手機(jī)閱讀
工作范文
2023年五一活動(dòng)主持詞學(xué)校(通用13篇)
  • 時(shí)間:2023-11-14 00:55:33
  • 小編:zdfb
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
活動(dòng)主持詞學(xué)校 文件夾
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜歡!居間
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希望能
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大家一起來(lái)
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。優(yōu)秀的合
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧祝簽合同
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。昆蟲(chóng)記
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?那么下面我就給大家講一講
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編為
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。機(jī)關(guān)升國(guó)旗儀式主持詞
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下我給大家整理
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?那么下面我就
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?這里我給大家分享一些
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編為大家收集的教案范文,僅
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面是我給大
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。迎春游
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。增員口號(hào)
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。公益晚
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡?!毒G色
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?這里
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整理了一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧說(shuō)課稿說(shuō)
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
2023年五一活動(dòng)主持詞學(xué)校(通用13篇)
2023-11-14 00:55:33    小編:zdfb

在日常生活中,我們經(jīng)常需要處理各種各樣的問(wèn)題,有時(shí)候需要總結(jié)一下我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,我們應(yīng)該盡量避免復(fù)制原文的內(nèi)容,注意自己的表述方式。接下來(lái)將展示一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。

五一活動(dòng)主持詞學(xué)校篇一

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。以下是小編整理了關(guān)于20xx學(xué)校元旦晚會(huì)活動(dòng)。

主持詞。

串詞。

希望你喜歡。

男:兔辭玉乾坤,

女:龍騰花世界。

男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;。

冰雪封不住青春的熱情,20xx鼠年正隨春潮滾滾而來(lái)!

女:站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

女:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了我們胸中希望的火焰;。

男:滿(mǎn)地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!

女:在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),

在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,

讓我們一起祝福:

男:祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;祝愿我們敬愛(ài)的老師在新的一年里青山不老;。

男:祝愿我們的學(xué)子們?cè)谛碌囊荒昀锎T果滿(mǎn)枝!

女:老師們,同學(xué)們,###學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)暨第三屆素質(zhì)教育藝術(shù)成果匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男:下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的王校長(zhǎng)為元旦致辭!

1、《群鼓合奏》:

涌動(dòng)的青春,奔放的熱情,春天隨著鏗鏘的鼓點(diǎn)踏雪而來(lái),就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來(lái)吧!

請(qǐng)欣賞由張茜等同學(xué)為大家表演的群鼓合奏!

2、女生小合唱《小酒窩》:

李:琪卉啊!你認(rèn)識(shí)小品演員句號(hào)嗎?

楊:哈!我認(rèn)識(shí)他他不認(rèn)識(shí)我啊!不就是一笑起來(lái)就兩個(gè)小酒窩的那個(gè)句號(hào)吧?

李:就是就是啊!你看他那兩個(gè)小酒窩多可愛(ài)啊!

楊:人家大老爺們,你用“可愛(ài)”來(lái)形容是不是有點(diǎn)用詞不當(dāng)啊?下面啊,我們有兩個(gè)女同學(xué)為我們帶來(lái)小合唱《小酒窩》,那才可愛(ài)呢!

李:掌聲有請(qǐng)張夢(mèng)。

3、話(huà)劇《高中自習(xí)曲》。

高中時(shí)代是我們?yōu)閴?mèng)想揮汗如雨的時(shí)代,可是我們還是有一些同學(xué)在認(rèn)識(shí)上不到位,請(qǐng)看看他們這節(jié)自習(xí)課吧!

請(qǐng)欣賞由李西杰等同學(xué)邊沿的話(huà)劇《高中自習(xí)曲》!

4、獨(dú)唱《一杯美酒》。

中國(guó)自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村,可以說(shuō)整個(gè)華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風(fēng)味。那里的人們用美酒表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)朋友的祝愿。下面請(qǐng)大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》,請(qǐng)孫夢(mèng)孫老師華麗登場(chǎng)!

5、快板《校園贊歌》。

謝謝孫老師為我們帶來(lái)的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!

二高是我們的母校,這里有我們可親可敬的師長(zhǎng),有我們朝夕相伴的同學(xué);這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請(qǐng)禹博、閆晉峰等同學(xué)為我們帶來(lái)快板《校園贊歌》,掌聲有請(qǐng)!

6、合唱《一眼萬(wàn)年》。

有一種愛(ài)戀,傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀,深情一眼摯愛(ài)萬(wàn)年。下面請(qǐng)欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬(wàn)年》!掌聲歡迎!

7、《樂(lè)器聯(lián)奏》。

我們###的學(xué)生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯,這是西樂(lè)吧?古箏葫蘆絲,這是民樂(lè)吧?他們都來(lái)得!不信?下面就請(qǐng)你欣賞由我校音樂(lè)發(fā)燒友樂(lè)隊(duì)表演的樂(lè)器聯(lián)奏,請(qǐng)欣賞!

8、《牧羊曲》。

李:這個(gè)問(wèn)題我能答。這個(gè)基金就叫“壹基金”,當(dāng)時(shí)我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過(guò)“壹基金”向?yàn)?zāi)區(qū)捐款了。它的創(chuàng)始人是功夫明星李連杰先生。

楊:那你知道李連杰的成名作是什么嗎?

李:這個(gè)你就更問(wèn)不住我了。(臺(tái)下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)以一毛的票價(jià),累計(jì)票房高達(dá)一億呢。

李:想啊!我有這樣的耳福嗎?

楊:大家都有耳福啦!下面有請(qǐng)閆小宏老師為我們帶來(lái)《牧羊曲》!

9、小品《扶貧救助》。

禹:注意到了,最近新聞聯(lián)播都辟了專(zhuān)欄在說(shuō)這事呢!

閆:是啊,改革開(kāi)放、黨的富民政策使一部分人在物質(zhì)上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長(zhǎng)的時(shí)間。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女:親愛(ài)的同事們。

合:大家晚上好!

男:在這個(gè)迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來(lái)了新的一年,也迎來(lái)了公司20xx年迎新春元旦晚會(huì)。(晚會(huì)名稱(chēng))。

女:首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:

男:出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:

女:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無(wú)特別嘉賓可以去掉)。

女:是的,在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。

男:一句老話(huà)說(shuō)的好:年年歲歲花相似歲歲年年人不同?;厥走^(guò)去,我們熱情洋溢;。

女:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,xxxxxx公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。

男:我們相聚在這里,用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。

女:我們相聚在這里,用智慧來(lái)鑄就輝煌,用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天!

男:(此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績(jī))。

女:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。男:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī),早已留在記憶深處?,F(xiàn)在,春已歸來(lái),今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀,自由飛翔!

女:春已歸來(lái),今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡笑!

合:xxxxxx公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們x董事長(zhǎng)為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語(yǔ)氣、數(shù)量、習(xí)慣等靈活安排)。

(男)滿(mǎn)天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂(lè)的一年!讓我們一起靜靜地等待:未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘......

(女)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),20xx年已經(jīng)成為歷史?;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來(lái),讓我們打開(kāi)蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!

(女)奔向成功20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

(男)歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過(guò)去的一年,我們有歡樂(lè)也有苦惱,那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱,為我們偉大的祖國(guó)祈禱,為可愛(ài)的善國(guó)祈禱,為新年祈禱,為未來(lái)祈禱。請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)。

(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝愿我們的善國(guó)更加平平安安,祝愿在座的各位快樂(lè)幸福!好運(yùn)連連,請(qǐng)欣賞歌(節(jié)目?jī)?nèi)容)。

(男)年輕,就應(yīng)該有夢(mèng)想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場(chǎng),請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)。

(女)來(lái)到善國(guó),愛(ài)上善國(guó),善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航,或許愛(ài),在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們(節(jié)目?jī)?nèi)容)。

(男)如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長(zhǎng)篙,艱難的將我們渡向成功,那么,善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口,因?yàn)椋覀兪窃谶@里——起航!請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)。

(女)心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應(yīng)該感謝的,就是母親!首先應(yīng)該歌唱的,就是母親!請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)。

(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂(lè)成長(zhǎng),還希望我們能有一手好手藝。請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)。

(女)無(wú)論什么樣的手藝,只要學(xué)有所成,也不枉費(fèi)父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成,只要盡努力了,也酸對(duì)的起自己了,無(wú)論如何,我們都不會(huì)懈怠的,因?yàn)槲覀冎溃袃寒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)。

(女)水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽(yáng)河的水流了幾千年,時(shí)而軟軟細(xì)滑,時(shí)而慷慨激昂,都早已流進(jìn)了我們的心田,請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)。

(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。

(男)老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手向前,勇創(chuàng)成功吧!

(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

(乙)親愛(ài)的同學(xué)們。

(合)大家晚上好!

(甲)燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿(mǎn)期望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

(乙)在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

(甲)下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭,大家掌聲歡迎。

(乙)宜州市高中“迎新年,慶元旦”文藝晚會(huì),此刻開(kāi)始:

1、冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》。

3、請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》。

4、請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》表演者。

5、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》表演者。

6、請(qǐng)聽(tīng)乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來(lái)》表演者。

7、請(qǐng)欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》。

8、下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扇》。

10、下面請(qǐng)欣賞樂(lè)隊(duì)演奏《光輝歲月》。

11、請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《大團(tuán)圓》。

12、請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》,表演者:

13、請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見(jiàn)蔡桓公》。

14、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫,親近自然》。

15、請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《在那東山上》。

16、請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》。

17、請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》。

18、請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》。

19、請(qǐng)聽(tīng)甲聲小組唱《奔跑》。

20、下面將上場(chǎng)的校現(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》。

21、請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》。

22、最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員,請(qǐng)聽(tīng)小組唱《梔子花開(kāi)》。

(乙)此刻工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作,下面由蘭副校長(zhǎng)講話(huà),大家掌聲歡迎。

(甲)下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)狀況,請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人立刻到舞臺(tái)上來(lái)。獲得三等獎(jiǎng)的是:獲得二等獎(jiǎng)的是:獲得一等獎(jiǎng)的是:請(qǐng)黃校長(zhǎng)、蘭副校長(zhǎng)、覃副校長(zhǎng)、政教處盧主任、郭副主任、賴(lài)副主任為他們頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ)。

(甲)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

(乙)365個(gè)日子。

(甲)365日辛勤耕耘。

(乙)365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。

(甲)20xx年即將離去,在過(guò)去的一年里,我們有過(guò)失敗,但更多的是成功。

(乙)充滿(mǎn)期望的20xx年正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。

(甲)我們相信,在新的一年里,我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20xx年。

(乙)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們,宜州市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

(合)預(yù)祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂(lè),身體健康。謝謝。

五一活動(dòng)主持詞學(xué)校篇二

合:大家好!

同學(xué)甲:新年的鐘聲就要敲響,

同學(xué)乙:時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)留痕:

同學(xué)甲:小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪,

同學(xué)乙:我們也又增長(zhǎng)了一歲;。

同學(xué)甲:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,

乙:2015年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái),

合:讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接2015年的到來(lái)!

甲:五年級(jí)二班2015年元旦晚會(huì)下面正式開(kāi)始。

節(jié)目活動(dòng)......

1、女:每個(gè)公主的心中,白馬王子都是童話(huà)般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由邱有鶄帶來(lái)的歌曲《童話(huà)》,有情!

2、男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天!下面請(qǐng)欣賞李博文,付濤給我們帶來(lái)的,《水手》,大家掌聲歡迎!

3、女:每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個(gè)天亮!下面請(qǐng)欣賞楊洋,胡梅帶來(lái)的歌曲《下一給天女生亮》,掌聲有請(qǐng)!

4、男:大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧,每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)!下面請(qǐng)欣賞張寒松同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書(shū)上》!

6、男:恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué),下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》,掌聲有請(qǐng)李嘉誠(chéng),胡梅!

7、女:大家都知道中國(guó)移動(dòng)吧,可是你是否也了解愛(ài)情的移動(dòng)呢?下面有請(qǐng)?jiān)?,丁令智給我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》,掌聲有請(qǐng)!

8、男:余音繞梁啊,好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙聽(tīng)的歌曲了!好的,下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢(qián)》。(本來(lái)這段是留給饒珉說(shuō)的,可是在前面練習(xí)的時(shí)候她死活不肯,哎……只好自己說(shuō)了)。

9、女:精彩的小品過(guò)后,請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請(qǐng),謝鵬!

10、女:每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想,他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想??墒牵瑫r(shí)光荏苒,當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),也許會(huì)成為他一生的遺憾!請(qǐng)大家欣賞由謝恒恒帶來(lái)的歌曲《老男孩》,有情!

12,、男:好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié),幸運(yùn)氣球!……(教室前方特定位置處有6個(gè)氣球,其中3個(gè)專(zhuān)門(mén)為男生準(zhǔn)備,3個(gè)專(zhuān)門(mén)為女生準(zhǔn)備,每個(gè)氣球中分別有一個(gè)字條,字條上提示了被抽簽者應(yīng)如何做,其中有比如:女生挑選在場(chǎng)的任意一位男生,給他一個(gè)溫暖的擁抱……等等)。

13、女:古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》,有請(qǐng)肖衡,丁令智!

14、女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請(qǐng)欣賞由曾亮,李博文給我們帶來(lái)的英文歌曲《cryonmyshoulder》,有請(qǐng)!(前面語(yǔ)氣詞饒珉堅(jiān)決要求刪掉……我都有想哭的沖動(dòng)……)。

15、男:好的,一首精彩的英文歌過(guò)后,下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì)有怎樣的懲罰,有請(qǐng)何元慶,羅明給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》!

16,、女:晚風(fēng)中,一段憂(yōu)傷的旋律飄蕩,一幕幕過(guò)去的畫(huà)面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》,有請(qǐng)?jiān)鴰r智!

17、男:一代大師劉謙的magic曾給我們留下深刻的印象!今天,劉謙的秘傳小弟子攜帶他最fashion的神奇魔術(shù)來(lái)到了這里,掌聲有請(qǐng)謝兆南帶給我們最新最潮流的魔術(shù)!(劉謙小弟子這個(gè)說(shuō)法當(dāng)然只是增添神秘感而增加的臺(tái)詞)。

19、男:下面這首歌曲,我希望大家跟著節(jié)拍一起來(lái)!有情李楠和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!

20、女:每個(gè)獨(dú)自旅行的人都會(huì)背著一個(gè)包袱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞胡振文給我們帶來(lái)的《包袱》,有請(qǐng)!

21、男:古有英雄人物三分天下!今有男兒志在四方,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!有請(qǐng)羅明帶來(lái)一首《天下》!

23、男:滄海一聲笑,滔滔兩岸潮!人在江湖,就應(yīng)該哈哈大笑!請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》,有情武林高手肖衡,柯江晨!

24、女;武林高手的風(fēng)范見(jiàn)識(shí)過(guò)后,請(qǐng)大家欣賞由兩位美女,胡梅,賴(lài)春燕帶來(lái)的《同手同腳》!

25、女:你們見(jiàn)過(guò)天使嗎?哎(第二聲),先別急著回答,讓陳法榮和丁令智來(lái)告訴我們答案,大家掌聲歡迎!

26、男:oh!我確定我已經(jīng)見(jiàn)到天使了,你們呢?接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品小品《理發(fā)一百》有請(qǐng)胡振文,邱有鶄!(本來(lái)這句是專(zhuān)門(mén)為女主持人量身打造的臺(tái)詞,可是她死活不肯同意……哎,咱只好改成自己的了。還有,這個(gè)小品的劇本是才子邱有鶄自己創(chuàng)作的哦)。

27、男:大大的城里有小小的事,請(qǐng)大家欣賞歌曲《大城小事》!有請(qǐng)廖恩華。

28、女:歌聲悅耳啊,不過(guò)老是唱歌未免太過(guò)單調(diào),要是來(lái)個(gè)游戲,不知道大家覺(jué)得怎么樣?(大家肯定起哄贊同)好的,下面由我來(lái)介紹一下游戲規(guī)則:……(………………略)。

30、男:英雄自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!請(qǐng)欣賞歌曲《真心英雄》,有請(qǐng)余幫晴,王毅!

31、女:朋友分別,傷感之情再所難免,此時(shí)一句祝你一路順風(fēng)卻表達(dá)出濃濃的情誼!請(qǐng)欣賞謝鵬給我們帶來(lái)的《祝你一路順風(fēng)》!

32、男:優(yōu)美的歌聲過(guò)后,請(qǐng)大家欣賞張寒松帶來(lái)的《西廂》。

33、女;森林,給大家的感覺(jué)就是茂密,繁盛和生機(jī)勃勃。下面請(qǐng)欣賞羅明、邱有鶄帶來(lái)的《挪威的森林》!

結(jié)束語(yǔ)——。

甲:一份耕耘,一份收獲。

乙:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。

甲:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意,

乙:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!

甲:五年級(jí)二班2015元旦晚會(huì)到此結(jié)束,

合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè),心想事成。我們明年再會(huì)!

五一活動(dòng)主持詞學(xué)校篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家早上好!

為了進(jìn)一步推動(dòng)程改革,提高校本研修質(zhì)量,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。根據(jù)教研發(fā)[]號(hào)精神和xx縣教研室發(fā)[2017]號(hào)精神,xx縣小學(xué)第三教研協(xié)作區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算堂教學(xué)展示暨經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)今天在雙小拉開(kāi)帷幕,我謹(jǐn)代表雙小全體教師向參加本次活動(dòng)的諸位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示熱烈的歡迎,向?yàn)榇舜握故狙杏懟顒?dòng)精心準(zhǔn)備的老師們表示衷心的感謝!

今天有由我們學(xué)校承辦此次活動(dòng),是我們的榮幸,相聚的一天滿(mǎn)滿(mǎn)的,一定會(huì)幸苦大家。我受活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的委托向大家陳述一天的活動(dòng)安排,今天的活動(dòng)分為兩個(gè)部分:一是堂展示,上午上四節(jié)(9:00--12:20),12:20--1:00午餐時(shí)間;二是成果經(jīng)驗(yàn)交流研討(1:00--1:00)。具體的時(shí)間表我待會(huì)兒發(fā)給大家。

首先我們有請(qǐng)雙豐小學(xué)李校長(zhǎng)致歡迎詞,并對(duì)本次活動(dòng)做具體安排。

下面我們有請(qǐng)學(xué)區(qū)長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)做具體要求。

早晨我們短暫的相聚,卻開(kāi)啟了我們一天幸福的旅程,祝大家今天的工作、生活開(kāi)心快樂(lè)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家下午好!

忙碌了一上午,我們聆聽(tīng)了四位老師精彩的,他們給我們展示了各自的教學(xué)魅力,今天是為我們教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和進(jìn)步構(gòu)建展示、交流、研討、共享的.平臺(tái),又會(huì)有一批改新秀脫穎而出。

下午的研討活動(dòng)我們是這樣安排的:首先由承擔(dān)研討交流的老師們,結(jié)合自己的堂展示及其平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中鮮活的教學(xué)案例進(jìn)行交流,然后由我們的評(píng)委組組長(zhǎng)做精彩專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng),并宣布展示結(jié)果,其他評(píng)委再補(bǔ)充,接著由參加研討會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng);然后由學(xué)區(qū)長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng);最后有請(qǐng)李校長(zhǎng)總結(jié)講話(huà)。

首先有請(qǐng)西營(yíng)小學(xué)、倉(cāng)上小學(xué)、小雙小學(xué)、雙豐小學(xué)依次研討。

接著由評(píng)委組組長(zhǎng)點(diǎn)評(píng),并宣布交流研討結(jié)果。

精彩專(zhuān)業(yè)點(diǎn)的點(diǎn)評(píng)讓我們?cè)谧闹T位收獲頗多,她從堂展示、交流研討再結(jié)合自己極高的專(zhuān)業(yè)的素養(yǎng)做了客觀、科學(xué)、公正的點(diǎn)評(píng),給我們今后的教育教學(xué)、校本教研指明了方向。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎諸位領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)老師們頒獎(jiǎng)。下面有請(qǐng)學(xué)區(qū)長(zhǎng)作對(duì)此次活動(dòng)做講話(huà)。

最后有請(qǐng)李校長(zhǎng)做總結(jié)講話(huà)。

今天,我們?cè)谶@里成功舉辦了第三教研協(xié)作區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)堂教學(xué)觀摩研討會(huì),老師們的示范、交流研討并不是最完美的,但通過(guò)點(diǎn)評(píng)交流,我們?cè)谧拿總€(gè)人一定有所收獲。實(shí)踐表明,教師親自參與的教學(xué)展示、交流研討這樣的方式成效十分顯著。

我們舉辦這樣的活動(dòng),就是為了進(jìn)一步探討高效教學(xué)規(guī)律,探討堂教學(xué)的有效性,創(chuàng)新教學(xué)方法,交流成功經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)年輕骨干教師;進(jìn)一步推進(jìn)我們第三教研協(xié)作區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)堂教學(xué)改革,優(yōu)化堂教學(xué)策略,提高堂教學(xué)效益。

我們今天的相聚,是幸福的,是快樂(lè)的!只是我安排不夠精細(xì)、招待不周,怠慢了大家,敬請(qǐng)大家原諒!最后祝諸位領(lǐng)導(dǎo)、老師們闔家歡樂(lè),幸福美滿(mǎn)!一路順豐,歡迎再次相聚!

五一活動(dòng)主持詞學(xué)校篇四

齊:下午好!

男:金秋十月,丹桂飄香。

女:放眼神州,豐收在望。

男:在這金秋送爽,歌海如潮的季節(jié)里我們共同歡度中華人民共和國(guó)成立##周年!

女:在這秋染大地,漫山彩虹的季節(jié)里我們一起慶祝偉大的祖國(guó)第##個(gè)華誕!

男:彈指揮間,滄桑巨變,##年前,中華人民共和國(guó)宣告成立,開(kāi)啟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。

女:在中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo)下,億萬(wàn)人民艱苦創(chuàng)業(yè),努力探索中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展道路,在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷程中,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

齊:實(shí)現(xiàn)著強(qiáng)國(guó)富民、民族復(fù)興的百年夢(mèng)想。

男:多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉(zhuǎn)難眠。

女:多少次,我們都是為了這不同尋常的一天——祖國(guó)母親六十六年的華誕!

男:仰望長(zhǎng)空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國(guó)古老而偉大,我們的中國(guó)壯麗而永生!

女:為了祖國(guó)的成長(zhǎng),無(wú)數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的青春和生命!

男:即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國(guó)主義的炮火中,中國(guó)人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。

女:當(dāng)今之中國(guó),到處充滿(mǎn)勃勃生機(jī),各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)顯示出強(qiáng)大的生命力。

男:今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

女:在這舉國(guó)歡慶的時(shí)刻,讓我們放聲歌唱。

齊:放聲歌唱!

女:“小學(xué)慶國(guó)慶文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。”首先出場(chǎng)的是六年級(jí),他們選送的曲目是詩(shī)朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》。一年級(jí)的歌伴舞《小小的一片云》《走走走》做準(zhǔn)備。

女:接下來(lái),請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《兩只老虎》,三年級(jí)的口風(fēng)琴《我和你》、《游戲的伙伴》做準(zhǔn)備。

男;下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的口風(fēng)琴《我和你》、《游戲的伙伴》。四年級(jí)的歌曲《國(guó)家》做準(zhǔn)備。

女:龍的故鄉(xiāng),翻云覆雨日日顯神威。旭日東升,高天闊地多富有。這里的傳說(shuō)動(dòng)人,這里的歷史悠久。

男:中國(guó)神韻,草原沃土。孕育中華民族之錦繡。獅舞龍盤(pán)演繹著民族之精神。炎黃子孫的創(chuàng)舉,飛揚(yáng)著代代風(fēng)流。

女:祖國(guó)呀。

男:母親呀。

合:做作您的子孫,我們將永遠(yuǎn)將您歌唱,祖國(guó)我們愛(ài)你!請(qǐng)欣賞四年級(jí)的歌曲《國(guó)家》,請(qǐng)五年級(jí)的朗誦《國(guó)慶誦》做準(zhǔn)備”。

男:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的朗誦《國(guó)慶誦》”,一年級(jí)的雙簧《我會(huì)表演》做準(zhǔn)備。

女:請(qǐng)欣賞一年級(jí)的雙簧《我會(huì)表演》,二年級(jí)的詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》做準(zhǔn)備。

男:媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng),

媽媽的愛(ài)是遮雨的傘,

媽媽的愛(ài)是滴落的淚,

媽媽的愛(ài)是責(zé)備的目光。

下面請(qǐng)二年級(jí)的詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》。三年級(jí)的相聲《吹?!纷鰷?zhǔn)備。

女:下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的相聲《吹牛》。四年級(jí)的朗誦《十月》做準(zhǔn)備。

男:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)。

女:又是一輪花好月圓日。

男:在這個(gè)舉國(guó)歡慶的節(jié)日里,讓我們盡情歡唱,

女:在這個(gè)偉大而特殊的生日里,讓我們盡情開(kāi)心。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的朗誦《十月》。五年級(jí)的朗誦《祖國(guó)我愛(ài)你》做準(zhǔn)備。

男:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂。

女:綿綿秦嶺,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男:勤勞勇敢的中華兒女用智慧譜寫(xiě)著一曲又一曲壯麗,

女:善良友好的龍的傳人用行動(dòng)抒寫(xiě)著一張又一張華彩,

下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的朗誦《祖國(guó)我愛(ài)你》。六年級(jí)的朗誦《中國(guó)夢(mèng)》做準(zhǔn)備。

男:請(qǐng)欣賞六年級(jí)的朗誦《中國(guó))我們美麗的祖國(guó)媽媽?zhuān)?/p>

讓我們?yōu)槟龉馓聿?

讓我們使您更具活力!

(女)我們親愛(ài)的祖國(guó)媽媽?zhuān)?qǐng)您放心,

新時(shí)代的少年一定會(huì)令您自豪,讓您驕傲!

(男)坎坷的道路不能阻擋我們前進(jìn)的步伐!

再多的困難也無(wú)法磨滅我們奮斗的決心!

(女)我們一定會(huì)令祖國(guó)更加繁榮,更加輝煌!

(齊)xx小學(xué)慶祖國(guó)華誕文藝演出。

到此結(jié)束。

五一活動(dòng)主持詞學(xué)校篇五

今宵難忘,難忘今宵。執(zhí)著夢(mèng)想、追求團(tuán)結(jié),讓我們?cè)?0xx年共同燃心為香,巔峰領(lǐng)岳!以下是小編整理了關(guān)于20xx高中生元旦活動(dòng)。

主持詞。

畫(huà)外音:日月開(kāi)新元,天地又一春。捧著收獲的果實(shí),滿(mǎn)懷喜悅的心情,我們握別20xx年;帶著希望,帶著執(zhí)著與追求,擁抱20xx年。站在20xx年的門(mén)欄里,我們共同祝福在新的一年龍騰虎躍,聞雞起舞。祝愿師生們?cè)谛碌囊荒旮弦粚訕?

現(xiàn)在大家看到的開(kāi)場(chǎng)舞叫《歡慶元旦》,由藝術(shù)班集體表演,指導(dǎo)老師,。

主持人上場(chǎng)(四人)。

男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:

女:各位老師、各位同學(xué):

合:大家晚上好!

男:春夏秋冬,黑夜清晨;。

女:日月如梭,光陰似金;。

男:時(shí)間老人領(lǐng)著我們,

女:又敲響了新年的大門(mén)。

男:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。

女:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。

男:當(dāng)春天又擁抱著大地;。

女:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。

男:此時(shí)此刻,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;。

女:此時(shí)此刻,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

合:20xx年xx學(xué)校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,介紹蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是(看現(xiàn)場(chǎng)而定),歡迎!下面由校長(zhǎng)致新年祝詞!掌聲歡迎!

第一篇章春之聲。

(畫(huà)外音·注意情緒是飽滿(mǎn)而舒緩的)。

在這個(gè)蕭瑟的季節(jié),是誰(shuí)打破了冬天的寧?kù)o,率先給這個(gè)世界一抹生機(jī),用畫(huà)筆給柳芽添染了顏色,讓這個(gè)季節(jié)的顏色有紅有綠,當(dāng)迎春花向春天發(fā)出邀請(qǐng),是誰(shuí)掛起了火紅的燈籠,點(diǎn)燃了喜慶的鞭炮,舒展了臉上的笑容,讓春天的氣氛更濃,啊!是那校園的春風(fēng)的聲音,是那辭舊迎新的新年鐘聲。

男:盛世歡歌迎新年,春滿(mǎn)校園人更爽。在這歡天喜地的不眠之夜,我們用歌聲來(lái)抒懷,我們用舞蹈表達(dá)激情。請(qǐng)欣賞舞蹈《威揚(yáng)盛世》,表演者,藝術(shù)班,指導(dǎo)老師,。掌聲歡迎!

女:我們是小草,我們的每一聲呼喚都在為春天報(bào)曉;。

女:我們是纖夫,我們把無(wú)數(shù)個(gè)未知的生命,拉上理想的高度。

合:我們驕傲,我們是人民教師!

男:請(qǐng)聆聽(tīng)詩(shī)朗誦《教師頌歌》,作者:。領(lǐng)誦:等。表演者:x藝術(shù)班。指導(dǎo)老師:。歡迎!

女:有一首湖北民歌,被譽(yù)為百年不衰的經(jīng)典而風(fēng)靡全國(guó),它以喜花鼓的明快節(jié)奏和生動(dòng)歡樂(lè)的情愛(ài)內(nèi)容,表現(xiàn)了青年男女互相愛(ài)慕追求、饋贈(zèng)定情信物的情節(jié),這首民歌叫《黃四姐》。下面就請(qǐng)欣賞民歌對(duì)唱《黃四姐》,表演者,藝術(shù)班。指導(dǎo)老師:。歡迎!

第二篇章夏之色。

(畫(huà)外音·飽滿(mǎn)而有激情)。

夏天是華豐物茂的季節(jié),夏天是春之主題的深化和彌漫,姹紫嫣紅充斥六月的視野。啊!夏天的顏色,就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園,追溯夏天的顏色,為我們開(kāi)啟新年,為新年重新打上底色。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)。

男:舞蹈如同音樂(lè),是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。俗話(huà)說(shuō),酒不醉人自醉,下面這個(gè)舞蹈,街舞社別具匠心,用醉酒來(lái)釋放情懷,可謂傾力之作。有請(qǐng)我校街舞社的隊(duì)員們?yōu)榇蠹覂A情演繹街舞——《酒》。歡迎!

男:從丹桂飄香的季節(jié)走來(lái),我們沒(méi)有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;。

女:從流光溢彩的大道走來(lái),我們沒(méi)有理由不為那夏天的流火歌唱。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱,表演者:校園十佳歌手獲獎(jiǎng)學(xué)生。指導(dǎo)老師:。

男:剪紙是一門(mén)民間藝術(shù),用舞蹈來(lái)詮釋剪紙是怎樣別開(kāi)生面的場(chǎng)景呢?下面我們請(qǐng)出藝術(shù)班的姑娘們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都艏埞媚铩?,指?dǎo)老師:,歡迎!

第三篇章秋之果。

(畫(huà)外音·情緒自信而豪邁)。

不再是春天眼花繚亂的風(fēng)景,不再有夏季焦渴煎熬的情緒,風(fēng)的語(yǔ)言柔情細(xì)膩,云的臉堂嫵媚愜意。秋季啊,我們?cè)谑斋@中歡樂(lè),我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中回憶。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)。

男:法網(wǎng)恢恢疏而不漏,俗話(huà)說(shuō),善有善報(bào)惡有惡報(bào),那些犯罪的人盡管他們費(fèi)盡心機(jī),但最后還是沒(méi)有什么好下場(chǎng)。下面有一個(gè)小品,叫《搶劫》,講的就是壞人走麥城的故事。表演者:等,請(qǐng)欣賞。

女:阿妹采茶為阿哥,阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配,采茶只為唱情歌。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《阿妹采茶嘍》。表演者,xx大13班,指導(dǎo)老師:。歡迎!

男:有這樣一首非常好聽(tīng)的歌,它以真摯細(xì)膩的情感,如詩(shī)如畫(huà)的一種描述,流暢、婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng),引起了大家廣泛傳唱和關(guān)注。而且最初的演唱者以其演唱風(fēng)格一掃西北風(fēng)泥土的味道,更增添了一種個(gè)人色彩在里面,感情真摯,一經(jīng)傳唱就風(fēng)靡全國(guó)。下面請(qǐng)xx同學(xué)演唱這首經(jīng)典老歌《彎彎的月亮》,伴舞:藝術(shù)班;指導(dǎo)老師:。

第四篇章冬之夢(mèng)。

(畫(huà)外音·情緒悠悠而出)。

如今臘月未始寒,處處金裝涼意重。遍地紫荊林蔭路,無(wú)秋三季至始冬?;ㄩ_(kāi)花落花滿(mǎn)地,落葉歸根情意濃。嶺南大地冬如夢(mèng),夢(mèng)里依稀出芙蓉。嶺南的冬季,是夢(mèng)的故鄉(xiāng),是夢(mèng)的開(kāi)始。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)。

男:xx學(xué)校xx老師創(chuàng)作的劇目《聽(tīng)鼓仔》,是從xx地區(qū)流傳了幾百年的錢(qián)鼓舞借鑒而來(lái)的,自然舒心的韻律,移步與身形的配合,深受海洋文化的啟迪。請(qǐng)欣賞舞蹈《聽(tīng)鼓仔》,表演者,藝術(shù)班,輔導(dǎo)老師,。歡迎!

女:魔術(shù)自古有之,從古代民間的吞刀吐火,到明清宮廷魔術(shù)的“一席全飛”“十杯香茗”,再到現(xiàn)代的浮空術(shù)、穿身術(shù)、逃生術(shù)等等,無(wú)不給觀眾帶來(lái)了極大的視覺(jué)震撼。今天晚上由導(dǎo)游班的為大家傾情演繹魔術(shù)《國(guó)韻》,歡迎!

男:嶺南的冬日,該是我們放飛夢(mèng)想的季節(jié)。這時(shí)候,五彩繽紛的風(fēng)箏也等待我們?nèi)シ棚w,快樂(lè)的心情等待我們?nèi)シ棚w,讓我們把自己心愛(ài)的風(fēng)箏,放飛藍(lán)天吧!下面,請(qǐng)xx老師為大家演唱《風(fēng)箏》,伴舞,藝術(shù)班。指導(dǎo)老師,。

尾聲主持詞:

女:春風(fēng)送暖,春風(fēng)吹暖了青山的容顏;春風(fēng)送暖,春風(fēng)吹軟了大地的笑臉。我們?cè)诖禾斓歉咄h(yuǎn),我們?cè)诖禾煸V說(shuō)著對(duì)生活的愛(ài)戀。

男:“誰(shuí)家春燕啄春泥”,春向我們走來(lái)。我們?cè)诖禾旄裁篮玫囊磺?。春天的美,美在青山綠水,美在樹(shù)梢田野。讓我們?cè)谶@美好的季節(jié),用水墨描繪精美舒展的畫(huà)卷。

女:“最是一年好春處”,春向我們靠近。我們?cè)诖禾觳シN希望。春天的希望,在遼闊的田野上,在枝頭勃勃的生機(jī)里。讓我們?cè)诖旱奈宀拾邤汤铮谜媲槭銓?xiě)濃得化不開(kāi)的詩(shī)行。

男:同學(xué)們,老師們,炫彩繽紛——20xx年元旦晚會(huì)就此落下帷幕。感謝演員們的精彩演出,感謝團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的配合以及晚會(huì)工作人員的辛勤勞動(dòng)。朋友們,再見(jiàn)!

女:感謝在座的每一位朋友,謝謝你們與我們一起聆聽(tīng)春天。難忘的20xx,再見(jiàn)!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們上臺(tái)與演職人員合影留念。

(在《節(jié)日歡歌》中徐徐落下帷幕)。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

b:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

合:大家新年好。

ab合:新的鐘聲。

cd合:新的一年。

ef合:新的祝福。

全體合:新的期待。

a:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

b:20xx年的鐘聲即將敲響。

c:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情。

d:展望未來(lái),我們重任在肩。

e:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。

f:讓燭光如故,光明永恒。

a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

e:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

f:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。

a:今夜無(wú)眠。

b:今夜有夢(mèng)。

c:讓我們手牽手。

d:讓我們肩并肩。

e:讓我們跳起來(lái)。

f:讓我們唱起來(lái)。

男合:歌唱春天。

女和:歌唱未來(lái)。

全體和:歌唱輝煌的北京。

(結(jié)尾詞)。

a:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。

b:讓我編織你們,用青春的金線(xiàn),

c:讓我編織你們,用燃燒的信念。

d:編成絢麗的歲月。

e:編成遐思的年華。

f:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前。

a:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

b:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。

c:愿雨里有你的收獲,

d:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

e:陽(yáng)光中我為你祝福,

f:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

b:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

合:再見(jiàn)。

(合):各位老師、各位同學(xué),大家好!

甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去,充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。今天,我們xx班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!

乙:在過(guò)去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!

丙:展望即將到來(lái)的一年,我們滿(mǎn)懷憧憬,激情澎湃,

?。簺](méi)有什么能阻擋,沒(méi)有什么能動(dòng)搖,我們滿(mǎn)懷信心,開(kāi)足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!

甲:年年歲歲花相似。

乙:歲歲年年人不同。

丙:回首20xx年,我們驕傲自豪!

?。赫雇?0xx年,我們斗志昂揚(yáng)!

甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來(lái),我們滿(mǎn)懷信心!

乙:是啊,師生,沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!

丙:讓我們用歌聲寄托對(duì)xx班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

?。汉椭鴥?yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光,掛上絢麗的彩虹。

甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

?。航裉?,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

乙:xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。

乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。

?。憾亲佣夹μ哿税?,謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。

乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最?lèi)?ài)的童話(huà),現(xiàn)在,讓我們把童話(huà)唱出來(lái)。有請(qǐng)任給我們帶來(lái)《童話(huà)》。

?。汗庞杏⑿廴宋铮痔煜?今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。

乙:人間有親情愛(ài)情友情,接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。

甲:是你想太多,我總這樣說(shuō)。

丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說(shuō)。

甲:不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌,現(xiàn)歌詞都忘了。

乙:暈死!搞得老態(tài)龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請(qǐng)我們的xx大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。

乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

甲:懂了!徹底懂了!別說(shuō)想太多,就連想太少我也記起來(lái)了。

丙:今天的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠(yuǎn)不止這些,下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了,趕快有請(qǐng),大家掌聲熱烈歡迎!

丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?

甲:好主意,那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了,現(xiàn)在上來(lái)幾個(gè)志愿者把,贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦,不過(guò),輸了也不是你想來(lái)就來(lái),想走就走滴。

?。航?jīng)過(guò)一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧,《果汁分你一半》帶給你。

乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧!

甲:大家一起來(lái)串燒吧。有請(qǐng)給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力。

丁:他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞。下面有請(qǐng)等人給大家送上街舞。

丁:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。

甲:讓我們明年再相會(huì),311班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!

(合):各位老師,各位同學(xué),再見(jiàn)!

五一活動(dòng)主持詞學(xué)校篇六

主持人:xxx、xxx。

【開(kāi)始部分】。

女:尊敬的各位老師。

男:大家下午好!

女:“五一”的鮮花綻放著老師們自豪的笑臉,

男:“五一”的暖陽(yáng)映照著老師們睿智的目光;

女:是您們用高尚的師德培育了桃李萬(wàn)千,

男:是您們用辛勤的汗水鑄就了附小輝煌,

合:光榮永遠(yuǎn)屬于的您們!謝謝您們!

男:精彩的才藝將在這里展示。

女:迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn)。

男:青春的活力將在這里迸發(fā)。

女:火熱的激情將在這里點(diǎn)燃。

男:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校工會(huì)主席致辭!

女:謝謝xxx。接下來(lái),歡迎xx校長(zhǎng)給我們講話(huà),有請(qǐng)席校長(zhǎng)!

男:xx校長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng),喚醒我們不要留戀昔日榮光;

女:xx校長(zhǎng)的話(huà)落地鏗鏘,激發(fā)我們一如既往再創(chuàng)輝煌,去實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想!

1

【配樂(lè)詩(shī)朗誦《xx頌歌》表演:行政班子成員】。

男:昔日的馬路局小學(xué),只有幾排低矮的瓦房,

女:今天的xxxxx,已成為擁有3600余名師生的市內(nèi)最大規(guī)模小學(xué)和享譽(yù)全川的川北名校,這無(wú)不凝結(jié)著幾代附小人的心血與汗水、堅(jiān)守和奉獻(xiàn)。

男:我們又提出了“創(chuàng)特色鮮明的省級(jí)名?!钡陌l(fā)展目標(biāo),勇敢睿智的閬師附小人又將用真情和才華奏響xxxxx的華美樂(lè)章。

女:我魂?duì)繅?mèng)縈的附小啊,我們要把頌歌為您唱響。

男:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《xxx頌歌》,表演者:全體行政班子成員。

2

【健美操《青春的旋律》表演:一年級(jí)組全體教師】。

男:是啊,為了xx的發(fā)展,多少青春美貌被一道道深深的皺紋遮掩,多少英俊偉岸的身軀被蹣跚消瘦的背影所替代。

女:但我們無(wú)怨無(wú)悔,瞧,勇敢的附小人踩著青春的旋律,又踏上了的新的征程!請(qǐng)欣賞一年級(jí)老師帶給我們的健美操《青春的旋律》。

3

【書(shū)畫(huà)表演表演:xxxxxx等美術(shù)教師】。

男:丹青繪世界,筆墨傳精神,接下來(lái)請(qǐng)欣賞書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)表演,有請(qǐng)美術(shù)老師們。

4

【英語(yǔ)歌曲合唱《yesterdayoncemore》表演:xxxxxx】。

5

【器樂(lè)獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》表演:xxx】。

(幕后旁白)男:月光下面的'鳳尾竹喲,輕柔美麗像綠色的霧,竹樓里的好姑娘喲,光彩奪目像夜明珠。聽(tīng)?。《嗝瓷钋榈暮J絲,對(duì)你傾訴著心中的愛(ài)慕,金孔雀般的好姑娘喲,為什么不打開(kāi)你的窗戶(hù)?請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》表演者:xxx(xxx邊吹奏邊上場(chǎng))女:(根據(jù)書(shū)畫(huà)完成情況,可現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)嘉賓表演,然后進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品展示,適當(dāng)介紹)。

6

【童話(huà)劇《小熊請(qǐng)客》表演:xxx、xxx、xxx等】。

男:謝謝美術(shù)老師們!接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話(huà)劇《小熊請(qǐng)客》表演:xxx、xxx、xxx等。

7

【工間操《課間三分鐘》表演:四年級(jí)全體教師】。

8

【雙簧《隊(duì)長(zhǎng)的講話(huà)》表演:xxxxxx】。

9

【紅歌聯(lián)唱《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》。

《我的中國(guó)心》表演:五年級(jí)全體教師】。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞第二首歌《我的中國(guó)心》。

10。

【口技表演表演:xxx】。

男:勞動(dòng)者的世界豐富多彩,勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹,動(dòng)人的曲調(diào),彌漫著勞動(dòng)者浪漫的情懷??诩际潜硌菡哂每谀》赂鞣N聲音,能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué),是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一,xxx老師將給大家?guī)?lái)一段口技表演,大家歡迎!

11。

【串燒舞蹈《超級(jí)給力第八套廣播體操》表演:體育組全體教師】。

女:謝謝,謝謝韓老師的精彩表演。老師們,廣播體操大家都會(huì)吧,可串燒的第八套廣播體操又是什么樣的呢?請(qǐng)欣賞體育組帥哥靚女們?nèi)卵堇[的第八套廣播體操,超級(jí)給力喲!

12。

【音樂(lè)綜合技能展示《快樂(lè)的音樂(lè)達(dá)人》音樂(lè)組全體教師】。

男:你方唱罷我登臺(tái),音樂(lè)老師們也不甘示弱,他們吹、拉、彈、唱、跳樣樣精通,可不,一群快樂(lè)的音樂(lè)達(dá)人將帶給我們精彩的音樂(lè)綜合技能展示。

女:請(qǐng)欣賞音樂(lè)老師表演的《快樂(lè)的音樂(lè)達(dá)人》。

【結(jié)束部分】。

男:動(dòng)聽(tīng)的歌謠,在我們心頭久久回蕩,回蕩起初夏的熱情奔放。

女:優(yōu)美的旋律,在我們身邊徐徐流淌,流淌出青春的無(wú)限遐想。

男:為了理想,您們默默耕耘三尺講壇,嗓音逐漸沙啞。

女:為了孩子,您們無(wú)私奉獻(xiàn)青春才華,青絲變成白發(fā)。

男:因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才。

女:因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明。

男:老師們,讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給自己,獻(xiàn)給我們深?lèi)?ài)的教育事業(yè)!

五一活動(dòng)主持詞學(xué)校篇七

合:親愛(ài)的老師,同學(xué)們。大家,新年好!

男:新的鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

女:20xx年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情。

女:展望未來(lái),我們重任在肩。

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接新年的曙光。

男:這一刻是美好的。

女:這一刻是溫馨的。

合:這一刻是充滿(mǎn)激情的。

男:讓我們把手牽手。

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們跳起來(lái)。

女:讓我們唱起來(lái)。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來(lái)。

合:歌唱輝煌的高三9班!

合:20xx年新年晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

(節(jié)目串詞略)。

結(jié)束語(yǔ)。

合:晚會(huì)進(jìn)行到這里就差不多要結(jié)束了,最后請(qǐng)全班同學(xué)合唱一曲《朋友》,祝愿我們的友誼不朽!也祝在座的每一位同學(xué)在新的一年,心想事成,考上自己理想的大學(xué)!

五一活動(dòng)主持詞學(xué)校篇八

各位老師,領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好!

有人說(shuō)“教學(xué)從公開(kāi)開(kāi)始”。的確,堂雖小,卻可以折射出無(wú)數(shù)關(guān)于教育教學(xué)的話(huà)題;堂雖小,卻可以微觀的反應(yīng)教改發(fā)展的方向和其中存在的各種問(wèn)題。歡迎大家參加廬陽(yáng)區(qū)第三屆學(xué)科節(jié)小學(xué)語(yǔ)名優(yōu)教師堂展示活動(dòng),讓我們透過(guò)40分鐘的堂,一起聆聽(tīng)自堂的天籟之音,一起品味自語(yǔ)的潤(rùn)澤香甜,一起探索簡(jiǎn)約高效的堂教學(xué)模式。

下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加今天活動(dòng)的專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo),他們是:長(zhǎng)豐縣教研室袁良塘主任,新站區(qū)教研員劉坤老師,廬陽(yáng)區(qū)教體局鄭家凱副局長(zhǎng),我們廬陽(yáng)小語(yǔ)人的領(lǐng)頭人楊立新副主任,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的到,一會(huì)兒我們即將聽(tīng)到他們的精彩點(diǎn)評(píng)。

首先請(qǐng)楊立新主任講話(huà)。

今天活動(dòng)的主題是“簡(jiǎn)約、高效”,下面就讓我們進(jìn)入聽(tīng)看環(huán)節(jié)。

第一節(jié),鋼鐵新村小學(xué)的阮x老師執(zhí)教六年級(jí)下冊(cè)《孔子游春》,阮老師是廬陽(yáng)區(qū)首屆“教學(xué)能手”、安徽省農(nóng)遠(yuǎn)“應(yīng)用新星”,今天她要上的`是一節(jié)引導(dǎo)自學(xué)型,歡迎老師們到學(xué)生中間看。

接下的第二節(jié),亳州路小學(xué)的吳超老師執(zhí)教五年級(jí)下冊(cè)《水》,吳超,曾獲廬陽(yáng)區(qū)第六屆堂教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng),廬陽(yáng)區(qū)首屆多媒體堂應(yīng)用展示特等獎(jiǎng)。上,他努力讓堂變得高效,多點(diǎn)語(yǔ)味,多點(diǎn)人情懷,下和學(xué)生們一起堅(jiān)持寫(xiě)日記,保持著語(yǔ)學(xué)科的主旋律――讀和寫(xiě)。

今天的第三節(jié),大洋中心小學(xué)的范x老師執(zhí)教閱讀《我的“長(zhǎng)生果”》,范老師是合肥市骨干教師,追求樸實(shí)而扎實(shí)的堂,今天她將針對(duì)“六年級(jí)學(xué)生的閱讀指導(dǎo)”該怎么上做出探索。

三節(jié)欣賞完了。如果說(shuō)《孔子游春》是一副連綿的畫(huà)卷,為我們展現(xiàn)了五年引導(dǎo)自學(xué)實(shí)驗(yàn)后的一路美景,那《水》就像一杯清雅的綠茶,香而不烈,枝葉分明,而《我的長(zhǎng)生果》則仿佛是一次愉快的旅行,讓我們領(lǐng)略了學(xué)中悟法的妙處,三節(jié),不同的風(fēng)格,不同的設(shè)計(jì),帶給我們不同的看點(diǎn)和思考。感謝三位執(zhí)教者及他們背后的團(tuán)隊(duì)。我提議:讓我們把最熱烈的掌聲感謝三位執(zhí)教者以及他們背后的團(tuán)隊(duì),今晚回家好好睡個(gè)覺(jué)。

隨話(huà)說(shuō):不見(jiàn)高,不顯平川。那么,不聽(tīng)專(zhuān)家點(diǎn)評(píng),怎解心中謎團(tuán)?讓我們快速的進(jìn)入專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)。

現(xiàn)在,恐怕沒(méi)有一位老師想聽(tīng)我的什么串詞,我只要做一事就對(duì)了,那就是把話(huà)筒拿給我們的專(zhuān)家。

整整一上午,我們就是這樣靜靜的聽(tīng),靜靜地思,用一種簡(jiǎn)約的方式探索高效的堂。就像剛才楊主任所說(shuō),感謝三位執(zhí)教教師和背后團(tuán)隊(duì)的辛勤付出,感謝兩位專(zhuān)家精彩的點(diǎn)評(píng),讓我們不僅看,更知道如何思辨,我覺(jué)得我們更應(yīng)該以熱烈的掌聲感謝整個(gè)活動(dòng)的總設(shè)計(jì)師我們親愛(ài)的楊堂主任。今天的活動(dòng)到此解決,明天上午將在逍遙津小學(xué)金都華庭校區(qū)精彩繼續(xù),歡迎各位老師前往參加。謝謝。

五一活動(dòng)主持詞學(xué)校篇九

為了能夠更好的活躍活動(dòng)氛圍,你需要書(shū)寫(xiě)一份別出心裁的。

主持詞。

甲:各位領(lǐng)導(dǎo),

乙:各位來(lái)賓,

丙:各位朋友,

?。涸谧睦蠋熀屯瑢W(xué)們,

合:大家,晚上好!

甲:在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié),

乙:在這中秋月圓、萬(wàn)家團(tuán)圓的夜晚,

丙:在這國(guó)運(yùn)昌盛、國(guó)家繁榮的時(shí)代,

?。涸谶@萬(wàn)眾歡騰、神州共慶的時(shí)刻,

甲:我們剛剛送走了xxx全會(huì),

乙:我們又迎來(lái)了祖國(guó)71周年的光輝華誕。

丙:讓我們共同問(wèn)候:

合:祖國(guó)啊,母親,您好!

?。鹤屛覀児餐T福?/p>

合:母親啊,祖國(guó),愿你永遠(yuǎn)年輕!愿您更加富強(qiáng)!

甲:值此中秋逢國(guó)慶、天涯共此時(shí)之際,

我們縣委宣傳部、縣教育局和一中,

共同推出了“迎中秋慶國(guó)慶”大型歌詠演唱會(huì)——。

合:歌唱您,祖國(guó)!祝福您,祖國(guó)!

乙:迎中秋,

丙:慶國(guó)慶,

丁:歌詠演唱會(huì)。

合:現(xiàn)在開(kāi)始——。

男:尊敬的老師;。

女:親愛(ài)的同學(xué)們;。

齊:下午好!

男:金秋十月,丹桂飄香。

女:放眼神州,豐收在望。

男:在這金秋送爽,歌海如潮的季節(jié)里我們共同歡度中華人民共和國(guó)成立##周年!

女:在這秋染大地,漫山彩虹的季節(jié)里我們一起慶祝偉大的祖國(guó)第##個(gè)華誕!

男:彈指揮間,滄桑巨變,##年前,中華人民共和國(guó)宣告成立,開(kāi)啟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。

女:在中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo)下,億萬(wàn)人民艱苦創(chuàng)業(yè),努力探索中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展道路,在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷程中,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

齊:實(shí)現(xiàn)著強(qiáng)國(guó)富民、民族復(fù)興的百年夢(mèng)想。

男:多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉(zhuǎn)難眠。

女:多少次,我們都是為了這不同尋常的一天——祖國(guó)母親六十六年的華誕!

男:仰望長(zhǎng)空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國(guó)古老而偉大,我們的中國(guó)壯麗而永生!

女:為了祖國(guó)的成長(zhǎng),無(wú)數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的青春和生命!

男:即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國(guó)主義的炮火中,中國(guó)人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。

女:當(dāng)今之中國(guó),到處充滿(mǎn)勃勃生機(jī),各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)顯示出強(qiáng)大的生命力。

男:今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

女:在這舉國(guó)歡慶的時(shí)刻,讓我們放聲歌唱。

齊:放聲歌唱!

女:“小學(xué)慶國(guó)慶文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始?!笔紫瘸鰣?chǎng)的是六年級(jí),他們選送的曲目是詩(shī)朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》。一年級(jí)的歌伴舞《小小的一片云》《走走走》做準(zhǔn)備。

女:接下來(lái),請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《兩只老虎》,三年級(jí)的口風(fēng)琴《我和你》、《游戲的伙伴》做準(zhǔn)備。

男;下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的口風(fēng)琴《我和你》、《游戲的伙伴》。四年級(jí)的歌曲《國(guó)家》做準(zhǔn)備。

女:龍的故鄉(xiāng),翻云覆雨日日顯神威。旭日東升,高天闊地多富有。這里的傳說(shuō)動(dòng)人,這里的歷史悠久。

男:中國(guó)神韻,草原沃土。孕育中華民族之錦繡。獅舞龍盤(pán)演繹著民族之精神。炎黃子孫的創(chuàng)舉,飛揚(yáng)著代代風(fēng)流。

女:祖國(guó)呀。

男:母親呀。

合:做作您的子孫,我們將永遠(yuǎn)將您歌唱,祖國(guó)我們愛(ài)你!請(qǐng)欣賞四年級(jí)的歌曲《國(guó)家》,請(qǐng)五年級(jí)的朗誦《國(guó)慶誦》做準(zhǔn)備”。

男:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的朗誦《國(guó)慶誦》”,一年級(jí)的雙簧《我會(huì)表演》做準(zhǔn)備。

女:請(qǐng)欣賞一年級(jí)的雙簧《我會(huì)表演》,二年級(jí)的詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》做準(zhǔn)備。

男:媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng),

媽媽的愛(ài)是遮雨的傘,

媽媽的愛(ài)是滴落的淚,

媽媽的愛(ài)是責(zé)備的目光。

下面請(qǐng)二年級(jí)的詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》。三年級(jí)的相聲《吹?!纷鰷?zhǔn)備。

女:下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的相聲《吹牛》。四年級(jí)的朗誦《十月》做準(zhǔn)備。

男:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)。

女:又是一輪花好月圓日。

男:在這個(gè)舉國(guó)歡慶的節(jié)日里,讓我們盡情歡唱,

女:在這個(gè)偉大而特殊的生日里,讓我們盡情開(kāi)心。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的朗誦《十月》。五年級(jí)的朗誦《祖國(guó)我愛(ài)你》做準(zhǔn)備。

男:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂。

女:綿綿秦嶺,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男:勤勞勇敢的中華兒女用智慧譜寫(xiě)著一曲又一曲壯麗,

女:善良友好的龍的傳人用行動(dòng)抒寫(xiě)著一張又一張華彩,

下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的朗誦《祖國(guó)我愛(ài)你》。六年級(jí)的朗誦《中國(guó)夢(mèng)》做準(zhǔn)備。

男:請(qǐng)欣賞六年級(jí)的朗誦《中國(guó))我們美麗的祖國(guó)媽媽?zhuān)?/p>

讓我們?yōu)槟龉馓聿?

讓我們使您更具活力!

(女)我們親愛(ài)的祖國(guó)媽媽?zhuān)?qǐng)您放心,

新時(shí)代的少年一定會(huì)令您自豪,讓您驕傲!

(男)坎坷的道路不能阻擋我們前進(jìn)的步伐!

再多的困難也無(wú)法磨滅我們奮斗的決心!

(女)我們一定會(huì)令祖國(guó)更加繁榮,更加輝煌!

(齊)xx小學(xué)慶祖國(guó)xx華誕文藝演出。

到此結(jié)束。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情感,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。至此祖國(guó)母親##歲生日到來(lái)之際,我校隆重舉行“感恩祖國(guó)”主題活動(dòng),讓同學(xué)們知道國(guó)慶節(jié)的由來(lái),為自己是中國(guó)人而自豪。從而了解中華民族文化的特點(diǎn),用實(shí)際行動(dòng)感恩祖國(guó)!

首先進(jìn)行第一項(xiàng):升國(guó)旗奏樂(lè),全體少先隊(duì)員敬禮;(禮畢)

第二項(xiàng):唱國(guó)歌;。

第三項(xiàng):呼號(hào);請(qǐng)同學(xué)們舉起右拳:當(dāng)我們聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌時(shí)心想(繼承先烈遺志);當(dāng)我們看到國(guó)旗冉冉升起時(shí)心想(我是中國(guó)人,我愛(ài)自己的祖國(guó));為了祖國(guó)的明天(我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,保衛(wèi)祖國(guó),建設(shè)祖國(guó));呼號(hào)畢請(qǐng)同學(xué)們放下右拳。

第四項(xiàng):請(qǐng)大家觀看短片欣賞1949年祖國(guó)大地發(fā)生的翻天覆地的變化。

第五項(xiàng):請(qǐng)艾媛媛老師為我們講述國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,同學(xué)們歡迎!

第六項(xiàng):同學(xué)們,在今年“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,*中央、爺爺5月30日上午來(lái)到北京市海淀區(qū)民族小學(xué),參加學(xué)校少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng),在會(huì)上,習(xí)我們少年兒童提出了“十六字”新要求即:記住要求、尋找榜樣、從小做起、接受幫助。記住要求,即將社會(huì)主義核心價(jià)值觀牢記于心,并踐于行;尋找榜樣,即尋找我們身邊的英雄,并向他們努力學(xué)習(xí);從小做起,即任何事情都要從小做大,一些活動(dòng)從小就要開(kāi)始做起,不要等長(zhǎng)大后再做;接受幫助,即當(dāng)一個(gè)人做錯(cuò)事時(shí),他人批評(píng)就是幫助。每個(gè)人都不可能十全十美,一定要接受幫助。下面請(qǐng)同學(xué)們跟我大聲誦讀這十六個(gè)字。(謝謝同學(xué)們)。

第七項(xiàng):下面進(jìn)行國(guó)旗下的演講,本周由五年級(jí)五班的同學(xué)演講,他演講的題目是《##》。

同學(xué)們,我們的幸福生活來(lái)之不易,是在先輩的不懈抗?fàn)幣c奮斗中得來(lái)的,所以我們更要珍惜我們現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),謹(jǐn)記習(xí)爺爺?shù)氖鶄€(gè)字,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)。最后讓我們大聲祝祖國(guó)母親“生日快樂(lè)”。

下面請(qǐng)上周值周教師總結(jié)上周值周情況同學(xué)們歡迎。

本周值周領(lǐng)導(dǎo):黃雕山。

值周教師:趙向平劉秀梅楊登娥王菊梅劉米米王曉。

值周學(xué)生:崔媛媛劉征白曉璇秦睿高心茹曹宇坤。

老師們、同學(xué)們,今天的“感恩祖國(guó)”主題活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家?,F(xiàn)在閉會(huì),請(qǐng)各班有序帶回!

五一活動(dòng)主持詞學(xué)校篇十

用詞:尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的叔叔阿姨們,感謝你們參加此次慶典活動(dòng)。本次活動(dòng)即將開(kāi)始,為了維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,請(qǐng)您盡量把手機(jī)*振動(dòng),感謝您的配合。(主持人或其他服務(wù)老師需在臺(tái)下反復(fù)催場(chǎng))。

上臺(tái)詞:追求健康,撒播愛(ài)心。迎中秋慶國(guó)慶。

活動(dòng)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

男:尊敬爸爸媽媽?zhuān)?/p>

女:親愛(ài)的兄弟姐妹們。

合;大家上午好!

男:我是今天主持人。

女:我是今天主持人。

男:歲歲中秋今又中秋今歲中秋秋更爽。

女,年年國(guó)慶,今又國(guó)慶,今年國(guó)慶國(guó)更強(qiáng)。

男:對(duì)月歌中秋,月團(tuán)圓人團(tuán)圓,大家事事圓。

女:起舞迎國(guó)慶,國(guó)團(tuán)結(jié),民團(tuán)結(jié),同心更團(tuán)結(jié)。

男:在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)。

女:在這在這萬(wàn)眾歡騰、神州共慶的時(shí)刻。

合:讓我們共同祝福。

你們中秋快樂(lè),祖國(guó),更加富強(qiáng)!

男:回顧昨日,我們倍感欣慰。

女:展望未來(lái),我們信心滿(mǎn)懷。

男:今天我們康健的新老朋友們歡聚一堂,共同參加康健總公司全國(guó)巡禮迎中秋慶國(guó)慶慶典活動(dòng),首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表康同心體驗(yàn)館的全體員工,對(duì)大家的到來(lái)表示——最衷心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎你們!

女:秋風(fēng)送爽、心情開(kāi)朗,在到處飄逸著涼意融融的迷人季節(jié)里,人們正在翹首以待,喜迎豐收的恩賜。

男:同樣,就在這即將到來(lái)的金秋時(shí)節(jié),康健人也將以自己特有的慶祝方式,迎中秋慶國(guó)慶的到來(lái)。

男:康健醫(yī)療器多次榮獲“中國(guó)(上海)國(guó)際醫(yī)療器械展覽會(huì)”金獎(jiǎng)以及“中國(guó)溫?zé)後t(yī)療器行業(yè)影響力品牌”和“中國(guó)品牌”等稱(chēng)號(hào),這是國(guó)家相關(guān)部門(mén)和單位對(duì)我們康健公司的高度認(rèn)可,無(wú)疑也給我們康健人對(duì)于未來(lái),增添了信心和動(dòng)力。

也將激勵(lì)康健人繼續(xù)開(kāi)動(dòng)健康快車(chē),播灑愛(ài)心。

女:今天,所取得的各項(xiàng)榮譽(yù)和良好品牌效應(yīng),離不開(kāi)全體事業(yè)者對(duì)康健品牌的支持,更離不開(kāi)全國(guó)廣大體驗(yàn)者對(duì)我們的鞭策與厚愛(ài)。

男:健康長(zhǎng)壽是人類(lèi)永恒的追求,給您帶去健康和快樂(lè),是我們同心全體員工的使命。一份耕耘,一份收獲。

男:今天我們?yōu)榱斯餐囊粋€(gè)目標(biāo),追求健康,匯集到同心這個(gè)大家庭,為了讓爸爸媽媽老有所依、老有所樂(lè),老有健康,。是我們的投資人王社長(zhǎng)不辭辛勞,開(kāi)辦了同心體驗(yàn)館,讓安慶的的爸爸媽媽歡歌笑語(yǔ),其樂(lè)融融,享受那夕陽(yáng)絢麗的色彩。下面,有請(qǐng)同心體驗(yàn)館法人代表王社長(zhǎng)講話(huà)。

社長(zhǎng)講話(huà)。

1、致歡迎詞。

尊敬的爸爸媽媽兄弟姐妹們:。

大家上午好!

兩個(gè)詞“感恩與感謝”,同心事業(yè)能夠發(fā)展到今天,離不開(kāi)同心全體員工辛勤付出和默默奉獻(xiàn),。更離不開(kāi)社會(huì)各界朋友和爸爸媽媽們對(duì)同心的鞭策與關(guān)注,讓我們同心事業(yè)能夠穩(wěn)步發(fā)展,在這里借爸爸媽媽的雙手代表我表示最衷心的感謝!謝謝你們!也離不開(kāi)國(guó)家相關(guān)部門(mén)對(duì)康健產(chǎn)品的高度認(rèn)可和肯定。今后,我們同心公司將一如既往地為安慶父老鄉(xiāng)親獻(xiàn)上卓越的健康產(chǎn)品,同心體驗(yàn)館將會(huì)為更多的爸爸媽媽提供人性化的健康養(yǎng)生服務(wù)。我們相信同心的明天會(huì)——更美好!同時(shí)也祝愿爸爸媽媽們,在中秋、國(guó)慶佳節(jié)身體安康,闔家幸福!!

主持人:非常感謝王社長(zhǎng)熱情洋溢、發(fā)至肺腑的講話(huà),祝愿我們同心體驗(yàn)館越辦越興旺。

宣布活動(dòng)方案。

主持人:為了回饋廣大的體驗(yàn)者,康健總公司借此機(jī)會(huì),也制定全國(guó)巡禮惠民政策,下面用期待的目光,掌聲有請(qǐng)周社長(zhǎng)宣布有康健總公司安排本次全國(guó)巡禮惠民優(yōu)惠政策。

五一活動(dòng)主持詞學(xué)校篇十一

為了能夠更好的活躍活動(dòng)氛圍,你需要書(shū)寫(xiě)一份別出心裁的。

主持詞。

國(guó)慶節(jié)。

晚會(huì)活動(dòng)主持詞。希望可以幫助大家。

甲:各位領(lǐng)導(dǎo),

乙:各位來(lái)賓,

丙:各位朋友,

?。涸谧睦蠋熀屯瑢W(xué)們,

合:大家,晚上好!

甲:在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié),

乙:在這中秋月圓、萬(wàn)家團(tuán)圓的夜晚,

丙:在這國(guó)運(yùn)昌盛、國(guó)家繁榮的時(shí)代,

丁:在這萬(wàn)眾歡騰、神州共慶的時(shí)刻,

甲:我們剛剛送走了xxx全會(huì),

乙:我們又迎來(lái)了祖國(guó)63周年的光輝華誕。

丙:讓我們共同問(wèn)候:

合:祖國(guó)啊,母親,您好!

?。鹤屛覀児餐T福?/p>

合:母親啊,祖國(guó),愿你永遠(yuǎn)年輕!愿您更加富強(qiáng)!

甲:值此中秋逢國(guó)慶、天涯共此時(shí)之際,

我們縣委宣傳部、縣。

教育。

局和一中,

合:歌唱您,祖國(guó)!祝福您,祖國(guó)!

乙:迎中秋,

丙:慶國(guó)慶,

丁:歌詠演唱會(huì)。

合:現(xiàn)在開(kāi)始——。

男:尊敬的老師;。

女:親愛(ài)的同學(xué)們;。

齊:下午好!

男:金秋十月,丹桂飄香。

女:放眼神州,豐收在望。

男:在這金秋送爽,歌海如潮的季節(jié)里我們共同歡度中華人民共和國(guó)成立##周年!

女:在這秋染大地,漫山彩虹的季節(jié)里我們一起慶祝偉大的祖國(guó)第##個(gè)華誕!

男:彈指揮間,滄桑巨變,##年前,中華人民共和國(guó)宣告成立,開(kāi)啟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。

女:在中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo)下,億萬(wàn)人民艱苦創(chuàng)業(yè),努力探索中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展道路,在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷程中,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

齊:實(shí)現(xiàn)著強(qiáng)國(guó)富民、民族復(fù)興的百年夢(mèng)想。

男:多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉(zhuǎn)難眠。

女:多少次,我們都是為了這不同尋常的一天——祖國(guó)母親六十六年的華誕!

男:仰望長(zhǎng)空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國(guó)古老而偉大,我們的中國(guó)壯麗而永生!

女:為了祖國(guó)的成長(zhǎng),無(wú)數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的青春和生命!

男:即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國(guó)主義的炮火中,中國(guó)人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。

女:當(dāng)今之中國(guó),到處充滿(mǎn)勃勃生機(jī),各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)顯示出強(qiáng)大的生命力。

男:今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

女:在這舉國(guó)歡慶的時(shí)刻,讓我們放聲歌唱。

齊:放聲歌唱!

女:“小學(xué)慶國(guó)慶文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始?!笔紫瘸鰣?chǎng)的是六年級(jí),他們選送的曲目是詩(shī)朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》。一年級(jí)的歌伴舞《小小的一片云》《走走走》做準(zhǔn)備。

女:接下來(lái),請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《兩只老虎》,三年級(jí)的口風(fēng)琴《我和你》、《游戲的伙伴》做準(zhǔn)備。

男;下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的口風(fēng)琴《我和你》、《游戲的伙伴》。四年級(jí)的歌曲《國(guó)家》做準(zhǔn)備。

女:龍的故鄉(xiāng),翻云覆雨日日顯神威。旭日東升,高天闊地多富有。這里的。

傳說(shuō)。

動(dòng)人,這里的歷史悠久。

男:中國(guó)神韻,草原沃土。孕育中華民族之錦繡。獅舞龍盤(pán)演繹著民族之精神。炎黃子孫的創(chuàng)舉,飛揚(yáng)著代代風(fēng)流。

女:祖國(guó)呀。

男:母親呀。

合:做作您的子孫,我們將永遠(yuǎn)將您歌唱,祖國(guó)我們愛(ài)你!請(qǐng)欣賞四年級(jí)的歌曲《國(guó)家》,請(qǐng)五年級(jí)的朗誦《國(guó)慶誦》做準(zhǔn)備”。

男:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的朗誦《國(guó)慶誦》”,一年級(jí)的雙簧《我會(huì)表演》做準(zhǔn)備。

女:請(qǐng)欣賞一年級(jí)的雙簧《我會(huì)表演》,二年級(jí)的詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》做準(zhǔn)備。

男:媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng),

媽媽的愛(ài)是遮雨的傘,

媽媽的愛(ài)是滴落的淚,

媽媽的愛(ài)是責(zé)備的目光。

下面請(qǐng)二年級(jí)的詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》。三年級(jí)的相聲《吹?!纷鰷?zhǔn)備。

女:下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的相聲《吹牛》。四年級(jí)的朗誦《十月》做準(zhǔn)備。

男:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)。

女:又是一輪花好月圓日。

男:在這個(gè)舉國(guó)歡慶的節(jié)日里,讓我們盡情歡唱,

女:在這個(gè)偉大而特殊的生日里,讓我們盡情開(kāi)心。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的朗誦《十月》。五年級(jí)的朗誦《祖國(guó)我愛(ài)你》做準(zhǔn)備。

男:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂。

女:綿綿秦嶺,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男:勤勞勇敢的中華兒女用智慧譜寫(xiě)著一曲又一曲壯麗,

女:善良友好的龍的傳人用行動(dòng)抒寫(xiě)著一張又一張華彩,

下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的朗誦《祖國(guó)我愛(ài)你》。六年級(jí)的朗誦《中國(guó)夢(mèng)》做準(zhǔn)備。

男:請(qǐng)欣賞六年級(jí)的朗誦《中國(guó))我們美麗的祖國(guó)媽媽?zhuān)?/p>

讓我們?yōu)槟龉馓聿?

讓我們使您更具活力!

(女)我們親愛(ài)的祖國(guó)媽媽?zhuān)?qǐng)您放心,

新時(shí)代的少年一定會(huì)令您自豪,讓您驕傲!

(男)坎坷的道路不能阻擋我們前進(jìn)的步伐!

再多的困難也無(wú)法磨滅我們奮斗的決心!

(女)我們一定會(huì)令祖國(guó)更加繁榮,更加輝煌!

(齊)xx小學(xué)慶祖國(guó)xx華誕文藝演出。

到此結(jié)束。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情感,營(yíng)造良好的校園。

文化。

氛圍。至此祖國(guó)母親##歲生日到來(lái)之際,我校隆重舉行“感恩祖國(guó)”主題活動(dòng),讓同學(xué)們知道國(guó)慶節(jié)的由來(lái),為自己是中國(guó)人而自豪。從而了解中華民族文化的特點(diǎn),用實(shí)際行動(dòng)感恩祖國(guó)!

首先進(jìn)行第一項(xiàng):升國(guó)旗奏樂(lè),全體少先隊(duì)員敬禮;(禮畢)

第二項(xiàng):唱國(guó)歌;。

第三項(xiàng):呼號(hào);請(qǐng)同學(xué)們舉起右拳:當(dāng)我們聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌時(shí)心想(繼承先烈遺志);當(dāng)我們看到國(guó)旗冉冉升起時(shí)心想(我是中國(guó)人,我愛(ài)自己的祖國(guó));為了祖國(guó)的明天(我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,保衛(wèi)祖國(guó),建設(shè)祖國(guó));呼號(hào)畢請(qǐng)同學(xué)們放下右拳。

第四項(xiàng):請(qǐng)大家觀看短片欣賞1949年祖國(guó)大地發(fā)生的翻天覆地的變化。

第五項(xiàng):請(qǐng)艾媛媛老師為我們講述國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,同學(xué)們歡迎!

第六項(xiàng):同學(xué)們,在今年“六一”國(guó)際。

兒童。

節(jié)到來(lái)之際,*中央、國(guó)家主席、中央軍委主席5月30日上午來(lái)到北京市海淀區(qū)民族小學(xué),參加學(xué)校少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng),在會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記向我們少年兒童提出了“十六字”新要求即:記住要求、尋找榜樣、從小做起、接受幫助。記住要求,即將社會(huì)主義核心價(jià)值觀牢記于心,并踐于行;尋找榜樣,即尋找我們身邊的英雄,并向他們努力學(xué)習(xí);從小做起,即任何事情都要從小做大,一些活動(dòng)從小就要開(kāi)始做起,不要等長(zhǎng)大后再做;接受幫助,即當(dāng)一個(gè)人做錯(cuò)事時(shí),他人批評(píng)就是幫助。每個(gè)人都不可能十全十美,一定要接受幫助。下面請(qǐng)同學(xué)們跟我大聲誦讀這十六個(gè)字。(謝謝同學(xué)們)。

同學(xué)們,我們的幸福生活來(lái)之不易,是在先輩的不懈抗?fàn)幣c奮斗中得來(lái)的,所以我們更要珍惜我們現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),謹(jǐn)記習(xí)近平總書(shū)記的十六個(gè)字,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)。最后讓我們大聲祝祖國(guó)母親“生日快樂(lè)”。

下面請(qǐng)上周值周教師。

總結(jié)。

上周值周情況同學(xué)們歡迎。

本周值周領(lǐng)導(dǎo):黃雕山。

值周教師:趙向平劉秀梅楊登娥王菊梅劉米米王曉。

值周學(xué)生:崔媛媛劉征白曉璇秦睿高心茹曹宇坤。

老師們、同學(xué)們,今天的“感恩祖國(guó)”主題活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家?,F(xiàn)在閉會(huì),請(qǐng)各班有序帶回!

相關(guān)。

文章。

1.

6.

五一活動(dòng)主持詞學(xué)校篇十二

合:大家新年好!

ab:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩:

cd:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

a:新的鐘聲,b:新的一年,c:新的祝福,d:新的期待。

a:2014年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,

b:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情。

c:執(zhí)著追求,銳意進(jìn)取,我們創(chuàng)造了碩果累累的2014年,

d:辭舊迎新,繼往開(kāi)來(lái),我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的2015年。

a:今天,我們相聚在這里享受帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;。

b:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。

c:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;。

d:今天,我們相聚在這里,這里將成為快樂(lè)的,讓快樂(lè)響徹云霄。

a:踏著時(shí)代的節(jié)奏,b:乘著和諧的東風(fēng),c:帶著新年的祝福,d:懷著青春的憧憬,

合:讓我們一起相聚在這美好的時(shí)刻。八年三班2015年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

a:出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的老師有***。

d:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位老師的光臨,表示衷心的問(wèn)候和感謝。

結(jié)尾詞:

b:在這里校訓(xùn)"敬業(yè)守規(guī),求實(shí)創(chuàng)新"為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心。

c:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

d:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信明天會(huì)更好。

八年三班2015年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

五一活動(dòng)主持詞學(xué)校篇十三

(合):各位老師、各位同學(xué),大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的2014年即將過(guò)去,充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的2015年悄然來(lái)臨。今天,我們311班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!

主持乙:在過(guò)去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!

主持丙:展望即將到來(lái)的一年,我們滿(mǎn)懷憧憬,激情澎湃,

主持?。簺](méi)有什么能阻擋,沒(méi)有什么能動(dòng)搖,我們滿(mǎn)懷信心,開(kāi)足馬力,奔向更加輝煌的2015年!

主持甲:年年歲歲花相似。

主持乙:歲歲年年人不同。

主持丙:回首2014年,我們驕傲自豪!

主持?。赫雇?015年,我們斗志昂揚(yáng)!

主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!闭雇磥?lái),我們滿(mǎn)懷信心!

主持乙:是啊,311的師生,沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!

主持丙:讓我們用歌聲寄托對(duì)311班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

主持?。航裉?,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

主持甲:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞王xx、胡xx、xx一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。

主持乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。

主持丁:肚子都笑疼了吧,謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。

主持乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最?lèi)?ài)的童話(huà),現(xiàn)在,讓我們把童話(huà)唱出來(lái)。有請(qǐng)任xx給我們帶來(lái)《童話(huà)》。

主持乙:人間有親情愛(ài)情友情,接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。

主持甲:是你想太多,我總這樣說(shuō)。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說(shuō)。

主持甲:不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌,現(xiàn)歌詞都忘了。

主持乙:暈死!搞得老態(tài)龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請(qǐng)我們的劉佳欣大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!徹底懂了!別說(shuō)想太多,就連想太少我也記起來(lái)了。

主持丙:今天的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠(yuǎn)不止這些,下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了,趕快有請(qǐng),大家掌聲熱烈歡迎!。。。。。。。

主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?

主持甲:好主意,那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。。。。。。相信大家看了之后都會(huì)玩了,現(xiàn)在上來(lái)幾個(gè)志愿者把,贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦,不過(guò),輸了也不是你想來(lái)就來(lái),想走就走滴。

主持丁:經(jīng)過(guò)一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧,《果汁分你一半》帶給你。

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧!

主持甲:大家一起來(lái)串燒吧。有請(qǐng)李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。。。。。。。。。。。

主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力。

主持丁:他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞。下面有請(qǐng)安桉等人給大家送上街舞。

主持?。和廴珓疟?太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。

主持甲:讓我們明年再相會(huì),311班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!

(合):各位老師,各位同學(xué),再見(jiàn)!

您可能關(guān)注的文檔