己的入黨誓言，時刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地為黨工作，以實際行動表明自己的入黨要求是真誠的，對黨的事業(yè)是忠誠的。我堅持從 一點一滴的小事做起，為黨的事業(yè)作出實際貢獻，不斷提高自己的思想覺悟，努力做一名合格的xxx員。

三、自我剖析與展望未來

一年來，我工作上取得了小小的成績，而這些成績的取得，應歸功于領導和同事們對我的鼓勵和幫助。一年來，也讓我本人更清晰地看到了自己還需要在許多方面努力。

比 如，在一些事務處理上，自己是“思想上有觸動，工作上沒改進”。著重是在工作的認真態(tài)度上、效率提高上。比如有時講話結結巴巴，語言不夠嚴謹。我自己反思 得出的結論是：因為自己對待工作的態(tài)度還不夠認真，沒有充分地做好準備，平時的積累還太少，考慮的問題還不夠充分。尤其是待人接物方面的修煉還不夠，處事 還不夠圓滑，這點急需改善。

另外，在一些事務處理上，自己是“學習上有觸動，方法上沒改進”。工作上魄力和藝術性還不夠，與部門領導和主管相比工作顯得粗糙，不能將書本上的理論知識很好地利用到實踐工作中來，因此有時在對待工作時、與同事們溝通時，有謙虛，無謹慎，這點也需要改善。

總結過去，展望未來，雖然我還做不到高瞻遠祖，但是我學會了響應一句俗話——“活到老，學到老”。 當然在實際工作中我可能還存在著諸如上述一些不足的地方，須在以后進一步的努力。

首先，積極進取，抓緊學習專業(yè)知識，合理有效地制定月度工作計劃。其次，為了提高工作效率，處理好突發(fā)事件，每日依據(jù)實際情況的需要，修改和完善工作計劃。做到大事不錯，小事不漏。第三，端正工作態(tài)度，凡事爭取再認真一點，再周到一些，滿懷熱情地投入到每天的工作當中。

目前，公司的各方面的發(fā)展比較穩(wěn)定，雖然我加入公司的時間不長，但 是我相信持續(xù)高速的發(fā)展是員工能夠凝聚在一起為公司服務的關鍵之關鍵。只有大家凝聚在一起勤練內(nèi)功，在公司內(nèi)部形成良性競爭，就能不斷提升公司的整體競爭 力，促使公司不斷地發(fā)展。這也是我們?nèi)救w員工需要做的事情。

班級常規(guī)管理培訓簡報篇十四

永嘉縣初中語文，科學，數(shù)學教研組長在縣教師發(fā)展中心徐強副主任，蔡正勇部長及各科教研員的帶領下，在紹興文理學院進行為期5天的培訓。5天的培訓已經(jīng)結束。做為語文組的學員，我對本次學習之旅有以下感受：

距培訓一個月前，教研員厲老師就預先發(fā)布各類跟培訓有關的消息，包括報名表，動車的班次，路線圖等等，甚至把文理學院的帶班班主任的手機號碼也預先告知。在這5天時間中文理學院的接待也確實對我們在培訓和生活方面做到了無微不至的照顧，讓我們解除了后顧之憂，安心學習。組織者在5天當中安排了半天的移動課堂，為學員提供了感受紹興深厚文化底蘊的機會，讓學員在接觸教學理論的同時也能得到紹興風土人情的薰陶。

8月2日上午孟海明的《課堂實錄點評》，孟海明教研員針對2節(jié)課堂實錄和學員進行熱烈的研討和交流，并進行了精彩的點評。下午劉春文的《微格作文解碼》給我們帶來了前沿的作文教學理論和方法。8月3日沈興明的《課程改革實施與教師專業(yè)發(fā)展》和何燦華的《基于學校的教學建模》，發(fā)展理論緊密結合自己學校的建設經(jīng)驗，給與會學員提供了一個學校建設和教師的方向。8月4日方張松的《教學教育智慧》真可謂這次培訓活動壓軸大戲和高潮，方主任針砭時弊，幽默詼諧的語言深深感染到了在場的每一個人。全場笑聲掌聲不斷，學員們在哈哈大笑之后卻陷入深深的沉思，做為傳道授業(yè)解惑者應有什么樣的教學教育智慧。

這幾天的聽課活動，我想就劉春文的《微格作文解碼》，談談自己的看法。劉春文的作文教學不是從理念出發(fā)，而是從寫作實際出發(fā)，在學生原有水平的基礎上，適當參照理論在反復修改中實現(xiàn)提高。她不是沒有理論，她的理論特點，不是從什么的那里批發(fā)來的大前提，而是從實踐經(jīng)驗中進行概括。她提出的先教后寫，是先有教師主導的理念，學生難免被動追隨，其主體性很可能受到限制。而“先寫后教”則是先有學生的實踐，教師“基于學生習作現(xiàn)狀來制定作文起始教學”。這樣做的意義首先是有的放矢，不至于陷入空論。劉春文把這種做提到“回歸寫作的本源”。這是有根據(jù)的，這個根據(jù)不僅僅是經(jīng)驗性質(zhì)的，而且是哲學性質(zhì)的，那就是理論指導與實踐的關系。一是，其有效性在于從實際出發(fā)，二是，在實踐中檢驗、修正、提高。

總而言之，這次的紹興之行收獲巨大，既學習到了前沿的教學理論教育智慧，又感受到了紹興淳厚豐富歷史文化。真是不虛此行！

班級常規(guī)管理培訓簡報篇十五

以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》及《基礎教育課程改革綱要》為依據(jù)，圍繞全面實施素質(zhì)教育和基礎教育課程改革要求，通過對全校教師的專題培訓和集中研討，更新教育觀念，提升我校教師的教學水平和優(yōu)化課堂教學的能力，努力尋找我校高中教育的突破口，打造符合我校學生實際的有效課堂。我校決定于20xx年8月27日至29日對全體教師進行為期三天的業(yè)務培訓。

8月27日上午八點三十分，上海特級教師、上海七寶中學學科教學研究所課堂教學與評價研究室主任xx老師《學習·反思·研究——教師專業(yè)發(fā)展的行動解讀》講座在白xx縣政府辦公大樓二樓會議室開講。劉樹田老師著重從教師專業(yè)發(fā)展動力和專業(yè)發(fā)展的追求及途徑兩個方面談了自己觀點、體會，高屋建瓴地闡述了教師專業(yè)發(fā)展的脈絡。道理深入淺出，事例生動鮮明，有針對性地解析了專業(yè)發(fā)展道路上各個不同階段所面臨的瓶頸及解決之道，在各位老師的心中引起了強烈的共鳴。特別是仿鄭板橋由畫竹有感而寫的詩：“三十年來教學子，日間教來夜間思。鉛華洗盡呈素姿，教到生時是熟時”。不僅有深厚的人文素養(yǎng)，也體現(xiàn)了對事業(yè)的不懈追求;而華與素，生與熟之間辯證關系的恰到好處的拿捏更是一種深厚學養(yǎng)的大家風范的體現(xiàn)，生動踐行了于漪的名言：一輩子做教師，一輩子學做教師。講座后，xx縣副縣長x及白沙中學全體教師都覺得受益匪淺，深以為然。

8月27日下午三點，海南師范大學附屬中學教師xx圍繞兩個關鍵詞：挑戰(zhàn)和智慧，聲情并茂地講述了《班主任工作》中的苦與樂。xx老師通過自身案例，講述了學生心目中好的班主任形象：嚴父慈母，無私幫助，公平，勇于擔當、值得信任等等。最后，xx老師與白沙中學全體教師共勉一段話：面對現(xiàn)實、迎接挑戰(zhàn)，唯有不斷學習、勇于開拓、團結合作，激發(fā)自我潛能和智慧的靈光，才能在班主任和教育教學工作崗位上走得更高、有所作為，從而獲得由衷的幸福感。

8月28日，白沙中學省級骨干教師xx帶來《教育科研論文》講座，白沙中學省級骨干教師xx帶來《學習路上，我們幸?！獙W習室白沙中學及教師走向卓越的鑰匙》。他們結合自身多年教學經(jīng)驗，并引用《周易》：“窮則變，變則通，通則久”與白沙中學全體教師共勉。

8月29日上午由個科組組織參與中、高考評卷教師進行20xx年中、高考試題分析與討論。下午，青島五十八中教科室副科長、教育部首批教育碩士、中學語文高級教師xx老師結合xx市五十八中獨特的導學教學方式，“學案導學，以學定教”的教學模式，給白沙中學全體教師帶來《學案導學高效課堂》講座。

學而不思則罔，思而不學則殆。作為一名教師，僅僅一味傳授知識，自己卻不吸收借鑒學習知識，這也不能成為一名優(yōu)秀的教師。透過為期三天的教師培訓會，我校全體教師不僅領略了優(yōu)秀教師的教育教學風采，吸收了高效教學的教學經(jīng)驗，同時也提高我校的整體素質(zhì)，為建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍打下堅實基礎。

班級常規(guī)管理培訓簡報篇十六

本次教師崗前培訓的資料十分豐富，形式也多種多樣，包括師德師風教育，教育新理念，教師職業(yè)道德規(guī)范，教育政策法規(guī)，基礎課程改革綱要，教師心理健康教育，現(xiàn)代教育技術，班主任工作方法和技能，學科專業(yè)課等等諸多方面的系統(tǒng)學習。雖然時間僅有十二天，但資料卻是充實的，對我們新教師來說更是終身受益。經(jīng)過培訓，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自我的心得體會總結如下：

在本次培訓中，聽了有關教師職業(yè)專題報告后，使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識。使我深刻地認識到：首先，教師是文化的傳遞者。＂師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也＂，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學高為師，身正為范也正是這個意思，那里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感；同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的，不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領導，管理協(xié)調(diào)本事，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的，平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學生要交心，師生之間的融洽度，親和力要到達知心朋友一樣。很后，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學，心理學，健康心理學等，應了解不一樣學生的心理特點，心理困惑，心理壓力等，以給予及時的幫忙和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

同時，對教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認識，認識到了教師職責的重大艱巨，要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神，奉獻精神，創(chuàng)新精神，拼搏精神；我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自我的青春年華，含辛茹苦，默默耕耘。＂要愛生如子＂，時時為學生著想，以學生的利益為重，處處用真情去打動學生。新時代的教師應具有高尚的師德，先進的理念，健全的人格，健康的心理素質(zhì)，和比較扎實的專業(yè)理論和業(yè)務水平，有敏捷的思維和很強的語言表達本事和感召力。對學生要多說鼓勵的話，安慰的話，開導的話，實在的話；少說諷刺的話，冷淡的話，傷人的話，威脅的話。這些都是作為一名合格教師應具備的素質(zhì)。

在本次培訓中，經(jīng)過學科專業(yè)課培訓，使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的教師，必須具備很基本的＂六認真＂要求，即認真?zhèn)湔n，認真上課，認真布置批改作業(yè)，認真輔導，認真組織考試和認真組織課外活動。備課是一項重要的組成部分，備課中要準備三方面，即備教材，備學生，備教法，要關注學生如何學，學到了多少東西。不僅僅要求教師課時備課，還要善于在長期的教育教學中進行總結和積累，僅有這樣才能提高自我的業(yè)務水平。在教學上，應當懂得將教學藝術化，學會抓住學生的心理，引起他們對知識的好奇心，引導學生學會自主學習，改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學方法。教師應當從知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導者，這就更加要求教師要懂得授課的藝術性。異常是在新課程改革的背景下，必須要認真地貫穿新的教學理念，以學生發(fā)展為本，以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自我能夠有質(zhì)量有效率有本事地教好這門課，使學生能夠持續(xù)地從心靈深處理解我的教學，這就需要我努力地備課，努力地鍛煉，努力地學習……

在本次培訓中，還貫穿一個中心，那就是對新教師的鼓勵。一是鼓勵我們要趕快適應新的教學環(huán)境，生活環(huán)境，人際關系環(huán)境等；二是鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自我的主角；三是鼓勵我們要做一名終身學習型教師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的教師；四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自我的聰明和才智，爭做教學發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基以往說過：＂僅有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自我的意志。＂也許，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，就能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

班級常規(guī)管理培訓簡報篇十七

為了提升員工職業(yè)技能，提高工作效率，適應信息化的工作趨勢，商務分公司配送業(yè)務部于20xx年8月5日及6日下午在xx分公司會議室舉辦了辦公軟件應用培訓，資料涉及excel軟件基礎、圖表制作、函數(shù)運用、綜合實例等。來自拓展中心、項目運營中心、投遞中心、制作中心的三十五位同事參加了本次培訓。

此次培訓由配送業(yè)務部項目經(jīng)理擔任講師，采用理論講解和實例分析相結合的形式，旨在提高應用軟件基本技能。培訓主要分為四個環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié)是對應用軟件培訓必要性進行簡要闡述，并對excel辦公軟件進行介紹;

第二環(huán)節(jié)是由淺到深，循序漸進地對excel軟件操作和使用技巧進行介紹和剖析;

第三環(huán)節(jié)是講師答疑，由培訓講師詳細解答同事在軟件日常使用中出現(xiàn)的各種問題。

第四環(huán)節(jié)是互動討論，各位同事就辦公軟件日常運用及新業(yè)務系統(tǒng)使用問題進行了討論，提出切實的推薦。

透過本次培訓，提高了配送業(yè)務部員工職業(yè)技能，為業(yè)務數(shù)據(jù)處理帶給了更便捷的方式，掃除了投遞掃描中的操作盲點，并使得業(yè)績統(tǒng)計更清晰透明。應用軟件技能提升，有利于日后工作的順利進行和新業(yè)務系統(tǒng)的推廣運用，更好地適應日益激烈的市場競爭。最后感謝各位領導的大力支持以及同事的努力配合，使得此次培訓取得圓滿成功。

班級常規(guī)管理培訓簡報篇十八

20xx年5月11日，清遠市沈志亮教師工作室在陽山縣青蓮中學舉行“學習習慣養(yǎng)成教育”主題教學研討活動。

上午，首先由教師工作室主持人、青蓮中學的沈志亮老師上“認識浮力”一節(jié)。他在課堂教學伊始，用近期周邊縣市發(fā)生的中小學生溺水事件，告誡學生“寧欺山，莫欺水”。同時又用“死海不死”的一幅圖“一個成年人躺在水面上悠然自得地看書，激發(fā)學生懸念，接著他又用一塊鐵塊放入水中，讓學生觀察它會下沉。然后讓學生聯(lián)想鐵塊造成什么物體會浮在大海航行，接著播放視頻”遼寧號“戰(zhàn)艦在大海航行的畫面，再次激發(fā)學生感受浮力的魅力。

在教學中，他為了突破教學重難點。他通過做以下演示實驗“彈簧測力計下掛物體，用手托著觀察彈簧測力計示數(shù)變化，再將其放入液體中觀察彈簧測力計示數(shù)變化。”這樣的實驗設計讓學生非常清楚的知道手托物體和物體在液體中受到向上托的力一樣都要可以使彈簧測力計的計數(shù)減少，從而通過用轉換法把“浮力”的概念引出來，加深學生對浮力的理解。再如把乒乓球放入下端開口的礦泉水瓶中，加入水，發(fā)現(xiàn)乒乓球不會上浮，用手堵住出水口，乒乓球浮了起來，通過這樣的小實驗設計讓學生知道浮力產(chǎn)生的原因必須是受到向上和向下的壓力差。在實驗教學中，有效地培養(yǎng)了學生良好的動手實驗習慣。在實驗中，他還著重強化學生對物體進行受力分析，從而有效地化解了教學重難點。在教學過程中，他還結合教學內(nèi)容強化學生思想教育，如在汛期發(fā)現(xiàn)水面漂浮一些樹木時，教育學生不要貪小便宜，打撈樹木。整節(jié)課過渡自然、引入新課和設計實驗比較新穎，容易激發(fā)學生學習興趣，是一節(jié)比較好的示范課。不足之處，他未能充分利用“導學稿”引導學生進行自主學習，課堂練習量不夠多。

接著是江英中學的王富老師，同樣也是上這節(jié)課。他處理教材時與沈志亮老師的上課大同小異，在使用“導學稿”及引導學生實驗時做得比較細致、耐心。特別是要求學生進行受力分析作圖做得比較到位。對于學生學習閱讀能力培養(yǎng)方面做得比較好，是一節(jié)比較成功的示范課。但教學手段比較單一，課堂氣氛不夠活躍。

課后，工作室組織了大家評課，希望從中汲取新的教學理念，在以后的教學中重視物理與生活有機結合，同時利用身邊的器材設計實驗，接近物理與生活的距離，最大限度地調(diào)動學生的學習積極性。

活動最后，工作室主持人沈志亮老師對下一階段工作作了規(guī)劃，希望工作室成員迎難而上，積極創(chuàng)新，不斷在教學中化解困難，力爭在課堂教學中出精品，在教育科研中結碩果。

班級常規(guī)管理培訓簡報篇十九

簡報是黨政機關、人民團體、企事業(yè)單位內(nèi)部用于匯報工作，反映問題、溝通情況、指導工作，交流經(jīng)驗、傳遞信息的一種簡短的有一定新聞性質(zhì)的文書材料。

簡報格式一般由報頭、正文、報尾三部分組成。

報頭一般占首頁三分之一的上方版面，用間隔紅線與正文部分隔開，報頭內(nèi)容有:

報名:“xx簡報”、“xxxx簡訊”，一般用大字套紅，醒目大方。

期數(shù):排在報名的正下方，有的連續(xù)出，還要注明總期數(shù)，總期數(shù)用括號括入。

編號:排在報頭右側的上方位置。

編發(fā)單位:排在橫隔線的左上方位置。

印發(fā)日期:在橫隔線的右上方位置。

密級:如:“機密”、“絕密”、“內(nèi)部刊物”等排在報左側上方位置。

就是選刊的文章部分。

編排原則是:

①各篇文章要圍繞一個中心，從不同角度反映某一個問題;

②最突出中心的文章排在前頭;

③每篇文章疏密間隔要恰當，標題字大小要一樣。

(3)報尾

在末頁的下方，用兩條平行線框住，左側寫報、送、發(fā)單位的名稱或個人姓名、職務、右側寫本期印發(fā)份數(shù)。

工作簡報

第四期

按:縣計生委努力轉變工作作風，堅持從實際情況出發(fā)，對今年四月份計生宣傳月的工作檢查不搞興師動眾，不從鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門抽調(diào)人員，全部依靠本單位的干部組織檢查，這樣既減少了對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門工作的牽扯，又全面檢查和掌握了全縣計生工作情況，受到基層和群眾歡迎。

希望全縣各級部門認真借鑒此一經(jīng)驗，進一步加強黨風廉政建設，改進工作作風，提高工作效率，以實際行動推動全縣兩個文明建設的發(fā)展。

縣計生委改進檢查方法轉變工作作風成效明顯，今年3月下旬至4月下旬，我縣集中領導、集中力量、集中時間開展了《四川省計劃生育條例》和《中國計劃生育發(fā)展綱要》宣傳活動。

縣計生委于5月2日至28日，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的活動情況進行了全面檢查驗收。

他們切實轉變作風，積極改進方法，由本單位干部組成一個檢查組統(tǒng)一思想、統(tǒng)一標準開展檢查活動，取得了較好效果。

其基本做法是:

計劃生育工作政策性強、涉及面廣，每年都要進行幾次階段性工作檢查。

針對今年檢查時間在“雙搶”期間的新情況，縣計生委黨組專門召開會議，在認真總結過去工作檢查經(jīng)驗的基礎上，積極改進檢查方法，改過去從鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各相關部門抽人組成檢查組為組織縣計生委機關干部集中檢查。

在干部職工會上，明確了這次檢查的目的、方法和基本要求，統(tǒng)一了全委從領導到一般干部對這次檢查的思想。

整個檢查時間集中在五月份內(nèi)進行，實行抽查的方法，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)隨機抽取一個村作為檢查對象，并保密封存村名，檢查組到達了鄉(xiāng)鎮(zhèn)時再啟封公布檢查的村，然后分組直接進村入戶開展檢查。

為了杜絕檢查中的人為主觀因素、減少鄉(xiāng)鎮(zhèn)對檢查結果產(chǎn)生異議，擠干工作中的水份，他們在檢查中，嚴格按照政府辦公室廣府辦(1995)2號文件《關于對貫徹(四川省計劃生育條例)集中宣傳活動進行考核獎懲的通知》規(guī)定，統(tǒng)一檢查評分標準，堅持“一把尺子量到底”，直接考核到檢查的村社。

同時，在檢查前，組織檢查人員認真學習了2號文件和有關的政策規(guī)定及業(yè)務知識，提高了檢查人員的政策水平和業(yè)務技能，為公正考核檢查奠定了基礎。

進村分組到戶開展檢查后，以村為單位，統(tǒng)一口徑將各社的情況匯總。

然后向鄉(xiāng)領導匯報檢查情況，交換意見。

如鄉(xiāng)鎮(zhèn)對被查村社的檢查結果提出異議，則當場重新核實匯總，對問題比較突出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、檢查人員與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導、計生辦一起，共同分析原因，找出差距，研究補救措施。

過去的計劃生育工作檢查，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)或計生辦接待檢查組。

超標準、超規(guī)格接待現(xiàn)象時有發(fā)生。

為從根本上改變這種狀況，這次檢查不由鄉(xiāng)鎮(zhèn)接待安排，不接受鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生活宴請，而由縣計生委仿照有關規(guī)定，本著節(jié)儉原則，從緊安排，統(tǒng)一支付費用。

有鄉(xiāng)鎮(zhèn)準備按慣例安排宴請，被檢查組婉言謝絕。

初步統(tǒng)計13人的檢查組，在長達一個月的專項檢查中，開支費用不到過去同類檢查費用的十分之一。

一是堅持客觀、公正地考核各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的集中活動開展情況，進村入戶如實登記、匯總，最后按標準計分;二是堅持不興師動眾，只要鄉(xiāng)鎮(zhèn)在工作上的配合，不要在生活上的陪同，減輕了鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導的精力負擔;

三是堅持固定檢查人員，從計生委機關抽出的13名干部自始自終參加檢查，保證了按時完成任務;四是堅持執(zhí)行嚴格的組織紀律，檢查人員必須遵守計生委黨組規(guī)定的各項紀律制度，如有違反、從嚴處理。

這次檢查，全面、真實地了解了我縣人口生育現(xiàn)狀，掌握了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展集中宣傳活動的情況。

據(jù)統(tǒng)計，檢查結果數(shù)比鄉(xiāng)鎮(zhèn)報表更接近實際。

如對育齡婦女進行普查，原鄉(xiāng)鎮(zhèn)報表統(tǒng)計普查率為而檢查結果普查率僅為，減少了個百分點;落實安扎措施率、報表統(tǒng)計為，檢查統(tǒng)計為，減少了個百分點。

班級常規(guī)管理培訓簡報篇二十

為了加強學生干部的管理能力，提高其工作的積極性，增強服務意識，我系于20xx年3月1、2日分別對20xx級刑事偵查技術專業(yè)和司法警務專業(yè)的所有區(qū)隊干部進行了培訓。我系主任、副*，教導員及各輔導員參加了會議。

教導員向大家介紹了各區(qū)隊干部職責及其分工，并逐一予以講解，闡述了區(qū)隊干部之間如何更好地配合。

*首先提出區(qū)隊干部應明確自己的職責，闡明區(qū)隊干部在班級中的地位以及應發(fā)揮的作用，樹立為學生服務的宗旨，積極做好本職工作，起到模范帶頭作用。其次，文*從區(qū)隊干部應具備的素質(zhì)、區(qū)隊干部應處理好的七大關系及其工作的方式方法等幾個方面進行講解，其用生動的事例和形象的語言，非常全面地向大家闡述了如何做一個優(yōu)秀的區(qū)隊干部，使學生認識到學生干部工作不僅能更好地在老師和學生之間架起一座橋梁，更能鍛煉學生綜合素質(zhì)和能力。

主任對參會的學生干部提出了如下兩點要求，其一，區(qū)隊干部對自己應有正確的定位，學生干部是輔導員的左右手，是學生的服務者，而不能凌駕于學生之上，在學生管理工作中應當打好群眾基礎。其二，區(qū)隊干部應該有責任心，能夠以身作則，樹立榜樣。

各區(qū)隊干部對這次培訓會反響強烈，各位領導豐富的學生管理經(jīng)驗和詼諧幽默的講授方式不僅使學生干部更加清楚地認識到自己的責任和義務，知道了怎樣完善自我，提升自我，更讓學生們明白了如何才能做一個合格的學生干部，一個優(yōu)秀的學生干部。此次培訓會對我系學風建設、班風建設將起到有力的促進作用。

——培訓簡報的開頭和結尾5篇

班級常規(guī)管理培訓簡報篇二十一

為加強境內(nèi)居民與非居民之間人民幣收付款業(yè)務學習，及加深領會《關于進一步加強境內(nèi)居民與非居民之間人民幣收付款國際收支申報業(yè)務管理的通知》、《國家外匯管理局關于明確和調(diào)整國際收支統(tǒng)計申報有關事項的通知》的精神，xx支行于xxxx年x月x日組織全體員工進行了培訓學習。以下是培訓活動簡報：

培訓學習工作由xxx副行長主持，于x月x日晚xx：00在三樓會議室進行。參訓人員包括全體人員。培訓內(nèi)容主要包括以下三個方面。

一、在今年的國際收支業(yè)務辦理中，部分機構未能嚴格按照《通知》要求執(zhí)行，導致國際收支統(tǒng)計申報數(shù)據(jù)漏報，影響申報數(shù)據(jù)的準確性和完整性。希望我支行引以為鑒，加強業(yè)務熟練和學習，深入領會通知精神，嚴格按照通知要求執(zhí)行。積極配合總行國際業(yè)務工作開展。

二、首先對《關于進一步加強境內(nèi)居民與非居民之間人民幣收付款國際收支申報業(yè)務管理的通知》加強了具體的培訓。強調(diào)了境內(nèi)居民與非居民之間人民收付款業(yè)務交易的申報范圍，以及申報的具體流程和要求。其次學習了《國家外匯管理局關于明確和調(diào)整國際收支統(tǒng)計申報有關事項的通知》，具體學習了關于國際收支統(tǒng)計間申報范圍的調(diào)整及具體要求，關于國際收支統(tǒng)計間接申報涉及的概念，關于部分特殊業(yè)務的國際收支統(tǒng)計申報要求，關于電子銀行涉外付款業(yè)務的國際收支統(tǒng)計申報要求，以及其他需要說明的問題。最后學習了《通過金融機構進行國際收支統(tǒng)計申報業(yè)務操作流程》，從第一章的總則至第七章的xxx職責一一做了詳細解讀和培訓。

三、進行具體業(yè)務知識的培訓完后，xxx副行長做了培訓總結工作。雖然這些業(yè)務在工作中并不多見，但仍然要加強重視和學習，遇到具體業(yè)務問題時，同事之間多溝通多交流，相互取長補短。共同進步。

通過此次培訓學習，全支行同事加深了境內(nèi)居民與非居民之間人民幣收付款業(yè)務的理解，也加深領會了通知精神。在以后的具體業(yè)務中，將嚴格按照通知要求執(zhí)行工作。

班級常規(guī)管理培訓簡報篇二十二

以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020)》及《基礎教育課程改革綱要》為依據(jù)，圍繞全面實施素質(zhì)教育和基礎教育課程改革要求，通過對全校教師的專題培訓和集中研討，更新教育觀念，提升我校教師的教學水*和優(yōu)化課堂教學的能力，努力尋找我校高中教育的突破口，打造符合我校學生實際的有效課堂。我校決定于x年8月27日至29日對全體教師進行為期三天的業(yè)務培訓。

8月27日上午八點三十分，上海特級教師、上海七寶中學學科教學研究所課堂教學與評價研究室主任xx老師《學習·反思·研究——教師專業(yè)發(fā)展的行動解讀》講座在白xx縣*辦公大樓二樓會議室開講。劉樹田老師著重從教師專業(yè)發(fā)展動力和專業(yè)發(fā)展的追求及途徑兩個方面談了自己觀點、體會，高屋建瓴地闡述了教師專業(yè)發(fā)展的脈絡。道理深入淺出，事例生動鮮明，有針對性地解析了專業(yè)發(fā)展道路上各個不同階段所面臨的瓶頸及解決之道，在各位老師的心中引起了強烈的共鳴。特別是仿鄭板橋由畫竹有感而寫的詩：“三十年來教學子，日間教來夜間思。鉛華洗盡呈素姿，教到生時是熟時”。不僅有深厚的人文素養(yǎng)，也體現(xiàn)了對事業(yè)的不懈追求;而華與素，生與熟之間辯證關系的恰到好處的拿捏更是一種深厚學養(yǎng)的大家風范的體現(xiàn)，生動踐行了于漪的名言：一輩子做教師，一輩子學做教師。講座后，xx縣副*xx及白沙中學全體教師都覺得受益匪淺，深以為然。

8月27日下午三點，海南師范大學附屬中學教師xx圍繞兩個關鍵詞：挑戰(zhàn)和智慧，聲情并茂地講述了《班主任工作》中的苦與樂。xx老師通過自身案例，講述了學生心目中好的班主任形象：嚴父慈母，無私幫助，公*，勇于擔當、值得信任等等。最后，xx老師與白沙中學全體教師共勉一段話：面對現(xiàn)實、迎接挑戰(zhàn)，唯有不斷學習、勇于開拓、團結合作，激發(fā)自我潛能和智慧的靈光，才能在班主任和教育教學工作崗位上走得更高、有所作為，從而獲得由衷的幸福感。

8月28日，白沙中學省級骨干教師xx帶來《教育科研論文》講座，白沙中學省級骨干教師xx帶來《學習路上，我們幸?！獙W習室白沙中學及教師走向卓越的鑰匙》。他們結合自身多年教學經(jīng)驗，并引用《周易》：“窮則變，變則通，通則久”與白沙中學全體教師共勉。

8月29日上午由個科組組織參與中、高考評卷教師進行20xx年中、高考試題分析與討論。下午，青島五十八中教科室副科長、教育部首批教育碩士、中學語文高級教師xx老師結合xx市五十八中獨特的導學教學方式，“學案導學，以學定教”的教學模式，給白沙中學全體教師帶來《學案導學高效課堂》講座。

學而不思則罔，思而不學則殆。作為一名教師，僅僅一味傳授知識，自己卻不吸收借鑒學習知識，這也不能成為一名優(yōu)秀的教師。透過為期三天的教師培訓會，我校全體教師不僅領略了優(yōu)秀教師的教育教學風采，吸收了高效教學的教學經(jīng)驗，同時也提高我校的整體素質(zhì)，為建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍打下堅實基礎。

班級常規(guī)管理培訓簡報篇二十三

我受縣教育局安排，于10月16日來到位于廣州市海珠區(qū)的廣東省第二師范學院報到，參加由教育部和中國移動聯(lián)合舉辦的“中小學校長培訓項目影子培訓”。參加此次培訓的是來自川、陜、甘、青、渝、桂等西部六省市的52名中小學校長。從10月17日到19日上午，我們在廣東第二師范學校院聆聽了三場專題講座，分別是：廣東第二師范學校培訓處處長龔孝華博士所作的《學校管理的文化視角》；廣東第二師范學院教育系主任周峰教授所作的《創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學校，從提升教學效率入手》；以及肖建彬教授所作的《中國教育改革與發(fā)展綱要》。三位教授報告讓我們眼界大開、受益非淺。（有時間整理出來與大家交流）

結束了在廣州的集中學習培訓后，我被分配到深圳第二實驗學校跟崗體驗學習。我們一行六人（重慶：唐靈、唐浩；四川：王本君；青海：巴特爾；甘肅：武永泉；陜西：鄧國雄）于10月19日晚來到深圳，從20日到29日在深圳第二實驗學校跟崗體驗學習?，F(xiàn)將考察學習有關情況報告如下：

該校是深圳市直屬的一所完全中學，地處深圳市羅湖區(qū)愛國路，步行至香港邊界僅需半小時。學校分高中部和初中部兩個校區(qū)，兩校區(qū)相隔約千米，共占地近百畝。高初xxx88個教學班，在校學生約4300余人（其中高中52個班2500余人，初中36個班1800余人，每班均為48人），專任教師360余人，未任課行政管理人員及后勤人員160余人，教職工總數(shù)520余人。xx年以前，該校為一所民辦學校，名為碧波中學。五年前的碧波中學，占地僅四十余畝，30余個教學班，教學質(zhì)量低，辦學效益差，社會聲譽欠佳。xx年收歸為公辦學校，在新任校長黃顯甫的帶領下，短短五年時間，這所學校發(fā)生了巨大的變化。現(xiàn)在，該校教學質(zhì)量直追深圳一流水平，五年時間里，高考升學率以平均每年15%的速度遞增，到今年，該校本科上線率達到80%，并首次敲開了清華大門，這個成績雖在深圳市僅屬二流水平，但以其生源構成和基礎來看，它的巨大變化的確令人欽佩。

在這十天的學習期間，我和另五位校長，以學習者的虛心態(tài)度，以一份渴求取得特區(qū)先進教育理念和學校管理經(jīng)驗真經(jīng)的虔誠，嚴格遵守學校作息時間，虛心學習，認真學習，主動學習。我們先后聽取了學校黃顯甫校長為我們所作的學校情況介紹和成長教育專題報告；分管教學副校長鄭聯(lián)采所作的關于深圳市新課程改革情況的報告；參加了學校行政例會；參與了生物學科組校本教材《花草樹木與生活》的審定會，并在會上積極建言獻策；參加了為期兩天的xx年高考分析研討會和xx年中考分析研討會，xx至xx學年度學生表彰大會等會議，從會議中學習和了解學校各方面工作；我們還參加了他們的學科組集體備課活動，與老師們一起探討新課程改革中的經(jīng)驗教訓和困惑；參加了星期一早上的全校師生升國旗儀式，從中去感受學校德育工作以及師生行為規(guī)范和精神面貌，觀摩了學校研究型社團活動、女子籃球訓練、毽球訓練等學校特色活動的開展和組織情況。

我們還分別深入到學校學生處、教科處、教務處、總務處、黨政辦等處室，與處室負責人深入交流，了解學校管理運行機制和各部門處室的工作特點、特色。深入到教室聽課，與部份教師和學生座談交流。收集了學校方案制度、校本教材、教學、德育、教研等大量資料，以便回校后在平時工作中認真學習研究和借鑒。通過十天的跟崗學習，我感悟很多，受益非淺，對提升我今后的學校管理工作一定會起到很大的作用。我們虛心學習的態(tài)度也受到了基地學校領導、師生的肯定。

班級常規(guī)管理培訓簡報篇二十四

在人力資源部組織協(xié)調(diào)和縝密安排下，為期一天的品牌*產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟2022年度第二期員工培訓工作在公司會議室展開。品牌*產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟秘書長、副秘書長，總經(jīng)理助理、品牌研究中心總監(jiān)、品牌推廣中心總監(jiān)以及人力資源總監(jiān)擔綱本次培訓活動的講師，為近20名新員工進行為了培訓。

本次員工培訓活動共分為五個培訓課題，培訓資料涉及品牌*發(fā)展史及品牌理念、企業(yè)文化、業(yè)務格局、企業(yè)資源*臺、品牌推廣與媒體傳播方式、企業(yè)制度等方面。本次培訓工作，以講師主講和員工互動交流相結合的方式，幫忙員工了解企業(yè)，加深新員工對企業(yè)文化、企業(yè)資源的了然，同時更增加了員工之間的互相了解和深入的溝通。本次培訓工作前期準備充分，培訓課堂互動氛圍熱烈，到達了預期培訓效果。

品牌*產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟秘書長向新員工們表示歡迎之后，就五個議題對新同事們進行了培訓。首先他介紹了他的個人發(fā)展狀況，讓新員工對他有了一個更加直觀和立體的了解;然后就為什么做品牌*、品牌*的現(xiàn)狀和未來以及新同事們在品牌*的發(fā)展前景的展望與新員工們進行了闡述和溝通。最后王永秘書長和新員工的同事們分享了他個人的一些感悟和體會，并鼓勵所有的新同事要“胸懷高遠，腳踏實地”，共同為*的品牌事業(yè)添磚加瓦。

品牌*產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟副秘書長就聯(lián)盟狀況做了更加詳細是闡述和解釋，幫忙新員工們熟悉聯(lián)盟基本狀況。他表示，我們要堅持不懈的以奧組委和達沃斯作為榜樣，專注于*品牌事業(yè)。

品牌研究中心總監(jiān)、總經(jīng)理助理、品牌推廣中心總監(jiān)、人力資源總監(jiān)分別根據(jù)制定的相關培訓課題給新員工進行了培訓和答疑。入職培訓是增強員工企業(yè)認同感，培養(yǎng)員工歸屬所必不可少的步驟，祝愿每一位加入品牌*的員工都能在品牌*產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟實現(xiàn)個人的價值。

——培訓會議簡報 (菁選5篇)

班級常規(guī)管理培訓簡報篇二十五

5月份以來，xx市教育部門高度重視加強校園內(nèi)外安保工作，經(jīng)過校園、*、家長和學生等各方面的用心配合，本市小學幼兒園的安全工作在安全思想教育、安保人員培訓與配置、硬件配套設施等方面都得到了較大改善。

xx市各區(qū)（市）縣陸續(xù)召開校園安全工作會，強調(diào)學生安全。學習傳達中央和省委、省*、*部領導指示精神，深入分析當前我市校園及周邊社會治安穩(wěn)定形勢，安排部署校園、幼兒園及周邊治安整治專項行動，切實維護校園安全穩(wěn)定。在青羊區(qū)教育局召開的校園安全工作會上提出校園就應堅持“課后一分鐘安全教育”，規(guī)定全區(qū)校園要利用晨會、班會等時間對師生們進行安全常識和自護自救等安全教育培訓。

家長和學生理解安全思想教育，并用心參加到維護校園安全的實踐中來。在xx岳家橋小學上學時段，有不少家長配戴紅色袖套作為家長“義工護衛(wèi)隊”出此刻了校門口，他們不僅僅送自己的孩子上學，同時看護同行而來上學的孩子。另外，校園還在學生中挑選了強壯的孩子組建了“學生校園110”，這些孩子將在校園進行巡邏和勸導。校園每周二還開設了“學生安全潛力”演練，以增強孩子們緊急狀況下的應急自救潛力。

xx市多所小學、幼兒園的保安、教師、學生參加了由各轄區(qū)*機關主辦的“校園安全演練活動”。培訓保安擒敵技能、為校園保衛(wèi)人員發(fā)放安保器材以及組織師生與家長共同參與安全培訓。

為確保xx校園安全，xx市教育局制定了5項措施加強安全保衛(wèi)，還與xx市*局聯(lián)合推出了“一校一警”制，協(xié)調(diào)當?shù)?部門在校園上學、放學時段至少安排一名警察或治保人員進行巡邏。xx市教育局還規(guī)定，校園務必在校園及周邊建起三道防線，即校門外有警察、校門口有保安，校內(nèi)有護校隊。1000人以上的校園要與當?shù)?部門聯(lián)系設立治安崗亭或警務室。

培華小校園長楊曉丹說，校園實行了“一崗雙責”制，加強了與*聯(lián)系，每一天空上學、放學以及校園大型*，*、社區(qū)以及校園安全巡邏大隊都會抽調(diào)專人到校園，確保師生安全。

目前，校園重點要害部門的物防措施落實率到達100%，市教育局也督促校園新增配備警棍1860余根，防刺手套199雙，噴霧劑128支，對講機371個。所有校園（幼兒園）均建立了消防安全檔案。其中，xx高新區(qū)芳草小學還制定了科學的安全事故應急處理預案。

xx市的小學幼兒園安全工作方面確實取得了較大的成績，為學生們健康成長和快樂學習帶給了良好的環(huán)境保障。