可以發(fā)現(xiàn)問題、找到不足之處，并制定下一步的發(fā)展計(jì)劃。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重突出自己的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)，同時(shí)也要坦誠面對不足和問題。以下是專家為您推薦的相關(guān)書籍，供參考。

初二周記400字篇一

如果悲傷是一種罪，那么我用微笑代替。

從我學(xué)會微笑那天起，就被告知悲傷是錯誤的，于是我戒掉了悲傷，多年后的今天，我想要找回我的悲傷，卻發(fā)現(xiàn)我再也找不到了，有些東西錯過了要再尋回就很難了。

不知何時(shí)我習(xí)慣了微笑，習(xí)慣了一個(gè)人面對所以的悲傷，習(xí)慣了隱藏自己的真實(shí)感受。對于生命中過多的愛恨糾纏，我早已麻木不仁，我像一個(gè)木偶，從誕生那天起臉上就被畫上了微笑從此便不能再擁有其他表情，除非重新回爐又經(jīng)歷一次烈火的烘烤。

然而是人必然會有感情，我不可能永遠(yuǎn)掛著微笑，所以我學(xué)會了一個(gè)人偷偷地哭泣。夜色降臨，凄涼的月光伴隨著淚滴灑下，偶爾一兩滴淚水不聽話的跌入口中，苦澀羊上便溢滿口腔，每天都有太多太多的負(fù)面情緒無處訴說只好化成淚水滑落。

是不是哭過之后一切就能從來我不知道，我只知道這一次是一個(gè)新的起點(diǎn)，路還很長……。

初二周記400字篇二

這是最值得我珍惜的。

人生是一次漫長的航行，我們在成長的過程中會遇到各種各樣的困難。這些困難需要我們一個(gè)個(gè)去解決，但是有時(shí)候我們自己解決不了，需要家人的支持和幫助。

有一段時(shí)間，天氣開始變冷，我一大早就去上學(xué)了，當(dāng)時(shí)天氣很冷。我在家倒了一瓶熱水回學(xué)校，沒多久熱水就涼了。我跟我媽說了。這幾天我媽讓我哥給我買最好的保溫瓶，我都是笨手笨腳的。在這之前我已經(jīng)打碎了幾個(gè)熱水瓶。我不敢用，因?yàn)槲遗挛野堰@個(gè)保溫瓶也弄壞了，所以我沒用。我很害怕。

于是，我媽說弄一套，把杯子放上去，這樣杯子里的水就不會很快涼了。我們想了很久，怎么弄這一套，終于想出了解決辦法。但是我媽做了好幾次都沒有成功。我媽一直在努力，我從中學(xué)到了我媽的毅力。

家里有一臺縫紉機(jī)。我媽不是每天早上都有空，只是晚上才有空。她一有空就幫我做，每天晚上都很晚睡覺。她的身體不太好，但我媽媽每天晚上仍然在努力，即使她對我來說又累又困。我告訴她早點(diǎn)睡覺。雖然她答應(yīng)了我，但她睡得很晚。

我相信每個(gè)家長都會盡最大努力幫助孩子解決一些我們解決不了的問題。不管父母做什么，他們都會想到我們。

這件事是最值得我珍惜的。

初二周記400字篇三

現(xiàn)在是20xx年九月，我又一次來到了這個(gè)地方，距離我第一次來這個(gè)地方已經(jīng)兩年了，這里充滿了我的回憶，充滿了我的激情，充滿了我的青春，而我還將繼續(xù)在這里鑄造我的未來，這里就是我現(xiàn)在的學(xué)校―丹東市中醫(yī)藥學(xué)校。

懷揣著夢想踏入這個(gè)未知的地方時(shí)那種惶恐不安，變成了習(xí)以為常，那種好奇感變成了歸屬感，現(xiàn)在回到學(xué)校，回到所在的宿舍，感覺跟回到了家沒什么差距，而且比在家時(shí)親人更多了，這樣的感覺是在社會之中，無法體會到的！

在這個(gè)夢想的家園中，有一群人是和你密不可分的，有時(shí)她們可以是家長，有時(shí)她們可以是同輩，有時(shí)還會找你撒撒嬌，當(dāng)然有時(shí)還會和你斗斗嘴吵吵架，幾天不理你呢，可是當(dāng)有人欺負(fù)你時(shí)，她們可不能讓，誰欺負(fù)你了，她會幫著你雙倍欺負(fù)回去，可能這樣有些幼稚，可是我們沒有過幼稚的年紀(jì)，幼稚一些也不會怎樣。多希望一群人一直幼稚下去！而一個(gè)殺害幼稚的兇手來了那就是時(shí)間！

時(shí)間讓很多食物變質(zhì)，讓植物生長，讓人類感情發(fā)酵，沒錯，友情變質(zhì)了，在成長的年紀(jì)里，人的心思也在這段時(shí)間里成長，可能是好，可能是不好，就在一念之間，而你變壞時(shí)，第一個(gè)感受到的就是你曾經(jīng)的伙伴，也就是這樣讓你們越來越遠(yuǎn)，最終形成陌路。但這也是你青春中的一堂課！

在曾經(jīng)年少時(shí)，每一次考試成績都是名列前茅，漸漸地，隨著年紀(jì)的增長，年紀(jì)變高，知識也切來越復(fù)雜，如果還想要當(dāng)初傲人的成績，你就得加倍努力，才能完成小時(shí)候在心中立下的夢想。小學(xué)時(shí)，朋友總是很多個(gè)，初中時(shí)朋友也有四五個(gè)，而現(xiàn)在在學(xué)校里朋友僅有兩三個(gè)，將來還會更少，可是只要這幾個(gè)，他們就足夠你來完成當(dāng)初的夢想，只要心在哪里就不會改變，學(xué)校的幾年中，學(xué)習(xí)很重要，閨蜜很重要，只要學(xué)習(xí)好，閨蜜在身邊，那么離你的夢想，離你當(dāng)初的心就會更進(jìn)一步！

在夢想的家園中，最重要的還是去創(chuàng)造自己的夢想完成和實(shí)現(xiàn)自己的夢想，這樣才能堅(jiān)守住你來到學(xué)校的目的，來到學(xué)校的初心，只有這樣你人生剩下的日子才會更加輝煌！不要忘記自己的夢想，人生道路上的不如意就當(dāng)它是歷練，鳳凰只有浴火重生才會散發(fā)最耀眼的光芒！

初二周記400字篇四

今天老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：回去后讓我們給媽媽洗一次腳；假如你經(jīng)常給你的親人洗腳的話，就覺得這沒什么呀？可是，在我看來是困難重重，簡直比登天還難！

怎么辦，不洗，又完成不了老師的作業(yè)。如果洗，又不知道怎么開口，唉……。

最后，我終于說服了自己，咬了咬嘴唇，還是去給媽媽洗吧！豁出去了！

那晚，媽媽回到家，我走過去支支吾吾地說：“媽媽，我……我想……”由于太緊張了，臉紅得像大蘋果。媽媽瞪大了眼睛疑惑地問﹕“佳微，怎么了？”我緊張地說：“媽……媽，我……我想幫你，洗……腳。”

媽媽先是一愣，然后回過神來，高興地說：“真的嗎？我的女兒長大了！”我慢慢有點(diǎn)不緊張了：“那我晚上就給您洗！”吃了晚飯，我燒好了水。麻利地把水倒在泡腳桶里，過了一會，所有準(zhǔn)備就緒，就只欠東風(fēng)了――我請來了媽媽，讓她坐在椅子上。

母愛是神圣的，更是無可替代的，它像陽光一樣溫暖，照耀著我們?nèi)松拿恳粋€(gè)角落。但是，我們在感受母愛時(shí)，也要懂得回報(bào)。

初二周記400字篇五

語文，是我最早結(jié)識的朋友，它陪伴我走過了十個(gè)多年頭，跟我密不可分。

語文包攬了古詩、散文、作文、漢字、拼音等。較早接觸的是漢字，幼時(shí)是靠畫報(bào)或街邊的招牌識字的，不過，這些形形色色的方塊字，太復(fù)雜的記不住，大多也是會認(rèn)不會寫，會寫的也就只有類似于“大”，“小”之類構(gòu)造較簡單的字。其次是拼音、作文，不過這些我都不是特別感興趣，古詩跟散文對我而言倒是比較有趣的。

古詩詞自幼兒園就開始接觸了，類似于“欲窮千里目，更上一層樓”、“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這些詩句很早就能倒背如流了，不過當(dāng)時(shí)還小，也不知道它們究竟是什么意思，只是單純覺得好玩兒，大一點(diǎn)兒就明白了古詩中的意境了?！包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”這是語文在訴說著古代戰(zhàn)士們殺敵衛(wèi)國的堅(jiān)定決心?！跋﹃栁飨?，斷腸人在天涯?！边@是語文在傾吐著這千年歲月中從未被遺忘的思鄉(xiāng)愁緒。

說起散文，也不得不提起作文了。三年級，我為了找寫作文可以模仿的范文，到網(wǎng)上查詢，碰巧看到了朱自清的《春》，我也就是從這個(gè)時(shí)候開始接觸散文的。六年級開始學(xué)習(xí)散文。散文的精髓：“形散神不散”更讓我感興趣。散文中優(yōu)美的詞句有很多，借鑒一點(diǎn)，在作文中添這么一兩句，或許就成了點(diǎn)睛之筆。我的作文水平也是有所提高。但也不知是不是接觸比較多的散文，我寫作文的語句都有點(diǎn)兒偏向散文了。

語文就如同一條溪流，我聆聽著它清脆悅耳的流動聲，響徹在學(xué)習(xí)生活中。

初二周記400字篇六

星期天，我與爸爸媽媽去農(nóng)村摘草莓。

草莓種在一個(gè)個(gè)半圓形的白色大棚內(nèi)，這就是草莓溫室。進(jìn)入大棚，只見里面有八畦草莓，每一畦都種著兩排，畦與畦之間有一條狹窄的路，供人們采摘。草莓的植株低低的，只有二、三十厘米高，草莓的葉子比小孩的手掌還要小，是那種淡淡的綠色。一眼望過去就像一個(gè)菜園子，只偶爾閃出一二點(diǎn)紅色來。“呀，這么少！”我不禁嘆息起來。身旁的農(nóng)民伯伯聽了哈哈大笑起來，“小朋友，你蹲下去看看?！蔽叶紫律碜右豢矗巴?！”只見每一株草莓下都掛著草莓果子，少的五、六顆，多的十幾、二十顆。紅艷艷、水靈靈，像掛著無數(shù)顆迷你小燈籠，原來她們都與我玩躲貓貓呢。新鮮的草莓，勤勞的農(nóng)民，清新的空氣，構(gòu)成了一幅美麗的田園風(fēng)景。

我急切地踏入中間的小徑，埋頭摘起來?！靶募背圆坏綗岫垢?，我不看草莓好壞，手上不分輕重，摘的草莓破的破，爛的爛，沒有一個(gè)好的。我非常后悔，看看旁邊的媽媽，她摘的草莓紅紅的，而且紅得發(fā)亮，像一顆顆紅色瑪瑙。我學(xué)著媽媽的模樣，專心致志地摘起來。躬下背，彎下腰，蹲下身子，眼睛注視著草莓，仔細(xì)地審視，耐心地分辨，一定要挑又大又紅又新鮮的。農(nóng)民伯伯還教我，手一定不能碰到草莓，要用手指掐在草莓果實(shí)上面的小莖上，用力掐斷，這樣才不會弄傷嬌嫩的草莓。不久，我的籃子便裝滿了新鮮美味的草莓。

雖然腰有些酸，褲腳弄得非常臟，但是心里特別有成就感。望著滿籃的草莓，又看看這里，真是戀戀不舍。我回頭對媽媽說“下次我還要來！”“小朋友，你可要抓緊了。”農(nóng)民伯伯說?！安葺磕晔辉碌组_始成熟上市，到次年五月底，天氣太熱了，就種不了了，你們還要來摘，那就抓緊！”“好嘞！”我愉快地答應(yīng)著。

我們提著滿滿的一籃子草莓，滿載而歸。農(nóng)村摘草莓真好啊，既可以獲得美味的果實(shí)，又能體會農(nóng)民伯伯的辛苦勞動，真是一舉兩得啊，我還會再去的！

初二周記400字篇七

我有一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽都很好，一家生活得很開心。小時(shí)侯，我還很淘氣。

有一次，爸爸媽媽周末帶我到鐵山老家玩，還發(fā)生了一件有趣的事：我們坐車到了老家以后，已經(jīng)是中午了。我們吃了飯，大人們正在午睡，我是沒有午睡的習(xí)慣的，所以沒人陪我，我覺得很無聊。

初二周記400字篇八

我們八（7）班高手如云，人才濟(jì)濟(jì)。說起我們班的牛人們，可謂是無人不知，無人不曉。他們個(gè)個(gè)身懷絕技，著實(shí)讓人佩服。

編歌“牛人”

“班長面前一條彎彎的河……”循聲望去，呦！我當(dāng)是誰呢！原來是編歌牛人——袁科輝。人送外號：袁大頭。7班著名男歌手，編曲家。在班中擔(dān)任主唱、美編一職。愛好：唱歌、編歌、扭秧歌。他不是高富帥，而是“白富美”。他愛唱歌的欲望絲毫不亞于人要吃飯的欲望。上課唱歌、下課也唱歌，唱歌好似他生命的全部。唱著唱著，他的同桌就不耐煩了，叫他別唱了。沒奈何，不唱出來，只好在大腦中唱。瞧！這大頭有節(jié)奏的擺動著，任何人都看得出他在神游。他喜愛唱歌，這不是件壞事，可唱出來的歌詞，卻讓我們哭笑不得。什么叫“在我心中只有老師最兇，每天把我留到12點(diǎn)鐘?；氐郊抑?，就是老爸最兇，總是把我打得鼻青臉腫……老子才是真心英雄”，這還是那首成龍唱的《真心英雄》嗎？他就是他，編歌牛人。只要有一首歌的曲調(diào)，他就能把那首歌的歌詞變個(gè)大樣，且唱起來依舊朗朗上口。他隨口一唱就能讓我們大伙笑趴下……聽！他的演唱會又開始了，“如果沒有遇見你我將會是在哪里，日子過得怎么樣人生是否要珍惜……”，他的這種喜氣勁還會經(jīng)常感染其他人，其他人也跟著唱，上課唱、下課唱，想停都停不下來……我想，以后會不會在《中國好聲音》等歌唱選秀類節(jié)目中看見他？他最喜歡唱鄧麗君的歌，這總讓我覺得他好像是東北人，因?yàn)槔锩娓杏X有那東北味兒。

力量“牛人”

實(shí)心球從你手里拋出，在空中劃過一條優(yōu)美的拋物線，“砰”的一聲落地，塵土成扇形狀揚(yáng)起?！巴坂?！”我們發(fā)出驚嘆，好遠(yuǎn)吶！這是誰拋的？毋庸置疑，當(dāng)然是我們班中力大無窮的袁藝颯了！對于鉛球、實(shí)心球他可是十分拿手的。有些女生還請他指教過一二。他的技術(shù)無話可說，雖然他沒有過1米7，但他卻拋得比那些高個(gè)子遠(yuǎn)得多。在這次運(yùn)動會中，他拋出了很好的成績，獲得了第一名，還差點(diǎn)兒破了八年級實(shí)心球的'校記錄！還有，在我們班里，他可是殺遍天下無敵手的扳手腕王！

學(xué)習(xí)“牛人”

我們7班真是“?！辈艥?jì)濟(jì)?。∫拱嗬锏纳钬S富多彩，這些“?！辈乓粋€(gè)也缺不得。牛人們，努力向上??！

初二周記400字篇九

又是一個(gè)星期天。上午，陽光燦爛，晴空萬里，我卻坐在課桌前，無聊地寫作業(yè)。

寫著寫著，我心想：要是能出去玩該有多好??！正想著，突然，“砰”的一聲，門打開了，我頓時(shí)驚了一下，咦，怎樣回事？我好奇地往后看，原先是爸爸進(jìn)來了。“你怎樣了？”看著不停地喘著粗氣的爸爸，我不解地問。爸爸輕輕整理好衣服，說“剛……剛才你姨媽打電話過來，邀請?jiān)蹅円积R去泉州科技館玩?！甭牭竭@個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高：“耶，太好嘍！”

我們乘著公交車來到了科技館的大門口，姨媽已經(jīng)在那兒等我們了，只見小表妹興奮地?fù)]揮手：“那里！那里！”

我拉著表妹的手，一齊走進(jìn)了科技館的大廳?！巴?，好大??！”我不禁贊嘆道。大廳有七米高，高高的天花板上掛著一盞日光燈。再向四周一看，有的在捏泥人，有的在做陶器，有的在看科普電視……好不熱鬧！

我們進(jìn)了第一展廳，是有關(guān)機(jī)器人的。第一個(gè)機(jī)器人是搶糖果的機(jī)器。咦？機(jī)器人還會搶糖果？我好奇地走過去，機(jī)器頭頂有一根長長的鉗子，還能自由伸縮，估計(jì)是用來夾糖果的。只見工作人員把一塊糖放在桌子上，我還沒來得及伸手去抓，突然，“啪嗒”一聲，糖果就被機(jī)器人夾走了?！霸鯓踊厥拢俊蔽疑笛哿?，這小小的機(jī)器人竟然比我還厲害？工作人員說：“只要有東西放在它面前，它的鉗子就會感應(yīng)到，就會迅速把東西夾住。”

“我來！”小表妹爭著也要來試試。工作人員把一塊糖輕輕地放在桌上，只見她兩眼只盯著糖果，手猛向糖果一伸，就把糖果給抓住了，而機(jī)器人這時(shí)才把鉗子伸向糖果，結(jié)果撲了個(gè)空?！巴?，這么厲害！”我不禁羨幕起來。

之后我們又走向其它展廳，只見墻角擺著一個(gè)顯微鏡?！巴郏€是第一次看到顯微鏡！”我們走過去，顯微鏡的下面擺著一小杯可樂，看來是要讓大家看看可樂里面有什么東西吧。我把一只眼睛靠近顯微鏡的鏡孔，只看見里面有很多白白的，一點(diǎn)一點(diǎn)的東西！我心想：我只明白可東里面有很多有害物質(zhì)，但卻從來沒見過。

時(shí)間也不早了，我們便依依不舍地離開了科技館。

這次來科技館，我不僅僅開闊了眼界，還從中鍛練了我們的眼力。

初二周記400字篇十

有人說，你是誰并不重要，重要的是你和誰在一起。人生之一大幸運(yùn)，就是在讀時(shí)書遇到了好老師。我是幸運(yùn)的，讀書時(shí)遇上了她。

她就是我們的“熊大”。為什么叫她“熊大”呢？因?yàn)榘?，她姓熊，又是我們的班主任，老大嘛，所以，就落了雅號一一熊大?/p>

初次見到她，個(gè)子?jì)尚?，眼睛前掛著一幅方框眼鏡，我們以為她很刻板，不太好相處?？蓪?shí)際卻是，她喜歡創(chuàng)新，不拘一格，開明大度。她的數(shù)學(xué)課，總是充滿笑聲，洋益著生機(jī)。還記得那次嗎？郭文琪明明知道老師提出的問題的答案，卻沒有舉手發(fā)言，她就想了個(gè)奇招：讓他高舉雙手直到下課。結(jié)果，當(dāng)她提出另一個(gè)問題時(shí)，班上沒人舉手，于是她一眼就看到了他，叫道：“郭文琪，你上來講。”他聽到，整個(gè)人都瞢了，臉上露出驚訝的神情。大家看到他無奈的臉，笑得前俯后仰，甚至還有拍桌子的聲音，就等看戲呢！見此情景，她也繃不住了，捂著嘴巴笑起來，好“狡詐”的老師！

這就是她的數(shù)學(xué)課，她不喜歡一個(gè)人滔滔不絕地唱獨(dú)角戲，所以總是會把問題拋給我們。粉筆一會兒在她手里，一會兒又在某個(gè)同學(xué)的手里，這時(shí)候她就會站在一旁靜靜地看著我們在課堂上講解、爭辯、涂改，只是在必要時(shí)，指出我們的不足，她更像是一個(gè)傾聽者，引導(dǎo)者，指引我們不斷進(jìn)步。

課后的她，非常關(guān)注我們的情緒變化。第二次段考結(jié)束后，我一直悶悶不樂，沉浸在考試失利的陰影中，心中滿是傷心和失落。星期五中午放學(xué)后，她針對這次考試找我談話。她拿著我的試卷，和我一起分析錯誤的原因，并告訴我應(yīng)該怎么做。從她的話語中，我感受到了她對我的期望和鼓勵。

她每天都忙忙碌碌，要處理各種各樣的事情，找同學(xué)家長談話……在一次我寫的周記中，她曾這樣批閱道：“最近覺得特別特別累，可是像現(xiàn)在6：20了，我仍在奮筆疾書。正是因?yàn)橛心?，有你們，這也是我得以堅(jiān)持，繼續(xù)前行的動力……”

“熊大”，我親愛的老師，我多么有幸遇到您！多么有幸做了您的學(xué)生！

初二周記400字篇十一

最近，我發(fā)現(xiàn)我們班小明有個(gè)壞習(xí)慣，那就是做作業(yè)拖拖拉拉，上課常跟同桌講話，和離他近的人講話。

同學(xué)經(jīng)常對他說：”小明，你以后能不能做完作業(yè)再玩啊，你邊玩邊做作業(yè)，你就會做的很慢，你玩的時(shí)間就少了?！翱尚∶鲄s假裝沒聽見，就當(dāng)沒這回事。

可是，有一天小明在學(xué)校被留到教室里沒幾個(gè)人的時(shí)候才回去，他爸爸要去接他媽媽，可是小明留的很晚，他媽媽只能自己走回去。因?yàn)樾∶鲖寢屪邥芾?，他爸爸回去就把小明?xùn)了一頓，讓他作業(yè)做快點(diǎn)。

小明被訓(xùn)過以后，他的作業(yè)也快了一點(diǎn)，上課也認(rèn)真聽講了。

其實(shí)，文中的小明，就是我。

初二周記400字篇十二

學(xué)校每年都要舉行活動，有：運(yùn)動會，拔河，讀書節(jié)和學(xué)科節(jié)。

想知道我最喜歡的活動是什么嗎，那就是學(xué)科節(jié)，我認(rèn)為學(xué)科節(jié)是一次很有益的活動。因?yàn)閷W(xué)科節(jié)既有趣，又可以讓我們答題豐富知識。

這一次學(xué)校又組織一次學(xué)科節(jié)活動，一下課我和同學(xué)立馬拿著印花表直奔活動現(xiàn)場，學(xué)科節(jié)活動規(guī)則為：通過參加活動獲得印花，可以拿印花去換獎品。學(xué)科節(jié)活動分為：語文，數(shù)學(xué)，英語還有其他兩個(gè)項(xiàng)目，其中數(shù)學(xué)的24點(diǎn)最受同學(xué)們喜愛。24點(diǎn)只要抽4張卡片，然后用加減乘除算出24，很多同學(xué)都可以很容易的算出來。另外，語文每年都會“推出”猜謎語活動。只要把謎語的答案寫在紙上，答對就可以加一個(gè)印花。英語科也不示弱，只要你能回答對紙上的問題，就可以加一個(gè)印花。

我們先去算24點(diǎn)，這個(gè)對于我來說可不難，抽出4張牌，分別是：8，4，5，7、這可難不倒我，我馬上算出：8+4=125+7=12+12=24，于是我成功的得到一個(gè)印花。我們又去語文區(qū)的猜謎和英語區(qū)的敲鑼答問題，由于我語文和英語都很好，所以這個(gè)也難不倒我。我們很快就攢夠30朵印花，于是興高采烈的去兌獎，我換一個(gè)本子和一支筆，同學(xué)換一個(gè)涂改帶。雖然不算什么，但是通過自己的努力換到東西感覺還真好。

我希望學(xué)校多組織這樣的活動，這樣不僅能讓我們豐富知識，還能讓我們體會到努力后的快樂，也能讓我們更加愿意學(xué)習(xí)。

初二周記400字篇十三

整個(gè)冬天，大家最盼望的莫過于下一場大雪?？墒牵劝?盼啊!這雪怎么就不下呢!不過就在昨晚天空中開始紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄起雪花，這是今年的第一場雪。

只見大片大片的雪花像千萬只優(yōu)雅高貴的白蝴蝶漫天飛舞，寂靜的黑夜頓時(shí)充滿了生機(jī)。把手伸出窗外，雪花飄落在手心涼涼的，很快就融化了。一陣陣?yán)滹L(fēng)吹來，那清新的雪的味道讓人神清氣爽。

早上起來一看，真是太壯觀了!外面仿佛是白雪王國，房頂、車上、樹上......到處都披上了銀色的外衣，像一塊塊巨大的奶油蛋糕!我們要請姥姥和舅舅家到我家吃飯，車行駛在白雪的.世界，天空飄著鵝毛大雪，路兩旁的樹就像精心修剪好的白色盆景，美麗極了!在這銀裝素裹的大地上，雪靜悄悄地下著，路上車輛很多，卻沒有平日的嘈雜，一切都是那么地和諧安詳。

吃過了豐盛的午飯，我和表妹忍不住要下樓打雪仗。我們你追我趕，摔倒了就躺在雪里，任由雪花鉆進(jìn)嘴里和耳朵里。雪球在空中飛來飛去，一會砸到了身上，一會兒砸到了樹上，我們不停地奔跑著，似乎根本不知道累。盡管渾身都濕透了，但是那種酣暢淋漓地快樂讓我久久不能平靜，我們歡快的笑聲在飛舞的雪花中回蕩。

今年的第一場雪，給我們帶來了無限的歡樂，也給春節(jié)增添了幾分熱鬧的氣氛。一場久違的大雪，更增加了我對冬天的熱愛，我愛下雪天。

初二周記400字篇十四

在微弱的燈光下，我一邊聽著輕柔的《莫斯科沒有眼淚》，一邊回憶參加挑戰(zhàn)生活夏令營的四天里在樟洞村留下的足跡。

四天前，我一到達(dá)樟洞村，就被它的清純所吸引：這里依山傍水，山清水秀，水清沙白，宛如世外桃源，美麗、神秘、寧靜、樸素。然而當(dāng)我們第一大隊(duì)在老師們的指導(dǎo)下浩浩蕩蕩地走進(jìn)它的懷抱后，這片土地展現(xiàn)給我們的，卻是艱辛的上貨和險(xiǎn)峻的旅程。我提著沉重的行李走過崎嶇而漫長的山路，汗水不時(shí)流落眼睛。我冒著濃煙生火煮飯，衣服被柴火弄黑；在攀巖時(shí)失手跌下；在攀繩過大江時(shí)雙手被繩索揭去一層皮……我體會到挑戰(zhàn)生活的滋味，嘗到了父親小時(shí)候上學(xué)時(shí)要爬過重重高山的累，那真的很辛苦。所以我把爸爸定為目標(biāo)：他能，我也能！

兩日的山上生活，使我明白了兩個(gè)字：堅(jiān)持。不管在生活上，還是在人生道路上，只要你堅(jiān)持走自己的路，就算是艱辛陰險(xiǎn)的，你也能大步跨過，走向光明。每日的訓(xùn)練雖然艱苦，但我知道，在一番苦的經(jīng)歷與感受后，肯定會嘗到甜的滋味，這甜可以是日常知識，是做人的道理，是深刻的感受，是難忘的體會……在如此惡劣的環(huán)境中生活，可以煉出一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的意志。

當(dāng)我再次提著沉重的行李踏上下山的'路時(shí)，我再也不是兩天前在山下往上看的感覺了，此時(shí)，時(shí)間如流水，一走就沒有回頭；像語文課本上所說的：心兒永遠(yuǎn)向往著未來……而那過去了的，就會成為親切的懷戀。

接著，農(nóng)家生活開始了。在熱情好客的羅家，八十出頭的老婆婆向我們訴說她年輕時(shí)刻骨銘心的故事；我很佩服她家讀四年級的女孩，雖然她是家里的最小輩，卻是勞動上的萬能兒，像城里的保姆一樣，能夠做我不能做的事情，例如做飯、燒柴、喂鴨等。兩位早出晚歸忙田里活兒的主人告訴我，他們一年賺三千多元。我愣了一下，簡直不敢相信自己的耳朵：一年？三千元？這還比不上一些家庭的月工資啊！我真想幫助他們，但我又是多么愛莫能助啊。

借住在這家的還有華附的葉老師。老婆婆告訴我，葉老師三十多年來每年都會來看她，而她則像對自己的兒子一樣對待葉老師。這次老婆婆的腳腫了，葉老師便處處照顧著婆婆，不讓她走動，還幫助她治療，從老婆婆的眼里，我看到了人間的親情和溫暖。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)葉老師這種高尚的精神！

在這里我還學(xué)會了珍惜糧食，真正體會到“粒粒皆辛苦”。下田割水稻時(shí)正是烈日當(dāng)空，真的很辛苦，農(nóng)民們?yōu)樽鞒鲎畲蟮呢暙I(xiàn)，而他們的收入竟又如此微?。?/p>

下學(xué)期，我將到另外一個(gè)地方，去接受另外一種教育。悄悄地，我走了，不帶走一片云彩，把這段美麗純潔的回憶偷偷地收藏起來。

“就算你長大后會怎樣，但絕不能忘記的就是農(nóng)民！”也老師的話，將永遠(yuǎn)留在我心里。

頓時(shí)思緒萬千，才發(fā)現(xiàn)我的文字是何等貧乏。