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最新初二周記400字(優(yōu)秀14篇)
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最新初二周記400字(優(yōu)秀14篇)
2023-11-11 04:28:19    小編:zdfb

可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到不足之處,并制定下一步的發(fā)展計(jì)劃。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重突出自己的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),同時(shí)也要坦誠(chéng)面對(duì)不足和問(wèn)題。以下是專(zhuān)家為您推薦的相關(guān)書(shū)籍,供參考。

初二周記400字篇一

如果悲傷是一種罪,那么我用微笑代替。

從我學(xué)會(huì)微笑那天起,就被告知悲傷是錯(cuò)誤的,于是我戒掉了悲傷,多年后的今天,我想要找回我的悲傷,卻發(fā)現(xiàn)我再也找不到了,有些東西錯(cuò)過(guò)了要再尋回就很難了。

不知何時(shí)我習(xí)慣了微笑,習(xí)慣了一個(gè)人面對(duì)所以的悲傷,習(xí)慣了隱藏自己的真實(shí)感受。對(duì)于生命中過(guò)多的愛(ài)恨糾纏,我早已麻木不仁,我像一個(gè)木偶,從誕生那天起臉上就被畫(huà)上了微笑從此便不能再擁有其他表情,除非重新回爐又經(jīng)歷一次烈火的烘烤。

然而是人必然會(huì)有感情,我不可能永遠(yuǎn)掛著微笑,所以我學(xué)會(huì)了一個(gè)人偷偷地哭泣。夜色降臨,凄涼的月光伴隨著淚滴灑下,偶爾一兩滴淚水不聽(tīng)話(huà)的跌入口中,苦澀羊上便溢滿(mǎn)口腔,每天都有太多太多的負(fù)面情緒無(wú)處訴說(shuō)只好化成淚水滑落。

是不是哭過(guò)之后一切就能從來(lái)我不知道,我只知道這一次是一個(gè)新的起點(diǎn),路還很長(zhǎng)……。

初二周記400字篇二

這是最值得我珍惜的。

人生是一次漫長(zhǎng)的航行,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的困難。這些困難需要我們一個(gè)個(gè)去解決,但是有時(shí)候我們自己解決不了,需要家人的支持和幫助。

有一段時(shí)間,天氣開(kāi)始變冷,我一大早就去上學(xué)了,當(dāng)時(shí)天氣很冷。我在家倒了一瓶熱水回學(xué)校,沒(méi)多久熱水就涼了。我跟我媽說(shuō)了。這幾天我媽讓我哥給我買(mǎi)最好的保溫瓶,我都是笨手笨腳的。在這之前我已經(jīng)打碎了幾個(gè)熱水瓶。我不敢用,因?yàn)槲遗挛野堰@個(gè)保溫瓶也弄壞了,所以我沒(méi)用。我很害怕。

于是,我媽說(shuō)弄一套,把杯子放上去,這樣杯子里的水就不會(huì)很快涼了。我們想了很久,怎么弄這一套,終于想出了解決辦法。但是我媽做了好幾次都沒(méi)有成功。我媽一直在努力,我從中學(xué)到了我媽的毅力。

家里有一臺(tái)縫紉機(jī)。我媽不是每天早上都有空,只是晚上才有空。她一有空就幫我做,每天晚上都很晚睡覺(jué)。她的身體不太好,但我媽媽每天晚上仍然在努力,即使她對(duì)我來(lái)說(shuō)又累又困。我告訴她早點(diǎn)睡覺(jué)。雖然她答應(yīng)了我,但她睡得很晚。

我相信每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)盡最大努力幫助孩子解決一些我們解決不了的問(wèn)題。不管父母做什么,他們都會(huì)想到我們。

這件事是最值得我珍惜的。

初二周記400字篇三

現(xiàn)在是20xx年九月,我又一次來(lái)到了這個(gè)地方,距離我第一次來(lái)這個(gè)地方已經(jīng)兩年了,這里充滿(mǎn)了我的回憶,充滿(mǎn)了我的激情,充滿(mǎn)了我的青春,而我還將繼續(xù)在這里鑄造我的未來(lái),這里就是我現(xiàn)在的學(xué)校―丹東市中醫(yī)藥學(xué)校。

懷揣著夢(mèng)想踏入這個(gè)未知的地方時(shí)那種惶恐不安,變成了習(xí)以為常,那種好奇感變成了歸屬感,現(xiàn)在回到學(xué)校,回到所在的宿舍,感覺(jué)跟回到了家沒(méi)什么差距,而且比在家時(shí)親人更多了,這樣的感覺(jué)是在社會(huì)之中,無(wú)法體會(huì)到的!

在這個(gè)夢(mèng)想的家園中,有一群人是和你密不可分的,有時(shí)她們可以是家長(zhǎng),有時(shí)她們可以是同輩,有時(shí)還會(huì)找你撒撒嬌,當(dāng)然有時(shí)還會(huì)和你斗斗嘴吵吵架,幾天不理你呢,可是當(dāng)有人欺負(fù)你時(shí),她們可不能讓?zhuān)l(shuí)欺負(fù)你了,她會(huì)幫著你雙倍欺負(fù)回去,可能這樣有些幼稚,可是我們沒(méi)有過(guò)幼稚的年紀(jì),幼稚一些也不會(huì)怎樣。多希望一群人一直幼稚下去!而一個(gè)殺害幼稚的兇手來(lái)了那就是時(shí)間!

時(shí)間讓很多食物變質(zhì),讓植物生長(zhǎng),讓人類(lèi)感情發(fā)酵,沒(méi)錯(cuò),友情變質(zhì)了,在成長(zhǎng)的年紀(jì)里,人的心思也在這段時(shí)間里成長(zhǎng),可能是好,可能是不好,就在一念之間,而你變壞時(shí),第一個(gè)感受到的就是你曾經(jīng)的伙伴,也就是這樣讓你們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),最終形成陌路。但這也是你青春中的一堂課!

在曾經(jīng)年少時(shí),每一次考試成績(jī)都是名列前茅,漸漸地,隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),年紀(jì)變高,知識(shí)也切來(lái)越復(fù)雜,如果還想要當(dāng)初傲人的成績(jī),你就得加倍努力,才能完成小時(shí)候在心中立下的夢(mèng)想。小學(xué)時(shí),朋友總是很多個(gè),初中時(shí)朋友也有四五個(gè),而現(xiàn)在在學(xué)校里朋友僅有兩三個(gè),將來(lái)還會(huì)更少,可是只要這幾個(gè),他們就足夠你來(lái)完成當(dāng)初的夢(mèng)想,只要心在哪里就不會(huì)改變,學(xué)校的幾年中,學(xué)習(xí)很重要,閨蜜很重要,只要學(xué)習(xí)好,閨蜜在身邊,那么離你的夢(mèng)想,離你當(dāng)初的心就會(huì)更進(jìn)一步!

在夢(mèng)想的家園中,最重要的還是去創(chuàng)造自己的夢(mèng)想完成和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這樣才能堅(jiān)守住你來(lái)到學(xué)校的目的,來(lái)到學(xué)校的初心,只有這樣你人生剩下的日子才會(huì)更加輝煌!不要忘記自己的夢(mèng)想,人生道路上的不如意就當(dāng)它是歷練,鳳凰只有浴火重生才會(huì)散發(fā)最耀眼的光芒!

初二周記400字篇四

今天老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):回去后讓我們給媽媽洗一次腳;假如你經(jīng)常給你的親人洗腳的話(huà),就覺(jué)得這沒(méi)什么呀?可是,在我看來(lái)是困難重重,簡(jiǎn)直比登天還難!

怎么辦,不洗,又完成不了老師的作業(yè)。如果洗,又不知道怎么開(kāi)口,唉……。

最后,我終于說(shuō)服了自己,咬了咬嘴唇,還是去給媽媽洗吧!豁出去了!

那晚,媽媽回到家,我走過(guò)去支支吾吾地說(shuō):“媽媽?zhuān)摇蚁搿庇捎谔o張了,臉紅得像大蘋(píng)果。媽媽瞪大了眼睛疑惑地問(wèn)﹕“佳微,怎么了?”我緊張地說(shuō):“媽……媽?zhuān)摇蚁霂湍?,洗……腳。”

媽媽先是一愣,然后回過(guò)神來(lái),高興地說(shuō):“真的嗎?我的女兒長(zhǎng)大了!”我慢慢有點(diǎn)不緊張了:“那我晚上就給您洗!”吃了晚飯,我燒好了水。麻利地把水倒在泡腳桶里,過(guò)了一會(huì),所有準(zhǔn)備就緒,就只欠東風(fēng)了――我請(qǐng)來(lái)了媽媽?zhuān)屗谝巫由稀?/p>

母愛(ài)是神圣的,更是無(wú)可替代的,它像陽(yáng)光一樣溫暖,照耀著我們?nèi)松拿恳粋€(gè)角落。但是,我們?cè)诟惺苣笎?ài)時(shí),也要懂得回報(bào)。

初二周記400字篇五

語(yǔ)文,是我最早結(jié)識(shí)的朋友,它陪伴我走過(guò)了十個(gè)多年頭,跟我密不可分。

語(yǔ)文包攬了古詩(shī)、散文、作文、漢字、拼音等。較早接觸的是漢字,幼時(shí)是靠畫(huà)報(bào)或街邊的招牌識(shí)字的,不過(guò),這些形形色色的方塊字,太復(fù)雜的記不住,大多也是會(huì)認(rèn)不會(huì)寫(xiě),會(huì)寫(xiě)的也就只有類(lèi)似于“大”,“小”之類(lèi)構(gòu)造較簡(jiǎn)單的字。其次是拼音、作文,不過(guò)這些我都不是特別感興趣,古詩(shī)跟散文對(duì)我而言倒是比較有趣的。

古詩(shī)詞自幼兒園就開(kāi)始接觸了,類(lèi)似于“欲窮千里目,更上一層樓”、“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這些詩(shī)句很早就能倒背如流了,不過(guò)當(dāng)時(shí)還小,也不知道它們究竟是什么意思,只是單純覺(jué)得好玩兒,大一點(diǎn)兒就明白了古詩(shī)中的意境了?!包S沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!边@是語(yǔ)文在訴說(shuō)著古代戰(zhàn)士們殺敵衛(wèi)國(guó)的堅(jiān)定決心?!跋﹃?yáng)西下,斷腸人在天涯?!边@是語(yǔ)文在傾吐著這千年歲月中從未被遺忘的思鄉(xiāng)愁緒。

說(shuō)起散文,也不得不提起作文了。三年級(jí),我為了找寫(xiě)作文可以模仿的范文,到網(wǎng)上查詢(xún),碰巧看到了朱自清的《春》,我也就是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始接觸散文的。六年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)散文。散文的精髓:“形散神不散”更讓我感興趣。散文中優(yōu)美的詞句有很多,借鑒一點(diǎn),在作文中添這么一兩句,或許就成了點(diǎn)睛之筆。我的作文水平也是有所提高。但也不知是不是接觸比較多的散文,我寫(xiě)作文的語(yǔ)句都有點(diǎn)兒偏向散文了。

語(yǔ)文就如同一條溪流,我聆聽(tīng)著它清脆悅耳的流動(dòng)聲,響徹在學(xué)習(xí)生活中。

初二周記400字篇六

星期天,我與爸爸媽媽去農(nóng)村摘草莓。

草莓種在一個(gè)個(gè)半圓形的白色大棚內(nèi),這就是草莓溫室。進(jìn)入大棚,只見(jiàn)里面有八畦草莓,每一畦都種著兩排,畦與畦之間有一條狹窄的路,供人們采摘。草莓的植株低低的,只有二、三十厘米高,草莓的葉子比小孩的手掌還要小,是那種淡淡的綠色。一眼望過(guò)去就像一個(gè)菜園子,只偶爾閃出一二點(diǎn)紅色來(lái)?!把剑@么少!”我不禁嘆息起來(lái)。身旁的農(nóng)民伯伯聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái),“小朋友,你蹲下去看看。”我蹲下身子一看,“哇!”只見(jiàn)每一株草莓下都掛著草莓果子,少的五、六顆,多的十幾、二十顆。紅艷艷、水靈靈,像掛著無(wú)數(shù)顆迷你小燈籠,原來(lái)她們都與我玩躲貓貓呢。新鮮的草莓,勤勞的農(nóng)民,清新的空氣,構(gòu)成了一幅美麗的田園風(fēng)景。

我急切地踏入中間的小徑,埋頭摘起來(lái)?!靶募背圆坏綗岫垢?,我不看草莓好壞,手上不分輕重,摘的草莓破的破,爛的爛,沒(méi)有一個(gè)好的。我非常后悔,看看旁邊的媽媽?zhuān)牟葺t紅的,而且紅得發(fā)亮,像一顆顆紅色瑪瑙。我學(xué)著媽媽的模樣,專(zhuān)心致志地摘起來(lái)。躬下背,彎下腰,蹲下身子,眼睛注視著草莓,仔細(xì)地審視,耐心地分辨,一定要挑又大又紅又新鮮的。農(nóng)民伯伯還教我,手一定不能碰到草莓,要用手指掐在草莓果實(shí)上面的小莖上,用力掐斷,這樣才不會(huì)弄傷嬌嫩的草莓。不久,我的籃子便裝滿(mǎn)了新鮮美味的草莓。

雖然腰有些酸,褲腳弄得非常臟,但是心里特別有成就感。望著滿(mǎn)籃的草莓,又看看這里,真是戀戀不舍。我回頭對(duì)媽媽說(shuō)“下次我還要來(lái)!”“小朋友,你可要抓緊了。”農(nóng)民伯伯說(shuō)?!安葺磕晔辉碌组_(kāi)始成熟上市,到次年五月底,天氣太熱了,就種不了了,你們還要來(lái)摘,那就抓緊!”“好嘞!”我愉快地答應(yīng)著。

我們提著滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃子草莓,滿(mǎn)載而歸。農(nóng)村摘草莓真好啊,既可以獲得美味的果實(shí),又能體會(huì)農(nóng)民伯伯的辛苦勞動(dòng),真是一舉兩得啊,我還會(huì)再去的!

初二周記400字篇七

我有一個(gè)幸福的家庭,爸爸媽媽都很好,一家生活得很開(kāi)心。小時(shí)侯,我還很淘氣。

有一次,爸爸媽媽周末帶我到鐵山老家玩,還發(fā)生了一件有趣的事:我們坐車(chē)到了老家以后,已經(jīng)是中午了。我們吃了飯,大人們正在午睡,我是沒(méi)有午睡的習(xí)慣的,所以沒(méi)人陪我,我覺(jué)得很無(wú)聊。

初二周記400字篇八

我們八(7)班高手如云,人才濟(jì)濟(jì)。說(shuō)起我們班的牛人們,可謂是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他們個(gè)個(gè)身懷絕技,著實(shí)讓人佩服。

編歌“牛人”

“班長(zhǎng)面前一條彎彎的河……”循聲望去,呦!我當(dāng)是誰(shuí)呢!原來(lái)是編歌牛人——袁科輝。人送外號(hào):袁大頭。7班著名男歌手,編曲家。在班中擔(dān)任主唱、美編一職。愛(ài)好:唱歌、編歌、扭秧歌。他不是高富帥,而是“白富美”。他愛(ài)唱歌的欲望絲毫不亞于人要吃飯的欲望。上課唱歌、下課也唱歌,唱歌好似他生命的全部。唱著唱著,他的同桌就不耐煩了,叫他別唱了。沒(méi)奈何,不唱出來(lái),只好在大腦中唱。瞧!這大頭有節(jié)奏的擺動(dòng)著,任何人都看得出他在神游。他喜愛(ài)唱歌,這不是件壞事,可唱出來(lái)的歌詞,卻讓我們哭笑不得。什么叫“在我心中只有老師最兇,每天把我留到12點(diǎn)鐘?;氐郊抑?,就是老爸最兇,總是把我打得鼻青臉腫……老子才是真心英雄”,這還是那首成龍唱的《真心英雄》嗎?他就是他,編歌牛人。只要有一首歌的曲調(diào),他就能把那首歌的歌詞變個(gè)大樣,且唱起來(lái)依舊朗朗上口。他隨口一唱就能讓我們大伙笑趴下……聽(tīng)!他的演唱會(huì)又開(kāi)始了,“如果沒(méi)有遇見(jiàn)你我將會(huì)是在哪里,日子過(guò)得怎么樣人生是否要珍惜……”,他的這種喜氣勁還會(huì)經(jīng)常感染其他人,其他人也跟著唱,上課唱、下課唱,想停都停不下來(lái)……我想,以后會(huì)不會(huì)在《中國(guó)好聲音》等歌唱選秀類(lèi)節(jié)目中看見(jiàn)他?他最喜歡唱鄧麗君的歌,這總讓我覺(jué)得他好像是東北人,因?yàn)槔锩娓杏X(jué)有那東北味兒。

力量“牛人”

實(shí)心球從你手里拋出,在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的拋物線(xiàn),“砰”的一聲落地,塵土成扇形狀揚(yáng)起?!巴坂?!”我們發(fā)出驚嘆,好遠(yuǎn)吶!這是誰(shuí)拋的?毋庸置疑,當(dāng)然是我們班中力大無(wú)窮的袁藝颯了!對(duì)于鉛球、實(shí)心球他可是十分拿手的。有些女生還請(qǐng)他指教過(guò)一二。他的技術(shù)無(wú)話(huà)可說(shuō),雖然他沒(méi)有過(guò)1米7,但他卻拋得比那些高個(gè)子遠(yuǎn)得多。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他拋出了很好的成績(jī),獲得了第一名,還差點(diǎn)兒破了八年級(jí)實(shí)心球的'校記錄!還有,在我們班里,他可是殺遍天下無(wú)敵手的扳手腕王!

學(xué)習(xí)“牛人”

我們7班真是“牛”才濟(jì)濟(jì)?。∫拱嗬锏纳钬S富多彩,這些“?!辈乓粋€(gè)也缺不得。牛人們,努力向上啊!

初二周記400字篇九

又是一個(gè)星期天。上午,陽(yáng)光燦爛,晴空萬(wàn)里,我卻坐在課桌前,無(wú)聊地寫(xiě)作業(yè)。

寫(xiě)著寫(xiě)著,我心想:要是能出去玩該有多好啊!正想著,突然,“砰”的一聲,門(mén)打開(kāi)了,我頓時(shí)驚了一下,咦,怎樣回事?我好奇地往后看,原先是爸爸進(jìn)來(lái)了?!澳阍鯓恿??”看著不停地喘著粗氣的爸爸,我不解地問(wèn)。爸爸輕輕整理好衣服,說(shuō)“剛……剛才你姨媽打電話(huà)過(guò)來(lái),邀請(qǐng)?jiān)蹅円积R去泉州科技館玩?!甭?tīng)到這個(gè)消息,我高興得一蹦三尺高:“耶,太好嘍!”

我們乘著公交車(chē)來(lái)到了科技館的大門(mén)口,姨媽已經(jīng)在那兒等我們了,只見(jiàn)小表妹興奮地?fù)]揮手:“那里!那里!”

我拉著表妹的手,一齊走進(jìn)了科技館的大廳?!巴郏么蟀?!”我不禁贊嘆道。大廳有七米高,高高的天花板上掛著一盞日光燈。再向四周一看,有的在捏泥人,有的在做陶器,有的在看科普電視……好不熱鬧!

我們進(jìn)了第一展廳,是有關(guān)機(jī)器人的。第一個(gè)機(jī)器人是搶糖果的機(jī)器。咦?機(jī)器人還會(huì)搶糖果?我好奇地走過(guò)去,機(jī)器頭頂有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鉗子,還能自由伸縮,估計(jì)是用來(lái)夾糖果的。只見(jiàn)工作人員把一塊糖放在桌子上,我還沒(méi)來(lái)得及伸手去抓,突然,“啪嗒”一聲,糖果就被機(jī)器人夾走了?!霸鯓踊厥??”我傻眼了,這小小的機(jī)器人竟然比我還厲害?工作人員說(shuō):“只要有東西放在它面前,它的鉗子就會(huì)感應(yīng)到,就會(huì)迅速把東西夾住。”

“我來(lái)!”小表妹爭(zhēng)著也要來(lái)試試。工作人員把一塊糖輕輕地放在桌上,只見(jiàn)她兩眼只盯著糖果,手猛向糖果一伸,就把糖果給抓住了,而機(jī)器人這時(shí)才把鉗子伸向糖果,結(jié)果撲了個(gè)空。“哇,這么厲害!”我不禁羨幕起來(lái)。

之后我們又走向其它展廳,只見(jiàn)墻角擺著一個(gè)顯微鏡?!巴?,還是第一次看到顯微鏡!”我們走過(guò)去,顯微鏡的下面擺著一小杯可樂(lè),看來(lái)是要讓大家看看可樂(lè)里面有什么東西吧。我把一只眼睛靠近顯微鏡的鏡孔,只看見(jiàn)里面有很多白白的,一點(diǎn)一點(diǎn)的東西!我心想:我只明白可東里面有很多有害物質(zhì),但卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

時(shí)間也不早了,我們便依依不舍地離開(kāi)了科技館。

這次來(lái)科技館,我不僅僅開(kāi)闊了眼界,還從中鍛練了我們的眼力。

初二周記400字篇十

有人說(shuō),你是誰(shuí)并不重要,重要的是你和誰(shuí)在一起。人生之一大幸運(yùn),就是在讀時(shí)書(shū)遇到了好老師。我是幸運(yùn)的,讀書(shū)時(shí)遇上了她。

她就是我們的“熊大”。為什么叫她“熊大”呢?因?yàn)榘。招埽质俏覀兊陌嘀魅?,老大嘛,所以,就落了雅?hào)一一熊大。

初次見(jiàn)到她,個(gè)子?jì)尚?,眼睛前掛著一幅方框眼鏡,我們以為她很刻板,不太好相處??蓪?shí)際卻是,她喜歡創(chuàng)新,不拘一格,開(kāi)明大度。她的數(shù)學(xué)課,總是充滿(mǎn)笑聲,洋益著生機(jī)。還記得那次嗎?郭文琪明明知道老師提出的問(wèn)題的答案,卻沒(méi)有舉手發(fā)言,她就想了個(gè)奇招:讓他高舉雙手直到下課。結(jié)果,當(dāng)她提出另一個(gè)問(wèn)題時(shí),班上沒(méi)人舉手,于是她一眼就看到了他,叫道:“郭文琪,你上來(lái)講?!彼?tīng)到,整個(gè)人都瞢了,臉上露出驚訝的神情。大家看到他無(wú)奈的臉,笑得前俯后仰,甚至還有拍桌子的聲音,就等看戲呢!見(jiàn)此情景,她也繃不住了,捂著嘴巴笑起來(lái),好“狡詐”的老師!

這就是她的數(shù)學(xué)課,她不喜歡一個(gè)人滔滔不絕地唱獨(dú)角戲,所以總是會(huì)把問(wèn)題拋給我們。粉筆一會(huì)兒在她手里,一會(huì)兒又在某個(gè)同學(xué)的手里,這時(shí)候她就會(huì)站在一旁靜靜地看著我們?cè)谡n堂上講解、爭(zhēng)辯、涂改,只是在必要時(shí),指出我們的不足,她更像是一個(gè)傾聽(tīng)者,引導(dǎo)者,指引我們不斷進(jìn)步。

課后的她,非常關(guān)注我們的情緒變化。第二次段考結(jié)束后,我一直悶悶不樂(lè),沉浸在考試失利的陰影中,心中滿(mǎn)是傷心和失落。星期五中午放學(xué)后,她針對(duì)這次考試找我談話(huà)。她拿著我的試卷,和我一起分析錯(cuò)誤的原因,并告訴我應(yīng)該怎么做。從她的話(huà)語(yǔ)中,我感受到了她對(duì)我的期望和鼓勵(lì)。

她每天都忙忙碌碌,要處理各種各樣的事情,找同學(xué)家長(zhǎng)談話(huà)……在一次我寫(xiě)的周記中,她曾這樣批閱道:“最近覺(jué)得特別特別累,可是像現(xiàn)在6:20了,我仍在奮筆疾書(shū)。正是因?yàn)橛心?,有你們,這也是我得以堅(jiān)持,繼續(xù)前行的動(dòng)力……”

“熊大”,我親愛(ài)的老師,我多么有幸遇到您!多么有幸做了您的學(xué)生!

初二周記400字篇十一

最近,我發(fā)現(xiàn)我們班小明有個(gè)壞習(xí)慣,那就是做作業(yè)拖拖拉拉,上課常跟同桌講話(huà),和離他近的人講話(huà)。

同學(xué)經(jīng)常對(duì)他說(shuō):”小明,你以后能不能做完作業(yè)再玩啊,你邊玩邊做作業(yè),你就會(huì)做的很慢,你玩的時(shí)間就少了。“可小明卻假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就當(dāng)沒(méi)這回事。

可是,有一天小明在學(xué)校被留到教室里沒(méi)幾個(gè)人的時(shí)候才回去,他爸爸要去接他媽媽?zhuān)墒切∶髁舻暮芡?,他媽媽只能自己走回去。因?yàn)樾∶鲖寢屪邥?huì)很累,他爸爸回去就把小明訓(xùn)了一頓,讓他作業(yè)做快點(diǎn)。

小明被訓(xùn)過(guò)以后,他的作業(yè)也快了一點(diǎn),上課也認(rèn)真聽(tīng)講了。

其實(shí),文中的小明,就是我。

初二周記400字篇十二

學(xué)校每年都要舉行活動(dòng),有:運(yùn)動(dòng)會(huì),拔河,讀書(shū)節(jié)和學(xué)科節(jié)。

想知道我最喜歡的活動(dòng)是什么嗎,那就是學(xué)科節(jié),我認(rèn)為學(xué)科節(jié)是一次很有益的活動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)科節(jié)既有趣,又可以讓我們答題豐富知識(shí)。

這一次學(xué)校又組織一次學(xué)科節(jié)活動(dòng),一下課我和同學(xué)立馬拿著印花表直奔活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)科節(jié)活動(dòng)規(guī)則為:通過(guò)參加活動(dòng)獲得印花,可以拿印花去換獎(jiǎng)品。學(xué)科節(jié)活動(dòng)分為:語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)還有其他兩個(gè)項(xiàng)目,其中數(shù)學(xué)的24點(diǎn)最受同學(xué)們喜愛(ài)。24點(diǎn)只要抽4張卡片,然后用加減乘除算出24,很多同學(xué)都可以很容易的算出來(lái)。另外,語(yǔ)文每年都會(huì)“推出”猜謎語(yǔ)活動(dòng)。只要把謎語(yǔ)的答案寫(xiě)在紙上,答對(duì)就可以加一個(gè)印花。英語(yǔ)科也不示弱,只要你能回答對(duì)紙上的問(wèn)題,就可以加一個(gè)印花。

我們先去算24點(diǎn),這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)可不難,抽出4張牌,分別是:8,4,5,7、這可難不倒我,我馬上算出:8+4=125+7=12+12=24,于是我成功的得到一個(gè)印花。我們又去語(yǔ)文區(qū)的猜謎和英語(yǔ)區(qū)的敲鑼答問(wèn)題,由于我語(yǔ)文和英語(yǔ)都很好,所以這個(gè)也難不倒我。我們很快就攢夠30朵印花,于是興高采烈的去兌獎(jiǎng),我換一個(gè)本子和一支筆,同學(xué)換一個(gè)涂改帶。雖然不算什么,但是通過(guò)自己的努力換到東西感覺(jué)還真好。

我希望學(xué)校多組織這樣的活動(dòng),這樣不僅能讓我們豐富知識(shí),還能讓我們體會(huì)到努力后的快樂(lè),也能讓我們更加愿意學(xué)習(xí)。

初二周記400字篇十三

整個(gè)冬天,大家最盼望的莫過(guò)于下一場(chǎng)大雪??墒?,等啊!盼啊!這雪怎么就不下呢!不過(guò)就在昨晚天空中開(kāi)始紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄起雪花,這是今年的第一場(chǎng)雪。

只見(jiàn)大片大片的雪花像千萬(wàn)只優(yōu)雅高貴的白蝴蝶漫天飛舞,寂靜的黑夜頓時(shí)充滿(mǎn)了生機(jī)。把手伸出窗外,雪花飄落在手心涼涼的,很快就融化了。一陣陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),那清新的雪的味道讓人神清氣爽。

早上起來(lái)一看,真是太壯觀(guān)了!外面仿佛是白雪王國(guó),房頂、車(chē)上、樹(shù)上......到處都披上了銀色的外衣,像一塊塊巨大的奶油蛋糕!我們要請(qǐng)姥姥和舅舅家到我家吃飯,車(chē)行駛在白雪的.世界,天空飄著鵝毛大雪,路兩旁的樹(shù)就像精心修剪好的白色盆景,美麗極了!在這銀裝素裹的大地上,雪靜悄悄地下著,路上車(chē)輛很多,卻沒(méi)有平日的嘈雜,一切都是那么地和諧安詳。

吃過(guò)了豐盛的午飯,我和表妹忍不住要下樓打雪仗。我們你追我趕,摔倒了就躺在雪里,任由雪花鉆進(jìn)嘴里和耳朵里。雪球在空中飛來(lái)飛去,一會(huì)砸到了身上,一會(huì)兒砸到了樹(shù)上,我們不停地奔跑著,似乎根本不知道累。盡管渾身都濕透了,但是那種酣暢淋漓地快樂(lè)讓我久久不能平靜,我們歡快的笑聲在飛舞的雪花中回蕩。

今年的第一場(chǎng)雪,給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè),也給春節(jié)增添了幾分熱鬧的氣氛。一場(chǎng)久違的大雪,更增加了我對(duì)冬天的熱愛(ài),我愛(ài)下雪天。

初二周記400字篇十四

在微弱的燈光下,我一邊聽(tīng)著輕柔的《莫斯科沒(méi)有眼淚》,一邊回憶參加挑戰(zhàn)生活夏令營(yíng)的四天里在樟洞村留下的足跡。

四天前,我一到達(dá)樟洞村,就被它的清純所吸引:這里依山傍水,山清水秀,水清沙白,宛如世外桃源,美麗、神秘、寧?kù)o、樸素。然而當(dāng)我們第一大隊(duì)在老師們的指導(dǎo)下浩浩蕩蕩地走進(jìn)它的懷抱后,這片土地展現(xiàn)給我們的,卻是艱辛的上貨和險(xiǎn)峻的旅程。我提著沉重的行李走過(guò)崎嶇而漫長(zhǎng)的山路,汗水不時(shí)流落眼睛。我冒著濃煙生火煮飯,衣服被柴火弄黑;在攀巖時(shí)失手跌下;在攀繩過(guò)大江時(shí)雙手被繩索揭去一層皮……我體會(huì)到挑戰(zhàn)生活的滋味,嘗到了父親小時(shí)候上學(xué)時(shí)要爬過(guò)重重高山的累,那真的很辛苦。所以我把爸爸定為目標(biāo):他能,我也能!

兩日的山上生活,使我明白了兩個(gè)字:堅(jiān)持。不管在生活上,還是在人生道路上,只要你堅(jiān)持走自己的路,就算是艱辛陰險(xiǎn)的,你也能大步跨過(guò),走向光明。每日的訓(xùn)練雖然艱苦,但我知道,在一番苦的經(jīng)歷與感受后,肯定會(huì)嘗到甜的滋味,這甜可以是日常知識(shí),是做人的道理,是深刻的感受,是難忘的體會(huì)……在如此惡劣的環(huán)境中生活,可以煉出一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的意志。

當(dāng)我再次提著沉重的行李踏上下山的'路時(shí),我再也不是兩天前在山下往上看的感覺(jué)了,此時(shí),時(shí)間如流水,一走就沒(méi)有回頭;像語(yǔ)文課本上所說(shuō)的:心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)……而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。

接著,農(nóng)家生活開(kāi)始了。在熱情好客的羅家,八十出頭的老婆婆向我們?cè)V說(shuō)她年輕時(shí)刻骨銘心的故事;我很佩服她家讀四年級(jí)的女孩,雖然她是家里的最小輩,卻是勞動(dòng)上的萬(wàn)能兒,像城里的保姆一樣,能夠做我不能做的事情,例如做飯、燒柴、喂鴨等。兩位早出晚歸忙田里活兒的主人告訴我,他們一年賺三千多元。我愣了一下,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵:一年?三千元?這還比不上一些家庭的月工資??!我真想幫助他們,但我又是多么愛(ài)莫能助啊。

借住在這家的還有華附的葉老師。老婆婆告訴我,葉老師三十多年來(lái)每年都會(huì)來(lái)看她,而她則像對(duì)自己的兒子一樣對(duì)待葉老師。這次老婆婆的腳腫了,葉老師便處處照顧著婆婆,不讓她走動(dòng),還幫助她治療,從老婆婆的眼里,我看到了人間的親情和溫暖。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)葉老師這種高尚的精神!

在這里我還學(xué)會(huì)了珍惜糧食,真正體會(huì)到“粒粒皆辛苦”。下田割水稻時(shí)正是烈日當(dāng)空,真的很辛苦,農(nóng)民們?yōu)樽鞒鲎畲蟮呢暙I(xiàn),而他們的收入竟又如此微?。?/p>

下學(xué)期,我將到另外一個(gè)地方,去接受另外一種教育。悄悄地,我走了,不帶走一片云彩,把這段美麗純潔的回憶偷偷地收藏起來(lái)。

“就算你長(zhǎng)大后會(huì)怎樣,但絕不能忘記的就是農(nóng)民!”也老師的話(huà),將永遠(yuǎn)留在我心里。

頓時(shí)思緒萬(wàn)千,才發(fā)現(xiàn)我的文字是何等貧乏。

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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。數(shù)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。商
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。大學(xué)生商務(wù)談判策劃書(shū)綠茶篇一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧學(xué)生
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為大家收集的方案策
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面我?guī)痛?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧培訓(xùn)
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀(guān)點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
在觀(guān)看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
當(dāng)觀(guān)看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀(guān)展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案